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最新書包里的故事(實用11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 20:48:49 頁碼:12
最新書包里的故事(實用11篇)
2023-11-12 20:48:49    小編:ZTFB

人與自然的關系是人類一直以來不斷探索的課題,我們應該怎樣理解和應對這種關系呢?審視過去的得失,將它們融入到寫一篇完美總結的思考和表達中。總結是一個重要的工具,以下是一些優(yōu)秀總結范文,讓你更好地掌握總結的技巧。

書包里的故事篇一

書包里有精致的水果盒,凝聚著媽媽對我的關心和呵護;書包里有褶皺的書,傾訴著我對知識的渴望;書包里有破舊的筆記本,記錄著我成長的點點滴滴,書包里有一切,蘊含著所有關于我的成長故事。

打開書包,首先看到的是精致的水果盒,里面裝滿了好吃的水果,我知道,那是媽媽很早就起床為我做的,里面有媽媽的辛苦和關心,那些各種各樣的水果表示著媽媽臉上的每一條皺紋,頭上的每一絲白發(fā)。媽媽為我付出的比誰都要多,就連那個不起眼的水果盒,媽媽也為我打扮的非常好看、精致。

打開書包,映入眼簾的是那本已經(jīng)破舊的語文書,以前那本只認識我,而我不認識他的語文書,現(xiàn)在已經(jīng)被我理解透了,這是誰的功勞呢?當然是老師了,老師一句一句的教會了我讀書,教會了我認字,但是我們報答過他們么?我們唯一可以報答的,就是那一張張獎狀,這是我們的付出,但是比起老師為我們付出的,這還遠遠不夠。

打開書包,一本破舊的筆記本展現(xiàn)在我的眼前,上面寫著我的名字,翻開它,里面記錄著我朋友的名字,我永遠忘不了他們。此外,還記錄著我的一些小秘密,現(xiàn)在是時候公開我的小秘密了吧,但是又仔細一想,還是晚一點為好吧!

書包里滿載著孩童的懵懂、少年的青澀、父母的期望、老師的教誨、伙伴的呼喚,這一筆一紙勾起了兒時的記憶,一字一句喚出了青春的希望,我相信,書包里的一切會一直伴隨著你我,繼續(xù)譜寫我們成長歲月中的華彩樂章。

書包里的故事篇二

書包里有故事?我可不相信。來,我給你們講講吧。

我的書包就是一個大家庭,文具盒是守門的,他的后面跟著長得老高老高的一模一樣的兩個數(shù)學本,每次上數(shù)學課都要同時把它們拿出來,他倆就象兄弟一樣分不開。有時主人把粉紅色的積累本放到他們中間,兩兄弟悲哀極了,哭著說:“主人,能不能把隔離我們的粉紅積累本妹妹給拿走呀。”因為他們的聲音太小了,我壓根就沒聽到,只聽到書包里發(fā)出來小小的哭聲,還以為是幻覺呢,就沒有到書包里查看個究竟,這兩兄弟哭了一夜,眼睛都快哭流血了,我才發(fā)現(xiàn)。那時數(shù)學老師已經(jīng)讓我們拿出課堂練習本了,哎呀,這兩兄弟但是相依為命的呀,我怎樣馬馬虎虎的把他們兩個分開了呢?我得趕快讓他們重逢。他們重逢后高興得要死,準備在夜里趁我睡覺時舉行一個重逢宴會。

他們的后面是我的課外書,名字就是《愛的教育》。愛的教育,愛的教育,字字句句里都有愛,所以,它是我書包里最有愛心的一本書。

他的后面是個頭最小最特殊的素描本。別看他小,可里面都是圖畫。他常常對其他本子說:“別看我小,可我身子里都是圖畫,主人最喜歡我了,瞧我的,這都是主人筆下創(chuàng)造的優(yōu)美圖畫!”其他本子紛紛議論起來:“圖畫是漂亮,可他本人,太驕傲了呀,你們不想想,他原先是空空的一張一張白紙,要不是主人每次畫畫都用它,他也不會象此刻這么驕傲了,主人一天一天的畫,畫的畫一天比一天好看,他卻一天比一天驕傲。唉,這可真是的,如果主人能說一說他,讓他改掉這個驕傲的壞毛病就好了。”

他的后面是主人天天都要用的語文書。語文書雖然有那么多優(yōu)美的文章和好圖畫,可他一點也不像素描本那樣驕傲,他是很謙虛的人。

語文書的`后面就是數(shù)學書,數(shù)學書里的知識可真不少,乘除加減他都有,他替主人算賬那但是又精準又迅速。

他的后面是科學書,科學書是新來的,不太了解那里的狀況。愛的教育因為很有愛心,就慢慢地介紹那里,他也就慢慢地了解了那里。

他的后面是音樂書,音樂書是女高音,如果本子們想聽歌的時候,他們就會找那里面最有名的歌手---音樂書來唱給他們聽。

音樂書的后面就是品社書了,他是最有品德的一本書,這不,他又在講道理了:“不要罵人,對別人不尊敬?!敝灰屗v起道理來就日夜不停,這個本子有點嘮叨,但我還是挺愛他的。

他的后面是英語書,時態(tài)、單詞、句子、課文都有,但都是英文的。他沒事的時候經(jīng)常喜歡自言自語的說:“black,black,standup,pink,pink,sitdown…”

噓,別出聲——這天是音樂書的演唱會,各種書本都把自己的詩詞歌曲帶了來,聽,他們唱得多好聽呀。唯獨文具盒沒有唱,我們來問問他有什么悲哀事吧。原先他的體內有只筆壞了,他嫌太沉了,就沒有唱。

書包里的大家庭都是我學習的好伙伴,所以我要愛惜他們,不讓他們留下不好的印記。

書包里的故事篇三

每個人都有書包,我也不例外。但是,和別人不同的是,我的書包除了課本外,還有一個個溫馨的故事,暖暖的,厚厚的,醇醇的,令人倍感溫馨。暖暖的糯米飯“啊,已經(jīng)六點五十了,又要遲到了!”我瞥了一眼鬧鐘,尖叫道。我迅速從床上跳起穿上衣服,直奔衛(wèi)生間。早飯又來不急吃了,沒辦法,我背起書包出了門就跑,耳邊隱約傳來媽媽的叮囑:“路上小心點!”一到學校,我就吐了口氣,為自己沒遲到而感到欣慰,一想到班主任那訓人的場景,我就渾身發(fā)抖。

突然,我的肚子開始咕嚕咕嚕的叫了起來,同桌聽了,問:“你又是空著肚子跑來的?”我點了點頭,隨后只見她從我的書包里取出一個熱乎乎的糯米飯,正是我的最愛。“給,本想給你一個驚喜,現(xiàn)在看你餓成這樣……快吃吧,冷了就不好吃了!”我聽了,一邊用充滿謝意的眼神注視著她,一邊狼吞虎咽的吃著糯米飯?!澳闵賮磉@套,慢慢吃,當心噎著!”我的心中頓時暖暖的,吃著糯米飯,我才明白,書包里裝的是真摯的情誼與暖暖的愛意。厚厚的禮物吃完午飯,我和幾個好伙伴悠閑自得的回到教室,“咦,我的書包怎么變得鼓鼓的?”只見我身邊的幾個小伙伴偷笑著,我剛想質問她們,周圍的好友卻一個個的擁過來,“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”哦,今天是我的生日,真奇怪,我前幾天還記得,今天自己竟然忘了。不過他們卻還記得,我的嘴角不覺微微上揚,怪不得他們最近都很“奇怪”,呃,友誼這東西,還真是愈久愈香……望著他們純真的笑臉,我才知道,書包里裝有寶貴的友誼與關懷。

醇醇的牛奶回到家,我就直奔向房間放下書包,然后跑向廚房:“媽媽,今天我生日,同學們都送我禮物了,他們沒有忘記我的生日!”媽媽聽了,說:“那你要好好珍惜這份友誼!”“嗯,我知道了。”夜色漸漸降臨,冷空氣漸漸逼近還在寫作業(yè)的我,突然,媽媽走了進來,手里拿著一杯熱騰騰的牛奶,說:“來,恬恬,今天天有點冷,喝杯牛奶暖暖身吧!”我笑了笑,接過媽媽手中的牛奶,嘗了嘗,真醇啊?!皨寢屇憧?,今天外面的星星格外的美,格外的亮?!薄笆前?,我多希望你也能像星星一樣耀眼?!笨粗鴭寢尠l(fā)自內心的鼓勵,我才懂得,書包里還裝著深沉的期待與無私的`付出。我背著書包一路前行,義無反顧。

因為這路上我一點都不孤單,我的身上滿載著沉沉的幸福,深深的愛與濃濃的情!書包里的故事,平凡又質樸,可它們卻陪伴著我走向成長之路。

書包里的故事篇四

有一天,98分的英語卷子發(fā)下來了,他的主人連看都不看就把他放到書包里,英語卷子傷心及了。不一會兒,96分的數(shù)學卷子也被主人給塞了進來?!皵?shù)學哥哥你好嗎?”“好什么好,差點被小主人給弄骨折了?!薄拔艺f哥哥,小主人都學習你三年了,而只學我一個學期,怎么把哥哥考的還這么差呀!”這時,91分的語文卷子也被主人給扔了進來?!鞍パ?語文姐姐,你怎么考得比我們都差呀!”

語文姐姐聽了這話,傷心地流著眼淚說:“我們語文呀!,你們看著簡單,其實可難了,別以為小主人從小就說漢語、識漢字。但是我們漢語博大淵深,多一撇一捺,就變成了另一個字,多一個字少一個字,意義就完全不同了,把那個小主人弄的糊里糊涂,稀里嘩啦的,想讓小主人考得滿意,難哪!”

數(shù)學哥哥聽了這話,嘆了口氣說道:“語文姐姐,你比我們強多了,我們數(shù)學可比你們難學多了。多一個零,少一個零,多一個小數(shù)點,小一個小數(shù)點,那可是相差十萬八千里。那一大堆的數(shù)學公式和單位,進率轉化,就把小主人弄得滿腦子成了一盆漿糊,眼睛直冒金星。想讓主人考得滿意,更難哪!”

英語小弟坐不住了,搶過話說:“姐姐和哥哥別說了,你們再難,有我難嗎?我們英語只要口型和舌頭稍微不同,就變成另一個單詞了。如:‘mouth’舌頭輕輕的一動,就變成了‘mouse’了!如果整張卷子都是英語,小主人都找不著北了!”

這時,隔壁的鋼筆小妹說話了:“你們三個別爭執(zhí)了,你們沒聽過這樣的說法嗎:世上無難事,只怕有心人。聰明在于學習,天才在于積累。這些我們的小主人都早已知道,并且做很好,還是讓我們一起祈禱,祈禱主人能在期末考試中認真細心的做題,考出優(yōu)異的成績吧?!?/p>

一天晚上,小主人躺在床上,舒舒服服地剛要入睡,忽然聽到墻角的書包里傳出了嗚嗚的哭泣聲和陣陣的抱怨聲,他悄悄地豎起耳朵,想聽個明白。

只聽見破破的書本開口了:“小主人不僅不給我穿衣服,還在我身上亂涂亂畫,一會兒把我拋到空中,嚇得我心驚膽顫,一會兒又把我扔到地上,摔出一身灰土?!?/p>

斷開的文具盒氣憤地說:“我更慘,小主人一下把我摔成了兩半,幸虧小主人的爸爸想方設法把我修好!”

沒水的水筆有氣無力地說:“小主人拿我在桌上亂畫,我就快沒命了,幸好小主人的媽媽及時發(fā)現(xiàn)了,制止了他,否則后果不堪設想?!?/p>

臟兮兮書包也抱怨說:“小主人每次來到學校,隨手把我往桌子旁的地上一扔,就不管了,過往的同學不是踩到我就是踢到我,疼死我了?!?/p>

尺子也激憤地說:“小主人總是拿我當玩具,一會磨磨桌子,一會磨磨椅子,如果再這樣,我就要罷工了?!?/p>

“對罷工,我們都罷工?!蔽木邆儺惪谕暤卣f。

聽到這里,小主人慚愧極了,暗下決心,一定要改掉這個壞毛病,以后好好愛惜自己的學習用具。

第二天,他給書本包上了漂亮的書皮,每次用學習用具時都是輕拿輕放,到了星期六,他還把書包洗的干干凈凈。

一個晚上,正要入睡的小主人又聽到了書包里傳來了聲音,這次不是文具們的哭泣聲,而是開心的笑聲,它們在紛紛夸著小主人如何愛惜自己:“小主人真好,我們一定要好好幫助我們的小主人?!?/p>

小主人聽了,開心地笑了,幸福地進入了夢鄉(xiāng)。

書包里的故事篇五

一天晚上,我在房間里寫作業(yè),忽然聽見書包里的用品吵了起來。

我打開包,原來是鉛筆盒和課本,它們在比誰能為小主人做的事情多。

鉛筆盒說:“你看看我,小主人每天都用我寫作業(yè),你看你什么都不能做,還長的那么難看?!?/p>

課本火冒三丈地說:“我長得難看倒是難看點,可是我還能讓小主人欣賞到美妙的課文,也能讓小主人認識許許多多的字,你能嗎?”

“我的功能可大了,我這個房子里住20多個兄弟姐妹呢!”鉛筆盒不服氣地說。

“你們這么多的人,團結嗎?”課本高叫一聲。

文具盒洋洋得意地回答:“我們這個大家庭總是開會,談論怎么才能讓小主人的成績提高上來,你沒看這幾天小主人考試成績在班級是前幾名嗎?”

課本氣沖沖地說:“我們去找練習本評理去吧!”

鉛筆盒跟著課本,一起到了練習本的家。練習本大搖大擺地走來了,它笑著說:“你們說的話,我都聽見了,你們做的都不對,要不是沒有鉛筆盒,有書也練不出字來,要是沒有書,你往哪寫字啊!”

鉛筆盒和課本聽了練習本的話都紅著臉,低著頭。鉛筆盒說:“都怪我說你不好看,我們在一起都應該互相幫助才對??!”

課本也說:“我們都有缺點和優(yōu)點,今后要團結一致!”

從此,小主人在它們的幫助下,學習成績就更好了!

書包里的故事篇六

有一個書包,它的小主人去臥室休息了,于是它里面的文具開始了激烈的爭吵。

語文書搶先發(fā)話了:“沒聽‘過腹有詩書氣自華’嗎?我這里頭可有中華上下五千年的文學精華,我可以把所有知識都傳授給小主人。說完,搖頭晃腦的樣子,看得大家心煩極了。

數(shù)學書不服氣:“切,你的頁碼什么的可都有我的阿拉伯數(shù)字,所以,要講貢獻我最大!”

品德書大叫:“真是的,就你們那點貢獻還敢攀比,不自量力的家伙!”說完,他想:這些文具可真太高看自己了,我可以教小主人品德修養(yǎng)呢!

英語書拉著眼皮,得意忘形地說:“nonono,你們錯了,我可以幫助小主人走向國際,我貢獻才是最大的,你們太不自量力了!”

大家你一句我一句,吵吵鬧鬧。書包爺爺和藹地說:”大家都別吵啦,尺有所短,寸有所長,大家應該團結一心才能幫助小主人啊!”文具們聽了都羞愧地低下了頭。

書包里的故事篇七

我是一個雙肩背的書包,身穿一件淺藍色外衣,外衣上畫著藍貓?zhí)詺馓咦闱虻膱雒?。我的肚子大大的,什么都能容納。自從我被上小學一年級的張壹買走后,我就開始為他奔走效勞。

我馱著重重的書本伴隨小主人風里來雨里去。他一天天地長大,我一天天地變舊。近來,小主人不僅讓我裝書本,還把又臟又臭的紙放進我的肚子里,我實在是受不了。但是我看見張壹把地上的臟紙撿起來,放進我的肚子里地面就干凈了,說明張壹很愛保護環(huán)境,我就沒怨言了。

轉眼間張壹就讀三年級了,書更多了。我也老了,背不大動了。可是我還是堅持著,因為這是我的職責。在沒人接班以前,我必須堅持。且小主人很節(jié)儉,看樣子還沒有讓我退休的意思。我雖老了,但不僅還能為小主人裝書籍,還能保護他呢。有一次,在放學的路上,張壹和一位同學玩小刀。那位同學不小心把小刀丟向張壹的后背,幸好有我在,我?guī)蛷堃紦趿艘坏叮槺粍澚艘粋€洞?;氐郊?,張壹抱著我既心疼又難過,發(fā)誓再也不玩小刀了,還讓奶奶給我縫好了傷口。

又過了一年,張壹已經(jīng)上四年級了。有一次,老師對張壹說:“張壹,你以前每次考試都是九十分以上,可是這次你只考了七十分。”張壹很讓我失望,但是我還是要幫助他,讓他重新成為優(yōu)生。幾個星期過去了,張壹的學習態(tài)度沒有什么變化。一天,老師說:“下周二,我們又要考試?!睆堃紱Q定作弊,他事先把答案抄好,然后放進我的內包里,我借口拉鏈壞了內包打不開,把答案藏了起來。張壹沒法,只好把答案丟開,專心致志地復習迎考。不久考試的結果出來了,老師對張壹說:“你的成績提高了。”張壹抱著我親了又親,連聲說:“謝謝你,是你讓我打消了作弊的念頭,激勵我踏踏實實地學習?!?/p>

又過了兩年,張壹將上初一了,我已很破舊了,可他還是舍不得丟掉我。我也舍不得離開他,我將繼續(xù)為他效勞,直到生命的終點。

簡評:擬人化的手法更親切,可讀性也強。

書包里的故事篇八

書包里有數(shù)不清的書和本,有好吃又新鮮的零食,有嶄新的文具,或許還有屬于自己的私房錢,在這個小小的世界里,發(fā)生了許多有趣的事情。

有一次,我用自己的零花錢買到了最愛的鋼筆,可文具盒里沒地方放,無法讓新成員住下來,我只好把它放到書包這個大間里。

一到校,我忙著管斑上的人,又要收本子,簡直忙得不可開交。

他拿著那支新鋼筆,立馬沖到我面前,大聲責問:“你個小偷!居然偷了我的鋼筆!”我疑惑地問:“什么鋼筆???”他惡狠狠地拿起了鋼筆,指著我說:“不是你還是誰?這是我的筆!”

他拿起筆告訴了老師,老師不分青紅皂白,我被抄寫了一遍課文……委屈、傷心折磨著我,我一整天都沒理郭逸飛!

第二天早上,他滿懷愧疚來到我跟前,手上拿著兩支一模一樣的鋼筆,懇請我原諒他!原來當天他一回家,看到他的筆完好無損地躺在大沙發(fā)上。他頓時無比慚愧,恨不得打自己幾拳,后悔自己讓四年的好兄弟精神上受到了極大的打擊,傷心的都快要哭起來了。面對天,真誠的面孔,傾聽他的肺腑之言:“對不起,是我太盲目了,你的筆還給你,我們還能做朋友嗎?”我開心地說:“那當然可以了!”之后,我們又成了形影不離的好朋友!

書包,這個小小的世界,裝載著我童年的快樂,承載我的希望,留給我難忘的回憶!

書包里的故事篇九

清理雜物時,無意中翻出一個兒時的書包,打開一看,天啊,里面還有東西!

一包開封了的薯片。

仔細地回憶,想起了這是我二年級時的東西,包裝袋皺巴巴的,薯片也被壓成了粉末……。

二年級時,我坐在后排,由于食堂里的飯菜每一天只被我扒拉了幾小口,就厭惡地倒掉了。為了補充營養(yǎng),每一天下午,我都會買一包零食放到書包里,偷偷地帶進教室,趁老師不注意,便輕手輕腳地抓上一把,一下子塞入口中,吃得很是香甜??上?,天網(wǎng)恢恢,疏而不漏,我的竊食計劃被忘恩負義的同桌舉報了(虧我還每一天分給他一點兒)。老師沒有批評我,反而苦口婆心地教育了我。雖然沒受皮肉之苦,但那滋味兒更不好受。最后,我銘記了老師的教誨,每一天都專心上課,遠離了零食。這包未吃完的薯片就被我遺落在了書包里。

一張泛黃了的畫紙。

這張畫紙上是一幅鉛筆素描,雖被磨褪了色,但能夠清楚地看到這是一幅“東方明珠”畫。嘻嘻,這但是我小學時的得意之作哦!當年我畫它時,可花了不少功夫。看吧,高高的東方明珠電視塔挺拔地聳立著,四周的建筑物高低不齊,看起來繁華熱鬧,藍天上還飄著朵朵白云,如絲如縷,純凈,潔白,明亮。

嗯,看來,我小學時的繪畫天賦還不錯呀!

一支損壞了的鋼筆。

說到這支筆的過去,我至今仍然歷歷在目。

這支筆是我生日時,媽媽送給我的。我當時十分開心,到了學校后,拿著披著黑色外套的鋼筆,寫字都感覺倍兒有面子??上?,由于我的疏忽,在我喝水時,手肘把它抵下了桌子,筆尖兒被重重地一摔,成了個“歪脖子”。事后,我沮喪地把它放到了書包的最深處,發(fā)誓決不再犯同樣的錯誤。

這支損壞的鋼筆成了我的警示:不要因一時疏忽而后悔莫及。

書包里的東西,每一件都有一個故事,讓我成長,讓我領悟……。

書包里的故事篇十

一筆一紙勾起兒時的記憶,一字一句喚出青春的希望。孩童的懵懂、少年的青澀、父母的期望、老師的教誨,都在書包匯集、積累、交織。

題記。

兒時的我有一個小小的書包,那里裝著我的小隱私與小秘密,這些隱私與秘密,記載著我兒時的天真、頑皮。

記得剛上學的時候,媽媽就給我買了一個粉色的小書包,書包里有一個小小的夾層,誰也沒有在意它,而我卻將它當成了寶兒,用它來儲存我的零花錢。

有一天,我看到一名同學將他的零花錢拿出來和我們炫耀。說他如何的有錢,我的心里也癢癢的,也想把錢拿出來與他pk。我瞅了一眼小書包,它好像用警戒的目光看著我,說:錢不能拿出來,拿出去會丟的!我看著它,想著心愛的零花錢,放棄了。

回到家,我忍不住把錢拿出來數(shù)了數(shù),竟有了二十六元!我將錢放回了書包,心里的想法卻又在蠢蠢欲動。我終于忍不住,將書包的忠告拋到腦后,打算去跟同學炫耀一下。

第二天早上,我把錢拿出來,對同學說:看看,我的錢足足有二十多塊呢,是你們的好幾倍,羨慕我吧!同學們十分驚訝,我正想好好和他們n瑟一番時,可惜就在這時上課了。

晚上回家,我準備再數(shù)一數(shù)零花錢,可一翻書包,錢丟了!我抱著書包嚎啕大哭。

書包靜靜地躺在燈光下,上面還有未干的淚痕。

書包里的故事篇十一

小小的書包里,氤氳出愛的芳香。

——題記。

每位同學都有一個書包,我也不例外。只不過,我的書包里,不僅有書本、文具,還有一個個愛的故事,這愛暖暖的,厚厚的,甜甜的,嵌在人生的厚書里,點綴著我的青春。

暖暖的保溫壺。

“媽,你知道嗎?”我沖回家,臉上一副天崩地裂的恐怖之狀,“學校的飲水機可能自從生產(chǎn)出來到現(xiàn)在都沒有洗過!太不衛(wèi)生了!”媽媽停下了正切菜的刀,眉頭一揚:“有這么嚴重嗎?從哪兒聽來的?”我吐了吐舌:“從同學們那兒聽來的,可能不那么夸張,但我還是不太放心。”媽媽沒再說什么,繼續(xù)低頭切著菜。我氣憤于媽媽竟然如此淡定,便不再說什么,上樓寫作業(yè)。

第二天到學校后,我照例打開書包,卻驚訝地發(fā)現(xiàn)書包里多了一樣東西,保溫壺。這是昨天才新買的水壺吧。握在手心里,暖暖的,同桌瞪大了眼睛看著我:“你昨天剛聽說飲水機不衛(wèi)生,今天就帶了水壺來啦!”我自豪地說:“是我媽媽準備的!”擰開保溫壺,溫熱的水霧飄散在空中,環(huán)繞著我,我宛如被濃濃的愛包圍,幸福的味道在我的心田里彌漫。

厚厚的文件夾。

臨近期末,各科試卷蜂擁而至,讓我們難以招架,眾多的試卷讓我這個不會打理的人傷透了腦筋,每次從中找出一張試卷都要費上九牛二虎之力。一天夜里,我正與周公下棋,朦朧中,聽到一陣輕微的響動,隨后看見一個身影進入我房間,靜靜地坐在我的書桌前,似乎在翻著什么,是媽媽!她不睡覺來我房間做什么?強烈的倦意已不容我繼續(xù)想下去,隨即我又進入了夢鄉(xiāng)。

第二天早上,我發(fā)現(xiàn)書包里多了一個厚厚的文件夾,打開了它,各科的試卷已整整齊齊躺在屬于它們的窩里。昨天媽媽來我的房間,是給我整理試卷啊。我的鼻頭一酸,媽媽每天都晚睡早起,為的就是讓我好好學習,可我有時候卻因為一點小事就向媽媽發(fā)脾氣,卻不知媽媽為我吃了多少苦??纯磿镆颜R有序的試卷,那么多試卷,不是一時半會能整理完的!

甜甜的巧克力。

學校里的午餐很不合我的口味,何況那點飯菜,怎能滿足我這個“大胃王”一日之需?一天,我正與姐姐議論著這事,老媽走了過來,她看了看我們,似乎想說什么,可是,又去繼續(xù)打掃她的衛(wèi)生了。

次日,我發(fā)現(xiàn)我的書包里鼓鼓的,似乎多了什么,打開一看,原來是巧克力,我一看到它們,便立即想到昨天媽媽晚上冒雨外出買東西,原來她買的是巧克力啊!我瞥見巧克力旁還有一張紙條:吃著別忘了給你的朋友幾塊啊!朋友看見了這張紙條,羨慕地說:“你媽媽真好!”我笑了笑,給了他幾塊巧克力,說:“嘗嘗吧。”掰開一點,含在嘴里,甜甜的味道充盈在我們的口腔中,如母愛一樣,久之不去。

我喝著保溫壺里的溫水,讀者文件夾中的試卷,品著巧克力的甜味,我認為,這個書包里,已經(jīng)裝滿了母愛,而這三樣東西,便已經(jīng)是整個愛的世界。

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