手機(jī)閱讀
范文2
最新生命的空白(模板13篇)
  • 時(shí)間:2023-11-13 13:54:58
  • 小編:ZTFB
  • 文件格式 DOC
下載文章
一鍵復(fù)制
最新生命空白 文件夾
猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,希
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以下我給大家整理了一
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。如何寫(xiě)公司檢討書(shū)一您好
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書(shū)的一種。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下就是小編給大家講解介紹的相
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
在人民愈發(fā)重視法律的社會(huì)中,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專業(yè)化合作的紐帶。那么一般合同是怎么起草的呢?下面是小編幫大家整理的最新合同模板,僅供參考,希望
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱
作為一位杰出的老師,編寫(xiě)教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是我給大家整理的教案范文,歡迎大家閱讀分享借鑒
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。如何寫(xiě)
在生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。那么合同應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的合同優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。最新合
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫(xiě)?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
作為一位杰出的老師,編寫(xiě)教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文,
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我
作為一位杰出的老師,編寫(xiě)教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀教案范文,希望大
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?接下來(lái)我就給大
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才比
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案對(duì)于我們的幫助
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
在人民愈發(fā)重視法律的社會(huì)中,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專業(yè)化合作的紐帶。擬定合同的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是我為大家搜集的合同范文,僅供參考
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ?/div>
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。關(guān)于參加英語(yǔ)演講比賽的英語(yǔ)范
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來(lái)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧推薦請(qǐng)假情況說(shuō)明申請(qǐng)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來(lái)越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。合同的格式和要求是什么樣的呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的合同范文,希望
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
作為一位杰出的老師,編寫(xiě)教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。教案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇教案呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。最新石油化工
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)
作為一位杰出的教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,我們一起
隨著人們法律意識(shí)的加強(qiáng),越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家整
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?那么下面我就給大家講
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得感悟的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得感悟
最新生命的空白(模板13篇)
2023-11-13 13:54:58    小編:ZTFB

在這個(gè)分類中,我們會(huì)探討一些與學(xué)習(xí)和工作生活等相關(guān)的新觀點(diǎn)和新趨勢(shì)。常見(jiàn)的歷史誤解有哪些,如何正確看待歷史事件?總結(jié)是一種重要的寫(xiě)作形式,以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范例。

生命的空白篇一

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家好,今天我要演講的題目是《生命的空白》。

孤獨(dú)的靈魂在塵埃里毫無(wú)目的游弋,空虛的內(nèi)心里填滿了骯臟的欲望之魂,朦朧的眼神里撲朔著迷離的表情,渴望皈依的血液一次次狠狠的拍擊著我那突兀不平的脈搏,內(nèi)心和外界的不和諧使我在夢(mèng)中一次次的叩問(wèn)著我到哪里去找尋安放靈魂的圣地,久久在這寂寞的而安靜的夜里徘徊,在徘徊中反問(wèn)自我,我到底該去向何處?我到底在尋找什么?糾結(jié)的自我反問(wèn)常常死于無(wú)奈而迷茫的黎明,我一個(gè)尋找心靈安靜而擺脫不了塵世繁雜的凡人,孤孤單單的走過(guò)黎明,孤孤單單的走過(guò)了夕陽(yáng)普照的傍晚,然后在沉靜而孤寂的夜里用自己的舌頭舔啲著自己的傷口,自己有多痛只有自己的身軀才能感受,只有自己的心靈才能去體味。我生命的空白是空白的那么的蒼涼,我的生命之空白是空白的那么的讓人發(fā)冷,發(fā)顫,我一直在追問(wèn)著自己,我到底在找尋什么?我到底在缺失著什么?就如一只走獸般不知道目標(biāo),不知道方向的游走在這碩大無(wú)比的世界上,被那些骯臟的東西一點(diǎn)點(diǎn)的吞噬著我的靈魂,填滿著我的內(nèi)心深處那一片圣潔的空白。

如果可以,我寧愿一無(wú)所有,我做著自己最愛(ài)做的事情,不會(huì)為了得到什么而勾心斗角。

如果可以,我寧愿放棄一切,只為自己找的心靈最終的皈依,不會(huì)再一個(gè)人的時(shí)候覺(jué)得是那么的寂寥,寂寥的讓我內(nèi)心發(fā)毛。

如果可以,我寧愿單身一世,只是等待那個(gè)只是為了愛(ài)情而愛(ài)的人的出現(xiàn),我也只是為了愛(ài)情而不顧一切的愛(ài)她。

如果可以,我寧愿說(shuō)出所有是去感化我們生活在這個(gè)被欲望充斥的世界里的人們?cè)捳Z(yǔ),讓他們摘去自己的面紗,帶著來(lái)自自己內(nèi)心的真誠(chéng),帶著自己最美麗的笑容和我們交談。

如果可以,我寧愿活在那個(gè)被列強(qiáng)欺負(fù)為的國(guó)度里,只是為了去尋找人們最初的本性,人性最初的善良,用自己的生命去換取別人的生命。

如果可以,我寧愿帶著夢(mèng)想上路,至少有夢(mèng)想我就不會(huì)那么的孤獨(dú),我還會(huì)傾聽(tīng)到來(lái)自內(nèi)心深處最最原始的渴望,最美好的呼喚。

如果可以,我寧愿和自己戀愛(ài),至少自己不會(huì)為了什么把自己出賣,把自己的愛(ài)情出賣,把自己的靈魂出賣,把最美好的事物玷污。

如果可以,我寧愿以陽(yáng)光為食,以露水為飲,沐浴來(lái)自大自然的撫養(yǎng),感受世間最純潔事物的洗禮。

如果可以,我寧愿我的內(nèi)心一直是這么的空白,我堅(jiān)信最美的事物都是來(lái)自與生命的空白,就如音樂(lè)。

生命的空白篇二

床頭的鬧鐘驀然發(fā)出刺耳的尖叫,正在夢(mèng)中苦戰(zhàn)題海的你不甘不愿地揉了揉困乏的雙眼。天還沒(méi)有亮,屋里一片漆黑。你慢騰騰地伸手?jǐn)Q亮了臺(tái)燈。不好!已經(jīng)五點(diǎn)十分了!你心里一驚,趕緊坐起身,手忙腳亂地套上衣服跳下了床。

漱洗過(guò)后,你坐到了書(shū)桌前,照例打開(kāi)英語(yǔ)書(shū)。你開(kāi)始從第一頁(yè)讀起,手指習(xí)慣地摸著書(shū)角,因?yàn)榻?jīng)常被翻動(dòng),那兒已經(jīng)卷翹了起來(lái)。你麻木地讀著,其實(shí)即使不看書(shū),你也已經(jīng)能流利地背出每一個(gè)單詞,每天早晨從頭到尾的三邊朗讀畢竟不是毫無(wú)效果的。

你突然想起昨天的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),不由得一陣心慌。數(shù)學(xué)一向是你的強(qiáng)項(xiàng),可為什么昨天拿到卷子時(shí)腦子里一片空白呢?是不是這一陣子自己松懈了?你看了看桌上擺放的一堆參考書(shū),那四本數(shù)學(xué)的都已經(jīng)做完了,可忽然想起班上另一個(gè)數(shù)學(xué)尖子已經(jīng)做完六本數(shù)學(xué)習(xí)題,你暗暗決定這個(gè)星期六要去書(shū)店再多買幾本參考書(shū)回來(lái)。

匆匆忙忙吞下父母準(zhǔn)備的早飯,你火急火燎地趕到了學(xué)校。第一堂是數(shù)學(xué)課,你眨著干澀的眼睛盯著黑板上的題,無(wú)意識(shí)地在草稿紙上亂寫(xiě)著。不知何時(shí)老師站到了你身邊,你吃了一驚心想這下要挨罵了,誰(shuí)知老師露出了贊許的笑容看著你的草稿紙。你低頭一看,原來(lái)剛才自己亂寫(xiě)的竟然是那道題的解法。你懷疑解題是不是已經(jīng)成了自己的一種本能。

你終于接受了學(xué)校的決定,你在家長(zhǎng)老師的極力勸說(shuō)下決定去某大學(xué)數(shù)學(xué)系。于是當(dāng)別人埋頭苦干時(shí),你可以輕輕松松地看電視逛街??墒?,你發(fā)呆的時(shí)間卻越來(lái)越長(zhǎng),你甚至覺(jué)得自己的生命其實(shí)是一片——空白。

生命的空白篇三

生命,似一幅畫(huà)因理想而絢麗;生命,似一首歌因頑強(qiáng)而悅耳;生命,似一片海因博愛(ài)而波瀾。不同的生命形式綻放同樣的精彩,所以別讓你的生命在碌碌無(wú)為中逝去,空白是生命的盲點(diǎn)。

誰(shuí)人能言有理想的生命是白紙?蒼白,無(wú)力?蕭伯納說(shuō),人生有兩出悲劇:一是萬(wàn)念俱灰,另一是躊躇滿志。的確,未持有理想的生命,總會(huì)把人生變得潦倒。但相反的,當(dāng)生命陷入絕境時(shí),理想?yún)s能夠?yàn)樯匦轮鹣M耗贻p的史鐵生雙腿癱瘓,精神幾近崩潰,徘徊在生與死的邊緣,是對(duì)寫(xiě)作的狂熱,給了他思考的空間與生命的啟迪。他最終用理想引導(dǎo)自己重新步入生活,一個(gè)全新的世界,一個(gè)嶄新的生命體因夢(mèng)想得以降生。用理想填補(bǔ)生命的空白,展現(xiàn)生命的斑斕。

誰(shuí)人能說(shuō)頑強(qiáng)的生命是白紙,承載不了跳動(dòng)的音符?大家都耳熟能詳?shù)幕艚穑玫较喈?dāng)多的稱贊,這樣一個(gè)集苦難與傳奇于一身的人物,太令人震撼,為人感動(dòng)了。征服世界并不偉大,一個(gè)人若能征服自己,才是世界上最偉大的人?;艚鹩妙B強(qiáng)撥動(dòng)生命這根弦,譜寫(xiě)了他人生的樂(lè)章,演奏出這世界絕無(wú)僅有的生命的律動(dòng)!

誰(shuí)人能言博愛(ài)的生命是白紙,踏過(guò)無(wú)痕?“博愛(ài)”是愛(ài)一切,愛(ài)自己,同時(shí)也是愛(ài)別人。這是種無(wú)限寬容的大愛(ài),是一種人性光輝的彰顯。賢者因博愛(ài)而更顯偉大。一個(gè)人的生命中能夠裝下自己,他的生命會(huì)是幸福的;如果一個(gè)人的心里能夠容納天下,那他的生命就將擁有整個(gè)世界!

生命的過(guò)程本身就是一種享受,就猶如花兒凋謝卻不凄涼,因?yàn)樗羞^(guò)美麗的綻放;猶如鳥(niǎo)過(guò)無(wú)痕卻不會(huì)惆悵,因?yàn)樗鴧⑴c壯美的飛行。空白是生命的盲點(diǎn),不要以為自己所做的可能會(huì)毫無(wú)意義就不去做,凡事都有它存在的意義。

拒絕空白,善待生命!

生命的空白篇四

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家好,今天我要演講的題目是《給生命留點(diǎn)白》。

夜靜如水,白露之后的中秋,月很皎潔。站在陽(yáng)臺(tái)上盡目處,遠(yuǎn)處是一池漁塘,漁塘旁邊是一排圍坐著漁塘站立的大葉榕。就算月是潔白得如銀光一般淌在這緊湊風(fēng)火而不安靜的人間,但大葉榕下還是有黑點(diǎn)的。有太陽(yáng)照不到的地方,也同樣有月亮和燈盞照不到的地方。

留白,正是讓人回到自己的最內(nèi)去。

留白,正是讓人要活著,就要有生命地活著。

年輕的那時(shí),生活總是安排得異常緊湊,拼博與娛樂(lè)都一樣忙。特別有了一種工作就是享受的情愫。象一部開(kāi)足馬力的機(jī)械不停運(yùn)轉(zhuǎn),不知疲憊。就是睡覺(jué)也是強(qiáng)逼自己去睡,一覺(jué)醒來(lái),又是風(fēng)風(fēng)火火大忙人一個(gè)。

工作上的緊密、玩樂(lè)上的擁擠、閱讀上的不知疲憊,早已形成了生活的習(xí)慣,這習(xí)慣延伸著。就連笑容都是快快展開(kāi)眼淚急急掉下,實(shí)際上是否真那么快樂(lè)或真那么傷心如今想起倒是莫名其妙了。在這路上,工作玩樂(lè)閱讀一切包攬,絕不放過(guò)。最喘不過(guò)氣時(shí)還會(huì)安慰自己說(shuō):一切都先照單全收吧,反正以后老了就有時(shí)間慢慢挖起來(lái)回味。

如今,坐在中秋月下,細(xì)細(xì)思索,陰睛圓缺里明白過(guò)來(lái),那不是充實(shí)也不是天真,而是一種生命的浪費(fèi)。

許多事物當(dāng)時(shí)并沒(méi)有真正觸碰過(guò),身邊擠滿人擠滿事,常以為喘不過(guò)氣就是生活的充實(shí)了。結(jié)果生命中半輩子在模糊中走過(guò)來(lái)了。當(dāng)時(shí)毫無(wú)在意,一直都是一個(gè)人在路上走著,憑直覺(jué)走著。這生活中的甜酸苦辣腥澀咸爽不都是真的那樣嗎?人常言,美好的青春別留白,歲月別蹉跎。大半生過(guò)來(lái),一路風(fēng)風(fēng)火火的,不等候,不稍息,不靜止,總不適當(dāng)?shù)赝O聛?lái)等一等,等什么?等一些我們以為的芝麻綠豆。總是有風(fēng)盡扯帆。理由是蘇州過(guò)后無(wú)船坐,風(fēng)也不是常常有的。

等到千山萬(wàn)水過(guò)后,生命的最內(nèi)在的東西不是在緊湊和刻意中強(qiáng)硬地度過(guò)的,而是在軟柔剛勁里中和而過(guò)。黑暗的樹(shù)下也于然而見(jiàn)稀稀的光點(diǎn),那就是生活的智慧,那就是留給人生的一點(diǎn)喘氣的機(jī)會(huì),那就是留一點(diǎn)空白。

留下燈下的一點(diǎn)兒空白,可以思想,可以對(duì)照,可以是個(gè)思考,可以是個(gè)靜坐,可以是個(gè)緩沖,更可以當(dāng)作平衡。學(xué)會(huì)了給生命留下一點(diǎn)空白,就能找到一個(gè)真正屬于自己的呼吸空間。

生活緊湊擁擠,像朝九晚五的公車上的沙丁魚(yú)一樣,看似豐富多彩,實(shí)際上是生命中的一種浪費(fèi),生命中的一點(diǎn)點(diǎn)空白在身邊的感受,其實(shí)都在急速擁擠中成像模糊。人們對(duì)有過(guò)的喜怒衷樂(lè),其記憶只在最激昂的波峰部分。遺憾的是剌激難以深入。年輕的心要的那份冷靜總是被忽略的。最后是在不斷密集的擁擠下,就連這些有過(guò)的都記不起來(lái)。難怪許多人回望時(shí)連自己面目也總是漸漸模糊。可知逝去的不僅僅是時(shí)光歲月,還有人心,也變老。

路邊的一株小草一朵小花自然地開(kāi)自然地枯榮,不是為了迎合人的美意而開(kāi)放的,而是自然。

在生命里留點(diǎn)白。不要溢出來(lái)的日子,而是有一點(diǎn)空白著。最少能在這空白處嘆口氣,轉(zhuǎn)個(gè)身,換一種活法。因?yàn)樯槐貍}(cāng)促,也無(wú)需如出弦的箭去得太盡。

春花秋月,四季的轉(zhuǎn)換中,冰藏了美麗的秋,經(jīng)春風(fēng)一吹,也在空白的冬季里緩緩而出。生之為人,有所為有所不為!在不為里接受生命有些禪意的留空吧!讓自己在一個(gè)無(wú)所為的狀態(tài)里感覺(jué)時(shí)空白給我們的呼應(yīng)。很快我們就自然明白,無(wú)為,就是生命的靜坐。

生命里的一片留空。讓我們回到自己的最內(nèi)在最自然自恬淡泊的心靈去。把一切松開(kāi),無(wú)需太多的思索,如禪意的入靜,一直靜下去,靜如夜靜如山一樣靜到內(nèi)心空明,靜到只僅僅留下一個(gè)意識(shí)。這個(gè)小小的意識(shí),就是一個(gè)完整的現(xiàn)在中的你。一個(gè)只活在當(dāng)下的你。

經(jīng)過(guò)山間,流淌而過(guò)的溪流,透明開(kāi)朗。這是一種生命的清楚。人活著,就要有生命地活著,不要無(wú)生命地活著。

在一切的擁擠中人首先失去的是自我的靈魂,這種內(nèi)在最為真實(shí)的東西。在忙亂的世態(tài)中連自我也尋找不到了。如燈下如樹(shù)下如溪流一樣在空白的空間里,內(nèi)視一次自己,探訪一下自我,醒覺(jué)后再細(xì)細(xì)輕輕的思想一遍:怎樣的生活才是我們想要的?怎樣的生命才是我們想要的?怎樣才能真正活得更實(shí)在一些?生命在速度飛馳之中的那時(shí),沒(méi)法停下來(lái)等一等想一想,很難看到一個(gè)真正的自我。只有內(nèi)視空明,把心里停留的統(tǒng)統(tǒng)的抹掉,留下空白才能進(jìn)入更多更寬。不是一兩句空話就可改變你緊湊刻意的生活,而是經(jīng)受生命的體驗(yàn)。在領(lǐng)略到完全靜心之后,你才能在以為充實(shí)的生命留出一道明光,沿著點(diǎn)點(diǎn)星光,回到真正想回的家。

生命的空白篇五

千載風(fēng)雨興衰,佇立于萬(wàn)千蒼生之上,仰天長(zhǎng)望,唯有無(wú)字碑留下了你的浩嘆。撫摸著那凹凹凸凸的碑身,你,只是略略揚(yáng)起那時(shí)柔時(shí)剛的嘴角。此時(shí),風(fēng),依舊凜冽;蒼穹,依舊浩渺,你無(wú)語(yǔ),碑無(wú)字,卻完整的記下了你的不凡,在那看似空白的`無(wú)字碑上,卻無(wú)限延生著你——那個(gè)唐朝女皇的博大與智慧。追尋人生的完美,祈求生命的完滿,這是活著的意義和追求的生活質(zhì)量所期望的終極目標(biāo)。神賜予人以生命,生命就是死亡的影子。在此時(shí)此刻,生命的空白,或許就是一種放松,一種“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”的心境,更是一種“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的雅致。有時(shí)候,生命需要隱逸,心靈需要蟄居,在這兩者的徘徊之中,漸漸地在生命的空白處抹出一片云彩。琵琶女“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”引得江州司馬青衫濕,何等契合,不許過(guò)多的傾訴,那一瞬間,或許我們也會(huì)穿越百年時(shí)空,仿佛面前坐著一個(gè)抱著琵琶、潛然淚下的女子,同情、哀愁、凄清、柔美……這一切無(wú)限的情思,又豈能是文字所能表現(xiàn)的?智者總是在有意無(wú)意之間,給人們一點(diǎn)空間,給人們一點(diǎn)空白,那個(gè)部分,才是人人共有的財(cái)富;那份空白,才會(huì)巧妙的將不同的人、不同的事如穿針引線般的竄聯(lián)起來(lái)。在空白中,我們與歷史對(duì)話,與先哲交流;留點(diǎn)空白給自己,給別人,這才是思想上的躍進(jìn),境界上的提升。

習(xí)題上留下一片空白,如何沒(méi)有用心去傾聽(tīng),沒(méi)有完全的融入課堂,作業(yè)上留下一片空白。則需要利用剩下的時(shí)間來(lái)和同學(xué)一起將這個(gè)只是點(diǎn)弄的透徹,這樣在考試中才不會(huì)留下一片空白容器因盛水太滿而易自溢,也會(huì)因填充物太實(shí)而易自爆。古人云:“滿招損,謙受益?!贝嗽掝H見(jiàn)哲理,一語(yǔ)道出了“填滿”與“留白”的利弊。古人尚且明白,今人更應(yīng)悟理。要知道,在生活中,凡事留有余地才不至于陷己于絕境,而予生命以更多的自如與從容,無(wú)疑是讓自己卸下了許多不必要的負(fù)累,并讓自己受益終身。

留一點(diǎn)點(diǎn)空白,是智者的思考。有型的事物往往太完美,太逼真,太無(wú)破綻,然而思維往往會(huì)因此而凝固,局限于眼前那事物。中國(guó)的智者在幾千年前,或許已經(jīng)領(lǐng)悟到這一點(diǎn)。中國(guó)畫(huà)獨(dú)特的空白,留給我們的卻是無(wú)盡的想象與思考。大師齊白石畫(huà)魚(yú)畫(huà)蝦,或簡(jiǎn)單的勾勒幾筆,看似率性而作,看似無(wú)意而為,看似空白無(wú)實(shí),殊不知,那一片片的空白,才是真正的智慧,才是真正的畫(huà)氣。觀者也會(huì)因此而富于想象,那魚(yú)那蝦,瞬間便隨思維活躍起來(lái),在想象中游走,嬉戲。

即便是人與人之間、人與動(dòng)物之間、人與自然之間,如果消除了距離,時(shí)時(shí)刻刻都是“零距離”接觸,恐怕生活摩擦?xí)龆啵鐣?huì)矛盾會(huì)更擴(kuò)大,環(huán)境惡化會(huì)更嚴(yán)重。保持一定的距離,亦即給所有的生命都留下一點(diǎn)空白,讓每個(gè)人都有屬于自己的“隱私世界”,讓動(dòng)物擁有它們的“生活天堂”,讓自然保存固有的“原始生態(tài)”,才能達(dá)到人類自然的和諧相處,生命物體的共生共榮。百轉(zhuǎn)千回,悄悄地沉睡在米洛斯那片神圣的土地上,知道重見(jiàn)光明之日。你,這位美與愛(ài)之神,復(fù)蘇之日盡管已失去那兩條玉臂,卻收獲了驚世的美、絕倫的美、維納斯的美。你那優(yōu)美流暢的線條,凝聚于斷臂之處,空蕩蕩的,卻又如此豐富。那一刻那片空白,激發(fā)出出多少人心中的維納斯。那一刻那片空白,讓美延伸,讓愛(ài)豐富。

給生命的容器留下一點(diǎn)空白,好讓自己在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的社會(huì)中伸縮自如,在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)慘烈的現(xiàn)實(shí)中左右逢源;給生命的容器留下一點(diǎn)空白,在最饑渴時(shí)補(bǔ)充水份,在最空虛時(shí)添加養(yǎng)料,讓生命之樹(shù)長(zhǎng)青,讓生活之花燦爛!

生命的空白篇六

二月的春風(fēng)缺了夏的奔放,才有了春的.欣喜?;贸堑娘w雪缺了秋的燦爛,卻多了分冬的凄美。山間的清泉缺了飛瀑的一瀉千里,才能夠潺潺不息,靈動(dòng)如龍。一切都因?yàn)槿倍利?。于是,缺成了美最完美的詮釋?/p>

翩纖的蝴蝶飛翔于碧遠(yuǎn)的藍(lán)天,也終究缺少了雄鷹般矯健的雙翅。蝴蝶,永遠(yuǎn)也飛不過(guò)滄海。正因?yàn)槿绱?,才有了“蝶戀花”的絕美。

倘若月兒無(wú)缺,怎么有“露似珍珠月似弓”的輕靈可愛(ài),哪能有嫡先人的“對(duì)影成三人”的無(wú)限情思。

所以,缺亦是美麗。

那些完美無(wú)缺的東西,也許早已經(jīng)失去了自身的價(jià)值。它已不能再勾起人的無(wú)限遐想和揣測(cè),沒(méi)有一絲幻想的空間,沒(méi)有再讓人發(fā)覺(jué)的媚力。

吉米曾說(shuō):“我的屋子很小,我就把窗戶開(kāi)得很大;我的房間很小,我就把被子理得很好……”這是我們明白不能因?yàn)樯械囊恍┤毕葑屪约旱男撵`殘缺。

如果生活不夠富裕,就讓自己過(guò)得平淡些,開(kāi)心些。如果沒(méi)有天生嬌容,就讓自己時(shí)刻展現(xiàn)笑容。如果無(wú)法改變昨天,就去好好把握未來(lái),如果你懷不了破釜沉舟之志,樹(shù)不了矢志不渝之心,就讓自己走得踏實(shí),行得無(wú)悔。只要不要讓心靈殘缺,人生中便沒(méi)有真正的殘缺。

夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。光鋪天蓋地地傾瀉而下,思緒融入這如血的殘陽(yáng)中,在它猛然墜如山的另一頭,我終于明白:“生命之上的空白,已不再空白!”

生命的空白篇七

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。書(shū)也是我們的良師益友,它能給我們帶來(lái)豐富的知識(shí)和無(wú)限的歡樂(lè)。

我是一位樂(lè)觀向上,熱愛(ài)讀書(shū)的小女孩,有良好的閱讀習(xí)慣和濃厚的閱讀興趣,一有空就拿出書(shū)本來(lái)讀書(shū),課余時(shí)間、雙休日、寒暑假時(shí)間更是我閱讀的好時(shí)機(jī),充分利用好讀書(shū)時(shí)間。讀書(shū)時(shí)坐姿要端正。做到“心到、眼到、口到”,要用心去讀,歸類摘抄精彩語(yǔ)段、好詞好句、反復(fù)誦讀,銘記在心,碰到不認(rèn)識(shí)的字,不懂意思的詞語(yǔ),多利用工具書(shū):成語(yǔ)字典,新華字典等。

平時(shí)多和同學(xué)們交換好書(shū),與大家一起分享。在學(xué)校要和同學(xué)們互相交流課外閱讀的情況,做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,對(duì)自己有很大幫助。定期定量閱讀書(shū)籍和各種報(bào)刊,及各種優(yōu)秀作文集,閱讀書(shū)籍內(nèi)容廣泛,童話、寓言、小說(shuō)、詩(shī)歌等,總之,堅(jiān)持讀書(shū)和反思相結(jié)合,帶著問(wèn)題讀書(shū),尋求解決問(wèn)題方法,并及時(shí)將個(gè)人讀書(shū)心得和讀后感寫(xiě)下來(lái)。

在讀書(shū)的過(guò)程中,摘抄好詞佳句,積累了豐富的精彩語(yǔ)段,使我的寫(xiě)作能力有了明顯的進(jìn)步。課外閱讀不僅豐富了我的課外知識(shí),更拓展了我的視野,讓我把課文中所學(xué)到的和課外閱讀知識(shí)相結(jié)合,能寫(xiě)好較為具體、真實(shí)、生動(dòng)的讀后感,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣。

我積極參加各種讀書(shū)活動(dòng),愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū)的好習(xí)慣讓我受益匪淺。并在各種速度活動(dòng)中成績(jī)突出,曾獲“語(yǔ)文報(bào)杯”全國(guó)小學(xué)生作文大賽省級(jí)一等獎(jiǎng),蘇州市蒲公英作文大賽二等獎(jiǎng),寫(xiě)的20余篇習(xí)作發(fā)表在省市各級(jí)各類雜志上。

書(shū)是知識(shí)的海洋,可以把我?guī)нM(jìn)知識(shí)的王國(guó),讓我樂(lè)此不疲。我相信,只要堅(jiān)持不懈,一定能成為一個(gè)博學(xué)多才的好學(xué)生。

生命的空白篇八

孤獨(dú)的靈魂在塵埃里毫無(wú)目的游弋,空虛的內(nèi)心里填滿了骯臟的欲望之魂,朦朧的眼神里撲朔著迷離的表情,渴望皈依的血液一次次狠狠的拍擊著我那突兀不平的脈搏,內(nèi)心和外界的不和諧使我在夢(mèng)中一次次的叩問(wèn)著我到哪里去找尋安放靈魂的圣地,久久在這寂寞的而安靜的夜里徘徊,在徘徊中反問(wèn)自我,我到底該去向何處?我到底在尋找什么?糾結(jié)的自我反問(wèn)常常死于無(wú)奈而迷茫的黎明,我一個(gè)尋找心靈安靜而擺脫不了塵世繁雜的凡人,孤孤單單的走過(guò)黎明,孤孤單單的走過(guò)了夕陽(yáng)普照的傍晚,然后在沉靜而孤寂的夜里用自己的舌頭舔啲著自己的傷口,自己有多痛只有自己的身軀才能感受,只有自己的心靈才能去體味。我生命的空白是空白的那么的蒼涼,我的生命之空白是空白的那么的讓人發(fā)冷,發(fā)顫,我一直在追問(wèn)著自己,我到底在找尋什么?我到底在缺失著什么?就如一只走獸般不知道目標(biāo),不知道方向的游走在這碩大無(wú)比的世界上,被那些骯臟的東西一點(diǎn)點(diǎn)的吞噬著我的靈魂,填滿著我的內(nèi)心深處那一片圣潔的空白。

如果可以,我寧愿一無(wú)所有,我做著自己最愛(ài)做的事情,不會(huì)為了得到什么而勾心斗角。

如果可以,我寧愿放棄一切,只為自己找的'心靈最終的皈依,不會(huì)再一個(gè)人的時(shí)候覺(jué)得是那么的寂寥,寂寥的讓我內(nèi)心發(fā)毛。

如果可以,我寧愿單身一世,只是等待那個(gè)只是為了愛(ài)情而愛(ài)的人的出現(xiàn),我也只是為了愛(ài)情而不顧一切的愛(ài)她。

如果可以,我寧愿說(shuō)出所有是去感化我們生活在這個(gè)被欲望充斥的世界里的人們?cè)捳Z(yǔ),讓他們摘去自己的面紗,帶著來(lái)自自己內(nèi)心的真誠(chéng),帶著自己最美麗的笑容和我們交談。

如果可以,我寧愿活在那個(gè)被列強(qiáng)欺負(fù)為的國(guó)度里,只是為了去尋找人們最初的本性,人性最初的善良,用自己的生命去換取別人的生命。

如果可以,我寧愿帶著夢(mèng)想上路,至少有夢(mèng)想我就不會(huì)那么的孤獨(dú),我還會(huì)傾聽(tīng)到來(lái)自內(nèi)心深處最最原始的渴望,最美好的呼喚。

如果可以,我寧愿和自己戀愛(ài),至少自己不會(huì)為了什么把自己出賣,把自己的愛(ài)情出賣,把自己的靈魂出賣,把最美好的事物玷污。

如果可以,我寧愿以陽(yáng)光為食,以露水為飲,沐浴來(lái)自大自然的撫養(yǎng),感受世間最純潔事物的洗禮。

如果可以,我寧愿我的內(nèi)心一直是這么的空白,我堅(jiān)信最美的事物都是來(lái)自與生命的空白,就如音樂(lè)。

生命的空白篇九

我喜歡獅子。

跟凡事都追求完滿的人類相比,獅子太懂得空白的妙處了,它簡(jiǎn)直就是個(gè)一位天才的藝術(shù)家、一位睿智的哲學(xué)家。

最讓我難以忘懷的,不是獅子如何勇猛格斗、如何瘋狂捕食,我最感興趣的倒是它們吃飽肚子后與世無(wú)爭(zhēng)、懶洋洋打瞌睡的樣子。

在這種情況下,即使獵物從它鼻子底下走過(guò)它也絕不為之所動(dòng)。

因?yàn)樗呀?jīng)酒足飯飽、不再需要食物了。

它隨身帶著一個(gè)屬于它自己的倉(cāng)庫(kù),那個(gè)倉(cāng)庫(kù)就是它的肚子,“縱有弱水三千,只取一瓢而飲”,假如獅子會(huì)說(shuō)話,它肯定會(huì)這樣發(fā)表感慨,也就是說(shuō),它懂得給生命留一些空白。

人類則不同,人類沉迷于自己的貪欲,人建了相當(dāng)于自己肚子無(wú)數(shù)倍的倉(cāng)庫(kù),這個(gè)倉(cāng)庫(kù)大得他自己帶不動(dòng),于是又把它轉(zhuǎn)換成鈔票,儲(chǔ)藏了鈔票就儲(chǔ)藏了一切。

多多益善,多多益善,他們這樣叫嚷。

與此相反,還有一些人反對(duì)物質(zhì)上的貪欲。

他們認(rèn)為物質(zhì)世界跟精神世界是格格不入的,他們以對(duì)精神的追求來(lái)取代對(duì)物質(zhì)的追求。

而精神,無(wú)不打著知識(shí)與道德的幌子。

多多益善,多多益善!他們這樣叫嚷。

同是貪欲,把物質(zhì)換上精神、換上知識(shí)與道德的行頭,似乎就能堂而皇之高人一等了。

而最后的結(jié)果往往是殊途同歸,繞了一個(gè)大彎又轉(zhuǎn)了回來(lái),對(duì)知識(shí)和道德的貪欲反而成為某些人追求物質(zhì)財(cái)富的一種手段。

物質(zhì)世界是無(wú)限的,精神世界也是無(wú)限的,而我們的肉身和精神卻是有限的。

以自己有限的生命去追逐無(wú)限的世界,豈不是踏上一條不歸路,把自己埋葬在蒼茫的無(wú)限之中,反而失去自身的本性嗎?有多少可有可無(wú)的追求,就有多少可有可無(wú)的缺憾、可有可無(wú)的失敗、可有可無(wú)的磨難和可有可無(wú)的恥辱,這樣反而把本來(lái)可以成功的人生變成了失敗的人生,把本來(lái)可以快樂(lè)的人生變成了痛苦的人生,把本來(lái)可以輕松的人生變成了沉重的人生,把本來(lái)可以健康的人生變成了病態(tài)的人生。

物欲橫流誠(chéng)然不可取,但是清心寡欲卻也非常要不得,因?yàn)榍逍墓延鶗?huì)演變成另一個(gè)層面上的貪欲。

作為一個(gè)健康人,他只追求他必不可少的東西,而且也以夠用為限。

物質(zhì)上,他有所求有所不求;知識(shí)上,他有所知有所不知;道德上,他有所為有所不為。

對(duì)于可有()可無(wú)的一切,如果能做到這一步,就真的快達(dá)到獅子的智慧境界了,只要肚子吃飽,不論財(cái)富、名聲、知識(shí)還是道德的獵物從鼻子底下跑過(guò),都視而不見(jiàn)。

優(yōu)秀的藝術(shù)家不會(huì)把畫(huà)涂得太滿,他懂得,空白也是藝術(shù)的一部分;

優(yōu)秀的建筑家不會(huì)把樓蓋得太擠,他懂得,綠地也是建筑的一部分。

既然如此,我們?yōu)槭裁床粚W(xué)習(xí)獅子,給自己的生命也留一些空白呢?

生命的空白篇十

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家好,今天我要演講的題目是《生命的空白》。

風(fēng)若遙遠(yuǎn)的回音,追著夢(mèng)的翅膀,在亙古不變的神話里尋找一個(gè)金碧輝煌的王朝。

你是史冊(cè)里深藏的墨跡,帶給人無(wú)法言說(shuō)的美麗和憂愁;你是云彩里鑲刻的記憶,留給世界難以忘卻的厚重和大氣。宛若寶劍上鑲刻的星辰,恍若皇冠上烘托的太陽(yáng),一襲輕紗的曼妙舞蹈,搖醒了一個(gè)盛世的傳說(shuō)。古老的風(fēng)鈴開(kāi)始奏響,渾厚如黃鐘大呂的音符直貫蒼穹。

千載興衰風(fēng)雨,你,靜寂的佇立于萬(wàn)千蒼生之上,仰天長(zhǎng)望,唯有無(wú)字碑留下了你的慨嘆。撫摸你那凹凹凸凸的碑身,滄桑而感慨。你,只是略略揚(yáng)起那時(shí)柔時(shí)剛的嘴角。此時(shí),風(fēng),依舊凜冽,蒼穹依舊浩渺。你無(wú)語(yǔ),碑無(wú)字,卻完整地記下了你的不凡。青史依舊為你長(zhǎng)流,在看似空白的無(wú)字碑上,卻無(wú)限延伸著你,那個(gè)唐朝女皇的博大與智慧。

我的腳步驚醒了你的美夢(mèng)了嗎?那根透明的琴弦還在你修長(zhǎng)的十指下震顫,震落了美人臉上凝香的露華,是誰(shuí)的眼淚這樣甘之如泉?面對(duì)銀燭秋光冷畫(huà)屏,你嘆息了嗎?獨(dú)步瑤臺(tái)的風(fēng)采,高處不勝寒的無(wú)奈,卻莫亂了音律,不然古淡清醇的山水恨你,恨你彈指驚春去。而今,你竟融成一盞鐵觀音,散發(fā)著在滄桑中冶煉過(guò)的從容風(fēng)味,讓一代又一代文人墨客來(lái)品評(píng)你盛徇的過(guò)往,一代嬌艷女皇的傳說(shuō)!

曾經(jīng),想要做一個(gè)豪放不羈的文人,行走在羽扇綸巾的之間,落花中獨(dú)立,看微雨中飛燕,綠柳如煙中墨筆生香,只求在唐朝那華美的錦緞上留下自己韻短而味長(zhǎng)一筆;曾經(jīng),也想學(xué)易安凄柔幽婉,隨手斟杯清酒,便能盛滿離人的眼淚,書(shū)頁(yè)間曼曲高歌,便能道盡萬(wàn)古風(fēng)情。

恍然才明白,生命里不一定都要涂上斑斕的顏色。為自己的生命留一點(diǎn)空白,那是一種解脫,更是一種風(fēng)光。

夜闌人靜,獨(dú)坐桌前,我把臺(tái)燈的亮度調(diào)到最小。放一曲柔柔音樂(lè),品一杯淡淡清茶,通過(guò)那溫溫的熱氣,我仿佛再一次看見(jiàn)了自己人生的愿望:盼望成熟,渴望平淡。

生命的空白篇十一

人的命啊。我不知道該怎么說(shuō)才好。你說(shuō)它頑強(qiáng)它就頑強(qiáng),缺胳膊少腿了也沒(méi)關(guān)系,可以照樣活得好好的,健健康康;你說(shuō)它脆弱它就脆弱,經(jīng)受不住的打擊,或者一個(gè)不留神,就能讓一個(gè)活生生的命,硬生生地離去……跳樓、割脈、吃安眠藥或溺水身亡、煤氣中毒、車禍而死等等這些是與非的無(wú)常,讓我覺(jué)得,人的生命,是脆弱的。堅(jiān)強(qiáng)都只是打了一個(gè)真實(shí)的幌子。

有感觸。那是因?yàn)槲矣H身經(jīng)歷過(guò)。20xx年7月15日上午6點(diǎn)20分還不到,我和爸爸在去游泳的路上出了車禍。當(dāng)時(shí)就暈了過(guò)去。后來(lái)。路上有位路過(guò)的好心人把我們送到了醫(yī)院。在車上那會(huì)兒我已經(jīng)醒了,卻懵了。怎么也不肯相信這是真的……現(xiàn)在回想起來(lái)。真的是好險(xiǎn)啊。如果當(dāng)時(shí)那輛車沒(méi)有撞上來(lái),那么我會(huì)傷的更加嚴(yán)重;但是如果我不是坐在副駕,而是坐在車的后面,那我小命是真的不會(huì)再有了;如果當(dāng)時(shí)我爸再開(kāi)得小心一點(diǎn),就不會(huì)出這么大事情;如果當(dāng)時(shí)我不去學(xué)游泳的話,這車禍就不會(huì)出了……太多太多的如果,我不敢想,也不敢說(shuō)一定性,只能暗自慶幸,人沒(méi)死就好。

所以,請(qǐng)給你自己的生命留一絲空白。留一絲空白就等于給自己一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)關(guān)系到你永遠(yuǎn)的機(jī)會(huì)。不要說(shuō),我家的車多么多么的好,殼很硬,撞上了也沒(méi)事。但是當(dāng)你真正撞上的時(shí)候,你也許永遠(yuǎn)都無(wú)法說(shuō)出后悔的話語(yǔ)了。人啊。擁有再多的名譽(yù)能怎樣?擁有再多的金錢(qián)又怎樣?你一個(gè)不留神,就全沒(méi)了。拼死拼活得來(lái)的一切,一樣都帶不走,卻讓一個(gè)鮮活的生命,一個(gè)原本可以享受世間萬(wàn)物美好的生命,就這么沒(méi)了。請(qǐng)不要不把生命開(kāi)玩笑。這個(gè)賭,誰(shuí)都玩不起。我可以跟任何人說(shuō),經(jīng)歷了這件事情,真心感受到了人命的脆弱。我怕。這次只是在鬼門(mén)關(guān)走了一遭,而下次,就直接被閻王請(qǐng)去喝茶了。

請(qǐng)不要把你自己的生命填得太滿,留一絲空白,也就是說(shuō)留一絲小心翼翼,給自己的命留一絲機(jī)會(huì)。就算是萬(wàn)分之一的,也可能是死里逃生。當(dāng)你真的放棄了這個(gè)機(jī)會(huì),那你就再也碰不到好吃的,好玩的東西,再也沒(méi)有機(jī)會(huì)見(jiàn)到日新月異的科技……請(qǐng)給生命留一絲空白!

生命的空白篇十二

老師們,同學(xué)們,下午好!

1月,北京首次出現(xiàn)霧霾。我不禁思考,面對(duì)這一現(xiàn)象,我們能做什么。

作為普通居民,我們應(yīng)當(dāng)少開(kāi)汽車。據(jù)搜狐統(tǒng)計(jì),機(jī)動(dòng)車貢獻(xiàn)了北京霧霾的22%,而原因在于中國(guó)的油品標(biāo)準(zhǔn)寬松,污染嚴(yán)重。因此,我們只好少開(kāi)車。

作為中國(guó)人,我們要做的很多。中國(guó)最大的污染源是燃煤。每單位的煤炭燃燒,其污染是汽油的幾十倍,天然氣的數(shù)百倍。而中國(guó)缺油少氣,煤炭成為了工業(yè)的命脈。伴隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,其產(chǎn)率和污染指數(shù)都呈幾何級(jí)數(shù)增長(zhǎng),觸目驚心。再說(shuō)石油。油品標(biāo)準(zhǔn)由三大石油公司說(shuō)了算,老百姓的話語(yǔ)權(quán)在哪里?我們熱愛(ài)生我養(yǎng)我的國(guó)家,也正因?yàn)槿绱?,我們才更有?zé)任讓她的環(huán)境更美好。我們的媒體,環(huán)保人士,乃至國(guó)民,都應(yīng)充分行使自己的話語(yǔ)權(quán),勇敢地發(fā)出自己的聲音!

作為地球的一份子,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。當(dāng)今,排污大國(guó)美國(guó)在排污量上依舊遮遮掩掩,這與其在聯(lián)大人權(quán)會(huì)議上的咄咄逼人簡(jiǎn)直判若兩人!也與其超級(jí)大國(guó)的形象毫不匹配,相去甚遠(yuǎn)!為著自身的利益,發(fā)達(dá)國(guó)家向發(fā)展中國(guó)家,如中國(guó),轉(zhuǎn)移污染。我真想讓那些滿口講著公平與人權(quán)的政客們,對(duì)那些身處廠區(qū)的工人們說(shuō)去!對(duì)那些身處?kù)F霾中的老百姓說(shuō)去!對(duì)那些中毒臥病在床的窮人們說(shuō)去!

說(shuō)了這么多,那么我又為清潔空氣做了什么呢?老實(shí)地說(shuō),我沒(méi)做什么。我沒(méi)有辦法讓煤炭脫硫,沒(méi)有辦法讓油品提高,沒(méi)有辦法讓各國(guó)放棄自身利益,放棄分歧,坐下來(lái)好好談一談我們的未來(lái)。甚至,我都沒(méi)有一輛車。我能做的,只是做一個(gè)啟蒙者,把這些尖銳問(wèn)題的表象剝離開(kāi)來(lái),講給各位聽(tīng);讓更多的人了解問(wèn)題深層次的原因,喚起更多人的覺(jué)醒和思考。雖然我只是一個(gè)人,但等到人們都愿意為人類的利益站出來(lái)時(shí),我相信,再威嚴(yán),再有權(quán)利的力量也不會(huì)熟視無(wú)睹!

感謝聆聽(tīng)。

生命的空白篇十三

孤獨(dú)的靈魂在塵埃里毫無(wú)目的游弋,空虛的內(nèi)心里填滿了骯臟的欲望之魂,朦朧的眼神里撲朔著迷離的表情,渴望皈依的血液一次次狠狠的拍擊著我那突兀不平的脈搏,內(nèi)心和外界的不和諧使我在夢(mèng)中一次次的叩問(wèn)著我到哪里去找尋安放靈魂的圣地,久久在這寂寞的而安靜的夜里徘徊,在徘徊中反問(wèn)自我,我到底該去向何處?我到底在尋找什么?糾結(jié)的自我反問(wèn)常常死于無(wú)奈而迷茫的黎明,我一個(gè)尋找心靈安靜而擺脫不了塵世繁雜的凡人,孤孤單單的走過(guò)黎明,孤孤單單的走過(guò)了夕陽(yáng)普照的傍晚,然后在沉靜而孤寂的夜里用自己的舌頭舔啲著自己的傷口,自己有多痛只有自己的身軀才能感受,只有自己的心靈才能去體味。我生命的空白是空白的那么的蒼涼,我的生命之空白是空白的那么的讓人發(fā)冷,發(fā)顫,我一直在追問(wèn)著自己,我到底在找尋什么?我到底在缺失著什么?就如一只走獸般不知道目標(biāo),不知道方向的游走在這碩大無(wú)比的世界上,被那些骯臟的東西一點(diǎn)點(diǎn)的吞噬著我的靈魂,填滿著我的內(nèi)心深處那一片圣潔的空白。

如果可以,我寧愿一無(wú)所有,我做著自己最愛(ài)做的事情,不會(huì)為了得到什么而勾心斗角。

如果可以,我寧愿放棄一切,只為自己找的心靈最終的皈依,不會(huì)再一個(gè)人的時(shí)候覺(jué)得是那么的寂寥,寂寥的讓我內(nèi)心發(fā)毛。

如果可以,我寧愿單身一世,只是等待那個(gè)只是為了愛(ài)情而愛(ài)的人的出現(xiàn),我也只是為了愛(ài)情而不顧一切的愛(ài)她。

如果可以,我寧愿說(shuō)出所有是去感化我們生活在這個(gè)被欲望充斥的世界里的人們?cè)捳Z(yǔ),讓他們摘去自己的面紗,帶著來(lái)自自己內(nèi)心的真誠(chéng),帶著自己最美麗的笑容和我們交談。

如果可以,我寧愿活在那個(gè)被列強(qiáng)欺負(fù)為的國(guó)度里,只是為了去尋找人們最初的本性,人性最初的善良,用自己的生命去換取別人的生命。

如果可以,我寧愿帶著夢(mèng)想上路,至少有夢(mèng)想我就不會(huì)那么的孤獨(dú),我還會(huì)傾聽(tīng)到來(lái)自內(nèi)心深處最最原始的渴望,最美好的呼喚。

如果可以,我寧愿和自己戀愛(ài),至少自己不會(huì)為了什么把自己出賣,把自己的愛(ài)情出賣,把自己的靈魂出賣,把最美好的事物玷污。

如果可以,我寧愿以陽(yáng)光為食,以露水為飲,沐浴來(lái)自大自然的撫養(yǎng),感受世間最純潔事物的洗禮。

您可能關(guān)注的文檔