最新小學生端午節(jié)包粽子包粽子作范本(匯總12篇)

總結(jié)讓我們對自己的努力有更清晰的認識，為接下來的行動提供指導。了解受眾需求，針對性進行總結(jié)。喜歡總結(jié)的朋友們不要錯過這些精彩的總結(jié)范例！

小學生端午節(jié)包粽子包粽子作范本篇一

中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，到了！包粽子是必不可少的一項活動了，借此機會，我也來學學包粽子吧！

在學習中，難免有些難題，這不，我就遇到了三大難題：—、餡總是從三個角中”溜“出；二、粽葉老被弄破；三、粽子是三角體的，有四個角，可上面的那個角總做不好，變成三個角的粽子了。我急忙請教老媽。媽媽嘰里呱啦講給我一大堆道理，又手把手教我，可我還是一頭霧水。到了最后，好容易把前兩個問題解決了，第三個問題卻絆倒了我，怎么弄也弄不好。學了老半天，包出的粽子可以說得上的”畸形胎兒“了。唉！

周末，我們一家人坐在一起包粽子。

外婆拌好了肉，然后把板栗和米也擺了出來。只見外婆把米、板栗、肉利落地放在粽葉上，包成了一個四角形的粽子。外婆包了一個又一個，好象很簡單的樣子。我也吵著要一展身手，外婆抵不住我的軟磨硬泡，答應讓我試試。我學著外婆的樣子，把米、板栗、肉放在粽葉上，就開始折粽葉了?？墒沁@粽葉到了我手上就象一個頑皮的小孩子，一點也不聽使喚，米撒了一地，我也沒包出粽子的形狀。

雖然最后沒有包出漂亮的粽子，但是愛面子的我還是對全家人說：“高手是不會隨便讓人看見他的技藝的?！?/p>

晚上，我們家在包粽子，包的是蜜棗粽。

奶奶弄好米后，就開始包了。我負責用勺子舀米，奶奶來包，媽媽負責來綁。奶奶把棕葉卷好后，我先舀一點米進去，然后奶奶把蜜棗放進去后，我再把米舀滿，奶奶包好后，最后讓媽媽綁緊。就這樣我們包了五個粽子。

后來，我說：“我也想包粽子?！蹦棠叹徒涛野５谝淮?，我把棕葉卷起，因為沒卷緊，剛把米舀進去的時候，就漏了出來，奶奶說：“要卷緊才行?！钡诙?，我卷緊了，米舀進去，也不漏了，可是又太小了，蜜棗放進去的時候，已經(jīng)滿了，沒法再用米蓋在上面。奶奶又說：“你卷的太小了?！蔽一腥淮笪?，照著奶奶說得做，果然做好了，但我不會綁，就叫媽媽幫我綁，就這樣，我做了四個粽子。

今天，我親手做了粽子，真開心！

小學生端午節(jié)包粽子包粽子作范本篇二

古時候，有個愛國詩人，叫屈原。他因為被-逼而投江自殺。人們?yōu)榱思o念他，就把這天（農(nóng)歷五月初五）定為端午節(jié)。那天有個習俗——包粽子。 端午節(jié)到了，我家正忙著包粽子呢。

今天，天剛蒙蒙亮，我們都起床了。媽媽讓外婆做餡，讓小姨洗粽葉，讓我發(fā)粽葉和繩子，她做粽子。至于“大名鼎鼎”的.“大廚”老爸嘛，就負責煮粽子。

外婆先用玻璃瓶碾碎事先泡好的綠豆，加上水和一些調(diào)味料，就做成了一盆香味四益的綠豆餡。外婆又把一些煮熟的糯米放進另外一個盆里。最后，她拿出一些豬肉，放進一個小碟子里。只聽一陣“嘩嘩”的水聲，小姨也把粽葉洗好了。我把兩片粽葉和一條繩子遞給媽媽。只見媽媽熟練地把一片粽葉折成斗型，再把兩勺糯米、一勺綠豆和幾片豬肉放進粽葉里，再在上面壓上一片粽葉，然后把多余粽葉向內(nèi)折，最后綁上一條繩子，一個粽子就做好了。就這樣，一個、兩個一共做了四十多個。老爸接過粽子，把它們裝在兩個壓力鍋里，在把壓力鍋都放在煤氣爐上。他一會兒看看這鍋，一會兒看看那鍋，忙得不亦樂乎。過了二十分鐘，粽子煮好了。廚房里充滿了粽香。

我拿了一個粽子，去了葉，便狼吞虎咽了起來，沒到一秒鐘就吃完了。 自己家包的粽子就是好吃，我明年還要吃。

小學生端午節(jié)包粽子包粽子作范本篇三

我愛吃香噴噴的粽子，也看過別人包粽子，卻從未自己動手包過，開始動手，我拿出兩片一大一小的粽葉，學著媽媽的樣子折出一角，再在折好的角筒上放入一點已浸泡好的糯米，塞上一大塊豬肉，又用糯米蓋得嚴嚴實實的。我得意了，比想象中還順利地完成了一大半。當我再把粽葉蓋好時，糯米就像孩子似的不聽我的使喚，排著隊地跳出來。我急得直跺腳，幸好媽媽替我“解了圍”割掉一些糯米，我才舒了一口氣。

哈哈，經(jīng)過小挫折，總算到了最后的，也是最簡單的步驟——扎棕繩。小ks（小意思），看我大顯身手。地球人都知道，粽子要包扎嚴實才好吃。

我接過棕繩，先把粽子五花大綁捆了一圈，還認為媽媽她們包的樣子特老土，不好看，就自作主張地用棕繩打了一個漂亮的蝴蝶結(jié)，理由很充分，只要不隨便碰到繩子，也是十分結(jié)實的。

大功告成，我拿起粽子準備放入碗中，可是不小心拉了一下棕繩那短的一部分，只聽得“嘩啦”一聲，粽葉散開了，糯米們像飛珠滾玉一般，一粒接一粒地掉到地上，我只得重新又做了一遍。這包粽子的功夫全在最后一道工序，你的粽子包得好不好，就看三個角是不是勻稱，是不是有型。之后把包好的粽子放進鍋里用猛火煮，大約1小時后，改文火煮30分鐘就可以。

在煮粽子的過程中，我總是急不可耐地要揭蓋子察看情況。因為從鍋里飄出那粽子的香氣，饞得我直流口水。

小學生端午節(jié)包粽子包粽子作范本篇四

我愛吃香噴噴的粽子，也看過別人包粽子，卻從未自己動手*。直到今天，我才算是大開眼界了。

我乖乖地在奶奶身旁耳染目睹，認為簡單的包粽子根本難不住天才的我，我一定會不學自通。誰知，當我真正去包時，才明白能把粽子包得漂亮而結(jié)實非常不容易。

開始動手，我拿出兩片一大一小的粽葉，學著奶奶的樣子折出一角，再在折好的角筒上放入一點已浸泡好的糯米，放上幾顆紅棗，又用糯米蓋得嚴嚴實實的。我得意極了，沒想到包粽子比想象中還順利。當我再把粽葉蓋好時，糯米就像淘氣的小孩似的不聽我的使喚，接二連三地跳出來。我急得直跺腳，幸好奶奶替我“解了圍”——倒出一些糯米，我才舒了一口氣。

哈哈，經(jīng)過小挫折，總算到了最后的，也是最簡單的步驟——扎棕繩。小意思，看我大顯身手。粽子要包扎嚴實才好吃。我接過棕繩，先把粽子五花大綁捆了一圈，還認為奶奶包的粽子樣子特老土，不好看，就自作主張地用棕繩打了一個漂亮的蝴蝶結(jié)，只要不隨便碰到繩子，也是比較結(jié)實的。大功告成，我拿起粽子準備放入碗中，可是不小心拉了一下棕繩那短的一部分，只聽得“嘩啦”一聲，粽葉散開了，糯米們像飛珠滾玉一般，一粒接一粒地掉到地上。

我不甘心，各種各樣的粽子在奶奶手中誕生，可我連一只都包不好，不行，我不能退縮，不能氣餒。有了失敗，我小心了許多，也成功地包出了許多像樣的粽子。

當我們坐在一起，嘗著自己親手做的粽子時，覺得今天的粽子特別甜。因為，這是我勞動的收獲！

小學生端午節(jié)包粽子包粽子作范本篇五

家家戶戶的門前都掛著艾，不知不覺間，又到了一年一度的端午節(jié)了。端午節(jié)的習俗之一就是“包粽子”，那么，關(guān)于包粽子的。

作文。

如何寫?以下是小編為大家準備的端午節(jié)包粽子的作文，歡迎大家前來參閱。

這端午節(jié)有個來歷，傳說從前有一個叫屈原的偉大愛國詩人，因為反對妥協(xié)，主張聯(lián)齊抗秦，受到楚國權(quán)臣的打擊和陷害，先后遭到杯王和頃襄王的貶謫和放逐。屈原離開郢都以后，沿長江東下，踽踽獨行，顏色憔悴，披著長發(fā)，過著顛沛流離的生活。

他不知道為什么世界會是這樣黑白混淆，忠奸顛倒，美丑不分。他禁不住內(nèi)心的憤怒，一面大聲呵斥吟誦，一面提起筆來，洋洋灑灑在石壁上寫下一篇奇絕千古的《天問》。他深知自已無法同現(xiàn)實調(diào)和，最后自投于汩羅江，結(jié)束了他悲壯的一生。

當?shù)乩习傩远挤浅Ｗ鹁春蛺鄞髑?，生怕他的尸體被魚吃掉，就投下一種用棕葉包米的東西——棕子喂魚，好讓魚不去吃屈原。以后，每年都以此方法來紀念屈原。

今天正是紀念屈原的日子，我一大早就聞到濃濃的棕子清香，于是趕緊洗涮，急不可待地坐到餐床邊津津有味地吃起了棕子。我想：為什么象屈原這樣的忠臣要被放逐，還要遭到壞人的打擊和陷害，那些奸臣為什么不會考慮國家會不會被人家吞并掉，總有一天，國家肯定要栽在他們的手里，還有那個笨大王，怎么也不知道屈原是個忠臣呢，真是笨。雖然心中替屈原打不平，但一點不影響我吃棕子的好胃口。

這個端午節(jié)我過的真開心，我真希望現(xiàn)在的每一天都是端午節(jié)，讓我每一天都吃到美味可口的粽子!

今天是五月初五，是一年一度的端午節(jié)，也是我國的三大傳統(tǒng)節(jié)日之一。據(jù)說這個節(jié)日，是為了紀念我國古代偉大的愛國詩人屈原設立的。

我們家要包粽子，我包了一個又一個，速度倒是挺快的，但是樣子怪異，結(jié)果媽媽說：“這樣不合格，讓媽媽來教你吧?！闭f著媽媽就做起了示范，先把竹葉拿在手上，卷成圓錐形，再往里面放糯米、大棗，然后折疊竹葉，包成四角形的，再用線捆綁起來。我終于學會了包粽子的方法，我就做了一個又一個。我看到自己包的粽子有模有樣的就按耐不住心頭的喜悅，媽媽也贊不絕口。我和媽媽把粽子包完了，媽媽把粽子放到鍋里煮，半個鐘頭后，熱騰騰的粽子出來了。

散發(fā)著陣陣香氣的粽子太誘人了，我迫不及待的伸手就抓起一個，滾燙滾燙的，我的手可受不了了，一下把粽子甩出老遠，再看看我自己的手，已經(jīng)被燙得紅紅的。沒辦法，我只好守在粽子旁邊等了一會，媽媽說：“饞貓，可以吃了。”

我拿起一個胖胖的粽子，一聞陣陣香氣沁人心脾，我禁不住誘惑，迅速打開竹葉，狠狠的咬了一口。啊!潤潤的、滑滑的、香香的、甜甜的，我不禁贊嘆道：“美味呀!”一邊吃我一邊想：從小到大，我沒有吃過這么香甜可口的食物，可能因為這是我自己動手勞動的緣故吧!我吃了一個又一個，爸爸、媽媽也一邊吃，一邊贊嘆!

飄香的粽子，讓我過了一個快樂的端午節(jié)。

每年一次的端午節(jié)今年又快到啦。端午節(jié)的前一天，家家戶戶都忙著開始包粽子。

這一天清晨，我一起床，就看見媽媽已經(jīng)把香噴噴的粽子和熱乎乎的雞蛋擺在桌子上了。我趕緊隨便的洗了幾把臉，就叫爸爸一起來吃粽子。爸爸也很快的來到了桌子旁，我們一家邊吃邊談論粽子。我對爸爸說：“粽子形狀很特別，既不是方的，也不是圓的，那是什么形狀呢?”爸爸沒有回答我的話，可他隨口就給我講了端午節(jié)吃粽子的來歷。爸爸說：“傳說吃粽子，是為了紀念古代詩人屈原的。屈原一生寫過許許多多著名的詩篇，提出過許許多多愛國的政治主張，但是楚王不采納。最后，楚國國土被侵占，他滿懷憂憤，跳江自盡。人們?yōu)榱藨涯钏?，崇敬他，在每年的這一天，就把粽子和許多好吃的都投到江里，意思是不讓魚兒們?nèi)コ郧氖w。”

爸爸說完了。我說：“屈原真是好樣的!可是媽媽，粽子是怎么包的?”媽媽說：“粽子是用翠綠，鮮嫩的蘆葦葉包著雪白的糯米和鮮紅的大棗，如果不包大棗，也可以用豆子代替。煮熟它，要一個晚上。煮熟以后，剝開變成墨綠色的蘆葦葉，就看見潔白的米團在里面，很好吃，并且吃不膩。它既是開胃美食，又是營養(yǎng)豐富的滋補品?！?/p>

啊!端午節(jié)不僅讓人忘不了，還有美味可口，營養(yǎng)豐富的粽子。

端午節(jié)這天，按照我們這里的習俗就是殺雞、包粽子、拜神。這天早上，我們?nèi)胰硕荚缭缙饋黹_始準備包粽子的材料，等各種準備工作做好，我們就洗好手開始包粽子了。奶奶是包粽子的高手，很多人都請奶奶到他們家?guī)兔Π兆幽?，做完后，自然也會送幾個給奶奶。而我呢，可是最喜歡吃粽子的，一見到粽子就忍不住嘴饞起來。于是，我丟下手邊的粽葉，吃起美味的粽子。這個瘦肉拌小蔥餡的粽子是吃的，我大口大口地吃著，不一會兒就解決了好幾個粽子了?！拔贝蠹叶嘉嬷彀托α似饋?，我不知所措地難為情起來了，可自己又很疑惑，他們?yōu)槭裁炊家谕敌ξ夷?終于有個人肯要告訴我原因了：“看你這個大花貓，吃得滿臉都是?！闭f著把紙巾給我，我一擦，結(jié)果紙巾上全是米飯粒，我也不禁笑了起來。

終于把粽子做好了，這個時候已是中午了，我們趕緊拿上雞和自己包的粽子去拜神。只見奶奶和媽媽雙手合上，跪著，嘴里還在嘰哩咕嚕地說一大堆話，說完以后便燒起了紙錢，然后回家吃粽子去了。

這一天，我過得非常開心，因為既有美味棕子吃，還可以聽到古老的傳說故事——包棕子的來源。

一陣陣艾的奇異香味飄來，是那么香，那么誘人。家家戶戶的門前都掛著艾，不知不覺間，又到了一年一度的端午節(jié)了。每到這個時候，我那慈祥的奶奶都會給包粽子吃。

等待。時間很漫長，不知道過了多少個小時，粽子還是沒有出鍋。此時的我就像等待千層面出爐的加菲貓一樣，恨不得立馬就能吃到粽子。突然，我聽到一聲，粽子出鍋了，話音未落，我就立刻去看粽子了。粽子被奶奶一個個的夾出來，泡到了涼水當中。隨后，奶奶不緊不慢的將粽子夾到碗里。我并沒有像奶奶一樣不緊不慢，而是伸手就去抓，結(jié)果，我被燙得嗷嗷叫，手紅得不得了，差一點就腫了。看樣子，我還是得拿筷子去夾呀。我從粽子里挑了一個夾到我碗里，剝開一嘗，一股甜甜的味道頓時停留在我的舌尖上。這使我立刻明白了，粽子里不單單有著糯米和豆沙，還有著奶奶滿滿的愛。

奶奶做的粽子是超市里買不到的，是獨一無二的。我愛過端午節(jié)，也愛吃奶奶做的粽子。希望奶奶每次都能為我做出這么好吃的粽子。

小學生端午節(jié)包粽子包粽子作范本篇六

一到端午節(jié)，外婆總燒好一鍋香噴噴的粽子，外面是青青的竹葉包的，里面裝的是白白的糯米，糯米中間夾著一顆紅紅的棗兒，四個一扒兒，一個個尖尖的。

外婆一掀開鍋蓋，燒熟的粽子就溢出一股清香的米味，吃到嘴里又黏又甜!

外婆包的粽子特別好吃，花色品種也很多，除了紅棗粽，還有藕粽、赤豆粽和鮮肉粽，可端午節(jié)包的粽子，外婆又叫它“端午粽”。我們在外婆家美滋的吃了許多的粽子，還裝一小籃子帶回家去，分給家里的人吃。

我長大了才知道，端午節(jié)包粽子，是紀念我國偉大的愛國詩人屈原老爺爺?shù)摹＿^去這天包了粽子，還要丟幾個到江里去，祭尊死在汩羅江里的屈原老爺爺，不靠近江的，就把粽子丟到河里去……。

這就是我喜歡的端午節(jié)，這就是我喜歡的端午節(jié)的粽子。我真希望我的生活里，每天都是端午節(jié)，這樣我就可以天天都有粽子吃了。

小學生端午節(jié)包粽子包粽子作范本篇七

我們07測繪（2）班全體同學在南區(qū)一食堂二樓組織開展了親手包粽子，共度端午，互贈祝福的活動。

活動提出：

大學生的我們多半都離家比較遠，正逢周四端午節(jié)，短假期中大多數(shù)同學并不能回家。于是，經(jīng)班委商議，恰逢絕大多數(shù)同學假期留校，將班上在校的同學組織起來，開展包粽子活動。而且要求每人均是自己親自動手學習，用這樣的方式營造班集體為單位度過的傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，讓身處學校的同學也能感受一份節(jié)日的問候與溫暖。

活動組織與開展：

首先，提出了關(guān)于這次活動的構(gòu)想后，通過班委會，討論和分析了相關(guān)的事項以及具體策劃內(nèi)容，進而確定了活動方案。

其次，方案中，把時間定于星期四下午16：40開始，即端午節(jié)當天進行此次活動，以其更好地感受著節(jié)日濃濃的氛圍?；顒拥攸c定在了學生人流量相對較少的一食堂二樓。一開始，我們有些擔心在端午節(jié)當天，借用食堂的器具和場地會不會被允許，實際交流商談中，一食堂的工作人員在了解活動意義在于大家以其動手包粽子過節(jié)，就欣然的答應了，而且也愿意提供幫助，親自教授包粽子的方法。對于不熟練或是不會包粽子的我們是個學習實踐的好機會。班上同學也對自己包粽子表示了極大的興趣。

再者，活動前一天，由班委負責購置活動的食材和相關(guān)器具的準備，因為食堂的特殊環(huán)境，我們不可以自己親自操作所有環(huán)節(jié)。在工作人員熱心幫助下，完成了對粽葉、糯米和粽餡的前期加工準備工作。

活動影響：

優(yōu)點：

親自動手切實鍛煉同學們的動手和學習能力，很好地達到了預期的效果。在這樣的輕松環(huán)境中，除了了解了更過關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)容，學習掌握了粽子的制作工藝。也有效地增強了同學的相互溝通和交流。大家參與活動積極且主動，都很愿意在節(jié)日中用自己包的粽子來向班里的同學傳遞問候、送上祝福。身處活動中的每一個人都能深深地感受來自集體的那一份溫暖，班級凝聚力也得到了提升。

不足與改進：

整個活動基本達到了預期的效果。此間也不乏出現(xiàn)了一些以后活動中應注意的問題：

首先，考慮不十分細致。在材料準備時雖然想到了要大家注意個人衛(wèi)生和整齊有序。但由于事前并未對次環(huán)節(jié)的重要性向同學表達，實際活動的現(xiàn)場，大家對于材料并未注意，很容易就亂了秩序。造成了材料的混搭和無序造成了浪費。以后活動的組織，也應對這些不好操控的細節(jié)加以把握，做到有條不紊。

其次，對于購買食材數(shù)量的要求不仔細。粽葉和糯米的數(shù)量沒有仔細要求，以至于后來粽葉用完了，留下了多于的糯米。其他的材料，如少量的肉類和一些粽餡也有剩余。由于時間關(guān)系，不能再補買粽葉加工，造成了浪費。在以后的活動中，在預算時也可以討論商定，得處最好的方案，以避免不必要的浪費。

結(jié)語：

在端午來臨之時，我們組織了這樣的活動，讓大家親自動手包粽子，品嘗自己的粽子，心里有著說不出的溫暖。我們測繪2班是一個大家庭，熱熱鬧鬧地過了一個開心的端午節(jié)。

小學生端午節(jié)包粽子包粽子作范本篇八

端午節(jié)來了!我們?nèi)叶际擒S躍欲試的，為什么呢?當然是因為每到端午節(jié)，我們就都可以吃到香噴噴的粽子了啊!

五月初五，端午節(jié)。端午節(jié)又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)等。端午節(jié)的習俗也可多了，吃粽子，喝雄黃酒，，掛菖蒲、蒿草、艾葉，薰蒼術(shù)、白芷，還有賽龍舟!而我最喜歡的就是吃粽子了，不只是吃粽子，我還特別喜歡包粽子，這樣體會到自己辛勤的勞動成果后，那種自豪與喜悅是滿滿的，什么也不能代替的!

每年端午節(jié)我都會跑到奶奶那里去幫忙包粽子，今年也不例外。

我一到門口，奶奶就笑呵呵地叫我進來，我跟奶奶聊著聊著突然想起了正事——包粽子!包粽子也是技術(shù)活，首先要選擇上好的糯米，我精挑細選一番，最終滿意地點點頭!接下來就是用把粽子葉卷成一個圓錐形，然后把糯米填進去，要填得溢出了才差不多了，奶奶說這樣有利于后面的包裹，可以使粽子里的餡料充滿整個粽子。然后按照螺旋的手法，把粽葉的另一端開始慢慢的卷起來。，卷到最后的樣子，要留一點小尾巴。接著把尾巴全部卷起來，用大拇指把它壓住，把卷起來的那一面對折過來，最后用棉線底部十字形的捆包起來，捆好不讓它散開就可以了!我們把二十個粽子全部包好之后，粽子們就該下鍋了!

我耐心地等著，就等著那香噴噴的粽子出爐!“好了!”當我聽到奶奶的話時，天知道我有多高興!我急忙把腦袋湊過去，去看看我的勞動成果!耶!大功告成!我屁顛屁顛地請媽媽爸爸他們過來吃粽子，他們都說好吃，我的心里也樂開了花!

每次端午節(jié)都給我?guī)Я撕艽蟮南矏?

我愛吃香噴噴的粽子，也看過別人包粽子，卻從未自己動手包過。直到今天，我才算是大開眼界了。

我乖乖地在奶奶身旁耳染目睹，認為簡單的包粽子根本難不住天才的我，我一定會不學自通。誰知，當我真正去包時，才明白能把粽子包得漂亮而結(jié)實非常不容易。

開始動手，我拿出兩片一大一小的粽葉，學著奶奶的樣子折出一角，再在折好的角筒上放入一點已浸泡好的糯米，放上幾顆紅棗，又用糯米蓋得嚴嚴實實的。我得意極了，沒想到包粽子比想象中還順利。當我再把粽葉蓋好時，糯米就像淘氣的小孩似的不聽我的使喚，接二連三地跳出來。我急得直跺腳，幸好奶奶替我“解了圍”——倒出一些糯米，我才舒了一口氣。

哈哈，經(jīng)過小挫折，總算到了最后的，也是最簡單的步驟——扎棕繩。小意思，看我大顯身手。粽子要包扎嚴實才好吃。我接過棕繩，先把粽子五花大綁捆了一圈，還認為奶奶包的粽子樣子特老土，不好看，就自作主張地用棕繩打了一個漂亮的蝴蝶結(jié)，只要不隨便碰到繩子，也是比較結(jié)實的。大功告成，我拿起粽子準備放入碗中，可是不小心拉了一下棕繩那短的一部分，只聽得“嘩啦”一聲，粽葉散開了，糯米們像飛珠滾玉一般，一粒接一粒地掉到地上。

我不甘心，各種各樣的粽子在奶奶手中誕生，可我連一只都包不好，不行，我不能退縮，不能氣餒。有了失敗，我小心了許多，也成功地包出了許多像樣的粽子。

當我們坐在一起，嘗著自己親手做的粽子時，覺得今天的粽子特別甜。因為，這是我勞動的收獲!

端午節(jié)馬上就要到來了，我跟媽媽一起學包粽子，品嘗了美味的“五黃”，一起品味端午節(jié)的習俗。

端午節(jié)這天我起了個大早，首先跟媽媽插菖蒲艾草。媽媽告訴我，過端午節(jié)的傳統(tǒng)有菖蒲艾草、吃粽子、品五黃等其他風俗。端午節(jié)這天，家家戶戶須在門窗上插上菖蒲艾草，它的作用是不讓蚊蟲進入屋內(nèi)。迷信的說法是可以辟邪。

接著，我和媽媽一起包粽子。材料媽媽早就已經(jīng)準備好了，有棕葉、糯米、肉等。準備工作是這樣的：把粽葉放在清水里浸泡5~6天再洗干凈;把綁粽子的繩子剪成大約兩尺長的一段段;把洗干凈的肉切成2、3厘米見方的肉塊，放在醬油里浸泡一個晚上。包粽子之前，先把糯米淘洗干凈，把水瀝干后倒入盆中，放上調(diào)料拌勻;把粽葉和繩子用開水浸泡起來。下面我們就開始包粽子了。首先我取出兩張粽葉一頭一尾重疊，在一端葉子正面朝里折成一個漏斗狀，放入一小碗糯米和肉塊，把它們壓實壓緊，右手先把外端粽葉向后折去，包好一端后再用同樣的手法完成另一端。然后用繩子把包成的粽子捆綁結(jié)實。這樣，一個粽子完成了。

包粽子的時候媽媽告訴我，端午節(jié)是為了紀念屈原。屈原是戰(zhàn)國時期楚國的政治家、大詩人。當年他屢被放逐，便于農(nóng)歷五月初五這天自己怒沉汨羅江。人們心想為了保護屈原的遺體不被小魚小蝦吃掉，便向江中投放食物。漸漸地便演變成包粽子紀念屈原的節(jié)日。

紹興端午節(jié)還有吃五黃、巧果的習俗，所謂“五黃”是指黃鱔、黃魚、黃瓜、黃桃、黃酒。中午媽媽準備好了這些“五黃”，我們就開始品嘗起來。當然我們小孩子是不能喝酒的哦!媽媽告訴我，吃五黃的習俗是從神話傳說《白蛇傳》的故事中流傳下來的。

端午節(jié)這個節(jié)日我過得很快樂。今天我品嘗了美食，關(guān)鍵還學會了包粽子，增長了民俗知識。

又是一年端午節(jié)，我很想體會體會這種氣氛，便向奶奶要求，讓她教我怎樣包粽子。

包粽子，首先要把箬葉洗干凈，在熱水中泡軟。再準備好棗子、雞蛋、肉等做陷，將自己喜歡的陷煮得香噴噴的，就可以開工了。先把長長的箬葉折疊，圍攏來，做成一個窩，中間放進調(diào)配好的糯米和粳米，包出棱角。然后把陷放在米里，和在一起揉勻，最后把箬葉包著的粽子做成四角的形狀。

這包粽子的功夫全在最后一道工序，你的粽子包得好不好，就看四個角是不是勻稱，是不是有型。我開始學的時候，總是把四個角弄歪了，不是成了六個角，就是揉成一團球了。

奶奶就不止一次看著我的“杰作”發(fā)笑：“這，這能叫粽子嗎?你讓細線系在什么地方啊?”

包好的粽子放進鍋里用猛火煮，大約1小時后，改文火煮30分鐘就可以。

在煮粽子的過程中，我總是急不可耐地要揭蓋子察看情況。因為從鍋里飄出那粽子的香氣，饞得我直流口水。

等待的時間總是特別的漫長，看到熱氣騰騰的粽子終于從鍋里“解放”出來的時候，我高興得手舞足蹈。放在碗里，用筷子剝開，就可以看到里面金黃松軟的“粽肉”了，咬一口，美味無比，我差點連筷子都要咬下來了。

今年端午節(jié)，我學會了包粽子，品嘗到自己勞動的果實，那感覺不是一般的甜蜜。

小學生端午節(jié)包粽子包粽子作范本篇九

5月28日是農(nóng)歷的五月初五，也是一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，這一填下午16.40開始，我們07測繪（2）班全體同學在南區(qū)一食堂二樓組織開展了親手包粽子，共度端午，互贈祝福的活動。

活動提出：

大學生的我們多半都離家比較遠，正逢周四端午節(jié)，短假期中大多數(shù)同學并不能回家。于是，經(jīng)班委商議，恰逢絕大多數(shù)同學假期留校，將班上在校的同學組織起來，開展包粽子活動。而且要求每人均是自己親自動手學習，用這樣的方式營造班集體為單位度過的傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，讓身處學校的同學也能感受一份節(jié)日的問候與溫暖。

活動組織與開展：

首先，提出了關(guān)于這次活動的構(gòu)想后，通過班委會，分析了相關(guān)的事項以及具體策劃內(nèi)容，進而確定了活動方案。

其次，方案中，把時間定于星期四下午16：40開始，即端午節(jié)當天進行此次活動，以其更好地感受著節(jié)日濃濃的氛圍?；顒拥攸c定在了學生人流量相對較少的一食堂二樓。一開始，我們有些擔心在端午節(jié)當天，借用食堂的器具和場地會不會被允許，實際交流商談中，一食堂的工作人員在了解活動意義在于大家以其動手包粽子過節(jié)，就欣然的答應了，而且也愿意提供幫助，親自教授包粽子的方法。對于不熟練或是不會包粽子的我們是個學習實踐的好機會。班上同學也對自己包粽子表示了極大的興趣。

總結(jié)。

在工作人員熱心幫助下，完成了對粽葉、糯米和粽餡的前期加工準備工作。

活動影響：

優(yōu)點：

親自動手切實鍛煉同學們的動手和學習能力，很好地達到了預期的效果。在這樣的輕松環(huán)境中，除了了解了更過關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)容，學習掌握了粽子的制作工藝。也有效地增強了同學的相互溝通和交流。大家參與活動積極且主動，都很愿意在節(jié)日中用自己包的粽子來向班里的'同學傳遞問候、送上祝福。身處活動中的每一個人都能深深地感受來自集體的那一份溫暖，班級凝聚力也得到了提升。

不足與改進：

整個活動基本達到了預期的效果。此間也不乏出現(xiàn)了一些以后活動中應注意的問題：

首先，考慮不十分細致。在材料準備時雖然想到了要大家注意個人衛(wèi)生和整齊有序。但由于事前并未對次環(huán)節(jié)的重要性向同學表達，實際活動的現(xiàn)場，大家對于材料并未注意，很容易就亂了秩序。造成了材料的混搭和無序造成了浪費。以后活動的組織，也應對這些不好操控的細節(jié)加以把握，做到有條不紊。

其次，對于購買食材數(shù)量的要求不仔細。粽葉和糯米的數(shù)量沒有仔細要求，以至于后來粽葉用完了，留下了多于的糯米。其他的材料，如少量的肉類和一些粽餡也有剩余。由于時間關(guān)系，不能再補買粽葉加工，造成了浪費。在以后的活動中，在預算時也可以討論商定，得處最好的方案，以避免不必要的浪費。

結(jié)語：

在端午來臨之時，我們組織了這樣的活動，讓大家親自動手包粽子，品嘗自己的粽子，心里有著說不出的溫暖。我們測繪2班是一個大家庭，熱熱鬧鬧地過了一個開心的端午節(jié)。

小學生端午節(jié)包粽子包粽子作范本篇十

每年的農(nóng)歷五月初五，是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)——端午節(jié)。人們習慣于端午節(jié)前兩天包粽子，那么，小學生關(guān)于端午節(jié)包粽子的。

作文。

又是一年端午節(jié)，我很想體會體會這種氣氛，便向奶奶要求，讓她教我怎樣包粽子。包粽子，首先要把箬葉洗干凈，在熱水中泡軟。再準備好棗子、雞蛋、肉等做陷，將自己喜歡的陷煮得香噴噴的，就可以開工了。先把長長的箬葉折疊，圍攏來，做成一個窩，中間放進調(diào)配好的糯米和粳米，包出棱角。然后把陷放在米里，和在一起揉勻，最后把箬葉包著的粽子做成四角的形狀。

這包粽子的功夫全在最后一道工序，你的粽子包得好不好，就看四個角是不是勻稱，是不是有型。我開始學的時候，總是把四個角弄歪了，不是成了六個角，就是揉成一團球了。

奶奶就不止一次看著我的“杰作”發(fā)笑：“這，這能叫粽子嗎?你讓細線系在什么地方啊?”

我暈!感情粽子包出四個棱角是方便用細線系著掛起來的，怎么這世界上就沒有圓粽子呢?

包好的粽子放進鍋里用猛火煮，大約1小時后，改文火煮30分鐘就可以。

在煮粽子的過程中，我總是急不可耐地要揭蓋子察看情況。因為從鍋里飄出那粽子的香氣，饞得我直流口水。

等待的時間總是特別的漫長，看到熱氣騰騰的粽子終于從鍋里“解放”出來的時候，我高興得手舞足蹈。放在碗里，用筷子剝開，就可以看到里面金黃松軟的“粽肉”了，咬一口，美味無比，我差點連筷子都要咬下來了。

今年端午節(jié)，我學會了包粽子，品嘗到自己勞動的果實，那感覺不是一般的甜蜜。

在端午節(jié)，吃粽子是由來已久的習俗。據(jù)說，偉大愛國詩人屈原投河自盡后，人民們搜索尸體未果，為讓屈原的尸體不被水中的魚吃掉，就把糯米用葉子包起來，投入河中喂魚。于是，吃粽子的習俗就這樣流傳了下來。今天，我們進行了一次社會實踐活動，內(nèi)容是：為孤寡老人包粽子。

一下車，走到敬老院里，我感到孤寡老人一雙雙眼睛都盯在了我們的身上，看得我好不自在。小狗汪汪直叫，是在歡迎我們吧!我往材料堆里一擠，哈!還真豐富，有肉、葡萄干、蠶豆等粽子餡料，最重要的是還有好多粽子葉和糯米。我們一個個“爭葉奪米”，不在話下?？墒牵覀儾恢涝趺窗?一個個同學都拿著那一片片粽子葉發(fā)呆。

于是，幾個老奶奶就來教我們：先把粽子葉一卷。做成一個小碗，然后把餡料填在小碗里，填滿之后把小碗捏成三角形，把上面剩余的部分蓋下來，用繩子扎緊，ok，一個粽子就完成了!

過了一會，同學們都多多少少做了粽子。我仍然二丈和尚摸不著頭腦，直到后來才在媽媽的幫助下做了兩個“微型粽子”，看著這兩個小小的粽子，我無奈地笑了笑。

到了該走的時候了，我們都戀戀不舍的把粽子送給老奶奶，然后，一步一步地離開。

小時候，只要一到端午節(jié)，我多會求這奶奶給我做十幾個小粽子。可是去年端午節(jié)的時候奶奶卻對我說：“小旭呀，你也不小了，該學會自己包小粽子了?！蔽腋吲d地點了點頭，因為在我的眼里，包粽子是件非常有趣的事。

開始包粽子了，奶奶幫我準備好了粽子餡和粽葉，她就開始一步一步地教我包粽子。奶奶說：“包粽子首先要把粽葉卷成你想要的粽子的大小”。奶奶一邊說一邊給我做示范動作，“接著在卷好的粽葉里放上糯米，還要把糯米壓緊，這樣包出的粽子才好吃，然后在中間放上一個小棗，最后把粽葉包起來用繩子扎好。”這樣，一個可愛的小粽子就包好了。我迫不及待地拿了粽葉，把粽葉先卷成了非常小的一個“窩”，然后就照著奶奶教我的步驟包起了粽子?？墒窃谀棠淌掷锫犜挼聂杖~，到了我這里卻不聽使喚了，還沒等我拿繩子扎，餡就全散了，第二個，第三個，.......一連包了好幾個，都是如些，我有點泄氣了。原來粽子好吃，卻這么難包呀!奶奶看出了我的變化，語重心長地對我說：“做什么事都會遇到困難，可不能在困難面前低頭?！甭犃四棠痰脑挘也缓靡馑挤艞?，只好接著包。不知道是第幾個了，我包的第一個粽子終于“問世”了，它雖然沒有奶奶包的好看，但我還是很高興，我總算學會了包粽子。一個下午過去了，我包了好多小粽子，后來包的比前面包的就好看多了，奶奶看了，一個勁地夸我心靈手巧。奶奶還把小粽子串在一起，據(jù)說這樣象征著好運連連。

我不僅學會了包粽子，而且還懂得了要不怕困難的道理。

我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日有很多，有熱熱鬧鬧的春節(jié)，團團圓圓的元宵，有祭奠祖先的清明……但我最喜歡的還是喜氣洋洋的端午節(jié)。因為端午節(jié)不僅神清氣爽的踏青，還有我最喜愛吃的食物——粽子。

這不。盼星星，盼月亮，我最喜歡的端午節(jié)終于到了。

早上，天還沒亮，我和爸爸媽媽就早早的醒了。今天我們要和哥哥去踏青，我們整理好東西就出去與哥哥會合了。我跟哥哥和大人們先去了大壩，到河邊洗洗手，洗洗臉。聽大人們說這是要洗去不好的東西，祈福美好的未來。之后我們便向西山公園進發(fā)。

到了西山腳下，真是讓人嘆為觀止，用人山人海來形容一點都不為過。今天來了好多小攤販，賣著各種各樣稀奇古怪的東西，有五彩線，紙葫蘆、荷包、配飾……我們幾乎花了半個小時才從山腳來到山頂，接下來我們開始在樹林里遨游，我們每個人都集中精神來找艾草。艾草代表招百福，可以去邪。不知道為什么我們找遍了整個山也沒有找到，下次我們要來的早早的一定要找到艾草。我和哥哥累得不行找了棵樹就坐下了，還好我早有準備，拿出了倆條士力架和礦泉水，和哥哥吃了起來。吃飽了喝足了，我們又在樟子松林嬉戲了一番，在樹王下許下心愿希望大家健健康康、快快樂樂，看到時候不早應該回去了。我們便下山向出口走去，途中不時看到工作人員制止游人破壞植被，并告訴他們說西山的土層松軟淺薄，破壞植被有可能讓土地沙漠化，象艾草現(xiàn)在都很少見了，我不由自住地想到，人們應該在尊重過節(jié)習俗的同時也要注意。

保護環(huán)境。

難忘的端午節(jié)喲，你給了我多少喜悅和歡樂!端午粽飄香，踏青精神爽，端午節(jié)流露出的是地道民俗情，是對詩人屈原的愛國精神一種欽佩，贊頌。吃著香甜的粽子，想著辛苦的踏青，又擔憂西山的環(huán)境，別有一番滋味在心頭。

每年的農(nóng)歷五月初五，是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)——端午節(jié)。這一天人們?yōu)榱思o念大詩人屈原，舉行包粽子，賽龍舟等活動，但我最愛的是包粽子。

以前每年我都是包粽子，今年終于可以包粽子了。姥姥聽到我要包粽子的消息，趕快準備好材料，帶到我家來了。

姥姥從袋子里拿出了紅棗，糯米，蘆葦葉。姥姥先拿起兩張粽葉，把它卷成一個錐形，然后先放一半米，放進一個棗，再把米填滿，把多余的葉子蓋下來，然后用線捆上。

我想，原來這也不是什么難事。我先拿來三片粽葉，可卷來卷去就是卷不成圓錐，最后還是姥姥幫了我一把，把它卷好。然后放進一半米，再放入一棵棗，可突然發(fā)現(xiàn)米怎么沒了。我一看下面，有一個洞，米全都漏了。我捏住洞，繼續(xù)填米，然后把多余的粽葉蓋下來，用繩子捆上就放在一邊，誰知我只捆了上邊下邊全散了。我有拿來四片粽葉，把它卷成錐形，用手捏住底下，先放一半米，放一顆棗，再放滿米，把多余粽葉蓋上，用兩根繩子捆得緊緊的，終于包了出來。

最后一步煮粽子，過了一個小時我第一個跑過去拿起我包的那個，大口吃了下去，嗯!真好吃。這件事讓我懂得做事要有恒心，有毅力。才能成功。

小學生端午節(jié)包粽子包粽子作范本篇十一

xx年xx月xx日是農(nóng)歷的五月初五，也是一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。這一天下午1640開始，我們（2）班全體同學在食堂二樓組織開展了親手包粽子，共度端午，互贈祝福的活動。

優(yōu)點：

親自動手切實鍛煉同學們的動手和學習能力，很好地達到了預期的效果。在這樣的輕松環(huán)境中，除了了解了更過關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)容，學習掌握了粽子的制作工藝。也有效地增強了同學的相互溝通和交流。大家參與活動積極且主動，都很愿意在節(jié)日中用自己包的粽子來向班里的同學傳遞問候、送上祝福。身處活動中的每一個人都能深深地感受來自集體的那一份溫暖，班級凝聚力也得到了提升。

不足與改進：

整個活動基本達到了預期的效果。此間也不乏出現(xiàn)了一些以后活動中應注意的問題：

首先，考慮不十分細致。在材料準備時雖然想到了要大家注意個人衛(wèi)生和整齊有序。但由于事前并未對次環(huán)節(jié)的重要性向同學表達，實際活動的現(xiàn)場，大家對于材料并未注意，很容易就亂了秩序。造成了材料的混搭和無序造成了浪費。以后活動的組織，也應對這些不好操控的細節(jié)加以把握，做到有條不紊。

其次，對于購買食材數(shù)量的要求不仔細。粽葉和糯米的數(shù)量沒有仔細要求，以至于后來粽葉用完了，留下了多于的糯米。其他的材料，如少量的肉類和一些粽餡也有剩余。由于時間關(guān)系，不能再補買粽葉加工，造成了浪費。在以后的活動中，在預算時也可以討論商定，得處最好的方案，以避免不必要的浪費。

結(jié)語：

在端午來臨之時，我們組織了這樣的活動，讓大家親自動手包粽子，品嘗自己的粽子，心里有著說不出的溫暖。我們測繪2班是一個大家庭，熱熱鬧鬧地過了一個開心的端午節(jié)。

小學生端午節(jié)包粽子包粽子作范本篇十二

一到端午節(jié)，外婆總燒好一鍋香噴噴的粽子，外面是青青的竹葉包的，里面裝的是白白的糯米，糯米中間夾著一顆紅紅的棗兒，四個一扒兒，一個個尖尖的。

外婆一掀開鍋蓋，燒熟的粽子就溢出一股清香的米味，吃到嘴里又黏又甜!

外婆包的粽子特別好吃，花色品種也很多，除了紅棗粽，還有藕粽、赤豆粽和鮮肉粽，可端午節(jié)包的粽子，外婆又叫它“端午粽”。我們在外婆家美滋的吃了許多的粽子，還裝一小籃子帶回家去，分給家里的人吃。

我長大了才知道，端午節(jié)包粽子，是紀念我國偉大的愛國詩人屈原老爺爺?shù)?。過去這天包了粽子，還要丟幾個到江里去，祭尊死在汩羅江里的屈原老爺爺，不靠近江的，就把粽子丟到河里去……。

這就是我喜歡的端午節(jié)，這就是我喜歡的端午節(jié)的粽子。我真希望我的生活里，每天都是端午節(jié)，這樣我就可以天天都有粽子吃了。

每逢到端午節(jié)，四處都彌漫著粽子的清香，讓我垂涎欲滴。于是，我就纏著媽媽給我包粽子吃。

了一角，再折好的角筒上放入一點已浸泡好的糯米，塞上一大塊腌豬肉，又用糯米蓋得嚴嚴實實的。我有些得意忘形了，比想象中還順利地完成了一大半。當我再把粽葉蓋好時，糯米卻不聽我的使喚，接二連三地蹦出來。我急得滿頭大汗。幸好媽媽幫我“解了圍”——拿掉一些糯米，我才緩了一口氣。

我手忙腳亂地折騰了一會兒，終于到了最后一步，也就是最最最關(guān)鍵的一步——扎粽繩。媽媽說，粽子要包扎嚴實才好吃。我接過棕繩，先把粽子五花大綁了一圈又一圈，還自作主張地打了一個小蝴蝶結(jié)，自認為包得不錯?？墒钱斘夷闷痿兆訙蕚浞湃脲佒校恍⌒睦艘幌伦乩K，只聽得“嘩啦”一聲，粽葉散開了，糯米們?nèi)顼w珠滾玉一般，一粒接一粒地落下來。

我很不甘心，又試了一次，這次順利多了，我一口氣包了好幾個粽子。包好的粽子放進鍋里用猛火煮，大約10分鐘就可以了。品嘗自己的勞動成果，我不禁想，明年端午，我還要包粽子。