方案的成功與否，往往取決于制定的合理性和執(zhí)行力的強弱。制定方案時，需要考慮到不同利益相關方的意見和需求。以下是一些著名學者對方案制定的一些見解，值得深入思考。

書法班招生方案通用篇一

??1、按時參加社內各項活動(特殊情況除外)。

??2、不能參加者及時向組長請假，無故缺勤次數(shù)超過活動次數(shù)一半時開除社員資格。

??3、社員要定期上交作品。

??4、社員要按時認真執(zhí)行團長及團干事交予的任務。

??5、社內應相互友愛，出現(xiàn)矛盾及時以及積極向上的方式解決。

??6、社員要有良好的修養(yǎng)，為社團樹立良好形象，社員違紀有損社團形象將視情節(jié)嚴重給予嚴肅處理。

??7、參加比賽及活動，應以陽光熱情積極的態(tài)度參加，按規(guī)章制度行動。

??8、綜上所述，本社會根據(jù)規(guī)章制度管理社員，以樹立本社良好形象。

書法班招生方案通用篇二

??1、上好每周一節(jié)的社團課，從指導筆畫筆順入手、字的間架結構細處入手，做好寫字指導。

??2、鼓勵學有余力在自愿的基礎上購買一本隨堂鋼筆字帖，利用寫字課以及課余時間進行描寫練習。

??3、利用《寫字》書本，強化仿寫練習。

??4、采取自主和協(xié)調的方法，建立寫字活動小組，有計劃、有落實，完成寫字活動的具體目標。

??5、在組與組之間，開展每月一次的書法比賽，對做的好的小組給予表彰獎勵，對做的差的小組提出改進意見，教師跟蹤指導評價。

??6、將學生的優(yōu)作張貼展覽，讓他們擁有成就感，激發(fā)學生寫字練字的積極性。

??7、指導教師做好活動總結，將活動的過程進行記錄、整理，完善活動的文本資料檔案管理。

??8、活動成果以手抄報，優(yōu)秀習作，硬筆書法形式在學校社團展中展出。

書法班招生方案通用篇三

2.報名時間：xxxx年x月x日開始。報滿為止。

xx大廳。

根據(jù)實際情況而定。

參加書畫培訓，以自愿為原則。學生所有學習用具自購或由輔導教師幫助統(tǒng)一購買。為做好安全保障，培訓期間要求家長按時全程接送學生。

明智的投資是您明智的選擇。因名額有限，有書畫興趣愛好者請速來報名，前5名有大禮相送。

1、書法招生簡章在設計的時候，色彩最好跟培訓機構相符。

2、顏色最好不要超過4種，因為過多的顏色，容易造成視覺的疲勞。

3、主題一定要突出。要明確的是，當家長和學生拿到招生簡章的時候，他們的注意力最多會停留3秒鐘，也就是說，招生簡章必須在3秒鐘內吸引對方的眼球.

4、把培訓機構的師資力量寫進去，詳細介紹一個最有代表性的老師。

5、課程設置的越細就越會吸引人，讓人產(chǎn)生依賴感。

書法班招生方案通用篇四

??本書院為自愿組織起來的教職工書法社團。宗旨是弘揚書法傳統(tǒng)文化，尊重個性，注重技能和文化修養(yǎng)，提升學員的書法水平。為教職工提供展示自我的空間和舞臺，充實教職工的業(yè)余生活，同時為豐富學校的校園文化做貢獻。

??凡是本校熱愛書法的教職工均可參加。

??1、按時參加書院的各項活動（特殊情況除外）。

??2、不能參加者及時向導師請假，不得無故缺勤。

??3、團員要定期認真完成并上交作業(yè)和作品（每周14張作業(yè)，盡量每天上交2張）。

??4、團員要有良好的修養(yǎng)，為社團樹立良好的形象。

??5、積極參加各類比賽及活動，按要求完成導師交給的任務。

??每周二下午第四節(jié)課。

??導師：

??團員：

??書法社團在于培養(yǎng)學員的興趣、愛好，并增加團員的書法知識，提高一定的技能，豐富團員的業(yè)余文化生活，現(xiàn)將社團的活動安排制定如下計劃：

??（一）活動目的：

??通過書法社團的活動，使團員的書法水平得到更好的發(fā)展，進一步了解和掌握書法的基本知識、基本技能，培養(yǎng)團員的觀察能力和書寫能力，提高團員的審美觀。

??（二）活動要求：

??1、組織團員按時參加活動，并保持室內清潔。

??2、每周二的下午第四節(jié)課進行活動，團員必須準時到達書法室。

??3、書法社團團員應嚴格遵守紀律，不準在書法室大聲喧嘩，不準做與書法學習無關的事。

??4、每次導師布置的作業(yè)，團員都應按時完成。

??5、愛護書法教室內的設施和用品。

??（三）活動內容：

??1、以臨摹為主，以觀摩作為輔，以歷代名家作品為主進行教學。

??2、給團員自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

??3、欣賞名人名作提高欣賞水平。

??（四）活動步驟：

??要辦好書法社團，導師必須根據(jù)團員的具體情況有計劃有目的地進行，將書法社團辦得有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去著手。

??1、組織健全書法社團。

??書法社團人數(shù)不宜過多，活動固定，通常每周一次,活動制度化。參加這次社團的團員為自愿參加。導師要做到精心計劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證社團的深度、廣度和力度。

??2、社團活動具體計劃內容。

??書法是中國極具內涵的藝術形式。學的多不如學的精，所以導師應該給團員制定具體的學習內容，書法學習的內容主要從臨摹著手。所以，社團具體的活動內容分為三個：（1）重點輔導團員中國文字結構及書法技法；2）重視基礎方面的學習，用筆用黑，并根據(jù)自身特點定點臨摹篆、隸、楷三種字體；（3）、指導團員從事書法創(chuàng)作，培養(yǎng)團員的觀察能力和熱愛生活的習慣，以中國文化特別是重大節(jié)日主旋律，創(chuàng)作出內容積極向上，催人奮進，有一定的藝術品味的作品。

??3、定期舉辦書法作品展覽。

??舉辦我校桃溪書院書法展覽，交流、回顧學習成果，可以為團員提供表現(xiàn)自己實力，增強自信心。作為導師則要精心指導，嚴格把關。團員的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的學員，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展，并推薦參加各類書法比賽，努力培養(yǎng)出色的藝術人才。

??4、組織觀摩活動。

??我們設想采取走出去、請進來的方法，組織團員參觀書法展，不失時機地讓團員開闊視野，增長感知。參觀展覽前，多介紹背景知識。參觀中，邊看邊講邊記邊畫。使教學與觀摩融為一體，讓團員得以受益。

??5、舉行書法比賽。

??書法比賽能夠有效地提高學員的素質和能力。到一定的時期，可以讓學員參加書法比賽，通過訓練和比賽，能夠促進學員快速、準確、熟練的掌握書法技能。

??開展書法社團活動，真正使團員學有所得，導師應該做出很大的努力，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調動團員的積極性，將桃溪書院書法社團開展得豐富多彩、富有特色。

??1、孫敏杯書法展（青少年活動中心）。

??2、群眾大舞臺書法展（嘉定文化館）。

??3、參觀古代書法作品展（韓天衡藝術館）。

??4、三字比賽（區(qū)工會組織的）。

書法班招生方案通用篇五

__書屋體育夏令營是為9—12歲有體育興趣愛好且有一定的體育運動基礎的青少年開展的夏令營。每年暑假7—8月舉辦，以一周為一期，學員可參加一期，也可以連續(xù)參加幾期，今年夏令營課程主要以游泳、皮劃艇、籃球、團隊拓展等體育運動為主，旨在增強青少年身體素質、增加青少年對體育運動的興趣及技能，同時通過團隊生活提高學生的團隊精神、五自精神、野外生存自救互救能力。

【活動基本信息】。

活動時間：第一期7月19日—7月26日，第二期7月26日—8月2日，第三期8月2日—8月9日（暫定3期）。

活動地點：四清湖山水農莊。

報名對象：9—12歲有籃球、游泳興趣愛好且有一定基礎的小帥哥。

【活動收費】。

1500元/人/期，服務包括：郴州到營地的'往返交通費（選擇具備專業(yè)資質的車隊及司機），全程入住超四星級賓館（兩床一房、獨立衛(wèi)生間、空調），行程內所有用餐（含結營儀式時的家長用餐），運動服夏裝2套，行程內所有教練、指導員教學及服務費用，旅游意外保險等其他雜費，籃球、皮劃艇、團隊游戲等需添置的設備設施費用。

【課程安排】。

7：00—7：30起床，洗漱，疊被子，整理內務。

7：30—8：00吃早餐，活動準備。

8：00—10：00游泳。

10：00—12：00水上皮劃艇運動。

12：00—13：00中餐及休息。

13：00—14：30午覺或自主閱讀。

14：30—16：00團隊拓展游戲、趣味運動、生存訓練及自救互救訓練等。

16：00—18：00籃球。

18：00—19：30洗澡、洗衣，晚餐及休息。

19：30—21：00分享交流會、集體歌舞、團隊游戲、快樂影院等。

21：00以后就寢，22：00之后必須保持安靜，晚上禁止任何外出活動。

夏令營期間，還將開展野營，野餐，燒烤，露天影院，遠足，春苗版“奔跑吧，寶貝”等活動！

【活動亮點】。

1、訓練場館均為專業(yè)場地，為活動提供基礎性保障；活動全程由專業(yè)老師進行教學，更安全、更專業(yè)！

2、所有營員年齡相接近，依據(jù)營員的年齡特點設計課程具體實施方案，寓教于樂，讓營員們得到迅速成長。

3、全程實施小組化、團隊化建設及管理，每8個營員一個小組，配備一位專業(yè)老師，老師全程與營員同吃、同住、同行、同練、同聊、同成長，另外還配有專門的生活老師，對孩子的衣、食、住、行、健康、情緒予以記錄、指導。

4、入住條件為超四星級的賓館雙人房，所有設備設備俱全（雖有點不附合春苗的理念、要求，但沒辦法，不過電視、電腦、電話我們都會好好地收藏起來）。

5、一日三餐均為健康、科學、營養(yǎng)、均衡的套餐。

6、夏令營中穿插團隊拓展游戲、趣味運動、野外生存訓練，全面提升孩子的綜合素質能力。

7、在官方網(wǎng)站、微信平臺每天更新“每日資訊”“每日相冊”“每日食譜”“每日健康資訊”，讓家長實時、全面了解孩子動態(tài)。

8、結營時邀請家長全程參與、體驗孩子的課程（籃球比賽、皮劃艇比賽、親子游戲），分享孩子的成長，收獲親子情感。

書法班招生方案通用篇六

??中國書法歷史悠久，博大精深，不但有著鮮明的藝術性和廣泛的實用性，而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。

??隨著現(xiàn)代信息技術的不斷普及，人們對寫字教學的要求也越來也高。寫字教學有利于引導絕大多數(shù)學生對寫字、書法的興趣：有利于形成正確的寫字姿勢和具有基本規(guī)范的寫字技能；有利于促進其他學科質量的提高。對于低年級學生來說教師特別關注認真書寫態(tài)度和良好寫字習慣的培養(yǎng)，注意學生對基本筆畫、漢字基本結構的把握，重視書寫的正確、端正、整潔；對高年級的書寫評價，既要關注其書寫規(guī)范和流利程度，也要尊重他們的個性化審美情趣。

??要求學生養(yǎng)成良好的寫字習慣，具備熟練的技能，而且注重培養(yǎng)學生的審美能力，增強對祖國語言文字的熱愛和文化的理解，繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀文化，提高學生的人文素養(yǎng)。發(fā)揮書法實用性和藝術性兩種功能，加強美育的寫字技巧訓練，要求學生養(yǎng)成良好的寫字習慣，掌握基本的寫字技能，要求把字寫得正確、端正、清楚，為在校學習和今后工作、生活打下扎實的基礎。改變當前小學生寫字教學中只重書寫技能訓練的弊端，開展美的書法藝術學習，努力挖掘書法藝術的外在形態(tài)美、內在精神美及文字創(chuàng)造、書體演變的發(fā)展史等的教育因素，發(fā)揮書法教育的傳統(tǒng)文化教育功能、德育教化功能、益智功能和審美功能，培養(yǎng)學生在思想認識上、行為實踐上對書法藝術的興趣、熱愛及向往，提高對書法藝術美的感悟能力，發(fā)展審美素質，激發(fā)學生的民族自信心與民族自豪感。

??硬筆書法社團的成員大約50多人，參加社團的學生除了自愿以為還是有一定書寫特長的學生?；顒訒r間固定，除特殊情況外，不能輕易暫停。

??1、上好每周一節(jié)的社團課，從指導筆畫筆順入手、字的間架結構細處入手，做好寫字指導。

??2、鼓勵學有余力在自愿的基礎上購買一本隨堂鋼筆字帖，利用寫字課以及課余時間進行描寫練習。

??3、利用《寫字》書本，強化仿寫練習。

??4、采取自主和協(xié)調的方法，建立寫字活動小組，有計劃、有落實，完成寫字活動的具體目標。

??5、在組與組之間，開展每月一次的書法比賽，對做的好的小組給予表彰獎勵，對做的差的小組提出改進意見，教師跟蹤指導評價。

??6、將學生的優(yōu)作張貼展覽，讓他們擁有成就感，激發(fā)學生寫字練字的積極性。

??7、指導教師做好活動總結，將活動的過程進行記錄、整理，完善活動的文本資料檔案管理。

??8、活動成果以手抄報，優(yōu)秀習作，硬筆書法形式在學校社團展中展出。

??每周五下午第三節(jié)課。

??書法比賽可以有效的提高學生的素質和能力。讓學生舉行硬筆書法比賽，通過訓練比賽，可以使學生產(chǎn)生更大的熱情，從而積極認真的去學習。計劃：在下學期初舉行一次硬筆書法比賽。推薦一些優(yōu)秀作品參加一些比賽。

??制定詳細的活動方案和活動計劃，精心的準備活動內容，關注學生的自主能力和個性發(fā)展，調動學生的興趣和積極性，才能使社團持續(xù)健康地發(fā)展。

書法班招生方案通用篇七

市場調查是培訓招生品牌營銷方案的第一步，指以科學的方法收集、整理、分析各種有關資料，以了解營銷目標及其需求，使主管人員能更有效地設計、執(zhí)行和控制各項營銷活動。

1、如學習期滿后，達到什么標準或者提高學會那些內容。

2、教學特色。

3、品牌師資實力。

4、核心課程。

其一，培養(yǎng)專注力。學習書法需要腦、眼、手全身心的投入，只有專心致志才能學好。

其二，培養(yǎng)認真、細致的學習品質和干凈、整潔的良好習慣。

其三，培養(yǎng)觀察力和形象思維能力，激發(fā)創(chuàng)造力。

其四，培養(yǎng)自信心。寫字是小學生的基本技能，寫得比一般同學好，能使自己有信心。

其五，培養(yǎng)審美能力，提高綜合文化藝術素養(yǎng)，形成書法特長和愛好。

其六，強身健體。寫字要求懸肘、懸腕，收腹調息，這種全身心的動、靜結合的運動十分有利于孩子的健康。

書法是中華民族特有的文化、藝術傳統(tǒng)，源遠流長，博大精深。書法源于實用，又以藝術為歸結，是一門深蘊中華本土文化的獨特的藝術形式。中國書法歷史悠久，從甲骨文，金文到大篆，小篆，隸書，至東漢魏晉的行書，草書，楷書諸體，書法一直以中華民族的氣質和數(shù)千年積淀的文化素養(yǎng)為潤養(yǎng)，共同形成了為我國所特有的書法藝術。

孩子從小學習書法，對心智的鍛煉、習慣的養(yǎng)成都大有裨益，甚至對孩子未來的成長都有積極而深遠的影響。

根據(jù)實際情況，為了讓學校教學和管理更加規(guī)范，教師精力可以更為集中于教學，讓切實有意愿學習書畫藝術的學員可以得到更優(yōu)質的教學服務，學校相關規(guī)定及收費標準現(xiàn)作如下：

入門班：40元/課時(2小時)。20個課時：800元；50+5個課時:2000元；100+15個課時：4000元。

基礎班：55元/課時(2小時)。20個課時：1100元；50+5個課時:2750元；100+15個課時：5500元。

提高班：75元/課時(2小時)。20個課時：1500元；50+5個課時:3750元；100+15個課時：7500元。

親子班：55元/課時(2小時)。20個課時：1100元；50+5個課時:2750元；100+15個課時：5500元。

成人班：75元/課時(2小時)。20個課時：1500元；50+5個課時:3750元；100+15個課時：7500元。

1.按照報名科數(shù)的多少設定現(xiàn)金減免政策，這可以促進家長報多科。

2.利用淡季贈送來吸引報名。

3.老生轉介紹優(yōu)惠。

4.團報優(yōu)惠。

1、到超市（商場）入口、出口處辦書法展。

商場、超市的客流量大，所以宣傳的效果當然好。到圖書館看書、買書的孩子，都是愛學習的孩子，自然學習書法的可能性就更大了。

2、到等教育機構辦書法展。

學校是學生學習的場所，而且現(xiàn)在學校很重視孩子的書寫功底。所以看到你們的書法展，想學習書法的學生（家長）自然會留意了。

3、到學校門口發(fā)放傳單。

這些地方孩子比較多，而且有些孩子是爺爺奶奶看護，他們對于傳單這種宣傳方式比較能夠接受。

4、教授書法的老師通過各種網(wǎng)絡平臺進行宣傳。

比如到直播平臺，展示自己的書法作品，或者直接做寫書法的直播。

5、通過朋友圈進行宣傳。

6、在朋友群里面展示老師和學員的作品，大家看到在這個書法班里面的孩子字寫的真不錯，當然就愿意來學了，當然也可以集贊獲得試學的資格。

7、進行試學活動。

憑宣傳單頁，或者朋友圈集贊，想報名的孩子們可以前來試學。通過試學活動，可以留下不少生源哦。

書法班招生方案通用篇八

1.考生持二代身份證、專業(yè)報考證、我校準考證(原件，缺一不可)參加考試。

2.除必須考試用品(筆、墨、書寫用毛氈)外，考生不得攜帶碑帖、字典、各種通訊工具(如無線耳機、移動電話及其他無線接收、傳送設備等)、電子存儲記憶錄放設備以及涂改液、修正帶等物品進入考場，帶進考場的考生須在開考前交監(jiān)考教師代為保管，開考后無論使用與否，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一律按違紀處理。

3.考生須在開考前40分鐘在圖書館西門按考場站隊標排隊，由監(jiān)考人員領隊入場。

4.考生遲到15分鐘不準入場，考試結束前30分鐘不準交卷出場。嚴禁考生將試卷帶走，否則，按考試作弊處理。

5.學校測試號報名時隨機產(chǎn)生;試卷使用條形碼，考生不準填寫姓名和考號，不準在試卷作任何標記;試卷條形碼含有考生在本校的考試信息，考生應注意保護條形碼，不得污損。

6.考生不遵守考場規(guī)則，不服從考務工作人員管理，有違紀、作弊等行為的，將按照《中華人民共和國教育法》《國家教育考試違規(guī)處理辦法》及《刑法修正案(九)》執(zhí)行，上報山東省教育招生考試院，并將記入國家教育考試考生誠信檔案;涉嫌違法的，移送公安機關，依照《中華人民共和國刑法》等追究法律責任。

7.請考生及時關注我校本科招生網(wǎng)和考試現(xiàn)場通知。

書法班招生方案通用篇九

“xxx書法工作室”專注于少兒書法的教學、培訓工作。在教學中注重實用性與藝術性相結合，通過硬筆與毛筆教學的互動開展，旨在培養(yǎng)孩子良好的書寫習慣，提高書寫水平，強化藝術修養(yǎng)。

：采用小班授課，手把手式教育。因人而異，逐個輔導，隨報隨學，一人一個進度。毛筆書法從啟蒙開始，因材施教。硬筆書法可以與語文課本同步，時間短，見效快。如果家長需要，平時可給予一定時間進行作業(yè)批改或輔導。

：5歲及5歲以上兒童。

1、平常班：每個星期六，星期天，20課時，800元。

2、寒暑期班：寒(暑)假連續(xù)25天，25課時，1000元。

：河東團結路對面，榆林煉油廠斜對面“xxx書法培訓”

王老師，尚老師是從事教育工作多年的老教師，而且書法作品多次在全國、省、市、縣各級比賽中獲獎或參展，并且從事書法教學多年，具有豐富書法教學經(jīng)驗。

：為方便適用，學習所需筆、墨、紙、字帖由老師統(tǒng)一購買。

：周六周日，寒暑假。（隨報隨學）。

xxxxxxxxxxxxxxx。

書法班招生方案通用篇十

臨帖：提供楷書、隸書、行書三種字帖，考生任選其一臨帖，須按順序通臨，不得增字和減字。

創(chuàng)作：1.考生根據(jù)指定內容創(chuàng)作;。

2.正文部分任選一種書體進行創(chuàng)作，落款部分使用行書;。

3.章法：縱幅，豎寫;。

4.嚴格按規(guī)定內容書寫“正文”與“落款”，不得增字和減字;“落款”中不得出現(xiàn)真實姓名。

(二)分值。

考生各科目成績均以百分制記錄原始成績，然后按照比例折合總分，專業(yè)總分為100分，其中臨帖占45%，創(chuàng)作占55%。

書法班招生方案通用篇十一

贛州師范高等?？茖W校2020年美術(書法)專業(yè)招生簡章根據(jù)教育部辦公廳《關于做好2020年普通高等學校部分特殊類型招生工作的通知》(教學司〔2019〕10號)、《教育部辦公廳關于加強高校特殊類型招生?？脊芾砉ぷ鞯耐ㄖ?教學廳[2019]1號)精神及江西省教育考試院有關要求，結合我校美術(書法)專業(yè)招生工作實際及人才培養(yǎng)目標，特制定本簡章。

一、學校簡介。

贛州師范高等?？茖W校是一所以小學、幼兒園教師學歷教育為主，涵蓋文、理、體、藝等學科的公辦全日制普通?？茖W校，其前身可追溯至1903年創(chuàng)建的虔南師范學堂。學校以“博學篤志，弘文尚德”為校訓，堅持“立足教師培養(yǎng)，服務基礎教育”的辦學理念，為社會培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的基礎教育師資和綜合性應用型人才。

學校位于江西省贛州市蓉江新區(qū)高校園區(qū)，坐落于美麗的章江河畔，占地總面積1066畝，建筑面積31萬平方米。校園環(huán)境優(yōu)美，整體建筑采用后現(xiàn)代歐式風格并融入了贛南客家方形圍屋的元素，是江西省十大最美校園之一。

學?，F(xiàn)有全日制在校生12000多人。學校各類教學儀器設備齊全，圖書館藏豐富，實習基地遍布贛州各縣(市、區(qū));同時，在北京、上海、廣東、浙江、福建等建立了畢業(yè)生實習就業(yè)基地。

學校擁有一支高素質、高水平的教學和科研團隊，其中教授35人，副教授138人，專任教師中具有碩士以上學位者近200人，同時，分批聘任了小學、幼兒園一線教育專家為我?？妥淌?，還聘請了外教專家任教。

學校以立德樹人為核心，注重培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展人才，構建起“思想品德過硬、專業(yè)基礎扎實、職業(yè)技能全面、綜合素質優(yōu)良、個人特長突出、具有創(chuàng)新精神和實踐能力”的質量培養(yǎng)體系，在教育教學和學生管理等方面取得了可喜成績。

學校高度重視書法教育，多年來秉承師范辦學傳統(tǒng),所有專業(yè)均在一年級開設書法課，在中文系開設書法特色班，2018年成功申報開設了美術(書法)專業(yè)。學校投入200多萬元資金，裝備有標準化書法教室，成立了書法藝術中心，書法藝術中心總面積近800平方米，教學設施設備堪稱一流。書法教育成果豐碩，在中國書法家協(xié)會、教育部、江西省書法家協(xié)會等機構舉辦的展覽大賽中多人次獲獎入展。

學校是贛州市書法家協(xié)會教育基地，協(xié)會理事會以基地為依托經(jīng)常性開展全市書法展覽、學術交流、學術講座等活動。

二、美術(書法)專業(yè)簡介。

本專業(yè)培養(yǎng)學生掌握各種書體基本技法和規(guī)范漢字書寫基本技法，具備各種書體創(chuàng)作能力、書法理論研究能力，從事中小學書法教育與書法專業(yè)培訓等職業(yè)技能。

主要課程有教育心理學、教育學、中國書法史、古代書論、篆書臨摹與創(chuàng)作、隸書臨摹與創(chuàng)作、草書臨摹與創(chuàng)作、行書臨摹與創(chuàng)作、楷書臨摹與創(chuàng)作、小學書法教學法、中國畫等。

三、招生計劃。

專業(yè)。

代碼。

專業(yè)。

名稱。

學制。

招生計劃。

（初定）。

專業(yè)考試方式。

學費。

（元/年）。

650125。

美術。

（書法）。

5000。

參加考生所在?。▍^(qū)、市）相應專業(yè)統(tǒng)考。

備注：

1.江西省內符合報考條件的考生須參加我校組織的專業(yè)?？?。

2.本專業(yè)招生總計劃初定40，學校將根據(jù)生源情況進行適當調整。正式的分省招生計劃在專業(yè)成績公布后、考生填報高考志愿前予以公布。

3.學費為2018年收費標準，如有調整，則按新收費標準執(zhí)行。

四、?？紙罂家蟆?/p>

1.考生須符合江西省2020年全國普通高等學校招生考試報名條件，并取得江西省2020年省內外普通高校藝術類專業(yè)?？紙罂甲C(含藝術類特殊專業(yè))。

2.符合教育部、xxx頒發(fā)的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》要求。

五、?？及才拧?/p>

1.報名時間。

書法班招生方案通用篇十二

贛州師范高等專科學校20xx年美術(書法)專業(yè)招生簡章根據(jù)教育部辦公廳《關于做好20xx年普通高等學校部分特殊類型招生工作的通知》(教學司〔2019〕10號)、《教育部辦公廳關于加強高校特殊類型招生校考管理工作的通知》(教學廳[2019]1號)精神及江西省教育考試院有關要求，結合我校美術(書法)專業(yè)招生工作實際及人才培養(yǎng)目標，特制定本簡章。

贛州師范高等專科學校是一所以小學、幼兒園教師學歷教育為主，涵蓋文、理、體、藝等學科的公辦全日制普通?？茖W校，其前身可追溯至1903年創(chuàng)建的虔南師范學堂。學校以“博學篤志，弘文尚德”為校訓，堅持“立足教師培養(yǎng)，服務基礎教育”的辦學理念，為社會培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的基礎教育師資和綜合性應用型人才。

學校位于江西省贛州市蓉江新區(qū)高校園區(qū)，坐落于美麗的章江河畔，占地總面積1066畝，建筑面積31萬平方米。校園環(huán)境優(yōu)美，整體建筑采用后現(xiàn)代歐式風格并融入了贛南客家方形圍屋的元素，是江西省十大最美校園之一。

學?，F(xiàn)有全日制在校生12000多人。學校各類教學儀器設備齊全，圖書館藏豐富，實習基地遍布贛州各縣(市、區(qū))；同時，在北京、上海、廣東、浙江、福建等建立了畢業(yè)生實習就業(yè)基地。

學校擁有一支高素質、高水平的教學和科研團隊，其中教授35人，副教授138人，專任教師中具有碩士以上學位者近200人，同時，分批聘任了小學、幼兒園一線教育專家為我?？妥淌冢€聘請了外教專家任教。

學校以立德樹人為核心，注重培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展人才，構建起“思想品德過硬、專業(yè)基礎扎實、職業(yè)技能全面、綜合素質優(yōu)良、個人特長突出、具有創(chuàng)新精神和實踐能力”的質量培養(yǎng)體系，在教育教學和學生管理等方面取得了可喜成績。

學校高度重視書法教育，多年來秉承師范辦學傳統(tǒng),所有專業(yè)均在一年級開設書法課，在中文系開設書法特色班，2018年成功申報開設了美術(書法)專業(yè)。學校投入200多萬元資金，裝備有標準化書法教室，成立了書法藝術中心，書法藝術中心總面積近800平方米，教學設施設備堪稱一流。書法教育成果豐碩，在中國書法家協(xié)會、教育部、江西省書法家協(xié)會等機構舉辦的展覽大賽中多人次獲獎入展。

學校是贛州市書法家協(xié)會教育基地，協(xié)會理事會以基地為依托經(jīng)常性開展全市書法展覽、學術交流、學術講座等活動。

本專業(yè)培養(yǎng)學生掌握各種書體基本技法和規(guī)范漢字書寫基本技法，具備各種書體創(chuàng)作能力、書法理論研究能力，從事中小學書法教育與書法專業(yè)培訓等職業(yè)技能。

主要課程有教育心理學、教育學、中國書法史、古代書論、篆書臨摹與創(chuàng)作、隸書臨摹與創(chuàng)作、草書臨摹與創(chuàng)作、行書臨摹與創(chuàng)作、楷書臨摹與創(chuàng)作、小學書法教學法、中國畫等。

略

1.考生須符合江西省20xx年全國普通高等學校招生考試報名條件，并取得江西省20xx年省內外普通高校藝術類專業(yè)?？紙罂甲C(含藝術類特殊專業(yè))。

2.符合教育部、衛(wèi)生部頒發(fā)的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》要求。

1.報名時間。

考生可通過網(wǎng)上報名，不接受現(xiàn)場報名。

網(wǎng)上報名時間：20xx年3月26日9:00～20xx年4月15日18:00。

2.報名方式。

考生登錄“小藝幫”網(wǎng)站或通過手機掃描下方二維碼，下載并安裝“小藝幫”app學生端，蘋果用戶可從appstore搜索“小藝幫”下載app，進行注冊和身份認證后才可報名。