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思考是思索問(wèn)題、回顧經(jīng)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié)。在總結(jié)中,可以適當(dāng)?shù)亟Y(jié)合一些圖表和數(shù)據(jù),更好地呈現(xiàn)問(wèn)題和解決方案。如果你想了解一些運(yùn)動(dòng)比賽的技巧和策略,以下的資料可能會(huì)給你一些幫助。
文明伴我行書(shū)信作文篇一
同學(xué)們,生命猶花,雖可綻放天下,但如不精心呵護(hù),頃刻間就會(huì)凋零;生命猶水,雖可滋潤(rùn)萬(wàn)物,但如不精心照料,頃刻間就會(huì)蒸發(fā);生命猶戲,雖然十分精彩,但演出只有一次,沒(méi)有彩排不能再來(lái)!生命只有一次,喪失了寶貴的生命,你就喪失了無(wú)法衡量的財(cái)富!所以,我們應(yīng)該把安全時(shí)刻記在心中,落實(shí)在行動(dòng)中。嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì),注意交通安全,用電用火安全,防范意外傷害。
從細(xì)節(jié)來(lái)講,我們要做到在走廊行走時(shí)要有序,不追逐、不打鬧,要右行禮讓;上下樓梯不跳臺(tái)階,不把扶手當(dāng)滑梯;體育活動(dòng),實(shí)驗(yàn)課或微機(jī)課時(shí),要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不擅自行動(dòng);同時(shí)還要我們還要做到不吸煙、不玩火,不隨意觸碰各種電器,教室和宿舍內(nèi)不亂接電源。在校園內(nèi)外不打架斗毆,更不能糾集校外人員尋釁滋事。同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理。再者春季是多種傳染病流行的季節(jié),要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購(gòu)買(mǎi)路邊小吃,流動(dòng)攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。
同學(xué)們,百善文明為先,萬(wàn)思安全最重。安全創(chuàng)造文明,一個(gè)人的.文明,會(huì)給大家?guī)?lái)快樂(lè)、溫馨。那么文明在哪里呢?“文明在我們的行動(dòng)中,文明在校園的每個(gè)角落!”文明,是同學(xué)間路上相遇時(shí)的微笑,文明是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)候,文明是踩到他人的一聲“對(duì)不起”,文明是同學(xué)們相互的關(guān)愛(ài)與寬容。因?yàn)橛辛宋拿?,所以有了道?因?yàn)橛辛宋拿?,所以有了高?文明讓我們的生活更加和諧,更加安全,讓我們做文明的實(shí)踐者和傳播者!讓文明之花開(kāi)的更加美麗,更加燦爛!
安全是火,點(diǎn)燃生命之燈;文明是燈,照亮生命之路;安全文明是路,引導(dǎo)我們走向新的輝煌!生命是晶瑩剔透的露珠,折射出七彩的光芒;文明是鮮嫩的花朵,散發(fā)出迷人的清香。作為一名學(xué)生,我們有責(zé)任、有義務(wù),讓我們的生命在校園里煥發(fā)出奇光異彩,演奏出華美的文明樂(lè)章!
文明伴我行書(shū)信作文篇二
一個(gè)時(shí)期以來(lái),校園安全事故頻頻發(fā)生,資料顯示,安全事故已經(jīng)成為我國(guó)青少年的最大殺手。從層出不窮的車(chē)禍?zhǔn)鹿屎?,從鍋爐爆炸事件到飲食飲水中毒事件,無(wú)一不是死傷無(wú)數(shù),看到這些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)怎能不叫人心痛震驚,想想那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏,又怎能不叫人扼腕嘆息。這些血的教訓(xùn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是刻骨銘心的。
安全創(chuàng)造文明,一個(gè)人的文明,會(huì)給大家?guī)?lái)快樂(lè)、溫馨。那么文明在哪里?爸爸媽媽說(shuō):“文明在圖書(shū)館的每一頁(yè)紙里”,歷史學(xué)家說(shuō):“文明在幾千年前的古希臘羅馬”,而我說(shuō):“文明在我們的行動(dòng)中,文明在校園的每個(gè)角落!”文明,是同學(xué)間路上相遇時(shí)的微笑,文明是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的尊敬,文明是踩到他人的一聲“對(duì)不起”,文明是同學(xué)們相互的關(guān)愛(ài)與寬容。因?yàn)橛辛宋拿?,所以有了道?因?yàn)橛辛宋拿?,所以有了高?文明讓我們的生活更加和諧,更加安全,讓我們做文明的實(shí)踐者和傳播者!
我的演講完畢,謝謝大家!
文明伴我行書(shū)信作文篇三
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)系列活動(dòng),使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的“禮儀之邦”,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。
2、通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,初步樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感。
3、把禮儀常規(guī)貫穿到歌謠、小品、故事等各種表演形式之中,讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對(duì)于每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、活動(dòng)前,做好前期鋪墊:搜集中華文明禮儀的故事、歌謠等資料。
2、組織學(xué)生準(zhǔn)備有關(guān)節(jié)目。
活動(dòng)過(guò)程:
一、活動(dòng)導(dǎo)入;。
二、活動(dòng)開(kāi)始。
主持甲:中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明之花常開(kāi)心中,把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布:《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
1、講歷史故事:《黃香誠(chéng)心敬父母》。
過(guò)去漢朝的時(shí)候,有一個(gè)叫黃香的孩子,是江夏人。他九歲時(shí),已經(jīng)懂得了服侍父母的道理。每次當(dāng)炎炎夏日到來(lái)的時(shí)候,就給父母的蚊帳扇風(fēng),讓枕頭和席子清涼爽快,把吸人血的小蟲(chóng)和蚊子扇開(kāi),讓父母好好睡;到了寒冷的冬天,就用自己的體溫使他父母的被子暖和,讓父母睡得暖和。于是黃香的事跡流傳到了京城,號(hào)稱“天下無(wú)雙,江夏黃香”。
主持甲:聽(tīng)了《黃香誠(chéng)心敬父母》的故事,我深受感動(dòng),黃香用孝義和文明道德給我們樹(shù)立了光輝的榜樣。
主持乙:對(duì),其實(shí)文明是無(wú)處不在的?!耙环接须y,八方支援”是中華民族的美德,“守望相助”是炎黃子孫的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們班的同學(xué)就用實(shí)際行動(dòng)演繹一曲樂(lè)于助人的文明贊歌。下面請(qǐng)欣賞小品《摔倒以后》。
2、表演小品《摔倒以后》。
主持甲:看了這個(gè)小品,我感到欣慰,也感到自豪,我們班的同學(xué)在別人有困難的時(shí)候,懂得怎樣去關(guān)心、愛(ài)護(hù)別人,這就是文明的表現(xiàn)。主持乙:有人說(shuō),文明禮貌是一粒最有生命力的種子,心里播下這粒種子,就會(huì)在我們的精神世界里生根、開(kāi)花、結(jié)果,人人就會(huì)有良好的禮儀規(guī)范和文明行為。請(qǐng)欣賞《文明禮貌三字歌》。
3、朗誦《文明禮貌三字歌》。
們以熱烈的掌聲請(qǐng)班主任作活動(dòng)總結(jié)發(fā)言。
三、活動(dòng)總結(jié)。
四、班主任講話:
親愛(ài)的同學(xué)們,作為一名學(xué)生,作為中華民族的一分子,我們有義務(wù),有責(zé)任弘揚(yáng)我們的光榮傳統(tǒng)。希望通過(guò)這次活動(dòng),能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落,讓文明之花越開(kāi)越盛,開(kāi)遍家庭、開(kāi)遍校園、開(kāi)遍社會(huì)!同學(xué)們,有文明的地方,就會(huì)充滿歌聲與笑聲。最后,讓我們一起來(lái)演唱《歌聲與微笑》來(lái)結(jié)束這一次主題班會(huì)。
五、活動(dòng)結(jié)束。
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文明伴我行書(shū)信作文篇四
當(dāng)你踏著光潔的走廊走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地保潔阿姨;當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,你是否看見(jiàn)園丁老師辛勤栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺(jué)到那位彎腰拖垃圾車(chē)的老爺爺?shù)钠D辛。我們大家都知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道,春天的校園是純潔的、是文明的!
生活在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁,留下串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢?你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里煙霧繚繞,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊(duì)哄搶于食堂呢,怎么可以背著宿管老師私自出校、翻爬圍墻,全然不顧他們的感受呢?難道你沒(méi)有察覺(jué)到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們不要更不能忽視這些看是小事的事情,正是這些小事培養(yǎng)了我們對(duì)生活纖細(xì)的感知文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里,在四月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊事做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,會(huì)充分展現(xiàn)“金肯學(xué)子”的風(fēng)華,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!
朋友們,如果你曾感動(dòng)于教室里的一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一聲祝福、一句勸勉;如果你曾感動(dòng)于校園里的一抹曙光、一片綠葉,一滴露珠……那么請(qǐng)用你的智慧去品味多彩的生活吧!不要忽視細(xì)節(jié),因?yàn)榧?xì)節(jié)決定我們的成敗。
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
文明伴我行書(shū)信作文篇五
敬禮,,是石嘴山市大武口區(qū)第十六小學(xué)五年級(jí),今天參加這次“安全從我做起”的主題演講比賽,能和在座的叔叔、阿姨們、小朋友們一起關(guān)注安全問(wèn)題,一起為文明交通工程盡一份心,出一份力,我感到非常高興,也非常自豪。今天,我演講的題目是《安全在心中》。我想以此來(lái)告訴所有認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的朋友們,請(qǐng)珍愛(ài)生命,為了他人,也為了自己,齊心合力,維護(hù)交通安全,創(chuàng)建文明之路,讓生命之旅在文明與友愛(ài)、遵紀(jì)與守序中芬芳而行,一路歡歌!
安全對(duì)于生命是重要的,對(duì)于企業(yè)是重要的,對(duì)于每一個(gè)從業(yè)人員更是重要的。它的意義,在于生產(chǎn)裝置的穩(wěn)定運(yùn)行,在于千家萬(wàn)戶的幸福與歡樂(lè),更在于國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安危!不講安全,哪怕是輕輕的一碰,就能使高溫高壓、易燃易爆的生產(chǎn)裝置,怒火爆發(fā);不懂安全,哪怕是小小的一塊磚頭也會(huì)釀成大禍;不要安全,哪怕只是一個(gè)麻痹的意念,就會(huì)讓操作者處于生命的危險(xiǎn)狀態(tài)。
然而,安全知識(shí)的貧乏,安全意識(shí)的淡薄,安全行為的松懈總是能讓我們看到、聽(tīng)到一幕幕血的教訓(xùn):
2004年5月12日上午9時(shí)20分,安陽(yáng)市安彩集團(tuán)信益二期工程工地68米高煙囪的施工現(xiàn)場(chǎng),施工者在明知固定纜繩兩處被拆除的情況下,違反操作規(guī)程,冒險(xiǎn)作業(yè),導(dǎo)致上料架發(fā)生傾翻倒塌,在料架上施工的30余名工人從空中跌落,造成21人死亡、10人受傷......那死者的慘狀,那親者的嚎泣,那傷者的痛苦,無(wú)不讓人觸目驚心!
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我國(guó)建筑業(yè)僅1~6月份就因安全事故死亡33人,已經(jīng)成為繼交通、煤炭業(yè)之后第三位死亡人數(shù)最多的行業(yè)。面對(duì)如此嚴(yán)峻的數(shù)字,面對(duì)一幕幕血淋淋的慘狀,我們每個(gè)職工都應(yīng)該捫心自問(wèn):我們還有理由讓不安全行為繼續(xù)發(fā)生嗎?行動(dòng)起來(lái)吧,同志們!牢記安全操作規(guī)程,時(shí)時(shí)刻刻警鐘貫耳,分分秒秒珍愛(ài)自己的生命。
“安全責(zé)任重于泰山”我們應(yīng)該從事后處理轉(zhuǎn)向事前預(yù)防;從傳統(tǒng)的管理模式轉(zhuǎn)向規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化;從“要我安全”轉(zhuǎn)向“我要安全、我會(huì)安全”。用親人的片片愛(ài)心、句句叮嚀,隨時(shí)提醒自己“珍惜生命,勿忘安全”,為生命構(gòu)筑一道安全防線!
如果說(shuō)生命是花,那么安全就是襯托千嬌百媚的綠葉;如果說(shuō)生命是一幅畫(huà),那么安全就是抒寫(xiě)深遠(yuǎn)神致的'筆;如果說(shuō)生命是河流,那么安全就是締造曲折迂回的護(hù)堤。沒(méi)有了安全,我們的生命就會(huì)摔跤,就不可能走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。
文明伴我行書(shū)信作文篇六
a:我國(guó)素有:“禮儀之邦”的美譽(yù),謙遜禮貌的話語(yǔ),一直是我國(guó)人民日常生活的習(xí)慣用語(yǔ)。
b:講文明,懂禮儀,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。社會(huì)的美好形象是靠每一個(gè)公民良好的精神面貌、彬彬有禮的言行舉止來(lái)共同塑造的。
a:今天,就讓我們一起遨游文明的世界!
主持人合:老師、同學(xué)們,大家好!“禮儀在我心文明伴我行”8年1班主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!a:文明人要有良好的行為。文明人要有良好的習(xí)慣。
a:嗨,好久不見(jiàn),您好!
b:哎!你說(shuō)我會(huì)說(shuō)話嗎?
a:你怎么不會(huì)說(shuō)話?
b:可有人說(shuō)我不會(huì)說(shuō)話呀!
a:誰(shuí)呀?
b:咱們鄰居趙爺爺。
a:他怎么說(shuō)的呀?
b:挺機(jī)靈的孩子不會(huì)說(shuō)話。
a:你怎么不會(huì)說(shuō)話,去問(wèn)問(wèn)趙爺爺呀。
b:?jiǎn)査蓡?,一個(gè)糟老頭子!
a:看來(lái)你是不會(huì)說(shuō)話。人家趙爺爺是說(shuō)你不會(huì)用文明禮貌用語(yǔ)。
b:那我應(yīng)該怎么說(shuō)呀?
a:對(duì)長(zhǎng)輩要稱您,要叫趙爺爺。
b:趙爺爺,您好!您吃飯了嗎?有事就叫我一聲,別客氣啦!
a:這才是個(gè)有禮貌的孩子。
b:聽(tīng)了相聲之后,我們見(jiàn)到長(zhǎng)輩的時(shí)候應(yīng)該怎么樣做?
a:禮儀是人類(lèi)文明的標(biāo)尺,禮儀是美好心靈的展現(xiàn)。人生活在社會(huì)里,注重儀表形象,養(yǎng)成文明習(xí)慣,掌握交往禮儀,融洽人際關(guān)系,這是我們每一個(gè)人人生旅途中必修的一門(mén)課程。b:自從孔子“仁禮”開(kāi)始撥開(kāi)云層,照耀大地的時(shí)候,經(jīng)歷了兩千多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,禮儀依然昂首在中華大地上。
詩(shī)歌朗誦《歌頌文明》。
一個(gè)不懂文明的人是很難進(jìn)步的,而一個(gè)不懂文明的民族是很難真正獲得解放的。所以,我們理應(yīng)從自身做起,擔(dān)負(fù)起一份自我改良的責(zé)任,讓文明常存于我們一言一行中。因?yàn)閾碛形拿?,也就擁有了美好的一?做文明的人是一種無(wú)所失落的選擇,是對(duì)宇宙秩序與人類(lèi)的深刻理解。因?yàn)槲拿鞅旧砭褪禽p松、灑脫、實(shí)在,“給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撐起地球!”文明有時(shí)就像這位偉大的科學(xué)家所說(shuō)的那樣不可思議。
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見(jiàn)義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。一個(gè)人的舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧?!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
做社會(huì)中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”。
這些小小細(xì)節(jié),來(lái)自于平常生活,也許并不起眼,容易疏忽,但它的體貼、慰藉與溫暖,能讓感受到的人如沐春風(fēng),心靈潤(rùn)澤。
也許,發(fā)現(xiàn)生活中的不文明之處非常容易,但是,如果多多發(fā)現(xiàn)到那些出自于對(duì)他人尊重而為之的文明禮儀,比一味對(duì)惡習(xí)的譴責(zé)更能凈化心靈,它喚起的是一種推己及人、己所不欲勿施于人的仁愛(ài)之情,人與人之間惺惺相惜、互敬互愛(ài)才是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)。
在這個(gè)注重細(xì)節(jié)的時(shí)代,一個(gè)稱呼、一句問(wèn)候、一個(gè)舉動(dòng),都可能留給人深刻印象,印象的好壞就視乎你的言行是否出自對(duì)他人的尊重,敬人者,人恒敬之。陶冶禮儀、踐行禮儀,讓我們從現(xiàn)在做起。讓我們?nèi)I舷?攜起手來(lái),讓文明禮儀之花開(kāi)滿校園的每個(gè)角落!
1、別人幫助你時(shí),你要說(shuō):謝謝。
2、不小心踩到別人時(shí),你要說(shuō):對(duì)不起。
3、人家向你道歉時(shí),你要說(shuō):沒(méi)關(guān)系。
4、客人來(lái)到我家時(shí),你要說(shuō):請(qǐng)進(jìn)。
5、放學(xué)了,你要和老師、同學(xué)說(shuō):再見(jiàn)。
6、在校園里見(jiàn)到老師,你要說(shuō):老師,您好。
a;親愛(ài)的同學(xué)們:
千百年來(lái)禮儀之風(fēng)傳承至今,我國(guó)素也是以文明古國(guó),禮儀之邦著稱于世。我們是祖國(guó)棟梁與希望,更應(yīng)該切之弊病,正身立己,掃除不良行為習(xí)慣。在此,我們呼吁大家以文明為己任,從現(xiàn)在做起,從自身做起,從你身旁點(diǎn)滴小事開(kāi)始,(1)、愛(ài)黨愛(ài)校,說(shuō)文明話,作文明人,塑造新華學(xué)子文明形象。
(2)、以校為家,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,杜絕損壞公物,拒絕課桌文化。
(3)、遵守公共規(guī)則,集會(huì)時(shí)安靜有序,維護(hù)正常的校園秩序。。
(4)、同學(xué)之間,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助。尊重師長(zhǎng),嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)。
b;同學(xué)們,讓我們,攜起手來(lái),讓文明禮儀之花開(kāi)滿校園的每個(gè)角落,
讓我們一起來(lái)讀讀這《拍手歌》,
你拍一,我拍一。文明禮儀排第一。
你拍二,我拍二。同學(xué)之間是伙伴。
你拍三,我拍三。尊老愛(ài)幼記心間。
你拍四,我拍四。關(guān)心集體做好事。
你拍五,我拍五。同學(xué)之間不動(dòng)武。
你拍六,我拍六。升旗儀式要肅立。
你拍七,我拍七,不能隨地扔垃圾;。
你拍八,我拍八,校園遍開(kāi)文明花;。
你拍九,我拍九。文明用語(yǔ)不離口;。
你拍十,我拍十。爭(zhēng)當(dāng)禮儀小衛(wèi)士;。
a;:讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,爭(zhēng)做文明禮儀小標(biāo)兵~。
主持人a,b:同學(xué)們,初二一班“禮儀在我心文明伴我行”主題班會(huì)---到此結(jié)束!!。
文明伴我行書(shū)信作文篇七
中華民族悠悠50的歷史長(zhǎng)河,閃耀著勤勞、智慧的中華兒女創(chuàng)造的璀璨文明。中華的文明禮儀是祖先留給我們寶貴的歷史文化遺產(chǎn),中國(guó)以“文明大國(guó)”、“禮儀之邦”的美譽(yù)著稱于世。在文明禮儀源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華大地,我們作為新世紀(jì)的接班人,要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)。更應(yīng)該把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。尊敬的各位老師、]親愛(ài)的小伙伴們:大家好!今天,我給大家演講的題目是《讓文明與我同行》。
文明是風(fēng),吹過(guò)心田。文明是云,飄過(guò)天空。文明是雨,滋潤(rùn)大地。文明是花,常開(kāi)不敗如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
這里我不想過(guò)多地舉偉人的例子,因?yàn)檫@很容易令大家產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué):認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備,那么我們將無(wú)需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求,也并不因此成為偉人、名人。我們不但需要有道德的偉人,我們更需要有一群有道德的民眾。
一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,可以折射出一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國(guó)家的文明程度,一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,小的會(huì)影響自身形象,大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候,大臣李鴻章出使俄國(guó),在一個(gè)公開(kāi)場(chǎng)合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國(guó)記者大肆渲染、嘲弄,丟盡了中國(guó)人的臉面。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。
文明伴我行書(shū)信作文篇八
為了增強(qiáng)全體師生的消防安全意識(shí),和溪中心小學(xué)開(kāi)展了“安全在我心文明伴我行”主題活動(dòng),各班通過(guò)圖片、視頻等方式普及基本的消防安全知識(shí),提高學(xué)生的消防安全意識(shí)。
當(dāng)聽(tīng)到消防警鈴響起時(shí),全校學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下有序地用濕毛巾捂住口鼻緊急撤離逃生,一分半鐘后所有師生都安全撤離到指定區(qū)域。在這樣的活動(dòng)中,學(xué)生實(shí)地體驗(yàn)了火災(zāi)的自救常識(shí),大家都感受到當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí)要冷靜聽(tīng)指揮,學(xué)會(huì)尊重生命,用知識(shí)守護(hù)生命。從日常的生活細(xì)節(jié)入手,引導(dǎo)學(xué)生注意消防安全。學(xué)生親手體驗(yàn)了解了滅火器的使用,孩子穿上了消防服、戴上了消防面具,瞧!我是小小消防員啦,孩子們的自豪感和崇敬感油然而生!
為了繼續(xù)發(fā)揮好活動(dòng)的有效性,我們還通過(guò)發(fā)放消防知識(shí)問(wèn)答試卷和宣傳手冊(cè),向家長(zhǎng)普及消防知識(shí)。做到不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的消防栓、滅火器等各種消防設(shè)施。
“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)。讓我們家園攜起手來(lái),更加關(guān)愛(ài)生命,更加關(guān)注消防安全,為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
文明伴我行書(shū)信作文篇九
交通事故是那么的可怕,一剎那間,就奪走了一個(gè)寶貴的生命?,F(xiàn)在路上的車(chē)輛越來(lái)越多,馬路越來(lái)越擁擠,同時(shí)交通事故也越來(lái)越多,每年,有多少寶貴的生命被奪走,有多少個(gè)幸福溫馨的家庭被破壞,有多少人要失去親人了。
因此,我們作為一名合格小公民,應(yīng)該做好宣傳工作,進(jìn)一步增強(qiáng)每個(gè)市民的遵守交通法規(guī)的意識(shí),養(yǎng)成的良好文明交通行為習(xí)慣。努力營(yíng)造“車(chē)讓人,讓出一份文明;人讓車(chē),讓出一份安全;車(chē)讓車(chē),讓出一份秩序;人讓人,讓出一份友愛(ài)”。如果我們每個(gè)人的心中都有交通規(guī)則,每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規(guī)則。我相信一定可以避免很多很多悲慘的交通事故。讓交通規(guī)則在人們心中生根吧,讓我們牢牢記住是珍愛(ài)生命!
朋友們,讓我們自覺(jué)遵守交通規(guī)則,從“不闖紅燈不越線,文明行車(chē)、文明乘車(chē)、文明行走”做起,努力營(yíng)造“行文明路、開(kāi)文明車(chē)、做文明人、建文明城”的濃厚氛圍,讓我們積極促進(jìn)城市交通秩序明顯好轉(zhuǎn)的美好心愿始于“足下”,讓“以遵守交通法規(guī)為榮,以違反交通法規(guī)為恥”的文明交通風(fēng)氣,伴我們茁壯成長(zhǎng)!
安全在我們的日常生活中是不可缺少的,因?yàn)樗P(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福生活。
前不久轟動(dòng)全國(guó)的“三鹿奶粉”事件大家應(yīng)該還是記憶猶新的吧?這是一起有關(guān)食品安全的事件,有多少孩子喝了“三鹿奶粉”而導(dǎo)致死亡或是正在跟死神斗爭(zhēng)著。還有一件是發(fā)生在我身邊的一起交通事故,有一次爸爸下班的路上在一個(gè)十字路口,在綠燈的情況下,爸爸發(fā)動(dòng)了車(chē)準(zhǔn)備通過(guò),忽然一輛闖紅燈的汽車(chē)沖了過(guò)來(lái),使兩輛車(chē)相撞造成了車(chē)損人傷的事故。
上面我舉的兩個(gè)例子只是現(xiàn)實(shí)生活中的一小部分,不過(guò)它讓我懂得了一些道理。如果那些“三鹿奶粉”的工作人員不把有害的化學(xué)物質(zhì)放入奶粉里,那些祖國(guó)的花朵現(xiàn)在還是活蹦亂跳的,怎么會(huì)和死神打交道呢?如果大家都注意交通安全,人走人行道,機(jī)動(dòng)車(chē)走機(jī)動(dòng)車(chē)道,紅燈停一停,綠燈慢慢行,遇到黃燈等一等,綠燈時(shí)不要急承讓三分,如果每個(gè)人都這樣做就不會(huì)出現(xiàn)交通事故。安全給我們帶來(lái)的是“生命的警鐘”,我們的耳邊要把這種警聲長(zhǎng)鳴下去。
在現(xiàn)實(shí)生活中如果有人不注意安全我一定要及時(shí)的提醒他阻止他,從小做一個(gè)安全小衛(wèi)士。
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