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最新安全教育工作報(bào)告(優(yōu)秀11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 05:45:28 頁碼:9
最新安全教育工作報(bào)告(優(yōu)秀11篇)
2023-11-11 05:45:28    小編:ZTFB

撰寫報(bào)告時(shí),我們要注重尊重知識產(chǎn)權(quán),避免抄襲和剽竊他人成果。報(bào)告的基本要求是有邏輯性和條理性,內(nèi)容連貫并能引起讀者的興趣。這些報(bào)告樣本將為您提供一些有關(guān)報(bào)告格式和內(nèi)容的指導(dǎo)。

安全教育工作報(bào)告篇一

為了加強(qiáng)我園老師的`安全文明意識,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)能力,20xx年3月27日幼兒園在三樓多功能廳舉行了安全教育知識講座,此次講座中我園有幸邀請了某市市武警中隊(duì)排長程文佳為我們講解安全教育知識。

通過這次講座我園老師知道了如何安全用電,觸電急救辦法,幼兒需要知道的一些常識,發(fā)生火災(zāi)時(shí)的應(yīng)急措施,幼兒被稱作“祖國的花朵”,幼兒的安全是最需要社會關(guān)注的,那么幼兒園安全教育就成了一項(xiàng)非常有必要的工作。我們作為看護(hù)幼兒的園丁,懂得各類安全防護(hù)常識,就是對幼兒安全負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。

經(jīng)過各班于20xx年3月30日上午進(jìn)行的一系列的安全教育活動大部分幼兒已形成了初步的安全意識,有了初步的自我保護(hù)能力。但在活動中,在某些帶有隱患的環(huán)境中仍無力預(yù)測自己的行為可能引起的危險(xiǎn)性。對于兒童來講,安全事故已經(jīng)是危害生命的第一殺手。為此,幼兒園安全教育刻不容緩。在本班,安全教育活動也如火如荼的開展著。

通過一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真實(shí)故事來告誡幼兒安全工作是很重要的,每個(gè)小朋友都必須牢牢記在心里。通過一些談話如“哪些東西很危險(xiǎn)”“這樣對嗎”“你知道一些特殊的電話嗎?”等,讓幼兒用以有的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行講述。讓孩子學(xué)會坐自行車,知道一些瓶子里的東西不能隨便亂吃。學(xué)習(xí)走樓梯,懂得在樓梯上不能拖拉,要靠邊走。知道在集體活動或是和爸爸媽媽一起出去時(shí),不能單獨(dú)離開集體和大人。

3~6歲年齡段的幼兒,具有活潑好動、好奇、模仿力強(qiáng)等特點(diǎn),同時(shí)觀察力和辨別是非的能力較差,是最容易引發(fā)安全事故的群體。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護(hù),但稍有不慎,就會嚴(yán)重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇。因此安全演習(xí)成了本次活動周的重要內(nèi)容之一,通過組織演習(xí)《著火了怎么辦》《陌生人不能理》”地震了怎么辦?”等一系列活動使孩子們在輕松愉快的氣氛中懂得了許多安全的知識。通過此次活動幼兒對我們怎么減小地震對人們的傷害有了較深刻的認(rèn)識。

安全工作是掛在嘴上的話,也是記在心里是事,作為教師安全工作要常常提在日常的生活中。希望我們的孩子都能健康,快樂的成長。在每一周活動中,我們穿插了生動有趣的安全活動,活動以五大領(lǐng)域?yàn)橐I(lǐng),讓幼兒在游戲化的情境中懂得哪些是危險(xiǎn)的,不能做,學(xué)習(xí)到保護(hù)自己的簡單方法。孩子們接受較快。并在同伴間形成互相提醒的風(fēng)氣。平時(shí)的隨機(jī)教育也很重要。特別是在安全演習(xí)不跟陌生人走活動,讓孩子知道了保護(hù)自己,怎樣對付陌生人的方法。以及防火安全演習(xí),幼兒參與積極,近距離地了解了防火知識及火場逃生的辦法,孩子有了較真實(shí)的生活體驗(yàn)。

安全教育工作報(bào)告篇二

我局按要求成立了交通安全領(lǐng)導(dǎo)小組,局長任組長負(fù)責(zé)全面工作;常務(wù)副局長主抓交通安全工作,同時(shí)負(fù)責(zé)干部職工、非機(jī)動車交通安全;機(jī)動車、駕駛員交通安全,并層層簽訂責(zé)任書,并嚴(yán)格執(zhí)行《責(zé)任追究制》。定期研究交通安全工作,有計(jì)劃、有措施,責(zé)任到人,每次會議都有記錄。

為了提高全局員工交通安全意識,利用會議學(xué)習(xí)文件精神,簽訂安全責(zé)任書,進(jìn)行交通安全教育,還組織各種形式的各種活動。寓教育于各項(xiàng)活動之中。組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《道路交通安全法》同時(shí)還進(jìn)行了《道路交通安全法》的知識測驗(yàn)答卷,使“交通安全”深入扎在了全體職工心中。

一年來,我局健全了內(nèi)部管理制度,能按要求及時(shí)上報(bào)各種材料計(jì)劃、總結(jié)、責(zé)任書等。交通安全宣傳管理記錄(安全組織會議、各種宣傳教育、車輛維修檢測)齊全詳細(xì)。按時(shí)參加縣教委組織的機(jī)動車季度檢測和抽查。司機(jī)年審率100%,車輛年檢率100%,專職司機(jī)獎(jiǎng)懲率100%,落實(shí)“門前三包”由專人負(fù)責(zé)。

全年未發(fā)生過一次同等以上一般交通責(zé)任事故和死亡1人以上的重大交通事故,司機(jī)沒有闖紅燈、酒后開車、非司機(jī)開車等違章現(xiàn)象發(fā)生。為全縣交通安全工作盡到了自己的責(zé)任。

安全教育工作報(bào)告篇三

本學(xué)期來,學(xué)校全面落實(shí)上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作的部署,在學(xué)校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,以安全生產(chǎn)月為主線,以“關(guān)愛生命、安全發(fā)展”為主題,以確保校園安全為目的,提高認(rèn)識,從強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,通過明確責(zé)任,落實(shí)措施,為營造一個(gè)安全、文明、健康、平安的校園,狠抓學(xué)校安全工作。具體工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、重視管理。

學(xué)校在以校長為組長的生產(chǎn)月領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,統(tǒng)一安排學(xué)校安全工作,把安全教育作為加強(qiáng)自身師德建設(shè)的一項(xiàng)重要的內(nèi)容來抓,在日常的教育工作中要把安全工作貫穿于每一項(xiàng)工作的始終,全過程重視安全教育和管理。政教處制訂了安全教育工作計(jì)劃,全體政工人員在學(xué)期計(jì)劃中要體現(xiàn)安全教育的內(nèi)容,確定安全教育目標(biāo);與全體政工人員、與班主任簽定安全責(zé)任書,做到安全責(zé)任落實(shí)到個(gè)人,管理到個(gè)人,建立嚴(yán)密的安全責(zé)任職障制度;發(fā)揮學(xué)生組織的自主教育和管理作用,加強(qiáng)安全督導(dǎo)與安全小組的管理,形成了學(xué)生參與安全管理的工作機(jī)制。

二、明確任務(wù),有的放矢。

“防患于未然”,許多安全事故的發(fā)生都緣于對隱患的麻痹和對安全防范的松懈。因此,我們要求全體政工人員要以對學(xué)校、對家長、對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,扎扎實(shí)實(shí)做好安全防范工作。在日常的教育和管理工作中,對學(xué)校和學(xué)生中易出現(xiàn)的隱患要時(shí)時(shí)注意,經(jīng)常檢查,做到安全隱患日日“三查”和“五防”:“三查”是:查設(shè)施是否有安全隱患,特別是學(xué)生集中活動的教室等場所的安全狀況(如:查門窗、玻璃、欄桿等)查學(xué)生在活動時(shí)間的安全情況,預(yù)防學(xué)生追逐打鬧、攀爬欄桿等造成的傷害,查暴力傷害隱患,留意學(xué)生間的矛盾動態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和阻止學(xué)生間的打架斗毆,尤其是注意發(fā)現(xiàn)陌生人進(jìn)入校園,要立即報(bào)告學(xué)校有關(guān)部門,預(yù)防校外人員進(jìn)校傷害學(xué)生。“五防”是防搶劫、搶奪;防暴力傷害;防敲詐勒索;防盜竊;防火等,由于我們始終把三查和五防工作貫徹各項(xiàng)工作的始終,因此,學(xué)校沒有發(fā)生大的校園傷害事故,取得了較好的效果。

三、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)。

由于我校大部分學(xué)生是住校生,長期不在父母身邊接受教育,又處于花季豆蔻之年,自我防范和自我防護(hù)能力低,因此需要學(xué)校和教師給予經(jīng)常的教育,學(xué)生才可能在經(jīng)常性的教育中不斷加強(qiáng)自身的安全意識、安全紀(jì)律觀念,并逐漸降低受傷的幾率,平安成長。我們在學(xué)生的安全教育方面主要抓好以下工作:

1、明確安全教育內(nèi)容。我們注意抓好以下幾個(gè)方面教育,包括:人身安全教育,網(wǎng)絡(luò)安全教育,財(cái)產(chǎn)安全教育,活動安全教育,設(shè)施安全教育,飲食衛(wèi)生安全教育,假日安全教育等。

2、突出安全教育階段性特點(diǎn)。根據(jù)學(xué)年階段性特點(diǎn),我們注意學(xué)生的安全教育的幾個(gè)重要的“時(shí)間窗”,有針對性地開展教育工作:一是學(xué)年初的安全教育,學(xué)年初是安全教育的關(guān)鍵時(shí)刻,學(xué)生經(jīng)過假期放松,安全意識有所談化,特別是對新生來說,他們需要安全方面的知識。在安全教育月活動中,我們把安全教育工作作為重點(diǎn)開展教育工作,利用年級會、升旗儀式、德育簡報(bào)等形式對全體學(xué)生進(jìn)行安全教育,并要求全體政工人員加強(qiáng)值班,行管值班要堅(jiān)守崗位,常教育,常檢查,防患于未然。

3、突出安全教育的季節(jié)性特點(diǎn)。春夏秋冬不同的季節(jié)里都存在不同的安全問題,學(xué)生在校發(fā)生安全事故的情況是不相同的。因此,我們針對季節(jié)性的安全要求,對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

4、突出安全教育日常性特點(diǎn)。安全無小事,要堅(jiān)持安全教育天天講,根據(jù)上級要求,政工人員特別是班主任要做到安全教育天天三分鐘,每天對學(xué)生進(jìn)行安全教育。即:面上進(jìn)行全體教育,點(diǎn)上對個(gè)別有安全方面錯(cuò)誤行為的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育。做好安全教育的過程記載,體現(xiàn)教育的連續(xù)性。我們要求每個(gè)班級要在班級的宣傳專欄上開辟安全教育的宣傳標(biāo)語,營造濃厚教育氛圍。在學(xué)校升旗儀式上以國旗下講話形式定期對學(xué)生進(jìn)行安全提示教育。

5、堅(jiān)持安全教育形式多樣化特點(diǎn)。逐步改變灌輸式教育這一單調(diào)的教育模式,代之以學(xué)生喜歡的形式進(jìn)行安全教育。堅(jiān)持每天三分鐘安全教育,并利用班會、團(tuán)隊(duì)活動、活動課,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防騙,防煤氣中毒等安全教育。如:開展安全主題班會活動,通過表演、辯論、討論等形式讓學(xué)生在主動參與中體驗(yàn);舉行安全演習(xí)活動,如防火演習(xí)等,讓學(xué)生在動手中增長安全知識,培養(yǎng)安全防范措施,充分利用學(xué)校的宣傳專欄,舉辦專題展覽,以直觀生動的圖片進(jìn)行教育。積極開展安全教育活動,形成學(xué)校安全教育多層面,多形式的局面,利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座等形式開展豐富多彩的安全教育。通過多種方式的教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

6、加強(qiáng)重大活動的安全教育,學(xué)校組織大型文體活動是學(xué)生安全隱患最突出的時(shí)候,在大型活動開展前(如學(xué)校運(yùn)動會),對學(xué)生進(jìn)行安全教育,制定大型活動安全防范預(yù)案,在活動期間要求全體政工人員及時(shí)到位,負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行安全管理,確保學(xué)生的安全與活動的正常進(jìn)行。

四、齊抓共管、群防群治。

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭密切配合,要形成三位一體的安全教育體系,才可能對學(xué)生形成教育合力。在安全教育月活動中,學(xué)校以各種方式、途徑加強(qiáng)與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,共同合作,聯(lián)合對學(xué)生進(jìn)行安全教育:向家長發(fā)出關(guān)于安全教育的致家長書;與家長共商討加強(qiáng)子女安全教育,建立法制教育基地,邀請區(qū)公安分局、消防支隊(duì)的同志到校舉行法制教育講座,對學(xué)生進(jìn)行法律知識教育,提高學(xué)生的守法意識和預(yù)防校園傷害的自我保護(hù)能力。

五、加強(qiáng)管理、納入常規(guī)。

1、根據(jù)學(xué)校制定的班級安全教育和管理要求,我們要求全體政工人員把安全工作作為一項(xiàng)重要的常規(guī)性工作進(jìn)行管理,學(xué)校把班級學(xué)生的安全情況納入班級考核的評選條件,出現(xiàn)安全事故的班級取消當(dāng)年的評先資格。

2、加強(qiáng)行管值日和學(xué)生文明安全督促小組工作,重點(diǎn)抓好以下工作:一是嚴(yán)格制度,值日教師第一時(shí)間掌握學(xué)生的缺勤及去向并及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門,對擅離學(xué)校的學(xué)生嚴(yán)肅處理;二是重點(diǎn)禁止學(xué)生外出游泳和上網(wǎng)吧等,發(fā)現(xiàn)有學(xué)生外出游泳和上網(wǎng)吧的,即通知其家長進(jìn)行處理;三是防止學(xué)生打架斗毆等傷害事故的發(fā)生,對打架學(xué)生按學(xué)校違紀(jì)處分條例給予從重處罰。四是堅(jiān)持落實(shí)晚上查鋪制度,杜絕寄宿生擅自外出徹夜不歸現(xiàn)象,對徹夜不歸者給予嚴(yán)肅處理;五是嚴(yán)厲查處學(xué)生在校內(nèi)使用明火和吸煙行為;六是做好突發(fā)性事件的處理工作,對發(fā)生安全事故的處理及時(shí)果斷,避免傷害的擴(kuò)大;七是加強(qiáng)學(xué)生進(jìn)出校園的管理,進(jìn)入校園的學(xué)生給予登記,學(xué)生離校時(shí)必須辦理離校手續(xù);八是做好每天的學(xué)生安全管理工作,檢評結(jié)果在公布欄上及時(shí)公布,對一些違反安全規(guī)范的行為和現(xiàn)象給予必要的曝光,安全規(guī)范的行為與班級評先、學(xué)生操行評定掛鉤。

六、正視問題、放眼未來。

1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、不健康的圖書、音象及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學(xué)校安全工作難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多,他們在家溺愛較多,因而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護(hù)防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

總之,安全責(zé)任重于泰山,我們時(shí)刻以一切為了學(xué)生、一切為了家長、一切為了學(xué)校的出發(fā)點(diǎn),與有關(guān)部門密切配合,在學(xué)生安全教育方面取得一定的成效。但是,學(xué)生仍存不少的問題,比如,上課期間學(xué)生私自外出活動、學(xué)生間打架、學(xué)生在課余活動時(shí)間動作不規(guī)范、學(xué)生不注意個(gè)人財(cái)產(chǎn)的安全保護(hù),以及一些教師安全教育管理不到位,安全教育記錄不完善,安全問題處理不夠及時(shí)積極,課堂點(diǎn)名不落實(shí)等等。這些都是安全隱患和責(zé)任隱患,必須在以后的工作中得到有效解決,以便進(jìn)一步確保學(xué)生和學(xué)校的安全穩(wěn)定,為教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行提供更加有力的保證。

安全教育工作報(bào)告篇四

近年來,各地中小學(xué)生在校園內(nèi)外受到意外傷害的事件不斷發(fā)生。由團(tuán)中央、教育部、公安部、全國少工委主辦的“中國少年兒童平安行動”活動組委在北京、上海、廣東、陜西等10個(gè)省市進(jìn)行的關(guān)于中小學(xué)生安全問題的調(diào)查顯示,家長擔(dān)心孩子受到傷害的地方依次為:學(xué)校占51.44%,公共場所占36.32%,自然環(huán)境占10.44%,家里占1.8%。

這一調(diào)查表明,學(xué)校竟成為家長們最擔(dān)心孩子受到傷害的地方——中學(xué)生的安全知識教育、自我保護(hù)教育已經(jīng)到了刻不容緩的地步。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運(yùn)動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒物危害等。

其中交通安全問題以及食物中毒是危害青少年安全的兩大殺手;同時(shí)隨著網(wǎng)絡(luò)廣泛深入現(xiàn)代生活的各個(gè)領(lǐng)域,它為人們提供了豐富的信息資源,也為人們創(chuàng)造了精彩的娛樂時(shí)空。

網(wǎng)絡(luò)已成為青少年學(xué)習(xí)知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。但與此同時(shí)它本身所具有的`特殊性,如網(wǎng)絡(luò)的開放性、其隱蔽性、無約束性和虛擬性,對人們(特別是青少年)的道德成長環(huán)境已構(gòu)成了挑戰(zhàn)。

比如(1)網(wǎng)上交友已成為青少年交往的重要形式,在此網(wǎng)絡(luò)的交友安全問題成為一個(gè)新的課題。

(2)在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,部分學(xué)生的人格沖突十分明顯,在現(xiàn)實(shí)生活中是好學(xué)生,在網(wǎng)絡(luò)社會中可能扮演“光明破壞神”的角色。

(3)網(wǎng)絡(luò)價(jià)值觀念模糊。道德品質(zhì)在網(wǎng)絡(luò)世界中受到嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。一部分學(xué)生認(rèn)為,在網(wǎng)絡(luò)這樣的場所進(jìn)行欺騙是很正常的事情。

(4)網(wǎng)絡(luò)言行隨意放縱。學(xué)生們在網(wǎng)上交流常使用污言穢語,特別是在一些聊天室和論壇中,經(jīng)??梢钥匆娀ハ嘀櫫R和人身攻擊的字眼。

此外還有毒物侵害、以及性侵害等都是對青少年造成傷害的重大安全隱患。

據(jù)了解,我國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡:20xx年,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。特別是多起集體安全事故在國內(nèi)的發(fā)生,不僅給家庭造成了無法彌補(bǔ)的傷害,也為學(xué)校工作帶來了極大的困難和無法回避的難題。

有專家指出,通過安全教育,提高中小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害將可以避免。孩子本來就缺乏自我保護(hù)能力,是最容易受到傷害的群體。相對而言他們在學(xué)校停留的時(shí)間長,如果學(xué)校不重視加強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識和安全防護(hù)意識,同時(shí)對安全隱患熟視無睹,加上管理工作漏洞多,勢必會造成安全問題。

為了掃除校園安全隱患,目前,教育部已將安全教育列入全國各級學(xué)校工作重點(diǎn),并明確提出:要把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)內(nèi)容之中,全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。加強(qiáng)安全教育,樹立安全意識,培養(yǎng)學(xué)生在緊急情況下的自救能力和處理問題能力,不僅是學(xué)校安全工作的需要,也是全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)的基本要求。

廣大青少年能否安全健康地成長,關(guān)系到廣大群眾的切身利益,關(guān)系社會的穩(wěn)定,關(guān)系到民族的興旺和國家的前途。因此,加強(qiáng)學(xué)校的安全教育和防范措施,加強(qiáng)德育教育,是青少年獲得全面、健康發(fā)展的重要保證,是學(xué)校教育工作中的一項(xiàng)至關(guān)重要的內(nèi)容。因此認(rèn)真做好學(xué)校的安全教育和防范工作,要將工作做深、做細(xì),切實(shí)為他們的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。

安全教育工作報(bào)告篇五

安全工作是關(guān)系到人民生命財(cái)產(chǎn)的大事。學(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的搖籃,學(xué)生是祖國的未來、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,做好學(xué)校安全工作也是完成上級交給的各項(xiàng)工作任務(wù)的基礎(chǔ),所以我校一直十分重視學(xué)校的安全工作。

學(xué)校安全組織機(jī)構(gòu)健全,安全工作責(zé)任制度健全,責(zé)任明確。每學(xué)期學(xué)校都成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,總務(wù)主任任副組長,各年級組長任組員,層層負(fù)責(zé),責(zé)任落實(shí)到人。學(xué)校每學(xué)期還與各年級、部門負(fù)責(zé)人簽訂《學(xué)校安全責(zé)任狀》,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)承包,分片包干,做到定期檢查和隨時(shí)檢查相結(jié)合,并建立了安全考核獎(jiǎng)懲細(xì)則及安全工作制度。安全管理做到了網(wǎng)絡(luò)化,保證了我校安全工作扎扎實(shí)實(shí)開展。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本著對黨的教育事業(yè)、對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,從維護(hù)人民群眾的根本利益,維護(hù)社會穩(wěn)定、政治穩(wěn)定的高度出發(fā),增強(qiáng)抓好學(xué)校安全的使命感、責(zé)任感。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在安全工作上齊抓共管,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作規(guī)定,講安全、抓安全,將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中。每月定期召開一次安全工作會議,布置下一月安全工作的重點(diǎn)任務(wù),并指定專人去檢查落實(shí)安全工作。例如暑假中我校圍墻倒塌,教學(xué)樓部分開關(guān)老化,教室的門窗由于油漆老化,時(shí)有玻璃脫落等進(jìn)行重點(diǎn)維修和及時(shí)更換,從而鏟除了不安全隱患,避免了不安全事故的發(fā)生。同時(shí)食品安全工作也是學(xué)校安全工作中的重要內(nèi)容,每學(xué)期學(xué)校都要與供貨商簽訂好《供貨協(xié)議》,要求供貨商首先必須出示《衛(wèi)生許可證》和個(gè)人《健康證》后方可供貨,學(xué)校也進(jìn)一步加強(qiáng)驗(yàn)貨制度,嚴(yán)把物品的質(zhì)量關(guān),不進(jìn)變質(zhì)、不潔或過期物品,確保學(xué)校的食品安全,確保正常的教學(xué)秩序和師生的生命安全。

本學(xué)期我校有171名學(xué)生乘車,為了做好此項(xiàng)工作,我校與所有乘車的學(xué)生和家長簽訂了《安全乘車協(xié)議書》,要求我們的家長給孩子提供合法安全的車輛,堅(jiān)決不乘坐“三無”車輛和超載車輛。具體做法是:每天放學(xué)時(shí),各班班主任首先將本班乘車學(xué)生送到階梯教室集中候車,值日老師按時(shí)到階梯教室與各班班主任做好乘車學(xué)生的交接工作,并按規(guī)定核載人數(shù),分批次交駕駛員乘車,同時(shí)做好記錄,由駕駛員簽字以示負(fù)責(zé)。由于工作得力,措施扎實(shí)有效,本學(xué)期無一起安全事故。我們還利用家長學(xué)校上課的機(jī)會,給學(xué)生家長上了安全教育課,告訴家長如何幫助我們的孩子進(jìn)行安全自護(hù),營造了濃厚的學(xué)校、家庭、社會關(guān)注學(xué)校、關(guān)注學(xué)生安全的氛圍。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把安全工作放在首位位置,逢會必講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá),結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施,認(rèn)真落實(shí)。充分利用學(xué)校的各種宣傳場地、設(shè)施,用廣播利用集體晨會時(shí)間,大小會議等,采用多種形式對教職工和學(xué)生進(jìn)行安全方面的宣傳教育,假期前總要對教職工,尤其對學(xué)生進(jìn)行安全教育。學(xué)校各項(xiàng)活動也強(qiáng)調(diào)安全,事前必先進(jìn)行安全教育,例如:學(xué)生的外出活動、開展大型文藝活動、田徑運(yùn)動會、冬季長跑等都提出具體明確的安全要求,并指定專人負(fù)責(zé)。由于加大了安全工作的力度,使得我校安全工作開展得扎實(shí)有效。

學(xué)校安全工作是長期的、復(fù)雜的,有很多不確定因素。即要認(rèn)真制定計(jì)劃,又要步步落實(shí),有檢查有反饋,強(qiáng)化門衛(wèi)管理,建立門衛(wèi)工作要求,認(rèn)真巡視,做好工作臺帳。如:班級安全教育、值日教師工作記錄、體育器材月查、送隊(duì)資料的統(tǒng)計(jì)收集、安全會議記錄等做到每次安全工作有記錄,使學(xué)校管理工作能正常運(yùn)行,形成規(guī)律,體現(xiàn)精神,為學(xué)校各項(xiàng)工作提供安全保障。今后我們將進(jìn)一步加大安全工作力度,學(xué)校安全涉及面廣,學(xué)校、家庭、社會必須密切配合、通力協(xié)作,我們將動員社會力量,齊抓共管,凈化外部環(huán)境,搞好學(xué)校周邊治安秩序,建立切實(shí)可行的學(xué)校安全防范體系,使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)?;⒅贫然?、社會化,開創(chuàng)我校安全工作新局面。

安全教育工作報(bào)告篇六

暑假來臨,溺水事故進(jìn)入高發(fā)期。為強(qiáng)化學(xué)校安全教育,增強(qiáng)安全防范意識,掌握防溺水知識技能,提高自救互救能力,筑牢安全防線,二中多管齊下扎實(shí)開展預(yù)防溺水安全專項(xiàng)教育活動,確保溺水事故零發(fā)生。

1、召開專題會議,認(rèn)真落實(shí)一崗雙責(zé)。

學(xué)校召開防溺水專題安全工作會,安排部署防溺水工作,明確責(zé)任,強(qiáng)化教育。每周學(xué)生離校前,學(xué)校德育處負(fù)責(zé)人都要反復(fù)強(qiáng)調(diào)預(yù)防溺水安全的重要性,講解一些預(yù)防溺水相關(guān)知識、救護(hù)技能與注意事項(xiàng)。讓學(xué)生懂得一些防溺水的基本常識,特別強(qiáng)調(diào)周末、節(jié)假日期間和同學(xué)們結(jié)伴外出游玩的管理,沒有家長等監(jiān)護(hù)人的帶領(lǐng)不準(zhǔn)私自下溝、渠、河等處游泳等規(guī)定和要求。

2、加強(qiáng)宣傳力度,營造安全氛圍。

德育處主任作了題為“珍愛生命、預(yù)防溺水”的國旗下講話,訓(xùn)導(dǎo)全體師生要增強(qiáng)安全防范意識,提高自我保護(hù)能力。學(xué)校制作張貼了防溺水知識宣傳欄,教育學(xué)生做到“六不”。學(xué)校電子屏循環(huán)播放“珍愛生命,慎防溺水,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),平安成長”等防溺水安全警示標(biāo)語,利用校園廣播反復(fù)宣傳《防溺水》知識,舉辦防溺水專題黑板報(bào)和手抄報(bào)比賽,此外,各班班主任還利用校訊通、班級q群、班級微信群等平臺向家長及學(xué)生發(fā)送防溺水安全知識和警示信息。讓防溺水安全真正做到入耳、入眼、入心。

3、簽訂責(zé)任書,家校聯(lián)手齊抓共管。

校歷來高度重視防溺水安全教育,今年更是在放寒假期間就組織同學(xué)們和家長學(xué)習(xí)簽訂了《二中防溺水安全書》,要求學(xué)生閱讀,再帶回去給家長閱讀,簽上名字后交回回執(zhí)聯(lián)由學(xué)校存檔。信中希望廣大家長務(wù)必增強(qiáng)安全意識和監(jiān)護(hù)意識,切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任,加強(qiáng)對孩子的教育和管理,特別要經(jīng)常進(jìn)行防溺水的安全教育。

安全教育工作報(bào)告篇七

今年3月26日是“全國中小學(xué)生安全教育日”,為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全教育,提高師生法治意識、安全防范意識和自我防護(hù)能力,切實(shí)把校園建設(shè)成最陽光、最安全的地方,根據(jù)市教育局有關(guān)文件精神和要求,結(jié)合學(xué)校安全教育信息化平臺組織開展“做自己的首席安全官—平安校園行”主題宣傳教育活動??偨Y(jié)如下:

一是利用國旗下講話,拉開“做自己的首席安全官—平安校園行”主題宣傳教育活動的帷幕,重點(diǎn)加強(qiáng)師生上下學(xué)交通安全、春季傳染病防治、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對自然災(zāi)害、防范校園傷害等知識的教育,真正做到安全知識入腦入心,進(jìn)一步提高學(xué)生的安全意識和避險(xiǎn)能力。

二是各班組織一次“珍愛生命、關(guān)注安全"主題班會,班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生法》《道路交通安全法》等法律法規(guī),使學(xué)生牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主"的思想,提高學(xué)生自我保護(hù)意識和能力。

三是本周四組織一次全校范圍的應(yīng)急疏散演練。并要求做好演練的總結(jié)分析,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決演練中存在的問題,通過演練使每一名學(xué)生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時(shí)能夠安全、快速撤離。

四是各班以“普及安全知識,提高避險(xiǎn)能力"為主題,通過黑板報(bào)形式加大宣傳、教育力度。

五是學(xué)校校委會將對學(xué)校安全進(jìn)行一次全面大檢查,特別是宿舍、教室、食堂、供電設(shè)施、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室等重要部位進(jìn)行全面細(xì)致地檢查,不留“死角",發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即進(jìn)行整改處理。

通過本次安全教育日活動,使全校師生進(jìn)一步高度重視安全教育,力爭做到“四個(gè)到位"即:責(zé)任落實(shí)要到位;整改措施要到位;防護(hù)意識要到位;安全教育要到位。努力提高全體師生的安全意識和安全防范能力,更好地為教育教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)生活服務(wù)。

安全教育工作報(bào)告篇八

今年3月31日,是第__個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日。我校緊緊圍繞“__”這一主題,結(jié)合本校的實(shí)際情況,積極組織開展好20__年安全教育周系列活動,達(dá)到認(rèn)真安排、活動多樣、教育性強(qiáng)的目標(biāo),為創(chuàng)建安全的教育教學(xué)環(huán)境,強(qiáng)化學(xué)生的安全意識奠定良好的基礎(chǔ)?,F(xiàn)就活動情況做出總結(jié):

學(xué)校把安全教育日(周)主題教育做為當(dāng)前校園安全管理和安全教育的重要工作,成立以曾立公校長為主要負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)小組,召開動員部署會,緊緊圍繞活動主題,精心組織,周密安排,明確職責(zé)分工,制定具體活動方案,創(chuàng)新活動形式,確保安全教育日(周)活動取得實(shí)效。

二、扎實(shí)做好安全知識宣傳普及工作。

2、學(xué)校安全檢查。安全領(lǐng)導(dǎo)小組在活動周內(nèi)發(fā)動學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動,對全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室及其各專用教室及學(xué)生是否攜帶管制刀具等可能存在的安全隱患認(rèn)真排查,做好記錄,對排查出的隱患,制定專門負(fù)責(zé)人,及時(shí)整改,確保安全第一。

3、學(xué)校充分利用班(隊(duì))會課時(shí)間、集會、每天安全5分鐘的教育活動,要求班主任從方方面面以“安全”為主題進(jìn)行了安全教育,重點(diǎn)加強(qiáng)流感預(yù)防、上下學(xué)交通安全、防溺水、防火災(zāi)、防觸電、防食物中毒、防擁擠踩踏、防意外傷害、防自然災(zāi)害等安全知識教育和法制教育,真正做到安全知識入腦入心。

4、刊出安全教育主題黑板報(bào),在召開班會的同時(shí),學(xué)校還充分利用宣傳手段,要求每班出好一期以“普及安全知識,確保生命安全”的主題黑板報(bào)或板報(bào)。少先隊(duì)組織學(xué)生完成一份安全教育手抄報(bào)。

5、學(xué)校和班級各舉行安全教育講座,由學(xué)校組織學(xué)生觀看安全教育警示片,并組織學(xué)生進(jìn)行討論,深化教育效果。

6、3月30日上課中的師生接到老師的通知后,迅速離開教室奔向操場,這是老師們感覺到地震晃動后迅速采取的緊急措施,學(xué)校組織了一次師生真實(shí)緊急大疏散,整個(gè)過程迅速、有序,大大提升了師生的安全意識。

7、學(xué)校組織排查集中接送學(xué)生車輛違規(guī)行為和社會車輛非法營運(yùn)接送學(xué)生,經(jīng)排查:我校不存在學(xué)校自購校車或租用個(gè)人車輛運(yùn)送學(xué)生的情況。學(xué)生家長中也未發(fā)現(xiàn)租用個(gè)人車輛運(yùn)送學(xué)生上下學(xué)的情況。

安全是天,這是我校全體師生員工的共識。師生安全為幸福生活提供保障,安全周、日雖然已結(jié)束,但我們將以本次活動為新起點(diǎn),并以此為契機(jī),進(jìn)一步普及安全知識,強(qiáng)化學(xué)校安全教育管理工作,提高學(xué)生安全意識和自我防范能力,共創(chuàng)和諧校園,保證學(xué)校的教育教學(xué)教研工作有序的進(jìn)行。

安全教育工作報(bào)告篇九

2021年,我行安全保衛(wèi)工作認(rèn)真貫徹落實(shí)總行和區(qū)分行安全保衛(wèi)工作會議精神,在區(qū)分行安全保衛(wèi)部的正確領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心、支持下,緊緊圍繞股份制改造的中心工作,遵循“預(yù)防為主,綜合治理,誰主管,誰負(fù)責(zé)”的指導(dǎo)原則,堅(jiān)持從人防、物防、技防、整章建制、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)等方面入手筑牢安全保衛(wèi)工作的基礎(chǔ),透過制度約束和檢查督促,強(qiáng)化了員工的安全防范意識,使安全管理落到了實(shí)處,保證了我行財(cái)產(chǎn)和員工、客戶的人身安全,為我行業(yè)務(wù)發(fā)展和各項(xiàng)改革措施的順利推進(jìn)營造了一個(gè)安全、穩(wěn)定的經(jīng)營環(huán)境。

一、加強(qiáng)全員安全防范意識教育和技能培訓(xùn),夯實(shí)人防基礎(chǔ)。

人是做好安全防范工作的第一要素,我行把重視和加強(qiáng)對員工的安全教育,全面提高防范意識,增強(qiáng)防范技能,作為安全防范工作的基礎(chǔ)工作來抓。支行黨總支始終堅(jiān)持“防范勝于治理”的法則,不管形勢如何變化,始終繃緊教育這根弦,做到了警鐘長鳴。因?yàn)闊o論多么完善的制度、多么堅(jiān)固的防護(hù)設(shè)施、多么先進(jìn)的技防設(shè)備,都是要靠人去遵守、去操作、去維護(hù),只有把全行員工調(diào)動起來,夯實(shí)人防基礎(chǔ),制度、設(shè)施、設(shè)備才能發(fā)揮的效用。

我們把增強(qiáng)員工的防范意識放在十分突出的地位,重點(diǎn)圍繞防搶、防盜、防詐騙的應(yīng)知應(yīng)會等資料對網(wǎng)點(diǎn)員工進(jìn)行預(yù)案教育和防范技能教育,收到了較好的效果。

預(yù)案教育,就是對員工進(jìn)行案例教育,組織員工熟悉“四防預(yù)案”,增強(qiáng)防范意識,提高防范潛力。針對近年來銀行案件日趨頻繁的嚴(yán)峻局面,我們及時(shí)收集整理轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)案例,認(rèn)真組織員工學(xué)習(xí)上級行下發(fā)的各種文件、通報(bào)、通知、案例剖析,組織員工進(jìn)行分析,針對我行自身的防范工作查找隱患,完善防范措施。

對前臺網(wǎng)點(diǎn)的防范技能教育,主要側(cè)重學(xué)習(xí)相關(guān)規(guī)章制度和基本防范技能,掌握正確的操作規(guī)范和程序以及發(fā)生緊急狀況的應(yīng)急處置措施分工、動作要領(lǐng),各種自衛(wèi)武器、報(bào)警監(jiān)控裝置的操作使用等。使員工較熟練地掌握了突發(fā)性事件及遇險(xiǎn)的應(yīng)急方法,有效地提高了全員安全防范的潛力。

二、加強(qiáng)防護(hù)設(shè)施建設(shè),夯實(shí)技防物防基礎(chǔ)。

防護(hù)設(shè)施建設(shè)對抵御盜竊、搶劫等不法侵害案件的發(fā)生起著無法替代的作用。因此,我行在注重抓全員防范意識教育培訓(xùn)的同時(shí),十分注重抓好防護(hù)設(shè)施建設(shè),保證所有營業(yè)場所有靈敏可靠、嚴(yán)密完善的技防、物防設(shè)施。

在物防、技防設(shè)施的管理上,支行明確各網(wǎng)點(diǎn)主任對物防、技防設(shè)施的管理負(fù)總責(zé),并建立健全了110報(bào)警系統(tǒng)、電視監(jiān)控系統(tǒng)的檢測校準(zhǔn)臺帳,定期進(jìn)行檢測、校準(zhǔn),確保了各種物防、技防設(shè)施的正常運(yùn)行。三、加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè),夯實(shí)規(guī)范管理基礎(chǔ)加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè),是一項(xiàng)保障安全防范工作步入規(guī)范和有序軌道的基礎(chǔ)性工作,其目的是透過規(guī)范管理和操作程序來抵御犯罪行為。我行根據(jù)總分行下發(fā)的《中國___銀行安全保衛(wèi)工作暫行規(guī)定》、《中國___銀行安全保衛(wèi)崗位操作規(guī)程(試行)》、《中國___銀行經(jīng)濟(jì)___管理暫行規(guī)定》、《中國___銀行守護(hù)押運(yùn)槍支管理規(guī)定》、《關(guān)于印發(fā)守護(hù)押運(yùn)人員六條禁令的通知》、《中國___銀行金庫管理辦法》、《中國___銀行安全防護(hù)設(shè)施建設(shè)及使用管理暫行規(guī)定》等規(guī)章制度的精神,本著在發(fā)展中完善,在需要中充實(shí),在變化中調(diào)整,在實(shí)踐中創(chuàng)新的原則,聯(lián)系我行實(shí)際,建立健全了安全防范工作規(guī)章制度。

一是建立了“安全保衛(wèi)崗位職責(zé)制”,修訂和完善了各項(xiàng)管理制度和規(guī)定。針對營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)、金庫守護(hù)、運(yùn)鈔車、辦公樓消防、特種設(shè)備(公用車輛、食堂煤氣罐)等五個(gè)環(huán)節(jié)制訂了5套防突發(fā)事件處置預(yù)案和消防應(yīng)急處置預(yù)案。支行在年初與各部門、營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)簽訂了安全防范職責(zé)書。

二是注重內(nèi)部管理的規(guī)范化。建立了營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)、運(yùn)鈔車、電視監(jiān)控等安全防范設(shè)施檔案資料,逐步建立健全了各類臺帳。

三是把加強(qiáng)檢查監(jiān)督作為落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,堵塞漏洞,防范各類案件和事故發(fā)生的最基本的手段。

支行堅(jiān)持每月對所屬網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行全面檢查,分五個(gè)層次落實(shí)檢查工作,即行長親自查;分管行長定期查;保衛(wèi)人員每人承包一個(gè)網(wǎng)點(diǎn),每周對所承包網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行安全制度和防范設(shè)施檢查;網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人和安全員堅(jiān)持做到每日營業(yè)檢查。

安全教育工作報(bào)告篇十

為了進(jìn)一步強(qiáng)化安全管理,及時(shí)消除一切不安定因素,按照縣教體局要求,我鄉(xiāng)于9月28日由中心校長主持召開了學(xué)校安全工作專題會議,所有學(xué)校校長全部參加了會議,會上對前段學(xué)校安全工作進(jìn)行了全面總結(jié),并對今后學(xué)校安全進(jìn)行了全面部署和安排?,F(xiàn)將本學(xué)期以來學(xué)校安全工作開展情況匯報(bào)如下:

中心校和各學(xué)校一貫對安全教育工作非常重視,并常抓不懈。堅(jiān)持安全工作日教育和周排查制度。堅(jiān)持從平時(shí)的安全教育入手,消除思想上的隱患。每天學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任天天講安全,同時(shí)各學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)生平時(shí)的安全教育與管理,充分利用板報(bào)、櫥窗、廣播宣傳安全常識,提高師生的安全意識。加大安全檢查力度,不留隱患死角,防范于未然。中心校堅(jiān)持每月對轄區(qū)內(nèi)學(xué)校的安全工作排查一次,各學(xué)校每周排查一次,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)消除。排查是要做到對教室、學(xué)生活動場所,對全校的每一角落,每一個(gè)電源開頭、燈頭、插座等都要全面詳細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)場解決,當(dāng)場解決不了的問題指定責(zé)任人限期解決。實(shí)行精細(xì)化管理,明確責(zé)任、建章立制,落實(shí)責(zé)任追究制。將學(xué)校正體劃分為若干個(gè)區(qū)域,每個(gè)區(qū)域都有人負(fù)責(zé),特別對教室、宿舍、校門口等學(xué)生經(jīng)常聚集的場所,對學(xué)生實(shí)驗(yàn)、體育活動、課外活動等易發(fā)生事故的部位,要求更加嚴(yán)格,有效的預(yù)防了安全事故的發(fā)生。

在各學(xué)校校長的直接組織領(lǐng)導(dǎo)下,全鄉(xiāng)16所學(xué)校同時(shí)于20xx年9月29日下午4:35時(shí),組織師生觀看了盧氏電視臺播放的《流淚的花季》安全教育節(jié)目,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識,增強(qiáng)了師生自覺遵守交通規(guī)則,提高自我防范和自我保護(hù)的意識,對今后有效預(yù)防交通安全事故的發(fā)生起到了很好的警示和教育作用。

學(xué)期初,中心校與各學(xué)校,各學(xué)校同各年級、各班主任簽定了安全責(zé)任書。進(jìn)一步加強(qiáng)交通安全、校園安全、戶外安全等知識的宣傳教育,強(qiáng)化師生安全意識和責(zé)任意識。切實(shí)體會到安全的重要性和做好按管理的責(zé)任性。

學(xué)校一直把維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定作為經(jīng)常性工作來抓。一是強(qiáng)化工作領(lǐng)導(dǎo),提高管理水平。各學(xué)校都成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,基本形成了學(xué)校、班主任、學(xué)生家長的三級安全管理工作網(wǎng)絡(luò)。二是加強(qiáng)教育,健全制度,防患于未然。學(xué)校都能堅(jiān)持對學(xué)生進(jìn)行日教育和周總結(jié)制度。結(jié)合法制教育和校規(guī)校紀(jì)教育,把安全教育貫穿到學(xué)校教育教學(xué)各項(xiàng)活動中,使安全工作深入人心。三是加大督促檢查工作力度,及時(shí)消除不安全因素。

由于我們在學(xué)校安全教育工作堅(jiān)持了安全第一,預(yù)防為主、防治結(jié)合、重在教育的方針,做到了組織落實(shí)到位、教育防范及時(shí)、管理整改規(guī)范,各學(xué)校從來沒有發(fā)生過安全責(zé)任事故,學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)沒有因?yàn)楣芾聿坏轿欢艿浇z毫損失,保證了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序的訟棍里進(jìn)行。加強(qiáng)學(xué)校安全宣傳教育,預(yù)防安全事故發(fā)生,是一項(xiàng)長期的任務(wù),我們今后將進(jìn)一步落實(shí)各項(xiàng)工作措施,開展扎實(shí)有效的安全教育活動,提高廣大師生的法制意識、安全意識和自我保護(hù)的能力,為學(xué)校維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,創(chuàng)建平安和諧校園,提供了強(qiáng)有力的安全保障。

安全教育工作報(bào)告篇十一

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

總結(jié)的寫作過程,既是對自身社會實(shí)踐活動的回顧過程,又是人們思想認(rèn)識提高的過程。下面是小編整合的2022年安全教育工作總結(jié)報(bào)告,一起來看看吧。

大學(xué)是學(xué)生走向社會的一個(gè)中轉(zhuǎn)站,在這里除了要學(xué)習(xí)理論知識和鍛煉動手能力之外,還要學(xué)會如何在社會生存。由于大學(xué)生處于少年期向青年期過渡階段,這一階段主要特征:

1、生理發(fā)育和心理發(fā)育發(fā)展達(dá)到成熟水平;。

2、進(jìn)入成人社會,承擔(dān)社會義務(wù);。

3、生活空間擴(kuò)大;。

4、開始戀愛。

這一階段存在的心理矛盾是希望和成人一樣的社會地位和自我能力不足之間的矛盾,經(jīng)濟(jì)獨(dú)立和對家庭依靠之間的矛盾,以及成人的尊重和心理、行為未成熟表現(xiàn)之間的矛盾。因?yàn)槊艿拇嬖趯W(xué)生再校期間常常發(fā)生安全事故,例如:馬加爵、薛榮華兩起_案件使在校學(xué)生的人身安全、合法權(quán)益受到侵害,使學(xué)校正常的教學(xué)、科研秩序受到嚴(yán)重影響。所以要對大學(xué)生身心進(jìn)行教育,引導(dǎo)其向正確的方向發(fā)展。

學(xué)校安全工作是事關(guān)師生生命安全、社會穩(wěn)定和家庭幸福的頭等大事。二級學(xué)院以確保校園安全為目的,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從增強(qiáng)師生安全意識、強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,通過明確責(zé)任,落實(shí)措施,按照教育局“安全工作評價(jià)指標(biāo)”認(rèn)真進(jìn)行檢查和整改,為能夠營造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校安全工作,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

_年大學(xué)生安全教育由學(xué)校發(fā)起,二級學(xué)院實(shí)行。冶金化工學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對大學(xué)生的安全教育也十分重視,并全程關(guān)注和參與相關(guān)安全教育。冶金化工學(xué)院組織各種不同方式,讓學(xué)生全面了解安全知識。

首先,冶金化工學(xué)院組織各個(gè)班級進(jìn)行防震減災(zāi)主題班會,并制作宣傳資料下發(fā)各個(gè)班級。通過班會形式,相關(guān)安全問題宣傳,學(xué)生討論等方式,加深學(xué)生安全知識。

其次,冶金化工學(xué)院學(xué)生會、團(tuán)總支組織成員制作海報(bào),進(jìn)行禁毒防艾、防震減災(zāi)、消防安全宣傳。

最后,由冶金化工學(xué)院黨委書記、總輔導(dǎo)員、專職安全組織_年大學(xué)生安全教育講座,全面規(guī)范的講解大學(xué)生人身安全,心理健康,消防意識等相關(guān)知識。

面對面的和學(xué)生討論,回答學(xué)生提出的相關(guān)問題,例如:和諧家園斜坡夜間燒烤等無衛(wèi)生保障,經(jīng)常引起學(xué)生腹瀉嘔吐等癥狀;寢室周圍噪音大,對學(xué)生晚間休息造成不同程度的影響;_寢室出現(xiàn)男生等情況;通過安全講座,使學(xué)生形成完整的安全意識。

為全名做好學(xué)校全教育工作,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,確保教師生命安全,根據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī),和學(xué)校《大學(xué)生安全教育、環(huán)保與節(jié)能減排、企業(yè)文化教育等教學(xué)實(shí)施方案》,冶金化工學(xué)院與_年5月11日晚7:00,在本部圖書館報(bào)告廳組織全院_級學(xué)生共345名學(xué)生,進(jìn)行_年大學(xué)生安全教育。

本次講座分別從生產(chǎn)安全、學(xué)習(xí)安全、生活安全、網(wǎng)絡(luò)安全、消防安全、交通、意外傷害等六個(gè)方面,具體詳細(xì)的介紹大學(xué)在學(xué)校期間可能出現(xiàn)的安全問題。

1、生產(chǎn)安全,時(shí)刻謹(jǐn)記。

通過對大學(xué)生實(shí)習(xí)期間生產(chǎn)安全進(jìn)行了系統(tǒng)的分析和講解,使學(xué)生對生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中常發(fā)生的安全問題有了一定的認(rèn)識,培養(yǎng)自我保護(hù)意識,提高自我保護(hù)能力。

2、學(xué)習(xí)安全需重視。

分別從運(yùn)動期間安全、實(shí)驗(yàn)教學(xué)期間安全、實(shí)習(xí)期間的安全,逐步分析每一階段遇到安全問題,使學(xué)生明白安全問題不僅存在教室外,教室內(nèi)也常會發(fā)生人身安全,例如:防磕碰、防滑、防摔、防墜落;學(xué)生安全意識淡薄,違規(guī)操作,好奇好動,存在僥幸心理導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)室安全事故的發(fā)生。以及意外發(fā)生后,學(xué)生應(yīng)該做那些應(yīng)急措施。例如:濃酸和濃堿不可濺在皮膚上,廢酸應(yīng)倒入廢酸缸內(nèi)。酸不慎沾到皮膚上,要立即用清水和3%-5%的碳酸氫納溶液或稀氨水洗,必要時(shí)求醫(yī)治等。

3、生活安全不疏忽。

艾滋病等。通過案例分析學(xué)生了解到這些行為對自身的傷害,以及對家庭和周圍人的危害。并學(xué)習(xí)如何去防范以上行為,使自身不受影響,保護(hù)自己安全。學(xué)校期間同學(xué)之間經(jīng)常發(fā)生一些糾紛,通過馬加爵的案例,讓學(xué)生了解平時(shí)該如何處理同學(xué)之間的關(guān)系,使同學(xué)之間和睦相處。

4、網(wǎng)絡(luò)安全,時(shí)時(shí)關(guān)注。

隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,學(xué)生中上網(wǎng)的人越來越多,受網(wǎng)絡(luò)的影響也隨之越來越大,一系列社社會問題正在逐步侵害青少年的身心健康和財(cái)產(chǎn)安全!

通過介紹不良信息危害、性網(wǎng)絡(luò)被害特征、網(wǎng)絡(luò)傷害防范、良好上網(wǎng)習(xí)慣、文明上網(wǎng)守則、通信安全防范等方面,提醒學(xué)生平時(shí)使用網(wǎng)絡(luò)安全,提高自主防范意識,保證自己人身財(cái)產(chǎn)安全。

5、消防安全,警鐘長鳴。

大學(xué)生在寢室或教室內(nèi)亂拉亂接電線,使用大功率電器,躺在床上吸煙,存放易燃易爆物品等問題,常常引起不可挽回的損失,傷人傷己。通過案例分析,讓學(xué)生了解和掌握引起寢室火災(zāi)常見原因,以及常用的疏散逃生基本技能。

6、財(cái)產(chǎn)、交通等意外傷害安全。

分別對盜竊、誘騙、搶劫、搶奪、綁架_、學(xué)生出行安全規(guī)定、行人易發(fā)險(xiǎn)情、乘坐公共交通發(fā)生意外、交通事故防范措施、常見交通安全標(biāo)識、安全游泳注意等方面給進(jìn)行了介紹,使學(xué)生從自己做起,提高防范意識。遇到突發(fā)事件后應(yīng)如何處理,做到自我保護(hù),將傷害降至最低。

通過安全教育活動,使冶金化工學(xué)院學(xué)生了解和掌握平時(shí)在校內(nèi)校外常見的安全問題,增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識和能力,防止各類安全事故的發(fā)生,保障師生人身財(cái)產(chǎn)安全,建設(shè)平安和諧校園。此次針對_級學(xué)生進(jìn)行的安全教育,取得很好的效果,但是此次安全教育也發(fā)現(xiàn)學(xué)生中安全意識薄弱,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)平時(shí)工作中的不足之處。在今后的工作針對學(xué)生安全意識的薄弱點(diǎn)和工作中的盲點(diǎn),做好安全工作,加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督和學(xué)生教育,避免意外事故的發(fā)生。

為了貫徹執(zhí)行上級安全工作文件精神,認(rèn)真落實(shí)縣教育局、鎮(zhèn)中心小學(xué)安全目標(biāo)管理責(zé)任狀,確保校園的長期安全穩(wěn)定。我們從開展“校園安全教育月”活動?,F(xiàn)將活動的開展情況總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化管理,使“安全月”工作穩(wěn)步推進(jìn)。

領(lǐng)導(dǎo)重視,建立一套得力的安全管理隊(duì)伍,形成一套安全管理網(wǎng)絡(luò)。

其次,進(jìn)一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學(xué)、合理、規(guī)范、易操作。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和各班班主任簽訂安全工作現(xiàn)任狀。建立了各項(xiàng)安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)安全值日檢查制。值周領(lǐng)導(dǎo)對每天的安全工作負(fù)總責(zé),領(lǐng)導(dǎo)小組成員依表值日。

活動開展初期,我們組織以領(lǐng)導(dǎo)小組為核心的宣傳小組,針對我校的實(shí)際,制定我校的安全宣傳教育內(nèi)容。

(1)警示教育:認(rèn)真宣傳學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,正面教育師生自覺遵守《規(guī)定》和《規(guī)范》,同時(shí)以外地發(fā)生的安全事故為借鑒,反復(fù)宣傳教育。

(2)自我保護(hù):在小學(xué)生中進(jìn)行如何自救,如何應(yīng)對走失,被拐騙等安全防范的教育。

(3)食品衛(wèi)生安全:教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。

(4)活動安全:加強(qiáng)課外活動及課間活動的安全教育。

(5)行路安全:強(qiáng)化交通法規(guī)教育,組織學(xué)生觀看交通安全教育警示片。

二、開展豐富多彩的活動,將安全意識深入人心。

我們利用各種會議對師生進(jìn)行安全重要性地教育。利用廣播對安全知識,以及與安全方面是和人進(jìn)行表揚(yáng)與批評,通過廣播,學(xué)生學(xué)到了許多安全常識,感受到了安全的重要性。黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地等更是學(xué)生宣傳安全的主陣地,全校出了以安全為主題的黑板報(bào),在校園處處都能感受講安全的氣氛。

為了提高學(xué)生學(xué)安全、講安全的積極性,我們還舉辦了安全知識講座,在此期間我校開展了“防震減災(zāi)”演練活動。寓安全教育于活動中,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習(xí)慣。

三、強(qiáng)化安全管理,加強(qiáng)進(jìn)行安全檢查,使安全工作百無一漏。

1、對學(xué)校的每一個(gè)角落進(jìn)行排查,消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進(jìn)行一次檢查,特別是檢查窗戶用小錘敲一敲,檢查接口處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看看上面的油膩是否要脫落。由領(lǐng)導(dǎo)小組成員參加對學(xué)校圍墻、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設(shè)施進(jìn)行了一次安全大檢查。

2、加強(qiáng)了食品衛(wèi)生安全教育,保證不讓一例食品事故發(fā)生。學(xué)校教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。檢查學(xué)生的體質(zhì)和有無傳染疾病的發(fā)生。

3、利用班隊(duì)課、晨會課,學(xué)科滲透等途徑,加強(qiáng)對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。

4、利用學(xué)生常規(guī)管理通報(bào)這一手段,對學(xué)校內(nèi)外出現(xiàn)的各種安全責(zé)任事故進(jìn)行曝光,警示每一個(gè)班主任加強(qiáng)安全管理,保證學(xué)校的每一個(gè)安全指令地落實(shí)。

5、經(jīng)常性地組織學(xué)校各部門對學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查,摸清學(xué)??赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。

為了更好地貫徹實(shí)施教育局關(guān)于開展“安全教育月”活動的通知。我校開展“校園安全月”活動?,F(xiàn)將活動的開展情況總結(jié)如下:

一、學(xué)校重視,組織機(jī)構(gòu)健全,保障有力。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化安全責(zé)任意識,我校首先在領(lǐng)導(dǎo)班子中重新明確了責(zé)任分工,理順工作進(jìn)行機(jī)制。使工作有主管,問題有落實(shí)。其次積極動員和吸納各班主任參加到例會中來,使各級管理工作更加透明,更具有代表性,并使責(zé)任細(xì)化增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部團(tuán)結(jié)和凝聚力。成立由校長任組長,中層以上干部、少先隊(duì)等相關(guān)人員任成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體安排和協(xié)調(diào)安全工作,進(jìn)一步明確學(xué)校各部門主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任,把教育安全工作列入日常工作范疇之中。

2、落實(shí)安全責(zé)任追究制。校長是學(xué)校安全的第一責(zé)任人,班主任是本部門安全的第一責(zé)任人,對所管年級的財(cái)產(chǎn)和人身安全負(fù)全面責(zé)任,把安全責(zé)任及安全教育做總抓手,貫穿于各項(xiàng)工作的始終,創(chuàng)建“和諧校園”。對因思想認(rèn)識不足、宣傳教育不到位、安全責(zé)任不落實(shí)、安全隱患不消除的責(zé)任人限期整改。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對安全教育月活動的開展提出了具體要求。

(1)各班主任要部署落實(shí)具體工作。要組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生安全教育讀本》,利用學(xué)校多媒體組織學(xué)生觀看了《小學(xué)生安全教育專題影片》。

(2)以班為單位舉行一次安全教育主題班會。學(xué)習(xí)消防、防震、防災(zāi)、學(xué)生自我保護(hù)安全知識講座。

(3)組織一次逃生自救演練和滅火演練。出好安全教育黑板報(bào),利用學(xué)校廣播網(wǎng)播出安全主題廣播稿。

(4)組織安全知識競賽,發(fā)放學(xué)校告家長安全書和學(xué)校安全警示案例。各班對安全教育月活動要進(jìn)行書面工作總結(jié)。

(5)回顧和展望?;仡櫼幌挛倚0踩ぷ?,安全無小事,警鐘要長鳴。學(xué)校安全教育工作才得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步做好安全教育工作,不斷提高我校教育教學(xué)工作水平。

二、指導(dǎo)思想。

認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針,扎實(shí)開展好安全教育活動,以“關(guān)愛生命安全發(fā)展,加強(qiáng)防災(zāi)防震減災(zāi)創(chuàng)建和諧校園”為主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立“珍愛生命安全第一”的意識,不斷提高師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生。確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

三、以活動為載體,形式多樣地開展“教育安全月活動”的宣傳。

1、大力營造安全教育氛圍。我校舉行安全教育啟動儀式。通過校園廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)、掛“關(guān)愛生命,安全發(fā)展”的橫幅大張旗鼓地向?qū)W生進(jìn)行安全宣傳教育,把學(xué)校安全教育推向新的高潮,提高全體師生的安全意識和自我防護(hù)能力。

2、我校舉行一次“安全教育月”為主題的國旗下講話,校長以學(xué)?!缎W(xué)生自護(hù)自救安全常規(guī)》與《小學(xué)生安全知識及自救手冊》為素材作了重要的講話。這次講話大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

為進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作,我校按照縣教育局的要求,于20_年9月認(rèn)真開展了“安全教育月”活動,我校的教育主題是“增強(qiáng)安全意識,創(chuàng)建和諧校園”,學(xué)校圍繞主題進(jìn)行了“安全教育”系列活動,現(xiàn)就活動情況總結(jié)如下:

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,提高安全意識。

為更好地開展“安全教育月”活動,提高安全意識,加強(qiáng)和改進(jìn)安全工作,我校成立了安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,分管校長為副組長,政教處、總務(wù)處、團(tuán)委負(fù)責(zé)人和各年級組長為組員。領(lǐng)導(dǎo)小組分工明確,任務(wù)具體,責(zé)任到人,確保各項(xiàng)工作有序開展。

二、強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,安全措施落實(shí)到位。

安全始終是學(xué)校工作的重中之重。我校在提高師生安全意識的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)了內(nèi)部管理,安全措施落實(shí)到位:

1、加強(qiáng)門衛(wèi)管理。學(xué)校對門衛(wèi)進(jìn)行嚴(yán)格考核和培訓(xùn)。嚴(yán)格執(zhí)行上班時(shí)間師生進(jìn)出校門出示出門證的門衛(wèi)制度和外來人員的登記制度。為了加強(qiáng)監(jiān)控,學(xué)校在大門口安裝了監(jiān)控?cái)z像頭。24小時(shí)均有監(jiān)控錄像。

2、學(xué)校在開學(xué)之初召開的第一次班主任工作會議上,就及時(shí)傳達(dá)教育局有關(guān)文件,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了安全教育問題,并結(jié)合我校實(shí)際情況,對校園、宿舍進(jìn)行大規(guī)模檢查,消除校園安全隱患。

3、強(qiáng)化食堂管理。搞好食堂衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生工作,嚴(yán)防師生食物中毒。學(xué)校結(jié)合三鹿奶粉事件,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生的重要性,進(jìn)一步健全完善了食品衛(wèi)生制度,嚴(yán)格把好食品進(jìn)入關(guān),不售變質(zhì)食品和飯菜,做到質(zhì)優(yōu)新鮮。對炊具嚴(yán)格按規(guī)定消毒,要求炊事員規(guī)范上崗,嚴(yán)禁腸道病的發(fā)生。

4、加強(qiáng)消防安全。根據(jù)上級有關(guān)部門要求,學(xué)校組織專人對教室、宿舍的電線、電器和消防器材進(jìn)行了檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決,并給女生宿舍新增了兩個(gè)滅火器。

5、做好校舍安全檢查。學(xué)校校舍安全檢查工作,我校已形成經(jīng)?;?、制度化。宿舍管理日益規(guī)范化,學(xué)生管理科定期對管理員進(jìn)行安全培訓(xùn),增強(qiáng)安全意識,提高安全防范能力。同時(shí)定期對學(xué)生宿舍進(jìn)行衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)檢查,好的獎(jiǎng)勵(lì),差的整改。

三、開展豐富多彩活動,提高學(xué)生安全意識。

1、每年初,我校均要層層簽訂安全目標(biāo)管理責(zé)任書,明確職責(zé),明確分工;在“安全教育月”活動中,學(xué)校帶領(lǐng)相關(guān)人員再次重申責(zé)任書的內(nèi)容,以提高各級干部和教職員工的安全責(zé)任意識。

2、加強(qiáng)安全意識教育。我校充分利用國旗下講話、宣傳欄、安全知識競賽、分發(fā)安全讀本等形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育,傳授防火、防震、防溺水、防中毒、防事故以及預(yù)防傳染病等各方面知識,提高學(xué)生自我保護(hù)能力。

3、在9月份“中小學(xué)生交通安全教育周”活動中,我校邀請了縣交警支隊(duì)的警官為我校師生作了一場主題為“交通安全記心中”的講座,一組組數(shù)字,一個(gè)個(gè)案件,一幅幅展板讓學(xué)生深刻認(rèn)識到珍愛生命,遵守交通法規(guī)的緊迫性和嚴(yán)肅性。講座效果良好,市電視臺、宿州教育網(wǎng)、宿州政府網(wǎng)均進(jìn)行了報(bào)道。

4、舉辦校園消防安全圖片展。通過大量生動的畫面,向?qū)W生介紹了消防知識,增強(qiáng)了學(xué)生逃生和自救能力。

5、召開安全教育主題班會,我校充分利用班會課時(shí)間,要求班主任從方方面面以“安全”為主題進(jìn)行了安全教育。

四、問題與思考。

我校地處繁華的工業(yè)園區(qū),面向南百二級路,周邊環(huán)境復(fù)雜,商鋪、網(wǎng)吧較多,安全隱患也可能隨時(shí)出現(xiàn),所以我校不僅要在“安全教育月”內(nèi)對安全教育重點(diǎn)抓,在平時(shí)的常規(guī)教育中,也要樹立校園安全大如天的意識,建立安全教育和檢查的長效機(jī)制。同時(shí)要求公安、工商、文化等部門密切合作,進(jìn)行綜合治理,才能確保長治久安。

根據(jù)《市教育局關(guān)于在全市中小學(xué)開展“安全教育月”活動的通知》和縣教育局關(guān)于在全縣中小學(xué)開展“安全教育月”活動的通知精神,結(jié)合“掌握避險(xiǎn)技能,防范傷害事故”的主題,根據(jù)實(shí)際,我校開展了“安全教育月”活動。現(xiàn)將活動的開展情況總結(jié)如下:

1、建立健全安全管理隊(duì)伍。成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,形成一套安全管理網(wǎng)絡(luò)。其次,進(jìn)一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學(xué)、合理、規(guī)范、易操作。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和各班班主任簽訂安全工作現(xiàn)任狀。建立了各項(xiàng)安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)安全值日檢查制。值日領(lǐng)導(dǎo)對每天的安全工作負(fù)總責(zé),領(lǐng)導(dǎo)小組成員依表值日。針對我校學(xué)生比較多,樓道比較窄,安全隱患大的狀況,安排專人進(jìn)行管理。

2、以校為本,講求實(shí)效,制定完善的宣傳教育內(nèi)容。活動開展初期,我們組織以領(lǐng)導(dǎo)小組為核心的宣傳小組,針對我校的實(shí)際,制定我校的安全宣傳教育內(nèi)容。

(1)警示教育:認(rèn)真宣傳學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,正面教育師生自覺遵守《規(guī)定》和《規(guī)范》,同時(shí)以外地發(fā)生的安全事故為借鑒,反復(fù)宣傳教育。

(2)自我保護(hù):在小學(xué)生中進(jìn)行如何自救,如何應(yīng)對走失,被拐騙等安全防范的教育。

(3)食品衛(wèi)生安全:教育學(xué)生不到外面的'攤點(diǎn)上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。

(4)活動安全:加強(qiáng)課外活動及課間活動的安全教育。

(5)行路安全:加強(qiáng)送路隊(duì)的管理,強(qiáng)化交通法規(guī)教育。

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