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如何寫可以散文化的誤區(qū)及優(yōu)點(diǎn)(推薦)一
一個(gè)女孩子來(lái)信說(shuō),她看了《雪地里的蝸牛奄列》之后,不明白書里這兩句:
“愛情使人忘記時(shí)間,時(shí)間也使人忘記愛情?!?/p>
當(dāng)你愛上一個(gè)人,你會(huì)忘記時(shí)間存在。你可以每天二十四小時(shí)跟他一起。你不介意花十四小時(shí)乘飛機(jī)從香港到美國(guó)跟他見一面,然后又匆匆趕回來(lái)。
為了跟他見面,你會(huì)把重要會(huì)議延期,把重要的工作放在一旁。你們約會(huì)之后,還可以拿著電話筒聊到天亮。
愛情使人忘記時(shí)間流逝。你會(huì)忘記自己的年紀(jì)。
六十歲的人也會(huì)以為自己只有十八歲。你會(huì)許下一生一世的承諾,忘記時(shí)間會(huì)改變一切。
然而,時(shí)間流逝,也會(huì)使人忘記愛情曾經(jīng)存在。
兩個(gè)人一起的日子久了,愛情一點(diǎn)一滴的消逝。
他忘記了這些年來(lái)他多么愛你,他忘記了你們?cè)?jīng)多么快樂(lè),也忘記了你們一起經(jīng)歷了許多事情。忘記了,所以他愛上了別人。
當(dāng)時(shí)間過(guò)去,我們忘記了我們?cè)?jīng)義無(wú)反顧地愛過(guò)一個(gè)人,忘記了他的溫柔。忘記了他為我做的一切。我對(duì)他再?zèng)]有感覺(jué),我不再愛他了。
為什么會(huì)這樣?原來(lái)我們的愛情敗給了歲月。
首先是愛情使你忘記時(shí)間,然后是時(shí)間使你忘記愛情。
如何寫可以散文化的誤區(qū)及優(yōu)點(diǎn)(推薦)二
感恩,是我們生活中永恒的話題。擁有一顆感恩的心,才能去感謝他人!父母給予了我生命,值得我去感謝,朋友給予了我關(guān)懷,只得我去感謝,世界上的萬(wàn)物,都值得我去感謝。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感受更多的快樂(lè)。
——題記
對(duì)于當(dāng)今這個(gè)充滿了虞詐和欲望的時(shí)代來(lái)說(shuō),感恩,是個(gè)既親切而又有些陌生的詞;對(duì)于感恩,人們都有一種久違的感覺(jué)……
長(zhǎng)久以來(lái),人們總是在渴求,一直帶著一顆渴求擁有之心負(fù)重而行:渴求財(cái)富,渴求成功,渴求榮耀,渴求擁有幸福,渴求自己想要的一切,卻因?yàn)閷?duì)未來(lái)的無(wú)限渴求而忘記了對(duì)今天的感恩。
可社會(huì)確實(shí)需要感恩,生活更需要感恩,人必須懂的感恩。
感恩,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是人應(yīng)具備的最基本的品德。面對(duì)美德,我們絕不能視而不見。感恩是一種很平常的行為,我們沒(méi)有權(quán)利要求別人必須對(duì)你好,不要把別人對(duì)自己的任何幫助當(dāng)成理所當(dāng)然,即便是你最愛的或是最愛你的人;當(dāng)你困難的時(shí)候,有人能給你一碗水或一個(gè)微笑,都值得你終生感恩?!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”、“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”、“恩欲報(bào)、怨欲忘,報(bào)怨短、報(bào)恩長(zhǎng)”等那么多感的經(jīng)典詞句,都說(shuō)明了古代先賢們對(duì)感恩的認(rèn)同和崇尚。
感恩,也是我們擦拭心靈,提升自我道德水準(zhǔn)的標(biāo)桿,是對(duì)幸福指數(shù)感受的一個(gè)關(guān)鍵詞。我們生活的社會(huì)其實(shí)就是一張大網(wǎng),每個(gè)人都是網(wǎng)上的結(jié)點(diǎn)。生活中,我們處處都在領(lǐng)受著恩賜,如父母的養(yǎng)育、師長(zhǎng)的教誨、親人的關(guān)愛、他人的服務(wù)、大自然的慷慨賜予等等。一己之力永遠(yuǎn)都是微薄的,只有那張網(wǎng)才能護(hù)佑我們的幸福,而這張網(wǎng)需要我們彼此的關(guān)愛、呵護(hù)和付出。
感恩,應(yīng)當(dāng)人們自發(fā)的行為,是一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操,是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化做一種充滿愛意的行動(dòng),實(shí)踐于生活中。感恩不是簡(jiǎn)單的報(bào)恩,它是陽(yáng)光人生的精神境界,是人的責(zé)任、自立、自尊和追求。感恩不一定要感謝大恩大德,只要擁有一顆善于感知發(fā)現(xiàn)人世間的善良美好,感受平凡中美麗的心,哪怕就是一個(gè)感恩的微笑,一條感恩的手機(jī)短信,我們就會(huì)以坦蕩的心境、開闊的胸懷來(lái)應(yīng)對(duì)生活中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩……
感恩,是對(duì)生命的惠澤和恩賜的領(lǐng)略,是對(duì)生存狀態(tài)的釋然,是對(duì)現(xiàn)在擁有的在意,是對(duì)有限生命的珍惜,是血緣至親的牽掛。每個(gè)人的生命之河都奔流在他人乃至整個(gè)世界構(gòu)成的基石之上,這種你中有我、我中有你、相輔相成的關(guān)系才賦予我們的生活以真正的蘊(yùn)涵,感恩使我們的生命之河洪波涌動(dòng),從這個(gè)意義上說(shuō),感恩讓我們?cè)谑┯璧耐瑫r(shí)分享了生命的陽(yáng)光和感動(dòng),領(lǐng)略了幸福的真諦,親吻著靈魂的芳香,感恩是對(duì)自我靈魂的一種救贖……
感恩,是人生基本的準(zhǔn)則和生活方式。是人生質(zhì)量的體現(xiàn),是生命美好的基礎(chǔ),也是追求、熱愛幸福生活的的過(guò)程和態(tài)度。懷有感恩之心來(lái)面對(duì)身邊的人和物,你會(huì)突然感到原來(lái)世界如此美好,就能夠增強(qiáng)個(gè)人的魅力,開啟神奇的力量之門,發(fā)掘出無(wú)窮的潛能;懷有感恩之情,對(duì)別人、對(duì)環(huán)境就會(huì)少一份挑剔,多一份欣賞和感激。一個(gè)人如果有了一顆感恩的心,他就是一個(gè)幸福的人。
感恩,是一種深刻的感受和美好的情感,是道義上的凈化劑、事業(yè)上的原動(dòng)力和內(nèi)驅(qū)力,是人的高貴之所在。感恩將使你的心和你所期盼的事物聯(lián)系得更緊,使你產(chǎn)生對(duì)生活中一切事物懷有美好的信念,從而一生被美好的事物包圍。常懷感恩之心,我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界,這個(gè)世界一定是非常美好的,我們的人生也會(huì)變得更加美好。
感恩,是一種處世哲學(xué),是一種人生境界。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,是一味地埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對(duì)生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來(lái)?失敗和無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)、曠達(dá)地處理。英國(guó)作家薩克雷說(shuō):“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭?!蹦愀卸魃?,生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無(wú)所有!成功時(shí),感恩的理由固然能找到許多;失敗時(shí),不感恩的借口卻只需一個(gè)。殊不知,失敗或不幸時(shí)更應(yīng)該感恩生活。即使我們兩手空空,但只要我們還懷揣一顆感恩的心去回饋社會(huì)感動(dòng)自我,就能為人間的悲涼鍍上一抹暖色,能為社會(huì)和諧賦予重量,能為自己、為別人預(yù)約心靈的春天。所以,感恩更是學(xué)會(huì)做人,成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。
感恩,是生活中的大智慧,是對(duì)自然規(guī)律、社會(huì)規(guī)律和生命價(jià)值的敬畏與崇拜,能使我們感受到大自然的美妙和生活的美好;是對(duì)自然、社會(huì)、他人的尊重,能保持我們的積極、健康、陽(yáng)光的良好心態(tài)。
大自然中的一切都充滿著感恩,狐死首丘,是游子對(duì)故鄉(xiāng)的感恩,楊柳搖翠,是草木對(duì)春風(fēng)的感恩;碩果壓枝,是季節(jié)對(duì)汗水的感恩;鳥兒展翅,是自由對(duì)藍(lán)天的感恩,葵花向著太陽(yáng),永遠(yuǎn)注視著天空;鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩;這都是感恩。對(duì)有精神作支柱、文化為底蘊(yùn)的人來(lái)說(shuō),知好知歹,有恩當(dāng)報(bào)何其重要。當(dāng)感恩成為一種自覺(jué)和一種健康的心態(tài)時(shí),我們的身心和靈魂便有一種特殊的超拔。
感恩需要學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)感恩,就是要學(xué)會(huì)不忘恩負(fù)義,學(xué)會(huì)謙虛本份,學(xué)會(huì)多一份愛,少一份恨……
這樣一個(gè)有趣的故事:羅斯福總統(tǒng)家有一次被盜,偷去了不少東西,朋友們紛紛寫信安慰他,羅斯福卻說(shuō):“我得感謝上帝,因?yàn)橘\偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;賊只偷去我的部分東西,而不是全部;最值得慶幸的是,做賊的是他而不是我?!闭l(shuí)會(huì)想到,一件不幸的事,羅斯福卻找到了三條感恩的理由。這個(gè)故事,可以說(shuō)將感恩的美麗展示得淋漓盡致了。
學(xué)會(huì)了感恩,生活中的我們才會(huì)大氣和寬容。生活的每一天,都充滿著感恩情懷,學(xué)會(huì)了寬容,就明白了寬容和感恩可以化腐朽為神奇,化冰峰為春暖,化干戈為玉帛,學(xué)會(huì)了承接和付出,懂得了回報(bào)。朋友做了錯(cuò)事,安慰是此時(shí)最大的關(guān)心,不能單純的埋怨和嘲諷他,相反,要善于用寬容之心去安慰和幫助他。人生需要感恩苦難,感恩挫折,感恩冷酷與殘忍,正是由于這一切,才豐富了人民的人生底蘊(yùn),使人們逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)、成熟,并一步步走向成功。
學(xué)會(huì)了感恩,就會(huì)懂得尊重他人,重新看待身邊的每個(gè)人,尊重每一份平凡的勞動(dòng)。在現(xiàn)代社會(huì)這個(gè)分工越來(lái)越細(xì)的巨大鏈條上,每一個(gè)人都有自己的職責(zé)、自己的價(jià)值,每個(gè)人有意無(wú)意間都在為別人付出。當(dāng)我們感謝他人的嘉言善行時(shí),第一個(gè)反映常常是今后自己應(yīng)該怎樣做,怎樣為別人做得更好。
學(xué)會(huì)了感恩,就會(huì)懂得珍惜友情,友情才不會(huì)飄然遠(yuǎn)去。朋友相聚,酒甜歌美,情濃意深,享受著朋友的溫暖,生活的香醇,如歌的友情,應(yīng)當(dāng)感恩上蒼賜給了我們這么多的好朋友。走向大自然,放眼花紅草綠,鶯飛燕舞,應(yīng)當(dāng)感恩大自然的無(wú)盡美好,感恩大地的寬容浩博。
學(xué)會(huì)了感恩,才會(huì)在生活中發(fā)現(xiàn)美好,用微笑去對(duì)待每一天,用微笑去對(duì)待世界,對(duì)待人生,對(duì)待朋友,對(duì)待困難。世界上最大的悲劇或不幸,就是人們總是說(shuō)沒(méi)有別人給我任何幫助。對(duì)于社會(huì)的恩惠,有些人麻木不仁、渾然不知或者視而不見,甚至因?yàn)樽陨砝Ф虻奶幘扯鴮?duì)社會(huì)心生無(wú)端的仇恨。孰不知,感恩并不是單向度的付出。
學(xué)會(huì)了感恩,生活中的我們才會(huì)把伸出自己援助的手視為一種樂(lè)趣和值得自己自豪的事。是一種對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的感恩和回報(bào)。我相信,如果每個(gè)人都能懷有一顆感恩之心,就會(huì)經(jīng)常沐浴在快樂(lè)和幸福中。
懂得感恩的人,往往是有謙虛之德,有敬畏之心的人。對(duì)待比自己弱小的人,知道要躬身彎腰,便是屬于前者;感感上蒼要懂得抬頭仰視,便是屬于后者。哪怕是比自己再弱小的人給予自己的哪怕是一點(diǎn)一滴的幫助,也是不敢輕視、不能忘記的,總要被那種神情所感動(dòng)著。
感恩之心足以消除我們心中的狹隘和蠻橫,還可以幫助我們度過(guò)最大的痛苦和災(zāi)難。要知道:感恩之心是一顆美好的種子,人生不光要懂得收藏,還要懂得適時(shí)播種,常懷感恩之心,就可以逐漸原諒那些曾和你有過(guò)結(jié)怨甚至觸及你心靈痛處的人,會(huì)使我們已有的人生資源變得更加深厚,使我們的心胸更加寬闊宏遠(yuǎn),就能給人們帶來(lái)愛和希望!
讓感恩走進(jìn)我們每個(gè)人的心靈吧!因?yàn)?,感恩可以消解?nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃,感恩生活賜給我們的一切,無(wú)論是歡笑還是淚水,感恩是一種生活的大智慧。懂得了感恩,學(xué)會(huì)了感恩,這就是多姿多彩的生活,每個(gè)人便都會(huì)擁有無(wú)邊的快樂(lè)和幸福。
感謝我身邊每一位好友,為你祝福,為的敲起祈禱鐘!伴你走過(guò)每一天。
如何寫可以散文化的誤區(qū)及優(yōu)點(diǎn)(推薦)三
我要飛得更高
人生是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,我們懷有太多的期望,就難免會(huì)遭遇失望與挫折。把理想束之高閣,回過(guò)頭來(lái)卻發(fā)現(xiàn)我們像是一條魚,一直以為自己有翅膀便是飛鳥,卻終于知道自己飛不了。生活如水,時(shí)而渾濁,時(shí)而清澈,我們?cè)谏鐣?huì)這個(gè)大缸中掙扎——“我常常覺(jué)得生活虧待了我,別人為什么總比自己幸福和快樂(lè)呢?”面對(duì)挫折,我們抱怨生活欺騙了我們,我們以為自己的人生已經(jīng)沒(méi)有希望。我們經(jīng)常把自己比喻為迷失的天鵝,卻忘記了自己要怎樣去飛翔。
孩提時(shí)代,便確立了高飛的愿望。那么多年,一直在努力,在堅(jiān)持,在期待,立誓要讓自己驕傲翱翔。但困難和挫折早已四面埋伏,讓我們深陷其中。我們也曾經(jīng)很堅(jiān)強(qiáng)的告誡自己,難道因?yàn)檠矍靶⌒〉拇煺郏瑓s要讓自己放棄一生的夢(mèng)想嗎?就算生活欺騙了我,但是這并不可怕;敵人襲擊我,也不可怕,可怕的卻是我們背叛了夢(mèng)想和放棄了自己。即使活得累,活得苦,也要堅(jiān)持心中的夢(mèng)想,給自己最大的信心和勇氣,走向一個(gè)輝煌而燦爛的明天。但幾人做到了?
而長(zhǎng)大后,社會(huì)這個(gè)大缸的繁雜色彩,令我們看得眼花繚亂。但我們以為心底有著自己的原則,豈能輕易被外面的世界所誘惑?在回望歷史的風(fēng)塵的時(shí)候,總是覺(jué)得自己依然保持著昔日的坦蕩情懷,依舊隨著自己的心潮而澎湃,卻又一直為自己沒(méi)能兌現(xiàn)理想生活而愧疚不安。我們是否應(yīng)該這樣想:一次失敗不算什么,我們所做的仍然是最有質(zhì)量的事情,我們所堅(jiān)持的仍然是最有價(jià)值的夢(mèng)想。隨著時(shí)間的累積,看著別人取得盛夏的果實(shí),自己卻是兩手空空,夠無(wú)語(yǔ)吧?
直到今天,我們還是身處煉獄,收獲甚少。有朋友卻大笑道,“又有什么關(guān)系呢?此鳥不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。”也許朋友說(shuō)的對(duì),別人以為我們不能飛,飛不高,飛不遠(yuǎn),但還不是因?yàn)槲覀儧](méi)有下定決心做一只高飛的雄鷹嗎?我們豈能活在別人的眼中,而盲目隨波逐流呢?雖然我們距離夢(mèng)想還有很大的距離,但是不能一直自認(rèn)低下。為此,我們必須保持高度的自信,去聚集精氣神,不僅要讓自己飛起來(lái),并要飛得比別人還要高。我們可以像魚一樣游蕩人間,但是一定要像雄鷹那樣去展翅高飛,不求能夠一鳴驚人,但是必要感受一飛沖天。
難道不是嗎?沒(méi)有做不到,只有想不到;沒(méi)有熬不過(guò),大不了唱首歌。有人說(shuō)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)歸根究底是人才的競(jìng)爭(zhēng),但是我們的競(jìng)爭(zhēng)歸根究底是與自己的競(jìng)爭(zhēng)。人最大的敵人是自己,我們想要戰(zhàn)勝別人,就要先學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己。即使昨天失敗了,受挫了,也沒(méi)有關(guān)系,從今天開始,學(xué)會(huì)要消除自己心底的陰暗,把消極的自己完全摧毀,讓勇敢的自己站起來(lái),并告訴自己:過(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于自己。
不管過(guò)去怎樣,也不管未來(lái)將會(huì)如何,我們決沒(méi)有理由讓自己成為一個(gè)庸碌無(wú)為的人。每一次失敗都在揭示,我們離成功其實(shí)并不遠(yuǎn),我們夢(mèng)想的兌現(xiàn)期也為期不遠(yuǎn),關(guān)鍵是我們是不是決定要做一個(gè)飛得更高的人。每一次的意識(shí)覺(jué)醒,都在豐富著我們的精神世界,我們要從中汲取無(wú)窮的力量,去突破人為制定的傳統(tǒng),去超越深感慚愧的自我,成為一個(gè)在屢敗屢戰(zhàn)中力爭(zhēng)奮起的人。
也許曾經(jīng)失望過(guò),但是應(yīng)該去堅(jiān)信“生命滿希望,前路由我創(chuàng)”。
也許曾經(jīng)很受挫,但是應(yīng)該去堅(jiān)持“包羞忍恥是男兒……卷土重來(lái)未可知”。
也許曾經(jīng)覺(jué)得生活虧欠我們,但是應(yīng)該去堅(jiān)守“對(duì)明天的無(wú)限美好的憧憬”。
新潮的時(shí)代瞬息萬(wàn)變,不要陷于不能自拔的苦海,與其自我折磨而走向沉淪,不如奮發(fā)拼搏,積極爭(zhēng)取和追求自己渴望擁有的事物。無(wú)論在什么時(shí)候,都要堅(jiān)守夢(mèng)想,堅(jiān)持原則,堅(jiān)信自己,只有這樣才能讓自己飛得更高?!白釉诖ㄉ显唬菏耪呷缢狗?不舍晝夜?!蔽覀円獱?zhēng)取用更多的時(shí)間努力,而不是一味的沉淪過(guò)去,更不要為自我的懶惰找任何的借口,正是因?yàn)椤耙淮绻怅幰淮缃?,寸金難買寸光陰”,我們要在確立自己要成為一個(gè)什么人的時(shí)候,同時(shí)確立人生理想。
有一點(diǎn)我們必要知道,只有成功者才能驕傲的說(shuō),“天空沒(méi)有留下任何痕跡,但我已飛過(guò)?!彼?,作為失敗的我們,或者正在努力的但是還沒(méi)有成功的人,我們要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就必須知道自己應(yīng)該以怎樣的姿態(tài)去飛翔。
也許,漫長(zhǎng)的過(guò)程會(huì)讓我們感到疲憊,但是我們要有足夠的耐心,畢竟我們已經(jīng)在社會(huì)這個(gè)大缸掙扎了那么長(zhǎng)的時(shí)間。想一想過(guò)去,我們嘗試了多少種難以忍受的屈辱味道,遭遇了多少次心如刀割的欺騙和異常難堪的歧視,突圍了多少回令人委屈與絕望的困難和挫折,流下了多少公升滾燙的淚水,花費(fèi)了多少門嘔心瀝血的心思,累倒了多少回自我的軀體……有些過(guò)去是無(wú)法計(jì)算的,但在頂著萬(wàn)鋼“畏法度者最快活”的真理,我們付出了太多太多,因此也鍛造了一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。
“人說(shuō)天上好,神仙樂(lè)逍遙。成功的背后淚多少?神仙是人做,修煉不辭勞。吃得苦中苦,正果才修到?!庇米约旱膭趧?dòng)去換取的果實(shí),永遠(yuǎn)都是甜蜜的;靠自己的力量去飛翔的人生,永遠(yuǎn)都是燦爛的。
總有一天,我們會(huì)找到理想的生活,找到一片真正屬于我們自己的天空。但是在這之前,請(qǐng)?jiān)诖髸r(shí)代中高聲吶喊:我要飛得更高。
如何寫可以散文化的誤區(qū)及優(yōu)點(diǎn)(推薦)四
今夜,我悵坐一隅,靜靜地想你
想知道你在做什么,想知道你有沒(méi)有在想我
想知道你凝視遠(yuǎn)方時(shí),眼前是否劃過(guò)我的身影
想知道當(dāng)你走進(jìn)甜美夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),是否看到我在夢(mèng)的路口等你。
我喜歡靜靜地坐在這里想你
雖然,我不知道這樣靜靜地想一個(gè)人
對(duì)方是否能真切的感受到
如果你常常有一種莫名的心動(dòng)
你是否知道這是因?yàn)槲以谶h(yuǎn)方靜靜的想你
想在這寧?kù)o的夜里呼喚你
盡管我知道,漆黑的夜無(wú)法將我的心聲傳得很遠(yuǎn)
但我總覺(jué)得,無(wú)論多遠(yuǎn),你一定能夠聽到
就這么靜靜的想你,在這個(gè)夜晚,因?yàn)橄肽?,這個(gè)夜晚變得美麗而郁冗
喜歡這樣靜靜的想你讓自己有了柔柔的 疼痛和微微的幸福
不經(jīng)意間,我會(huì)想你的名字
想你的身影,想你爽朗的笑聲
想能有一天能與你相擁在月光中漫步
如果可以,我情愿自己是一只青鳥
可以停在你窗前的樹梢
孤獨(dú)的老樹是寂寞的
夜空中沉默的那輪皎月是寂寞的
但我不會(huì)寂寞
因?yàn)槲译x你是那么的近,可以真實(shí)的感受到你的氣息
但我不會(huì)鳴叫,不會(huì)打擾你清凈
我只是輕輕的梳理我被風(fēng)吹亂的羽翼
整理自己疲憊的心
然后,默默地站在你的窗前
靜靜地想你
也許我在等待
等待你給我一個(gè)奇跡
但我還是有點(diǎn)害怕,害怕這只是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)
我知道我不能渴求很多
我只希望我能夠一直這樣——靜靜地想你
很多時(shí)候,就這樣靜靜地想一個(gè)人其實(shí)也是一種幸福,一種期冀
佛說(shuō)
前世五百次的回眸才換來(lái)今生的插肩而過(guò)
我會(huì)用一萬(wàn)次的回眸換取與你的相遇
再用我如蓮般的心
在某個(gè)遙遠(yuǎn)的角落
靜靜的想你。
如何寫可以散文化的誤區(qū)及優(yōu)點(diǎn)(推薦)五
一、高考現(xiàn)代文散文的特點(diǎn)
1.散文的主要特征是“形散神聚”
“散”主要表現(xiàn)在選用的材料、材料的組織和表達(dá)方式的運(yùn)用這些外在的形式上。散文的“神”是指蘊(yùn)含于外在的“形”中的思想感情。它是內(nèi)在的,體現(xiàn)了作者的寫作意圖?!吧瘛笔俏恼碌撵`魂、統(tǒng)帥,駕馭著看似散的“形”,并使之為“神”服務(wù)。
散文選用的材料靠線索貫穿全文,線索是散文“形散神不散”的必要條件,是貫穿整個(gè)作品的情節(jié)發(fā)展的脈絡(luò)。它可以是人、物,也可以是事件,作者的感情,還可以是時(shí)間、空間。
閱讀散文,一要抓住線索,二要把握“神”,三要注意體會(huì)意境。重點(diǎn)是把握“神”。方法有:尋找文眼,品味抒情;抒情的方式有直抒胸臆、托物言志、寄情于景等幾種。閱讀散文,用心體察、品味到了作者的感性,就等于理解了文章的思想內(nèi)容。意境是文學(xué)作品所描繪的生活圖景和表現(xiàn)的思想感情融合一致而形成的一種藝術(shù)境界,能使讀者借助想象,如身臨其境,在思想上受到感染。
2.高考散文閱讀測(cè)試重點(diǎn)
高考散文閱讀重點(diǎn)考查評(píng)價(jià)鑒賞能力,即評(píng)價(jià)文章思想內(nèi)容和鑒賞作品的形象、語(yǔ)言及表達(dá)技巧的能力。
(1)分析評(píng)價(jià)思想內(nèi)容
作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度是文章思想內(nèi)容的核心,每次必考,只是考查的形式不同。有的直接考查,有的間接考查。材料是文章思想內(nèi)容的載體,所以對(duì)文中所用材料的分析評(píng)價(jià)也是每次必考,只是題目難易度不一,考查形式不一。
(2)分析歸納思路
思路,是作者思維活動(dòng)的趨勢(shì)的形象說(shuō)法,結(jié)構(gòu)是作者謀篇布局的外在表現(xiàn),高考對(duì)此項(xiàng)的考查形式多種多樣。
(3)鑒賞表達(dá)技巧
表達(dá)技巧包括表達(dá)方式、表現(xiàn)手法、修辭方法以及人稱運(yùn)用等。全國(guó)卷每次考的是表現(xiàn)手法、修辭手法。常用的表現(xiàn)手法有象征、對(duì)比、比較、反襯等。考查方式,一般不要求辨認(rèn),而是分析鑒賞,即分析運(yùn)用某種技巧的作用、好處、效果等。
3.命題所遵循的原則
經(jīng)過(guò)多年的命題實(shí)踐,文學(xué)作品命題技術(shù)日趨成熟。命題者對(duì)閱讀能力測(cè)試試題的設(shè)計(jì)是遵循一定的原則的。大體上可概括為以下五點(diǎn):
⑴盡量使考生能夠利用文中語(yǔ)句作為答題的基本材料。
⑵盡量照顧考生閱讀和思考的先后順序。
⑶努力體現(xiàn)由語(yǔ)意理解到綜合分析的過(guò)程。
⑷努力組成內(nèi)容由淺到深的系列。
⑸力求題型穩(wěn)定、整齊,即由填空到簡(jiǎn)答。
二、散文閱讀鑒賞步驟
⑴要從整體上理解作品。整體把握散文,要先辨其類型是敘事、寫景,還是詠史;是托物言志,還是闡發(fā)人生哲理。次看話題,是對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的思考,還是對(duì)個(gè)人生活的感悟;是就歷史作闡發(fā),還是就現(xiàn)實(shí)作聯(lián)想。然后再逐段概括內(nèi)容大意,以辨清段落之間的關(guān)系,梳理思路,進(jìn)而對(duì)文章的思路和結(jié)構(gòu)框架形成明確的認(rèn)識(shí)。在這個(gè)基礎(chǔ)上再研究主要表達(dá)技巧和重要語(yǔ)句,并獲得正確的認(rèn)識(shí),這樣就可以看作對(duì)作品有了整體的理解,就可以進(jìn)人答題狀態(tài)。
⑵要注意揣摩語(yǔ)言。所謂揣摩語(yǔ)言,就是通過(guò)對(duì)語(yǔ)言的辨別、比較、思索,正確把握語(yǔ)句的含義,另外,許多考查評(píng)價(jià)鑒賞表達(dá)技巧的題目也需要揣摩語(yǔ)言。
⑶要注意因果。因果聯(lián)系是世間最具普遍性的聯(lián)系。散文的形與神、情與景、內(nèi)容與形式、主旨與材料等等,是近年來(lái)散文閱讀考查的重點(diǎn)所在。在考試中,考查因果關(guān)系能力最典型的方法,就是問(wèn)“為什么”。對(duì)表現(xiàn)技巧和語(yǔ)言風(fēng)格的賞析和評(píng)說(shuō),大都采用這一題型。
⑷要答好這類題目,就要帶著問(wèn)題到信息區(qū)域去,從上下文梳理中,加以條分縷析的理性判斷,篩選出答題要點(diǎn),再根據(jù)題目的具體要求組織文字作答。
⑸要注意對(duì)散文思想內(nèi)容和作者觀點(diǎn)態(tài)度的評(píng)價(jià)。要注意三點(diǎn):
其一是抓住文章主要人物和關(guān)鍵語(yǔ)言。文章的主要人物的語(yǔ)言、行動(dòng)以及作者評(píng)述、詮釋的一些關(guān)鍵性的語(yǔ)言最能說(shuō)明問(wèn)題,可以幫助我們分析文章的思想內(nèi)容;
其二就是必須整合此前對(duì)作品的形象分析、對(duì)結(jié)構(gòu)和表現(xiàn)手法的揣摩,成為正確評(píng)價(jià)的依據(jù);
其三是必須聯(lián)系作品的時(shí)代背景和寫作意圖。尤其是主題較為深刻,情感較為含蓄或象征意味很深的作品,聯(lián)系它所產(chǎn)生的社會(huì)背景就可能推斷出作者的創(chuàng)作意圖乃至作品的主旨。如《長(zhǎng)城》有著鮮明的時(shí)代印記,要聯(lián)系改革開放的時(shí)代背景推知作者的創(chuàng)作意圖。
三、特別警示
文學(xué)作品類文章閱讀做題時(shí),有一點(diǎn)是可以肯定的,就是答案都在原文中,特別是前幾個(gè)小題,有時(shí)往往可以按圖索驥,直接摘錄,有時(shí)需要對(duì)分布在幾處的內(nèi)容進(jìn)行整合,關(guān)鍵是看理解的程度。一般來(lái)說(shuō),考生大都讀一遍就去做題,準(zhǔn)確率是比較低的。準(zhǔn)確率的高低與讀的遍數(shù)、認(rèn)識(shí)的程度有密切關(guān)系。讀的遍數(shù)越多,做對(duì)的可能性就越大。因?yàn)樵O(shè)題點(diǎn)比較細(xì)小,需要仔細(xì)領(lǐng)會(huì)和核對(duì)。
一般要求是:先看一遍全文,不是瀏覽,而是仔細(xì)閱讀。第二步是大體瀏覽一下題目,這一條也是幫助你理解把握全文的最好提示。第三步是結(jié)合所給的題目定位,判斷、搜尋、概括、抽取、轉(zhuǎn)化,這些方面不是一個(gè)過(guò)程,一遍成功的,而是反復(fù)進(jìn)行的。這里的“定位”特別重要,是這一段還是那一段,是這幾句還是那幾句,要權(quán)衡、推斷。一般來(lái)說(shuō),命題者命制試題時(shí),往往抓住中心思想、中心內(nèi)容設(shè)題,而不是枝葉。所以權(quán)衡時(shí),要考慮段落,又要考慮全篇中心。
考場(chǎng)答題時(shí),要密切關(guān)注以下幾點(diǎn):
⑴題目與文章
文章的題目,絕不是可有可無(wú)的信息。一般來(lái)說(shuō),它都會(huì)直接或間接地為我們的閱讀試題的作答以啟迪,提供一些有益的幫助。所以,在考場(chǎng)閱讀中,我們一定要惜字如金,仔仔細(xì)細(xì)地過(guò)濾閱讀試題中的每一個(gè)字,包括文章前后所標(biāo)示的題目與出處,利用好每一個(gè)字所發(fā)出的信息,解答好每一道題。
⑵文章與文段
在考場(chǎng)閱讀中,我們同樣需要重視文章與文段的關(guān)系。既要利用對(duì)每一文段理解的基礎(chǔ)來(lái)形成對(duì)整個(gè)文章的總體把握,又要利用對(duì)文章的整體把握來(lái)加強(qiáng)對(duì)每一文段的準(zhǔn)確深入的理解??紙?chǎng)閱讀的考察中,很多情況是考我們的精讀,尤其是對(duì)某一段某一節(jié)的深入理解。
⑶文段與中心句
根據(jù)中心句的相關(guān)因子作答;根據(jù)對(duì)中心句的邏輯分析解題;根據(jù)中心句的關(guān)聯(lián)判斷解題。
⑷中心句與標(biāo)志詞
利用文段里的中心句可以迅速準(zhǔn)確地理解內(nèi)容,此外,還可以利用一些標(biāo)志性的詞語(yǔ)來(lái)加快對(duì)文章的理解。如:總之、進(jìn)一步說(shuō)、因此、所以、第一、一方面、原因之一、既、又、并且等等。
利用中心句以及標(biāo)志性的詞語(yǔ)來(lái)提高考場(chǎng)閱讀的速度,常??梢酝ㄟ^(guò)它們來(lái)檢索、補(bǔ)充、概括以及作文意補(bǔ)充等,以達(dá)到明重心、作比較、摳字眼、畫標(biāo)志的考場(chǎng)閱讀中所需的一些具體試題的作答的目的。
⑸題面與題眼
題眼,就是題目命制時(shí)的著眼點(diǎn),常常能反映出命題者在設(shè)置這道題時(shí)的測(cè)試目的,以及構(gòu)思這道題時(shí)的興奮點(diǎn)。
考場(chǎng)是面對(duì)試題,首先要注意讀懂題面,將命題者真正要考的地方找出來(lái),才能有的放矢對(duì)準(zhǔn)靶子進(jìn)行進(jìn)一步的閱讀與思考,也才能真正集中精力去解答好每一道試題。這需要我們認(rèn)真分析試題的關(guān)鍵性的詞句,包括詞性、修飾成分,乃至句式,從中找出命題的真實(shí)意圖。
近年來(lái)也開始考查考生對(duì)作品內(nèi)容進(jìn)行綜合概括理解及自己組織語(yǔ)言的表述能力,做題就務(wù)必注意深思精寫,閱讀主觀題的答題較少受到字?jǐn)?shù)的限制。這就提示我們,如果時(shí)間允許,可以多答一些,答多了不扣分,答少了反而要扣分?;卮鹳x分較高的概括性題時(shí)要設(shè)序數(shù)號(hào),以便答案清晰明了。
如何寫可以散文化的誤區(qū)及優(yōu)點(diǎn)(推薦)六
《飄雪》 一點(diǎn)一點(diǎn)的雪花,在空中飛舞,是你們嗎?雪精靈,我們?nèi)找古瓮哪?,?duì)這個(gè)小城來(lái)說(shuō),能夠有幾片雪花降臨,真的已經(jīng)很稀罕了,冬天本來(lái)就是一個(gè)風(fēng)花雪月充滿詩(shī)意的季節(jié)。
不是說(shuō)冬天雪為花嗎?可是,空氣中彌漫著雪的氣息,卻找不到雪的影子,20xx年竟然沒(méi)有下雪。而在今天,對(duì)就在今天??罩芯谷挥醒┑奈兜溃麄€(gè)人突然高興起來(lái)了,那美好的往事,那雪的回憶,記憶中的那場(chǎng)雪,到處是白茫茫的一片,到處是銀裝的世界,用手觸摸雪的溫度,寒冷中卻帶著快樂(lè)的氣息,在公園里,在松樹下,打雪仗,堆雪人,快樂(lè)的追逐,讓雪花在手里融化,或者拿個(gè)瓶子裝滿雪花,傳說(shuō)到夏天可以治痱子。和孩子一起數(shù)腳印,一起聽雪之進(jìn)行曲,呵呵,那是鞋子發(fā)出的聲音。還有在陽(yáng)光下,感受一下這純白的世界,白色的羽絨服和純真的笑臉,竟然和雪形成了一副最美的圖畫。就像白雪公主,在美麗的城堡中忘我的玩耍。
飄雪,是一種美好的渴望,忙忙碌碌的生活,忙不完的工作,讓我們忘記最簡(jiǎn)單最樸實(shí)的自己,多久沒(méi)有和心靈對(duì)話了,多久沒(méi)有陪親人一起看日出日落,多久沒(méi)有聽最愛的鋼琴曲了。這樣的生活真的不是我們想要的?,F(xiàn)在讓我們放下工作,慢慢的靜下來(lái),或許只需要10分鐘,和心靈來(lái)一次約會(huì),相信我,你會(huì)得到很多好運(yùn),很多快樂(lè)的。
《雪靜無(wú)聲》 一切都是靜悄悄的。無(wú)邊無(wú)際的新雪,像一張碩大無(wú)朋的吸音毯,輕輕地覆蓋在關(guān)中大地上。田畦中裝滿了雪,坑洼中裝滿了雪,路邊的溝道中也裝滿了雪。沒(méi)有了路見不平。村與村間的道路上,現(xiàn)出了蜿蜒的白帶。近處的白楊樹上,掛滿了搖搖欲墜的雪。道旁的樹枝,被壓成了一張張弓。落滿雪的柴垛,變成了弧形。雪地上,沒(méi)有人的足跡,沒(méi)有雞的足跡,也沒(méi)有狗的足跡。
一片死寂中,活著的只有人家煙囪上溢出的裊裊白煙。愛嘰喳的麻雀沒(méi)了聲,看不到烏鴉的身影,喜鵲的窩在村頭高高的樹杈上,上邊也落著雪。沿著茫茫的雪野向遠(yuǎn)處望去,在一片潔白的雪境里,現(xiàn)出遠(yuǎn)處鄰村房舍樹木的輪廓。雪落了整整一個(gè)晚上,此刻,天空也累了,開始了休息。那些沒(méi)有落盡的雪的絨毛,在高空中優(yōu)雅地飄飛著,時(shí)上時(shí)下,最終飄落到地面的雪上,看不見了。
溫柔的雪,捂了嘴,蓋了目,遮了耳,蔽了聲。雪花們堆積著、支棱著,空氣們填充進(jìn)雪花的空隙中。難得的一些聲響,透過(guò)雪下往復(fù)折射的空間,彼此抵消了。聲音消失了,氣息消失了,活著的生物,都隱藏在了聲音的背后。四野傳出的,唯有靜寂。
積雪無(wú)垠。道邊一枝枯莖鉆出雪面,細(xì)如銅絲,頂端的空穗在風(fēng)中搖曳;雪里的麥苗,在一片白雪下,透出翠綠葉尖;濃綠的油菜,被一派厚厚的積雪覆壓著,隆成了一堆又一堆。低洼之處,雪過(guò)如砥,雪和風(fēng)的混合體,打磨出一派光滑柔和。隆起的土梁后,雪用自己的身體,堆積成弧形的下滑線。雪花經(jīng)過(guò)田邊的蒿草,粘附成蓬松的雪冢。無(wú)盡的積雪,越過(guò)田坎,跨過(guò)小溝,漫過(guò)丘陵,向遠(yuǎn)處匍匐而去。遠(yuǎn)處,一彎河水在雪域中蠕動(dòng),水色變成了黛青色。彎彎的水面上,有絲絲的熱氣蒸騰。河水動(dòng)著,看不到流;曲水淌著,聽不到聲。沒(méi)有聲息。一切天籟,都被這無(wú)盡的雪,吸收融化了。
遠(yuǎn)處,一個(gè)豆芥般的小黑點(diǎn)移動(dòng)著。在雪擁門檻的這個(gè)早上,有人需要推雪出門。小黑點(diǎn)艱難地移動(dòng)著,等人回過(guò)眼,卻已被白雪融盡。一片雪野中,小黑點(diǎn)無(wú)聲地出現(xiàn)了,又無(wú)聲地消失了。
還是無(wú)聲。
雪完全停了。
突然,咔、咔、咔幾聲,一只喜鵲躍下白楊,抖落了串串積雪,從高處優(yōu)雅地滑了一個(gè)向上的弧線,落在了旁邊的椿樹上。椿樹后,正顯出一角蔚藍(lán)。
《聽雪》 曾在一個(gè)孤寒的冬日去聽雪。天,陰冷。風(fēng),高呼。心,被一種莫名的情愫挑逗著,直至踏進(jìn)了雪的世界。
抬腳、落步,一個(gè)動(dòng)作竟像是用盡一生的力氣。嘎吱,嘎吱,踏進(jìn)雪地的聲音如同穿越天地隔閡,從前世尋到今生。
靜靜地聽著雪聲,忘記了呼吸,那一聲聲的踩踏真是要命。聽雪,聽著天空的風(fēng),聽著天地的靜,聽著山河和歲月,聽著人世與禪機(jī)。
忽然想起柳宗元的雪。那是空靈與靜寂的一場(chǎng)浪漫邂逅。
千山、暮雪、飛鳥、人跡。在這樣被雪雕鏤的山河里,他獨(dú)自一人在聽雪。絕徑、孤舟、蓑笠、寒江與他融為一體,在白茫茫的宇宙中,只有靜,只有雪,只有道不完的禪意。
聽雪,聽一曲風(fēng)花雪月,聽一夜花事相約,聽一場(chǎng)紅塵離別。
在雪里,輕輕地把呼吸藏起,靜靜地聆聽詩(shī)意。聽雪,聽著白色世界的微風(fēng),聽著江面漣漪的圈動(dòng),聽著心輪的轉(zhuǎn)動(dòng)。這一刻,雪聲穿越歲月時(shí)光,以一種亙古的姿勢(shì)定格。聽雪,聽自己內(nèi)心的淡薄寧?kù)o,聽著記憶深處的金戈鐵馬,聽著靈魂的明了徹悟。
聽雪,聽出一種苦樂(lè),聽出一種悲喜,聽出一種因果。
此時(shí)此刻,聽出雪的無(wú)悲無(wú)喜,無(wú)雨無(wú)晴,只有一意的孤行,只有讓人難過(guò)的死寂。雪不知道它墜落的聲音,但是我們知道,天知道,湖知道,杳無(wú)蹤跡的行人知道,若隱若現(xiàn)的古道知道,亦或是墻角那幾只素梅,它們也知道。
但是天地?zé)o語(yǔ),古道無(wú)語(yǔ),寒梅亦無(wú)語(yǔ)。
天地留給了飛雪,古道留給了行人,寒梅呢?留給了孤寂的詩(shī)人。
詩(shī)人筆下的梅是白的,雪也是白的,天地白茫茫一片,世界都剩下了白,白地荒蕪了人心,白地凍結(jié)了心境。閉上眼,聽雪聽雪,聽到了寒梅的笑聲,那么招搖清寒,那么空冷生寂。也聽到了王安石的嘆息聲遙知不是雪,為有暗香來(lái),這不是雪,雪沒(méi)有香味,這又是雪,因?yàn)樗啬淞艘粋€(gè)清冷干凈的靈魂。
是了,是了,我們聞到的是雪,我們聽到的也是雪。不管柳宗元置身何地,他的內(nèi)心都藏著雪,不管他表面有多么風(fēng)平浪靜,他的內(nèi)心都有一場(chǎng)暴風(fēng)雪。聽雪,是在聽一場(chǎng)隱匿于眼前的荒蕪,是在聽一段被風(fēng)吹亂的迷霧。
聽雪,聽一隱者對(duì)天地的孤獨(dú)告別;聽雪,聽一智者對(duì)人世的徹悟了解;聽雪,聽一慧者對(duì)萬(wàn)物的溫情深切。
聽雪,聽一幅緩緩打開的山水畫,橋下湖中滿是流水和雪的清唱;聽一旅人背上行囊穿上袈裟奔赴天涯;聽山海云邊風(fēng)涌雷鳴的暗潮;聽小橋流水旁聚散不定的煙火;聽凄迷古道上走馬觀花的踏行;聽螢火窗外荷塘蛙鳴中的雨打殘荷。.。.。.。.。
聽雪中綠蟻新醅酒,紅泥小火爐的溫情詩(shī)意,在半醒半醉的酒盞中看清糊涂的塵世,在忽明忽暗的雪中看破來(lái)世的歸程。
在未來(lái)的那場(chǎng)大雪來(lái)臨之前,學(xué)會(huì)聽雪,學(xué)會(huì)聽人世,學(xué)會(huì)聽自己。
如何寫可以散文化的誤區(qū)及優(yōu)點(diǎn)(推薦)七
自從愛好攝影以后,對(duì)攝影愛好者開始關(guān)注起來(lái),因?yàn)樽约阂彩撬麄兤渲幸粏T。攝影是個(gè)花錢的愛好,需要不停的更新裝備,需要坐車開車買車,反正只要一出門就要花錢。于是攝影人,為了省錢可以啃一個(gè)馕過(guò)上一天,也可以買上兩個(gè)面包、幾根油條、幾個(gè)油香,或者一包壓縮干糧、一包榨菜一壺水一天就對(duì)付了。
攝影人富人不多,穿的西裝革履的也不多,大多的時(shí)候都是穿的徒步裝束,紅的黃的草綠色的灰的居多,體態(tài)臃腫,到不是因?yàn)樗麄兎逝?,而是身上口袋多多,鼓鼓囔囔的不知道里面裝的什么,別看他們穿的臃腫,可一個(gè)個(gè)身輕如燕,面孔黝黑,健步如飛。
攝影人一個(gè)個(gè)都很陽(yáng)光、健康、熱愛生活,善于發(fā)現(xiàn)美捕捉美、創(chuàng)造美,他們心底善良、注重精神的愉悅和充實(shí),對(duì)物質(zhì)不太看的重。不管是男的女的一但愛上攝影,三觀盡毀,因?yàn)樗?她)和世俗男女不一樣了,為了拍大片好片,大夏天男女都可以全副武裝,把春夏秋冬的四季衣裳穿在身上,你說(shuō)這樣的女人還能看出身材還有形象嗎?這樣的男人還能看出年齡嗎?
他們?cè)诩掖羯蠋滋旌?,就變得瘟雞死狗一樣要死不活的,一出門在外一個(gè)個(gè)立馬變得生龍活虎。他們可以為了拍一張野生動(dòng)物的照片在原始森林里一個(gè)人呆上三五天,就像托里的嘎丹,經(jīng)常一個(gè)人開車到附近的荒山野嶺一呆一個(gè)星期,就像額敏的資深驢友老寇。
他們也可以頭戴皮帽子穿著皮大衣大頭鞋一個(gè)人在冰天雪地里一趴一天,就是為了捕捉那經(jīng)典的瞬間。為了這經(jīng)典的瞬間,他們像守株待兔的傻子一樣癡癡守候等待,他們經(jīng)常翻山越嶺四海為家,有時(shí)候把腿都跑腫了,回來(lái)三天出不了門。
在攝影人眼里,漂亮的女人,只是他們構(gòu)圖站位的一部分,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如幾萬(wàn)塊十幾萬(wàn)的鏡頭吸引人。他們省吃儉用把錢用在旅游上,買鏡頭上更換設(shè)備上,他們本質(zhì)上都是一幫孩子,他們是追求美好瞬間的奇人怪人,因?yàn)槟愦罂刹槐負(fù)?dān)心他出軌找第三者,因?yàn)樯嫱饣貋?lái),又一頭埋在電腦前,ps修改他的照片,待他的照片如同新娘,滿腦子都是怎么樣調(diào)光調(diào)色才能是作品好看。他也沒(méi)有精力沒(méi)有興趣再到外面招惹是非,照片整理好以后覺(jué)得滿意的就發(fā)到群里去,看看群里反應(yīng),如果反應(yīng)很好,那種欣慰感自豪感不言而喻,拍照的辛苦就煙消云散了。偶爾也去參加攝影展,如果拿個(gè)什么獎(jiǎng)回來(lái),那下次出去拍照對(duì)另一半更是振振有詞,因此愛好攝影的人,家務(wù)活,你也別多指望。
他們出門必帶背包、帽子、大膠筒、登山鞋,陸戰(zhàn)靴、氈筒、帳篷、睡袋,便于爬山涉水就地扎帳住宿,因?yàn)樗麄優(yōu)榱伺暮谜掌仨毞皆綆X過(guò)險(xiǎn)峰急流,有時(shí)候也要過(guò)爬雪山過(guò)草地,和紅軍長(zhǎng)征有一比。為了拍日出日落修照片他們起的比雞早睡的比狗晚。
周末對(duì)于一般人來(lái)說(shuō)最舒適的時(shí)光??蓪?duì)于攝影人來(lái)說(shuō),那可是黃金時(shí)候。因?yàn)樗焯於荚诘胗浬洗闻牡?69團(tuán)的冰花沒(méi)有拍好,瑪依塔斯的風(fēng)雪可以出大片,福海的冬捕多么震撼人心。所以一到了周末黃金假日,就是攝影人最忙的最興奮的時(shí)候,你看一個(gè)個(gè)早早的就在群里商量好,明天幾點(diǎn)走,帶什么東西,往往是星期四就開始動(dòng)員準(zhǔn)備了,星期五下午下班動(dòng)手,有時(shí)侯連夜往目的地趕,那份激情熱情就像第一次參加春游的孩子。就像那次我們?cè)谠C裢聽柤舆|草原拍攝,都已經(jīng)晚上九點(diǎn)了,一個(gè)攝友告訴天馬這里可以出大片。天馬立馬就帶著媳婦開著車就從額敏趕過(guò)來(lái)。當(dāng)時(shí)我們幾個(gè)還打賭說(shuō)天馬會(huì)不會(huì)來(lái),天都黑了,五十多歲的人,100多公里的路,這樣的事情只有攝影發(fā)燒友能干出來(lái)。
周圍的人還在夢(mèng)鄉(xiāng)他們已經(jīng)披星戴月的出發(fā)了,節(jié)假日周圍的在打牌喝酒閑聊逛街。他們卻為了拍一個(gè)好鏡頭在荒郊野外在城市鄉(xiāng)村,在田間地頭游蕩,像個(gè)孤魂野鬼。他們頂風(fēng)冒雨,忍饑挨餓,酷暑嚴(yán)寒不能阻擋他們的腳步。他們?yōu)榱苏业胶线m的角度,可以就地或躺或跪活趴或蹲,他們牛糞狗屎敢踩,污水溝剛趟,他們一會(huì)金雞獨(dú)立,一會(huì)一柱擎天,一會(huì)站到凳子上,一會(huì)跑到梯子上,一會(huì)上了樹,一會(huì)兒又上了房頂,他們都是雜技高手,沒(méi)有他們擺不出來(lái)的高難度動(dòng)作,只有你想不出來(lái)的。
他們一個(gè)個(gè)想象力豐富,看見天上有云天空很藍(lán)就想像日出落日的壯觀,看見一只大雁他也在想,如果它正經(jīng)過(guò)夕陽(yáng)或者月亮?xí)r抓拍上該有多有多好,如果走在大街上那個(gè)漂亮女子多看了他一眼,他就開始想象著以后他們有孩子后,誰(shuí)管學(xué)習(xí)的事情。他們?yōu)榱俗ヅ慕稚系拿琅宋?,可以厚著臉皮忍受著別人異樣的眼神,像個(gè)勺子一樣跟著美女后面,就是為了抓拍心中想象的畫面,他們可以忍受別人的推搡訓(xùn)斥,如果碰見不善的主,一個(gè)勁的賠不是道歉不說(shuō),還得忍受別人的辱罵,說(shuō)這話當(dāng)然有調(diào)侃的成分。實(shí)際生活中,倒是有不少漂亮的妹妹追著攝影人拍照,這是一件很賞心悅目的事情。
和他們交談全是光影比光圈快門構(gòu)圖感光度對(duì)比度銳度,要么就是誰(shuí)誰(shuí)又在那拍了好片發(fā)現(xiàn)了好地方,誰(shuí)誰(shuí)又買了好鏡頭好車,作品獲得了大獎(jiǎng)。他們是發(fā)現(xiàn)美與善,揭露了丑與惡的使者,他們是歷史變遷的記錄者,歷史瞬間的凝固者。
攝影人太辛苦,大家看著一副好作品美呀!大氣、壯觀、遼闊、震撼呀、視覺(jué)盛宴!可你不知道這幅作品背后有攝影人多少心血和汗水。冰天雪地,風(fēng)吹日曬,忍饑挨餓,對(duì)他們來(lái)說(shuō)都很正常,有時(shí)候還要冒著跌落山澗葬身虎口的或者突發(fā)的自然災(zāi)害等危險(xiǎn)。所以,你家里要是有這樣一個(gè)攝影人,你要多分理解和包容,走到大街上如果有人對(duì)你尾隨,并不停的咔嚓咔嚓,你要多多包涵,你要是再回眸一笑,摸準(zhǔn)就成了經(jīng)典瞬間永存史冊(cè).
攝友西域追風(fēng)搞攝影三十多年,作品屢屢獲獎(jiǎng)。上次在塔城六縣一市攝影展攝影作品《瑪依塔斯的風(fēng)雪》摘了一等獎(jiǎng),獎(jiǎng)金八千,我說(shuō):真不少,西域追風(fēng)說(shuō),你知道我這些年玩攝都花了幾十萬(wàn)了,為了支持我搞攝影,女婿給我送了輛福特車。
是呀!玩攝影的人通常比較喜歡玩器材,而專業(yè)的攝影器材又比較貴,一套專業(yè)的攝影器材也得五萬(wàn),為了出門攝影方便,再買上輛車,那就花費(fèi)不老少了。所以人們調(diào)侃攝影愛好者:攝影窮三年,單反毀一生。
我說(shuō)“這也可以呀,起碼出名了,人生的價(jià)值得到體現(xiàn),好多攝影人搞了一輩子攝影,就是個(gè)影像記錄者”。攝友四方說(shuō),我們攝影人這么辛苦你為什么不寫寫我們,回到家我一直在想這件事,于是就有了這篇文章。
如何寫可以散文化的誤區(qū)及優(yōu)點(diǎn)(推薦)八
總有一個(gè)人,在你蹣跚學(xué)步的時(shí)候,伸出雙手,耐心的陪著你緩步前進(jìn);總有一個(gè)人,在風(fēng)雨大作的時(shí)候,遞出一把傘,為你擋去淋漓的大雨和凜冽的寒風(fēng)。
然而,我們總是一直向前,忘了回頭,回頭看看那個(gè)人滿頭的白發(fā)。
如果可以……
天,又冷了。
十一月的天氣像一個(gè)不聽話的小孩,時(shí)而哭泣,時(shí)而微笑,反復(fù)多變。
因?yàn)榧疫h(yuǎn)作為住宿生的我們,學(xué)生宿舍里沒(méi)有溫暖的被窩,舒服的暖氣,只有一張僵硬的棉被和呼嘯的寒風(fēng)。
"鈴鈴鈴"沉浸在自己世界里的我被下課鈴打擾,猛然回神,趕緊沖向飯?zhí)谩?/p>
但只是剛剛出去,冷冽的風(fēng)卻讓我打了退堂鼓,拉了拉自己?jiǎn)伪〉囊路?,心中不禁埋怨起父母?lái),怪他們對(duì)我不關(guān)心,怪他們不像其他家長(zhǎng)一樣給我送衣服。
"同學(xué),在門衛(wèi)室有你的包裹!"我身旁的黑眼鏡老師提醒道。
我的?衣服?我愣了會(huì),腦海漸漸浮現(xiàn)起父母的身影。
會(huì)是他們嗎?一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)涌進(jìn)我的腦袋。
但是,他們不是很忙嗎?而且這里離家那么遠(yuǎn)。
沒(méi)可能的,可能弄錯(cuò)了吧。
我雖然是皺著眉頭,但心里卻暗暗生出了期待,并且開滿了小花,于是踱著小步,急急忙忙地走到了門衛(wèi)室。
"阿叔!"我望著眼前大汗淋漓,像個(gè)陀螺轉(zhuǎn)個(gè)不停的,慌忙整理著學(xué)生包裹的老頭,焦急呼喊道。
"有我的包裹嗎?"我聽到我發(fā)出來(lái)的聲音竟然有著一絲顫抖,我到底怎么了?看著老頭一臉疑惑的表情,突然想起了什么,慌忙地拿起自己的校卡,遞給老人。
捧著??ǖ哪请p手,小心翼翼,竟好像捧著千斤重,好像舉著自己的心一樣。
"哦!是是是。
"老人恍然大悟的一拍自己的腦袋,緩緩轉(zhuǎn)過(guò)身去,從一旁拿出一個(gè)包裝整潔的包裹。
一旁給我一邊說(shuō):"孩子,你的父母真的很疼愛你。
"說(shuō)罷,便又繼續(xù)工作。
"謝謝阿叔!"拿在手中的包裹,好似有著熾熱的能量,灼傷了我。
好像在斥責(zé)著我對(duì)父母的不理解,好像在埋怨著我對(duì)父母的不關(guān)心,卻更似在鞭策著我,讓我長(zhǎng)大,讓我回頭,回頭看看那漸漸蒼老的父母。
以及揭開,那些父母曾不多說(shuō)的卻沉甸甸的愛。
如果可以,我也想在父母老去時(shí),當(dāng)他們的拐杖,陪著他們走到最后;如果可以,我也想在淋漓大雨時(shí),走在前頭,當(dāng)他們的指路燈,提醒他們地上的泥濘和坎坷;如果可以,我愿意回頭,化作一縷春風(fēng),撫平他們的前額,為他們梳直那白頭。
如何寫可以散文化的誤區(qū)及優(yōu)點(diǎn)(推薦)九
人生何處不離人
若歲月靜好,那就頤養(yǎng)身心;若時(shí)光陰暗,那就多些歷練。
生命中最困惑的,不是沒(méi)人懂你,而是你不懂自己。沒(méi)有放棄,怎能擁有;不守寂寞,豈見繁華。曾經(jīng)再美,不過(guò)一紙空談;腳下艱難,卻是直指明天。命運(yùn)給予你的,無(wú)論好壞多少,皆需認(rèn)真面對(duì)、坦然應(yīng)對(duì),遺憾叢生才
叫生活,瑕疵偶現(xiàn)才算真實(shí)?!}記
最是寂寥黃昏,掩去了日光的明媚。都說(shuō)秋水無(wú)塵,秋云無(wú)心,這個(gè)季節(jié)的山河盛世,應(yīng)該沉靜無(wú)言。秋荷還在,只是落盡芳華。而我們無(wú)須執(zhí)意去收拾殘敗的風(fēng)景,因?yàn)闀r(shí)光仍舊驕傲地流淌。始終相信,萬(wàn)物的存在,都帶著使命,無(wú)論起落,都有其自身的風(fēng)骨。世事既有定數(shù),我們更應(yīng)當(dāng)從容度日,與山水共清歡。
給我一段老時(shí)光,獨(dú)坐在綠苔滋長(zhǎng)的木窗下,泡一壺閑茶。不去管,那南飛燕子,何日才可以返家。不去問(wèn),那一葉小舟,又會(huì)放逐到哪里的天涯。不去想,那些走過(guò)的歲月,到底多少是真,多少是假。如果可以,我只想做一株遺世的梅花,守著寂寞的年華,在老去的渡口,和某個(gè)歸人,一起靜看日落煙霞。
這世上總有許多執(zhí)迷不悟的人,為了一溪云、一簾夢(mèng)、一出戲,交換心性,傾注深情。而癡情本身就是一個(gè)寂寞的旅程,倘若無(wú)法承擔(dān)其間的清冷與涼薄,莫如不要開始。有時(shí),做一個(gè)有情有義的人,會(huì)比一個(gè)寡淡漠然的人更疲累。人說(shuō),背上行囊,就是過(guò)客;放下包袱,就找到了故鄉(xiāng)。其實(shí)每個(gè)人都明白,人生沒(méi)有絕對(duì)的安穩(wěn),既然我們都是過(guò)客,就該攜一顆從容淡泊的心, 走過(guò)山重水復(fù)的流年,笑看風(fēng)塵起落的人間。
有些事,我不說(shuō)我不問(wèn),不代表我不在乎。你是吹進(jìn)我眼里的沙子,模糊了雙眼,看不清天空的樣子。這一場(chǎng)末路繁華,不傾城,不傾國(guó),卻傾我所有。愛,是裝滿酸甜苦辣咸的五味瓶,甜到心里,苦到心底。酸的是溫柔,甜的是幸福,辣的是堅(jiān)強(qiáng),苦的是傷痛!未曾嘗試愛情,不會(huì)懂得。只有真正的愛,才會(huì)明白,愛不僅僅是給與快樂(lè),品嘗甜蜜,還能令人身心疲憊,感受傷痛,在愛的海洋里,痛的哭泣,痛的無(wú)語(yǔ),痛的心殤 。
你自搖曳,我已素默;你有你的港灣,我有我的歸宿。你問(wèn)我,還好嗎?我想要回答;卻發(fā)現(xiàn)任何一句言語(yǔ)顯得多么蒼白。往事濃淡,色如清,已輕。經(jīng)年悲喜,凈如鏡,已靜。是歲月,留下的真實(shí)痕跡, 是浮世,難尋的簡(jiǎn)約美麗。 才會(huì)叫人如此,心動(dòng)得不能自已。多少人,從最深的紅塵,脫去華服錦衣, 只為匆匆地,趕赴這一段石橋的際遇。只為在,老舊的木樓上,看一場(chǎng)消逝的雁南飛。 縱算片刻的相聚,換來(lái)一世的別離。多年后,我依然可以,憑借清風(fēng)的氣息, 回味昨天的你。
最美好的愛,是成全,成全你去尋找你的快樂(lè)。我們有過(guò)一生中最熱烈的時(shí)光,今后,我是繁星,永遠(yuǎn)為你明亮;我是飛鳥,為你翱翔;我不在遙遠(yuǎn)的故土,我在你身邊。紅塵陌上,獨(dú)自行走,綠蘿拂過(guò)衣襟,青云打濕諾言。山和水可以兩兩相忘,日與月可以毫無(wú)瓜葛。那時(shí)候,只一個(gè)人的浮世清歡,一個(gè)人的細(xì)水長(zhǎng)流。白落梅散文4篇。
我若離去,后會(huì)無(wú)期。不知為何,每次想到這句話,心中會(huì)莫名的蒼涼與酸楚。人的一生,要經(jīng)歷太多的生離死別,那些突如其來(lái)的離別,往往將人傷得措手不及。
人生何處不相逢,但有些轉(zhuǎn)身,真的就是一生,從此后會(huì)無(wú)期,永不相見。
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