手機(jī)閱讀
范文2
英語(yǔ)演講比賽策劃匯總(大全15篇)
  • 時(shí)間:2023-11-11 08:55:04
  • 小編:ZTFB
  • 文件格式 DOC
下載文章
一鍵復(fù)制
猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
作為一名教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。寫(xiě)教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的教案范文,僅供參考
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得總
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。最新觀察銅錢草范本
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
圍繞工作中的某一方面或某一問(wèn)題進(jìn)行的專門性總結(jié),總結(jié)某一方面的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)??偨Y(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫(xiě)?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?以下是小編為大
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。相信很多
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書(shū)的一種。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。以下是小編精心整理的方案
隨著法治精神地不斷發(fā)揚(yáng),人們愈發(fā)重視合同,越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,合同能夠促使雙方正確行使權(quán)力,嚴(yán)格履行義務(wù)。合同的格式和要求是什么樣的呢?下面是我
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案的格式和要求是什
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?下面是小編幫
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌?xiě)好一篇讀后感呢?下面是
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧支委民主生活會(huì)發(fā)言材料通用
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。讀后感書(shū)寫(xiě)有哪些格式要求呢?怎樣才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感呢?下面是小編為大
讀后感是種特殊的文體,通過(guò)對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫(xiě)出來(lái)。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅供參考,大家一起來(lái)看
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。怎樣寫(xiě)方案才更能起
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?以下是我給大家收集整理
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。2023年游
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供
在生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的合同優(yōu)秀范文,希望大家
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編幫大家
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?下面我給大家
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?下面是小編
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案能夠幫助到我們很
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇
生活當(dāng)中,合同是出現(xiàn)頻率很高的,那么還是應(yīng)該要準(zhǔn)備好一份勞動(dòng)合同。那么大家知道正規(guī)的合同書(shū)怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的最新合同模板,僅供參考,希望能夠幫助到
作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。既然教案這么重要,那到底該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
英語(yǔ)演講比賽策劃匯總(大全15篇)
2023-11-11 08:55:04    小編:ZTFB

自我反思是不斷進(jìn)步的關(guān)鍵,我們應(yīng)該及時(shí)檢視自己的行為和決策。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),不要忽視團(tuán)隊(duì)的貢獻(xiàn)和合作,要適當(dāng)表?yè)P(yáng)和感謝他人。以下是一些總結(jié)范文的匯編,其中包含著豐富的寫(xiě)作思路和技巧,供您參考。

英語(yǔ)演講比賽策劃匯總篇一

本站發(fā)布英語(yǔ)演講比賽策劃,更多英語(yǔ)演講比賽策劃相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)本站策劃頻道。

目的:為了營(yíng)造英語(yǔ)學(xué)習(xí)氣氛,提高我院學(xué)生的英語(yǔ)應(yīng)用水平,促進(jìn)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革,提高大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量,塑造新一代大學(xué)生的嶄新形象,展現(xiàn)我院學(xué)生的靚麗風(fēng)采,外語(yǔ)系特舉辦英語(yǔ)演講比賽。

比賽時(shí)間:初賽:待定

決賽:待定

比賽地點(diǎn):待定

比賽流程:

初賽:1、命題演講:選手按照規(guī)定的主題進(jìn)行3分鐘的命題演講。(演講主題的規(guī)定到時(shí)采用向全系學(xué)生征集,盡可能的采用大家最關(guān)注的話題,真正的達(dá)到從學(xué)生中來(lái)到學(xué)生中去的原則。

2、回答問(wèn)題:選手回答兩位評(píng)委分別就命題演講的內(nèi)容提出2個(gè)問(wèn)題,答題時(shí)間為2分鐘。

決賽:1、即興演講:把所有的話題之前告知各選手,讓他們有個(gè)準(zhǔn)備,選手按照比賽當(dāng)場(chǎng)抽取的題目進(jìn)行即興演講,時(shí)限為2分鐘。

總分及其分布

1、總分:100分

2、命題演講占70%,回答問(wèn)題占30%。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):另附

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)3名。

報(bào)名方式:把名字上報(bào)到各班學(xué)委,再由學(xué)委統(tǒng)一報(bào)到學(xué)習(xí)部。

宣傳工作:

前期宣傳:在人流量較大的食堂、教室、宿舍樓等地點(diǎn)張貼海報(bào),利用廣播在賽前進(jìn)行循環(huán)宣傳,鼓勵(lì)更多的同學(xué)報(bào)名參加,并擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。把比賽的宣傳單發(fā)到各班學(xué)委手中,及時(shí)讓同學(xué)們了解到相關(guān)的情況。

后期宣傳:把獲獎(jiǎng)選手的名單以海報(bào)形式貼在宣傳欄,以致鼓勵(lì)。

英語(yǔ)演講比賽策劃匯總篇二

演講主題:""

活動(dòng)目的:為了豐富學(xué)生的業(yè)余生活,展示學(xué)生的風(fēng)采,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,特舉辦此次演講比賽。

主辦單位:院學(xué)生會(huì)

賽前準(zhǔn)備工作:

1、確定比賽時(shí)間:初賽:4月16日晚19:00—21:00

決賽:4月23日晚19:00—21:00

地點(diǎn):成三教室或中心報(bào)告廳(根據(jù)初賽的效果決定)

2、確定參賽人員名單:全院各班派代表參加。

3、參賽人數(shù)要求以及時(shí)間限制:每個(gè)班選派1~2名選手參賽;每位選手演講時(shí)間限定在3分鐘內(nèi)。

4、制定評(píng)分細(xì)則;印刷評(píng)分表(辦公室)。

5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng):第一名(1人)、第二名(1人)、第三名(1人)、優(yōu)秀獎(jiǎng)(7人)。

6、向各班印發(fā)通知,內(nèi)容包括演講比賽目的、主題、比賽時(shí)間地點(diǎn)、人數(shù)要求以及時(shí)間限制,如有需要,可附加比賽評(píng)分細(xì)則。

由宣傳部負(fù)責(zé)制作并張貼海報(bào)(5張)

由外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系教室場(chǎng)地(遠(yuǎn)一教室)

確定評(píng)委:聘請(qǐng)本院領(lǐng)導(dǎo)、老師擔(dān)任比賽評(píng)委,并確定最后發(fā)言領(lǐng)導(dǎo)

報(bào)名工作:各參賽者需在4月12日前報(bào)名(4月13日預(yù)賽,4月20日決賽)由辦公室(顏君珺)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)收集稿件及選手資料。

征文的篩選:由理研部負(fù)責(zé)征文的篩選工作。

主持人:(由研究會(huì)內(nèi)部選擇還是邀請(qǐng)?)

活動(dòng)當(dāng)天人員安排(演講比賽初賽)

1、設(shè):分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員2名,由辦公室()統(tǒng)計(jì)所有評(píng)委分?jǐn)?shù);

評(píng)分聯(lián)絡(luò)員1名,由宣傳部()負(fù)責(zé)收、送評(píng)委打分。

2、場(chǎng)地布置:由外聯(lián)部()負(fù)責(zé)。

3、音響:檢查電腦設(shè)備、準(zhǔn)備麥克風(fēng)及頒獎(jiǎng)音樂(lè)。(需2支,主持人1支,演講臺(tái)上固定1支),由宣傳部()負(fù)責(zé)。

4、組織觀眾:安排到場(chǎng)人員座位,由理研部()負(fù)責(zé)

5、照相攝影:由辦公室()負(fù)責(zé)并負(fù)責(zé)邀請(qǐng)學(xué)院科協(xié)攝影隊(duì)。

6、邀請(qǐng)并接待來(lái)賓:學(xué)院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo),由外聯(lián)部()負(fù)責(zé)。

7、到場(chǎng)人員簽到:由宣講團(tuán)()負(fù)責(zé)。

8、聯(lián)系《遠(yuǎn)程報(bào)》撰寫(xiě)通訊及總結(jié):由理研部()負(fù)責(zé)。

一、宣布會(huì)場(chǎng)紀(jì)律

二、主持人宣布演講比賽正式開(kāi)始。

三、奏國(guó)際歌,全體起立。

四、介紹來(lái)賓,評(píng)委。

五、介紹背景比賽背景,開(kāi)展此次活動(dòng)的目的。

六、演講比賽開(kāi)始,介紹第一位選手。

七、公布上一選手分?jǐn)?shù),介紹下一位選手。

八、全部選手比賽完畢,主持人小結(jié)。

九、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)。

十、宣布名次。

十一、為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

十二、宣布比賽結(jié)束。

賽后事宜:清理場(chǎng)地,共同負(fù)責(zé)。

其它事宜:

英語(yǔ)演講比賽策劃匯總篇三

隨著時(shí)代的發(fā)展,民族逐漸融合,“地球村”也越來(lái)越小.如何使中國(guó)與國(guó)際社會(huì)進(jìn)行更好的交流,促進(jìn)彼此的發(fā)展,是當(dāng)代中國(guó)大學(xué)生不可推卸的責(zé)任。而英語(yǔ)作為世界上使用最廣泛的語(yǔ)言,在國(guó)際的交流中自然起著至關(guān)重要的作用。所以,英語(yǔ)水平已成為衡量當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)的基本標(biāo)準(zhǔn)之一。因此,本著“全院參與,辦出特色,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣”的宗旨,英語(yǔ)俱樂(lè)部舉辦一次面向全校各級(jí)的英語(yǔ)演講比賽,以提高同學(xué)們的英語(yǔ)口語(yǔ)水平,提供一個(gè)可以展現(xiàn)自我,激勵(lì)他人的舞臺(tái),并且加強(qiáng)在校大學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

時(shí)間: 11月2日 晚 7:00

地點(diǎn): 待定

宗旨: 本次舉辦山東交通學(xué)院(長(zhǎng)清校區(qū))英語(yǔ)演講比賽,旨在提高大學(xué)生們的英語(yǔ)口語(yǔ)水平,提供一個(gè)可以展現(xiàn)自我,激勵(lì)他人的舞臺(tái),并且加強(qiáng)在校大學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

參賽對(duì)象:山東交通學(xué)院(長(zhǎng)清校區(qū))所有學(xué)生

評(píng)委團(tuán) :教師評(píng)委:待定

學(xué)生評(píng)委:待定

嘉賓: 待定

主持人: 待定

1、組委會(huì)名單

宣傳:待定

英語(yǔ)演講比賽策劃匯總篇四

演講主題:"xxx"

活動(dòng)目的:為了豐富學(xué)生的業(yè)余生活,展示學(xué)生的風(fēng)采,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,特舉辦此次演講比賽。

主辦單位:院學(xué)生會(huì)

賽前準(zhǔn)備工作:

1、確定比賽時(shí)間:初賽:4月16日晚19:00—21:00

決賽:4月23日晚19:00—21:00

地點(diǎn):成三教室或中心報(bào)告廳(根據(jù)初賽的效果決定)

2、確定參賽人員名單:全院各班派代表參加。

3、參賽人數(shù)要求以及時(shí)間限制:每個(gè)班選派1~2名選手參賽;每位選手演講時(shí)間限定在3分鐘內(nèi)。

4、制定評(píng)分細(xì)則;印刷評(píng)分表(辦公室)。

5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng):第一名(1人)、第二名(1人)、第三名(1人)、優(yōu)秀獎(jiǎng)(7人)。

6、向各班印發(fā)通知,內(nèi)容包括演講比賽目的、主題、比賽時(shí)間地點(diǎn)、人數(shù)要求以及時(shí)間限制,如有需要,可附加比賽評(píng)分細(xì)則。

由宣傳部負(fù)責(zé)制作并張貼海報(bào)(5張)

由外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系教室場(chǎng)地(遠(yuǎn)一教室)

確定評(píng)委:聘請(qǐng)本院領(lǐng)導(dǎo)、老師擔(dān)任比賽評(píng)委,并確定最后發(fā)言領(lǐng)導(dǎo)

報(bào)名工作:各參賽者需在4月12日前報(bào)名(4月13日預(yù)賽,4月20日決賽)由辦公室(顏君珺)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)收集稿件及選手資料。

征文的篩選:由理研部負(fù)責(zé)征文的篩選工作。

主持人:(由研究會(huì)內(nèi)部選擇還是邀請(qǐng)?)

活動(dòng)當(dāng)天人員安排(演講比賽初賽)

1、設(shè):分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員2名,由辦公室()統(tǒng)計(jì)所有評(píng)委分?jǐn)?shù);

評(píng)分聯(lián)絡(luò)員1名,由宣傳部()負(fù)責(zé)收、送評(píng)委打分。

2、場(chǎng)地布置:由外聯(lián)部()負(fù)責(zé)。

3、音響:檢查電腦設(shè)備、準(zhǔn)備麥克風(fēng)及頒獎(jiǎng)音樂(lè)。(需2支,主持人1支,演講臺(tái)上固定1支),由宣傳部()負(fù)責(zé)。

4、組織觀眾:安排到場(chǎng)人員座位,由理研部()負(fù)責(zé)

5、照相攝影:由辦公室()負(fù)責(zé)并負(fù)責(zé)邀請(qǐng)學(xué)院科協(xié)攝影隊(duì)。

6、邀請(qǐng)并接待來(lái)賓:學(xué)院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo),由外聯(lián)部()負(fù)責(zé)。

7、到場(chǎng)人員簽到:由宣講團(tuán)()負(fù)責(zé)。

8、聯(lián)系《遠(yuǎn)程報(bào)》撰寫(xiě)通訊及總結(jié):由理研部()負(fù)責(zé)。

一、宣布會(huì)場(chǎng)紀(jì)律

二、主持人宣布演講比賽正式開(kāi)始。

三、奏國(guó)際歌,全體起立。

四、介紹來(lái)賓,評(píng)委。

五、介紹背景比賽背景,開(kāi)展此次活動(dòng)的目的。

六、演講比賽開(kāi)始,介紹第一位選手。

七、公布上一選手分?jǐn)?shù),介紹下一位選手。

八、全部選手比賽完畢,主持人小結(jié)。

九、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)。

十、宣布名次。

十一、為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

十二、宣布比賽結(jié)束。

賽后事宜:清理場(chǎng)地,共同負(fù)責(zé)。

其它事宜:

英語(yǔ)演講比賽策劃匯總篇五

〈1〉提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性,特別是提高對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練的積極性。

〈2〉豐富同學(xué)們的課余生活。

〈3〉加深對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)的重要性的認(rèn)識(shí)。

〈4〉通過(guò)舉辦活動(dòng),為廣大英語(yǔ)愛(ài)好者提供一個(gè)互相交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

〈5〉打造我協(xié)會(huì)特色活動(dòng),滿足學(xué)院交流互動(dòng)的需要,通過(guò)創(chuàng)造一個(gè)自由活躍,有思想的外語(yǔ)交流平臺(tái)。

項(xiàng)目?jī)?nèi)容:演講比賽的初賽,復(fù)賽暨頒獎(jiǎng)晚會(huì)

項(xiàng)目所需:院團(tuán)委、本協(xié)會(huì)的團(tuán)體協(xié)作。比賽賽程安排,比賽場(chǎng)所布置,橫幅,獎(jiǎng)品。

原則:比賽原則:公平公正,擴(kuò)闊視野

活動(dòng)原則:團(tuán)體合作,換位思考。

前期活動(dòng):獲得學(xué)院的審批,籌備經(jīng)費(fèi),拉贊助,賽程的內(nèi)容安排,做前期的宣傳。

時(shí)間及有關(guān)場(chǎng)地安排(初定):

初賽: 月 日

決賽: 月 日

比賽地點(diǎn):

參賽選手要求:南北校區(qū)全體學(xué)生

活動(dòng)流程:初賽:自由演講(3-5分鐘)

比賽由二部分組成:

一,先進(jìn)行自由演講(限時(shí)3-5分鐘)

二,即興演講(選手抽簽得到題目,準(zhǔn)備 1分鐘,回答限時(shí)2分鐘)

評(píng)分規(guī)則:(滿分1)

演講內(nèi)容:(5分)

1)主題鮮明,符合主題內(nèi)容。(25分)

2)內(nèi)容充實(shí),事例動(dòng)人,貼近生活,富有鮮明的時(shí)代感。(15分)

3)行文流暢,用詞精練,詳略得當(dāng)。(1分)

語(yǔ)言藝術(shù):(5分)

4)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),流利。(25分)

5)節(jié)奏處理得當(dāng),技巧運(yùn)用自如。(15分)

6)表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng),能活躍氣氛,引起高潮。(1分)

評(píng)分規(guī)則:評(píng)委明確給出每部分評(píng)分(評(píng)分為整數(shù)),由工作人員進(jìn)行最后加總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績(jī),按成績(jī)排名分別獲一、二、三等獎(jiǎng)。最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)和最受歡迎獎(jiǎng)由評(píng)委票選得出(如票數(shù)相同則得分高者獲獎(jiǎng))

1活動(dòng):書(shū)面文件類型。(秘書(shū)處負(fù)責(zé))

1) 宣傳資料的擬寫(xiě)等

2) 活動(dòng)記錄,文件的整理存檔

3) 后勤處理

2活動(dòng):活動(dòng)準(zhǔn)備工作。(外聯(lián)部及文藝部負(fù)責(zé))

1) 評(píng)委老師的確定,團(tuán)委老師及領(lǐng)導(dǎo)和各社團(tuán)的邀請(qǐng)

2) 參賽場(chǎng)地的安排,布置

3) 主持人的選拔

4) 選手的安排

5) 頒獎(jiǎng)活動(dòng)

3活動(dòng):宣傳活動(dòng)的分配(宣傳部負(fù)責(zé))

1) 宣傳海報(bào)的書(shū)寫(xiě)

2) 橫幅的定制

3) 活動(dòng)的整體宣傳工作

7活動(dòng):贊助的任務(wù)(外聯(lián)部負(fù)責(zé) )

1) 贊助方的確定

2) 與贊助方的溝通協(xié)商

3) 聯(lián)系其他高校的同類社團(tuán)

活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)來(lái)源:

1) 向團(tuán)委申請(qǐng) (期望值: )

2) 拉贊助(期待值: )

3) 本協(xié)會(huì)的會(huì)費(fèi):

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)用途:

1) 宣傳海報(bào),橫幅

2) 獎(jiǎng)品的設(shè)置

3) 比賽開(kāi)支,參賽場(chǎng)地的布置

4) 通訊費(fèi)用,交通費(fèi),相片沖印

1. 宣傳海報(bào),橫幅

1) 海報(bào)筆紙( 張海報(bào))約 元

2) 橫幅約 元

2.獎(jiǎng)品的設(shè)置

1) 比賽選手的獲獎(jiǎng)證書(shū)( 8本)約 元(希望團(tuán)委支持頒發(fā))

2) 獎(jiǎng)品:一等1名,二等2名,三等3名。同時(shí)在此比賽中設(shè)立最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng),最受歡迎獎(jiǎng)各一名。(此獎(jiǎng)項(xiàng)與上述獎(jiǎng)項(xiàng)不沖突)

3) 活動(dòng)小獎(jiǎng)品:小禮物,小玩意(約 元)

英語(yǔ)演講比賽策劃匯總篇六

承辦單位:人文管理學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

目錄

一、前言------------------------3

二、活動(dòng)細(xì)則 -------------------------3

三、比賽內(nèi)容及規(guī)則--------------------------4

四、比賽注意事項(xiàng) -------------------- 5

五、工作人員安排 -----------------------5

六、互動(dòng)環(huán)節(jié)-----------------------6

七、比賽流程圖 ----------------------6

八 、經(jīng)費(fèi)預(yù)算----------------------7

活動(dòng)宗旨

在21世紀(jì)的今天,英語(yǔ)在國(guó)際交流與對(duì)外活動(dòng)中發(fā)揮著越來(lái)越大的作用,作為新時(shí)代的大學(xué)生,學(xué)好英語(yǔ),流暢口語(yǔ)是順應(yīng)社會(huì)發(fā)展所必備的素質(zhì)。為了提高在校大學(xué)生的口語(yǔ)水平,豐富豐富我校的校園文化生活,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),提高我院學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力及現(xiàn)場(chǎng)演講能力,營(yíng)造濃厚的校園學(xué)術(shù)氛圍,同時(shí)也為了提高大學(xué)生綜合素質(zhì),幫助廣大學(xué)生合理規(guī)劃英語(yǔ)學(xué)習(xí),特舉辦計(jì)算機(jī)學(xué)院英語(yǔ)演講比賽同學(xué)們的業(yè)余生活, 展示學(xué)生的風(fēng)采,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣同時(shí)增強(qiáng)校園英語(yǔ)學(xué)習(xí)的良好氛圍,我院決定在四月舉辦“中山大學(xué)南方學(xué)院第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)之英語(yǔ)演講大賽”。

活動(dòng)目的

2對(duì)英語(yǔ)尤其對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)有一定的熱情及功底。

4如需背景ppt及音樂(lè),請(qǐng)自備道具。

復(fù)賽以外國(guó)語(yǔ)學(xué)院為單位,評(píng)委由外院老師和學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部成員共同組成。 經(jīng)過(guò)初賽的選拔,我們會(huì)選出11名優(yōu)秀選手參加全校決賽。

復(fù)賽時(shí)間暫定11月9號(hào)。

復(fù)賽在50號(hào)樓503舉行,評(píng)委由外院老師及外教組成。

復(fù)賽日期暫定11月12號(hào)。

1、內(nèi)容要求:主題鮮明,內(nèi)容清楚、結(jié)構(gòu)清晰、中心突出,合理展開(kāi)、闡釋充分、證據(jù)相關(guān)、邏輯性強(qiáng),內(nèi)容生動(dòng)、不枯燥,能吸引聽(tīng)眾注意力。 (30分)

2、語(yǔ)言要求:使用標(biāo)準(zhǔn)英國(guó)英語(yǔ)或美國(guó)英語(yǔ)。語(yǔ)言準(zhǔn)確(發(fā)音清晰,音調(diào)、音高合適,用詞準(zhǔn)確、相關(guān)),語(yǔ)言流利(注意連讀、詞重音、句重音、語(yǔ)調(diào)和節(jié)奏等)。 (30分)

3、技巧要求:自信,有感情與氣勢(shì);注意手勢(shì)、眼神與身體語(yǔ)言;幽默感(不能是啞劇式的幽默或調(diào)侃);適當(dāng)使用修辭手段(比喻、類比等)。 (30分)

4、時(shí)間控制:定題演講在2分30秒時(shí)有工作人員提示,超過(guò)3分15秒,或不足2分45秒,扣1-5分。 (10分)

5、道具使用:定題演講中允許使用實(shí)物、圖片等輔助道具,但僅限使用一次道具,使用道具過(guò)多將被酌情扣分。

決賽產(chǎn)生一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)5名

1、10月28號(hào)通知各學(xué)院,請(qǐng)他們于11月8月號(hào)前選出至少一名參加復(fù)賽的同學(xué)。

2、提前申請(qǐng)好活動(dòng)場(chǎng)地,申請(qǐng)展板攤位。

3、制作宣傳海報(bào)兩份,設(shè)計(jì)宣傳單并復(fù)印若干份,提前宣傳整個(gè)活動(dòng)

4、做好活動(dòng)所需材料的準(zhǔn)備:把干事分為兩組,宣傳小組和設(shè)計(jì)小組,設(shè)計(jì)小組主要負(fù)責(zé)海報(bào)、傳單、邀請(qǐng)函、獎(jiǎng)狀的設(shè)計(jì)和決賽當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)布置方案、物資準(zhǔn)備,而宣傳小組主要負(fù)責(zé)初賽到?jīng)Q賽的宣傳,并且負(fù)責(zé)邀請(qǐng)?jiān)u委嘉賓。

5、聯(lián)系好各部門的同學(xué)過(guò)來(lái)協(xié)助、幫忙

6、在新聞部調(diào)用同學(xué)準(zhǔn)備負(fù)責(zé)拍攝,制作現(xiàn)場(chǎng)ppt等技術(shù)工作

通過(guò)各學(xué)院學(xué)生會(huì)進(jìn)行宣傳12

復(fù)賽:

19:00主持人介紹評(píng)委及比賽相關(guān)規(guī)則

19:05---20:30選手比賽

20:30 主持人宣布進(jìn)入決賽的選手,歡送評(píng)委,復(fù)賽結(jié)束

下午6:00 工作人員入場(chǎng)準(zhǔn)備活動(dòng)前期工作

6:35觀眾入場(chǎng)

6:45嘉賓入場(chǎng)

7:00由活動(dòng)主持人介紹出席嘉賓,并介紹此次活動(dòng)的主要目的等事項(xiàng)

7:05活動(dòng)正式開(kāi)始

7:50----8:25下半場(chǎng)選手演講比賽

8:30主持人宣布獲獎(jiǎng)選手名單,嘉賓向獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng),合影留念。比賽結(jié)束,由嘉賓做總結(jié)陳詞。

賽后工作人員整理比賽現(xiàn)場(chǎng)。

海報(bào)2張10元

彩帶等現(xiàn)場(chǎng)布置裝飾品40塊

獎(jiǎng)狀8張8塊

水20元

筆10元

總計(jì):88元

英語(yǔ)演講比賽策劃匯總篇七

演講主題:“”

活動(dòng)目的:為了豐富學(xué)生的業(yè)余生活,展示學(xué)生的風(fēng)采,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,特舉辦此次演講比賽。

主辦單位:院學(xué)生會(huì)。

賽前準(zhǔn)備工作:

一:比賽流程制定以及通知。

1、確定比賽時(shí)間:初賽:4月16日晚19:00—21:00。

決賽:4月23日晚19:00—21:00。

地點(diǎn):成三教室或中心報(bào)告廳(根據(jù)初賽的效果決定)。

2、確定參賽人員名單:全院各班派代表參加。

3、參賽人數(shù)要求以及時(shí)間限制:每個(gè)班選派1~2名選手參賽;每位選手演講時(shí)間限定在3分鐘內(nèi)。

4、制定評(píng)分細(xì)則;印刷評(píng)分表(辦公室)。

5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng):第一名(1人)、第二名(1人)、第三名(1人)、優(yōu)秀獎(jiǎng)(7人)。

6、向各班印發(fā)通知,內(nèi)容包括演講比賽目的、主題、比賽時(shí)間地點(diǎn)、人數(shù)要求以及時(shí)間限制,如有需要,可附加比賽評(píng)分細(xì)則。

二:宣傳及準(zhǔn)備工作。

由宣傳部負(fù)責(zé)制作并張貼海報(bào)(5張)。

由外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系教室場(chǎng)地(遠(yuǎn)一教室)。

確定評(píng)委:聘請(qǐng)本院領(lǐng)導(dǎo)、老師擔(dān)任比賽評(píng)委,并確定最后發(fā)言領(lǐng)導(dǎo)。

報(bào)名工作:各參賽者需在4月12日前報(bào)名(4月13日預(yù)賽,4月20日決賽)由辦公室(顏君珺)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)收集稿件及選手資料。

征文的篩選:由理研部負(fù)責(zé)征文的篩選工作。

主持人:(由研究會(huì)內(nèi)部選擇還是邀請(qǐng)?)。

活動(dòng)當(dāng)天人員安排(演講比賽初賽)。

1、設(shè):分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員2名,由辦公室()統(tǒng)計(jì)所有評(píng)委分?jǐn)?shù);。

評(píng)分聯(lián)絡(luò)員1名,由宣傳部()負(fù)責(zé)收、送評(píng)委打分。

2、場(chǎng)地布置:由外聯(lián)部()負(fù)責(zé)。

3、音響:檢查電腦設(shè)備、準(zhǔn)備麥克風(fēng)及頒獎(jiǎng)音樂(lè)。(需2支,主持人1支,演講臺(tái)上固定1支),由宣傳部()負(fù)責(zé)。

4、組織觀眾:安排到場(chǎng)人員座位,由理研部()負(fù)責(zé)。

5、照相攝影:由辦公室()負(fù)責(zé)并負(fù)責(zé)邀請(qǐng)學(xué)院科協(xié)攝影隊(duì)。

6、邀請(qǐng)并接待來(lái)賓:學(xué)院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo),由外聯(lián)部()負(fù)責(zé)。

7、到場(chǎng)人員簽到:由宣講團(tuán)()負(fù)責(zé)。

8、聯(lián)系《遠(yuǎn)程報(bào)》撰寫(xiě)通訊及總結(jié):由理研部()負(fù)責(zé)。

比賽過(guò)程。

一、宣布會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。

二、主持人宣布演講比賽正式開(kāi)始。

三、奏國(guó)際歌,全體起立。

四、介紹來(lái)賓,評(píng)委。

五、介紹背景比賽背景,開(kāi)展此次活動(dòng)的目的。

六、演講比賽開(kāi)始,介紹第一位選手。

七、公布上一選手分?jǐn)?shù),介紹下一位選手。

八、全部選手比賽完畢,主持人小結(jié)。

九、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)。

十、宣布名次。

十一、為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

十二、宣布比賽結(jié)束。

賽后事宜:清理場(chǎng)地,共同負(fù)責(zé)。

其它事宜:

英語(yǔ)演講比賽策劃匯總篇八

為了豐富學(xué)校文化內(nèi)容和廣大同學(xué)的課余生活,加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)和交流,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性,給廣大學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我,提升自我的.機(jī)會(huì)和舞臺(tái),高二英語(yǔ)組決定舉行此次英語(yǔ)演講比賽。

英語(yǔ)演講比賽。

〈1〉提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性,特別是提高對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練的積極性。

〈2〉豐富學(xué)生的課余生活。

〈3〉為學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流英語(yǔ)學(xué)習(xí)的平臺(tái),共同進(jìn)步。

〈4〉加深對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)的重要性的認(rèn)識(shí)。

〈5〉通過(guò)舉辦活動(dòng),為廣大英語(yǔ)愛(ài)好者提供一個(gè)互相交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

1、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排。

報(bào)名時(shí)間:x月x日——x月x日。

預(yù)賽時(shí)間:x月x日晚上x(chóng)點(diǎn)x分開(kāi)始。

預(yù)賽地點(diǎn):辦公樓xx教室。

決賽時(shí)間:x月x日上午x點(diǎn)。

決賽地點(diǎn):辦公樓xx教室。

組織者:xxx。

2、主持人的選定。

比賽選男女主持人各一名。

3、評(píng)委和嘉賓的邀請(qǐng)。

評(píng)委:高三備課組長(zhǎng),高二備課組長(zhǎng),書(shū)記兼評(píng)委。

嘉賓:xx校長(zhǎng),郝xx副校長(zhǎng),xx副校長(zhǎng),xx副校長(zhǎng),李xx委書(shū)記,xx級(jí)部主任,xx級(jí)部主任,xx級(jí)部主任。

4、對(duì)參賽選手的要求。

【1】參賽對(duì)象:高二全體學(xué)生。

【2】參賽人數(shù):初賽每班三人,多者班級(jí)由任課教師評(píng)選x人。每個(gè)級(jí)部先初賽選出7人,參加決賽。

【3】選手自選題目。要求演講內(nèi)容積極、健康、向上。

【4】舉止大方,表現(xiàn)自然,與觀眾有目光交流。有適當(dāng)?shù)闹w語(yǔ)言,有才藝展示。

【5】如有背景音樂(lè),則自帶。

【6】自備服裝和道具(如有需要)。

1、比賽規(guī)則。

【1】比賽以公平公正為原則,以豐富和活躍校園生活、促進(jìn)交流與溝通為宗旨,分為預(yù)賽和決賽二個(gè)階段,預(yù)賽在級(jí)部?jī)?nèi)部進(jìn)行,由各級(jí)部自行組織實(shí)施,選出x名選手參與決賽。決賽在整個(gè)高二級(jí)部?jī)?nèi)部進(jìn)行。

【2】大賽分為自我介紹,演講比賽,才藝展示三個(gè)環(huán)節(jié)。

2、活動(dòng)流程。

【1】主持人開(kāi)場(chǎng)白。

【2】領(lǐng)導(dǎo)講話致辭xx校長(zhǎng)講話。

【3】選手按照比賽具體步驟依次上臺(tái)演講和英語(yǔ)才藝展示。

【4】評(píng)委點(diǎn)評(píng),有xx團(tuán)委書(shū)記點(diǎn)評(píng)。

【5】主持人宣布比賽成績(jī)和名次。

【6】頒獎(jiǎng) 由領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)獎(jiǎng)。

【7】活動(dòng)參與者合影。

【8】主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

【9】按照統(tǒng)一安排依次退場(chǎng)。

英語(yǔ)演講比賽策劃匯總篇九

英語(yǔ)作為第一大國(guó)際通用語(yǔ)言。在全球化日益加劇的當(dāng)代,英語(yǔ)學(xué)習(xí)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四大部分中,“說(shuō)”顯得尤為重要。能否操練一口準(zhǔn)確地道純熟的英語(yǔ),這對(duì)在校大學(xué)生的個(gè)人發(fā)展及往后的就業(yè)方向有著重大的影響。發(fā)音對(duì)語(yǔ)言學(xué)習(xí)有著鞏固基礎(chǔ)與運(yùn)用提高的作用,正確的發(fā)音與自然的語(yǔ)調(diào)是理解他國(guó)語(yǔ)言及表達(dá)自己思想的關(guān)鍵,而趣味學(xué)習(xí)又能更好的達(dá)到提高效果。語(yǔ)言學(xué)家一致認(rèn)為流利的演講是學(xué)好地道語(yǔ)言的有效方法。

豐富校園文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情,特別是提高對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練的積極性,為大學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流英語(yǔ)學(xué)習(xí)的平臺(tái),展示自我共同進(jìn)步,為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)生動(dòng)有趣的英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境。加深對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)的重要性的認(rèn)識(shí)。通過(guò)舉辦活動(dòng),為廣大英語(yǔ)愛(ài)好者提供一個(gè)互相交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

時(shí)間:11月6日。

地點(diǎn):xx會(huì)議室。

xx工業(yè)大學(xué)電氣工程學(xué)院在校16級(jí)新生。

主辦方:xx工業(yè)大學(xué)電氣工程學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)策劃部。

承辦方:電氣工程學(xué)院三人行口語(yǔ)協(xié)會(huì)。

參賽選手名單(專業(yè)班級(jí)+姓名+聯(lián)系方式)由班長(zhǎng)以班級(jí)為單位發(fā)送至郵箱:

1、預(yù)賽環(huán)節(jié)。

(1)自我介紹(introduction),一分鐘之內(nèi);。

(2)正式演講(preparedspeech),主題為我的大學(xué)規(guī)劃(3分鐘),少于2分鐘或者多余3分30秒酌情扣分。同時(shí)請(qǐng)選手在演講時(shí)注意臺(tái)下工作人員的示意:在3分時(shí)舉黃色牌示意,超出3分30秒時(shí)舉紅色牌提醒,須停止演講。(演講要求脫稿)。

2、決賽環(huán)節(jié)。

(注:1、進(jìn)入決賽的各位選手到比賽場(chǎng)地進(jìn)行決賽人員出場(chǎng)順序抽簽。2、進(jìn)入決賽的選手需要帶3名親友團(tuán)成員,親友團(tuán)計(jì)入影響決賽選手的總成績(jī),請(qǐng)各位決賽選手的親友團(tuán)中途不要離場(chǎng)。)。

(2)即興演講(準(zhǔn)備時(shí)間30s,演講時(shí)間1分鐘):根據(jù)評(píng)委給出的關(guān)鍵詞展開(kāi)描述,進(jìn)行即興演講,依據(jù)選手的口語(yǔ)表達(dá)能力及臨場(chǎng)表現(xiàn)打分。

(3)選手最后得分相同。

a)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行加賽,時(shí)間不超過(guò)15分鐘。

b)由評(píng)委或現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行投票決定。

(一)前期準(zhǔn)備:

1、前期宣傳:前期宣傳:新媒體在院微博等社交平臺(tái),進(jìn)行線上宣傳,11月3日以班級(jí)為單位發(fā)送參賽邀請(qǐng)通知,11月5()日企宣部做好展板向全院宣傳此次比賽。讓更多同學(xué)對(duì)比賽有所了解,吸引更多同學(xué)參加。

2、11月5日統(tǒng)計(jì)報(bào)名人員,確定人員及名單。

3、干事活動(dòng)任務(wù)分工:

決賽:主持人:2名,記錄時(shí)間人員:1名,統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)人員:3名,現(xiàn)場(chǎng)管理人員:2名。共9人。

(二)開(kāi)始環(huán)節(jié):

(1)主持人致開(kāi)場(chǎng)白及介紹出席本次比賽的'評(píng)委、嘉賓和各項(xiàng)比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

(2)主持人宣讀比賽規(guī)則,宣布開(kāi)始比賽。

(三)比賽環(huán)節(jié)。

1.預(yù)賽環(huán)節(jié)。

2、決賽環(huán)節(jié)。

評(píng)分:滿分為100分。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為以下3個(gè)方面:

1、儀表形象:(20分)。

著裝整齊,大方得體。(10分)。

姿態(tài)自然,動(dòng)作適度。(10分)。

2、演講內(nèi)容:(40分)。

主題鮮明,符合主題內(nèi)容。(20分)。

內(nèi)容充實(shí),貼近生活,富有鮮明的時(shí)代感。(10分)。

行文流暢,用詞精練,詳略得當(dāng)。(10分)。

3、語(yǔ)言藝術(shù):(40分)。

發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),流利。(20分)。

節(jié)奏處理得當(dāng),技巧運(yùn)用自如。(10分)。

表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng),能活躍氣氛。(10分)。

1、人員分工要明確;。

2、負(fù)責(zé)好比賽現(xiàn)場(chǎng)的紀(jì)律,不得中途離席;。

3、提前整理好比賽所需物品;。

4、記分員分工明確,計(jì)分時(shí)仔細(xì)認(rèn)真,避免出現(xiàn)錯(cuò)記多記等疏漏。

6、決賽題目必須與初賽題目不同;。

7、參賽班級(jí)遲到超過(guò)15分鐘直接取消比賽資格。

8、結(jié)束后觀眾安秩序離場(chǎng),收拾場(chǎng)地。

10、提前制作抽簽箱用于電腦抽簽環(huán)節(jié)。

11、比賽前期拷貝選手的參賽資料,保存不同格式,以做備份。

評(píng)委:由三人行口語(yǔ)協(xié)會(huì)內(nèi)部選取具有經(jīng)驗(yàn)的評(píng)委。

工作人員:三人行口語(yǔ)協(xié)會(huì)會(huì)員。

策劃部:劉博文(及干事)負(fù)責(zé)大賽的前期策劃和賽后總結(jié)。

第一名:(獎(jiǎng)品+證書(shū))1名。

第二名:(獎(jiǎng)品+證書(shū))1名。

第三名:(獎(jiǎng)品+證書(shū))1名。

優(yōu)秀獎(jiǎng):(獎(jiǎng)品+證書(shū))3名。

獎(jiǎng)品:300元。

條幅:15x2=30元。

其它:40元。

總計(jì):370元。

英語(yǔ)演講比賽策劃匯總篇十

為了豐富學(xué)校文化內(nèi)容和廣大同學(xué)的課余生活,加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)和交流,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性,給廣大學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我,提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái),與系鄧研會(huì)決定與陽(yáng)關(guān)英語(yǔ)協(xié)會(huì)共同舉行此次英語(yǔ)演講比賽。

〈 1 〉提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性,特別是提高對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練的積極性。

〈 2 〉豐富學(xué)生的課余生活。

〈 3 〉為學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流英語(yǔ)學(xué)習(xí)的平臺(tái),共同進(jìn)步。

〈 4 〉加深對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)的重要性的認(rèn)識(shí)。

〈 5 〉通過(guò)舉辦活動(dòng),為廣大英語(yǔ)愛(ài)好者提供一個(gè)互相交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

1、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排

2、報(bào)名時(shí)間:待定

3、比賽時(shí)間:待定

4、比賽地點(diǎn):待定

5、組織者:系鄧研會(huì)學(xué)習(xí)部及陽(yáng)關(guān)英語(yǔ)協(xié)會(huì)

2、主持人的選定

比賽選男女主持人各一名。

3、評(píng)委和嘉賓的邀請(qǐng)

待定

【 1 】參賽對(duì)象:電子信息與自動(dòng)化系學(xué)生及陽(yáng)關(guān)英語(yǔ)協(xié)會(huì)成員

【 2 】參賽人數(shù):每班至少一人。

【 3 】選手自選題目。要求演講內(nèi)容積極、健康、向上。

【 4 】舉止大方,表現(xiàn)自然,與觀眾有目光交流。有適當(dāng)?shù)闹w語(yǔ)言,有才藝展示。

【 6 】自備服裝和道具(如有需要)。

1、比賽規(guī)則

【 1 】、比賽以公平公正為原則,以豐富和活躍校園生活、促進(jìn)交流與溝通為宗旨。

【 2 】、大賽分為,演講比賽。依據(jù)評(píng)委打分計(jì)算出成績(jī),最后頒發(fā)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。

2、活動(dòng)流程

[1]、主持人開(kāi)場(chǎng)白

[2]、選手按照比賽具體步驟依次上臺(tái)演講和英語(yǔ)才藝展示。

[3]、評(píng)委點(diǎn)評(píng)

[4]、主持人宣布比賽成績(jī)和名次

[5]、頒獎(jiǎng)

[6]、活動(dòng)參與者合影

[7]、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束

[8]、按照統(tǒng)一安排依次退場(chǎng)

3、比賽具體過(guò)程

第一個(gè)環(huán)節(jié):選手簡(jiǎn)要作自我介紹,大約每人1分鐘,由評(píng)委打分(20分)。

第二個(gè)環(huán)節(jié):演講總分80分。選手依次上臺(tái)演講,大約每人五分鐘。

第三個(gè)環(huán)節(jié):演講結(jié)束后,由評(píng)委作總評(píng)。并依據(jù)比賽成績(jī)宣布各參賽選手成績(jī)。

儀表形象:(10分)

1)著裝整齊,大方得體。(5分)

2)姿態(tài)自然,動(dòng)作適度。(5分)

演講內(nèi)容:(30分)

3)主題鮮明,符合主題內(nèi)容。(10分)

4)內(nèi)容充實(shí),事例動(dòng)人,貼近生活,富有鮮明的時(shí)代感。(10分)

5)行文流暢,用詞精練,詳略得當(dāng)。(10分)

語(yǔ)言藝術(shù):(60分)

6)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),流利。(20分)

7)節(jié)奏處理得當(dāng),技巧運(yùn)用自如。(20分)

8)表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng),能活躍氣氛,引起高潮.(20分)

評(píng)分規(guī)則:

評(píng)委明確給出每部分評(píng)分(評(píng)分為整數(shù)),由工作人員進(jìn)行最后加總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績(jī),按成績(jī)排名分別獲一、二、三、優(yōu)秀獎(jiǎng)。

一等獎(jiǎng)1名本預(yù)計(jì)金額20

二等獎(jiǎng)1名本預(yù)計(jì)金額15

三等獎(jiǎng)1名本預(yù)計(jì)金額10

優(yōu)秀獎(jiǎng)2名本預(yù)計(jì)金額10共計(jì)55元

比賽結(jié)束后,有領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)按由低到高的順序頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)和獎(jiǎng)品

1、觀眾到指定區(qū)域就坐,并注意現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律。

2、評(píng)分要嚴(yán)格按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行

3、演講為脫稿演講。

英語(yǔ)演講比賽策劃匯總篇十一

為更快提高我區(qū)小學(xué)青年英語(yǔ)教師的綜合素質(zhì),培養(yǎng)英語(yǔ)素養(yǎng),塑造良好的青年英語(yǔ)教師形象,激發(fā)青年英語(yǔ)教師的熱情和潛力,進(jìn)一步增強(qiáng)我區(qū)英語(yǔ)教師教書(shū)育人、為人師表的`自覺(jué)性,弘揚(yáng)為師為學(xué)的師德風(fēng)范,我區(qū)決定舉辦“我學(xué)習(xí)、我成長(zhǎng)”青年英語(yǔ)教師演講比賽。

教研室

1、參賽對(duì)象:小學(xué)30周歲以下(包括30周歲)青年英語(yǔ)教師。

2、參賽名額:戚小5人,東小4人,先小1人,潞小5人,丁小3人。

1、各校內(nèi)部準(zhǔn)備階段(9月1日----10月1日);

2、各校10月10日前將參賽教師名單(電子稿)交到英語(yǔ)教研員處;

3、10月17日前各參賽教師將演講稿(電子稿)交到英語(yǔ)教研員處;

4、10月30日下午3:30,各參賽選手到校教研室抽簽,確定比賽順序;

5、10月31日在xx校多媒體教室進(jìn)行小學(xué)青年英語(yǔ)教師演講比賽。

1、以“我學(xué)習(xí)、我成長(zhǎng)”為主題,圍繞教師職業(yè)理想進(jìn)行演講,表達(dá)教師對(duì)事業(yè)的熱愛(ài),贊揚(yáng)教師愛(ài)崗敬業(yè)、德高業(yè)精、善為人師、與時(shí)俱進(jìn)的光輝形象,要注重內(nèi)容并結(jié)合讀書(shū)心得及教育教學(xué)實(shí)際。

2、演講稿由教師自己創(chuàng)作,禁止從網(wǎng)上下載,題目自擬。

3、演講比賽分兩部分進(jìn)行:第一部分自由演講;第二部分回答評(píng)委問(wèn)題。

4、時(shí)間不超過(guò)3---5分鐘。

演講內(nèi)容(4分):要求緊扣主題,觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容生動(dòng),格調(diào)積極向上,有真情實(shí)感;

綜合印象(1分):由評(píng)委根據(jù)選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)評(píng)價(jià)。

1、本次活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)兩名,二等獎(jiǎng)五名,三等獎(jiǎng)三名。

2、獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

希望廣大30周歲以上的青年教師積極報(bào)名,30周歲以下的青年教師認(rèn)真準(zhǔn)備,確保活動(dòng)質(zhì)量,通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展,展現(xiàn)新時(shí)期人民教師的風(fēng)范,提高長(zhǎng)沙市戚開(kāi)福區(qū)小學(xué)青年英語(yǔ)教師的知名度。

開(kāi)福區(qū)教研室

英語(yǔ)演講比賽策劃匯總篇十二

為了充分調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)的濃厚興趣以及培養(yǎng)小朋友的`人格與信心,給廣大幼兒提供一個(gè)展現(xiàn)自己,提升自己的機(jī)會(huì)和舞臺(tái),同時(shí)也讓幼兒從小具備競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),我園特舉辦第一屆幼兒英語(yǔ)演講比賽。

本次大賽的主題:培養(yǎng)未來(lái)領(lǐng)袖搖籃本次大賽的副題:英語(yǔ)演講比賽。

1、活動(dòng)時(shí)間以及場(chǎng)地安排:

2、評(píng)委以及嘉賓的邀請(qǐng)。

3、參賽選手的要求。

(1)參賽對(duì)象:小、中、大班幼兒。

(2)參賽人數(shù):初賽:所有幼兒。

決賽:每個(gè)班都從初賽選出5名幼兒,參加決賽。

(3)選手自選題目:要求演講內(nèi)容積極、健康、向上。

(4)舉止大方,表現(xiàn)自然,與觀眾有目光交流,有適當(dāng)?shù)闹w語(yǔ)言。(5)如有背景音樂(lè),請(qǐng)自備。(6)自備服裝與道具。

1、比賽規(guī)則。

(1)比賽以公平、公正為原則,真正地體現(xiàn)我們本次活動(dòng)的真正目的。本次演。

講比賽分為預(yù)選賽和決賽二個(gè)階段。預(yù)賽由本班所有老師參與評(píng)選,決賽由本園的所有老師進(jìn)行評(píng)選。

(2)大賽分為自己介紹,演講比賽,才藝展示三個(gè)環(huán)節(jié)。依據(jù)評(píng)委打分計(jì)算出。

成績(jī),最后頒發(fā)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。

2、活動(dòng)流程。

(1)主持人開(kāi)場(chǎng)白。

(2)領(lǐng)導(dǎo)講話致辭。

(3)選手按照比賽具體步驟依次上臺(tái)演講和英語(yǔ)才藝展示。

(4)評(píng)委點(diǎn)評(píng)。

(5)主持人宣布比賽成績(jī)和名次。

(6)頒獎(jiǎng)由領(lǐng)導(dǎo)發(fā)獎(jiǎng)。

(7)活動(dòng)參與者合影。

(8)主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

(9)按照統(tǒng)一安排依次退場(chǎng)。

3、比賽的具體過(guò)程。

第四環(huán)節(jié):演講結(jié)束后,由評(píng)委做總評(píng)。并依據(jù)比賽成績(jī)宣布各參賽選手成績(jī)。

儀表形象(20分)。

1)著裝整齊,大方得體。(10分)2)姿態(tài)自然,動(dòng)作適度。(10分)演講內(nèi)容(50分)。

1)主題鮮明,符合主題內(nèi)容。(25分)2)內(nèi)容充實(shí)。(15分)3)流暢。(10分)語(yǔ)言藝術(shù)(30分)。

1)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),流利。(10分)。

2)節(jié)奏處理得當(dāng),技巧運(yùn)用自如。(10分)。

3)表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng),能活躍氣氛,引起高潮。(10分)評(píng)分規(guī)則。

評(píng)委明確給出每部分評(píng)分(評(píng)分為整數(shù)),由一名老師進(jìn)行最后加總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績(jī),按成績(jī)排名分別獲一、二、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)。

比賽結(jié)束后,有領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)按由低到高的順序頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)和獎(jiǎng)品。

英語(yǔ)演講比賽策劃匯總篇十三

為增強(qiáng)院英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,提高同學(xué)們英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣,也為給廣大同學(xué)提供一個(gè)展示才華、展現(xiàn)自己的平臺(tái),擬于明年三月份舉辦職醫(yī)第四屆英語(yǔ)演講比賽。

20xx年3月份。

j3-101。

初賽、復(fù)賽、決賽。

englishshow。

河南衛(wèi)生職工學(xué)院全院學(xué)生。

一、賽前準(zhǔn)備。

1、準(zhǔn)備策劃,向團(tuán)委申辦活動(dòng)。

2、向多媒體管理中心申請(qǐng)教室。

3、張貼宣傳海報(bào)或組織各班學(xué)習(xí)委員對(duì)賽事做好前期宣傳。

4、邀請(qǐng)?jiān)簩W(xué)生處、院團(tuán)委老師作為嘉賓(或評(píng)委)。

5、邀請(qǐng)英語(yǔ)教研室老師做評(píng)委。

6、采集參賽選手信息并制作ppt課件。

二、比賽環(huán)節(jié)。

1、初賽。

比賽時(shí)間:3月1、2日。

比賽地點(diǎn):j3-101。

比賽規(guī)則:采用取平均分法從所有參賽選手中選取25人進(jìn)入復(fù)賽。

2、復(fù)賽。

比賽時(shí)間:3月8日。

比賽地點(diǎn):j3-101。

比賽規(guī)則:采用取平均分法從進(jìn)入復(fù)賽的25名參賽選手中選取12人進(jìn)入決賽。

3、決賽。

比賽時(shí)間:3月12日。

比賽地點(diǎn):j3-101。

比賽評(píng)委:英語(yǔ)教研室老師7人、院團(tuán)委老師1人。

比賽規(guī)則:采用取平均分法從進(jìn)入決賽的.10人中評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)以及優(yōu)秀獎(jiǎng)(一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)秀獎(jiǎng)四名),并頒發(fā)獎(jiǎng)杯和證書(shū)。

比賽要求:1.各參賽選手需組織至少10人的親友團(tuán)進(jìn)行助威加油。

2.對(duì)比賽會(huì)場(chǎng)進(jìn)行必要的裝飾。

三、賽后工作。

1、召開(kāi)10級(jí)負(fù)責(zé)人會(huì)議,對(duì)比賽進(jìn)行總結(jié)與反思,為以后工作積累經(jīng)驗(yàn)。

2、準(zhǔn)備活動(dòng)通訊稿。

3、準(zhǔn)備活動(dòng)總結(jié)。

英語(yǔ)演講比賽策劃匯總篇十四

為增強(qiáng)院英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,提高同學(xué)們英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣,也為給廣大同學(xué)提供一個(gè)展示才華、展現(xiàn)自己的平臺(tái),擬于明年三月份舉辦職醫(yī)第四屆英語(yǔ)演講比賽。

20xx年3月份。

j3-101。

初賽、復(fù)賽、決賽。

englishshow。

河南衛(wèi)生xx職工學(xué)院全院學(xué)生。

1、準(zhǔn)備策劃,向團(tuán)委申辦活動(dòng)。

2、向多媒體管理中心申請(qǐng)教室。

3、張貼宣傳海報(bào)或組織各班學(xué)習(xí)委員對(duì)賽事做好前期宣傳。

4、邀請(qǐng)?jiān)簩W(xué)生處、院團(tuán)委老師作為嘉賓(或評(píng)委)。

5、邀請(qǐng)英語(yǔ)教研室老師做評(píng)委。

6、采集參賽選手信息并制作ppt課件。

1、初賽。

比賽時(shí)間:

3月1、2日。

比賽地點(diǎn):

j3-101。

比賽評(píng)委:

比賽規(guī)則:

采用取平均分法從所有參賽選手中選取25人進(jìn)入復(fù)賽。

2、復(fù)賽。

比賽時(shí)間:

比賽地點(diǎn):

j3-101。

比賽評(píng)委:

比賽規(guī)則:

采用取平均分法從進(jìn)入復(fù)賽的25名參賽選手中選取12人進(jìn)入決賽。

3、決賽。

比賽時(shí)間:

比賽地點(diǎn):

j3-101。

比賽評(píng)委:

英語(yǔ)教研室老師7人、院團(tuán)委老師1人。

比賽規(guī)則:

采用取平均分法從進(jìn)入決賽的10人中評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)以及優(yōu)秀獎(jiǎng)(一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)秀獎(jiǎng)四名),并頒發(fā)獎(jiǎng)杯和證書(shū)。

比賽要求:

1、各參賽選手需組織至少10人的親友團(tuán)進(jìn)行助威加油。

2、對(duì)比賽會(huì)場(chǎng)進(jìn)行必要的裝飾。

1、召開(kāi)10級(jí)負(fù)責(zé)人會(huì)議,對(duì)比賽進(jìn)行總結(jié)與反思,為以后工作積累經(jīng)驗(yàn)。

2、準(zhǔn)備活動(dòng)通訊稿。

3、準(zhǔn)備活動(dòng)總結(jié)。

附表1。

決賽具體流程:

4、主持人開(kāi)場(chǎng)白。

團(tuán)委老師講話致辭,并宣布比賽開(kāi)始。

5、比賽過(guò)程:

1主題演講環(huán)節(jié):選手依據(jù)比賽規(guī)定的主題進(jìn)行不低于3分鐘不長(zhǎng)于5分鐘的演講。

2看圖發(fā)揮環(huán)節(jié):選手根據(jù)圖中的信息,用自己的語(yǔ)言加以說(shuō)明,時(shí)間不超過(guò)2分鐘。

3老師提問(wèn)環(huán)節(jié):評(píng)委老師根據(jù)選手前兩個(gè)環(huán)節(jié)的參賽內(nèi)容或所表現(xiàn)出的問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn),對(duì)選手的整體水平有一個(gè)全面認(rèn)知,并依據(jù)選手表現(xiàn)給出本環(huán)節(jié)的得分,成績(jī)記入總成績(jī)進(jìn)行最終評(píng)比。

4、評(píng)委老師對(duì)總體和參賽選手的.表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

5、主持人宣布比賽成績(jī)和名次。

6、由學(xué)生處、團(tuán)委、英語(yǔ)教研室老師為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

7、參賽選手與老師、englishshow10級(jí)負(fù)責(zé)人合影。

8、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

9、按照統(tǒng)一安排,到場(chǎng)人員依次退場(chǎng)。

附表二活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

1、證書(shū)10個(gè)(每個(gè)3元)共30元。

2、一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)杯一個(gè)、二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)杯兩個(gè)、三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)杯三個(gè)。

3、宣傳條幅8米(每米5元)共40元。

4、決賽現(xiàn)場(chǎng)裝飾物(氣球、彩紙、彩帶等)30元。

總預(yù)算:366元。

1、參賽選手出場(chǎng)順序按抽簽決定,從小號(hào)到大號(hào)依次參加比賽。

3、參賽選手的最終成績(jī),從高分到低分依次排列名次,確定獲獎(jiǎng)等次。

附表四比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

按演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、流利程度、演講技巧、儀表形象、時(shí)間把握、綜合印象等七部分進(jìn)行評(píng)分,滿分為100分。

演講內(nèi)容:15分。緊扣主題、充實(shí)生動(dòng)、積極向上。

語(yǔ)言表達(dá):20分。語(yǔ)言規(guī)范,口齒清楚。發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)調(diào)自然。

流利程度:15分。脫稿演講,口語(yǔ)自然流暢。

演講技巧:20分。表達(dá)生動(dòng),體態(tài)語(yǔ)言和表演技巧運(yùn)用貼切。

儀表形象:10分。衣著整潔得體,儀表大方。

時(shí)間把握:10分。時(shí)間把握準(zhǔn)確到位,時(shí)間控制在4-6分鐘。

綜合印象:10分。由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出整體評(píng)價(jià)。

英語(yǔ)演講比賽策劃匯總篇十五

隨著時(shí)代的發(fā)展,民族逐漸融合,“地球村”也越來(lái)越小.如何使中國(guó)與國(guó)際社會(huì)進(jìn)行更好的交流,促進(jìn)彼此的發(fā)展,是當(dāng)代中國(guó)大學(xué)生不可推卸的責(zé)任。而英語(yǔ)作為世界上使用最廣泛的語(yǔ)言,在國(guó)際的交流中自然起著至關(guān)重要的作用。所以,英語(yǔ)水平已成為衡量當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)的基本標(biāo)準(zhǔn)之一。因此,本著“全院參與,辦出特色,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣”的宗旨,英語(yǔ)俱樂(lè)部舉辦一次面向全校各級(jí)的英語(yǔ)演講比賽,以提高同學(xué)們的英語(yǔ)口語(yǔ)水平,提供一個(gè)可以展現(xiàn)自我,激勵(lì)他人的舞臺(tái),并且加強(qiáng)在校大學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

時(shí)間:xx月xx日晚7:00。

地點(diǎn):待定。

宗旨:本次舉辦山東交通學(xué)院(長(zhǎng)清校區(qū))英語(yǔ)演講比賽,旨在提高大學(xué)生們的英語(yǔ)口語(yǔ)水平,提供一個(gè)可以展現(xiàn)自我,激勵(lì)他人的舞臺(tái),并且加強(qiáng)在校大學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

參賽對(duì)象:山東交通學(xué)院(長(zhǎng)清校區(qū))所有學(xué)生。

評(píng)委團(tuán):教師評(píng)委:待定。

學(xué)生評(píng)委:待定。

嘉賓:待定。

主持人:待定。

宣傳:待定。

【負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場(chǎng)的布置、以及活動(dòng)前期的所有宣傳工作等】。

統(tǒng)分:待定。

【負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場(chǎng)的統(tǒng)分工作等】。

內(nèi)務(wù):待定。

【負(fù)責(zé)比賽場(chǎng)地的借用、所有設(shè)備的借用、人員的臨時(shí)調(diào)配】。

資料:待定。

【收演講稿,抽簽計(jì)上場(chǎng)順序】。

維序:待定。

【現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持和處理突發(fā)事件】。

信息:待定。

【負(fù)責(zé)背景音樂(lè)的調(diào)放,拍照】。

1、主持人致開(kāi)幕詞并且介紹到場(chǎng)的評(píng)委、嘉賓。

2、主持人介紹比賽的規(guī)則評(píng)分細(xì)則。

4比賽開(kāi)始,選手根據(jù)比賽前的`抽簽順序進(jìn)行比賽。

5、其間主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分?jǐn)?shù)。

6、在前十二號(hào)選手參加完比賽之后,中間穿插游戲,現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)調(diào)節(jié)比賽氣氛。

7、待所有的選手比賽完后,邀請(qǐng)?jiān)u委代表上臺(tái)發(fā)言,工作人員進(jìn)行統(tǒng)分。

8、評(píng)委發(fā)言完后,主持人上臺(tái)宣布比賽結(jié)果。(依次由優(yōu)勝獎(jiǎng)到一等獎(jiǎng))。

9、(待定)上臺(tái)頒獎(jiǎng)。

10、主持人宣布比賽結(jié)束,全體工作人員、嘉賓、評(píng)委、選手合影留念。

11、工作人員負(fù)責(zé)作好后期工作。

海報(bào):張?jiān)郑簭堅(jiān)?/p>

水費(fèi):瓶元。

獎(jiǎng)品費(fèi):(一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名最佳風(fēng)度獎(jiǎng)、最具幽默獎(jiǎng)、最佳語(yǔ)音獎(jiǎng)各一名,現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)游戲獎(jiǎng))元。

會(huì)場(chǎng)布置物品費(fèi)用:元。

其他費(fèi)用:元。

總計(jì):元。

1、說(shuō)好英語(yǔ)是每一個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的共同目標(biāo)和追求,舉行演講比賽在形式上能吸引到很多的英語(yǔ)愛(ài)好者。

2、此次活動(dòng)作為第二屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)之一,可以很好的傳播校園文化,創(chuàng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍。

3、絕大多數(shù)的在校同學(xué)都缺乏說(shuō)英語(yǔ)的勇氣和決心,而對(duì)于以后有著出國(guó)留學(xué)夢(mèng)想的同學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)顯得更加重要。

4、英語(yǔ)演講比賽已經(jīng)成功舉辦了兩屆,舉辦本次第三屆比賽在前兩屆堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)上相信會(huì)取得更大的突破。

5、舉辦演講比賽在形式上新穎,容易活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,同時(shí),可以激發(fā)同學(xué)們說(shuō)好英語(yǔ)的激情和勇氣。

6、英語(yǔ)俱樂(lè)部作為湖南省的優(yōu)秀大學(xué)生社團(tuán)、連續(xù)兩屆的校明星社團(tuán),有著嚴(yán)格的內(nèi)部組織和管理?xiàng)l例。有實(shí)力主辦主辦好本次的演講比賽,在學(xué)校的同類社團(tuán)中產(chǎn)生較大的影響力。

1、文字宣傳:在每個(gè)宿舍宣傳欄、食堂門口以及a座展板張貼。

2、海報(bào)宣傳:在食堂門口、a座、橋頭顯眼處展出展板。

3、班級(jí)宣傳:為了做到全院參與,到各個(gè)班級(jí)通知并統(tǒng)計(jì)報(bào)名。

4、利用校廣播及時(shí)播報(bào)本次演講賽的籌備和進(jìn)行情況,使得本次演講公開(kāi)化、透明化宣傳。

1、各個(gè)部門的主要負(fù)責(zé)人認(rèn)真寫(xiě)好活動(dòng)總結(jié)。

2、把圖片、文字等資料及時(shí)上傳到網(wǎng)站上面。

3、各個(gè)部門召開(kāi)例會(huì),總結(jié)活動(dòng)并提出工作展望。

4、定出下期活動(dòng)的工作計(jì)劃。

您可能關(guān)注的文檔