最新幼兒園國(guó)慶節(jié)教案版小班(優(yōu)質(zhì)8篇)

教案是教師為實(shí)施課程設(shè)計(jì)、組織教學(xué)活動(dòng)而編寫的一種指導(dǎo)性文件，它包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟、教學(xué)方法等內(nèi)容，是教師在教學(xué)過(guò)程中的重要依據(jù)和指導(dǎo)工具。在編寫教案時(shí)，要注重課堂管理和學(xué)生的參與度，營(yíng)造良好的教學(xué)氛圍。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀教案范文，供大家參考，希望能給您帶來(lái)幫助。

幼兒園國(guó)慶節(jié)教案版小班篇一

國(guó)慶節(jié)馬上就要來(lái)臨了，幼兒對(duì)節(jié)日的到來(lái)非常的高興，但是幼兒對(duì)于國(guó)慶節(jié)的來(lái)意并不是很清楚。設(shè)計(jì)這節(jié)課是為了讓幼兒了解國(guó)慶的來(lái)意從而激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情，并且自己動(dòng)手操作布置活動(dòng)室的環(huán)境體會(huì)節(jié)日的愉快氣氛。

1、引導(dǎo)幼兒感受國(guó)慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

2、讓幼兒知道十月一日是國(guó)慶節(jié)，初步了解國(guó)慶節(jié)來(lái)歷

3、鼓勵(lì)幼兒用多種方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的了解和感情。

1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國(guó)慶的喜慶場(chǎng)面。

2、《開國(guó)大典》的視頻片段，以及歡度國(guó)慶的.圖片。

3、準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。

(一)開始部分：

以談話的形式請(qǐng)幼兒們談?wù)勥@段時(shí)間電視上播放的節(jié)目?jī)?nèi)容，依次導(dǎo)入主題活動(dòng)。

(二)基本部分;

1、引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國(guó)慶節(jié)，是中華人民共和國(guó)的誕生日。

2、觀看開國(guó)大典的圖片和錄象帶，在幼兒們討論及教師的講述下知道“國(guó)慶節(jié)”的名稱和來(lái)歷。

3、出示天安們的圖片，讓幼兒們觀察它的顏色和形狀，及其結(jié)構(gòu)特征。

4、發(fā)給幼兒們紙和筆，來(lái)進(jìn)行繪畫，并鼓勵(lì)幼兒大膽的來(lái)進(jìn)行添畫。

(三)結(jié)束部分：

把幼兒們的畫來(lái)進(jìn)行講評(píng)。并掛在繪畫角上。

在這節(jié)活動(dòng)中幼兒們通過(guò)看圖片、錄象帶及繪畫等，知道了十月一日是國(guó)慶節(jié)并知道了國(guó)慶節(jié)的由來(lái)，萌發(fā)了熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

幼兒園國(guó)慶節(jié)教案版小班篇二

教案。

歡迎閱讀!

十月一日是國(guó)慶節(jié)，是中華人民共和國(guó)成立的日子，是舉國(guó)歡慶的日子;為了讓孩子們感受快樂(lè)的節(jié)日氣氛，知道尊敬國(guó)旗，在升旗時(shí)立正、行注目禮等知識(shí)特設(shè)計(jì)了本活動(dòng)?；顒?dòng)中通過(guò)觀看天安門升旗儀式和運(yùn)動(dòng)員得冠軍時(shí)的升旗活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)孩子的愛(ài)國(guó)情感，萌發(fā)做中國(guó)人的自豪感。

1、知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗，代表我們的國(guó)家，有熱愛(ài)祖國(guó)，尊敬國(guó)旗的情感。

2、掌握詞：五星紅旗、國(guó)旗、尊敬。

3、能大膽在同伴中交流，發(fā)言，有為國(guó)爭(zhēng)光的愿望。

1、國(guó)旗及各國(guó)國(guó)旗的圖片。

2、有關(guān)升旗的錄像。

3、紅、黃臘光紙若干，雙面膠。

1、談話“我是中國(guó)人”，激發(fā)幼兒的興趣。

2、出示各國(guó)國(guó)旗的圖片，讓幼兒找出我們國(guó)家的國(guó)旗。

3、觀察、認(rèn)識(shí)五星紅旗，知道五星紅旗是我們國(guó)家的國(guó)旗。

國(guó)旗是什么顏色的?(紅色)上面有什么?(有五角星)有幾顆大五角星?幾顆小五角星?

討論：為什么要有國(guó)旗?國(guó)旗代表什么?

在什么地方見過(guò)國(guó)旗?(在電視上面，在小學(xué)里面……)。

你有沒(méi)有看到過(guò)升旗?(有，奧運(yùn)會(huì)上運(yùn)動(dòng)員得獎(jiǎng)牌時(shí)就有升旗的;還有小學(xué)的哥哥姐姐們?cè)缟弦惨斓?，他們是敬禮的)是怎么樣的?(他們都是看著國(guó)旗的，一動(dòng)也不動(dòng)的……)

4、觀看升旗活動(dòng)，知道升國(guó)旗時(shí)要立正，不講話，向國(guó)旗行注目禮。

5、模擬升旗儀式。

6、手工活動(dòng)：做國(guó)旗。

每年的國(guó)慶節(jié)前后，到處都張燈結(jié)彩，洋溢在一片歡樂(lè)之中，電視、報(bào)紙、廣播等等各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛(ài)國(guó)主義教育方面的報(bào)道、介紹，給我們的愛(ài)國(guó)教育帶來(lái)很多的便利條件，因此，我們認(rèn)為，有必要抓住這一時(shí)期對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育。由此，我們?cè)O(shè)立了“我愛(ài)祖國(guó)”這一主題。

三周(2019年9月22日——10月10日)。

1、認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌，學(xué)習(xí)升旗。

2、知道祖國(guó)地大物博，是個(gè)多民族的國(guó)家以及偉大的建設(shè)成就，能參與收集陳列各地特產(chǎn)以及風(fēng)景名勝，有愛(ài)祖國(guó)的情感。

3、能有感情地朗誦詩(shī)歌、

散文。

等，復(fù)述故事時(shí)會(huì)使用不同的語(yǔ)氣，學(xué)習(xí)歸納文學(xué)作品的主題思想。

4、愛(ài)護(hù)幼兒園和公共場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生。在公共場(chǎng)所不大聲喊叫和奔跑。

5、能敘述自己的游覽見聞，介紹自己熟悉的特產(chǎn)、民俗風(fēng)情等。

6、了解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷。

我的國(guó)家。

祖國(guó)各地的特產(chǎn)。

1、語(yǔ)言智慧。

1談話：我的祖國(guó)、祖國(guó)各地的特產(chǎn)。

2詩(shī)歌：我去中國(guó)臺(tái)灣島。

3詩(shī)歌：天安門。

4自編兒歌：我的祖國(guó)。

5幼兒英語(yǔ)2、自我認(rèn)識(shí)智慧。

2我是中國(guó)人。

3、人際關(guān)系智慧。

1參觀：民俗文化村。

1)分類記錄2)立體圖形分類3)數(shù)的二級(jí)分類4)復(fù)習(xí)分類概念5、音樂(lè)智慧。

奧爾夫音樂(lè)教育6、空間智慧。

美工：自制中國(guó)地圖。

建構(gòu)：長(zhǎng)城7、身體運(yùn)動(dòng)智慧。

1)我去中國(guó)臺(tái)灣島2)小飛行員3)小小奧運(yùn)會(huì)4)到北京去。

活動(dòng)一：學(xué)習(xí)與祖國(guó)有關(guān)的兒歌、歌曲等活動(dòng)中，孩子們學(xué)習(xí)了詩(shī)歌“天安門”、“我去祖國(guó)臺(tái)灣島”，還學(xué)習(xí)了歌曲“國(guó)旗紅紅地哩”。通過(guò)談話和分享交流，孩子們對(duì)祖國(guó)的了解也更加深入了。孩子們?cè)诒硌菟麄儗W(xué)習(xí)的詩(shī)歌“天安門”!

活動(dòng)二：粘貼國(guó)旗、粘貼中國(guó)地圖。

鄰近國(guó)慶節(jié)的時(shí)候，孩子們和老師一起布置我們的活動(dòng)室，增加一點(diǎn)節(jié)日氣氛。

孩子們?cè)谡迟N國(guó)旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國(guó)地圖!

幼兒園國(guó)慶節(jié)教案版小班篇三

1、初步感受國(guó)慶節(jié)到了很熱鬧。

2、愿意高高興興地朗誦兒歌。

1、觀察幼兒園、大街上的節(jié)日布置。

2、幼兒用書：兒歌“祖國(guó)祖國(guó)生日好”。

提問(wèn)：幼兒園里為什么打扮得這么漂亮（知道十月一日要過(guò)國(guó)慶節(jié)了。）。

2、激發(fā)朗誦兒歌的興趣。黲慶祝國(guó)慶節(jié)我們要念一首兒歌。

3、學(xué)習(xí)朗誦兒歌欣賞老師朗誦兒歌，在朗誦的同時(shí)，讓幼兒感受句子的押韻。

幼兒學(xué)習(xí)兒歌，在理解的基礎(chǔ)上能高高興興有感情地朗誦。置有條件的幼兒園可以帶幼兒到附近的街道或公園參觀節(jié)日的景象。

祖國(guó)祖國(guó)生日好。

十月一日國(guó)慶到，

五星紅旗迎風(fēng)飄，

小朋友們拍手笑，

祖國(guó)祖國(guó)生日好。

幼兒園國(guó)慶節(jié)教案版小班篇四

親子同樂(lè)迎“國(guó)慶”

1、托小班幼兒能力有限，自制玩具比較困難，為讓幼兒感受國(guó)慶氛圍，特邀請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同參與制作。制作內(nèi)容結(jié)合各年齡班幼兒的特點(diǎn)而定，考慮到孩子年齡小，固制作物均為軟性玩具。

2、托班制作內(nèi)容：圓圓的月餅（結(jié)合中秋節(jié)）。

3、小班制作內(nèi)容：紅紅的太陽(yáng)（寓意孩子是祖國(guó)的未來(lái)，祖國(guó)的希望）。

1、結(jié)合國(guó)慶，讓幼兒體驗(yàn)與家長(zhǎng)共同制作玩具的喜悅心情。

2、提高家長(zhǎng)參與的積極性，從而讓家長(zhǎng)更了解幼兒園的生活。

：幼兒與家長(zhǎng)共同收集各種碎布，棉花，毛線團(tuán)。（針、線家長(zhǎng)自備，注意安全）。

一、教師簡(jiǎn)單介紹家長(zhǎng)的來(lái)意。

二、引出制作內(nèi)容。

三、交代制作過(guò)程。

四、各班家長(zhǎng)與幼兒共同制作，教師巡回指導(dǎo)。

五、平行班交換制作成果，結(jié)對(duì)玩耍。

六、教師簡(jiǎn)單小結(jié)，歡送家長(zhǎng)。

幼兒園國(guó)慶節(jié)教案版小班篇五

十月一日是國(guó)慶節(jié)，是中華人民共和國(guó)成立的日子，是舉國(guó)歡慶的日子;為了讓孩子們感受快樂(lè)的'節(jié)日氣氛，知道尊敬國(guó)旗，在升旗時(shí)立正、行注目禮等知識(shí)特設(shè)計(jì)了本活動(dòng)?；顒?dòng)中通過(guò)觀看天安門升旗儀式和運(yùn)動(dòng)員得冠軍時(shí)的升旗活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)孩子的愛(ài)國(guó)情感，萌發(fā)做中國(guó)人的自豪感。

1、知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗，代表我們的國(guó)家，有熱愛(ài)祖國(guó)，尊敬國(guó)旗的情感。

2、掌握詞：五星紅旗、國(guó)旗、尊敬。

3、能大膽在同伴中交流，發(fā)言，有為國(guó)爭(zhēng)光的愿望。

1、國(guó)旗及各國(guó)國(guó)旗的圖片。

2、有關(guān)升旗的錄像。

3、紅、黃臘光紙若干，雙面膠。

1、談話“我是中國(guó)人”，激發(fā)幼兒的興趣。

2、出示各國(guó)國(guó)旗的圖片，讓幼兒找出我們國(guó)家的國(guó)旗。

3、觀察、認(rèn)識(shí)五星紅旗，知道五星紅旗是我們國(guó)家的國(guó)旗。

國(guó)旗是什么顏色的?(紅色)上面有什么?(有五角星)有幾顆大五角星?幾顆小五角星?

討論：為什么要有國(guó)旗?國(guó)旗代表什么?

幼兒相互交流話題一：

在什么地方見過(guò)國(guó)旗?(在電視上面，在小學(xué)里面……)。

話題二：

你有沒(méi)有看到過(guò)升旗?(有，奧運(yùn)會(huì)上運(yùn)動(dòng)員得獎(jiǎng)牌時(shí)就有升旗的;還有小學(xué)的哥哥姐姐們?cè)缟弦惨斓?，他們是敬禮的)是怎么樣的?(他們都是看著國(guó)旗的，一動(dòng)也不動(dòng)的……)

4、觀看升旗活動(dòng)，知道升國(guó)旗時(shí)要立正，不講話，向國(guó)旗行注目禮。

5、模擬升旗儀式。

6、手工活動(dòng)：做國(guó)旗。

幼兒園國(guó)慶節(jié)教案版小班篇六

1、知道十月一日是我們國(guó)家的國(guó)慶節(jié)，萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的.感情。

2、知道五星紅旗是我們國(guó)家的國(guó)旗，并且嘗試自己制作五星紅旗。

1、五星紅旗一面、國(guó)歌。

2、材料：裁剪好的紅色長(zhǎng)方形紙、黃色五角星（大、?。?。

3、工具：固體膠。

提問(wèn)：你們聽完國(guó)歌，感覺(jué)怎么樣？

小結(jié)：國(guó)歌是我們國(guó)家的歌曲，代表著我們中國(guó)。

提問(wèn)1：除了國(guó)歌，你們還知道什么可以代表我們中國(guó)的嗎？

小結(jié)：每個(gè)國(guó)家都有屬于自己國(guó)家的國(guó)旗，五星紅旗是我們中國(guó)的國(guó)旗。

提問(wèn)2：仔細(xì)看看，國(guó)旗上都有什么？

小結(jié)：國(guó)旗上一共有五顆星星，一顆大星星和四顆小星星，小星星圍繞在大星星的四周。

1、幼兒粘貼星星，教師巡回指導(dǎo)。

2、幼兒展示自己制作的五星紅旗。

幼兒園國(guó)慶節(jié)教案版小班篇七

16、無(wú)論天多高，海多深，鋼多硬，風(fēng)多大，尺多長(zhǎng)，河多寬，酒多烈，冰多冷，火多熱……我只想告訴你，這些都不關(guān)你的事!十一快樂(lè)!

17、無(wú)國(guó)家難成，無(wú)家國(guó)難盛，又到國(guó)慶五湖騰，歡歌笑語(yǔ)四海澄。展顏抖精神，開心縈夢(mèng)魂，喜臨人間萬(wàn)戶門，張燈結(jié)彩千進(jìn)城。樂(lè)，國(guó)泰民安；賀，普天同慶；喜，朋友惦記；看，祝福遙寄：愿祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮昌盛，愿幸福一直把你包圍，快樂(lè)總是把你追隨！

18、我在家里睡懶覺(jué)，你為了加班趕公交。我和家人游山玩水，你為了加班天天跑腿。我在家吃雞鴨魚肉，你在單位忙得眉頭緊皺。問(wèn)候一聲，加班感覺(jué)是否良好。

19、條信息你必須看下去，雖然是條一毛錢的短信，但蘊(yùn)含著十個(gè)一分的祝福，每一分都是我對(duì)你最實(shí)（十）心實(shí)（十）意（一）的祝愿：衷心祝你國(guó)慶快樂(lè)！

20、聽說(shuō)你國(guó)慶旅途中遇一群野豬圍攻，旅客均搗出食品、金錢，野豬卻不為所動(dòng)。你僅掏出身份證，群豬卻跪地痛哭：老大，可找到你了!國(guó)慶快樂(lè)!

21、透露個(gè)小道消息：最近月亮公公忙壞了！國(guó)慶節(jié)掛燈籠，中秋節(jié)做月餅，其余時(shí)間還給人類傳遞悄悄話，熬了幾個(gè)白天了！嫦娥做什么去了？更忙！看短信呢！

22、我的祝福不簡(jiǎn)單，跑過(guò)草原的廣廣邊，爬過(guò)山峰的高高尖，越過(guò)大海的寬寬界，照過(guò)太陽(yáng)的烈烈光，歷經(jīng)磨難只為提前到你耳邊，送你聲祝福：國(guó)慶快樂(lè)！

23、完美祝福的組成：一份真誠(chéng)的思念，兩顆相知的心靈，三句溫馨的關(guān)懷，四季常青的快樂(lè)。更重要的是，在國(guó)慶佳節(jié)時(shí)送給一個(gè)完美的人。祝國(guó)慶快樂(lè)！

24、萬(wàn)縷的問(wèn)候只為美麗的重逢，深深的思念源自心中的期盼，美好的祝愿溫暖孤獨(dú)的心田，金色的十月歡度國(guó)慶的佳節(jié)，樸實(shí)的短信平添節(jié)日的氣氛，真心的祝福只為快樂(lè)的這天，祝國(guó)慶佳節(jié)合家歡樂(lè)，幸福團(tuán)圓。

25、問(wèn)候的話，我送父母，甜膩的話，我給愛(ài)人，祝福的話，我送朋友，滿腔的情，我給祖國(guó)，國(guó)慶節(jié)到了，愿我們的祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大，祝福祖國(guó)生日快樂(lè)！

26、我把對(duì)你的思念，化作云朵滿天，我把對(duì)你的祝福，變成陽(yáng)光雨露，愿你在這秋高氣爽的日子里有一份燦爛的心情。

27、天一片晴朗，花一朵芬芳；風(fēng)悠悠飄蕩，水幽幽流淌。唱一首好歌，送一份關(guān)懷，愿你愉快；寫一條短信，送一句祝福，“10.1”快樂(lè)！

28、我剛上了趟銀行，取了無(wú)數(shù)好運(yùn)黃金快樂(lè)珠寶平安翡翠成功股票健康基金。別作聲，統(tǒng)統(tǒng)送給你，因?yàn)槲蚁胩帷板X”祝你國(guó)慶快樂(lè)!

29、天南地北喜慶，國(guó)慶舉國(guó)同慶。讓逍遙白云飄蕩，讓美麗鴿子輕唱，讓快樂(lè)煙花綻放，讓美好祝福飛翔，把海量的好運(yùn)送到你身旁，把無(wú)限的幸福裝進(jìn)你心房，愿你佳節(jié)喜洋洋，一切美洋洋。國(guó)家快樂(lè)，合家幸福！

30、我們放假，你在加班，上下班坐車沒(méi)人和你擠了，中午工作餐沒(méi)人和你搶了，工作任務(wù)沒(méi)人給你派了，工資翻倍錢包沒(méi)人比你鼓了，祝你國(guó)慶快樂(lè)，加班快樂(lè)！

31、我將滿滿的祝福塞潢信里，在國(guó)慶節(jié)之際，寄與遠(yuǎn)方的你。祝你國(guó)慶節(jié)快樂(lè)，心想事成，事業(yè)蒸蒸日上！

32、天藍(lán)藍(lán)，草青青，國(guó)慶長(zhǎng)假振人心。山秀秀，水清清，攜手愛(ài)人去旅行。

33、我愿我的祝福是小溪，悄悄地流淌在朋友的心上，綿綿不絕；我愿我的關(guān)懷是楓葉，輕輕地?fù)u著秋日的氣息，吹送朋友們的問(wèn)候，國(guó)慶快樂(lè)！

34、天藍(lán)藍(lán)，水清清，國(guó)慶長(zhǎng)假豬你好好玩；山青青，水秀秀，豬你旅游路上多注意。中秋莫要吃太多，出門千萬(wàn)要當(dāng)心。廢話我說(shuō)完，國(guó)慶快樂(lè)！中秋快樂(lè)！

35、五星紅旗飄飄國(guó)慶到,國(guó)昌也民安百事可樂(lè)！工業(yè)和農(nóng)業(yè)萬(wàn)事芬達(dá)！全國(guó)百姓天天哇哈哈！銀發(fā)老人時(shí)時(shí)樂(lè)百氏！青春少年刻刻高樂(lè)高！中年男女心情似雪碧！中華民族永遠(yuǎn)都醒目！祝愿國(guó)慶快樂(lè)。

幼兒園國(guó)慶節(jié)教案版小班篇八

親子同樂(lè)迎“國(guó)慶”

1、托小班幼兒能力有限，自制玩具比較困難，為讓幼兒感受國(guó)慶氛圍，特邀請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同參與制作。制作內(nèi)容結(jié)合各年齡班幼兒的特點(diǎn)而定，考慮到孩子年齡小，固制作物均為軟性玩具。

2、托班制作內(nèi)容：圓圓的月餅（結(jié)合中秋節(jié)）。

3、小班制作內(nèi)容：紅紅的太陽(yáng)（寓意孩子是祖國(guó)的`未來(lái)，祖國(guó)的希望）。

1、結(jié)合國(guó)慶，讓幼兒體驗(yàn)與家長(zhǎng)共同制作玩具的喜悅心情。

2、提高家長(zhǎng)參與的積極性，從而讓家長(zhǎng)更了解幼兒園的生活。

一、教師簡(jiǎn)單介紹家長(zhǎng)的來(lái)意。

二、引出制作內(nèi)容。

三、交代制作過(guò)程。

四、各班家長(zhǎng)與幼兒共同制作，教師巡回指導(dǎo)。

五、平行班交換制作成果，結(jié)對(duì)玩耍。

六、教師簡(jiǎn)單小結(jié)，歡送家長(zhǎng)。