2023年青春無悔朗誦稿(模板15篇)

在學習的道路上，總結是一種重要的學習方法，可以幫助我們更好地記憶所學內容。在總結中，要突出成果和收獲，同時也要誠實面對不足和改進的方向。下面是一些精選的總結樣例，歡迎大家閱讀和分享。

青春無悔朗誦稿篇一

青春是燈，照亮我們美麗的豆蔻年華和無悔的生命，那你知道哪些青春無悔生命無憾的朗誦詞?下面本站小編為你整理了幾篇青春無悔生命無憾的朗誦詞，希望對你有幫助。

不要等年華蹉跎到白發(fā)。

才說逝去的青春令人振奮。

試問你在青春里把它折騰成什么。

不要等年華蹉跎到白發(fā)。

才說逝去的青春令人不舍。

試問你在青春里是否善待過它。

青春呵青春。

不論你怎么蹂躪它。

它依舊笑看年華。

青春呵青春。

不論你怎么虧欠它。

它依舊坐等白發(fā)。

趁青春，

盲目自信，

趁青春，

敢愛敢恨，

趁青春，

努力勤奮，

趁青春，

絕不苦悶，

剛過三十，

何來老氣橫秋，

剛過三十，

何必那么沉穩(wěn)，

就要唯美的放肆，

就要任性的沉淪，

趁青春……。

星光還黯淡在墨色的帷幕里。

貪早的鈴聲已在耳畔瀠洄。

霓虹燈也點亮了黎明惺忪的睡意。

青春又被一簾好夢喚醒。

“唰唰唰”“噔噔噔″。

似雨驟弦急。

書簽散發(fā)的馨香彌漫了整個教室。

蕩漾在瑯瑯的讀書聲里。

尋覓光與熱丶靈與性的足跡。

拜讀明清的章回宋代的詞。

元朝的散曲唐代的詩。

青春需要文化滋養(yǎng)。

為未來的底蘊和內涵奠基。

窄窄的走廊。

留下我們最多的恣意豪放。

躁動和叛逆成了小菜一碟的家常。

那是不留空白的盡情瘋狂。

教鞭舉起又輕放。

攝像頭偷窺了一臉的無奈和迷惘。

長長的秀發(fā)隨風飄揚。

夕陽下的微風輕撫那傲慢的臉龐。

那是老師的語重情長。

曾經(jīng)的驕傲與偏執(zhí)不再高昂。

個性和獨特落得幼稚獨白的下場。

青春，難忘師恩點撥供養(yǎng)。

身累了，去小花園閑逛。

心乏了，繞林間小路徜徉。

春賞青青楊柳。

秋看枝枝枯黃。

又添幾縷黯然神傷。

偶見小花初開又微漾。

只是紅霞染了面龐。

嫉妒招惹了譏謗。

少年識得愁滋味。

千千闕歌更又何妨。

莫怨日暮疏星冷。

漫走小徑羊腸。

念年少輕狂。

犯錯絕不會被歲月原諒。

別再念恬靜的臉龐。

不要想可愛帥氣陽光。

正把思緒拉長。

鈴聲脆響。

斬斷萬般兒女情長。

別樣的風景韻味悠長。

紅色的跑道。

是靈魂自由的疆場。

哪怕風烈霜重灼灼炎光。

任腳步放蕩讓心靈張揚。

籃球場跌傷后的疼痛。

爬起來的執(zhí)著和剛強。

點燃了夢的希望。

跑道上。

一路路揮灑的汗水。

孕育著夢的理想。

整個運動場。

都把女排精神傳揚。

那是中華民族的脊梁。

怎能忘更要讓。

世界版圖上的雄雞。

飛得更高。

跑得更遠。

變得更強。

青春，練就一身強健的體魄。

百煉成鋼，讓祖國氣吐眉揚。

青春，讓我們拋卻苦澀和迷惘。

青春，讓我們丟棄迷失后的彷徨。

青春，讓我們一路高歌。

青春無悔朗誦稿篇二

幻想狂熱又可愛。

敢愛敢恨這是我們的本性。

青春似火越燒越旺盛。

美妙與幻想促使我們不斷前進。

像雄鷹一樣不斷飛翔。

哪怕折斷了翅膀也不回落。

情誼似海遙無邊。

讓我陪你度過這段美好時光。

時光一去不再有。

你我分離亦難聚。

你的手我的手。

手拉手向前走。

愿我們的明天更美好。

用友誼不斷點綴我們得青春。

整個身心因此舒展開來。

哪怕青春沒有亮點。

我們也要讓它煥發(fā)光芒。

放下曾經(jīng)看向未來路邊蒲公英隨風飄向遠方。

我們卻依舊陶醉在無知中。

為了明天為了彼此。

任時光匆匆風雨交加。

要像小樹一樣不斷成長。

祝愿你我愈老愈快樂。

向前沖不回頭。

沖向人生的巔峰。

青春無悔朗誦稿篇三

青春如同奔流的大海，我們便是漂泊的船只，時而迷茫，時而彷徨，時而翹首以待，時而激流勇進，但不論怎樣，青春畢竟是多彩的，難忘的，刻骨銘心的。

青春如同蔚藍的蒼穹，我們便是搖曳的風箏，時而左右徜徉，時而上下跌宕，時而像斷了線的風箏飄搖在空中，不知下一刻將要去何方;時而又像是連著線的風箏，有自己明確的目標與方向，不再徘徊，不再彷徨，而是撕去萎靡的面紗，露出希望的臉龐，從此斗志昂揚。

青春是苦澀的，它像是一杯原味的苦咖啡，起初苦澀，但仔細品味卻醇香四溢，回味無窮，這便是青春的力量。

青春是無悔的，我們就像是在旅行，也許旅途中的勞累使我們掙扎，也許旅途中的枯燥使我們厭煩，也許路邊的景色并不是想象中那么美，也許還沒有遇到我們等待的人，但是，我們無悔，我們自豪于青春的臉龐，我們感謝青春賦予我們的快樂與張揚、痛苦與悲傷。

大學的時光總是太匆匆，相比于初中的快樂玩耍，大學少了許多簡單的快樂，相比于高中的努力奮斗，大學也少了不少學習的動力。轉眼間，大學已經(jīng)過去一年半的光陰，像流水般不疾不徐地按照自己的速度流淌過我們的指尖，不論我們是積極拼搏還是消極萎靡，時間依然流逝著，盡管有時我們想要用手抓住它，但到頭來卻發(fā)現(xiàn)流水根本抓不住。我們不禁感慨，時間是公平的，公平到近乎無情。

在過去的一年半的大學時光里，青春依舊燦爛，我們依舊無悔。年輕總是充滿活力的，既然青春賦予了我們無盡的活力與激情，我們何不珍惜時光，努力學習，用知識充實我們的大腦，用智慧武裝我們的心靈。也許有人認為大學中學習已不再那么重要，但是畢竟我們還是學生，學習依然是我們的主要任務。大學的時光，總會使人懶散，夜里不少同學激戰(zhàn)于電腦游戲的虛擬世界中，早上便有不少同學酣睡于舒適的被窩中遲遲不肯起床，大好的光陰就如此流逝，豈不讓人痛哉!但是我沒有隨波逐流，而且大多數(shù)同學都是很珍惜時間的。早晨，我們沐浴在溫暖的朝陽下，坐在自習室中，靜靜地自習，偌大的自習室人很多，但很靜，只有沙沙的翻書聲和寫字聲，偶爾一側眸，便與同桌的她或他相視一笑，多么美好的畫面啊!傍晚時，我們依然在自習室安靜的學習，看著夕陽的余暉透過澄凈如水的玻璃撒滿整張課桌，看著手中的筆托著長長的影子翩翩起舞，影子越變越長，灑滿金色余暉的白紙上的字也越來越多，時光見證了我們的奮斗，見證了我們的成長，也見證了我們的青春。能夠安安靜靜、怡然自得地在自習室吸取知識的精華是多么美妙的一件事啊!青春無悔，我們要用自己的行動見證無悔的青春。

大學時光是那么的美好，雖然沒有了高中時高考的壓力，但我們并沒有因此懈怠，而是變被動為主動，學習已不再是應試那么簡單，我們學習的知識便是為將來的工作打基礎，所以說，大學的學習最重要的是有針對性和目的性，并且極大程度上依賴于自覺性。大學階段，不僅僅是一個學習更高層次知識的時期，更是一個讓我們心智成熟的時期，雖然，我們的身體已趨于成熟，但心智的成熟還尚早。所以我們都曾迷茫過，徘徊過，費解過，傷心過，但我們也驚喜地發(fā)現(xiàn)大學的生活使我們漸漸地堅強起來，看待問題更加全面，遇事情更加沉著，這些都是成熟的標志，所以，我們慶幸，我們歡呼，我們無悔于美麗的青春。

人不瘋狂枉少年，雖然，我們都已成年，但青春賦予我們內心深處的狂熱在大學充分的釋放出來。大學，讓人變的越來越真實。高中的千篇一律畢竟不如大學的個性張揚來的更讓人暢快。在這個極度宣揚個性的年代里，大學中被壓抑了許久的學生們開始了回歸真我的蛻變，于是乎，大家都在改變著：身邊的女同學開始穿起了高跟鞋，并且少數(shù)同學濃妝艷抹;男同學們也都開始注意起自己的形象，不再像高中那般邋遢。這也難怪，畢竟大好的青春怎么能平淡如水，俊俏的面容怎能掩蓋于難看的校服之下，而且我們都到了戀愛的年齡，心中的渴望終于找到了一個釋放。驛動的心開始向往那充滿愛的美麗天堂，羞澀的你我何時張開勇敢的翅膀，緣分若來，便不要彷徨，也許未必能夠“執(zhí)子之手，與子偕老”，但畢竟追求過，真愛過，縱使傷心失落，也無悔于美麗的青春。

這一年半的大學時光，給了我很多很多。它讓我學會了獨立地面對生活中的種種挫折，我不會再因為一次考試失利而落魄不堪，也不會再因為一項活動失敗而郁郁寡歡，時光就像風中的沙，我的心便是堅硬的巖石，風沙的沖刷和洗禮，磨平了我心中的棱角，卻使我的心變得更加堅強。挫折對一個人的影響的大小與好壞，取決于我們對待挫折的態(tài)度。成熟的表現(xiàn)便是苦中作樂，在挫折中成長。

不僅如此，大學生活還讓我真正懂得父母的愛。從前的叛逆與任性不知多少次傷了父母的心，從前在父母身邊，總是感覺不出父母對自己有多么在乎，偏執(zhí)地認為父母對自己做的都是理所應當?shù)?。離開了家，上了大學，遠離了父母，才真正懂得了父母沉甸甸的愛，那么飽滿的、虔誠的、無私的愛怎么從前就沒能體會呢，哎，孩兒不孝啊!電話中那略帶顫抖的滄桑話語，有多少次讓為人兒女的我們潸然淚下，但是我們要堅強，要知道現(xiàn)在的努力和將來的成功才是對父母最大的回報。沉甸甸的愛，像一只大手一樣，在我們跌落時接住我們，在我們懈怠時推動我們，父母的青春早已不在，但我們的青春卻可以帶給他們無盡的欣慰。我們要勇敢地做自己，無悔于現(xiàn)在的自己，也無悔于將來的自己，更無悔于讓我們如此精彩的花樣青春。

似水流年，承載著我們太多的歡笑與淚水;美麗青春，給予我們太多的激情與活力;還有我們那永不言棄的心，讓我們的大學生活更加燦爛，讓我們的青春更加多彩，還有我們那含著淚水的笑顏，注定我們有無悔的青春年華。

花樣的年華，無悔的青春，再加上我們略顯稚嫩卻堅毅的目光，我們頓時發(fā)現(xiàn)：青春如此多嬌，年輕如此美好。

讓我們紅塵作伴，活的瀟瀟灑灑，策馬奔騰，共享人世繁華;對酒當歌，唱出心中喜悅，轟轟烈烈，把握青春年華!

向我們的無悔的青春致敬!

文/田晨晨。

青春無悔朗誦稿篇四

候，我就非常羨慕手執(zhí)教鞭，具有淵博知識，會講許多精彩故事的教師。特別是我就讀的雅安師范附屬學校，每學期都會有幾次間習或實習的“新老師”來與我們共同學習生活，那時候我就常夢想著有朝一日能成為他們中的一員。其實那時的教師無論是從工資待遇，還是社會地位遠遠不如今天，用我們一些同學的話說，那是農(nóng)村孩子考的學校。但我的確從心里希望做一名教師。

胸中懷著明確的奮斗目標，于是在初中畢業(yè)前夕，我毫不猶豫地填報了師范學校的志愿。當懷著忐忑激動的心情走入面試考場時，面帶笑容的主考官老師問了我一個問題：“你為什么選擇當老師?”我的回答很堅定：“我愿做一名人類靈魂的工程師?！笨粗脊倮蠋熝壑辛髀冻龅馁澰S，我知道自己的一生將與教育，將與學生結下不解之緣。

結束了三年緊張的師范學習，帶著五彩斑瀾的青春之夢，我被分配到了x廠子弟學校，開始了我人類靈魂工程師的征程。則參加工作，我就遇到了棘手的問題，接到的這個班雖然僅十二名學生，但就有五個調皮搗蛋的雙差生，上課總不專心聽講，搞小動作，課余，不認真完成作業(yè)，還老愛搞惡作劇，常常鬧得整個班組雞犬不寧，甚至有的老師無法完成正常的教學工作。做為該班的班主任的我，看在眼里，急在心上，屢次找這些學生講道理，做工作，可他們對我的說教問題左耳進，右耳出，今天改，明天又犯了，仍舊為思上進。每到這時候，我心里就極難受，感到苦惱，有時竟后悔選擇了這三尺講臺。

也許是屬虎的原因吧，我身上有一股不服輸?shù)膫€性，在我的高壓政策下，那幾名雙差生被我強硬的制服了，班級的情況有些好轉。經(jīng)過努力，我認為自己已是一名合格的教師了。直到發(fā)生了一件事，我才發(fā)現(xiàn)自己距離合格的教師還有很長的路要走。

有一回，我由于痛經(jīng)，肚子里像刀絞一般，面色蒼白，全身無力，豆大的汗珠，從額頭上滲出，不得不終止市場調查，讓學生們自習，自己則趴在講桌上休息。看著我掙扎的慘痛樣，教室里出現(xiàn)了難得的寂靜，人人都在認真完成著我布置的作業(yè)。難挨的一節(jié)課好不容易下課了，我肚子疼痛也減輕了許多。在接下來的一節(jié)課上，我突然發(fā)現(xiàn)教室里空出了好幾個位置，問了別的學生，居然不知他們去了哪里。怒火頓生，心想：這群可惡的壞學生，居然趁我肚子痛的空隙，逃學!等我好了，看我怎么收拾你們!大約五分鐘過后，教室門口傳來一陣雜亂奔跑的腳步聲，四五個小腦袋同時伸進教室門口，嘴里不停地喘著粗氣，上氣不接下氣地喊道：“報……告!”望著教室門口黑壓壓的一片，我無法壓抑內心的怒火，幾步走向他們，大專訓斥道：“你們到哪里去了?耳朵聾了，聽不到打鈴了?老毛病又犯了，是不是又要想被修理了?”我的話連珠炮似的發(fā)射了出去。孩子們似乎被嚇著了，低著頭不敢看我。等我的連珠炮發(fā)射累了，我才有點講道理卻以漫不經(jīng)心地隨便問道：“說吧，你們干什么去了?”片刻之后，其中的一個男孩才把背在背后的手拿了出來，我才發(fā)現(xiàn)在他手里還緊緊握著一樣東西。他把那東西用雙手捧著，畢恭畢敬地舉到我面前，小聲地說：“老師，我們幾個看您痛得難受，湊錢去醫(yī)院給您買了治肚子痛的藥……”霎時，看著這群純真的面容，凝集了他們愛心的藥，聽著這質樸卻飽含真情的話語，想起自己剛才的蠻橫無理，高高在上，我的喉嚨像被什么堵住了似的，但一股暖流卻正慢慢在我心田里上升。那隱隱約約的肚痛也在一瞬間逃離地無影無蹤。我深感內疚和歉意，強壓住內心的激動，用微微顫抖的雙手接過了那個平時在我眼中最讓人煩的雙差手中的并不對癥，并不能治我腹痛卻又恰恰治好了的藥，輕輕說了一聲“下去吧。”趁著趕回講臺的當兒，我用從未曾試過的溫柔的語氣說到：“同學們，我們現(xiàn)在開始學習新課文……”那一刻，干這一行所有的不快與委屈都蕩然無存，那一刻讓我體會到做一名教師是多么的幸福，多么的幸運。

這事以后我認識到，要想成為一名真正合格的教師，僅有熟練的教學技巧，只會向學生傳授科學文化知識，還遠遠不夠，更要有一顆不同尋常的愛心，用愛心去澆灌，去培養(yǎng)孩子。從此，我放下了架子，走入了學生的生活，了解他們的思想，傾聽他們的理想，分享他們的快樂與成功，以身作則，言傳身教。一段時間以后，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，原來我用高壓政策試圖達到卻未達到的效果，卻在不知不覺中實現(xiàn)了。整個班的同學學習勁兒濃郁，團結互助，共同進步，學生們的成績不僅普遍提高，班級還年年被學校評為“優(yōu)秀班集體”。

做為一名教師，我深深知道，要教好學生，自己必須要有扎實的基本功與深厚的知識底子，用教師們的話來說就是：你要傳授給學生一杯水的知識，你必須要有一桶水的知識。因此，我參加了全國成人高考，當年就以優(yōu)異的成績被教育學院中文專業(yè)班錄取。

成人求學的艱難和辛酸，是我在此前未知的，作為教師，我不能置我的學生于不顧，而作為學生，我又不能荒棄我的學業(yè)，于是在每期的面授期間，我總是為學生上完兩節(jié)課后，匆匆騎上自行車趕往教育學院，去趕上第三、四節(jié)課。從廠到教育學院，十幾里的路程，且多是上坡路，我每天僅用十幾分鐘便騎到，這對于我這個身體并不強壯的女性來說，真是挺不容易的。但每期面授下來，瘦弱的我就又會更加苗條一些。

在教院的學習中，我除了學習到更高層次的中文專業(yè)知識，還知道了教師的“馬鞍型”成長過程，知道了不能做單純的教書匠，于是盟發(fā)了要做“學者型教師”的念頭，為自己定下奮斗目標。

教院畢業(yè)以后，我為自己描繪著美好的藍圖，邁開了走向理想--做學者型教師的步伐。x年，是我事業(yè)征途上的一個重要點，七月，我將送走我的第一屆畢業(yè)生。為了為祖國培養(yǎng)出合格的畢業(yè)生，我拿出滿腔熱情積極地投身于我的工作。但老天卻偏偏讓我面臨一個艱難的選擇--我懷孕了。舍不得拋棄我與之共同走過六年的學生，但又怕?lián)萎厴I(yè)班語文教學與班主任工作度的工作于孩子的發(fā)育不良，加之自己身體又不是很好，經(jīng)過認真思考，我狠下心做出處理掉孩子的決定。丈夫支持我的工作，我們含著淚送走了我們的孩子。流產(chǎn)以后，我顧不上休息，收起內心的悲傷，又站上了我崗位。后來有一天，我偶爾聽到兩名女生的談話：“我好想老師做我的媽媽啊!”“是啊，要是老師是我們的媽媽該多好啊!”那時，我覺得我并沒有失去我的孩子，我有很多的乘孩子，我覺得自己的犧牲是值得的，我覺得我的選擇是對的，教育，是我的第二生命，只有獻身教育事業(yè)，我的人生價值才能最大限度地體現(xiàn)出來。

一份耕耘，一份收獲，工夫不負有心人，我所帶的班級在學校開展的各種競賽活動中都獲得了較好成績，我個人也多次被學校評為“優(yōu)秀輔導員”，被廠團委評為“優(yōu)秀團員”，我參加雅安市舉行的青年教師語文、自然優(yōu)質課競賽均取得了較好成績，我的論文《淺析語文教學中的課堂提問》在論文評比中獲得二等獎，我的首屆畢業(yè)班人均語文平均分高達94.2分。

然而，生活是一個活生生的現(xiàn)實，有時甚至可能有些殘酷，由于國企改革，我們工廠的實際情況，我們子弟學校的生存面臨著危機。也許在不久的將來我將失業(yè)，但我知道不必留戀昔日的輝煌，也不必為人生的不如意而苦惱。人生是一個奮斗的歷程，只有不懈地奮斗，人生才能充實。不管我今后身在何方，是否能繼續(xù)人事自己熱愛的教育工作，我將一如既往的執(zhí)著追求。因為我真心地愛過我的學生，真誠的奉獻過，我對自己的青春選擇無怨無悔!迎著新世紀的曙光，我可以自豪地說：“我是新世紀新女性，我的青春，無悔!”

青春無悔朗誦稿篇五

女：我們是初升的太陽，用生命點燃未來。

男：我們又到了萬紫千紅的春天，驀然回首激情滿懷。

女：此時此刻，你會有怎樣的表白?

男：聽!一個聲音在路前召喚。

女：新世紀，我心中的太陽。

合：新世紀，美好的青春!

女：我們是內力最足的開拓者。

男：我們正無悔地奉獻著青春!

合：我們無悔地奉獻著青春。

青春，青——春。

女：青春就是我們。

男：我們就是青春。

女：青春是一棵小草。

男：青春是一團烈火。

女：青春真好。

男：青春真美。

合：青春真棒。

女：青春的腳步活潑輕快，富有朝氣;正如呼嘯不盡的風，飛弛千里永不倦怠。

男：當陣陣挫折向我襲來，我沒有彷徨，沒有退縮，而是堅定著一個信念……。

女：要做強者，要做強者，要做強者!

合：我們要做強者!

女：青春之路充滿挑戰(zhàn)，布滿挫折，惟知雄飛，才是青春最嬌人的美。

男：我設計著人生，我追趕著成功，把黎明誕生的通知發(fā)向明天。

合：把黎明誕生的通知發(fā)向明天。

女：校園啊，多么美麗：我們已創(chuàng)建成市規(guī)范化學校;。

男：校園啊，多么溫馨：我們有高密市合格的實驗室;。

女：在這樣的校園里，我們在知識的海洋里徜徉。

女：我們講文明，有禮貌;。

我們講誠信，有紀律。

男：我們講衛(wèi)生，有健康;。

我們講安全，有能力。

合：在這樣的校園里，飛向藍天，飛向宇宙!飛向明天，飛向美好的明天!

女：青春是一片鮮嫩的綠葉，總是帶著一臉的露珠盡情地歡笑;。

男：青春是一首飛揚的旋律，總是踏著輕快的步伐歡樂的歌唱。

女：青春的日記，只有抹上鮮艷的色彩，寫下奮斗的艱辛，再打上成功的烙印!

合：我們才能無悔青春!

青春無悔朗誦稿篇六

看那一張張日歷，在春夏秋冬中飄散。

不知不覺已無法分辯，

究竟迎來過多少日光月色，

究竟送走了多少黎明夜晚。

而今，時光的腳步又把46個年頭送到我們面前，

現(xiàn)在的我已經(jīng)沒有深思熟慮的時間，

甚至來不及把心口焐熱的詩句仔細推敲，斟酌長短;。

真不知為什么會有這么多傾吐不盡的情感，洶涌澎湃向外噴濺;。

讓我迫不及待地要把這美好的祝福捧到各位面前。

我不曾讀書破萬卷，

也還沒有走遍祖國的河山，

更沒有鬼怪神佛賦予我創(chuàng)作的靈感。

我只是千萬教師中的一名新兵，

就像星辰屬于夜空，草木屬于大山。

初登講臺的我，

用青春和熱情，去堅持、去探索、去磨練;。

在前輩們的帶領下，去沉思、去開拓、去吶喊。

說到這里，怎能不讓人慨嘆萬千，

有多少老師為了教育事業(yè)披肝瀝膽。

傳道、授業(yè)、解惑是廳堂上孔夫子的畫像，

文明因此而前進，

讓一代又一代的人月夜推敲、清晨誦念。

而今，發(fā)揚傳統(tǒng)，在務實中前進;。

與時俱進，在創(chuàng)新中發(fā)展。

多少個黎明，牽著朝霞做伴;。

多少個黃昏，踏著晚霞回還。

滴滴汗水中，把教書育人的天職謹記;。

滿天夕陽里，只有對學生的殷殷期盼。

宇宙無邊，人生有限。

今生作為一名教師，還有何志何愿?

只希望在辛勤工作之后，

能夠多有一點欣慰，少有一些遺憾。

青春不悔，生命無憾!

總有一天，我也會兩鬢斑白、迷朦了雙眼，

就讓清輝不老的月亮刻下這第二十一個教師節(jié)的誓言!

我要教會學生：

學真理，不欺、不瞞、不騙;。

用真情，不腐、不爛、不酸;。

似真金，不熔、不化、不軟;。

做真人，不瘋、不癲、不懶。

理想如歌，創(chuàng)造如泉，身教勝于言傳。

做為一名青年教師，我一定做到：

不浮、不虛、不假，用真誠;。

不媚、不諛、不諂，講真言;。

不炫、不妄、不夸，有真學;。

不驕、不躁、不餒，是真干。

青春無悔朗誦稿篇七

大家好，我是，今天我演講的題目是“拼搏讓青春無悔”。

青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的希望!充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，美麗浪漫而又飽含奮斗的艱辛!

青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春只屬于那些永遠力爭上游的人，為夢想永遠忘我拼搏、奮斗的人。人生夢想奮斗拼搏。雖然只是幾個簡單的詞語，但卻是我一生的追求。一個擁有青春的年輕人的生活目標。

時光如白駒過隙，稍縱即逝，當有些同學還沉浸在大學活動的精彩紛呈中時，當有些朋友還沒來得及跟象牙塔說再見時，時光已從我們手中悄然而逝，我們也即將踏入職場，而接下來應該怎樣去做，值得深思。

對于人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就可以了;但是要想活得精彩，就要有遠大的理想和堅定的信念。人類最初的夢想是天真的?？匆婙B兒在空中飛翔，于是有了飛機?？匆婔~兒在水里游弋，于是有了船舶夢想牽引著一代又一代的人的心。理想使黑暗中的人看見光明，使絕境中的人看到希望，使夢想變成現(xiàn)實。海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話：“當一個人感覺到有高飛的沖動時，他將再也不會滿足于在地上爬?！闭怯辛诉h大的理想，她接受了生命的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了生命的奇跡。

沒有夢想的人，活著就是行尸走肉，不為夢想拼搏的人就是放任生活擺布的人，如此活著雖生尤死。

紀伯倫說：“我寧愿為夢想而死，也不愿百無聊賴而生?！比松褪且粋€不斷追求不斷超越的過程，追求存在以外的東西，超越自身局限的更高境界。為了夢想，有的人腳踏實地、努力奮斗、超越自我，最終如愿以償;而有的人只是臨淵羨魚，蹉跎歲月，最終一事無成。

大學時代，我們朝氣蓬勃，幻想著美好，憧憬著未來，但我們被賦予了太多的自由，有時候我們會惰性大發(fā)，遲到早退，甚至逃課，即使上課了，也是大拇指忙個不停，不知不覺就把大學當成了養(yǎng)老院。于是，努力的人，嘗到了夢想的饋贈，而躺在夢想的搖籃里昏昏欲睡的人們，虛度光陰，換回的只是追悔和遺憾。

當然，誰都知道通往夢想的道路不可能一馬平川，在大學的時光中，許多同學都有“春風得意馬蹄疾”的光耀，也有“山雨欲來風滿樓”的人生低谷，但生活的迷人之處就在于它是一個未知的變量。沒有跌宕起伏的生活，就沒有峰回路轉的驚喜，富有挑戰(zhàn)的人生才能享受過關斬將的喜悅。我們要時刻記住泰戈爾的至理名言“只有流過血的手指，才能彈出世間絕唱;只有經(jīng)受過地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。”在人生這場考驗毅力的馬拉松比賽中，我們理應如此，即使前路坎坷，荊棘遍地，我們也要勇往直前，堅持不懈，向著自己的目標，百折不撓的拼搏，這樣你才會成為那笑到最后的人。

是海倫凱勒教會了我們要有夢想，是愛默生教會了我們要腳踏實地，是紀伯倫告訴我們要超越自我，是五月天告訴我們，每個人的一生都是由無數(shù)的夢想組成，逆風的方向，更適合飛翔，再不去闖，夢想永遠只會是夢想。

人生在世，如天地一蜉蝣，滄海這一栗。我們是渺小的，但也可以是偉大的，能讓我們偉大的便是那遠方的夢想，只要我們制定更高的目標，采取更快的行動力，具有更強的忍耐力，我們就一定能夠實現(xiàn)夢想，擁有天高海闊的人生。天下事有難易乎?為之則難者亦易矣，不為則易者亦難矣!沒有實現(xiàn)不了的夢想，只有不愿拼搏的人!愛拼才會贏!

謝謝大家!

青春無悔朗誦稿篇八

尊敬的各位領導和同事們:。

大家好!

能有機會站在這里,述說一段職業(yè)的情懷和感悟,是幸運,也是挑戰(zhàn)。

從我第一次打莊嚴的國徽下走過,走進檢察院的大門,走上自己工作崗位的那一天起,我就把我的智慧和汗水,把我的整個青春和生命,都交給了檢察事業(yè),交給了國家的利益和法律的尊嚴,交給了公平、正義和良知,交給了我頭頂上的那片朗朗藍天,和藍天下閃閃發(fā)光的莊嚴國徽。

也許,有人會說,檢察官是正義與邪惡的搏殺,是智慧和狡詐的對壘,是法律與罪惡的較量,檢察官的職業(yè)充滿了血與火,充滿了爭執(zhí)和對抗,是男子漢的事業(yè);身為女性,更應該去當教師,去做醫(yī)生。從檢的歲月告訴我,檢察工作是平凡而瑣碎的,沒有那么多驚心動魄的瞬間,沒有那么多轟轟烈烈的故事。更多的是,每位檢察人員在本職崗位上兢兢業(yè)業(yè)、默默工作。正是這些平凡與瑣碎,推動著檢察事業(yè)不斷前進與發(fā)展;正是這螺絲釘般的精神,映襯出檢察職業(yè)道德的熠熠光輝!正是這公平、正義、清廉的檢察形象鑄就了檢察之魂,撐起了檢察事業(yè)不斷發(fā)展的脊梁!

從進入工作崗位那一刻起,就像一滴水投入大海的懷抱,懷揣著對公平正義的追求,在檢察系統(tǒng)這個家庭里,我找到了自己的位置。我所在的偵查監(jiān)督科,是一個團結友善而又積極向上的集體,在不久前的王玉雷案中,案件的承辦人、我們的科長蔡文凱在審查案卷時,字斟句酌不放過案件中一絲一毫的疑點,及時發(fā)現(xiàn)問題并向領導匯報,最終成功避免了一起冤假錯案的產(chǎn)生,充分發(fā)揮了偵監(jiān)科法律監(jiān)督職能,我們偵監(jiān)科被光榮的評為“愛民模范先進集體”,我們順平縣院被最高檢榮記“集體一等功”。

我,一名年輕的檢察干警,為自己有這樣一個偉大的集體,為自己作為千千萬萬個檢察干警中的一員,而深深的激動著,感到無尚的自豪和榮光;同時,也感到了一名檢察官所肩負的使命和責任,感到了自己身上沉甸甸的重量!雖然我只是一名普普通通的檢察干警,猶如滿天繁星、默默閃爍,但在平凡的工作崗位上,我愿有一份光發(fā)一份熱,向無數(shù)前輩一樣,把自己的青春鑲嵌在平凡與崇高的職業(yè)之上。

也許有人會說,一個人的力量那么渺小,又能怎么樣呢?的確,一個人的力量往往微不足道,但是如果每個渺小的我們都能付出自己最大的努力,那么我們終能積跬步以至千里,積小流以成江河!作為一名普通干警,惟有干好平凡的工作,不懈的努力。努力就意味著要立足崗位,從本職工作做起,從身邊小事做起。人最寶貴的是青春,當回憶往事的時候,不能因為虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。

馬克思曾經(jīng)說過:“我們的事業(yè)雖不顯赫一時,但將永世長存”。誠如斯言,作為檢察工作者,在長城和橄欖枝構筑的神圣檢徽下,我將繼續(xù)維護法律的尊嚴;在威武的檢察制服的映襯下,我將繼續(xù)彰顯法律本色。

嚴小獨自徘徊在夜幕籠罩的這座城市里，孤獨和恐懼頓時沾滿了她的心底。這次考試她又失利了，眼淚在怎么流也沒有用。她不敢回家，害怕再次看見母親那失望的眼神。

思緒一下子就飛到了幾天前。

“嚴東平，你要是嫌棄我們母女倆，你要走就走”作文。

“走就走，誰怕誰!”

父親走后，母親把所有有關于父親的一切東西都燒毀了，連結婚照也消失在那雄雄烈火之中。整個屋子再也沒有父親的影子了。

該不該回去呢?嚴小在心底不停地詢問自己，回去了母親又該傷心了?？伞€是回去吧!

打開房門，陽光照射進來，屋子里頓時有了生氣。母親還沒有回來，屋子里寂靜得能清楚地聽到小緊促的呼吸聲。和往常一樣，小把自己關在房間里，把音樂聲調到最大，也許這樣的自己才不會胡思亂想，才能夠靜下心來。

嚴小今年已經(jīng)16歲了，初三的她即將面臨中考，她也許不會被分流，但不只能否考上高中。

二

該來的還是會來，這一次小真的盡力了，可得出來的卻是不盡人意。她，失敗了，希望一下子就跌入了谷底，再也沒有陽光。她沒有流眼淚，也沒有眼淚可流。現(xiàn)在的她沒有表情，不知是該哭還是該笑。母親也不知道該怎樣給予女兒勇氣遞給了女兒一張紙條。

“女兒，無論你做什么決定媽都支持你。家里還有錢的，你那老爸走的時候沒把錢帶走。媽還是會在醫(yī)院里繼續(xù)工作，你不用擔心我的。

女兒，我永遠支持你。”

媽

“媽，我決定了，我還是去讀職高吧!這是一條我自己選擇的路，就算再苦再累，我終究不會放棄的，我會讓我的人生變得更加的精彩?！?/p>

小

“女兒，媽支持你。”

“嗯，媽，我是不會放棄的。”

小終于懂得了：每一件事到最后都將成為好事，如果它不是好事，那只能說明事情還沒到最后。

終于，小只身一人踏上路程。在火車上，母親一直拉著女兒的手，不想放開。

“嗚……嗚……”火車要開了。

“媽，回去吧!我自己會照顧好自己的?！?/p>

“女兒，記得要吃得好一點?！?/p>

“媽，你也是?！?/p>

“到了記得打電話”

火車已漸漸遠去，車站的人漸漸離去。

三

眼前是一個陌生的城市。這城市的燈紅酒綠映襯出小的孤獨與寂寞。來接她的是職高的同學，一個面容清秀的女子唐圓。

“你好，我叫唐圓，你呢”

“我叫嚴小”

“誒?我們好像是同一個寢室的誒!”

“是嗎”

小的心里不再想著什么，只想快快到達學校，結束今天的勞煩。

清晨的陽光照射在小的臉龐。開學的一個月內都要軍訓，那真是一個難熬的日子。每天出操，站軍姿，長跑。讓本身白皙的皮膚練就成古銅色。軍訓的日子終于熬過頭了，差點沒把小練趴下。在家從來就是一個衣來伸手飯來張口的人，怎經(jīng)得住這般的折騰。

小報的是導游，除了要有一副好嗓子，還要有高挑的身材。小算是據(jù)有吧，只是不太善于說話，父親的離去在她的心里永遠占據(jù)著一道無法撫平的傷疤。

“嘟”電話終于接通了，已經(jīng)一個月沒給媽打電話了，小終于臉上有了一絲興奮。

“媽!”

“是小嗎?怎么一個月都不給媽打個電話啊?”電話里母親的嗓音有些沙啞，好像是感冒了。

“媽，你是不是生病了，我不在家的日子，怎么不好好照顧自己呢?”

“媽沒事兒，只是最近醫(yī)院的病人多了，熬了幾天夜，感冒了，小事罷了。最近怎么樣?學習吃力嗎?”

“嚴小同學，請不要在下課期間打電話，要打等到周末去!”主任。

“媽，我掛電話了，再見!”

“嘟”

四

日子一天天過著，小也日漸成熟，懂事兒了，也長大了。

畢業(yè)的日子終于來了。

“歡迎各位同學來到畢業(yè)晚會，20xx級畢業(yè)班成功從我校畢業(yè)，讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們!”

小不再屬于學校了，不再受到學校的庇護了，現(xiàn)在的她也將步入社會，去創(chuàng)造屬于她自己的未來。

要深信當初的決定，不要讓青春留下后悔。

青春無悔朗誦稿篇九

夢想，潛移默化在每個人的生命中，不曾疲憊，不曾停下。青春，將夢想托起，將思想點燃，將熱情釋放，我，把夢想的珠子串在青春的鏈子上送給自己。

站在人生的第一個十字路口，我開始幻想我的青春，憧憬我的夢想，那一年，我十六歲，找尋我特有的青春夢想。

十六歲那年，我高一，懷揣著少年的憧憬，來到了坡頭區(qū)一中，開始了我的青春航班，我是一個比較勤奮的人，而且競爭意識很強，結果在高一那年開始，我便制定了學霸養(yǎng)成計劃，每天想著怎么沖進光榮榜，想要領獎金，每天忙于這種拼搏中，徘徊在壓迫與約束的邊緣，原本是朝氣蓬勃，蹦蹦跳跳的青春，我卻只能圍困在學習之中，這樣，我就算成為全校第一了又有何意義?我不知道，起碼在那個時候，我還不知道，就這樣漫無目的地所謂勤奮了三年，終于高考了，我想，熬了三年，太多的心酸與苦楚，太多痛苦眼淚，終于要結束了。

然而，高考成績告訴我，我這三年做的都是無用功，20xx年的高考，我落榜了，剛過2a線的成績讓我不堪回首，更不愿意提起，18歲的那個夏天，我迷失在青春的十字路口，我以為我從此就要委曲求全的隨便去一個大學了，完成學業(yè)，然后過上我不喜歡的生活，走在人來人往的大街上，每天擠著地鐵鐵上下班，更多時候，忍受上司的罵聲，同事的冷眼，我就這樣默默無聞地過完一個青春嗎?我才剛起航啊，我不知道。

最終是我爸改變了我，讓我重拾了一個青春夢想。他說，我從來不會因為你是一個女生而放棄對你的培養(yǎng)，希望你不要放棄自己的夢想，以前我因為家里比較貧窮，所以不得已放棄讀書。我有機會去讀卻沒有珍惜。結果，我做了一個重大的決定，一個真正改變我的決定，因為青春，因為年少，我就又做了一個奢侈的夢，一個需要勇氣，需要承擔風險的夢。正因為我對夢想的渴望，在20xx年夏天填報志愿的時候，我放棄了，而堅定信念去復讀，再來一次，我要重拾青春夢想，我堅信，風雨過后必定是彩虹，錯過一次，反思重改，那時的我就是浴火重生的鳳凰，堅強勇敢，無所畏懼為了自己最初的夢想奮斗。

開學季，我與以前的同學同拉著行李箱，奔赴自己的落腳點，只是他們去的是大學，我卻來了一所陌生的學校復讀，一所很出名我卻從未來過的學校，一所離家很遠的學校，在接下的一年，我注定要孤獨一人，去重新開始，重新翻開這讓我熟悉又陌生的課本，這一年風險與機遇并存，挑戰(zhàn)更大，天知道我經(jīng)歷了些什么，每一天晚睡失眠，每一天早起晨讀，每一時刻學習滿滿，每次為了成績流淚，每次月考，期中考，大考，停滯不前，落后退步而焦頭爛額，這一路上的荊棘與坎坷，我經(jīng)歷了兩年，而且這一年比上一年更加辛苦，但我想說，我堅持下來了，正當青春的年少，這一年齡正是渾身盈滿使不完的力氣的時候，正是迎難而上，越挫越勇的時候，正是為心中縈繞的夢想揮汗如雨的時候，不管是斷過翅受過傷的老鷹，還是羽翼漸豐，躍躍欲試的雛鷹，我始終堅信未來的天空有我的一角，在痛苦和絕望中掙扎出來的我，把復讀當做一次對生命的救贖，彌補曾經(jīng)的遺憾，給自己的人生重新做一次選擇。

這一年，我做到了，也許不是最優(yōu)秀，卻讓我無悔，我學了獨立，學會了勇敢地跨出第一步，從一個膽小的人，從一個嬌氣的人，我開始蛻變，實在的，過去的我總是喜歡以為聽取別人的建議，因為我害怕摔倒，我害怕被嘲笑，我想自私地走別人的老路，這樣至少不會摔得很慘，然而，高四的一年讓我明白，我不愿走別人的老路，這種重復，不敢挑戰(zhàn)，注定我只能是一個平庸的人。我一定要學會成長，真正意義上的心智成熟。20xx年的高考，我考上了廣州醫(yī)科大學，這雖然不是我的第一志愿，而檢驗也不是我的第一專業(yè)，但這卻是我努力的成果，我接受了，并且我還要完美的落幕，讓我的青春不在遺憾。

新東方教育科技集團總裁俞敏洪先生，20xx年在北大演講時說過這樣一段話：“人的一生是奮斗的一生,但是有的人一生過得很偉大,有的人一生過得很瑣碎。如果我們有一個偉大的理想，有一顆善良的心，我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來，變成一個偉大的生命。但是，沒有理想，從此停止，那未來你一輩子的日子堆積起來將永遠是一堆瑣碎?！痹诖?，我想說，希望我們都能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生,能夠在今天平凡的日子里作出艱苦不懈的挑戰(zhàn)并創(chuàng)造今后高考的成功和未來人生的輝煌。

青春無悔朗誦稿篇十

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

盡管我們還很年輕，但仍有時感覺生活在日復一日年復一年地重復著，一頁一頁的日子似枯燥無味的復制品自動編輯成冊。

但在那個下雨夜晚，我靜觀窗臺上、陽臺外、細雨中那盆熟悉的都有點讓人厭煩的永不開花的花時，突然感覺它竟然有一種我從沒發(fā)現(xiàn)過的生命之美。轉念一想，我們的生活不亦如此嗎?每一頁生活都正如那盆花，似乎沒有變化，但實則天天在變，都有著不一樣的溫度，飽含著對昨天由衷感恩和對明天熱情期待。

這么一想，我似乎感覺自己被某種無法掙脫的力量吸進了時間的漩渦，有種穿越之感，對那些曾經(jīng)的懵懂歲月恍然有了另一番感觸。

如今，花襯衣根本沒穿，而是靜置在衣櫥的最底層;花盡管遭受了無端之虐，但總算死里逃生;橡皮依舊，不忍幫其凈身，因為可那個同學已無音信，真不知愧疚說于誰。這些類似的事情，以后不止發(fā)生過多少次，但是他們都似乎并沒有完全隨著長大而消逝，而是升華成了人生的思考，以其固有的溫度和生命力成長在我的生命之中。

有人說，少年不知愁滋味，為賦新詞強說愁?？墒牵锶允?，人已非，沒有點什么想法真的做不到。這物盡管不會再有什么變化，但是它們所滲透的記憶卻隨著歲月而發(fā)酵，激活了太多的思緒。

難怪古人總是睹物思人，想起記憶中的那些東東，勾起回憶，似乎是根本無法避免的。但仔細想想，有些人來到我們的生活里，只是要給我們上一課，然后像過客一般轉身離開，似乎留下些什么，但也似乎沒什么。而這看似矛盾的感覺，卻真正地教會了我們什么?！澳昴隁q歲花相似，歲歲年年人不同”，每個階段都會有不同的人融入我們的生活，帶來我們從未感受過的事和情感，從前在乎的事，現(xiàn)在已經(jīng)無所謂了。年難留，時易損，時間匆匆而走以至今日，從前痛到哭的事，現(xiàn)在會笑著說出來，以前那個任性、暴躁、不知滿足的我也不復存在，因為，生活讓我明白：任性只會讓事情更加惡化，暴躁只會讓原本可以緩和的事情往相反方向發(fā)展，不知道滿足只會讓自己更加空虛。

畢竟，生活總是充滿陽光的，因為沒有什么能抵擋住我追求快樂的步伐，慢慢成長，一次次通過命運的考驗。跌倒多少次，就爬起來多少次，如今，我不再會埋怨和逃避，因為，生活讓我們明白：哭是懦弱的表現(xiàn)，逃避就永遠解決不了問題，只有直面困難，事情才會往好的方向發(fā)展。

再想想，跨越了任性，超越了暴躁，打敗了痛哭，擊退了逃避，我們會明白，原來生活不會偏袒每一個人，而是激勵我們自己努力，無論陰影還是陽光，無論傷心還是快樂，我們不能選擇命運，只能向前迎接生活中一個接一個的挑戰(zhàn)，勇往直前，義無反顧。的確，生活有一次讓我們明白：“生活不是走秀場，比的不是誰更厲害，而是誰堅持得最久?！?/p>

昨天已經(jīng)過去，今天也終將逝去，明天又快要來到，可以肯定的是：這三天一定有很多外在相似的事情，但是細細品味，它們的味道肯定不一樣!既然這樣，我們就的確應該改變生活一層不變的心態(tài)，用心去體味生活，隨時間發(fā)酵每一天，感受生活的真諦!

眼前猛地一亮，沖出了漩渦，恍然醒悟。哦，那盆花竟然發(fā)酵了我的青春歲月，使我深深懂得：看似一層不變的生活，實則變化無窮，蘊含著無盡的生命感悟和力量，促使我奮力前行。

同學們，大家好，今天我演講的題目是《懷揣夢想，努力奮斗》。

今天，來自五湖四海的我們懷揣著相同的夢想來到了沈陽農(nóng)業(yè)大學，當我們坐上火車，當我們揮淚與父母說再見時，我們知道，自己已經(jīng)是一顆成熟的種子，到了必須走出父母的庇護，去獨闖世界的時候了——盡管父母為了兒女不怕傾盡所有，但是，在父母的懷抱里我們將永遠是一個長不大的孩子?；貓蟾改傅淖詈梅绞骄褪浅剿麄儯崿F(xiàn)他們當年未曾實現(xiàn)的夢想，這就是我們的夢想。

擁有夢想，就應該為它努力的去奮斗，去拼搏，就應該給我們的未來插上一個翅膀，讓它去騰飛!

所以——。

是雄鷹，你就勇敢的去尋找屬于你自己的藍天，是猛虎，你就大膽的去征服屬于你自己的山巒，是蛟龍，你就無所畏懼的去開拓屬于你自己的那一片蔚藍!

世上沒有靠編織謊言而出名的詩人，也絕對沒有靠紙上談兵而贏得勝利的將軍，而只有靠自身的素質、實力、和價值，靠學、靠干、靠拼，才能真正的成為強者，才能真正實現(xiàn)自己的夢想。

拼一次春夏秋冬，搏一生無怨無悔。

既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程;既然選擇了夢想，就應該有始有終。既然終點是大河的對岸，我們留給自己的就應該是堅定的信心;既然目標是高山的頂峰，我們留給世界的也只能踏實的足跡。

青春的生命在燦爛的朝霞中辛勤勞作，讓我們懷揣夢想，總激情的火焰點燃激情的歲月;奔涌的暇思在想象的空間里跌宕騰躍，讓我們懷揣夢想，用精美的構思構筑精美的生活?？嘁膊徽f，累也不說，只把奮進裝進歷史的腳窩;愛也執(zhí)著，情也執(zhí)著，只把汗水融入奔騰的大河。

朋友，懷揣著夢想，去努力地奮斗吧!你看，前方正有萬道霞光在云朵里不可遏制的噴薄!

我的演講完畢，謝謝大家。

青春無悔朗誦稿篇十一

牢牢把握住青春，青春宛如一棵小樹，我們要讓這棵小樹長成參天大樹，這樣我們才會有一個完美、快樂的人生。關于青春無悔朗誦稿有哪些?下面本站小編整理了關于青春無悔朗誦稿，供你閱讀參考。

候，我就非常羨慕手執(zhí)教鞭，具有淵博知識，會講許多精彩故事的教師。特別是我就讀的雅安師范附屬學校，每學期都會有幾次間習或實習的“新老師”來與我們共同學習生活，那時候我就常夢想著有朝一日能成為他們中的一員。其實那時的教師無論是從工資待遇，還是社會地位遠遠不如今天，用我們一些同學的話說，那是農(nóng)村孩子考的學校。但我的確從心里希望做一名教師。

胸中懷著明確的奮斗目標，于是在初中畢業(yè)前夕，我毫不猶豫地填報了師范學校的志愿。當懷著忐忑激動的心情走入面試考場時，面帶笑容的主考官老師問了我一個問題：“你為什么選擇當老師?”我的回答很堅定：“我愿做一名人類靈魂的工程師?！笨粗脊倮蠋熝壑辛髀冻龅馁澰S，我知道自己的一生將與教育，將與學生結下不解之緣。

結束了三年緊張的師范學習，帶著五彩斑瀾的青春之夢，我被分配到了x廠子弟學校，開始了我人類靈魂工程師的征程。則參加工作，我就遇到了棘手的問題，接到的這個班雖然僅十二名學生，但就有五個調皮搗蛋的雙差生，上課總不專心聽講，搞小動作，課余，不認真完成作業(yè)，還老愛搞惡作劇，常常鬧得整個班組雞犬不寧，甚至有的老師無法完成正常的教學工作。做為該班的班主任的我，看在眼里，急在心上，屢次找這些學生講道理，做工作，可他們對我的說教問題左耳進，右耳出，今天改，明天又犯了，仍舊為思上進。每到這時候，我心里就極難受，感到苦惱，有時竟后悔選擇了這三尺講臺。

也許是屬虎的原因吧，我身上有一股不服輸?shù)膫€性，在我的高壓政策下，那幾名雙差生被我強硬的制服了，班級的情況有些好轉。經(jīng)過努力，我認為自己已是一名合格的教師了。直到發(fā)生了一件事，我才發(fā)現(xiàn)自己距離合格的教師還有很長的路要走。

有一回，我由于痛經(jīng)，肚子里像刀絞一般，面色蒼白，全身無力，豆大的汗珠，從額頭上滲出，不得不終止市場調查，讓學生們自習，自己則趴在講桌上休息?？粗覓暝膽K痛樣，教室里出現(xiàn)了難得的寂靜，人人都在認真完成著我布置的作業(yè)。難挨的一節(jié)課好不容易下課了，我肚子疼痛也減輕了許多。在接下來的一節(jié)課上，我突然發(fā)現(xiàn)教室里空出了好幾個位置，問了別的學生，居然不知他們去了哪里。怒火頓生，心想：這群可惡的壞學生，居然趁我肚子痛的空隙，逃學!等我好了，看我怎么收拾你們!大約五分鐘過后，教室門口傳來一陣雜亂奔跑的腳步聲，四五個小腦袋同時伸進教室門口，嘴里不停地喘著粗氣，上氣不接下氣地喊道：“報……告!”望著教室門口黑壓壓的一片，我無法壓抑內心的怒火，幾步走向他們，大專訓斥道：“你們到哪里去了?耳朵聾了，聽不到打鈴了?老毛病又犯了，是不是又要想被修理了?”我的話連珠炮似的發(fā)射了出去。孩子們似乎被嚇著了，低著頭不敢看我。等我的連珠炮發(fā)射累了，我才有點講道理卻以漫不經(jīng)心地隨便問道：“說吧，你們干什么去了?”片刻之后，其中的一個男孩才把背在背后的手拿了出來，我才發(fā)現(xiàn)在他手里還緊緊握著一樣東西。他把那東西用雙手捧著，畢恭畢敬地舉到我面前，小聲地說：“老師，我們幾個看您痛得難受，湊錢去醫(yī)院給您買了治肚子痛的藥……”霎時，看著這群純真的面容，凝集了他們愛心的藥，聽著這質樸卻飽含真情的話語，想起自己剛才的蠻橫無理，高高在上，我的喉嚨像被什么堵住了似的，但一股暖流卻正慢慢在我心田里上升。那隱隱約約的肚痛也在一瞬間逃離地無影無蹤。我深感內疚和歉意，強壓住內心的激動，用微微顫抖的雙手接過了那個平時在我眼中最讓人煩的雙差手中的并不對癥，并不能治我腹痛卻又恰恰治好了的藥，輕輕說了一聲“下去吧。”趁著趕回講臺的當兒，我用從未曾試過的溫柔的語氣說到：“同學們，我們現(xiàn)在開始學習新課文……”那一刻，干這一行所有的不快與委屈都蕩然無存，那一刻讓我體會到做一名教師是多么的幸福，多么的幸運。

這事以后我認識到，要想成為一名真正合格的教師，僅有熟練的教學技巧，只會向學生傳授科學文化知識，還遠遠不夠，更要有一顆不同尋常的愛心，用愛心去澆灌，去培養(yǎng)孩子。從此，我放下了架子，走入了學生的生活，了解他們的思想，傾聽他們的理想，分享他們的快樂與成功，以身作則，言傳身教。一段時間以后，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，原來我用高壓政策試圖達到卻未達到的效果，卻在不知不覺中實現(xiàn)了。整個班的同學學習勁兒濃郁，團結互助，共同進步，學生們的成績不僅普遍提高，班級還年年被學校評為“優(yōu)秀班集體”。

做為一名教師，我深深知道，要教好學生，自己必須要有扎實的基本功與深厚的知識底子，用教師們的話來說就是：你要傳授給學生一杯水的知識，你必須要有一桶水的知識。因此，我參加了全國成人高考，當年就以優(yōu)異的成績被教育學院中文專業(yè)班錄取。

成人求學的艱難和辛酸，是我在此前未知的，作為教師，我不能置我的學生于不顧，而作為學生，我又不能荒棄我的學業(yè)，于是在每期的面授期間，我總是為學生上完兩節(jié)課后，匆匆騎上自行車趕往教育學院，去趕上第三、四節(jié)課。從廠到教育學院，十幾里的路程，且多是上坡路，我每天僅用十幾分鐘便騎到，這對于我這個身體并不強壯的女性來說，真是挺不容易的。但每期面授下來，瘦弱的我就又會更加苗條一些。

在教院的學習中，我除了學習到更高層次的中文專業(yè)知識，還知道了教師的“馬鞍型”成長過程，知道了不能做單純的教書匠，于是盟發(fā)了要做“學者型教師”的念頭，為自己定下奮斗目標。

教院畢業(yè)以后，我為自己描繪著美好的藍圖，邁開了走向理想--做學者型教師的步伐。x年，是我事業(yè)征途上的一個重要點，七月，我將送走我的第一屆畢業(yè)生。為了為祖國培養(yǎng)出合格的畢業(yè)生，我拿出滿腔熱情積極地投身于我的工作。但老天卻偏偏讓我面臨一個艱難的選擇--我懷孕了。舍不得拋棄我與之共同走過六年的學生，但又怕?lián)萎厴I(yè)班語文教學與班主任工作度的工作于孩子的發(fā)育不良，加之自己身體又不是很好，經(jīng)過認真思考，我狠下心做出處理掉孩子的決定。丈夫支持我的工作，我們含著淚送走了我們的孩子。流產(chǎn)以后，我顧不上休息，收起內心的悲傷，又站上了我崗位。后來有一天，我偶爾聽到兩名女生的談話：“我好想老師做我的媽媽啊!”“是啊，要是老師是我們的媽媽該多好啊!”那時，我覺得我并沒有失去我的孩子，我有很多的乘孩子，我覺得自己的犧牲是值得的，我覺得我的選擇是對的，教育，是我的第二生命，只有獻身教育事業(yè)，我的人生價值才能最大限度地體現(xiàn)出來。

一份耕耘，一份收獲，工夫不負有心人，我所帶的班級在學校開展的各種競賽活動中都獲得了較好成績，我個人也多次被學校評為“優(yōu)秀輔導員”，被廠團委評為“優(yōu)秀團員”，我參加雅安市舉行的青年教師語文、自然優(yōu)質課競賽均取得了較好成績，我的論文《淺析語文教學中的課堂提問》在論文評比中獲得二等獎，我的首屆畢業(yè)班人均語文平均分高達94.2分。

然而，生活是一個活生生的現(xiàn)實，有時甚至可能有些殘酷，由于國企改革，我們工廠的實際情況，我們子弟學校的生存面臨著危機。也許在不久的將來我將失業(yè)，但我知道不必留戀昔日的輝煌，也不必為人生的不如意而苦惱。人生是一個奮斗的歷程，只有不懈地奮斗，人生才能充實。不管我今后身在何方，是否能繼續(xù)人事自己熱愛的教育工作，我將一如既往的執(zhí)著追求。因為我真心地愛過我的學生，真誠的奉獻過，我對自己的青春選擇無怨無悔!迎著新世紀的曙光，我可以自豪地說：“我是新世紀新女性，我的青春，無悔!”

青春是一道絢麗的風景，青春是一串跳動的音符，青春是躁動的，青澀的，青春更是熱情的，生動的?！扒嗄暾?，人生之春，人生之華也?！?/p>

回想92年前，首先由青年學生掀起的一場震驚中外的愛國運動翻開了中國歷史的新篇章。從此，“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神代代相傳。

新時代、新機遇、新挑戰(zhàn)。作為青年教師的我們該有一個怎樣的青春呢?

也許，我們也曾感嘆：我生不逢時，沒有趕上一個英雄的時代;也許，我們也曾抱怨：我時運不佳，沒有找到一個好的崗位。是的，和平年代里，大多的人都是平凡的，可我要說：偉大寓于平凡之中，在平凡的崗位上依然能干出不平凡的事。新時代的焦裕祿——文建明同志不就是這樣嗎?與學生的交往中，我深深地感受到了學生那充滿童真、稚嫩的心。一張張?zhí)煺婊顫姷男δ?，一句句真摯虔誠的問候，一雙雙渴求的眼神促使著我去了解他們，去教育、引導他們。漸漸地，我懂得了什么是“愛”，對陶行知先生堅守“捧著一顆心來，不帶半根草去”的信念，奉行“愛滿天下”的宗旨也有了新的體會——愛是教師最美的語言。

誠然，在我短暫的耕耘路上，苦與樂同在，總會歡笑伴著淚水，但我參差不齊的腳印里傾注了我滿腔的愛心和辛勤的汗水。所以我無悔?！氨鶅鋈?，非一日之寒。”“十年樹木，百年樹人?！睂W生的教育就像是一場馬拉松競賽，可每當看見學生有了那么一丁點的進步，我就欣喜若狂，因為那就是我的成就。

我要做一名園丁，用點點滴滴的汗水去澆灌幼苗;我要做一支紅燭，將我全部的心血化為火焰，去照亮孩子們美好的心靈;我要做春蠶，為教育吐盡最后一根絲。我也知道，在教育的跑道上一定障礙重重，但我已做好了長跑的準備，在心底為自己吶喊：加油!加油!我也知道，在教育戰(zhàn)線上要有所作為，一定要有“敢為人先”的勇氣，去爭先，去領跑。為此，我時刻告訴自己：我選擇了教師，站在了三尺講臺，那我就要有“搶跑者”的銳氣、“領跑者”的豪氣、“長跑者”的勇氣，用一個個鏗鏗有力的腳步踏出自己多彩的青春。

艾青說過：“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這土地愛得深沉。”是的，我愛我的學生，我愛我的職業(yè)。挺一挺青春的身軀，露一露青春的微笑，生動每一枚深深淺淺的足跡，讓我們以激情為旗，用青春作注，拼一個無悔的人生吧!

說到青春，我們總會想起在那個午后柔和的陽光下，青春的你躺在草地上，把眼睛瞇成一條線，看著上空5km處的云朵慢慢的變換著它的模樣，偶爾間一架飛機掠過，或許是鳥吧，實際上不清楚，因為你已經(jīng)睡著了。

說到青春，我們總會想起在那個愜意的假日，在大街上閑逛的你，不知不覺間溜進一家書店，用保持2小時的站姿翻著書架上的書，在感覺到老板的視線以一種居高臨下的角度掃描你時，匆忙離去。

說到青春，我們總會想起那個極其渴望周遭認同的我，這個周遭包括同學、老師、家長。我在乎他們的評價，在乎他們的眼神，在乎他們背后怎么說我，甚至對此不惜胡吹亂侃，把不是我做的事情安在我自己的頭上，還有養(yǎng)成了一個現(xiàn)在都沒有完全改掉的毛病，“語不驚人死不休”。

說到青春，我們可能會想起校園那顆老梧桐樹下一次美麗的邂逅，會回憶起校園那林蔭小道的一次浪漫嬉戲。此刻，青春是青澀的，猶如一個初見成熟的蘋果。

說到青春，我們總會想起熱血與激情，活力張揚，想起那一次次籃球場上的揮汗如雨，足球跑道上的飛奔馳騁，無處不在。

當然，生命要經(jīng)過嚴格的淬煉，才能展現(xiàn)它耀眼的光華與純美的質地。巨巖在海濤中，激射動人心魄的浪花;寶劍在礫石上，閃動耀眼的寒光;青春在人生的風雨中，積淀奮斗的力量。讓我們一路坎坷，高歌而行，用艱辛血淚滋養(yǎng)出輝煌的人生。

然而，在今天的時代，青春卻遭遇著揮霍，遭遇著放任：你能看見網(wǎng)游魔獸世界吞噬青春學子如花的面容，能看見飆車族瘋狂旋轉的囂張，能聽見“嫁給黃世仁”的膚淺與稚嫩，能看見沉醉在財富陷阱中的富二代的張狂，能看見課堂里手機聊天的沉醉，能發(fā)現(xiàn)青春的嘴唇邊污穢的言語和嗒嗒的口香糖泡，于是青春在傷感，青春在迷失，青春在飄零。

所以，用我們的眼睛審視青春，用我們的智慧評判青春，用我們的思考矯正偏離了軌道的青春，用我們的成熟書寫青春的燦爛，這是青春義不容辭的責任，于是我們以青春的名義表達我們的思考，書寫我們的煩惱，我的青春我作主!

青春是一團火、青春是一朵花，笑容與彩霞飛揚，汗水將與成功相伴。脈搏跳動著強勁的節(jié)奏，智慧彈奏著優(yōu)美的樂章。青春是一泓山間的泉水，是一條奔騰的小河。平靜時，泉水叮咚，綿綿訴說著青春的故事;激蕩處，洶涌澎湃，百折不回，抒發(fā)著青春的熱情。青春是璀璨的夜空，有如月色般美麗的抱負，也有數(shù)不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮，青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。

青春是如此的美好，但青春年少的我們能否問心無愧地說：“我沒有辜負青春”?

花開花落，春去秋來，十年的求學生涯轉眼即過。一路走來，我們終于迎來了高三這既令人緊張又讓人激動的時刻。有人說高三的天空中時常有電閃雷鳴，高三的河流總會有驚濤駭浪，高三的道路上必定是荊棘叢生，正是這些合成了驚心動魄的高三交響樂。高三是對一個學生意志的檢驗，對恝性的錘煉和精神的升華。沒有不屈的意志、堅強的恝性和契而不舍的精神，是無法真正體會到高三的意義的。

馬克思、恩格斯說：“在科學的入口處，正像在地獄的入口處一樣……”我們要想創(chuàng)造人生的輝煌，要想實現(xiàn)生命的價值，就要敢于承受“地獄”的折磨，“地獄”的挑戰(zhàn)。須知，經(jīng)受得住暴風雪的撲打，松柏才會更加青翠;經(jīng)受得住嚴寒的磨煉，百花才會分外嬌艷;學子經(jīng)受得住高三的砥礪，生命之樹才會郁郁蔥蔥。

期中考試已過去，這也意味著高三的生活過去了四分之一。而我們還有不少的同學仍然在迷惘，在徘徊，不知道如何真正的融入到高三的生活，不知道怎么才能闖過險象環(huán)生的高三。

在這里，我想談談我自己的一點看法和體會。

首先也是最重要的是要有一個良好的心態(tài)，在學習和生活中要保持一份好的心情。自然界的冷暖，我們沒有辦法改變;而心情的優(yōu)劣，我們可以調控。讓心靈中布滿明媚的春光，外界的天寒地凍也會退避三舍。

有位老師說得好：“其實，一生都是在路上。擁有一顆快樂的心，再長的道路都可以一路歡歌;擁有一種愉悅的心境，漫長的路上可以是一道道燦爛的風景?！?/p>

給心靈以春光，擁有好心情，這樣就會更喜歡出發(fā)。其實，人生就是一次次出發(fā)。從小學出發(fā)，我們的目的地是初中;從初中出發(fā)，我們的目的地是高中;從高中出發(fā)，我們的目的地是高等學府……人生無窮盡，出發(fā)無止境。

一次次出發(fā)帶給我們以眼界的開闊，心胸的豁達，生命的提升。是的，我們在趕路，一路匆匆，一路寂寞。但干渴后會發(fā)現(xiàn)清冽甘甜的溪流，寂寞后會發(fā)現(xiàn)妙趣橫生的境地，艱辛后會得到心曠神怡的享受。那個神秘莫測的風景具有不可抗拒的磁力;那個步入成功的日子散發(fā)著熏人欲醉的芳香。讓我們從出發(fā)中走來，再從出發(fā)中走過，讓我們一次次更加喜歡出發(fā)。

其次是要有自信心，自信心是戰(zhàn)勝一切的法寶。高三總會有數(shù)不盡的機遇和挑戰(zhàn)，難免會遭受失敗與挫折。不要讓挫折和失敗輕而易舉地打敗了你擊潰了你。失利了，要有重整山河的勇氣;遇到了挫折，要及時調整好自己的心態(tài)，要義無反顧、一往無前地向前邁進。

不要懼怕失敗，不要拒絕失敗，不要被失敗打倒。失敗是成功的前夜，是勝利的序幕，是重新崛起的起跑線，是實現(xiàn)超越的信號。通往凱旋門的路途，是由失敗的磚石鋪成的;成功的金粒，是從失敗的砂礫中千淘萬濾而來的。在失敗的染色體上常常蘊含著成功的基因。

我相信只要不認輸，我們就會有東山再起、重整河山的豪情壯志，我們就會很快贏得勝利;只要我們認真總結教訓，承認失敗，正視失敗，改正錯誤，我們就能夠迎來滿天的朝霞。

同學們，朋友們，青春是一筆不耐花銷的財富，請你千萬不要徘徊，不要迷茫，也不要隨意的揮霍、虛度。時光匆匆如流水，歲月如流不復回。不要拿青春去賭明天，須牢記：上帝永不拋擲色子，就讓我們珍惜青春，珍視自己，在青春的歲月里揚起你理想的風帆，駛向你輝煌的明天!拼搏吧，用火一樣的熱忱去拼搏，全身心的投入，盡情的打拼，使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。

青春無悔朗誦稿篇十二

無悔的青春，我們踏著時代的節(jié)拍揚帆勝利的和彼岸。

無悔的青春，我們體會出了大千世界蕓蕓眾生的真善美。

無悔的青春，我們帶著寂寞的行李悄然遠行，一直走到別人看不見的地方。

無悔的青春，我們用執(zhí)著的追求和真誠的向往詮釋了人生的價值。

無悔的青春，我們用寧靜的心態(tài)和淡泊的風尚悟出了生命的真諦。

青春無悔是支動聽的歌，聽了，你就會永世不忘。

青春無悔是幅美麗的畫，看了，你就會魂牽夢想。

青春無悔是條幽長的河，讓我們并肩走過這條青春的河流仰望夜空。

青春無悔，無悔青春，我們用心欣賞，用靈魂呼喚……。

青春的生命。

青春時期是遐思遄飛的季節(jié)，是執(zhí)著追求的季節(jié)。

在這個季節(jié)里有一份稚嫩，一份清純，一份熱情，一份自信，更有幾回思慮，幾回癡迷，幾回尷尬，幾回失意，不懼怕來自界和自身的風風雨雨，青春在搏擊中成熟，在坎坷中長大。世界上美麗的東西千千萬萬,卻沒有一樣比“年輕”更為美麗，世界上珍貴的東西數(shù)也數(shù)不清，卻沒有一種比“青春”更為寶貴。擁有青春的年輕人，以自己多姿多彩的夢幻和情思裝扮著最豐富，最華麗，最珍貴的人生季節(jié)。蔥郁的年齡，浪漫的情懷，多彩的夢幻，崇高的理想，將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點，變成終生難以忘懷的記憶。

青春是一筆永恒的財富，青春永遠不會老，老去的人的生命，而曾經(jīng)擁有的青春依然會在記憶中閃爍著動人的光彩，青春不是一種年齡的界定，是心靈美麗的一種符號，誰擁有這個符號不論其年齡大小，他就是一個擁有青春的人。一個滿頭黑發(fā)的年輕人如若不擁有青春的態(tài)度就等于沒有了青春。一個滿頭銀絲的老年人如若擁有青春的態(tài)度，他就等于擁有了青春。美國作家塞繆爾?尤爾曼說過：“青春不是人生中的一段時光，它是一種精神狀態(tài)?！痹谏钪?，身處青春時光卻精神萎靡不振的人無論臉蛋如何光滑也不叫擁有青春。那些歲月在臉上留下印痕，經(jīng)受過無數(shù)次失敗的打擊仍然朝氣蓬勃的人，才叫真正地擁有青春，在人的生命中青春可以不老，只看人如何去運用它。

青春是時間老人借給人使用的一段金子般的年華。用的好，時間老人會再賜予人精神的青春，用的不好，時間老人收走了這段時間就再也不會贈送，讓不會使用青春的人在失去青春的歲月里煎熬，誰不在春天播種就收獲不到金燦燦的碩果誰不在青春時節(jié)奮發(fā)，就寫不出一卷有聲有色的人生。

這就是青春的生命。

新青春之歌。

一

衷情于青春的絢麗，青春的激情與生機，而我本身卻慚愧得很。我與同齡人一樣郁悶迷惘，我無奈，我嘆息。

我們的青春太灰暗，我們的青春是如此的無光無色。

曾看那一群鳥兒穿過黃沙漫布的戈壁灘，卻將其身影燃成了火焰。而我，卻是一如既往的失落，一如既往的凋凝。

我只有無盡的孤寂，無盡的哀思，無盡的憂傷，無盡的空想。

但是，我渴望寬容，渴望財富，渴望瀟灑，渴望溫柔，渴望愛情，更渴望寧靜。

但是，我那幻想的一葉片舟，卻早以被波濤巨浪擊得粉生碎骨，它在大海中漂流得好遠好遠。

敢問蒼天，誰知道青春的真諦呀?

二

20歲的人生歷程難免暗淡無光，除卻那千篇一律的學生生活，還有什么值得炫耀的呢?

蒼白的教室，蒼白的燈光，蒼白的師生，蒼白的靈魂。一切的一切都是蒼白的呀!

用那蒼白的粉筆只能寫出蒼白的人生。

不管你怎么努力，最終只能寫出兩個蒼白的字：青春。

哎呀!什么都是蒼白的，一切都是蒼白的呀!

蒼天呀，大地呀!這是怎樣的社會!這是怎樣的世界呀!

青春呀，蒼白的青春!

我一個凡夫俗子，能做什么呢?

代之以蒼白的淚罷了。

哎，到底什么是青春?什么才是真正的人生呀?

三

曾想深入到文學的世界里去尋我的夢，尋找激情與青春的活，去找到屬于我自己的一片藍天。

可惜呀!我沒有一支足夠鋒利的武器，再說了，我的心也沒有那樣的狠。留下的只是分外的悲苦，分外的無聊，分外的失落和分外的痛心疾首罷了。但每當看到詩人們在狂熱與絕望沉落中匍匐前進時，真的可以說是潸然淚下。

這是怎樣的幸福呀!這種精神在現(xiàn)代社會中是多么的重要和可貴呀!我也有一顆熾熱的心和一支會東的筆。

但是我該寫些什么呢?我應該如何書寫自己的青春呢?

五彩的世界，十色的青春，在加上我們那棉花的夢--不要搞錯了，只是夢而已。

面對世俗的眼光，我沒有什么抗議。

我只好刨開我的胸膛，展示我那純潔而蒼白的整個生命。

為了讓人們看到我那最真實的人生，即使我的鮮血因此而留盡也無所謂。四。

中國，自古以來就是詩的國度。

許多詩人的靈魂早已進入了天堂。

而我呢?

我一個黃毛丫頭，其靈魂的歸宿在何方呀?

我用我的全部心血來支撐我的整個青春。

我漫游于整個蒼白而遼闊的荒漠，暢游在奇特的戈壁灘上。

我認為，只有在這里，才能找到屬于我自己的一片自由的天地。我相信，我將在這里放飛我的夢想。

所有，寫詩就成了我的一大癖好。

我也知道，我寫不出什么好東西來，但我還是盡量努力去做了。沒別的收獲，只是混過了好多世界吧!也還有點意思。

五

人的一生難免有很多失敗。

真是這樣的。再說了，很多失敗又是無法預料的，無法避免的，同時它也是無情的。

但是，在我們的青春大好時光里，絕對不可以倒下，絕對不能放棄。對于我們來說，什么都還是個未知數(shù)，什么都是，真的。

只是，像我一樣的好同志們都一直在掙扎罷了。

感情的世界充滿著無限的誘惑，但更多的則是荊棘，是不盡的挫折和無數(shù)次的失敗。

只有你想得開了，心中的哀傷和痛楚才會減少幾分。

因為我們曾經(jīng)來過，活過，搏過，也愛過。

既然這樣了，那即使是死我又有何懼哉?

只是我的青春路還長著呢?

長的路上還需要我呀!那些苦難也舍不得我的。哈哈!

再說了，我的青春何時平靜過，這點挫折沒什么的，畢竟我們將來是干大事的好苗子呀!

我講用我的全部心血來點燃我的青春之旅，我要讓我的青春在燃燒中獲得希望和自由。

六

青春是一支歌，生命也似歌。

人生的每一步每一秒，都是一個個跳動的音符。

但人生這一首動人的旋律，恰好是由每一個個音符共同組成的。

我們也只有走好了每一步人生路，生命之歌才會更加動人心弦，更加沁人心扉。

青春無悔朗誦稿篇十三

我就非常羨慕手執(zhí)教鞭，具有淵博知識，會講許多精彩故事的教師。特別是我就讀的雅安師范附屬學校，每學期都會有幾次間習或實習的“新老師”來與我們共同學習生活，那時候我就常夢想著有朝一日能成為他們中的一員。其實那時的教師無論是從工資待遇，還是社會地位遠遠不如今天，用我們一些同學的話說，那是農(nóng)村孩子考的學校。但我的確從心里希望做一名教師。

胸中懷著明確的奮斗目標，于是在初中畢業(yè)前夕，我毫不猶豫地填報了師范學校的志愿。當懷著忐忑激動的心情走入面試考場時，面帶笑容的主考官老師問了我一個問題：“你為什么選擇當老師?”我的回答很堅定：“我愿做一名人類靈魂的工程師?！笨粗脊倮蠋熝壑辛髀冻龅馁澰S，我知道自己的一生將與教育，將與學生結下不解之緣。

結束了三年緊張的師范學習，帶著五彩斑瀾的青春之夢，我被分配到了xxxxx廠子弟學校，開始了我人類靈魂工程師的征程。則參加工作，我就遇到了棘手的問題，接到的這個班雖然僅十二名學生，但就有五個調皮搗蛋的雙差生，上課總不專心聽講，搞小動作，課余，不認真完成作業(yè)，還老愛搞惡作劇，常常鬧得整個班組雞犬不寧，甚至有的老師無法完成正常的教學工作。做為該班的班主任的我，看在眼里，急在心上，屢次找這些學生講道理，做工作，可他們對我的說教問題左耳進，右耳出，今天改，明天又犯了，仍舊為思上進。每到這時候，我心里就極難受，感到苦惱，有時竟后悔選擇了這三尺講臺。

也許是屬虎的原因吧，我身上有一股不服輸?shù)膫€性，在我的高壓政策下，那幾名雙差生被我強硬的制服了，班級的情況有些好轉。經(jīng)過努力，我認為自己已是一名合格的教師了。直到發(fā)生了一件事，我才發(fā)現(xiàn)自己距離合格的教師還有很長的路要走。

有一回，我由于痛經(jīng)，肚子里像刀絞一般，面色蒼白，全身無力，豆大的汗珠，從額頭上滲出，不得不終止市場調查，讓學生們自習，自己則趴在講桌上休息?？粗覓暝膽K痛樣，教室里出現(xiàn)了難得的寂靜，人人都在認真完成著我布置的作業(yè)。難挨的一節(jié)課好不容易下課了，我肚子疼痛也減輕了許多。在接下來的一節(jié)課上，我突然發(fā)現(xiàn)教室里空出了好幾個位置，問了別的學生，居然不知他們去了哪里。怒火頓生，心想：這群可惡的壞學生，居然趁我肚子痛的空隙，逃學!等我好了，看我怎么收拾你們!大約五分鐘過后，教室門口傳來一陣雜亂奔跑的腳步聲，四五個小腦袋同時伸進教室門口，嘴里不停地喘著粗氣，上氣不接下氣地喊道：“報……告!”望著教室門口黑壓壓的一片，我無法壓抑內心的怒火，幾步走向他們，大專訓斥道：“你們到哪里去了?耳朵聾了，聽不到打鈴了?老毛病又犯了，是不是又要想被修理了?”我的話連珠炮似的發(fā)射了出去。孩子們似乎被嚇著了，低著頭不敢看我。等我的連珠炮發(fā)射累了，我才有點講道理卻以漫不經(jīng)心地隨便問道：“說吧，你們干什么去了?”片刻之后，其中的一個男孩才把背在背后的手拿了出來，我才發(fā)現(xiàn)在他手里還緊緊握著一樣東西。他把那東西用雙手捧著，畢恭畢敬地舉到我面前，小聲地說：“老師，我們幾個看您痛得難受，湊錢去醫(yī)院給您買了治肚子痛的藥……”霎時，看著這群純真的面容，凝集了他們愛心的藥，聽著這質樸卻飽含真情的話語，想起自己剛才的蠻橫無理，高高在上，我的喉嚨像被什么堵住了似的，但一股暖流卻正慢慢在我心田里上升。那隱隱約約的肚痛也在一瞬間逃離地無影無蹤。我深感內疚和歉意，強壓住內心的激動，用微微顫抖的雙手接過了那個平時在我眼中最讓人煩的雙差手中的并不對癥，并不能治我腹痛卻又恰恰治好了的藥，輕輕說了一聲“下去吧?！背弥s回講臺的當兒，我用從未曾試過的溫柔的語氣說到：“同學們，我們現(xiàn)在開始學習新課文……”那一刻，干這一行所有的不快與委屈都蕩然無存，那一刻讓我體會到做一名教師是多么的幸福，多么的幸運。

這事以后我認識到，要想成為一名真正合格的教師，僅有熟練的教學技巧，只會向學生傳授科學文化知識，還遠遠不夠，更要有一顆不同尋常的愛心，用愛心去澆灌，去培養(yǎng)孩子。從此，我放下了架子，走入了學生的生活，了解他們的思想，傾聽他們的理想，分享他們的快樂與成功，以身作則，言傳身教。一段時間以后，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，原來我用高壓政策試圖達到卻未達到的效果，卻在不知不覺中實現(xiàn)了。整個班的同學學習勁兒濃郁，團結互助，共同進步，學生們的成績不僅普遍提高，班級還年年被學校評為“優(yōu)秀班集體”。

做為一名教師，我深深知道，要教好學生，自己必須要有扎實的基本功與深厚的知識底子，用教師們的話來說就是：你要傳授給學生一杯水的知識，你必須要有一桶水的'知識。因此，我參加了全國成人高考，當年就以優(yōu)異的成績被教育學院中文專業(yè)班錄取。

成人求學的艱難和辛酸，是我在此前未知的，作為教師，我不能置我的學生于不顧，而作為學生，我又不能荒棄我的學業(yè)，于是在每期的面授期間，我總是為學生上完兩節(jié)課后，匆匆騎上自行車趕往教育學院，去趕上第三、四節(jié)課。從廠到教育學院，十幾里的路程，且多是上坡路，我每天僅用十幾分鐘便騎到，這對于我這個身體并不強壯的女性來說，真是挺不容易的。但每期面授下來，瘦弱的我就又會更加苗條一些。

在教院的學習中，我除了學習到更高層次的中文專業(yè)知識，還知道了教師的“馬鞍型”成長過程，知道了不能做單純的教書匠，于是盟發(fā)了要做“學者型教師”的念頭，為自己定下奮斗目標。

教院畢業(yè)以后，我為自己描繪著美好的藍圖，邁開了走向理想--做學者型教師的步伐。xxx年，是我事業(yè)征途上的一個重要點，七月，我將送走我的第一屆畢業(yè)生。為了為祖國培養(yǎng)出合格的畢業(yè)生，我拿出滿腔熱情積極地投身于我的工作。但老天卻偏偏讓我面臨一個艱難的選擇--我懷孕了。舍不得拋棄我與之共同走過六年的學生，但又怕?lián)萎厴I(yè)班語文教學與班主任工作度的工作于孩子的發(fā)育不良，加之自己身體又不是很好，經(jīng)過認真思考，我狠下心做出處理掉孩子的決定。丈夫支持我的工作，我們含著淚送走了我們的孩子。流產(chǎn)以后，我顧不上休息，收起內心的悲傷，又站上了我崗位。后來有一天，我偶爾聽到兩名女生的談話：“我好想老師做我的媽媽啊!”“是啊，要是老師是我們的媽媽該多好啊!”那時，我覺得我并沒有失去我的孩子，我有很多的乘孩子，我覺得自己的犧牲是值得的，我覺得我的選擇是對的，教育，是我的第二生命，只有獻身教育事業(yè)，我的人生價值才能最大限度地體現(xiàn)出來。

一份耕耘，一份收獲，工夫不負有心人，我所帶的班級在學校開展的各種競賽活動中都獲得了較好成績，我個人也多次被學校評為“優(yōu)秀輔導員”，被廠團委評為“優(yōu)秀團員”，我參加雅安市舉行的青年教師語文、自然優(yōu)質課競賽均取得了較好成績，我的論文《淺析語文教學中的課堂提問》在論文評比中獲得二等獎，我的首屆畢業(yè)班人均語文平均分高達94.2分。

然而，生活是一個活生生的現(xiàn)實，有時甚至可能有些殘酷，由于國企改革，我們工廠的實際情況，我們子弟學校的生存面臨著危機。也許在不久的將來我將失業(yè)，但我知道不必留戀昔日的輝煌，也不必為人生的不如意而苦惱。人生是一個奮斗的歷程，只有不懈地奮斗，人生才能充實。不管我今后身在何方，是否能繼續(xù)人事自己熱愛的教育工作，我將一如既往的執(zhí)著追求。因為我真心地愛過我的學生，真誠的奉獻過，我對自己的青春選擇無怨無悔!迎著新世紀的曙光，我可以自豪地說：“我是新世紀新女性，我的青春，無悔!”

青春無悔朗誦稿篇十四

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

青春是字母，團結在一起才完美，青春是音符，合作在一起才美妙;青春是畫，用心勾勒才是真諦。漫漫成長路，請留下一個無悔的青春。

十年寒窗苦讀，收獲了知識，收獲了友誼，收獲了歡樂，收獲了苦淚，這些為我們美好的青春點綴。我想象的青春，有歡樂，有高興，有興奮，也有苦難，也有挫折，也有坎坷。我不喜歡青春全部快樂的樣子，不喜歡青春全部悲傷的樣子;不喜歡青春單一的美麗，不喜歡青春單調的厭丑，我覺得，只有苦樂交織的才是青春，才是人生。

你或許對青春充滿了期待，但每個人所期待的青春都不同。也許你注重朋友，青春就是朋友，也許你注重運動，青春就是運動，也許你志于學習，青春就是學習……像大樹，人生有無數(shù)個分杈點，童年是根，青春為主干，便談未來。

童年是青春的雛形，青春是未來的原形，也許有人沒有了童年，可還有青春，青春一過，就只能遺憾到晚年。所以，不要相信來日方長，不要相信天無絕人之路，不要相信有支者，事竟成。也許最后還是成功了，但失去了青春，就留下來遺憾悔恨，失去了美好幸福。

從現(xiàn)在開始，把握好青春，只為更好的為未來留下回憶。

青春無悔朗誦稿篇十五

青春是一團火、青春是一朵花，笑容與彩霞飛揚，汗水將與成功相伴。脈搏跳動著強勁的節(jié)奏，智慧彈奏著優(yōu)美的樂章。青春是一泓山間的泉水，是一條奔騰的小河。平靜時，泉水叮咚，綿綿訴說著青春的故事;激蕩處，洶涌澎湃，百折不回，抒發(fā)著青春的熱情。青春是璀璨的夜空，有如月色般美麗的抱負，也有數(shù)不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮，青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。

青春是如此的美好，但青春年少的我們能否問心無愧地說：“我沒有辜負青春”?

花開花落，春去秋來，十年的求學生涯轉眼即過。一路走來，我們終于迎來了高三這既令人緊張又讓人激動的時刻。有人說高三的天空中時常有電閃雷鳴，高三的河流總會有驚濤駭浪，高三的道路上必定是荊棘叢生，正是這些合成了驚心動魄的高三交響樂。高三是對一個學生意志的檢驗，對恝性的錘煉和精神的升華。沒有不屈的意志、堅強的恝性和契而不舍的精神，是無法真正體會到高三的意義的。

馬克思、恩格斯說：“在科學的入口處，正像在地獄的入口處一樣……”我們要想創(chuàng)造人生的輝煌，要想實現(xiàn)生命的價值，就要敢于承受“地獄”的折磨，“地獄”的挑戰(zhàn)。須知，經(jīng)受得住暴風雪的撲打，松柏才會更加青翠;經(jīng)受得住嚴寒的磨煉，百花才會分外嬌艷;學子經(jīng)受得住高三的砥礪，生命之樹才會郁郁蔥蔥。

期中考試已過去，這也意味著高三的生活過去了四分之一。而我們還有不少的同學仍然在迷惘，在徘徊，不知道如何真正的融入到高三的生活，不知道怎么才能闖過險象環(huán)生的高三。

在這里，我想談談我自己的一點看法和體會。

首先也是最重要的是要有一個良好的心態(tài)，在學習和生活中要保持一份好的心情。自然界的冷暖，我們沒有辦法改變;而心情的優(yōu)劣，我們可以調控。讓心靈中布滿明媚的春光，外界的天寒地凍也會退避三舍。

有位老師說得好：“其實，一生都是在路上。擁有一顆快樂的心，再長的道路都可以一路歡歌;擁有一種愉悅的心境，漫長的路上可以是一道道燦爛的風景?！?/p>

給心靈以春光，擁有好心情，這樣就會更喜歡出發(fā)。其實，人生就是一次次出發(fā)。從小學出發(fā)，我們的目的地是初中;從初中出發(fā)，我們的目的地是高中;從高中出發(fā)，我們的目的地是高等學府……人生無窮盡，出發(fā)無止境。

一次次出發(fā)帶給我們以眼界的開闊，心胸的豁達，生命的提升。是的，我們在趕路，一路匆匆，一路寂寞。但干渴后會發(fā)現(xiàn)清冽甘甜的溪流，寂寞后會發(fā)現(xiàn)妙趣橫生的境地，艱辛后會得到心曠神怡的享受。那個神秘莫測的風景具有不可抗拒的磁力;那個步入成功的日子散發(fā)著熏人欲醉的芳香。讓我們從出發(fā)中走來，再從出發(fā)中走過，讓我們一次次更加喜歡出發(fā)。

其次是要有自信心，自信心是戰(zhàn)勝一切的法寶。高三總會有數(shù)不盡的機遇和挑戰(zhàn)，難免會遭受失敗與挫折。不要讓挫折和失敗輕而易舉地打敗了你擊潰了你。失利了，要有重整山河的勇氣;遇到了挫折，要及時調整好自己的心態(tài)，要義無反顧、一往無前地向前邁進。

不要懼怕失敗，不要拒絕失敗，不要被失敗打倒。失敗是成功的前夜，是勝利的序幕，是重新崛起的起跑線，是實現(xiàn)超越的信號。通往凱旋門的路途，是由失敗的磚石鋪成的;成功的金粒，是從失敗的砂礫中千淘萬濾而來的。在失敗的染色體上常常蘊含著成功的基因。

我相信只要不認輸，我們就會有東山再起、重整河山的豪情壯志，我們就會很快贏得勝利;只要我們認真總結教訓，承認失敗，正視失敗，改正錯誤，我們就能夠迎來滿天的朝霞。

同學們，朋友們，青春是一筆不耐花銷的財富，請你千萬不要徘徊，不要迷茫，也不要隨意的揮霍、虛度。時光匆匆如流水，歲月如流不復回。不要拿青春去賭明天，須牢記：上帝永不拋擲色子，就讓我們珍惜青春，珍視自己，在青春的歲月里揚起你理想的風帆，駛向你輝煌的明天!拼搏吧，用火一樣的熱忱去拼搏，全身心的投入，盡情的打拼，使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。