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總結(jié)美食探索,記錄下口味和心情的交織。應(yīng)該用簡(jiǎn)潔明了的語言來進(jìn)行總結(jié),避免過分冗長(zhǎng)和啰嗦。請(qǐng)大家看看下面這些范例,或許能夠提供一些啟示。
發(fā)展團(tuán)員自我評(píng)價(jià)簡(jiǎn)短篇一
x同學(xué),是牡丹江大學(xué)經(jīng)管系物流管理062班的共青團(tuán)員,系學(xué)生會(huì)辦公室主任。該同學(xué)政治素質(zhì)較強(qiáng),學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,在進(jìn)入大學(xué)的這兩年中,一直按照共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。是共青團(tuán)員一切事情就要闖在前頭,勇于面對(duì)困難與挑戰(zhàn)。起到先鋒模范的作用,為同學(xué)作好榜樣。x同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)無私的為同學(xué)們服務(wù),關(guān)心同學(xué),幫助老師,是老師的得力助手。x同學(xué)為人誠(chéng)實(shí),作風(fēng)正派,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。敢于同不良習(xí)氣做斗爭(zhēng)。學(xué)習(xí)認(rèn)真,得到了老師和同學(xué)們的肯定與好評(píng)。所以我們推薦她為優(yōu)秀團(tuán)員?,F(xiàn)將其主要事跡報(bào)告如下:。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),綜合素質(zhì)過硬。
x同學(xué)在學(xué)習(xí)中能夠做到主動(dòng)學(xué)習(xí),并把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣,成績(jī)優(yōu)秀,該同學(xué)綜合素質(zhì)過硬。在大一期間,x同學(xué)主動(dòng)加入青年志愿者;積極的參加了校園廣播站任播音一職,并因此獲得校團(tuán)委授予的“校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽(yù)證書,在大二期間,任系學(xué)生會(huì)辦公室主任一職,在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),腳踏實(shí)地。在由建工系承辦的迎07屆新生文藝匯演中獲得“最佳表演獎(jiǎng)”的榮譽(yù)證書,并利用課余時(shí)間參加培訓(xùn)班學(xué)習(xí)考得了國(guó)家助理物流師資格證書等有關(guān)職業(yè)資格認(rèn)證。國(guó)家海關(guān)報(bào)關(guān)員正在學(xué)習(xí)中。
二、積極參加活動(dòng),表現(xiàn)突出。
x同學(xué)在原管理工程學(xué)院經(jīng)管系任辦公室主任一職中,積極參與了“經(jīng)管學(xué)習(xí)月”濃厚學(xué)風(fēng)班級(jí)評(píng)比等活動(dòng);組織策劃了圣誕晚會(huì)活動(dòng);在任經(jīng)管系辦公室主任期間,積極的參加了校、系舉辦的各種活動(dòng)。參加了“清明節(jié)烈士陵園掃墓”活動(dòng);積極參加了系運(yùn)動(dòng)會(huì)選送的大型舞蹈;在四川地震發(fā)生后主動(dòng)出謀劃策理智愛國(guó)大簽名等活動(dòng),得到了老師以及同學(xué)們的廣泛好評(píng)。
三、堅(jiān)持思想道德建設(shè),提高覺悟。
x同學(xué)政治素質(zhì)過硬、作風(fēng)正派,有著堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念,堅(jiān)信黨的綱領(lǐng),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)信用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論武裝自己,堅(jiān)持以“三個(gè)代表”的重要思想作為行動(dòng)指南,解放思想、實(shí)事求是,認(rèn)真貫徹科學(xué)發(fā)展觀。在學(xué)習(xí)生活期間,她積極向黨組織靠攏,一直以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,她參加了牡丹江大學(xué)第三十期業(yè)余黨校的學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)結(jié)業(yè)并被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員。她主動(dòng)向黨組織匯報(bào)自己的思想情況,堅(jiān)持按季度向黨組織遞交思想?yún)R報(bào)。他關(guān)心時(shí)政,對(duì)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等理論的學(xué)習(xí)有著濃厚興趣,堅(jiān)持參加黨支部組織的討論學(xué)習(xí),認(rèn)真思考,不斷總結(jié)提高自己的思想政治水平。
四、團(tuán)結(jié)師友,關(guān)心時(shí)事。
x同學(xué)在學(xué)習(xí),生活中能夠做到尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。臟活累活她不怕,要求別人做的事,她都以身作則,身先力行。在平時(shí)她樂于助人,能夠幫助他人,在別人困難時(shí)伸出援助之手。在四川大地震后她多次參與捐款活動(dòng),并能主動(dòng)發(fā)動(dòng)同學(xué)去幫助我們的同胞。
五、服務(wù)他人,爭(zhēng)做楷模。
她在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,以大局為重,不計(jì)較個(gè)人得失,把集體的利益放在第一位,處處以優(yōu)秀共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在學(xué)習(xí),工作中兢兢業(yè)業(yè),腳踏實(shí)地,為同學(xué)們樹立了榜樣。愛護(hù)學(xué)弟學(xué)妹,積極幫助他們?cè)趯W(xué)習(xí)以及生活中遇到的困難。
x同學(xué)深知自己肩上的擔(dān)子任重而道遠(yuǎn),作為一名當(dāng)代大學(xué)生和共青團(tuán)員,以后要做的事還很多,祖國(guó)和社會(huì)需要我們的日子還很久,她堅(jiān)信以后的學(xué)習(xí),生活中她會(huì)有更好的表現(xiàn),她會(huì)爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨,為能夠更好地服務(wù)他人,回報(bào)社會(huì)為努力。x同學(xué)將在今后的學(xué)習(xí),生活中一如既往,用自己的青春與熱情為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份綿薄之力!
發(fā)展團(tuán)員自我評(píng)價(jià)簡(jiǎn)短篇二
其實(shí),窺探自己的內(nèi)心,寫下自己的。
這樣才可以不斷進(jìn)步。但是自我評(píng)價(jià)要怎么寫呢?下面是本站小編為大家?guī)韮?yōu)秀團(tuán)員個(gè)人發(fā)展自我評(píng)價(jià)范文相信對(duì)你會(huì)有幫助的。
作為一個(gè)團(tuán)員,平時(shí)我對(duì)自己嚴(yán)格要求。一直以來,我堅(jiān)持著認(rèn)知自我并完善自我。在校期間,我始終能夠做到遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),勤勞儉樸,團(tuán)結(jié)同學(xué),勇于開展批評(píng)與自我批評(píng)。
在思想政治方面,我向?qū)W院黨總支遞交了。
入黨申請(qǐng)書。
表明了我想入黨的決心并努力成為了一名入黨積極分子。在實(shí)踐過程中我積極履行在申請(qǐng)書中給自己提出的要求認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟?yàn)楦玫臑橥瑢W(xué)服務(wù)作好準(zhǔn)備。
在學(xué)習(xí)上,我積極向上。我的專業(yè)是師范類數(shù)學(xué),所以在學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時(shí),我也在努力提高自己的專業(yè)技能。我是一個(gè)有目標(biāo)有計(jì)劃的人,我相信,只要我努力,我一定能做好自己想做的。學(xué)習(xí)之余,我也參加學(xué)校其他活動(dòng),擴(kuò)展視野,擴(kuò)充知識(shí),更全面地塑造自己,比如我加入了棋協(xié),還選修了橋牌,我覺得這些都能夠更好拓寬個(gè)人興趣愛好,讓大學(xué)生活更為充實(shí)。大學(xué)四年,我希望自己不浪費(fèi)光陰,不浪費(fèi)好資源,更好地塑造自我。
在工作上,我本著原則做事。班級(jí)里的事情能夠很好地配合班委;年級(jí)學(xué)生會(huì)里的工作能夠與其他部門協(xié)調(diào)好,并與搭檔出色地完成;社團(tuán)里的工作我會(huì)盡心去完成。
今后的生活中可以充分體現(xiàn)一個(gè)人的基本素質(zhì),所以我在這方面也培養(yǎng)自己,使自己達(dá)到對(duì)學(xué)生“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的要求。金無足赤,人無完人,我會(huì)不斷地認(rèn)識(shí)、完善自己,在不斷反省自己的同時(shí),盡量做到有錯(cuò)則改,無則加勉。
共青團(tuán)作為共產(chǎn)黨的后備生力軍,發(fā)揮著積極的作用,作為一名共青團(tuán),我們應(yīng)該堅(jiān)持與俱進(jìn),首先,應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)上得高分,政治上要先進(jìn),活動(dòng)上應(yīng)積極。上了大學(xué)以后,我時(shí)時(shí)銘記自己是一名共青團(tuán)員,經(jīng)常嚴(yán)格要求自己,做一名稱職的共青團(tuán)員。
早日得到黨的認(rèn)可,加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
在工作方面,為了更好的鍛煉自己,也為了尋找一次為同學(xué)服務(wù)的機(jī)會(huì)。在上學(xué)期,我報(bào)名參加了學(xué)院勤工部的工作。一個(gè)學(xué)期的活動(dòng),我結(jié)識(shí)了許多朋友,也學(xué)會(huì)了與別人交流的一些方法。與他人合作,最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中,我雖不是班委,但我積極參與班級(jí)活動(dòng),為班級(jí)服務(wù)。另外,我還積極的找工作,減少家庭負(fù)擔(dān),也更好的鍛煉自己。
在日常生活上,與室友、同班同學(xué)關(guān)系良好,大家互幫互助,團(tuán)結(jié)一致。搞好同學(xué)、朋友之間的關(guān)系非常重要,這直接關(guān)系到我今后四年的大學(xué)生活能否過的充實(shí)。我覺得孤單的過完這四年大學(xué)生活,那我就是一個(gè)失敗的大學(xué)生。我需要做很多事情去充實(shí)我漫長(zhǎng)的生命。而這幕后就需要朋友的幫助來完成整個(gè)過程。所以無論在班里,還是在整個(gè)學(xué)院,我都結(jié)交了許多朋友。另外,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)時(shí),我積極努力,不斷完善自我,接受同學(xué)批評(píng),改變自己的缺點(diǎn)。
進(jìn)入大學(xué)后,站在一個(gè)新的起點(diǎn)上,我要用我的勤奮,努力來不斷提高自己。在學(xué)習(xí)上,我給自己定了目標(biāo),同時(shí)也朝這個(gè)目標(biāo)不斷努力,上課認(rèn)真聽講,做好筆記,下課,認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,把不懂的課程弄懂,課內(nèi)學(xué)習(xí)的東西并不能滿足將來社會(huì)對(duì)我們的要求,我充分利用學(xué)校資源,用更多的時(shí)間閱讀書籍。同時(shí)我還做到學(xué)習(xí),工作兩不誤,我及時(shí),準(zhǔn)確的完成學(xué)校給的任務(wù),積極參與共青團(tuán)員工作,積極參與班級(jí)活動(dòng),提出意見。另外,我團(tuán)結(jié)同學(xué),熱情幫助同學(xué),把同學(xué)的苦難當(dāng)成自己的困難,認(rèn)真對(duì)待,一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,和同學(xué)建立了良好的關(guān)系。在我班的學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)上,主動(dòng)與同學(xué)進(jìn)行交流,交換意見。經(jīng)過一學(xué)期努力,在最后的綜合測(cè)評(píng)中取得了理想的成績(jī)。
在今后,我將更加嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí),工作中,將更加刻苦,努力,使自己在新的一年中更上一層樓,在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)揮所長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,為我們的國(guó)家貢獻(xiàn)自己的一份力量。
21世紀(jì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世界,尤其是我們的國(guó)家正處于關(guān)鍵時(shí)期,振興中華的歷史使命落在了我們的肩上,不管是團(tuán)員還是黨員,我們都要盡職盡責(zé),作好帶頭作用,我們振興中華的歷史使命才能成為現(xiàn)實(shí).
我是,在班里我擔(dān)任宣傳委員的工作。入團(tuán)以來,我能夠嚴(yán)格的要求自己,積極參加團(tuán)組織的活動(dòng),積極改正自身的不足,并且積極進(jìn)取。在本學(xué)期我申請(qǐng)爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀團(tuán)員,首先是想請(qǐng)團(tuán)組織對(duì)我這一段時(shí)間表現(xiàn)進(jìn)行審查,看我是否是個(gè)合格的團(tuán)員。其次我也認(rèn)為自己具備了優(yōu)秀團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)。
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是青年的先進(jìn)組織,要成為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員,我們必須嚴(yán)格執(zhí)行團(tuán)員的章程和組織原則,為青年帶好頭,處處領(lǐng)先,爭(zhēng)當(dāng)青年團(tuán)員的模范。
首先、要用先進(jìn)的思想武裝頭腦,用積極向上的思想對(duì)待學(xué)習(xí)和生活,做到:思想覺悟高,為人誠(chéng)實(shí),做人正派,助人為樂,敢于同不良習(xí)氣做斗爭(zhēng)。
其次、要有良好的作風(fēng)和品德,做到;遵紀(jì)守法,熱愛集體,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加各種集體活動(dòng)。
第三、學(xué)習(xí)認(rèn)真,完成作業(yè)及時(shí),善于吃苦,能刻苦鉆研科學(xué)文化知識(shí),做有知識(shí)有文化守紀(jì)律、講文明的好學(xué)生。
第四、做有理想的青年,做有作為的團(tuán)員,就必須從點(diǎn)滴做起,從我做起,從小事做起,平時(shí)愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng),愛集體,愛老師愛同學(xué),吃苦在前,學(xué)習(xí)在先,為同學(xué)做好榜樣,處處樹立青年團(tuán)的光輝形象,做新時(shí)代的好榜樣。
在學(xué)習(xí)方面我認(rèn)為自己能夠做到努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),關(guān)心時(shí)事,課外生活豐富健康,做到不懂就問不會(huì)就學(xué),上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成作業(yè)。在品德方面能夠積極聽取別人的意見,團(tuán)結(jié)同學(xué),遠(yuǎn)離不良嗜好,做到為人誠(chéng)實(shí),做人正派。我也為自己制定了目標(biāo),就是不僅要自己愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛集體、愛老愛同學(xué),還要帶動(dòng)同學(xué)們,為同學(xué)做榜樣,樹立團(tuán)員的光輝形象,并且要緊跟時(shí)代發(fā)展響應(yīng)“八榮八恥”“以熱愛祖國(guó)為榮,以危害祖國(guó)為恥,以服務(wù)人民為榮,以背離人民為恥,以崇尚科學(xué)為榮,以愚昧無知為恥,以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥,以團(tuán)結(jié)互助為榮,以損人利已為恥,以誠(chéng)實(shí)守信為榮,以背信棄義為恥,以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥,以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥?!蓖瑫r(shí)我的缺點(diǎn)也要改正,例如:不善于吃苦耐勞,沒有鉆研的良好習(xí)慣,遇到困難吉祥放棄等。
我認(rèn)為身為一名團(tuán)員,應(yīng)該具備一種“我是團(tuán)員我光榮”的驕傲自豪感,因?yàn)檫@樣就表示著我意識(shí)到團(tuán)員賦予我的不僅是一種榮耀,更是一份職責(zé),一份擔(dān)負(fù)祖國(guó)建設(shè)事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的歷史重任,這是一種素質(zhì),也是一種能力。作為一名優(yōu)秀團(tuán)員,我都會(huì)積極進(jìn)取,為祖國(guó)建設(shè)做出貢獻(xiàn)!
發(fā)展團(tuán)員自我評(píng)價(jià)簡(jiǎn)短篇三
我是機(jī)電系x級(jí)1班的一名共青團(tuán)員,自入團(tuán)以來積極參加團(tuán)組織的各類活動(dòng)。努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù)?,F(xiàn)在做如下匯報(bào):
思想覺悟方面于x年9月向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,于x年3月被定為入黨積極分子。參加我校黨校第17期初級(jí)班和中級(jí)班的學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)及基本理論,積極參加討論及社會(huì)實(shí)踐,參觀了海軍誕生地紀(jì)念館更進(jìn)一步了解了我們黨的革命歷程。
工作方面。我曾擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支書,組織委員系學(xué)生會(huì)秘書處干事。作為一名學(xué)生干部,我勤勤懇懇、任勞任怨。學(xué)生工作不僅培養(yǎng)了他的能力,又使他與同學(xué)更加融洽的相處,他贏得了老師的信任和同學(xué)的支持。
學(xué)習(xí)方面。我始終堅(jiān)持一句格言“不放棄努力本是我的任務(wù),在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上爭(zhēng)取再爭(zhēng)取更是我的職責(zé)”。從進(jìn)校以來學(xué)習(xí)一直未松懈,有科學(xué)的生涯規(guī)劃,有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),認(rèn)真鉆研專業(yè)知識(shí),刻苦學(xué)習(xí)努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),關(guān)心時(shí)事,課外生活豐富健康,做到不懂就問不會(huì)就學(xué),上課認(rèn)真聽講,及時(shí)完成作業(yè)。
生活方面。我積極與室友、同班同學(xué)及兄弟班級(jí)的同學(xué)搞好關(guān)系,由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識(shí)到搞好同學(xué)、朋友之間的關(guān)系非常重要,這直接關(guān)系到我今后四年的大學(xué)生活能否過的充實(shí)。我覺得孤單的過完這四年大學(xué)生活,那我就是一個(gè)失敗的大學(xué)生了。我需要做很多事情去充實(shí)我這漫長(zhǎng)的生命。而這就需要朋友的幫助來完成整個(gè)過程。所以無論在班里,還是在整個(gè)學(xué)院,我都結(jié)交了許多朋友,與朋友溝通。
品德方面。認(rèn)真遵守學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)《團(tuán)的章程》,自覺履行團(tuán)員的義務(wù),執(zhí)行團(tuán)的決議,遵守團(tuán)的紀(jì)律,完成團(tuán)組織交給的任務(wù),發(fā)揮團(tuán)員的模范作用也是一個(gè)團(tuán)員應(yīng)盡的責(zé)任。
身為一名團(tuán)員,應(yīng)該具備一種“我是團(tuán)員我光榮”的驕傲自豪感,,因?yàn)檫@樣就表示著我意識(shí)到團(tuán)員賦予我的不僅是一種榮耀,更是一份職責(zé),一份擔(dān)負(fù)祖國(guó)建設(shè)事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的歷史重任,這是一種素質(zhì),也是一種能力。所以我要積極進(jìn)取爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀團(tuán)員,請(qǐng)組織審查,批準(zhǔn)。
發(fā)展團(tuán)員自我評(píng)價(jià)簡(jiǎn)短篇四
本人于20xx年9月進(jìn)入xx縣人民法院工作以來,始終堅(jiān)持兢兢業(yè)業(yè)履職,勤勤懇懇工作,干干凈凈做事,踏踏實(shí)實(shí)做人,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持、幫助下,我認(rèn)真履行職責(zé),工作講原則、顧大局,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定,較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)從德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐,提高道德素養(yǎng)。
近年來,我一直以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學(xué)多想,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)持用中國(guó)特色的社會(huì)主義理論武裝頭腦,指導(dǎo)工作,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,并積極向黨組織靠攏,于20xx年12月通過黨組織的考察成為中共預(yù)備黨員。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí),堅(jiān)持法律專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)不放松,與時(shí)俱進(jìn)地學(xué)習(xí)研究新的法律法規(guī)以及當(dāng)今社會(huì)主義法的價(jià)值取向,能夠用法律的理念去指導(dǎo)工作,用法律的思想去謀劃工作,用法律的手段去開展工作。通過自身的不斷努力,于20xx年順利地通過了國(guó)家司法考試,取得了法律職業(yè)資格。
二、注重求真務(wù)實(shí),不斷提高工作能力。
我自進(jìn)入法院以來,先后在辦公室和研究室工作,無論在哪個(gè)工作崗位上,都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,立足本職,開拓創(chuàng)新,以飽滿的工作熱情在提高工作質(zhì)量和效率上狠下功夫。在辦公室工作期間,主要負(fù)責(zé)全院的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理、辦案辦公系統(tǒng)及設(shè)備的日常維護(hù)。平時(shí)耐心細(xì)致解答同志們?cè)谟?jì)算機(jī)操作方面的疑問,及時(shí)解決各類電腦、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、辦案系統(tǒng)軟件等設(shè)備故障;多次組織全院干警進(jìn)行審判管理系統(tǒng)、oa辦公系統(tǒng)、執(zhí)行系統(tǒng)的操作培訓(xùn);并與其他同志配合,共同完成了數(shù)字化法庭庭審錄音錄像工程與全院視頻監(jiān)控工程。在研究室工作期間,主要負(fù)責(zé)司法統(tǒng)計(jì)、審判管理與全院各部門的績(jī)效考核。對(duì)案件審理、執(zhí)行中的各節(jié)點(diǎn)進(jìn)行跟蹤、監(jiān)督和管理,堅(jiān)持定期通報(bào)各業(yè)務(wù)庭的司法統(tǒng)計(jì)和長(zhǎng)期未結(jié)案情況,提高司法統(tǒng)計(jì)工作質(zhì)量,保證了司法統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)與審判管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)零差錯(cuò)。長(zhǎng)期與上級(jí)法院協(xié)調(diào)我院改判發(fā)回重審案件的審核復(fù)議事宜,并取得了良好的效果。20xx年11月至20xx年1月期間曾在高院審管辦掛職鍛煉,審判管理工作能力得到了較大的提高。注重及時(shí)把握各部門辦案進(jìn)度及質(zhì)效情況,對(duì)于各項(xiàng)質(zhì)效數(shù)據(jù),每月進(jìn)行匯總統(tǒng)計(jì),對(duì)每個(gè)業(yè)務(wù)庭收結(jié)案情況、辦案效率情況以及辦案效果等具體數(shù)據(jù)進(jìn)行全面的統(tǒng)計(jì)分析,與年度目標(biāo)和上年度同期情況進(jìn)行逐一對(duì)比,上報(bào)院領(lǐng)導(dǎo)并通報(bào)各庭局,為領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)決策作數(shù)據(jù)支撐。在對(duì)本院各部門績(jī)效考核工作上,始終堅(jiān)持客觀公正的原則,對(duì)所有部門一視同仁,對(duì)于各項(xiàng)質(zhì)效指標(biāo),以司法統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),認(rèn)真核實(shí)各項(xiàng)質(zhì)效數(shù)據(jù),真實(shí)體現(xiàn)各部門工作的實(shí)際情況。
三、愛崗敬業(yè),勤奮工作自工作以來,我始終以積極的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛本職工作,能夠主動(dòng)思考工作中遇到的問題,通過理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐來彌補(bǔ)自己的不足。堅(jiān)持愛崗敬業(yè)、勤奮工作這一基本要求,按時(shí)完成工作任務(wù),嚴(yán)格遵守考勤制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,保證了本職工作的正常開展,同時(shí)堅(jiān)持以身作則,強(qiáng)化自己的責(zé)任意識(shí)。我始終認(rèn)為,個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒有關(guān)系,人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,為法院工作作出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
四、盡職盡責(zé),扎實(shí)工作,不斷取得新成效。
無論我在哪個(gè)崗位工作,都本著對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,堅(jiān)持任勞任怨,刻苦鉆研,開拓創(chuàng)新,積極促進(jìn)了信息技術(shù)在審執(zhí)工作中的催化劑作用,推進(jìn)了對(duì)各類案件的全程化、規(guī)范化和動(dòng)態(tài)化的管理,縮短辦案周期,提高了辦案效率,杜絕了超審限案件及延長(zhǎng)審限案件的產(chǎn)生。積極培訓(xùn)各庭局辦案人員開展法律文書上網(wǎng)工作,以自己的實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)司法公開制度的落實(shí)。20xx年度被縣團(tuán)委表彰為優(yōu)秀共青團(tuán)員;20xx年度、20xx年度、20xx年度連續(xù)三年獲得本院“先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào);20xx年6月被我院推薦參加國(guó)家法官學(xué)院組織的“全國(guó)法院案件質(zhì)量評(píng)估體系培訓(xùn)班”,并順利結(jié)業(yè)。作為一名審判管理人員,盡職盡責(zé),努力工作,為20xx年度本院審執(zhí)質(zhì)效取得全市第x名的成績(jī)發(fā)揮了應(yīng)有的作用。
五、無私奉獻(xiàn),注重廉潔自律時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自己,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,使思想上、政治上時(shí)刻與黨中央保持高度一致。本著對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)工作負(fù)責(zé),在廉政建設(shè)中始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵(lì),自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng),珍重自己的言行、人格和名譽(yù)。對(duì)待工作扎實(shí)細(xì)致、毫不馬虎,做到顧全大局、公平公正。通過加強(qiáng)自身的作風(fēng)建設(shè),把廉政紀(jì)律貫穿于日常工作始終。時(shí)時(shí)刻刻按黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)政治道德修養(yǎng),以身作則,廉潔自律,保持清醒的頭腦,自覺抑制不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象的侵蝕。
六、主要不足。
在工作中存在急躁情緒,審判實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還需提高。
發(fā)展團(tuán)員自我評(píng)價(jià)簡(jiǎn)短篇五
敬愛的團(tuán)支部:
中國(guó)共青團(tuán)是在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)展壯大的,始終站在革命斗爭(zhēng)的前列,有著光榮的歷史。在建立新中國(guó),確立和鞏固社會(huì)主義制度,發(fā)展社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)、政治、文化的進(jìn)程中發(fā)揮了生力軍和突擊隊(duì)的作用。中國(guó)共青團(tuán)是一個(gè)先進(jìn)青年的組織,是黨的好幫手,是一個(gè)人才輩出的組織,使一批又一批的人才涌現(xiàn)。
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),它領(lǐng)著青年,培養(yǎng)出先進(jìn)的青年,加強(qiáng)青年的民族自尊、自信和自強(qiáng)精神,樹立遠(yuǎn)大的了理想,使我國(guó)成為有文名、有文化、有道德、有理想的社會(huì)祖義強(qiáng)國(guó),造就祖國(guó)、為護(hù)祖國(guó)的作用。
青年團(tuán)對(duì)青年有約束力、有團(tuán)結(jié)作用、有吃苦耐勞的精神、能加強(qiáng)組織性和紀(jì)錄性的效果。正是如此,我必須加入共青團(tuán)。
本人遵守紀(jì)律,上學(xué)不遲到,準(zhǔn)時(shí)到校,儀表齊全,遵守每天做到上學(xué)不搞小動(dòng)作,按時(shí)做兩操,在這幾個(gè)星期里德育量化考核總保持優(yōu)。與同學(xué)之間有良好關(guān)系,同學(xué)有些地方不懂我會(huì)樂意幫助,解開他心中的問題,只要自己能幫得到的就勁力去幫。本人還有遵敬師長(zhǎng)的習(xí)慣,見到老師叫“老師好”做錯(cuò)了什么就認(rèn)真聽從長(zhǎng)輩的教導(dǎo)。在班上的成績(jī)是排在前列,先在還不斷努力學(xué)習(xí)希望能進(jìn)一步達(dá)到德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,并且在學(xué)生手冊(cè)上老師總是給我很好的評(píng)語。
在班上擔(dān)當(dāng)數(shù)學(xué)科代一職,對(duì)工作力求完善。在班里也是一名奮發(fā)向上,全面發(fā)展,尊師重道、遵守校規(guī)、愛護(hù)班集體的學(xué)生。在家我是一個(gè)尊敬父母,尊重長(zhǎng)輩,愛護(hù)幼小,承擔(dān)一定的家務(wù)勞動(dòng)。在社會(huì)上能遵守公共秩序和各項(xiàng)社會(huì)制度。本人性格開朗,易于接受新事物,是21世紀(jì)的新一代青年。本人自愿加入共青團(tuán)。
團(tuán)支部如果真的批準(zhǔn)了我,會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來證明自己,用認(rèn)真的態(tài)度實(shí)行團(tuán)交給我的任務(wù),做個(gè)有職責(zé)的共青團(tuán)員,并且決心維護(hù)團(tuán)組織,遵守團(tuán)章,遵守紀(jì)律,在學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、工作及其它社會(huì)活動(dòng)中起到模范作用,處處為班著想、為校著想、為國(guó)家著想新接班人。
如果這次未能批上,我會(huì)考慮自身的條件是否達(dá)到團(tuán)的要求,找出錯(cuò)誤加以改正,改善自己的不良之處,可能這次是給我的考驗(yàn),繼續(xù)創(chuàng)造良好的條件,爭(zhēng)取早日入共青團(tuán)。
希望團(tuán)支部能給我一次機(jī)會(huì)為團(tuán)作事。p。
此致
敬禮
發(fā)展團(tuán)員自我評(píng)價(jià)簡(jiǎn)短篇六
在這近半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中,我用心響應(yīng)我園開展的團(tuán)員保先教育的號(hào)召,不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己,使自己時(shí)刻持續(xù)思想上的先進(jìn)性。平時(shí),努力學(xué)習(xí)一些自己感興趣的東西,多鉆研一些。在生活上勤儉節(jié)約,用心響應(yīng)“全民”節(jié)約的號(hào)召。并且盡自己的所能幫忙那些需要幫忙的人;關(guān)心國(guó)家大事、要事,積極參加實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐中不斷鍛煉自己、完善自己,增強(qiáng)自身的潛力。真正把思想落實(shí)到行動(dòng)中去,不辜負(fù)黨和人民對(duì)我們的期望。
先進(jìn)性教育對(duì)我們團(tuán)員來說也是一種教育、一種告誡。我們要憑借自身的努力,充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性認(rèn)真的學(xué)習(xí),不斷的提高自身的綜合素質(zhì)。常常進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)想結(jié)合,不斷認(rèn)清自身的缺點(diǎn)和不足,在以后的工作生活中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)和不足,不斷的提到自己。在工作生活中認(rèn)真傾聽領(lǐng)導(dǎo)、同事的意見和推薦,遇到不懂的問題虛心請(qǐng)教,直到弄懂為止。
作為一名幼兒教師,要想完成教書育人的職責(zé),首先務(wù)必具備良好的政治思想素質(zhì),樹立正確的世界觀和人生觀。本人遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章紀(jì)律,不遲到早退,團(tuán)結(jié)同事,熱愛群眾,對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實(shí)、求新。能以用心熱情的心態(tài)去完成園里的各項(xiàng)工作。我十分熱愛我的工作,在工作中具備高度的職責(zé)感,對(duì)幼兒有愛心,細(xì)心和耐心。做到耐心、愛心、公平、尊重的對(duì)待每一個(gè)孩子。
為了進(jìn)一步提高自身素質(zhì),我認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園新《綱要》、認(rèn)真鉆研教材,進(jìn)一步豐富提高自身的工作潛力。本學(xué)期在做好本職工作的同時(shí),我還擔(dān)任了中班智力七巧板興趣班的教學(xué)工作、參加了幼兒園第四期親子園的宣傳教學(xué)培訓(xùn)工作、協(xié)助幼兒園課件制作的培訓(xùn)工作;參加了團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練、美樂蒂英語培訓(xùn)、區(qū)親子園活動(dòng)觀摩培訓(xùn)、觀摩了區(qū)幼兒園電教活動(dòng)比賽、還到蘇州民治路幼兒園觀摩了教學(xué)交流活動(dòng)、到南京參觀了南京第一幼兒園……不斷了解最新的教育動(dòng)態(tài)和最新的教育模式,努力提高自己的教學(xué)水平。我珍惜每一次培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),認(rèn)真做好筆記、撰寫每一次的學(xué)習(xí)心得。在一次次的觀摩與領(lǐng)會(huì)、討論與反思中,使我經(jīng)歷了一個(gè)從不理解到逐步理解,從模糊到逐步清晰,從畏難、知難而上到熱情接納的.過程,這一切使我受益匪淺。
這個(gè)學(xué)期透過自身努力、不斷進(jìn)取、在同事、領(lǐng)導(dǎo)的幫忙下,取得了一些成績(jī):撰寫的案例分析《媽媽的寶寶是我》發(fā)表于《濱湖教育》第38期;撰寫的論文《如何提高幼兒社會(huì)交往潛力》獲市級(jí)二等獎(jiǎng);向全園教師開放電教嘗試活動(dòng)《復(fù)習(xí)6以內(nèi)的數(shù)》;參加了區(qū)幼兒園新教師培帶與成長(zhǎng)交流會(huì)并向全區(qū)的幼兒老師開放了足健活動(dòng)《小腳丫本領(lǐng)大》、參與了“新教師成長(zhǎng)困惑之我見”例話比賽。
在空余時(shí)間,我會(huì)閱讀一些幼教雜志,翻閱有關(guān)幼教資料,從網(wǎng)上瀏覽一些幼教方面的網(wǎng)站,以了解一些最新的幼教前沿和新的教學(xué)理念,看到好的信息及時(shí)摘錄下來,不斷為自己充電,及時(shí)更新自己的教育理念和教育思路,因?yàn)殛惻f的教學(xué)方法是不能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展的;及時(shí)記錄案例、反思,同時(shí)經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗(yàn),使自己在授課水平上有所提高。此外,還認(rèn)真參加本科學(xué)習(xí),讓自己永遠(yuǎn)處于一灣活水之中。
這一學(xué)期,為了迎接市區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我園“省實(shí)驗(yàn)”和五星級(jí)單位的評(píng)估驗(yàn)收,我花了不少的時(shí)間和精力,認(rèn)真設(shè)計(jì)教材、準(zhǔn)備教具,得到了領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),取得了令人滿意的效果。
發(fā)展團(tuán)員自我評(píng)價(jià)簡(jiǎn)短篇七
在評(píng)價(jià)中,我們結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)及測(cè)評(píng)內(nèi)容,選擇了多樣化的測(cè)評(píng)方式,將動(dòng)口、動(dòng)手與動(dòng)腦結(jié)合起來,科學(xué)地評(píng)價(jià)學(xué)生的綜合能力和綜合素質(zhì),促使學(xué)生健康發(fā)展。如我們將語文能力測(cè)評(píng)分為“筆試”與“綜合素養(yǎng)”兩大部分,并采用分項(xiàng)考查、分級(jí)評(píng)定的辦法。在“綜合素養(yǎng)”中又設(shè)立了“朗讀”“背誦”“書寫”“積累”“口語交際”五大部分。讓學(xué)生在不同的時(shí)間內(nèi),以不同的方式接受檢測(cè),并分項(xiàng)記錄成績(jī)。如“口語交際”的考試在學(xué)期中就開始進(jìn)行,通過自評(píng)、同學(xué)互評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)、教師評(píng)確定等級(jí)。在“筆試”中,每份試卷的每一種題型都有三級(jí)梯度的題目供學(xué)生任意選做,基礎(chǔ)題做對(duì)得滿分,學(xué)有余力的學(xué)生可再做選做題,做對(duì)的加分。這樣,使每個(gè)學(xué)生都能體驗(yàn)成功的喜悅,也為智力水平發(fā)展較快的學(xué)生提供了“挑戰(zhàn)”與“冒尖”的機(jī)會(huì)。
在期末評(píng)價(jià)中,對(duì)于成績(jī)不理想的學(xué)生給予二次評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì)。目的是把進(jìn)步的權(quán)利交給學(xué)生。學(xué)生重新測(cè)試的過程就是一種復(fù)習(xí)鞏固、提高和發(fā)展的過程。經(jīng)過二次測(cè)試,學(xué)生都在原有的基礎(chǔ)上有所超越,也能擁有自信。
一個(gè)學(xué)期結(jié)束,我們將綜合學(xué)生多方面的表現(xiàn)進(jìn)行質(zhì)性的評(píng)價(jià)。以樸實(shí)、生動(dòng)、飽含激情的評(píng)語描述學(xué)生發(fā)展的狀況,提出激勵(lì)性的改進(jìn)意見或建議,為學(xué)生的發(fā)展指明方向。
通過實(shí)踐使我們感悟到。評(píng)價(jià)不再是千人一面的“套印模子”,而是引導(dǎo)和培養(yǎng)個(gè)性的“催化劑”;不再是分?jǐn)?shù)等級(jí)的“篩子”,而是激勵(lì)學(xué)生前進(jìn)的“泵”。多元評(píng)價(jià)為每一個(gè)學(xué)生找回自信,使每一個(gè)學(xué)生享有成功,促進(jìn)了每一個(gè)學(xué)生全面健康地發(fā)展。
我經(jīng)常使用多元評(píng)價(jià)。近些年來,我國(guó)基礎(chǔ)教育改革的核心問題是,如何真正實(shí)現(xiàn)中小學(xué)由傳統(tǒng)的應(yīng)試教育轉(zhuǎn)向全面實(shí)施素質(zhì)教育的軌道。學(xué)校是實(shí)施素質(zhì)教育的載體,觀念更新、課程改革、考試評(píng)價(jià)改革等都只有通過學(xué)校,真正轉(zhuǎn)化為學(xué)校的內(nèi)在追求,才能得到貫徹落實(shí)。學(xué)校評(píng)價(jià)在深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育中,具有統(tǒng)領(lǐng)全局的重要作用。但是,受傳統(tǒng)應(yīng)試教育的影響,很長(zhǎng)一個(gè)時(shí)期來,升學(xué)率高低成為社會(huì)評(píng)價(jià)學(xué)校的唯一標(biāo)準(zhǔn),片面追求升學(xué)率成為中小學(xué)的唯一追求。在新科技革命的時(shí)代潮流面前,“片追”已演變成一場(chǎng)深刻的民族素質(zhì)危機(jī)。為什么素質(zhì)教育的正確理念和要求在學(xué)校得不到切實(shí)的貫徹執(zhí)行?為什么我們搞的學(xué)校評(píng)價(jià)在升學(xué)率面前總是顯得蒼白無力,不被社會(huì)和學(xué)校所認(rèn)可?如果說這種狀況在教育資源短缺的情況下,還情有可原、無可奈何的話,那么在全面建設(shè)小康社會(huì)、普九和普高已逐步實(shí)現(xiàn),高等教育也日益大眾化的今天,就不能不從我們教育本身來深刻地反思。我們認(rèn)為,問題的關(guān)鍵在于,我們過去搞的大一統(tǒng)的學(xué)校評(píng)價(jià)模式已不能適應(yīng)多樣化發(fā)展的教育需求,沒有建立一套既能完整體現(xiàn)素質(zhì)教育要求,又能兼顧家庭和社會(huì)實(shí)際需要;既能體現(xiàn)國(guó)家統(tǒng)一規(guī)范,又能體現(xiàn)學(xué)校自主發(fā)展個(gè)性特色的科學(xué)的學(xué)校評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,以及一整套與之相適應(yīng)的上下互動(dòng)開放的評(píng)價(jià)方法體系和強(qiáng)有力的獎(jiǎng)懲機(jī)制,來鞏固改革成果,推動(dòng)改革的深入發(fā)展?;谶@樣一些認(rèn)識(shí)和思考,我們以多元開放作為學(xué)校評(píng)價(jià)改革的著力點(diǎn),初步構(gòu)建起了與新課改相適應(yīng)的以促進(jìn)學(xué)生和學(xué)校共同成長(zhǎng)為目標(biāo)的中小學(xué)評(píng)價(jià)體系。
發(fā)展團(tuán)員自我評(píng)價(jià)簡(jiǎn)短篇八
團(tuán)是黨的助手和后備軍,是黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶,是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。團(tuán)的建設(shè)是黨的建設(shè)的重要組成部分。共青團(tuán)組織貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”的重要精神,就要統(tǒng)一思想,抓住機(jī)遇,切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè),努力提高服務(wù)大局、服務(wù)青年的能力和水平,增強(qiáng)團(tuán)組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,把廣大團(tuán)員青年緊密團(tuán)結(jié)在黨的周圍,不斷鞏固和擴(kuò)大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)。
團(tuán)的xx大提出,要廣泛開展以學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的團(tuán)員先進(jìn)性教育。這是新世紀(jì)、新階段對(duì)團(tuán)的建設(shè)做出的重要部署,是團(tuán)的建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)工程。共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的群眾組織,這一性質(zhì)決定了團(tuán)員必須始終保持先進(jìn)性。保持團(tuán)員先進(jìn)性,也是保持團(tuán)組織先進(jìn)性的必然要求。共青團(tuán)的先進(jìn)性不是抽象的,而是具體的,它既體現(xiàn)在團(tuán)組織的綱領(lǐng)和行動(dòng)中,也體現(xiàn)在每一位組織成員的身上。大力開展團(tuán)員先進(jìn)性教育,努力建設(shè)一支先進(jìn)性強(qiáng)、模范作用突出的團(tuán)員隊(duì)伍,才能更好地保持和體現(xiàn)團(tuán)組織的先進(jìn)性。
我們青年具有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,有著在開創(chuàng)事業(yè)中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的渴望。在實(shí)踐“三個(gè)代表”,保持黨員的先進(jìn)性的背景下,我們反問自己:我們團(tuán)員要干什么?我們青年團(tuán)員在新形勢(shì)下,應(yīng)明確共青團(tuán)員絕不僅僅是一種所謂的政治標(biāo)簽,更是一種責(zé)任,一種動(dòng)力源泉,我們應(yīng)當(dāng)保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài),弘揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,開拓與時(shí)俱進(jìn)的局面。這正是我們完成艱巨任務(wù)、完善自我的迫切需要。
通過學(xué)習(xí),堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí),發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),認(rèn)真解決團(tuán)員和團(tuán)組織在思想上存在的突出問題,進(jìn)一步增強(qiáng)了團(tuán)組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
我們青年具有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,有著在開創(chuàng)事業(yè)中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的渴望。在實(shí)踐“三個(gè)代表”,保持黨員的先進(jìn)性的背景下,我們反問自己:我們團(tuán)員要干什么?我們青年團(tuán)員在新形勢(shì)下,應(yīng)明確共青團(tuán)員絕不僅僅是一種所謂的政治標(biāo)簽,更是一種責(zé)任,一種動(dòng)力源泉,我們應(yīng)當(dāng)保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài),弘揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,開拓與時(shí)俱進(jìn)的局面。這正是我們完成艱巨任務(wù)、完善自我的迫切需要。
發(fā)展團(tuán)員自我評(píng)價(jià)簡(jiǎn)短篇九
1、自評(píng)和他評(píng)相結(jié)合。為了發(fā)揮學(xué)校評(píng)價(jià)的導(dǎo)向性,激勵(lì)性,規(guī)范性和發(fā)展性功能,我們強(qiáng)調(diào)自評(píng)和他評(píng)的緊密結(jié)合以自評(píng)為主。因?yàn)閺膶W(xué)校功能的發(fā)展來看,評(píng)價(jià)已不能只局限于篩選、選拔、衡量好壞的程度,更重要的是通過評(píng)價(jià)進(jìn)行信息反饋,根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整決策,使學(xué)校管理功能得到更好的發(fā)揮,以取得最大的辦學(xué)效益。在自查自評(píng)過程中,學(xué)校按照評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),積極組織教師、學(xué)生和家長(zhǎng)參與到自評(píng)活動(dòng)中來,形成學(xué)校與教師、教師與學(xué)生、學(xué)校與家長(zhǎng)的良性互動(dòng)。我們?cè)诮M織復(fù)評(píng)時(shí)堅(jiān)持評(píng)價(jià)的多元性,以學(xué)校自評(píng)為鋪墊,以尊重學(xué)校的自主性為前提,以研究為切入點(diǎn),運(yùn)用多種手段采集信息,驗(yàn)證自評(píng)結(jié)果的可信度(通常稱為驗(yàn)證法),對(duì)自評(píng)成績(jī)予以認(rèn)可或調(diào)整。同時(shí)還實(shí)施了“自評(píng)虛張加罰”制度,強(qiáng)化了“打假”措施,以遏制自評(píng)中評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)吃不透、人為拔高評(píng)價(jià)分等不良現(xiàn)象,促使學(xué)校把自評(píng)過程變成一個(gè)學(xué)習(xí)思考的過程,一個(gè)立足實(shí)際,自我完善,主動(dòng)發(fā)展的過程。
2、過程性評(píng)價(jià)和定期評(píng)價(jià)相結(jié)合。進(jìn)行學(xué)校教育綜合評(píng)價(jià)是一項(xiàng)復(fù)雜的工作,應(yīng)當(dāng)注意評(píng)價(jià)的頻率,不能隨意進(jìn)行。我們主要是把定期綜合評(píng)價(jià)與隨機(jī)性專項(xiàng)評(píng)價(jià)結(jié)合起來。所謂定期評(píng)價(jià)就是以一定的教育周期(一般不少于一年)為時(shí)限進(jìn)行評(píng)價(jià)。這些定期評(píng)價(jià)系統(tǒng)全面,結(jié)果可靠。所謂過程性評(píng)價(jià)就是緊緊圍繞教育發(fā)展中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題及教學(xué)過程,開展一些過程性和隨機(jī)性評(píng)價(jià)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校提高過程性管理效能,其結(jié)果經(jīng)累積納入終結(jié)性評(píng)價(jià)中。這樣,既減輕了綜合評(píng)價(jià)的工作量,又增強(qiáng)了評(píng)價(jià)指導(dǎo)的實(shí)效性,很受被評(píng)學(xué)校的歡迎。
3、定性評(píng)價(jià)和定量評(píng)價(jià)相結(jié)合。定性評(píng)價(jià)是對(duì)素質(zhì)教育某些指標(biāo)質(zhì)的確定,定量評(píng)價(jià)是對(duì)素質(zhì)教育某些指標(biāo)量的描述。學(xué)校教育是一種培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng),是一種精神文明的發(fā)展,它的效用既有許多可測(cè)性,又有大量的難測(cè)性,同時(shí)具有晚效性。因此,我們對(duì)一所學(xué)校評(píng)價(jià)其結(jié)論既有定性評(píng)價(jià)部分(文字表述),又有定量評(píng)價(jià)部分(分?jǐn)?shù)),將二者有機(jī)的結(jié)合起來,形成科學(xué)的評(píng)價(jià)反饋意見。對(duì)成績(jī)突出并被確定為個(gè)性化學(xué)校的,市里在該校舉辦個(gè)性化學(xué)校校長(zhǎng)論壇和校長(zhǎng)教育思想報(bào)告會(huì),吸收更多校長(zhǎng)參與研討,形成開放式共同參與評(píng)價(jià)的局面。
(三)在評(píng)價(jià)結(jié)果作用上,體現(xiàn)權(quán)威性。
一是認(rèn)認(rèn)真真地做好信息反饋,實(shí)行評(píng)價(jià)結(jié)果公示制度。每次專項(xiàng)評(píng)價(jià)和綜合評(píng)價(jià)完畢,我們通過教育資訊網(wǎng)向全市公示,學(xué)校評(píng)價(jià)的成績(jī)?cè)试S被評(píng)單位質(zhì)疑,確定成績(jī)無誤后向被評(píng)學(xué)校逐一下達(dá)《評(píng)價(jià)反饋意見通知書》,每個(gè)通知書都包括“主要成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)”、“存在的突出問題”、和“整改要求”三部分內(nèi)容,并附上評(píng)價(jià)成績(jī)表。這樣使每個(gè)學(xué)校對(duì)自己的評(píng)價(jià)情況一目了然,有利于肯定成績(jī),找準(zhǔn)問題,改進(jìn)工作。
二是把評(píng)價(jià)結(jié)果作為衡量學(xué)校的主要依據(jù)。每次綜合評(píng)價(jià)后,我們根據(jù)構(gòu)成素質(zhì)教育的諸因素設(shè)立若干個(gè)綜合獎(jiǎng)和單項(xiàng)獎(jiǎng),并在報(bào)紙、電臺(tái)、電視臺(tái)等新聞媒體公布受獎(jiǎng)名單,大張旗鼓地宣傳先進(jìn)單位的事跡。
三是把評(píng)價(jià)結(jié)果作為評(píng)定校長(zhǎng)職級(jí)的主要依據(jù)。自九八年以來,我市對(duì)校長(zhǎng)實(shí)行了職級(jí)管理。對(duì)校長(zhǎng)職級(jí)的評(píng)定,學(xué)校評(píng)價(jià)成績(jī)占校長(zhǎng)考核80%的比重,考核結(jié)果與校長(zhǎng)的工資待遇、政治利益、干部任免掛鉤。
實(shí)施素質(zhì)教育并不是不要考試,但傳統(tǒng)的高中招生考試以選拔為唯一的目的,使學(xué)生在相對(duì)比較中展開激烈的升學(xué)競(jìng)爭(zhēng),嚴(yán)重阻礙了學(xué)生的自主發(fā)展。不改革一張?jiān)嚲矶ńK身的招生考試制度,就無法將學(xué)校從“片追”中徹底解放出來。為此,我們?cè)谌媛鋵?shí)小學(xué)學(xué)業(yè)成績(jī)等級(jí)評(píng)價(jià)改革的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步深化初中招生考試改革,變單一選拔功能的學(xué)生三年面對(duì)一次的中考,為學(xué)生有選擇的自主參加的初中學(xué)業(yè)水平考試;變用學(xué)生升學(xué)考試科目的成績(jī)簡(jiǎn)單相加作為唯一錄取具體依據(jù),為綜合考慮學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展的標(biāo)志性成果和綜合實(shí)踐活動(dòng)的表現(xiàn)作為高中錄取的重要依據(jù)。具體做法是:
1、化整為零,增加機(jī)會(huì),分散考試壓力。把原先畢業(yè)和升學(xué)分別進(jìn)行的考試改變?yōu)橐阅繕?biāo)為參照的學(xué)業(yè)水平考試,不再單獨(dú)進(jìn)行畢業(yè)考試和升學(xué)考試,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自己對(duì)教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成度而逐漸從激烈的升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)中解脫出來。把以往初中畢業(yè)升學(xué)考試的科目分散在三年當(dāng)中,把壓力分散在不同的年級(jí)。每年1月和6月組織兩次考試,所有學(xué)科都開考,學(xué)生可以根據(jù)自己的情況決定考試科目和時(shí)間。同樣的,初中學(xué)校可以根據(jù)自己的實(shí)際對(duì)課程開設(shè)做出選擇和安排。比如,學(xué)生在學(xué)有余力的情況下,提前結(jié)束某些學(xué)科,也允許學(xué)生在某些學(xué)科考試中取得比較滿意的成績(jī)后不再參與這些學(xué)科的課堂學(xué)習(xí),而到學(xué)校專設(shè)的自修室去學(xué)習(xí)。給學(xué)生兩次考試機(jī)會(huì),即學(xué)生對(duì)某些學(xué)科的考試不滿意時(shí)可以再考一次,以兩次中的最高成績(jī)作為畢業(yè)和升學(xué)的依據(jù)。
2、實(shí)行分批錄取和多元錄取,鼓勵(lì)和支持學(xué)生張顯個(gè)性,發(fā)展特長(zhǎng)。人的智慧是多方面的,人的發(fā)展方面也是多樣化的,對(duì)人的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)也應(yīng)當(dāng)是多元的。為此,新的高中招生采取多元錄取和分批錄取的程序和辦法:一是綜合錄取。綜合錄取的指標(biāo)大約占招生計(jì)劃的60—70%,主要依據(jù)是學(xué)生的學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)(等級(jí))和個(gè)性表現(xiàn)的等級(jí)。高中學(xué)校綜合考查學(xué)生的學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)、個(gè)性表現(xiàn)等級(jí)和學(xué)生的成長(zhǎng)記錄卡、成長(zhǎng)記錄袋擇優(yōu)錄取。二是推薦錄取。實(shí)行推薦錄取的指導(dǎo)思想是通過推薦讓那些個(gè)性特長(zhǎng)突出而考試成績(jī)不很理想的學(xué)生直接進(jìn)入高中學(xué)校學(xué)習(xí),鼓勵(lì)、支持學(xué)生在全面和諧發(fā)展的同時(shí),張顯個(gè)性,發(fā)展特長(zhǎng),從而促進(jìn)學(xué)生更加生動(dòng)、活潑主動(dòng)地發(fā)展。推薦指標(biāo)一般占招生計(jì)劃的10%左右,由高中招生學(xué)校按照需要分配到有關(guān)初中學(xué)校,由初中學(xué)校幫助申請(qǐng)推薦的學(xué)生辦理有關(guān)材料。具備個(gè)性發(fā)展的標(biāo)志性成果或雖不具備標(biāo)志性成果但確有個(gè)性特長(zhǎng)的均可申請(qǐng)推薦。推薦錄取的主要依據(jù)是兩名資深教師給申請(qǐng)推薦學(xué)生出具的兩封推薦信。三是加試錄取。加試錄取在以上各種錄取之后進(jìn)行不少于計(jì)劃數(shù)10%的指標(biāo)用加試的辦法錄取。實(shí)行加試錄取的目的是進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生在綜合實(shí)踐活動(dòng)中開展研究性學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。加試采取差額投(按1:1.2的比例投檔)現(xiàn)場(chǎng)答辯方式。答辯必須在客觀公正的前提下進(jìn)行,要求從學(xué)生成長(zhǎng)檔案袋中隨機(jī)抽取一個(gè)考生做過的研究性課題作為答辯的內(nèi)容,答辯結(jié)果的表達(dá)方式由學(xué)校自定。
多元開放的學(xué)校評(píng)價(jià)機(jī)制和招生考試制度的建立與完善,從根本上改變了中小學(xué)片面追求升學(xué)率的傾向,有利地保障和促進(jìn)了素質(zhì)教育和課程改革的順利實(shí)施。
發(fā)展團(tuán)員自我評(píng)價(jià)簡(jiǎn)短篇十
要積極向團(tuán)組織靠攏向好的同學(xué)看齊努力克服自己身上存在的不足爭(zhēng)取早日加入團(tuán)組織。下面是本站小編整理發(fā)展團(tuán)員自我評(píng)價(jià)的范文歡迎閱讀!
敬愛的團(tuán)支部:
中國(guó)共青團(tuán)團(tuán)支部組織是一個(gè)先進(jìn)的集體,能成為團(tuán)支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),它領(lǐng)導(dǎo)著青年,培養(yǎng)出先進(jìn)的青年,使一批又一批的人才涌現(xiàn),加強(qiáng)民族的自尊,使青年們認(rèn)識(shí)到只有文化、有道德、有理想的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó),才能成為新一代強(qiáng)國(guó)。中國(guó)共青團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨的得力助手,青年人要更好地學(xué)好馬列主義、毛澤東思想和現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),把自己培養(yǎng)成為有社會(huì)主義覺悟的有文化的勞動(dòng)者,就應(yīng)該加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。因此,我特申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
本人遵守紀(jì)律,與同學(xué)之間有良好關(guān)系,同學(xué)有些地方不懂我會(huì)樂意幫助,解開他心中的問題,只要自己能幫得到的就盡力去幫。本人還尊敬師長(zhǎng)的習(xí)慣,做錯(cuò)了事就認(rèn)真聽從長(zhǎng)輩的教導(dǎo)。現(xiàn)在還不斷努力學(xué)習(xí)希望能進(jìn)一步達(dá)到德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
我在班里是一名奮發(fā)向上,全面發(fā)展,尊師重道、遵守校規(guī)、愛護(hù)班集體的學(xué)生。在家我是一個(gè)尊敬父母,尊重長(zhǎng)輩,愛護(hù)幼小,承擔(dān)一定的家務(wù)勞動(dòng)。在社會(huì)上能遵守公共秩序和各項(xiàng)社會(huì)制度。本人性格開朗,易于接受新事物,是21世紀(jì)的新一代青年。本人自愿加入共青團(tuán)。
我想加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)并不是為了炫耀自己,而是為了能接受團(tuán)組織的教育,接受團(tuán)組織的考驗(yàn),和給自己一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。使自己變得有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律。如果我被批準(zhǔn)加入共產(chǎn)主義青年團(tuán),我將遵守團(tuán)章,執(zhí)行團(tuán)的決議,遵守團(tuán)的紀(jì)律,履行團(tuán)員義務(wù),做個(gè)名副其實(shí)的共青團(tuán)員。
團(tuán)支部如果真的批準(zhǔn)了我,會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來證明自己,用認(rèn)真的態(tài)度實(shí)行團(tuán)交給我的任務(wù),做個(gè)有職責(zé)的共青團(tuán)員,并且決心維護(hù)團(tuán)組織,遵守團(tuán)章,遵守紀(jì)律,在學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、工作及其它社會(huì)活動(dòng)中起到模范作用,處處為班著想、為校著想、為國(guó)家著想新接班人。希望團(tuán)組織給我這次機(jī)會(huì)。
如果團(tuán)組織批準(zhǔn)我加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),我會(huì)開展品評(píng)和自我批評(píng),勇于改正缺點(diǎn)和不足,自覺維護(hù)團(tuán)結(jié),虛心向人民群眾學(xué)習(xí),熱心幫助青年進(jìn)步,及時(shí)反映青年的意見和要求積極參加團(tuán)組織的活動(dòng)和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù),在學(xué)習(xí)勞動(dòng),工作及其他社會(huì)活動(dòng)中起模范帶頭作用。
我會(huì)以一名團(tuán)員的身份時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,接受團(tuán)組織對(duì)我的考驗(yàn)!
此致
敬禮
申請(qǐng)人:
敬愛的團(tuán)支部:
我是一名中學(xué)生,同每一名中學(xué)生一樣,有著遠(yuǎn)大的理想和崇高的抱負(fù),向往著美好的未來,而這開始都需要有一個(gè)指路的標(biāo)燈,團(tuán)組織就是青年人前進(jìn)道路上的航標(biāo),所以我迫切請(qǐng)求加入共青團(tuán)組織。
團(tuán)支部組織是一個(gè)先進(jìn)的集體,能成為團(tuán)支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),它領(lǐng)導(dǎo)著青年,培養(yǎng)出先進(jìn)的青年,使一批又一批的人才涌現(xiàn),加強(qiáng)民族的自尊,使青年們認(rèn)識(shí)到只有文化、有道德、有理想的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó),才能成為新一代強(qiáng)國(guó)。
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)先進(jìn)青年的群眾組織,是學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國(guó)共產(chǎn)黨的有力助手,中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是偉大領(lǐng)袖毛主席親自締造和培育的,它在不同的條件下,各個(gè)歷史時(shí)期都有著自己的任務(wù),四化建設(shè)中它將是長(zhǎng)征的英勇突擊隊(duì),它仿佛是一個(gè)大熔爐,匯聚了許多有志青年?;仡櫣睬鄨F(tuán)的成長(zhǎng)歷史,無不感到自豪和驕傲??谷諔?zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng),共青團(tuán)員始終站在最前列,始終不懈的捍衛(wèi)著毛主席的偉大旗幟,完成這崇高的職責(zé)。
縱觀歷史,注目今朝,我們的共青團(tuán)無愧于中國(guó)青年先進(jìn)組織的光榮稱號(hào),無愧于拋頭顱灑熱血的革命先烈,無愧于我們的祖國(guó),無愧于我們的人民,乃是忠于黨、忠于人民,為我國(guó)青年所擁護(hù)和愛戴的革命組織,是高舉鄧小平理論偉大旗幟,把我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)全面推向21世紀(jì)的生力軍。鑒于此,我對(duì)團(tuán)組織充滿崇敬和無限向往如果團(tuán)組織批準(zhǔn)我的入團(tuán)申請(qǐng),使我成為一名光榮的共青團(tuán)員,我將按照?qǐng)F(tuán)的章程,認(rèn)真履行團(tuán)員義務(wù),按時(shí)交納團(tuán)費(fèi),堅(jiān)決執(zhí)行團(tuán)組織的決議,充分發(fā)揮共青團(tuán)員的先鋒模范作用,做品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。如果團(tuán)組織暫時(shí)沒有批準(zhǔn)我的申請(qǐng),我也不灰心喪氣,將繼續(xù)努力,積極向團(tuán)組織靠攏,向好的同學(xué)看齊,努力克服自己身上存在的不足,爭(zhēng)取早日加入團(tuán)組織。
既然我已經(jīng)向團(tuán)組織提出申請(qǐng)了,我就已經(jīng)做好了不被團(tuán)組織批準(zhǔn)的準(zhǔn)備了,我相信隨著時(shí)間的不斷的流逝,我會(huì)做的更好?,F(xiàn)在的我只是一名初中生,還處在青春期,很多的不確定因素,不過我會(huì)一直不斷的努力下去的,我堅(jiān)信隨著時(shí)間不斷的流逝,我會(huì)做的更好的。我相信最終有一天,我可以加入中國(guó)共青團(tuán)!
此致
敬禮
申請(qǐng)人:
敬愛的團(tuán)支部:
我志愿申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。我認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是青年群眾的先進(jìn)組織,是中國(guó)共產(chǎn)黨的好助手和后備軍,是一個(gè)有紀(jì)律的組織,因此我要爭(zhēng)取加入共青團(tuán)。進(jìn)入初中后,我思想上要求進(jìn)步的愿望變得非常迫切。當(dāng)我看到學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐佩戴的閃閃發(fā)光的團(tuán)徽,心里便激動(dòng)不已。
縱觀歷史,注目今朝,我們的共青團(tuán)無愧于中國(guó)青年先進(jìn)組織的光榮稱號(hào),縱觀歷史,注目今朝,我們的共青團(tuán)無愧于中國(guó)青年先進(jìn)組織的光榮稱號(hào),無愧于拋頭顱灑熱血的革命先烈,無愧于我們的祖國(guó),無愧于我們的人民。愧于拋頭顱灑熱血的革命先烈,無愧于我們的祖國(guó),無愧于我們的人民。
在加入共青團(tuán)后,我會(huì)在學(xué)校團(tuán)委的教導(dǎo)下努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆在加入共青團(tuán)后,我會(huì)在學(xué)校團(tuán)委的教導(dǎo)下努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,研,不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)和政治思想覺悟,提高自己的自制力,遵守學(xué)校的規(guī)章不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)和政治思想覺悟,提高自己的自制力,制度。我還會(huì)在課余時(shí)間閱讀一些有益身心的書刊,培養(yǎng)自己高尚的情操,制度。我還會(huì)在課余時(shí)間閱讀一些有益身心的書刊,培養(yǎng)自己高尚的情操,成為德、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義新一代的接班人。為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義新一代的接班人。我一定要擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,履行團(tuán)員的義務(wù)嚴(yán)守團(tuán)的紀(jì)律,團(tuán)員的義務(wù),國(guó)共產(chǎn)黨,履行團(tuán)員的義務(wù),嚴(yán)守團(tuán)的紀(jì)律,成為中國(guó)共產(chǎn)黨的好助手和后備軍。
如果團(tuán)組織批準(zhǔn)我的入團(tuán)申請(qǐng),使我成為一名光榮的共青團(tuán)員,我將按照?qǐng)F(tuán)的章程,認(rèn)真履行團(tuán)員義務(wù),堅(jiān)決執(zhí)行團(tuán)組織的決議,充分發(fā)揮共青團(tuán)員的先鋒模范作用,做品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。但是,如果團(tuán)組織暫時(shí)沒有批準(zhǔn)我的申請(qǐng),我也不灰心喪氣,將繼續(xù)努力,積極向團(tuán)組織靠攏,向好的同學(xué)看齊,努力克服自己身上存在的不足,爭(zhēng)取早日加入團(tuán)組織。
此致
敬禮
發(fā)展團(tuán)員自我評(píng)價(jià)簡(jiǎn)短篇十一
尊敬的團(tuán)組織:
我志愿申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。中國(guó)共青團(tuán)是中國(guó)青年的先進(jìn)組織,是中國(guó)共產(chǎn)黨的有力助手和后備軍,是中國(guó)青年學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的大學(xué)校,是培養(yǎng)和造就“四有”青年的革命熔爐,是建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義國(guó)家的生力軍。它的最終目的,是在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度。1919年五四運(yùn)動(dòng)以來,中國(guó)青年為爭(zhēng)取民主自由,向壓在中國(guó)人民頭上的“三座大山”進(jìn)行了長(zhǎng)期艱苦卓絕的斗爭(zhēng),但都失敗了。
1921年后,在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)人民找到了馬克思主義的真理,并將之與中國(guó)革命的具體實(shí)踐相結(jié)合,堅(jiān)持武裝斗爭(zhēng),走以農(nóng)村包圍城市,最后奪取全國(guó)政權(quán)的革命道路。共青團(tuán)堅(jiān)決響應(yīng)黨的號(hào)召,積極組織和發(fā)動(dòng)中國(guó)青年,沿著黨指引的方向,同反動(dòng)派進(jìn)行了不屈不撓的英勇戰(zhàn)斗,無數(shù)革命青年用自己的鮮血和卓著的功勛,為共青團(tuán)的歷史譜寫了不朽的篇章。在社會(huì)主義革命和建設(shè)道路上,同樣留下了共青團(tuán)員和中國(guó)青年無私奉獻(xiàn)的足跡,留下了可以告慰先人和彪炳千秋的偉業(yè)。我為我們的共青團(tuán)感到自豪和驕傲!縱觀歷史,注目今朝,我們的共青團(tuán)無愧于中國(guó)青年先進(jìn)組織的光榮稱號(hào),無愧于拋頭顱灑熱血的革命先烈,無愧于我們的祖國(guó),無愧于我們的人民,乃是忠于黨、忠于人民,為我國(guó)青年所擁護(hù)和愛戴的革命組織,是高舉鄧小平理論偉大旗幟,把我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)全面推向21世紀(jì)的生力軍。
鑒于此,我對(duì)團(tuán)組織充滿崇敬和向往,渴望著能夠早日入團(tuán)。我要求加入團(tuán)組織,是為了能更直接地接受團(tuán)組織的培養(yǎng)教育,以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,更好地為建設(shè)我們偉大的社會(huì)主義祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。如果團(tuán)組織批準(zhǔn)我的入團(tuán)申請(qǐng),使我成為一名光榮的共青團(tuán)員,我將按照?qǐng)F(tuán)的章程,認(rèn)真履行團(tuán)員義務(wù),按時(shí)交納團(tuán)費(fèi),堅(jiān)決執(zhí)行團(tuán)組織的決議,充分發(fā)揮共青團(tuán)員的先鋒模范作用,做品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。如果團(tuán)組織暫時(shí)沒有批準(zhǔn)我的申請(qǐng),我也不灰心喪氣,將繼續(xù)努力,積極向團(tuán)組織靠攏,向好的同學(xué)看齊,努力克服自己身上存在的不足,爭(zhēng)取早日加入團(tuán)組織。
此致
敬禮
發(fā)展團(tuán)員自我評(píng)價(jià)簡(jiǎn)短篇十二
作為發(fā)展預(yù)備團(tuán)員,通過對(duì)自己的評(píng)價(jià),要努力學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí),按時(shí)完成團(tuán)組織交給的任務(wù),同時(shí)也要遵守團(tuán)章的規(guī)定,維護(hù)團(tuán)的榮譽(yù)。下面是本站小編整理發(fā)展預(yù)備團(tuán)員評(píng)價(jià)的范文,歡迎閱讀!
敬愛的團(tuán)組織:
我是中學(xué)初二(2)班。志愿參加中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),堅(jiān)決擁護(hù)團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格遵守共青團(tuán)的所有章領(lǐng)和規(guī)定。
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的綱領(lǐng),用建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的理論武裝全團(tuán),解放思想、實(shí)事求是,團(tuán)結(jié)全國(guó)各族青年,把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家,為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度而奮斗。她是在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)展壯大的,始終站在革命斗爭(zhēng)的前列,有著光榮的歷史。
自進(jìn)入初中以來,加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)便成為本人一直為之奮斗的目標(biāo)。隨著愈來愈多同學(xué)的入團(tuán),我驚喜地發(fā)現(xiàn):共青團(tuán)是我們初中真正的組織。它猶如我們的兄長(zhǎng)、同學(xué)、朋友、老師。為了能做到一個(gè)合格的團(tuán)員,我積極的向班里的團(tuán)員們看齊并虛心向他們請(qǐng)教,以一個(gè)團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。同時(shí),我還積極參加學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)項(xiàng)目,支持團(tuán)組織和學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)。在家里,我也已基本做到幫助家長(zhǎng)分擔(dān)部分家務(wù)、自己的事情自己負(fù)責(zé),無需麻煩父母。
在此次之前,我也曾經(jīng)多次申請(qǐng)入團(tuán),但都未獲通過,但我并沒有因此失去信心,相反,這更增加了我加入共青團(tuán)的決心。這就好像對(duì)于一個(gè)成年人,申請(qǐng)加入共產(chǎn)黨是一種挑戰(zhàn);當(dāng)他加入后,將是對(duì)他的更大挑戰(zhàn)一樣,申請(qǐng)入團(tuán),也是對(duì)我的一種挑戰(zhàn)。我愿笑迎挑戰(zhàn),于未來中搏擊沖浪!
如果我被選入了,我會(huì)積極為團(tuán)作出貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí),按時(shí)完成團(tuán)組織交給的任務(wù),同時(shí)也要遵守團(tuán)章的規(guī)定,維護(hù)團(tuán)的榮譽(yù)。相信我,我一定會(huì)做到的。
希望團(tuán)組織能讓我進(jìn)入共青團(tuán),讓我參加進(jìn)這個(gè)大家庭,為我們的共青團(tuán)貢獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)點(diǎn)光和熱!
我在生活中還是有很多的小缺點(diǎn)的,這些我都知道,我也在不斷的改正之中,可是我知道,人的進(jìn)步是需要時(shí)間和過程的,我不可能一次性把全部毛病都改掉,但是我會(huì)一直不斷的努力的,我相信我會(huì)做到的。
我想讓他并不是想和同學(xué)炫耀,我只是想為團(tuán)組織多做出一點(diǎn)自己的微薄貢獻(xiàn),我知道我暫時(shí)的資質(zhì)并不能入團(tuán),但是我會(huì)不斷努力進(jìn)步的。
希望團(tuán)組織認(rèn)真考慮和審查我,給我一次機(jī)會(huì),加入團(tuán)的大家庭,為團(tuán)作貢獻(xiàn)。
此致
敬禮
敬愛的團(tuán)支部:
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。我作為一名滿十四周歲,生在新社會(huì)、長(zhǎng)在紅旗下的有志熱血青年,申請(qǐng)?jiān)缛占尤胱约旱慕M織。
翻開團(tuán)的歷史,使我深深地感受到,中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨以及毛澤東同志等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家的關(guān)懷下發(fā)展壯大的,她始終站在革命斗爭(zhēng)的最前列,為黨輸送了大批無產(chǎn)階級(jí)優(yōu)秀戰(zhàn)士,有著光榮的歷史,她在繼承革命的前輩們開創(chuàng)的事業(yè),發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)方面發(fā)揮了突出的作用。
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是青年中的先鋒隊(duì),是接受共產(chǎn)主義教育的學(xué)校,是中國(guó)共產(chǎn)黨忠實(shí)的后備力量,在它的幫助教育下,我們能夠成為熱愛祖國(guó)、忠于人民,有知識(shí)、守紀(jì)律,體魄健壯,勤勞勇敢,朝氣蓬勃,不怕任何困難的共產(chǎn)主義接班人。所以,我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
我決心,加入共青團(tuán)后,真正起到共青團(tuán)員的先鋒模范作用,努力學(xué)習(xí),積極幫助和團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬老師,關(guān)心班集體的各項(xiàng)工作,爭(zhēng)做班集體的“操心人”,協(xié)助班主任老師做好班集體的工作,按時(shí)交納團(tuán)費(fèi),積極參加團(tuán)組織的活動(dòng)。
總之,自己要事事嚴(yán)格要求自己,在各個(gè)方面起帶頭作用,不辜負(fù)團(tuán)組織和老師對(duì)自己的期望,做一個(gè)名副其實(shí)的共青團(tuán)員。如果團(tuán)組織暫時(shí)沒有批準(zhǔn)我的申請(qǐng),我也不灰心喪氣,將繼續(xù)努力,積極向團(tuán)組織靠攏,向好的同學(xué)看齊,努力克服自己身上存在的不足,爭(zhēng)取早日加入團(tuán)組織。
現(xiàn)在,我正式向組織提出申請(qǐng),希望團(tuán)組織能夠早日吸收我,以實(shí)現(xiàn)一個(gè)志在報(bào)國(guó)少年的心愿。入團(tuán)后,我一定更加積極地工作,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、不怕犧牲的精神,積極參加組織生活,承認(rèn)團(tuán)的章程,執(zhí)行團(tuán)的決議,按時(shí)交納團(tuán)費(fèi),為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的最長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)而奮斗終身。如果團(tuán)組織不能批準(zhǔn)我入團(tuán),說明我離團(tuán)的要求還有有一定差距。我將繼續(xù)加倍努力,創(chuàng)造條件,爭(zhēng)取早日入團(tuán),請(qǐng)團(tuán)組織看我的實(shí)際行動(dòng)吧!
此致
敬禮
敬愛的團(tuán)組織:
我是中學(xué)初二(2)班。志愿參加中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),堅(jiān)決擁護(hù)團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格遵守共青團(tuán)的所有章領(lǐng)和規(guī)定。
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的綱領(lǐng),用建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的理論武裝全團(tuán),解放思想、實(shí)事求是,團(tuán)結(jié)全國(guó)各族青年,把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家,為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度而奮斗。她是在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)展壯大的,始終站在革命斗爭(zhēng)的前列,有著光榮的歷史。
自進(jìn)入初中以來,加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)便成為本人一直為之奮斗的目標(biāo)。隨著愈來愈多同學(xué)的入團(tuán),我驚喜地發(fā)現(xiàn):共青團(tuán)是我們初中真正的組織。它猶如我們的兄長(zhǎng)、同學(xué)、朋友、老師。為了能做到一個(gè)合格的團(tuán)員,我積極的向班里的團(tuán)員們看齊并虛心向他們請(qǐng)教,以一個(gè)團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。同時(shí),我還積極參加學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)項(xiàng)目,支持團(tuán)組織和學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)。在家里,我也已基本做到幫助家長(zhǎng)分擔(dān)部分家務(wù)、自己的事情自己負(fù)責(zé),無需麻煩父母。
在此次之前,我也曾經(jīng)多次申請(qǐng)入團(tuán),但都未獲通過,但我并沒有因此失去信心,相反,這更增加了我加入共青團(tuán)的決心。這就好像對(duì)于一個(gè)成年人,申請(qǐng)加入共產(chǎn)黨是一種挑戰(zhàn);當(dāng)他加入后,將是對(duì)他的更大挑戰(zhàn)一樣,申請(qǐng)入團(tuán),也是對(duì)我的一種挑戰(zhàn)。我愿笑迎挑戰(zhàn),于未來中搏擊沖浪!
如果我被選入了,我會(huì)積極為團(tuán)作出貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí),按時(shí)完成團(tuán)組織交給的任務(wù),同時(shí)也要遵守團(tuán)章的規(guī)定,維護(hù)團(tuán)的榮譽(yù)。相信我,我一定會(huì)做到的。
希望團(tuán)組織能讓我進(jìn)入共青團(tuán),讓我參加進(jìn)這個(gè)大家庭,為我們的共青團(tuán)貢獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)點(diǎn)光和熱!
我在生活中還是有很多的小缺點(diǎn)的,這些我都知道,我也在不斷的改正之中,可是我知道,人的進(jìn)步是需要時(shí)間和過程的,我不可能一次性把全部毛病都改掉,但是我會(huì)一直不斷的努力的,我相信我會(huì)做到的。
我想讓他并不是想和同學(xué)炫耀,我只是想為團(tuán)組織多做出一點(diǎn)自己的微薄貢獻(xiàn),我知道我暫時(shí)的資質(zhì)并不能入團(tuán),但是我會(huì)不斷努力進(jìn)步的。
希望團(tuán)組織認(rèn)真考慮和審查我,給我一次機(jī)會(huì),加入團(tuán)的大家庭,為團(tuán)作貢獻(xiàn)。
此致
敬禮
發(fā)展團(tuán)員自我評(píng)價(jià)簡(jiǎn)短篇十三
本人在初中三年的學(xué)習(xí)中刻苦努力,知進(jìn)取,做到課前預(yù)習(xí),課上認(rèn)真聽講,課后復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)是一件追求完美的事情,因此我及時(shí)彌補(bǔ)不懂不會(huì)的漏洞,在學(xué)習(xí)上做一個(gè)“完人”,不會(huì)讓問題周而復(fù)始的疊加,從而造成人生的敗筆和遺憾,有自己的學(xué)習(xí)方法,并在學(xué)習(xí)中不斷尋求新的適合自己的高效的學(xué)習(xí)方法,從而提高學(xué)習(xí)效率和成績(jī)。
我深知學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)是要先學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)有知識(shí)、有文化、有理想、有抱負(fù)的青少年,因此我嚴(yán)格要求自己的言行舉止,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體。同時(shí)我作為班長(zhǎng),是班中的凝聚點(diǎn),所以更加以身作則,積極地參加班級(jí)、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),并有序的組織同學(xué)加入其中,替老師分擔(dān)班中的事務(wù),做老師的得力助手。
青春光陰匆匆,我已由剛升入初中的懵懂的男孩兒成長(zhǎng)為了一名全面發(fā)展的.優(yōu)秀的共青共青團(tuán)團(tuán)員。我堅(jiān)信時(shí)間會(huì)證明一切,同時(shí)也會(huì)帶走一切,所以我會(huì)更加珍惜今天的光陰,以百分之百的精神迎接美好的未來。
發(fā)展團(tuán)員自我評(píng)價(jià)簡(jiǎn)短篇十四
在這一年中,我時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),以教好學(xué)生,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,踏踏實(shí)實(shí),任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。
一、思想上。
一年來,我時(shí)時(shí)處處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。嚴(yán)格要求自己,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來,我從不因故請(qǐng)假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。
二、工作上。
一年來,我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。在教學(xué)中,我虛心向老教師請(qǐng)教,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累。發(fā)表教學(xué)論文1篇。
在搞好工作的同時(shí),我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,真誠(chéng)的對(duì)待每一位同志。
在這一年的工作中,我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師們及學(xué)生們的好評(píng)。但是,檢查起來,所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面:一是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個(gè)人能力還有待提高,學(xué)生成績(jī)進(jìn)步不是很快。今后,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階!
一年以來,本人熱愛教育事業(yè),熱愛黨,熱愛人民,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針、政策,自覺遵守《教師法》,努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,結(jié)合當(dāng)前的社會(huì)發(fā)展,教育改革的形勢(shì)以及學(xué)生的實(shí)際,努力提高自己的教研、教育、教學(xué)的能力。形成良好的師德,樹立良好的形象,思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心學(xué)生。
嚴(yán)格遵守國(guó)家法律和勞動(dòng)紀(jì)律,不遲到、不早退、不曠工,愛崗敬業(yè),勤奮工作,孜孜不倦,精益求精。
在教學(xué)工作中,做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,認(rèn)真批改作業(yè),對(duì)個(gè)別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏,力爭(zhēng)做到考試之后滿分,批改之后全對(duì)。教學(xué)中積極構(gòu)建高效課堂,采用多提問,多檢查,及時(shí)疏導(dǎo),及時(shí)反饋的形式,讓學(xué)生自主參與、合作探究。
盡管取得了一點(diǎn)成績(jī),但是和優(yōu)秀的教師比起來,還存在一定差距,今后我要不斷地挑戰(zhàn)自我,努力向上,再接再厲,埋頭苦干,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
發(fā)展團(tuán)員自我評(píng)價(jià)簡(jiǎn)短篇十五
作為一名發(fā)展團(tuán)員,通過民眾評(píng)價(jià),要處處以優(yōu)秀共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在學(xué)習(xí),工作中兢兢業(yè)業(yè),腳踏實(shí)地,為同學(xué)們樹立了榜樣。下面是本站小編整理發(fā)展團(tuán)員民眾評(píng)價(jià)的范文,歡迎閱讀!
尊敬的xxx:
我是×班的×××,擔(dān)任×職務(wù)。入校以來,我能夠嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
時(shí)刻不忘團(tuán)員的職責(zé)嚴(yán)格遵守團(tuán)員的守則積極參加團(tuán)組織的活動(dòng)積極改正自身的不足并且積極進(jìn)取。在本學(xué)年我申請(qǐng)爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀共青團(tuán)員首先是想請(qǐng)團(tuán)組織對(duì)我這一學(xué)年的表現(xiàn)進(jìn)行審查看我是否是一個(gè)合格的團(tuán)員其次我也認(rèn)為自己具備了一個(gè)優(yōu)秀共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)。主要方面如下:
在學(xué)習(xí)方面。
制定相應(yīng)的。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
并采取靈活的學(xué)習(xí)方法,自覺性強(qiáng),有針對(duì)性的選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,能夠做到努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),關(guān)心時(shí)事,課外生活豐富健康,做到不懂就問不會(huì)就學(xué),并參加20xx年浙江省大學(xué)生高等數(shù)學(xué)競(jìng)賽。上課認(rèn)真聽講,課后能夠認(rèn)真完成作業(yè),勤學(xué)苦練,刻苦鉆研專業(yè)知識(shí),并能夠帶動(dòng)周圍同學(xué)努力學(xué)習(xí)掌握專業(yè)知識(shí)。經(jīng)過一年的不懈努力,最終取得了學(xué)年綜合測(cè)評(píng)全班第五的好成績(jī),并獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金。
在思想道德方面。
思想積極樂觀上進(jìn),覺悟高。在高中時(shí)期就參加了業(yè)余黨校的學(xué)習(xí),于20xx年9月10日上交了。
入黨申請(qǐng)書。
并參加了第七期共青團(tuán)浙江海洋學(xué)院業(yè)余團(tuán)校學(xué)習(xí)。在校期間尊敬師長(zhǎng)友愛同學(xué)關(guān)心集體樂于助人為人誠(chéng)實(shí)并養(yǎng)成批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)能夠真誠(chéng)地指出同學(xué)的缺點(diǎn)也能夠虛心接受同學(xué)對(duì)我的批評(píng)和意見面對(duì)同學(xué)的誤解能奟做到一笑而過不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解而耿耿于懷而是誠(chéng)懇地接受。始終牢記“為人民服務(wù)”的根本宗旨明白膪己所肩負(fù)的責(zé)任并緊跟時(shí)代的發(fā)展響應(yīng)“八榮八恥”的號(hào)召。認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知讆不斷掐高膪己的理論水平和綜合素質(zhì)。最后在團(tuán)組織的關(guān)懷下和同學(xué)們的幫助下以及通過自身的不懈努力我于20xx年3月28日成為了一名入黨積極分子。
在工作方面。
始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),嚴(yán)以律己,勤勤懇懇,吃苦耐勞,在工作中講求實(shí)效,堅(jiān)持實(shí)事求是,一切從實(shí)際出發(fā),不斷開拓創(chuàng)新,時(shí)刻起一個(gè)帶頭作用。在研究問題時(shí)充分發(fā)揚(yáng)民主,聽取大家的意見,避免主觀辦事,認(rèn)真而努力做好組織交給的每一件事,并帶著激情和責(zé)任感對(duì)待自己的本職工作。
在活動(dòng)方面。
興趣廣泛,愛好體育、寫作。積極參加學(xué)校里的各項(xiàng)活動(dòng),曾舉辦英語文化月之“黃金搭檔”活動(dòng),參加了20xx年大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽,先后獲得浙江海洋學(xué)院“新生杯”足球賽冠軍、寢室文化節(jié)10*50米銀獎(jiǎng)、拔河比賽銅獎(jiǎng)等多項(xiàng)榮譽(yù),最近又獲得了浙江海洋學(xué)院東海科技學(xué)院第四屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)“優(yōu)秀裁判員”榮譽(yù)稱號(hào)。曾在校刊雜志上發(fā)表文章若干。
我認(rèn)為身為一名團(tuán)員,應(yīng)該具備一種“我是團(tuán)員我光榮”驕傲自豪感,因?yàn)槲乙庾R(shí)到團(tuán)員賦予我的不僅是一種榮耀更是一份職責(zé),一份擔(dān)負(fù)祖國(guó)建設(shè)事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的歷史責(zé)任,這是一種素質(zhì)也是一種能力,所以我要積極進(jìn)取爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀共青團(tuán)員,請(qǐng)組織審查,批準(zhǔn)!但是不論我是否能當(dāng)上優(yōu)秀共青團(tuán)員,我都會(huì)積極進(jìn)取,為祖國(guó)的建設(shè)做出貢獻(xiàn)!
我于20xx年加入共青團(tuán),加入后完成共青團(tuán)里面的各項(xiàng)任務(wù)和其他的事情,20xx年就讀于xx醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校,而且在20xx年加入了青年志愿者協(xié)會(huì)。
去年我走進(jìn)了豐富多彩的大學(xué)校園,這里有濃濃的學(xué)習(xí)氣氛,有虎虎的運(yùn)動(dòng)生機(jī),有豐富的校園生活,有真誠(chéng)的同窗情誼,還有大量的業(yè)余時(shí)間供自己支配安排。
在學(xué)習(xí)上,認(rèn)真聽講,努力學(xué)習(xí),并按時(shí)地完成各科作業(yè),專心學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí),積極并主動(dòng)學(xué)習(xí),不懂就請(qǐng)同學(xué)幫助解決,積極向上。剛進(jìn)大學(xué)校園,一切都新鮮的,一切又是陌生。上個(gè)學(xué)期,我懷著初生牛犢不怕虎的精神積極參加了各種面試,各類活動(dòng),比如籃球協(xié)會(huì)、醫(yī)學(xué)技能協(xié)會(huì)。系學(xué)生和校團(tuán)等面試。不管是否成功,我都想嘗試一下自己的能力,這樣以后就不會(huì)留下太多的遺憾。
在工作方面,態(tài)度端正,三思而后行,細(xì)心,積極地配合班團(tuán)干、老師、同學(xué)們完成班里的各種事情,比如,主題班會(huì)、出版報(bào)等。在保證學(xué)習(xí)方面的時(shí)間,在工作方面作出自己的一份貢獻(xiàn),并堅(jiān)持不懈,逐步積累工作經(jīng)驗(yàn),并把以后的工作做得更好。
生活上,和老師、同學(xué)、朋友和睦相處,還有樂于助人,關(guān)心他人,團(tuán)結(jié)友愛,團(tuán)結(jié)一幫助,得到老師、同學(xué)的認(rèn)可和好評(píng)??傊瑢W(xué)們有什么困難,我能做到的,都盡自己的一份力量去幫助,這樣就更加增加了同學(xué)之間友誼。
在班里,大家互相幫助,共同生活,在系里,尊敬師長(zhǎng),配合老師工作,在和他們的交流中,我又得到了一種看事物的觀點(diǎn),學(xué)會(huì)了從多個(gè)角度看問題,吸取了別人的優(yōu)點(diǎn),借鑒別人經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)來改進(jìn)自己的缺點(diǎn),不斷完善自己。
我要嚴(yán)格要求自己,珍惜現(xiàn)在所有的一切,創(chuàng)造明天的財(cái)富,抓住現(xiàn)在的機(jī)遇,踏著時(shí)代的脈搏,為中國(guó)共青團(tuán)的事業(yè)工作做出自己的一分力量,用今天的汗水去澆灌明天的輝煌!
x同學(xué),是牡丹江大學(xué)經(jīng)管系物流管理062班的共青團(tuán)員,系學(xué)生會(huì)辦公室主任。該同學(xué)政治素質(zhì)較強(qiáng),學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,在進(jìn)入大學(xué)的這兩年中,一直按照共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。是共青團(tuán)員一切事情就要闖在前頭,勇于面對(duì)困難與挑戰(zhàn)。起到先鋒模范的作用,為同學(xué)作好榜樣。x同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)無私的為同學(xué)們服務(wù),關(guān)心同學(xué),幫助老師,是老師的得力助手。x同學(xué)為人誠(chéng)實(shí),作風(fēng)正派,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。敢于同不良習(xí)氣做斗爭(zhēng)。學(xué)習(xí)認(rèn)真,得到了老師和同學(xué)們的肯定與好評(píng)。所以我們推薦她為優(yōu)秀團(tuán)員。現(xiàn)將其主要事跡報(bào)告如下:。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),綜合素質(zhì)過硬。
x同學(xué)在學(xué)習(xí)中能夠做到主動(dòng)學(xué)習(xí),并把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣,成績(jī)優(yōu)秀,該同學(xué)綜合素質(zhì)過硬。在大一期間,x同學(xué)主動(dòng)加入青年志愿者;積極的參加了校園廣播站任播音一職,并因此獲得校團(tuán)委授予的“校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽(yù)證書,在大二期間,任系學(xué)生會(huì)辦公室主任一職,在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),腳踏實(shí)地。在由建工系承辦的迎07屆新生文藝匯演中獲得“最佳表演獎(jiǎng)”的榮譽(yù)證書,并利用課余時(shí)間參加培訓(xùn)班學(xué)習(xí)考得了國(guó)家助理物流師資格證書等有關(guān)職業(yè)資格認(rèn)證。國(guó)家海關(guān)報(bào)關(guān)員正在學(xué)習(xí)中。
二、積極參加活動(dòng),表現(xiàn)突出。
x同學(xué)在原管理工程學(xué)院經(jīng)管系任辦公室主任一職中,積極參與了“經(jīng)管學(xué)習(xí)月”濃厚學(xué)風(fēng)班級(jí)評(píng)比等活動(dòng);組織策劃了圣誕晚會(huì)活動(dòng);在任經(jīng)管系辦公室主任期間,積極的參加了校、系舉辦的各種活動(dòng)。參加了“清明節(jié)烈士陵園掃墓”活動(dòng);積極參加了系運(yùn)動(dòng)會(huì)選送的大型舞蹈;在四川地震發(fā)生后主動(dòng)出謀劃策理智愛國(guó)大簽名等活動(dòng),得到了老師以及同學(xué)們的廣泛好評(píng)。
三、堅(jiān)持思想道德建設(shè),提高覺悟。
x同學(xué)政治素質(zhì)過硬、作風(fēng)正派,有著堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念,堅(jiān)信黨的綱領(lǐng),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)信用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論武裝自己,堅(jiān)持以“三個(gè)代表”的重要思想作為行動(dòng)指南,解放思想、實(shí)事求是,認(rèn)真貫徹科學(xué)發(fā)展觀。在學(xué)習(xí)生活期間,她積極向黨組織靠攏,一直以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,她參加了牡丹江大學(xué)第三十期業(yè)余黨校的學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)結(jié)業(yè)并被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員。她主動(dòng)向黨組織匯報(bào)自己的思想情況,堅(jiān)持按季度向黨組織遞交。
思想?yún)R報(bào)。
他關(guān)心時(shí)政,對(duì)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等理論的學(xué)習(xí)有著濃厚興趣,堅(jiān)持參加黨支部組織的討論學(xué)習(xí),認(rèn)真思考,不斷總結(jié)提高自己的思想政治水平。
四、團(tuán)結(jié)師友,關(guān)心時(shí)事。
x同學(xué)在學(xué)習(xí),生活中能夠做到尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。臟活累活她不怕,要求別人做的事,她都以身作則,身先力行。在平時(shí)她樂于助人,能夠幫助他人,在別人困難時(shí)伸出援助之手。在四川大地震后她多次參與捐款活動(dòng),并能主動(dòng)發(fā)動(dòng)同學(xué)去幫助我們的同胞。
五、服務(wù)他人,爭(zhēng)做楷模。
她在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,以大局為重,不計(jì)較個(gè)人得失,把集體的利益放在第一位,處處以優(yōu)秀共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在學(xué)習(xí),工作中兢兢業(yè)業(yè),腳踏實(shí)地,為同學(xué)們樹立了榜樣。愛護(hù)學(xué)弟學(xué)妹,積極幫助他們?cè)趯W(xué)習(xí)以及生活中遇到的困難。
x同學(xué)深知自己肩上的擔(dān)子任重而道遠(yuǎn),作為一名當(dāng)代大學(xué)生和共青團(tuán)員,以后要做的事還很多,祖國(guó)和社會(huì)需要我們的日子還很久,她堅(jiān)信以后的學(xué)習(xí),生活中她會(huì)有更好的表現(xiàn),她會(huì)爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨,為能夠更好地服務(wù)他人,回報(bào)社會(huì)為努力。x同學(xué)將在今后的學(xué)習(xí),生活中一如既往,用自己的青春與熱情為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份綿薄之力!
發(fā)展團(tuán)員自我評(píng)價(jià)簡(jiǎn)短篇十六
主持人:老師。
出席人:本班班委。
內(nèi)容:
1、互相聊自己寒假實(shí)踐活動(dòng)情況。
2、重新建一份班級(jí)通訊錄。
3、“三風(fēng)“建設(shè),即學(xué)風(fēng),班風(fēng),校風(fēng)。
4、創(chuàng)造良好的成人成材氛圍。
5、提倡一種精神“精進(jìn)”“沖動(dòng)”
6、明確自己的責(zé)任和素質(zhì)。
7、本學(xué)期工作重點(diǎn):注重管理方法,著手量化考核工作,統(tǒng)計(jì)班費(fèi)。
8、全體班干部就“周日晚上必須到”展開討論提出幾點(diǎn)建議:
1)班委要起帶頭作用。
2)用簽到的方法來約束大家。
3)缺勤人每個(gè)整理五條措施并針對(duì)本班情況寫出具體方案。
時(shí)間:20xx年3月19號(hào)。
主持人:程歡。
出席人:101班全體班委。
內(nèi)容:
一、班長(zhǎng)總結(jié)上周的工作情況。
二、班級(jí)管理目標(biāo)。
1、明確班級(jí)管理目標(biāo)。
2、如何落實(shí)這個(gè)目標(biāo)。
三、落實(shí)學(xué)習(xí)。
1、把學(xué)習(xí)委員、宣傳委員各自的工作分配下去。
2、提出管理方案“人性化管理”即所謂的平等權(quán)。
3、對(duì)班級(jí)的任何工作要主動(dòng)參,同學(xué)之間應(yīng)互相團(tuán)結(jié),互相幫助。
4、提出這周疾患,對(duì)如何搞好學(xué)習(xí)提出建議。
四、春游計(jì)劃:班委提議幾個(gè)地方,班會(huì)上由全班同學(xué)表決后決定。
時(shí)間:20xx年4月6日地點(diǎn):b08—307教室主持人:
出席人:101班全體班委。
內(nèi)容:
1、對(duì)團(tuán)干評(píng)優(yōu)進(jìn)行討論。
2、教室衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生,衛(wèi)生提出表揚(yáng),要繼續(xù)保持。
3、對(duì)晚自習(xí)紀(jì)律要求(手機(jī),下課8:50)。
5、再次強(qiáng)調(diào)周一至周五早操的紀(jì)律。
時(shí)間:20xx年4月20日。
主持人:老師。
出席人:本班全體班委。
內(nèi)容:
1、落實(shí)近期班費(fèi)的.開支情況,班費(fèi)開去底票、手續(xù)入檔案盒。
2、做好動(dòng)員動(dòng)員工作,比賽時(shí)給他們加油。
3、各班委團(tuán)結(jié)一致做好先進(jìn)班集體創(chuàng)建工作。
4、組織好宿舍文化節(jié)各項(xiàng)報(bào)名參與工作。
5、做好五一假期安全工作。
6、利用好每一周的班會(huì)時(shí)間開展班級(jí)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種教育。
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發(fā)展團(tuán)員自我評(píng)價(jià)簡(jiǎn)短篇十七
眨眼間一個(gè)忙碌而緊張的一學(xué)期過去了,這是幼兒園開園以來的第一個(gè)學(xué)期工作,有辛酸也有快樂,回顧個(gè)人工作情況:
—、思想方面:
二、教學(xué)方面。
從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容,認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng)、。在活動(dòng)中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),。在課前的教具準(zhǔn)備要充分、內(nèi)容要豐富、生動(dòng)、新穎,并具有較強(qiáng)的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動(dòng),和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓幼兒學(xué)會(huì)在游戲中去尋找問題,并解決問題。在各科教學(xué)活動(dòng)中從激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣入手進(jìn)行分層教學(xué),針對(duì)不同孩子的不同發(fā)展水平進(jìn)行施教,以促進(jìn)幼兒身心和諧健康地發(fā)展。
三、常規(guī)教育方面。
在一日活動(dòng)中,注意教孩子初淺的,簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)孩子獨(dú)立解決問題的能力。加強(qiáng)孩子的自我服務(wù)意識(shí),提高自我服務(wù)能力,形成良好的行為習(xí)慣。從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位、回答問題時(shí)要舉手、并學(xué)會(huì)尊重他人,安靜地傾聽他人的發(fā)言,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。
四、家園溝通。
1、主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。我充份利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流,電話、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時(shí)打電話與家長(zhǎng)問候幼兒的身體健康狀況,切實(shí)做好家園同步工作。使我能有針對(duì)性地開展幼兒的教學(xué)工作,而且還能促使我跟家長(zhǎng)的相互理解,使關(guān)系更密切。
五、今后工作規(guī)劃:
1、積極、認(rèn)真開展幼兒課題的學(xué)習(xí)和探討,多方面的提高專業(yè)技能。
2、珍惜教學(xué)機(jī)會(huì),加大學(xué)習(xí)力度。
總之本學(xué)期非常忙也非常累,收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)家園同步。與配班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動(dòng)主題。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和方法。在教學(xué)活動(dòng)中因材施教,因人施教,針對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),積極地進(jìn)行專題研究,積極地參與各種競(jìng)賽學(xué)習(xí)活動(dòng),力求把日后的工作做得更好!
發(fā)展團(tuán)員自我評(píng)價(jià)簡(jiǎn)短篇十八
個(gè)性(也可稱人格)指一個(gè)人的具有一定傾向性的,比較穩(wěn)定的心理特點(diǎn)的總和。即一個(gè)人除了智能因素以外的其他一切非智能因素。個(gè)性包括個(gè)性傾向性、個(gè)性心理特征和自我調(diào)節(jié)系統(tǒng)。個(gè)性傾向性是指決定人對(duì)事物的態(tài)度和行為的動(dòng)力系統(tǒng),包括情感、意志、性格、氣質(zhì)、興趣等多方面。個(gè)性心理特征是指在心理活動(dòng)過程中表現(xiàn)出來的比較穩(wěn)定的成分,包括氣質(zhì)、性格、情感、意志等。自我調(diào)節(jié)系統(tǒng)以自我意識(shí)為核心,包括自我感知、自我觀念、自我評(píng)價(jià)、自我體驗(yàn)、自我分析、自我監(jiān)督、自我控制等,它們彼此錯(cuò)綜復(fù)雜地交互聯(lián)系,交互制約,構(gòu)成人的個(gè)性。主要包括以下幾個(gè)方面。
一、需要。需要是個(gè)體對(duì)內(nèi)外環(huán)境的需求在人腦中的反應(yīng)。需要是產(chǎn)生行為的原動(dòng)力,是個(gè)體積極性的源泉,需要激勵(lì)人們積極行動(dòng),是人從事活動(dòng)的基本動(dòng)力。個(gè)性教育中需要因素的主要內(nèi)容是家長(zhǎng)要敏銳地充滿感情地去發(fā)現(xiàn)孩子的學(xué)習(xí)需要,還要注意激發(fā)和滿足他們的各種健康需要,并促使其往高級(jí)需要發(fā)展和升華。
二、動(dòng)機(jī)。動(dòng)機(jī)是推動(dòng)人進(jìn)行活動(dòng)的內(nèi)部動(dòng)因或動(dòng)力,人的各種活動(dòng),都是一定的動(dòng)機(jī)引起的,它是需要的表現(xiàn)形式。個(gè)性教育中動(dòng)機(jī)因素的內(nèi)容是:一、培養(yǎng)孩子成就動(dòng)機(jī)。有成就的人都有一個(gè)共同的特征,即都有追求成功和成就的需求,這種需求表現(xiàn)為希望有一個(gè)好的工作,把工作做得很出色,創(chuàng)立某種業(yè)績(jī)。二、培養(yǎng)孩子合理的歸因品質(zhì),許多事情干不好并非都是外界因素所致,自己主觀努力與否也是很重要的。三、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),使之源于內(nèi)部動(dòng)力。諸如,對(duì)知識(shí)的渴望,有效的興趣、追求的理想等。而非目標(biāo)引力,如合理的報(bào)酬獎(jiǎng)賞,及外界干擾,上級(jí)的督促檢查等。四、培養(yǎng)孩子的社會(huì)性動(dòng)機(jī)。如交往性的威信動(dòng)機(jī),歸屬動(dòng)機(jī),成就動(dòng)機(jī),贊美動(dòng)機(jī)。
三、興趣。興趣是人們力求認(rèn)識(shí)某種事物和從事某種活動(dòng)的意識(shí)傾向,它表現(xiàn)為人們對(duì)某種事物、某項(xiàng)活動(dòng)的選擇性態(tài)度和積極的情緒反應(yīng)。個(gè)性教育中興趣因素的內(nèi)容是培養(yǎng)兒童興趣的指向性好、廣度深、持久性強(qiáng)、效能高。
四、信念與世界觀。信念和世界觀是個(gè)性結(jié)構(gòu)中起決定性作用的因素。信念是人堅(jiān)信某種認(rèn)識(shí)的正確性,并以此為生活準(zhǔn)則,經(jīng)常用來支配自己行動(dòng)和個(gè)性傾向性,它表現(xiàn)為人們對(duì)自然和社會(huì)發(fā)展規(guī)律和理論的真實(shí)性的確信無疑,從而對(duì)它們產(chǎn)生深刻而熱烈的情感,在生活實(shí)踐中維持它們、追求它們,愿為其實(shí)現(xiàn)而奮斗。所以它是人們需要的高級(jí)表現(xiàn)形式,也是推動(dòng)人們按照自己的觀點(diǎn)和原則去行動(dòng)的行為動(dòng)機(jī)。世界觀,是人們對(duì)于自然社會(huì)以及人類思維整個(gè)世界的根本看法。它包括自然觀、社會(huì)觀和人生觀等,一個(gè)人的世界觀是個(gè)性傾向性的集中表現(xiàn),它是人思想、活動(dòng)的最高調(diào)節(jié)器。個(gè)性教育中信念及世界觀的內(nèi)容是樹立兒童正確的信念及世界觀,并使之成為行動(dòng)的動(dòng)力。
五、氣質(zhì)。氣質(zhì)是人的個(gè)性心理特征之一,它是指在人的認(rèn)識(shí)、情感、言語、行動(dòng)中,心理活動(dòng)發(fā)生時(shí)力量的強(qiáng)弱,變化的快慢和均衡程度等穩(wěn)定的動(dòng)力特征,它是在生理素質(zhì)的基礎(chǔ)上,通過生活實(shí)踐,在后天條件影響下形成的,并要受人的世界觀和性格等的控制,它主要表現(xiàn)在情緒體驗(yàn)的快慢、強(qiáng)弱、表現(xiàn)的隱顯以及動(dòng)作的靈敏或遲鈍方面,對(duì)人的時(shí)間活動(dòng)具有很大的作用。個(gè)性教育中氣質(zhì)因素的內(nèi)容是了解孩子的氣質(zhì)類型,幫助孩子發(fā)揚(yáng)氣質(zhì)的積極因素,克服消極因素。
六、性格。性格是人的個(gè)性的最鮮明表現(xiàn),是個(gè)性的核心特征,是人們?cè)趯?shí)踐中形成對(duì)現(xiàn)實(shí)穩(wěn)固的態(tài)度和習(xí)慣化的行為方式。良好的性格是孩子發(fā)展的重要心理力量。它有如下四個(gè)特征:一、性格的態(tài)度特征:即一個(gè)人對(duì)社會(huì)、集體、他人對(duì)勞動(dòng)、工作、學(xué)習(xí)及對(duì)自己的態(tài)度。二、性格意志特征,主要表現(xiàn)為是否具有明確的行動(dòng)目標(biāo)及其行為是否受社會(huì)規(guī)范的約束,對(duì)行為的自覺控制能力,在緊急或困難條件下處理問題的特點(diǎn)。三、性格的情緒特征。主要表現(xiàn)為情緒的強(qiáng)度、穩(wěn)定性、持久性。四、理智特征。主要表現(xiàn)為個(gè)體在感知、記憶、想象、思維等各方面是動(dòng)力的還是被動(dòng)的。個(gè)性教育中性格因素的內(nèi)容是培養(yǎng)孩子的優(yōu)良性格、克服不良性格。
七、情感。情感是人們對(duì)客觀事物是否符合自己需要時(shí)所產(chǎn)生的一種態(tài)度的體驗(yàn),它在調(diào)節(jié)人們的認(rèn)識(shí)過程,協(xié)調(diào)社會(huì)交往和人及關(guān)系,對(duì)解決重大的社會(huì)問題具有調(diào)節(jié)作用。對(duì)人們的認(rèn)識(shí)和行動(dòng)起著發(fā)動(dòng)的作用,成為人們學(xué)習(xí)和工作的推動(dòng)力。個(gè)性教育中情感因素的內(nèi)容是:一、能常常保持良好的心境,開朗、活潑。二、對(duì)工作有火一般的熱情。三、能正確對(duì)待挫折。四、具有良好的適應(yīng)性。五、引導(dǎo)孩子產(chǎn)生積極的激情。六、培養(yǎng)果斷的應(yīng)激能力。七、具有崇高的道德感、理智感。
八、意志。意志是人們自覺地支配自己的行動(dòng),克服困難以實(shí)現(xiàn)預(yù)定目的的心理過程。它是人特有的意識(shí)能動(dòng)性的具體表現(xiàn),它是個(gè)性中極為重要的一個(gè)因素。良好的意志品質(zhì),會(huì)對(duì)一個(gè)人的一生產(chǎn)生巨大影響。個(gè)性教育中意志因素的內(nèi)容是培養(yǎng)孩子堅(jiān)強(qiáng)的意志,使孩子意志品質(zhì)的自覺性、果斷性、堅(jiān)持性、自制性方面都很好。
九、自我調(diào)節(jié)系統(tǒng)。自我調(diào)節(jié)系統(tǒng)以自我意識(shí)為核心,包括自我感知、自我觀念、自我評(píng)價(jià)、自我體驗(yàn)、自我監(jiān)督、自我監(jiān)控等,自我認(rèn)識(shí)是自我教育的動(dòng)力,自我激勵(lì)是自我教育的動(dòng)力,自我控制是調(diào)節(jié)作用的杠桿,這三種能力得到相應(yīng)的發(fā)展,自我調(diào)節(jié)系統(tǒng)就能逐漸養(yǎng)成。個(gè)性教育中自我調(diào)節(jié)系統(tǒng)的內(nèi)容是培養(yǎng)孩子優(yōu)良的自我調(diào)節(jié)系統(tǒng)。
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