手機(jī)閱讀
范文2
2023年袁隆平的名人故事(優(yōu)質(zhì)13篇)
  • 時(shí)間:2023-11-18 09:35:45
  • 小編:ZTFB
  • 文件格式 DOC
下載文章
一鍵復(fù)制
猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的教案呢?那么下面我就給大家講一講教案怎么寫(xiě)才比較好
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧精選我的理想蛋糕烘培師怎么
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。優(yōu)秀的方案都具備一些
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?那么下面我就給大家講一講心得體
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
作為一名教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集的教案范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
作為一位杰出的教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
隨著法治精神地不斷發(fā)揚(yáng),人們愈發(fā)重視合同,越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,合同能夠促使雙方正確行使權(quán)力,嚴(yán)格履行義務(wù)。擬定合同的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。最新創(chuàng)新
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě),我們一起
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。推薦生日
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案能夠幫助到我們很
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下就
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
在觀看完一部作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)讀后感??墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀讀后感范文,希望大家能夠喜歡!最
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。關(guān)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。有關(guān)愛(ài)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。有關(guān)青
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧售后服務(wù)工
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的教案呢?那么下面我就給大家講一講
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書(shū)的一種。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家收集的方
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?那么下面我
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
作為一位杰出的教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫(xiě)?下面是小編為大家?guī)?lái)的優(yōu)秀教案范文,希望大家可以喜歡
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。最新用青
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧最新酒店開(kāi)業(yè)慶典邀請(qǐng)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下就是小編給大家講解介紹的相
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
2023年袁隆平的名人故事(優(yōu)質(zhì)13篇)
2023-11-18 09:35:45    小編:ZTFB

世界上的動(dòng)植物種類繁多,形態(tài)各異。總結(jié)要有邏輯性,結(jié)構(gòu)清晰,避免信息混亂。小編整理了一些總結(jié)的范文,供您參考,或許能夠?yàn)槟膶?xiě)作提供一定的幫助。

袁隆平的名人故事篇一

第一段:引言(150字)。

袁隆平故事是中國(guó)農(nóng)業(yè)希望工程的縮影。作為我國(guó)雜交水稻的奠基人,袁隆平是一個(gè)耕耘在農(nóng)田里的科學(xué)家,也是一個(gè)不斷追求進(jìn)步的實(shí)踐者。通過(guò)講述袁隆平的故事,我們可以學(xué)到許多關(guān)于創(chuàng)新、勤奮和奉獻(xiàn)的重要人生哲學(xué)。

第二段:創(chuàng)新精神的重要性(250字)。

袁隆平的故事告訴我們,創(chuàng)新精神是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要力量。在長(zhǎng)期的研究和實(shí)踐中,他不斷嘗試新的方法和技術(shù),最終成功培育出了高產(chǎn)、抗病的雜交水稻。這種創(chuàng)新精神的本質(zhì)在于不斷超越過(guò)去的局限和思維定式,勇于通過(guò)嘗試新的方法和理念來(lái)解決問(wèn)題。只有具備創(chuàng)新能力的人,才能立足于時(shí)代的變化中,為社會(huì)帶來(lái)更多的進(jìn)步和機(jī)遇。

第三段:勤奮與奉獻(xiàn)的力量(250字)。

袁隆平的故事還告訴我們,勤奮和奉獻(xiàn)是成功的基石。在追求科學(xué)突破的過(guò)程中,袁隆平幾乎將所有精力都投入到了工作中。他以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,日夜奮戰(zhàn)于試驗(yàn)田間,耐心細(xì)致地進(jìn)行觀察和實(shí)驗(yàn)。即使面對(duì)種種困難和挫折,他也從不放棄,堅(jiān)持不懈地努力工作,最終收獲了豐碩的成果。袁隆平的故事告訴我們,只有通過(guò)不懈的努力和奉獻(xiàn),才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,并將其轉(zhuǎn)化為對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。

第四段:培養(yǎng)樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神(300字)。

袁隆平的故事不僅給我們帶來(lái)了深刻的啟示,還提醒我們要培養(yǎng)樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。事實(shí)上,社會(huì)進(jìn)步和個(gè)人發(fā)展從來(lái)都不是孤立的,而是通過(guò)個(gè)體的不斷奉獻(xiàn)與付出來(lái)實(shí)現(xiàn)的。袁隆平通過(guò)自己的科研工作,為中國(guó)的農(nóng)業(yè)事業(yè)作出了巨大貢獻(xiàn),使中國(guó)人民獲得了更多的糧食和福利。作為普通人,我們也可以通過(guò)自己的努力和奉獻(xiàn),為社會(huì)做出一份力所能及的貢獻(xiàn)。只有樂(lè)于奉獻(xiàn)的人才能體會(huì)到奉獻(xiàn)的快樂(lè)與成就感,同時(shí)也能為自己的人生增添更多的意義。

第五段:結(jié)尾(150字)。

袁隆平的故事是一部激勵(lì)人心的巨著,其中蘊(yùn)含著豐富的人生哲理。通過(guò)講述他的故事,我們可以學(xué)到許多重要的價(jià)值觀念,如創(chuàng)新精神、勤奮和奉獻(xiàn)等。這些價(jià)值觀念不僅可以指引我們個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展,也可以促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步和繁榮。因此,我們應(yīng)該向袁隆平學(xué)習(xí),不斷追求進(jìn)步、勇于創(chuàng)新,并樂(lè)于為社會(huì)和他人做出自己的貢獻(xiàn),成為一個(gè)有思想有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人。

袁隆平的名人故事篇二

袁隆平是中國(guó)雜交水稻的奠基人,也是一位為國(guó)家糧食安全貢獻(xiàn)了畢生的科學(xué)家。他的故事令我深受啟發(fā),讓我從中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在這篇文章中,我將分享我對(duì)袁隆平故事的心得體會(huì),并探討如何將這些體會(huì)應(yīng)用于我自己的生活和事業(yè)中。

首先,袁隆平的故事向我展示了堅(jiān)定的目標(biāo)對(duì)于一個(gè)人的重要性。袁隆平年輕時(shí)立下了解決中國(guó)糧食短缺的目標(biāo),而他始終不渝地為之努力。他不畏困難,不斷嘗試新的方法和技術(shù),為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而不懈奮斗。正是這種堅(jiān)定的目標(biāo)意識(shí)使他成為了全世界廣受尊敬的科學(xué)家。這讓我明白,只有給自己設(shè)定遠(yuǎn)大的目標(biāo),堅(jiān)守初心,才能激勵(lì)自己不斷前進(jìn)。

其次,袁隆平的故事也告訴我,不怕失敗和艱辛是成功的關(guān)鍵。在雜交水稻的研究中,袁隆平經(jīng)歷了許多失敗和困難。但是,他從不氣餒,總是從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)自己的方法,最終取得了舉世矚目的突破。這讓我明白,失敗和困難是成長(zhǎng)和成功的催化劑,只有經(jīng)歷了磨礪,才能更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。

第三,袁隆平的故事強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)新和勇于探索的重要性。在當(dāng)時(shí),全球?qū)W界對(duì)于雜交水稻的可行性產(chǎn)生了質(zhì)疑。然而,袁隆平毫不畏懼,勇于挑戰(zhàn)權(quán)威,創(chuàng)新出了一套行之有效的雜交水稻研究方法和種植技術(shù)。正是這種創(chuàng)新和勇于探索的精神,讓他在科學(xué)研究中有了卓越的成就。這給了我一個(gè)深刻的啟示,即只有不斷追求創(chuàng)新和對(duì)未知領(lǐng)域的探索,才能有機(jī)會(huì)做出真正的突破。

第四,袁隆平故事中展示了無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。他從未因?yàn)槔娑V棺约旱目茖W(xué)研究,而是一直將自己的成果分享給了全世界。正是袁隆平的無(wú)私奉獻(xiàn),才使得雜交水稻成為了解決糧食危機(jī)的重要方法。這啟示我,人們之所以自身價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)和提升,就是要通過(guò)無(wú)私奉獻(xiàn)去服務(wù)于社會(huì)和人類。

最后,袁隆平的故事也告訴我,堅(jiān)持不懈是成功的關(guān)鍵。袁隆平從事雜交水稻研究超過(guò)40年,沒(méi)有一絲半點(diǎn)的怠慢和退縮。他不斷推進(jìn)自己的研究,一直堅(jiān)信自己的目標(biāo)并奮斗至今。這讓我明白,成功并非一朝一夕之功,而是需要付出長(zhǎng)期的努力和堅(jiān)持不懈的追求。

總之,袁隆平的故事讓我深受啟發(fā),使我從中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。堅(jiān)定的目標(biāo)、不怕失敗和艱辛、創(chuàng)新和勇于探索、無(wú)私奉獻(xiàn)以及堅(jiān)持不懈,這些都是我在袁隆平故事中提取的重要價(jià)值觀。我相信,將這些體會(huì)應(yīng)用于我自己的生活和事業(yè)中,一定能夠取得更好的成績(jī),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我將以袁隆平為榜樣,永遠(yuǎn)保持初心,在奮斗中不斷成長(zhǎng)與進(jìn)步。

袁隆平的名人故事篇三

袁隆平,中國(guó)雜交水稻育種專家,國(guó)際農(nóng)業(yè)科學(xué)領(lǐng)域的一位杰出人物。他憑借著自身的智慧和勇氣,成功地研發(fā)出了世界上首個(gè)高產(chǎn)高糧質(zhì)的雜交水稻品種“超級(jí)稻”。袁隆平的故事不僅令人欽佩,更讓人深思。在學(xué)習(xí)他的事跡期間,我深感袁隆平身上展現(xiàn)出的創(chuàng)新精神、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和不斷追求卓越的品質(zhì)對(duì)我們有著深刻的啟示。

袁隆平以他的創(chuàng)新精神征服了科技的高峰。1973年,袁隆平帶領(lǐng)研究團(tuán)隊(duì)在湖北宜昌順利培育出第一個(gè)雜交水稻品種,實(shí)現(xiàn)了中國(guó)自給自足的夢(mèng)想,同時(shí)也為世界糧食安全作出了巨大的貢獻(xiàn)。袁隆平敢于挑戰(zhàn)極限,敢于創(chuàng)新。他的研究工作也不斷推動(dòng)水稻育種領(lǐng)域的前進(jìn),為世界農(nóng)業(yè)產(chǎn)出做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。作為學(xué)習(xí)者,我們應(yīng)當(dāng)向袁隆平學(xué)習(xí)他的創(chuàng)新精神,勇于創(chuàng)造,勇于追求,不斷推動(dòng)自己前進(jìn)。

袁隆平的成功離不開(kāi)良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作。在他的研究過(guò)程中,他善于發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)成員的潛力,并將他們的長(zhǎng)處發(fā)揮到極致。他建立了以知識(shí)共享為核心的團(tuán)隊(duì)文化,通過(guò)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作與合作共同攻克科研難題。袁隆平還重視培養(yǎng)年輕人的能力和潛力,通過(guò)舉辦培訓(xùn)班和講座等形式,傳授經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。這種團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神對(duì)我們也有很大的啟示,只有攜手合作,凝聚力量,才能充分挖掘潛力,取得突破性的成果。

袁隆平的故事還教會(huì)我不斷追求卓越。袁隆平在水稻育種領(lǐng)域擁有豐富的經(jīng)驗(yàn),但他從未因此驕傲自滿。反之,他總是保持著對(duì)更高目標(biāo)的追求。即使在雜交水稻已經(jīng)取得巨大成功后,袁隆平依然不滿足,繼續(xù)努力,推動(dòng)科技進(jìn)步,提高糧食產(chǎn)出。袁隆平的追求精神是成功的關(guān)鍵,它提醒我們應(yīng)該永遠(yuǎn)滿懷熱情并追求更高的目標(biāo),不斷超越自己,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

綜上所述,袁隆平的故事激勵(lì)著我們奮發(fā)圖強(qiáng)。我們學(xué)習(xí)袁隆平的創(chuàng)新精神,勇于創(chuàng)造創(chuàng)新,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步;我們認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,攜手合作,凝聚力量;我們追求卓越不斷超越,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。袁隆平是一個(gè)杰出的科學(xué)家,他的故事告誡我們,只有勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn),敢于創(chuàng)新,才能取得成功。相信只要我們秉持著袁隆平的精神,我們將會(huì)書(shū)寫(xiě)出屬于自己的輝煌篇章。

袁隆平的名人故事篇四

俗話說(shuō),人以食為先。生存是人類永恒的主題。自從人類誕生以來(lái),他們從未停止過(guò)對(duì)食物的渴望。俗話說(shuō)人是鐵,飯是鋼,不吃就餓。足以體現(xiàn)食物對(duì)人的重要性。一個(gè)國(guó)家要想在世界上立于不敗之地,首先要解決的是人民的溫飽問(wèn)題。

上個(gè)世紀(jì),災(zāi)難來(lái)了,饑荒嚴(yán)重,人民生活受到嚴(yán)峻考驗(yàn)。一個(gè)憂國(guó)憂民、渴望生存的博學(xué)之人,踏上了培育水稻新品種的漫長(zhǎng)研究之路。他是雜交水稻——袁隆平的偉大父親。

黑瘦,顴骨突出。藍(lán)色的絲綢被染成了白雪的顏色。手掌寬且粗糙。穿著便衣。話不多。作為中國(guó)工程院院士,袁隆平和普通農(nóng)民一樣單純。他還笑著說(shuō),不管怎么打扮都是農(nóng)民。

與其他坐在室內(nèi)享受國(guó)家補(bǔ)貼的院士不同,袁隆平是一個(gè)一輩子在田間勞作的農(nóng)民。

袁隆平堅(jiān)韌執(zhí)著。在探索雜交水稻的道路上,他遇到了太多的困難和失敗,但他從未放棄。他博愛(ài),胸懷寬厚,對(duì)全民慈悲,會(huì)用自己的身體赴湯蹈火。研究不成功的時(shí)候,袁隆平在田間尋找一株自然變異的雄性不育株,頭上頂著毒陽(yáng),腳上泥濘。

他用粗糙的手撫著稻穗,向深邃的黑土地傾訴著自己的夢(mèng)想。

20世紀(jì)70年代,國(guó)家投入了大量的人力、物力和財(cái)力來(lái)推廣雜交水稻的種植。種植雜交水稻后,產(chǎn)量大幅增加,受到全國(guó)無(wú)數(shù)農(nóng)民的贊譽(yù)。此后,雜交水稻引起了全世界的關(guān)注,并在世界各國(guó)引進(jìn)和種植。雜交水稻養(yǎng)活中國(guó)和世界。

袁隆平成功了。他成功的原因值得深思和探索。袁老說(shuō),他相信這樣一個(gè)公式:知識(shí)汗水靈感機(jī)遇=成功。首先知識(shí)——袁隆平畢業(yè)于西南農(nóng)學(xué)院;其次,汗——研究雜交水稻幾十年了;第三,基于對(duì)遺傳學(xué)的深刻理解,《靈感——》論證了鶴立雞群的水稻植株是“天然雜交水稻”;第四,chance——發(fā)現(xiàn)了一種雄花花藥不開(kāi)裂且具有特殊性狀的植物。他有所有這些優(yōu)點(diǎn),所以他成功了。這四點(diǎn)中,最有價(jià)值的`是“汗”。誰(shuí)能堅(jiān)持一輩子在田里度過(guò)?如果是幾個(gè)月,也許有人能堅(jiān)持,如果是幾十年,他們害怕。袁隆平做到了,所以成為“雜交水稻之父”的不是別人,而是袁隆平。

袁隆平敬業(yè)敬業(yè)。在接受記者采訪時(shí),袁隆平?jīng)]多久就起床離開(kāi)了。"稻子已經(jīng)長(zhǎng)好了,要去田里了。"就是這么簡(jiǎn)單的文字,充滿了對(duì)名利的漠視和對(duì)行業(yè)的不懈探索。怎么能不被感動(dòng)?現(xiàn)在的人都被社會(huì)浮華弄得失去了眼睛,靈魂蒙上了灰塵,空虛而貧窮。袁隆平成功的道理和我們能不能成功本質(zhì)上是一樣的。我們希望成功,但總是不愿意付出,擦肩而過(guò)得不到。

他一生只做了一件事,而且做到了極致。毫不夸張地說(shuō),他拯救了世界。

"我一生的追求是讓每個(gè)人都遠(yuǎn)離饑餓。"——這是他一生的心思。

傳統(tǒng)美德,——,探索精神,博愛(ài)精神,無(wú)私奉獻(xiàn)精神。他用自己的智慧養(yǎng)活了世界上億人!

如果沒(méi)有雜交水稻的發(fā)明,很難想象我們依靠什么存活至今。我們每個(gè)人,都應(yīng)懷著最誠(chéng)摯的謝意與最真摯的感動(dòng),向袁老致敬!

袁隆平的名人故事篇五

袁隆平是我國(guó)當(dāng)代杰出的農(nóng)業(yè)科學(xué)家,享譽(yù)世界的“雜交水稻之父”。他參加工作50多年來(lái),不畏艱辛、執(zhí)著追求、大膽創(chuàng)新、勇攀高峰,使我國(guó)雜交水稻研究及應(yīng)用領(lǐng)先世界,推廣應(yīng)用后不僅解決了中國(guó)糧食自給難題,也為我國(guó)及世界糧食安全做出了杰出貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)袁隆平,就要學(xué)習(xí)他熱愛(ài)祖國(guó)、一心為民的堅(jiān)定信念。袁隆平對(duì)祖國(guó)和人民始終懷有深厚的感情,他常說(shuō),“科學(xué)研究是沒(méi)有國(guó)界的,但科學(xué)家是有祖國(guó)的,不愛(ài)國(guó),就喪失了做人的基本準(zhǔn)則,就不能成為科學(xué)家。”自年輕時(shí)他就立志獻(xiàn)身雜交水稻事業(yè),并為之不懈拼搏、頑強(qiáng)奮斗,始終把為國(guó)家解決好“民以食為天”問(wèn)題當(dāng)作自己的重大責(zé)任和崇高使命,50多年如一日,意志堅(jiān)定、鍥而不舍。

學(xué)習(xí)袁隆平,就要學(xué)習(xí)他求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新的科研作風(fēng)?!拔也辉诩遥驮谠囼?yàn)田;不在試驗(yàn)田,就在去試驗(yàn)田的路上。”這充分體現(xiàn)了他潛心實(shí)干的本色和求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)?!八臼亲曰ㄊ诜圩魑?,沒(méi)有雜交優(yōu)勢(shì)”,這曾經(jīng)是世界經(jīng)典著作中的“金科玉律”。袁隆平不迷信權(quán)威和書(shū)本,20世紀(jì)60年代初,他從對(duì)“鶴立雞群”稻株的觀察中悟出天然雜交水稻的道理,從而勇敢承擔(dān)起雜交水稻研究的課題,不畏艱難,反復(fù)試驗(yàn),終于研究成功三系雜交水稻。袁隆平不滿足已取得的成就,不斷創(chuàng)新,帶領(lǐng)我國(guó)雜交水稻科技工作者又研究成功兩系法雜交水稻,使我國(guó)的雜交水稻研究一直保持世界領(lǐng)先水平。學(xué)習(xí)袁隆平,就要學(xué)習(xí)他淡泊名利、樂(lè)于奉獻(xiàn)的崇高品德。

上世紀(jì)70年代,他曾把自己研究小組發(fā)現(xiàn)的相關(guān)材料毫無(wú)保留地分送給全國(guó)18個(gè)研究單位,從而加快了協(xié)作攻關(guān)的步伐,使三系配套得以很快實(shí)現(xiàn)。上世紀(jì)80年代,他帶領(lǐng)“863”項(xiàng)目組開(kāi)展攻關(guān),提倡團(tuán)結(jié)協(xié)作,很快獲得了成果。他沒(méi)有把政府撥給的數(shù)千萬(wàn)元作為自己的研究???,而是組織起全國(guó)的協(xié)作單位共同研究、共同分享。他還將所獲聯(lián)合國(guó)教科文組織頒發(fā)的科學(xué)獎(jiǎng)和世界糧食獎(jiǎng)等獎(jiǎng)金全部捐獻(xiàn)出來(lái),設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)基金,獎(jiǎng)給為科研做出貢獻(xiàn)的農(nóng)業(yè)科技工作者們。袁隆平不僅傾心解決中國(guó)糧食問(wèn)題,而且長(zhǎng)期關(guān)注世界糧食安全。在他眼中,雜交水稻研究成果既屬于中國(guó),也屬于全世界。他把“發(fā)展雜交水稻,造福世界人民”作為畢生的追求,并為之做出了極大努力。

袁隆平的名人故事篇六

這是袁隆平院士曾經(jīng)寫(xiě)給自己妻子鄧哲的一首情詩(shī)。

2、據(jù)妻子鄧哲回憶,當(dāng)時(shí)她很是喜愛(ài)和敬佩這位袁老師,袁先生人好,課講得也好,在當(dāng)時(shí)袁隆平也對(duì)這個(gè)安靜而秀氣的女學(xué)生頗有一番好感,因此兩人就漸漸的走近了。

3、新婚沒(méi)過(guò)多久,袁隆平就興致勃勃地邀請(qǐng)鄧哲去河邊游泳。

在臨出門前,他還特意的拿了一把小剪刀。鄧哲就十分不解,于是就問(wèn)他,游泳拿把剪刀干什么。

袁隆平就回答說(shuō),河里有許多漁民布下的魚(yú)網(wǎng),如果你在游泳時(shí)萬(wàn)一給網(wǎng)上了,我就可以用剪刀能馬上剪開(kāi)幫你脫身呀。

4、袁隆平獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù),榮譽(yù)無(wú)數(shù),但是生活極其簡(jiǎn)樸,穿48元的t恤衫和35元的格子襯衫,理發(fā)都只是剪5元的。

5、袁隆平兒子袁定陽(yáng)子承父業(yè),靠著自己的努力,已擺脫了父親的光環(huán),在農(nóng)業(yè)研究界有了自己的一席之地。

兒媳婦段美娟同樣也是該領(lǐng)域內(nèi)的科研人員,現(xiàn)在她是研究生和博士生的導(dǎo)師。

6、袁隆平喜歡音樂(lè)會(huì)拉小提琴,能演奏柴可夫斯基。妻子鄧哲會(huì)彈鋼琴。

妻子生病時(shí),袁隆平不停唱歌給妻子,用愛(ài)和音樂(lè)喚醒妻子。

愛(ài)是一份長(zhǎng)久的承諾。愛(ài),滲透在日常生活的每個(gè)細(xì)節(jié)中,哪怕是一個(gè)會(huì)心的微笑,擦一擦汗,洗一次碗,陪愛(ài)人逛一次街,都是幸福的,值得回味的。

8、袁老這一生,是被理想照耀的一生。

他說(shuō)自己有三個(gè)任務(wù):一是超高產(chǎn),二是海水稻,三是第三代雜交水稻。

9、之前有一段采訪,他說(shuō),一粒糧食能救一個(gè)國(guó)家,也可以絆倒一個(gè)國(guó)家,這是糧食的重要性。上世紀(jì)六十年代,饑荒的時(shí)候餓死人,我都親眼見(jiàn)過(guò)。

主持人說(shuō),您是不是害怕這樣的場(chǎng)景再次出現(xiàn)?

他含著熱淚說(shuō):不可能了,不可能了。

10、袁老曾向外界描述過(guò)自己的夢(mèng)想:

我做過(guò)一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)雜交水稻的莖稈像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串,我和我的助手們一塊在稻田里散步,在水稻下面乘涼。

袁隆平的名人故事篇七

8月21日午時(shí),《致富快報(bào)》的記者走進(jìn)了袁隆平的辦公室。袁隆平熱情地招呼記者坐在沙發(fā)上,請(qǐng)秘書(shū)給來(lái)訪者泡茶,又遞上香煙。他明白來(lái)訪者是江西老鄉(xiāng),又是為“三農(nóng)”服務(wù)的一份實(shí)用性很強(qiáng)的報(bào)紙的新聞工作者,向農(nóng)民傳播黨的各種惠農(nóng)政策,供給信息和可操作的技術(shù),方向很對(duì)頭,農(nóng)民朋友喜歡,長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,報(bào)紙就有生命力。

當(dāng)他明白記者代表報(bào)社大熱天遠(yuǎn)道而來(lái)懇請(qǐng)他擔(dān)任報(bào)紙的顧問(wèn),以及請(qǐng)他題詞時(shí),他爽快答應(yīng)了:“好。我反正有60多個(gè)頭銜了,多一個(gè)無(wú)妨??墒穷^銜太多了,好累,反而成了包袱。但你們的報(bào)紙是辦給農(nóng)民朋友看的,我愿意當(dāng)這個(gè)沒(méi)有級(jí)別的顧問(wèn)?!?/p>

然后,他伏在辦公桌上,頗認(rèn)真地在白紙上寫(xiě)下“祝農(nóng)民朋友早日致富”和“祝《致富快報(bào)》越辦越好”兩幅題詞。

爾后,經(jīng)記者請(qǐng)求,袁隆平和來(lái)訪者在辦公樓前的臺(tái)階上合影留念。

一位享譽(yù)中外的大科學(xué)家,多次請(qǐng)辭和推掉了許多聲名顯赫的頭銜,偏偏欣然擔(dān)任一張不起眼的小報(bào)的顧問(wèn),這段佳話很快被傳為美談。

袁隆平的名人故事篇八

袁隆平(1930年9月7日-)生于北平(今北京),祖籍江西省九江市德安縣,現(xiàn)在居住在湖南長(zhǎng)沙。中國(guó)雜交水稻育種專家,中國(guó)工程院院士?,F(xiàn)任中國(guó)國(guó)家雜交水稻工作技術(shù)中心主任暨湖南雜交水稻研究中心主任、湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)教授、中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)客座教授、聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織首席顧問(wèn)、湖南省科協(xié)副**和湖南省政協(xié)副**。2006年4月當(dāng)選美國(guó)科學(xué)院外籍院士,被譽(yù)為“雜交水稻之父”。

國(guó)際水稻研究所所長(zhǎng)、印度前農(nóng)業(yè)部長(zhǎng)斯瓦米納森博士高度評(píng)價(jià)說(shuō):“我們把袁隆平先生稱為‘雜交水稻之父’,因?yàn)樗某删筒粌H是中國(guó)的驕傲,也是世界的驕傲,他的成就給人類帶來(lái)了福音?!?/p>

世界科學(xué)院院士袁隆平,1930年9月1日(農(nóng)歷七月初九)出生于北京,漢族,江西德安人。1953年畢業(yè)于西南農(nóng)學(xué)院,分配到湖南安江農(nóng)校任教。1964年開(kāi)始雜交水稻研究,1971年調(diào)入湖南省農(nóng)業(yè)科學(xué)院,1978年晉升為研究員,被評(píng)為全國(guó)勞動(dòng)模范。1995年當(dāng)選為中國(guó)工程院院士,現(xiàn)任中國(guó)雜交水稻工程技術(shù)研究中心主任。

袁隆平的秈型雜交水稻研究獲中國(guó)迄今唯一特等發(fā)明獎(jiǎng)(截止2009年8月);湖南省委、省政府授予袁隆平“功勛科學(xué)家”稱號(hào);中國(guó)發(fā)現(xiàn)的國(guó)際編號(hào)為8117的小行星被命名為“袁隆平星”;他先后獲聯(lián)合國(guó)教科文組織“科學(xué)獎(jiǎng)”和聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織“糧食安全保障榮譽(yù)獎(jiǎng)”等8項(xiàng)國(guó)際獎(jiǎng)勵(lì)。2001年2月19日,中共中央、國(guó)務(wù)院隆重舉行國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì),授予湖南雜交水稻研究中心研究員、中國(guó)工程院院士袁隆平2000年度國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。2007年4月29日,世界“雜交水稻之父”、中國(guó)工程院院士袁隆平在美國(guó)首都華盛頓正式就任美國(guó)科學(xué)院外籍院士,并出席了有世界數(shù)百名頂級(jí)科學(xué)家參加的美國(guó)科學(xué)院院士年會(huì)。

袁隆平的名人故事篇九

袁隆平不是那種只有大而無(wú)當(dāng)?shù)睦硐氲娜?。他的理想滲透到他做人的每個(gè)方面,那就是他廣博的同情心。

所有認(rèn)識(shí)袁隆平的人都說(shuō),他是一個(gè)十分善良的人,他真心實(shí)意地關(guān)心身邊的每一個(gè)人。有一次,他的助手在他出差期間做了個(gè)小手術(shù),袁隆平回來(lái)后知道了,就在她的辦公桌上壓了500元錢,并留下紙條叮囑她注意休息,加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)。所有跟隨袁隆平一起出差的人都知道,他們一定會(huì)得到袁隆平在當(dāng)?shù)刭I的各種小禮物,這些禮物雖然不值什么錢,卻能帶來(lái)溫暖。袁隆平還是一個(gè)沒(méi)有架子、沒(méi)有“等級(jí)”觀念的人,他喜歡和所有人開(kāi)玩笑,喜歡和他遇到的勤雜工、農(nóng)民、退休老頭老太太們閑聊,聽(tīng)他們親切地稱呼自己“老袁”。

袁隆平不會(huì)忘記每一個(gè)幫助過(guò)雜交水稻事業(yè)的人。他常常向人們提起趙石英、陳洪新等人。趙石英作為原國(guó)家科委九局局長(zhǎng),陳洪新作為原湖南省農(nóng)業(yè)廳廳長(zhǎng),都為雜交水稻大面積推廣作出了重要貢獻(xiàn)。袁隆平后來(lái)多次去看望這些人,并把他們的貢獻(xiàn)記在心里,掛在嘴邊。

袁隆平曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)后來(lái)廣為流傳:在雜交水稻研究的緊張時(shí)刻,袁隆平帶著滿腹思緒進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),結(jié)果在夢(mèng)中他驚喜地發(fā)現(xiàn),他種的水稻比高粱還高,稻穗比掃帚還長(zhǎng),稻谷像花生米那樣大,他和他的助手們就坐在稻穗下面乘涼!

做事先做人,只有志存高遠(yuǎn)、心懷善念、大愛(ài)無(wú)疆的人才能為人類作出偉大的貢獻(xiàn)。一項(xiàng)復(fù)雜、浩大的工程需要眾人齊心協(xié)力才能完成,袁隆平在榮譽(yù)面前不貪功,他謙虛、禮讓的品質(zhì)為我們樹(shù)立了一個(gè)光輝的典范。袁隆平稻穗下乘涼的夢(mèng)想則為我們描繪了一幅充滿希望的美麗畫(huà)卷,充分體現(xiàn)了一位科學(xué)家造福天下蒼生的偉大愿望。

返回目錄。

袁隆平的名人故事篇十

袁隆平有兩個(gè)心愿:一是把“超級(jí)雜交稻”合成;二是讓雜交稻走向世界。

這是袁隆平的心聲,一種博大的愛(ài)。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿,他從成績(jī)與榮譽(yù)兩個(gè)“包袱”中解脫出來(lái),超然于名利之外,對(duì)于眾多的頭銜和兼職,能辭去的堅(jiān)決辭去,能不參加的會(huì)議一般不參加,夢(mèng)魂縈繞的只有雜交稻。他希望雜交水稻的研究成果不但能增強(qiáng)我們國(guó)家自己解決吃飯問(wèn)題的能力,同時(shí)也為解決人類仍然面臨的饑餓問(wèn)題做出更大的貢獻(xiàn)。因此,袁隆平把幫助其他國(guó)家發(fā)展雜交稻當(dāng)作為人類謀幸福的崇高事業(yè)。他還受聘擔(dān)任了聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織的首席顧問(wèn)。

“喜看稻菽千重浪,遍地英雄下夕煙?!庇浾唠x開(kāi)三亞基地的時(shí)候已是4月7日的黃昏,北國(guó)還是春寒料峭,這里已經(jīng)袁隆平把記者送至路口,說(shuō):“我做過(guò)一個(gè)夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn)雜交水稻的莖稈像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串,我和我的助手們一塊在稻田里散步,在水稻下面乘涼”

滿載著袁隆平的夢(mèng)想與希望,雜交水稻在中國(guó)和世界的大地上播種和收獲,創(chuàng)造著一個(gè)個(gè)神話般的廳跡。

世界杰出的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)家唐.帕爾伯格寫(xiě)了一部名著,叫《走向豐衣足食的世界》書(shū)中寫(xiě)到“袁隆平為中國(guó)贏得了寶貴的時(shí)間,他增產(chǎn)的糧食實(shí)質(zhì)上降低了人中增長(zhǎng)率。他在農(nóng)業(yè)科學(xué)的成就擊敗了饑餓的威脅。他正引導(dǎo)我們走向一個(gè)豐衣足食的世界?!?/p>

現(xiàn)在,已有20多個(gè)國(guó)家引種雜交稻,聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織把在全球范轉(zhuǎn)內(nèi)推廣雜交稻技術(shù)作為一項(xiàng)戰(zhàn)略計(jì)劃,90年代以來(lái)專門立項(xiàng)支持在世界一些產(chǎn)稻國(guó)家發(fā)展雜交水稻。袁隆平受聘為聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織的首席顧問(wèn),這些年他每年都出國(guó)指導(dǎo),還派出了許多專家擔(dān)任顧問(wèn),多次赴印度、越南、緬甸、孟加拉等國(guó)指導(dǎo),并為這些國(guó)家培訓(xùn)技術(shù)專家。從1981年至1998年,湖南雜交水稻研究中心共舉辦了38期國(guó)際雜交水稻培訓(xùn)班,培訓(xùn)了來(lái)自15個(gè)以上國(guó)家的100多各科技人員。

1998年,越南和印度種植面積已分別超過(guò)了10萬(wàn)公頃和20萬(wàn)頃,并且取得了每公頃增產(chǎn)1噸----2噸的效果。雜交水稻在解決世界饑餓問(wèn)題上正日益顯示出強(qiáng)大的生命力。

返回目錄。

袁隆平的名人故事篇十一

1960年7月,袁隆平曾經(jīng)在學(xué)校試驗(yàn)田里發(fā)現(xiàn)了一株"天然雜交稻",鶴立雞群,穗大粒大。但是,第二年,"大水稻"的種子播下去,結(jié)果,高的高,矮的矮,產(chǎn)量都很低。

但是,這株天然雜交稻啟發(fā)了他:用人工雜交的辦法,可以培植高產(chǎn)的雜交稻。

勾腰駝背埋在稻田里的袁隆平,在1964年和1965年找到了6株雄性不育稻株。

在60個(gè)瓦缽里面倒騰了兩年,培育成功"雄性不育系"后,1966年2月,在中國(guó)科學(xué)院的院刊《科學(xué)通報(bào)》上,他發(fā)表了第一篇論文《水稻的雄性不孕性》。

這是中科院《科學(xué)通報(bào)》在??暗淖詈笠黄凇G『媒o國(guó)家科委九局的一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)看到了,就發(fā)函下來(lái),要求湖南省科委和安江農(nóng)校支持袁隆平的試驗(yàn)。

"白專典型"袁隆平未能幸免,他的幾十個(gè)"資產(chǎn)階級(jí)的壇壇罐罐"被"徹底砸爛",撿回來(lái)的幾兜秧苗就悄悄藏在學(xué)校后面的臭水溝里。

就在要被抓進(jìn)"牛棚"的時(shí)候,工作組卻從學(xué)校檔案里面找到了那封公函。

袁隆平因此化險(xiǎn)為夷,反倒成了保護(hù)對(duì)象。更令他驚訝的是,省科委還將"水稻雄性不育"列入科研課題,撥給他科研經(jīng)費(fèi)600元,兩名"社隊(duì)來(lái)社隊(duì)去"的學(xué)生也被同意留校當(dāng)他的助手。

但秧苗卻再次被毀。1968年5月的一天,試驗(yàn)田被人踩得稀爛,秧苗被拔光。從田埂邊的污泥里,他又撿回了5根半埋著的秧苗。讓助手尹華奇感到驚訝的是,袁隆平繼續(xù)干活,絲毫沒(méi)有追究是誰(shuí)干的,"他是那種摔摔打打都不記痛的"。

等到第二年6月,他又被派往100公里外的溆浦縣低莊煤礦"宣傳毛澤東思想"。兩個(gè)月后,因?yàn)閮蓚€(gè)助手寫(xiě)信向上面反映,引起省科委和農(nóng)業(yè)廳重視,專門成立了一個(gè)科研協(xié)作組,才把他調(diào)往長(zhǎng)沙工作。

返回目錄。

袁隆平的名人故事篇十二

>——。

雜交水稻之父。

1960年罕見(jiàn)的天災(zāi)人禍,帶來(lái)了嚴(yán)重的糧食饑荒,一個(gè)個(gè)蠟黃臉色的水腫病患者倒下了……袁隆平的5尺之軀也直接經(jīng)歷了饑餓的痛苦。

袁隆平目睹了嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí),他輾轉(zhuǎn)反側(cè)不能安睡。他想起舊社會(huì),人民受統(tǒng)治階級(jí)的剝削壓迫,受戰(zhàn)爭(zhēng)的痛苦,缺衣少食,流離失所。人民當(dāng)家作主人,但仍未擺脫饑餓對(duì)人們的威脅。他決心努力發(fā)揮自己的才智,用學(xué)過(guò)的專業(yè)知識(shí),盡快培育出畝產(chǎn)過(guò)800斤、1000斤、2000斤的水稻新品種,讓糧食大幅度增產(chǎn),用農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)戰(zhàn)勝饑餓。

袁隆平贊成這樣一個(gè)公式:知識(shí)+汗水+靈感+機(jī)遇=成功。

他依據(jù)對(duì)遺傳學(xué)已有的較深的認(rèn)識(shí),對(duì)試驗(yàn)田里的退化植株仔細(xì)進(jìn)行觀察和統(tǒng)計(jì)分析,不僅論證“鶴立雞群”的稻株是“天然雜交稻”,而且從其第一代的良好長(zhǎng)勢(shì),充分證明水稻也存在明顯的雜交優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象,試驗(yàn)結(jié)果使他確信,搞雜交水稻的研究,具有光明的前景!

可是,雜交水稻是世界難題。因?yàn)樗臼谴菩弁ǖ淖魑?,自花授粉,難以一朵一朵地去掉雄花搞雜交。這樣就需要培育出一個(gè)雄花不育的稻株,即雄性不育系,然后才能與其他品種雜交。這是一個(gè)難解的世界難題。袁隆平知難而進(jìn),他認(rèn)為,雄性不育系的原始親本,是一株自然突變的雄性不育株,也能天然存在。中國(guó)有眾多的野生稻和栽培稻品種,蘊(yùn)藏著豐富的種子資源,是水稻的自由王國(guó),“外國(guó)沒(méi)有搞成功的,中國(guó)人不一定就不能成功”。

袁隆平邁開(kāi)了雙腿,走進(jìn)了水稻的莽莽綠海,去尋找這從未見(jiàn)過(guò)、而且中外資料沒(méi)見(jiàn)過(guò)報(bào)道的水稻雄性不育株。時(shí)間一天天過(guò)去,袁隆平頭頂烈日,腳踩爛泥,駝背彎腰地、一穗一穗地觀察尋找?!肮Ψ虿回?fù)有心人”,終于在第14天發(fā)現(xiàn)了一株雄花花藥不開(kāi)裂、性狀奇特的植株。袁隆平欣喜若狂。

1964年6月到1965年7月,他和妻子鄧則,又找到了6株雄性不育的植株。成熟時(shí),分別采收了自然授粉的第一代雄性不育材料種子。經(jīng)過(guò)兩個(gè)春秋的試驗(yàn)和科學(xué)數(shù)據(jù)的分析整理,撰寫(xiě)出第一篇重要論文《水稻的雄性不孕性》,發(fā)表在1966年《科學(xué)通報(bào)》第17卷第4期上。文中還預(yù)言,通過(guò)進(jìn)一步選育,可以從中獲得雄性不育系、保持系(使后代保持雄性不育的性狀)和恢復(fù)系(恢復(fù)雄性可育能力),實(shí)現(xiàn)三系配套,使利用雜交水稻第一代優(yōu)勢(shì)成為可能,會(huì)給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來(lái)大面積、大幅度的增產(chǎn)。這篇重要論文的發(fā)表,被一些同行們認(rèn)為是“吹響了第二次綠色革命”的進(jìn)軍號(hào)角。

又經(jīng)過(guò)8年歷經(jīng)磨難的“過(guò)五關(guān)”(提高雄性不育率關(guān)、三系配套關(guān)、育性穩(wěn)定關(guān)、雜交優(yōu)勢(shì)關(guān)、繁殖制種關(guān)),到1974年配制種子成功,并組織了優(yōu)勢(shì)鑒定。1975年又在湖南省委、省政府的支持下,獲大面積制種成功,為次年大面積推廣作好了種子準(zhǔn)備,使該項(xiàng)研究成果進(jìn)入大面積推廣階段。

1975年冬,國(guó)務(wù)院作出了迅速擴(kuò)大試種和大量推廣雜交水稻的決定,國(guó)家投入了大量人力、物力、財(cái)力,一年三代地進(jìn)行繁殖制種,以最快的速度推廣。1976年定點(diǎn)示范208萬(wàn)畝,在全國(guó)范圍開(kāi)始應(yīng)用于生產(chǎn),到1988年全國(guó)雜交稻面積1.94億畝,占水稻面積的39.6%,而總產(chǎn)量占18.5%。10年全國(guó)累計(jì)種植雜交稻面積12.56億畝,累計(jì)增產(chǎn)稻谷1000億公斤以上,增加總產(chǎn)值280億元,取得了巨大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。群眾交口稱贊靠?jī)伞捌健苯鉀Q了吃飯問(wèn)題,一靠黨中央政策的高水平,二靠袁隆平的雜交稻,人們用樸實(shí)的語(yǔ)言,說(shuō)出了億萬(wàn)中國(guó)農(nóng)民的心里話。

隨著雜交水稻的培育成功和在全國(guó)大面積推廣,袁隆平名聲大震。在成績(jī)和榮譽(yù)面前,袁隆平公開(kāi)聲稱現(xiàn)階段培育的雜交稻的缺點(diǎn)是“三個(gè)有余、三個(gè)不足”,即“前勁有余、后勁不足;分蘗有余,成穗不足;穗大有余,結(jié)實(shí)不足”,并組織助手們,從育種與栽培兩個(gè)方面,采取措施加以解決。

20世紀(jì)80年代初期,面對(duì)世界性的饑荒,袁隆平心中再一次萌發(fā)了一個(gè)驚人的設(shè)想,大膽提出了雜交水稻超高產(chǎn)育種的課題,試圖解決更大范圍內(nèi)的饑餓問(wèn)題。

1985年,袁隆平以強(qiáng)烈的責(zé)任感發(fā)表了《雜交水稻超高產(chǎn)育種探討》一文,提出了選育強(qiáng)優(yōu)勢(shì)超高產(chǎn)組合的四個(gè)途徑,其中花力氣最大的是培育核質(zhì)雜種。可是多年的育種實(shí)踐,卻沒(méi)有產(chǎn)生出符合生產(chǎn)要求的組合。他便果斷迅速地從核質(zhì)雜種研究中跳了出來(lái),向新的希望更大的研究領(lǐng)域去探索。

袁隆平憑著豐富的想象、敏銳的直覺(jué)和大膽的創(chuàng)造精神,認(rèn)真總結(jié)了百年農(nóng)作物育種史和20年“三系雜交稻”育種經(jīng)驗(yàn),以及他所掌握的豐富的育種材料,于1987年提出了“雜交水稻育種的戰(zhàn)略設(shè)想”,高瞻遠(yuǎn)矚地設(shè)想了雜交水稻的二個(gè)戰(zhàn)略發(fā)展階段,即三系法為主的器種間雜種優(yōu)勢(shì)利用;兩系法為主的秈粳亞種雜種優(yōu)勢(shì)利用;一系法為主的遠(yuǎn)緣雜種優(yōu)勢(shì)利用。這是袁隆平雜交水稻理論發(fā)展的又一座新高峰。

在袁隆平的戰(zhàn)略思想指引下,繼湖北石明松1973年在晚粳農(nóng)墾58自然群體中發(fā)現(xiàn)一株不育的光敏核不育材料之后,1987年7月16日,李必湖的助手鄧華風(fēng),在安江農(nóng)校秈稻三系育種材料中,找到一株光敏不育水稻。歷經(jīng)兩年三代異地繁殖和觀察,該材料農(nóng)藝性狀整齊一致,不育株率和不育度都達(dá)到了100%,不育期在安江穩(wěn)定50天以上,并且育性轉(zhuǎn)換明顯和同步。這一新成果,為雜交水稻從“三系法”過(guò)渡到“兩系法”開(kāi)拓了新局面。關(guān)于水稻“無(wú)融合生殖”研究的進(jìn)展,也使一系法遠(yuǎn)緣雜種優(yōu)勢(shì)利用研究邁出了可喜的一步。袁隆平對(duì)雜交水稻研究的前景,充滿必勝信心。

自1981年袁隆平的雜交水稻成果在國(guó)內(nèi)獲得建國(guó)以來(lái)第一個(gè)特等發(fā)明獎(jiǎng)之后,從1985~1988年的短短4年內(nèi),又連續(xù)獲了3個(gè)國(guó)際性科學(xué)大獎(jiǎng)。國(guó)際水稻研究所所長(zhǎng)、印度前農(nóng)業(yè)部長(zhǎng)斯瓦米納森博士高度評(píng)價(jià)說(shuō):“我們把袁隆平先生稱為‘雜交水稻之父’,因?yàn)樗某删筒粌H是中國(guó)的驕傲,也是世界的驕傲,他的成就給人類帶來(lái)了福音?!?/p>

袁隆平,從湖南省偏僻的安江農(nóng)校里走來(lái),從一個(gè)山村中等農(nóng)校的青年教師,成長(zhǎng)為舉世矚目的名人,登上了“雜交水稻之父”的寶座。雜交水稻研究事業(yè)方興未艾,正朝著袁隆平新的戰(zhàn)略設(shè)想的方向迅猛發(fā)展!

返回目錄。

袁隆平的名人故事篇十三

大家好!

2004年10月的一天下午,袁隆平應(yīng)邀為依阿華州大學(xué)師生做了題為“中國(guó)超級(jí)雜交稻研究進(jìn)展”的報(bào)告。經(jīng)久不息的掌聲過(guò)后,依阿華州大學(xué)校長(zhǎng)請(qǐng)學(xué)生們提問(wèn)。

有一位中國(guó)留學(xué)生問(wèn)道:“我們雖然身在國(guó)外,但經(jīng)常關(guān)心國(guó)內(nèi)的新聞,早就欣聞您為國(guó)家做出了杰出的貢獻(xiàn),也明白您的一些背景材料。我們想明白,您從小就喜歡農(nóng)業(yè)嗎?”

袁隆平笑吟吟地答道:“小時(shí)候,我很貪玩,有很多興趣愛(ài)好。我讀書(shū),對(duì)感興趣的課程,就認(rèn)真聽(tīng)講,而且考試得高分;對(duì)不感興趣的課程,只求三分好,能及格就行了。大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,同學(xué)給我的鑒定是——愛(ài)好:自由;特長(zhǎng):散漫。自由散慢,我就這么一個(gè)人。至于學(xué)農(nóng),起緣于一次偶然的機(jī)遇。小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,一次郊游,老師帶我們到一個(gè)私人園藝場(chǎng)去參觀。我看見(jiàn)樹(shù)上的桃子紅紅的,葡萄一串一串的,花很漂亮。那時(shí),我看了正在上演的卓別林主演的電影《摩登時(shí)代》,影片中有一個(gè)鏡頭,窗子外邊就是葡萄什么的,兩者的印象疊加起來(lái),我感覺(jué)確實(shí)是田園美,就想長(zhǎng)大后學(xué)農(nóng)了。如果那時(shí)老師帶我們到真正的農(nóng)村去看,又苦又窮又臟,那我肯定不會(huì)學(xué)農(nóng)了?!?/p>

臺(tái)下一陣大笑,為這位偉大科學(xué)家的坦誠(chéng)和直率而叫好。他對(duì)自己性格中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)不加掩飾,讓中外大學(xué)生們愈加覺(jué)得他可敬、可親,完全真實(shí)地展現(xiàn)了這位科學(xué)家偉大和平凡的完美統(tǒng)一。

就這樣,他的學(xué)術(shù)報(bào)告在簡(jiǎn)單而熱烈的氣氛中結(jié)束了。

謝謝大家!

您可能關(guān)注的文檔