組織野炊活動的計劃書范文(實用18篇)

計劃可以幫助我們更好地組織和管理工作和學習，使我們的進展更加有條不紊。制定計劃時，我們可以設(shè)定一些關(guān)鍵指標來衡量我們的進展。以下是一些來自成功人士的計劃制定心得分享，希望對你有所啟示。

組織野炊活動的計劃書篇一

1、星期六早晨負責買菜的同學于06：00在瓦窯壩菜市場集合,其余成員于07：30在校門口集合。

(1)、到達目的地后,由陳宇、肖靈峰、夏志堅、楊成建、孫麗霞負責搭建灶臺、拾柴火和挑水,具體由肖靈峰負責野炊活動策劃書野炊活動策劃書。

(2)、翟莉莉、姚固、熊春燕、楊珍負責整理灶具和作料,具體由熊春燕負責。

(3)、輪流燒火、上菜,具體由楊珍負責.

(4)、各種應(yīng)急事件由陳宇、肖靈峰、夏志堅、楊成建負責,具體由陳宇安排野炊活動。

(5)、火鍋大概開始時間為11:30，翟莉莉、姚固、熊春燕、楊珍、孫麗霞負責收拾餐具。

(6)、午餐結(jié)束之后，一起去松樹林留影紀念，到農(nóng)家樂玩耍。

(7)、下午14：30大家開始燒烤宴會。

(8)、野炊之旅結(jié)束，清理現(xiàn)場之后，集體返校野炊活動策劃書策劃書。

組織野炊活動的計劃書篇二

以“三個代表”重要思想和黨的十七屆四中全會精神為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，“書香校園”創(chuàng)建系列活動為主要載體，發(fā)動全校教職工積極參與“書香致遠”活動，組織全體教師以創(chuàng)建學習型校園為目標，在校園內(nèi)營造“人人都來讀書，個個都來爭先”的濃厚學習氛圍，讀好書、好讀書、勤思考、勤探索，養(yǎng)成堅持讀書的好習慣，不斷更新教育和管理理念，以讀書來引導和幫助教師堅持高尚的精神追求，努力提升專業(yè)素養(yǎng)，把學習的體會和成果轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新工作的思路，提高工作的科學決策水平，以教師自身素質(zhì)的全面提升來促進我校教育能科學和高位持久發(fā)展。

二、活動安排。

（一）強化“四個一”制度。

堅持倡導全體教師每人每天自學一小時，45周歲以下青年教師每月寫一篇讀書心得（不少于300字），每兩個月讀1本指定書籍并寫好一篇讀書筆記（不少于3000字），每學期撰寫1篇教育教學論文（不少于1500字）；學校每個月組織一次交流與檢查（有黨支部、工會、團委、教科室交替組織，并將讀書情況在校園網(wǎng)上公布），每兩個月由校辦編發(fā)一份讀書活動簡報，每學期由校辦寫一篇調(diào)研報告，每學年由教科室舉辦一次讀書節(jié)活動，以確?！皶阒逻h”活動有成效，尤其是在全體黨員中要積極倡導“書香為伴”思想，以讀書來引導黨員干部培養(yǎng)高尚的道德情操，打造亮麗的人生。

（二）開展“六個一”系列活動。

1、一本共同閱讀的書。

發(fā)動全體教師共同閱讀，使大家在共同閱讀的過程中，形成思想上的碰撞，認識上的溝通，以提高思想認識，凝聚人心，為實現(xiàn)我校教育高位均衡發(fā)展的創(chuàng)建目標共同努力。

2、一次好書推薦會。

在讀書活動中，精心挑選出一定數(shù)量的“好書代言人”，由教科室開展1-2次以教師沙龍或座談等形式舉辦的好書推薦會，向全體教師介紹自己閱讀的好書，包括書的主題思想、大致內(nèi)容、推薦理由等，通過好書的推薦與分享，進而引起更多人的閱讀積極性，形成好書共享共讀氛圍。

3、一次好書交換活動。

由工會組織發(fā)動全體教師開展好書交換活動，要求每位教師把自己喜歡的書籍積極與其他同志進行交換閱讀，分享各自的閱讀體驗，形成“好書大家讀”的讀書氛圍。

4、一次好書捐助活動。

我校教師要在好書交換活動的基礎(chǔ)上，由德育處牽頭深入發(fā)掘身邊的圖書資源，把一些有益于青少年成長的圖書捐獻出來，激發(fā)青少年讀書的.興趣，讓每一名青少年都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍、博覽群書的好習慣，促進青少年知識更新、思維活躍、陶冶情操、獲取真知。

5、一次“讀書”演講活動。

發(fā)動全校教師都來閱讀國內(nèi)外教育家、優(yōu)秀教師的先進事跡，開展主題閱讀，由工會號召并擬定一個主題開展一次活動，并在校級層面上開展“我的教育故事”演講比賽，反思自己的教育生涯，感悟先進教育理念，體會教育和教師所承擔的偉大的歷史責任。

6、一次讀書征文活動。

鼓勵全校教師在閱讀必讀書目和推薦書目的基礎(chǔ)上，積極撰寫讀后感。由教務(wù)處在教科室協(xié)助下圍繞學校工作的主題來組織開展讀書征文評比活動，對好作品進行評比、整理、匯編成冊。

（三）開展“三走進”活動。

根據(jù)當前教育發(fā)展的需要，為開拓全體教職工的視野，我校將根據(jù)情況發(fā)動號召全體教職工“走進鎮(zhèn)江圖書館”、“走進江大圖書館”、“走進書店”等活動，依托圖書館、圖書中心的豐富資源，讓每一位教育工作者都能夠找到最適合自己發(fā)展需要的書籍，養(yǎng)成愛讀書、會讀書的良好習慣，增強讀書能力，提高個人素養(yǎng)。

充分運用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，鼓勵全體教師在研修網(wǎng)上進行交流，開展網(wǎng)上讀書沙龍活動。教務(wù)處和教技處在校園網(wǎng)上創(chuàng)辦讀書論壇，并開設(shè)相應(yīng)的子欄目：讀書體會、精品書屋、讀書筆記、讀書活動、推薦文章、新書介紹等。為教師搭建一個讀書、交流的平臺，為教師閱讀交流提供便利。

（五）開展“我愛教育”美文經(jīng)典誦讀會。

鼓勵教師在充分閱讀的基礎(chǔ)上進行詩文創(chuàng)作，在慶祝新年系列活動中，由語文組在教科室指導下舉辦美文經(jīng)典誦讀會，進一步拓展我校全體教職工的思想，激發(fā)教育熱情，構(gòu)建以閱讀樂趣為內(nèi)在動力的閱讀文化。

（六）開展“讀書明星”評比表彰活動。

學校將根據(jù)教師在讀書活動中的綜合表現(xiàn)進行考察評選，并對評選出的“讀書明星”和在“五個一”系列活動（如征文評比、演講比賽等）中表現(xiàn)出色的人員報區(qū)教育局進行表彰與獎勵。通過評選表彰活動，進一步在全體教師中形成良好的讀書氛圍。

三、主要書目推薦。

由教科室負責新購部分圖書并展開讀書活動。

組織野炊活動的計劃書篇三

同志們，按照習近平總書記就查擺和糾正形式主義、官僚主義問題作出的重要指示和縣委組織部的統(tǒng)一部署，今天，我們在這里召開機關(guān)事務(wù)管理局黨支部組織生活會。為充分開展批評與自我批評，會前，同志們做了充分準備，每名黨員都認真撰寫了組織生活會發(fā)言提綱，深刻剖析了自身存在問題的根源，提出了整改的意見和措施，互相之間都提出了符合實際的意見和建議。

這次會議主要有四項議程：一是由我率先進行自我批評，其他黨員同志對我提出批評意見；隨后，各位黨員依次進行自我批評和相互批評；三是由我代表黨支部作簡要總結(jié)和表態(tài)發(fā)言。

現(xiàn)在，會議進行第一項議程：由我率先進行自我批評。

…………（發(fā)言畢）。

下面，請大家發(fā)表意見，對我開展批評幫助。

下面請各位黨員依次進行自我批評和相互批評。每位黨員作自我批評之后，其他同志對該同志提出意見、開展批評。

下面，請同志開展自我批評。

…………（發(fā)言畢）。

下面，請大家發(fā)表意見，對同志開展批評幫助。

…………。

(每名黨員依次進行自我批評，其他黨員對其開展批評幫助)。

…………。

下面，會議進行第三項議程：由我代表黨支部作簡要總結(jié)和表態(tài)發(fā)言。

剛才，支部每名黨員都進行了深刻的自我批評，敢于揭短亮丑，真正觸及靈魂，深挖思想根源，不遮掩問題、不回避矛盾。黨員之間相互提出批評意見，敢于堅持原則，勇于指出問題，真誠幫助提高，真正過了一次嚴格的黨內(nèi)政治生活，經(jīng)受了一次黨性錘煉和思想洗禮，達到了召開組織生活會的目的。

在這里，我代表黨支部，作如下表態(tài)：

一是帶頭整改落實。我們將以這次專題組織生活會為新的起點，繼續(xù)擰緊思想開關(guān)，發(fā)揚“釘釘子”精神，持之以恒抓長效，針對會上查擺出的問題，按照“整改有目標、推進有措施、落實有責任、完成有時限”的“四有”標準，全力以赴做好整改落實。

二是帶頭建章立制。堅持以問題的長效解決為切入點，著眼標本兼治，把好的整改措施轉(zhuǎn)化為可操作、管長遠的規(guī)章制度，不斷鞏固和提升學習教育的成果。創(chuàng)新完善各項學習制度，學深學透黨的十九大重要精神，引導黨員干部把加強理論武裝、開展理想信念教育貫穿始終，形成長效機制。

三是帶頭推動發(fā)展。堅持將開展各項學習教育與推進機關(guān)事務(wù)管理工作相結(jié)合，努力做到“兩手抓、兩不誤、兩促進”，緊緊圍繞工作重點，準確掌握工作方法，結(jié)合工作實際，采取有力措施，創(chuàng)造有利條件，把各項工作抓緊抓實抓到位，為我局各項工作發(fā)展提供堅強的組織保證。

會議到此結(jié)束。散會！

文檔為doc格式。

組織野炊活動的計劃書篇四

通過本次幾公里徒步野炊之旅,我們打算讓同學們感受自然體煉自主做飯,豐富同學業(yè)余生活。

有利于同學領(lǐng)悟生活真諦。提供一個交流的舞臺,讓同學們之間更加了解,也促進班級團結(jié)和增強凝聚力,為更好建設(shè)七中西班作奠基石。

二、【活動形式及相關(guān)內(nèi)容】。

時間。

地點。

參與人員。

主辦單位。

承辦單位。

20xx年3月13日。

溫江區(qū)金馬河。

班上同學。

10級七中西班。

10級七中西班團委。

三、【人員安排】。

總負責人：鄒懿、李丹、楊梅、于洋。

先頭部隊：鄒懿、于洋、楊梅、付志強等。

后續(xù)部隊：李丹等。

活動策劃：李丹。

四、【活動前期準備】。

1.總負責人統(tǒng)計參與人數(shù)。

2.生活委員負責統(tǒng)計菜品，組織宣傳委員負責收取費用。

3.總負責人負責對野炊地點的選取和相關(guān)押金的支付。

五、【活動現(xiàn)場】。

1.先頭部隊7：30在七公寓下集合，負責對食物的購買。

2.后續(xù)部隊9:00在七公寓下集合，集體前往目的地。

3.人員到齊后，按照分組相關(guān)同學進行相關(guān)工作。

4.飯后，由生活委員組織同學對相關(guān)的垃圾進行清理。

5.飯后的娛樂活動。

6.組織同學們安全返校。

六、【活動后工作安排】。

7.由鄒懿負責活動。

通訊稿。

8.付志強負責。

活動總結(jié)。

七、【經(jīng)費預算】。

場地費：每人六元。

一、活動時間：20xx年11月17日(星期六)。

二、活動地點：

三、活動目的：

1、與大自然零接觸，重溫童年樂趣。

2、以小組合作的形式開展活動，促進教職工團結(jié)協(xié)作精神的提高。

3、豐富教師的業(yè)余生活。

四、活動內(nèi)容：野炊。

五、活動準備：

1、以工會小組(年級組、教研組)為單位自由組合。

2、各工會小組盡量自行安排車輛(按照每4人一輛車的原則，請組長盡早落實)。

3、活動餐費人均30元，按各組上報教師人數(shù)下?lián)懿唾M。

4、參加活動各組自帶蔬菜、熟食、酒水、土灶、鍋、鍋鏟、菜刀、菜板、碗筷、水桶等(佐料、調(diào)料、米、柴已安排妥當，組內(nèi)不用準備)，成員之間分工協(xié)作。

5、各組準備若干垃圾袋，以便回收垃圾保持環(huán)境衛(wèi)生。

6、有照相機的各科室和教師請帶上攝影設(shè)備，活動結(jié)束每組上交七寸照片兩張進行評獎。

六、活動過程：

1、11月17日上午9：00出發(fā),9:30在雙龍南街與老330國道交叉路口集合。

2、到達活動現(xiàn)場，在指定場地分組活動。

3、野炊活動結(jié)束后，統(tǒng)一時間返程。

七、注意事項：

1、各組提前購買好所需物品，盡量提前洗好菜。

2、車隊統(tǒng)一出發(fā)，路上開啟雙跳燈，保持安全距離6米以上不準超車，做到酒后不開車，開車不喝酒。

3、注意野外用火安全，須在規(guī)定的范圍內(nèi)才能點燃火。

4、在活動過程中，要互幫互助，男教師要發(fā)揮“紳士”風度，應(yīng)積極主動地承擔比較繁重的任務(wù)。

八、野炊活動未盡事宜，另行通知。

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組織野炊活動的計劃書篇五

通過本次幾公里徒步野炊之旅,我們打算讓同學們感受自然體煉自主做飯,豐富同學業(yè)余生活。

有利于同學領(lǐng)悟生活真諦。提供一個交流的舞臺,讓同學們之間更加了解,也促進班級團結(jié)和增強凝聚力,為更好建設(shè)七中西班作奠基石。

時間。

地點。

參與人員。

主辦單位。

承辦單位。

20xx年3月13日。

溫江區(qū)金馬河。

班上同學。

10級七中西班。

10級七中西班團委。

總負責人：鄒懿、李丹、楊梅、于洋。

先頭部隊：鄒懿、于洋、楊梅、付志強等。

后續(xù)部隊：李丹等。

活動策劃：李丹。

1.總負責人統(tǒng)計參與人數(shù)。

2.生活委員負責統(tǒng)計菜品，組織宣傳委員負責收取費用。

3.總負責人負責對野炊地點的選取和相關(guān)押金的支付。

1.先頭部隊7：30在七公寓下集合，負責對食物的購買。

2.后續(xù)部隊9:00在七公寓下集合，集體前往目的地。

3.人員到齊后，按照分組相關(guān)同學進行相關(guān)工作。

4.飯后，由生活委員組織同學對相關(guān)的垃圾進行清理。

5.飯后的娛樂活動。

6.組織同學們安全返校。

7.由鄒懿負責活動通訊稿。

8.付志強負責活動總結(jié)。

場地費：每人六元。

組織野炊活動的計劃書篇六

1、活動前各中隊組織做好學生的思想教育、強調(diào)紀律、進行安全教育和環(huán)保教育：

a活動當天，要求學生穿校服，佩戴紅領(lǐng)巾或穿寬松的服裝。

b要求學生做好自我保護。

c對學生行路時的交通安全和整個活動過程中的環(huán)保進行教育。

d教育學生在活動過程中，要互幫互助，建議班主任分組是每組安排1~2個男生，應(yīng)積極主動地承擔比較繁重的任務(wù)，照顧好女生或者是體弱的學生。

e注意野外用火安全，學生須在老師規(guī)定的范圍內(nèi)才能點燃火，不得私自用火，用火結(jié)束后，活動結(jié)束后每個爐灶用水將火撲滅。各正副班主任要及時檢查，保證每個灶完全滅火。

2、每班由兩位教師負責整個活動，原則上為正副班主任。家長志愿者協(xié)助好老師開展好整個活動。

3、各小組請事先安排相關(guān)事宜：食品要實惠、衛(wèi)生，用具攜帶情況(如：引火用的易燃柴火、鍋、勺、碗)等要提前落實，于活動當日帶到學校。

4、到達目的地后，按組別在指定地點開始野炊活動。搭灶——生火——炒菜做飯——用餐——收拾場地——收拾各組垃圾，滅火——組織娛樂活動——返校。

5、每個小組需必備的物品：打火機或火柴、桌布、硬柴若干、調(diào)料、干糧或其他，鍋、勺、碗，蛇皮袋一個以備裝垃圾等。要炒的菜先洗干凈切好裝在袋子中。

6、每班組織好幾個游戲供學生野炊以后活動。如低段可以組織學生講故事，猜謎語;高段可以組織一些趣味活動(如爬山)。爬山時切記規(guī)定好時間，不擁擠、不奔跑，以中隊為單位或小組為單位進行。

組織野炊活動的計劃書篇七

通過本次幾公里徒步野炊之旅，我們打算讓同學們感受自然體煉自主做飯，豐富同學業(yè)余生活。

有利于同學領(lǐng)悟生活真諦。提供一個交流的舞臺，讓同學們之間更加了解，也促進班級團結(jié)和增強凝聚力，為更好建設(shè)七中西班作奠基石。

二、【活動形式及相關(guān)內(nèi)容】。

時間：

地點：

參與人員：

主辦單位：

承辦單位：

20xx年3月13日。

三、【人員安排】。

總負責人：鄒懿、李丹、楊梅、于洋。

先頭部隊：鄒懿、于洋、楊梅、付志強等。

后續(xù)部隊：李丹等。

活動策劃：李丹。

四、【活動前期準備】。

1、總負責人統(tǒng)計參與人數(shù)。

2、生活委員負責統(tǒng)計菜品，組織宣傳委員負責收取費用。

3、總負責人負責對野炊地點的選取和相關(guān)押金的支付。

五、【活動現(xiàn)場】。

1、先頭部隊7：30在七公寓下集合，負責對食物的購買。

2、后續(xù)部隊9：00在七公寓下集合，集體前往目的地。

3、人員到齊后，按照分組相關(guān)同學進行相關(guān)工作。

4、飯后，由生活委員組織同學對相關(guān)的垃圾進行清理。

5、飯后的娛樂活動。

6、組織同學們安全返校。

六、【活動后工作安排】。

1、由鄒懿負責活動通訊稿。

2、付志強負責活動總結(jié)。

七、【經(jīng)費預算】。

場地費：每人六元。

組織野炊活動的計劃書篇八

1、學生應(yīng)帶物品請班主任結(jié)合學生實際提出建議。

2、學校坐車出發(fā)至敬老院站，然后下車步行至活動場地，請各班同學帶足飲水與腳力，活動前請各班做好參加學生人數(shù)統(tǒng)計。

3、各班的活動用水統(tǒng)一在水庫邊打取，請各班帶幾個空水桶。

4、路程較遠，較重東西必須捆綁結(jié)實，手提袋要牢固，以防中途破裂;其他自帶的食物裝在書包里，背著去。

5、以上設(shè)想還有不周到的地方，班主任臨時對學生加以補充教育，力求本次野炊活動安全、快樂而有意義。

6、后勤處做為學生做好后勤保障工作。

7、野炊活動未盡事宜，臨時安排。

8.盡可能全體師生都參與活動，如有特殊情況不參加的請各班把名單于14日前告知盧海榮。

組織野炊活動的計劃書篇九

5）、強調(diào)車上不能吃零食，暈車的學生少喝飲料，以免刺激胃部引起嘔吐；

6）、組織好車上活動，鼓勵學生積極參與；

7）、鼓勵暈車學生戰(zhàn)勝困難挑戰(zhàn)自我，從心理克服暈車；

8）、給有暈車習慣的學生涂抹風油精（太陽穴、人中等部位）；

組織野炊活動的計劃書篇十

野炊郊游踏青，感受大自然。

20xx年10月27號（暫定）【星期六】。

松山學院附近、男生所霸占到的河邊圣地。

新興幫（三代同堂若40人）。

大哥大。

2、秋高氣爽，陽光明媚，盡情回歸大自然愜意懷抱；

3、豐富大學生活，放飛學習及生活上的壓抑，鍛煉自己的野外求生技能。

5、定借野炊炊具（心意屋）；

6、準備好拍艷照的高科技產(chǎn)品，保持滿電滿血狀態(tài)。

1、星期六早晨負責買菜的同學于7：30在計算機樓門前集合。

2、其余參加活動的孩子于xxx點在計算機樓門前集合。

3、野炊任務(wù)安排具體如下：

（1）借小拖車：（2人）xxx，

（2）上山拾干柴：（大一全體男生+帶路男）。

（3）確定路線、野炊地點，人肉霸占：（2—3人）。

（4）星期六早上買菜：（兩女四男）。

（5）洗炊具、食品，用袋打好包裝：（大一全體女生+大二男女若干）。

（6）到達目的地后，負責搭建灶臺、燒火：

（7）負責燒菜：

4、開伙大概時間為xx點。

5、用餐結(jié)束之后，一起去附近游玩拍艷照。

6、野炊之旅結(jié)束，清理現(xiàn)場之后，集體返校。

1、參加人員必需要有強烈的集體感。

2、秉承勞動最光榮宗旨活，爭做一塊磚，哪里需要搬到哪里。

2、必須注意安全。保護好人身以及人身安全。

3、必須保持密集型高亢爽朗笑聲。

4、必須不要錯過展現(xiàn)自我的機會。

5、嚴格遵照老師兄指令：大一男生執(zhí)柴，大二男生挖爐，大三男生等吃。

飲料、一次性碗筷、保鮮袋、醬油、花生油、鹽、米、面、米粉、......

1、大家覺得總經(jīng)費要多少？

2、想吃什么菜、或者想要親自煎、炒、燜、燉、煮一味什么菜？可以列出所需要的材料以便決定購買，謝謝。

3、以上策劃有什么要補充的、或者有錯的地方，請補充修正。

組織野炊活動的計劃書篇十一

安全是帶班的首要問題，安全高于一切，事故也就否定一切，所以學生校外實踐活動務(wù)必把安全放在首位，帶班過程中，時刻提高警惕，防范于未然。

1、 交接前上洗手間，安排好時間，不要造成擁擠；

2、 下樓時應(yīng)注意（慢行、靠右走）；

3、 交接時清點本班人數(shù)（向班主任詢問特殊情況學生）；

4、 等候上車（注意各班級整體形象，注重團隊協(xié)作）。

1、 登車安全：

a、 不要橫過馬路登車（盡量避免）；

b、 副班老師先上車，主班老師后上車（副班迅速安排學生坐好）；

c、 男生先上，從后排座起，女生后上，從前面第二排座起；

d、 暈車學生特別安排（調(diào)整位置、擦藥油、不時詢問）；

e、 清點好人數(shù)、發(fā)水跟膠袋，學生完全坐好后，統(tǒng)一發(fā)車；

f、 幫學生放好行李物品。

2、行車安全

a、讓前排學生抓好扶手；

b、行車過程中學生不可站起來；

c、帶班老師站位（一前一后，面向?qū)W生），講解車上安全及注意事項；

d、暈車、嘔吐、生病學生特殊照顧。

3、下車安全(下車前十分鐘講解下車注意事項)

a、帶好衣服、書包（幫學生取行李）；

b、帶走車上的垃圾，下車后扔進垃圾箱；

c、車停好后、主班老師先下接學生，副班老師安排學生下車（女生先下、男生后下）；

d、下車后迅速排好隊，上洗手間。

1、 和學生處理好關(guān)系，注意紀律；

2、 嚴禁對學生聽之任之，不管學生；

3、 注意學生活動整體性，嚴禁學生單獨活動；

4、 每個項目活動前，講清楚注意事項；

5、 學生休息時，嚴禁學生打鬧、爬樹、到斜坡、水塘邊玩；

6、 禁止學生在景區(qū)購買危險物品（如：木劍、雙節(jié)棍、鐵棒、子彈槍等）；

8、 學生行進靠右邊，不要走中間；

9、 低年級的`學生要注意多休息。

1、 登車前讓學生上洗手間，整理好物品；

2、 按照來時順序，依次上車；

3、 安排學生坐好后，清點本車人數(shù)，確認到齊后把車牌交給領(lǐng)隊統(tǒng)一發(fā)車；

4、 車上簡單小結(jié)，適當組織車上活動，帶班老師于過道中隨時觀察和照顧好學生；

5、 絕對禁止兩個帶班老師返程時同時睡覺，不照顧學生的情況發(fā)生；

6、 注意睡覺學生（如穿好衣服、空調(diào)的大?。?；

9、 下車排好隊，注意學生動向，迅速帶回學校操場與老師進行交接。

1、預防措施

1）、強化安全教育，增強學生自護意識；

2）、帶隊老師熟悉各場地安全隱患，加強特殊地段的預防；

3）、遵守活動章程，不違規(guī)操作；

4）、抓好組織教學，講究活動秩序，防止學生脫離集體，私自行動；

5）、活動前宣講安全注意事項，活動中加強防護，活動后有安全小結(jié)。

2、處理方法：

組織野炊活動的計劃書篇十二

為了加強班級同學的感情交流，促進班級團結(jié)和諧的氛圍，為了放飛學習上壓抑的心情，為了不斷提高同學們的優(yōu)良情操。

1、活動對象：

2、活動單位：班上每一位同學。

1、上午8：30在化學樓集合。

2、乘計程車,公交,單車(待定)到達目的地。

3、分配任務(wù),布置大本營。

4、進行燒烤，用餐。

5、自由活動，如拍照,打打撲克。

6、集合，玩游戲(推薦殺人游戲)。

7、由文藝委員組織3—5個大眾娛樂活動。

8、集合點名返校。

活動時間：xx年11月xx日。

活動地點：槐蔭公園或河口大橋。

按寢室劃分小組，寢室長為小組長，小組長對組員安全負責。設(shè)置兩名負責人，ty(負責男生)，mg(負責女生)。任何單位遇到困難可以向負責人取得幫助。組員組長負責人遇到一切緊急情況及時聯(lián)系班長，副班。

總策劃：班長。

籌備組成員：班委。

食物和個人必須品自帶。乘車費用自付。私自離隊需向班長報告。安全重于泰山。

xx。

組織野炊活動的計劃書篇十三

通過本次幾公里徒步野炊之旅,我們打算讓同學們感受自然體煉自主做飯,豐富同學業(yè)余生活。

有利于同學領(lǐng)悟生活真諦。提供一個交流的舞臺,讓同學們之間更加了解,也促進班級團結(jié)和增強凝聚力,為更好建設(shè)七中西班作奠基石。

二、【活動形式及相關(guān)內(nèi)容】。

時間。

地點。

參與人員。

主辦單位。

承辦單位。

20xx年3月13日。

溫江區(qū)金馬河。

班上同學。

10級七中西班。

10級七中西班團委。

三、【人員安排】。

總負責人：鄒懿、李丹、楊梅、于洋。

先頭部隊：鄒懿、于洋、楊梅、付志強等。

后續(xù)部隊：李丹等。

活動策劃：李丹。

四、【活動前期準備】。

1.總負責人統(tǒng)計參與人數(shù)。

2.生活委員負責統(tǒng)計菜品，組織宣傳委員負責收取費用。

3.總負責人負責對野炊地點的選取和相關(guān)押金的支付。

五、【活動現(xiàn)場】。

1.先頭部隊7：30在七公寓下集合，負責對食物的購買。

2.后續(xù)部隊9:00在七公寓下集合，集體前往目的地。

3.人員到齊后，按照分組相關(guān)同學進行相關(guān)工作。

4.飯后，由生活委員組織同學對相關(guān)的垃圾進行清理。

5.飯后的娛樂活動。

6.組織同學們安全返校。

六、【活動后工作安排】。

7.由鄒懿負責活動通訊稿。

8.付志強負責活動總結(jié)。

七、【經(jīng)費預算】。

場地費：每人六元。

組織野炊活動的計劃書篇十四

一、活動時間：20xx年11月17日(星期六)。

二、活動地點：

三、活動目的：

1、與大自然零接觸，重溫童年樂趣。

2、以小組合作的形式開展活動，促進教職工團結(jié)協(xié)作精神的提高。

3、豐富教師的業(yè)余生活。

四、活動內(nèi)容：野炊。

五、活動準備：

1、以工會小組(年級組、教研組)為單位自由組合。

2、各工會小組盡量自行安排車輛(按照每4人一輛車的原則，請組長盡早落實)。

3、活動餐費人均30元，按各組上報教師人數(shù)下?lián)懿唾M。

4、參加活動各組自帶蔬菜、熟食、酒水、土灶、鍋、鍋鏟、菜刀、菜板、碗筷、水桶等(佐料、調(diào)料、米、柴已安排妥當，組內(nèi)不用準備)，成員之間分工協(xié)作。

5、各組準備若干垃圾袋，以便回收垃圾保持環(huán)境衛(wèi)生。

6、有照相機的各科室和教師請帶上攝影設(shè)備，活動結(jié)束每組上交七寸照片兩張進行評獎。

六、活動過程：

1、11月17日上午9：00出發(fā),9:30在雙龍南街與老330國道交叉路口集合。

2、到達活動現(xiàn)場，在指定場地分組活動。

3、野炊活動結(jié)束后，統(tǒng)一時間返程。

七、注意事項：

1、各組提前購買好所需物品，盡量提前洗好菜。

2、車隊統(tǒng)一出發(fā)，路上開啟雙跳燈，保持安全距離6米以上不準超車，做到酒后不開車，開車不喝酒。

3、注意野外用火安全，須在規(guī)定的范圍內(nèi)才能點燃火。

4、在活動過程中，要互幫互助，男教師要發(fā)揮“紳士”風度，應(yīng)積極主動地承擔比較繁重的任務(wù)。

八、野炊活動未盡事宜，另行通知。

組織野炊活動的計劃書篇十五

4、車上簡單小結(jié)，適當組織車上活動，帶班老師于過道中隨時觀察和照顧好學生；

5、絕對禁止兩個帶班老師返程時同時睡覺，不照顧學生的情況發(fā)生；

6、注意睡覺學生（如穿好衣服、空調(diào)的大?。?；

9、下車排好隊，注意學生動向，迅速帶回學校操場與老師進行交接。

組織野炊活動的計劃書篇十六

野炊就是在野外燒火做飯，組織野炊活動之前需要有一個比較完整的野炊。

活動方案。

這樣才能確保野炊活動的順利進行。下面是本站小編為你整理的組織野炊活動方案范文希望對你有用!

一、活動目的：

金秋十月，為了渡過一個有意義而又能增進友誼的國慶，我們決定展開一次戶外體驗活動――四公里野炊之旅。這次活動得到了大家的積極響應(yīng)，增進了我們的凝聚力與親和力。

二、活動負責人:。

三、活動對象：

四、活動時間、地點:10月4日、四公里。

五、活動方案:。

1、星期六早晨負責買菜的同學于06：00在瓦窯壩菜市場集合,其余成員于07：30在校門口集合。

2、野炊活動具體安排如下:。

(1)、到達目的地后,由陳宇、肖靈峰、夏志堅、楊成建、孫麗霞負責搭建灶臺、拾柴火和挑水,具體由肖靈峰負責野炊活動。

策劃書。

(2)、翟莉莉、姚固、熊春燕、楊珍負責整理灶具和作料,具體由熊春燕負責。

(3)、輪流燒火、上菜,具體由楊珍負責.

(4)、各種應(yīng)急事件由陳宇、肖靈峰、夏志堅、楊成建負責,具體由陳宇安排野炊活動。

(5)、火鍋大概開始時間為11:30，翟莉莉、姚固、熊春燕、楊珍、孫麗霞負責收拾餐具。

(6)、午餐結(jié)束之后，一起去松樹林留影紀念，到農(nóng)家樂玩耍。

(7)、下午14：30大家開始燒烤宴會。

六、活動經(jīng)費預算大概如下：

冬瓜5元火腿15元藕7元火鍋粉6元小白菜3元。

土豆10元香菇15元平菇8元金針菇7元雞翅20元。

三明治10元竹筍12元花生5元。

車費：18元。

總預計：141元人均：16元/人。

七、活動注意事項如下。

1、所有人必需要有強烈的時間感,準時集合.

2、活動期間必須服從安排,注意自身安全.

一、活動目的：

1、與大自然零接觸，讓學生深入大自然，了解大自然，開闊學生的視野，增長學生的見識。

2、把課堂延伸到自然和社會，培養(yǎng)學生自理能力、動手實踐能力、創(chuàng)新意識和吃苦耐勞、敢于探索的精神。

3、感受深秋的美麗和豐收的喜悅，通過自己買、洗、燒等一系列野炊過程體驗勞動的快樂。

4、豐富學生的課外生活，讓學生在活動中感知，在活動中交流，在活動中學習，在活動中陶冶情操。

5、在活動中滲透環(huán)境保護教育，讓學生從小樹立環(huán)保意識。

二、活動時間：11月15日(如有變化，另行通知)。

三、活動地點：xx水庫。

四、活動對象：全體師生。

五、活動內(nèi)容：

1、四至六年級野炊活動;一至三年級參觀吉利公司后進行野餐活動，

2、四到六年級野炊及“校園小廚師”評比活動;。

3、各班開展戶外趣味游戲或爬山活動;。

六、活動準備：

1、活動前各中隊組織做好學生的思想教育、強調(diào)紀律、進行安全教育和環(huán)保教育：

a活動當天，要求學生穿校服，佩戴紅領(lǐng)巾或穿寬松的服裝。

b要求學生做好自我保護。

c對學生行路時的交通安全和整個活動過程中的環(huán)保進行教育。

d教育學生在活動過程中，要互幫互助，建議班主任分組是每組安排1~2個男生，應(yīng)積極主動地承擔比較繁重的任務(wù)，照顧好女生或者是體弱的學生。

e注意野外用火安全，學生須在老師規(guī)定的范圍內(nèi)才能點燃火，不得私自用火，用火結(jié)束后，活動結(jié)束后每個爐灶用水將火撲滅。各正副班主任要及時檢查，保證每個灶完全滅火。

2、每班由兩位教師負責整個活動，原則上為正副班主任。家長志愿者協(xié)助好老師開展好整個活動。

3、各小組請事先安排相關(guān)事宜：食品要實惠、衛(wèi)生，用具攜帶情況(如：引火用的易燃柴火、鍋、勺、碗)等要提前落實，于活動當日帶到學校。

4、到達目的地后，按組別在指定地點開始野炊活動。搭灶——生火——炒菜做飯——用餐——收拾場地——收拾各組垃圾，滅火——組織娛樂活動——返校。

5、每個小組需必備的物品：打火機或火柴、桌布、硬柴若干、調(diào)料、干糧或其他，鍋、勺、碗，蛇皮袋一個以備裝垃圾等。要炒的菜先洗干凈切好裝在袋子中。

6、每班組織好幾個游戲供學生野炊以后活動。如低段可以組織學生講故事，猜。

謎語。

;高段可以組織一些趣味活動(如爬山)。爬山時切記規(guī)定好時間，不擁擠、不奔跑，以中隊為單位或小組為單位進行。

七、活動過程：

1、15日上午8點，班主任進教室，強調(diào)活動注意事項。

2、8點15分，全校師生操場集合，帶隊老師清點人數(shù)。

3、8點30分出發(fā)。全校由高到低的班級順序、按兩縱隊行進，排隊整齊，不能插隊。

4、9點30分野炊。在烹調(diào)過程中，各組學生之間進行手藝大比拼，在全校范圍內(nèi)評選出十個小廚師。整個過程要做好環(huán)境保護及滅火工作。

5、野炊結(jié)束后以班級或年級為單位組織開展游戲或文娛活動。

6、14:15活動結(jié)束，原路返回學校，中途不得回家。

7、活動結(jié)束后，班主任組織學生進行野炊小結(jié)，對表現(xiàn)積極的要表揚。

八、活動安全分析：

1、從我校到我們活動地，主要是沿途安全紀律，這是一個應(yīng)該注意的方面，兩位帶隊老師要一前一后，相互維持紀律，保證一整支隊伍不分離、不脫節(jié)。家長志愿者做好協(xié)助工作。帶隊老師負責路口的安全指揮。

2、這次活動學生人數(shù)多，所以在路途和活動地時，要求學生不擁擠、不打鬧。

3、不準學生到小溪中去玩耍，以免弄濕衣服而著涼。

4、要求學生在生火時注意用火安全，做到人走火滅，嚴防火災(zāi)。

5、學生一律不準帶刀具，野炊時的菜全部要求學生在家洗凈切好后裝袋，所帶炊具要安全保管，在野炊時要求學生注意自己的安全，小心燙傷。

九、其他注意事項：

1、學生應(yīng)帶物品請班主任結(jié)合學生實際提出建議。

2、學校坐車出發(fā)至xx敬老院站，然后下車步行至活動場地，請各班同學帶足飲水與腳力，活動前請各班做好參加學生人數(shù)統(tǒng)計。

3、各班的活動用水統(tǒng)一在水庫邊打取，請各班帶幾個空水桶。

4、路程較遠，較重東西必須捆綁結(jié)實，手提袋要牢固，以防中途破裂;其他自帶的食物裝在書包里，背著去。

5、以上設(shè)想還有不周到的地方，班主任臨時對學生加以補充教育，力求本次野炊活動安全、快樂而有意義。

6、后勤處做為學生做好后勤保障工作。

7、野炊活動未盡事宜，臨時安排。

8.盡可能全體師生都參與活動，如有特殊情況不參加的請各班把名單于14日前告知盧海榮。

十、帶隊老師安排：

各班原則上由正副班主任帶領(lǐng)、管理完成整天活動。如有調(diào)換自行安排。當天有公出或請假的老師請及時與盧海榮聯(lián)系。

各班志愿者安排：每班每小組安排一名家長志愿者，請班主任老師做好聯(lián)系工作。

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組織野炊活動的計劃書篇十七

4、每個項目活動前，講清楚注意事項；

5、學生休息時，嚴禁學生打鬧、爬樹、到斜坡、水塘邊玩；

6、禁止學生在景區(qū)購買危險物品（如：木劍、雙節(jié)棍、鐵棒、子彈槍等）；

8、學生行進靠右邊，不要走中間；

9、低年級的學生要注意多休息。

組織野炊活動的計劃書篇十八

結(jié)合“三生”教育，積極組織學生體驗生活，在活動中培養(yǎng)同學們的動手實踐能力和合作意識，為家校共育提供一個平臺，促進親子交流。

二、活動時間：待定。

三、活動內(nèi)容：家長交流會、野炊及廚藝比賽。

四、活動地點：

1、家長沙龍：黨員室、四年級一班教室。

2、野炊：校門口左側(cè)。

五、參與對象：成師附小白鷺溪分校4、6年級老師、學生及家長。

六、組織教師：

為了確保這次活動順利有序安全的進行、現(xiàn)成立以下領(lǐng)導小組。

組長：萬秀葦、吳頻。

副組長：肖俊成。

攝像：何維。

成員：張玲、尹立勇、陳亞琴。

七、活動流程：

1、家長沙龍8：30---10：30。

主題：《一起為了孩子》。

主持人：各班家委會主席。

2、野炊10：40——13：00。

10:40在校門口集合整隊，再次強調(diào)活動的具體要求。

12:10---12:30廚藝大賽。

12：30——13:00集體進餐，對野炊場地進行衛(wèi)生清理。

八、活動準備：

1、班主任提前做好學生的思想動員工作，以及安全注意事項。

火、鍋、勺、碗筷）等要提前落實，于活動當日帶到學校。

3、準備好搭灶臺、廚藝大賽用的評比打分牌。（萬老師負責）。

4、學校需要準備的：

（1）學校準備大約搭建16個小灶臺所用的.磚，派一名搭小灶臺教練進行現(xiàn)場教授。

（2）橫幅（內(nèi)容為:“綠柳紅花新春到，學會生活自理強。”高年級組家長開放日之野炊大賽。）。

（3）16張小桌子（用于放菜、切菜、擺菜。）。

九、活動成果：

1、活動結(jié)束后，班主任可以組織學生進行野炊征文活動，并挑選優(yōu)秀征文進行表揚。

2、本次實踐活動過程照片進行資料整理。