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藝術是人類精神活動的高級形式,是表達情感與思想的媒介??偨Y的結尾可以展望未來,提出進一步的改進和提高的建議。以下是哲學家對于人生意義的思考和啟示,幫助我們更好地認識自己。
我的自傳高中篇一
聽媽媽說,我剛出生的時候又哭又鬧的,根本就不像個小女生。
記得我三歲那年,因為貪玩和好奇登上當時看來“遙不可及”的二樓。正當我傻傻的為自己鼓掌時。一個重心不穩(wěn),快速滾下了樓梯,導致了額頭掛彩而經(jīng)常被家人開玩笑。
對于女孩們而言,愛美是一種天性。我雖然已經(jīng)十二,三了,但還會玩一些小孩子們玩的東西。
有一天,我趁媽媽不在家,便約了幾個好朋友準備到我家瘋狂一番。在她們來之前,我躡手躡腳的走到媽媽梳妝臺前,學著媽媽平時化妝的模樣,開始了打扮。唉?這都是些啥呀?大人的世界真難懂!不管了!
“歡迎光臨!”“啊!鬼呀!”她們驚恐的望著我,有慌忙地把眼睛捂上。嘿嘿!a計劃,成功!
“來吧!我也幫你們‘化妝化妝吧!”沒管她們同意不同意,先揪著一個人,把腮紅往她的兩腮抹去,又將把口紅涂在了她的嘴上,眼影為淡紫色……經(jīng)過一時間的改造,她們一個個都成了我的“鐵桿粉”!
哈哈!b計劃,成功!從此,我就有了“化妝師”的“美稱”
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我的自傳高中篇二
我不是一個很好的記錄者,但我比任何人都喜歡回首自己來時的路,我不住的回首,佇足。然而,時間扔下我轟轟烈烈的向前奔去。時間將我引進了高中,這是公元2010年。進入高中的我,少了幾分幼稚,多了一些成熟與穩(wěn)重。我知道困難正在前面等著向我發(fā)起挑戰(zhàn),但是,現(xiàn)在的我不會再畏畏縮縮停止不前了,我會接下他的戰(zhàn)書。大聲地說:that’seasy!
我的自傳高中篇三
我是一名15歲的高一學生,正值花季,身上充滿著無限的青春活力。現(xiàn)實生活中沒有完美的人生,正如舞臺上沒有純粹的喜劇,所以生活讓我成長成為一個對人真誠友善,敢于承擔責任,具備很強的環(huán)境適應能力,對待生活樂觀積極的青年。驀然回首,在春的溫馨、夏的熱烈、秋的爽朗、冬的嚴峻中,我度過了自己燦爛的童年,同樣也獲得了不少的“稱謂”。
我——女生公認的“好姐妹”
哎,別以為姐妹就必須兩個或兩個以上的女生組成,其實,男生在女生的心目中亦可成為好姐妹————我就是一個例子(說實話,我寧愿是她們心中的好兄弟,姐妹哎,怎么說都有點…)?!昂?,姐妹,記得明天把那本書拿過來,我有用處?!毙澜銓ξ艺f?!鞍?,我說,你上次借我的書還沒有還哎?!蔽覠o奈地回答她?!坝惺裁此^嘛,大家那么熟?!边@是我之所以成為她們姐妹的第一個先決條件———“吃得虧中虧,方為好姐妹?!逼鋵嵰矝]什么所謂啦,即使知道自己是吃虧的那又如何?誰叫我這個“啞巴”就那么喜歡吃這個“黃蓮”?!懊髅魇悄悴粚?,怎么又賴在我身上啊!”我生氣地對xx說。“是你不對!就是你不對!”xx還倒不承認錯誤。就這樣,咱倆不歡而散。第二天一大早,“昨天的事情對不起啦?!辈挥每?,道歉的那個人,肯定是我……怎么?是我不對?哎,誰叫我“心軟”,舍不得不“憐香惜玉”,這是我之所以成為她們姐妹的第二個先決條件———別以為要好就不敢批評你,但也絕對不會記恨于你的過失,相互之間絕對會有吵架,但是吵過以后,道歉的總是我…開心的時候一起說笑,傷心地時候相互安慰,做錯了能互相指出錯誤,即使性別之間的不同,即使性格上的不同,同樣,也能成為知己。所以說,“好姐妹”這個稱謂我是當之無愧的啦。
我——表哥信任的“好兄弟”
我每個星期天都會有一個習慣,就是與表哥談心。很奇怪吧?只是表兄弟,卻比親兄弟還親。呵呵,可能這就是緣分吧……在那么多個親戚的小孩中,我與我表哥雖然相差幾歲,但是完全沒有代溝,每每有什么心事,事無大小咱倆都會不作隱瞞地談天說地。對待彼此,永遠惺惺相惜,咱們之間存在著比歃血為盟更為真摯的相濡以沫的情感,在與表哥相處的同時,我同樣也學會了理解,學會了勇敢。我,并不是表哥的唯一一個表兄弟,卻是表哥唯一一個最信任的.“好兄弟”。
我——部員口中的“好部長”
在初中的時候,我進入了學生會,并幸運地當上了某部門的副部長。人家說,新官上任三把火,在我看來,我這新官的三把火都被自己給澆滅了…對待部員,猶如自己的兄弟一樣,在工作之外的時間,咱們是不同一個年級的同學、朋友,打球一起,聊天一起,完全找不著作為“上司”的那份威嚴。但工作期間就……“部長,這次就算了吧,下次,下次絕對做好!”咱部門的一位部員對我說?!跋麓??還敢有下次!我說了多少遍,工作時工作,玩樂時玩樂,要分清楚,不用解釋什么,你做錯事了就必須得接受懲罰!就…”————即使是親兄弟也好,公私分明是我的做人的一條準則。所以,部員在我的“訓斥”下也懂得公私分明,但在工作外的時間關系還是依然———朋友相稱。他們給我的評價是:工作時,你是鐵面無私的,所以我們都叫你“部長”,玩樂時,你卻是跟我們玩得一樣瘋,所以我們都叫你“兄弟”,在我們的人生中,你永遠都是我們的“好部長”!
我就是這樣的一個人————隨和但不隨便,友善但不偽善—,樂觀但不頹廢。正如畢淑敏形容自己一樣————我平凡,但我很重要!
我的自傳高中篇四
我叫xx,19xx年x月x日出生于xx的一個工人家庭,xxxx年加入共青團組織,并于xxxx年xx月遞交了入黨申請書?,F(xiàn)在就讀于江門市新會第一中學高三xx班,擔任xx職務。
我母親是一名中國共產黨黨員,父親是一名工人,我是在黨的教育下成長起來的。母親謙虛嚴謹,細致謹慎的工作作風從小就深深地感染著我。xxxx年9月我進入了xxxx小學讀書,明白到,鮮艷的紅領巾是先輩的鮮血染紅的,是少先先鋒隊的標志,只有象解放軍戰(zhàn)士那樣不怕苦,最勇敢的人才配戴上它。我上小學后,學習上,努力刻苦,爭當先進;勞動中,不怕臟,不怕累。每年都被評為三好學生。我撫摩著胸前的紅領巾暗暗下定決心,一定要更加進步,將來還要向團組織靠攏。
在xxxx年xx月,終于盼來了期待已久的入團宣誓!……我一定要戒驕戒躁,繼續(xù)努力,將來向黨組織靠攏。中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,在那里我加強了對黨的認識。
xxxx年xx月我以優(yōu)異的成績進入新會一中學習,16歲的我對生活充滿了無比的希望。在這期間(初中到高中)我成績優(yōu)異,一直擔任班上的文娛委員,及校廣播站的播音員,多次被評為三好學生;文藝積極份子,并在團組織的各種活動中獲獎。在工作中,細致認真負責,深得老師和同學的好評。為了進一步提高自身的素質和修養(yǎng),更好地接受黨的教育,我于xxxx年xxxx月鄭重地遞交了我的入黨申請書。
我志愿加入中國共產黨,成為一名光榮的共產黨員。因為中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業(yè)的領導核心。黨的最終目標是實現(xiàn)共產主義的社會制度。作為一名入黨積極分子,首先要解決為什么要入黨的問題。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因,從根本上決定了作為一名黨員應具有的素質和行為,也是個人世界觀、人生觀的集中反映。其實正確的入黨動機的形成并不在一朝一夕,而是在我三年多的學習、思考中漸漸地體會到的。
下面我詳細地就我的入黨動機問題談一下我的心歷里程。
剛遞交入黨申請書時,是因為看到別人寫入黨申請,如果自己不寫,怕老師,同學說自己不要求進步,于是也隨大流寫份申請,但是其間的所寫卻都是從書上,從黨員父親那里抄來、學來的。其實那時的我對黨缺乏真正的認識,盡管上過幾次黨課,但對黨的基本知識還是知之甚少,思想上并沒有迫切要求入黨的愿望。這是一種對黨、對個人都不認真、不嚴肅的政治態(tài)度。后來到高中畢業(yè)前夕,看到有的同學入了黨,在同學中有一定的威望,羨慕不已,于是自己趕緊寫了幾份思想?yún)R報,企盼有一天自己能獲此榮耀,得到精神上的滿足。其實這是一種入黨動機不純的表現(xiàn)。入黨不是給別人炫耀的,更不是用來滿足自己虛榮心的,而是應該踏踏實實為黨奉獻,全心全意為人民服務,在學習和生活中發(fā)揮先鋒模范作用。
在學習中,我更加明確學習目的,端正學習態(tài)度,想辦法,找問題,不斷改進學習方法,勤奮認真地鉆研知識。雖然有時成績進步不大偶爾甚至出現(xiàn)下降,但我總是努力擺脫成績不好的陰影,總結教訓,投入到新的學習中,堅持不懈。長期以來,我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中,我都積極參與,和大家積極配合完成集體任務。生活中,團結同學,盡量發(fā)揮自己的作用,作一些力所能及的事情幫助和關心同學,比如聽說同學病了,就去看望問候;聽說朋友心情不好,就去勸勉鼓勵。在擔任班級干部期間,認真履行自己的職責,對班級事務和同學關系注入了很大的熱情,而且堅持鍛煉自己做好班級工作。我還利用業(yè)余時間學習了黨章和黨的基本知識,積極參加黨課學習小組的活動,閱讀了《共產黨宣言》,《論共產黨員的修養(yǎng)》,《紅星照耀中國》,《社會主義從空想到科學的發(fā)展》等書籍和文章,很大地加深了對共產主義的理解,有了一定的理論素養(yǎng)和正確的理論知識。作為一名入黨積極分子,我在申請期間,定期向黨組織和入黨介紹人匯報自己的思想,并積極參加黨組織舉行的有關活動:上黨課,參加黨課學習小組,參加黨員發(fā)展會等。所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨,必須持之以恒,從申請入黨的那天起,就應該以正確的態(tài)度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。
的追求要結合信仰的同時,也要有自己的個人的奮斗目標,在考慮集體利益的前提下,還要照顧到個人利益,而我們理解的個人利益,是那種只有在為人民服務、為社會多做奉獻之中才能獲得的利益。有人說,只“奉獻”,不“索取”,太不實際了。其實共產黨員的奉獻是從來不圖索取的,如果談回報的話,我覺得共產黨員做出的“為社會,為人民的貢獻”就是對“奉獻”的最好的回報。
經(jīng)過了這么長一段時間的思考,我深深地感受到,我找到了自己的信仰,入黨已經(jīng)成為了我的需要,我一定要成為一名共產黨員為共產主義、為祖國、為人民奉獻我的全部,把自己的一生都獻給崇高的無產階級事業(yè)。
看了高中入黨自傳還看:
我的自傳高中篇五
敬愛的黨組織:
我叫xx,現(xiàn)為沈陽遼中縣新時代中學一名高中生,男,漢族,1990年10月02日出生于河北省滄州市的一個工農家庭。就在這樣一個普通而又溫暖的家庭,我健康、幸福地成長。特定成長環(huán)境使我對中國共產黨有了由淺至深的認識,并逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀,立下了為共產主義偉大事業(yè)奮斗終身的志愿。
我爺爺是一名中國共產黨黨員,父親是一名工廠經(jīng)理,母親在家務農。我是在黨的教育下成長起來的。爺爺長期從事教育事業(yè),他謙虛嚴謹,細致謹慎的工作作風從小就深深地感染著我。一九九七年九月我進入小學,臨學前父親教育我,鮮艷的紅領巾是先輩的鮮血染紅的,是少先先鋒隊的標志,只有象解放軍戰(zhàn)士那樣不怕苦,最勇敢的人才配戴上它。我牢記父親的話,上小學后,上,努力刻苦,爭當先進;勞動中,不怕臟,不怕累。最后在小學二年級光榮地加入了中國少年先鋒隊,我撫摩著胸前的紅領巾暗暗下定決心,一定要更加進步,,將來還要向更高的團組織靠攏。
從此,我學習更加努力了,在班上學習成績一直名列前茅,每學期都被評為“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”,并且在小學六年的學習中一直擔任班長。6月小學畢業(yè),以優(yōu)異的成績考入滄縣曉嵐中學。隨著知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長進步必須靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養(yǎng)。通過組織的幫助和自己的努力,于5月4日我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織,是中國共產黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學習,全面發(fā)展,在各方面都要起模范帶頭作用,把自己培養(yǎng)成為跨世紀的社會主義建設者和接班人,為我國的社會主義現(xiàn)代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下,我刻苦學習政治理論和科學文化知識,學習成績優(yōu)秀。6月中考,我考入省重點中學——滄州一中學習,并被編入全校的實驗班學習。
高中畢業(yè),在高考這座獨木橋上,我落第了。如果這是生活向我發(fā)起的一次挑戰(zhàn)的話,我不會后悔我所作的選擇。9月我轉入遼中新時代學習,翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉,抱著必勝的決心開始了對高考的又一次沖擊。
在高中期間,通過學習和黨的教育,我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統(tǒng)的了解,提高了對黨的認識,懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。
同時,我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴充,看到當前存在黨風不正的現(xiàn)象,希望自己能加入到黨組織,做一名優(yōu)秀的黨員,重新確定黨的形象。這種看法現(xiàn)在想起來是非常片面和狹隘的,這種錯誤想法的產生源于對黨的認識還不夠清楚,不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰(zhàn)士,以至影響對黨性的認識,也不能把極少數(shù)蛻化變質的黨員和黨組織等同起來,他們并不能代表黨。經(jīng)過這一次認知意識的轉變,我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。此時,我的爺爺對我的教育給了我很大的啟示。他對我的轉變并不驚訝,反而給予了贊揚,他說,那是我在為自己詮釋對黨的認識,是我確立正確的的“必修課”。他對我說,入黨同學習一樣,重要的是獨立思考的能力,要會觀察,會總結,會引申,要去看書學習,去思考,是要花一番氣力的。有的人在入黨之后一段時間,甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考,也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以后我就決心,通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來,讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來,學要學得有進步,做要做得有體會,實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己。
我的自傳高中篇六
我來到這個世界已經(jīng)整整十二個春秋了。來到這個世界上,我收獲頗多。
隨著醫(yī)院里一聲洪亮的啼哭,我來到這個世界上。聽媽媽說,我出生時,長著圓圓的臉蛋,大大的眼睛,圓嘟嘟的小嘴,長的十分可愛。媽媽說我出生一年兩個月的時候就學會了走路。一開始,爸爸媽媽先是拿了幾個凳子,讓我扶著凳子走路??墒牵€沒等我扶著,我突然就自己走起來了,而且走的特別穩(wěn)。當時爸爸媽媽看到后感到新奇,因為我突然一下就會走路了。
轉眼間,就到了上幼兒園的年齡了。媽媽說我小時候脾氣特別倔,死活不肯進幼兒園,每一次上幼兒園都必須哭一次才肯好好進幼兒園。但是,我在幼兒園里可是“高材生”呢。有一次幼兒園的老師讓我們背誦詩歌,結果全班就我一個人會背,就連班上最聰明的學生都背不熟呢。
又過了幾年,我已經(jīng)上了小學了。上小學一二年級的時候,我已經(jīng)開始漸漸懂事了,知道了父母的含辛茹苦,于是,我更加的勤奮努力了。我從一年級下學期開始,就養(yǎng)成了自己上學放學的習慣,回家之后第一件事就是做作業(yè),絕不做別的事,做作業(yè)就像考試一樣,絕對不能馬虎。
現(xiàn)在,我已經(jīng)成長為了一名少年,我已經(jīng)不愛貪玩了,喜歡在網(wǎng)上發(fā)表自己的博客。我也不再抱怨作業(yè)太多了,因為只要把老師上課學習的知識都記住,就一定能很快的做完作業(yè)。遇到困難,我總是想,世界上有些困難比這些困難難多了,為什么別人能克服這些困難,我就不能呢?只要發(fā)奮學習,勤學苦練,就一定能戰(zhàn)勝困難。
現(xiàn)在我比小時候的確是進步多了??墒侨松牡缆肥锹L的,是曲折的。你永遠不知道下一個彎道在哪里,下一個絆腳石在哪里。但是,可以確定,只要你在人生中努力奮斗,就一定能順利的走過這條漫長而曲折的人生道路。
文檔為doc格式。
我的自傳高中篇七
我出生在一個并不富裕的家庭,甚至我們家的生活過得有些拮據(jù),爸爸媽媽的工作并不穩(wěn)定,常常加夜班,把我一個人扔在家里,因此我的自理能力也非常的強,不過,雖然如此,我的童年也過得非??鞓贰?/p>
兩歲那年,我進入了校園生活。但現(xiàn)在我對那是的記憶已經(jīng)非常模糊了,只記得操場上有一棵很大很大的銀杏樹,秋天銀杏樹葉被趕下了枝頭,在空中打著旋兒,而后便掉到了地上。老師會在這個時候帶著我們去撿樹葉,看誰撿得最多,到最后我見得最少,便去搶別人的,最后偷雞不成倒蝕一把米,我手中的樹葉全部掉光了。
五歲那年,我進入了小學,開始了我一生的學習旅途。小學的時候,生活猶如籠罩在我身邊的一團金色霧靄。冥冥之中,我是懵懂而遲疑的.揭開生活的迷帳的。從那時起我學會了怎樣交朋友,怎樣與人相處,以及一些人生的道理……雖說是小學六年的時光。但是,我對它也沒有太多的留戀。時間像是不肯停下腳步,匆匆而去,一晃眼,我邁入了初中的門檻,在我的腦海里,總是覺得初中的生活比小學生活跟豐富多彩一些,學校組織了一系列的活動,比如說:歌詠比賽、籃球比賽、跑操比賽……因為這樣我感受到了團結的力量。時間對我很好,冥冥之中我多了許多知心的朋友,我的一切煩惱、苦楚都會向他們傾訴,當然他們也會安慰我,理解我。(中國作文網(wǎng))
我的自傳高中篇八
我叫張xx,二零零零年出生于河南省周口市,現(xiàn)居住在xx縣,我的父親叫張xx,經(jīng)營一家養(yǎng)豬廠,母親叫xxx,是一個會計,弟弟叫張xx,比我小兩歲。
我一歲時便會講故事,最常講的是“從前,森林里有一只大灰狼,后來它死了?!倍旱么笕藗児笮ΑR粴q半時學會了走路,三歲上了“金童幼兒園”,倒也一直是風平浪靜。不過在上大班時在幼兒園于蹦蹦床,結果不小心從旁邊的空隙中陷了下去,大腿上的肉被撕開了一小塊,送到醫(yī)院縫了一針,到現(xiàn)在還有一道鼓起來的疤痕。
六歲時“畢業(yè)”了,進入育紅小學就讀,混到三年級,成績一直還不錯,母親聽聞英才實驗小學教育質量更好,而且離家比較近,便把我轉去那里。開始我哭著不愿意,后來轉念一想,不用交暑假作業(yè)了,這才答應。一波未平一波又起,四年級下學期,我又轉到了鄭州xx路小學,剛開始我挺樂意,可剛過了一天,我就受不了,悶在被窩里哭了一夜,一定要回家,最后發(fā)現(xiàn)似乎沒什么轉機,這才乖乖接受。
鄭州的孩子可真不好過,要報那么多實習班,還一定要有音樂修養(yǎng)。電子琴我考了二級便興趣索然,正所謂“一朝被蛇咬,十年怕井繩”,之后我雖然對古箏和吉它心有所想,卻一起碼沒敢有所作為。六年級學習畫畫,卻連最基本的素描也功夫欠佳,全當課外消遣罷了。
雖然成績還算湊和,但到了小升初,卻一個學校也沒考上,好不容易有個學校發(fā)來通知,卻因路太遠最終沒能上成。不得巳回家來到了現(xiàn)在的學校上初中。雖已經(jīng)是初一學生,做事卻依然是磨磨蹭蹭,馬馬虎虎,實在是令人頭疼呀。
到現(xiàn)在,我已經(jīng)十三歲了,卻一直沒有過什么特殊獎項,無非就是三好學生,再沒有別的。
我的自傳高中篇九
鄙人行不更名,坐不改姓,在下姓駱名陽,駱陽的駱,駱陽的陽。你不要以為我在介紹古都,其實我是在做一件偉大的'事情,至于什么事,請聽我慢慢道來。
本來現(xiàn)在我是年近花甲的,可是投胎時堵了一下車,所以我是在出生,又因為我在空間轉換時出了點故障,所以我有幸一睹徐稚的風采,來到了這地靈人杰的英雄城—南昌。
我沒有李白“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的豪爽,也沒有蘇軾“大江東去浪淘盡,千古風流人物”的飄逸,但我卻有王安石“不畏浮云遮望眼,只緣生在做高層”的遠大理想。
我這個人的最大特點就是耳朵大,久而久之,兩只耳朵就會動了。
我愛讀書,就像魚喜歡水。當我讀書時,我能拋開一切煩惱。我能和岳飛一起馳騁沙場,和孫悟空一起西天取經(jīng),和魯智深,武松一起劫富濟貧,和諸葛亮一起舌戰(zhàn)群儒。我愛讀書,因為這是在品味人生。
記得有一次,媽媽給我20元,讓我去買雞蛋,我剛出門,便拐進了一家書店,突然有一本書吸引住了我,我越看越愛不釋手,結果我竟然花15元把它買了下來。我提著空空的籃子回到家里,媽媽問我雞蛋在哪,我這時才想起我是去買雞蛋的。
我也有一些缺點,例如:沒有毅力呀,馬虎呀,自負呀。這些課讓我吃盡了苦頭。
特別又一次,讓我現(xiàn)在都記憶猶新。
那是初中第一次期末考試,我正在寫一張數(shù)學試卷,由于題目很簡單,所以也沒認真對待。但是考完以后,我便后悔了。我跟一個同學對答案,發(fā)現(xiàn)得數(shù)不一樣,那個同學跟我解釋了一下,我才醒悟,少算了一部。
結果不出我所料,數(shù)學就沒考好。
這真是令人苦惱呀!
怎么樣?經(jīng)過我的自述,你是不是對我有所了解了呢?
你也知道那件事是什么了,對不對?
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