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標兵競選演講稿怎么寫篇一

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我是xx級2班的xxxx，我文明守紀，熱愛學習，樂于助人，多次被評為學校三好學生。

我愛好廣泛，養(yǎng)花、看書、微機……更喜歡汽車。我通過電腦和書籍了解到有關汽車的許多知識，我的理想是設計一輛獨一無二的車。大家都知道我是一個不折不扣的小車迷。

我對待學習主動認真，每次語文數(shù)學的考試成績都不低于95分；我積極鍛煉身體，體育成績優(yōu)秀；我關心集體，積極參加學校和班級的各項活動：參加科技隊報的設計并獲得學校一等獎，先后參加過兩次運動會、兩次越野賽，都取得了滿意的成績。我用行動贏得了老師對我的信任，現(xiàn)在是班里的語文組長、體育委員、微機課代表，我為能為老師和班級服務感到驕傲，我相信自己的能力會在工作中不斷提高。

希望大家支持我，投我一票，我一定不辜負大家的信任，做老師的得力助手，同學們的榜樣。謝謝！

標兵競選演講稿怎么寫篇二

各位老師，各位同學：

大家好，我今天很高興來競選我們班級的學習委員。我一直盼望著能當上一名學習委員，它既是一個光榮的稱號，還能讓我時刻為大家提供各種幫助。

我相信每個人都有很多的優(yōu)點和缺點，我也是一樣。在老師和同學們的幫助下，我能夠勤奮學習，不斷取得優(yōu)異的`成績。在學校，我會尊敬師長、關心集體、團結(jié)同學，遇到別人需要幫助的時候，我會毫不猶豫地去幫助他。我還有很多興趣愛好，喜歡跳舞、打羽毛球，還有游泳等。當然，我的性格不太開朗，我會努力改正，增加與同學交流的機會，也請同學們一起幫助我。

上學期我被評為三好學生，我也一直盡力做好每項老師交給我的工作。如果我當上，我相信，我有一顆對老師，對同學負責的心，會促使我認真干好每一件事。

同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧!相信在我們的共同努力下，把我們班的學習搞得更加出色!

謝謝大家!

標兵競選演講稿怎么寫篇三

尊敬的各位老師、領導和親愛的同學們：

大家晚上好！

我是職院xx級會計1班的陳xx，能夠參與這次學習標兵的競選，我感到非常榮幸！

江財是一個以財經(jīng)類為主的綜合性大學，為我們提供了良好的學習氛圍和條件，為我們的成長和素質(zhì)培養(yǎng)貢獻了許多。我想所有參加打擂的同學首先都應該感謝江財職院給我們提供了這么好的一個平臺，讓我們有機會展示自己的才能。

既然這是學習標兵的評選，那就離不開"學習"這兩個字了。作為一個學生，學習是應該放在首位的。無論你有多么擅長于人際交往或者組織協(xié)調(diào)，倘若沒有扎實的專業(yè)基礎，也是難有很大發(fā)展的。

我一直是個很努力的人，因為我知道自己不是個很聰明的人，只有通過更多的努力，才能實現(xiàn)理想。在我們剛進入大學的時候，父母、老師和學長學姐們都告誡我們要為自己的大學三年規(guī)劃好，不能像一個游客一樣四處停留、四處張望，最終白白浪費了珍貴的學習時間。打從我決定進職院起，就在心里定下了一個目標：以優(yōu)異的成績專升本。雖然高考失敗，但是機會還是很多的，專升本就是一個很好的機會。所以，在大一我就要努力把學習抓好。除了上課認真聽講，課后復習，還有就是經(jīng)常去圖書館學習，希望所有的課程都能達到90，當然還是有點小小的遺憾，并沒有如愿以償。

學習標兵除了成績好，對人的綜合素質(zhì)也是有很高要求的。我們都說大學就是一個社會的縮影，這個社會更需要的是綜合素質(zhì)高的人。我們只有在大學里經(jīng)歷些鍛煉，才能為以后踏入社會做好鋪墊、少些羈絆。

我想在大學里想要培養(yǎng)實踐能力，首選的就是參加活動了?；谶@個想法，我積極參加學院、班級等活動，組織班上的心協(xié)活動等鍛煉了組織協(xié)調(diào)能力，參加情景劇比賽也取得院級一等獎，參與班級的青協(xié)、文化節(jié)活動也增強了人際交往能力···其實，小小的成績不足提起，最重要的是在活動的過程中得到了鍛煉自己、展示自己的機會，這將是一筆寶貴的人生財富。

以上就是我在大一這一年的總結(jié)和感悟，也許我們實現(xiàn)了自己的一個小小的目標，但是過去的成功或失敗僅代表過去，我們不能停留在過去，止步不前，而應該把握現(xiàn)在，并努力創(chuàng)造美好的未來。

最后希望所有同學能夠珍惜大學時光，充實的度過每一天！

謝謝大家！

標兵競選演講稿怎么寫篇四

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我能夠站在這個講臺上競選學習委員，既激動又高興！

我學習很好，常常獲得班上的第一名。我寫的字也很漂亮，同學都說我的字是用尺子寫的，其實不是啦！今天參加競選，還讓我想起了一句名言：不想當將軍的士兵不是好士兵。我覺得我一定可以當上這個將軍的。

假如我競選上了學習委員，我可以讓學習好的同學去幫助和那些學習跟不上的同學，讓他們的學習好起來，讓我們xx班能在八年級組成為最優(yōu)秀的班級！

假如我競選上了學習委員，我可以在班上成立一個學習小組，每四個人一組。大家可以在下午課外活動時，提出一些大家不會的'問題，然后再互相交流、互相體會，曠大我們的學習范圍。

假如我落選了，我也不會沮喪。我會找出讓我落選的缺點，然后慢慢改正，爭取下一次可以競選上。

最后，我真心希望大家可以投我一票，讓我當你們的學習委員。

謝謝大家！

標兵競選演講稿怎么寫篇五

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好！我很榮幸站在這個講臺上，向大家呈現(xiàn)我競選一年級標兵的演講稿。

首先，我想和大家分享一句話：“每個人都是獨一無二的，每個人都是一個小標兵！”同學們，每個人都有自己的優(yōu)點與特長，也都有自己的潛力與可能性。作為一年級的學生，我相信，如果我們每個人能發(fā)揮自己的優(yōu)勢、展示自己的才能，我們每個人都能成為學習和生活中的標兵。

作為一年級標兵，首先要有良好的學習成績。在學習方面，我一直堅持做到以下幾點。首先，我非常努力地完成每一項作業(yè)，每一次考試我都會認真復習，并主動請教老師。無論是數(shù)學和語文，我都能取得不錯的成績。其次，我經(jīng)常參加老師布置的課外閱讀，擴大自己的知識面，提升自己的文字表達能力。我相信，閱讀是我成功的基礎。同時，我也非常喜歡科學實驗，每次實驗課我都積極參與，對于每個實驗我都有自己的獨立思考和總結(jié)。最后，我還會定期整理自己的筆記和作業(yè)，保持我的學習環(huán)境整潔有序，這樣我可以更好地集中注意力，提高學習效率。

除了學習上的努力，作為一年級標兵，我還要具備良好的品德素養(yǎng)。同學們，品德教育是我們學校教育的重要內(nèi)容之一，是培養(yǎng)每個學生健康成長的關鍵。我一直堅信，一個人的品德表現(xiàn)會直接影響到他的學習和生活。因此，我始終以誠實守信、友善待人為原則，每天我都會與同學們團結(jié)友愛，互幫互助。每次看到有同學需要幫助，我都會主動伸出援手，盡我所能去幫助他人。同時，在學校我也會遵守各種規(guī)章制度，從小事做起，培養(yǎng)良好的生活習慣。我相信，一個樂于助人、守規(guī)矩的學生，一定能夠以積極向上的心態(tài)面對困難，克服困難，取得更大的進步。

作為一年級標兵，我還要具備廣泛的興趣和愛好。同學們，生活不僅僅只有學習，我們還要通過興趣愛好去豐富自己的人生。我非常喜歡音樂和繪畫，每次課余時間，我都會拿起畫筆或者彈奏樂器，沉浸在自己的世界里。通過繪畫，我可以表達自己的'情感和想法；通過音樂，我可以釋放自己的壓力，愉悅自己的心情。此外，我還喜歡參加各種體育運動，如游泳和足球。我相信，興趣和愛好是培養(yǎng)一個人全面發(fā)展的重要途徑，也能讓我們在競選標兵的過程中更具吸引力。

最后，作為一年級標兵，我將始終發(fā)揮好自己的模范帶頭作用。我相信，每個人都會有遇到困難和挫折的時候，但我會相信自己的潛力，努力克服困難。在做任何事情的時候，我都會堅持做到最好，這樣才能夠成為模范的表率，給其他同學樹立榜樣。我會積極參與學校的各種活動，為學校爭光。同時，我也會積極參與社區(qū)的志愿者活動，關心他人，熱心幫助他人。我相信，只有通過自己的努力，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，才能成為一名優(yōu)秀的一年級標兵。

親愛的老師、同學們，成為一年級標兵是我的夢想，也是我邁向成功的第一步。我將以自己的實際行動，去證明自己的能力和價值。我相信，只要我們每個人都發(fā)揮自己的優(yōu)勢，努力實現(xiàn)自己的目標，我們每個人都能成為學習和生活中的標兵。謝謝大家！

標兵競選演講稿怎么寫篇六

尊敬的校領導：

你好！

我是xx學院xx班的學生，xxx。我是一個愛學習、肯吃苦、勤勞、為了自己的理想堅持奮斗、努力拼搏的女孩。

我很欣慰，此時學院正在進行學習標兵評選活動，我認為，這對于我來說，這是一個平臺，來激發(fā)我不斷學習的熱情。我認為，學習標兵就應該起著模范帶頭的作用，不管是在學習上或是在生活中。

當然學習成績是學生在校是否踏踏實實學習的重要表現(xiàn)，大學之所以大，是由于我們有了前所未有的自主選擇權，而不是按部就班的啃書本。因為大學是我們進入社會的最后過渡期抑或鍛煉期，我們所學習的應該是如何在最短時間內(nèi)掌握一門技能、熟悉某個環(huán)境，如何組織領導決策，如何處理好感情、學習、工作的關系，以及如何提高實踐能力等等。

扎實的專業(yè)知識、技能是我們走上工作崗位、獲得表現(xiàn)舞臺的前提條件和重要基礎。為此，正確的學習態(tài)度必不可少。我不贊同逃課，大學課堂中記筆記的同學是鳳毛麟角，打游戲、聊qq的大有人在，剩下的都是白日做夢的不知所云者。我很認真的做筆記，在筆下才感覺到大學生活的充實。其實學習也可以是很有趣很有情調(diào)的，我喜歡在晚上入睡前聽幾首英文曲子和聽力練習，學習與藝術享受交叉進行，何樂而不為吶。

只因為自己對學習的熱愛，致使自己每當有空的時候我都會去圖書館或自習室學習，在那安靜的學習環(huán)境中，自己總是默默無聞、認真的去鉆研書本知識。當早晨，自己睡不著覺時，我都會去自習室后面的竹林里讀讀專業(yè)書或是讀讀英語。每當自己的朋友們都泡在網(wǎng)吧里面時，然而此時，我也很想去看自己熱愛的偶像劇時，但我都會先安慰自己，等過兩天自己的`學習忙好了再去?；蛟S別人覺得我是一個很悶的人但是我還是會堅持。然而不管外面多么的嘈雜，我都不會去理會，我只會全身心的投入到課本上，也因為自己的堅持和克制自己努力的去學習，致使我在去年期末考試中取得好的成績，也因為自己的努力，也通過了英語xx考試。但是這已成為歷史，未來更多的榮譽還要加倍努力去爭取。當然，這些榮譽并不是單靠我一人的努力就可以獲得的，我還要衷心感謝輔導我的老師和幫助我的同學，還有在背后默默關懷我的父母親，因為沒有他們，我根本沒有可能取得這樣的成績。

在過去的大半年里，至始至終，我都言語律己刻苦學習朝著我的目標而奮斗。要想成功，我制定如下的學習規(guī)則。首先，上課時認真聽講，做好筆記，做到課前預習，課后復習，不懂的問題及時和老師討論，或者是與同學們一起討論。其次，利用課余時間到圖書館找資料查閱，或者上網(wǎng)找資料；最后，把我所學的知識運用到現(xiàn)實踐中去，看是否正確，如果是錯的，我會及時改正。

生活中，我和周圍的同學和睦相處，互相幫助，團結(jié)友愛。在與他們的交往中，讓我們明白了如何獨立學習，獨立生活，如何在學習與生活中找到一個最佳平衡點，來品味學習生活中給我?guī)淼目鞓贰?/p>

我始終相信機遇是垂青那些有準備的人的。成功是百分之一的靈感加百分九十九的汗水。如果沒有當初的努力學習，我想就沒有現(xiàn)在的取得優(yōu)異成績的我。我認為不是每一份付出，都可以得到一份收獲，但是不付出一定沒有收獲。

我相信今天我以學院為榮，明天學院會以我為榮。希望老師和同學們能夠多多支持我，如果這次申請學習標兵成功的話，我一定會更加嚴格要求自己，爭取取得更好的成績，不辜負老師和同學們的厚望！

標兵競選演講稿怎么寫篇七

尊敬的領導：

您好！

我是來自一名中學307班的xx，現(xiàn)在班里擔任班長。對于“小公民標兵”的評選，我感到十分榮幸。這是對我現(xiàn)在的人生的一個肯定，也是對我面，我認為一個人的學習態(tài)度是十分重要的。本人始終堅持“今日事，今日畢?！钡膶W習態(tài)度，學習成績名列前茅。課外學習了鋼琴，通過自己的努力已順利通過了上海音樂學院社會藝術水平八級，并向九級奮斗著。在一次英語語言能力競賽中獲得了初一組等獎。

我主張綜合性學習，并將所學知識運用到生活中去。

在學校，我是老師心中的好學生；同學心目中的好班長。還記得有一次我發(fā)現(xiàn)我們班上一位肥胖的女孩，雖然表面上對于別人說她肥胖什么關系，但是她卻很沉默。于是，我試著走進她的心里。經(jīng)過一段時間的相處，我了解到關于她小學時發(fā)生的一些事，知道了是那些事給她造成了陰影。我積極的開導她，并告訴她那些事不是她的錯，終于，她敢于接受了那件事。此后，我們成了一對好姐妹，相處的很洽。生活方面，本人一直保持樂觀向上的生活態(tài)度，在公共生活中樂于助人。追求嚴謹踏實的生活方式，提倡節(jié)儉。記得有一次，我在路上遇到了一個小朋友，他哭得很厲害?！靶∨笥?，你怎么了？”我笑著問他，“姐姐，我……我找不到媽媽了。”他哽咽的回答我?！靶∨笥?，不要害怕，姐姐陪你一起等媽媽?！睍r間過的真快，一個小時后還沒見這個小男孩的親人，這男孩也不知道家里的電話。該繼續(xù)等，還是……。正當我猶豫不決之際，小男孩的媽媽來了。我終于松了一口氣，小男孩回家了。我真的很高興，原來做好事可以讓心情這么好！

xx年一場大地震席卷中國；xx年云南特大干旱，青海玉樹特大地震又一次席卷了中國。作為一個新中國的新青年，我對受災的同胞們深感同情。在學校的捐款捐物中，積極參與。在網(wǎng)絡發(fā)起的愛心接力中，我成為了一名接力選手。我還將為我們的同胞們做更多的事。

工作方面，本人在班級中一直擔任班長工作。在工作中，要求自己做到三點：

1、認真負責不因而誤全班的大事。

2、不斷完善自己，努力在各方面提高自己。

3、處理事情始終堅持以集體為原則。積極配合老師的工作。同時積極參加課外活動，努力在社會中實踐自己。

在校內(nèi)或在校外，本人一直注重良好的文明禮貌。遇見老師同學熱情的打招呼，遇見長輩親切的問好。在家?guī)椭改复驋呒覄?，在外遇到老奶奶、老爺爺，主動幫忙?/p>

作為一個共青團員，一個大家心目中的道德標兵，需要努力的方面還有很多。高爾基曾經(jīng)說過“凡是與虛偽相矛盾的東西都是極其重要而且有價值的?！钡赖虏皇翘搨蔚氖侨藗冃闹械囊婚g房，里住著正直，它會使我們的生活變得美好。道德是人與人之間真誠交往的潤滑劑，只有一個人擁有道德才能與他人和平共處，它能增進人際和諧。道德是一種強大的力量，當你深陷泥潭時，道德將你救贖。

“人無完人，金無足赤”每個人都有不完美的地方。在以后的學習工作的過程中，我一定努力克服自身的缺點，不驕不躁，繼續(xù)做好模范帶頭作用，力爭在各個方面取得好成績！

標兵競選演講稿怎么寫篇八

尊敬的.老師、親愛的同學們：

大家好!我是304班紀律委員xxx。今天，很榮幸能夠站在這里參加寬競先標兵的競選。首先我要感謝老師們對我的辛勤培育，感謝同學們對我的幫助。在304班這個美麗、溫馨的大家庭里，我正在成長為一個德智體美勞全面發(fā)展的少先隊員。

現(xiàn)在我就來介紹一下我自己：

我喜歡參加學校所舉辦的各項活動。如語文競賽、數(shù)學競賽、電子手抄報比賽、紙盤畫比賽、傳統(tǒng)玩具制作等等各類活動，并獲得了一、二、三等各類獎項，得到了老師和同學的好評。在參加各類活動的過程中感覺自己的各方面的能力得到了很大的提高。

每周五我是班級里的值日班長，能積極配合老師管理班級紀律，做好同學們的榜樣。平時的我也能嚴格要求自己，力所能及的做好老師的小幫手。在學習方面，我刻苦努力，不懂就問，上課能專心聽講，積極發(fā)言，堅持獨立認真完成作業(yè)。

我還有很多的業(yè)余愛好，比如彈古箏、舞蹈、旅游、畫畫、寫作等。在課余，通過大量閱讀課外書籍，我不但拓展了視野，也提高了寫作水平，其中習作《鄉(xiāng)村的夜晚》在寧波晚報小記者周刊發(fā)表。通過努力學習，在暑期里已通過了古箏四級的考試，并在校少先隊建隊xx周年慶?；顒又歇氉嘌莩隽恕稙g陽河》。

我是304班一顆嶄露新角的筍芽兒，但在淮小暖暖的陽光照耀下，在老師慈愛的鼓勵下，在同學友愛的幫助下，我會快快長大的。

請大家給我一個鍛煉的機會，為我投上你們神圣的一票。

謝謝大家！

標兵競選演講稿怎么寫篇九

我是20xx級2班的，我文明守紀，熱愛學習，樂于助人，多次被評為學校三好學生。

我愛好廣泛，養(yǎng)花、看書、微機……更喜歡汽車。我通過電腦和書籍了解到有關汽車的許多知識，我的理想是設計一輛獨一無二的車。大家都知道我是一個不折不扣的小車迷。

我對待學習主動認真，每次語文數(shù)學的考試成績都不低于95分;我積極鍛煉身體，體育成績優(yōu)秀;我關心集體，積極參加學校和班級的各項活動：參加科技隊報的設計并獲得學校一等獎，先后參加過兩次運動會、兩次越野賽，都取得了滿意的成績。我用行動贏得了老師對我的信任，現(xiàn)在是班里的語文組長、體育委員、微機課代表，我為能為老師和班級服務感到驕傲，我相信自己的能力會在工作中不斷提高。

希望大家支持我，投我一票，我一定不辜負大家的信任，做老師的得力助手，同學們的榜樣。謝謝!

我是大連大學音樂學院音樂教育專業(yè)14級1班的學生，我叫，現(xiàn)擔任團委副書記一職，預備黨員，很榮幸今天能有機會站在這里，來競選20xx至20xx學年“大學生標兵”這一榮譽稱號。

回首過去的兩年大學生活，我深有感觸。

音樂學院是個大家庭，在這里無論是老師還是學生都曾給與我很大的幫助，他們就像親人一樣關心我照顧我，從大一學生會的后備力量、基金會干事，到大二的基金會會長，一直到現(xiàn)在的團委副書記，一路走來，雖談不上坎坷，也可以說是困難重重，但與此同時我又是幸運的，因為我有書記、老師的正確指導，有同學的大力支持。記得在20xx年11月學風建設活動中，我?guī)е饡某蓡T到南一食堂進行為期一周的“音樂學院文明就餐周”活動，我們親自動手收拾碗筷，用行動感化、教育周圍的同學，提醒他們自覺收拾碗筷給后來就餐的同學提供方便。這次活動一方面是基金會的學生想對曾經(jīng)給與他們幫助的師生以回饋，另一方面也為同學們營造了一個良好的就餐環(huán)境，減輕了食堂工作人員的負擔。這次活動得到了廣大師生的好評，不收拾碗筷的同學已經(jīng)由80%下降到了20%，記得有一次基金會的成員臨時有事，寢室的姐妹們毫不猶豫，穿上系服飯也沒吃就來南一食堂幫忙，雖然只是一次幫忙，但我非常感動，在這里我只有對她們說一聲“謝謝”。

20xx年12月，由我部為身患淋巴癌的張津僮同學策劃了一場名為“音樂學院基金會慈善義演”的晚會，給張津僮同學籌集善款，這次晚會不僅幫助了張津僮同學，也增進了音樂學院全體師生的凝聚力。今年開學到現(xiàn)在，進團委已經(jīng)一個多月了，團委的工作性質(zhì)與基金會大不相同，但在老師的悉心指導、團委干事的大力支持下，我的工作開展的非常順利。在學習部部長、干事以及團委辦公室干事的大力配合下，我們用了三整天的時間，把自己空課時間分批分組安排好，把全院同學的成績合算了兩遍。其中也難免有錯誤發(fā)生，但我們盡最大努力，將發(fā)生錯誤的幾率降到了最低。核算成績的這幾天，大家都是忙到晚上九點半才回寢室睡覺，都希望盡早的核算出成績，公示給同學，我非常感謝大家，再次對你們說一聲“辛苦了”。一年一度的運動會，是我們學院的重要活動之一，今年的運動會很成功，在我們所有同學的努力、配合下，我們?nèi)〉昧吮容^優(yōu)異的成績，為此，修書記在當天運動場上，還表揚了我們的同學和學生會全體，伸出大拇指，說“你們是最棒的”。一個動作，一句話，卻說出了我們的心聲。一天的風吹日曬，一天的吶喊助威，我們覺得值得，因為我們知道這也是一種交流，一種溝通方式，更是我們集體榮譽感的一種表達方式。

在兩年的學習生活中，我堅持每天練琴兩小時，在專業(yè)老師的精心指導下鋼琴、聲樂得技術水平都有所提高，基本音樂理論的學習也為日后的專業(yè)技術提高打下了堅實的基礎。在大二上學年，我以優(yōu)異的成績一次性通過了英語三級考試，并會繼續(xù)努力，向英語四級沖刺。20xx至20xx學年，我的綜合素質(zhì)成績名列本班第一名，我會繼續(xù)努力，做到學習工作兩手抓，合理分配時間，學好專業(yè)知識的同時，鍛煉自己的工作能力。大連大學本著“一切為了學生”的理念辦學，大連大學音樂學院也本著這個理念，不但讓我學到了書本上的知識，更讓我學會了怎樣去做人，做一個對社會有用的人。

今天與其說在這里競選，不如說是一次交流，希望我的這番話能夠讓在座的每一位同學有所思考，大學4年轉(zhuǎn)瞬即逝，怎樣合理有效的利用好剩余的時間，我想才是最重要的，不論我是否競選上了“大學生標兵”，但今天我能夠站在這里與大家交流，對我來說我已經(jīng)成功了，在今后不到兩年的學習生活中，我會珍惜音樂學院給我的機會，學好專業(yè)知識的同時，鍛煉自己的工作能力，幫助老師和同學完成各項任務，起到橋梁、紐帶的作用，為音樂學院的明天貢獻出自己力所能及的力量。

尊敬的各位老師、領導和親愛的同學們：

大家晚上好!我是職院09級會計1班的陳慧萍，能夠參與這次學習標兵的競選，我感到非常榮幸!

江財是一個以財經(jīng)類為主的綜合性大學，為我們提供了良好的學習氛圍和條件，為我們的成長和素質(zhì)培養(yǎng)貢獻了許多。我想所有參加打擂的同學首先都應該感謝江財職院給我們提供了這么好的一個平臺，讓我們有機會展示自己的才能。

既然這是學習標兵的評選，那就離不開“學習”這兩個字了。作為一個學生，學習是應該放在首位的。無論你有多么擅長于人際交往或者組織協(xié)調(diào)，倘若沒有扎實的專業(yè)基礎，也是難有很大發(fā)展的。

我一直是個很努力的人，因為我知道自己不是個很聰明的人，只有通過更多的努力，才能實現(xiàn)理想。在我們剛進入大學的時候，父母、老師和學長學姐們都告誡我們要為自己的大學三年規(guī)劃好，不能像一個游客一樣四處停留、四處張望，最終白白浪費了珍貴的學習時間。打從我決定進職院起，就在心里定下了一個目標：以優(yōu)異的成績專升本。雖然高考失敗，但是機會還是很多的，專升本就是一個很好的機會。所以，在大一我就要努力把學習抓好。除了上課認真聽講，課后復習，還有就是經(jīng)常去圖書館學習，希望所有的課程都能達到90，當然還是有點小小的遺憾，并沒有如愿以償。

學習標兵除了成績好，對人的綜合素質(zhì)也是有很高要求的。我們都說大學就是一個社會的縮影，這個社會更需要的是綜合素質(zhì)高的人。我們只有在大學里經(jīng)歷些鍛煉，才能為以后踏入社會做好鋪墊、少些羈絆。

我想在大學里想要培養(yǎng)實踐能力，首選的就是參加活動了。基于這個想法，我積極參加學院、班級等活動，組織班上的心協(xié)活動等鍛煉了組織協(xié)調(diào)能力，參加情景劇比賽也取得院級一等獎，參與班級的青協(xié)、文化節(jié)活動也增強了人際交往能力···其實，小小的成績不足提起，最重要的是在活動的過程中得到了鍛煉自己、展示自己的機會，這將是一筆寶貴的人生財富。

以上就是我在大一這一年的總結(jié)和感悟，也許我們實現(xiàn)了自己的一個小小的目標，但是過去的成功或失敗僅代表過去，我們不能停留在過去，止步不前，而應該把握現(xiàn)在，并努力創(chuàng)造美好的未來。

最后希望所有同學能夠珍惜大學時光，充實的度過每一天!

謝謝大家!

標兵競選演講稿怎么寫篇十

尊敬的各位領導，親愛的老師：

大家好！

在人生的旅途中，有一些景色、歌曲和人物永遠銘刻在心中，對于教育工作者而言，師德、教師和師魂也是這樣不可或缺的元素。今天，我很榮幸能在這里發(fā)表演講，主題是“鑄師魂、頌師德”，我想通過講述身邊的故事來彰顯鄉(xiāng)賢街小學的師魂，并向那些默默耕耘的教師致敬。雖然他們個人在中國的基礎教育中微不足道，但是他們組成的烽火大軍支撐著教育的艱難前行。

“一花獨秀不是春，百花齊放春滿園?！?/p>

語文組的老師們?yōu)榱藗魇谛碌慕虒W法和理念，勤奮地研讀各種教材、參加教研活動，力求不斷提升自己的學科水平；數(shù)學和英語組的老師們同樣孜孜不倦，每天和學生們進行互動交流，為學生教授新知識，創(chuàng)設多樣的課外活動。這些教師們不計較個人得失，以“民主、合作、個性、創(chuàng)新”為核心理念，凝聚集體智慧，創(chuàng)造了一個蓬勃向上的教學環(huán)境。

在鄉(xiāng)賢街小學，教育工作者們努力不懈，力求豐富自己的精神內(nèi)涵，提高自己的`教學水平。每一位教師都傾注自己的心力，通過網(wǎng)絡平臺進行備課、查找資料，發(fā)表博客，甚至參與在線學習，持續(xù)不斷地提高自己。

十年樹木，百年樹人，教育工作者尤其需要注重自我學習、自我提升。只有建立個人的教育品牌，才可能成就具有集體性的熱情和活力，促使整個教學團隊不斷進步。在這個過程中，鄉(xiāng)賢街小學的教育領袖們一直在支持并鼓勵教師們不斷發(fā)掘潛力，保持佳態(tài)。他們明白只有不斷提升業(yè)務水平、文化修養(yǎng)和人格素養(yǎng)，才能真正實現(xiàn)社會責任，并為下一代奠定成功的基礎。

“咬定青山不放松，立根原在破巖中?！?/p>

教師并非偉大的人物，不能像他們一樣成為偶像受人景仰。他們也不是英雄，無法對人民永垂不朽。他們也不是名人，不會如此廣為人知......教師所做的一切都是普通的、平凡的和瑣碎的!但是，他們是如何做到的呢？每天早晨7:40上班，但六年級老師在7:30就已經(jīng)到達教室進行指導早讀。下午2:00，許多老師已經(jīng)進入教室。桌上堆滿了備課本、日記本、作業(yè)本、作文本、七彩語絲本和學習筆記本，若將它們疊起來，它們都比小山還高，而老師們的修改、糾錯，卻絕不會懈怠。在課堂上，老師們盡力激發(fā)學生的思維，努力想出不同方式讓學生們更容易明白。晚上，他們要進行備課查找資料并與家長聯(lián)絡，這些都不能算是煩擾。他們從來沒有想過今天工作了多長時間，更沒有想過即使加倍努力也不一定能取得成就，他們只知道目前的狀態(tài)還沒有達到學校的要求，所以必須繼續(xù)努力。因為我們知道，教師是關于夢想的職業(yè)，關于精神世界的職業(yè)，更是關于英才發(fā)掘愛的使命！眼對一個個生動可愛的面孔，聽到學生們渴望知識的呼聲，我們總是默默地鼓勵自己，努力加油，成為學生喜愛的優(yōu)秀的老師。我們總是會做一些有詩意的想象：如果學生像花，我們便能做一個綠葉的陪伴;如果學生需要光芒，我們便能成為一只勇敢的蠟燭，在燃燒自己的過程中照亮別人。

標兵競選演講稿怎么寫篇十一

尊敬的各位領導、各位老師：

大家好!

我是一名八零后的年輕教師，也是一名土生土長的**人。走進這個大禮堂，我感到無比的親切。因為在這里，有我的領導和同事，還有我的老師。去年的教師節(jié)，我獲得了“師德標兵”的稱號，這完全是由于領導的信任和同事們的謙讓。我感動卻很慚愧。在**教育這個百花齊放的大花園里，我真的只是一朵無名小花。我所做的只是我應該做的、能夠做的和必須做的，當然更是我非常喜歡做的!回首十年的教學歷程，緊張而充實、平凡而幸福。可以說，這個教育工作的十年是我在歷練中成長的十年，也是在感動中幸福的十年。

我是2000年參加工作的。當時我分配在**中心完小任教。卸下行囊，我走進那所擁有**市一流建筑的中心完小，心里別樣的興奮。擔任三年級一個淘氣班的班主任，我抓住孩子們的心理，樹榜樣，立典型，賞識與鼓勵使這個班一改放縱自由的局面，成為了科任老師喜歡的班級。第二年，我服從學校安排，擔任了校大隊輔導員，任教畢業(yè)班語文和3--6年級的電腦，一個星期23節(jié)課。那樣的日子，整天就像和時間賽跑。一遇到大型活動，整個人更是忙里忙外，連靠個凳子休息的滋味是什么都已忘記。趕上市里的藝術節(jié)，我還得充當“萬金油”，承擔起編排節(jié)目的重任。那個時候我的詞典里似乎沒有“休息”這個詞語，早上六點開始排練，常常和孩子們跳得是大汗淋漓，沖個澡便急急忙忙地進課堂開始一天緊張忙碌的教學。舞蹈的服裝租不到，我利用雙休日到株洲買來衣服，夜晚的時間，我?guī)е@群跳舞的孩子在房間里裝飾，剪紙、貼花，忙著打扮新衣裳。正因為這樣，我成了孩子們最親近的朋友。接著的兩年，我先后擔任了語文教研組長、教科室主任，這期間，正巧趕上**完小90周年校慶，負責校內(nèi)宣傳布置的我，帶領著組內(nèi)7名老師夜以繼日的工作，常常因找資料、理檔案，出展板而忙到夜深人靜。學校的歷史不熟悉，我利用夜晚去采訪已退休的老教師，有的退休老師住得遠，待我拜訪后回到宿舍已是晚上十一點了。這樣的生活，讓剛參加工作的我三年里連連瘦下了十幾斤，變成一個真真切切的“骨感教師”。但我從不埋怨，因為我用愛心、責任心換來的是學生的青睞、同事的信任和領導的肯定。**完小的教學生活，讓我充分體驗了小學教育的樂趣與挑戰(zhàn)，更堅定了我的信念：做就要做好，而且我完全有能力做好!

正因為這筆歷練中積累的財富，使我在05年**招聘教師的考試中，以卷面分第一名的成績分到了**市人民路小學任教。如果說，**完小是我成長的第一個搖籃的話，那么人民路小學就是我成長與幸福的第二個港灣。初到人民路小學，我看到的是一片欣欣向榮的景象--這里的教師，無論老少，對待工作都是一絲不茍，對待同事都是滿面春風。這里的領導，無論哪個，都是那么平易近人，充滿人性。我常常看到一位位即將退休的老教師為了一次家長開放日的活動，試教一次、兩次、三次，甚至四五次。教案被自己一次又一次推翻，一次又一次錘煉，最終贏來的是家長熱烈的掌聲。在這樣的環(huán)境中成長，我感覺真的很幸福!崇高的教師形象也逐漸在我頭腦中定格，我想，新時代的.教師，我們已經(jīng)不僅僅是“燃燒自我，照亮他人”的蠟燭，不僅僅是“磨滅自己，寫出輝煌”的粉筆，更應把愛傾注在課堂，把精彩凝聚在課堂，做一個課堂上學生喜愛的好老師。這些年里，我堅持參加各級各類業(yè)務競賽，僅教學比武競賽就有二十多次。正因為這樣，我被同事取名為“賽課專業(yè)戶”。為了上好每一節(jié)課，我總是不辭辛勞，反復讀文、琢磨教參、查閱資料、請教同仁，往往為了尋求突破，力求創(chuàng)新而絞盡腦汁。印象最深刻的一次就是09年度6月代表**參加長沙市小學語文創(chuàng)新大賽。

當時，市教育局語文教研員李老師和我一起選定課題時，我堅決沒有選擇我在**市里初賽的內(nèi)容，而是大膽地重新選擇了一篇新課文。重新選擇，意味著重新開始。那是馮驥才先生的一篇散文《維也納生活圓舞曲》，拿到手里，我一連讀了十幾遍，每讀一遍，我便和辦公桌旁的同事交流自己的新體會。在陳雪梅、陳嬌、何輝文和馮新平老師的幫助下，我的思路不斷明晰。但要突出創(chuàng)新不容易，我不停地在網(wǎng)絡、書籍上翻閱關于維也納的資料，散文對于五年級學生如何能上個深入淺出，如何在學生和文本中架起一座橋梁，既保持散文獨有的韻味，又切合學生的實際呢?一連幾天吃飯、睡覺，連走路的時候都在想著這些問題!既然圓舞曲是三部曲，那我能不能把環(huán)節(jié)也設計為三部曲--走近維也納、享受維也納、暢想維也納!好!結(jié)構(gòu)有創(chuàng)新!就這么定了!當思想的火花一晃而過的時候，我激動不已，連忙撥通教研員李老師的電話。我滔滔不絕地把自己的思路講給她聽，生怕自己遺漏了哪個環(huán)節(jié)，直到耳邊的手機發(fā)燙了，攥著手機的手心冒汗了，我才發(fā)覺自己的喉嚨都開始冒煙了。一個電話打下來，竟交流了一個多小時。

第二天，我把自己的設計講給辦公室年長的教師和骨干老師聽，盛情邀請領導、語文組的老師們來指導試教，通過教科所和學校老師的群策群厲，我三次試教，一堂課逐漸成形。就在參加比賽前的一個小時，與我同行的老師幫我上臺調(diào)試電腦、佩戴小蜜蜂、安放教具，看著她們忙碌的身影，我感到了一股團隊的力量，那是一種幸福的滋味!當上課鈴即將敲響的那一刻，我聽到了一陣陣熱烈的掌聲，遠遠地望去，坐在臺下**片的全體老師用她們的雷鳴般的掌聲給了我無盡的勇氣。我充滿自信地走上講臺，與孩子們陶醉在散文里，他們的機智踴躍反饋給了我無窮的智慧，在課堂中，我不斷生成、創(chuàng)造、靈動，獲得了一番和孩子們水乳交融的高峰體驗!最終我以特等獎的成績贏得了比賽!同事們?yōu)槲覒c祝，替我高興，使我深受感動!是集體的力量讓我在大舞臺上沒有一絲懼怕，讓我盡情地和孩子們在語文的課堂里飛翔!走出比賽的課堂，再踏進平日的教室，我把賽課積淀的和感悟的不斷融合，不虛度每一堂課，不荒廢每一堂課。每當學生離校的時候，我不會因為誤人子弟而悔恨，不會因為虛度年華而苦惱，我可以果敢地說：“今天，我盡了全力!今天，學生又有全新的收獲!”

現(xiàn)在的我，已經(jīng)初為人母，更懂得了一名母親教師的艱辛。白天我是班上六十幾個學生的媽，回家后，我還得承擔起一位母親應盡的職責。責任無處不在，高效率、高品質(zhì)的工作，讓我做到了家庭事業(yè)兩不誤，學習工作兩不誤!在工作之余，我有幸成為了長沙市首個小學語文名師工作室的成員。與長沙市的名師們一起學習，學習地點在長沙。不管春夏秋冬，不管風吹雨打，每次活動，我總是自己調(diào)換課務，總是凌晨五點多起床，七點五十準時趕到工作室!工作室的規(guī)格高、紀律嚴，每月一次的學習總會留下一大堆的任務，我總是擠出時間如質(zhì)如量地完成。越是學習，我越是發(fā)現(xiàn)自己的不足。閱讀成了我充電的好途徑，辦公桌上、枕頭邊，我總愛放上幾本書。在薛瑞萍老師的閱讀日志里，在竇桂梅老師的激情課堂里，在閆學老師的經(jīng)典著作里，我體會到了語文教師的魅力。盡管我現(xiàn)在還差距很遠很遠，但我一直在實踐中學習著、努力著!

付出總有回報。在那一堆堆厚厚的榮譽證書里，我找到了工作創(chuàng)造的財富!記得在北京參加全國骨干教師培訓的時候，閆老師曾說過這樣一句話：“我們不一定是最優(yōu)秀的!但我們是最幸運的!”的確，我不是最優(yōu)秀的，但我卻是最幸運的!我幸運，在我的學生時代，我遇到了一位位好老師，他們教會了我知識，更教給了我當一名教師應具備的個人素質(zhì)和胸懷;我幸運，我有一群活潑可愛的學生，我們相親相愛，共同進步與成長;我幸運，我有一支通情達理的家長隊伍和一個個親切和藹的領導和同事，由于他們的鼓勵與幫助，我順利地開展工作，自信地挑戰(zhàn)成功!

在歷練中成長，在感動中幸福!一路走來，沒有驚天動地的創(chuàng)舉，唯有辛勤耕耘的平凡!面對今后的幾個十年，我將繼續(xù)歷練，不斷成長，做學生喜愛的教師，做樂學樂教的教師，與**的老師們一道為**的教育事業(yè)獻上自己的光和熱!

謝謝大家!