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最新上課說話檢討書1500字(大全18篇)
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以鄧小平理論和重要思想為指導(dǎo),牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,深入貫徹《國家通用語言文字法》,大力推進普及普通話和社會用字規(guī)范化,全面提高員工素質(zhì),使之與精神文明建設(shè)、各項工作有機結(jié)合,
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青春如那熔熔爐火中的鑄鋼,剛烈中透著桀驁不馴;又如天上那多多飄逸的白云,灑脫中少不了柔弱落淚的一面。或者,這便是青春,一場不落的嘉年華。我們渴望擁有,又想跨越,但是永遠也逃脫不掉。
春風微微吹動著碧綠的柳條,鮮嫩的小草從土里冒了出來,美麗的燕子在這個美好的春天唱著歌。燕子,燕子,你能送一首動聽的歌給我的母親嗎?夏天寧靜的夜晚,天上的星星如同一顆顆閃閃發(fā)亮的寶石
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20xx年數(shù)學(xué)教研組全體教師業(yè)務(wù)能力不斷提升為目標,以提高課堂教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量、減輕學(xué)生課業(yè)負擔為根本,加大教學(xué)研討力度,堅持科學(xué)育人,扎實有序地開展數(shù)學(xué)教科研工作?,F(xiàn)依據(jù)學(xué)校教
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(一)指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的xx大精神和xx屆六中全會精神,堅持“兩個文明一起抓”的方針,樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞縣委和地區(qū)中級法院的
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您好!我是xx班的xxx,由于x日的曠課行為,我在此鄭重寫下了我生平第一份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及以后也不曠課的決心。從上小學(xué)到上高中,老師們就教育我們
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大
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___區(qū)內(nèi)__個行政村,其中__村為我鎮(zhèn)鄉(xiāng)村振興試點村,__村為省級鄉(xiāng)村振興示范村。為扎實推進鄉(xiāng)村振興工作,我鎮(zhèn)鄉(xiāng)村振興領(lǐng)導(dǎo)小組研究制定全鎮(zhèn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略規(guī)劃,部署推進重大政策、重大
提高備件一次性滿足率;逐步減少緊急訂單次數(shù),提高工作效率;逐步梳理備件基礎(chǔ)信息;逐步解決dms系統(tǒng)中,編號、名稱錯誤,車型信息不全、供應(yīng)商信息不全,不準確等問題;規(guī)范采購計劃制定方
社區(qū)家長學(xué)校工作以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導(dǎo),以"解放思想、實事求是、與時俱進、優(yōu)化家教"為主題,以落實家庭教育目標為主線,以提高家長素質(zhì)為重點,與學(xué)校教育、社會教育緊
您好!對不起,老師!關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準參與打架斗毆,我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道,一個學(xué)生不應(yīng)該違反校
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大學(xué)階段,是人生發(fā)展的重要時期。我們的世界觀、人生觀、價值觀在這個階段被慢慢確定。我們也可以在這樣重要的時間段選擇漫無目的,整日無所事事,最終四年以后回首時發(fā)現(xiàn)自己一事無成,只留下
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。寫教案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡
作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?下面是我給大家整理的教案范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠
綜合實踐活動課是一種研究性活動,也是一種通過實踐研究讓學(xué)生產(chǎn)生情感體驗、能力方法和知識經(jīng)驗的活動。在教育實踐中我們發(fā)現(xiàn),孩子們在經(jīng)歷每一個主題實踐活動都生成了一些與學(xué)科課程相關(guān)的能
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您好!我是xxx班的xxx,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心,回想起昨天發(fā)生的打架事情,讓我后悔
一、提高認識潛心工作蔡老師是一名年輕教師,自20xx年參加工作以來,一直擔任實驗?zāi)昙壗虒W(xué)和班主任工作。一直以來,她始終堅持四項基本原則,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛黨的教育事來,堅持
以學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)帥,認真貫徹落實局黨組精神,認真組織黨員學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀。通過學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,不斷提高黨員貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的主動性和自覺性,自覺地把學(xué)習實踐科學(xué)
學(xué)校圖書室是利用書刊資料傳播科學(xué)文化知識,培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨立見解人才的知識寶庫。以《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》為依據(jù),根據(jù)學(xué)校工作的要求,進一步認識新學(xué)期學(xué)校對圖書室工作的新要求,
在當下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面是小編為大家整理的報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。員工入職述職
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今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。早在我踏進校們,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學(xué)不得逃課??墒墙裉煜挛缥?/div>
演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結(jié)尾加強說明論點或得出結(jié)論,結(jié)束演講。那么演講稿
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一、繼續(xù)抓好“雙創(chuàng)”工作,不折不扣完成鎮(zhèn)委和鎮(zhèn)政府下達的各項任務(wù)首先協(xié)助鎮(zhèn)政府抓好新農(nóng)村特色村建設(shè)的工作,按照高規(guī)劃、高起點的建設(shè)要求,結(jié)合灶頭的實際情況,突出特色建設(shè),同時計劃在
本班幼兒現(xiàn)有16人,其中男生8人,女生8人。(二)存在的情況1、幼兒存在分離焦慮。2、幼兒各項生活自理能力差,沒有集體生活經(jīng)驗,依耐性強,飲食習慣不好,并存在著膽小、怕生、嬌氣、任
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一、每天早上7:30以前起床,晚上10:00以前睡覺。二、每天讀一小時的書(以老師推薦的書為主),暑假作業(yè)各做5頁。三、每星期寫兩篇日記。四、利用暑假時間把字練好。五、幫爸爸、媽媽
1.按照上級有關(guān)文件要求,積極協(xié)調(diào)編辦、財政等部門制定和落實疾控機構(gòu)編制,進一步完善人事制度改革工作,深化崗位績效考核。2.按照事業(yè)發(fā)展需要加大人才引進力度,20xx年重點引進檢驗
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1.讓學(xué)生們對心理健康有初步了解和認識;2.掌握一些培養(yǎng)心理健康的手段和方法;3.提高主動注重心理健康的進取性;4.確立自我心理保健的意識,到達一種健康的心理狀態(tài)(一)健康兩個字很
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2、近處,一片片濃郁的樹木,雖然現(xiàn)在是冬天,但它們絲毫沒有落葉的意思,所以即使在冬天它們也很濃郁。五顏六色的房屋頂一排一排的,有規(guī)律的從高到低的排列著,你瞧,多么的整齊!3、看,前
緊密結(jié)合本社區(qū)實際,突出工作重點,精心組織,嚴厲打擊毒品違法犯罪活動,推進“無毒社區(qū)”創(chuàng)建工作,深化社區(qū)戒毒及社區(qū)康復(fù)工作,著力提高禁毒宣傳教育工作長效,控制新增率,提高鞏固率,為
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通過活動、比賽,引領(lǐng)一年級學(xué)生積極參與享受快樂學(xué)習、傳播精神文明、提升文明素養(yǎng)的行動中來,讓學(xué)生產(chǎn)生“我要學(xué)習”的動力和熱情,促使他們端正學(xué)習態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣。濃郁班級、校
1、禮貌祭祖。明白森林防火的重要性,要愛護森林。經(jīng)過對火災(zāi)事件的了解,明白發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學(xué)生的防火意識,明確防火自救的重要性。2、使學(xué)生懂得溺水的主要原因和自救的方法,強
盡管不見得一分耕耘能換來一分收獲,但是耕耘多的人總能有較多的收獲;這就好比守株固然可能碰上一只自己撞上的兔子,但絕不可能比得上主動出擊的獵人。有贏有輸才是人生今天你放學(xué)回家,我問你
一、指導(dǎo)思想以爭先創(chuàng)優(yōu)為目標,以創(chuàng)建工作的經(jīng)?;?、制度化、規(guī)范化建設(shè)為重點,以廣泛開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動為基礎(chǔ),不斷提高社區(qū)居民的道德素質(zhì)和文明程度,促進社區(qū)各項工作全面發(fā)展。
一、教學(xué)目的:1、透過讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。2、透過本次班會活動,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標志,并逐步構(gòu)成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習慣。二
首先,景物有狹義和廣義之分。狹義的景物指提供人觀賞的風景、建筑等;廣義的景物指自然景觀和人文景觀,即自然環(huán)境和身會環(huán)境。換句話說,記敘文中的景物描寫是指對自然風光、建筑物、動物、植
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1、加強自身的學(xué)習,在學(xué)習和實踐中不斷提高自身業(yè)務(wù)能力和管理水平。2、落實規(guī)章制度,嚴格安全管理“安全來自長期警惕,事故源于瞬間麻痹”安全以預(yù)防為主,安全生產(chǎn)是常抓不懈的工作,不定
然而,沿途美麗的風景和值得我生活的往事在我的記憶中是如此生動和清晰,以至于它們從未褪色.我仍然記得那是一個陽光明媚的星期五。像往常一樣早早放學(xué)后,我蹦蹦跳跳地去公園玩。我手里拿著一
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(1)根據(jù)新課程的要求,教師由傳統(tǒng)的知識傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習的組織者;教師成為學(xué)生學(xué)習活動的引導(dǎo)者,而不再是主導(dǎo)者;教師應(yīng)從“師道尊嚴”的架子中走出來,成為學(xué)生學(xué)習的參與者,師生合
2018年1月17日一樓園廳參加活動人員常銀環(huán)、尹榮、江粉玲、魏珍珠、程玉梅、鄭沙沙、劉凡、曹曉珍、馮潔、中班建構(gòu)區(qū)交流研討活動一、組織中班教研組全體教師進行“各班建構(gòu)區(qū)活動開展情
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一、自我分析1、我的興趣愛好針對我個人而言,在人際關(guān)系當中找準自我的位置是十分重要的。自我性格活潑開朗,善于和同學(xué)交流,課外活動最喜歡和同學(xué)打籃球。沒事兒時就去閱覽室看雜志,小說之
1、愿意與同伴進行語言交流,在團體面前敢于表達并能較完整清楚的說出自我的見解。2、能耐心傾聽他人講話,在傾聽中獲取豐富的語言信息。3、體驗語言交流和分享的樂趣。1、供給休閑藤椅、圓
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您好!我由于在語文考試的時候?qū)懘鸢附o我別的同學(xué),造成了作弊行為,當時監(jiān)考老師對我進行了教育,但是本人還未認識到這件事情的嚴重性,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在
中國現(xiàn)代文學(xué)史上有兩座重要的“城”——一座是錢鐘書的《圍城》,另一座是沈從文的《邊城》,它們都對后世文學(xué)產(chǎn)生了非常巨大的影響?!秶恰穼懙氖乾F(xiàn)實,而《邊城》寫的是夢幻般的現(xiàn)實。《邊
2、掌握緊急情況下的逃生策略。教學(xué)要求:知識方面:了解有關(guān)知識;明確危害安全的行為。能力方面:通過學(xué)習,時刻公務(wù)員之提高警惕,自覺做好防范工作。掌握自救方法,提高自護能力。覺悟方面
6:40--7:30晨練(想減肥的話晨練是最緊張的跑步也好打球也好必定要堅定~~)8:00--9:30早讀進修時候(我是英語專業(yè)的門生相信我如果想學(xué)好英語早讀很緊張會鍛練你的語感發(fā)
大家上午(午時)好!(鞠躬)我是xx號考生。接下來我將與各位教師分享一下我的教學(xué)設(shè)想。首先,作為一名教師對教材的理解是必不可少的;《唱山歌》是人教版四年級下冊第二單元“五十六朵花”
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由于初三新課進度快,初二暑假就成為備戰(zhàn)中考最難得的踏步調(diào)整、補缺補漏的時間。1.利用暑假做好兩大塊的工作,一是背誦默寫初一、初二四本語文課本中的古詩文,因為初三總復(fù)習時很難有空余時
我上課時候說話是犯了嚴重的紀律錯誤,身為一名學(xué)生,我上課就應(yīng)該遵守課堂紀律。這個課程是老師經(jīng)過精心備課才為我們準備的。而我上課講話,一來破壞了教室課堂紀律,影響其他同學(xué)正常聽課;二
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最新上課說話檢討書1500字(大全18篇)
2023-11-10 20:46:45    小編:ZTFB

寫總結(jié)能夠讓我們明白自己的不足,并且找到改進的方向。如何提高自己的藝術(shù)表達能力,讓自己的作品更有創(chuàng)意和魅力呢?通過學(xué)習這些范文,可以提高自己的寫作技巧和表達能力,更好地傳達自己的想法和觀點。

上課說話檢討書1500字篇一

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習的時候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。

所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。其次,我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習,互相促進,紀律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀律性,讓其他同學(xué)也講話,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責。

2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

3、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè),在上課的時候絕對不講閑話地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合。

上課說話檢討書1500字篇二

尊敬的教官:

首先我要對您說句對不起,因為我的任性與無理讓您生氣了,并且不得以當著全體同學(xué)來批評我,我從小就是這種不良習慣,一直以來都想改,可就是改不了,我知道這也是不對的,但是很多時候我都沒辦法控制自己,所以這次讓您忍無可忍,最后不得不采取下策來批評我,我知道作為一名學(xué)生即使是臨時的軍人也是不合格的,很多老師都批評過我,教育過我,我已經(jīng)明白到自己的錯了,所以想通過這次嚴格的軍訓(xùn)來改變自己,沒想到還是犯了老錯誤,我希望教官您能給我機會讓我改過,古人云:知錯能改,善莫大焉。

雖然我不能保證能夠一下子改掉,但是還是希望教官給我這次機會,我會在以后的日子慢慢改進的,都說江山易改,本性難移,但是我希望能夠在教官的教育與訓(xùn)練下改正它,讓我成為一名合格的大學(xué)生,僅僅是合格!希望教官能夠給小兵這個機會,我一定會記得教官的管教的,我保證以后做事盡量三思而行,不會讓別人為難,大學(xué)我一定好好學(xué)習,邊學(xué)知識邊學(xué)做人,就讓這次的軍訓(xùn)成為我改進的開端,懇請教官能原諒學(xué)生,不甚感激。

檢討人:

時間:

上課說話檢討書1500字篇三

尊敬的xxx:

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應(yīng)該的。

也是對老師的不尊重。

應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習。

而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理。

在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。

由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。

每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。

每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習環(huán)境來學(xué)習,生活。

包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。

xxx。

上課說話檢討書1500字篇四

敬愛的老師:

好好學(xué)習、遵守校紀校規(guī)是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。花自飄零水自流,一次自習,吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無知,特向您檢討。

首先,造成自習講話最直接的原因是我們自我約束力差了,作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;間接原因是我們希望做點課業(yè)之外的事情,不免相互交流,說話聲音無所顧忌之時,慢慢的自習課就沸騰了。當然,這不能成為自習課不遵守紀律的理由。魯迅先生說過歌德也說我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。

這次上自習講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學(xué)習的時間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。

最后,麻煩老師及同學(xué)費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心自習課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習能力,在自習課上就沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。

為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤。

xxx

20xx年xx月xx日

上課說話檢討書1500字篇五

說話是我們都會做的事情,但是在不同場合該不該講話呢?下面就是小編為大家收集的有關(guān)說話檢討書500字范文,歡迎閱讀。

尊敬的xx:

很遺憾要交這份上自習課講話的檢討書給您,通過寫這份檢討書,我對于自己所犯的錯誤有了很深的認識。眾所周知,上自習課也是學(xué)校安排的正規(guī)課堂學(xué)習,遵守自習課課堂紀律更是理所當然的,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤,真的是不應(yīng)該。

努力學(xué)習,遵守校紀校規(guī),愛護同學(xué)是我們每一個學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀律,不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習目的`,現(xiàn)在的我真是覺得愧對老師,愧對家長,愧對培育我這么多年的學(xué)校啊上課說話檢討書500字5篇上課說話檢討書500字5篇。?今天上午的自習,我在課堂上吵鬧,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心,在此我特為我的無知,特向您做最深刻的檢討。

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(宿舍衛(wèi)生檢討書)我在此保證如果有一次重來該國的機會,我會盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯誤了。

xxx

尊敬的xx:

今天我懷著愧疚和懊悔的心寫下這份檢討書以向您表示我對這種不聽從老師教誨行為的深痛惡絕及再也不在上課講話的決心上課說話檢討書500字5篇檢討書。早在剛考完月考的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學(xué),不得在上課講話,交流是好事,但學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習。其時,老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼?,F(xiàn)在也已經(jīng)深刻認識到此事的嚴重性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

今天xx(自己寫)課時我上課說話。開始我并沒意識到后果的嚴重性,但是在后來我才發(fā)現(xiàn),我這樣可能會影響學(xué)習。在深思熟慮后,我決定嚴格要求自己不再犯。

也許我沒有很好的文采,寫不出深刻的“檢討”。但我內(nèi)心的歉疚與悔過是什么也丈量不了的。我也會為我自己負責,做一個合格的學(xué)生!我也了解到,雖然不能彌補我的過失,但是我可以做得更好!既然老師給我寫檢查的機會就是相信我可以改過,我將用我的言行證明我是個守信用、守紀律的人!

據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

2、制定學(xué)習計劃,決不上課講話,努力將月考考好,以好成績來彌補我的過錯。

3、不帶頭講話,保證不再出現(xiàn)上述錯誤。

請老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正!

上課說話檢討書1500字篇六

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心.

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)

該在早自習的時候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。

所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。

上課說話檢討書1500字篇七

尊敬的老師:

我認真的考慮了自己的問題,得出的結(jié)論是我確實做錯了,我錯的原因,我不應(yīng)該上課說話,我上課說話的 時候,說明我的心就沒有在在學(xué)習,無 形中我就浪費了我的學(xué)習的時間,說明我就沒有對自己負責,我沒有盡到一個學(xué)生的職責,另外,我說話的時候,一定就已經(jīng)影響了我周圍同學(xué)的學(xué)習,就會造成不好的學(xué)習氛圍,會造成許多同學(xué)失去了學(xué)習計劃,那些想學(xué)習的和不想學(xué)習的,都不同程度的受到了影響,所以,這樣一來,也許會影響整個班的風氣。還有,老師,我的行為也給您造成了困擾,讓您在百忙之中還要為我操勞,無形中會耽誤了您處理別的事的時間。

老師,我覺得,我這樣的行為,還好得到盡早的制止,如果不能盡早的認識到問題的嚴重性,或者還會影響我的別的方面,我的行為處事上,有可能就會出現(xiàn)大的漏洞。

所以,我想過,我應(yīng)該積極的改正自己的錯誤,并應(yīng)該做得越來越好,不光是不犯錯誤,我還應(yīng)該好好的聽課,按時的參與到學(xué)習生活中,要做個上進的好學(xué)生。

此致

敬禮

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

上課說話檢討書1500字篇八

今天,我懷著愧疚寫下這份檢討書.

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在考試的時候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,因此我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的`錯誤在次發(fā)生,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在考試及其他任何課上說話的。我這種行為還在同學(xué)間造成了及其壞的影響,對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思,今后我一定會好好學(xué)習,上課不講話。

請老師在相信我一次。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

上課說話檢討書1500字篇九

尊敬的x教師:

您好!

一日之計在于晨,在早晨這樣一個讓人神清氣爽的時間段里,人的記憶力和理解力經(jīng)過一夜的休息以后是最好的時候。所以,學(xué)校大多都設(shè)立了早讀,這是從小學(xué)就開始陪伴著我們的階段,也本是我們大家都很熟悉,很理解期中規(guī)矩的課程??墒?,我卻因為自我的一念之差,沒有想到要利用這個最好的時間段來學(xué)習,反而選擇在大家都在念書的時候借著郎朗書聲來掩蓋我跟同學(xué)說笑聲,給本該一致而有序的讀書聲中摻雜了不該有的雜音。

讀書,是我們國家老一輩人們心中最質(zhì)樸最向往的心愿,到了我們這個好時代,讓每個人都有書讀,有學(xué)可上已經(jīng)成為了現(xiàn)實。而我卻完全沒有尊重這來之不易機會的樣貌,不僅僅是拖累了自我的學(xué)習,還說不定因為我的吵鬧聲而使得周圍的同學(xué)早讀效率下降,進而影響他人的學(xué)習。

這一系列的后果雖然可能只是我的一些夸張的看法,可是卻不得不承認,這是有必須的可能性和根據(jù)的。

如果大家都因為我的影響,覺得學(xué)校的規(guī)矩也可是如此,別人在說話我也能夠說話,讓我們完美而又具有高學(xué)習效率的早自習變成了‘早間茶話會’的話,我的職責就會深重到無以復(fù)加的地步。而這絕對不是我想要看到的。

我也期望,我能夠經(jīng)過努力地學(xué)習成為一名成績優(yōu)秀的好學(xué)生,也期望能夠跟各位同學(xué)一齊在學(xué)海上游覽沿途的風景。可是,我的`自控力卻成為了我前進的絆腳石,他阻礙著我,誘惑著我,讓我在玩鬧和學(xué)習中選擇了放松自我,抱著可笑僥幸認為我、偶爾休息放手不會對成績造成影響。

所以我想要向x教師您做一個保證,讓我能夠?qū)⒆晕冶破鹊綗o法偷懶的地步。我向您保證,我會在接下來的日子里好好的學(xué)習,認真的聽講,不在做一些小動作,講小話。爭取,在下個月的月考中考出一個讓大家刮目相看的好成績。還期望教師您在這段時間里多多的督促我,多多的關(guān)心我,提高我的學(xué)習效率和質(zhì)量!

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日。

上課說話檢討書1500字篇十

上課的時候,老師在認真的給我們學(xué)生講課,而我沒有認真聽講,而是和其他同學(xué)在下面說話,更嚴重的是還若無其事的發(fā)出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學(xué)聽講,還影響了老師講課的好心情.

不該打擾大家學(xué)習,自己不學(xué)本身就是個很大的錯誤,父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué),希望我們能有出息,可我辜負了老師和家人對我的期望.沒有做到認真學(xué)習,專心聽講.

自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明 老師是非常的關(guān)心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。

通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用.我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。

我在上課學(xué)習的時候講話實際上就是害人害己,其結(jié)果都對同學(xué)起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。

此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習的精神.

我真誠地接受批評,并愿意接受處理。

對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。

同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

誰知旁邊的人說了一句1500?這么多,你都嫌少,我才800多呢?于是我說:

這樣對我和同學(xué)們都有好處,所以我要更加努力的克制自己,讓自己上課少說話,認真努力的學(xué)習。

所以我在這里希望老師能夠再給我一次機會,讓我能夠有一次改過自新的機會,讓我充分的意識到這樣做的后果,并且清楚的了解到這樣的嚴重性,讓我可以有一次繼續(xù)努力的機會。

你的愚生:

尊敬的xx:

今天我懷著愧疚和懊悔的心寫下這份檢討書以向您表示我對這種不聽從老師教誨行為的深痛惡絕及再也不在上課講話的決心。

早在剛考完月考的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學(xué),不得在上課講話,交流是好事,但學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習。

其時,老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼。

現(xiàn)在也已經(jīng)深刻認識到此事的嚴重性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

今天xx(自己寫)課時我上課說話。

開始我并沒意識到后果的嚴重性,但是在后來我才發(fā)現(xiàn),我這樣可能會影響學(xué)習。

在深思熟慮后,我決定嚴格要求自己不再犯。

也許我沒有很好的文采,寫不出深刻的“檢討”。

但我內(nèi)心的歉疚與悔過是什么也丈量不了的。

我也會為我自己負責,做一個合格的學(xué)生!我也了解到,雖然不能彌補我的過失,但是我可以做得更好!既然老師給我寫檢查的機會就是相信我可以改過,我將用我的言行證明我是個守信用、守紀律的人!

據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

2、制定學(xué)習計劃,決不上課講話,努力將月考考好,以好成績來彌補我的過錯。

3、不帶頭講話,保證不再出現(xiàn)上述錯誤。

請老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正!

xxx

上課說話檢討書1500字篇十一

尊敬的老師:

您好!

晚自習與某同學(xué)借涂改液而被記為上課講話,在此,本人深刻檢討自己的罪惡的行為。老師是辛勤的園丁,我們舊像那花朵;老師是辛勤的農(nóng)民,我們就像那禾苗;老師是辛勤的清潔工,我們就像那被老師清潔的物品......

老師,您是多么的神圣啊!而我們卻一次又一次地使您傷心,令你肝腸寸斷......

雖說我只是向別人借東西,但這也是講話,這也是犯罪,證據(jù)確鑿,罪名成立。我是那么那么得懊悔啊!學(xué)校規(guī)定自習課上不能講話,老師也說了n次,而我們卻頂峰做浪,無視老師您的話,把學(xué)校的規(guī)章制度視為空氣。我們是多么不道德啊。

此致

敬禮!

檢討人:

xx年x月x日。

上課說話檢討書1500字篇十二

尊敬的老師:

您好!

我是x年級您班級的xxx,今天在xx老師的課上沒有認真聽講,和旁邊的同學(xué)聊天說話,導(dǎo)致老師無法正常上課,老師對我和旁邊的同學(xué)都進行了批評教育。在被老師批評之后,我感到很后悔,后悔自己做出了這樣的行為,讓老師生氣,也讓旁邊的同學(xué)和我一同受到了懲罰。我想這是得不償失的,對大家都沒有太大的好處,反而惹來了麻煩。所以,我想向老師您寫一封道歉和反思的檢討書,希望您能夠原諒我和同學(xué)聊天違反了課堂紀律的這一種行為。

這件事情是這樣的,老師您那天上的是語文課,這堂課講到了關(guān)于歷史的一些事情,我和同桌都是一個歷史迷,雖然我們年紀不大,但是我們對歷史卻有著深深的執(zhí)著。所以一時間我和他都很激動,就開始討論了起來。開始我們只是低聲討論,后來說到了一些驚心動魄的場面之后,我們兩個都忍不住了,就有了一些大動作,導(dǎo)致老師您的課都被我們給攪和了,也影響了同學(xué)們的認真學(xué)習,我和同桌當時確實有些詫異,詫異我們竟然激動到擾亂了上課紀律,同時也很羞愧自己的行為。

因此,以下是我的檢討:

您上的是語文課,而我卻在您的課上和同學(xué)講歷史,還入了迷。據(jù)我所知,語文和歷史有著許多方面的聯(lián)系,但是我沒有弄清楚的是,這是一堂語文課,我就應(yīng)該遵守語文課的紀律,我不應(yīng)該在您的課上偷偷和同桌討論歷史,因為在語文一門課中已經(jīng)蘊含了太多太多中華民族的歷史和事件,只有聽老師說下去,我才會了解到新的知識和我所不知道的歷史。我認識到了自己的目光短淺,所以,我以后一定會聽老師講課,了解更多關(guān)于歷史的知識,也一定會將語文學(xué)好,用以報答老師對我的教誨。

上課最忌諱的就是不跟著老師的思路走,一不小心就可能開小差。這次的事件就是一個很好的例子,我沒有跟著老師的步伐走,從而導(dǎo)致我和同桌聊天太過熱烈,影響了班級的紀律秩序,所以,以后我一定會跟著老師,一步一個腳印走好每一段路,學(xué)好每一點知識,讓自己學(xué)到更多,了解到更多。

我是一名學(xué)生,就應(yīng)該有一個學(xué)習的`目標。如果我在每一堂課前樹立好目標,向著目標前進,我想我就不會給自己惹麻煩,和同學(xué)聊天說話去了。也不會影響到大家的學(xué)習進程,害的大家都因為我而浪費了寶貴的時間。我感到很愧疚和自責,都是由于我這個太過自我的舉動,讓大家都受到了不好的影響,因此,我向大家認錯,希望大家能夠原諒我包容我。

我今年已經(jīng)十一歲了,已經(jīng)是一個正當?shù)男〈笕肆?,我也有自己的偶像和榜樣,我會朝著他們的方向發(fā)展,所以我從現(xiàn)在開始就要好好學(xué)習,因為不好好學(xué)習,就永遠都不會像他們一樣的優(yōu)秀,所以,我一定會改變自己,天天向上。希望老師能夠相信我一次,等著看我的表現(xiàn)吧!

老師,我要說一聲,對不起。這件事情對我來說已經(jīng)足夠點醒我了,希望我能夠承載著老師對我的期盼,努力向前,繼續(xù)奮進!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

上課說話檢討書1500字篇十三

今天在排隊的時候我沒注意紀律和同學(xué)講話了,回想起來這是很不應(yīng)該的。

我非常后悔,同時也很愧疚。作為一個新社會的公民,文明的學(xué)生,在任何時候都應(yīng)該遵守紀律,更何況學(xué)校是一個學(xué)習鍛煉的地方,是不能沒有秩序的。如果每個人都在排隊時或者各種場合講話,生活原本有序的規(guī)律,平衡的節(jié)奏就會被打亂。

因此我意識到了,看似是小事,但其實這件小事背后的意義是重大的。是不容忽視的。

一個紀律嚴明的軍隊是由訓(xùn)練有素的高素質(zhì)成員組成的,如果將來走出社會,走出自己的國家還不會有禮守序,將會在外國友人的心目中給中國留下了不守紀律的壞印象,甚至可能破壞我國祖先睿智友愛的深遠影響,與中國禮儀之邦的美稱相悖。

為了不拖班級、學(xué)校甚至是中國人的后腿,我下定決心,一定要做好一名文明守序的學(xué)生,改掉排隊說話這種不文明的壞習慣,不給自己所在的集體抹黑丟臉。

雖然我知道這不是一朝一夕的事情,但是我會努力的。

以下是我克服自己的壞習慣所列出的一系列方法,希望老師能夠給予糾正或改善:

1、在排隊、聆聽演講等場合安靜不語,注意舉止;

2、在公共礌合注意談吐,文明用語;

3、每日對著鏡子練習微笑,盡量保持良好的狀態(tài);

5、修身養(yǎng)性,提高自身素質(zhì)及修養(yǎng),逐步脫離想講廢話的念頭。

這是我能想出的辦法,以此來表達我克服及改變惡習的決心。

通過這次排隊講話的教訓(xùn),我明白了自身文明修養(yǎng)的不足之處,我會盡自己的全力去改善,希望可以達到一定的效果,為未來祖國建設(shè)出一份力。

這次的事件我會盡量保證沒有下一次,不求老師的原諒,但是希望老師能夠看到我力求改正壞習慣的決心和對這次事件的悔意。

上課說話檢討書1500字篇十四

今天,上晚課語文的時候,我又一次的說話 再一次的犯了錯誤。

所以,我檢討。

事情的經(jīng)過是這樣的,今天語文,晚課講的是卷子,上了半節(jié)課,我都沒有說話,聽到不知道誰說的話,反正挺招笑的,我就笑呵呵的說了兩句。

可不幸的是,被語文老師聽到了,我坐在第一排,被她發(fā)現(xiàn)是件很容易的事情。

她很生氣,說我坐在第一座還說話,非得讓我去走廊站著,在我的再三請求下,語文老師讓我到前面站著,給了我一次機會。

可我卻沒有珍惜,等到現(xiàn)在失去了這次機會時,才感到后悔莫及,那時,老師正在給我們豐富語文知識,講詩圣、詩魔之類的。

當講到詩史的時候,我就冒出了兩個字“吃屎”僅這兩個字,又被語文老師聽到了(雖然她沒有聽到我講的內(nèi)容是什么,但十分肯定的說我說了與課堂無關(guān)的話題),非得讓我出去站著,經(jīng)過我的再三請求,語文老師還是堅持著她的原則,最后要去找班任柯老師,我也感到十分的后悔,老師給的機會不去珍惜,最后,鬧的事情這么嚴重。

我上課說話,不是一次兩次了,謝謝老師給我一次次改過的機會,可是,上課說話,已經(jīng)在我上初中的時候就已經(jīng)形成了,所以,改起來,也不是一天,兩天就能夠改掉的,但我可以肯定的是,現(xiàn)在上課的時候,我已經(jīng)克制了自己不去說那些十分無聊的話,但是 ,雖然現(xiàn)在有時候還會說,不過我真的是已經(jīng)用心去改掉他們了,所以,請老師再給我一些機會。

慢慢地改掉它們,只有這樣,在學(xué)習上,才能夠更加用心的去學(xué),學(xué)的自然也會扎實。

我上課說這幾句話,對我自己有著極大的隨時 ,我破壞了老師的正常講課的秩序,搞壞了老師這一晚上的心情,無論是語文老師,還是班任柯老師,上一天的課,已經(jīng)很累了,我卻惹兩位老師生了氣,為了教導(dǎo)我,教導(dǎo)我下次不要再犯類似的錯誤,而且,我不僅影響了老師的正常休息,還影響了其他同學(xué)的正常聽講,現(xiàn)在,又是期末復(fù)習的階段,大家都在抓緊時間聽講,但我卻又耽誤了大家的寶貴時間。

學(xué)校,是一個神圣的地方。

做為一個智商沒有任何問題的高中生,來到學(xué)校就是應(yīng)該努力學(xué)習的,將來才能夠出人投地,以后的生活才能夠美好。

只有努力學(xué)習,才能使父母欣慰。

上課說話,真的不好。

它直接影響到了我今后的生活,我學(xué)的很失敗,我覺得很無奈,那個曾經(jīng)充滿理想的孩子在變壞,望著鮮紅的六十五分激動不已,這算不算墮落?我不信地問自己,天空依然是一閃一閃亮晶晶,我睜開眼睛,卻看不到光明,手中的七色花瓣沒有了幸福的征兆,許下最后一個愿望,希望上課說話的毛病快點死掉,十七年之前,我還不會說話,但是在十七年以后,我卻止不住的一句又一句的說話。

真的很無奈,真的不應(yīng)該。

上課說話,這樣做很不對,這樣做也十分不好,這樣做對我是有害無利的,對我的父母也是不好的,對同學(xué)也是有影響的,對老師是不尊敬的,對班級的榮譽是有害的,對學(xué)校的名聲是有損的,請允許我道歉。

從小了說,影響到了學(xué)校,但從大了講,我擾亂了牡丹江市的社會風氣和治安,還對黑龍江省的工業(yè)有一定的阻撓,對中國的金融業(yè)也許也不是很有利,也許還影響了亞洲的科技發(fā)展,我對不起黨,對不起人民,對不起毛主席,對不起黨的領(lǐng)導(dǎo)。

對不起鄧小平理論,對不起馬克思主義。

更對不起生我,養(yǎng)我的'父母,對不起柯老師的教誨。

我這樣做,愧對死去的革命先輩,正是他們給了我們這樣良好的學(xué)習環(huán)境,可我卻沒有珍惜。

如果老師再給我一次機會,我一定回好好把握,上課都不說與課堂無關(guān)的話了,如果一定要加個期限,那我希望是這一學(xué)期!

多虧了老師的及時教誨,老師就是希望的火花,是黑暗的黎明,是我們心中的日月,是照亮大地的陽光,是冬天里的一絲溫暖,是酷暑中的一塊陰涼,是傷痛時的止痛藥,是迷途中的指南針,是我學(xué)習生活中的向?qū)А?/p>

我總結(jié)了一下,我上課愛說話的原因,主要有以下幾點:

2.同學(xué)上課時無意說的一句搞笑話,我也會跟著湊熱鬧

3.還愿意接老師話把兒

綜上所訴,我對上課說話的這種行為深深地做出了檢討,我保證在今后的學(xué)習中,不會再犯類似的毛病,請尊敬的老師給我一次改過自新的機會。

此致

敬禮

檢討人:

x年x月x日

上課的時候,老師在認真的給我們學(xué)生講課,而我沒有認真聽講,而是和其他同學(xué)在下面說話,更嚴重的是還若無其事的發(fā)出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學(xué)聽講,還影響了老師講課的好心情.

老師批評了我,叫我反思,現(xiàn)在我想了好多,我覺得自己錯的很不對.我不該上課說話,不該打擾大家學(xué)習,自己不學(xué)本身就是個很大的錯誤,父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué),希望我們能有出息,可我辜負了老師和家人對我的期望.沒有做到認真學(xué)習,專心聽講.

做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,本應(yīng)該在課堂上好好聽講,而我卻在下面跟同學(xué)講話,辜負了老師對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實上課的目的就是來教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負了教我知識的老師們,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認識到我的行為的錯誤,自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明 老師是非常的關(guān)心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。

望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人 ,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我 也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用.我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。

我在上課學(xué)習的時候講話實際上就是害人害己,其結(jié)果都對同學(xué)起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。

此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習的精神.

我真誠地接受批評,并愿意接受處理。

對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。

同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

此致

敬禮

檢討人:

x年x月x日

尊敬的班主任老師:

我懷著深刻悔恨的心情向您遞交這份在宿舍說話的檢討書,我此次在在宿舍說話的行為給班級造成了負面影響,害的班級紀律分數(shù)扣分,讓班主任顏面掃地。

回顧錯誤,當晚是由于我白天因為與同學(xué)有誤會所以話茬就多了起來,正巧當晚學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織抽查,才導(dǎo)致如此嚴重的后果。

面對錯誤,我感到無比的悔恨與懊悔,我覺得很對不起老師與同學(xué)們。

錯誤暴露出我紀律不強、作風不正的錯誤,我必須就這些錯誤根源做出妥善的改正:

第一,我必須糾正在宿舍說話的不良習慣,今后努力改正這個錯誤,并且向您保證不再犯錯。

第二,我必須努力改正,以實際行動為班級做出貢獻,努力彌補我的錯誤。

第三,我必須從此次錯誤當中充分吸取經(jīng)驗教訓(xùn),以個人經(jīng)歷警示同學(xué)不要再犯我同樣的錯誤。

最后,我希望能夠獲得老師與同學(xué)們的原諒,讓有一次改過自新的機會。

此致!

上課說話檢討書1500字篇十五

尊敬的xx:

不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。

今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

xxx。

上課說話檢討書1500字篇十六

今天是開學(xué)第四天,我和肖遠添在下午第三節(jié)課上課的時候說了話,是在歷史老師的課上講的話。

開始,歷史老師過來后,我沒有帶書,而肖遠添帶了書,我說:“喂,可以一起看不?”他說:“哦?!焙髞須v史老師說沒帶書不要緊,她只是介紹歷史必修 2要學(xué)的目錄之類的而已,于是我就不怎么想聽,我拿出了自己前天晚上買的一本英語訓(xùn)練的書出來寫,寫著寫著我就有一些難題不會。

于是我叫了下肖遠添,他說下課再說撒,我說教我寫一下咯,就一小下,他說不要吵,我聽課,我說,打擾一下咯,他說好吧,哪個題目,我說這第,第二個題目:graduate assistants might do all the following things except 是選哪個啊?在文章中根本就找不到題目的答案。

后來,他給我講完了全道題,我對他笑著了聲謝謝,就把作業(yè)擺在自己的桌子上了,于是自己就在桌子上繼續(xù)解答英語閱讀。

今天在課堂上講話的事只能怪在我身上,因為畢竟是我先開口跟肖遠添說話的,本來在歷史課上寫英語作業(yè)就違反了班規(guī)中的“認真聽講”,后來還在講堂上干擾了肖遠添的學(xué)習,惹他講話違反了課堂紀律,而且做錯了事不能怪別人,只能怪自己上課不專心,并且沒有去克服自己愛講話的.這個壞習慣,更嚴重的是我把這種壞習慣帶到了課堂上,在課堂上討論著英語方面的問題。

沒有安安分分的遵守課堂上的紀律盡管老師提醒了多次,說就算在課堂上討論問題也一樣記,有問題就不可以下課說啊?在課堂上討論的一樣按講話記,這些話始終記得,但就是不記得去做,當自己在課堂上有問題進,把老師所講的那些話拋在了云霄之外。

總是認識不到自己的錯誤,這些都是自己學(xué)習上的老毛病,自己長這么大了都不懂事還一直自以為的自己還只是個小孩子,做錯了什么只是因為小孩子的調(diào)皮而已,這些都是我從小到大在學(xué)習中養(yǎng)成的壞毛病。

其實自己心里很想學(xué)好,可是卻很懶,都不會付諸于行動,上個學(xué)期在高一二班所做過的那些事讓自己的學(xué)習一直處于落后狀態(tài),然而到了寒假才明白自己浪費了多么多的時間,浪費了多少青春,然而,這才剛開學(xué)沒幾天,我卻犯了錯,我確實應(yīng)該好好反省反省自己了。

現(xiàn)在,我認識到了自己這么多的錯誤,應(yīng)該一個一個改過來,從頭到尾,只要是自己做錯了,不應(yīng)該借口似的在別人身上找問題,而自己的身上才是問題之根本,找到了自己身上的問題要加以改正才是正確的行為,所以,我想我會好好的思考,反省一翻。

在校的這些期間要辛苦老師了!

謝謝老師!

上課說話檢討書1500字篇十七

尊敬的xxx:

今天,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示我以后對練琴時講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在練琴的時候講閑話的決心。

我真的不應(yīng)該在練琴的時候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,希望老師可以原諒我。

不過,人總是會犯錯誤的,我不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我?!叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,我感到真的是很慚愧,不知道為什么,很自然的就說了起來,我感到非常抱歉。

xxx

年月日

上課說話檢討書1500字篇十八

尊敬的班主任老師:

回顧我此次上課期間同學(xué)問我借筆,我上課說話的不遵守課堂紀律行為,是由于當時自己完全是一時看同學(xué)要用筆,一時腦熱,未顧及是上課時間不能交頭接耳說話。擅自給同學(xué)借筆,擾亂了上課秩序,在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量。

關(guān)于這次錯誤發(fā)生的原因,有同學(xué)急需用筆的一時所需。然而我無視紀律,擅自給同學(xué)借筆,顯然是主觀態(tài)度上錯誤的行為。反映出我紀律觀念非常的淡薄,沒有養(yǎng)成一個遵守紀律的好習慣。另外,我也缺乏一顆好的學(xué)習心,沒有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受。

紀律觀念淡薄,這是我難以逃避的重大過程。我主觀方面很不足很欠缺。在這段時間內(nèi),我很大程度地放松了對自已的要求,松懈了作為一名初中生應(yīng)該遵守的記錄,也嚴重違反了《初中生日常行為規(guī)范》。

關(guān)于我的錯誤,還有一點原因要說。那就是我還太年輕太不懂事了,這雖然是客觀上的原因,但是我卻不懂得向班級好同學(xué)學(xué)習。由于我的不懂事,經(jīng)常惹老師生氣。就說借筆這件事,讓語文 老師您如此生氣,我真的是很不應(yīng)該。

檢討人:

20xx年xx月xx日

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