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總結(jié)是一種記錄,讓我們?cè)诿悦r(shí)能夠回顧自己的成長(zhǎng)歷程??偨Y(jié)應(yīng)當(dāng)注重邏輯性和層次感,避免信息的雜亂無(wú)章。歡迎大家參考以下范文,希望能對(duì)大家的總結(jié)寫作提供一些幫助。
以國(guó)家安全教育為如何寫篇一
2023年是第8個(gè)全民國(guó)家安全教育日,為切實(shí)提高全體師生的國(guó)家安全意識(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生的法律意識(shí)和安全意識(shí),接受法制教育,自覺(jué)遵守法律。根據(jù)x縣教育局《關(guān)于開(kāi)展第x個(gè)全民國(guó)家安全教育日宣傳活動(dòng)的通知》要求,x小學(xué)于4月10日上午在操場(chǎng)上舉行全民國(guó)家安全教育日主題活動(dòng)。
該校聘請(qǐng)了x縣x鎮(zhèn)派出所的呂所長(zhǎng)和張警官,為全體師生作國(guó)家安全專題知識(shí)講座。呂所長(zhǎng)系統(tǒng)宣講了國(guó)家安全觀戰(zhàn)略思想內(nèi)容,國(guó)家安全觀對(duì)維護(hù)國(guó)家安全的重要指導(dǎo)意義,重點(diǎn)宣傳了《中華人民共和國(guó)國(guó)家安全法》,使全體師生在教育活動(dòng)中了解和掌握國(guó)家安全知識(shí),提升國(guó)家安全意識(shí),自覺(jué)維護(hù)國(guó)家安全,加強(qiáng)師生的法制教育。
據(jù)悉,為確保宣傳活動(dòng)扎實(shí)有效,該校成立了以校長(zhǎng)許x為組長(zhǎng)的'學(xué)校全民國(guó)家安全教育日宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)活動(dòng)的統(tǒng)籌、組織、指導(dǎo)和督查等工作。該校采取多種形式形式進(jìn)行宣傳教育:利用國(guó)旗下的講話,進(jìn)行一次有關(guān)國(guó)家安全方面的宣傳教育,提高師生對(duì)國(guó)家安全的知曉率;利用電子顯示屏滾動(dòng)播出宣傳標(biāo)語(yǔ),以營(yíng)造濃厚的輿論氛圍;將《國(guó)家安全法》、《反間諜法》等有關(guān)法律上傳到學(xué)校教師群和家長(zhǎng)群,供師生和家長(zhǎng)瀏覽閱讀;組織一次安全疏散演練;開(kāi)展一次以國(guó)家安全為主要內(nèi)容的主題隊(duì)會(huì),集中開(kāi)展國(guó)家安全教育。
本次活動(dòng)該校高度重視,把開(kāi)展全民國(guó)家安全教育活動(dòng)作為一項(xiàng)重要任務(wù),確?;顒?dòng)順利開(kāi)展;把主題活動(dòng)有機(jī)融于到法治宣傳教育整體工作中,突出特色、注重實(shí)效,抓細(xì)、抓實(shí);充分利用“小手拉大手”、微信群等有效途徑擴(kuò)大宣傳廣度,使活動(dòng)效果得到有效保證。本次活動(dòng)的開(kāi)展,讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到,我們無(wú)論在校內(nèi)校外,都應(yīng)遵法守法,既避免傷害別人,又懂得如何用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。
以國(guó)家安全教育為如何寫篇二
4月15日是國(guó)家安全教育日。這一天,每個(gè)人都在談?wù)摪踩R(shí)。現(xiàn)在我來(lái)談?wù)勎易约旱母惺?。這是一個(gè)多么重要的詞啊。任何疏忽都會(huì)威脅到我們的生命、迷路、迷路、交通事故、高樓大廈墜落、校園暴力、綁架勒索等。因?yàn)槲覀兊奶煺婧蜔o(wú)知,這些危機(jī)都在我們周圍,我們都愛(ài)我們的家人,一旦危機(jī)發(fā)生,就會(huì)對(duì)整個(gè)家庭造成不可估量的傷害和損失。
鑒于日常生活中的各種不安全,我們必須始終防范,所以安全意識(shí)非常重要,讓我們邁出自我保護(hù)的第一步,但只有安全意識(shí)是不夠的,我們也需要學(xué)習(xí)正確的處理方法。只有這樣,我們才能遠(yuǎn)離危機(jī),培養(yǎng)我們的抵抗力。各種危險(xiǎn)誘惑的自制力是我們必要的`防范武器。我們必須注意生活中的安全。許多社會(huì)新聞和實(shí)際案例充分表明,安全并不容易。
遠(yuǎn)離恐慌,拒絕暴力,真正學(xué)會(huì)保護(hù)自己是每個(gè)人必要的基本能力。安全、安全和安全是我們生活中最大的幸福。只有在安全的前提下,我們才能實(shí)現(xiàn)他的愿望。當(dāng)然,我們不僅要保護(hù)自己,還要盡最大努力保護(hù)祖國(guó)、家園和親人。
國(guó)安才能國(guó)智,治國(guó)必先治安。我們要保護(hù)好別人。保護(hù)好自己。保護(hù)好祖國(guó)。
以國(guó)家安全教育為如何寫篇三
經(jīng)過(guò)這次的國(guó)家安全教育課,我認(rèn)識(shí)到在此刻我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀,統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全,為決勝全面建成小康社會(huì)供給堅(jiān)強(qiáng)保障。在即將到來(lái)的415全民國(guó)家安全教育日,我們更要重點(diǎn)抓好領(lǐng)導(dǎo)干部和青少年的國(guó)家安全法治宣傳教育。要意識(shí)到維護(hù)國(guó)家安全,人人都是主角!同時(shí)要加大公共衛(wèi)生安全、生物安全等法治宣傳力度,結(jié)合典型案例,加大以案普法的力度,堅(jiān)持網(wǎng)上網(wǎng)下結(jié)合,不斷提高國(guó)家安全法治宣傳的影響力和傳播力!
這堂宣傳課結(jié)合了目前發(fā)生于世界范圍內(nèi)的新冠疫情,中國(guó)在防疫面前做得十分棒,同時(shí)在進(jìn)取援助其他國(guó)家抗疫面前也充分展現(xiàn)了一個(gè)負(fù)職責(zé)大國(guó)的形象。我們注意到民眾在公共安全事件面前絕不僅僅是被動(dòng)的、被保護(hù)的對(duì)象,同時(shí)他們也是進(jìn)取應(yīng)對(duì)公共安全事件的主體。在突發(fā)公共安全事件時(shí),要堅(jiān)定不移地堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀、強(qiáng)化法制建設(shè)、強(qiáng)化政府職能建設(shè)、健全信息公開(kāi)媒體與互聯(lián)網(wǎng)管理制度、強(qiáng)化專家的科學(xué)精神與職業(yè)素養(yǎng)、健全應(yīng)急管理機(jī)制、加強(qiáng)社會(huì)組織建設(shè),完善社會(huì)力量參與機(jī)制、提升公民應(yīng)對(duì)疫情災(zāi)情素質(zhì)、切實(shí)把”預(yù)防為主“的方針落到實(shí)處、注重研究突發(fā)公共衛(wèi)生事件的外溢風(fēng)險(xiǎn)及其應(yīng)對(duì)政策措施。應(yīng)對(duì)疫情,作為當(dāng)代大學(xué)生的我們能夠做好日常的自我與家庭預(yù)防、利用假期豐富自我,做好心理調(diào)控、提升信息辨識(shí)本事、不傳謠不造謠。大學(xué)生們創(chuàng)新前行,在進(jìn)取對(duì)社會(huì)做貢獻(xiàn)中,將實(shí)現(xiàn)自身的韌性增強(qiáng)和境界升華。
以國(guó)家安全教育為如何寫篇四
國(guó)防事業(yè)是每一個(gè)中國(guó)人都引以為豪的事業(yè),國(guó)防事業(yè)就像一個(gè)強(qiáng)有力的盾,保護(hù)著我們不被暗箭刺殺,國(guó)防事業(yè)就如山上的大樹(shù),在塵暴襲來(lái)時(shí),它幫我們擋住了重重災(zāi)難。
中國(guó),是一個(gè)歷史悠久的古國(guó),在古代的秦朝,秦王建造了世界奇觀——萬(wàn)里長(zhǎng)城。到了唐宋年間,中國(guó)的國(guó)防更是發(fā)展到了鼎盛時(shí)代,在這兩個(gè)朝代里,英才倍出,有李白、蘇軾等大名人,我國(guó)的國(guó)防在全亞洲算得上最強(qiáng)大的一個(gè),沒(méi)有人敢來(lái)侵犯我國(guó),這一直延續(xù)到了——清朝。
清朝,歷史開(kāi)始走下坡路,經(jīng)濟(jì)衰退,政治腐敗,因此國(guó)防減弱,亞洲的帝國(guó)主義者紛紛前來(lái)侵略中國(guó)。八國(guó)聯(lián)軍、火燒圓明園、南京大屠殺、等。他們把我們國(guó)家古代的結(jié)晶搶掠一空,為了毀滅證據(jù),他們用一把大火,將這結(jié)晶燒毀了。
這些歷史的教訓(xùn)過(guò)去幾千年幾百年了,但我們依然不能忘懷曾經(jīng)所承受的痛苦……。
歷史的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,國(guó)防系著我們的心,它保障了我們的未來(lái)。
以國(guó)家安全教育為如何寫篇五
在形勢(shì)變幻的2012年中國(guó)周邊安全形勢(shì)呈現(xiàn)出三大基本特征:亞太地區(qū)國(guó)家關(guān)系緊張,中國(guó)海洋問(wèn)題矛盾激化,中國(guó)與周邊國(guó)家外交形勢(shì)嚴(yán)峻。2011年相比較,本年度中國(guó)周邊安全環(huán)境并沒(méi)有明顯改善,特別是以非傳統(tǒng)安全為主要內(nèi)涵的海上安全問(wèn)題極為突出。
一、 亞太地區(qū)國(guó)家關(guān)系
當(dāng)前中國(guó)周邊地區(qū)的多個(gè)國(guó)家政局動(dòng)蕩不定,多個(gè)地緣方向滋生亂局,周邊不穩(wěn)趨于常態(tài)化、持久化、復(fù)雜化與聯(lián)動(dòng)化。周邊各方向多個(gè)國(guó)家與多個(gè)地區(qū)均出現(xiàn)不同程度的動(dòng)蕩。
南亞有多個(gè)國(guó)家政局劇烈動(dòng)蕩。阿富汗首當(dāng)其沖,巴基斯坦緊隨其后。美國(guó)奧巴馬政府強(qiáng)力實(shí)施“阿富汗-巴基斯坦新戰(zhàn)略”,大舉增兵阿富汗,對(duì)巴基斯坦一再實(shí)施越境打恐,引發(fā)極端勢(shì)力與恐怖組織強(qiáng)烈反彈,致使南亞恐怖襲擊活動(dòng)有增無(wú)減。與此同時(shí),美國(guó)干涉阿富汗選舉,導(dǎo)致當(dāng)選連任總統(tǒng)卡爾扎伊與“占領(lǐng)國(guó)”美國(guó)、“占領(lǐng)軍”北約部隊(duì)之間矛盾加深。對(duì)于美國(guó)“阿富汗新戰(zhàn)略”的黯淡前景,英國(guó)《金融時(shí)報(bào)》載文指“美國(guó)正在阿富汗走進(jìn)死胡同”;巴基斯坦被美國(guó)綁上“反恐”戰(zhàn)車,巴對(duì)本國(guó)部落區(qū)極端勢(shì)力發(fā)動(dòng)清剿,但遭致“巴基斯坦塔利班”的殘忍報(bào)復(fù),“巴塔”一再制造嚴(yán)重恐怖襲擊活動(dòng),不斷造成巨大傷亡,巴正陷入恐怖活動(dòng)與“反恐”難解難分的“惡性循環(huán)”。作為南亞最大的國(guó)家,印度雖然政局總體穩(wěn)定,但民族分離組織與反-政-府武裝(印度“毛派”等)不時(shí)對(duì)印度安全部隊(duì)發(fā)動(dòng)突襲,破壞鐵路等重要交通設(shè)施,造成嚴(yán)重傷亡與損失。
衫軍”示威地點(diǎn),試圖逼走近萬(wàn)名示威者,“紅衫軍”軍事領(lǐng)導(dǎo)人卡迪亞當(dāng)場(chǎng)中彈身亡。泰國(guó)-軍隊(duì)于5月19日開(kāi)進(jìn)“紅衫軍”集會(huì)區(qū)域,展開(kāi)“清場(chǎng)”行動(dòng),雙方?jīng)_突造成嚴(yán)重傷亡與財(cái)產(chǎn)損失。多名“紅衫軍”領(lǐng)導(dǎo)人于當(dāng)天下午集體自首,宣布結(jié)束集會(huì)示威。阿披實(shí)于當(dāng)晚發(fā)表電視講話指,政府有信心使國(guó)家恢復(fù)正常和走上可持續(xù)復(fù)蘇道路。5月25日,泰國(guó)刑事法院以涉嫌恐怖活動(dòng)罪名,批準(zhǔn)逮捕前他信,泰國(guó)內(nèi)閣批準(zhǔn)把在曼谷和23個(gè)府實(shí)施的宵禁再延長(zhǎng)4天。7月6日,泰國(guó)政府決定將在曼谷等19個(gè)府已實(shí)施3個(gè)月的緊急狀態(tài)法再延長(zhǎng)3個(gè)月,以保證國(guó)-家-安-全和社會(huì)穩(wěn)定。泰國(guó)亂局雖暫時(shí)緩解,但國(guó)際輿-論普遍認(rèn)為泰國(guó)社會(huì)矛盾依舊難解。
在南太(平洋)地區(qū),連政局一向平穩(wěn)的澳大利亞居然也發(fā)生“政變”,陸克文因礦產(chǎn)資源稅政策失誤等嚴(yán)重影響其工黨年底選情,陸克文迫于工黨內(nèi)部巨大壓力提前辭職,吉拉德出任工黨新黨首并成為澳大利亞歷史上第一位女,吉拉德于7月17日宣布將澳大利亞議會(huì)選舉提前到8月21日舉行。
面對(duì)“亂云飛渡”的周邊環(huán)境,中國(guó)應(yīng)準(zhǔn)確“把脈”、從容應(yīng)變,為自身持續(xù)與完全崛起營(yíng)造更加有利的周邊環(huán)境,而且也為周邊的和平穩(wěn)定與世界的和平發(fā)展作出應(yīng)有的重要貢獻(xiàn)。
二、 中國(guó)南海海洋權(quán)益之爭(zhēng)
21世紀(jì)是海洋的世紀(jì),中國(guó)必然向海洋型經(jīng)濟(jì)方向發(fā)展,中國(guó)的海洋權(quán)益日益重要,自近現(xiàn)代以來(lái),中國(guó)與東南亞國(guó)家的海洋權(quán)益的沖突爭(zhēng)議日益增多。而印度尼西亞,馬來(lái)西亞等國(guó)家非法占領(lǐng)我南中國(guó)海的島嶼,開(kāi)采油氣資源,嚴(yán)重?fù)p害我國(guó)領(lǐng)土主權(quán)和經(jīng)濟(jì)權(quán)益,越來(lái)越不利于中國(guó)的發(fā)展。中國(guó)與東南亞國(guó)家的南海之爭(zhēng),不僅存在島嶼之爭(zhēng),還有海域劃界和資源開(kāi)發(fā)之爭(zhēng)。中國(guó)和日本除了釣-魚-島的主權(quán)歸屬之爭(zhēng)外,還有專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)和東海大陸架劃界問(wèn)題,中國(guó)和朝韓在東海域劃界問(wèn)題上也有分歧,這些問(wèn)題都是關(guān)于資源和地緣優(yōu)勢(shì)爭(zhēng)端,而這些海洋權(quán)益一旦喪失,將危害中國(guó)國(guó)土安全。
然而近期黃巖島菲律賓非法侵占中國(guó)的黃巖島而引發(fā)的中菲艦船對(duì)峙仍在持續(xù),去年10月5日的湄公河慘-案13名中國(guó)船員死亡,以及中日釣-魚-島爭(zhēng)端等一系列發(fā)生在中國(guó)周邊的傳統(tǒng)和非傳統(tǒng)領(lǐng)域的安全事件時(shí)有發(fā)生,究其原因是復(fù)雜和多方面的。近期,中國(guó)周邊安全環(huán)境新變數(shù)與新“亂子”有所增加,不穩(wěn)定與不確定性有所上升,在中國(guó)與周邊國(guó)家的關(guān)系中,一些爭(zhēng)議和摩擦連續(xù)出現(xiàn),如中日釣-魚-島之爭(zhēng)、中印邊界領(lǐng)土爭(zhēng)端、中菲黃巖島對(duì)峙事件等。
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以國(guó)家安全教育為如何寫篇六
4月15日是“全民國(guó)家安全教育日”。為進(jìn)一步增強(qiáng)師生的全民國(guó)家安全意識(shí),推動(dòng)校園安全工作,在國(guó)家安全教育日當(dāng)天,_市_第二中學(xué)開(kāi)展了以“提高全民國(guó)家安全意識(shí),增強(qiáng)全民國(guó)家安全責(zé)任”為主題的宣傳教育活動(dòng)。此次宣傳活動(dòng)與培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、社會(huì)主義法治宣傳教育有機(jī)結(jié)合,通過(guò)校園廣播、主題班隊(duì)會(huì)和教師答題等活動(dòng)宣傳總體國(guó)家安全觀,普及《憲法》、《國(guó)家安全法》、《反恐怖主義法》、《反間諜法》等法律法規(guī),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)宣傳氛圍,從而切實(shí)提高全民國(guó)家安全意識(shí),增強(qiáng)全民國(guó)家安全責(zé)任,形成維護(hù)國(guó)家安全的強(qiáng)大社會(huì)共識(shí)。
一,德育處主任進(jìn)行了校園小廣播的宣傳教育。在此次的校園小廣播宣傳中,李主任從首個(gè)全民國(guó)家安全教育日的由來(lái),全民安全教育日的重大意義以及對(duì)全民安全教育的認(rèn)識(shí)等幾方面對(duì)全校師生進(jìn)行了一次全民安全宣傳教育。
二,各班主任分別在本班進(jìn)行了“全民安全教育日”的主題班隊(duì)會(huì)。為了讓同學(xué)們更加深入了解全民安全教育日的相關(guān)情況以及加強(qiáng)學(xué)生們的安全意識(shí),七年級(jí)各班主任在班級(jí)開(kāi)展了“全民安全教育日”的主題隊(duì)會(huì),_年級(jí)則展了相關(guān)的主題班會(huì)。在班會(huì)上,各個(gè)班的同學(xué)都積極踴躍發(fā)言,不僅提出了自己對(duì)全民安全教育的認(rèn)識(shí)和看法,也在全知識(shí)方面大大豐富了自己的視野。
三,全校教師進(jìn)行了全民安全教育的法律答題。為了加強(qiáng)學(xué)校教師的安全和法律意識(shí),20_年4月15日下午,全校教師進(jìn)行了一次自治區(qū)《國(guó)家安全教育日》的法律知識(shí)答題。此次法律試卷涉及到了《憲法》、《國(guó)家安全法》、《反恐怖主義法》、《反間諜法》等法律法規(guī)的相關(guān)知識(shí)。通過(guò)此次答題,不僅讓教師學(xué)到了一些關(guān)于國(guó)家安全的法律法規(guī)知識(shí),還讓老師們更加明了自己肩負(fù)的教育使命和責(zé)任。
國(guó)家安全是每一個(gè)中國(guó)公民的責(zé)任和義務(wù),維護(hù)國(guó)家安全與每個(gè)人的切身利益密切相關(guān),以人民安全為宗旨也是“總體國(guó)家安全觀”的核心價(jià)值。只有人人參與,人人負(fù)責(zé),國(guó)家安全才能真正獲得巨大的人民性基礎(chǔ),也才能有堅(jiān)實(shí)的制度保障。
以國(guó)家安全教育為如何寫篇七
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
國(guó)家安全,人人有責(zé)。國(guó)家安全就是國(guó)防安全。國(guó)防安全是國(guó)家安全的主導(dǎo)力量。國(guó)防是國(guó)家的支柱,保證著國(guó)家的安全。沒(méi)有國(guó)防,我們還將承受著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,我們就有可能家破人亡;沒(méi)有國(guó)防,我們的生活就談不上安逸和平靜;沒(méi)有國(guó)防,我們就有可能在水深火熱中遭受煎熬。
沒(méi)有國(guó)防,就沒(méi)有國(guó)家的安全;沒(méi)有國(guó)家的安全就沒(méi)有生存、生命的存在。所以,國(guó)家的安全是靠我們每一個(gè)人來(lái)維護(hù)的,我們應(yīng)該增強(qiáng)我們的意識(shí)?!疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)!”我們是國(guó)家將來(lái)的希望,國(guó)家的發(fā)展和繁榮是要靠我們這一代人年輕人繼往開(kāi)來(lái)的。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步?!彼?,我們肩上的責(zé)任是艱巨的,國(guó)家的命運(yùn)就維系在我們新時(shí)代的年輕人身上。國(guó)防知識(shí),我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和了解,因?yàn)橹挥袊?guó)防實(shí)力強(qiáng)大了,才能使國(guó)家真正強(qiáng)大。沒(méi)有國(guó)防,我們的國(guó)家就會(huì)任人欺凌,這不是危言聳聽(tīng),而是亙古不變的真理。
我們應(yīng)該牢記歷史,牢記那段讓我們國(guó)家變得衰弱的歷史,那段許多國(guó)家侵略我們,讓我們簽下許多不平等條約的歷史。這段歷史讓我們更了解了國(guó)防的重要性,國(guó)家安全的重要性。還記得日本侵略我們中國(guó)時(shí),中國(guó)一共死了多少人,犧牲了多少革命志士嗎?在這一條條的用鮮血染紅的道路上,我們多少英雄志士用他們自己的身軀將自己的祖國(guó)保衛(wèi)。在日本侵略我們國(guó)家中,最讓我們發(fā)指的就是南京大屠殺。日本人瘋狂地在南京整整屠殺了一周,殺死了幾十萬(wàn)的中國(guó)同胞,有多少無(wú)辜的老百姓在這個(gè)“嘆為觀止”的屠殺中遭受侮、欺凌乃至喪身。我們應(yīng)該牢記這段歷史,它讓我們發(fā)現(xiàn)國(guó)家安全的重要性,讓我們更自覺(jué)地?fù)?dān)負(fù)起維護(hù)國(guó)家安全的重任。
近幾年,我國(guó)的航天事業(yè)有了巨大的進(jìn)步,神5、神6載人航天飛船成功降落,標(biāo)志著我國(guó)在航天事業(yè)中越來(lái)越強(qiáng)大,地位越來(lái)越矚目了!航天事業(yè)的發(fā)展標(biāo)志著國(guó)家的進(jìn)步和發(fā)展,這其實(shí)也離不開(kāi)我們的國(guó)防。我們也要感謝為國(guó)防安全作出貢獻(xiàn)的人,站在航天第一線和國(guó)防第一線的人。
那些在國(guó)防安全中起著決定性作用的當(dāng)然是我們可愛(ài)的戰(zhàn)士們,他們用自己的生命來(lái)保護(hù)著我們每個(gè)人的生命安全,他們是最偉大的。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓國(guó)家安全在我們每個(gè)人的心中生根發(fā)芽吧!讓我們一起手拉手,共同建造一個(gè)美好的社會(huì)!
以國(guó)家安全教育為如何寫篇八
為切實(shí)做好我鎮(zhèn)學(xué)校國(guó)家安全宣傳教育工作,在《中華人民共和國(guó)國(guó)家安全法》頒布實(shí)施紀(jì)念日之際,2015年2月20日,中心學(xué)校根據(jù)遵縣教科法20159號(hào)文件精神,結(jié)合我鎮(zhèn)學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真組織開(kāi)展了國(guó)家安全宣傳教育活動(dòng)。為進(jìn)一步增強(qiáng)師生的國(guó)家安全意識(shí)、保密意識(shí)和反滲透、反顛覆、反策反、反竊密、反恐怖的國(guó)家安全防范意識(shí),大力弘揚(yáng)“國(guó)家安全、人人有責(zé)”的社會(huì)氛圍,現(xiàn)將有關(guān)宣傳教育工作小結(jié)如下:
1、加強(qiáng)全鎮(zhèn)師生的國(guó)家安全宣傳教育,中心學(xué)校認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了《國(guó)家安全法》、《國(guó)家安全法實(shí)施細(xì)則》、《反分裂國(guó)家法》、《保守國(guó)家秘密法》等法律。
2、各學(xué)校結(jié)合愛(ài)國(guó)主義教育,在學(xué)生中,特別是在初三學(xué)生中廣泛開(kāi)展了《國(guó)家安全法》、《國(guó)家安全法實(shí)施細(xì)則》、《反分裂國(guó)家法》、《保守國(guó)家秘密法》等法律的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
3、組織師生學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),利用教師會(huì)、班級(jí)主題
班會(huì)等各種宣傳方式廣泛宣傳《國(guó)家安全法》、《國(guó)家安全法實(shí)施細(xì)則》、《反分裂國(guó)家法》、《保守國(guó)家秘密法》等法律,提高全校師生的國(guó)家安全意識(shí)。
通過(guò)以上活動(dòng)的開(kāi)展,全鎮(zhèn)師生對(duì)國(guó)家安全知識(shí)有進(jìn)一步提高,愛(ài)國(guó)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。
*******
二0一四年二月二十日
2015年度某某鄉(xiāng)國(guó)家安全工作以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和市國(guó)家安全部門的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,緊緊圍繞年初上級(jí)國(guó)家安全部門下達(dá)的目標(biāo)任務(wù),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),結(jié)合“平安某某”創(chuàng)建工作,廣泛開(kāi)展宣傳,積極做好各類安全保衛(wèi)工作,全鄉(xiāng)國(guó)家安全工作取得了實(shí)效,實(shí)現(xiàn)了無(wú)邪教等非法宗教組織活動(dòng)和侵犯涉外人員人身財(cái)產(chǎn)事件?,F(xiàn)將全年國(guó)家安全工作匯報(bào)如下:
一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)意識(shí),健全組織網(wǎng)絡(luò)。
年初,鄉(xiāng)調(diào)整了國(guó)家安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管政法常務(wù)副鄉(xiāng)長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管政法鄉(xiāng)長(zhǎng)助理為副組長(zhǎng),成員單位有綜治辦、派出所(警務(wù)站)、黨政辦等,制訂了2015年度鎮(zhèn)國(guó)家安全工作要點(diǎn),并將國(guó)家安全工作納入社會(huì)治安綜合治理責(zé)任書,層層分解落實(shí)責(zé)任,使這項(xiàng)工作有人抓、有人管。制訂了鎮(zhèn)國(guó)安安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)和制度,各村明確了一名國(guó)家安全信息聯(lián)絡(luò)員,制訂了村國(guó)家安全信息聯(lián)絡(luò)員工作職責(zé)和制度,加強(qiáng)了全鎮(zhèn)國(guó)家安全工作的領(lǐng)導(dǎo)力量。
二、加強(qiáng)宣傳意識(shí),營(yíng)造安全氛圍。
提高群眾國(guó)安知識(shí)的知曉率和平安創(chuàng)建參與率,組織全鄉(xiāng)綜治辦專職主任觀看反邪教vcd;二是對(duì)重點(diǎn)人員進(jìn)行國(guó)安知識(shí)教育,對(duì)全鄉(xiāng)因私出國(guó)人員進(jìn)行排查摸底,做好宣傳教育和回訪工作,增強(qiáng)他們的愛(ài)國(guó)意識(shí)和安全責(zé)任意識(shí);加強(qiáng)了本鄉(xiāng)涉外人員法律法規(guī)宣傳教育和保衛(wèi)工作,提高他們依法經(jīng)商和依法辦事的自覺(jué)意識(shí);利用學(xué)校法制副校長(zhǎng)和各村的法制學(xué)校分別對(duì)在校生和外來(lái)務(wù)工人員進(jìn)行政策形勢(shì)教育,在全鄉(xiāng)營(yíng)造安全氛圍。
三、加強(qiáng)保衛(wèi)工作,健全工作機(jī)制。
國(guó)家安全工作事關(guān)民族、人民政權(quán)存亡的大事,做好保衛(wèi)工作顯得尤為重要。年初,鄉(xiāng)國(guó)家安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開(kāi)專題會(huì)議,針對(duì)本鄉(xiāng)實(shí)際,制訂了各類保衛(wèi)方案和活動(dòng)計(jì)劃。
狠抓工作機(jī)制完善,做好國(guó)家安全工作臺(tái)帳。一是制訂完善了涉外人員的保衛(wèi)工作方案,開(kāi)展月排查工作,形成制度化管理,確保涉外人員的'人身財(cái)產(chǎn)安全,今年以來(lái),無(wú)一發(fā)生侵犯本鎮(zhèn)涉外人員人身財(cái)產(chǎn)的事件。二是嚴(yán)格執(zhí)行信息上報(bào)制度,三是嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家安全(領(lǐng)導(dǎo))小組例會(huì)制度,做好例會(huì)工作記錄。用嚴(yán)格的制度來(lái)規(guī)范全鎮(zhèn)的國(guó)家安全工作,確保工作的順利開(kāi)展。
隨著國(guó)際國(guó)內(nèi)出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題的不斷出現(xiàn),國(guó)家安全工作顯得更加艱巨,我鎮(zhèn)的工作離上級(jí)的要求還有差距,需要我們進(jìn)一步振奮精神,齊抓共管,開(kāi)創(chuàng)國(guó)家安全工作新局面。
高安中心小學(xué)2016年國(guó)家安全教育宣傳活動(dòng)總結(jié) 3月28日是第21個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”,3月28日—4月1日是第9個(gè)“福建省學(xué)校安全教育周”。借此機(jī)會(huì)我校開(kāi)展了針對(duì)國(guó)家安全教育宣傳的教育主題是“維護(hù)國(guó)家安全,創(chuàng)建平安校園”學(xué)校圍繞這一主題,根據(jù)本校實(shí)際情況,通過(guò)一系列內(nèi)容豐富的活動(dòng),使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中,樹(shù)立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自護(hù)自救能力,確保生命安全,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一、組織宣傳,活動(dòng)啟動(dòng):
學(xué)校利用周一升旗儀式,充分利用國(guó)旗下的講話,啟動(dòng)安全教育日主題活動(dòng),把本周作為師生安全教育周,對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行安全知識(shí)宣傳和安全防范能力的提升。利用“國(guó)旗下講話”儀式,由學(xué)校校長(zhǎng)作了“維護(hù)國(guó)家安全,創(chuàng)建平安校園”的倡議書。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《國(guó)家安全法》、《國(guó)家安全法實(shí)施細(xì)則》。工作力度大,活動(dòng)效果好。
全體學(xué)生宣讀了加強(qiáng)安全防范意識(shí)和提高安全防范能力倡議書。
二、開(kāi)展安全專題教育活動(dòng):
報(bào)
三、召開(kāi)討論會(huì)
以班級(jí)為單位,組織學(xué)習(xí)討論,互相交流。討論中,注意引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合有關(guān)國(guó)家安全知識(shí)。同時(shí),發(fā)動(dòng)學(xué)生今后要注意向自己周圍的人進(jìn)行宣傳,爭(zhēng)當(dāng)國(guó)家安全知識(shí)的義務(wù)宣傳員。
活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),學(xué)生積極性較高,有效地增進(jìn)了我校學(xué)生的國(guó)家安全知識(shí),大大激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,進(jìn)一步樹(shù)立了維護(hù)國(guó)家安全、保衛(wèi)偉大祖國(guó)的堅(jiān)定信念。
高安中心小學(xué)
2016年4月18日
以國(guó)家安全教育為如何寫篇九
隨著改革開(kāi)放的不斷深入,我國(guó)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)有了較大的發(fā)展,國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力也得到了提高,但在社會(huì)主義建設(shè)的道路上依然面臨著許多的不安全因素,其中當(dāng)代大學(xué) 生國(guó)-家-安-全意識(shí)問(wèn)題是一個(gè)十分值得觀注的問(wèn)題。
通過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)-家-安-全教育知識(shí)以及有關(guān)事例,更深刻的認(rèn)識(shí)到什么是國(guó)-家-安-全。那什么是國(guó)-家-安-全呢?國(guó)-家-安-全一般是指作為社會(huì)政治權(quán)利組織的國(guó)家及其所建立的社會(huì)制度的安全的保障,是主權(quán)國(guó)家獨(dú)立自主地生存和發(fā)展利益的總和。具體指國(guó)家獨(dú)立、主權(quán)和領(lǐng)土完整及人民生命、財(cái)產(chǎn)不被外來(lái)勢(shì)力威脅和侵犯;國(guó)家政治制度、經(jīng)濟(jì)制度不被顛覆;經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民族和睦、社會(huì)安全不受威脅;國(guó)家秘密不被竊?。粐?guó)家工作人員不被策反;國(guó)家機(jī)關(guān)不被滲透等。
隨著高校改革開(kāi)放深入,大學(xué)生的生活空間大大擴(kuò)展,交流領(lǐng)域也不斷拓寬。在校期間大學(xué)生除了進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)、生活外,還需要走出學(xué)校參加各種的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這種情況下,如果缺乏必要的社會(huì)生活知識(shí),尤其是安全知識(shí),勢(shì)必會(huì)導(dǎo)致各種安全問(wèn)題的發(fā)生。因此,加強(qiáng)大學(xué)生的安全教育,增強(qiáng)安全意識(shí)和自我防范能力,已迫在眉睫、刻不容緩。在此,我針對(duì)大學(xué)生國(guó)-家-安-全意識(shí)問(wèn)題談?wù)剛€(gè)人的一些看法。
某大使館新任文化參薩某。期間,朱某又認(rèn)識(shí)了某自治區(qū)黨校退休老師杜某。后來(lái),某大使 館文化參薩某提出要朱某及杜某等為使館收集新疆伊斯蘭教派活動(dòng)的有關(guān)情況,當(dāng)時(shí)朱某及杜某未表示拒絕,與薩某簽訂了協(xié)議書,并接受由薩某撮合的攝像機(jī) 1部、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)1萬(wàn)元以及二人的月薪3000元,隨后返回烏魯木齊。接著,朱某及杜某先后前往烏魯木齊、喀什、莎車等地拍攝、錄制了伊斯蘭教派有關(guān)活動(dòng)情況的資料,返回烏魯木齊后,朱某、杜某被抓獲,追繳了全部拍攝錄制資料。經(jīng)某自治區(qū)國(guó)家保密工作局、宗教事務(wù)局鑒定,朱某所收集的資料其密級(jí)為“機(jī)密”級(jí)。朱某的實(shí)施的行業(yè)嚴(yán)重危害了國(guó)-家-安-全。
由此案例,引發(fā)了我對(duì)當(dāng)今大學(xué)生國(guó)-家-安-全意識(shí)方面問(wèn)題的一 些思考。目前,我國(guó)所面臨的國(guó)際環(huán)境復(fù)雜多變,而許多大學(xué)生的國(guó)-家-安-全意識(shí)不強(qiáng),認(rèn)識(shí)過(guò)于狹隘,這具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
首先,當(dāng)前我國(guó)面臨的環(huán)境復(fù)雜多變,安全形勢(shì)不容樂(lè)觀。這主 要表現(xiàn)為境外敵對(duì)勢(shì)力和間諜情報(bào)機(jī)構(gòu)為達(dá)到分化、西化中國(guó)的目的,一方面利用各種渠道,以公開(kāi)或秘密的方式,傳播西方的政治和經(jīng)濟(jì)模式、價(jià)值觀念以及腐朽的生活方式,培養(yǎng)和平演變的“內(nèi)應(yīng)力量”。另一方面采取金錢收買、物質(zhì)利誘、色情勾引、出國(guó)擔(dān)保等手段,或打著學(xué)術(shù)交流、參觀訪問(wèn)、洽談業(yè)務(wù)等幌子,刺 探、套取、收買我國(guó)家和單位秘密。
其次,大學(xué)生對(duì)國(guó)-家-安-全也存在著種種模糊的認(rèn)識(shí)。許多大學(xué)生 缺乏國(guó)-家-安-全意識(shí),對(duì)國(guó)-家-安-全的認(rèn)識(shí)存在局限性。這具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
一是大學(xué)生對(duì)國(guó)-家-安-全還停留在軍事、戰(zhàn)爭(zhēng)、國(guó)防、領(lǐng)土、情 報(bào)、間諜這樣一些傳統(tǒng)的、局部的認(rèn)識(shí)上。當(dāng)前,國(guó)-家-安-全既包括國(guó)土安全、主權(quán)安全、政治安全、經(jīng)濟(jì)安全、國(guó)防安全、國(guó)民安全等傳統(tǒng)內(nèi)容,也包括文化安全、 科技安全、金融安全、信息安全等方面的新內(nèi)容。因此,全方位理解國(guó)-家-安-全有助于端正大學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)國(guó)-家-安-全意識(shí)。清楚的認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)對(duì)大學(xué)生加強(qiáng) 國(guó)-家-安-全意識(shí)有著十分重要的作用。
該以國(guó)家主人翁的姿態(tài),積極享受和履行維護(hù) 國(guó)-家-安-全的各項(xiàng)權(quán)利和義務(wù)。
三是隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定、人民安居樂(lè)業(yè),國(guó)際地位與 日俱增,和平環(huán)境使大學(xué)生自覺(jué)不自覺(jué)地對(duì)國(guó)內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力的破壞活動(dòng)放松了警惕,淡化了安全意識(shí),認(rèn)為“對(duì)外開(kāi)放無(wú)密可?!保昂推狡陂g無(wú)間諜”等等。由于 思想麻痹,造成國(guó)家的一些機(jī)密被泄露,更有甚者,個(gè)別經(jīng)不起金錢、美色等種種誘惑,不惜喪失國(guó)格人格,出賣情報(bào),給國(guó)-家-安-全和利益造成重大損失,教訓(xùn)極為 慘痛深刻! 那么我國(guó)面臨如此復(fù)雜的國(guó)際形勢(shì),其原因究竟何在?大學(xué)生國(guó) 家安全意識(shí)為何又會(huì)如此之淡薄?筆者認(rèn)為原因主要有以下幾點(diǎn): 第一,中國(guó)是社會(huì)主義國(guó)家,和西方國(guó)家在意識(shí)形態(tài)上存在著巨 大的差別。由于歷史原因和國(guó)家自身利益等方面原因,我國(guó)在許多問(wèn)題上與西方一些國(guó)家存在著一定的分歧。
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