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班主任安全總結(jié)報告(優(yōu)質(zhì)8篇)
  • 時間:2023-11-19 11:19:32
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一鍵復(fù)制
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流年似水,在即將逝去的某某年里我與等高線的全體員工肩并肩走過了不短暫的七個月時光,現(xiàn)將歲末年終以及最后一個月工作的匯報總結(jié)如下,不足不當(dāng)之處敬請公司領(lǐng)導(dǎo)同事批評指正。一。我的成長。
一、詳細(xì)學(xué)習(xí)總規(guī),了解經(jīng)營核心入職后,公司領(lǐng)導(dǎo)先行組織認(rèn)真對項(xiàng)目文字版策劃總規(guī)學(xué)習(xí)。并通過不定時的學(xué)習(xí)中討論,討論中學(xué)習(xí)的方式,加深對整體項(xiàng)目策劃的理解。使我們?nèi)媪私忭?xiàng)目位于市鄉(xiāng)
一、詳細(xì)學(xué)習(xí)總規(guī),了解經(jīng)營核心入職后,公司領(lǐng)導(dǎo)先行組織認(rèn)真對項(xiàng)目文字版策劃總規(guī)學(xué)習(xí)。并通過不定時的學(xué)習(xí)中討論,討論中學(xué)習(xí)的方式,加深對整體項(xiàng)目策劃的理解。使我們?nèi)媪私忭?xiàng)目位于市鄉(xiāng)
一、政治思想方面一年來,本人在思想上牢固樹立以隊(duì)為家的思想,保持高度的穩(wěn)定,團(tuán)結(jié)在中隊(duì)黨支部的周圍,作為一名士官,在中隊(duì)組織的各項(xiàng)政治理論教育和“三個代表”及落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的教育中
一、抓組織,構(gòu)成齊抓共管的工作局面。鑒于人事變動,年初,我立即對社區(qū)綜治維穩(wěn)領(lǐng)導(dǎo)小組人員進(jìn)行了重新調(diào)整充實(shí),組成了由社區(qū)黨工委書記任組長,管委會主任和分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長,其他班子成員
一、進(jìn)取探索,堅持科學(xué)規(guī)范管理,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度。科學(xué)規(guī)范管理圖書,健全執(zhí)行規(guī)章制度是開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ)。工作中,我嚴(yán)格執(zhí)行圖書室各項(xiàng)規(guī)章制度,如外借、閱覽、視聽、賠償?shù)?,使書能?/div>
一、提高認(rèn)識、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保全鎮(zhèn)行政執(zhí)法工作的正常運(yùn)行為確保行政執(zhí)法工作的有序推進(jìn),--鎮(zhèn)人民政府建立起依法行政工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由書記作為組長,分管領(lǐng)導(dǎo)作為主要負(fù)責(zé)人,由領(lǐng)導(dǎo)小組全面
一、提高認(rèn)識、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保全鎮(zhèn)行政執(zhí)法工作的正常運(yùn)行為確保行政執(zhí)法工作的有序推進(jìn),--鎮(zhèn)人民政府建立起依法行政工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由書記作為組長,分管領(lǐng)導(dǎo)作為主要負(fù)責(zé)人,由領(lǐng)導(dǎo)小組全面
1、狠抓觀念轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)服務(wù)意識。河南煤化成立已兩年有余,在大集團(tuán)的正確領(lǐng)導(dǎo)和焦煤公司抓觀念轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)服務(wù)意識的精心指導(dǎo)下,新東公司后勤干部職工進(jìn)一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、提高意識,熱
一、實(shí)習(xí)工作說明我們這次實(shí)習(xí),主要在-的尿素生產(chǎn)廠。在轉(zhuǎn)化,脫碳,碳化,合成氨,尿素合成等五個車間共六個工段都進(jìn)行了半天的實(shí)習(xí),在車間師傅的詳細(xì)講解和悉心指導(dǎo)下,我們詳細(xì)的了解了每
星辰;我們守著一份愉悅,一份執(zhí)著,一份收獲。每天記賬,結(jié)賬,做傳票,寫賬簿。雖然沒有赫赫顯目的業(yè)績和驚天動地的事業(yè),但我們盡心盡力,忠于職守。我們用這平平淡淡的生活,平平淡淡的工作
一、轉(zhuǎn)變教育觀念,健全學(xué)生人格作為教育者,我們應(yīng)該處理好教育教學(xué)的本質(zhì)問題,明白育人的真正目的是培養(yǎng)正直、善良、智慧、健康的青年,培養(yǎng)具有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和創(chuàng)新思維的青年,培養(yǎng)具有
1、每位教師需認(rèn)真貫徹市教育局關(guān)于落實(shí)義務(wù)教育學(xué)校“雙減”意見的文件和精神,徹底轉(zhuǎn)變教育觀念,公開向社會做出”雙減”承諾,并接受監(jiān)督,2、每位教師需認(rèn)真參加校本教研,進(jìn)一步明確認(rèn)真
一、進(jìn)一步提高知識,明確職責(zé),加強(qiáng)責(zé)任感班主任是學(xué)校教育計劃的具體執(zhí)行人,是教務(wù)及生管的助手,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,班級工作的好壞,直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行。因此,必須提高
1、《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:語文教學(xué)要讓學(xué)生認(rèn)識中華文化的豐厚博大,吸收民族文化智慧。2、以推動我校“以校為本”的校本教研為目標(biāo),加強(qiáng)本教研組老師之間的交流、合作意識,充分發(fā)揮教師教
我將實(shí)習(xí)時間定為兩周:第一周主要實(shí)習(xí)內(nèi)容——聽課、熟悉教材、了解實(shí)習(xí)班級的基本情況、講課。第二周輔助管理班級、講課。在實(shí)習(xí)期間,我要安排好我所帶的兩個班的同學(xué)的上課課程。還要督促同
我將實(shí)習(xí)時間定為兩周:第一周主要實(shí)習(xí)內(nèi)容——聽課、熟悉教材、了解實(shí)習(xí)班級的基本情況、講課。第二周輔助管理班級、講課。在實(shí)習(xí)期間,我要安排好我所帶的兩個班的同學(xué)的上課課程。還要督促同
一、在實(shí)踐中提升自己1.每周爭取讀一篇與小學(xué)教學(xué)有關(guān)的文章,并做好相關(guān)的摘錄,一個學(xué)期至少讀一本好書,期末寫好讀書心得。2.本學(xué)期精心設(shè)計一節(jié)公開課,作好教學(xué)反思,并與同學(xué)科教師們
一、xx年銷售情況xx年我們公司在北京、上海等展覽會和惠聰、發(fā)現(xiàn)資源等專業(yè)雜志推廣后,我公司的產(chǎn)品已有一定的知名度,國內(nèi)外的客戶對我們的產(chǎn)品都有了一定的認(rèn)識和了解。xx年度產(chǎn)銷率9
由于學(xué)生會宣傳部是一個服務(wù)性的部門,所以這半年中我部自主組織的活動較少,大部分時間是協(xié)助學(xué)生會其他各個部門的活動和學(xué)校院團(tuán)委的工作,積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的工作,認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好學(xué)校給
一、把新課程標(biāo)準(zhǔn)走的理念帶進(jìn)課堂怎樣教物理,《國家物理課程標(biāo)準(zhǔn)》對物理的教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)方式,教學(xué)評估教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求。無疑我們每位物理教師身置其中去迎接這種挑
一、我在宣傳部的認(rèn)識和工作小結(jié)<一>我個人的認(rèn)識和提升開始我本著一點(diǎn)淺薄的書法功底加入宣傳部,在這當(dāng)中我只要承擔(dān)了海報、紅榜、獎狀等文字的書寫,也負(fù)責(zé)和生活部的溝通。在
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)我鄉(xiāng)及時成立食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由董加華鄉(xiāng)長擔(dān)任,成員由鄉(xiāng)食安辦、衛(wèi)生院、畜牧站、農(nóng)業(yè)服務(wù)中心、各村村委會,同時下設(shè)了食品安全辦公室,配備了食品安全專干
一、盡職盡責(zé)、干好本質(zhì)工作1、自覺遵守國家有關(guān)法令、法規(guī)和企業(yè)的各項(xiàng)規(guī)章制度。2、對水質(zhì)嚴(yán)格把關(guān),堅持經(jīng)過我手下的水質(zhì)達(dá)標(biāo),讓用戶放心。不合格的水質(zhì)堅決不得向用戶提供。3、首先自己
上個月陸續(xù)面試一些應(yīng)屆畢業(yè)生,由于人員畢業(yè)論文一事耽擱一段時間,這個月初會陸續(xù)到崗。招聘人員一事仍需持續(xù)進(jìn)行。對于新進(jìn)人員,我會著重進(jìn)行一系列的培訓(xùn),例如公司背景、公司優(yōu)勢、報價、
1.新生人學(xué)之際,積極配合系各部門做好新生接送的一系列工作,并做好大一學(xué)生干部的選拔、培養(yǎng)工作。強(qiáng)化本系黑板報、宣傳欄、海報等本職工作.2.負(fù)責(zé)本學(xué)期的數(shù)計系各部舉辦活動以及所有的
一、總體要求和目標(biāo)深入貫徹落實(shí)黨的和十八屆歷次全會精神,按照中央、省、市紀(jì)委全會和區(qū)委八屆七次全會工作部署和要求,緊扣“創(chuàng)新投資年”工作主題,保持堅強(qiáng)政治定力。以“三嚴(yán)三實(shí)”的標(biāo)準(zhǔn)
一、創(chuàng)“百安”指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)按照地局創(chuàng)“百安活動”的要求,圍繞“一強(qiáng)三優(yōu)、三抓一創(chuàng)”的工作思路,以國家電網(wǎng)公司制定的各種安全生產(chǎn)規(guī)程規(guī)定為我局的安全工作目標(biāo),堅持“安全第一、預(yù)
一、全年工作社區(qū)教育專干全年圍繞上級黨委政府的工作方向與工作任務(wù),結(jié)合社區(qū)實(shí)際在社區(qū)開展社區(qū)教育工作。全年開展的社區(qū)教育活動,以社區(qū)活動與講座兩種形式相結(jié)合,做到社區(qū)文化娛樂活動的
社區(qū)工作是專業(yè)社會工作的一種基本工作,它以社區(qū)和社區(qū)居民為主,通過發(fā)動和組織社區(qū)居民參與集體行動,確定社區(qū)的問題與需求,動員社區(qū)資源,有計劃、有步驟地解決或預(yù)防社會問題,調(diào)整或改善
注重政治理論知識的學(xué)習(xí),用先進(jìn)的理論充實(shí)自己,一是積極參加社區(qū)黨工委中心組學(xué)習(xí)和隊(duì)室黨員組織生活、黨課教育等學(xué)習(xí)與培訓(xùn),,自覺用鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀武裝自己
x年,社區(qū)居委會以“創(chuàng)建”、“創(chuàng)衛(wèi)”工作為指針,以開展“四個一”為載體,在市、區(qū)、xx街道辦事處各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在相關(guān)部門的支持與幫助下,精心組織,狠抓落實(shí),努力進(jìn)取,從解決
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織措施到位為加強(qiáng)本次“安全生產(chǎn)月”組織領(lǐng)導(dǎo),確保安全活動的有效落實(shí),電廠成立了“安全生產(chǎn)月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由廠長和副廠長分別任組長、副組長,各部門負(fù)責(zé)人為成員,積極
20xx年“母親節(jié)”期間,我們婦聯(lián)按照服務(wù)大局、服務(wù)婦女、服務(wù)基層的要求,結(jié)合本社區(qū)實(shí)際,堅持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的原則,把開展紀(jì)念活動與切實(shí)為婦女群眾辦好事、做實(shí)事、解難
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織措施到位。為加強(qiáng)本次安全月活動的組織領(lǐng)導(dǎo),確保安全月活動的有效落實(shí),項(xiàng)目部主管安全的副經(jīng)理負(fù)責(zé)本次安全月活動的組織實(shí)施。為提高管理層對安全月活動的重識,在安全例會
第一部分所做的主要工作一、領(lǐng)導(dǎo)重視,目標(biāo)明確為確保年安全環(huán)保各項(xiàng)工作有序運(yùn)行,1月__日在前指召開了hse安全委員會會議。一是確立了“杜絕一般以上的工業(yè)生產(chǎn)事故,杜絕重大交通事故,
首先,這次的輪崗學(xué)習(xí)讓我接觸了更多的我們農(nóng)行的業(yè)務(wù)以及在不同崗位上應(yīng)該做的工作,提高了辦理全方位業(yè)務(wù)的能力。剛開始我是在總出納的崗位進(jìn)行學(xué)習(xí),眾所周知總出納對于一個分理處來說有多么
一、清潔能源發(fā)展有限公司維修車間安全控制目標(biāo)1、輕傷事故為千分之一。2、設(shè)備事故為千分之二。3、設(shè)備完好率95%。4、重特大事故為零。5、環(huán)境污染事故、生態(tài)破壞事故為零。6、交通事
1、組織全體教師學(xué)習(xí)縣教育局下達(dá)的“關(guān)于開展20--年全國中小學(xué)生安全教育日活動做好學(xué)校安全工作的通知”的有關(guān)精神,明確專人負(fù)責(zé)此次活動的開展,要求全體教師進(jìn)一步高度重視安全工作,
一、思想上積極上進(jìn),用xx大精神武裝頭腦首先,能夠以積極的態(tài)度認(rèn)真參加局里組織的政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn),根據(jù)“三個代表”重要思想和xx大精神對照檢查了自己的工作并寫出了學(xué)習(xí)心得,積
一、認(rèn)真工作,完成任務(wù)在辦公室文員的崗位上我的工作確實(shí)是比較地繁雜,各項(xiàng)工作也是非常的難開展,對于我個人來說,我都是有擺正自己得心態(tài),以個人的努力去更好的展開這份工作。認(rèn)真的對待工
一、宣傳報道:規(guī)范撰稿、穩(wěn)中求進(jìn)。宣傳報道是我日常的一項(xiàng)重要工作,我本人也是項(xiàng)目部的通訊員。本年度,項(xiàng)目部高度重視宣傳報道工作,在支部書記的帶領(lǐng)下,綜合部制定了《第一項(xiàng)目部通訊報道
一、熟悉公司新的規(guī)章制度和業(yè)務(wù)開展工作。公司在不斷改革,訂立了新的規(guī)定,特別在訴訟業(yè)務(wù)方面安排了專業(yè)法律事務(wù)人員協(xié)助。作為公司一名老業(yè)務(wù)人員,必須以身作責(zé),在遵守公司規(guī)定的同時全力
5自上班開始,直到月底,上班八小時所做的事情,幾乎沒有一件是和我的銷售工作有關(guān),幾乎所有的時間都是在為鄭、伏、馬她們?nèi)齻€整理、修改技術(shù)方案,我清楚的記得,整整一個5月我就打了六個電
還記得當(dāng)同事已經(jīng)打了好多通電話之后,我才敢打自己的第一通電話,當(dāng)時拿電話的手都是顫抖的,心里竟然還在祈禱不要有人接電話??墒遣⒉蝗缥宜福沁吔悠鹆穗娫挘乙粫r之間竟不知道自己要說
還記得當(dāng)同事已經(jīng)打了好多通電話之后,我才敢打自己的第一通電話,當(dāng)時拿電話的手都是顫抖的,心里竟然還在祈禱不要有人接電話??墒遣⒉蝗缥宜?,那邊接起了電話,我一時之間竟不知道自己要說
過去的一年,綜合辦公室在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,在全體員工的不懈努力下,各項(xiàng)工作有了一定的進(jìn)展,為xx年工作奠定了基礎(chǔ),創(chuàng)造了良好的條件。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、尋找差距,促進(jìn)部門各項(xiàng)工作再
一、增強(qiáng)精品意識,提高辦公室重點(diǎn)工作水平以做好每一項(xiàng)工作為前提,突破辦公室工作中“按部就班”的傳統(tǒng)思維,一絲不茍做好辦公室的重點(diǎn)工作,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高水平、高效率地完成各項(xiàng)工作任
本學(xué)期四年級的思品教學(xué)總結(jié)如下:一、廣闊的教學(xué)陣地開放教學(xué)要打破教學(xué)場地的限制,除了在教室教學(xué)外,還可根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,組織學(xué)生到教室以外的場所去進(jìn)行教學(xué)活動。二、互動的動態(tài)式討論在現(xiàn)
一、政治思想方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能
一、主要成績我市民辦教育辦學(xué)規(guī)模從小到大,辦學(xué)水平由低到高,辦學(xué)效益由隱到顯,現(xiàn)已基本形成教育門類多元化、辦學(xué)形式多樣化的民辦教育發(fā)展格局,為我市教育事業(yè)改革發(fā)展和經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)發(fā)揮
一、主要成績我市民辦教育辦學(xué)規(guī)模從小到大,辦學(xué)水平由低到高,辦學(xué)效益由隱到顯,現(xiàn)已基本形成教育門類多元化、辦學(xué)形式多樣化的民辦教育發(fā)展格局,為我市教育事業(yè)改革發(fā)展和經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)發(fā)揮
要想不斷的取得進(jìn)步,取得成績,就需要不斷的支學(xué)習(xí)。我做為一名化驗(yàn)人員,深知這個在容易不過的道理了,為了使自身化驗(yàn)專業(yè)水平提高到了一個新的起點(diǎn)。有一個質(zhì)的變化,我主要加強(qiáng)了以下兩點(diǎn):
回首20__年的工作,在行政執(zhí)法日益走向正軌,日益受到社會和人民關(guān)注的今天,他們?nèi)〉昧死劾鄣拇T果。船營直屬大隊(duì)三中隊(duì)緊跟局里“陽光執(zhí)法”的思想,努力實(shí)現(xiàn)工作方式的“四個轉(zhuǎn)變”及“四
一、工作回顧及感想本人于__年_月份進(jìn)入_倉儲科,成為一員物料配送員。主要是協(xié)助部門倉管員,對物料的歸集,跟進(jìn),以及計劃配送。由于有些結(jié)構(gòu)件物料根據(jù)包裝進(jìn)入倉儲,根據(jù)生產(chǎn)要求,此種
一、專業(yè)技術(shù)工作簡歷1、進(jìn)行了精心策劃,建設(shè)文明施工現(xiàn)場。我們在學(xué)習(xí)借鑒其他現(xiàn)場安全文明施工管理先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,對項(xiàng)目現(xiàn)場的安全文明施工總體布局進(jìn)行了精心的策劃,使之更加科學(xué)、合
總之,修訂版《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》在課程目標(biāo)和內(nèi)容、教學(xué)觀念和學(xué)習(xí)方式、評價目的和方法上都進(jìn)行了一系列的調(diào)整。新課標(biāo)要求全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),要求學(xué)生擴(kuò)大知識面,要求課堂教學(xué)中師生互動
思修課上,老師除了學(xué)習(xí)的理念外還教了我們應(yīng)試的學(xué)習(xí)理念,全方位的介紹了德,智,體,心理素質(zhì)對我們大學(xué)四年成長的重要性,知道了發(fā)展的方向,有了前進(jìn)的目標(biāo)后,人就不會特別迷茫,我也仿佛
今年以來,按照管理局黨委工作要求,本人能夠切實(shí)履行黨委書記抓黨建工作第一責(zé)任人職責(zé),以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動為契機(jī),以提升黨建工作水平為出發(fā)點(diǎn),用心、用腦、用力,抓基層打基礎(chǔ),抓
“三八節(jié)”是我們婦女的節(jié)日,它體現(xiàn)了社會對女性的關(guān)愛,對女性的尊重,對女性的理解;充滿了溫馨,充滿了體貼,充滿了愛心;帶給我們的是輕松愉快,自尊自信,樂觀向上的精神。為此,領(lǐng)導(dǎo)對組
現(xiàn)在我才真正的認(rèn)識到:以前,我對于團(tuán)員的認(rèn)識真的不夠深刻,對于團(tuán)干的職責(zé)也真的不夠了解,對于怎樣做好一個真正的有開創(chuàng)意識的優(yōu)秀團(tuán)員干部,也真的還缺乏好多的能力與素質(zhì)。我現(xiàn)在真的好激
我們雙方愿意提請××仲裁委員會根據(jù)其仲裁規(guī)則仲裁解決如下爭議:一、(爭議內(nèi)容)1._____________________2._____________________3.爭議的
1、通過讀新聞引起同學(xué)們對消防安全的重視。2、通過開展自救自護(hù)、如何滅火等活動,使同學(xué)們了解一些基本的消防知識,知道發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)該怎樣做,平時注意怎樣預(yù)防火災(zāi)。1、收集有關(guān)消防事故
第一條:合伙人信息合伙人1:____________姓名________,性別____,年齡________,住址________________,身份證號碼___________
茲為就雙方于_____年____月____日經(jīng)訂立合伙協(xié)議所合伙經(jīng)營人民街農(nóng)貿(mào)市場事業(yè),因雙方發(fā)生嚴(yán)重分歧合伙人______決定退伙另謀事業(yè),經(jīng)雙方協(xié)商一致議定退伙合同如下:第一條
你們《關(guān)于召開政協(xié)xx縣第十二屆委員會第一次會議的請示》(政協(xié)黨組發(fā)[]x號)已收悉,同意你們于x年x月x日召開政協(xié)xx縣第xx屆委員會第一次會議,會期x天。希望你們積極做好大會的
你們《關(guān)于召開政協(xié)xx縣第十二屆委員會第一次會議的請示》(政協(xié)黨組發(fā)[]x號)已收悉,同意你們于x年x月x日召開政協(xié)xx縣第xx屆委員會第一次會議,會期x天。希望你們積極做好大會的
學(xué)習(xí)英語是從“聽”起步的。“聽”是“說”的前提,沒有“聽”,就無從模仿“說”。只有聽得清,聽得懂,才能說得準(zhǔn),說得好。用心地多聽他人說英語,有助于培養(yǎng)對英語的敏捷反應(yīng)。因此,培養(yǎng)學(xué)
從生活上多照顧;吃飯要分碗,勿湯泡飯,也不要湯不夠;改善午餐、水果;水果品種豐富、新鮮;伙食中可以減少油炸食物的數(shù)量;校內(nèi)進(jìn)行殺蟲消毒;老師不要拖堂;課間要保證孩子休息;中午不能剝
從生活上多照顧;吃飯要分碗,勿湯泡飯,也不要湯不夠;改善午餐、水果;水果品種豐富、新鮮;伙食中可以減少油炸食物的數(shù)量;校內(nèi)進(jìn)行殺蟲消毒;老師不要拖堂;課間要保證孩子休息;中午不能剝
微笑服務(wù)包括:微笑的面孔、話語的甜美和溫馨、去除臟話、服務(wù)態(tài)度好,以患者為中心。有沖突時如何處理等。二、醫(yī)院職工也需要“幸福指數(shù)”1、首先,管理層在理念上主動進(jìn)行調(diào)整,不僅要以患者
××市給××省人民政府的批復(fù)國發(fā)[x××]×號××省人民政府:你省×政發(fā)[x××]×號《關(guān)于撤消×縣設(shè)立××市的請示》收悉,國務(wù)院同意撤消×縣,設(shè)立××市(縣級)由省直轄,以原×縣
你縣《關(guān)于要求同意在設(shè)立禁漁區(qū)(期)的請示》(開政〔〕5號)收悉,經(jīng)研究,現(xiàn)批復(fù)如下:一、同意開化縣在實(shí)施禁漁制度(一)禁漁范圍:干流芹江段,南至芹江三壩、北至芹江二壩,東西以兩岸
20xx年底、20xx年初,正是大家最忙碌的時刻。然而院內(nèi)多數(shù)空置房間灰塵四起、房內(nèi)衛(wèi)生長期處于死角狀態(tài);庫房物品凌亂、擺放無序,為恭和苑帶來了巨大的安全隱患,這讓院長非常擔(dān)憂。為
值此新春到來之際,杰睿學(xué)校全體員工祝愿您及其家人新春愉快,闔家歡樂!為了保證學(xué)員的上課連續(xù)性,現(xiàn)將春節(jié)期間放假時間安排如下:1.20xx年x月x日(農(nóng)歷臘月二十九)至x月x日(農(nóng)歷
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乙方:一、甲、乙雙方曾于__________年_________月_________簽訂勞動合同,現(xiàn)因勞動合同期滿(或者由于______________原因),終止(解除)該勞動合
一、嚴(yán)禁任何單位和個人組織或參與利用麻將、紙牌、搖骰子、電子游戲機(jī)、棋牌等形式進(jìn)行賭博的違法犯罪活動。二、嚴(yán)禁任何單位和個人為賭博提供條件。賓館、棋牌館、飯店、商店等服務(wù)性單位和公
一、嚴(yán)禁任何單位和個人組織或參與利用麻將、紙牌、搖骰子、電子游戲機(jī)、棋牌等形式進(jìn)行賭博的違法犯罪活動。二、嚴(yán)禁任何單位和個人為賭博提供條件。賓館、棋牌館、飯店、商店等服務(wù)性單位和公
為弘揚(yáng)正氣,表彰先進(jìn),樹立榜樣,激勵斗志,在慶祝建黨95周年之際,經(jīng)各黨支部總結(jié)、評比、推薦和評選,學(xué)校黨委研究決定授予高三等3個黨支部“先進(jìn)黨支部”榮譽(yù)稱號;授予石順祥等33位同
根據(jù)年初計劃及公司經(jīng)濟(jì)目標(biāo)綜合考核的有關(guān)規(guī)定,經(jīng)公司認(rèn)真研究,決定對在20xx年工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體予以表彰獎勵:一、綜合考核先進(jìn)單位在20xx年工作中,第四分公司等六個單位,積
經(jīng)人揭發(fā),經(jīng)本公司依據(jù)法律途徑查明:劉××年×月至××年×月在擔(dān)任公司出納期間,將本公司存款5萬元挪作其弟購房用。經(jīng)過本公司黨組織的教育,劉已將挪用款全部歸還,并加倍償還了利息損失
機(jī)關(guān)科室、各事業(yè)部:根據(jù)x有限公司關(guān)于加大企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)力度的會議精神,切實(shí)有效的開展企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn),人力資源部定于本月開展《經(jīng)濟(jì)合同法》的相關(guān)培訓(xùn),相關(guān)內(nèi)容如下。培訓(xùn)內(nèi)容:《經(jīng)濟(jì)合同
出席人員:村兩委干部及村部黨員缺席人員:無主持人:徐財明會議內(nèi)容:一、支部書記總結(jié)上半年的村黨支部工作情況1、各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn)、共同發(fā)展,取得了一定實(shí)效與成績。2、不斷加強(qiáng)理論知識
會議地點(diǎn):公司會議室主持人:x總參會人員:、會議議題:加強(qiáng)公司規(guī)范化管理會議內(nèi)容:1.公司管理規(guī)范化所有工程項(xiàng)目文檔必須按類按項(xiàng)存檔,由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人將每個項(xiàng)目所有資料匯總存檔,以備后
一、面試時間、地點(diǎn)和方式市級機(jī)關(guān)和市法院系統(tǒng)、市檢察院系統(tǒng)6月4日至6月5日;區(qū)縣機(jī)關(guān)和垂直管理機(jī)關(guān)6月18日至6月19日。具體的時間、地點(diǎn)由招考單位負(fù)責(zé)通知。面試形式為結(jié)構(gòu)化面談
一、選調(diào)職位及人數(shù)廣州市財政局主任科員及以下公務(wù)員崗位,共計5名。二、選調(diào)范圍與對象面向廣州市范圍內(nèi)機(jī)關(guān)事業(yè)單位(含中央、省駐穗單位和省直在穗單位),公開選調(diào)具有公務(wù)員身份或參照公
寧波高發(fā)(603788)10月8日晚間公告,公司擬向160人實(shí)施417萬股股權(quán)激勵方案,本次所授予的460萬股的限制性股票,占本激勵計劃草案公告日公司股本總額的3.36%,授予的限
地點(diǎn):會議室參加會議人員:會議主持人:20xx年3月日,在熱電公司二樓會議室召開了1月份月度安全例會,會議由副總經(jīng)理谷振全(主持工作)、主持、副總經(jīng)理郭小元、總經(jīng)理助理王儉紅、副總
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1、每天要隨時隨地的進(jìn)行檢查班級級衛(wèi)生,一旦發(fā)現(xiàn)垃圾,衛(wèi)生委員要及時督促勞動組長安排組員把垃圾清掃干凈。2、協(xié)助老師在本班貫徹衛(wèi)生公約,檢查記載組長工資分配情況;3、每天派值日生管
一、指導(dǎo)思想以建設(shè)“環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施完善、宜居宜業(yè)的繁榮、文明、和諧新臨城”為目標(biāo),按照“宏觀標(biāo)準(zhǔn)簡單、微觀管理精細(xì)”理念,啟動為期三年的城市精細(xì)化管理工程,構(gòu)建“大城管”格局,理順
1、標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行崗位責(zé)任制,聽從指揮,服從安排,工作熱情,遵守公司制度,當(dāng)月未發(fā)生任何事故,公司給予表揚(yáng)。2、當(dāng)公司的公共財產(chǎn)及人身安全受到威脅時,能靈活采取有效措施,起到了免受損失的
1、配合院、系各部門做好女生思想政治工作,了解女生的思想動態(tài)。2、開展適合女性特點(diǎn)的文娛比賽,以豐富女生業(yè)余生活。3、根據(jù)具體情況,以多種形式,組織女生進(jìn)行思想、生活和學(xué)習(xí)交流,互
委托人:性別:出生:年月日身份證號身份證住址:受托人:性別:出生:年月日身份證號:身份證住址:委托人與受托人的關(guān)系:關(guān)系委托事項(xiàng):委托人因事務(wù)繁忙,不方便親自前往民政部及相關(guān)部門辦
受托方(乙方):甲方委托乙方為其,為保質(zhì)保量完成任務(wù),經(jīng)甲乙雙方協(xié)商達(dá)成如下協(xié)議:一、在本協(xié)議書簽訂前,甲方應(yīng)向乙方提供詳細(xì)的工程項(xiàng)目設(shè)計任務(wù)書,明確項(xiàng)目設(shè)計應(yīng)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)及性能等;該
地址:____受托銀行:地址:____委托人_與_(建設(shè)單位)簽訂工程建設(shè)承包合同(合同編號),承包_工程。委托人按合同約定向_(建設(shè)單位)預(yù)收備料款(或工程款)____元。為此,
乙方:______________________長期的合作已經(jīng)建立了良好的互信關(guān)系。為把這種合作關(guān)系推向深入,本著互利雙贏的關(guān)系,經(jīng)商討,特訂如下意向:甲方:為把乙方的業(yè)務(wù)質(zhì)量做
甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,根據(jù)中華人民共和國意向書法及相他關(guān)法律、法規(guī)訂立本意向書:第一條意向書使用的有關(guān)文字定義“公司經(jīng)營技術(shù)資產(chǎn)”指甲方開發(fā)完善成型,用于中式速食經(jīng)營具有統(tǒng)一性的、獨(dú)
班主任安全總結(jié)報告(優(yōu)質(zhì)8篇)
2023-11-19 11:19:32    小編:ZTFB

報告需要根據(jù)反饋和評價進(jìn)行改進(jìn)和優(yōu)化,不斷完善工作總結(jié)和匯報方式。在撰寫報告前,應(yīng)進(jìn)行充分的調(diào)研和分析,獲取相關(guān)數(shù)據(jù)和信息,為報告提供有力的支持和論證。報告是一種基于調(diào)查和研究的書面材料,用于向他人傳達(dá)信息和結(jié)果。在各行各業(yè)中,報告都是非常重要的一種溝通方式,可以幫助我們向上級匯報工作進(jìn)展和成果。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?以下是小編為大家收集的報告范文,供大家參考和借鑒。

班主任安全總結(jié)報告篇一

小學(xué)班主任特別是一年級的班主任,是一個復(fù)合性角色。當(dāng)孩子們需要關(guān)心愛護(hù)時,班主任應(yīng)該是一位慈母,給予他們細(xì)心的體貼和溫暖;當(dāng)孩子們有了缺點(diǎn),班主任又該是一位嚴(yán)師,嚴(yán)肅地指出他的不足,并幫助他改正。于是,我認(rèn)為班主任工作是一項(xiàng)既艱巨而又辛苦的工作。說其艱巨,是指學(xué)生的成長,發(fā)展以至能否成為合格人才,班主任起著關(guān)鍵性的作用,說其辛苦,是指每天除了對學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)以外,還要關(guān)心他們的身體、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全以及心理健康等情況。盡管這樣,下面我就談幾點(diǎn)做法和體會。

班級的日常管理應(yīng)當(dāng)剛?cè)岵?jì)。

一、懂得寬容,以同齡人的心態(tài)理解學(xué)生、尊重學(xué)生。

作為一名班主任,要尊重學(xué)生人格,善于進(jìn)行“換位思考”,關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)的細(xì)微變化和點(diǎn)滴進(jìn)步,及時地加以引導(dǎo)、表揚(yáng)、鼓勵,使學(xué)生逐漸對班主任產(chǎn)生一種親切感。班主任的信任能喚起他們的自尊心、自強(qiáng)心,激勵他們發(fā)奮學(xué)習(xí),戰(zhàn)勝困難,產(chǎn)生強(qiáng)大的內(nèi)在動力。

二、多賞識學(xué)生,讓表揚(yáng)和鼓勵助學(xué)生走向成功之路。

學(xué)生是渴望賞識的,很難想象一個成天被挑剔的人,會不垂頭喪氣,會有成就感,會充滿信心。我們要培養(yǎng)的是熱愛生活,勇于實(shí)現(xiàn)自我的人才。所以班主任應(yīng)該多給學(xué)生一點(diǎn)笑臉,多給一點(diǎn)贊揚(yáng),讓學(xué)生在自信中成長!

三、民主地處理問題,給學(xué)生“辯護(hù)”的權(quán)利。

教育學(xué)生實(shí)質(zhì)上就是要告訴學(xué)生哪里做的對,哪里做的不對!如果學(xué)生已然知錯,就不需要再教育了。為了更好地處理學(xué)生出現(xiàn)的問題,班主任可以先讓學(xué)生為自己“辯護(hù)”,這樣可以避免未弄清楚狀況就下結(jié)論,使得學(xué)生感覺受到委屈,表面應(yīng)付,心里不服。也容易贏得學(xué)生,使他們樂于與你交流,便于問題的解決!

四、看準(zhǔn)機(jī)會,選擇最佳時機(jī),進(jìn)行思想教育。

在實(shí)際的教育工作中,只要班主任在與學(xué)生的交往中注意調(diào)查研究,摸準(zhǔn)學(xué)生的思想脈搏,掌握學(xué)生心理活動規(guī)律,善于捕捉教育時機(jī),教育工作就會更加主動、有效。尤其對后進(jìn)生來說更為重要。

1、捕捉學(xué)生“閃光點(diǎn)”。對后進(jìn)生來說,他們的心靈深處同樣蘊(yùn)藏著進(jìn)取奮發(fā)的心理需要。班主任不能只是被動地等待后進(jìn)生的“閃光點(diǎn)”的出現(xiàn),而是應(yīng)主動地抓住或創(chuàng)設(shè)條件,誘發(fā)后進(jìn)生的自尊心和榮譽(yù)感,哪怕只是閃電般的那么一瞬間,也往往是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的最佳時機(jī)。

2、選準(zhǔn)教育時機(jī)。在教育時機(jī)未出現(xiàn)時,班主任要耐心等待,當(dāng)最佳教育時機(jī)到來時,要抓住契機(jī)進(jìn)行教育,因?yàn)榇藭r教育學(xué)生,最容易被學(xué)生接受,教育效果最佳。

五、優(yōu)等生更需要鼓勵,更需要管理。

后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作對一個班級來講是重中之重,在做好這一工作的同時,優(yōu)等生的教育鼓勵工作同樣也不能忽視,優(yōu)等生教育好了,有了學(xué)習(xí)的動力,你就會為轉(zhuǎn)化后進(jìn)生贏取更多的時間,同時也有助于良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的形成!在2班的.管理上,我更多地將工作重心放在了后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,以至于一些優(yōu)等生并沒有真正的抓住,成績起伏不定!同時,優(yōu)等生的教育管理要比對后進(jìn)生的管理難度更大,這些學(xué)生多多少少都有一些壞毛病,而且這些人往往最不能理解老師的付出,不懂得感恩!抓不住這些學(xué)生,對我們整個班級都是不利的。

六、師嚴(yán)然后道尊,收放自如,寬嚴(yán)得當(dāng),寬是為了嚴(yán),嚴(yán)同時也是為了寬。

與學(xué)生成為朋友關(guān)系,并不意味著對學(xué)生放任自流。要嚴(yán)出于愛,愛寓于嚴(yán),嚴(yán)而不兇,寬而不松,嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處,寬在當(dāng)寬處,這樣教育才能真正落于實(shí)處。

部分年輕教師心理誤區(qū):對學(xué)生寬容,與學(xué)生成為朋友,學(xué)生很高興,成績始終上不去,弄得老師學(xué)生都焦頭爛額!

有些人常把“親其師信其道”掛在嘴邊,這句話本身沒有錯,親而不嚴(yán)就無法做到真正的親,只要嚴(yán)出于愛就一定可以得到學(xué)生的理解,嚴(yán)不等于與學(xué)生不親,只是另外一種親的方式而已,每每畢業(yè)的時候?qū)W生感激的是那些對他們嚴(yán)的老師,而不是課堂上很松的老師!因?yàn)閷W(xué)生感知到了那份真摯的愛!

總之:一學(xué)期以來無論在思想政治工作方面,還是在學(xué)習(xí)及班級管理方面,我們班都較好的完成了任務(wù)。受到了領(lǐng)導(dǎo)和社會的一致好評。今后我將再接再厲,爭取取得更好的成績。

班主任安全總結(jié)報告篇二

本期我繼續(xù)擔(dān)任本班班主任。在學(xué)校的關(guān)心和指導(dǎo)下,在本班全體科任老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作和本班所有學(xué)生家長的大力支持下,經(jīng)過我的多方努力,圓滿完成了本期的班務(wù)工作,基本實(shí)現(xiàn)了期初制定的班級計劃和目標(biāo)?,F(xiàn)將值得認(rèn)真總結(jié)的情況歸納如下:

一、德育工作“百行德為先”,這既是先哲的經(jīng)驗(yàn),也是現(xiàn)實(shí)的特點(diǎn),所以,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,調(diào)整好健全的心理狀態(tài),最大限度激發(fā)他們的積極性、主動性,營造出端正班風(fēng)是本期德育工作的重中之重。雖然本班在以往的歷次考試中成績均較好,自律性較強(qiáng),但也存在許多潛在問題,如班上學(xué)生的集體意識淡漠,心理承受能力脆弱,自我意識太強(qiáng)等等。

針對這些情況,我并沒有死板地運(yùn)用以前所用的教條式學(xué)習(xí)和教育的方法,而是結(jié)合自己任教語文科的優(yōu)勢,在本期對本班同學(xué)的不同情況進(jìn)行了各有側(cè)重的“美文德育”,即選取一些優(yōu)秀的清短時文,利用政治學(xué)習(xí)時間給學(xué)生宣讀,并請他們進(jìn)行點(diǎn)評。如針對一些學(xué)生對班級缺少責(zé)任感,我就選擇了《中國最美的女孩》這個故事來讀,結(jié)果讀了之后,好些同學(xué)都把頭埋下去了。針對有同學(xué)大手大腳的毛病,我為他們宣讀了“我的學(xué)費(fèi)故事”系列文章,這同樣給他們很大的震動。同時還開展了一系列的主題班會、主題討論、主題作文活動,并通過個別談話、私下請家長出面等形式來幫其調(diào)整其心理狀態(tài),化解心中疙瘩,使他們能隨時保持良好心態(tài),為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和創(chuàng)建良好班風(fēng)作好堅實(shí)的思想基礎(chǔ)。

二、緊扣學(xué)段特點(diǎn),抓好學(xué)生分層教育和學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作,鼓勵全體學(xué)生向前沖。經(jīng)過前兩年的教育引導(dǎo),雖然目前我班學(xué)生整體水平不錯,但學(xué)生之間的差異是十分巨大的,兩極分化是明顯的。針對這一情況,我就把學(xué)生劃為“優(yōu)生”、“中等生”和“潛力生”三類,并針對三類學(xué)生各自的基礎(chǔ)特點(diǎn)在學(xué)習(xí)上也作出了不同的要求。然后我又和所有的科任老師進(jìn)行了深入的交流,并希望他們也針對學(xué)生的這些情況作出相應(yīng)的教學(xué)調(diào)整。對排名很靠前的幾位同學(xué)我們盡可畏能給他們比較大的__空間,讓他們最大程度地在深度和廣度上多做文章,;對中等生則主要做到讓他們在保住自己優(yōu)勢的前提下,盡力向優(yōu)等生靠攏,努力縮小同他們的差距;而對“潛力生”則主要首先將他們之所導(dǎo)致目前情況的所有原因弄清楚,然后想盡一切辦法調(diào)動他們學(xué)習(xí)的熱情以提高成績,同時防他們進(jìn)一步下滑。實(shí)踐證明,我所做的這些對班上同學(xué)起到了極大的作用。在本期的半期考試中,我班共有28位同學(xué)進(jìn)入了學(xué)校的a1行列。600名以后的人數(shù)也首次下降到5人!

正是因?yàn)槠綍r我不放棄任何一個學(xué)生,也正是因?yàn)槲移綍r對每個學(xué)生一樣關(guān)愛和出于對每個學(xué)生前途的負(fù)責(zé)的角度處理學(xué)生的教育,使我不僅贏得了中等生和學(xué)困生的信任,也贏得了優(yōu)秀學(xué)生的信任。

三、常規(guī)管理,永不放松。“沒有規(guī)矩,不成方圓”,我班的學(xué)生雖然成績不錯,但他們畢竟只是孩子,在許多方面還不知約束自己,或不知怎樣約束自己,還需要教師的督促、引導(dǎo)。為此,我就一直堅持認(rèn)真做好了以“安全”為首的常規(guī)教育工作。我首先隨時特別強(qiáng)調(diào)“安全第一”觀念,讓每一個學(xué)生都牢固樹立起“安全問題重于泰山的重要意識。其次,指導(dǎo)學(xué)生安排好作息時間,做到勞逸結(jié)合。再次,鼓勵班委自主干,大膽干,放手干,有意培養(yǎng)他們的組織能力、管理能力,同時激發(fā)每一個學(xué)生的主人翁意識,充分調(diào)動他們的積極性、創(chuàng)造性,營造出班級就是家的良好意識和氛圍,從而形成“人人管我,我管人人”的班級責(zé)任感。

四,最大程度地爭取到家長和全體科任老師的支持和配合。本期我共召開了兩次家長會,隨時性的進(jìn)行班科碰頭會。這樣及時地了解到了班上學(xué)生的最新發(fā)展情況,也及時地請家長和科任老師予以配合,有效地解決了本班在發(fā)展過程中的一些問題,這也為我的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)打下了堅實(shí)的外部基礎(chǔ)。

以上便是我所做過的重要工作和取得成績。但即使如此,我班也還存在有很多不到位的地方,一是與極個別家長的溝通并沒有做得很到位,二是我班目前還存在有部分學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情不高的情況,三是一直以來我班都缺少領(lǐng)頭羊的問題并沒有得到解決,四是仍然還有近10名同學(xué)的升學(xué)不是很有保證。這也是我工作中的困惑和遺憾,希望領(lǐng)導(dǎo)和老師們能給我多多指點(diǎn)。

班主任安全總結(jié)報告篇三

高年級的班主任,感受最深的就是怎樣與學(xué)生相處,關(guān)系融洽,效果好,說實(shí)在的,我覺得這是一門深奧的人際關(guān)系學(xué)。多年來,本人熱愛本職工作,貫徹“以學(xué)生為主體,以教師為指導(dǎo)”的教學(xué)原則,積極參加教育教學(xué)改革實(shí)踐,不斷更新教育教學(xué)觀念,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高;我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織、任課老師的大力支持和配合下,各項(xiàng)工作順利開展,學(xué)習(xí)、工作等方面都取得了一定的成績,現(xiàn)將我做的一些工作做一番總結(jié)。

一、要懂得去愛每一位學(xué)生。

作為一名老師,愛學(xué)生會是基本要素。這個愛字可不要隨口亂說。愛學(xué)生,就要隨時隨地了解學(xué)生的感受,善于站在學(xué)生的角度去考慮問題、解決問題。此時,你不僅是一位老師,還是學(xué)生的朋友。尤其是一些學(xué)困生,大多比較自卑,假如他們處處能感受到老師的關(guān)心和愛護(hù),能成為他們進(jìn)步的動力。

發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見血地指出來,對事不對人,進(jìn)行警示性的引導(dǎo)教育,往往能把一些影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的不良思想消滅在萌芽階段。

重視與學(xué)生的思想交流,多與學(xué)生談心,注重的是學(xué)生的個性和因材施教。我常利用課余時間和學(xué)生促膝談心,及時對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。在這個時候,我就是他們的好朋友,盡量為他們排憂解難,也正因如此,我得到了班上大多數(shù)學(xué)生的喜愛和信任。

二、加強(qiáng)班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),深入全面地了解學(xué)生,努力培養(yǎng)"赤誠、嚴(yán)格、活躍、奮進(jìn)"的班集體。

六年級是學(xué)生的世界觀發(fā)展、變化的重要階段,同時,面臨著畢業(yè)、升學(xué)等實(shí)際問題,隨著課時和知識復(fù)雜程度的加重,容易產(chǎn)生兩極分化,有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟?,對前途失去信心。因此,在學(xué)生畢業(yè)前夕的思想工作顯得更加復(fù)雜和重要。

在這個學(xué)期里,我的班級管理工作從三方面實(shí)施:一方面,我主要加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設(shè)計、自我組織各種教育活動,在活動中把教育和娛樂融入一體;還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力,讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃、料理、調(diào)控自己,使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者,而不是“包袱”。

集體、關(guān)心他人、樂于奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取等優(yōu)良的思想品質(zhì)。多培養(yǎng)班干部有利于多數(shù)學(xué)生全面發(fā)展。

通過班干部管理班級,讓學(xué)生自治自理,卻不等于班主任可以完全不理,這關(guān)涉到班主任的引導(dǎo)、指導(dǎo)和調(diào)控問題。當(dāng)學(xué)生對事情的理解是非不分明,對班級事務(wù)的處理欠妥當(dāng),不能形成正確的輿論導(dǎo)向、達(dá)成共識的時候,班主任就應(yīng)該及時的給予引導(dǎo)和指導(dǎo)。實(shí)際上,班級的重大決策都應(yīng)該由班主任來決定。要知道,班干部的閱歷和能力在目前還是有限的,有些責(zé)任也是作為學(xué)生的他們所承擔(dān)不了的。只有班主任做好宏觀的調(diào)控,做好班級的帶頭人、領(lǐng)路人,把好方向關(guān),才有帶領(lǐng)學(xué)生不斷前進(jìn)不斷發(fā)展,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展,健康成長。

三、積極抓好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,努力使學(xué)困生以失敗者來,以勝利者走。

師的關(guān)心、關(guān)懷和關(guān)愛是打開學(xué)生心靈之門的金鑰匙,老師主動與學(xué)困生溝通,多了解他們的思想狀態(tài),用真誠的心去關(guān)懷、去幫助他們,他們是知道的、懂得的,最終也會被感動。班主任堅信這一點(diǎn),并努力實(shí)行,轉(zhuǎn)化學(xué)困生才會有成功的轉(zhuǎn)機(jī)。

總之,在這一個學(xué)期里,我通過以上幾方面的努力,班級工作較以前有了較大起色,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。但我還會不斷的努力,及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我也會不斷地從別人身上吸取經(jīng)驗(yàn),讓班主任工作做得更出色。

班主任安全總結(jié)報告篇四

十幾天的培訓(xùn)已經(jīng)接近尾聲了,回顧幾天來的學(xué)習(xí)收獲,我感慨很多,收獲也很多,體會也很多。當(dāng)班主任已十多年了,主抓學(xué)校安全工作也有四五年了,對于學(xué)校安全工作,這其中的感觸很深,一怕電話響不停,最怕學(xué)生出事了,二怕家長鬧不休,弄得手忙心亂。通過本次培訓(xùn),感覺這份工作神圣,心里一下踏實(shí)很多,不是安全工作難做,是我們對安全知識學(xué)習(xí)太少,特別是有關(guān)法律知識淡薄,忙的沒有頭緒和章法。如果頭腦清醒,安全知識豐厚,防范到位,工作細(xì)致,程序合法,安全隱患并不可怕。

參加這次培訓(xùn),我聽了全國知名學(xué)生安全專家的講座,對于如何處理學(xué)生安全事故,如何防范班級活動安全問題,有了正確思路。授課專家們從不同角度、不同層面、結(jié)合典型的案例、聯(lián)系法律法規(guī)與安全實(shí)踐相結(jié)合全方位剖析了校園安全大于天,校園安全無小事的真正內(nèi)涵,為我們一線教師增加了慧眼,為班主任出了金點(diǎn)子,深受基層教師喜歡。

學(xué)校安全無小事。安全關(guān)系到學(xué)校辦學(xué)的根本,安全關(guān)系到社會的安定幸福!通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),我真正明白了一名安全管理人員的安全職責(zé)在于要加強(qiáng)落實(shí),為校園安全防范,凈化平安校園的安全環(huán)境,構(gòu)建平安和諧校園,貢獻(xiàn)自己力所能及的力量,讓生命之花恒久綻放。

自從聽了專家關(guān)于校園安全的講座,我的心靈產(chǎn)生了很大的震動,也更加深刻地體會到了校園安全的重要性。作為一名校長,我深感肩上的責(zé)任重大。我個人認(rèn)為加強(qiáng)校園的安全工作最主要的是要做好以下三個方面的工作:

第一方面,制度保證措施必須到位。

1、要建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨、校長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、簽訂。

責(zé)任書。

學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)學(xué)校還要與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作。

規(guī)章制度。

建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動,嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會實(shí)踐活動要堅持就近、徒步原則對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。

二、加強(qiáng)對師生的安全教育,培養(yǎng)自護(hù)能力。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的重中之重。學(xué)校要以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周要以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學(xué)校要組織學(xué)習(xí)安全教育工。

作文。

件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實(shí)地開展教育和防范工作。

黑板報。

懸掛橫幅張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會講座安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校要積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過《加強(qiáng)節(jié)假日對子女監(jiān)護(hù)》的公開信,增強(qiáng)家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識安全防范能力和自我保護(hù)能力。

3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查,嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學(xué)。

三、加強(qiáng)檢查,消除隱患,及時整改。

學(xué)校要經(jīng)常開展安全大檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一,每學(xué)期學(xué)校的安全大檢查至少要達(dá)到二到三次,要重點(diǎn)檢查學(xué)校的水、電、小賣店、學(xué)生宿舍、食堂、防火器材、校園周邊環(huán)境等一切存在安全隱患的地方,發(fā)現(xiàn)問題要及時采取措施,限期整改,必有達(dá)到學(xué)校和上級規(guī)定的安全標(biāo)準(zhǔn),保障全體教師和學(xué)生的生命安全和身心健康。

這段時間,我有幸參加了全國中小學(xué)班主任校園安全培訓(xùn),我的心情久久不能平靜,我深刻感受到加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園學(xué)生安全工作刻不容緩。我再一次審視了自己的工作性質(zhì),也讓我明白了每一位普通教育者的責(zé)任,再一次理解了安全在人們心中的重要意義。每位教育專家都以鮮活的實(shí)例、豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述打動了我的心,使我的思想重新煥發(fā)了激情,燃起了斗志,確實(shí)感到受益匪淺。通過這段時間的培訓(xùn),我進(jìn)一步了解到校園安全的重要性,同時也感到身上責(zé)任的重大。下面,就本次培訓(xùn)做一總結(jié)。

作為一名教師,首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會各級各類文件精神。提高思想認(rèn)識,規(guī)范教育教學(xué)行為,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),時刻繃緊校園安全這根弦。把安全育人作為高于一切、重于一切的終極目標(biāo),牢固樹立全心全意為全體學(xué)生服務(wù)的教育理念。還要關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生。把學(xué)校當(dāng)家庭,把學(xué)生當(dāng)子女。關(guān)心學(xué)習(xí)成績,更關(guān)注身體冷暖、心中苦樂。尊重學(xué)生人格,保護(hù)學(xué)生隱私,關(guān)護(hù)學(xué)生身心,促進(jìn)學(xué)生成長。對學(xué)生不諷刺、不挖苦、不侮辱、不打罵,嚴(yán)而不苛,寬而有度。做學(xué)生的良師益友,做學(xué)生的貼心人,讓他們感受到班集體的溫暖,感受到來自師生的溫情。從而對生活充滿激情,對人生滿懷希望,積極樂觀地面對一切挫折、磨難、失敗甚至打擊。不至于一點(diǎn)點(diǎn)小事就離家出走,尋死覓活!更要注意自我人格完善,提高教育水平,增長教育智慧。用自己的人格魅力、學(xué)識見識去感染學(xué)生、征服學(xué)生,營造寬松和諧氛圍,構(gòu)建高效、健康、快樂課堂,讓我們的學(xué)生都能夠自覺學(xué)習(xí),自主參與,快樂成長!

新的起點(diǎn)需要新的奮斗,新的奮斗需要旗幟作為引導(dǎo),組織這次培訓(xùn)就是一面很好的旗幟,在思想、行動和實(shí)踐工作上給了我切實(shí)的指導(dǎo)和鼓勵。一切工作都需要實(shí)踐來證明,成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話。在今后的工作中,我將以本次培訓(xùn)精神作為指導(dǎo),以自己的實(shí)際行動來為教育教學(xué)做貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自身價值,確保每個學(xué)生都高高興興上學(xué)來,平平安安回家去。我們要把平安的種子撒播進(jìn)青少年的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

總之,學(xué)校安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和重要保證,沒有安全,一切都無從談起。因此,我們一定要將學(xué)校安全工作置于重中之重的位置,堅持依法辦事,加強(qiáng)常態(tài)管理,落實(shí)防范機(jī)制,使校園更加安全,社會更加和諧!

班主任安全總結(jié)報告篇五

光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,本學(xué)期是我從大學(xué)校園工作的第一個學(xué)期,一切都是新的,新環(huán)境,新同事,新學(xué)生。滿懷著激情的我為了爭取把各項(xiàng)工作做到最好。認(rèn)真按照學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定的考核內(nèi)容,客觀實(shí)際地總結(jié)一番。

德:

在本學(xué)期能主動、認(rèn)真地配合學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,擔(dān)任六(6)班主任及六年級兩個年級的語文教學(xué)工作,積極參加學(xué)校活動;熱愛教育事業(yè),把自己的精力和能力用于學(xué)校的教學(xué)工作中,并能自覺遵守職業(yè)道德,愛護(hù)學(xué)生。在學(xué)生中樹立良好的教師形象,能主動向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),提高自己的教學(xué)能力。

能:

語文是一門充滿思想、充滿人文精神、充滿智慧的學(xué)科。培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力,已成為教師關(guān)注的熱點(diǎn),討論、交流、探究等學(xué)習(xí)方式已成為課堂的主流。我在語文課堂教學(xué)中,力求做到讓學(xué)生變得鮮活,讓學(xué)生學(xué)得興致盎然,使學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂趣,從而發(fā)展學(xué)生的語文素養(yǎng)。

本學(xué)期,我參加了學(xué)校組織的“三階段,兩反思”教學(xué)活動。雖然很辛苦,這次活動對我在上課,備課各個方面都有這重要的意義。在這次活動中我聽取了各個年級優(yōu)秀教師的寶貴意見,在他們一次次的幫助下,我順利的完成了三次教學(xué)活動,教學(xué)技能得到了很大的提高。

勤:

本學(xué)期至今為止,無遲到無早退及請假現(xiàn)象。積極參加教研活動,堅持學(xué)生的作業(yè)全改及時評講訂正。在班級管理上學(xué)校組織的各種活動和比賽,我都會全心投入。因?yàn)橥ㄟ^活動或比賽,給了學(xué)生各種鍛煉的機(jī)會,他們各方面的素質(zhì)也同時得到提升,使他們能更好地學(xué)習(xí)。因此每次我們都作好了充分的準(zhǔn)備。半學(xué)期來,學(xué)校也組織了不少活動和比賽,比如學(xué)校的體育節(jié),藝術(shù)節(jié)。我鼓勵同學(xué)們盡可能參加集體的活動,并作好出發(fā)前的安全教育工作和思想動員工作如學(xué)校的黑板報版面設(shè)計比賽,我盡可能讓學(xué)生自己去實(shí)踐,我希望我和同學(xué)們都能認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事情,不管結(jié)果怎樣。同時也讓學(xué)生體會到,不管做什么事情都要付出汗水。

績:

由于是剛剛接手預(yù)備班的教學(xué),經(jīng)驗(yàn)尚淺,還處于摸索階段,經(jīng)歷了一個學(xué)期的工作,小結(jié)如下:這兩班91位學(xué)生,語文基礎(chǔ)有薄有弱,參差不齊,為了能使兩班同學(xué)的成績有所進(jìn)步:課前能認(rèn)真?zhèn)湔n,通話教學(xué),板書工整,條理清晰。根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn),利用多媒體網(wǎng)絡(luò)課件,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,創(chuàng)設(shè)學(xué)生學(xué)習(xí)的情境,分散知識的難點(diǎn)、突出知識重點(diǎn),達(dá)到了優(yōu)化語文課堂教學(xué)的目的;同時在課堂教學(xué)中,面向全體學(xué)生,突出語文課的特點(diǎn),注重讀中感悟,鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,善于教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法;還注意減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),精講精練,開展素質(zhì)教育,向40分鐘要質(zhì)量。當(dāng)然注意在傳授知識的同時加強(qiáng)學(xué)生的思想政治品德教育。課后能認(rèn)真仔細(xì)地批改作業(yè)。同時積極參加科組教研活動,比如公開課、到外校學(xué)習(xí)取經(jīng)等等。每個學(xué)期均能對教學(xué)工作進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。以提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣為突破口,除了利用多媒體技術(shù)外,經(jīng)常在課堂上開展小組競賽活動,課外閱讀競賽活動,成語故事會等,使學(xué)生發(fā)揮自覺學(xué)習(xí)和主動學(xué)習(xí)的優(yōu)勢,讓學(xué)生自覺參與到課堂教學(xué)的全過程,從而優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

有人說:“要給人以陽光,你心中必須擁有太陽?!崩蠋熓墙逃摺㈩I(lǐng)路人,只要我們老師心中擁有太陽,洞悉學(xué)生的心理,對學(xué)生教育動之以情,曉之以理,持之以恒,和風(fēng)細(xì)雨,定然潤物無聲。我們的班主任工作就會做得更好,實(shí)現(xiàn)著名教育家葉圣陶說的“教是為了不需要教?!蔽覀兊膶W(xué)生就會自尊、自立、自律、自強(qiáng)。

總之,本人時刻不忘自己是一個為人師表的老師。雖然經(jīng)過努力取得一些進(jìn)步,但由于參加工作的時間還短暫,在為人處世、待人接物、教學(xué)水平及經(jīng)驗(yàn)上尚有很多的不足之處,仍須努力學(xué)習(xí),從實(shí)際工作中提高自己的教學(xué)水平和工作能力?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下求索。”

班主任安全總結(jié)報告篇六

教師是“人類靈魂的工程師”,肩負(fù)著為祖國的建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的歷史使命。怎樣才能不辜負(fù)“人類靈魂工程師”這一光榮的稱號,怎樣才能完成黨賦予的培養(yǎng)人才的責(zé)任,這是每個教師必須認(rèn)真對待并要用實(shí)踐作出回答的問題。

我認(rèn)為,好教師首先必須有敬業(yè)精神,要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。要做到這一點(diǎn),就應(yīng)充分認(rèn)識教師工作的意義,從而深深地?zé)釔劢逃聵I(yè)?,F(xiàn)代的時代是一個競爭激烈的時代。國與國的競爭主要體現(xiàn)為綜合國力的競爭,綜合國力的競爭歸根結(jié)底是人才的競爭,而人才的培養(yǎng)靠的是教育,靠的是教師兢兢業(yè)業(yè)的工作。只有深深地認(rèn)識這一點(diǎn),才能激發(fā)對教師工作的熱愛,也才能把這種愛傾注到對學(xué)生的教育中去。

“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也?!苯處煹木唧w工作在于“傳道、授業(yè)、解惑”,也就是說教師要通過自身的教學(xué)實(shí)踐,給學(xué)生傳授知識,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,使學(xué)生懂得、各種事理。這就要求教師應(yīng)具有“學(xué)而不厭,悔人不倦”來開拓學(xué)生的知識視野,豐富學(xué)生的知識儲備,并在此基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識解決實(shí)際問題的能力。與此同時,教師要有崇高的理想,完善的道德情操,堅定的信念,頑強(qiáng)的意志品質(zhì),并用它們對學(xué)生進(jìn)行淺夠默化的影響和熏陶。這樣,才能培養(yǎng)出祖國需要的,全面發(fā)展的,能適應(yīng)競爭形勢的有用之才。

其次,必須熱愛自己的教育對象——學(xué)生。教師應(yīng)該是一位雕塑大師,能將一塊坯材,用自己的思想與感情,將它雕塑成一件藝術(shù)精品。從本質(zhì)上看,學(xué)生并不存在好與差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛,而未得到充分的釋放而已。來自學(xué)生自身的主觀因素和來自客觀的影響。主客觀的因素,都會嚴(yán)重束縛學(xué)生內(nèi)在潛能的發(fā)揮,都會成為學(xué)生健康成長與發(fā)展的障礙。正因如此,我們教師對這些所謂的“差生”,更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護(hù)。在他們身上,我們要傾注全部的愛,去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的進(jìn)步,去尋找他們生活中,品德上每一個閃光點(diǎn),然后運(yùn)用激勵機(jī)制,加以充分的肯定和激勵,恢復(fù)感到溫暖,增強(qiáng)自信,從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣,才會在他們成長與發(fā)展的道路上有一個質(zhì)的飛躍。

第三,一個好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”,要以自身的行為去影響學(xué)習(xí),真正成為學(xué)生的表率使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之,什么不可為。因此,教師的教學(xué),待人接物,行為舉止,一言一行都必須認(rèn)真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體,切不可馬虎、輕率、任性、不負(fù)責(zé)任。除此之外,教師還應(yīng)和學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的心靈溝通,向?qū)W生暢開心靈,既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗(yàn),也可以向?qū)W生坦誠地公開自己的生活教訓(xùn),使學(xué)生真正感受到你不僅是良師還是益友。

經(jīng)過這次師德師風(fēng)學(xué)習(xí)周,我受益良多;師德師風(fēng)的建設(shè)對于一個學(xué)校是十分重要的組成部分,只有師德師風(fēng)良好的環(huán)境學(xué)生才能健康茁壯成長;老師才能取得更好的教學(xué)成果。

班主任是學(xué)校班級工作的組織者管理者,班主任自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),責(zé)任心和使命感,對于班集體建設(shè),學(xué)風(fēng)建設(shè)及學(xué)生成長發(fā)展起著十分重要的作用。教育實(shí)踐證明:班主任是保證學(xué)校教學(xué)秩序正常化的基本力量,學(xué)校工作一大片,抓好班主任是關(guān)鍵。因此我校高度重視班主任隊(duì)伍建設(shè)工作。

一、以人為本,引進(jìn)激勵機(jī)制。

根據(jù)工作任務(wù)的需求,本著“以人為本”的理念,制定目標(biāo)任務(wù)來引導(dǎo)、激勵和規(guī)范班主任工作行為,為班主任出色完成教育教學(xué)及班集體建設(shè)任務(wù)作重要保證。學(xué)校始終把造就和培養(yǎng)具有較高政治素質(zhì)、科學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)、教育科研素質(zhì)和較強(qiáng)管理能力的班主任隊(duì)伍放在工作的重要位置,把班主任隊(duì)伍建設(shè)作為學(xué)校工作的重點(diǎn),對班主任工作目標(biāo)要明確在學(xué)校發(fā)展上,給班主任以具體明確的目標(biāo),從而使班主任隊(duì)伍建設(shè)和班主任工作成為一項(xiàng)有計劃、有目的的行為。根據(jù)學(xué)生不同年級、不同年齡特征,為班主任規(guī)定較明確具體的班主任工作目標(biāo)。學(xué)校對班主任工作績效進(jìn)行科學(xué)、公正的評價,把考核結(jié)果與評選先進(jìn)掛鉤,與表彰獎勵掛鉤,從而克服班主任工作中干與不干、干多干少、干好干壞一個樣的現(xiàn)象,極大地激勵了班主任積極開展各項(xiàng)工作。

二、重視班主任的教育理論學(xué)習(xí)。

學(xué)樣在選任班主任時,首先對教師的師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平、組織能力、參與管理等方面進(jìn)行綜合考查,從中挑選出優(yōu)秀的教師擔(dān)任班主任;在實(shí)行班主任資格聘任制的同時,對不稱職的班主任可以解聘,極大地激發(fā)班主任的崗位責(zé)任感。

在工作中,學(xué)校注意在班主任中樹典型,開展“講師德、講奉獻(xiàn)、比工作、比業(yè)績”的“比、學(xué)、幫”活動,舉辦班主任經(jīng)驗(yàn)交流會,推廣班主任好的工作方法,弘揚(yáng)班主任的先進(jìn)事跡,用優(yōu)秀班主任的奉獻(xiàn)、創(chuàng)新精神來激發(fā)他們的使命感,增強(qiáng)獻(xiàn)身于班主任事業(yè)的自覺性。同時還要求班主任作好工作小結(jié),通過專題小結(jié)把班主任隊(duì)伍建設(shè)的科學(xué)理論與建設(shè)班主任隊(duì)伍的實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來。四、人文關(guān)懷,情感激勵工作中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視和關(guān)心班主任的工作和生活,還注意使教師之間人際關(guān)系保持和諧、融洽的氣氛。在工作中發(fā)現(xiàn)問題及時處理,并堅持對工作不對人,營造良好的人際氛圍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入到班級的具體工作中,了解、掌握班主任工作的新情況,新問題,廣泛聽取班主任的意見。鼓勵班主任參與重大問題的決策,使學(xué)校學(xué)校的各項(xiàng)決策的更民主化和更有可行性。此外,我們理解、尊重、依靠、關(guān)心、信任廣大班主任,在工作中為他們創(chuàng)設(shè)機(jī)遇,提供鍛煉和展示他們能力的機(jī)會,積極支持和培養(yǎng),充分調(diào)動每一位班主任的積極性。

小學(xué)班主任是溝通學(xué)校教育和家庭教育的橋梁。班主任要充分利用家長會議、家長學(xué)校、家庭訪問、家長聽課日、接待家長來訪等形式,密切學(xué)校和家長之間的關(guān)系,注重學(xué)校教育和家庭教育的雙向交流,形成教育的合力。

小學(xué)班主任要注意發(fā)揮好教與學(xué)、教與導(dǎo)、師與生的紐帶作用,做到既教書又育人。在小學(xué)生中普遍存在一種傾向,認(rèn)為班主任老師是管他們的。因此,上班主任的課就特別好,上其他老師的課紀(jì)律就差一些。作為小學(xué)班主任,要跳出自己所教學(xué)科的圈子,利用自己接觸學(xué)生多的有利條件,教育學(xué)生尊重所有科任教師,認(rèn)真上好每位教師的課;同時把各個學(xué)科的教師團(tuán)結(jié)起來,建立親密合作的良好的教師集體。班主任的協(xié)調(diào)作用還表現(xiàn)在引導(dǎo)小學(xué)生參加社會實(shí)踐活動和協(xié)調(diào)社會各種教育力量兩個方面。

總之,一個學(xué)生、一個班集體的健康成長,是各種教育力量協(xié)調(diào)配合進(jìn)行工作的結(jié)果。這里既有班主任的教育培養(yǎng),也有科任教師、少先隊(duì)組織、學(xué)校、家庭以及社會有關(guān)方面的影響作用。在各種教育力量中,班主任是組織者、協(xié)調(diào)者,是聯(lián)系科任教師的紐帶,是溝通學(xué)校、家庭、社會的橋梁。

班主任安全總結(jié)報告篇七

記得有好多長者對我說過“沒有當(dāng)過班主任,你就沒有真正的學(xué)生,屬于你自己的學(xué)生”當(dāng)時我沒有多少感受,不過是風(fēng)過耳??僧?dāng)學(xué)生親熱的稱呼我為“副班”的時候,當(dāng)學(xué)生參加跳繩比賽一定要我助陣的時候,當(dāng)班級有什么事情就會找你商量的時候,我突然可以體會到身為班主任的幸福感。在這短短的一年的副班主任的生涯里,我有很深的感觸:

一、融入:

以前總以為到班上板著臉說教,讓學(xué)生怕你,就能解決問題,可時間長了,治標(biāo)不治本,問題總是解決不好,班主任的威信下降,也降低了教育效果。我后來通過一次活動改變了認(rèn)識,一次跳長繩比賽中,我和同學(xué)們一起努力,取得還算讓人滿意的成績。當(dāng)時就聽到學(xué)生說:每次活動都有副班在,真好。那時候我的感覺就是要和學(xué)生一起,不管什么活動,班主任都要出席,給予支持,這樣才能融入到集體的生活中,這樣才能讓學(xué)生感受到班主任對這個集體的重視,那也會引起他們的重視。

二、交流:。

當(dāng)我融入到他們中間時,以前的說教也變成了交流,彎下腰、平等的、自由的一起聊問題,通過尊重學(xué)生也獲得了學(xué)生的尊重和信任,我能夠聽到學(xué)生敞開心扉,暢所欲言。讓一些問題在不知不覺中就化解了。比如我會將班級的問題提出來,讓學(xué)生們討論提建議,給予他們信任也就獲得了學(xué)生的信任。學(xué)生們也會愿意協(xié)助老師管理好班級。

三、構(gòu)建:

在和學(xué)生充分了解之后,構(gòu)建一個具有良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的集體就順理成章了。首先讓同學(xué)們自己選舉出自己的班干部,組成班集體的核心。我對班干部的行為是嚴(yán)格要求的,但是也放手讓他們?nèi)スぷ?,給他們壓力和動力。在班級管理上,可以學(xué)習(xí)魏書生老師的方法,要讓每一個學(xué)生參與到班級管理中,做到人人有事干,事事有人干。大家輪流擔(dān)任值日班長,處理班級事務(wù),記好班級日志,體會管理的辛苦,增強(qiáng)主人翁意識。在一些繳費(fèi)時班上有幾個人總是拖拖拉拉,讓他們幾個成立了銀行管財政,體會到收錢的辛苦,他們主動擔(dān)負(fù)起這些收費(fèi)任務(wù),做得非常好;成立了法院,可以解決同學(xué)之間的矛盾,每次班會都有一段的時間對一些不良現(xiàn)象的處理意見,進(jìn)行反思,形成共識。讓每個學(xué)生和集體一起成長,合力構(gòu)建優(yōu)良的班風(fēng)。

四、關(guān)注:

蘇霍姆林斯基說:“一個好的教師意味著什么?首先意味著他是這樣的人,他熱愛孩子,感到跟孩子交往是一種樂趣,相信每個孩子都能成為好人,樂于跟他們交朋友,關(guān)心孩子的快樂與悲傷。我理解并表示贊同,如果你要班級團(tuán)結(jié),要學(xué)生親其師,才能信其道。那首先要要求班主任經(jīng)常能和學(xué)生一起,陪伴學(xué)生一起成長。

班主任安全總結(jié)報告篇八

期盼已久的實(shí)習(xí)最后到了,滿懷激動,在秋高氣爽的十月,我們來到藝體特色高中——x市第三中學(xué)開始了四十天的實(shí)習(xí)生活。四十天的實(shí)習(xí)生活中我經(jīng)歷了學(xué)生到教師、教師到行政人員的主角轉(zhuǎn)換;四十天的實(shí)習(xí)生活中我努力將自己所學(xué)的理論知識運(yùn)用于實(shí)踐;四十天的實(shí)習(xí)生活中我體會到了教育工作的艱辛與不易。在真實(shí)的教育場景中,我對很多教育理論有了更加深切的體會,真可謂是“紙上談來終覺淺,覺知此事須躬行”。時間雖短,但這次實(shí)習(xí)確是一次刻骨銘心的經(jīng)歷!

由于我們教育學(xué)的專業(yè)特殊性以及得天獨(dú)厚的實(shí)習(xí)優(yōu)勢,我們的實(shí)習(xí)生活與其他師范生有所不同,主要有兩部分資料:第一階段是進(jìn)行為期兩周的班主任實(shí)習(xí)工作;第二階段是進(jìn)行為期三周的教育行政工作實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間,指導(dǎo)老師給我安排了一節(jié)地理課,讓我有了更加圓滿的實(shí)習(xí)生活,真是讓我喜出望外!

班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者,也是校園管理的重要力量,對良好班風(fēng)的構(gòu)成起到舉足輕重的作用,我深刻明白班主任工作的重要好處。我所帶的高一(11)班是實(shí)驗(yàn)班,指導(dǎo)老師熊老師詳細(xì)地介紹了班級基本狀況,以便我更好地開展工作,在這段時間,我從熊老師身上學(xué)到了很多具有實(shí)用性的知識。

1、以誠相待,了解學(xué)生。熊老師是一個十分優(yōu)秀的班主任,他說對待學(xué)生要嚴(yán)格,這樣才好管理,但是作為實(shí)習(xí)生無需這樣。我與學(xué)生的距離明顯親近很多,用真誠的態(tài)度對待學(xué)生,受到了學(xué)生的喜歡。我每一天堅持看自習(xí)、看早操,課外活動時間去班級找同學(xué)談心,去檢查學(xué)生寢室,不斷地接觸學(xué)生,以平易近人的態(tài)度對待學(xué)生,與學(xué)生建立了良好的師生關(guān)系,與其說我像一個老師,不如說我像他們的姐姐。這引發(fā)了我對于師生關(guān)系的思考,其實(shí)我做的事情遠(yuǎn)不如熊老師多,為何學(xué)生與原班主任站在對立面,但對我卻很友好。

2、因材管理,方法得當(dāng),建立良好的班風(fēng)。在班級管理上,我透過向熊老師請教和咨詢的方法學(xué)習(xí),方法能夠總結(jié)為“因材管理”。在班干部管理方面,熊老師結(jié)合學(xué)生個性特點(diǎn)委任班干,這樣班主任工作才會更好地開展。針對個別學(xué)生的管理,根據(jù)問題的嚴(yán)重性程度,仍然是要結(jié)合學(xué)生性格特點(diǎn)采取不同的方法。我清楚地記得第一次月考后熊老師與一位學(xué)生家長的談話,大體資料是該生比較內(nèi)向,自尊心比較強(qiáng),所以不就應(yīng)向該生施加壓力,家長只要做好監(jiān)督服務(wù)工作即可。良好的班風(fēng)有利于學(xué)習(xí)氛圍的養(yǎng)成,班級凝聚力的提升,所以班級建設(shè)最重要的就是班風(fēng)建設(shè)。由于我性格不夠強(qiáng)硬,對待學(xué)生過于寬容,導(dǎo)致很多問題沒有引起足夠的重視,這都是我在實(shí)習(xí)過程中存在的問題。

3、發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。在班級管理中會有很多問題,班主任的工作就是“發(fā)現(xiàn)問題并解決問題”。三中是一所藝體特色高中,學(xué)生的文化課成績比較薄弱,但是高一很多學(xué)生不想學(xué)藝體,這樣與一中、二中這樣的省示范高中相比明顯處于劣勢,所以學(xué)生比較自卑,對自己、對教師、對學(xué)生沒有信心,這是我在接觸學(xué)生后感觸最深的。在主題班會中我用自己是一個后進(jìn)生的親身經(jīng)歷激勵他們好好學(xué)習(xí),一些調(diào)皮的學(xué)生和平時因?yàn)檎J(rèn)真學(xué)習(xí)以致對其他事都不關(guān)注的學(xué)生竟然很認(rèn)真地聽我敘述,還有很多學(xué)生跟我咨詢他們的問題,那種被學(xué)生認(rèn)同的感覺真的讓我很欣慰。

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