最新司馬光砸缸讀后感范文(模板19篇)

讀后感是一種對內(nèi)心世界的思考和表達，它是我們與書籍和作者之間的一種對話和互動。寫讀后感時要注重文章的開頭和結尾，開頭吸引讀者的注意力，結尾給人以思考和啟示。讀后感范文

司馬光砸缸讀后感篇一

自從司馬光砸缸之后，那缸的主人越來越生氣，就告上法庭說：“法官大人，以前司馬光砸的那個缸可是夏朝的皇帝洗澡用的缸??！”法官聽了覺得很有道理就把司馬光傳到法庭說：“你要賠償一個大缸給缸的主人?！彼抉R光聽了說是我的好朋友不小心掉進水缸，為了救人只好砸缸。法官說：“那你也要賠一個小缸。”司馬光只好賠償了一小缸給那缸的主人。后來科學家查出那缸是一個復制品，就找到那缸的主人說：“你那缸是一個復制品?！甭犃丝茖W家的話，缸的主人只好說了真話，把那個缸還給了司馬光。

在那一段時間內(nèi)司馬光一下子讀了好多書過了十幾年司馬光已經(jīng)讀了三千多本書，很快就成了名人，建造了一個司馬光貴族學校，貴族家長們的子女都報考司馬光貴族學校，街道·墻上……都貼滿了《司馬光是名人》。

自從司馬光砸缸之后，那掉到水缸里的小朋友父母以為是救他的司馬光把兒子推到水缸里的'。就找到司馬光要求他賠白銀120兩、黃金380兩。司馬光只好把自己的房子，車子都通通賣掉，然后把錢都給了他們。司馬光也變成了窮人，都要露宿街頭了。還好他有學問，很快就找到了一份教師工作，才解決了難題。

司馬光砸缸之后，那缸的主人要求司馬光賠一個新的缸，聽了缸主人的話，司馬光馬上就跑到店里去買。第二天司馬光帶著一個長50厘米、寬18厘米的缸給了主人。缸主人很氣憤地說：“你怎么才買了一個這么小的缸，我那可是一個可以洗澡的缸，這是哪里買的，真是氣死我了?！?/p>

從此以后司馬光發(fā)奮讀書，到后來成為一名受人敬仰的政治家、史學家、文學家！

司馬光砸缸讀后感篇二

司馬光小時候在花園里和小朋友們玩，突然，有人慘叫一聲，原來是一個小朋友掉進了一個大水缸中，水缸里裝了半缸水，弄得小朋友爬不上來又到不了底。小朋友拼命地掙扎，可是水缸滑不留手，怎么也上不來。小朋友心道：“吾命休矣!”他用絕望的聲音叫道：“誰來救救我!誰來救救我!我給他一串糖葫蘆!”眾玩伴都嚇呆了，圍著水缸束手無策。司馬光跑過來一看，靈機一動，抱起假山上的一塊石頭，高高舉起，就要往水缸砸去。只要砸破了水缸，水流出來，小朋友就得救了。眾玩伴心中佩服，都看著司馬光，眼睛里全是崇敬。

突然，旁邊竄出來一個人，揮手叫道：“且慢!”眾玩伴一看，認得他是管理花園的園丁，男，現(xiàn)年29歲，未婚。園丁氣喘吁吁地說：“等一下，砸缸可以，但要在這份文件上簽名!”司馬光一看，只見那文件標題是《關于司馬光砸缸的申請》，不禁一怔，說：“砸缸還要申請?”園丁皺眉道：“現(xiàn)在是法治社會，砸缸當然要申請，申請了還不一定能批下來，要經(jīng)過以下幾個部門申批蓋章，才能下手砸缸：1、水利部，因為缸里有水;2、文物部，因為缸是文物;3、民政部，因為缸里有人;4、體育部，因為你用力舉起了石塊;5、公安部，因為有人喊救命……”

眾玩伴搖頭道：“這么復雜，我們先回家了，你們慢慢簽名蓋章，后會無期了!”說完一哄而散。

司馬光舉著石塊，對園丁說：“你幫我去申請吧，我等著。”

園丁聽了，拿著文件如飛跑開，找各部門蓋章去了。

司馬光雙腿雙手發(fā)抖，頭昏眼花，盯著水缸不放。

如此過了一日。

司馬光舉著石塊，雙腿雙手發(fā)抖，頭昏眼花，盯著水缸不放。園丁還沒來。

如此過了一月。

司馬光舉著石塊，雙腿雙手發(fā)抖，頭昏眼花，盯著水缸不放。園丁還沒來。

如此過了半年。

這天，司馬光全身結滿蛛網(wǎng)，保持著不變的姿勢，園丁終于拿著蓋了999個章的申請書高興地跑過來，展開給司馬光看，指著上面的999個鮮紅印章說：“手續(xù)齊全了，可以開砸了!”

司馬光手起石落，咣當一聲，將水缸砸破，水嘩地流出來，可惜里面的人已經(jīng)……。

司馬光砸缸讀后感篇三

今天，一部長達三百年的輝煌歷史，在侃侃而談中，盡得其中真味。今天，我讀了由宰相脫脫主持修撰的《宋史》。其中，我看到了一篇文章，叫《司馬光砸缸》。

故事很簡單，說的是有個小伙伴掉進了大水缸里，其他小伙伴都驚呆了，只有司馬光沒有慌亂，舉起旁邊的一塊大石頭砸破了水缸，救出了小伙伴。我再一次為司馬光的沉著冷靜而折服了，不由地想起來了那件事。

那天，我和幾個同學約好去村邊的小河游泳。來到河邊，我們看到河水清清的，綠綠的，就迫不及待地開始脫衣服，一個猛子就扎河里去了。我們在水里玩得可開心了！一下子玩抓抓，一下子比誰游得塊，一下子比誰憋氣憋得更久。

我們游了大概1個多小時，都有點累了，就紛紛上了岸，只有孫晨還在水里游著。突然，水里傳來了一聲“救命”的呼喊，只見孫晨拼命掙扎著，我們一下子都被嚇蒙了，不知道該怎么辦。待回過神來，有位同學馬上說：“我們要打110！”但馬上被其他同學否定了，因為我們都沒帶手機，何況這是在村里，就算報警了警察也沒那么快來?！翱欤ズ叭耍　蔽耶敊C立斷，于是，其他三個人都大喊起來，我就對著水中的人一直叫名字，讓他不要著急。焦急的呼聲并沒有叫來人，喊了幾聲后，我大喊一聲“好啦，不要喊了！我們再想想辦法！”

這時，其中一個同學打算跳下去救孫晨，被我們給攔住了，因為我們不敢確定水里的情況！也許有漩渦呢。我環(huán)顧了一下四周，突然河邊竹林里有幾根廢棄的`長竹子，于是馬上叫上幾位同學跟我去扛了一根過來，放入水中，試圖把孫晨拉上來?！皩O晨，抓住竹子！”“抓呀！”“快呀！”也許是我們的呼喊讓孫晨有了反應，讓在水中趁了幾次的他終于浮了上來，并抓住了竹子！我們使勁地拉竹子，待到稍淺的河邊時，又派了兩個同學下去拉人，終于把孫晨從水里救上來了！我們驚魂未定，一個個癱在草地上大口地喘著氣。這時，孫晨再次哇哇大哭起來。原來，剛才在水中他的腿抽筋了。差點命都沒了，我們想想就后怕。所以收拾好衣服就送孫晨回家了。當然，后來我們都被家長狠狠了批評了好幾頓，以至后來很長的時間都不能自己去游泳了。

其實，這得感謝小學課本出現(xiàn)的《司馬光砸缸》，感謝當時老師教的急救辦法。所以說，遇到緊急情況千萬不要慌張，而是沉著冷靜去思考該怎么解決問題。

司馬光砸缸讀后感篇四

司馬光砸缸救人，這是流傳民間的一段美談。可是砸缸后會發(fā)生什么事？我想并不是歷史書上的一種結果，很有可能是n種結果?，F(xiàn)選幾種我大膽推測的結局以供大家參考。

一

那個被救孩子的家長聞訊趕來，驚甫未定，突然心生疑竇：要不是你推我兒子進去的，你為啥會救人？沒錯的，肯定是你司馬光這小子把我兒子推進水缸，又來冒充好人，這事不能便宜了你。于是這家長將司馬光告上法庭，糊涂官斷糊涂案，判司馬光賠償醫(yī)療費、精神損失費共折白銀100兩。

二

被砸缸的那家主人得知此事，心中大喜，知道發(fā)財?shù)臋C會來了，就硬要司馬光賠缸。自稱：此缸是禹王爺治大水時留下的老古董，曾有對門的趙老爺出2000兩銀子來買，都不肯賣掉。如今被你小子砸成破缸，豈不心疼？說著說著，嗚嗚大哭起來，最后經(jīng)人說和，討價還價，司馬光父母賠500兩銀子才了事。

三

司馬光砸缸的消息不脛而走，美名四揚，這小子一下子成為大名人，且不說各導演、廣告商頻頻要他加盟，就連社會各單位也紛紛請他作報告，縣令、州官層層接見。所到之處無不鮮花掌聲更加美酒佳肴。數(shù)月過去，司馬光吃成一個圓胖小子，腦子也吃木了，除了會背經(jīng)驗材料，什么都忘了。

司馬光砸缸讀后感篇五

今天我讀了一篇文章叫做《司馬光砸缸》，這篇文章講得是，有一天，司馬光和幾個小朋友在花園里玩捉迷藏的游戲。他們玩得正高興，忽然聽到“撲通一聲”。司馬光回頭一看，不好了，一個小朋友掉到門口的大水缸里了。這水缸特別大，司馬光踮起腳尖，看見里面裝滿了水，這可怎么辦呢?別的小朋友都嚇哇哇大叫的到處亂跑，只有司馬光冷靜的看了看旁邊的石頭，毫不猶豫的抱了起來，砸向水缸，水缸爛了水流了出來，小朋友得救了。

讀了這篇文章使我明白了，以后不管遇到什么事情我們都要向司馬光一樣沉著冷靜，不要驚慌，多動腦筋。

司馬光砸缸讀后感篇六

今天我和女兒讀了“司馬光砸缸”這篇兒童故事。在講故事前我向她介紹了司馬光，他是北宋陜州夏縣涑水鄉(xiāng)(今山西夏縣)人，是北宋時最有名望的大臣之一。他的名聲，從幼小的時候已經(jīng)開始傳開了。他很小的時候就開始專心讀書。不論是大伏暑天，或者數(shù)九寒冬，他總捧著書不放，有時候連吃飯喝水都忘了。

他不但讀書用功，而且很機靈。講的是司馬光七歲那年跟小伙伴們在后院子里玩耍。院子里有一口大水缸，里面裝滿了水，有個小孩爬到缸沿上，一不小心，掉到缸里。缸大水深，眼看那孩子快要沒頂了。別的孩子們一見出了事，嚇得一面哭喊，一面往外跑，找大人來救。司馬光不慌不忙，順手從地上拾起一塊大石塊，使盡力氣朝水缸砸去。“砰”的一聲，水缸破了，缸里的水流了出來，被淹在水里的小孩也得救了。在當時的東京(今開封)、洛陽一帶就有人把這個故事畫成《小兒擊甕圖》廣為流傳。小小的司馬光遇事沉著冷靜,機智勇敢,傳為千古佳話。

在講故事的過程中我會利用字體語言、面部表情及夸張的語言，以引起孩子聽故事的興趣和注意力。通過兩遍閱讀這個故事，簫一明白了一個道理：不要到危險的、不熟悉情況的地方玩耍，遇見事情也不要慌張，要鎮(zhèn)定、要勇敢、要有智慧。同時提醒家長朋友和教師在小朋友們玩耍時要有防范意識，盡量給孩子創(chuàng)造安全的環(huán)境。在生活中要不斷創(chuàng)造機會讓自己的寶貝多思考、想辦法去獨立的解決問題，形成愛思考的好習慣。給孩子講故事是促進建立親子關系的有效途徑，又能培養(yǎng)孩子的語言表達能力和豐富情感，特別是在她提出問題和解決問題的過程中，深深體會到的融洽和幸福。

司馬光砸缸讀后感篇七

大家都知道《司馬光砸缸》的故事吧。故事主要寫的是：一個小孩在缸沿邊上玩，一不小心掉進了缸里。別的孩子都哭哭啼啼的跑去找大人們，只有司馬光沒有跑去。只見司馬光舉起一塊大石頭向缸砸去，缸砸破了，水流出來了，那個小孩得救了。這個故事告訴我們遇到事情不要慌，要冷靜思考。

最近出了一本新的漫畫書，名叫《新司馬光砸缸》。當我看到這幅漫畫時，驚呆了。上面畫著司馬光站在一個大缸旁，從司馬光嘴里吐出幾個字：“快交出錢來，要不然我是不會救你的?！边@句話明顯表現(xiàn)出司馬光在向受害人要錢。這還是司馬光嗎？這可不是從前那個司馬光呀！

通過這幅漫畫，使我想起了一個見死不救的場面。一位老爺爺在河邊散步，一不小心掉進了河里。一位青年見了，走過去對老爺爺說：“你給我200元，我就救你上來?！崩蠣敔斠驗闆]有那么多的錢，他就對那位青年說：“小伙子，現(xiàn)在我身上沒有這么多的錢。要不你先救我上去，你再跟我回家拿?！蹦俏磺嗄曷犝f沒有錢，就頭也不回地走了。

“良心倒了是永遠也扶不起來了?！笔前。X有無數(shù)張，但是人的生命只有一條。

故事說的是司馬光小時候和朋友們在院子里玩耍，有一個小朋友跑到一個大缸邊玩。不小心掉進大水缸里，缸里裝滿了水，而那個小孩就不停地在缸里掙扎，其他的孩子都嚇呆了，哭了起來，司馬光在這個時候舉起一塊石頭，用勁往缸上砸去，水缸爛了，水流了出來，那個孩子得救了。

從這個故事能看出司馬光非常聰明，救了那個小孩。司馬光那么小，就能在危險的時候很快地想出解決辦法。我們也會遇見緊急的問題，我們也要快速正確地去解決，而不是像其他的小朋友那樣慌張。平時，一定要用腦子反復地思考問題，觀察環(huán)境，遇到問題一定不要著急，要勇敢的面對困難。

司馬光砸缸讀后感篇八

今天我讀了一篇文章——《司馬光砸缸》。這則故事是這樣的：北宋時期有一位偉大的歷史學家叫司馬光。他小時候有一天和一大群小朋友在庭院里玩耍。他們在玩捉迷藏游戲，玩得可開心了。突然，有一個小朋友一不小心掉進了一口大水缸里。這下小朋友都亂成一團。有的哭了；有的圍在水缸旁邊束手無策；有的跑去找大人……..只見司馬光搬起一塊大石頭，使勁向缸砸去，水缸破了，缸里的水流出來了，小朋友得救了。

我們不管什么時候，碰到什么困難，不要著急，不要驚慌，要動腦筋思考問題。聰明能幫助我們逃過一切困難。愛動腦筋的人能把聰明在關鍵的時候使用，聰明會幫我們減少一些困難；聰明能給我們解決困難的力量；聰明可以構成一座橋，讓我們逃過一切困難；聰明可以將困難變的'懦弱，讓我們消滅困難。

《司馬光砸缸》讀后真的令我感觸很多，受益匪淺，也受到了很大的啟發(fā)。

司馬光砸缸讀后感篇九

司馬光砸缸以后，缸里的小孩死里逃生。小孩的父母對司馬光感激涕零，從家里拿出一千兩黃金作為酬謝。

沒過幾天，司馬光砸缸的消息不脛而走，《宋人報》搶先把這條消息報道了出來。各個地方的州官、刺史、王公貴族看到了報上的消息，紛紛拿出數(shù)百兩銀子當作獎賞。就這樣，司馬光家一夜暴富，司馬光的父親二話不說便把房子賣掉，在汴州重新蓋了一套豪華的房子。以前幾十年不來拜訪的親戚都堵在門口，爭相拜訪問候。

后來，來了一個假裝患有白血病的老人和一個“沒有”父母的孩子，他們使用千方百計來騙取錢財。司馬光的父母都被他們蒙蔽了雙眼，但是司馬光識破了他們的陰謀詭計，二話不說就把他們扭送到衙門中，就此立了大功。從此，司馬光的名氣更大了。

皇帝知道司馬光的事跡之后，下令任司馬光為宰相。

可是，有一天，司馬光父親買的股票下跌，賠了不少錢。就在司馬光家進退維谷時，皇帝大手一揮，給了他們一些黃金。司馬光感激不盡，更對皇帝死心塌地，發(fā)誓對國家忠心不二。

有一次，國家鬧了一場非常嚴重的干旱，司馬光主動請纓。他在祭臺上祈求上蒼下雨，老天爺被感動了，在全國下了一場傾盆大雨。

從此，宋朝又恢復了往日的安寧，司馬光被大力嘉獎，他們一家過上了幸福的生活。

司馬光砸缸讀后感篇十

一天下午，烈日當空，司馬光和上官以及其他朋友們在庭院里開心地玩著捉迷藏呢。

游戲開始了，上官看見能躲的地方都有人了。他就到處尋找躲藏的地方。這時上官看見一個很高大的水缸，他覺得是躲人的好地方。于是他便拿著梯子，快速地爬了上去，不一會兒，只聽“撲通”一聲，他掉了下去。

正好捉他的人看見了，也爬上樓梯，看見上官在水里掙扎，然后大聲喊到：“快點救人啊，上官掉進缸里了！”

聽到喊聲，躲起來的小朋友們都跑了出來，有的連忙去叫大人，有的嚇得大哭。只有司馬光，他雖然急得像熱鍋上的螞蟻，但是他心里在冷靜的思考。然后他跑向水缸，先用了九牛二虎之力去推水缸，可是推不動。然后他用石頭砸了一下水缸，只砸出一條裂縫。他再次用盡全身力氣去砸，水缸終于破了，上官得救了。

上官暈倒了，司馬光把缸里的上官給扶了起來。上官的家人也趕到了，他的爸爸媽媽看到了，問了問旁邊哭的小孩，小孩說：“多虧司馬光出了個好主意，要不然上官就沒救了！"于是上官的媽媽對司馬光說到：“謝謝你，你真是一個沉著冷靜，機智勇敢的好孩子"上官的媽媽準備拿錢感謝司馬光，司馬光說：“您不用拿錢，人命比什么都可貴！"。

后來，司馬光長大了，成為了北宋的政治家，文學家和史學家。

司馬光砸缸讀后感篇十一

在北宋的一個夏日的下午，天氣晴朗。司馬光和伙伴們在司馬光家后院玩捉迷藏。

那個后院里種了很多樹，有桃樹、蘋果樹等等，那里百花盛開，有紅的、黃的、藍的……五顏六色，瑰麗無比。

一個小孩叫上官，是一個懂事的孩子。他看到司馬光家的桃樹，就問司馬光：“我能不能到你家桃樹上摘三個桃子呢？“司馬光回答：“當然可以啦！"。

上官聽到回復，馬上像猴子一樣爬上樹，正準備摘桃子，就不瀘失足跌進了桃樹下面一個裝滿水的大水缸里。

上官手一邊掙扎一邊大聲喊叫：“我跌進水缸里了，救命啊，救命?。?那些小伙伴聽見了上官的喊聲，也大聲的叫：“上官跌進水缸里啦！快救救他吧！"。

小伙伴們有的因為害怕逃跑了，有的去找大人了，還有的四處尋找梯子。司馬光二話不說，四處望了一望，找到了一個大石頭，他使出洪荒之力，把大水缸砸出了一個大窟窿。水涌出來了，上官也被強大的水流帶出來了。

司馬光看到上官出來了，只見上官的衣服和頭發(fā)濕透了，整個人是昏迷的，就給他來了一個心肺復蘇，上官把嘴里的水吐了出來，眼睛睜開了，就一個鯉魚打挺站在地上。這時大人們看到了這一幕，都豎起大拇指夸贊司馬光。

這樣有出息的司馬光長大后成了文學家、政治家和史學家。直到現(xiàn)在，人們還記得司馬光砸缸救上官的故事。

司馬光砸缸讀后感篇十二

一個風和日麗的下午，幾個孩子和司馬光在他家的一個庭院里玩著捉迷藏。

游戲開始了，孩子們和司馬光躲了起來，讓一個孩子去抓他們。在躲藏的孩子里有一個小男孩叫上官，他們躲的時候上官看見一棵大樹，上光就想爬到樹上去躲起來。大樹下有一個大水缸，這個水缸大極了，比一個大人還要高。

上官想也沒想，就爬上了大樹，他爬的時候不小心腳下一滑，“撲通”一聲掉到了水缸里面。這一幕被正在找地方躲藏的司馬光看見了，司馬光大喊：“你別著急，我會來救你的。”司馬光冷靜地讓其他的.孩子去找大人，而他自己飛快地向水缸那邊跑去，他用力想把水扛推倒，可是水缸又重又大，里面還裝了滿滿的一缸水，再加上上官的體重，根本推不倒啊！

司馬光急中生智，想到了一個好辦法，他到大樹下拿了一塊石頭砸向水缸?？墒?，石頭太小了，水缸毫發(fā)無傷。接著司馬光用了九牛二虎之力，又拿起了一塊大石頭砸向水缸，水缸終于砸破了，上官得救了。

之后大人們都夸司馬光又勇敢又厲害。

司馬光砸缸讀后感篇十三

我看了這篇故事，知道了一件事情，就是遇到困難的時候要鎮(zhèn)定，不要慌張，冷靜就一定能想出辦法戰(zhàn)勝困難。

這篇故事講的是：有一天，司馬光和小朋友們在玩耍，旁邊有一座假山，假山下有一口大水缸，里面盛滿了水，有一個小朋友爬上假山玩，一不小心掉進了水缸里。有一些小朋友在水缸旁驚慌了，更有的在水缸旁哭了起來!司馬光并沒有驚慌，更沒有哭，他在冷靜的想辦法，忽然他看見水缸旁有塊大石頭。他使勁向水缸砸去，水流了出來，小朋友得救了。

事實告訴我們，當遇上緊急的事情要冷靜才是最好的解決辦法。

我讀了《司馬光砸缸》這個故事，知道了不管遇到什么事情不要慌張。司馬光想出了一個好辦法，他拿旁邊的那塊石頭砸這個缸!司馬光他既聰明，又勇敢，我要向司馬光學習他這種樂于助人的精神!

今天我讀了《司馬光砸缸》這篇故事。司馬光可真聰明，故事講的是司馬光小時候。有一次和小朋友在自家大院里捉迷藏，后院里放著一個一人多高的大水缸，里面裝滿了水，其中有個小朋友想藏的更加隱蔽，于是他就決定藏到大水缸里，他剛爬水缸，就“噗通”一聲掉了進去，這下，可把其它的小朋友們嚇壞了，他們四處亂跑，又哭又喊，完全不知該怎么辦。

這時，司馬光鎮(zhèn)定地從地上拿起一塊大石頭，朝著水缸使勁砸了下去，水缸被砸了一個大洞，里面的水流了出來，小伙伴得救了。

大爺告訴我司馬光是北宋時期著名的政治家、史學家、散文家，司馬光最大的貢獻，莫過于他編撰的通史巨著《資治通鑒》?！霸瓉硭莻€這么有能力的人，那怪他小時候就這么聰明?！蔽易匝宰哉Z地說。大爺說：“遇到問題時不要慌張，保持鎮(zhèn)定。要有智慧，還要敢于行動。問題就能夠得到解決。如果你能夠遇事冷靜，多動腦筋，你也會成為第二個司馬光?！蔽医窈笠惨蛩抉R光一樣做一個遇事冷靜聰明的孩子。

司馬光砸缸讀后感篇十四

一天，司馬光和一群小孩講一個小故事，那個小故事就是《司馬光砸缸》。司馬光十分高傲地說：“哈哈！你們看我聰明不聰明?！毙∨笥褌凖R聲說，你真聰明。

可是有一個小朋友向司馬光提出了一個要求：“你能再表演一下嗎？”司馬光胸有成竹地說：“沒問題?！?/p>

于是，司馬光搬來一口大缸，盛滿水，讓一個小朋友扮演落水的小孩。這個小朋友爬上大缸，手舞足蹈地亂動起來。突然，只聽“撲通”一聲，這個小孩掉在大缸里。司馬光被眼前的情景嚇壞了，不知所措地站在那里。其他小朋友不論怎么驚叫，怎么大喊，司馬光就是紋絲不動。漸漸的，漸漸的，小孩的撲騰聲平息了。等了好久，大缸里再也沒有一點聲音。

大伙兒都低著頭，好像各自想著什么心事。此時司馬光早已沒了蹤影。

這個故事告訴我們：對別人的`話是不能盲目相信的，要動腦子想一想，但也不能像《亡羊補牢》里的主人公一樣，不聽鄰居的真話。小朋友，你可一定要記住哦！

司馬光砸缸讀后感篇十五

一天，一個小孩不知怎么回事，掉進了水缸里，一直在喊“救命，救命”。司馬光二話不說，搬起一塊石頭，把缸給砸碎了，小孩兒得救了。

第二天，那個掉水缸里小孩的媽媽來到司馬光的家，激動地對司馬光的媽媽說：“你的孩子救了我的孩子，為了表示感謝，我送你們家一萬金子！”司馬光媽媽說：“謝謝你送我們金子?！彼吡酥?，司馬光的媽媽說：“發(fā)財了，發(fā)財了！”媽媽高興地對司馬光說：“兒子你真棒，賺了一萬金子！”

第三天，這件事被很多人知道了。全國人民都把司馬光救人這件事當成了《英雄傳奇》，到處宣揚。到處都能看到司馬光的名字，比如司馬光圖書館、司馬光超市……其中有一座司馬光雕像是最大的。又有人給司馬光五萬金子，現(xiàn)在司馬光已經(jīng)有很多錢了。

可是，有一個騙子來到司馬光家。那個騙子騙司馬光的媽媽，說：“你家孩子把缸給砸了，你知道那水缸價值多少金子嗎？”司馬光的媽媽說：“不知道！”騙子說：“那個缸要十萬金子?！薄澳敲促F！”司馬光媽媽驚訝地說。騙子說：“給你們一天時間，把金子還給我。如果超過時間我就讓衙門的人來抓你們。”

這一天，司馬光的媽媽都在準備金子。到了晚上，那個騙子來收金子的時候，一個人跑到司馬光的.家說：“那是一個騙子，別相信他。”司馬光的媽媽趕緊把金子給收到房間里。那個騙子立刻逃跑了。

第四天，司馬光在街上散步。突然有個人叫了一聲“司馬光”，司馬光轉(zhuǎn)過頭一看，原來是一個小學生。司馬光說：“你認識我？”小學生說：“我就是掉到缸里的小孩啊！就算你燒成灰我也認得你?！薄吧洗文愕舾桌锸俏遗??！彼抉R光說。小學生說：“什么？不會吧！”司馬光緊張地說：“不對，我說錯了?！毙W生說：“我知道了，是你把我給弄到缸里的！”小學生把這件事告訴了大家。結果，關于司馬光的東西都消失了，雕像也不見了。

從此以后，司馬光就臭名昭著了。沒人相信他，也沒人愿意幫助他了。

司馬光砸缸讀后感篇十六

從前，有一個小娃娃叫做司馬光，有一次，李默焓不小心掉到了缸里，吳馨語和黃馨嬋大喊道：“救命啊！我的同伴掉進缸里了?！蓖蝗唬抉R光出現(xiàn)了。何澤旭說：“你能不能救救我的同伴？求求你了。”司馬光說：“好吧！”司馬光拿起一個石頭使勁地砸啊砸啊，缸終于被砸破了，缸里的小朋友得救了。

第二天早晨，報紙上報道了司馬光救伙伴的故事，皇帝下令給司馬光雕刻一座雕像。

但后來，李默焓的媽媽說是司馬光把他兒子推進缸里去的，還故意裝好人。于是，法官讓司馬光賠200兩銀子。后來，在司馬光的求情下變成了150兩，但很多人都不答應，一定要他賠200兩。可司馬光哪有那么多錢啊，就只能被關起來了。

人們都開始討厭司馬光了，后來，皇帝下令把司馬光的雕像砸碎，皇帝也不相信他了。司馬光很是絕望，飯也吃不下，覺也睡不好。司馬光很不甘心，就提出上訴。在官員們的全力調(diào)查之下，案情終于被查清楚了，司馬光根本沒有做任何壞事，他清白了。李默焓的母親知道真相后，馬上跟司馬光道歉賠不是，說她誤會了司馬光，是她太焦急了，才會在沒有調(diào)查的情況下誤會他，所以想賠點銀子給司馬光，但是被司馬光拒絕了。

過了十幾年，司馬光成了家喻戶曉的大博士。

這個故事告訴我們，不管做什么事情都要誠實，不能撒謊騙人，要做個講信用的人。

司馬光砸缸讀后感篇十七

話說司馬光砸缸救人的消息在《大宋時報》刊登后，司馬光就讀的學堂變成了司馬光學堂，司馬光常去的那家漢堡店也變成了司馬光漢堡店，司馬光超市、司馬光電腦、司馬光汽車……就連皇上上朝時的龍袍也是從司馬光制衣坊定制的。一大幫人都把自已的孩子往司馬光家里擠。專家聲稱:這樣下去，英雄司馬光會在一年內(nèi)被人們活活折磨死!

一下子司馬光從英雄人物變成了千夫所指，還要賠償天文數(shù)字的銀兩，所幸他家殷實，但自此門前冷落鞍馬稀。司馬光倒也落得個清靜，從此“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。

不知過了多少年，宋朝一位考古學家發(fā)現(xiàn)那口被司馬光砸的缸是贗品。

“啊?司馬光，我就知道你是被冤枉的!”《大宋時報》又率先澄清這一消息。于是，鮮花、掌聲、閃光燈再度向司馬光擁來，此時的司馬光已是寵辱不驚，一副“任爾東西南北風，我自凜然向天笑”的大將風范。

經(jīng)歷了種種，司馬光終成大器，有《資治通鑒》為證。另一樁秘密也由《大宋時報》獨家專訪浮現(xiàn)于世:當年的賠缸事件系司馬光之父老司馬一手操作，為的是讓司馬光不成為“仲永”第二!

聞之，舉朝唏噓……。

司馬光砸缸讀后感篇十八

宋朝時，有一個頑皮的孩子玩捉迷藏不小心掉到了缸里面。司馬光急中生智，舉起石頭把大缸砸破，那孩子得救了。

第二天，此事便傳開了，成千上萬的狗仔隊跟蹤司馬光。剛開始狗仔隊只跟蹤司馬光，幾天過后，狗仔隊連司馬光的父母也不放過，這下司馬光一家再也沒有什么隱私可言了。

一天晚上，司馬光的父親司馬池偷偷帶著司馬光乘船，司馬池怒氣沖沖地對司馬光說：“兒啊，我們家已經(jīng)不能再住了，這都是因為你啊！”司馬光理直氣壯地說：“父親，孩兒沒做錯什么！”司馬池大聲吼道：“你呀你！你砸缸的`事傳遍全宋了！每天一堆狗仔隊來我們家采訪，我不開門，以為他們過一會兒就走，可萬萬沒有想到他們竟然一個個就直接睡在家門口。”司馬光看母親不見了，問道：“父親，母親大人哪兒去了？”司馬池從船邊拔出船槳指著司馬光說：“你母親那天出去買菜，結果一出家門一群狗仔隊沖上前，你媽被踩傷了，你該當何罪！”司馬光垂頭喪氣地說：“孩兒全憑父親處理?！薄昂?，那就打五十大槳?！痹捯魟偮?，司馬池就把司馬光按在船邊，脫下他的褲子。突然，司馬光放了一個屁，司馬池被熏得掉下了船。司馬光連忙叫道：”父親啊，您死的好慘?。　?/p>

就這樣，司馬光將自己剃成了光頭，拿好幾百銀兩去上學苦讀，最終當上了宰相。

司馬光當上宰相后又有一群狗仔隊來采訪他，司馬光便調(diào)動十萬大軍來護著自己。

然而又過了幾十年，司馬光退休了，從宰相變成了平民。有一天，司馬光在大街上行走，突然有一位老人大喊道：“司馬光！”司馬光咳了兩聲后說：“你怎么會認識我？”老人笑道：“你化成灰我也認識你，我就是當年我們幾個人玩捉迷藏時掉到那口缸里的人，你可是我的救命恩人！”司馬光笑嘻嘻地說：“沒什么，當時我只是想著把你救出來，因為是我把你推下去的。”“原來是你把我推下去的……”從這之后，司馬光便臭名遠揚了。沒過多久，司馬光便在眾多批判之中凄涼離世了。

司馬光砸缸讀后感篇十九

從前，有一群小孩在玩捉迷藏。突然，王安石掉進了缸里，他們都叫了起來。這時，司馬光搬起一塊大石頭砸缸，王安石被救出來了。

從那以后，司馬光就紅了。臺五小的校長聽說了他的救人事跡，就叫他來演講。校長說：“這件事很值得我們學習！”可學校的頑童們卻用本子扔司馬光，司馬光只好回去了。

司馬光回去之后，一大群狗仔隊來了，司馬光只好跑進男廁所，還好這些狗仔隊都是女的。但沒想到，女狗仔隊竟然闖進來了！司馬光沒辦法，只好爬墻回家了。司馬光剛回了家，司馬池就把他帶到了一條船上，說：“你以后千萬不要砸缸了，一群狗仔隊都在我們家門口睡上了，出門都要擠死了！”司馬光立刻脫下了褲子，讓司馬池打。司馬池剛想拿起棍子打他，他就立馬放了個屁，司馬池掉下了船。

過了幾天，王安石的父母上告司馬光說：“是你把安石推下了缸，不然你為什么去救他？”司馬光只好回家拿了幾千兩銀子給了王安石的父母。

就這樣，司馬光變成了千古罪人。有一個人對司馬光說：“這口缸是我祖宗留下來的，價值連城，現(xiàn)在被你這小子給砸了，你該當何罪？”這下司馬光賠不起了，他把家里的東西都變賣了出去，司馬光成了窮光蛋。

這個故事告訴我們，要敢于承擔責任，不能把責任推給別人。而且，我們只有憑借自己的努力，才能真正得到大家的認可。