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中秋節(jié)博餅活動(dòng)方案(通用9篇)
  • 時(shí)間:2023-11-11 09:40:55
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下面我?guī)痛?/div>
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)
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總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
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演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?以下我給大家整
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
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學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
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我們得到了一些心得感悟以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得感悟,這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么你知道心得感悟如何寫(xiě)嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得感悟范文,
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作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?那么下面我就給大家講一講教案怎么寫(xiě)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢
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總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?下面是小編帶來(lái)
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范
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在生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。相信很多朋友都對(duì)擬合同感到非??鄲腊伞O旅媸切【帪榇蠹艺淼暮贤侗?,僅供參考,大家一起來(lái)
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿接下來(lái)我
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望
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體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范
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當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。比賽團(tuán)
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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中秋節(jié)博餅活動(dòng)方案(通用9篇)
2023-11-11 09:40:55    小編:ZTFB

選擇一個(gè)適合的方案可以在實(shí)踐中降低風(fēng)險(xiǎn)和錯(cuò)誤的概率。在制定方案過(guò)程中,應(yīng)該考慮到可能的限制條件和資源情況,使方案更具可行性?,F(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看以下方案執(zhí)行中的常見(jiàn)問(wèn)題和解決方法。

中秋節(jié)博餅活動(dòng)方案篇一

中秋來(lái)臨,在這樣一個(gè)種滿(mǎn)喜慶的日子里,我校決定舉辦一場(chǎng)中秋節(jié)主題活動(dòng)。

一、實(shí)施背景。

通過(guò)本次活動(dòng)策劃讓學(xué)生充分了解我各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,了解節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國(guó)所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,以此來(lái)體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義;體會(huì)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,每個(gè)人都是班級(jí)大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛(ài)護(hù);通過(guò)這次活動(dòng),使學(xué)生真正了解節(jié)日,了解傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來(lái)快樂(lè)與幸福。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱(chēng)、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說(shuō)故事等等。

2、調(diào)查訪問(wèn)身邊的長(zhǎng)輩,了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

三、以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)。

1、情境導(dǎo)入。

2、進(jìn)入活動(dòng)主題,交流感悟。

四、主題“話說(shuō)中秋”

1、中秋節(jié)的由來(lái)。

2、中秋節(jié)的傳說(shuō)與民間故事。

3、中秋詩(shī)詞佳句知多少。

五、主題“中秋實(shí)踐活動(dòng)”

1、設(shè)計(jì)別致、精美的月餅圖案。

2、舉辦月餅宴。

1、中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^(guò)中秋節(jié)。

2、同學(xué)們之間交流。

七、小結(jié)。

同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí),又為過(guò)今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來(lái)慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié),但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開(kāi)!月常圓!人常在!老師感到好開(kāi)心!看來(lái),我們班是一個(gè)完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!

八、拓展,延伸。

1、中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。

2、中秋的傳說(shuō)和故事。

3、月亮的傳說(shuō)與故事。

4、關(guān)于月球的小知識(shí)。

5、關(guān)于中秋的詩(shī)詞。

6、關(guān)于中秋的食品。

九、反思與拓展。

通過(guò)師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評(píng)比,指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果,最后舉行主題展示活動(dòng)策劃,讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的研究成果與價(jià)值,同時(shí),教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行其他研究活動(dòng)的興趣。

期待每個(gè)學(xué)生的參與,相信我們的明天會(huì)更美好。

中秋之夜,明月當(dāng)空,清輝灑滿(mǎn)大地,業(yè)主集聚的情形,不僅體現(xiàn)出小區(qū)大家庭般的和諧氛圍,進(jìn)一步提升物業(yè)公司形象。

一、活動(dòng)背景。

中秋節(jié)是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,這一天家家吃團(tuán)圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂(lè)喜慶氣氛。今年中秋正好的十一黃金周,也是舉辦活動(dòng)的黃金時(shí)機(jī)。

二、活動(dòng)主題。

三、活動(dòng)目的。

1、以”中秋”這個(gè)眾所周知的傳統(tǒng)節(jié)日為由頭,讓業(yè)主每逢中秋便會(huì)回憶起這次中秋活動(dòng)的歡樂(lè)景象,印象良好。

2、通過(guò)這次文娛活動(dòng),增進(jìn)物業(yè)與業(yè)主之間的和諧溝通與合作,留下美好的第一印象,保持了兩者之間友好和諧的關(guān)系。

3、提升小區(qū)物業(yè)的影響力和吸引力,樹(shù)立良好形象。

四、活動(dòng)形式。

以”中秋”為主題的文娛活動(dòng),形式豐富多彩。

五、活動(dòng)對(duì)象。

入住小區(qū)的業(yè)主。

六、活動(dòng)時(shí)間。

2020年x月x日晚。

七、活動(dòng)地點(diǎn)。

可選擇小區(qū)里寬闊的場(chǎng)地。

八、前期準(zhǔn)備。

(一)前期造勢(shì)。

1、交房時(shí)主動(dòng)向業(yè)主提起此項(xiàng)活動(dòng),并熱情邀請(qǐng)業(yè)主的參加。

2、海報(bào)形式的宣傳。

3、宣傳單形式(選用)。

(二)活動(dòng)的前期準(zhǔn)備。

1、活動(dòng)前10天,宣傳動(dòng)員會(huì),確定活動(dòng)主題、活動(dòng)方式、娛樂(lè)節(jié)目、活動(dòng)流程發(fā)到每名員工手中,這樣讓員工知道自己的任務(wù),同時(shí)也可以明確告訴業(yè)主有什么亮點(diǎn)及娛樂(lè)項(xiàng)目,吸引業(yè)主的`積極參與。

2、通過(guò)預(yù)熱把臺(tái)詞及文藝節(jié)目進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練,并總結(jié)問(wèn)題再熟練、自然地運(yùn)用。針對(duì)不同的工作設(shè)置專(zhuān)職主持人和會(huì)務(wù)人員負(fù)責(zé)。

3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的彩排及音響調(diào)試及布置。

4、安排專(zhuān)任布置場(chǎng)地。

5、活動(dòng)前一天晚上,召開(kāi)活動(dòng)動(dòng)員會(huì),總結(jié)宣傳活動(dòng),明確活動(dòng)現(xiàn)在的分工及出現(xiàn)意外情況的應(yīng)急預(yù)案。

6、活動(dòng)當(dāng)中用到的禮品要在活動(dòng)前3天到位,不要到活動(dòng)開(kāi)始那天,出現(xiàn)禮品不足或者不到位的問(wèn)題。

7、尋找小區(qū)中有藝術(shù)特長(zhǎng)的兒童,并進(jìn)行邀請(qǐng)。

8、了解業(yè)主中是否有新婚夫婦,進(jìn)行邀請(qǐng),并可事先跟他們說(shuō)好活動(dòng)規(guī)則和安排。

(三)企劃準(zhǔn)備。

1、現(xiàn)場(chǎng)布置所需物品:橫幅、氣球等營(yíng)造節(jié)日氣氛。

2、制作禮包,準(zhǔn)備禮品。

3、畫(huà)出活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)平面布置圖,事先演練。

九、活動(dòng)設(shè)計(jì)。

1、賞月,分發(fā)月餅,同時(shí)用心體會(huì)中秋主題意義,如有可能建議業(yè)主給家里的父母或者親人打電話,捎去對(duì)遠(yuǎn)方親友的思念之情。

2、簡(jiǎn)單介紹關(guān)于中秋的來(lái)歷、意義等相關(guān)信息,可以讓業(yè)主們說(shuō)出以前或者最難忘的一次過(guò)中秋的情形,與大家一起分享幸福和樂(lè)趣。

3、互動(dòng)游戲:

(1)吟對(duì)與中秋有關(guān)的詩(shī)句。誰(shuí)吟對(duì)的多,就贈(zèng)送精美小禮品。

(2)吟唱歌曲,歌曲里帶”月”字,誰(shuí)唱得好唱得多,贈(zèng)送小禮品。

4、中秋”最棒家庭”競(jìng)賽。

可以進(jìn)行拉唱節(jié)目,即歌唱帶”月”字的歌曲(或吟對(duì)與月有關(guān)的詩(shī)句或成語(yǔ)),邀請(qǐng)幾戶(hù)業(yè)主進(jìn)行對(duì)抗,以所唱歌曲的多為勝,贈(zèng)送禮品,其他參加的家庭也贈(zèng)送小禮品。每組家庭只需贈(zèng)送一份禮品。

5、安排小區(qū)中兒童的才藝表演,兒童表演一般都是觀眾愿意看到的節(jié)目。

6、相傳中秋之夜,靜沐月光,可使婦女懷孕。因此在一些地區(qū),逢中秋月夜,婦女會(huì)走出家門(mén),沐浴月光,希望早生貴子,謂之”照月”。公司可以借鑒這個(gè)傳說(shuō),邀請(qǐng)新婚不久的夫妻上臺(tái),恭祝早生貴子。

十、中期操作。

1、現(xiàn)場(chǎng)布置:提前將現(xiàn)場(chǎng)根據(jù)預(yù)選描繪的現(xiàn)場(chǎng)平面圖加以包裝布置,安裝調(diào)試儀器,音響、活動(dòng)時(shí)間等必須逐一落實(shí)。

2、統(tǒng)一著裝,員工提前到場(chǎng),鼓舞士氣,熱身,調(diào)整到的精神狀態(tài);需要協(xié)調(diào)和強(qiáng)調(diào)的工作,嚴(yán)格按操作標(biāo)準(zhǔn)及分工進(jìn)行。

3、保證禮品的到位。

4、活動(dòng)進(jìn)行中,指揮人員根據(jù)活動(dòng)中暴露的問(wèn)題及時(shí)規(guī)范和調(diào)整各環(huán)節(jié)的操作,提高活動(dòng)質(zhì)量。

中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我國(guó)的法定節(jié)日。在中秋佳節(jié)即將來(lái)臨之際,為豐富員工的文娛生活,促進(jìn)員工之間的溝通交流,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,體現(xiàn)公司對(duì)廣大員工的關(guān)愛(ài),讓大家度過(guò)一個(gè)美好又難忘的。中秋節(jié),特在××總部開(kāi)展博餅活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題:月圓中秋,心系××。

三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月28日。星期五16:00—18:00。

四、活動(dòng)地點(diǎn):××營(yíng)銷(xiāo)樓六樓大廳及走廊。

五、活動(dòng)對(duì)象:總部全體在司員工預(yù)計(jì)200名,因公出差、婚假、產(chǎn)假、病假者每人給予每人100元過(guò)節(jié)費(fèi)。

五、主辦單位:××人力行政中心。

六、博餅分組。

會(huì)議室每排安排10個(gè)座位,共20排,每排為一桌,并現(xiàn)場(chǎng)指定桌長(zhǎng),分發(fā)桌牌號(hào),工作人員協(xié)調(diào),同時(shí)從前后門(mén)出發(fā),由桌長(zhǎng)帶領(lǐng)本桌人員前往對(duì)應(yīng)桌號(hào)。工作人員暫不參加博餅活動(dòng),而先博一輪確定一名桌狀元參加王中王比賽環(huán)節(jié)。

七、博餅規(guī)則。

博餅開(kāi)始前,由桌長(zhǎng)取兩個(gè)篩子投擲得一個(gè)2—12的數(shù),以桌長(zhǎng)為起點(diǎn),順時(shí)針數(shù)數(shù)確定第一個(gè)搖數(shù)者。

初定每人為6次博餅機(jī)會(huì),每人每次將6個(gè)骰子一起投進(jìn)大碗之中,眾人依次進(jìn)行,依照骰子的點(diǎn)數(shù)確定是否得獎(jiǎng)。

桌長(zhǎng)和監(jiān)督員對(duì)本桌的過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督把控。其中,獎(jiǎng)品共設(shè)置七個(gè)等級(jí)。

設(shè)計(jì)思路:

每年中秋前后,__的大街小巷就響起了清脆的擲骰子的聲音和歡樂(lè)的笑聲,無(wú)論男女老少都參與其中,甚至很多外鄉(xiāng)人來(lái)__,都會(huì)被這種帶有濃厚節(jié)日色彩的風(fēng)俗所打動(dòng),這就是博餅。博餅是__人幾百年來(lái)獨(dú)有的中秋傳統(tǒng)活動(dòng),是一種獨(dú)特的月餅文化,也是__人對(duì)歷史的一種傳承。我們?cè)揪蜕钤跐庥舻谋就廖幕諊?,但隨著城市化和現(xiàn)代化的進(jìn)程,傳統(tǒng)的本土文化往往容易被漠視和忽略,而民族文化的不斷喪失,必將導(dǎo)致社會(huì)主流文化價(jià)值體系的崩潰和傳統(tǒng)生活方式的解體。所以傳承閩南文化從小做起。

活動(dòng)目標(biāo):

1、了解__博餅的由來(lái),萌發(fā)熱愛(ài)__本土文化的情感。

2、大膽與同伴交流博餅規(guī)則和感受。

3、積極參與博餅活動(dòng),體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

物質(zhì)準(zhǔn)備:博餅的活動(dòng)錄音、骰子六副、中秋餅六副、多媒體、實(shí)物投影儀。

知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:了解博餅的規(guī)則。

活動(dòng)指導(dǎo):

一、激趣引入:

二、了解由來(lái)。

1、利用圖片講述中秋節(jié)博餅的由來(lái),使幼兒了解博餅文化,萌。熱愛(ài)__本土文化的情感。

2、提問(wèn):博餅活動(dòng)是怎么來(lái)的嗎?博餅是誰(shuí)發(fā)明的?他為什么要發(fā)明博餅?zāi)兀?/p>

三、交流規(guī)則。

1、認(rèn)識(shí)會(huì)餅。

說(shuō)說(shuō)中秋會(huì)餅里都有什么?(幼兒說(shuō)出后,教師教全班幼兒用閩南語(yǔ)說(shuō)出各種餅的名稱(chēng)。)數(shù)一數(shù)每種餅里都有幾個(gè)。

2、了解規(guī)則。

教師利用課件擲出骰子,讓幼兒說(shuō)說(shuō)這是什么。重點(diǎn)了解四進(jìn)和狀元的規(guī)則。

1、將幼兒分成六組進(jìn)行博餅活動(dòng),體驗(yàn)博餅的樂(lè)趣。

2、引導(dǎo)幼兒與同伴交流自己的感受和收獲。

你跟你的好朋友說(shuō)說(shuō)你快樂(lè)嗎?你都博到了什么?

一、活動(dòng)主題。

賞月,吃餅,娛樂(lè)中秋。

二、活動(dòng)時(shí)間。

20__.x.x19:00——21:00。

三、活動(dòng)地點(diǎn)。

綜合樓左側(cè)草坪(建工樓對(duì)面)。

四、活動(dòng)立意。

月圓,家遠(yuǎn),人圓。

1、豐富同學(xué)間交流,營(yíng)造團(tuán)圓氣氛,體會(huì)中秋主題,共同分享中秋節(jié)的喜悅。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的集體觀念,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),同時(shí)展現(xiàn)學(xué)生們的個(gè)性才能。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備。

__負(fù)責(zé)購(gòu)置月餅、水果、零食;黃志鴻負(fù)責(zé)借數(shù)碼相機(jī);__對(duì)獎(jiǎng)品(毛巾、棋、畫(huà)等)進(jìn)行編號(hào),供在活動(dòng)中受過(guò)懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現(xiàn)突出者任意選擇。

六、活動(dòng)流程。

(一)賞月,分發(fā)月餅,感受中秋節(jié)的美好含義(可以給家人打電話,表達(dá)我們的美好祝福)。

(二)簡(jiǎn)單介紹關(guān)于中秋節(jié)的來(lái)歷、意義等相關(guān)信息(李靜負(fù)責(zé)),可同時(shí)請(qǐng)大家說(shuō)出以前過(guò)中秋時(shí)的情形,與同學(xué)們共同分享幸福與樂(lè)趣。

(三)互動(dòng)小游戲。

1、拍七令:從1-99報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則受懲罰(說(shuō)真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué),請(qǐng)他們提問(wèn),并做真心回答;或者接受其他同學(xué)的任意提問(wèn),從中選三個(gè)問(wèn)題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當(dāng)要求發(fā)問(wèn)者提比較尖的問(wèn)題)。

2、成語(yǔ)接龍:整個(gè)活動(dòng)一開(kāi)始大家就已經(jīng)圍成一個(gè)圈,這個(gè)游戲開(kāi)始的時(shí)候,由主持人選擇一個(gè)開(kāi)頭的人說(shuō)出第一個(gè)成語(yǔ),然后一個(gè)接一個(gè)的順時(shí)針順序接下去,說(shuō)出來(lái)的成語(yǔ)要是上一個(gè)人的`成語(yǔ)最后一個(gè)字當(dāng)?shù)谝粋€(gè)字,(比如我說(shuō)四喜發(fā)財(cái),你就要說(shuō)出一個(gè)以財(cái)開(kāi)頭的成語(yǔ),比如財(cái)大氣粗,然后就是以粗開(kāi)頭如此類(lèi)推)誰(shuí)在10秒或者20秒鐘內(nèi)沒(méi)說(shuō)出來(lái),就受懲罰(懲罰:就是饒著大家跑一至三圈,再跑的過(guò)程中,主持人會(huì)說(shuō)出幾個(gè)指令受懲罰的人就要按照指令去做,比如主持人會(huì)說(shuō)停,你就要停下來(lái),說(shuō)學(xué)貓狗叫你就要學(xué)貓狗叫,學(xué)僵尸走路你就要學(xué)僵尸走路等等。)。

(四)猜燈謎(附:題目,答案另附)。

1、天黑之前閑不著(打三字常用語(yǔ));2、烏云遮不住太陽(yáng)(打日常用語(yǔ)二);3、童年時(shí)光已忘懷(打七字口語(yǔ));4、搬家(打七字常言一);5、卷簾人道雨過(guò)天晴(打七字常言一);6、兩色茄子分開(kāi)放(打六字常用語(yǔ));7、推開(kāi)又來(lái)(打一字);8、八面透風(fēng)(打一六字俗語(yǔ));9、善飛者必飛珠峰(打一句唐詩(shī));10、彼此各有一半(打一字);11、東征西討(打一字);12、北京午夜(打一動(dòng)物);13、卷簾人道雨過(guò)天晴(打一七字常言);14、夜夜看落花(打一禮貌用語(yǔ))。

(五)拉歌游戲(或個(gè)性表演)。

屆時(shí)男女同學(xué)隨意分成兩組,對(duì)面而做,一組出一節(jié)目后,另一組出一節(jié)目,當(dāng)然主要是拉歌咯,不過(guò)也可以表演其他節(jié)目(請(qǐng)主持人注意帶動(dòng)活動(dòng)氣氛哦)。

七、活動(dòng)金費(fèi)。

1、月餅、水果等費(fèi)用胡春艷盡早完成。

2、獎(jiǎng)品一部分是上年留下的,另一部分還得另購(gòu)。

八、活動(dòng)組織及后勤服務(wù)。

__、__、__。

1、白忙活;2、明天會(huì)、再見(jiàn);3、大人不記小人過(guò);4、有所失必有所得;5、打開(kāi)窗戶(hù)說(shuō)亮話;6、青一塊、紫一塊;7、攤;8、氣不打一處來(lái);9、會(huì)當(dāng)凌絕頂;10、跛;11、證;12、燕子;13、打開(kāi)天窗說(shuō)亮話;14、多謝。

二、主要活動(dòng):博餅+聚餐。

三、時(shí)間:擬定于9月14日(周六)下午。

四、參加人員:管理部有意向參加人員約20人(2桌)。

五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

(一)部門(mén)經(jīng)費(fèi)2000元,用于聚餐1000元/桌。

(二)另有意向參加人員需預(yù)先收取150元/人,約20人參加,費(fèi)用共3000元。用于博餅之用。

狀元:1份200元/份200元。

對(duì)堂(又稱(chēng)榜眼):2份100元/份200元。

三紅(又稱(chēng)探花):4份50元/份200元。

四進(jìn)(又稱(chēng)進(jìn)士):8份30元/份240元。

二舉(又稱(chēng)舉人)16份20元/份320元。

一秀(又稱(chēng)秀才)32份10元/份320元。

(三)博餅2桌每桌1480元,采取以現(xiàn)金的形式進(jìn)行。

六、聚餐:以投票形式,少數(shù)服從多數(shù)決定。

附:1、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)采取多還少補(bǔ)形式。

2、如聚餐費(fèi)用有剩余,大家同意的話可充入博餅當(dāng)中用于博餅。3、如聚餐費(fèi)用有剩余,大家同意的話也可去唱唱歌。

在建黨90周年和中秋佳節(jié)即將來(lái)臨之際,為了豐富同學(xué)們的校園生活,宣傳中華民族悠久的民族歷史和民族文化,增強(qiáng)我校團(tuán)員青年的團(tuán)隊(duì)凝聚力,努力把我校建設(shè)成為學(xué)校發(fā)展好、學(xué)生素質(zhì)好、校園環(huán)境好、學(xué)習(xí)氛圍好的文明校園、平安校園、和諧校園,政教處、團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)將聯(lián)合舉辦“迎中秋猜謎博餅”活動(dòng)。

:樂(lè)博金秋引領(lǐng)風(fēng)尚。

1。猜謎活動(dòng)。

(1)參加對(duì)象:全校學(xué)生。

(2)猜謎活動(dòng)場(chǎng)地:教學(xué)樓前水泥空地。

兌獎(jiǎng)地點(diǎn):科學(xué)樓一樓會(huì)議室。

001——075:第一兌獎(jiǎng)窗口076——150:第二兌獎(jiǎng)窗口。

151——225:第三兌獎(jiǎng)窗口226——300:第四兌獎(jiǎng)窗口。

(3)猜謎要有秩序,不大聲喧嘩;謎底猜出后,只需把答案和序號(hào)記在本子上到相應(yīng)兌獎(jiǎng)點(diǎn)兌獎(jiǎng),謎語(yǔ)不能拿下來(lái),違反者取消猜謎資格;對(duì)答案要排隊(duì)守秩序。

(1)參加對(duì)象:猜中燈謎的團(tuán)員,必須持本人團(tuán)員證。

(2)地點(diǎn):科學(xué)樓一樓會(huì)議室。

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

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中秋節(jié)博餅活動(dòng)方案篇二

中秋節(jié)送月餅是傳統(tǒng)禮節(jié),很多公司都會(huì)在中秋節(jié)為每一位員工準(zhǔn)備好中秋月餅!以下是中秋節(jié)博餅活動(dòng)方案,提供給大家參考!

一:中秋博餅

一、活動(dòng)目的

中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我國(guó)的法定節(jié)日。在中秋佳節(jié)即將來(lái)臨之際,為豐富員工的文娛生活,促進(jìn)員工之間的溝通交流,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,體現(xiàn)公司對(duì)廣大員工的關(guān)愛(ài),讓大家度過(guò)一個(gè)美好又難忘的中秋節(jié),特在同步總部開(kāi)展博餅活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題

月圓中秋心系同步

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年9月28日。星期五16:00—18:00

四、活動(dòng)地點(diǎn)

特步營(yíng)銷(xiāo)樓六樓大廳及走廊

五、活動(dòng)對(duì)象

總部全體在司員工預(yù)計(jì)200名,因公出差、婚假、產(chǎn)假、病假者每人給予每人100元過(guò)節(jié)費(fèi)。

五、主辦單位

同步人力行政中心

六、博餅分組

會(huì)議室每排安排10個(gè)座位,共20排,每排為一桌,并現(xiàn)場(chǎng)指定桌長(zhǎng),分發(fā)桌牌號(hào),工作人員協(xié)調(diào),同時(shí)從前后門(mén)出發(fā),由桌長(zhǎng)帶領(lǐng)本桌人員前往對(duì)應(yīng)桌號(hào)。工作人員暫不參加博餅活動(dòng),而先博一輪確定一名桌狀元參加王中王比賽環(huán)節(jié)。

七、博餅規(guī)則

博餅開(kāi)始前,由桌長(zhǎng)取兩個(gè)篩子投擲得一個(gè)2—12的數(shù),以桌長(zhǎng)為起點(diǎn),順時(shí)針數(shù)數(shù)確定第一個(gè)搖數(shù)者。

初定每人為6次博餅機(jī)會(huì),每人每次將6個(gè)骰子一起投進(jìn)大碗之中,眾人依次進(jìn)行,依照骰子的點(diǎn)數(shù)確定是否得獎(jiǎng)。

桌長(zhǎng)和監(jiān)督員對(duì)本桌的過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督把控。其中,獎(jiǎng)品共設(shè)置七個(gè)等級(jí)。

備注:

1、擲骰子后如獲獎(jiǎng),在桌長(zhǎng)處領(lǐng)取對(duì)應(yīng)等級(jí)獎(jiǎng)券即可;

2、擲骰子過(guò)程中,如骰子掉到碗外,本輪作廢,并且下輪跳空一次;

3、同一次擲骰后,出現(xiàn)兩個(gè)非狀元獎(jiǎng)項(xiàng),如“四進(jìn)帶一秀”則兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)同時(shí)有效;

4、某等級(jí)獎(jiǎng)券如果全部發(fā)放完畢,再有博出該等級(jí)點(diǎn)數(shù)時(shí)不再發(fā)放;

5、如果博餅進(jìn)行40分鐘后,仍有獎(jiǎng)券沒(méi)人獲得,此時(shí)桌長(zhǎng)可根據(jù)情況改變?yōu)椴c(diǎn)數(shù)大小進(jìn)行博獎(jiǎng),確保王中王環(huán)節(jié)順利進(jìn)行。

6、為鼓勵(lì)集體參,在實(shí)際操作中,將幾種特殊情況金花、紅六博、滿(mǎn)堂紅、黑六博、五紅、五子登科、四紅簡(jiǎn)化為狀元的一種,其中插金花紅六博滿(mǎn)堂紅黑六博五紅五子登科四紅,狀元中相同點(diǎn)數(shù)的先博先得,博得狀元點(diǎn)數(shù)者不能退級(jí)領(lǐng)取其他級(jí)別的獎(jiǎng)品。

7、如有人員對(duì)博餅規(guī)則有疑問(wèn),可隨時(shí)咨詢(xún)?cè)趫?chǎng)的工作人員。

八、獎(jiǎng)品發(fā)放

領(lǐng)獎(jiǎng)區(qū)設(shè)在會(huì)議室,并分成三個(gè)區(qū),由于人數(shù)較多,可在王中王博餅環(huán)節(jié)中先讓一部分人先領(lǐng)取獎(jiǎng)品,由桌長(zhǎng)組織該桌人員,評(píng)獎(jiǎng)票從會(huì)議室前門(mén)進(jìn)入領(lǐng)獎(jiǎng),從后門(mén)出場(chǎng)。如有獎(jiǎng)券損壞或丟失將不予以發(fā)放獎(jiǎng)品。

說(shuō)明:兌獎(jiǎng)時(shí),如一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)有兩個(gè)獎(jiǎng)品選擇,可咨詢(xún)工作人員想

要將獎(jiǎng)品是否還有貨,如沒(méi)有直接領(lǐng)取另一種。

十、活動(dòng)相關(guān)宣傳

人力行政中心制作海報(bào)進(jìn)行張貼,同時(shí)將博餅規(guī)則提前做成海報(bào)進(jìn)行宣傳,讓大家提前熟悉博餅活動(dòng)規(guī)則。

十一、費(fèi)用預(yù)算

一、指導(dǎo)思想

在建黨90周年和中秋佳節(jié)即將來(lái)臨之際,為了豐富同學(xué)們的校園生活,宣傳中華民族悠久的民族歷史和民族文化,增強(qiáng)我校團(tuán)員青年的`團(tuán)隊(duì)凝聚力,努力把我校建設(shè)成為學(xué)校發(fā)展好、學(xué)生素質(zhì)好、校園環(huán)境好、學(xué)習(xí)氛圍好的文明校園、平安校園、和諧校園,政教處、團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)將聯(lián)合舉辦“迎中秋猜謎博餅”活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題:樂(lè)博金秋 引領(lǐng)風(fēng)尚

四、活動(dòng)內(nèi)容:

1.猜謎活動(dòng)

(1)參加對(duì)象:全校學(xué)生

(2)猜謎活動(dòng)場(chǎng)地:教學(xué)樓前水泥空地

兌獎(jiǎng)地點(diǎn):科學(xué)樓一樓會(huì)議室

001——075:第一兌獎(jiǎng)窗口 076——150:第二兌獎(jiǎng)窗口

151——225:第三兌獎(jiǎng)窗口 226——300:第四兌獎(jiǎng)窗口

(3)猜謎要有秩序,不大聲喧嘩; 謎底猜出后,只需把答案和序號(hào)記在本子上到相應(yīng)兌獎(jiǎng)點(diǎn)兌獎(jiǎng),謎語(yǔ)不能拿下來(lái),違反者取消猜謎資格;對(duì)答案要排隊(duì)守秩序。

2.博餅活動(dòng)

(1)參加對(duì)象:猜中燈謎的團(tuán)員,必須持本人團(tuán)員證。

(2)地點(diǎn):科學(xué)樓一樓會(huì)議室

【活動(dòng)目的】在中秋佳節(jié)之際,為了給新生營(yíng)造溫馨的氛圍,并讓新

生更好的適應(yīng)大學(xué)生活,同時(shí)增進(jìn)新老生之間的關(guān)系,

也為我系各班在以后舉辦類(lèi)似活動(dòng)提供模式。

【活動(dòng)對(duì)象】06數(shù)本(2)班,08數(shù)本(4)班全體同學(xué)

【活動(dòng)時(shí)間】20xx年9月14日晚上7點(diǎn)至11點(diǎn)

【活動(dòng)地點(diǎn)】龍江籃球場(chǎng)

【活動(dòng)準(zhǔn)備】06數(shù)本(2)班同學(xué)準(zhǔn)備好博餅活動(dòng)所需的道具并準(zhǔn)備食物和飲料。(預(yù)計(jì)花費(fèi)500元)

【活動(dòng)流程】

1、兩班選出兩名主持人,同時(shí)對(duì)他們進(jìn)行博餅游戲規(guī)則(另附)的培訓(xùn)和獎(jiǎng)品分配方式。

2、通知08數(shù)本(4)班活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)及相關(guān)事項(xiàng)。

3、所有同學(xué)都到現(xiàn)場(chǎng)后,先有兩班班長(zhǎng)分別介紹兩班的

情況,并說(shuō)明活動(dòng)宗旨,然后由主持人宣布活動(dòng)正式開(kāi)始。

3、通過(guò)抽簽把所有同學(xué)分成十組,每組十人并自行推選一名組長(zhǎng)。

4、每組內(nèi)部人員可進(jìn)行彈性變化,并決定選取一名幸運(yùn)之星進(jìn)行終極pk,最幸運(yùn)者有意外獎(jiǎng)品。

5、博餅活動(dòng)期間新老生可適當(dāng)插入其他娛樂(lè)活動(dòng)(如唱歌、跳舞及接龍游戲等)。

6、活動(dòng)結(jié)束時(shí)由班長(zhǎng)總結(jié)活動(dòng)情況。

7、班委組織同學(xué)負(fù)責(zé)收拾場(chǎng)地,確保零污染。

【注意事項(xiàng)】

1、如有天氣變化,則場(chǎng)地另選。

2、如果當(dāng)天晚上有重要事情不能參加活動(dòng)者,應(yīng)與班委說(shuō)明具體情況。

3、若在活動(dòng)過(guò)程中,有遇到一些意外事件,通知班委并做適當(dāng)處理。

中秋節(jié)博餅活動(dòng)方案篇三

地點(diǎn):白鷺洲公園。

內(nèi)容:作為2014中國(guó)廈門(mén)中秋旅游嘉年華開(kāi)幕式的重要組成部分。由嘉年華組委會(huì)負(fù)責(zé)舞臺(tái)搭建和提供場(chǎng)地,市領(lǐng)導(dǎo)、省旅游局以及來(lái)廈參加第十屆海峽旅游博覽會(huì)的境內(nèi)外旅行商和媒體記者歡聚一堂,體驗(yàn)博餅民俗。

(二)“全球游客樂(lè)廈門(mén)”——現(xiàn)場(chǎng)天天博。

時(shí)間:9月7日——9月22日。

內(nèi)容:由各區(qū)旅游局甄選轄區(qū)內(nèi)的旅行社、酒店、景區(qū)(點(diǎn))等旅游相關(guān)單位作為“全球游客樂(lè)廈門(mén)”博餅點(diǎn),統(tǒng)一布置博餅旅游節(jié)氛圍,博餅用品和獎(jiǎng)品由博餅點(diǎn)承辦單位負(fù)責(zé)提供。

(三)“全球游客樂(lè)廈門(mén)”——網(wǎng)絡(luò)天天博。

時(shí)間:9月7日——9月22日。

內(nèi)容:與淘寶網(wǎng)合作,開(kāi)設(shè)專(zhuān)題活動(dòng)頁(yè)面和宣傳欄目,制作線上博餅軟件,全球各地網(wǎng)友登陸網(wǎng)站都能參加博餅活動(dòng),了解嘉年華的最新盛況,全天24小時(shí)持續(xù)不間斷的網(wǎng)絡(luò)博餅將給參與者帶來(lái)最充分博餅體驗(yàn)和最豐富的廈門(mén)旅游產(chǎn)品。

(四)“全球游客樂(lè)廈門(mén)”——廣播天天博。

時(shí)間:9月7日——9月22日。

內(nèi)容:與廈門(mén)音樂(lè)廣播合作,在指定欄目開(kāi)設(shè)空中博餅環(huán)節(jié),在直播間接聽(tīng)聽(tīng)眾來(lái)電,由知名主持人現(xiàn)場(chǎng)代替聽(tīng)眾線上博餅,聽(tīng)眾可線下領(lǐng)取獎(jiǎng)品。同時(shí),現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)設(shè)視頻直播,廣大網(wǎng)友可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)時(shí)時(shí)觀看和參與直播室內(nèi)博餅盛況,一同感受博餅的歡樂(lè)。

(五)“全球游客樂(lè)廈門(mén)”——總博賽。

時(shí)間:9月23日。

地點(diǎn):白鷺洲公園。

內(nèi)容:主要有特邀嘉賓、首博儀式狀元、網(wǎng)絡(luò)博餅狀元、天天博狀元、廣播天天博狀元中秋旅游嘉年華其他活動(dòng)代表、全球各地旅行商代表及媒體代表等。(總博將規(guī)定本地市民不進(jìn)入最后王中王總博賽。)。

四、活動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)。

中秋節(jié)博餅活動(dòng)方案篇四

1.介紹中秋節(jié)的來(lái)歷,讓孩子們知道中秋節(jié)也叫團(tuán)圓節(jié)、豐收節(jié)。

2.全體幼兒一起表演兒歌《月亮婆婆生日到》、《我為爺爺打月餅》。

3.朱煜翔小朋友朗讀古詩(shī)詞蘇東波的《水調(diào)歌頭》。

4.教師向幼兒、家長(zhǎng)講解博餅游戲方法及說(shuō)明。

(1)博餅方法:每個(gè)人每次要把6個(gè)骰子一起投入大碗里,眾人依次投骰子,根據(jù)骰子的點(diǎn)數(shù)取得相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

(2)比賽直至獎(jiǎng)品博完為止,每桌成績(jī)最好的前2名進(jìn)入復(fù)賽。

(3)復(fù)賽每輪結(jié)束后,每桌決出的狀元直接進(jìn)入決賽,參加狀元王中王的比賽。

(4)決賽采用博大小的方式直接產(chǎn)生產(chǎn)1、2、3名,第一名即為“狀元王中王”。

5.博餅游戲開(kāi)始。

6.全體家長(zhǎng)幫助幼兒講解搖骰子的結(jié)果。

7.歌曲《讓愛(ài)住我家》。

最后,在充滿(mǎn)溫謦的《讓愛(ài)住我家》的歌聲中結(jié)束。在這團(tuán)圓的時(shí)刻,每個(gè)家中都彌漫著愛(ài)的芬芳,讓愛(ài)永留在我們的心里,讓愛(ài)永駐我們的家中,人和、事和,和和美美,月圓、家圓,團(tuán)團(tuán)圓圓,在這花好月圓的美好時(shí)刻,我們共同祝福所有的家庭平安、幸福。

中四班“中秋博餅”活動(dòng)說(shuō)明。

中秋節(jié)博餅活動(dòng)方案篇五

3、同一次擲骰后,出現(xiàn)兩個(gè)非狀元獎(jiǎng)項(xiàng),如“四進(jìn)帶一秀”則兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)同時(shí)有效;。

4、某等級(jí)獎(jiǎng)券如果全部發(fā)放完畢,再有博出該等級(jí)點(diǎn)數(shù)時(shí)不再發(fā)放;。

5、如果博餅進(jìn)行40分鐘后,仍有獎(jiǎng)券沒(méi)人獲得,此時(shí)桌長(zhǎng)可根據(jù)情況改變?yōu)椴c(diǎn)數(shù)大小進(jìn)行博獎(jiǎng),確保王中王環(huán)節(jié)順利進(jìn)行。

6、為鼓勵(lì)集體參,在實(shí)際操作中,將幾種特殊情況金花、紅六博、滿(mǎn)堂紅、黑六博、五紅、五子登科、四紅簡(jiǎn)化為狀元的一種,其中插金花紅六博滿(mǎn)堂紅黑六博五紅五子登科四紅,狀元中相同點(diǎn)數(shù)的先博先得,博得狀元點(diǎn)數(shù)者不能退級(jí)領(lǐng)取其他級(jí)別的獎(jiǎng)品。

7、如有人員對(duì)博餅規(guī)則有疑問(wèn),可隨時(shí)咨詢(xún)?cè)趫?chǎng)的工作人員。

中秋節(jié)博餅活動(dòng)方案篇六

淘寶旅行推廣銷(xiāo)售、新浪微博、網(wǎng)絡(luò)新聞、微信等,通過(guò)新興的網(wǎng)絡(luò)宣傳方式達(dá)到最大化。

(二)本地媒體。

1、事件營(yíng)銷(xiāo):利用花邊事件宣傳中秋旅游嘉年華活動(dòng),吸引各方注意力。

2、實(shí)體宣傳:利用廈門(mén)日?qǐng)?bào)、海峽導(dǎo)報(bào)、海西晨報(bào)、中國(guó)旅游報(bào)等報(bào)紙、央視、福建電視臺(tái)、廈門(mén)電視臺(tái)、廈門(mén)衛(wèi)視、旅游廣播等電視廣播媒體、電梯廣告等用海報(bào)、led的形式宣傳中秋嘉年華。

3、結(jié)合“好運(yùn)車(chē)”定時(shí)定點(diǎn)前往博餅活動(dòng)一百點(diǎn),尋找博餅活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的有趣故事和新聞點(diǎn),并通過(guò)《海西晨報(bào)》專(zhuān)版報(bào)道。

中秋節(jié)博餅活動(dòng)方案篇七

博餅的工具:會(huì)餅一套,骰子一副(6個(gè)),大碗一個(gè)(有點(diǎn)深度,而且要瓷碗才好,才能讓骰子在碗里跳起來(lái))。

博餅的方法:大致是這樣的:每個(gè)人每次要把6個(gè)骰子一起投進(jìn)大碗里(再?gòu)?qiáng)調(diào)一次哦,一定是要用瓷碗才能玩的起來(lái)),眾人依次投骰子,看骰子的點(diǎn)數(shù)得餅。

有1個(gè)“四點(diǎn)紅”的得一秀餅(圖1)。

有2個(gè)“四點(diǎn)紅”的得二舉餅(圖2)。

有4個(gè)相同點(diǎn)數(shù)的(紅四除外的都可以)得四進(jìn)餅(圖3)。

有3個(gè)“四點(diǎn)紅”的得三紅餅(圖4)。

若骰子點(diǎn)數(shù)分別為1至6順序排列著的得對(duì)堂餅(圖5)。

再來(lái),就是得狀元餅的情形,狀元有很多等級(jí),圖6.1-6.4所示的狀元等級(jí)是從小到大排列,具體為:

若是有4個(gè)“四點(diǎn)紅”(圖6.1),則可取狀元餅,若2個(gè)人都出現(xiàn)4個(gè)“四點(diǎn)紅”,則比較另外兩個(gè)骰子點(diǎn)數(shù)的大小,點(diǎn)數(shù)大者為勝。

有5個(gè)相同點(diǎn)數(shù)的(圖6.2),俗成“五子登科”,比起4個(gè)“四點(diǎn)紅”的狀元要大。

若是4個(gè)“四點(diǎn)紅”加上2個(gè)“一點(diǎn)紅”(圖6.3),則稱(chēng)為“狀元插金花”

僅次于6個(gè)骰子點(diǎn)數(shù)全部相同者(圖6.4)。

特殊情形:

六個(gè)“四點(diǎn)紅”(圖7.1),稱(chēng)“六抔紅”,所有的餅全歸投者所有。

六個(gè)“六點(diǎn)黑”(圖7.2),稱(chēng)“六抔黑”,要關(guān)燈搶餅。

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中秋節(jié)博餅活動(dòng)方案篇八

1.猜謎活動(dòng)。

(1)參加對(duì)象:全校學(xué)生。

(2)猜謎活動(dòng)場(chǎng)地:教學(xué)樓前水泥空地。

兌獎(jiǎng)地點(diǎn):科學(xué)樓一樓會(huì)議室。

001——075:第一兌獎(jiǎng)窗口076——150:第二兌獎(jiǎng)窗口。

151——225:第三兌獎(jiǎng)窗口226——300:第四兌獎(jiǎng)窗口。

(3)猜謎要有秩序,不大聲喧嘩;謎底猜出后,只需把答案和序號(hào)記在本子上到相應(yīng)兌獎(jiǎng)點(diǎn)兌獎(jiǎng),謎語(yǔ)不能拿下來(lái),違反者取消猜謎資格;對(duì)答案要排隊(duì)守秩序。

(1)參加對(duì)象:猜中燈謎的團(tuán)員,必須持本人團(tuán)員證。

(2)地點(diǎn):科學(xué)樓一樓會(huì)議室。

中秋節(jié)博餅活動(dòng)方案篇九

1.活動(dòng)背景:

九月的風(fēng)帶來(lái)了我們10屆可愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們,他們是春天剛萌芽的春筍,是初生的牛犢,是充滿(mǎn)希望的新力量。同時(shí)也是懵懂和脆弱的,他們需要我們的關(guān)心和引導(dǎo),從面對(duì)新環(huán)境的怯懦和拘束中解脫出來(lái),融入到我們的大家庭里面,在輔導(dǎo)員的支持下,中秋佳節(jié)我們軟件準(zhǔn)備策劃這次新老生五個(gè)班級(jí)的“中秋博餅”活動(dòng)。

2.基本活動(dòng)簡(jiǎn)介:

中秋佳節(jié)之際,通過(guò)“中秋游園”主題開(kāi)展中秋博餅活動(dòng),讓到場(chǎng)的每一個(gè)同學(xué)都能融入“博狀元”之中,享受中秋團(tuán)圓的大家庭氣氛的.同時(shí)促進(jìn)新老生的交流。

3.活動(dòng)對(duì)象:**級(jí)軟件技術(shù)1、2班,10級(jí)軟件程序全體學(xué)生。

4.活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月14日(周二下午)15點(diǎn)。

5.活動(dòng)地點(diǎn):f101(乒乓球室)。

6.組織部門(mén):09軟件技術(shù)1、2班團(tuán)支部。

通過(guò)這次新老生“中秋博餅”活動(dòng),促進(jìn)新老生之間的溝通交流,讓大一新生對(duì)豐富多彩的大學(xué)校園生活有更加深刻的體會(huì)。

“博狀元”(另附一份規(guī)則)。

1、召集有關(guān)負(fù)責(zé)人討論事宜。

2、組織策劃,確定活動(dòng)地點(diǎn)、時(shí)間。

3、分成23桌,每桌12人。

4、制定活動(dòng)流程。

5、準(zhǔn)備獎(jiǎng)品,骰子,大碗,教室,桌子等。

6、安排采購(gòu)、拍照以及維護(hù)現(xiàn)在秩序的負(fù)責(zé)人。

7、由宣傳委員負(fù)責(zé)在班內(nèi)深入宣傳主題團(tuán)日活動(dòng),向全體同學(xué)介紹活動(dòng)的目的、意義以及宣傳稿的編寫(xiě)。

8、邀請(qǐng)輔導(dǎo)員,老師以及團(tuán)委干事。

9、教室布置。

1、輔導(dǎo)員講話并宣布活動(dòng)正式開(kāi)始。

2、后勤安排,活動(dòng)前活動(dòng)后的清場(chǎng)工作。

3、活動(dòng)總結(jié)。

1.總策劃:軟件2班楊旭東。

2.組織策劃:軟件1班李仕霖。

軟件1班王志遠(yuǎn)。

軟件2班陳坤捷。

軟件2班陳曉藝。

3.拍照:軟件1班林嘉宏。

軟件2班陳曉藝。

4.采購(gòu):全體班委。

5.教室布置:全體班委。

1、做好安全教育。

2、做好意外事件影響活動(dòng)處理。

3、維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,避免混亂造成意外踩踏事件。

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