通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和價(jià)值,為個(gè)人定位和目標(biāo)明確提供支持。怎樣寫一篇有邏輯和說(shuō)服力的議論文是每個(gè)寫作者都需要掌握的技巧,下面我來(lái)分享一些寫議論文的方法。通過(guò)閱讀以下總結(jié)范文,你可以發(fā)現(xiàn)不同作者的思考和表達(dá)方式,借鑒其優(yōu)秀之處。
做自己想做的事高一匯總篇一
假如我是一臺(tái)神奇的吸塵器。我不但要吸走每個(gè)家庭每一顆小小的灰塵,而且現(xiàn)在由于城市里的'垃圾,廢水,廢氣比較多,所以我要把這些東西吸進(jìn)我的大肚子里,這樣就不會(huì)影響生態(tài)環(huán)境,許多動(dòng)物,就不會(huì)因環(huán)境不好而死亡,花草樹木,就不會(huì)枯死,渴死。我還要提醒人們:“快快種樹吧!如果不種樹,就會(huì)發(fā)生沙塵暴,龍卷風(fēng)等災(zāi)難。”
假如我是一臺(tái)神奇的吸塵器。我要吸去兒童們的壞習(xí)慣,吸去青少年的不良習(xí)慣行為,對(duì)社會(huì)有害的事情和思想,讓這個(gè)社會(huì)變得更美好。
假如我是一臺(tái)神奇的吸塵器。我要將我吸到所有垃圾和對(duì)社會(huì)有害的事情,思想,把它們變成文明,真誠(chéng),友善,理智。安裝在每個(gè)人的心理,讓世界充滿希望。
我多么希望我是一臺(tái)神奇的吸塵器,為人們效力,為社會(huì),人類造福,讓世界變得更美好!
做自己想做的事高一匯總篇二
如果有人告訴你,你的生命只有一年了,你會(huì)做什么?如果那個(gè)人再告訴你,之前的那個(gè)假設(shè)不存在了,你是否還會(huì)繼續(xù)去做先前想好要做的事,還是按照原先的生活軌跡做下去——。
五官科病房里同時(shí)住進(jìn)來(lái)兩位病人,都是鼻子不舒服。在等待化驗(yàn)結(jié)果期間,甲說(shuō),如果是癌,立即去旅行,首先去拉薩。乙也同樣如此表示。結(jié)果出來(lái)了。甲得的是鼻癌,乙長(zhǎng)的是鼻息肉。
甲列了一張告別人生的計(jì)劃表離開了醫(yī)院,乙住了下來(lái)。甲的計(jì)劃表是:去一趟拉薩和敦煌;從攀枝花坐船一直到長(zhǎng)江口;到海南的三亞以椰子樹為背景拍一張照片;在哈爾濱過(guò)一個(gè)冬天;從大連坐船到廣西的北海;登上天安門;讀完莎士比亞的所有作品;力爭(zhēng)聽一次瞎子阿炳原版的《二泉映月》;寫一本書。凡此種種,共27條。
他在這張“生命的清單”后面這么寫道:我的一生有很多夢(mèng)想,有的實(shí)現(xiàn)了,有的由于種種原因沒(méi)有實(shí)現(xiàn)?,F(xiàn)在上帝給我的時(shí)間不多了,為了不遺憾地離開這個(gè)世界,我打算用生命的最后幾年去實(shí)現(xiàn)還剩下的這27個(gè)夢(mèng)。
當(dāng)年,甲就辭掉了公司的職務(wù),去了拉薩和敦煌。第二年,又以驚人的毅力和韌性通過(guò)了成人考試。這期間,他登上過(guò)天安門,去了內(nèi)蒙古大草原,還在一戶牧民家里住了一個(gè)星期?,F(xiàn)在這位朋友正在實(shí)現(xiàn)他出一本書的宿愿。
有一天,乙在報(bào)上看到甲寫的一篇散文,打電話去問(wèn)甲的病。甲說(shuō),我真的無(wú)法想像,要不是這場(chǎng)病,我的生命該是多么的糟糕。是它提醒了我,去做自己想做的事,去實(shí)現(xiàn)自己想去實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想?,F(xiàn)在我才體味到什么是真正的生命和人生。你生活得也挺好吧!乙沒(méi)有回答。因?yàn)樵卺t(yī)院時(shí)說(shuō)的,去拉薩和敦煌的事,早已因患的不是癌癥而放到腦后去了。
哲言哲語(yǔ):
在這個(gè)世界上,其實(shí)每個(gè)人都患有一種“癌癥”,那就是不可抗拒的死亡。我們之所以沒(méi)有像那位患鼻癌的人一樣,列出一張生命的清單,拋開一切多余的東西,去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,去做自己想做的事,是因?yàn)槲覀冋J(rèn)為我們還會(huì)活很久。然而也許正是這一點(diǎn)量上的差別,使我們的生命有了質(zhì)的不同:有些人把夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí),有些人把夢(mèng)想帶進(jìn)了墳?zāi)埂S械臅r(shí)候死亡也是反思自己生活的一種方式,是促使你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一種動(dòng)力。
做自己想做的事高一匯總篇三
人人都有自己的幻想,有的幻想自己是一位神仙;有的幻想自己是神筆馬良;還有的幻想自己是顆小星星;而我,卻幻想自己是神氣的吸塵器。
假如我是一臺(tái)神奇的吸塵器。我不但要吸走每個(gè)家庭每一顆小小的灰塵,而且現(xiàn)在由于城市里的垃圾,廢水,廢氣比較多,所以我要把這些東西吸進(jìn)我的大肚子里,這樣就不會(huì)影響生態(tài)環(huán)境,許多動(dòng)物,就不會(huì)因環(huán)境不好而死亡,花草樹木,就不會(huì)枯死,渴死。我還要提醒人們:“快快種樹吧!如果不種樹,就會(huì)發(fā)生沙塵暴,龍卷風(fēng)等災(zāi)難?!?/p>
假如我是一臺(tái)神奇的吸塵器。我要吸去兒童們的壞習(xí)慣,吸去青少年的不良習(xí)慣行為,對(duì)社會(huì)有害的事情和思想,讓這個(gè)社會(huì)變得更美好。
假如我是一臺(tái)神奇的吸塵器。我要將我吸到所有垃圾和對(duì)社會(huì)有害的事情,思想,把它們變成文明,真誠(chéng),友善,理智。安裝在每個(gè)人的心理,讓世界充滿希望。
我多么希望我是一臺(tái)神奇的吸塵器,為人們效力,為社會(huì),人類造福,讓世界變得更美好!
做自己想做的事高一匯總篇四
生活翻開嶄新的一頁(yè),令人憧憬的中學(xué)校園接納了我,初一的我,懷惴著花季少女一樣的夢(mèng),期待自我的成長(zhǎng)。
也許,我已經(jīng)被考試和第一名的外殼掩蓋了自我,在父母心中我永遠(yuǎn)都是一名優(yōu)秀的學(xué)生,前三名永遠(yuǎn)屬于我,可他們哪知道,我寧愿放棄前三名,而做回以前那個(gè)簡(jiǎn)單的我,我總是想;如果世界上沒(méi)有考試該多好呀!那樣我就可以無(wú)憂無(wú)慮地與伙伴們嬉戲,可這些都不可能,每當(dāng)我呆望著天上的小鳥時(shí),我已經(jīng)知道,我長(zhǎng)大了,長(zhǎng)大了,就不能只顧著瘋玩,長(zhǎng)大后,就要顧及旁人對(duì)你的看法,還有你的形象。
記得小時(shí)候的我,一放學(xué)就扔下書包,與同學(xué)出去約會(huì),去公園玩,可現(xiàn)在!哎,到底什么時(shí)候我才能回到那曾經(jīng)過(guò)金色童年,快樂(lè),簡(jiǎn)單的我呢?現(xiàn)在的我,已經(jīng)戴上眼鏡,不曾有童年的歡樂(lè)了,哎!長(zhǎng)大了就必需拋棄一切嗎?要是這樣我還希望我永遠(yuǎn)也不長(zhǎng)大,可是這都不可能,現(xiàn)在的我,像一個(gè)機(jī)器人,整天被成績(jī)操縱著,我只想做回那個(gè)《酸酸甜甜的我》,在《寧夏》的《黃昏》下盡情地玩耍,讓童年成為我《最美的回憶》。
“我不想,我不想,不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后我的世界沒(méi)有童話,我不想,我不想,不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后我就會(huì)失去它”,我不想帶著一副眼鏡在書桌前發(fā)呆,我只想做回以前那個(gè)思想簡(jiǎn)單,無(wú)憂無(wú)慮的我,讓小鳥在新的藍(lán)天下自由自在飛翔。
生活翻開嶄新的一頁(yè),令人憧憬的中學(xué)校園接納了我,初一的我,懷惴著花季少女一樣的夢(mèng),期待自我的成長(zhǎng)。
也許,我已經(jīng)被考試和第一名的外殼掩蓋了自我,在父母心中我永遠(yuǎn)都是一名優(yōu)秀的學(xué)生,前三名永遠(yuǎn)屬于我,可他們哪知道,我寧愿放棄前三名,而做回以前那個(gè)簡(jiǎn)單的我,我總是想;如果世界上沒(méi)有考試該多好呀!那樣我就可以無(wú)憂無(wú)慮地與伙伴們嬉戲,可這些都不可能,每當(dāng)我呆望著天上的小鳥時(shí),我已經(jīng)知道,我長(zhǎng)大了,長(zhǎng)大了,就不能只顧著瘋玩,長(zhǎng)大后,就要顧及旁人對(duì)你的看法,還有你的形象。
記得小時(shí)候的我,一放學(xué)就扔下書包,與同學(xué)出去約會(huì),去公園玩,可現(xiàn)在!哎,到底什么時(shí)候我才能回到那曾經(jīng)過(guò)金色童年,快樂(lè),簡(jiǎn)單的我呢?現(xiàn)在的我,已經(jīng)戴上眼鏡,不曾有童年的歡樂(lè)了,哎!長(zhǎng)大了就必需拋棄一切嗎?要是這樣我還希望我永遠(yuǎn)也不長(zhǎng)大,可是這都不可能,現(xiàn)在的我,像一個(gè)機(jī)器人,整天被成績(jī)操縱著,我只想做回那個(gè)《酸酸甜甜的我》,在《寧夏》的《黃昏》下盡情地玩耍,讓童年成為我《最美的回憶》。
“我不想,我不想,不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后我的世界沒(méi)有童話,我不想,我不想,不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后我就會(huì)失去它”,我不想帶著一副眼鏡在書桌前發(fā)呆,我只想做回以前那個(gè)思想簡(jiǎn)單,無(wú)憂無(wú)慮的我,讓小鳥在新的藍(lán)天下自由自在飛翔。
風(fēng)雨狂吼,午后的'窗前,我看到了可憐的小草被風(fēng)狂抽,脆弱的樹苗北風(fēng)吹彎了腰,我能感受到他們的酸楚。期中考試的失敗加上九級(jí)專業(yè)電子琴考級(jí)的失敗,令我不堪忍受。
但恍惚冥冥中,似乎有一個(gè)人影向我醉眼走來(lái)——那是李太白。那不是狂得讓貴妃研磨,力士脫靴的狂人嗎?最后只留下令人嘆息的結(jié)局罷了。難道我不是和他一樣的目空一切嗎?這兩次重要的考試,都在我的高估下均以失敗而告終。想到這里,我不禁緩聲低吟:“行路難,行路難,多歧路,今安在!”這時(shí),太白突然張口,笑到:“你為何不念后兩句呢?”隨即,一句自信樂(lè)觀的豪邁詩(shī)句從我心底炸開:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),只掛云帆濟(jì)滄海!”??!我似乎明白了一些道理。
我紛飛的思緒來(lái)到了一座紅色的宮殿中?!案獭保∽邶堃紊系木鹘械?,只見跪在地上的男人痛苦地?fù)u了搖頭。第二天,這個(gè)男人的雙腿不能再走路——因?yàn)橥词щp膝。我問(wèn)道:“慘遭如此酷刑,你還能活下去嗎?”在一聲自信的回答“能”!后,又開始與門客談?wù)?,研究,不斷地寫著什么。啊!是司馬遷!此時(shí),我又憶起那句話:“綴史不斷,《史記》不能易其法?!贝藭r(shí),那個(gè)男人飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上如釋一笑?!芭叮 蔽覒?yīng)該明白了一些道理。
我的思緒被刺眼的陽(yáng)光拉回?!班??”天晴、雨止、云散。我不禁望了望小草和樹苗,小草的根似乎扎得更深,樹苗的腰似乎挺的更直。我舒心地笑了,并唱道:“不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹。”
曾經(jīng),我是一個(gè)陽(yáng)光燦爛、活潑開朗的男孩,笑容無(wú)時(shí)不掛在我的臉上,天天讓牙齒曬太陽(yáng),好一個(gè)自信快樂(lè)的我。
可是,進(jìn)入初一以后,面對(duì)著升學(xué),學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)日益加重,我從心底里暗暗告訴自己要考一個(gè)滿意的成績(jī),然而結(jié)果卻往往事與愿違,我曾一度自信地告訴自己:“沒(méi)關(guān)系,這只是意外罷了?!笨墒牵S多的“意外”過(guò)后,我的夢(mèng)冰冷了,我對(duì)自己失去了信心我找回了自信作文600字_15篇作文。
于是我將自己緊緊封鎖、隱藏,像蠶一般作繭自縛,久而,便忘記了自信長(zhǎng)什么樣,自信也便成了自己的陌生人。
一個(gè)春光明媚的早晨,偶然間,我發(fā)現(xiàn)一縷陽(yáng)光跳躍在桌上,心中一份無(wú)以名狀的驚喜與感動(dòng)油然而升,似乎那縷陽(yáng)光一直照到了心房。暖意一下子流遍全身,許久沒(méi)看到陽(yáng)光如此可愛了!我將自己與陽(yáng)光的精靈融合,一起歡歌,一起樂(lè)舞,嘴角微微抬起,笑容在飛。
同學(xué)走過(guò)來(lái),拿著一道題目走過(guò)來(lái),請(qǐng)我?guī)兔鉀Q。不知怎的,我竟然沒(méi)有回絕,接過(guò)來(lái)埋頭苦攻了好一會(huì),終于解答出那道題目。同學(xué)翹起大拇指說(shuō):“你真棒!”
做自己想做的事高一匯總篇五
如果一個(gè)人是戴著面具生活的,那么也不算是活著的,如死人一般,生活也不會(huì)快樂(lè)的。一個(gè)僅僅只是是為了家族事業(yè)而活,也不會(huì)快樂(lè)的。即使事業(yè)興隆,也不會(huì)快樂(lè),走別人鋪好的路,也不會(huì)快樂(lè)的。
我從小就是富人家的孩子,從小便為了家族的事業(yè)而活著,許多事情都由不得自己選擇。從小到大,成績(jī)一直都優(yōu)異,從小也沒(méi)有朋友,也沒(méi)有人愿意和我交朋友。因?yàn)槲沂酋倘莱錾?,誰(shuí)見誰(shuí)都躲,也許她們都怕吧。
高考馬上就要要來(lái)臨了,我還不知道要去哪讀大學(xué)時(shí),在我猶豫不決時(shí)我的父親已經(jīng)替我選好了。每一次都是父親為我決定一切的,可這次我不想這樣,我長(zhǎng)大了,我不是你們的玩偶,我不要任由你們擺布,我不想戴著你們給的面具生活,從小到大我一直戴著你們給的面具生活,我累了,我不想再戴了。你們能不能讓我自己選擇一次,當(dāng)我鼓起勇氣說(shuō)出這些話后改,就要知道會(huì)給我?guī)?lái)的麻煩。這時(shí)天下起了傾盆打雨,電閃雷鳴。父親生氣說(shuō)道“好??!長(zhǎng)大了就不聽話了是吧”就將玻璃杯扔到地上,讓我跪著。電閃時(shí)照映著我們鮮血。母親“勸我去給父親道歉”我不,我有我自己的想法,我已經(jīng)不小孩了,我不喜歡你們擺布我的生活,從小到大我都聽你們的,可這次不行吧。從小到大我都沒(méi)有朋友,唯獨(dú)有她和我做朋友,我不想失去。在我的堅(jiān)持下,父親總于同意了。
到了學(xué)校,我不知道怎么和她說(shuō)話,她只說(shuō)“你為什么要這樣,我不值你這樣”我從小到大就沒(méi)有朋友,你是第一個(gè),我不想失去你??!真正的朋友,不是生命的一段插曲,而是永久的知己,你我的這份友誼我會(huì)記住的。你要知道友誼不會(huì)因時(shí)間而變淡,也不會(huì)因空間而蔬遠(yuǎn)。而且我已經(jīng)厭倦了任人擺布的生活了。
人生本來(lái)就是自己的事,任人擺布,戴著面具本來(lái)就是自討煩腦罷了。人生本來(lái)就是自己選擇,而不走別人鋪好的路。
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做自己想做的事高一匯總篇六
我不能告訴你,你的未來(lái)在哪里。也許這一切簡(jiǎn)化下來(lái)就是更明確的今天,更好的明天,更愿意回顧的昨天,也許就是在垂暮老矣的時(shí)候,能夠得意洋洋的對(duì)大孫兒說(shuō):“我年輕的時(shí)候有一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)了一些,失敗了一些,但是我有一個(gè)愿意為之努力奮斗的目標(biāo),我走在了這個(gè)大方向?!?/p>
一件有趣的事情。
我問(wèn)了十個(gè)人,他們都不滿意現(xiàn)在的工作。我又問(wèn)他們?nèi)绻谝阎膷徫簧线x擇,他們想換去哪里,只有一兩個(gè)人告訴了我一個(gè)模糊的方向,其他的人對(duì)我說(shuō):“我也不知道,我很迷茫?!?/p>
我們好象從生下來(lái)就一直在趕,我們的祖國(guó)在趕英超美,我們?cè)谮s著不拖后腿,還有那從小就最討厭的不玩游戲只念書的“別家孩子”。報(bào)各類沒(méi)興趣的“興趣班”,特別是沒(méi)事干就從25個(gè)頭70只腳來(lái)判斷籠子里有多少只雞和兔子的“奧數(shù)”,我就想問(wèn)你們那有多缺籠子啊,非要把雞和兔子關(guān)在一起。一路背著為了老師和家長(zhǎng)學(xué)的英語(yǔ),上著小學(xué)、中學(xué)、高考、大學(xué)、畢業(yè)工作。
有一只無(wú)形的桿子在身后攆著我們,像攆著一群大腦放空的鴨子。
這是一個(gè)糟糕的事情,因?yàn)槲覀儽话才艖T了,簡(jiǎn)單的說(shuō)就是我們從小跟著頭鴨,想要左右偏離一點(diǎn)方向都會(huì)被呵斥回隊(duì)伍,這樣游到閉著眼睛都能游出一條直線的時(shí)候,頭鴨突然回頭對(duì)你露齒一笑:“整片天空都是你的,忘情的飛吧!”早干嘛去了!你抖了下退化三百年的翅膀,發(fā)現(xiàn)自己從未學(xué)習(xí)過(guò)飛翔,特別是,獨(dú)自飛翔。
做自己想做的事高一匯總篇七
經(jīng)過(guò)一天的混亂,房間里一片寂靜,只有大本鐘發(fā)出“滴答滴答”的聲音。
這時(shí),突然傳來(lái)一個(gè)清脆的聲音:“樓兄,樓兄睡著了?”屋頂上的天花板無(wú)法忍受孤獨(dú),打開了話匣子。
地板揉了揉惺忪的眼睛:“天花板先生,你還沒(méi)睡嗎?我能為你做什么?”
“看看你。你的職位有多重要。主人給了你這么多重要的家具和電器。”天花板贊賞地說(shuō)。地板沒(méi)有說(shuō)話,但靜靜地聽著。
”對(duì)我來(lái)說(shuō),只有幾盞孤燈陪伴著我,主人從不給我第二次機(jī)會(huì)。然而,他經(jīng)常給你擦洗和打扮。我總是滿身灰塵。我一年只用吸塵器吸一次。我的皮膚會(huì)被吸塵器扒掉?!碑?dāng)天花板說(shuō)這話時(shí),他的身體顫抖著,好像吸塵器在吸他。
地板露出苦澀的笑容,說(shuō)道:“伙計(jì)!你從哪里知道我的困難?雖然我的朋友圈很強(qiáng),但我是一只“不幸的熊”。當(dāng)寄宿家庭的小男孩剛出生時(shí),他穿著褲子在我身上撒尿。那時(shí)候,我經(jīng)常聞到尿的味道,它真的把我熏死了!”
天花板微笑著點(diǎn)頭說(shuō):“我記得。難怪那時(shí)你總是看起來(lái)很悲傷。我以為你病了!”。
地板皺著眉頭繼續(xù)說(shuō)道,“我以為這些艱難的日子很快就會(huì)過(guò)去。但是當(dāng)這個(gè)小男孩長(zhǎng)大一點(diǎn),可以玩汽車的時(shí)候,他實(shí)際上在我身上使勁地開輪子。我還是青一塊紫一塊的!”說(shuō)到這里,地板摸了摸他的肚子,說(shuō)道:“就在幾天前,我剛吃過(guò)午飯,正要小睡一會(huì)兒,小男孩跳了起來(lái),在我的肚子上綁了一根繩子,讓我吐出了剛吃過(guò)的午飯。”
抱怨的時(shí)候,地板羨慕地對(duì)天花板說(shuō),“老兄,你真好,你離地面這么高,你簡(jiǎn)直受不了這么多痛苦。”
“我們?yōu)槭裁床粨Q個(gè)地方?”天花板顯示。地板想都沒(méi)想就欣然同意了。
他們的聲音剛剛落下,地板就跳了起來(lái),跳到了屋頂上,天花板匆忙地掉在了地上。房間又安靜了,角落里大本鐘的“滴答滴答”聲似乎加快了腳步,好像在抱怨不滿。
不久,“斜坡”的天花板上就氣喘吁吁了。他長(zhǎng)期以來(lái)被家具和電器所困擾。屋頂上的地板也因恐懼而顫抖和蒼白,因?yàn)閹赘鯒U認(rèn)為他太重了。他們幾乎異口同聲地說(shuō):“不可能!沒(méi)門。我仍然想做我自己?!?/p>
天快亮了,一切又恢復(fù)正常了,大本鐘還在“滴答走”。
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做自己想做的事高一匯總篇八
要寫好作文,重要的不是文字的功夫,而是生活的積累,德行的提升。品德高尚的人,得意時(shí)常會(huì)善待他人,失意時(shí)也不會(huì)滿臉滄桑,人生重要的不是處境,關(guān)鍵的是朝向,心境總是大于環(huán)境,心存高遠(yuǎn)的人,腳踩黃沙,也心懷綠洲,草立峰頂,改不了搖擺,松立峭壁,毫無(wú)懼色,做人第一,文品如人品。生活是寫作的源泉,每一件事都可以要用多方面的角度來(lái)看它,生活厚實(shí)的人,做出來(lái)的文章才有積淀。學(xué)會(huì)了做人、做事,下筆才有話寫,才知道往往哪個(gè)方向?qū)懀Z(yǔ)言在作文中更多表現(xiàn)為風(fēng)格。
一、練達(dá)即文章。
蘸點(diǎn)墨汁寫人生,每個(gè)年齡段,要有不同的追求,年青人,要學(xué)會(huì)奮斗,努力學(xué)習(xí),要踐行人生關(guān)鍵詞:自由、目標(biāo)、計(jì)劃;中年人,要記住平和、安定、儲(chǔ)備、忠誠(chéng)、人脈和授權(quán);到老了,要學(xué)會(huì)放得下,遙望青天,輕嗅花香,坐坐、想想、收收放放,緩沖疏淡,吸氣養(yǎng)神,無(wú)欲安詳?!凹S土當(dāng)年萬(wàn)戶侯”是年輕人,寫出這樣的詩(shī)句,不僅是文采,更是胸懷,先有做人的大追求,而后才有這樣的好句子?!扒我膊粻?zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)”中年人的淡定,燭照遙遠(yuǎn)。羅貫中在寫《三國(guó)演義》時(shí)候,他是根據(jù)人物的性格來(lái)安排故事情節(jié)的。為了突出張飛的魯直,把劉備打督郵生生地栽給了張飛;為了突出關(guān)羽之勇,作者就把孫堅(jiān)的“溫酒斬華雄”獎(jiǎng)給了關(guān)老爺;草船借箭明明是周郎,卻成了孔明的杰作。虛實(shí)結(jié)合,成就絕妙篇章。人書俱老時(shí),要的是一份淡定,誰(shuí)功誰(shuí)過(guò),已是過(guò)眼煙云,重要的是要傳承一種思想,強(qiáng)化一種理念――忠、勇、智的理念。
中考前夕,我們是常常作思想工作的,這時(shí),學(xué)生的作品往往是昂揚(yáng)的,在沖刺宣言中,有的學(xué)生寫道:“如果你不是白富美,也不是高富帥,請(qǐng)不要抱怨你沒(méi)有一個(gè)好的基因和環(huán)境,能改變你命運(yùn)的只能是你自己。唯有經(jīng)歷,唯有奮斗,才能實(shí)現(xiàn)華麗轉(zhuǎn)身,考前100天就是生活對(duì)你的歷練。無(wú)論多么狼狽和絕望的時(shí)刻,請(qǐng)保持一個(gè)‘人’的尊嚴(yán)”有的學(xué)生寫道:“一百次的空想,不如早晨迅速的起床!一千次的口號(hào),不如一節(jié)成功的課堂!從現(xiàn)在做起,認(rèn)真對(duì)待每一分鐘,從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起,少一句廢話,多一次記憶!少一份抱怨,多一點(diǎn)投入!學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)中的孤獨(dú)與痛苦!相信我們每個(gè)人都能創(chuàng)造輝煌!”
從學(xué)生的字里行間,我們與其說(shuō)感受到學(xué)生做了多少好事,還不如說(shuō),我們感受更多的是學(xué)生知道如何做好人。把人做好了,反映到文章里,我們才能感受到一股正能量,才能讓人振作,丹心照料汗書,文章留千古。
二、生活是源泉。
《物候?qū)W》是竺可楨的代表作,也是他六十年從沒(méi)間斷的日記加工而成的?!端阑觎`》《欽差大臣》深入生活聽來(lái)的故事改編。大凡有成就的作者在談寫作經(jīng)驗(yàn)時(shí),沒(méi)有一個(gè)不強(qiáng)調(diào)生活的,莫言的《豐乳肥臀》用莫言的話講,是讓自己的親人和鄉(xiāng)親都曾在小說(shuō)里登臺(tái)的,大作家的作品,大作家的寫作過(guò)程,是可以給我們初中教學(xué)以很多啟示的:生活是寫作的基礎(chǔ),生活入文是可以組裝的,生活入文是可以加工的。
初中生的生活,常常就那么幾個(gè)點(diǎn),幾條線,連點(diǎn)成線,結(jié)線成面,將學(xué)生僅有的生活讓他們用日記的形式記下來(lái),記生活,更要記感慨和聯(lián)想,我們不可能經(jīng)歷所有事,但我們可以聯(lián)想所有事,可以去寫別人的.生活,去想別人的生活,作為教師可以讓學(xué)生的生活點(diǎn)滴加以串聯(lián),讓藝術(shù)比豐活更高,可通過(guò)多媒體形式,讓生活再現(xiàn),用作文去寫再現(xiàn)的生活,這也是生活的一部分。
如:《觀察各種車輛》教學(xué),現(xiàn)在太多的車輛,太多的誘惑,讓學(xué)生總有一份好奇,教學(xué)時(shí)可以讓學(xué)生先說(shuō)一說(shuō),我們學(xué)校的車子是什么樣子的?接著說(shuō)出平時(shí)還看見過(guò)什么樣的汽車?然后多媒體出示各種各樣的車輛,然后激發(fā)想象:你們想擁有自己的新汽車嗎?()今天我們就一起來(lái)大膽想象,給自己設(shè)計(jì)出式樣新穎、功能奇特的神奇汽車。說(shuō)說(shuō)自己認(rèn)識(shí)的汽車的樣子和作用,最羨慕的人以他的口氣來(lái)向大家介紹你最感興趣的一種汽車,然后畫一畫,說(shuō)一說(shuō)你這樣設(shè)計(jì)的理由和構(gòu)思過(guò)程。有的學(xué)生說(shuō)道:“我的汽車是深藍(lán)的,車頂上有一個(gè)大大的螺旋槳,看上去有點(diǎn)像一架直升飛機(jī)。你一定會(huì)問(wèn)我:車頂上的螺旋槳有什么用???聽我來(lái)告訴你吧:當(dāng)我開著汽車去上班的時(shí)候,正好碰到路上堵車。這時(shí)只要我按一下上升電鈕,螺旋槳就會(huì)不停地轉(zhuǎn)動(dòng),我的汽車就飄飄悠悠地飛上了天空,越過(guò)堵車地段,我再按一下降落電鈕,它就能平穩(wěn)著地,繼續(xù)駛向前方。我的汽車還有一個(gè)與眾不同之處,那就是它的肚子里沒(méi)有油箱,因?yàn)檐図斏系穆菪龢€是一個(gè)太陽(yáng)能蓄電池,只要你讓它多曬曬太陽(yáng),它就有足夠的能量將你送到世界各地了。歡迎你使用我設(shè)計(jì)的多功能環(huán)保汽車,讓人類不再受汽車尾氣的困擾,讓地球母親青春常在?!?/p>
在初中語(yǔ)文教學(xué)中,作文教學(xué)就要像研究微觀的庫(kù)倫,找到相互的排斥;像研究宏觀的牛頓,找到其中的吸引。用生活的多面性,引領(lǐng)學(xué)生的思維的多向性,我們要抓住生活的精彩處,加以引導(dǎo),讓生活成為寫作的原料,寫出生活的真味。
有人說(shuō),“文章千古事”“妙手偶得之?!闭f(shuō)得很玄,好像普通人就做不了文章似的,其實(shí)“世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達(dá)即文章。”有生活,即可作文章,文章就是生活的反映,初中生,讓他們把文章當(dāng)日記來(lái)寫,文章也就不再玄妙,一切皆有可能。
“文章本天成”它不是文曲星的專利,而是天性的表現(xiàn),是一種個(gè)性化的反映,每個(gè)人把心里最想說(shuō)的話寫出來(lái),把我們做的事寫下來(lái),寫出自己獨(dú)特的思維和視角,就是“天成”之作?!拔恼虑Ч拧笨梢宰鳛樽非?,但卻是不必作為要求的。
做自己想做的事高一匯總篇九
看過(guò)那么多電影,《三傻大鬧寶萊塢》是唯一一部讓我百看不厭的影片。我是一個(gè)耐心不好的人,但這部3個(gè)小時(shí)的影片,我卻不愿錯(cuò)過(guò)一分鐘,而且到我寫這篇觀后感為止,這部影片我已經(jīng)看了4遍了。網(wǎng)上介紹這是部喜劇,影片確實(shí)搞笑,還有印度片慣有的穿插歌舞片段,但我始終覺得這樣介紹似乎有點(diǎn)抹煞影片本生的教育意義和對(duì)人性美好的贊美。三傻的感情讓我感動(dòng),rancho對(duì)填鴨式教育的抨擊令我佩服。
ice是印度的頂尖大學(xué)之一,里面的競(jìng)爭(zhēng)是可想而知的激烈。farhan說(shuō),從出生我們就被灌輸,生存就是賽跑,全速前進(jìn),否則你就會(huì)慘遭踐踏,甚至包括出生你也得和另外3億精子賽跑。聽到這句話,我覺得很難過(guò),一個(gè)人的一生都在賽跑、競(jìng)爭(zhēng),稍有不慎就會(huì)落后,任前面的佼佼者踐踏。joylobo就是一個(gè)典型的例子,他只是稍稍落后了一點(diǎn)點(diǎn),就被校長(zhǎng)viru逼的無(wú)路可走而自殺。也許是他不夠堅(jiān)強(qiáng),但我覺得更多的原因是填鴨式教育的危害,是viru的固執(zhí)。從lobo的葬禮上回來(lái),rancho對(duì)viru說(shuō),我沒(méi)有歸咎你,我只是譴責(zé)制度,看看這些數(shù)據(jù),印度的自殺位居第一,每90分鐘就有一個(gè)學(xué)生嘗試自殺,自殺是比疾病更大的殺手,有些東西完全錯(cuò)了。執(zhí)政者們不關(guān)心新思想或發(fā)明,他們只關(guān)心成績(jī)、工作和定居美國(guó)。
老師們教怎樣得高分卻不教工程學(xué),沒(méi)能讓我們學(xué)以致用。這樣的教育現(xiàn)象和我們中國(guó)的初高中教育又有何兩樣呢?老師們經(jīng)常說(shuō)要學(xué)以致用,可是他們永遠(yuǎn)只會(huì)教我們?nèi)绾巫鲱}、如何考試、如何得高分,卻從來(lái)沒(méi)給我們機(jī)會(huì)學(xué)以致用。就如鹽水具有極強(qiáng)的導(dǎo)電性,我們都學(xué)過(guò),但似乎只有rancho用了。我們高考后填大學(xué)志愿時(shí),老師會(huì)說(shuō),你最好填哪個(gè)學(xué)校,哪個(gè)專業(yè),父母也會(huì)說(shuō),你看人家誰(shuí)讀的什么專業(yè)出來(lái)后工資好高,你也去讀哪個(gè)專業(yè)吧。
成績(jī)依然會(huì)落后。如果對(duì)明天充滿恐懼,今天又怎么能夠過(guò)的好,怎么能夠?qū)P膶W(xué)習(xí)呢?如果你為了一些原因不得不去學(xué)習(xí)你不喜歡的專業(yè),或從事一項(xiàng)你更本就不感興趣的工作,那么就從無(wú)限的厭倦中挖出一點(diǎn)點(diǎn)溫存來(lái),因?yàn)榉彩露加欣斜?。最后,讓我們也摸著胸口?duì)自己安慰道“alliswell!”。
做自己想做的事高一匯總篇十
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有時(shí)候不愿意像別人對(duì)待我們一樣去對(duì)待別人,不管有多狠。我愿意用自己的方式去對(duì)待。我想這不是軟弱,這是善良,這是做自己。不愿意去讓別人的思想,行為影響自己。
真誠(chéng)待人,不管是新朋友,老朋友。老朋友更要好好維護(hù),雖然了解你的朋友不會(huì)因?yàn)槟隳承┧魉鶠閷?duì)你有什么看法,但這是我們做人的原則。一定以誠(chéng)相待,別人對(duì)我好8分,我們就回報(bào)10分。有一句話是這樣講的,不是她對(duì)你多好,而是她對(duì)誰(shuí)都好。但是我們也不能一味的對(duì)所有人好,我們要善良,我們不圓滑,但不可以不世故。雖然你想簡(jiǎn)單,但是社會(huì)是復(fù)雜的,人心也是復(fù)雜的。有時(shí)候太善良容易被人利用,太簡(jiǎn)單容易失去一些原本很好的機(jī)會(huì)。人與人之間有一個(gè)磁場(chǎng),能量相同的人才會(huì)互相吸引在一起。相處起來(lái)也如沐春風(fēng),相見恨晚。你看到她就像看到另外一個(gè)自己,她也一樣。但是好朋友,能交心的.朋友一輩子可能就那么幾個(gè),其實(shí)已足夠。有的人相處了幾次,發(fā)現(xiàn)不是一個(gè)頻道的人,也無(wú)法成為一個(gè)同頻道的人,那就少花點(diǎn)時(shí)間。如果覺得她不值得交往,那完全可以忽視掉。把精力放在值得交心的朋友身上。遠(yuǎn)離那種只占便宜,不付出的人,他們認(rèn)為全世界都欠他們的,都要為他們服務(wù),他們過(guò)得好不好都是別人的責(zé)任,對(duì)于這樣的人,馬上遠(yuǎn)離,越早越好!
當(dāng)你能真正的做自己,你就不會(huì)在乎以前所受的委屈,別人的算計(jì)。。。原諒所有的人和事,只是自己要多個(gè)心眼,什么人可以交,可以相處,什么人最好遠(yuǎn)離,不要交往。到了這個(gè)年紀(jì),跟誰(shuí)相處舒服就相處,累了就躲遠(yuǎn)點(diǎn)。做自己,做自己喜歡的事情,喝茶,看書,寫字,思考。。。。見喜歡自己和自己喜歡的人,滿滿開心的正能量,會(huì)讓更好更好的人和事接近你。遠(yuǎn)離負(fù)能量和負(fù)能量太大的人。這也是對(duì)我們自己人生負(fù)責(zé),我們想要做更好的自己!
那么真正做自己的底氣在哪?別人說(shuō)有錢任性,雖然不是百分百贊同,但絕對(duì)一大半支持。一定要有自己賺錢的能力,有自己一個(gè)人過(guò)好日子的能力。無(wú)論離開誰(shuí)都可以過(guò)的好,多賺錢,當(dāng)你想和閨蜜喝茶聊天逛街,你可以去;當(dāng)你想去一個(gè)地方旅行見世面,可以去;當(dāng)你想孝順自己的父母,你可以讓他們過(guò)的更好;當(dāng)你想去過(guò)另外一種生活,你也可以去。。。。當(dāng)你能賺錢,有底氣,就不會(huì)看人臉色,就不必說(shuō)著違心的話,做著違心的自己。不必壓抑自己,不必思前想后。想做什么就去做,趁著年輕,趁著我們還想改變。
好好做自己,好好生活,努力工作,努力賺錢,努力讓自己增值。交值得交的朋友,遠(yuǎn)離該遠(yuǎn)離的人。別人的批評(píng),贊美,別人的看法對(duì)我們來(lái)說(shuō)沒(méi)有意義。我們真正在乎的是自己對(duì)自己的評(píng)價(jià)。自己掌控自己的生活,直到有一天我們真的也可以任性過(guò)生活。
做自己想做的事高一匯總篇十一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò),通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家?guī)?lái)的做自己想做的事高一作文范文,希望大家能夠喜歡!
你所浪費(fèi)的今天,是昨天死去的人所渴望的明天。
——題記。
有多少人在小時(shí)候經(jīng)常想快點(diǎn)長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人;但隨著時(shí)間的流逝,我們的夢(mèng)想被現(xiàn)實(shí)的黑暗逐漸磨滅,甚至忘記了最初的夢(mèng)想。長(zhǎng)大了卻想回到兒時(shí),過(guò)著那愉快的生活,不用再生活在這水深火熱、百般丑惡、勾心斗角的世界之中。
但我們能回到過(guò)去嗎?不能吧。我們沒(méi)有哆啦a夢(mèng)的時(shí)光機(jī),回不到過(guò)去,也去不了未來(lái)。我們能做的,只是做好該做的事。不要再跟我提從前了,我早就不是當(dāng)初的那個(gè)我了。也許此刻的你會(huì)笑當(dāng)初的自己多么的愚昧,盡做些白日夢(mèng)。但兒時(shí)的夢(mèng)想是多么神圣、不容侵犯的;沒(méi)有誰(shuí)會(huì)嘲笑當(dāng)初的夢(mèng)想,除了你自己。雖知道逝去的已回不來(lái)了,為何不把握現(xiàn)在呢?別讓將來(lái)的你對(duì)此刻的自己后悔!
做自己該做的事吧!我要變得強(qiáng)大起來(lái),去保護(hù)那些我在乎的和在乎我的人。我要變得更加堅(jiān)強(qiáng),任何事情都無(wú)法破壞到我內(nèi)心的平靜。我要變得勇敢些,不懼怕任何事物。
如黑夜中閃爍的繁星,其光芒微乎其微,卻造就了一個(gè)寂靜而又美好的夜晚。不用擔(dān)心自己的力量有多么的微小,可能正因?yàn)槟隳且欢↑c(diǎn)兒的力量,使世界變得更加美好。
做該做的事吧,別再埋怨過(guò)去了。任何改正,都是進(jìn)步。時(shí)間,就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。
要知道,人生無(wú)常;正所謂今朝有酒今朝醉。把握現(xiàn)在,做該做的事,終有一天你會(huì)翱翔于天際之間的。
我們總是太過(guò)在意別人眼中的自己,難免會(huì)錯(cuò)過(guò)一些好機(jī)遇,有時(shí)候就是這樣,我們往往在意的,卻讓我們失去的更多。別再做他人眼中的自己了,如果你認(rèn)準(zhǔn)了一目標(biāo),一件事,就算他人如何加以諷刺與阻礙都要堅(jiān)持下去,要相信自己,要做自己!這樣不論結(jié)局,得到的就已彌足珍貴。
我們剛過(guò)而立之年,不想每日被父母、被老婆所操縱,我們要活出自我,活出個(gè)性!不要再猶豫那些你年輕時(shí)想做而沒(méi)有做過(guò)的事了,那些時(shí)光一去不復(fù)返,錯(cuò)過(guò)了就是錯(cuò)過(guò)了,你再也不會(huì)有時(shí)間去做這些事了…做自己,就從現(xiàn)在開始!做一切自己想做的,無(wú)論是對(duì)是錯(cuò),最重要的是經(jīng)歷,是成長(zhǎng)…無(wú)意中我在網(wǎng)絡(luò)上看到了“銳客召集令”的活動(dòng),是它讓我茅塞頓開,讓我找到了做自己的勇氣!我將自己的銳客宣言發(fā)表到了活動(dòng)平臺(tái)上,那是我成年后第一次說(shuō)出了自己的真實(shí)想法,而且還有機(jī)會(huì)獲得iphone4,在這里我看到了讓我感動(dòng),讓我大笑的宣言,人生不就應(yīng)該這樣嗎?做一切自己想做的事,不用壓抑,不用隱藏,這才是真正我們應(yīng)該享受的人生!
只要朝著陽(yáng)光,便不會(huì)看見陰影。只要路是對(duì)的,我們就不怕路遠(yuǎn)。只要做了該做的事無(wú)論大小都會(huì)有幸福。
自我出生那刻起,我的生活軌跡仿佛早已被安排好了。但青春期的我做了一件該做的事。
“憑什么別人都可以上網(wǎng)就只有我不可以啊!你還說(shuō)要給我更好的生活呢!這點(diǎn)小事都不讓!”在我向媽媽近乎咆哮地說(shuō)完這些話后,客廳的氣氛顯得格外凝重。
看著媽媽那揚(yáng)起的手,我在心中做好了挨打的準(zhǔn)備。畢竟我至今還從未違反過(guò)他們的決定。媽媽那揚(yáng)起的手聽了聽,最終是沒(méi)落到我的臉上。媽媽慢慢的轉(zhuǎn)過(guò)身向房里走去,望著媽媽的背影,我賭氣地回了自己的房間。
回到房里,我重重地坐在床上,一把撈過(guò)床頭的娃娃用手指有一下沒(méi)一下地戳著娃娃的臉。望著娃娃那依舊笑得“一臉純真”的笑臉,思緒漸漸飄遠(yuǎn)。
想起母親在我任性發(fā)脾氣時(shí)的遷就,想起母親為了給我敢時(shí)間而剪下的那頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),想起母親總是在午夜為我送上一杯溫溫的牛奶。
想到這些,我不由嘴里輕輕呢喃著“媽媽”想到媽媽回房時(shí)那蹣跚的腳步,想起燈光下母親頭上那絲絲銀光。懊悔從心里奔涌而來(lái)。浴室我決定向媽媽道歉,我懷著那份忐忑不安走向媽媽的房間。
“媽媽,對(duì)不起?!蔽业吐曊f(shuō)著。望著媽媽那被淚打濕的臉頰,我掏出手帕擦拭著媽媽的臉頰。用稚嫩的方法哄著媽媽,直到媽媽破涕而笑。已經(jīng)記不清那天對(duì)話的內(nèi)容了,但從屋子里的”多云轉(zhuǎn)晴“可以看出我做了該做的事。
只有我們?cè)敢獯蜷_心內(nèi)的窗,才會(huì)看見心靈的寶藏,只有我們打開心內(nèi)的窗,才會(huì)看見門外清明的風(fēng)景,只有我們?cè)敢獯蜷_心內(nèi)的窗,人間的繁花滿樹與燈火輝煌才會(huì)在眼前鋪展開來(lái),盡現(xiàn)華美的風(fēng)景。
想想自己,已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,總不能像一年級(jí)那樣,事事依賴父母,那哪行啊,自己的事情自己做,我得趕緊行動(dòng)起來(lái)。
星期日早晨,爸爸媽媽都去上班了,只剩下我孤零零的一個(gè)人,一睜開眼睛就發(fā)現(xiàn)書桌上一片狼藉,而且電腦桌上的面包,飲料盒堆積如山,想叫“媽媽!”可是媽媽并不在家啊!看那些七零八落的東西。媽媽的那句話——自己的事情自己做,好象定格在我的腦海,本想繼續(xù)懶在床上睡大覺的念頭全打消。對(duì)!爸爸媽媽是在考驗(yàn)我,起來(lái)!自己的事情自己做。
開工嘍!首先放松一下情緒,我打開vcd,放著花兒樂(lè)隊(duì)的歌曲——喜刷刷,隨后拿起掃把將地板上的面包屑和灰塵一掃而光。伴隨著強(qiáng)烈輕松的樂(lè)曲——喜刷刷——喜刷刷,我越干越起勁,不停歇的又提來(lái)一桶水,拖著沉重的拖把,我洗我洗我洗洗洗……“哎呦!”沒(méi)想到一用力,水桶失去平衡,水濺了滿地,衣服也全濕了。沒(méi)辦法,只好換掉衣服,使勁的拎干拖布,繼續(xù)將地板拖完。啊!腰酸背痛,但這一次的體力勞動(dòng)使我受益無(wú)窮,并進(jìn)一步理解“自己的`事情自己做”這句話的意義。
自己的事情自己做,從中你會(huì)體會(huì)到它給予你的感受,給予你的快樂(lè),給予你的樂(lè)趣,它將是我生活中的座佑銘。
每個(gè)人在社會(huì)、單位和家庭中都扮演著不同的角色,每天都在起著不同的作用。那么怎樣才能起到自己應(yīng)該起到的作用呢?我個(gè)人的想法就是“做自己應(yīng)該做的事情”。
如果你是個(gè)學(xué)生,那么,每天的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)書本上的知識(shí),學(xué)習(xí)做人的思想和本領(lǐng),學(xué)習(xí)各種技能。同時(shí),不要忘記了還有娛樂(lè)、玩耍和體育活動(dòng)。
作為學(xué)生,就應(yīng)該注意掌握自己的生活節(jié)奏,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。說(shuō)學(xué)習(xí)就學(xué)習(xí),說(shuō)娛樂(lè)就娛樂(lè),說(shuō)鍛煉身體就是鍛煉身體,就是說(shuō)不可一心二用。即使在高3或初3階段亦如此,如果養(yǎng)成了這樣的好習(xí)慣,生活將豐富多采,學(xué)習(xí)將事半功倍,取得意想不到的效果。如果說(shuō),與此相反,則事倍功半。人們常??吹接械膶W(xué)生,學(xué)習(xí)非常用功,就是成績(jī)上不來(lái),實(shí)際上,那就是出現(xiàn)了一心二用的情況,產(chǎn)生了內(nèi)耗。
著名學(xué)者矛于弒在《中國(guó)人的道德前景》中分析了導(dǎo)致中國(guó)無(wú)法根本脫貧的原因時(shí),說(shuō)中國(guó)人把過(guò)多的能量用于內(nèi)耗,而不是創(chuàng)造財(cái)富。他所說(shuō)的內(nèi)耗,不僅指的是人們相互間的爭(zhēng)斗。他舉的例子均為我們?nèi)粘I钪兴滓姷?,如:?dāng)你追趕公共汽車時(shí),車門已經(jīng)關(guān)上;你寫信時(shí),忘記寫郵政編碼,結(jié)果信被退回;紅燈搶行,十字路口亂作一團(tuán);城管把亂設(shè)攤位的小販的貨物掀翻在地,甚至把小販的三輪板車仍上卡車?yán)?開會(huì)時(shí)因某人未到,大家等上十幾分鐘。等等,不勝枚舉。
這些,大家可能是司空見慣,誰(shuí)也不會(huì)把他們與財(cái)富關(guān)聯(lián)上。實(shí)際上,這些都是所謂的內(nèi)耗,使得潛力不能充分發(fā)揮,能量沒(méi)有用到工作和學(xué)習(xí)上!甚至抵消了別人的勞動(dòng)成果。就是我說(shuō)的做了自己不應(yīng)該做的事情。
人們?cè)诓煌膷徫?、不同的時(shí)間段,應(yīng)該做自己應(yīng)該做的事情。尤其高中學(xué)生,學(xué)習(xí)期間就是做好上述的幾件事情,當(dāng)然也可以做些其他事情。但是,最不該做的事情就是談戀愛。即使你精力再旺盛,談戀愛不影響學(xué)習(xí),這也是做了自己不應(yīng)該做的事情。我身邊有成功的例子,有兩個(gè)高3的男女生談了戀愛,在老師的引導(dǎo)下,還真是互幫、互利,在高考中均取得了很好的成績(jī)。但,這絕對(duì)是極端的!我身邊更有反面的例子,一個(gè)學(xué)習(xí)很好的男生高2談戀愛了(我只認(rèn)識(shí)男生),真談了。本來(lái)能考上同濟(jì)大學(xué)的男生,結(jié)果成績(jī)一落千丈,今年高考的成績(jī)僅比二本多20分,非常的沮喪。這樣的例子,俯身即拾,大家想一想,是不是這種情況呀。
我的話是:該學(xué)習(xí)時(shí),就好好學(xué)習(xí);不該談戀愛時(shí),絕對(duì)不要談;該談戀愛時(shí),就談戀愛!
作為工作的人們,該工作時(shí),就要好好工作,兢兢業(yè)業(yè);該旅游時(shí),就開開心心的去旅游。
如果做到了“做自己應(yīng)該做的事情”。我想,內(nèi)耗小了,每個(gè)人都能達(dá)到自己的目的,生活就會(huì)蒸蒸日上,精彩紛呈。自然,社會(huì)就大發(fā)展,就會(huì)更和諧。人們就會(huì)享受安居樂(lè)業(yè),美好、輕松的生活。學(xué)生們也到達(dá)自己理想的彼岸,豈不樂(lè)哉優(yōu)哉!!!
做自己想做的事高一匯總篇十二
一年又接近尾聲了,忽然間就覺得時(shí)間倉(cāng)促了起來(lái),該做好的事情還沒(méi)有做好,該做完的事情也沒(méi)有做完,厚厚的日歷已經(jīng)薄的快透明了,心里就有了一點(diǎn)的慌亂和茫然,這一年草草結(jié)束的時(shí)候,年終的總結(jié)我仍是做不好,自己和自己交不了差,來(lái)年呢?來(lái)年該早早有一個(gè)計(jì)劃,好來(lái)慢慢實(shí)施。
這一年,我一如既往的忙,我甚至懷疑自己這一輩子都要這樣過(guò)的,我的工作是藥品銷售,我的特長(zhǎng)是碼文字,我的愛好是聽音樂(lè)。
工作讓我對(duì)于醫(yī)院的蘇打水味和醫(yī)生的冷漠面孔相當(dāng)?shù)膮挓?,那是個(gè)沒(méi)有生氣的地方,所以,工作中的我常常覺得心里都是冷冰冰的,但也習(xí)慣了那種冷,不冷就無(wú)法靜,而我喜歡靜。
深夜的寫作卻是暢所欲言,心情無(wú)比的愉悅的同時(shí),青春也隨著靈感在筆尖一起流逝了,那細(xì)碎的皺紋,黑眼圈使我不得不去那家連鎖于香港的女子專業(yè)美容中心去做價(jià)格不菲的包月皮膚護(hù)理,而且還是我的稿費(fèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)支付不起的,所以,我偶爾也會(huì)疑惑,我這樣的寫作無(wú)論是從經(jīng)濟(jì)上還是情感上都是一種損耗,而我仍是獨(dú)衷與它,因?yàn)樗梢越o我?guī)?lái)看不見,摸不著,也感受不清的.那種叫做快樂(lè)的東西,實(shí)際上都是存在的,就是在有形和無(wú)形之間。
聽音樂(lè)是我唯一的愛好,我可以對(duì)我那珍藏的數(shù)百盤cd如數(shù)家珍,但是,真正在流動(dòng)的音符里去感受它們卻成了我的奢望,因?yàn)槲覜](méi)有時(shí)間,即使有時(shí)間也不見得有心情,即使有心情也不見得能夠投入,所以,音樂(lè)對(duì)于我來(lái)說(shuō),一直是在和我進(jìn)行著錯(cuò)味的交流,盡管它那么舒緩的流暢在我的耳邊,但我的腦海里卻沖斥著雜念,這讓我想起參加公司里的晨會(huì)時(shí),我一般都在想剛才早餐的時(shí)候有沒(méi)有吃掉自己的口紅,馬上要面對(duì)的那個(gè)新客戶是屬于哪一種類型的人,該從哪個(gè)方面入攻容易一點(diǎn)。
種種的不得以,都是因?yàn)楣ぷ鳟吘故俏疑娴幕A(chǔ),也因此而成為我人生的主題,無(wú)時(shí)不想,無(wú)處不在,而作為人的我,是被動(dòng)的。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,這種我無(wú)能為力的生存狀態(tài)讓我不勝疲憊,于是,在睡不著的夜里,在班得瑞的那空靈飄渺的人間仙境的樂(lè)流中,我就美滋滋的幻想著如果一夢(mèng)醒來(lái)的來(lái)年,我有分身術(shù)多好。
那么,我要分成三個(gè)人,一個(gè)自己去寫作,一個(gè)自己去工作,另一個(gè)自己躺在地板上聽音樂(lè)。
當(dāng)然,這三個(gè)我都要做一些同樣的日常瑣事,例如偶爾的買菜做飯,為自己的愛人或者未來(lái)的孩子織一件心愛的毛衣或者圍巾也好,吃飽了飯的晚上,為了促進(jìn)消化,我會(huì)戴著隱形眼鏡跪在地上仔細(xì)的抹我那象牙色的楓木地板,還有在心情好的清晨戴著浴帽和口罩用消毒水沖洗馬桶,以及每天要翻翻新訂的時(shí)尚雜志,每天晚上瀏覽一下熱門的電話劇情等等。
很想這樣,做三個(gè)單一的自己,不用象我現(xiàn)在這樣如此的混亂和忙碌,早八晚五的工作,下班的路上去買菜,然后還要在作飯的時(shí)候邊用我的半自動(dòng)洗衣機(jī)洗衣服,還不忘了聽一組歐美情歌,夾雜著洗衣機(jī)的轟鳴聲和菜下油鍋的噼里啪啦聲,然后揣測(cè)著這首歌里究竟是用的什么新型的樂(lè)器伴奏,我怎么就聽不出來(lái)呢?最后半夜三更了,還要偷偷的點(diǎn)一盞心燈,去寫作,用我僅有的一點(diǎn)體力和精力。
寫作是我摯愛的伴侶,活著,我就不能放棄它,所以,分身后的第一個(gè)我就是用來(lái)寫作的。
并且,我還會(huì)為我的寫作做大量的鋪墊工作,寫作只能是晚上的事,那么白天,我要去藝術(shù)學(xué)院學(xué)美術(shù),因?yàn)槲乙恢毕嘈艑?duì)于美的發(fā)現(xiàn)和理解是一個(gè)人創(chuàng)作的基礎(chǔ)和靈感,然后我還要去做音樂(lè)系的旁聽生,去多了解一些西洋樂(lè)的知識(shí),雙休日的時(shí)候,我要去郊外踏青,把詩(shī)行寫在風(fēng)箏上放飛,或者去深秋的香山看紅葉,也許在那兒,會(huì)邂逅我這一生的愛人。
這樣的日子多愜意啊,我可以無(wú)憂無(wú)慮的做那個(gè)不食人間煙火的小女子,人間天堂。
第二個(gè)自己要用來(lái)工作,因?yàn)楣ぷ魇俏乙磺形镔|(zhì)甚至精神需求的來(lái)源。
但工作大多數(shù)的時(shí)候都是由不得自己選擇的,而且工作本身就是一種多重的學(xué)問(wèn),也是對(duì)自己本身的一種再塑造,上帝給你一張臉,你再塑造另一張出來(lái),這就是工作中的我們,用各種各樣的東西掩飾著一張真實(shí)的面孔,滿臉的笑容里堆積的都是虛偽,以至于時(shí)間久了,自己對(duì)自己都會(huì)陌生和懷疑。
而且工作中的交際學(xué)永遠(yuǎn)是我學(xué)不會(huì)學(xué)不懂的,只有一顆心定在胸口,非要把它時(shí)刻提上來(lái),因?yàn)榉廊酥牟豢蔁o(wú),再有的什么勾心斗角聽起來(lái)都覺得尖刻,卻要在生活中去靈活運(yùn)用,對(duì)于我來(lái)說(shuō)肯定是無(wú)比艱難的,所以,工作也是我的另一種學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)險(xiǎn)惡,當(dāng)然,這樣的險(xiǎn)惡只是一種自衛(wèi)的本領(lǐng),不至于被別人玩弄于股掌之中。
工作對(duì)于我來(lái)說(shuō),只是為我提供一種生存保障,無(wú)謂什么工作,只要不傷天害理,不阿諛?lè)畛?,就好,盡求簡(jiǎn)單。
第三個(gè)自己就是躺在地板上聽音樂(lè),要在陽(yáng)光燦爛的午后或者斜雨密織的黃昏,還可以去讀一讀叔本華的關(guān)于生命感情的哲理美文或者看一看古西臘的神話《愛經(jīng)》系列,這是一種享受,很純凈,可以聽到自己心里的回音。
雅尼的一首電子樂(lè),克萊德曼的鋼琴曲,恩雅的吟唱以及中國(guó)的排蕭,笛,和竹琴等等,西洋的,古典的,民間的,不同的國(guó)度用他們不同的音樂(lè)起源,用不同的方式象我們演繹著藝術(shù)的精華,取之不盡,學(xué)之不完。
音樂(lè)能夠陶冶情操,能夠凈化自己的心靈,在它緩緩釋放的時(shí)候?qū)β犝呤且环N補(bǔ)充,而在聽者不經(jīng)意的回味中卻更是一種釋放和過(guò)濾的過(guò)程,拂去塵埃,心立于塵上。
做自己想做的事高一匯總篇十三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向,那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的做自己想做的事高一作文800字范文,希望大家能夠喜歡!
你常常期待永恒的美好??墒?,現(xiàn)實(shí)的生活里沒(méi)有永遠(yuǎn),有的只是永遠(yuǎn)的期盼。許多美好的故事在開始的一刻,已經(jīng)伴隨結(jié)束。有時(shí)候,守望的夙愿并沒(méi)有結(jié)果,守望不過(guò)是體驗(yàn)靈魂是否忠貞的一個(gè)過(guò)程。
該逝去的,譬如彩虹,即使你的守望滴血,也一樣挽留不住她遁去的尾影。
你總是放不下對(duì)某個(gè)人的思念??墒悄阍谒寄钸@個(gè)人時(shí),也許他希望你忘卻。也許他對(duì)你的關(guān)心,不使你沉湎于回憶而使心事過(guò)于沉重;也許他出于自己想忘卻,不希望你把翻過(guò)的一頁(yè)鐫刻于心,以免有記憶勾起他不愿面對(duì)的回憶;也許他早已把你忘卻,你的思念只是斷線的風(fēng)箏,永遠(yuǎn)沒(méi)有著落。也不是說(shuō),思念者與被思念者之間要有什么等價(jià),只是說(shuō)有些思念只是枉自牽掛。在這個(gè)世界,你注定只是有些人生命里的過(guò)客,非要緊擁一個(gè)早已虛幻的影子輾轉(zhuǎn)反側(cè),只能承受無(wú)盡的疼痛。痛亦會(huì)給自己帶來(lái)快感,思念的入心入肺的酣暢淋漓的痛感。但也不過(guò)是自虐地憑吊和緬懷真情的亡靈。
你總是放不下對(duì)一些往事的記掛??墒牵阌洅斓氖?,你覺得應(yīng)該珍存,也許事是人非,事已若云煙飄散,你抱殘守缺,只是在憑吊走過(guò)的歷史。有時(shí)候歷史是沉寂的,不會(huì)有人回顧。人有時(shí)候就是有這樣的奴性,臣服于空勞牽掛的回憶。你在記掛什么事情,是因?yàn)槟銡埓嬗腥藭?huì)回顧歷史的僥幸。僥幸期盼的事大多不會(huì)重演。
你清醒地知道自己凡事太過(guò)于認(rèn)真。認(rèn)真的人一定不浪漫,即使你渴望浪漫,浪漫也是你沉重的皺紋里擠出的一個(gè)苦澀的微笑。所以,當(dāng)你遠(yuǎn)離別人的視野,也就使別人遠(yuǎn)離你的沉重。人都有選擇的權(quán)利,可以舉重若輕,也可以舉輕若重,輕與重,只不過(guò)是一種心理體驗(yàn),但你沒(méi)有要求別人改變感覺的權(quán)利。所以,讓別人放飛心情,比困別人緊縮心門更豁達(dá)。
你清醒地知道自己凡真情太過(guò)于偏執(zhí)。偏執(zhí)于己也許是忠誠(chéng),于人也許是束縛。血濃于水,有可能滯緩生命的河流;情甚于火,有可能炙蔫真愛的花蕊。一葉知春,但一葉畢竟代表不了春天的一季。不要希冀守候住愛情,唯獨(dú)能守候的是自己心里不滅的火焰。雖然這燭焰絕代表不了一場(chǎng)煙花盛事,但畢竟它在你惦念什么時(shí)溫暖過(guò)你的心房,閉目回憶時(shí)眩暈過(guò)你的眼眸。所以,希冀完美的過(guò)程比希冀完美的結(jié)局更有意義。
生命的河流靜靜地漫過(guò)心的河床,在孤獨(dú)的歲月,你不僅在冷眼看自己會(huì)記住什么,也在冷眼看別人會(huì)忘卻什么。其實(shí),你在刻意審視自己會(huì)記住什么、猜度別人會(huì)忘卻什么時(shí),你恰恰給自己罩了一個(gè)樊籠。事實(shí)上,你應(yīng)該審視你自己該忘卻什么,感覺別人記住了什么,換言之,你在放下別人時(shí),你就放過(guò)了自己。所以,人要學(xué)會(huì)忘卻。學(xué)會(huì)忘卻,不是硬要忘掉什么,你刻意要忘掉的,往往是你記得最牢的。但一個(gè)人不能沉湎于回憶不能自拔,忘卻的應(yīng)該是那份執(zhí)迷不悟的“執(zhí)著”和留給自己的心痛,而不是埋葬自己曾經(jīng)的初衷。
就讓記憶輕輕劃過(guò)自己某一時(shí)刻的心情,在一瞬間,品味那淡淡的余香!
人生就一個(gè)人的生命旅途,一個(gè)人的一生怎樣走過(guò)由自己決定,那個(gè)主宰自己命運(yùn)的就是自己。
自己以后從事什么,是否能受到別人的尊重是由自己決定的。老師、父母和朋友只是你人生道路上的扶持者,但你的人生主權(quán)在自己手中,別人永遠(yuǎn)拿不到。
我是一個(gè)貪玩的孩子,在學(xué)習(xí)上總是馬馬虎虎。時(shí)間在我的眼前一晃就消失的無(wú)影無(wú)蹤了,想重來(lái)是不可能的。轉(zhuǎn)眼間,我已是一個(gè)八年級(jí)的大哥哥了?,F(xiàn)在八年級(jí)的任務(wù)只有一個(gè)——學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。因?yàn)檫@是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn),八年級(jí)再不把學(xué)習(xí)搞上去就很難再有機(jī)會(huì)了。老師們說(shuō):初一朵朵小花,初二稀里嘩啦,初三天上地下。真的,我就處于這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期。河間的高中莫過(guò)河間一中了。如果我考不上一中,還有什么臉面面對(duì)自己的老師,父母和親人呢。因?yàn)槲腋绺?表哥)沒(méi)有考上一中,他去滄州學(xué)平面設(shè)計(jì)。他在三至九年級(jí)沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)。在九年級(jí)時(shí),他知道學(xué)習(xí)的重要了,但是已經(jīng)晚了。所以我舅讓哥哥上了平面設(shè)計(jì)學(xué)校。我感覺他在學(xué)校一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)的,因?yàn)閷儆谒膶W(xué)習(xí)機(jī)會(huì)真的太少了。
人生的起點(diǎn)是一樣,人生的過(guò)程卻千差萬(wàn)別。付出與回報(bào)也是對(duì)等的,只有付出才有回報(bào)。人生的道路也是艱難的,有的人堅(jiān)持不住,自己自暴自棄,甘愿當(dāng)一輩子農(nóng)民,每天面朝黃土背朝天。有的人有遠(yuǎn)大的抱負(fù),咬緊牙關(guān),迎難而進(jìn),最終成為受人尊重的人。每個(gè)人都有自己的路,怎么走那是自己的選擇。
自己的人生自己走,自己的命運(yùn)自己主宰。
在我們決定做某件事情的時(shí)候,我們常常想到的是如何盡快地把我們想到的事情做好或者做完。通常情況下,我們這樣的想法是比較好的,畢竟我們有這樣的想法足以說(shuō)明我們對(duì)于我們要做的事情具有足夠的重視程度與實(shí)現(xiàn)它們的迫切心情。
當(dāng)然,如果我們打算要做的事情非常簡(jiǎn)單且在短時(shí)間里能夠完成的話,我們不會(huì)遇到什么困難與煩惱。比如說(shuō)我們想收拾一下自己凌亂的書桌、洗洗自己的臟衣服和做一道美味的菜肴等等,只要我們決定去做,那么我們是很容易做好、做完我們打算的事情并達(dá)到我們的目的的。
但是在另一種情形中就不相同了,比如我自己寫博客,這件事本身就是一個(gè)需要長(zhǎng)期來(lái)做的事情,如果我們?cè)谧龅臅r(shí)候僅僅想到的就是趕快地寫出100篇文章,那么我想你很難完成這件事。
原因就在于,我們打算做一件事情的時(shí)候很少是經(jīng)過(guò)深思熟慮了的,我們也許是原本希望做某件事,現(xiàn)在決定去做;也許是看見其他人在做某件事,我們也決定去做;也許是我們?cè)谧呗肥?,突然自己想到自己可以做某件事而決定去做等等。沒(méi)有經(jīng)過(guò)深思熟慮地做事的一個(gè)不好之處就在于我們往往只有三把火的熱情,隔一段時(shí)間以后,我們的熱情沒(méi)了,那么我們打算做的事情也就自然不會(huì)做下去了。
任何事情,從我們打算做到我們最后完成它是需要時(shí)間的,而我們常常是缺乏經(jīng)歷這個(gè)時(shí)間的準(zhǔn)備。
因此,做事之前,我們不應(yīng)該僅僅是考慮到我們要趕快地把我們打算做的事情做好或者做完,而應(yīng)該問(wèn)問(wèn)我們自己,我是否已經(jīng)做好了堅(jiān)持做這件事的準(zhǔn)備。畢竟任何一件事,如果我們不能堅(jiān)持地把它做完的話,通常我們?cè)谇捌谧龅墓ぷ骶褪前鬃隽说模粫?huì)有什么成效,原因就在于事情本身就沒(méi)有完成。
尊敬的各位老師,親愛的各位同學(xué):
我是來(lái)自八(2)班的王博鋒,我今天的演講題目是《青春年華,做自己想做的事》。
我們的青春或許沒(méi)有其他人的那么精彩,但這也不是自己止步不前的理由。
我也對(duì)生活感到厭煩,但無(wú)可厚非的每一天的目標(biāo)都是明確的,生活都是充實(shí)的。
讓我們迷茫的還有距離,來(lái)到了初中,離開了父母,讓自己意識(shí)到主要都是靠自己了,卻發(fā)現(xiàn)自己的能力還是那么的欠缺。
羨慕甲有漂亮的歌喉,驚艷乙的書畫,曾想去試一試可是又怕自己做的不好,怕自己會(huì)因此被他人嘲笑。猶猶豫豫讓我們失去前進(jìn)的動(dòng)力,陷入了迷茫。當(dāng)我們找不到方向的時(shí)候,最該做的不是停在原地上想出路在哪里?相反這時(shí)候應(yīng)該是最忙的。不知道就要隨著自己耳的感覺走。
喜歡就要去做,在前進(jìn)的道路上摸索著什么是自己最想要的,不要怕做錯(cuò),先要自己適合的,不必過(guò)于關(guān)注他人的眼光。
記得周國(guó)平先生在《生當(dāng)優(yōu)秀》中曾這么看待他人的評(píng)論,每當(dāng)茶飯后他們是要說(shuō),無(wú)論是做的好還是不如意他們都是要議論的。自己何必要活在他人的眼光中。
我們正值青春年華,這個(gè)時(shí)候不瘋狂,更待何時(shí)?
雖然我們丟去了許多的好習(xí)慣,但是我們至少保持一個(gè)思考自己的習(xí)慣。只有不斷的自我總結(jié)與分析,我們才能更清楚什么是自己想要的,什么又是自己缺少的。
最后和大家一起分享一段勵(lì)志的話,請(qǐng)大家用最熱烈的激情和我一起把它念出來(lái)?!覀兊穆凡皇悄愕穆罚业目嗖皇悄愕目?,每個(gè)人都有潛在的能力,把一起去征服。我的淚不是你的淚,我的痛不是你的痛,一樣的天空,不同的光榮,有一樣的感動(dòng)。不需要自怨自艾的惶恐,只需要沉著,只需要向前沖,告訴自己:天生我才必有用。只要你凡是不問(wèn)能不能,用一口氣交換你的一生,要迎接未來(lái)不必等。成功的秘訣在你肯不肯,留最熱的汗用最真的心,第一名屬于每個(gè)人。
看過(guò)一個(gè)國(guó)外的故事:有兩個(gè)少年在廁所相遇,其中一個(gè)找另一個(gè)戴帽子的借了點(diǎn)兒手紙。等出了廁所借手紙的給戴帽子的上了根煙,以示感謝。于是倆人邊走邊聊。戴帽子的說(shuō):最近家里逼著我學(xué)鋼琴,可我怎么都彈不好,郁悶啊!借手紙那位詫異地說(shuō):鋼琴有什么難學(xué)的?我從五歲開始彈,現(xiàn)在越彈越溜。倒是我們家里人老逼著我寫詩(shī),煩吶!戴帽子的一聽樂(lè)了,從背著的挎包里拿出一沓稿紙:哥們兒就愛寫詩(shī),喏,這都是,不行你拿走回家交差去。
關(guān)鍵在結(jié)尾處,原來(lái)這個(gè)不愛學(xué)琴的就是大詩(shī)人歌德,不愛寫詩(shī)的則是莫扎特。故事講完了,可能多少會(huì)有些出入,但是不賴我,是翻譯的問(wèn)題。大家都知道翻譯的水平總是有高有低。
于是,道理就出來(lái)了:人,一定要做自己想做的事情。
話雖然如此,我也知道有時(shí)候做起來(lái)不像說(shuō)著那么容易。但是起碼應(yīng)該去爭(zhēng)取吧?人只活一輩子我不相信還有什么來(lái)世所以更值得去好好珍惜。而且,人只有做自己想做的事才能從中得到快樂(lè)能快樂(lè)地活著恐怕是絕大多數(shù)人所追求的。
就拿寫作舉個(gè)例子。略薩曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我敢肯定的`是,作家從內(nèi)心深處感到寫作是他經(jīng)歷過(guò)的最美好的事情,因?yàn)閷?duì)作家來(lái)說(shuō),寫作是最好的生活方式。還真是這樣,我之所以喜歡寫作,主要的原因是它能給我?guī)?lái)樂(lè)趣,能讓我沉醉其中并樂(lè)此不疲。金錢和名譽(yù),只不過(guò)是一些可有可無(wú)的附加價(jià)值而已。
說(shuō)是這么說(shuō),但是我相信:如果你正在做自己喜歡做的事,并付出了不懈的努力。那么,請(qǐng)你一定要堅(jiān)持下去。因?yàn)樘斓莱昵?,付出和回?bào)基本上是成正比。只是有一點(diǎn),你想做的這件事首先應(yīng)該正確而且是適合自己的。
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