最新社會保障意見建議(匯總16篇)

棒球運(yùn)動在美國享有廣泛的人氣和影響力?？偨Y(jié)應(yīng)該具備邏輯性和條理性，使人一目了然。下面是一些優(yōu)秀總結(jié)的案例，供大家參考和借鑒。

社會保障意見建議篇一

及時跟家長聯(lián)系溝通;多使用家校通反饋孩子的在校情況;定期或不定期在家校網(wǎng)站上發(fā)一些同學(xué)在校的學(xué)習(xí)、生活情況;加強(qiáng)家?；樱嗯c家長溝通;建議每月在家校通上匯報一下同學(xué)的總體情況;經(jīng)常組織公開課，讓家長更多的了解孩子的在學(xué)校的情況;，應(yīng)經(jīng)常與家長聯(lián)系，反映學(xué)生在學(xué)校的情況。

因材施教;更多的理解每個孩子;培養(yǎng)孩子健康、積極向上的心靈;多關(guān)注不活潑的孩子;多關(guān)注學(xué)習(xí)能力弱的學(xué)生;注意個性培養(yǎng);改善與學(xué)生交流方式，注重同學(xué)的特點(diǎn);對于習(xí)慣培養(yǎng)給予意見;加強(qiáng)習(xí)慣引導(dǎo);要放大優(yōu)點(diǎn)，淡化缺點(diǎn);盡量發(fā)掘孩子的優(yōu)點(diǎn)，多給予鼓勵。對付每個學(xué)生;加強(qiáng)老師與學(xué)生單方面溝通，針對每個同學(xué)的性格給予教育;如何能體現(xiàn)對每個同學(xué)的關(guān)注，是需要思考的問題，教育資源在一個班級內(nèi)已出現(xiàn)過度集中現(xiàn)象，所以歸根到底，學(xué)校仍然是傳統(tǒng)學(xué)校。

對項目建議書提出意見。

家長意見（對孩子）-意見。

關(guān)于家長意見怎么寫-意見。

小學(xué)家長反饋意見-意見。

家長怎么寫反饋意見-意見。

家長意見怎么寫簡短-意見。

家長給老師的意見-意見。

社會保障意見建議篇二

親愛的少先隊員們：

踏著新春的鼓點(diǎn)，和著歡快的笑聲，我們將暫別學(xué)校，暫別老師，暫別同學(xué)，回到溫馨的家里去過寒假生活。社會和家庭將和我們有更多的接觸，我們將融入這一豐富多彩的世界，學(xué)到更多課堂之外的知識本領(lǐng)。為使大家過一個歡樂、充實(shí)、健康、平安的寒假，現(xiàn)對大家的寒假生活提幾點(diǎn)建議：

有平安才有幸福，有健康才能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想，希望大家在假期中牢固樹立安全第一的意識：

1.外出注意交通安全，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則;不在公路上玩?；虼螋[;未滿12周歲的學(xué)生不騎車上街，以防止交通事故的發(fā)生。2.做到不玩火、玩電，不做危險游戲，不去影響身心健康的娛樂場所;不參與賭博、封建迷信活動。過節(jié)燃放煙花爆竹是我國的一種傳統(tǒng)習(xí)俗，很多隊員對它寵愛有加，希望一定要在指定的網(wǎng)點(diǎn)購買正規(guī)廠家生產(chǎn)的煙花爆竹，燃放時一定要有大人陪伴，注意安全。3.講究健康飲食，不暴飲暴食;不購買和食用“三無”食品;講究個人衛(wèi)生。4.遠(yuǎn)離網(wǎng)吧和電子游戲室，文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)。

在假期中，你們擁有了更多的閑暇時間，如果能夠?qū)⑦@些時間充分利用起來，你們一定會有意想不到的收獲，為此學(xué)校建議：

1.準(zhǔn)備作息時間表并體驗：將每天起床、睡覺與學(xué)習(xí)、運(yùn)動(如踢毽子、跳繩等)、勞動的時間制定一個綜合作息時間表，嚴(yán)格執(zhí)行。在家長指導(dǎo)下及自我監(jiān)督下，參照綜合作息時間表，完成各種必做項目，學(xué)會簡單的生活技能;盡量完成有挑戰(zhàn)的生活技能。隊員們可將過程和結(jié)果拍成照片，做成小報，發(fā)到班級博客上，開學(xué)時和大家一起分享。

2.感受民族文化精神：一年一度的新春佳節(jié)是我們中華民族最重要的節(jié)日，這其中蘊(yùn)含豐富的傳統(tǒng)文化，凝結(jié)了厚重的民族情感。我們在歡度節(jié)日的同時可以更多地了解關(guān)于春節(jié)的歷史典故、民間習(xí)俗，去感受博大精深的民族文化，過一個有意義的春節(jié)。

3.傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)：竹子象征著清廉、高潔，在寒假期間，讓我們一起來挖掘并學(xué)習(xí)它的高貴品質(zhì)，以“清廉如勁松，蔚然中國風(fēng)”為主題，做手工畫，編手抄報。

要求如下：1)利用竹的葉子、筍的殼、竹片等元素制作手工畫，描繪積極向上的生活;2)以竹元素為主，編抄手抄報，描述學(xué)生眼中的清廉或積極向上的生活態(tài)度;3)手工畫大幅作品為1米以上，小幅作品不小于39ⅹ55cm，手抄報作品不小于39ⅹ55cm;4)作品要主題突出、個性鮮明、富有創(chuàng)新精神;5)作品可以是一人或多人完成。

_隊員們要妥善保管作品，并在作品后下方寫上班級、姓名，下學(xué)期開學(xué)時同寒假作業(yè)一起上交給班主任。各班需在全班評選的基礎(chǔ)上推薦優(yōu)秀作品于2月28日下午放學(xué)前上交周銀輝老師處，我們將在上交的作品中推薦優(yōu)秀作品參加由溪口鎮(zhèn)人民政府主辦的“清廉中國風(fēng)”文化活動。各班上交數(shù)量如下：一至四年級各班2幅小幅手工畫作品，五、六年級各班1幅大幅手工畫作品及2幅小幅手工畫作品，三至六年級各班還需上交3幅手抄報，如有其它形式作品也可上交。

“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！奔倨谥?，休閑的同時更不要忘記給大腦充電，和書做個好朋友。我們?yōu)殛爢T們推薦了幾本課外書，大家按推薦的書目購買書籍，每天堅持至少讀書半個小時。

隊員們讀完書后，需寫一篇讀書心得，將在書中的所得、所感、所想與你的伙伴共享。文章體裁不限，內(nèi)容積極健康，有自己的認(rèn)識和感受。杜絕抄襲和網(wǎng)上下載文章。

_每位隊員需在開學(xué)時將讀書心得交給班主任!班主任將在班內(nèi)進(jìn)行評選，并推薦三篇上交大隊部。我們會對優(yōu)秀作品進(jìn)行評獎，全部獎品將由新華書店提供。(此次活動由我校和新華書店聯(lián)合舉辦，隊員們可攜帶新華書店的優(yōu)惠券前往購買書籍。)。

溫馨提示：20_學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)時間：20_年2月26日(正月十七)，請于早上8:00準(zhǔn)時返校。返校時需將寒假作業(yè)、讀書心得、工藝畫、手抄報一同交給班主任。

最后，祝大家度過一個豐富多彩、健康文明、愉快安全的寒假生活!

社會保障意見建議篇三

為了使家長能更全面地了解幼兒在園的游戲、學(xué)習(xí)、生活情況，我園通知在4月29日舉行“家長開放半日活動”。我們根據(jù)班內(nèi)幼兒的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平，設(shè)計了一節(jié)情景數(shù)學(xué)課，一節(jié)分享閱讀課，活動中教師有意識地給予每個孩子表現(xiàn)的機(jī)會，家長們都比較滿意。戶外活動時，我們舉行了跳繩練習(xí)，老師為孩子們輪繩，每個孩子都有均等的機(jī)會練習(xí)跳，家長們表示老師不但不嫌累，而且和孩子們配合非常默契，因為有的孩子需要輪的快一點(diǎn)，有的則要慢一點(diǎn)，有的還需老師跟他們移動。

這次家長們對開放活動，家長的意見和建議總結(jié)有以下幾點(diǎn)：

1、對開放日活動很歡迎，也很滿意。大家一致認(rèn)為通過開放日，了解了老師和孩子在幼兒園的日?；顒忧闆r，希望幼兒園多舉行這樣的活動。

2、老師多設(shè)計一些認(rèn)字、寫字，加減法的教學(xué)活動，并且能給孩子布置一定量的作業(yè)。

3、希望能讓孩子們提前對小學(xué)生生活有所了解。

感謝大家通過活動提出了自己的意見和建議，對你們的觀點(diǎn)，我們也來談一談看法：

1、我們一定向幼兒園反映，多舉行這樣的活動，其實(shí)我們歡迎家長隨時來班級觀摩，如果你有空，你想來，我們歡迎，而且，像我們班級前一段時間舉行的故事大賽，讓家長家長朋友們也參加了，以后我們班級還會有這樣的活動。

2、對于認(rèn)字、寫字，加減法的教學(xué)活動，并且能給孩子布置一定量的作業(yè)。我們也認(rèn)為和孩子認(rèn)字是有一定必要的，我們的分享閱讀課，涉及許多常用的、簡單的字，我們和孩子們經(jīng)常復(fù)習(xí)、認(rèn)讀，而且我們班還有識字墻，把孩子們學(xué)過的字做成字卡，貼在墻上，孩子們隨時認(rèn)讀。但是，過早地讓幼兒寫字可能弊大于利。一般而言，兒童的心機(jī)發(fā)育早于生理發(fā)育，認(rèn)識事物的能力優(yōu)于動手能力。很有可能會影響孩子的脊椎、肩胛、手臂和小肌肉的正常發(fā)育，也會影響孩子一生的握筆、運(yùn)筆方法和寫字姿勢的正確掌握。目前，很多中、小學(xué)生的寫字缺陷很可能是幼兒時期造成的。人教版一年級上學(xué)期要求學(xué)生會認(rèn)400個字，會寫100個字，也是讓孩子多認(rèn)少寫。

每個家長都不愿意自己的孩子輸在起跑線上,給幼兒布置適量的作業(yè)是可以的，但是不是認(rèn)字、寫字，加減法的作業(yè)，我們可以讓小朋友回家看一個故事，明天來幼兒園告訴大家,或個畫個畫,或向家長敘述今天發(fā)生的一切，家長記錄等等。每天晚上必須要有半小時時間是屬于孩子，安靜地看書，畫畫等等。這也是作業(yè)呀。

3、我們在6月份會和孩子們通過參觀小學(xué)、通過一些教育活動，讓孩子們充分地去了解小學(xué)的環(huán)境及小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容，萌發(fā)他們做一名小學(xué)生的愿望，為適應(yīng)小學(xué)生活做好一切準(zhǔn)備。

謝謝家長朋友們參與我們的活動!

社會保障意見建議篇四

一、公司領(lǐng)導(dǎo)班子在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念和認(rèn)識上，有哪些方面需要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變和提高。

二、按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，公司在實(shí)施“客戶服務(wù)上水平，企業(yè)化運(yùn)作創(chuàng)一流”的過程中，存在哪些障礙和突出問題。

三、對公司本部改進(jìn)工作作風(fēng)、提高工作效率的建議和意見。

四、其他意見和建議。

要做到"三個一"，即環(huán)節(jié)一個不少、班子一個不漏、人員一個不差。一要充分認(rèn)識好此次民主評議的重要意義，二要處理好四個關(guān)系，即"工與學(xué)的關(guān)系;自我教育與接受群眾評價的關(guān)系;肯定成績與查找問題的關(guān)系;重點(diǎn)與一般的關(guān)系"。三是針對民主評議工作提出了幾點(diǎn)具體要求。一是黨委要真組織、真落實(shí)，做到"四包一保";二是班子成員要真查擺、真提高;三是黨員干部要真參與、真維護(hù)。

1、領(lǐng)導(dǎo)班子成績方面

(1)、領(lǐng)導(dǎo)班子整體政治素質(zhì)高，在職工中樹立了較好的形象。

(2)、領(lǐng)導(dǎo)班子有較強(qiáng)的團(tuán)隊精神，班子成員分工明確，相互溝通協(xié)調(diào)較好，在重大問題決策問題上，是通過黨委、董事會、股東大會討論決定，嚴(yán)格執(zhí)行了重大問題集體討論制度。充分體現(xiàn)集體力量，班子的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。

(3)、領(lǐng)導(dǎo)班子思路清晰，戰(zhàn)略發(fā)展明確，特別是金融行業(yè)競爭如此激烈的情況下，我們今天的不斷發(fā)展壯大，跟領(lǐng)導(dǎo)班子的努力分不開。

(4)、領(lǐng)導(dǎo)班子敬業(yè)心、責(zé)任心強(qiáng)，經(jīng)常無休息日，盡心盡職為信合事業(yè)發(fā)展作貢獻(xiàn)，不計個人得失。

(5)、領(lǐng)導(dǎo)班子改革創(chuàng)新意識強(qiáng)，能正確面對金融業(yè)的環(huán)境形勢、大膽探索信用社改革創(chuàng)新思路。大力發(fā)展支農(nóng)貸款，努力尋找新的利潤增長點(diǎn)，制定合理的年度計劃目標(biāo)，促進(jìn)了信用社發(fā)展。

(6)、領(lǐng)導(dǎo)班子在廉潔自律方面，能以身作則，嚴(yán)格要求，自覺貫徹黨風(fēng)廉正建設(shè)責(zé)任制，有效的防止了腐敗行為的發(fā)生，口碑良好。

2、主要問題。

(1)、領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)多下基層關(guān)心職工，了解基層職工的實(shí)際生活情況，多幫助基層解決實(shí)際困難，了解職工的想法，切實(shí)為職工辦實(shí)事、辦好事。對職工反映的實(shí)際問題，不應(yīng)推來推去，應(yīng)積極協(xié)調(diào)解決。建議多一些人性化管理，增加領(lǐng)導(dǎo)與一線職工的交流。

(2)、建議領(lǐng)導(dǎo)班子在培養(yǎng)年輕領(lǐng)導(dǎo)成員上應(yīng)加大力度。加強(qiáng)對管理人才、專業(yè)人才的培訓(xùn)，提高高管人員和中層管理人員的意識和知識。

(3)、建議領(lǐng)導(dǎo)提拔干部要堅持“四化”標(biāo)準(zhǔn)，事前應(yīng)將提拔的干部個人情況向廣大員工公示，廣泛征求員工意見，對已經(jīng)提拔的干部應(yīng)加強(qiáng)績效考核和監(jiān)督力度。

(4)、建議領(lǐng)導(dǎo)層在決策上要多考慮職工的切身利益。遇事能否多站在職工的利益上考慮問題。

(5)、領(lǐng)導(dǎo)在管理上制定了規(guī)章制度，但在檢查落實(shí)方面，持之以恒不夠。

(6)、建議領(lǐng)導(dǎo)對下屬應(yīng)保持平易近人的態(tài)度，在工作中讓員工與領(lǐng)導(dǎo)之間保持一種輕松和諧的氣氛。領(lǐng)導(dǎo)的威信是靠人格魅力、專業(yè)水平和管理能力所樹立起來的。

(二)、對領(lǐng)導(dǎo)班子成員的意見及建議

1、總體評價。領(lǐng)導(dǎo)班子成員政治素質(zhì)普遍較高，工作能力強(qiáng)，具有改革創(chuàng)新意識，班子成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作好，有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和事業(yè)心，能嚴(yán)于律己、廉潔奉公。

2、存在不足及建議。

(1)、個別領(lǐng)導(dǎo)要克服官僚主義，不能從表面上學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，要具體落實(shí)到實(shí)處，多-維護(hù)職工的利益。

(2)、個別領(lǐng)導(dǎo)架子大，與職工溝通少，不了解職工，職工對領(lǐng)導(dǎo)不認(rèn)識。

(3)、個別領(lǐng)導(dǎo)包括一些中層干部，工作方法簡單，缺乏領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和藝術(shù)。

(4)、年輕領(lǐng)導(dǎo)的工作方式、方法要改善，要以理服人，不能武斷，有些工作要遵照相關(guān)的法律、法規(guī)手續(xù)辦事。

(5)、建議領(lǐng)導(dǎo)要克服職位變了對職工的態(tài)度也變了的作風(fēng)，要做到為職工群眾熱心服務(wù)的觀念不能變，對待職工的態(tài)度要滿腔熱情，不要橫眉冷對、盛氣凌人。不要認(rèn)為職工待遇提高了不好管理，希望轉(zhuǎn)變觀念。

(三)、對黨員隊伍的意見和建議

存在不足及建議：

(1)、加強(qiáng)黨的組織建設(shè)，要注意從戰(zhàn)斗在信合第一線的職工中發(fā)展黨員，而且要注意發(fā)展黨員的質(zhì)量，做到成熟一個發(fā)展一個，以避免盲目發(fā)展而降低黨員的'標(biāo)準(zhǔn)。要嚴(yán)格黨的紀(jì)律，對違規(guī)違紀(jì)人員決不姑息。

(2)、對各總支、支部一些好的做法和先進(jìn)經(jīng)驗了解不充分，對基層經(jīng)驗和做法宣傳力度不夠。

(3)、對入黨積極分子進(jìn)行考察應(yīng)全面，不要只考察他們的政治思想素質(zhì)，還要考察他們的道德素質(zhì)與工作表現(xiàn)。

(4)、對黨員教育應(yīng)形式多樣化，讓更多的黨員走出去學(xué)習(xí)，請專家來講課，接受教育提高黨員的思想素質(zhì)，真正發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

(四)、對經(jīng)營發(fā)展?fàn)顩r的意見和建議

(1)、應(yīng)加強(qiáng)各部門之間的協(xié)調(diào)溝通，提高各部門的工作質(zhì)量。領(lǐng)導(dǎo)層要針對基層信用社工作中的薄弱環(huán)節(jié)，加強(qiáng)管理和引導(dǎo)。

(2)、領(lǐng)導(dǎo)層對職工教育及管理應(yīng)重視，特別是中層干部的現(xiàn)場管理十分重要，要培訓(xùn)他們，讓他們學(xué)會管理。

(3)、在職稱崗位設(shè)置上，能否不限制聘用名額，經(jīng)考核合格成熟一個就聘用一個，這樣可以調(diào)動廣大信合員工的敬業(yè)精神和積極性。

(4)、在管理上應(yīng)多從人性化方面考慮。希望上級領(lǐng)導(dǎo)安排各項工作指標(biāo)和計劃要合理化，多考慮一下基層社的實(shí)際情況。

(5)、應(yīng)加強(qiáng)對基層管理干部的監(jiān)管力度，應(yīng)要求財務(wù)費(fèi)用等每月上墻公開，特別是基層管理干部如主任、會計、農(nóng)貸人員的加班費(fèi)和誤餐費(fèi)等，應(yīng)加強(qiáng)群眾監(jiān)督，提高透明度。應(yīng)要求財務(wù)帳目透明化，預(yù)防領(lǐng)導(dǎo)犯錯誤。

(6)、工會是職工之家，不應(yīng)只收費(fèi)，要為職工說話辦實(shí)事，應(yīng)常常下去慰問職工，為職工解決一些實(shí)際困難，讓職工在信用社工作有大家庭的感覺。建議開展職工生日送蛋糕活動，可以體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)層對職工的關(guān)心。

社會保障意見建議篇五

大部分老師能很好的完成教學(xué)任務(wù)，教學(xué)效果好。存在的問題主要有：

1、部分老師上課只對著課件讀，與學(xué)生的互動很少，或者說沒有。如，嵌入式系統(tǒng)課程，微波技術(shù)課程。

建議：采取多樣形式和學(xué)生互動（提問，分組討論等），這樣能督促學(xué)生積極學(xué)習(xí)，相信效果比較好。

2、部分老師認(rèn)為很多知識我們都已經(jīng)學(xué)過，故而略去不講，殊不知，我們急需老師給我們提點(diǎn)，帶我們會回憶。

建議：老師上課時盡量花點(diǎn)時間，帶著我們復(fù)習(xí)以前學(xué)過的知識。

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社會保障意見建議篇六

在企業(yè)管理過程中，管理人員需要充分認(rèn)識傾聽意見及建議的重要性，更需要做到善于用心傾聽。因為通過善于用心傾聽各種意見及建議，可以使得傾訴者感受到尊重，從而消除誤會，平息不必要的感情沖動;可以集思廣益，獲取更多信息的保證;可以洞察傾訴者的心扉，增加對他們的了解，進(jìn)而有助于建立良好關(guān)系;可以收獲信任;可以協(xié)助表達(dá);可以為溝通交流和解決實(shí)際問題奠定良好基礎(chǔ)等等。

在企業(yè)管理過程中，管理人員需要充分認(rèn)識傾聽意見及建議的重要性，更需要做到善于用心傾聽。因為通過善于用心傾聽各種意見及建議，可以使得傾訴者感受到尊重，從而消除誤會，平息不必要的感情沖動;可以集思廣益，獲取更多信息的保證;可以洞察傾訴者的心扉，增加對他們的了解，進(jìn)而有助于建立良好關(guān)系;可以收獲信任;可以協(xié)助表達(dá);可以為溝通交流和解決實(shí)際問題奠定良好基礎(chǔ)等等。

針對傾聽而言，往往把傾聽分為五個層次(聽而不聞：生理的聽，假裝聽;被動聽;有選擇地聽;專注地聽;設(shè)身處地地聽)，而在此強(qiáng)調(diào)善于用心去傾聽。因為只有善于傾聽，才能獲得更多人的傾訴，才能獲得傾訴者更多的傾訴內(nèi)容，這就需要應(yīng)用傾聽的技巧(比如：在傾聽過程中，消除外在與內(nèi)在的干擾，鼓勵對方先開口，使用并觀察肢體語言如目光交流，非必要時避免打斷傾訴者的傾訴，利用發(fā)出鼓勵性聲音等方式的反應(yīng)式傾聽，聽取關(guān)鍵詞與數(shù)據(jù)，做出微笑、點(diǎn)頭或身體向前傾等鼓勵性示意，重復(fù)重點(diǎn)詞句等等);同時強(qiáng)調(diào)用心傾聽，因為只有敞開心扉、集中精力、善于捕捉各種傾訴信息，進(jìn)而用耳聽清、用心聽懂，將注意力、理解力、記憶力、反映能力及溝通技巧有機(jī)統(tǒng)一和結(jié)合，才能使得傾聽達(dá)到更好效果。

在傾聽過程中，正確選擇傾訴者也是確保傾聽質(zhì)量的.重中之重。對于及時傾聽企業(yè)客戶的意見和建議是非常有必要的，因為只有及時有效地傾聽才能了解和掌握客戶對產(chǎn)品的質(zhì)量、服務(wù)等各方面的意見及建議，有助于企業(yè)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行改進(jìn)，進(jìn)而獲得客戶的信任和更高滿意度;對于及時傾聽企業(yè)員工的意見和建議也是非常重要的，因為員工是產(chǎn)品的直接生產(chǎn)者等，不同崗位不同職責(zé)的員工往往在自身工作領(lǐng)域具有相當(dāng)?shù)慕?jīng)驗和技能，對于做到生產(chǎn)前預(yù)防、生產(chǎn)過程中控制、生產(chǎn)后改進(jìn)等流程的方方面面往往具有自身的意見和建議，這就需要管理人員及時有效地去傾聽，去用心收集這些意見和建議;對于及時傾聽各級領(lǐng)導(dǎo)的工作指示、精神、意見等更是重中之重，因為這關(guān)系到企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃制定、營銷管理、生產(chǎn)管理、能源裝備管理、安環(huán)管理、人力資源管理、財務(wù)管理等方方面面;對于及時有選擇性地傾聽咨詢、認(rèn)證等第三方機(jī)構(gòu)的建議，因為為了提升企業(yè)效益需要提升管理水平及做企業(yè)本身產(chǎn)品走向市場的必要認(rèn)證，這就根據(jù)企業(yè)實(shí)際情況有選擇性選擇第三方機(jī)構(gòu)，及時聽取其建議，進(jìn)而提升企業(yè)管理及產(chǎn)品質(zhì)量水準(zhǔn);對于適當(dāng)聽取同行業(yè)不同企業(yè)的管理及技術(shù)人員的建議，有助于解決企業(yè)管理中遇到的同類問題，有助于提升技術(shù)及管理水平等等。

同時，也要注意應(yīng)用好傾聽的方式方法(張保存)，建立有效的傾聽渠道。比如：對于傾聽員工的意見和建議時，可以通過專題會議、現(xiàn)場交流、信箱等方式，通過制定有效的傾聽渠道確保傾聽的長期性、有效性與及時性;對于傾聽客戶的意見和建議時，可以采取走訪式、客戶聯(lián)誼會、電話等多種方式多種渠道進(jìn)行傾聽等等。

當(dāng)然，管理人員傾聽各種意見和建議后，并不是只為傾聽而傾聽，需要把收集的信息進(jìn)行收集、分類、篩癬分析、研究、解決、反愧改進(jìn)等，確保良好地傾聽為溝通和解決問題奠定基矗所謂收集就是對所有的意見及建議進(jìn)行收集匯總;所謂分類就是將各種意見和建議進(jìn)行分門別類;所謂篩選就是對于那些合理的正確意見和建議進(jìn)行篩選收集;所謂分析就是結(jié)合技術(shù)及管理人員對這些問題進(jìn)行分析，能及時解決的根據(jù)實(shí)際情況可以立即解決;所謂研究就是對于合理意見和建議中不能立即解決或存在難度的，要組織人員進(jìn)行研究并制定實(shí)施方案等;所謂解決就是對于合理的意見及建議，要設(shè)法解決;所謂反饋，就是對解決后的情況及時給反饋給傾訴者及相關(guān)人員;所謂改進(jìn)，就是針對類似情況，實(shí)施改進(jìn)，減少甚至避免不良問題的發(fā)生，發(fā)揚(yáng)和持續(xù)那些好的經(jīng)驗好的做法等等。

需要強(qiáng)調(diào)的是，在企業(yè)管理過程中，針對不同層級的管理人員所需要選擇傾訴者和范圍也有所不同，不同性質(zhì)不同類別企業(yè)的管理人員傾聽的內(nèi)容和側(cè)重點(diǎn)也有所不同，即便同一企業(yè)同一管理人員隨著時間和空間的轉(zhuǎn)變所需要傾聽的內(nèi)容也有所不同，所以，管理人員需要根據(jù)企業(yè)實(shí)際現(xiàn)狀有針對性地進(jìn)行傾聽，才會達(dá)到更佳效果，進(jìn)而收獲信息、信任等，實(shí)現(xiàn)管理水平的新提升。

社會保障意見建議篇七

在x工作已20xx年了，對我而言，x早已不是一般好處上的一個工作單位而已，學(xué)校工作合理化推薦。她像一位老師，磨礪著我的意志，增長我的見識;她像一位老友，陪伴我的生活，共享我的喜怒悲歡;她是一片熱土，激發(fā)我對生活、對工作的激情和興趣;她是一片沃土，給予我成長所需的所有精神養(yǎng)分!

基于對x的愛與信任，對x的期盼和憧憬，對x現(xiàn)行工作提出如下推薦：

我們都有這樣的經(jīng)歷，得到家長的支持與配合，教育教學(xué)工作能事半功倍，反之亦然，如何讓家庭教育成為我們學(xué)校教育的有力支撐呢?我認(rèn)為，首先，學(xué)校的“家長學(xué)?！被顒討?yīng)落到實(shí)處、提高效率。每學(xué)期一次的大而化之、籠而統(tǒng)之的專家講座不可能解決家長在家庭教育中的一般問題，缺乏針對性和實(shí)效性，只能是一時的熱鬧。其次，我推薦學(xué)校能為家長、老師還有學(xué)生設(shè)立一個專屬的交流空間，多年前的家長接待室就很不錯。家長、孩子都有自尊心，在辦公室里理解老師的意見和推薦也應(yīng)有保密權(quán)。第三，學(xué)校網(wǎng)站上的留言版應(yīng)有準(zhǔn)入機(jī)制，不能確定其家長身份的，不能允許隨便留言，避免不必要的流言和誤解，甚至是誹謗。

我校從來就是一個和睦的大家庭，成員之間也能互相關(guān)心，鼎立相助。但是，教師是一種特殊的職業(yè)，承載了太多外人所不能道的壓力與重負(fù)。今年體檢中，許多老師健康狀況不甚理想就可見一斑。期望學(xué)校能多組織老師們學(xué)習(xí)健康保健知識，多開展有益的體育文化娛樂活動，請心理專家為老師疏解心理壓力，某些年齡段的老師應(yīng)每年體檢。讓健康的老師們?nèi)ヅ囵B(yǎng)健康的學(xué)生，健康的老師營造健康的教學(xué)工作氛圍。

20xx年x月x日。

社會保障意見建議篇八

學(xué)校規(guī)定一個學(xué)年走完30戶家庭，其實(shí)早在一年級還未開學(xué)的那個暑假，我們已經(jīng)走訪了每一戶小朋友，也受到了爸爸媽媽們的熱情款待，增進(jìn)了彼此間的溝通和了解。

上個學(xué)期結(jié)束，在寒假里，我與任老師一起又走了部分小朋友的家里，大概13戶左右;那么，本來這個學(xué)期結(jié)束，暑假里，我們還要把剩下的幾戶小朋友家再走一走。但因考慮到各位家長的工作都比較繁忙，若我們老師登門拜訪，你們必得從百忙中抽出時間來接待;從上一次的家訪意見征求表中的反饋情況來看，大部分的家長也都建議采用茶話會的形式，這樣既可以節(jié)省些時間，同時也可與在座的其他各位家長一起聊聊孩子，更有助于大家相互之間的交流。

所以商量后決定：

家長可視自己的具體情況來選擇其中一個時間段。

地點(diǎn)：中山東路新華書店對面的e咖啡。

我們統(tǒng)計人數(shù)，到時也方便聯(lián)系。

謝謝配合!

家訪家長意見反饋。

學(xué)校是育人的場所，家長對教育環(huán)境的.好壞有自己的理解，選擇環(huán)潭二小就讀，家長都認(rèn)為我校的校風(fēng)好，管理嚴(yán)格、科學(xué)，把自己的孩子放在學(xué)校最放心，他們對學(xué)校的工作給予很多理解和支持，同時對學(xué)校教育教學(xué)工作提出了不少寶貴的以下意見：

上一篇：黨支部班子的意見建議下一篇：學(xué)生對學(xué)校管理的意見建議。

社會保障意見建議篇九

3、北校宿舍沒有掛衣服和手巾的鐵絲或架子（安裝空調(diào)時拆的）。

4、北校女生宿舍7棟2樓沒有自動開水器。

5、宿舍吹風(fēng)機(jī)功率太小，多數(shù)女生反映3分鐘吹不干頭發(fā)。

6、廢舊自行車應(yīng)該進(jìn)行清理，山上應(yīng)該修建車棚。

7、雨雪天氣防滑措施太少。

8、逸夫樓應(yīng)該再安裝一到兩部自動開水器。

9、曬被子的地方太少，在綠化帶上曬被子影響美觀。

10、下課鈴聲最好換成音樂。

社會保障意見建議篇十

感激學(xué)校對孩子的教育與培養(yǎng)，感激你們辛勞付出了！

作為學(xué)生家長，我想向校方提一些提議。這些提議也是我們許多學(xué)生家長的心愿。

1、期望學(xué)校為學(xué)生供給更多的能夠展示才藝的窗口和舞臺，讓學(xué)生在學(xué)校的生活豐富一些，激發(fā)學(xué)習(xí)潛力和動力。

2、建立所有教師和家長及學(xué)校的聯(lián)系方式簿，便于學(xué)校、教師、家長的聯(lián)系。

3、在嚴(yán)格管理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的前提下，針對學(xué)生特點(diǎn)因材施教，每個教師都多用多媒體上課，提高學(xué)生的`學(xué)習(xí)興趣。

4、對成績不好的同學(xué)學(xué)校能否成立一個輔導(dǎo)班，利用課余時間把這些孩子組織起來進(jìn)行強(qiáng)化輔導(dǎo)。

5、多組織軍訓(xùn)活動，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦能力。

6、讓學(xué)生多實(shí)踐學(xué)到的知識。

7、號召學(xué)生用英語交談提高口語能力。

以上是我的提議，期望采納！

社會保障意見建議篇十一

1定位消費(fèi)群。

2根據(jù)已經(jīng)定位的消費(fèi)群,選擇經(jīng)營地址。

3根據(jù)自己的經(jīng)營特色,做好前期的宣傳工作,強(qiáng)調(diào)突出自己的特色。

4做好飯店員工的基礎(chǔ)管理,通過薪酬和績效管理,穩(wěn)定并激勵員工。

5制定自己的菜品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),并嚴(yán)格執(zhí)行,贏得更多的回頭客。

6通過有效的營銷促銷手段,吸引更多客源,擴(kuò)大知名度。

7綜合考量自身的成本費(fèi)用和同行價格以及顧客承受能力,制定合理的菜品價格。

9積極聽取顧客意見和建議,及時改進(jìn)菜品品種和口味及服務(wù)項目標(biāo)準(zhǔn),保持服務(wù)質(zhì)量方面的競爭優(yōu)勢.根據(jù)具體情況對菜品價格進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,確保顧客流失率降到最低.

10積極到同行那是取經(jīng)(方式不限),學(xué)習(xí)人家的長處,不斷完善和提高自己。

11與稅收物價衛(wèi)生等部門搞好關(guān)系,減少這方面的麻煩。

12吸收新思想新觀念,不斷改進(jìn)顧客就餐的環(huán)境,滿足顧客“吃出氣氛”的需求。

15根據(jù)自己飯店的發(fā)展進(jìn)程,不斷建立和完善已有的各項規(guī)章制度,為企業(yè)前進(jìn)保駕護(hù)航。

16重復(fù)以上動作,時間長了,你就成功了.

挑餐館的原則。

如果大門口擺著魚缸，放著魚和海鮮。你可以基本斷定，這家餐館管理很亂。最好不要去。門口放這些要被吃的東西。說明老板很虛榮，也很不衛(wèi)生，也占用客人的空間。

[素菜]。

[菜系]。

如果一個餐館是經(jīng)營一種菜系的館子,那一般就可以.如果經(jīng)營兩種以上菜系,基本不選.除非是兩種菜系,是兩個廚師做的.即便如此,最好是兩個菜系在地理上不相鄰為好.如果川菜和湘菜,即便兩個廚師在一個館子里做也不好.如川菜和東北菜在地理上不相鄰,一個館子里兩個廚師,還是可以選擇的.

[特色菜]。

特色菜明確，而且便宜，誰都可以吃，人流多。菜單線索明確，不會讓你沒有頭緒，不知如何吃起。這樣的餐館才是好餐館。

上一篇：大學(xué)畢業(yè)十年聚會感言下一篇：沒有了。

文檔為doc格式。

社會保障意見建議篇十二

尊敬的校長：

您好!

1開展“我環(huán)保我快樂”活動，讓學(xué)生增強(qiáng)對環(huán)保的意識和加強(qiáng)對環(huán)保的重視。

2、讓學(xué)校的每年級的那些做得特別突出的同學(xué)教育那些沒對環(huán)境保護(hù)有更高認(rèn)識同學(xué)，給他們樹立榜樣。

3、學(xué)校還可以實(shí)現(xiàn)“撿垃圾，得獎品，贏積分”的方法刺激同學(xué)們的，使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒，再接再厲!

xxxx。

20xx年x月x日。

社會保障意見建議篇十三

具有目標(biāo)性，規(guī)范化，人性化管理提升員工整體素質(zhì)確定明確的工作目標(biāo)，訂立統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合酒店的實(shí)際情況，首先從管理人員抓起，并緊跟培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容(工作職責(zé)、管理理論、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)流程以及物品定位培訓(xùn)與整改)，做好人事管理、物品管理等工作。針對酒店現(xiàn)有服務(wù)質(zhì)量的現(xiàn)狀，為提高員工的工作技能、服務(wù)質(zhì)量、形象素質(zhì)，對各部員工進(jìn)行專項培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容(儀容儀表、禮儀禮節(jié)、規(guī)范服務(wù)流程)，加強(qiáng)全體員工成本控制意識，增強(qiáng)全員節(jié)能意識，對酒店長期往來客戶增加一個電話回訪程序，或節(jié)假日慰問電話或短信形式表達(dá)。

要細(xì)致入微，永遠(yuǎn)走在客人前面，同行前面

1、服務(wù)英文是service，從顧客角度出發(fā),了解顧客想追求的東西，或者想要得到的享受。可解釋為s--safe(安全)。顧客來酒店消費(fèi)，首先追求的是一種安全感，安全感包括：基本的`人身安全、心理感受上的安全感和隱私安全等。e--ease(舒適)?？腿嘶ㄥX到高檔次酒店消費(fèi)，自然想要追求一種舒適、輕松的感覺。對工作壓力越來越大的白領(lǐng)階層來說，更是如此。r--recreative(娛樂、休閑)?，F(xiàn)在，來高檔酒店的顧客，追求一種全身心的享受?，F(xiàn)代酒店經(jīng)營者越來越重視娛樂部的位置，便是順應(yīng)了這種需求。v--value(價值)。不僅僅是物有所值，更應(yīng)是物超所值，現(xiàn)代人在消費(fèi)中擺闊、奢侈已不多見，尤其是自己掏腰包時。i--impartial(公平、平等)不同的顧客消費(fèi)能力、消費(fèi)觀念也不盡相同，但其所要求的服務(wù)質(zhì)量是不打折扣的，這要求服務(wù)提供者一視同仁。c-characterful(特色)。從外觀和硬件來看，國內(nèi)很多酒店都很雷同，少有大的區(qū)別，其實(shí)客人對這一方面不是太挑剔。客人往往對酒店的軟環(huán)境要求比較高，求新、求異是客人新的消費(fèi)需求。e--esteem(尊重)。2、增加排隊等候區(qū)，與顧客互動，增加節(jié)假日活動，加入送菜環(huán)節(jié)，例如，每周幾送什么，或每日開餐前幾桌送什么。服務(wù)是一種無形的產(chǎn)品，是維系品牌與顧客關(guān)系的紐帶，隨著酒店硬件設(shè)施同水平化程度的不斷加劇，締造優(yōu)質(zhì)的品牌服務(wù)體系，為顧客提供滿意的服務(wù)越來越成為企業(yè)差異化品牌戰(zhàn)略的重要武器。

針對市場需要及時做出有效整改要有特色

1、增加菜式吉祥語，為菜品穿上新衣

2、產(chǎn)品升級加入品牌文化及企業(yè)文化

手段要犀利

1.選擇正確的目標(biāo)市場;

2.不斷了解顧客及市場需要，創(chuàng)造顧客滿意;

4.市場調(diào)研，公關(guān)策劃，進(jìn)行營業(yè)預(yù)算獲取滿意的盈利;

5.與當(dāng)?shù)馗浇眯猩缜⒄勁c合作，商議并簽署相關(guān)合作協(xié)議。

結(jié)語：不斷加強(qiáng)內(nèi)部管理，提升服務(wù)質(zhì)量，增強(qiáng)酒店競爭力，進(jìn)而吸引客源，配以有效的營銷手段，以賺取最大的利潤為目標(biāo)。

建議人：xxx

xxxx年xx月xx日

社會保障意見建議篇十四

尊敬的校長：

一、關(guān)于生活健康：

二、關(guān)于課業(yè)負(fù)擔(dān)：

三、關(guān)于家校溝通：

四、關(guān)于因材施教、個性培養(yǎng)、教育方法：

五、關(guān)于各科學(xué)習(xí)：

六、關(guān)于實(shí)踐能力培養(yǎng)：

全面落實(shí)“德、智、體、美”全面發(fā)展；讓學(xué)生實(shí)踐的機(jī)會盡量多；多增加一些有意義的集體活動；對孩子進(jìn)行一些吃苦教育；多搞一些火災(zāi)、地震等演習(xí)；多舉行防災(zāi)訓(xùn)練、軍事疏散；加強(qiáng)一些政治教育；多一些啟發(fā)創(chuàng)造性活動；多一些與國外孩子交流的機(jī)會；增加點(diǎn)勞動；讓孩子了解現(xiàn)代工業(yè)方面的知識；多做一些思想道德教育，培養(yǎng)孩子的互助能力；希望學(xué)校多組織一些如學(xué)農(nóng)等活動，讓孩子親近自然，接近社會；通過學(xué)校的引導(dǎo)，讓孩子加強(qiáng)獨(dú)立生活能力；希望學(xué)校多開展發(fā)展孩子個性化多讀課外書；對社會適應(yīng)力的培養(yǎng)與教育。

七、其他：

社會實(shí)踐活動作業(yè)應(yīng)更切和學(xué)生的實(shí)際能力，否則變成家長作業(yè)；只帶耳朵來聽的家長會就不開為好；恢復(fù)雙休日培訓(xùn)班。

此致

敬禮！

20xx年xx月xx日。

社會保障意見建議篇十五

參加完今天的活動后，開心激動之余更多的是震撼。我們只有感謝你，贊美你!想到很快就要畢業(yè)了，真有點(diǎn)舍不得，舍不得離開你，在哪里能找到一間像你們那么好的幼兒園呢。

祝凱琴幼兒園越辦越好!

通過感恩節(jié)主題活動，讓孩子自己用眼睛去發(fā)現(xiàn)，用耳朵去聆聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母，無論對待老師，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。

培養(yǎng)、教育孩子是件幸福的事，讓我們一起走下去!老師您辛苦了，謝謝!

本次的感恩節(jié)開放日辦得很成功，內(nèi)容非常豐富，活動非常精彩，既能看到室內(nèi)靜態(tài)的課程，也能看到室外動態(tài)活潑的一面，奧爾夫音樂課很精彩，小朋友們都很開心，真棒!希望以后能多上一些這種綜合性娛樂強(qiáng)的課，讓小朋友有不同的體驗!

首先感謝班里三位老師的辛勤勞動，在幾位老師的教育下，小朋友在各方面都有了很大的提高，不論在語言表達(dá)，思維創(chuàng)新，動手能力等進(jìn)步很大。

建議：增加社交能力培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

感謝各位老師安排如此好的活動!我相信，這活動會成為家長與小朋友們美好的回憶之一!讓我們繼續(xù)努力!!!

家長和孩子一起參與活動，有效促進(jìn)親子關(guān)系。感謝老師們的細(xì)心與愛心。因為你們的辛勤付出，孩子們才能健康成長與進(jìn)步!在此再說一次：老師們辛苦了!希望以后有更多更好的親子活動，等待真我們家長的參與!

社會保障意見建議篇十六

主持人:董事長。

記錄人:藍(lán)麗花。

會議主題:職工代表大會討論意見。

提案內(nèi)容：改善工作環(huán)境、開展職工培訓(xùn)、提高職工待遇、加強(qiáng)勞動保護(hù)、豐富職工業(yè)余生活。

1、描述：廠里亂丟垃圾的現(xiàn)象、每天產(chǎn)生垃圾數(shù)據(jù)、現(xiàn)在的處理辦法;。

2、后果：亂丟垃圾對企業(yè)形象的破壞、對工作環(huán)境工作秩序的妨礙、對原材料的浪費(fèi)、對企業(yè)職工的素質(zhì)的影響等等。

3、措施：加強(qiáng)宣傳教育、制訂相關(guān)制度、分工負(fù)責(zé)包干、收集垃圾辦法、實(shí)行檢查機(jī)制、落實(shí)處罰手段等等。

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