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我所在的集體學(xué)校通用(實(shí)用9篇)
  • 時(shí)間:2023-11-17 20:41:07
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報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)
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演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看
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我所在的集體學(xué)校通用(實(shí)用9篇)
2023-11-17 20:41:07    小編:ZTFB

總結(jié)是進(jìn)步的基礎(chǔ),是我們提升自己的利器。寫總結(jié)時(shí),我們要注意言之有物、思路清晰,以便讀者能夠更好地理解和接受。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,相信您可以更好地了解如何寫出一篇完美的總結(jié)。

我所在的集體學(xué)校通用篇一

我們宿舍是一個(gè)小小的集體,我們的感情都很好。先介紹一下我的第一位舍友,琳琳,琳琳是個(gè)乖乖孝順女,人很單純,但行為個(gè)性很特別,可能在別人眼中有點(diǎn)奇怪。琳琳愛(ài)好廚藝,她很會(huì)包餃子,有一次她包了餃子給我吃,里面的餡又香又好吃,不過(guò)她有時(shí)候煮的東西很奇怪,比如說(shuō),她有時(shí)候會(huì)在八寶粥里面加米粉,加辣椒醬,加魚,很奇怪。我們勸過(guò)她不要這樣吃,可是她沒(méi)有聽,還好沒(méi)出什么事,我們就沒(méi)怎么說(shuō)她了。琳琳很喜歡搭衣服,不過(guò)品味獨(dú)特,有一次她穿裙子搭了一條運(yùn)動(dòng)褲。還有很多關(guān)于琳琳的趣事,這里就不多說(shuō)了。

再然后就是杏姐,她人很好,很聰明,愛(ài)好古詩(shī)詞,更愛(ài)玩游戲,她很喜歡吃,但語(yǔ)言犀利,句句是經(jīng)典。

再然后就是我們宿舍的媳婦,媳婦只是她的外號(hào),因?yàn)樗谒奚峤?jīng)常穿得紅彤彤的,看起來(lái)就像個(gè)媳婦,還有就是她廚藝很好,很多人都說(shuō)她煮的菜有媽媽的味道。她這個(gè)人平時(shí)是瘋了點(diǎn),但是做起事來(lái)很認(rèn)真,這學(xué)期她還當(dāng)了我們班的班長(zhǎng)呢。

還有另外兩個(gè)舍友,一個(gè)是大四的師姐,出去實(shí)習(xí)了,這個(gè)師姐長(zhǎng)得像鄧麗君,笑起來(lái)甜甜的,很溫柔。還有一個(gè)是剛來(lái)的新同學(xué),覺(jué)得她人挺好,能力很強(qiáng),很坦率。

我們宿舍的同學(xué)都很講衛(wèi)生,我們每天都有認(rèn)真打掃,并且每個(gè)星期都會(huì)大掃除,每次宿舍檢查我們都能評(píng)上優(yōu)。在干凈的宿舍學(xué)習(xí)生活,我們心情都會(huì)特別好,大家都說(shuō)我們宿舍很干凈,都很喜歡來(lái)我們宿舍玩,我覺(jué)得我們宿舍的同學(xué)生活得很健康。

我們宿舍很團(tuán)結(jié),過(guò)什么節(jié)日或者說(shuō)哪個(gè)同學(xué)要生日了,大家都會(huì)一起慶祝,跟大家在一起很開心,生活在我們宿舍感覺(jué)很溫馨,跟在家一樣,希望我們宿舍能夠一直那么溫馨和諧。

我所在的集體學(xué)校通用篇二

我是安陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(2)班的學(xué)生,我們的班級(jí)是由四十六個(gè)同學(xué)組成的。我們來(lái)自瑞安不同的地方,卻能相聚在一起,真是一種難得的緣分。

平日里,我們一起上課,一起玩耍,一起經(jīng)歷挫折,一起分享快樂(lè)。我們的學(xué)習(xí)生活與課外生活頗為豐富。我最喜歡參加的就是每個(gè)學(xué)期組織的親子活動(dòng)。每次,我都讓媽媽給我準(zhǔn)備許多食物跟大家一起分享。大家穿著校服,一路上一個(gè)跟著一個(gè),遵守紀(jì)律,很好地體現(xiàn)出了我們班的精神風(fēng)貌。到達(dá)目的地后,大家圍在一起,有的同學(xué)在變魔術(shù)給大家看,有的在出謎語(yǔ)讓大家猜,還有的'在講笑話逗大家樂(lè)呢!

雖然,目前我們四十六個(gè)同學(xué)和老師只相處了短短三年,但大家的關(guān)系十分親密。我喜歡同學(xué)們,大家互相鼓勵(lì),團(tuán)結(jié)友愛(ài),我熱愛(ài)我們的班級(jí),它是我成長(zhǎng)的搖籃。

我所在的集體學(xué)校通用篇三

今年讀高一了,已經(jīng)整整在不一樣的校園里待了了。在這10年里,我和許許多多不一樣的同學(xué),組成過(guò)各種類型的群眾,讓我最難以忘懷的是初二,204班,由33位成員組成的群眾。

當(dāng)時(shí)擔(dān)任我們班主任的是一個(gè)尚未婚配的20出頭的小伙子,我們都親切的叫他“小陳”。204班在小陳的帶領(lǐng)下,不僅僅學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列前茅,玩也是玩得最盡興的,可謂是該學(xué)習(xí)時(shí)就學(xué)習(xí),該玩耍時(shí)就玩耍,勞逸結(jié)合,一樣不落。

至今還記得那場(chǎng)校運(yùn)會(huì),還記得那個(gè)跑道,還記得小陳帶領(lǐng)我們吶喊加油的情景。那是我們班的接力賽場(chǎng),當(dāng)時(shí)正在競(jìng)爭(zhēng)前三甲,小陳領(lǐng)頭打頭陣,在烈日下,我們一個(gè)個(gè)激情高揚(yáng)。當(dāng)劉亮第一個(gè)沖破紅線到達(dá)終點(diǎn)時(shí),班上的男生們興奮地將小陳和劉亮拋上了半空,女孩們則一個(gè)個(gè)激動(dòng)的相擁流淚了。那一刻,我們都投入了自我的一份心。

至今還記得那場(chǎng)元旦晚會(huì),本是學(xué)校嚴(yán)令禁止的,但小陳為了緩解我們緊張的學(xué)習(xí)氣氛,親自主持為我們辦了一場(chǎng)別開生面的元旦晚會(huì)。正因?yàn)槿绱耍£惐恍nI(lǐng)導(dǎo)狠狠的批評(píng)了一頓,但是,那個(gè)月我們的成績(jī)又是穩(wěn)坐第一,小陳樂(lè)呵呵的成了其他班導(dǎo)羨慕的對(duì)象。很多老師都說(shuō)小陳很幸運(yùn),帶了一個(gè)好班,其實(shí),只有我們和小陳才明白,我們是一家人,我們時(shí)刻處在同一戰(zhàn)線,我們要互相幫忙,共同進(jìn)步,一齊來(lái)創(chuàng)造屬于我們自我的家園。

我愛(ài)204班,我想念204班的同學(xué),我想念小陳上的數(shù)學(xué)課。如果能夠選取,我想再次回到初二,再去體驗(yàn)?zāi)请y忘的真情,讓人生充滿更多完美的回憶,讓心再一次感受到溫暖。

204班是我最覺(jué)得溫馨的群眾,在那里苦也是甜。

我所在的集體學(xué)校通用篇四

你有你的集體,我有我的集體,也許我們都生活在同一個(gè)集體呢!社會(huì)不就是我們大家共同生活的集體嗎?當(dāng)然,我們每個(gè)人又都有自己的小集體,現(xiàn)在我就談一談我所在的集體——樂(lè)樂(lè)幼兒園。

每天早晨七點(diǎn)鐘,我就和同事們相繼來(lái)到這里,我們走進(jìn)各自的教室,開始了一天的工作。第一件事就是打開窗戶,讓教室通通風(fēng)。雖然,前一天我們都曾做過(guò)教室整理工作,但是茶杯、毛巾的消毒,早餐前的準(zhǔn)備都是要當(dāng)天做的呀!不一會(huì)兒,就有小朋友陸續(xù)地來(lái)了。這些小朋友呀,一開始來(lái)的時(shí)候,大部分都是哭哭啼啼的,無(wú)論你跟他說(shuō)什么,他只有一句話答你:“我要媽媽,嗚嗚嗚,我要媽媽......”或者是:“我要奶奶,嗚嗚嗚,我要奶奶......”到現(xiàn)在,學(xué)期中途已經(jīng)適應(yīng)環(huán)境了,每天早晨來(lái)還能甜甜地沖老師說(shuō):“老師早上好!”我也愉快地回應(yīng)他們:“小朋友早上好!”

第一節(jié)課往往是小朋友精力最集中的時(shí)候。我們可以給孩子們上上各領(lǐng)域的課程——語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會(huì)、音樂(lè)、美術(shù),也可以給他們講講故事,或者做做游戲。當(dāng)然啰,小朋友最喜歡的就是講故事和做游戲啦。其實(shí),每一門課程都是受小朋友歡迎的,就看老師能不能激發(fā)他們的興趣。第一節(jié)課后,就是小朋友的做操時(shí)間。說(shuō)是做操,其實(shí)就是和著音樂(lè)的節(jié)拍跳一會(huì)兒舞,一下子,我們老師也好像回到了快樂(lè)的童年,無(wú)憂無(wú)慮地蹦蹦跳跳,多開心?。∥蚁?,沒(méi)有哪一項(xiàng)工作能使人這樣快樂(lè),這樣年輕吧!

在我們這樣的集體里,永遠(yuǎn)只有真誠(chéng),沒(méi)有欺騙,更不會(huì)曲意逢迎。對(duì)就是對(duì),錯(cuò)就是錯(cuò),好就是好,壞就是壞!

有一次,我準(zhǔn)備給小朋友上《科學(xué)》里的“認(rèn)識(shí)動(dòng)物”一課,又沒(méi)有實(shí)物觀看,為了讓小朋友有更直觀的感受,上課前,我畫了一些動(dòng)物圖在黑板上,正當(dāng)我沾沾自喜的時(shí)候,一個(gè)小朋友突然說(shuō):“老師,你是不是畫錯(cuò)了?”我扭頭看黑板,他又說(shuō):“為什么燕子比老虎還大呢?”啊——?真是這樣!看來(lái),我辛辛苦苦畫的圖,只得修改了。還有一次,《數(shù)學(xué)》課上,比較多少,我在寫“4比5少1”的時(shí)候,把那個(gè)“少”字潦草了一下,將撇和點(diǎn)連在一起,成了一橫?,幀幣苌锨皝?lái),輕聲地對(duì)我說(shuō):“老師,你的4字寫倒了?!薄皼](méi)寫倒啊?!蔽乙恢闭J(rèn)為她說(shuō)的是“4”,其實(shí),她說(shuō)的是那個(gè)“少”字。終于明白了:小朋友面前也馬虎不得呀!

生活在這樣的集體里,我感到非常的幸運(yùn)!我喜歡我的集體!

我所在的集體學(xué)校通用篇五

我所在的團(tuán)體能夠大到一個(gè)祖國(guó),小到一個(gè)家,而我最想說(shuō)的是我們宿舍120這個(gè)小團(tuán)體了。

大學(xué)一報(bào)名,在學(xué)姐那領(lǐng)到一個(gè)鑰匙,鑰匙上貼著帶數(shù)字的紙膠子,學(xué)姐說(shuō)“上頭寫的就是你的宿舍號(hào)碼,先把東西放在宿舍,去領(lǐng)被套吧!”。我拿起鑰匙,仔細(xì)看了下“4-120”,便深深記著了。

人冥冥中像被某些數(shù)字在支配著,比如你的生日、身份證號(hào)、考號(hào)等,有多注定要伴隨你走過(guò)一生。我恰好就分到4棟120這個(gè)宿舍,這是偶然呢還是定數(shù)?多少年后,或許我在大學(xué)里經(jīng)歷過(guò)的很多事情都會(huì)被遺忘了,但120這個(gè)數(shù)所代表的那個(gè)位置、那一齊生活過(guò)的人是絕不可能忘記的。

一進(jìn)120宿舍,必然地識(shí)得了其他五個(gè)分到這個(gè)數(shù)字的來(lái)自各地的陌生人。從沉默相處到整天瞎吵瞎鬧有多長(zhǎng)的距離,從防范的開始到入微的熟悉要多久的時(shí)間,也許,這些都無(wú)法去計(jì)算,只是在大學(xué)里,每一天二十四小時(shí),至少有十幾個(gè)小時(shí)是呆在一齊的。

120宿舍,走過(guò)兩年半了,這個(gè)再熟悉可是的小團(tuán)體,每一天不明白要上演多少笑劇鬧劇,其中最有紀(jì)念意義的就是“電話連線”了。

“喂!喂!你好!那里是120急救中心,有什么需要幫忙嗎?有事請(qǐng)按1,沒(méi)事就掛機(jī)!很高興為你服務(wù),歡迎下次再打!”

從這個(gè)細(xì)節(jié)你大概能夠了解我們宿舍的輪廓了吧!120就是非一般的驚人非一般的擂人,語(yǔ)言的“功用”發(fā)揮到了極致,就會(huì)讓你明白什么叫中文系。

當(dāng)然從正面意義上來(lái)說(shuō),我們宿舍是一個(gè)生機(jī)勃勃欣欣向榮的好團(tuán)體,也是一個(gè)美女云集神女堆砌的好家庭。

我所在的集體學(xué)校通用篇六

2班級(jí)篇。

3社會(huì)篇。

臨近中考,感覺(jué)壓力越來(lái)越大。一天,放學(xué)時(shí)已六點(diǎn),我拖著沉重的腳步走在回家的路上,回去后要應(yīng)對(duì)堆積如山的作業(yè),再想到近段時(shí)間雖努力拼搏卻收效甚微,感覺(jué)自我如同那輪殘陽(yáng),有種“無(wú)可奈何花落去”的悲傷和無(wú)助。

在愛(ài)的團(tuán)體中成長(zhǎng),我感受到了春天般的暖意!在享受關(guān)愛(ài)的同時(shí),我逐漸領(lǐng)悟到:對(duì)給予自我關(guān)愛(ài)的人,應(yīng)當(dāng)懷著一顆感恩的心,同時(shí)也應(yīng)當(dāng)把愛(ài)無(wú)私的傳播給需要幫忙的人!因?yàn)閻?ài)的傳遞,社會(huì)才會(huì)變得更加和諧,更加完美!吧!讓我們?cè)趷?ài)的團(tuán)體里一齊歡樂(lè)的成長(zhǎng)。

我所在的集體學(xué)校通用篇七

我是安陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(2)班的學(xué)生,我們的班級(jí)是由四十六個(gè)同學(xué)組成的。我們來(lái)自瑞安不一樣的地方,卻能相聚在一齊,真是一種難得的緣分。

平日里,我們一齊上課,一齊玩耍,一齊經(jīng)歷挫折,一齊分享快樂(lè)。我們的學(xué)習(xí)生活與課外生活頗為豐富。我最喜歡參加的就是每個(gè)學(xué)期組織的親子活動(dòng)。每次,我都讓媽媽給我準(zhǔn)備許多食物跟大家一齊分享。大家穿著校服,一路上一個(gè)跟著一個(gè),遵守紀(jì)律,很好地體現(xiàn)出了我們班的精神風(fēng)貌。到達(dá)目的地后,大家圍在一齊,有的同學(xué)在變魔術(shù)給大家看,有的在出謎語(yǔ)讓大家猜,還有的在講笑話逗大家樂(lè)呢!

雖然,目前我們四十六個(gè)同學(xué)和老師只相處了短短三年,但大家的關(guān)系十分親密。我喜歡同學(xué)們,大家互相鼓勵(lì),團(tuán)結(jié)友愛(ài),我熱愛(ài)我們的班級(jí),它是我成長(zhǎng)的搖籃。

我所在的集體學(xué)校通用篇八

時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間一年半的初中生活結(jié)束了。這一年半里,我和我的團(tuán)體共同應(yīng)對(duì)困難,團(tuán)結(jié)一心,奮勇向前,獲得了不少榮譽(yù),也留下了光輝的榮耀的篇章。

鏡頭一:運(yùn)動(dòng)會(huì)。

這學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班女同學(xué)頗具霸氣。在女子八百米的起跑線上,眾多選手身強(qiáng)力壯,唯獨(dú)我班的張卓慧十分嬌小,從客觀因素上似乎已經(jīng)沒(méi)有了奪冠的可能,但事實(shí)并非如此。張卓慧一齊跑就緊跟對(duì)手,漸漸地,硬實(shí)力顯露無(wú)疑,逐漸超越其他選手,占據(jù)領(lǐng)先地位,最終與我班的吳優(yōu)一齊沖過(guò)終點(diǎn)線,吳優(yōu)也在400米衛(wèi)冕成功。女同學(xué)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上豪取四冠,真是夢(mèng)之隊(duì)啊!當(dāng)他們勝利歸來(lái)時(shí),我們班的同學(xué)把發(fā)出雷霆般的掌聲,有的同學(xué)扶著剛跑回來(lái),還氣喘吁吁的運(yùn)動(dòng)員;有的同學(xué)連忙給他們送水。即使是一些經(jīng)常默不作聲的男生,也都?xì)g呼著歡迎這些戰(zhàn)士凱旋歸來(lái),在女生連連報(bào)捷的鼓舞下,男生們錦上添花,在多個(gè)項(xiàng)目一展風(fēng)采。全班的'熱情歡呼響徹全場(chǎng),這次運(yùn)動(dòng)會(huì)可謂大獲全勝。

鏡頭二:朗誦比賽。

其次,在朗誦比賽上,我們班同學(xué)更是團(tuán)結(jié)一心,再創(chuàng)佳績(jī)。班里有兩人參賽,其中孫君怡最引人注目,她清脆的聲音響起的時(shí)候,同學(xué)們便沉醉在這如癡如醉的夢(mèng)境中。她站在臺(tái)上,毫無(wú)緊張之感,句句牽動(dòng)人心,最終一氣呵成,獲得了一等獎(jiǎng),當(dāng)她們順利的演講完畢時(shí),緊張的我立即緊張起來(lái),給予熱烈地鼓掌。喜悅之心立即洋溢在每位同學(xué)的臉上。

鏡頭三:籃球賽。

最令我難忘的就是籃球賽了,全班整齊劃一的掌聲回響在我耳邊時(shí),我頓時(shí)感到無(wú)比的壓力。我?guī)蚓徛厍斑M(jìn),眼看防守球員要對(duì)我實(shí)行包夾,我早已是破這一意圖,于是我假傳真突,沖入禁區(qū),隨之華麗而流暢的三步上籃,沒(méi)進(jìn)!球刷框彈出,不光是我,全隊(duì)的運(yùn)氣也是不順,勝利的天平逐漸向?qū)Ψ絻A斜,失敗的打擊撲面而來(lái),但隊(duì)員并沒(méi)有灰心喪氣,而是互相鼓勵(lì),期望下次能夠表現(xiàn)得更好。

團(tuán)結(jié)一心,奮勇向前,這是我們班立于群雄之林而不倒的精神源泉,為我班增添生生不息的活力。

我所在的集體學(xué)校通用篇九

我所在的團(tuán)體能夠大到一個(gè)祖國(guó),小到一個(gè)家,而我最想說(shuō)的是我們宿舍120這個(gè)小團(tuán)體了。

大學(xué)一報(bào)名,在學(xué)姐那領(lǐng)到一個(gè)鑰匙,鑰匙上貼著帶數(shù)字的紙膠子,學(xué)姐說(shuō)“上頭寫的就是你的宿舍號(hào)碼,先把東西放在宿舍,去領(lǐng)被套吧!”。我拿起鑰匙,仔細(xì)看了下“4-120”,便深深記著了。

人冥冥中像被某些數(shù)字在支配著,比如你的生日、身份證號(hào)、考號(hào)等,有多注定要伴隨你走過(guò)一生。我恰好就分到4棟120這個(gè)宿舍,這是偶然呢還是定數(shù)?多少年后,或許我在大學(xué)里經(jīng)歷過(guò)的很多事情都會(huì)被遺忘了,但120這個(gè)數(shù)所代表的那個(gè)位置、那一齊生活過(guò)的人是絕不可能忘記的。

一進(jìn)120宿舍,必然地識(shí)得了其他五個(gè)分到這個(gè)數(shù)字的來(lái)自各地的陌生人。從沉默相處到整天瞎吵瞎鬧有多長(zhǎng)的距離,從防范的開始到入微的熟悉要多久的時(shí)間,也許,這些都無(wú)法去計(jì)算,只是在大學(xué)里,每一天二十四小時(shí),至少有十幾個(gè)小時(shí)是呆在一齊的。

120宿舍,走過(guò)兩年半了,這個(gè)再熟悉可是的小團(tuán)體,每一天不明白要上演多少笑劇鬧劇,其中最有紀(jì)念意義的就是“電話連線”了。

“喂!喂!你好!那里是120急救中心,有什么需要幫忙嗎?有事請(qǐng)按1,沒(méi)事就掛機(jī)!很高興為你服務(wù),歡迎下次再打!”

從這個(gè)細(xì)節(jié)你大概能夠了解我們宿舍的輪廓了吧!120就是非一般的驚人非一般的擂人,語(yǔ)言的“功用”發(fā)揮到了極致,就會(huì)讓你明白什么叫中文系。

當(dāng)然從正面意義上來(lái)說(shuō),我們宿舍是一個(gè)生機(jī)勃勃欣欣向榮的好團(tuán)體,也是一個(gè)美女云集神女堆砌的好家庭。

我的班級(jí)體,是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的班級(jí)體,別的教師都喜歡我們,我也很喜歡我的這個(gè)班級(jí)體。

我們班的同學(xué)們都個(gè)有千秋。趙曼一,一個(gè)實(shí)實(shí)在在的小書迷,在她看書,看報(bào)時(shí),真正的到達(dá)了忘我的境界,就算你再怎樣叫她,她也不理你。

球星,當(dāng)然非唐旗末屬了,他每一天都出來(lái)練球,足球踢的異常好,這次體育節(jié)都多虧了他,要不然我們班也不會(huì)取得這么好的成績(jī)。

當(dāng)然,在我們班,像他們一樣,有特色的同學(xué)十分多,要是說(shuō)起來(lái),能說(shuō)上一天一夜呢!接下來(lái),就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班的特色吧!

我們雖然不是一個(gè)各方面都做的十分好的“尖子班”,但我們卻是一個(gè)讓許多教師都異常喜愛(ài)的班級(jí)體。

在四零一班這個(gè)大團(tuán)體里,有和我一齊成長(zhǎng),一齊學(xué)習(xí)的同學(xué),他們陪我一齊走過(guò)了四年的光陰,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們,可愛(ài)的同學(xué)們。我愛(ài)我的班級(jí)體!

一個(gè)充滿生機(jī)與活力的團(tuán)體,它讓我的人生變得五彩繽紛。

那一幕,讓我懂得了什么才是真正的團(tuán)體。

午時(shí)放學(xué)后,我按照教師的要求送同學(xué)回家,當(dāng)我回到班級(jí)時(shí),“這題應(yīng)當(dāng)先算出總噸數(shù),然后再……”一陣陣響亮的聲音傳進(jìn)了我的耳朵,我好奇地走進(jìn)一看。哦!原先是明塏正專心致志地教俊彬,我走近跟他攀談起來(lái)?!拔铱茨闫綍r(shí)那么愛(ài)玩,今日你反倒比教師還認(rèn)真。”“都是俊彬害得我們一連掃了十次的地板,如果再這樣下去,我會(huì)受不了的,不補(bǔ)不行?!闭f(shuō)完,他又繼續(xù)給俊彬補(bǔ)課了。

天漸漸暗了下來(lái),明塏的教學(xué)目的始終沒(méi)完成,教師看見(jiàn)了,多次地勸阻他們回家,明塏點(diǎn)點(diǎn)頭,收著書包拉著俊彬到保安室,之后那沒(méi)講完的題目,對(duì)俊彬進(jìn)行“地獄般”的折磨——補(bǔ)課。

我們這個(gè)團(tuán)體,它影響了我,也影響了大家,它讓我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、齊頭并進(jìn),它讓我們懂得了什么是愛(ài),讓我們找到了學(xué)習(xí)的方向!

我們愛(ài)你,502班這個(gè)大團(tuán)體!

我們xx中學(xué)是一個(gè)充滿活力、溫暖歡樂(lè)的大家庭。在這個(gè)大家庭里,我又是政教處中的一員,所以我又屬于這個(gè)小團(tuán)體。我們的團(tuán)體僅有四個(gè)人,有政教主任、生活輔導(dǎo)和兩名干事。我們的團(tuán)體雖小,卻是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助、頗具凝聚力的團(tuán)體。

平常的日子里,我們都按部就班地做著自我的事情,各盡其職、各負(fù)其責(zé),將各項(xiàng)事物處理得井井有條。

政教處的工作其實(shí)是很復(fù)雜很繁重的,既要管理班主任又要管理好學(xué)生紀(jì)律、穩(wěn)定學(xué)校秩序,還要組織安排勞動(dòng),也肩負(fù)著綠化環(huán)境的任務(wù),所以,戶外的體力活也占了相當(dāng)一部分。每當(dāng)有勞動(dòng)任務(wù)的時(shí)候,他們都不讓我出馬,因?yàn)檎烫巸H有我以為女士,并且年紀(jì)最輕,這是他們對(duì)我的關(guān)愛(ài),我心里總是充滿了感激,所以每次在他們勞動(dòng)回來(lái),我都給每個(gè)人沏上滿滿一杯熱茶來(lái)犒勞他們。

每當(dāng)上級(jí)要來(lái)檢查檔案,那是最手忙腳亂的時(shí)候。這時(shí)我們四人就一齊上陣,我打印,x教師裝訂,x主任歸納,x教師搬運(yùn),用流水作業(yè)方式將工作完成得又快又好。

瞧,多么團(tuán)結(jié)和諧的一個(gè)團(tuán)體??!

我心目中的班級(jí)體如果說(shuō)班團(tuán)體是一個(gè)圓,學(xué)生是半個(gè),班主任是另外半個(gè)。班主任和學(xué)生融為一體,才會(huì)是一個(gè)完美的圓。

我期望我們的班團(tuán)體一齊朝朝暮暮、點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在這段時(shí)光中渾然天成的整體,我的思維、作息、心境,甚至于和朋友聊天時(shí)的話題,這一切的一切,原先都在圍繞一個(gè)中心運(yùn)轉(zhuǎn),這就是我的班團(tuán)體!我期望我的班團(tuán)體是一個(gè)進(jìn)取向上的團(tuán)隊(duì),充分發(fā)揮班團(tuán)體的凝聚力、感召力和創(chuàng)造力,每個(gè)成員之間既競(jìng)爭(zhēng)又合作,互相幫忙,開開心心的在一齊,有困難不要怕,只要團(tuán)結(jié)起來(lái),就必須能勝利。

上課時(shí),不搞小動(dòng)作,認(rèn)真聽講,下課了,主動(dòng)找教師把不會(huì)的題問(wèn)清楚,這樣就不會(huì)在心里一次次積累感覺(jué)到憋得慌。班主任是半個(gè)圓,我們就是另外半個(gè)圓,我們要一齊努力,一齊奮斗,一齊學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)在一齊。

上學(xué)時(shí)不遲到,按教師的要求穿校服,上自習(xí)課自我管好自我的嘴巴,等教師來(lái)了再問(wèn)教師題,這樣班團(tuán)體十分安靜。

這就是我心中的班團(tuán)體。

我們都明白,一個(gè)人從小到大,會(huì)經(jīng)歷著一個(gè)又一個(gè)的團(tuán)體,扮演著不一樣的主角。如今,我處于3個(gè)團(tuán)體之中:學(xué)校,班級(jí),宿舍。

我所在的第一個(gè)團(tuán)體是學(xué)校,學(xué)校為我們供給了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。在那里,有豐富的社團(tuán)活動(dòng),游戲供我們放松,讓我們的學(xué)習(xí)生活更加充實(shí),歡樂(lè)。

第二個(gè)團(tuán)體即班團(tuán)體,我們的班團(tuán)體是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助,友好和諧的團(tuán)體。班里的每一位同學(xué)都勤奮向?qū)W,因?yàn)槲覀兌济靼?,我們此刻安定和平的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)之不易,它是革命先烈們用鮮血換來(lái)的,所以,我們必須珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí),不斷提高自我的文化修養(yǎng)。在班級(jí)里,我們課外學(xué)習(xí)自我喜歡的課程,不僅僅擴(kuò)大了自我的知識(shí)面,并且為自我的學(xué)習(xí)生活增添了不少樂(lè)趣。在這種氛圍里,我也養(yǎng)成了熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。除此之外,班團(tuán)體的成員間友好互助,這也使得我們能夠更加愉快地學(xué)習(xí)和生活。

我的第三個(gè)團(tuán)體是宿舍。說(shuō)實(shí)話,宿舍是對(duì)我影響最深的一個(gè)團(tuán)體,室友間以禮相待,友好相處。不用上課的時(shí)候,我們會(huì)一齊出去逛街,買自我喜歡的東西。每次剛進(jìn)宿舍,就會(huì)迎來(lái)室友親切的問(wèn)候聲,感覺(jué)舒心而溫暖。我們的宿舍是一個(gè)溫暖的團(tuán)體。

每個(gè)班都是一個(gè)溫暖的班團(tuán)體,我也有一個(gè)溫暖的班團(tuán)體。在這個(gè)大團(tuán)體里,每個(gè)人都有歡笑、淚水,在這個(gè)溫暖的大團(tuán)體中,我取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,在這個(gè)團(tuán)結(jié)的大團(tuán)體里,我學(xué)到了很多很多,在這個(gè)大團(tuán)體中,我們每一個(gè)成員都在一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大,在這個(gè)大團(tuán)體中,有溫暖的陽(yáng)光時(shí)常照耀我的心靈,使我看到曙光。

記得那一次,全年級(jí)舉行拔河比賽,我本以為我們班的人最多會(huì)贏,可沒(méi)想到還是得了一個(gè)倒數(shù)第三。比賽完了后,全班同學(xué)都很灰心,教師看見(jiàn)我們都是垂頭喪氣的樣貌,就教導(dǎo)我們說(shuō):“同學(xué)們,別灰心,其實(shí)不是你們力量不夠而是你們不夠團(tuán)結(jié),俗話說(shuō)的好,單個(gè)的人是軟弱無(wú)力的,團(tuán)結(jié)永遠(yuǎn)是一個(gè)善良思想的人的最高需要。教師看了你們的比賽,你們都各顧個(gè)的,這樣拔河是不行的?!苯處熌翘斓恼佌伣陶d使我們?nèi)嘤郎y忘。從那以后,我們班就團(tuán)結(jié)多了。

那一把斷尺我也是到此刻也保存著。那是我們班同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的象征,也是我和敏敏友誼的象征。記得那次數(shù)學(xué)考試,我剛買的尺子不明白讀躲到哪里去了,好像是在和我玩捉迷藏,上課鈴響了,同學(xué)們都在議論著什么。我的尺子還是沒(méi)有找到,我急得哭了,同學(xué)們都來(lái)問(wèn)我怎樣了,我把這事全說(shuō)給他們聽了。我越來(lái)越著急,這時(shí)敏敏走了過(guò)來(lái),把一把嶄新的尺子“啪”的`一聲折成了兩半,我很詫異,教師來(lái)了,我沒(méi)管那么多就用了。那把斷尺真的是救命神呀!我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏那把斷尺的!

今年讀高一了,已經(jīng)整整在不一樣的學(xué)校里待了了。在這10年里,我和許許多多不一樣的同學(xué),組成過(guò)各種類型的團(tuán)體,讓我最難以忘懷的是初二,204班,由33位成員組成的團(tuán)體。

當(dāng)時(shí)擔(dān)任我們班主任的是一個(gè)尚未婚配的20出頭的小伙子,我們都親切的叫他“小陳”。204班在小陳的帶領(lǐng)下,不僅僅學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列前茅,玩也是玩得最盡興的,可謂是該學(xué)習(xí)時(shí)就學(xué)習(xí),該玩耍時(shí)就玩耍,勞逸結(jié)合,一樣不落。

至今還記得那場(chǎng)校運(yùn)會(huì),還記得那個(gè)跑道,還記得小陳帶領(lǐng)我們吶喊加油的情景。那是我們班的接力賽場(chǎng),當(dāng)時(shí)正在競(jìng)爭(zhēng)前三甲,小陳領(lǐng)頭打頭陣,在烈日下,我們一個(gè)個(gè)活力高揚(yáng)。當(dāng)劉亮第一個(gè)沖破紅線到達(dá)終點(diǎn)時(shí),班上的男生們興奮地將小陳和劉亮拋上了半空,女孩們則一個(gè)個(gè)激動(dòng)的相擁流淚了。那一刻,我們都投入了自我的一份心。

至今還記得那場(chǎng)元旦晚會(huì),本是學(xué)校嚴(yán)令禁止的,但小陳為了緩解我們緊張的學(xué)習(xí)氣氛,親自主持為我們辦了一場(chǎng)別開生面的元旦晚會(huì)。正因?yàn)槿绱耍£惐恍nI(lǐng)導(dǎo)狠狠的批評(píng)了一頓,可是,那個(gè)月我們的成績(jī)又是穩(wěn)坐第一,小陳樂(lè)呵呵的成了其他班導(dǎo)羨慕的對(duì)象。很多教師都說(shuō)小陳很幸運(yùn),帶了一個(gè)好班,其實(shí),僅有我們和小陳才明白,我們是一家人,我們時(shí)刻處在同一戰(zhàn)線,我們要互相幫忙,共同提高,一齊來(lái)創(chuàng)造屬于我們自我的家園。

我愛(ài)204班,我想念204班的同學(xué),我想念小陳上的數(shù)學(xué)課。如果能夠選擇,我想再次回到初二,再去體驗(yàn)?zāi)请y忘的真情,讓人生充滿更多完美的回憶,讓心再一次感受到溫暖。

204班是我最覺(jué)得溫馨的團(tuán)體,在那里苦也是甜。

從幼兒園到大學(xué)我們經(jīng)歷過(guò)最多的團(tuán)體要算是班團(tuán)體了,這些班團(tuán)體有很多的共同點(diǎn)也都有各自的特色。但我今日要講的團(tuán)體不是班團(tuán)體,而是在大學(xué)時(shí)經(jīng)歷的除班團(tuán)體以外,另一個(gè)對(duì)我有很深的影響的團(tuán)體,那就是社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

還沒(méi)進(jìn)大學(xué)就聽大家都說(shuō)起大學(xué)要進(jìn)取培養(yǎng)自我的本事,除了學(xué)習(xí)以外要多鍛煉自我,多參加社團(tuán)。所以大一時(shí)我也毫不猶豫地加入了學(xué)校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的隊(duì)伍,所在部門是社團(tuán)部,社團(tuán)部主要是負(fù)責(zé)策劃組織大大小小的社團(tuán)活動(dòng)。那時(shí)給我的最大的鍛煉是文字方面的。一開始加入這個(gè)部門,我就誠(chéng)實(shí)地告訴當(dāng)時(shí)的部長(zhǎng)說(shuō)我文字功底不好,寫東西方面可能不太行??墒俏覀冞@個(gè)部門辦的每一個(gè)活動(dòng)又都離不開策劃總結(jié),這些都是需要認(rèn)真處理的文字活。在大家的鼓勵(lì)下,我參考了以往的策劃書,開始參與到一次次的策劃中,到之后已經(jīng)能獨(dú)立做出一份完整的策劃了。這是我最大的提高之一,也讓我明白了不是每一件事情都是能夠以自我的興趣和當(dāng)前的本事為導(dǎo)向的,有時(shí)候需要付出努力去學(xué)習(xí)一些必要的東西。

之后到了大二,我自我就成了這個(gè)部門的部長(zhǎng)。一開始,沒(méi)有帶領(lǐng)一個(gè)部門的經(jīng)驗(yàn),在分配任務(wù),人員安排方面不明白怎樣統(tǒng)籌,而對(duì)于有些時(shí)間上比較緊的又比較重要的活動(dòng)又不太敢分配給干事去完成其中的準(zhǔn)備工作,結(jié)果開始幾個(gè)活動(dòng)很多事情都還是自我來(lái)做,結(jié)果把自我累得不得了,下頭的干事卻沒(méi)有得到鍛煉的機(jī)會(huì)。之后我請(qǐng)教了一些有經(jīng)驗(yàn)的人,意識(shí)到自我存在的問(wèn)題,開始努力改正。這樣這個(gè)部門也開始正常地運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)。

在任社團(tuán)部部長(zhǎng)的一年中,不管是我自我還是干事們,都成長(zhǎng)了很多。我自我在帶領(lǐng)部門方面得到了很大的鍛煉,也毫不吝嗇地把自我明白的東西都分享給部門的其他成員,他們也收獲了一些東西??傊?,在社團(tuán)聯(lián)合會(huì)這個(gè)團(tuán)體中所經(jīng)歷的一切讓我受益匪淺。

從小到大,我們都經(jīng)歷著一個(gè)又一個(gè)的團(tuán)體,而最多的,就是學(xué)校和班級(jí)。

如今,上了大學(xué),我同時(shí)四個(gè)團(tuán)體中,學(xué)校、系,班級(jí)、寢室,每一個(gè)團(tuán)體都有著各自的故事。

學(xué)院是一個(gè)大團(tuán)體,從大一到大三,我已經(jīng)慢慢地熟悉了這個(gè)團(tuán)體,我也愛(ài)上了這個(gè)團(tuán)體,我覺(jué)得,學(xué)院里有著一個(gè)很強(qiáng)的師資隊(duì)伍,每逢元旦或是元宵節(jié),學(xué)校都會(huì)為我們這些在外讀書的孩子們精心準(zhǔn)備一些演出或節(jié)目,我在那里,過(guò)得很開心,就像在家一樣。

而我所在的教育技術(shù)系是全院最小的一個(gè)系,但我認(rèn)為也是最團(tuán)結(jié)的一個(gè)系,每年院里舉行的排球比賽,我們都會(huì)獲得優(yōu)異的成績(jī),我們系也連續(xù)四年被評(píng)為教學(xué)管理先進(jìn)系,我們系的每一位教師都很負(fù)職責(zé),在課上我們是教師和同學(xué),在課下我們是最親密的朋友,能在這樣的系里生活,我每一天過(guò)得都很開心。

而作為**級(jí)本科一班班級(jí)體的一員,我也深深地體會(huì)到了家一樣的溫馨,我們四十九顆心緊緊的靠在一齊,每次有什么活,大家都搶著干,還記得上次我們班被分到西操場(chǎng)拔草,我們大家一齊干,連說(shuō)帶笑,不一會(huì)兒就拔完了,一點(diǎn)兒都不累。

而最終,我要說(shuō)的是,我們寢室這個(gè)四人的小團(tuán)體,這也是給我印象最深的一個(gè)團(tuán)體,我想我一輩子也忘不了。由于我是第一次在學(xué)校住宿,剛上大一時(shí),常常因?yàn)橄爰叶抵?,每次,都是室友過(guò)來(lái)安慰我,并且講好玩的笑話給我聽,晚上,我不敢一個(gè)人上廁所,每次都是她們當(dāng)中都會(huì)有人從床上爬起來(lái)陪我一齊去,還記得有一次我發(fā)高燒,她們仨急的假都沒(méi)顧得上請(qǐng)就陪我去醫(yī)院打吊瓶,并買了個(gè)熱乎乎的大地瓜,放在靠近我手腕處的輸液管上,說(shuō)省著藥水涼,怕我疼!這個(gè)小小的團(tuán)體所給我的溫暖,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,太多太多,每一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作,每一次的安慰與擔(dān)憂,我都細(xì)細(xì)的記在心里。

時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間一年半的初中生活結(jié)束了。這一年半里,我和我的團(tuán)體共同應(yīng)對(duì)困難,團(tuán)結(jié)一心,奮勇向前,獲得了不少榮譽(yù),也留下了光輝的榮耀的篇章。

鏡頭一:運(yùn)動(dòng)會(huì)。

這學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班女同學(xué)頗具霸氣。在女子八百米的起跑線上,眾多選手身強(qiáng)力壯,唯獨(dú)我班的張卓慧十分嬌小,從客觀因素上似乎已經(jīng)沒(méi)有了奪冠的可能,但事實(shí)并非如此。張卓慧一齊跑就緊跟對(duì)手,漸漸地,硬實(shí)力顯露無(wú)疑,逐漸超越其他選手,占據(jù)領(lǐng)先地位,最終與我班的吳優(yōu)一齊沖過(guò)終點(diǎn)線,吳優(yōu)也在400米衛(wèi)冕成功。女同學(xué)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上豪取四冠,真是夢(mèng)之隊(duì)啊!當(dāng)他們勝利歸來(lái)時(shí),我們班的同學(xué)把發(fā)出雷霆般的掌聲,有的同學(xué)扶著剛跑回來(lái),還氣喘吁吁的運(yùn)動(dòng)員;有的同學(xué)連忙給他們送水。即使是一些經(jīng)常默不作聲的男生,也都?xì)g呼著歡迎這些戰(zhàn)士凱旋歸來(lái),在女生連連報(bào)捷的鼓舞下,男生們錦上添花,在多個(gè)項(xiàng)目一展風(fēng)采。全班的'熱情歡呼響徹全場(chǎng),這次運(yùn)動(dòng)會(huì)可謂大獲全勝。

鏡頭二:朗誦比賽。

其次,在朗誦比賽上,我們班同學(xué)更是團(tuán)結(jié)一心,再創(chuàng)佳績(jī)。班里有兩人參賽,其中孫君怡最引人注目,她清脆的聲音響起的時(shí)候,同學(xué)們便沉醉在這如癡如醉的夢(mèng)境中。她站在臺(tái)上,毫無(wú)緊張之感,句句牽動(dòng)人心,最終一氣呵成,獲得了一等獎(jiǎng),當(dāng)她們順利的演講完畢時(shí),緊張的我立即緊張起來(lái),給予熱烈地鼓掌。喜悅之心立即洋溢在每位同學(xué)的臉上。

鏡頭三:籃球賽。

最令我難忘的就是籃球賽了,全班整齊劃一的掌聲回響在我耳邊時(shí),我頓時(shí)感到無(wú)比的壓力。我?guī)蚓徛厍斑M(jìn),眼看防守球員要對(duì)我實(shí)行包夾,我早已是破這一意圖,于是我假傳真突,沖入禁區(qū),隨之華麗而流暢的三步上籃,沒(méi)進(jìn)!球刷框彈出,不光是我,全隊(duì)的運(yùn)氣也是不順,勝利的天平逐漸向?qū)Ψ絻A斜,失敗的打擊撲面而來(lái),但隊(duì)員并沒(méi)有灰心喪氣,而是互相鼓勵(lì),期望下次能夠表現(xiàn)得更好。

團(tuán)結(jié)一心,奮勇向前,這是我們班立于群雄之林而不倒的精神源泉,為我班增添生生不息的活力。

我所在的班團(tuán)體是一個(gè)充滿活力、團(tuán)結(jié)互助、溫暖歡樂(lè)的大家庭。我們班同學(xué)大多數(shù)來(lái)自農(nóng)村,一樣的裝束,一樣的樸素,一樣的鄉(xiāng)村風(fēng)俗,使得我們?cè)谝积R生活、學(xué)習(xí)相處得很融洽。沒(méi)有高貴貧賤之分,有的只是平等,互助友愛(ài),十分和睦。

我們的班團(tuán)體是團(tuán)結(jié)的,學(xué)校每學(xué)期都分年級(jí)開展體育比賽活動(dòng)。有藍(lán)球賽,排球賽,足球賽,羽毛球賽等。無(wú)論是哪項(xiàng)比賽,只要有我們班參加的,都會(huì)看到我們班男女同學(xué)在賽場(chǎng)旁觀看,做拉拉隊(duì),隊(duì)員們出來(lái)休息立刻會(huì)有同學(xué)遞給一杯礦泉水。遞上擦汗的毛巾。

正因?yàn)閳?chǎng)外同學(xué)的團(tuán)結(jié)一致,鼓舞了賽場(chǎng)里的隊(duì)員們,每次比賽,我們班的男女隊(duì)總會(huì)獲得獎(jiǎng)狀。男同學(xué)還多次得了藍(lán)球賽的冠軍。當(dāng)然,取得比賽的勝利,很大程度上決定于隊(duì)員們的球技,但如果不能團(tuán)結(jié)一致,賽場(chǎng)內(nèi)的隊(duì)員們彼此矛盾,不互相配合,勝利的結(jié)果能得到嗎所以,班集團(tuán)結(jié)的力量是巨大的,而我們班的團(tuán)結(jié)友好是取得每次勝利的一個(gè)保障。

團(tuán)結(jié)、和諧、友愛(ài)的班集風(fēng)氣,還讓每們同學(xué)的心里都感到踏實(shí)、溫暖,哪位同學(xué)有自我不能解決的問(wèn)題,他(她)首先想到的是班團(tuán)體,找同學(xué)們幫忙共同解決。哪位同學(xué)有了困難首先向他(她)伸出支持之手的是我們自我班的同學(xué),哪位同學(xué)的成績(jī)落后了,班里的同學(xué)就組織大家?guī)退?她)把學(xué)習(xí)趕上??傊?,我們班是一個(gè)充滿活力團(tuán)結(jié)、互愛(ài)、互助、溫暖歡樂(lè)大家庭。我愛(ài)我們的這個(gè)大團(tuán)體。

我所在的班團(tuán)體是一個(gè)充滿活力、團(tuán)結(jié)互助、溫暖歡樂(lè)的大家庭。

我們班同學(xué)大多數(shù)來(lái)自農(nóng)村,一樣的裝束,一樣的樸素,一樣的鄉(xiāng)村風(fēng)俗,使得我們?cè)谝积R生活、學(xué)習(xí)相處得很融洽。沒(méi)有高貴貧賤之分,有的只是平等,互助友愛(ài)。

我們的班團(tuán)體是團(tuán)結(jié)的,學(xué)校每學(xué)期都分年級(jí)開展體育比賽活動(dòng)。有藍(lán)球賽,排球賽,足球賽,羽毛球賽等。無(wú)論是哪項(xiàng)比賽,只要有我們班參加的,都會(huì)看到我們班男女同學(xué)在賽場(chǎng)旁觀看,做拉拉隊(duì),隊(duì)員們出來(lái)休息立刻會(huì)有同學(xué)遞給一杯礦泉水。遞上擦汗的毛巾。正因?yàn)閳?chǎng)外同學(xué)的團(tuán)結(jié)一致,鼓舞了賽場(chǎng)里的隊(duì)員們,每次比賽,我們班的男女隊(duì)總會(huì)獲得獎(jiǎng)狀。男同學(xué)還多次得了藍(lán)球賽的冠軍。當(dāng)然,取得比賽的勝利,很大程度上決定于隊(duì)員們的球技,但如果不能團(tuán)結(jié)一致,賽場(chǎng)內(nèi)的隊(duì)員們彼此矛盾,不互相配合,勝利的結(jié)果能得到嗎所以,班集團(tuán)結(jié)的力量是巨大的,而我們班的團(tuán)結(jié)友好是取得每次勝利的一個(gè)保障。

團(tuán)結(jié)、和諧、友愛(ài)的班集風(fēng)氣,還讓每們同學(xué)的`心里都感到踏實(shí)、溫暖,哪位同學(xué)有自我不能解決的問(wèn)題,他(她)首先想到的是班團(tuán)體,找同學(xué)們幫忙共同解決。哪位同學(xué)有了困難首先向他(她)伸出支持之手的是我們自我班的同學(xué),哪位同學(xué)的成績(jī)落后了,班里的同學(xué)就組織大家?guī)退?她)把學(xué)習(xí)趕上??傊?,我們班是一個(gè)充滿活力團(tuán)結(jié)、互愛(ài)、互助、溫暖歡樂(lè)大家庭。我愛(ài)我們的這個(gè)大團(tuán)體。

1家庭篇。

2班級(jí)篇。

3社會(huì)篇。

臨近中考,感覺(jué)壓力越來(lái)越大。一天,放學(xué)時(shí)已六點(diǎn),我拖著沉重的腳步走在回家的路上,回去后要應(yīng)對(duì)堆積如山的作業(yè),再想到近段時(shí)間雖努力拼搏卻收效甚微,感覺(jué)自我如同那輪殘陽(yáng),有種“無(wú)可奈何花落去”的悲傷和無(wú)助。

在愛(ài)的團(tuán)體中成長(zhǎng),我感受到了春天般的暖意!在享受關(guān)愛(ài)的同時(shí),我逐漸領(lǐng)悟到:對(duì)給予自我關(guān)愛(ài)的人,應(yīng)當(dāng)懷著一顆感恩的心,同時(shí)也應(yīng)當(dāng)把愛(ài)無(wú)私的傳播給需要幫忙的人!因?yàn)閻?ài)的傳遞,社會(huì)才會(huì)變得更加和諧,更加完美!吧!讓我們?cè)趷?ài)的團(tuán)體里一齊歡樂(lè)的成長(zhǎng)。

每個(gè)班都是一個(gè)溫暖的班團(tuán)體,我也有一個(gè)溫暖的班團(tuán)體。在這個(gè)大團(tuán)體里,每個(gè)人都有歡笑、淚水,在這個(gè)溫暖的大團(tuán)體中,我取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,在這個(gè)團(tuán)結(jié)的大團(tuán)體里,我學(xué)到了很多很多,在這個(gè)大團(tuán)體中,我們每一個(gè)成員都在一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大,在這個(gè)大團(tuán)體中,有溫暖的陽(yáng)光時(shí)常照耀我的心靈,使我看到曙光。

記得那一次,全年級(jí)舉行拔河比賽,我本以為我們班的人最多會(huì)贏,可沒(méi)想到還是得了一個(gè)倒數(shù)第三。比賽完了后,全班同學(xué)都很灰心,教師看見(jiàn)我們都是垂頭喪氣的樣貌,就教導(dǎo)我們說(shuō):“同學(xué)們,別灰心,其實(shí)不是你們力量不夠而是你們不夠團(tuán)結(jié),俗話說(shuō)的好,單個(gè)的人是軟弱無(wú)力的,團(tuán)結(jié)永遠(yuǎn)是一個(gè)善良思想的人的最高需要。教師看了你們的比賽,你們都各顧個(gè)的,這樣拔河是不行的?!苯處熌翘斓恼佌伣陶d使我們?nèi)嘤郎y忘。從那以后,我們班就團(tuán)結(jié)多了。

那一把斷尺我也是到此刻也保存著。那是我們班同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的象征,也是我和敏敏友誼的象征。記得那次數(shù)學(xué)考試,我剛買的尺子不明白讀躲到哪里去了,好像是在和我玩捉迷藏,上課鈴響了,同學(xué)們都在議論著什么。我的尺子還是沒(méi)有找到,我急得哭了,同學(xué)們都來(lái)問(wèn)我怎樣了,我把這事全說(shuō)給他們聽了。我越來(lái)越著急,這時(shí)敏敏走了過(guò)來(lái),把一把嶄新的尺子“啪”的一聲折成了兩半,我很詫異,教師來(lái)了,我沒(méi)管那么多就用了。那把斷尺真的是救命神呀!我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏那把斷尺的!

還有很多很多使我回味無(wú)窮的事,我都還記憶猶新,這些事永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng),我愛(ài)我的班團(tuán)體。

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