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在學(xué)習(xí)和工作中總結(jié)自己的表現(xiàn),可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。如何面對(duì)失敗,化挫折為動(dòng)力,邁向成功?探尋他人的總結(jié)范文,有助于我們對(duì)總結(jié)的寫作方式和技巧有更全面的了解。
青春如歌以青春為話題篇一
沒(méi)有哪座青山能恪守永遠(yuǎn)翠綠的諾言,沒(méi)有哪條河流能誓言永朝東方,沒(méi)有哪個(gè)人能保證青春永存。
熙熙攘攘的操場(chǎng)上流動(dòng)的是青春的氣息,飄浮的是青春的味道,倒映的是青春的影子,陽(yáng)光透過(guò)茂密的樹葉射在地面上,斑斑點(diǎn)點(diǎn),貌似青春跳動(dòng)的音符。
青春的我們,追隨陽(yáng)光而出發(fā),走路的姿勢(shì)是向前的,帶著沖動(dòng),眼神堅(jiān)定,面容凜冽。我們不會(huì)因?yàn)槿魏物L(fēng)險(xiǎn)而避開既定的方向和目標(biāo);不會(huì)因?yàn)橐恍┬〉囊馔夂腕@喜而長(zhǎng)時(shí)間地留戀;也不會(huì)在跌倒之后太久地?fù)崦?。因?yàn)槲覀兡贻p,青春是我們最值得驕傲的'資本,只要是我們認(rèn)定的事,我們就會(huì)付諸行動(dòng),堅(jiān)決而認(rèn)真,哪怕那是一段沒(méi)有出路的逃亡,因?yàn)槟鞘乔啻旱奈覀兊倪x擇。
對(duì)于我們來(lái)說(shuō),青春就是一頁(yè)記錄輝煌的日歷,是一杯香醇的美酒,是一枝美麗的花朵,是一篇洋溢著激情的樂(lè)章??墒?,長(zhǎng)大之后的我們就會(huì)明白,其實(shí)青春就是一頁(yè)翻不回的日歷,是一杯只能享用一次的美酒,是一枝溫室里的花朵,花期一過(guò),生命便終結(jié)。而當(dāng)它的腳步匆匆走過(guò)之后,不知會(huì)帶來(lái)多少不盡的感嘆,多少人感嘆“花有重開日,人無(wú)再少年”,又有多少人羨慕“枯木逢春猶可發(fā)”,而黯淡于“人無(wú)兩度年少時(shí)”,因?yàn)闀r(shí)間會(huì)刺破青春的華麗精致,會(huì)把平行線刻上美人的額角。
十六七歲的我們?nèi)硌笠缰鵁崆椋l(fā)著陽(yáng)光的氣息,總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大,其實(shí)社會(huì)是一本厚重的書,我們連一頁(yè)都未讀懂,然而青春時(shí)代的夢(mèng)想,卻可以注解我們一生的奮斗和追求。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!敝灰覀儕^筆勤耕,只要我們不懈追求,只要我們勇于探索,我們就能在撒滿陽(yáng)光的人生大道上,寫一章青春的詩(shī)歌,歌頌我們美好的未來(lái)。
所以,珍惜吧!用你真誠(chéng)的心去點(diǎn)燃青春的火炬,在青春的季節(jié)里播種。
希望的種子,伴隨著努力和拼搏的陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng),秋收金黃!
青春如歌以青春為話題篇二
時(shí)間會(huì)刺破青春的華美精致,會(huì)把平行線刻上美人的額角,沒(méi)有什么能夠逃過(guò)他橫掃的鐮刀。
——題記。
在我眼中青春是美好的;是最純真的年代;是可以任性的年代。
青春是場(chǎng)遠(yuǎn)行,是生命中最華美的樂(lè)章,而我們能做的就是讓每一個(gè)音符都值得回味和收藏。
青春是我們記憶中最有故事,最有趣的時(shí)候了吧!只有經(jīng)歷過(guò),奮斗過(guò),多年后,我想還是會(huì)讓我們記憶猶新。
青春如歌,在開始總會(huì)有那么幾句優(yōu)悲的歌詞,而在青春里我們又何曾沒(méi)遇到?面對(duì)考試失利等不如意的事,這些就是青春里,那么細(xì)微的斑點(diǎn),可這些我們都應(yīng)該去好好對(duì)待??拗^(guò)是一天,笑著過(guò)也是一天,為何不用微笑去迎接又一個(gè)美麗的日子呢?對(duì)待困難,我們應(yīng)該去想辦法解決,讓每一天都變得無(wú)比快樂(lè)。
青春如歌,在高潮部分總有那么幾句讓人異常高興,興奮的歌詞。而在青春中我們遇見了你。朋友夸獎(jiǎng),成績(jī)提升……,這些都是青春里那么引人注目的閃光點(diǎn)。面對(duì)這些,我們總是像打了雞血一般,滿滿戰(zhàn)斗力。正因?yàn)檫@樣,我們的青春才是美好的,值得人們?nèi)セ貞浐褪詹氐摹H绻梢?,我希望時(shí)光永遠(yuǎn)停留在青春時(shí)代。每天過(guò)著開心的生活,不用去想太多是非,這樣的生活是我期盼與向往的。
青春如歌,在最后總有那么幾句,離別的歌詞。而在青春中我們都遇到了,與同學(xué)告別,與家人分離,雖然有些還尚未來(lái)臨,可終究有一天會(huì)到來(lái)了。雖然我們不愿面對(duì),可還是躲不過(guò)的。
“有些人走著走著就散了,有些事想著想著就忘了,”可在這美好的年華里,朋友、同學(xué)我始終不會(huì)忘記。
青春如歌,有苦有樂(lè),正因?yàn)檫@樣才讓我們記憶猶新,青春如歌,所有感情都富于其中。
如果能夠的話,就讓時(shí)間在這青春永遠(yuǎn)定格吧!讓世間萬(wàn)物都一直這么美好。不用去經(jīng)歷分別之痛了!
青春如歌,愿你一直美好,青春如歌,你一直都是這華美的樂(lè)章;青春如歌,你的每一個(gè)音符,都值得回味與收藏。青春如歌,有悲傷,也有快樂(lè)!
心素如簡(jiǎn),人淡如菊!隨筆。
大班音樂(lè)《顛倒歌》。
《水鄉(xiāng)歌》說(shuō)課稿范文。
青春如歌以青春為話題篇三
青春,一個(gè)閃光又絢麗的字眼,像早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),充溢著無(wú)限的激情與期望;滿載著無(wú)限的生動(dòng)與陽(yáng)光。
它是作家耀眼的語(yǔ)言,是戰(zhàn)士沸騰的熱血,是明星在舞臺(tái)上熱情洋溢的歌聲,它令多少人陶醉,有令多少人向往。
然而每個(gè)人的青春卻不盡相同,有的人寧愿放棄這上天給予他們的天賦,只是揮霍光陰,只是享受,整日地活在醉土夢(mèng)死的`時(shí)光中,不去奮斗拼搏,那么我想問(wèn)一句,這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)有什么意義?整天干著八十歲老奶奶能干的事情,我們還能算擁有青春?jiǎn)??所以我想說(shuō),只有在奮斗中度過(guò)的青春叫青春,這樣我們的青春才能最美麗,我們的青春才能最輝煌。
青春歲月,有過(guò)掙扎,但更多的是同伴的努力催人奮起,促我奮斗,催我向上,看著有些朋友們得過(guò)且過(guò),虛度光陽(yáng),我也曾猶豫,看著有些人整日的紙醉金迷,吃喝玩樂(lè)錯(cuò),我也曾動(dòng)搖,彷徨時(shí),我便想起來(lái)水稻之父袁隆平的奮斗之路,正是他一次次的的實(shí)驗(yàn),堅(jiān)持不懈的奮斗,才解決了十三億人的吃飯問(wèn)題時(shí),每當(dāng)我迷茫時(shí),經(jīng)常會(huì)有一個(gè)響亮的聲音在我耳邊響起;奮斗吧,努力吧!美麗的風(fēng)景前面,奮斗的青春最美麗!
一樣的青春,不一樣的路。一樣的青春,不一樣的光芒!我的青春我做主!
青春如歌以青春為話題篇四
——題記。
青春的歌聲是激情澎湃,花季曲調(diào)是斗志昂揚(yáng),年輕的舞臺(tái)是積極向上。校園的歌聲陪伴著我們走過(guò)了十幾個(gè)春夏秋冬。溫馨回憶是我們的離別時(shí)的含淚微笑。
傻傻單純的玩鬧?!白咴卩l(xiāng)間的小路上,暮歸的老牛是我同伴……”
小孩子的稚氣還沒(méi)有完全褪去,仍然想著天天開心的玩耍。即便周圍的環(huán)境有所改變,卻也沒(méi)有打破那顆天真的心。沒(méi)有學(xué)習(xí)的困擾,沒(méi)有思慮的阻塞,記住的只是開心的玩伴和爽朗的笑聲。
懵懂無(wú)知的成長(zhǎng)?!膀暄训?,沿途一路曲折,有時(shí)候相信的,未必開花結(jié)果……”
慢慢開始發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)一直都在學(xué)習(xí)的旅途中。不同的起跑線拉開了不一樣的距離。忽然發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)這樣的無(wú)知,不敢把自己跟別人比較,因?yàn)橄嗖钐唷?/p>
以前沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí),忽略了自己的能力。然后才知道努力,又被希望鼓勵(lì),擁有了向前的動(dòng)力。雖然時(shí)常被失望和訓(xùn)斥潑冷水,但是沒(méi)有失去堅(jiān)持。最終獲得了豐碩的果實(shí)。明白了解決困難最好的方法是迎難而上。
叛逆青春的瘋狂?!安淮_定,自己的性狀,動(dòng)不動(dòng)就和世界碰撞,那些傷,我終于為你都一一撫平。那一年,最難的習(xí)題也不過(guò)短短的幾行筆記……”
經(jīng)歷了淚水與痛苦,懂得了承擔(dān)歡愉和悲痛。一起歡笑一起鬧,一起成長(zhǎng)一起累。那些記憶猶新的片段成為了那個(gè)夏天,那個(gè)“最亂”班級(jí)的標(biāo)志。四年的初中生活,總有一個(gè)最舍不得班集體。在我的那個(gè)集體中,有一個(gè)閨蜜跟我一起瘋唱歌曲,雖然大家總是開玩笑的說(shuō)我們“制造噪音”,可是現(xiàn)在回憶起來(lái),滿滿的都是快樂(lè)的音符;在我的那個(gè)集體中,有一個(gè)班主任是我們的“嚴(yán)厲大boss”。忘不了她對(duì)女生的.可親,對(duì)男生的嬉鬧。我們總在不知不覺的開懷大笑中,明白道理,感悟真情。記得她因?yàn)槲覀冾B皮跟我們談心的時(shí)候,因?yàn)榕碌⒄`我們學(xué)業(yè)盡力堅(jiān)持的時(shí)候,還有因?yàn)樯眢w狀況不得不離開我們的時(shí)候,我們都在心里默默地為她流了眼淚;在我的那個(gè)集體中,還記得有個(gè)留言本叫“堅(jiān)強(qiáng)”,有一屆校運(yùn)會(huì)叫遲來(lái)的狂歡,有一個(gè)朋友叫遺憾。太多太多的故事留在了那個(gè)令人記憶深刻的班級(jí)。將來(lái)或許會(huì)遺忘或許會(huì)模糊,但我相信它絕不會(huì)消失腦海里。
沉淀情感的美好?!敖^版的回憶,下架就停售,錯(cuò)過(guò)這一季今后難再有……”
所有的美好就快要結(jié)束,所有淚水也就快要啟程。接下來(lái)就是最后的沖刺,每個(gè)人都有自己的終點(diǎn)線,享受第一次沖線的興奮與激動(dòng)吧!讓心兒永遠(yuǎn)向著陽(yáng)光!
“青春的劇本,雷同的巧合,散場(chǎng)時(shí)總要淚流……”。
——后記。
青春如歌以青春為話題篇五
青春如歌,在高潮部分總有那么幾句讓人異常高興,興奮的歌詞。而在青春中我們遇見了你。朋友夸獎(jiǎng),成績(jī)提升……,這些都是青春里那么引人注目的閃光點(diǎn)。面對(duì)這些,我們總是像打了雞血一般,滿滿戰(zhàn)斗力。正因?yàn)檫@樣,我們的青春才是美好的,值得人們?nèi)セ貞浐褪詹氐?。如果可以,我希望時(shí)光永遠(yuǎn)停留在青春時(shí)代。每天過(guò)著開心的生活,不用去想太多是非,這樣的生活是我期盼與向往的。
青春如歌以青春為話題篇六
清晨,走在大街上,一邊是車水馬龍的喧鬧,一邊是恬靜山村的幽然;一邊是人們的高談闊論,一邊是學(xué)生的瑯瑯書聲。青春,便在這樣的生活中萌芽成長(zhǎng)。
生活是一首歡快的小夜曲。兒時(shí),天真的我們還在牙牙學(xué)語(yǔ),跟著老師唱《找朋友》,和爸爸媽媽一起去漫步、踏青,累了便依偎在爸媽懷里,滿天星辰唱著搖籃曲,在悠揚(yáng)的樂(lè)聲中悄然入睡。青春的種子,也在搖籃中茁壯成長(zhǎng)。
生活是一首低沉的奏鳴曲。隨著我們慢慢長(zhǎng)大,生活中的困難也許接踵而至,和父母激烈的爭(zhēng)吵過(guò)后,飛奔回房間,委屈的淚水泉涌而出,在桌上匯聚。也許當(dāng)你睜開雙眼,會(huì)看見淚水中一輪明月正在向你微笑。抬起頭,原來(lái)皎潔的月光灑在桌上,在淚中輝映,仿佛一層薄紗籠罩在窗前。這時(shí)有人拍拍你,轉(zhuǎn)過(guò)頭,原來(lái)是母親給你遞來(lái)削好的蘋果,眼中如月般柔和。你撲在母親懷里,淚水再次噴涌而出,母親也輕撫你的頭,任淚水劃過(guò)臉頰,兩汪淚水交融。不過(guò),這淚水閃著點(diǎn)點(diǎn)瑩光,在數(shù)不清的滋潤(rùn)中,青春正含苞待放。
生活是一首高昂的交響曲。成長(zhǎng)中的我們蓄勢(shì)待發(fā)。也許愈加繁重的課業(yè)壓迫著我們,但我們懂得了:微笑是一劑良藥,它比淚水更能化解前進(jìn)路上的挫折。那陽(yáng)光,比月光更燦爛,使沉寂已久的心靈熊熊燃燒。此時(shí)沒(méi)有什么能阻擋這積蓄已久的力量爆發(fā),即便只有短暫的光彩,也要讓生活在此刻如夏花般絢爛,即便離開時(shí)帶不走一片云彩,我們也要讓它鏗鏘有力。和曲而歌,青春在此刻綻放,這花兒注定將展現(xiàn)出永恒迷人的光采。
不知不覺走到街道盡頭。抬起頭,火紅的艷陽(yáng)沖出地平線,燦爛的金絲編造了一條路延伸向遠(yuǎn)方。隨著遠(yuǎn)方的歌聲向前,這條路必將奏響這旋律,演繹一首動(dòng)人的生活之歌。
青春如歌以青春為話題篇七
青春彷徨,青春羞澀,青春活力,青春迷離,青春如歌!
在這個(gè)充滿刺激的青春時(shí)期,我們都會(huì)感受到,在現(xiàn)在發(fā)展迅速,思想開放的社會(huì)中,有一部分人認(rèn)為吸過(guò)煙的才叫男人,喝過(guò)酒的哥們兒,染過(guò)頭發(fā)的才叫時(shí)尚,戴過(guò)耳環(huán)的才叫潮流,殊不知,虛榮已如附身,你已墮落,但是,作為新一代的開辟者的我們有機(jī)會(huì)也有能力抑制這些惡習(xí),并且跨越難關(guān),勇敢向前。
回到家,可能是孤獨(dú)一人守房子,也可能是受到父母的嘮叨甚至因?yàn)橐患∈露品?,自己一肚子的憤怒不滿和傷心委屈,無(wú)從訴說(shuō),認(rèn)為每個(gè)人都不理解自己,認(rèn)為每個(gè)人都體會(huì)不到自己的感受,于是,那時(shí)候,我們很無(wú)助。何不想想,也許是因?yàn)樘幵谇啻浩诘淖约旱男∨涯?,小情緒,而引起了這一連串的難過(guò)事兒呢?試著理解自己和父母吧,讓那些所謂的代溝、隱私飛到九霄云外去!
青春是一首歌,一首可能會(huì)不太順風(fēng),不太快樂(lè)的歌,但是一首充滿風(fēng)雨卻能讓我們?cè)谠』鹬袇枱挼母瑁?/p>
在學(xué)校,可能是與同學(xué)們一起大掃除,也可能是和同學(xué)們幫助受傷生病的同伴,在這里,除了學(xué)習(xí)知識(shí),我們也收獲了莫大的友情。成長(zhǎng)于青春期的我們很敏感,所以,受到了他人的幫助,哪怕是很小很小,也能察覺到,因此,我們學(xué)會(huì)了知恩圖報(bào),也交了不少朋友,即使是陌生人,因?yàn)槟腔ハ鄮椭蠖涀”舜恕?/p>
青春是一首歌,一首充滿萬(wàn)千友誼交雜的歌!
有人說(shuō),《忐忑》是神曲,但我認(rèn)為,真正的神曲在無(wú)形的生活中,那便是青春!
青春,一首我們未譜寫完的歌……。
青春如歌以青春為話題篇八
青春,人生中最完美的一筆;青春,人生中最充滿期望的一筆;青春,人生中最有活力的一筆;青春,人生中回憶最多的一筆;青春……可,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我要讓青春成為我人生中最輝煌厚重的一筆!正處于青春期的我們,有遠(yuǎn)大的抱負(fù),有長(zhǎng)遠(yuǎn)的夢(mèng)想,有夢(mèng)幻般的境界,好像世界都在圍著我們轉(zhuǎn),教師成天的關(guān)注著我們的學(xué)習(xí),家長(zhǎng)成天的關(guān)注我們的生活,祖國(guó)也在成天關(guān)注著我們成長(zhǎng)中的足跡……青春,到底意味著什么青春意味著期望,青春意味著成功,青春意味著奮斗,青春意味著國(guó)家未來(lái)的繁榮富強(qiáng)!
青春正如一首歌,當(dāng)我們努力拼搏的`時(shí)候,正這首歌的高潮部分,它激勵(lì)我們前進(jìn);當(dāng)我們奮發(fā)圖強(qiáng)的時(shí)候,正這首歌的高潮部分,它激勵(lì)著我們堅(jiān)持;當(dāng)我們活力澎湃的時(shí)候正這首歌的高潮部分,它陪伴我們努力!可,當(dāng)我們垂頭喪氣的時(shí)候,正這首歌的低沉部分,它讓人有氣無(wú)力;當(dāng)我們喪失信心的時(shí)候,正這首歌的低沉部分,它讓人想半途而廢;當(dāng)我們意志全失的時(shí)候,正這首歌的低沉部分,它讓人看不到期望的曙光!
青春如歌以青春為話題篇九
青春如歌,我們邊走邊唱——題記。
前兩天,在外地上高中的姐姐給我發(fā)了一條短信;當(dāng)初中提起褲腳從你身邊走過(guò),冷冷地對(duì)你說(shuō):走吧,把青春留下。你會(huì)覺得是初中上了你,而不是你上了初中??赐旰?,我默不作聲地把它發(fā)給了所有的同學(xué)與朋友。
書桌上的試卷,已經(jīng)堆成了一個(gè)小山丘,里面60-100的分?jǐn)?shù)全有,密不透風(fēng)的房間里,回蕩著周杰倫的歌聲,房外是家人忙碌的聲音,光盤、海報(bào),試卷,書本就這么凌亂地癱在地上,青春從那上面悄悄地飄過(guò)。
想想,昨天我還抱著試卷埋頭痛哭,發(fā)誓從今后以后好好學(xué)習(xí),今天就又開始看起郭敬明的小說(shuō),昨天還向老師父母保證端正學(xué)習(xí)態(tài)度,今天卻又開始上網(wǎng)掛q,回首一看,我已經(jīng)十四歲了啊,還什么事都沒(méi)做呢,難道這就是青春?書上說(shuō),青春是一道優(yōu)美的弧線,凸起處是歡樂(lè),平坦處是苦澀,可我卻感覺,青春是一條直線,一直向前延伸,卻又隨時(shí)可能中斷,而我,就怎么沒(méi)有目的的亂撞,或許是一直在原地打轉(zhuǎn)。
張愛玲曾說(shuō)過(guò),生命是一襲華麗的長(zhǎng)袍,上面爬滿了虱子。我認(rèn)為青春也如此。雪白如紙的上面有著斑駁的色彩。青春也并不是不留痕跡,至少它留給了我無(wú)形的美麗。
一首曲子放完了,接下來(lái)是杰倫的《我很忙》。
我邊哼著還不熟悉的調(diào)調(diào),邊轉(zhuǎn)著筆,攻克一道道數(shù)學(xué)題。是的,我很忙!
青春如歌,我披著一身爬滿虱子的長(zhǎng)袍,邊走,邊唱……。
青春如歌以青春為話題篇十
“池塘邊的榕樹上知了在聲聲的叫著夏天,操場(chǎng)邊的秋千上只有蝴蝶停在上面,黑板上老師的粉筆還在拼命的唧唧喳喳的寫個(gè)不停,等待著下課,等待著放學(xué),等待著游戲的童年……”每每聽到這首歌就覺得非常親切,不由得想起了童年無(wú)憂無(wú)慮的生活。
人人都擁有過(guò)童年,都享受過(guò)童年。童年時(shí)的我們天真爛漫,無(wú)拘無(wú)束,沒(méi)有人闖進(jìn)我們單純快樂(lè)的世界。那時(shí),我們不知天高地厚,總是在操場(chǎng)上盡情的奔跑,嬉戲打鬧,用一串串輕快地腳步印寫我們的快樂(lè)。
我們會(huì)在周末時(shí),偷偷溜進(jìn)校園,我們會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn),平時(shí)乏味的各個(gè)角落都充滿了特殊的快樂(lè)。呼吸著同樣的空氣,卻是特別的欣賞。我們唱起屬于我們自己的歌謠,我們微笑,沒(méi)有一絲雜質(zhì)。
現(xiàn)在總是想起那段美好、快樂(lè)的時(shí)光,可時(shí)間不等人,童年已在時(shí)間老人的指縫中溜走?,F(xiàn)在我們已經(jīng)升入初三,已經(jīng)不是一個(gè)見到什么都大驚小怪的,整天滿腦子都是藍(lán)天、草地的小孩子了,考慮問(wèn)題也慢慢成熟了。
過(guò)去的總歸過(guò)去了,留給我們的是曾經(jīng)的那片屬于我們的蔚藍(lán)天空。讓我們把這些美好的記憶都藏在心底,讓它們變成我們今天奮斗的動(dòng)力。
初三的微風(fēng),初三的陽(yáng)光,初三是奔跑的季節(jié)。我們不要再等待,因?yàn)橥甑哪嵌蚊骺斓男刹粫?huì)再響起?,F(xiàn)在同樣是一首優(yōu)美的樂(lè)曲,需要用心去彈奏,現(xiàn)在我們需要做的就是抬起頭,大步向前走!
文檔為doc格式。
青春如歌以青春為話題篇十一
青春迅疾而漫長(zhǎng),朝花未經(jīng)寒露,只待夕拾。宛若一首美妙的旋律回蕩在青澀的歲月,是如歌般的記憶。
應(yīng)記得的,那些年的光景,暮雨瀟瀟。
那些年錯(cuò)過(guò)的大雨,似雨中的堅(jiān)持不棄。學(xué)校的格外看重,換成了泠泠雨下,眾人兀自在朱紅的跑道上為了運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式,將枯燥的入場(chǎng)動(dòng)作反復(fù)重播。雨絲順著烏黑的發(fā)梢滑下,冰涼刺骨,手中笨重的紅旗映襯著灰霾的蒼穹,卻無(wú)人自甘退后。
平行時(shí)空下的約定,是我們開幕式上換來(lái)掌聲雷動(dòng)的籌碼。我知道,這即是青春,以青澀的汗水博來(lái)無(wú)悔的回憶。
不應(yīng)忘的,青春你好,暖霞浩浩。
那片云霞初散,隱蔽不住的暖,卻遮住陽(yáng)光。如此天氣,唯我獨(dú)自手持猩紅的試卷,漫步于校園外啜泣。這次萬(wàn)馬奔騰的角逐中,我又是落馬者。突然一個(gè)熟悉的聲音浮現(xiàn)在腦海,回首望去,只見同窗平靜的眼眸中未泛起一絲波瀾。“失敗意味著波折,卻不代表放棄?!睘踉祈樦鹕年?yáng)光燃燒,大片藍(lán)天涌出,折射出堅(jiān)毅的光芒。
再來(lái)多少風(fēng)暴,我只為你心跳。手中攥緊的筆桿,凝著倔強(qiáng)的執(zhí)著。我知道,這即是青春,以不棄的堅(jiān)毅換來(lái)激勵(lì)的羈絆。
總會(huì)銘記,生如夏花,我就是這耀眼的瞬間。
劃過(guò)天邊的剎那火焰。青春就是在上課時(shí),望著窗外發(fā)呆,看著那夕陽(yáng)華麗而寂寞地落下,淡淡的憂傷如在那個(gè)梔子花落的季節(jié),隨花而落??仗?,是這時(shí)最好的詮釋;青春就是在子夜還在挑燈夜戰(zhàn),奮筆讀書;書桌上的卡布奇諾還在散發(fā)著濃郁的氣味。拼搏,是這時(shí)最好的詮釋。
驚鴻一般短暫,像夏花一樣絢爛。我知道,這即是青春,我在這里,以一段花開歲月?lián)Q一刻絢爛守候。
無(wú)論一路春光,還是一路荊棘,青春這條林蔭道路,不虛此行。就像一支唱在心底的歌謠,回憶悠長(zhǎng)又煥發(fā)韶光。它不是一段時(shí)光,卻是心靈上的感受,未曾稍離。
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