教材分析：

由于高考改革特殊性，高二地理的學(xué)習(xí)主要由于高考的改革和高中地理學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)的自身特殊性，學(xué)生要在有限的時(shí)間內(nèi)完成包括初中區(qū)域地理知識(shí)在內(nèi)的高中地理選修二冊(cè)的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)任務(wù)重。高中地理選修二的教學(xué)內(nèi)容與要求與初中地理有所共性的地方。初中地理以區(qū)域地理為主，著重講空間分布和區(qū)域差異。而高中地理選修二冊(cè)以案例形式的具體分析中國(guó)的區(qū)域差異。

教學(xué)任務(wù)及總要求：

1.復(fù)習(xí)初中世界地理知識(shí)，重點(diǎn)使學(xué)生認(rèn)識(shí)各大洲各國(guó)的地理位置及優(yōu)勢(shì)特點(diǎn)，并能分析認(rèn)識(shí)形成特色的原因。

2.復(fù)習(xí)初中中國(guó)地理知識(shí)，重點(diǎn)使學(xué)生認(rèn)識(shí)我國(guó)地理總體特征和各自然區(qū)域的差異，并能分析認(rèn)識(shí)各區(qū)存在差異的原因及影響。

3.學(xué)習(xí)高中地理選修二冊(cè)，認(rèn)識(shí)中國(guó)的區(qū)域差異，通過(guò)案例教學(xué)使學(xué)生學(xué)會(huì)分析區(qū)域形成的基本方法和規(guī)律;

4.教會(huì)學(xué)生閱讀和分析運(yùn)用地理圖表，地理數(shù)據(jù)，理事實(shí)材料去認(rèn)識(shí)實(shí)際問(wèn)題的能力，全面提高學(xué)生的綜合運(yùn)用能力。

教學(xué)主要措施：

1.在教學(xué)方式上，雖然注意到了學(xué)生主體性的發(fā)揮，但在導(dǎo)向上，仍以教師為主，學(xué)生的自主取向表現(xiàn)得不明顯。雖然學(xué)生能比較多地參與到學(xué)習(xí)的過(guò)程中來(lái)，但是基本上仍然是按照教師預(yù)先設(shè)定的路在走。同時(shí)過(guò)于周密的設(shè)計(jì)往往會(huì)導(dǎo)致過(guò)度的控制，不敢放手。對(duì)于在課堂上生成的問(wèn)題，教師的處理仍然帶有比較強(qiáng)的傳統(tǒng)教學(xué)的痕跡。如何讓學(xué)生學(xué)得更主動(dòng)，探究的空間更大，值得我們作進(jìn)一步研究。

2.要提高學(xué)生對(duì)課堂時(shí)空的使用效率，留出充分的時(shí)間讓學(xué)生去獨(dú)立思考，讓他們充分發(fā)表自己的意義和看法，如何將教學(xué)資料變成學(xué)生學(xué)習(xí)的資料，在學(xué)生活動(dòng)的深度、廣度上做文章。

3.要注意到學(xué)生的個(gè)別差異，既要考慮到發(fā)揮好學(xué)生的作用，更要照顧到后進(jìn)生的參與和提高，使各層次學(xué)生都能自主地參與學(xué)習(xí)，并學(xué)有所得，在各自原有的基礎(chǔ)上，能進(jìn)一步提高。

2023年高二溺愛(推薦)四

高二最后一場(chǎng)期中考試就這樣的收?qǐng)隽?，常帶著我所有的遺憾和感傷。

當(dāng)所有人都在忙碌著看自己的名次時(shí)，我坐在座位上只是苦笑；當(dāng)周圍人一個(gè)個(gè)問(wèn)著“你考了多少分”時(shí)，竟是這般刺耳。

坐在坐位上沒動(dòng)，只是因?yàn)槲姨私庾约嚎汲闪耸裁礃?，我也清楚此刻的任何一絲喜怒哀樂都怨不得別人，一切都是我自己造成的。

我看到前面幾篇反思，心里不知道是什么滋味。我的理想呢？我們的夢(mèng)想呢？我的目標(biāo)呢？我的堅(jiān)持呢？為什么統(tǒng)統(tǒng)都不在了。為了一時(shí)的貪圖享樂就忘記了自己的應(yīng)盡的義務(wù)，義無(wú)反顧的投身玩樂。我到底荒廢了多少個(gè)日子？為什么我總是不覺醒？為什么就算覺醒也是三分鐘熱血？為什么身邊的一次比一次考得好，而我卻一次比一次考得差勁？為什么別人就能做到不玩樂安心下來(lái)而我卻不行？

為什么我什么為什么……？我捫心自問(wèn)，答案卻刺痛心扉。我是一個(gè)太敏銳的孩子，同時(shí)又是這樣一個(gè)連自己都看不起的沒心沒肺的孩子。我一次又一次地轉(zhuǎn)身就忘記了父母?jìng)牡难凵?，忘記父母操勞的身影，我，?duì)得起誰(shuí)？

說(shuō)什么都沒用了，因?yàn)槠渲锌荚囈呀?jīng)過(guò)去了，離高三也越來(lái)越近，我忽然意識(shí)到自己的時(shí)間不多了，真的不多了。像老師所說(shuō)，當(dāng)高三所有學(xué)生都拼命的時(shí)候我又能進(jìn)步多少呢，時(shí)間只剩下現(xiàn)在只剩高三前這兩個(gè)月，我要學(xué)，是必須要全力以赴的學(xué)，必須馬不停蹄的學(xué)。

我所學(xué)的這六科，我那一科都不好，最差的就是語(yǔ)文和英語(yǔ)。語(yǔ)文，落在選擇題上，，足足說(shuō)明我語(yǔ)文基礎(chǔ)太差了，我必須想盡一切辦法去補(bǔ)，抓緊一切時(shí)間背該背的，提高能力！

不必說(shuō)太多，實(shí)際行動(dòng)能代替一切，這一次我不能說(shuō)空話，我不能再讓時(shí)光蹉跎了!

只有努力與辛勤的汗水，才能澆灌出成功的花兒。

2023年高二溺愛(推薦)五

幾乎每個(gè)女孩都幻想做一個(gè)公主，每個(gè)男孩也夢(mèng)想成為王子，但是為什么不拋棄這些念頭，做真正的自己，背負(fù)我們的使命呢 ——題記

小時(shí)候，我們都曾沉浸在白雪公主的童話里。我們幻想著，假如我們能夠變?yōu)楣鳎覀兙涂梢該碛惺澜缟弦磺械拿篮煤涂鞓妨?。我們渴望著，每一天，每一分，每一秒……可是，無(wú)憂無(wú)慮，吃穿不愁，無(wú)煩惱憂心的日子就真的是我們追求的嗎難道這樣我們就會(huì)快樂嗎 不，我可以很肯定地說(shuō)不!

人生就像是一張潔白的畫紙，如果我們將它畫上別人的形狀、別人的顏色，那將不是我們的生活，生命也將黯然無(wú)光?？墒侨绻覀儗⑺繚M了我們喜愛的顏色，即使沒有生動(dòng)的線條，但那是僅僅屬于自己的，宇宙間最絢爛、美好的畫卷!所以不要再抱怨自己，不要再怨天尤人，命中注定了我們的開端就是這樣，做真正的自己，背負(fù)我們的使命吧!

其實(shí)，我們所有的人都站在同一條起跑線上，人生的一次次經(jīng)歷就好似一條條跑道，它是彎曲的，是筆直的，還是有絆腳石的，都是取決于我們自己，但是不要期望道路總是一帆風(fēng)順的，那是不可能的，用我們的智慧，用我們的毅力在自己的跑道上向前奔跑吧。只有這樣，我們的人生才是完美、沒有缺憾的。 我們的使命，背負(fù)了，就不會(huì)再覺得它沉重;我們的命運(yùn)，接受了，才會(huì)意識(shí)到它的美好。命運(yùn)給予我們的是坎坷之后的歡笑，人生饋贈(zèng)給我們的是成功之后的喜悅，生活賜予我們的是成熟與穩(wěn)重。做真正的自己，我們不會(huì)感到孤單;做真正的自己，因?yàn)橛羞@么多的同伴在與我們一起奮斗。我們絕不會(huì)放棄，勝利的彼岸是我們永遠(yuǎn)的追求。

脫離了幻想，睜開眼睛時(shí)的第一縷陽(yáng)光，雖然它是那么刺眼，可正如遭受打擊的第一個(gè)瞬間，我們是那么茫然無(wú)助，好似世界正離我們遠(yuǎn)去。可是，我們并不孤立，我們可以感受到無(wú)數(shù)雙無(wú)形的手在背后支撐著我，它們告訴我，我可以堅(jiān)持。

有些時(shí)候，我們會(huì)為了些什么而讓自己不再是自己了，這樣久了，我們就會(huì)變得虛偽、做作。

每一個(gè)人或多或少的都有不真實(shí)的一面，有時(shí)候?yàn)榱俗非罄?，我們?nèi)ビ懞脛e人，有時(shí)候因?yàn)榭謶?，我們沒有達(dá)成原來(lái)的目標(biāo)或想法。甚至在某些場(chǎng)合，我們帶著一個(gè)面具來(lái)偽裝自己?；蛟S這些都有不得已的原因吧。但是這樣久了，我們就會(huì)很累，很累。我們會(huì)變得不認(rèn)識(shí)自己，也不知道自己在干什么，于是，我們就迷失了自己。

也許那些一直堅(jiān)持做自己的人沒有那些虛偽的人富有，沒有那些虛偽的人有權(quán)力，但是他們的心還是干凈的，他們會(huì)活得很輕松、愉快、自由，不會(huì)帶著一個(gè)面具去討好別人那樣拘束。這世界的路，還是自己走的要多些。那些虛偽的人，一定會(huì)累的。

我要做一個(gè)真實(shí)的，遵從內(nèi)心的人。不要為了利益而改變自己，也不因恐懼而止步不前。也許在別人看來(lái)，我會(huì)很固執(zhí)，不盡人意，但是，我又何必在乎別人的看法呢?只要問(wèn)心無(wú)愧，無(wú)愧于倫理道德，堅(jiān)持自己，應(yīng)該不會(huì)有錯(cuò)。

在這個(gè)世界上，有黑暗的一面，但是更多的還是美好的一面。我們不應(yīng)該擔(dān)憂那些而把自己變成虛偽的人去迎合那些黑暗，我們更應(yīng)該看到陽(yáng)光，更應(yīng)該保持一個(gè)良好的心態(tài)，不以物喜，不以己悲。讓美好永駐自己的心靈，使自己永遠(yuǎn)能夠清楚地認(rèn)識(shí)自己，做一個(gè)真實(shí)的自己，這才是有尊嚴(yán)的體現(xiàn)。幸好，堅(jiān)持自己的人還是不少，不敢想象，假如一個(gè)民族都變得虛偽，那將會(huì)怎樣?

一個(gè)做作，虛偽的人，或許會(huì)在一段時(shí)間，一個(gè)領(lǐng)域內(nèi)很受歡迎，但是久而久之，俗話說(shuō)：“路遙知馬力，日久見人心”時(shí)間長(zhǎng)了，到最后，這樣的人一定沒有好下場(chǎng)，甚至還可能聲敗名裂。而那些一開始都堅(jiān)持做自己保持一顆本心，不粉飾的人，到最后，大多都會(huì)成功，受人景仰，受人愛戴。就像我們偉大的周總理一樣。

金菊吐艷綻放出一彎彎金色的月牙，輕揚(yáng)著自己真實(shí)的絢爛;鷹擊長(zhǎng)空掠起一道矯健勁拔的黑線，宣告著自己真實(shí)的斗志;飛瀑一瀉千里潑墨出一幅晶瑩跳躍的畫卷，宣泄著自己真實(shí)的激情;我們風(fēng)華正茂書寫著一段如花美眷的時(shí)光，更應(yīng)大聲呼喊做最真實(shí)的自己。

當(dāng)時(shí)光的漣漪一圈圈泛起，請(qǐng)閉目深思，是否太在意別人的眼光?心中郁結(jié)的不快有多少是因?yàn)閯e人的一句話一個(gè)眼神一個(gè)動(dòng)作?現(xiàn)實(shí)中是否自己也潛入這樣一個(gè)群體——生活在別人的目光下，過(guò)分重視別人的評(píng)價(jià)而不斷改變自己試圖迎合所有人?

劉墉的一部書名為“你是你，堅(jiān)持做你自己”善待自己做最真實(shí)的你，何必讓別人的眼光成為自己悲傷的底色?拋下未來(lái)附加的包袱，甩掉自己臆造的沉重，讓自己心境明朗起來(lái)淡泊起來(lái)，換回屬于自己的個(gè)性與品格。只因你不是別人，你是一個(gè)獨(dú)立生命的個(gè)體，雖然自己的生命中逗留者一些熟悉的或陌生的身影，但生命終究是自己在人間游歷的一遭：雖然生命的演繹中總會(huì)牽動(dòng)要另外一些生命，或悲或喜，但真正在乎你的人會(huì)直截了當(dāng)?shù)闹С瞿愕膯?wèn)題，不會(huì)讓你若隱若現(xiàn)的猜疑，他們?cè)诤醯囊彩悄莻€(gè)真實(shí)的最純粹的你。

做最真實(shí)的自己，洗盡粉飾，濾去世俗的塵埃，用自己的心真實(shí)的觸碰這個(gè)世界，很欣賞李敖，這是怎樣一個(gè)不羈的學(xué)者!他絲毫不去掩飾自己的本性，不是轟炸出一些驚世駭俗的言論，恰是一些人欲言而不敢言的內(nèi)容。他純粹的思覓愛情，與胡茵夢(mèng)的緣聚緣散，真的愛了又真的想分開，干凈的透明。真實(shí)的生活，真實(shí)的思考，真實(shí)地尋找幸福，才讓他得以保持那份純粹，那份與眾不同的魅力。

陽(yáng)光穿越層層塵埃，打在你身上的是最真實(shí)的那抹溫暖;清風(fēng)拂過(guò)蕓蕓眾生，親吻你的是最真實(shí)的那縷感動(dòng);生命走過(guò)百轉(zhuǎn)千回，提醒你珍惜的是最真實(shí)的那段旅程。

做最真實(shí)的自己，享受最美的生命。

有一天我曾經(jīng)問(wèn)自己，你喜歡什么?我怕我笑著回答自己。喜歡的人我都喜歡。

包括同學(xué)，包括動(dòng)畫人物。有人笑我癡情。我是個(gè)白癡?？梢愿缴??？梢院?。但唯一不變的是我在口頭禪里寫的“我就是我”。你就是你自己。那為什么要說(shuō)“我就是我”?可能是害怕忘記喜歡別人最重要的自己。

遺忘是什么概念?你忘了什么嗎?我害怕忘記。害怕忘記我最重要的死人和活人。

我想忘記。忘記我最重要的死人和活人。

然后我終于意識(shí)到，每個(gè)人都有“悲傷”這種東西。雖然不如林黛玉，但還是有一點(diǎn)。特別是女生，偶爾想起一件事會(huì)很難過(guò)。不是坐過(guò)山車時(shí)的猛烈撞擊，也不是被人批評(píng)時(shí)的無(wú)限委屈。也許淚流滿面的時(shí)候嘗不出味道，但它是存在的。什么都沒有，被取代的東西，也許，也可以消失。

雨，嘿，嘿。有人說(shuō)難過(guò)。其實(shí)不是，可能演講者是想寫一篇好文章，得到大家的支持，但雨并不難過(guò)。在我的字典里，雨被解釋為一個(gè)“快樂的故事”。

我也是個(gè)小姑娘。我不能說(shuō)什么特別的。好像感性是我存在的痕跡，苗條的痕跡。

場(chǎng)景還是寫不出來(lái)。我還是我自己。即使離開學(xué)校說(shuō)自己是法國(guó)和伊拉克最重要的人，我還是我自己。我也不會(huì)變成任何人。即使偶爾想改變一下性格，也不能裝成一個(gè)很瀟灑的女生。我只是默默的等著別人發(fā)現(xiàn)我的蹤跡。

可能很難找到你期待的那個(gè)人，即使找到了，雞蛋里挑骨頭。

啊。我真的什么都不追求。但是我不想提防別人。哪怕是朋友的玩笑，我也不想太過(guò)分，我要揭穿。也許臉是這樣的。

我也不是很相信星座。比如我其實(shí)是金牛座，我其實(shí)是白羊座和金牛座的接口。這是我追求的特別的東西。

提防所有人，包括父母，包括我自己。我會(huì)細(xì)細(xì)品味你說(shuō)的每一句話，想想它們是什么意思，后悔不該說(shuō)出來(lái)。

但是我累了。

就算我下輩子是傻子，我也不想這么僵持下去。我算不算?不，我是人類本能。

窗外的燈亮著。

我還是我自己。

不是虛擬的我，不是。