不僅在工作和學習上，制定計劃也在生活中起到重要的作用。一個好的計劃需要考慮到自己的優(yōu)勢和弱點，合理安排資源和人力以彌補不足。這些范文可以幫助你了解不同類型和形式的計劃，從而更好地制定自己的計劃。

高一學生暑假計劃篇一

高一新生的暑假生活究竟該如何安排?我覺得應(yīng)該是：合理安排有節(jié)奏，玩耍休息也學習。

一、合理安排有節(jié)奏。

1.起居作息有規(guī)律。

暑假了，沒有了明確的起居要求，有些同學晚上玩電腦游戲，看世界杯足球賽，直到深夜甚至凌晨，早晨睡賴覺直到中午，沒有生活規(guī)律，這是很不好的。

父母要幫助督促孩子建立起良好的作息習慣，可以遲一點，但不能太遲，要有一個限度。

2.學習休息巧安排。

每個星期都要分配一定的時間用于學習和休息，每天也要劃分一定的時間單位用于安排該做的事項，使每天、每個時段的生活都有內(nèi)容，有節(jié)奏感。

3.劃分時段增效率。

在劃分的時間段中要盡可能專心地完成一項工用，以養(yǎng)成良好的習慣。

也即：在學習的時候要集中精力，一心一意，完成了一定的學習任務(wù)或?qū)W習時間才可以休息;玩的時候，痛痛快快地玩?zhèn)€盡興。

二、玩耍休息也學習。

(一)玩耍。

經(jīng)過了初三的緊張學習和中考洗禮，高一新生都想忪一口氣，好好放忪調(diào)整一下，這也是完全需要的。

玩，如何玩?玩什么?怎樣玩?家長都應(yīng)該有引導。

總的來說，要玩而有度，玩有選擇，玩有節(jié)制。

1.電腦游戲要控制。

現(xiàn)在的很多孩子一有時間，玩得最多的是上網(wǎng)聊天或者網(wǎng)絡(luò)游戲。

適當玩玩游戲，也未嘗不可，但一定要有所節(jié)制。

一是玩的時間要控制，不能每天到深更半夜，迷戀程度很高，沒有自制力;二是所玩游戲的類型要有所選擇，特別是那些大型的網(wǎng)絡(luò)游戲，一旦陷進去，很難自拔。

對于孩子究竟在玩什么游戲、玩到何種程度，家長要有所了解，以便及時引導。

2.文體活動最適宜。

多參加一些文體活動是不錯的選擇。

游泳、打球、下棋等活動既鍛煉了身體，又增長了運動技能。

有很多同學原來在小學的時候就有了一些藝術(shù)特長，初中學習緊張，練習較少，暑假重操舊業(yè)，吹拉彈唱，書法繪畫，既陶冶情操，提高藝術(shù)素養(yǎng)，又自得其樂。

3.參觀旅游長見識。

家庭出游，天倫之樂。

但是和同學出去，要注意同行同學的基本情況，因為初中畢業(yè)學生畢竟年齡不大。

4.互相交流共提高。

同學與同學之間也可以串串門，聊聊天，相互交流。

如果有可能跟比較熟悉的已經(jīng)在高中就讀的同學有一些交流，了解一些高中的學習狀況、學習中的注意事項，特別是那些學得比較好的，在學習中有一定自主性和自己學習方法的同學有一些交流會對自己有不少的幫助。

高一學生暑假計劃篇二

1、每天7：30起床，進行早鍛煉。時間一般在1～1.5小時。

2、早餐。

3.8：30-9：30，練字時間。練習毛筆字或硬筆，認認真真練習一個小時。

4.9：30-10：30，讀報剪報時間。靜下心來閱讀書刊報紙，在書刊報紙上選擇好的文章內(nèi)容，分類整理。這是每天都必須完成的。（注意：剪報內(nèi)容要廣泛，不要局限于優(yōu)美的文章。報紙新聞中的社會新聞，奇聞趣事等都要作為閱讀積累的內(nèi)容。）。

有時即便只是小事，也是很值得記錄的。平時小本子里記著，再選擇其中一天的這個時段認真地進行周記創(chuàng)作。注意要認真按照老師的要求完成好！

22:00，為了迎接新的一天，這是進入夢鄉(xiāng)。

高一學生暑假計劃篇三

周一至周四：

1、每天在小筆記本上記下10~15個單詞（包括新舊單詞），利用自己的課余時間將其背熟，一定要掌握，而且經(jīng)常拿出來復習，。

2、晚飯前，先打開平臺，在“知識強化”欄目中找到當天課堂所上過的內(nèi)容，認真復習，該記住的要記住。

3、晚飯后，稍作休息，完成老師布置的作業(yè)。（注意：把回家作業(yè)當考試做）。

4、某一學科的一單元內(nèi)容結(jié)束，應(yīng)及時進行總復習，然后完成“在線測試”里的題目。完成的'不夠好的，復習一遍后重做，有做錯的題目及時掌握。

5、預(yù)習第二天要上課的內(nèi)容，認真做好記錄，把不懂的問題帶到課堂上認真聽老師講解。

6、聽“同步聽力”和“在線聽力”10~15分鐘，培養(yǎng)一種語感。

周五：

1、同做“周一至周四”中的1、2、3點。

2、將學習過程中留下的問題在“名師答疑”中提問。

周六：

1、早上起來先做些運動，鍛煉身體，然后朗讀英語或語文的文章，把一些該記的內(nèi)容記住。

2、繼續(xù)完成老師布置的作業(yè)。

3、下午可打開“名師面授”，選擇一些自己薄弱的知識點聽幾遍，適當?shù)囟嘧鲆恍┰诰€測試。

4、把一周所學的復習一遍，通過“在線測試”欄目來檢查自己是否掌握。如果基礎(chǔ)不好的科目，學習“知識強化”。

5、針對自己的學科狀況針對性地選擇“名師答疑”的“精華區(qū)”中的問題，把它當作自己的問題，先做一遍，再看老師的解答。

周日：

除做周六的內(nèi)容外，早晨或下午到分校進行學習方法交流、測試、鞏固，晚上預(yù)習下周一的課程內(nèi)容。

持之以恒，每天進步一點點，

成功一定屬于你！

答案補充。

還有這個。

早上八點起來,先吃早飯,洗漱后休息約十分鐘。

戶外運動半小時。

做課外練習至吃午飯。

然后你可以上網(wǎng)\\看電視四十分鐘左右。

戶外運動半小時。

再做適量作業(yè),課內(nèi)課外都行。

這森于得時間你可以自由安排。

高一學生暑假計劃篇四

語文：

1、每天預(yù)習三年級上冊語文課文一課，能流暢的有感情的朗讀下來，找多音字并組詞，課后生字做兩個詞寫到預(yù)習本上。

2、每天臨摹一頁《把書法老師請回家》字帖。

3、兩天背誦一篇《增廣賢文》。

4、還要讀課外書《笑貓日記》和《寶葫蘆的秘密》，頁數(shù)不限，并寫讀后感作文。

（有條件的同學需要寫暑假旅行記）。

數(shù)學：

1、每天做《暑假生活》數(shù)學部分2頁。

2、每天做《奧數(shù)精講與測試》里的部分習題，一周一講，一講里面分abc卷。

3、每天練習幾道三年級上冊數(shù)學除法部分習題，即三位數(shù)除以一位數(shù)。

英語：

1、每天臨摹一頁《鄒慕白》英語字帖。

2、每天聽讀老師發(fā)的英文繪本，并自己積累單詞。

有時候自己白天在家的時候做一些，有些是晚上再補一補當天的沒完成的計劃。

生活方面：

每天的作息時間是有規(guī)律的堅持下來，一日三餐不重樣的搭配調(diào)劑。水果是必須有的，趁現(xiàn)在大量的水果上市之際，要補充好人體所需的維生素，以增強免疫力的提高。有時進行些戶外活動，適當?shù)奶K或散步。

從上面看，一門課一門課羅列的貌似看上去很多，女兒感覺還是可以接受的，畢竟不像是上學時的作業(yè)，當天必須完成，有時玩的很嗨，就安排到第二天補上。都說三年級是小學階段的一個轉(zhuǎn)折點，但我還是給女兒講，無論是幾年級的.知識，只要自己平時多勤奮點，認真點，不明白的多問點，自己多研究點都不會有問題的。她自己也很明白什么“勤奮使人進步，驕傲使人落后?！彼F(xiàn)在所背的《增廣賢文》里面也有：一年之計在于春，一日之在于晨，一家之計在于和，一生之計在于勤等等。我理解，孩子讀一讀或背一背這本書還是很不錯的，里面的都是育人的道理。

目前暫且是這樣臨時安排的，等8月上旬這些基本上完成后再帶她出去玩一玩，放松一下沒作業(yè)沒煩惱的小心情。

高一學生暑假計劃篇五

首先學生應(yīng)該為自己擬訂一個時間表，并按照計劃去做，生活才會井井有條。而且也可在這期間抓差補缺，集中大部分精力去認真檢查一下自己在學習及課業(yè)上還有哪些科目比較弱。然后，我們應(yīng)該好好反省及思考，針對性地進行查漏補缺。因此我們必須要充分利用假期時間，努力提高，以便在下一次的考試中能與同學們齊頭并進，繼續(xù)學習新的知識。同時，在學習當中也可溫故知新。這是一個非常有效的學習過程，而且還可以梳理以及鞏固我們的學業(yè)。學習新知識，預(yù)習新課程，為新學年的學習打下堅實的基礎(chǔ)。

除了讀書之外，一定的休閑時間是必要的。假期期間，也可以選擇和自己的家人一起出去旅游，到一個向往已久或是名勝古跡、蜀山大川的地方旅游。一趟旅游下來，不僅可以欣賞到許多的風景名勝，放松心情，還可以通過旅游見聞吸收許多心得及課本以外的常識，還可擴大眼界。但外出旅游要根據(jù)各自的家庭經(jīng)濟條件量力而為。若家庭經(jīng)濟狀況不允許，可以和家人一起去當?shù)赜刑厣木包c游玩一下，或是可以一起登山、野餐、露營等戶外活動。這不但可以舒緩學習壓力，調(diào)解心情，同時還可以增進與家人之間的感情。

不僅如此，我們也可以在家里學習做一個家庭小主人，培養(yǎng)自理能力。我們可以在家里提前做一些將來出社會一個人獨立時的提前預(yù)習，幫父母做一些家務(wù)事，體驗一下家務(wù)的繁瑣。例如：爭取在假期期間學會做飯，并且學會做幾道比較拿手的菜暑假學習計劃作文800字暑假學習計劃作文800字。在假期中每天適當承擔一些家務(wù)勞動，既能減輕家里的負擔，又能把自己鍛煉成為一個全面發(fā)展的人。更重要的是，從而懂得體貼父母，孝敬長輩，對于生活在農(nóng)村的學生，要積極幫助農(nóng)忙的父母干些力所能及的活，從中體會父母的艱辛，理解父母的不易。

接著，我們還可以出去外面打工，幫自己賺些零用錢花。同時，我們也可以幫忙補貼家用，減輕父母的負擔。此外，在打工的同時，除了可以累積一些工作經(jīng)驗之外，我們還可以鍛煉自己的能力，體驗社會的現(xiàn)狀和辛酸。而且還可激發(fā)努力學習奮進的激情。這不僅可以滿足中學生對社會的好奇心，而且通過工作的付出，還可以使學生們了解到金錢的來之不易。同時也通過自己的勞力得到報酬，為今后自己的生活付出努力。培養(yǎng)自己的責任感和自制力，為新學期做好準備。

所以只要好好地計劃假期的生活，我們將會真正的使自己的假期生活豐富起來，而且還可以過非常充實、精彩和有意義的假期。

高一學生暑假計劃篇六

高一新生的暑假生活究竟該如何安排?我覺得應(yīng)該是：合理安排有節(jié)奏，玩耍休息也學習。

1、起居作息有規(guī)律。

暑假了，沒有了明確的起居要求，有些同學晚上玩電腦游戲，看世界杯足球賽，直到深夜甚至凌晨，早晨睡賴覺直到中午，沒有生活規(guī)律，這是很不好的。

父母要幫助督促孩子建立起良好的作息習慣，可以遲一點，但不能太遲，要有一個限度。

2、學習休息巧安排。

每個星期都要分配一定的時間用于學習和休息，每天也要劃分一定的時間單位用于安排該做的事項，使每天、每個時段的生活都有內(nèi)容，有節(jié)奏感。

3、劃分時段增效率。

在劃分的時間段中要盡可能專心地完成一項工用，以養(yǎng)成良好的習慣。

也即：在學習的時候要集中精力，一心一意，完成了一定的學習任務(wù)或?qū)W習時間才可以休息;玩的時候，痛痛快快地玩?zhèn)€盡興。

(一)玩耍。

經(jīng)過了初三的緊張學習和中考洗禮，高一新生都想忪一口氣，好好放忪調(diào)整一下，這也是完全需要的。

玩，如何玩?玩什么?怎樣玩?家長都應(yīng)該有引導。

總的來說，要玩而有度，玩有選擇，玩有節(jié)制。

1、電腦游戲要控制。

現(xiàn)在的很多孩子一有時間，玩得最多的是上網(wǎng)聊天或者網(wǎng)絡(luò)游戲。

適當玩玩游戲，也未嘗不可，但一定要有所節(jié)制。

一是玩的時間要控制，不能每天到深更半夜，迷戀程度很高，沒有自制力;二是所玩游戲的類型要有所選擇，特別是那些大型的網(wǎng)絡(luò)游戲，一旦陷進去，很難自拔。

對于孩子究竟在玩什么游戲、玩到何種程度，家長要有所了解，以便及時引導。

2、文體活動最適宜。

多參加一些文體活動是不錯的選擇。

游泳、打球、下棋等活動既鍛煉了身體，又增長了運動技能。

有很多同學原來在小學的.時候就有了一些藝術(shù)特長，初中學習緊張，練習較少，暑假重操舊業(yè)，吹拉彈唱，書法繪畫，既陶冶情操，提高藝術(shù)素養(yǎng)，又自得其樂。

3、參觀旅游長見識。

家庭出游，天倫之樂。

但是和同學出去，要注意同行同學的基本情況，因為初中畢業(yè)學生畢竟年齡不大。

4、互相交流共提高。

同學與同學之間也可以串串門，聊聊天，相互交流。

如果有可能跟比較熟悉的已經(jīng)在高中就讀的同學有一些交流，了解一些高中的學習狀況、學習中的注意事項，特別是那些學得比較好的，在學習中有一定自主性和自己學習方法的同學有一些交流會對自己有不少的幫助。

高一學生暑假計劃篇七

首先需要明確一下暑假到底應(yīng)該做些什么：科目補課計劃、考前復習計劃、假期自學計劃、課外閱讀計劃、社會調(diào)查計劃、每天活動計劃等等。雖然計劃可能趕不上變化，但是有計劃的生活，不僅有利于促進學習目標的實現(xiàn)，也有利于在實施學習計劃的過程中磨練自己的意志，養(yǎng)成良好的學習習慣。

1、學習目標。

對于初三升高一的同學來說，應(yīng)把重點放在課本上、課堂內(nèi)。“課內(nèi)知識課外考”的測試方式是高考最常見的，這就要求我們把課內(nèi)知識學扎實，否則無法完滿地解答課外考題。當然，把重點放在課本上，仍然需要大量課外閱讀，而現(xiàn)在，正是擁有大量的時間和精力可以做課外閱讀的時間，可以通過課外閱讀中鞏固，融會貫通。

2、了解自己。

學習之前必須要知道自己學的真實情況，只有這樣，才能制定出符合自己實際情況的學習計劃，必須要“了解自己”，明確學習奮斗的目標，了解自己的學習情況，正確地估計自己的能力。之后，我們就可以制定計劃了。

3、計劃要求。

抓住兩個關(guān)鍵詞——“詳細、落實”就足夠了。

制定計劃，是為了做時間的主人，所以首先，要讓自己知道，每天你具體干些什么，知道每周、每月的安排、計劃。一份計劃上只出現(xiàn)時間和科目是不夠的，還必須要有具體的章節(jié)的安排，包括做哪些習題，看哪些筆記等等。

其次，就是一定要符合自己的實際情況，適當?shù)馗咭恍┮部梢?，但絕不可過高或過低。大多數(shù)人容易把計劃列得偏高，開始還能拼一拼堅持一下，但很快地就敗下陣來。這樣過高過緊的學習計劃，常常完不成，反而會造成反效果，欲速則不達，而且時間一久也就會對列計劃失去信心了。

一份好的計劃絕不在于它的起點有多高，而在于它是不是能幫你更好地完成學習任務(wù)，讓你的能力得到最好的發(fā)揮。做自己時間的主人，學習的主人，主宰你的高中生活!

4、注意。

1、必須強調(diào)的是，計劃必須因人而異，不可照搬照抄。

2、列計劃只是一種手段，絕不要為了列計劃才去列計劃。

3、“堅持”是計劃實施過程中最難的。由于缺乏毅力與恒心，很容易虎頭蛇尾。而學習是一個周期比較長的過程，今天的努力，并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。所以注意切莫半途而廢!

學習計劃最關(guān)鍵的在于執(zhí)行，希望各位高中生能夠嚴格地按照自己制定的學習計劃執(zhí)行。希望學習計劃最終能督促大家渡過一個美好的假期。

文檔為doc格式。

高一學生暑假計劃篇八

我的暑假學習安排是這樣的：

一每天堅持聽一個小時的英語。由于某些因素，讓我們在英語水平上與經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的孩子們有一定的差距，但我相信只要我肯努力，也能追上他們，并比他們做的更好。

三多做理綜題。只會一味的死記硬背公式是不會在理綜上拿到高分的。理綜注重的是靈活運用，只有多做題，題型見多了，遇到相似的題就知道該如何下筆。像我在那抓破腦袋想這題應(yīng)用什么公式，好不容易公式想出了卻不知道該如何解題，時間浪費了分也丟了。

四整理筆記，回顧以前所學的知識。學過的知識只有不斷回顧才能讓它記憶深刻。像我總是把以前所學的知識全都堆積到考試前幾天來復習，這種做法不僅沒有效果還讓我越復習越緊張。把筆記整理幾遍可以發(fā)現(xiàn)哪些知識是重點，哪些知識自己還沒吃透等等。

五利用網(wǎng)絡(luò)多和別人交流。網(wǎng)絡(luò)是個很好的交流平臺，我們可以在網(wǎng)上與他人互相交流學習經(jīng)驗，了解大學的招生信息等等。

所謂天才人物指的就是具有毅力的人，勤奮的人，入迷的人和忘我的人。我會充分利用好這個暑假，以最好的狀態(tài)去面對新學期的到來。

高一學生暑假計劃篇九

對于剛剛從___畢業(yè)即將升入__二中的趙___來說，這個暑假幾乎沒有什么負擔，不過她可沒有要把暑假玩過去的想法。

一、6月中旬到7月末：

上午：7點起床吃早飯，收拾東西去游泳。游泳時間10:00到11:00左右。

中午：回家自己做飯吃或者在外吃飯，幫助父母收拾家。

下午：3:30到4:30，打一個小時網(wǎng)球，回家洗澡休息看會兒電視。

晚上：7點左右讀半個小時英語，其余時間看電視、和同學聊qq等。

周末：家里辦了嶗山家庭年卡，每個周末和父母一起去爬山。

備注：中考結(jié)束后一周和同學聚會比較多，空閑時間預(yù)習借來的高中課本，平日里也會和同學一起逛街看電影。

二、7月之后回萊陽老家待至少兩周：

1、跟著哥哥姐姐學習高中的知識，這個是非常重要的，此前初中也跟著哥哥姐姐預(yù)習過。

2、在老家維持讀英語等習慣，保持學習之外，還會幫著親戚朋友干點力所能及的活。

三、八月份后出游。

1、媽媽計劃帶她去香港游玩，會去看一些名校，一方面為了鼓勵自己，另一方面也是為了增長見識。

2、會看一些名著和小說，適當翻翻高中的課本，為開學做準備。