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信息員主要事跡材料范文通用篇一
于小舟同學(xué)是周村區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)初二、一班的班長,學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部委員。該同學(xué)有理想、有抱負(fù)、有明確的人生目標(biāo)和持之以恒的拼搏精神,在思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)成績及人生追求等各方面都有突出的表現(xiàn)。有正確的人生觀、價(jià)值觀。是非觀念明確、自我管理能力強(qiáng),有強(qiáng)烈的競(jìng)爭意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。能很快適應(yīng)新環(huán)境,適應(yīng)能力強(qiáng)。能在大起大落中,保持平和的心態(tài),心理素質(zhì)好、承受能力強(qiáng)。為人正直、坦率、誠實(shí)守信,善于主動(dòng)與老師、長輩溝通,理解老師和家長的良苦用心,主動(dòng)配合老師做好班級(jí)工作及學(xué)生的思想工作,合作意識(shí)強(qiáng)。是老師和家長的小助手,是同學(xué)的好榜樣、好伙伴。學(xué)習(xí)成績連續(xù)六次名列級(jí)部第一名,上學(xué)期期末考試以680分的成績,名列周村區(qū)第一名。在成績面前能很好地把握自己,對(duì)自己的成績與不足有較客觀、公正的評(píng)價(jià),具有比較健全的人格。才藝方面也成績裴然。曾在國家級(jí)刊物中發(fā)表過文章,文章多次在校報(bào)上發(fā)表。在學(xué)校英語口語大賽中,獲得第二名;曾代表學(xué)校參加過“文藝匯演”、知識(shí)競(jìng)賽,并獲一等獎(jiǎng)。多次獲學(xué)校各種才藝展示一等獎(jiǎng);多次獨(dú)立主持班會(huì),組織文娛活動(dòng)和其它課外活動(dòng)。曾被選為校播音員。在去年主持預(yù)防“非典”主題班會(huì),獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的贊譽(yù),并在周村區(qū)廣播電視臺(tái)播放,為學(xué)校贏得了榮譽(yù),展示了周村區(qū)中學(xué)生的風(fēng)采。是學(xué)校推廣素質(zhì)教育以來,德、智、體、美、勞各方面素質(zhì)得到全面發(fā)展的典型代表。
20xx年3月于小舟同學(xué)被淄博市教育局評(píng)為“市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部”,20xx年5月,被共青團(tuán)周村區(qū)委、周村區(qū)教委、周村區(qū)少工委評(píng)為“周村區(qū)‘好少年’”。20xx~20xx學(xué)年兩次被周村區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”,20xx~20xx學(xué)年兩次被周村區(qū)第三中學(xué)評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”。20xx~20xx學(xué)年兩次被周村區(qū)第三中學(xué)評(píng)為“三好學(xué)生”,20xx年6月被周村區(qū)第三中學(xué)評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”,1999~20xx學(xué)年兩次被周村區(qū)第三中學(xué)評(píng)為“三好學(xué)生”。
他自主意識(shí)強(qiáng),有一定創(chuàng)新能力和管理能力。自小學(xué)二年級(jí)以來,一直擔(dān)任班長,多次協(xié)助老師組織班級(jí)活動(dòng),開展學(xué)習(xí)幫扶活動(dòng),在同學(xué)中有很高的威信,深得老師的贊賞。在老師外出或開會(huì)等特殊情況,經(jīng)常臨時(shí)代老師管理班級(jí),為同學(xué)講解問題,主動(dòng)帶領(lǐng)同學(xué)有效利用時(shí)間,替老師排憂解難。經(jīng)常與同學(xué)談心,了解同學(xué)的心聲,做同學(xué)與老師溝通的橋梁。是同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模,老師的得力助手。多次被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。
他學(xué)習(xí)認(rèn)真、扎實(shí);肯鉆研、善思考;好學(xué)博問,博覽群書。自小學(xué)以來,學(xué)習(xí)一直名列前茅;進(jìn)入中學(xué)以后,每次都是年級(jí)第一名。在20xx~20xx學(xué)年期末考試中,總分為周村區(qū)第一名。但他并不滿足于現(xiàn)狀,在他心里有更高、更遠(yuǎn)大的目標(biāo),那就是將來能為祖國的科學(xué)事業(yè)作出自己的貢獻(xiàn)。
他愛好閱讀、愛好歷史、地理、文學(xué)……,只要對(duì)增長知識(shí)和提高自身素質(zhì)有幫助的,只要有時(shí)間,他愿意閱讀中外名著,閱讀有關(guān)古今英雄、偉人、風(fēng)云人物、成功人士的事跡,并汲取其精華,陶冶情操,加強(qiáng)自身修養(yǎng)(文化修養(yǎng)和思想修養(yǎng)),提高分辨是非的能力,提高分析問題、解決問題的能力。事實(shí)證明:通過閱讀,不僅豐富了他的課外知識(shí),更增加了他對(duì)歷史、對(duì)當(dāng)今社會(huì)形勢(shì)的理解,使他看待問題更深刻了,觀察、理解事物更敏銳了。這無疑對(duì)他綜合能力的提高起到了非常重要的作用。因此,逛書店、到圖書館借書是他的一大樂趣;坐下來看書,是他解除疲勞、緩解學(xué)習(xí)壓力的最佳方法;隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)是他的一大習(xí)慣。(這是很小的時(shí)候就養(yǎng)成的好習(xí)慣,幾乎是與生俱來的,因此也是別人羨慕而很難學(xué)到的一招。)。
他活潑好動(dòng)、愛好廣泛,樂觀豁達(dá)、積極進(jìn)取,不懈追求,一絲不茍,不驕不躁、永不氣餒。他樂于助人、團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長、遵紀(jì)守法。他樂于參加各項(xiàng)活動(dòng),多次獲得演講比賽一等獎(jiǎng),在初中一年級(jí)英語演講比賽中,獲得第二名。曾代表學(xué)校到周村區(qū)參加文藝演出,并獲得一等獎(jiǎng);曾被選為校播音員;曾在學(xué)校組織的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》學(xué)習(xí)與行動(dòng)中,評(píng)為第一名;在學(xué)校組織的“唐詩八十首背誦”活動(dòng)中獲得第一名,在周村區(qū)交通局組織的“交通知識(shí)競(jìng)賽中,獲得第一名。他優(yōu)秀的記憶力和較強(qiáng)的口頭表達(dá)能力在各項(xiàng)活動(dòng)中得到了很好引證和發(fā)揮。同時(shí),這也是他對(duì)待任何事情精益求精,嚴(yán)于律己的很好體現(xiàn)。
在寫作方面,他經(jīng)常有獨(dú)到的見解和深刻的洞察力,語言表達(dá)能力較好。曾在國家級(jí)刊物“中學(xué)生創(chuàng)新作文”雜志上發(fā)表過題為“我膽小”的文章,多次在周村區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)校報(bào)上發(fā)表文章,作文多次被老師作為范文,在班級(jí)閱讀。文章中表現(xiàn)出來的觀點(diǎn),既有接受傳統(tǒng)觀念、優(yōu)秀文化遺產(chǎn)、歷史英雄人物事跡的正面闡述,也有對(duì)現(xiàn)代觀念、現(xiàn)實(shí)生活中某些問題的反思。文章中所表現(xiàn)出的現(xiàn)代中學(xué)生特有的思維方式和尖刻辛辣的表現(xiàn)手法,是他們將來開創(chuàng)社會(huì)新局面所必需的,也是素質(zhì)教育培養(yǎng)新型人才所應(yīng)提倡的。
在適應(yīng)能力方面,他有突出的表現(xiàn)。通過長期的觀察和驗(yàn)證,他應(yīng)該是同齡人中較強(qiáng)的。主要體現(xiàn)在:無論在什么地方,他都能很好地把握好自己,對(duì)自己有足夠的信心。他能在大起大落中處于平和狀態(tài),發(fā)揮自己的特長,克制自己的弱點(diǎn),使自己最終處于優(yōu)勢(shì)。因?yàn)橹骺陀^各方面的因素,他曾轉(zhuǎn)過三次學(xué):學(xué)前班在周村區(qū)第三中學(xué),小學(xué)一年級(jí)、二年級(jí)在周村區(qū)市南路小學(xué),小學(xué)三、四、五年級(jí)回到周村區(qū)第三中學(xué),初中在周村區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)。在每次轉(zhuǎn)學(xué)時(shí),他并不情愿,因?yàn)槭煜さ沫h(huán)境對(duì)任何人都比較輕松。但經(jīng)過家長做工作,他每次又能理解家長、配合家長、順利度過適應(yīng)期,并且在最初的一段時(shí)間內(nèi),他會(huì)選擇沉默,然后在學(xué)習(xí)、平日表現(xiàn)各方面認(rèn)真表現(xiàn),時(shí)間不長,老師、同學(xué)就會(huì)重新發(fā)現(xiàn)他、認(rèn)可他,最后,他又會(huì)憑著自己的突出表現(xiàn),重新當(dāng)上班長、學(xué)習(xí)尖子,成為新環(huán)境下的佼佼者。
他有很要強(qiáng)的個(gè)性,很自信的天性,“要做就做最好”的韌勁。這是極富競(jìng)爭意識(shí)的表現(xiàn)。在一次發(fā)言中,他直言不諱他的個(gè)性,并且把他的成績歸功于這一個(gè)性。其實(shí),有競(jìng)爭意識(shí)是每一位成功者所應(yīng)該具備的品質(zhì)。但他并不認(rèn)為自己有超人的能力、有區(qū)別于其他同學(xué)的非凡品質(zhì)。他自己評(píng)價(jià)說:他只是廣大中學(xué)生中普通的一員,是一個(gè)極其普通的男孩,自身也有很多缺點(diǎn)和不如人意的地方。他愿意與同學(xué)們一道探討學(xué)習(xí)、探討人生、探討所有同齡人感興趣的話題。他深刻地體會(huì)到只有不斷的學(xué)習(xí),才能永遠(yuǎn)處于不敗之地。他常用于自勉的話是:天講降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。
這就是普通又不平凡的于小舟,這就是他平凡人生中的一些閃光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
信息員主要事跡材料范文通用篇二
掌聲與淚水相伴,鮮花與感動(dòng)相隨。她,一個(gè)在家孝順長輩,在校尊敬師長、關(guān)心同學(xué)、熱心班級(jí)事務(wù)的小女孩,讓我們對(duì)生命和愛有了新的認(rèn)識(shí)。她叫謝運(yùn)蘭,今年7歲,在城關(guān)三小一年級(jí)讀書。她是父母的好女兒,爺爺、奶奶的好孫女,是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣!
感恩是一種品德。
她從小就知道使用禮貌用語,向長輩問好,深受左鄰右舍、親戚的喜愛。很小的時(shí)候,她就懂得自己能做的事情要自己做。幼兒園時(shí)學(xué)會(huì)了掃地,一年級(jí)學(xué)會(huì)了洗碗筷、洗衣服、疊被子。她的爸爸在外打工,母親在幫別人賣衣服,看到長輩這么累,她總是悄悄地把臟衣服揉洗干凈,把屋子打掃地干干凈凈。
去年冬天,她母親生病,躺在床上動(dòng)彈不得。小小的她用手一摸,媽媽的額頭滾燙滾燙的。她學(xué)著電視里的模樣,費(fèi)力地打來一盆水,打濕毛巾,敷在媽媽的頭上,一遍又一遍?;锇榻兴ネ嫠牪灰?,爺爺奶奶叫她休息她不讓,她寸步不離地守在媽媽的床前,喂媽媽喝水,為媽媽端稀飯,幫媽媽洗腳。媽媽的病終于好起來,她才松了一口氣。媽媽笑了,她也笑了。
“媽媽,您累了,快坐下,我給你捶捶背!”“爺爺奶奶,您們年紀(jì)大了,盛飯的事就交給我吧!”“爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,您們辛苦了!您們先吃!”每當(dāng)看見那嬌小而熟悉的身影,聽見那甜美而暖人的話語,父母感動(dòng),爺爺奶奶欣慰。鄰居都夸她是孝敬父母的好孩子。
感恩是一種責(zé)任。
在學(xué)校,她尊敬老師,關(guān)心集體。她的一言一行,一舉一動(dòng)潛移默化地影響著其他同學(xué)。上學(xué)期,身為班級(jí)勞動(dòng)委員的她,不怕苦不怕累,天天早出晚歸。擦拭窗臺(tái),清理垃圾,同學(xué)們不會(huì)干的活她帶著干,同學(xué)們會(huì)干的活她搶著干。這學(xué)期,身為副班長的她,中午兩個(gè)半小時(shí)的午休時(shí)間,忙完家務(wù),完成作業(yè)后,她還積極地來班上管紀(jì)律。在她的帶領(lǐng)下,同學(xué)們懂事了,教室里一塵不染,早讀時(shí)書聲朗朗,午休時(shí)寂然無聲,一次次被評(píng)上“流動(dòng)紅旗”。這時(shí),笑得最甜的便是她。
感恩是一種文明。
團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人的她人緣很好,同學(xué)們都愿意接近她。同學(xué)們只要有困難,就會(huì)去找她。只要力所能及,她都會(huì)伸出熱情之手竭盡全力地幫忙,從不推辭拒絕??匆娡瑢W(xué)不會(huì)讀書,她一句一句地教;同學(xué)感冒了,她幫著取藥、倒開水。同桌周鵬,頭腦靈活,但父母外出打工,隨舅舅生活,缺少管束的他上課不專心,作業(yè)好快。于是,運(yùn)蘭同學(xué)便成了周鵬的小家長,上課提醒他認(rèn)真,多發(fā)言,做完作業(yè)幫他檢查。功夫不負(fù)有心人,周鵬聽話了,去年參加一年級(jí)語文學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽,榮獲二等獎(jiǎng)。這次分班,周鵬還成了一(5)班的班長呢。去年“5·12”大地震發(fā)生后,看見瓦礫下的伙伴,她哭了!她愣是把零花錢都捐了出去!
感恩使心靈飄香。
她品學(xué)兼優(yōu),一臉書生氣,一眼望去并沒什么特別,然而就是這樣一位普通學(xué)生,成績優(yōu)異,全面發(fā)展。她自上學(xué)以來,一直勤奮好學(xué),因此獲得了驕人的成績。她多次在各項(xiàng)考試中拿滿分,上學(xué)期參加語文知識(shí)競(jìng)賽榮獲年級(jí)第四名,為班級(jí)贏得了榮譽(yù)。本學(xué)期,她毅然決心拿下語文、數(shù)學(xué)雙課一百,以此報(bào)答父母和老師的厚愛。
在學(xué)校召開家長會(huì),運(yùn)蘭同學(xué)的才智和為人受到老師們的表揚(yáng)和所有家長的贊賞,她的媽媽非常欣慰的說:“有這樣的好女兒沒白活,再苦再累也值?!?/p>
感恩是崇高的,感恩是快樂的。謝運(yùn)蘭同學(xué),用行動(dòng)奉獻(xiàn)愛,在自強(qiáng)中感恩,在感恩中成長,譜寫著一曲曲感恩的旋律。這旋律,一次又一次撥動(dòng)我們的心靈,一次又一次充盈我們的良心。愿三小的每一位學(xué)子,都能以謝運(yùn)蘭為榜樣,在好習(xí)慣的陪伴下健康快樂地成長!
信息員主要事跡材料范文通用篇三
20xx年,xx緊緊圍繞xx工作,切實(shí)履行信息宣傳職責(zé),在任務(wù)重、時(shí)間緊的情況下順利完成了信息工作任務(wù),為進(jìn)一步提升xx形象作出了積極的貢獻(xiàn)。從事xx工作五年來,累計(jì)發(fā)表新聞信息310余篇,其中250余篇被省、部級(jí)報(bào)紙雜志等新聞媒體采用。連續(xù)四年被評(píng)為xx市社保宣傳工作先進(jìn)個(gè)人、棗陽市xx新聞宣傳工作先進(jìn)個(gè)人。
為了不斷提高自身的綜合素質(zhì)和新聞寫作水平,他始終把學(xué)習(xí)放在首位,加強(qiáng)對(duì)黨的`創(chuàng)新理論學(xué)習(xí),認(rèn)真閱讀黨報(bào)黨刊,緊跟時(shí)代潮流,確保在思想上、行動(dòng)上自覺與黨中央保持高度一致。加強(qiáng)業(yè)務(wù)政策學(xué)習(xí),完善知識(shí)結(jié)構(gòu),刻骨鉆研寫作技巧,開闊視野,拓寬思路,積累經(jīng)驗(yàn),提高寫作能力。熟練運(yùn)用電腦、數(shù)碼設(shè)備,提高信息寫作時(shí)效和質(zhì)量。
該同志將xxxx報(bào)及網(wǎng)站、湖北xx工作雜志和省市政務(wù)平臺(tái)作為宣傳工作的主陣地,根據(jù)各階段的工作重點(diǎn),按照“貼近生活、貼近實(shí)際、貼近群眾”原則,及時(shí)捕捉、采集、整理、報(bào)送相關(guān)新聞信息。同時(shí)關(guān)注各媒體的最新動(dòng)態(tài)和稿件需求,適時(shí)調(diào)整宣傳工作計(jì)劃,確保各項(xiàng)重點(diǎn)工作得到快速、準(zhǔn)確的報(bào)道。通過學(xué)習(xí),他把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中,在寫作規(guī)程中除了堅(jiān)持新聞寫作五要素之外,還大膽的開拓思路嘗試新的寫作方式和應(yīng)用技巧,引用流行語,做到精準(zhǔn)用詞,精巧構(gòu)思,給人耳目一新的感覺。
該同志甘于奉獻(xiàn),耐得住艱苦磨練,在做好財(cái)務(wù)、文書、信訪、黨建等工作的同時(shí),努力發(fā)揮辦公室綜合職能作用,認(rèn)真了解各項(xiàng)政業(yè)務(wù),深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)一線,實(shí)地調(diào)研,加強(qiáng)交流溝通,挖掘具有價(jià)值的新聞素材,從不同層面和角度撰寫了關(guān)于完善政策、優(yōu)化經(jīng)辦的新聞稿件和調(diào)研報(bào)告,細(xì)致思考研判,及時(shí)對(duì)工作開展的情況進(jìn)行理論總結(jié),并提出意見和建議,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供參考。為提高整體寫作水平,他建議采取相互學(xué)習(xí)的原則,激發(fā)干部職工寫作積極性,樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí),按照由一方提供寫作素材,另一方幫助修改,在標(biāo)題制作、邏輯構(gòu)思、語言錘煉等方面進(jìn)行“深加工”,共同完成一篇稿件,有效提高了信息質(zhì)量,增加了中稿率,鍛煉了職工寫作水平,促進(jìn)xx宣傳工作的全面提升。
信息員主要事跡材料范文通用篇四
鐘夢(mèng)歌,女,2019年11月3日出生,是濟(jì)南市長清區(qū)文昌街道十里小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,擔(dān)任班級(jí)班長,是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,四年級(jí)時(shí)被評(píng)為:“市級(jí)三好學(xué)生”,五年級(jí)時(shí)被評(píng)為:“市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部”。在家中,從一年級(jí)開始,就堅(jiān)持自己洗腳、洗襪子、疊被子等,媽媽非常高興?,F(xiàn)在她更勤快了,每天吃飯前后,主動(dòng)給父母盛飯、端菜、收碗、擦桌、洗碗。懂事的她從來不挑吃穿、不攀比享受,只是和別人比自己學(xué)到的知識(shí)、比在學(xué)校的表現(xiàn)。她知道,自己努力學(xué)習(xí),做力所能及的家務(wù)事,是對(duì)父母最好的報(bào)答。她樂于助人,熱心公益事業(yè),是傳遞愛心的小天使。
搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會(huì)拿出班委的架子只指揮別人干;從不亂扔垃圾,因?yàn)樗绖趧?dòng)的辛苦,如果有同學(xué)不守紀(jì)律,她會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來,幫助他們改正錯(cuò)誤。作為一名大隊(duì)部干部,他按時(shí)執(zhí)勤上崗,不惜犧牲自己的課余時(shí)間做好學(xué)校的衛(wèi)生檢查工作,處處維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),樹立自身形象,是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)干部。她一向積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開展的各項(xiàng)有益活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,他求知欲強(qiáng),課堂上,他敢于提問,善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;課外,他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),大量閱讀一些有益的書報(bào),以開闊自己的視野、增長知識(shí),碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決,六年來,他的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,年年被評(píng)為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”,在學(xué)校古詩文誦讀比賽中分別獲得二等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)這一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀,都是她努力奮斗的結(jié)果。班集體這個(gè)榮譽(yù)她倍加愛護(hù),哪里能給集體增加榮譽(yù),哪里就有她的身影。并且在班級(jí)工作中,主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,同學(xué)之間的友誼她特別珍惜。在學(xué)校開展“講文明”活動(dòng)中,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。平時(shí)見到有同學(xué)違反了紀(jì)律規(guī)定,她勇于上前指正。有同學(xué)遇到不懂的問題了她會(huì)耐心輔導(dǎo),是同學(xué)們心目中的知心朋友、學(xué)習(xí)榜樣。廣泛的興趣和愛好,既陶冶了情操,又讓她在學(xué)習(xí)和生活中充滿了熱情和自信。和同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭凶聣殉砷L。
在社會(huì),她誠實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)。他積極呼吁為災(zāi)區(qū)孩子獻(xiàn)愛心,不僅自己主動(dòng)把平時(shí)攢的零花錢全部捐到災(zāi)區(qū),還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議,爭取身邊的親人、同學(xué)和朋友積極為災(zāi)區(qū)孩子損款。并通過勤工儉學(xué)與災(zāi)區(qū)的小朋友共渡難關(guān),他用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊每一個(gè)人。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中主動(dòng)擔(dān)當(dāng)主持人,為敬老院的老人、送文藝節(jié)目;發(fā)動(dòng)同學(xué)們一起到全校各班級(jí)為母校征集校歌;帶領(lǐng)有特長的同學(xué)參加社區(qū)文化廣場(chǎng)活動(dòng),近兩年,每逢周六日,她經(jīng)常組織同學(xué)到一些設(shè)區(qū)、廣場(chǎng)、街道打掃衛(wèi)生,搞環(huán)保宣傳教育,既美化了環(huán)境、又提高了人們的環(huán)保意識(shí),在她的帶動(dòng)下,全班學(xué)生都積極投入到了這項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中。她的愛心和誠心在行動(dòng)中傳達(dá)到生活每個(gè)角落,她用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊的每一個(gè)人。
鐘夢(mèng)歌同學(xué)就是這樣心中有長輩,心中有同學(xué),心中有老師,心中有集體,心中有社會(huì)。她的一言一行,一舉一動(dòng)都努力按照中華傳統(tǒng)美德的要求去做。在德、智、體、美、勞各個(gè)方面都有著突出的成績和表現(xiàn),確實(shí)做到了令家長放心、令同學(xué)敬佩、令老師滿意,是名副其實(shí)的好學(xué)生。在她的帶動(dòng)下,全班學(xué)生都積極投入到了這項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中。她的愛心和誠心在行動(dòng)中傳達(dá)到生活每個(gè)角落,她用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊的每一個(gè)人。
一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見到彩虹。她正用自己的正直、善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆,用進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫。用自己的愛心、恒心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。
這就是她-----鐘夢(mèng)歌,一個(gè)有愛心、恒心、誠心的優(yōu)秀少年,美德少年。
信息員主要事跡材料范文通用篇五
提起九三分局山河小學(xué)五年三班的陳思,師生們都豎起大拇指,交口稱贊。都說他在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步令人佩服,那都是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣使這個(gè)孩子由一個(gè)學(xué)困生成為一名成績優(yōu)秀的尖子生。
心時(shí)足。
每到下課,語文老師給他補(bǔ)習(xí)修改病句,填關(guān)聯(lián)詞,認(rèn)識(shí)寫作中的修辭手法等,這些新鮮的知識(shí)是他以前的學(xué)習(xí)中沒有見過的題型。他的閱讀能力差,讀個(gè)課文嗑嗑吧吧,不會(huì)斷句,更談不上抑揚(yáng)頓挫了。濃重的遼寧口音逗得同學(xué)直發(fā)笑。大家背地叫他“小遼寧”,這個(gè)來自“馬大帥”故鄉(xiāng)的孩子,學(xué)起語文來還真有股子韌勁,咱不是不會(huì)嘛,那就下決心用功學(xué),每當(dāng)放學(xué)回家,寫完老師布置的作業(yè),他都要給二姑讀課文,有的句子讀不好,要重復(fù)讀十幾遍,他讀課文還有個(gè)毛病,尾音拖長,要改口音也不容易,一遍又一遍的更正,一遍又一遍的重讀,終于朗讀進(jìn)步了,那作文還差得遠(yuǎn)呢!寫作文不會(huì)選材,更不會(huì)組織材料,七拼八湊,上下都不連貫,老師沒有放棄他,而是耐心地給陳思輔導(dǎo)。二姑沒有嫌棄他,領(lǐng)他去參觀水上公園,青年文化宮,科技園等,每到一處每做一件事,向來都要寫一篇作文,陳思還給自己訂了讀書任務(wù),每天必讀二篇以上的《小學(xué)生優(yōu)秀作文》功夫不負(fù)有心人啊!語文成績趕了上來,能得八十多分了,老師看到陳思的進(jìn)步經(jīng)常鼓勵(lì)他:陳思,加油啊!又過了一段時(shí)間,語文終于考到了九十多分。
數(shù)學(xué)他也不甘落后,每當(dāng)遇到不會(huì)的題目,他都主動(dòng)請(qǐng)老師給講解,然后馬上做練習(xí)題。記得有一次,一道應(yīng)用題把他難倒了,他用了半本的草紙,也沒做出來,實(shí)在不會(huì)了,他才請(qǐng)老師講解。老師說“這孩子,學(xué)習(xí)上有股子不服輸?shù)木?,不?huì)的題不弄明白不罷休!難得的好習(xí)慣啊!有的孩子見硬就回頭,總等著老師講解,而陳思是迎著困難上”。做奧賽題,他吃了多少辛苦,師生們都知道,為了學(xué)習(xí),他瘦了一圈呀!那知識(shí)擴(kuò)展題、思考題他做了多少,自己也不知道了。
學(xué)英語,從二十六個(gè)字母開始,一遍又一遍地練發(fā)音,幾天學(xué)會(huì)了。開始學(xué)單詞,這時(shí)候困難又出現(xiàn)了,他分寫英語單詞,不能快速準(zhǔn)確地讀出字母,大小寫的字母對(duì)不上號(hào),這時(shí),陳思的二姑每天陪他學(xué)到晚上十點(diǎn)多,有時(shí)陳思給二姑背單詞時(shí),發(fā)現(xiàn)二姑都瞅著了。為了使陳思學(xué)好英語,二姑也每天跟著英語老師學(xué)單詞,再指導(dǎo)陳思的學(xué)習(xí),終于陳思的英語能得四、五十分了,但在班里還是學(xué)困生。陳思找到英語老師,懇求老師能否用節(jié)假日休息時(shí)間給他多補(bǔ)一些英語。看到這個(gè)主動(dòng)、好學(xué)的孩子,老師毫不猶豫地答應(yīng)了他,星期天到老師家補(bǔ),更令人佩服的是有一個(gè)大禮拜,教英語的顧老師在學(xué)校值班,陳思每天早上早來一個(gè)小時(shí),中年、晚上吃過飯后就來到顧老師的值班室,進(jìn)行單詞背誦和句式的發(fā)音學(xué)習(xí)。顧老師逢人就夸:“陳思這孩子真行!教他幾個(gè)單詞,一會(huì)就會(huì)背。外面多少孩子在玩耍都干擾不了他,我真服了,要是都像他這樣學(xué)習(xí),就沒有學(xué)困生了。”
就這樣,陳思的學(xué)習(xí)成績直線上升,每次單元測(cè)試都在九十分以上,一百分也是常有的事。全校倒數(shù)到班級(jí)正數(shù)前幾名,有時(shí)還遙遙領(lǐng)先,是全班的第一名呢!xx年期末考試陳思在全班排第6名,在家長會(huì)上受到了學(xué)校的表彰,還戴上了大紅花。20xx年7月份的期末考試陳思又進(jìn)步了排在全校的第三名,再次得到了學(xué)校的表彰,又一次戴上了大紅花。師生只是看到了他的進(jìn)步,又有多少人知道他成績的背后,吃了多少苦少睡了多少覺!請(qǐng)教過多少老師、同學(xué)!少玩了多少啊!現(xiàn)在隊(duì)思再也不是個(gè)貪玩的孩子,他是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生啦!每天的作業(yè)都自覺完成,完成作業(yè)后有計(jì)劃地復(fù)習(xí)睡預(yù)習(xí),做到溫故知新的目的。
現(xiàn)在他又制定出一套新的學(xué)習(xí)計(jì)劃,發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)修訂。早晨早起背英語單詞、背課文、背數(shù)學(xué)概念,因?yàn)樵绯坑洃浟茫形?、晚上多做練?xí)、多看書。正是這樣有規(guī)律的學(xué)習(xí),使陳思的學(xué)習(xí)穩(wěn)步提高,連續(xù)兩年期末考試獲學(xué)年組第三名,老師們都說:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是提高學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵,在陳思的身上就是一個(gè)最好的證明。
信息員主要事跡材料范文通用篇六
“六一”兒童節(jié),在那一天,他實(shí)現(xiàn)了成為小學(xué)生后的第一個(gè)夢(mèng)想,光榮地加入了中國少年先鋒隊(duì)。就從那一刻起,他就把成為一名優(yōu)秀學(xué)生和一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員作為自己的目標(biāo),時(shí)時(shí)刻刻對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。
在學(xué)校,他是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。他經(jīng)常說:“沒有最好,只有更好!想要收獲滿園春色就要經(jīng)歷寒冬的歷練?!闭n堂上他專心聽講,善于動(dòng)腦,積極回答問題;課下認(rèn)真完成作業(yè),有問題及時(shí)請(qǐng)教。他的這份付出收獲了優(yōu)異的成績,每次考試都在班級(jí)名列前茅。他是校少先大隊(duì)勞動(dòng)部長、班級(jí)副班長,勤勤懇懇為學(xué)校、為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù),不僅是老師的得力助手,更是同學(xué)們信任的好朋友。
在家里,他是一個(gè)孝順父母的好孩子。他常調(diào)侃:“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,汝豈能不知孝敬!”他體貼工作忙碌的父母,總能主動(dòng)做一些力所能及的家務(wù);他是家里的開心果,總能把勞累一天的父母逗得開懷大笑。“孝”從他內(nèi)心深處自然流露,“敬”在他的一言一行中體現(xiàn)。
夏之陽——百花盛開、爭奇斗艷。
他興趣廣泛,多才多藝。班會(huì)上,有他字正腔圓,慷慨激昂的詩朗誦;運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他是百米跑道上最快的那匹野馬;籃球賽場(chǎng)上,他是穿梭于場(chǎng)上的核心;合唱節(jié)時(shí),他是活力四射的鼓手;少兒春晚的舞臺(tái)上,有他優(yōu)美的鋼琴演奏;科技創(chuàng)新大賽中,有他獲獎(jiǎng)的'創(chuàng)新作品;人工智能創(chuàng)新大賽上,有他設(shè)計(jì)的命中率極高投籃機(jī)器人;英語配音大賽中,他既主持又參賽,純正流利,宛若原音;英語風(fēng)采大賽的舞臺(tái)上,他的英文演講自信而完美。
秋之韻——春華秋實(shí)、碩果累累。
秋天是收獲的季節(jié),堅(jiān)持不懈的努力,讓他品嘗著收獲的喜悅。他連續(xù)六年榮獲“校三好學(xué)生”稱號(hào);在學(xué)校年組特色活動(dòng)中榮獲特等獎(jiǎng);兩次校動(dòng)畫配音大賽一等獎(jiǎng);架子鼓已考過十級(jí),多次在中隊(duì)會(huì)和校合唱節(jié)演奏,在20xx年七月的“百人擊鼓奏向希望”活動(dòng)中被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員;錦州市首屆“賀歲杯”青少年籃球賽最佳新秀獎(jiǎng);錦州市第二屆“賀歲杯”青少年籃球賽冠軍;20xx年度中央電視臺(tái)“希望之星”英語風(fēng)采大賽錦州復(fù)賽獲獎(jiǎng);21世紀(jì)杯“山姆大叔杯”錦州市中小學(xué)生英語能力大賽三等獎(jiǎng);20xx年全國基礎(chǔ)教育英語綜合能力競(jìng)賽全國三等獎(jiǎng);roboc國際機(jī)器人創(chuàng)客能力四級(jí);第十六屆遼寧省青少年機(jī)器人競(jìng)賽一等獎(jiǎng);20xx年世界青少年人工智能mindx創(chuàng)新大賽robot-pk競(jìng)技公開賽暨robo-one國際青少年機(jī)器人競(jìng)賽北方賽區(qū)二等獎(jiǎng);第七屆全國青少年科學(xué)影像節(jié)三等獎(jiǎng);在20xx-20xx學(xué)年度,還被選為“錦州市三好學(xué)生”。一張張證書、獎(jiǎng)狀不僅是榮譽(yù)的象征,更是對(duì)他付出的努力的肯定,更是他繼續(xù)追逐夢(mèng)想的動(dòng)力!
冬之味——秋收冬藏、蓄勢(shì)待發(fā)。
過去的榮譽(yù)給了他自信,今天的拼搏讓他擁有希望。為了更加美好的明天,相信他會(huì)以更加高昂的熱情,執(zhí)著的信念,繼續(xù)走下去,追逐夢(mèng)想,他在路上。
信息員主要事跡材料范文通用篇七
20__年參加工作以來,我一直工作在中隊(duì)輔導(dǎo)員的崗位上。多年的輔導(dǎo)員生涯使我愛上了少先隊(duì)事業(yè),讓我全身心地投入?,F(xiàn)將我工作中的收獲與感受匯報(bào)如下:
一、“愛”是我工作的源動(dòng)力。
熱愛學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量。我是一位母親,工作中我也像媽媽一樣愛我的學(xué)生,用情感去打開她們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵(lì)他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長。我平等地對(duì)待每一位學(xué)生,無論學(xué)習(xí)成績的優(yōu)劣,家庭的貧富。學(xué)生之間發(fā)生了摩擦,學(xué)生與家長之間出現(xiàn)了問題,他們總是第一個(gè)找我尋求解決辦法,我總是認(rèn)真傾聽,盡力幫助,因?yàn)槲抑?,“教育無小事?!蓖瑫r(shí)我也總是提醒自己,允許孩子犯錯(cuò)誤,要及時(shí)給予具體的幫助與指導(dǎo)。在孩子的進(jìn)步中,我得到了孩子的信任,在孩子的變化中我深受家長好評(píng)。
二、在中隊(duì)開展豐富多樣的少先隊(duì)活動(dòng)。
我校很重視學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng),常常組織各種活動(dòng)。每次活動(dòng)、每次競(jìng)賽我都非常重視,因?yàn)槊恳淮位顒?dòng)對(duì)于學(xué)生來說都有是一次提高的機(jī)會(huì),軍訓(xùn)比賽、合唱展示、運(yùn)動(dòng)會(huì)訓(xùn)練……無不是對(duì)學(xué)生的意志、能力和集體主義精神的鍛煉。除了積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),我還在班級(jí)中開展一些符合學(xué)生特點(diǎn)的中隊(duì)特色活動(dòng),從而豐富孩子的生活,提高學(xué)生的能力。通過每日一句名言、每人一句英語等積累,讓孩子們明理、博學(xué);通過開展對(duì)手賽、優(yōu)秀小隊(duì)選舉、小組“加十”賽等活動(dòng),使孩子們自律、向上;通過組織學(xué)生參加各種節(jié)目會(huì)演、藝術(shù)節(jié)……使孩子們更加自信、樂觀。這些活動(dòng)給孩子們提供了展示自我的舞臺(tái),提高素質(zhì)的平臺(tái),塑造健康人格的空間。
三、培養(yǎng)“小干部”,讓中隊(duì)工作如虎添翼。
要建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),光靠中隊(duì)輔導(dǎo)員孤軍奮戰(zhàn)是不行的。多年來的工作實(shí)踐讓我知道培養(yǎng)一支強(qiáng)有力的中隊(duì)骨干,是建設(shè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的工作核心。因此,我每帶一個(gè)中隊(duì),都特別注意培養(yǎng)中隊(duì)干部。而我所帶過的班級(jí),人人都是“班干部”,通過申報(bào)、選舉等過程,為每個(gè)中隊(duì)成員確定工作崗位,然后進(jìn)行培訓(xùn)并與平時(shí)活動(dòng)相結(jié)合,隨時(shí)隨地進(jìn)行指導(dǎo)。這樣使每一個(gè)中隊(duì)干部、每個(gè)中隊(duì)成員提高了工作能力,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感,同時(shí)調(diào)動(dòng)了學(xué)生自我管理的積極性,學(xué)生們也越來越變得更加自信、更加陽光。
四、構(gòu)建合理可行的中隊(duì)制度。
俗語說,“沒有規(guī)矩不成方圓”。經(jīng)驗(yàn)告訴我,要想使中隊(duì)像一臺(tái)機(jī)器一樣運(yùn)轉(zhuǎn)起來,必須要有一套完善的中隊(duì)制度。每帶一個(gè)中隊(duì)我都要和中隊(duì)干部即全體中隊(duì)成員共同制定我班的制度———班規(guī)。如班干部停職制度、班干部輪換制度、小組長記分制度等,這些制度與學(xué)習(xí)成績好壞沒有必然聯(lián)系,在我班中隊(duì)很少有孩子學(xué)習(xí)成績不佳或某一方面學(xué)習(xí)不好而撤職,如果因?yàn)闆]干好,可以暫時(shí)先停職一段時(shí)間,經(jīng)過培訓(xùn)鍛煉后再恢復(fù)崗位,讓學(xué)生的自尊心得到保護(hù)。班干部負(fù)責(zé)制使我班形成了事事有人管、人人有事干的局面,增強(qiáng)了我班中隊(duì)的活力和凝聚力。
信息員主要事跡材料范文通用篇八
蔡xx是“春風(fēng)行動(dòng)”三號(hào)工程信息員。自開展幫扶企業(yè)工作以來,他秉承熱情服務(wù)、真誠幫助的原則,實(shí)時(shí)了解企業(yè)實(shí)際情況,關(guān)注企業(yè)動(dòng)態(tài),深入企業(yè)了解企業(yè)困難和需求,當(dāng)好“店小二”,為企業(yè)提供“保姆式”服務(wù)。為了與所幫扶企業(yè)建立密切聯(lián)系,真正成為企業(yè)的“勤務(wù)員”,每次走訪企業(yè),他都反復(fù)強(qiáng)調(diào)“你就把我當(dāng)成是你們的正式員工,有什么需要聯(lián)系、協(xié)商相關(guān)部門或者準(zhǔn)備申報(bào)材料、辦理手續(xù)的事,交給我來跑。”他的真誠與周到很快贏得了企業(yè)的信任。
蔡xx對(duì)口幫扶的“港旅置業(yè)永縉十里春風(fēng)頤養(yǎng)溫泉度假小鎮(zhèn)”項(xiàng)目是我市20xx年“重強(qiáng)抓”專項(xiàng)行動(dòng)中的重大建設(shè)項(xiàng)目,計(jì)劃總投資額28億元,剛剛開工建設(shè)。在了解到該項(xiàng)目施工地位于丁字路口,因沒有進(jìn)出信號(hào)指示燈,不便于施工且存在安全隱患等相關(guān)問題后,他在市委市政府督查室李赤主任的帶領(lǐng)下,第一時(shí)間協(xié)調(diào)市公安局交通安全管理局相關(guān)部門和企業(yè)相關(guān)人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)對(duì)接,并堅(jiān)持“日調(diào)度、不停步”原則,多次赴項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)地踏勘,每日與市交管局各個(gè)業(yè)務(wù)部門持續(xù)協(xié)調(diào)推進(jìn),研究解決方案、打通堵點(diǎn)難點(diǎn),力求以最快速度、最高標(biāo)準(zhǔn)解決企業(yè)實(shí)際困難。最終通過調(diào)整丁字崗區(qū)為十字崗區(qū)、精簡建設(shè)程序、縮短建設(shè)工期等方式,促使原本需兩個(gè)月建成的崗區(qū)在七天內(nèi)完成建設(shè)并投入使用,解決了企業(yè)的燃眉之急,為企業(yè)更好地開工建設(shè)提供了有力支撐。
隨著永縉十里溫泉度假小鎮(zhèn)項(xiàng)目的全面復(fù)工復(fù)產(chǎn),做好企業(yè)宣傳工作成為樹立外部形象和營造良好發(fā)展氛圍的重要途徑。為加大企業(yè)宣傳力度、提高企業(yè)知名度,蔡xx積極聯(lián)系市住建局、市交通運(yùn)輸局、市行政審批局、市交管局和千山風(fēng)景區(qū)管委會(huì)等相關(guān)業(yè)務(wù)部門和地區(qū),充分了解提高企業(yè)宣傳力度的途徑和方法,最終通過廣告宣傳等方式,幫助該企業(yè)樹立了形象、開拓了市場(chǎng)。
作為市委市政府督查室的.一員,蔡xx始終以項(xiàng)目建設(shè)工作為核心,發(fā)揮自己的工作優(yōu)勢(shì)。多次通過電話督查、書面督查等方式,了解各項(xiàng)目管家跟蹤服務(wù)項(xiàng)目情況、項(xiàng)目建設(shè)推進(jìn)落實(shí)情況、飛地經(jīng)濟(jì)開展情況。先后圍繞全市重大建設(shè)項(xiàng)目、重大招商項(xiàng)目、我市承接省政府“重強(qiáng)抓”專項(xiàng)行動(dòng)中的重點(diǎn)項(xiàng)目推進(jìn)落實(shí)及包保服務(wù)情況開展專項(xiàng)督查,督促相關(guān)地區(qū)及部門壓實(shí)項(xiàng)目包保服務(wù)責(zé)任、強(qiáng)化要素保障、做實(shí)重大項(xiàng)目推進(jìn)機(jī)制,及時(shí)研究解決制約項(xiàng)目建設(shè)的難點(diǎn)問題,為重大項(xiàng)目落地落實(shí)保駕護(hù)航。
蔡xx,1993年3月出生,畢業(yè)于東北財(cái)經(jīng)大學(xué)財(cái)政學(xué)專業(yè),現(xiàn)任市委市政府督查室四級(jí)主任科員。參加工作以來,先后在海城市國家稅務(wù)局、鞍山市委市政府督查室工作,曾在省政府辦公廳掛職鍛煉。曾被評(píng)為全國團(tuán)干部培訓(xùn)班“優(yōu)秀學(xué)員”、鞍山市優(yōu)秀公務(wù)員。
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