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最新用青春擁抱時(shí)代(模板8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 04:43:23 頁碼:12
最新用青春擁抱時(shí)代(模板8篇)
2023-11-11 04:43:23    小編:ZTFB

沒有總結(jié),我們可能會(huì)一直走在原地,而總結(jié)能夠讓我們?cè)谧非筮M(jìn)步的路上不斷超越自我。如何運(yùn)用邏輯和結(jié)構(gòu)來組織一篇有條理的總結(jié)?以下是小編為你準(zhǔn)備的總結(jié)范文,希望對(duì)你的寫作有所幫助。

用青春擁抱時(shí)代篇一

又是一個(gè)青年節(jié)的到來。五月四日是青年人的節(jié)日,每當(dāng)這時(shí),正值青春年華的我都會(huì)思索,該怎樣度過這一天?我想這正是五四青年節(jié)的意義所在,它紀(jì)念的是一個(gè)日子,弘揚(yáng)的卻是一種精神。就在此刻,我們停下腳步,重溫前輩們的革命史,重溫當(dāng)年的英姿壯志,不會(huì)抹掉,不會(huì)忘記!

青春是一個(gè)敏感的季節(jié),一個(gè)覺醒的季節(jié),一個(gè)自以為成熟的季節(jié),我們?yōu)樽约阂约白约荷磉叺囊磺卸袆?dòng),為自己的成長而自豪,為自己經(jīng)歷了的世事感到滄桑。人們將青春比作東方初升的太陽,充滿希望;比作清晨帶露的鮮花,充滿活力;比作熊熊燃燒的火焰,充滿熱情。而我覺得青春是永恒的,正像塞涅卡所說:青春不是人生的一段時(shí)期,而是心靈的一種狀況。青春可以成為我們精神世界的源泉!

五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)愛國運(yùn)動(dòng),對(duì)中國經(jīng)濟(jì)、政治、文化思想、革命方向都產(chǎn)生了巨大的影響。它使中國革命進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,是新文化運(yùn)動(dòng)的延續(xù)和發(fā)展?!懊裰鳌?、“科學(xué)”、“社會(huì)主義思潮”成為了社會(huì)的主流,為中國共產(chǎn)黨的建立作了準(zhǔn)備為黨的成立起到了鋪墊作用。1949年中華人民共和國成立后,中央人民政府政務(wù)院緊接著于當(dāng)年月正式宣布以月日為中國青年節(jié)。目的就是提醒我們要不忘歷史恥辱,不屈不撓,不怕強(qiáng)權(quán),堅(jiān)持真理,發(fā)展經(jīng)濟(jì),增強(qiáng)綜合國力。三十年彈指一揮間,三十年的滄桑,三十年的奮起,改革開放三十年是一曲中華民族自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)奮進(jìn)的壯麗史詩,使中國人民的面貌、社會(huì)主義中國的面貌、我們中國共產(chǎn)黨的面貌發(fā)生了歷史性的變化。

作為八零以后的青年,我幸福的成長在改革開放的春風(fēng)里,也帶來了很多難忘的記憶:97年香港回歸祖國,99年澳門的回歸,都寓意著中華民族洗雪了百年的恥辱,祖國統(tǒng)一大業(yè)向前邁近了一大步。申奧成功,同年月號(hào)中國加入世界貿(mào)易組織,08奧運(yùn)成功舉辦,神七飛天漫步太空。舉國上下,全民熱血沸騰...青春,多么可愛的季節(jié)!感動(dòng)、思索、個(gè)性與主性的張揚(yáng),讓我們共同擁有一個(gè)生機(jī)勃勃的未來而感到自豪。五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海奪目的季節(jié)里,我們迎來了“五四”運(yùn)動(dòng)九十五周年。

彈指一揮間,人類已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì),在這漫長的歲月里,中國戰(zhàn)勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己,然而,人們不會(huì)忘記那劃時(shí)代民族救之的“五四”愛國運(yùn)動(dòng),更不會(huì)忘記那舉起民族救之旗幟,開創(chuàng)民族獨(dú)立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者,不會(huì)忘記革命戰(zhàn)爭(zhēng)的峰火硝煙,更不會(huì)忘記,為真理而拋頭顱,灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落到我們肩上,“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。

我們生活在一個(gè)靚麗的季節(jié),一個(gè)充滿青春活力的字眼,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。青春,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春就濁出成在成長季節(jié)的那片生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過請(qǐng)記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),不懼艱難困險(xiǎn),敢于拼搏,志比云天。有人說,19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國人的世紀(jì),中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了“乘長風(fēng),破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻€(gè)發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強(qiáng),就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。

在二十世紀(jì),中華民族前進(jìn)的道路上,中國共青團(tuán)留下了英勇奮斗的足跡,做出了無愧于歷史的貢獻(xiàn)。二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì),中國共青團(tuán),將以新的面貌,面向新世紀(jì),以新的作為開創(chuàng)新的事業(yè),在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫光輝的篇章。我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績(jī),回顧中國人民和青年在整個(gè)世紀(jì),走過的歷程,作為當(dāng)代青年團(tuán)員應(yīng)當(dāng)秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任,讓我們用知識(shí)加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧。

1919年5月4日,歷史書上記載的五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā),那是當(dāng)時(shí)的進(jìn)步青年愛國主義的行動(dòng),導(dǎo)火索是因當(dāng)時(shí)的政府軟弱無能,巴黎和會(huì)中國代表團(tuán)作為戰(zhàn)勝國受到的不公正待遇,引發(fā)了一場(chǎng)由學(xué)生掀起的運(yùn)動(dòng),進(jìn)而運(yùn)動(dòng)席卷席卷各界人士和全國各地。我忽然想起李大釗的一句話:“吾愿吾愛之青年,生于青春,死于青春?!边@位五四運(yùn)動(dòng)的思想領(lǐng)袖,就這樣簡(jiǎn)單地用兩個(gè)字概括了犧牲在那個(gè)時(shí)代的千千萬萬個(gè)年輕的生命。我們迎來了“五四”運(yùn)動(dòng)九十周年紀(jì)念日。偉大的五四精神激勵(lì)著一代又一代革命青年強(qiáng)烈的愛國熱情,今天同樣也激勵(lì)著我們?yōu)榻ㄔO(shè)偉大祖國而奮斗。

“五四”運(yùn)動(dòng)所取得的輝煌勝利和愛國精神永不磨滅。弘揚(yáng)偉大的五四精神,我們就要做出實(shí)際行動(dòng)。我國目前還處于社會(huì)主初級(jí)階段。為了整個(gè)民族的強(qiáng)盛,我們必須奮起直追。用知識(shí)財(cái)富來武裝自己是我們義不容辭的責(zé)任。黨和國家十分關(guān)心青少年的成長和事業(yè)發(fā)展。他們說:“青年人是祖國的未來和希望”。黨中央的殷切關(guān)懷我們會(huì)銘記在心。將拳擊拳愛國心化作一股無形的力量,做好本職工作,不斷努力成為國家需要的棟梁之材,是我們最大的愿望,也將是對(duì)五四精神最好的弘揚(yáng)。

年輕的朋友們,讓我們?cè)邳h的領(lǐng)導(dǎo)下,高舉愛國主義的偉大旗幟,勤奮工作,努力進(jìn)取,把我們的國家建設(shè)的更加富強(qiáng),讓我們?cè)诳缡兰o(jì)的宏偉藍(lán)圖上描繪出生動(dòng)的一筆!19世紀(jì)中葉,一千六百多年的封建王朝走到了暮年,中國在內(nèi)憂外患中舉步維艱。1919年五月四日,一群熱血沸騰的青年爆發(fā)了他們壓抑已久的激情和為祖國的擔(dān)憂。翻開歷史的日歷,我們仿佛看見那怒形于色的人群正潮水般的涌向天安門前。

翻開歷史的日歷,我們仿佛聽見那激越高昂的呼聲越九十年的時(shí)光隧道正清晰的響在耳畔,還我青島拒簽和約,內(nèi)懲國賊、外爭(zhēng)國權(quán),祖**親豈容蹂躪,中華大地哪能踏踐!當(dāng)時(shí)的青年如今大概都已飄然逝去,而他們?cè)谥袊蟮厣显?jīng)掀起的慷慨波濤,早已被定格成歷史長河中的輝煌畫卷。此刻,人類已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì)的第九個(gè)年頭了。在這漫長的歲月里,我偉大的祖國在前進(jìn)的道路上戰(zhàn)勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,我國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己的精魂。然而,人們不會(huì)忘記那劃時(shí)代的民族青年救國的“五四”愛國運(yùn)動(dòng),更不會(huì)忘記那舉起民族救國之旗幟,開創(chuàng)民族獨(dú)立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者,我們不會(huì)忘記革命戰(zhàn)爭(zhēng)的峰火硝煙,更不會(huì)忘記為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。

今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)嶄新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落到我們肩上,“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中?!拔逅摹钡幕鹁妫瑔酒鹆嗣褡宓挠X醒。壯麗的事業(yè),激勵(lì)著我們繼往開來。光榮啊,中國共青團(tuán)!母親用共產(chǎn)主義為我們命名,我們開創(chuàng)新的世界?!碑?dāng)我們戴著光芒四射的團(tuán)徽,站在火紅的團(tuán)旗下,高唱我們自己的團(tuán)歌,心中怎能不為之激動(dòng),怎能不為之驕傲,怎能不為之自豪!“愛國,愛黨,愛人民,愛家鄉(xiāng),愛我們蒸蒸日上的校園”這個(gè)堅(jiān)定的信念在我們腦海中回蕩!正是他們?cè)邳h的旗幟的指引下,和千百條各戰(zhàn)線上的青年模范一起,演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇,譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!翻開五月的日歷,今天的我們駐立于新世紀(jì)的開端,再回首那九十年前的風(fēng)云變幻,那些勇往直前的奔放熱情,那些追逐理想的執(zhí)著步伐,甚至不惜生命的勇敢,依然令人感慨和贊嘆。但有人說,這些本來最應(yīng)該屬于青年人的品質(zhì),卻似乎與我們當(dāng)代的年青人擦肩而過了。

在我們身上更常見的是世故,是急功近利,是務(wù)虛,是投機(jī)取巧。我們這些當(dāng)代的大學(xué)生的眼光越來越局限于眼前的短期利益。終日為尋的一官半職、積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)或者出國疲于奔命,卻忽略了對(duì)這遠(yuǎn)大理想的追求。于是,我不得不開始審視自己:為我們的國家,為這個(gè)時(shí)代,我已經(jīng)做過或即將做些什么?當(dāng)五四的火炬?zhèn)鞯轿覀兪种袝r(shí),它是否仍能象九十幾年前一樣化作輝煌?青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。

在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命,怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?我作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們要樹立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。

同學(xué)們,你們可曾記得1919年5月4日這個(gè)歷史性的日子可曾記得在北京天安門前聚會(huì)的3000多學(xué)生又可曾記得“火燒趙家樓,痛打章宗祥”的一幕90年前的5月4日,一群激慨萬分北京學(xué)生高呼“外爭(zhēng)國權(quán),內(nèi)懲國賊”“取消賣國的二十一條”“誓死收回青島”“拒絕在合約上簽字”等口號(hào),舉行聲勢(shì)浩大的游行示威活動(dòng)。

我們也不應(yīng)讓青春后悔。

要想青春無悔,就務(wù)必要學(xué)會(huì)把握這天。青春的詩歌:

青春的花開花謝,讓我疲憊卻不后悔。

四季的雨飛雪飛,讓我心醉卻不堪憔悴。

有多少昨日已過去,明日遙不可及,唯有抓住這天才能從容的回望過去,自信的望未來。

中學(xué)時(shí)代,是我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要的里程碑。我們明白,風(fēng)雨會(huì)使我們變的茁壯,挫折會(huì)使我們沒變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,我們要勇敢的應(yīng)對(duì)山峰,去欣賞峰頂?shù)娘L(fēng)光,應(yīng)對(duì)未來,爭(zhēng)取人生的輝煌,這樣才能體現(xiàn)人生的價(jià)值,生命的好處,闖出屬于自己的一片天地。

高考將是我們?nèi)松凶畲蟮霓D(zhuǎn)折點(diǎn)之一。但我們終將會(huì)坦然應(yīng)對(duì)。因?yàn)槲覀儠?huì)積蓄全部的力量去迎接它的挑戰(zhàn)。因?yàn)槲覀儠?huì)把握每一個(gè)這天,我們的青春無悔。

中學(xué)時(shí)代亦是最值得珍惜的歲月。中學(xué)時(shí)代的我們,風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā)。我們珍惜又情,珍惜親情,為未來的人生踏出堅(jiān)實(shí)每一步。我們把握人生中的每分每秒,體驗(yàn)人生的精彩,積蓄力量,只為終有一天能展翅飛翔,飛翔更高更遠(yuǎn)的天空。

青春是一首秀麗的歌,多少故事在歌中誕生,最終交織成難忘的旋律。青春不能永恒,但卻能夠無悔。

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用青春擁抱時(shí)代篇二

公元20世紀(jì)20年代,為了驅(qū)逐黑暗,爭(zhēng)取光明,為了祖國的獨(dú)立和自由,意氣風(fēng)發(fā)的一代青年,用熱血和生命譜寫了一曲以“五·四”運(yùn)動(dòng)為主旋律的最壯麗的青春之歌,留下了中華歷史上光輝燦爛的一頁。

“江山代有人才出”。、、、、雷鋒……他們都是昔日不同時(shí)代的英雄人物和青春偶像。他們用自己的信念和精神,唱響了一個(gè)時(shí)代青春旋律,他們用自己的思想和靈魂,高揚(yáng)起一個(gè)時(shí)代的青春旗幟。

用青春擁抱時(shí)代篇三

你還記得,北京學(xué)生在天安門前的游行嗎?100年前的五四運(yùn)動(dòng),雖然距離我們已有整整100年,以愛國主義、振興中華為核心的五四精神一直激勵(lì)著中國青年去爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)祖國繁榮富強(qiáng)、民族偉大復(fù)興。

我初次接觸這個(gè)事件,是在初中的歷史課上,印象最深的就是“愛國”兩個(gè)字;隨后了解到,這是各個(gè)階層人民共同參與,多種形式的愛國行動(dòng)。五四運(yùn)動(dòng)直接影響了中國共產(chǎn)黨的誕生和發(fā)展,中國共產(chǎn)黨以此作為舊民主主義革命和新民主主義革命的分水嶺。

五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。

我的學(xué)習(xí)和生活都受到了五四精神的影響和引領(lǐng)。

在學(xué)校,每周一升旗時(shí),我心中都滿懷敬意,和同學(xué)們一齊凝視國旗、高唱國歌;每天晚上回家都會(huì)準(zhǔn)時(shí)收看《新聞聯(lián)播》,觀看有關(guān)國家的大事,時(shí)刻關(guān)注國家局勢(shì),讓自己與時(shí)俱進(jìn)、融會(huì)貫通,學(xué)到新的東西。

從初中到高中,我一直以高要求嚴(yán)格要求自己,希望自己更上一層樓,無論是做人還是做學(xué)問。我會(huì)以《中小學(xué)生行為規(guī)范準(zhǔn)則》要求自己,并以“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”個(gè)體層面的愛國、敬業(yè)、誠信、友善,作為自己精神上的向?qū)А?/p>

敬業(yè):專心于學(xué)業(yè),如果概括來說就是“好好學(xué)習(xí),天天向上”;誠信:答應(yīng)同學(xué)、老師的事情一定會(huì)完成,如果有能力,會(huì)盡自己努力做的得更好;友善:在學(xué)校里,對(duì)同學(xué)友好、對(duì)老師尊敬,在社會(huì)上,遇到需要幫助的人,我會(huì)考慮在不損害自己利益以及確保自身安全的情況下,給予幫助。

如果讓我說對(duì)“民主”的理解,應(yīng)該是人民,以人民為中心,以人民為基礎(chǔ)。班里總會(huì)設(shè)立一些課代表,團(tuán)里也會(huì)設(shè)立一些職務(wù),讓學(xué)生和老師更好地聯(lián)系在一起。作為語文課代表和團(tuán)支書的我,就必須要以同學(xué)們的需求為基礎(chǔ),讓他們通過一些任務(wù)、活動(dòng)來提升自己的學(xué)業(yè)、性格,讓他們變得更好,而不是做一些費(fèi)力不討好的事情。

說道科學(xué),它是用來評(píng)判一個(gè)國家綜合國力的標(biāo)準(zhǔn),作為新一代,我們更應(yīng)該積極參與一些科學(xué)項(xiàng)目,學(xué)校設(shè)立的計(jì)算機(jī)課程、創(chuàng)客社團(tuán)等等都是為了培養(yǎng)學(xué)生們的科學(xué)素養(yǎng),讓我們能更好地應(yīng)用于未來的生活、工作之中。

“五四精神”其實(shí)一直在影響著我們的成長和發(fā)展,它是潛移默化、深遠(yuǎn)持久的,它也是一種文化符號(hào),代表著中國的某段歷史文化成就,它是凝練的精華,這些成就將引領(lǐng)我們成為更好的自己。

用青春擁抱時(shí)代篇四

今天,我講話的題目是《用青春擁抱時(shí)代做橫中有為青年》。1月以來,常州市文明辦、常州市教育局、常州日?qǐng)?bào)社、常州廣播電視臺(tái)、團(tuán)常州市委、常州市關(guān)工委和常州市美德基金會(huì)聯(lián)合啟動(dòng)了主題是“遇見身邊的正能量”常州市第5屆美德少年評(píng)選表彰和學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),4月29日將向社會(huì)公布最終獲獎(jiǎng)名單,本次評(píng)選活動(dòng)范圍廣、影響大,在社會(huì)上產(chǎn)生了良好效應(yīng)。

在“五四青年節(jié)”即將到來之際,我校德育處、團(tuán)委也于近日發(fā)起了“尋找身邊的橫中好青年”活動(dòng),各團(tuán)支部也已紛紛響應(yīng),積極申報(bào),發(fā)現(xiàn)身邊平凡同學(xué)身上的不平凡的先進(jìn)事跡,從而樹立榜樣,發(fā)揮時(shí)代先進(jìn)青年的示范帶動(dòng)作用,形成良好的校園文明之風(fēng)。

做一名時(shí)代好青年,要求我們?cè)诩易龊煤⒆樱盒⒕锤改浮⒆鹁撮L輩、自理自強(qiáng)、常做家務(wù)、勤儉節(jié)約、生活樸素。在學(xué)校做好學(xué)生:學(xué)習(xí)勤奮、善于創(chuàng)新、樂觀向上、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、愛護(hù)公物。在社會(huì)做好公民:遵章守紀(jì)、文明謙讓、保護(hù)環(huán)境、誠實(shí)守信、樂于助人、熱心公益。

習(xí)總書記在給北大學(xué)生的回信中指出:中國夢(mèng)是國家的夢(mèng),民族的夢(mèng),也是包括廣大青年在內(nèi)的每一個(gè)中國人的夢(mèng),只有把人生理想和追求融入到國家和民族的事業(yè)中去,才能成就一番事業(yè)。是的,我們青年是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的中堅(jiān)力量。

我們要立足于學(xué)業(yè)。努力學(xué)習(xí)是青年的天職,掌握專業(yè)技能,提升各項(xiàng)素質(zhì),是我們?nèi)蝿?wù),關(guān)注國內(nèi)外專業(yè)領(lǐng)域的最新動(dòng)向、最新研究成果和最新成就,應(yīng)該成為我們的生活習(xí)慣。是的,我們應(yīng)該放棄宅在房間,上網(wǎng)玩游戲的生活習(xí)慣。雖然我們年輕,但我們也絕無理由虛度光陰。

創(chuàng)新是國家進(jìn)步的不竭動(dòng)力,哪個(gè)民族擁有創(chuàng)新這個(gè)利器,她就能占據(jù)世界之巔,這已經(jīng)成為不可爭(zhēng)辯的事實(shí)。作為祖國的`未來,民族的希望,我們更應(yīng)該注重創(chuàng)新,我們平時(shí)應(yīng)該多多關(guān)注并參與科學(xué)研究和創(chuàng)新活動(dòng),多聽聽各種講座,多動(dòng)手多思考,在不斷的參與中,提高自己的實(shí)踐動(dòng)手能力,提升創(chuàng)新的能力,訓(xùn)練創(chuàng)新的思維。

有人將現(xiàn)在的時(shí)代稱之為“道德滑坡的年代”。社會(huì)上種種喪盡人倫,駭人聽聞的事情,不禁讓人顫栗。有人沉迷于物質(zhì)享受,金錢,權(quán)利,名望,無窮無盡的貪婪的欲望和追求,將這個(gè)社會(huì)推向了道德滑坡的頂點(diǎn)。

因而作為當(dāng)代青年,我們?cè)趯W(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的時(shí)候,一定不能忘記“修身”,孫中山曾說過:有道德始有國家,有道德始成世界。

美德,像一滴甘露,滋潤的內(nèi)心的荒蕪;美德,猶如一縷陽光,照亮心中的陰暗;美德,猶如一盞明燈,照亮前進(jìn)的方向。

讓我們見賢思齊、崇德向善,努力提高自己的整體素養(yǎng)和道德修養(yǎng),積極參與評(píng)比,爭(zhēng)取成為橫中好青年。帶著自己的夢(mèng)想和優(yōu)秀的品質(zhì)闖出一片新天地。

用青春擁抱時(shí)代篇五

有人說,青春是歌,演繹著歡樂美妙的旋律;有人呢說,青春是畫,鑲嵌著瑰麗浪漫的色彩。人最寶貴的是生命,而一個(gè)人生命中最寶貴的就是青春,不同時(shí)代的人,有著不一樣的精神信念,有著不一樣的精神信念的人,就必定有著不一樣的青春年華。

公元20世紀(jì)代,為了驅(qū)逐黑暗,爭(zhēng)取光明,為了祖國的獨(dú)立和自由,意氣風(fēng)發(fā)的一代青年,用熱血和生命譜寫了一曲以“五·四”運(yùn)動(dòng)為主旋律的最壯麗的青春之歌,留下了中華歷史上光輝燦爛的一頁。

“江山代有人才出”。劉胡蘭、董存瑞、邱少云、黃繼光、雷鋒……他們都是昔日不同時(shí)代的英雄人物和青春偶像。他們用自己的信念和精神,唱響了一個(gè)時(shí)代青春旋律,他們用自己的思想和靈魂,高揚(yáng)起一個(gè)時(shí)代的青春旗幟。

當(dāng)?shù)搅烁母镩_放的今天,當(dāng)我們跟著父母前輩唱著《東方紅》走進(jìn)又一個(gè)新時(shí)代的時(shí)候,我們竟突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)時(shí)代似乎已經(jīng)淡漠了青春的英雄和英雄的青春??纯次覀兊闹車桑纯春芏嗤g的青年人和中學(xué)生;不務(wù)正業(yè)、游手好閑者有之;沉迷網(wǎng)絡(luò)、不思進(jìn)取者有之;盲目崇拜、隨波逐流者有之;自甘墮落無病呻吟有之……人生的學(xué)習(xí)榜樣沒有了,他們不會(huì)去崇拜周恩來,卻知道追棒周杰倫;不知道怎樣熱愛中華,卻愛死劉德華;不清楚誰是劉胡蘭、桑蘭,卻天天想著李宇春、周筆暢;沒有心情學(xué)雷鋒,卻可以為謝霆鋒去發(fā)瘋……人生的信仰、信念沒有了,什么愛黨愛國,對(duì)他們來說是句笑話、空話,什么“為人民服務(wù)”那是政府和警察叔叔解放軍叔叔去做的事情……能剩下的只是“人不為已,天誅地滅”的名利思想。甚至是不以為恥,反以為榮。我們的社會(huì)究竟怎么啦?我們這代青年人究竟又怎么啦?像一聲春雷,是久違的春雨;像深夜的北斗,是大海的航燈,更是一劑對(duì)民族的猛藥。胡錦濤同志在兩會(huì)期間提出的“八榮八恥”讓我們?cè)诿悦:屠Щ蟮膾暝?,看到了希望,及時(shí)找準(zhǔn)了方向,滋潤著我們干涸的心靈。它是全體公民包括我們青年學(xué)生為人處世做事立身的行為準(zhǔn)則,是我們青年學(xué)生辯是非、明恥辱、分善惡、識(shí)美丑的指南法寶,是引領(lǐng)當(dāng)代社會(huì)風(fēng)尚的一面鮮明的旗幟!

“我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代:我們是初升的太陽,用生命點(diǎn)燃未來……”同學(xué)們、朋友們,讓我們高唱《共青團(tuán)團(tuán)歌》下定決心,鑒定表信念,共同學(xué)習(xí)理解并深入開展吧“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀的教育,全面提高我們青年學(xué)生整體素質(zhì)和道德不修養(yǎng),振精神,高揚(yáng)“五·四”青春旗幟;樹新風(fēng),爭(zhēng)做時(shí)代優(yōu)秀青年!那么我們輝煌燦爛的和諧社會(huì),我們中華民族的偉大強(qiáng)盛就一定會(huì)早日到來。

而我,就要擁抱青春,擁抱就是享有,就是開創(chuàng),就是感悟。

每個(gè)人都希望有一個(gè)美好的青春,都不希望自己的青春白白浪費(fèi)掉,我當(dāng)然也不例外,我相信每個(gè)人最快樂的時(shí)光都是在學(xué)校度過的。

××是一個(gè)老實(shí)巴交,埋頭苦干的班長,每次老師一吩咐任務(wù),他總是埋頭苦干??墒菦]想到班長也有發(fā)火的時(shí)候。那天正在上早自習(xí),所有的同學(xué)都在鬧,實(shí)在忍不住了,他來了個(gè)“河?xùn)|獅吼”吧我們大家都嚇了一跳。結(jié)果可想而知,這一吼驚動(dòng)了我們的班主任大人,我們又要倒霉了了,唉!

就是這么一群可愛的我們組成了一個(gè)充滿歡聲笑語的班集體,我們擁有世界上最美好的東西"青春”,希望我們以后的青春更加美好!

記得七年級(jí)的時(shí)候,政治老師問我最想說的一句話是什么,當(dāng)時(shí)我沒有回答,現(xiàn)在我可以回答了,我最想說的就是:我要擁抱青春!

擁有青春,就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流;擁有青春,就擁有了一份燦爛和輝煌;擁有青春,就擁有了一份智慧與激情。

用青春擁抱時(shí)代篇六

歲月,是滄桑的;年華,是漫長的;時(shí)間,是寶貴的;青春,是歡躍的!

沒有人能準(zhǔn)確地說出青春是什么,因?yàn)樗虝毫?寒窗苦讀十?dāng)?shù)載,也許就把青春“讀”掉了;少壯不努力,也許就把青春“玩”掉了……縱使青春是怎樣流逝,青春年代的時(shí)光也永遠(yuǎn)是記憶中的瑰寶!

“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,青春也許就在你一個(gè)個(gè)翻書的瞬間,一陣陣筆與紙的“沙沙”聲,一臉茫然的眼神與自信的微笑中,與你說了再見??墒牵悴]有錯(cuò)過青春,因?yàn)槟阍谇啻耗甏?,知曉了“君子有所為,有所不為”、“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎”、“讀書破萬卷,下筆如有神”;明白了函數(shù)、方程、幾何;清楚了杠桿原理、物質(zhì)密度、化學(xué)變化規(guī)律;了解了……你擁抱了青春,青春也擁抱了你,讓你的知識(shí)面更寬廣。

“少壯不努力,老大徒傷悲”,興許這是家長們最擔(dān)憂的事情了吧!哪個(gè)家長不是望子成龍,望女成鳳?自然遇到叛逆的孩子,遇到看到書就頭疼的孩子,遇到喜歡些所謂的“不倫不類”的孩子,是失望、是頭疼、是束手無策!也許眼前的你就是讓你的父母感到無奈、困惑,你也許不聽話,甚至叛逆,但你并沒有錯(cuò)過青春。青春年代不是一個(gè)墨守陳規(guī)的時(shí)代。你可以我行我素,只要自己快樂,只要自己自信,只要自己擁有真實(shí)的性格,擁有自我的思想,你就擁有青春,擁抱青春!不過青春不代表毫無章法,為愛你的人想想,送上你的關(guān)懷,你的青春會(huì)更加斑斕,更加精彩!

擁抱就是享有,擁抱就是開創(chuàng),擁抱就是感悟……。

讓我們?cè)谇啻耗甏鷵肀啻喊?(溧陽。

用青春擁抱時(shí)代篇七

時(shí)代所需要的。我們必須謹(jǐn)記:有前人的栽樹,才有后人乘涼的地方。在活力四射的青春時(shí)代,我們要時(shí)刻告訴自己:

青春的我們,不再是貪圖享樂的小孩。我們不能玩游戲到燈火通明才飛奔回家,更多的應(yīng)是為理想為走出貧瘠農(nóng)村而埋頭苦讀;不要等到父母催促生氣甚至逼迫時(shí)才拿起“厭倦枯燥”的課本,更多的應(yīng)是試著愛上書本,讓那書中黃金屋豐富我們的內(nèi)涵。我們應(yīng)有夢(mèng),有活力,更應(yīng)有體魄和擔(dān)當(dāng)。

青春的我們,不再是狹隘怯懦的代名詞。我們不能因?yàn)閯e人的優(yōu)秀而嫉妒怨恨,不要因?yàn)樯顭馈W(xué)習(xí)困惑就臨陣退縮,甚至自暴自棄,更不要因?yàn)楦改傅膰?yán)厲嘮叨而記恨。我們要學(xué)會(huì)見賢思齊,勇于承擔(dān),理解包容。我們還沒有完全正確認(rèn)識(shí)社會(huì),辨別是非。但正是如此,我們更應(yīng)該要真實(shí)、樂觀,不要沉迷于那些虛偽的東西,更不要把其稱之為“酷”“有個(gè)性”。什么叫個(gè)性?能堅(jiān)持自己的人生態(tài)度,不盲從,這才叫個(gè)性。我們要做真正有個(gè)性的青春一代,這樣我們才能擔(dān)當(dāng)?shù)闷饘儆谖覀兊奈磥恚?/p>

我們的青春不要像郭敬明般的悲傷逆流成河,而要像魯迅一樣勇敢地直面自己的人生。因?yàn)榍啻簩儆谖覀?,時(shí)代屬于我們!

用青春擁抱時(shí)代篇八

有人說,青春是歌,演繹著歡樂美妙的旋律;有人呢說,青春是畫,鑲嵌著瑰麗浪漫的色彩。人最寶貴的是生命,而一個(gè)人生命中最寶貴的就是青春,不同時(shí)代的人,有著不一樣的精神信念,有著不一樣的精神信念的人,就必定有著不一樣的青春年華。

公元20世紀(jì)20年代,為了驅(qū)逐黑暗,爭(zhēng)取光明,為了祖國的獨(dú)立和自由,意氣風(fēng)發(fā)的一代青年,用熱血和生命譜寫了一曲以“五·四”運(yùn)動(dòng)為主旋律的最壯麗的青春之歌,留下了中華歷史上光輝燦爛的一頁。

“江山代有人才出”。、、、、雷鋒……他們都是昔日不同時(shí)代的英雄人物和青春偶像。他們用自己的信念和精神,唱響了一個(gè)時(shí)代青春旋律,他們用自己的思想和靈魂,高揚(yáng)起一個(gè)時(shí)代的青春旗幟。

當(dāng)?shù)搅烁母镩_放的今天,當(dāng)我們跟著父母前輩唱著《東方紅》走進(jìn)又一個(gè)新時(shí)代的時(shí)候,我們竟突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)時(shí)代似乎已經(jīng)淡漠了青春的英雄和英雄的青春。看看我們的周圍吧,看看很多同齡的和中學(xué)生;不務(wù)正業(yè)、游手好閑者有之;沉迷網(wǎng)絡(luò)、不思進(jìn)取者有之;盲目崇拜、隨波逐流者有之;自甘墮落無病呻吟有之……人生的學(xué)習(xí)榜樣沒有了,他們不會(huì)去崇拜周恩來,卻知道追棒周杰倫;不知道怎樣熱愛中華,卻愛死劉德華;不清楚誰是、桑蘭,卻天天想著李宇春、周筆暢;沒有心情學(xué)雷鋒,卻可以為謝霆鋒去發(fā)瘋……人生的信仰、信念沒有了,什么愛黨愛國,對(duì)他們來說是句笑話、空話,什么“為人民服務(wù)”那是政府和警察叔叔解放軍叔叔去做的事情……能剩下的只是“人不為已,天誅地滅”的名利思想。甚至是不以為恥,反以為榮。我們的社會(huì)究竟怎么啦?我們這代究竟又怎么啦?像一聲春雷,是久違的春雨;像深夜的北斗,是大海的航燈,更是一劑對(duì)民族的猛藥。在兩會(huì)期間提出的“八榮八恥”讓我們?cè)诿悦:屠Щ蟮膾暝?,看到了希望,及時(shí)找準(zhǔn)了方向,滋潤著我們干涸的心靈。它是全體公民包括我們青年學(xué)生為人處世做事立身的行為準(zhǔn)則,是我們青年學(xué)生辯是非、明恥辱、分善惡、識(shí)美丑的指南法寶,是引領(lǐng)當(dāng)代社會(huì)風(fēng)尚的一面鮮明的旗幟!

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