演講稿要注意語(yǔ)速和語(yǔ)調(diào)的掌控，以確保演講的流暢性和連貫性。在演講稿中，可以用一些生動(dòng)的語(yǔ)言和例子來(lái)吸引聽眾的關(guān)注。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考。這些范文涵蓋了不同主題和風(fēng)格的演講稿，有勵(lì)志的、感人的、幽默的等等。通過(guò)閱讀這些范文，我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和表達(dá)方法，希望能夠?qū)Υ蠹覍懽餮葜v稿有所幫助。大家一起來(lái)看看吧，相信能夠從中受益匪淺。

愛(ài)國(guó)國(guó)防演講稿篇一

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是六年級(jí)一班的宋雪陽(yáng)，今天我演講的題目是《五星紅旗，我為你自豪》。

金秋十月，丹桂飄香，在這個(gè)收獲的季節(jié)里，在這個(gè)激情綻放的日子里，咱們蒲南師生又歡聚在一起，用我們的心聲來(lái)祝福而我們偉大的祖國(guó)繁榮昌盛!

此刻，我們似乎正在聽見1949年10月1日的那個(gè)莊嚴(yán)時(shí)刻下世界偉人那個(gè)震動(dòng)世界的聲音。從此，在世界東方的大地上樹起了一面令世人矚目的旗幟——五星紅旗!野蠻的舞臺(tái)在搖晃中飄渺，文明的強(qiáng)音在奮進(jìn)中升騰，古老萌動(dòng)了青春，進(jìn)步代替了腐朽。

曾幾何時(shí)，五星紅旗在人類的旗海里閃爍起獨(dú)樹一幟的絢麗!曾幾何時(shí)，五星紅旗在地球的腦海中照耀起絕無(wú)僅有的光輝!五星紅旗，我為你驕傲，五星紅旗，我為你自豪!

同學(xué)們，面對(duì)高山，也許你感慨她的巍峨氣勢(shì);放眼大海，也許你驚嘆她的洶涌不凡;仰望勁松，也許你贊嘆她的高大蒼翠;俯視小草，也許你稱頌她的堅(jiān)韌和頑強(qiáng)……可是面對(duì)國(guó)旗，你一定會(huì)心潮澎湃，思緒萬(wàn)千!

當(dāng)五星紅旗一次又一次地在奧運(yùn)賽場(chǎng)上冉冉升起，我，作為一名小學(xué)生，是多么的自豪，那是一種無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的激情、驕傲、莊嚴(yán)……我們作為中國(guó)當(dāng)代的未來(lái)之星，更應(yīng)該刻苦!努力!奮進(jìn)!讓鮮艷的五星紅旗在祖國(guó)的天空飄得更加美麗!更加鮮艷!

謝謝大家!

愛(ài)國(guó)國(guó)防演講稿篇二

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天，我演講的題目是《我愛(ài)你，中國(guó)》。

中國(guó)，一個(gè)擁有五十六朵“鮮花”的國(guó)家；中國(guó)，一個(gè)擁有壯麗山河的國(guó)家；中國(guó)，是那地圖上昂首的雄雞！蜿蜒的長(zhǎng)城令人矚目，莽莽昆侖立地頂天，桂林冊(cè)水如詩(shī)如畫，九曲黃河百折不回，高聳的泰山直插云天。祖國(guó)，錦繡的.山川是你美麗的衣裳，祖國(guó)，你是如此多姿多彩！我們的中國(guó)擁有五千年悠久的歷史文化。唐詩(shī)宋詞如歌如畫，四大名著文采飛揚(yáng)。那一個(gè)個(gè)剛勁有力的方塊字，正代表著我們祖國(guó)的悠久文化，民間剪紙、糖人、泥人更是惟妙惟肖，令人驚嘆不已。

中國(guó)的歷史不都是輝煌的，但一定是轟動(dòng)的、壯闊的。第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)讓中國(guó)受盡屈辱。

少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！我們肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái)，為了祖國(guó)更加繁榮昌盛，我們一定要專心讀書、奮發(fā)圖強(qiáng)，讓祖國(guó)的明天更加美好！

我的演講完畢，謝謝大家！

愛(ài)國(guó)國(guó)防演講稿篇三

今天，我非常的榮幸，能夠站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下為大家演講。再過(guò)幾天就是國(guó)慶節(jié)了，再我們?yōu)榉偶俑吲d的時(shí)候，不要忘了我是一個(gè)中國(guó)人!愛(ài)國(guó)是我們必須做的!

中華民族是一個(gè)偉大的民族，愛(ài)國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛(ài)國(guó)，是一個(gè)神圣的字眼，在歷史發(fā)展的曲折過(guò)程中，愛(ài)國(guó)主義歷來(lái)是我國(guó)人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì)，我們偉大的祖國(guó)日益繁榮昌盛，愛(ài)國(guó)主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音!愛(ài)國(guó)主義是我國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟，是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力，而愛(ài)國(guó)教育無(wú)疑是最重要的教育!

回顧中華民族的歷史長(zhǎng)河，無(wú)數(shù)為國(guó)家拋頭顱、灑熱血、無(wú)私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中，古代，有南宋的岳飛，明代的戚繼光，鄭成功……近代以來(lái)，為了保衛(wèi)國(guó)家，反抗帝國(guó)主義的侵略，更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。新中國(guó)成立以后，有很多杰出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢學(xué)森等等，他們放棄國(guó)外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國(guó)來(lái)，為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動(dòng)人事跡，永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國(guó)人奮發(fā)向上!

愛(ài)國(guó)精神，是不分國(guó)界的。不僅在中國(guó)，在世界許多國(guó)家中，愛(ài)國(guó)教育也是極受重視的。

美國(guó)一個(gè)普通的鄉(xiāng)村教師說(shuō)過(guò)一句話：“不懂得熱愛(ài)國(guó)旗的學(xué)生，無(wú)論他多么出色，都不是好學(xué)生?！痹诿绹?guó)，熱愛(ài)國(guó)旗是一件極其平常而又非常光榮的事。在波蘭，每一所學(xué)校都專門設(shè)有愛(ài)國(guó)主義教育課程，并使之融入政治、歷史等科目中。在泰國(guó)，愛(ài)國(guó)主義教育，是每個(gè)學(xué)生必不可少的一門課程，政府極端重視對(duì)青少年進(jìn)行民族傳統(tǒng)和愛(ài)國(guó)教育。最具特色的是韓國(guó)，它把愛(ài)國(guó)主義教育滲透到社會(huì)生活的各個(gè)方面。韓國(guó)人歷來(lái)以使用本國(guó)產(chǎn)品而引為驕傲?？梢姡瑦?ài)國(guó)主義精神是全世界人民共有的寶貴財(cái)富。

我們作為新世紀(jì)的青少年一代，是祖國(guó)的希望，祖國(guó)的未來(lái)必將屬于我們。因此，我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛(ài)國(guó)主義精神。

我們應(yīng)該如何來(lái)愛(ài)國(guó)呢?作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛(ài)自己的學(xué)校。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛(ài)的學(xué)生，又怎么可能愛(ài)自己的國(guó)家呢?熱愛(ài)學(xué)校是一種非常具體而切近的行動(dòng)。學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè)，這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。我們沒(méi)有理由不去熱愛(ài)自己的學(xué)校。每一位學(xué)生都要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校的形象和榮譽(yù);我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師;我們要自覺(jué)地保護(hù)學(xué)校的一草一木，美化自然環(huán)境，創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境，使學(xué)校成為名副其實(shí)的花園、樂(lè)園;我們還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛(ài)同學(xué)，讓我們互愛(ài)互學(xué)，一起歡樂(lè)成長(zhǎng)!我們要珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績(jī)，將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量，以此來(lái)報(bào)答養(yǎng)育了我們的學(xué)校，報(bào)答我們敬愛(ài)的老師!

愛(ài)國(guó)，是至高無(wú)上的品德、是民族的靈魂。親愛(ài)的同學(xué)們，為了學(xué)校的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)無(wú)愧于人民的具有愛(ài)國(guó)主義情懷的學(xué)子吧!

定了演講的成功與失敗。

演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng)，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法，具有較強(qiáng)的感染力。

演講未必都使用演講稿，不少著名的演講都是即興之作，由別人經(jīng)過(guò)記錄流傳開來(lái)的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿，因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用：其一，通過(guò)對(duì)思路的精心梳理，對(duì)材料的精心組織，使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場(chǎng)緊張、恐懼的心理，增強(qiáng)演講者的自信心。

演講稿特點(diǎn)

主要區(qū)別

演講和表演、作文有很大的區(qū)別。

見的一種社會(huì)活動(dòng)。

其次，作文是作者通過(guò)文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現(xiàn)場(chǎng)與聽眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講，演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流，演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流。所以，為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn)：

主要特點(diǎn)

第一、針對(duì)性。演講是一種社會(huì)活動(dòng)，是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來(lái)曉喻聽眾，打動(dòng)聽眾，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。所謂針對(duì)性，首先是作者提出的問(wèn)題是聽眾所關(guān)心的問(wèn)題，評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽眾所接受并心悅誠(chéng)服，這樣，才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果;其次是要懂得聽眾有不同的對(duì)象 和不同的層次，而“公眾場(chǎng)合”也有不同的類型，如黨團(tuán)集會(huì)、專業(yè)性會(huì)議、服務(wù)性俱樂(lè)部、 學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類競(jìng)賽場(chǎng)合，寫作時(shí)要根據(jù)不同場(chǎng)合和不同對(duì)象，為聽眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容。

第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時(shí)必須以易說(shuō)能講為前提。如果說(shuō)，有些文章和作品主要通過(guò)閱讀欣賞，領(lǐng)略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對(duì)演講者來(lái)說(shuō)要可講;對(duì)聽講者來(lái)說(shuō)應(yīng)好聽。因此，演講稿寫成之后，作者最好能通過(guò)試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過(guò)長(zhǎng))，均應(yīng)修改與調(diào)整。

第三、鼓動(dòng)性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性。要做到這一點(diǎn)，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻，見解精辟，有獨(dú)到之處，發(fā)人深思，語(yǔ)言表達(dá)要形象、生動(dòng)，富有感染力。如果演講稿寫得平淡無(wú)味，毫無(wú)新意，即使在現(xiàn)場(chǎng)“演”得再賣力，效果也不會(huì)好，甚至相反。

第四、整體性演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù)，它只是演講的一個(gè)文字依據(jù)，是整個(gè)演講活動(dòng)的一個(gè)組成部分。演講主體、聽眾對(duì)象、特定的時(shí)空條件，共同構(gòu)成了演講活動(dòng)的整體。撰寫演講稿時(shí)，不能將它從整體中剝離出來(lái)。為此，演講稿的撰寫要注意以下幾個(gè)方面：

首先，要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛(ài)好愿望來(lái)確立選題，選擇表達(dá)方式，以便更好地溝通。

其次，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)和見解，而且還要對(duì)聲調(diào)的高低、語(yǔ)速的快慢、體態(tài)語(yǔ)的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋，以達(dá)到最佳的.傳播效果。

另外，還要考慮演講的時(shí)間、空間、現(xiàn)場(chǎng)氛圍等因素，以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場(chǎng)效果。

第五、口語(yǔ)性

口語(yǔ)性是演講稿區(qū)別于其他書面表達(dá)文章和會(huì)議文書的重要方面。書面性文章無(wú)需多說(shuō)，其他會(huì)議文書如大會(huì)工作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等，并不太講究口語(yǔ)性，雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上宣讀，但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿，一邊聽講一邊閱讀，不會(huì)有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了，它有較多的即興發(fā)揮，不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此，演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口，就是講起來(lái)通達(dá)流利。所謂入耳，就是聽起來(lái)非常順暢，沒(méi)有什么語(yǔ)言障礙，不會(huì)發(fā)生曲解。具體要做到：

把長(zhǎng)句改成適聽的短句;

把倒裝句改為常規(guī)句;

把聽不明白的文言詞語(yǔ)、成語(yǔ)加以改換或刪去;

把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;

把生僻的詞換成常用的詞;

把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。

這樣，才能保證講起來(lái)朗朗上口，聽起來(lái)清楚明白。

第六、臨場(chǎng)性

演講活動(dòng)是演講者與聽眾面對(duì)面的一種交流和溝通。聽眾會(huì)對(duì)演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng)：或表示贊同，或表示反對(duì)，或饒有興趣，或無(wú)動(dòng)于衷。演講者對(duì)聽眾的各種反映不能置之不顧，因此，寫演講稿時(shí)，要充分考慮它的臨場(chǎng)性，在保證內(nèi)容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問(wèn)題，以及應(yīng)付各種情況的對(duì)策?？傊?，演講稿要具有彈性，要體現(xiàn)出必要的控場(chǎng)技巧。

主要功能

第一、“使人知”演講。這是一種以傳達(dá)信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準(zhǔn)備、文章體裁、構(gòu)思、選材等，使聽眾明白了作文的基本知識(shí)。它的特點(diǎn)是知識(shí)性強(qiáng)，語(yǔ)言準(zhǔn)確。

第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來(lái)。如惲代英的演講《怎樣才是好人》，不僅告知人們哪些人不是好人，也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)一系列的道理論述，改變了人們以往的舊觀念。它的特點(diǎn)是觀點(diǎn)獨(dú)到、正確，論據(jù)翔實(shí)、確鑿，論證合理、嚴(yán)密。

第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動(dòng)起來(lái)，在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴，從而歡呼、雀躍。如美國(guó)黑人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說(shuō)》，用他的幾個(gè)“夢(mèng)想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強(qiáng)感，激勵(lì)他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。

第四、“使人動(dòng)”演講。這比“使人激”演講進(jìn)了一步，它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動(dòng)的想法。法國(guó)前總統(tǒng)戴高樂(lè)在二戰(zhàn)期間的英國(guó)倫敦作的演講《告法國(guó)人民書》，號(hào)召法國(guó)人民行動(dòng)起來(lái)，投身反法西斯的行列。它的特點(diǎn)是鼓動(dòng)性強(qiáng)，多以號(hào)召、呼吁式的語(yǔ)言結(jié)尾。

第五、“使人樂(lè)”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒，使人快樂(lè)為主要功能的演講，多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料，一般常出現(xiàn)在喜慶的場(chǎng)合。這種演講的事例很多，人們大都能聽到。它的特點(diǎn)是材料幽默，語(yǔ)言詼諧。

愛(ài)國(guó)國(guó)防演講稿篇四

尊敬的各位老師，同學(xué)：

你們好！

掀開中國(guó)的歷史，跳躍在眼簾的是光輝燦爛四個(gè)大字，奔騰的長(zhǎng)江，寬闊的黃河，造就了一個(gè)偉大而倔強(qiáng)的民族，五千年的悠悠文化積淀出一種偉大而崇高的精神，它就是愛(ài)國(guó)精神，也正是這種愛(ài)國(guó)精神，讓一代代中華兒女魂?duì)繅?mèng)縈，讓一代代華夏赤子舍生忘死，而愛(ài)國(guó)，對(duì)于我們軍人更有著不同的含義，戰(zhàn)爭(zhēng)年代出生入死，流血犧牲，義不容辭；和平時(shí)期，衛(wèi)國(guó)戌邊，獨(dú)守寂寞，更是職責(zé)所在。有人問(wèn)：立正、稍息，日復(fù)一日機(jī)械般重復(fù)單調(diào)乏味的生活，不寂寞嗎？當(dāng)然寂寞，但在寂寞之中我聽到了萬(wàn)家歡樂(lè)的笑聲，看到了五彩繽紛的霓虹燈在不停閃爍；有人說(shuō)，舞槍弄炮，摸爬滾打，多累啊！是的，確實(shí)很累，當(dāng)年的八旗兵倒是不累，但他們險(xiǎn)些讓中化民族之國(guó)滅種，西方有那么一位杜勒斯先生，他們的臨死前曾說(shuō)過(guò)，他要用管樂(lè)吹垮共產(chǎn)黨的第三代，我們就是這第三代，但歷史的悲劇不會(huì)重演，我想總有那么一天，或是李凳輝，會(huì)告訴那位杜勒斯先生，他們的預(yù)言與計(jì)劃落空了，我們這一代絕不是垮掉的一代。

也正是因?yàn)檫@一句誓言，我們當(dāng)中一批優(yōu)秀的軍人，在邊疆，在海島筑起一道堅(jiān)固的綠色長(zhǎng)城。在帕米爾高原上有一個(gè)哨所，叫做紅旗拉甫，它還有另外一個(gè)名字：生命禁區(qū)。熟悉地理的人都知道，這里平均日照不足五個(gè)小時(shí)，長(zhǎng)年積雪，就是在這樣一個(gè)連陽(yáng)光都罕至的地方，卻有一群軍人頑強(qiáng)的生存著，這其中有一名中校軍官，在這一干就是二十年，直到生命最后八天才被抬下哨所與家人團(tuán)聚，可這八天，他卻連一句話都說(shuō)不出，連一粒米也吃不下，當(dāng)兒子說(shuō)：“爸爸，我已經(jīng)八歲了，還沒(méi)給您過(guò)過(guò)一次生日，今天讓我們給你過(guò)一個(gè)生日吧！”，這名剛強(qiáng)的軍官，這名忍受肝癌十年折磨的軍官落淚了，他用最后的力氣在紙上寫道：不要怪爸爸，軍人不能戰(zhàn)死沙場(chǎng)，也應(yīng)效力邊關(guān)！這就是一個(gè)軍人對(duì)祖國(guó)奉獻(xiàn)的極致，這就是軍人對(duì)祖國(guó)最深沉的愛(ài)的表現(xiàn)，這不正是我們找的愛(ài)國(guó)含義的答案嗎？今天，我敢說(shuō)在座的每一位都是愛(ài)國(guó)的，我也敢肯定每個(gè)人都做過(guò)愛(ài)國(guó)之事，愛(ài)國(guó)是廣義的，董存瑞舍生炸雕堡，黃繼光英勇堵槍眼是愛(ài)國(guó)；鄧稼先讓第一顆原子彈爆炸成功，許海峰奪取奧運(yùn)第一枚金牌是愛(ài)國(guó)；徐洪剛無(wú)畏斗歹徒，李素麗踏實(shí)工作是愛(ài)國(guó)，即便是一個(gè)頑童撿到一枚硬幣交給警察叔叔也同樣是愛(ài)國(guó)，而我們今天努力求學(xué)，將來(lái)建設(shè)祖國(guó)，不更是愛(ài)國(guó)嗎。愛(ài)國(guó)主義就是千百年鞏固起來(lái)對(duì)自己祖國(guó)一種最深厚的感情。

誠(chéng)然，作為你們，應(yīng)該用勤勞的.雙手讓祖國(guó)繁榮昌盛，我們則用堅(jiān)強(qiáng)的臂膀給祖國(guó)安定祥和的環(huán)境，要知道，整整八十年，五四青年安家定國(guó)的愿望還沒(méi)能完全實(shí)現(xiàn)，完成祖國(guó)的和平統(tǒng)一是我們這一代青年無(wú)可推卸的責(zé)任。我的演講即將結(jié)束，與在座各位共同探討的什么是愛(ài)國(guó)和怎樣愛(ài)國(guó)兩個(gè)話題也接近尾聲，愛(ài)國(guó)的含義大家都已知曉，但怎樣去愛(ài)國(guó)卻還沒(méi)有一個(gè)圓滿的答案，這或許是永遠(yuǎn)無(wú)法用語(yǔ)言能夠概括出的答案，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的答案都不會(huì)相同，都要用一生的時(shí)間去填寫自己的一頁(yè)。

愛(ài)國(guó)國(guó)防演講稿篇五

老師們、同學(xué)們：早上好!

今天，我國(guó)旗下的講話的題目是：“愛(ài)己愛(ài)家愛(ài)校愛(ài)國(guó)”。

愛(ài)是什么?愛(ài)就是對(duì)人或事物有深厚真摯的感情，就是愛(ài)惜、珍惜。愛(ài)與喜歡不同，喜歡意味著占有，而愛(ài)意味著責(zé)任，意味著付出。

愛(ài)，首先是從對(duì)自身的珍惜和尊重開始的。古人曰：“君子自愛(ài),仁之至也。”“人若知愛(ài)，則應(yīng)慎護(hù)自己?！比绻粋€(gè)人不知道自愛(ài)、不知道自尊和自重，就很難說(shuō)愛(ài)自己了。愛(ài)自己，首先要珍惜自己的生命、珍惜青春、珍惜機(jī)遇。對(duì)于同學(xué)們來(lái)講，愛(ài)自己就是對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，對(duì)自己的一生負(fù)責(zé);就是珍惜時(shí)間，珍視自己的聲譽(yù)和尊嚴(yán)。個(gè)別男同學(xué)虛度光陰，甚至惹事生非，吸煙打架，任意妄為，這不是愛(ài)己，而是害己，同時(shí)也危害同學(xué)、危害班級(jí)、危害家庭。而個(gè)別女同學(xué)，不懂得珍惜自己的青春年華，淺薄無(wú)知，沉迷于梳裝打扮，談情說(shuō)愛(ài)，這也是不懂得自愛(ài)。求學(xué)生涯是人生的基礎(chǔ)階段，是短暫而寶貴的，人生有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，才可以隨心所欲地建造高樓大廈，也才能擁有了更寬廣的世界。因此，讓在校時(shí)間的學(xué)習(xí)效果最大化，讓自己的人生擁有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓自己在人生道路上擁有了更多的主動(dòng)權(quán)，就是珍惜自己愛(ài)自己。

愛(ài)家，就是熱愛(ài)自己的家庭，愛(ài)自己的親人。這意味著對(duì)自己的家庭和父母負(fù)責(zé)，讓家長(zhǎng)和親人省心、放心，讓他們的精神和物質(zhì)的投入得到應(yīng)有的回報(bào)。對(duì)父母和家庭毫無(wú)責(zé)任心，游手好閑，花錢如流水，不思進(jìn)取;對(duì)自己的行為從不反思、悔過(guò)，無(wú)能回報(bào)父母，而是讓父母為自己勞力、勞心，甚至殫精竭慮，這是害父母、害家庭;有的人甚至到了社會(huì)上違法犯罪，危害一方，搞得自己也家破人亡，這就成為社會(huì)和家庭的禍害。

愛(ài)國(guó)，是愛(ài)的升華，是更高、更大、更深的愛(ài)。

愛(ài)己、愛(ài)家、愛(ài)校、愛(ài)國(guó)，是愛(ài)的不同層次和不同表現(xiàn)形式，他們是相輔相成的。自愛(ài)愛(ài)人，由己及人，由人及物，由近及遠(yuǎn)，由“小愛(ài)”到“大愛(ài)”。“大愛(ài)”，形成和維護(hù)了我們共同生活、學(xué)習(xí)、發(fā)展的環(huán)境，沒(méi)有了“大愛(ài)”，“小愛(ài)”就會(huì)備受侵害，愛(ài)就沒(méi)有安全保障，就難以存在。愛(ài)有時(shí)意味著理解和寬容，意味著放棄，甚至意味著犧牲。

古希臘哲學(xué)家亞里斯多德說(shuō)：“吾愛(ài)吾師，吾更愛(ài)真理?！毙傺览?shī)人裴多菲的詩(shī)：“生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高;若為自由故，二者皆可拋?！蔽奶煜樵凇吨改箱浐笮颉分姓f(shuō)“國(guó)事至此,予不得愛(ài)身。”并寫絕命詩(shī)：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青!”這是有所舍取的愛(ài)。舍棄的并非不愛(ài)，而是為了道義和理想舍棄了對(duì)自己的愛(ài)，選擇了對(duì)真理的愛(ài)、對(duì)眾人的愛(ài);這是大愛(ài)!

有小愛(ài)方能形成大愛(ài)，今天，先請(qǐng)同學(xué)們從愛(ài)自己開始，從愛(ài)家、愛(ài)學(xué)校做起。愛(ài)自己、愛(ài)家、愛(ài)校，這是成人的起點(diǎn)，做人的起點(diǎn)，也是成才的起點(diǎn)和干事業(yè)的起點(diǎn)。

愛(ài)是人類永恒的主題，是人類得以持續(xù)及發(fā)展的永恒動(dòng)力。愿同學(xué)們自尊自愛(ài)、互尊互愛(ài)、愛(ài)自己愛(ài)家愛(ài)校愛(ài)國(guó)，成為有修養(yǎng)的人!我今天國(guó)旗下的講話到此為止，謝謝大家。

愛(ài)國(guó)國(guó)防演講稿篇六

愛(ài)國(guó)，是至高無(wú)上的品德、是民族的靈魂。這是一篇關(guān)于愛(ài)國(guó)國(guó)旗下的。

演講稿。

供您參考借鑒希望可以幫助到您!

大家好，今天我演講的題目是《愛(ài)國(guó)要從身邊做起》。

同學(xué)們，當(dāng)我們每一次面對(duì)莊嚴(yán)的五星紅旗，你的心底是否涌動(dòng)起熱愛(ài)祖國(guó)、報(bào)效祖國(guó)的壯志豪情當(dāng)我們又將迎來(lái)一年一度的國(guó)慶節(jié)，你的腦海是否浮現(xiàn)出60多年前的10月1日。

1949年10月1日是一個(gè)永載史冊(cè)的日子。當(dāng)巍峨的華表讓挺拔的身軀披上曙光，當(dāng)雄偉的天安門讓風(fēng)云迎來(lái)東升的太陽(yáng)，歷史的耳畔，傳來(lái)了禮炮的隆隆回響。那排山倒海般的回響，是中國(guó)滄桑的巨變，是一位巨人俯瞰世界的洪亮聲響--中華人民共和國(guó)成立了!這歷史凝聚著力量，盡情地涂染十月的陽(yáng)光，這氣勢(shì)慷慨激昂，筑起了一座豐碑，屹立在世界的東方。

中華民族有著五千多年的文明史，中華民族在世界上是一個(gè)非常卓越和偉大的民族。我們有過(guò)繁榮昌盛的唐朝，有過(guò)強(qiáng)盛無(wú)比疆域遼闊的漢朝和元朝，更有燦爛美麗的唐、宋文化;但是也有屈辱的近代歷史，從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束，一百多年里，帝國(guó)主義列強(qiáng)，曾經(jīng)在養(yǎng)育中華民族的華夏大地上橫行霸道，上演過(guò)無(wú)數(shù)血淚斑斑的慘劇。

經(jīng)過(guò)建國(guó)后六十年的奮發(fā)圖強(qiáng)，六十多年的勵(lì)精圖治，輝煌的紀(jì)元，用蒼勁的大手，抒寫了新中國(guó)燦爛的篇章，人民自豪地指點(diǎn)江山?？嚯y的母親，擦去滿眼的淚花，露出內(nèi)心的喜悅，由衷地歡暢，祖國(guó)豪邁地走向了繁榮富強(qiáng)!

六十多個(gè)春秋，錦繡大地神采飛揚(yáng)。六十多個(gè)春秋，江山如畫詩(shī)意酣暢。六十多個(gè)春秋，貧油的國(guó)土拱起鋼鐵的脊梁，石油井架聳立在沙海大洋。六十多個(gè)春秋，一座座彩虹跨越長(zhǎng)江，雄偉的三峽大壩鎖住千里蒼茫。六十多個(gè)春秋，“兩彈”的紅云刺破天穹，一顆顆衛(wèi)星遨游太空。六十多個(gè)春秋，人民的軍隊(duì)威武雄壯，捍衛(wèi)祖國(guó)的江山鐵壁銅墻。六十多個(gè)春秋，人民駕馭改革的春風(fēng)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的希望!

看到成績(jī)的同時(shí)，我們也要看到，我們的國(guó)家和許多發(fā)達(dá)國(guó)家相比，還存在較大差距，振興中華，構(gòu)建和諧社會(huì)，還有很長(zhǎng)的一段路要走，我們肩上的擔(dān)子還很重。

近代教育家梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球!我們作為青少年，作為炎黃子孫，祖國(guó)未來(lái)的主人，我們有責(zé)任、有義務(wù)、挑起振興中華民族的重?fù)?dān)!

愛(ài)國(guó)從身邊做起!愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，從小樹立為民族強(qiáng)盛而努力奮斗的偉大理想;從小樹立敢于拼搏、勇于爭(zhēng)先的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，是我們無(wú)悔的選擇!從現(xiàn)在起，我們要努力學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，做一個(gè)有能力、可依靠，讓父輩們信任的接班人!

雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。同學(xué)們，讓我們高揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義偉大旗幟，以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志去刻苦學(xué)習(xí)，苦練本領(lǐng)，以優(yōu)異的成績(jī)向建國(guó)65周年獻(xiàn)禮!

謝謝!

同胞們，同志們，朋友們：

今天，是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日，也是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日。我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，同世界各國(guó)人民一道，紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年，紀(jì)念這一正義戰(zhàn)勝邪惡、光明戰(zhàn)勝黑暗、進(jìn)步戰(zhàn)勝反動(dòng)的偉大勝利。

60年前那場(chǎng)決定世界前途命運(yùn)的偉大勝利，永遠(yuǎn)銘記在所有愛(ài)好和平與正義的人民心中。我們隆重紀(jì)念那場(chǎng)偉大勝利，就是要牢記歷史、不忘過(guò)去、珍愛(ài)和平、開創(chuàng)未來(lái)，更好地推進(jìn)全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光輝事業(yè)，更好地促進(jìn)人類和平與發(fā)展的崇高事業(yè)。

中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利，是中華民族全體同胞團(tuán)結(jié)奮斗的結(jié)果，也是中國(guó)人民同世界反法西斯同盟國(guó)人民并肩戰(zhàn)斗的結(jié)果。中國(guó)人民為取得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利感到驕傲，也為同世界各國(guó)人民一道取得世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利感到自豪。

在這個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻，我代表中共中央、全國(guó)人大常委會(huì)、國(guó)務(wù)院、全國(guó)政協(xié)、，向全國(guó)參加抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的老戰(zhàn)士、愛(ài)國(guó)人士和抗日將領(lǐng)，向?yàn)橹袊?guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利建立了卓著功勛的海內(nèi)外中華兒女，致以崇高的敬意!向支援和幫助過(guò)中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的外國(guó)政府和國(guó)際友人，表示衷心的感謝!

在那場(chǎng)威武雄壯的反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)中，無(wú)數(shù)勇敢的人們?yōu)榱藙倮I(xiàn)出了寶貴生命，他們的英雄業(yè)績(jī)永載史冊(cè)，他們的英靈永垂不朽。我提議，全體起立。向在中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)中英勇獻(xiàn)身的烈士們，向慘遭侵略者殺戮的無(wú)辜死難者，默哀!

親愛(ài)的同學(xué)們：

夢(mèng)想，如一盞明燈，照亮我們前行的道路，指引我們向前，激勵(lì)著我們努力奮斗直至成功。我們年輕，年輕人就應(yīng)該有夢(mèng)想，為追逐夢(mèng)想不停息。也許一個(gè)人的夢(mèng)想的力量是單薄的，但是千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人的夢(mèng)想的力量聚集起來(lái)就可以改變國(guó)家甚至世界。中國(guó)夢(mèng)，凝聚13億中華兒女的夢(mèng)，推動(dòng)著整個(gè)中華民族的發(fā)展。為夢(mèng)想奮斗，只因我們是中國(guó)人，我們要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。

縱觀中國(guó)幾千年的歷史，讓我們想到了中華民族曾經(jīng)的興盛與衰落。曾經(jīng)的繁華告訴我們，中國(guó)要崛起，要走復(fù)興之路，達(dá)到曾經(jīng)的輝煌;以往的衰敗警示我們，復(fù)興之路存在許多艱難與挑戰(zhàn)。

有一種過(guò)程，叫波瀾華夏夢(mèng)。自公元前2070年，大禹建立我國(guó)歷史上第一個(gè)王朝——夏，便已注定這世界的東方將有一顆明星升起——華夏。花開花敗，潮起潮落，在華夏的古典史冊(cè)里，也記載著一個(gè)個(gè)王朝的興盛與衰落。秦國(guó)，經(jīng)歷了商鞅變法統(tǒng)一了六國(guó);漢武帝平定七國(guó)之亂才使中央集權(quán)加強(qiáng);唐朝的貞觀之治，實(shí)現(xiàn)唐朝的鼎盛;元朝在地方上實(shí)行行省制度，鞏固了多民族國(guó)家;清朝設(shè)立軍機(jī)處才使君主專制加強(qiáng)。華夏一步一走過(guò)來(lái)，走向光明。

有一種進(jìn)步，叫知恥而后勇。1840年，列強(qiáng)用鴉片打開了中國(guó)大門，從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，從中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)，到八國(guó)聯(lián)軍侵華，華夏族兒女在戰(zhàn)亂下忍辱負(fù)重，在經(jīng)歷多年學(xué)習(xí)和改變后，迅速崛起。為了實(shí)現(xiàn)救國(guó)救民的夢(mèng)想，堅(jiān)忍的中國(guó)人艱難的摸索著，直至中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生，帶領(lǐng)中國(guó)人民走向光明，讓日本無(wú)條件投降，建立一個(gè)新的中國(guó)，開始了新的生活。

有一種發(fā)展，叫中國(guó)速度。從新中國(guó)百?gòu)U待興到社會(huì)主義改造的完成，社會(huì)主義制度的建立。改革開放以來(lái)，中國(guó)發(fā)展迅速，政治，經(jīng)濟(jì)，文化，軍事各方面得到前所未有的提高，綜合國(guó)力增強(qiáng)，國(guó)際地位提高?，F(xiàn)在，我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力。13億人的夢(mèng)，xx大提出“中國(guó)夢(mèng)”，即實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)，民族復(fù)興，人民幸福，社會(huì)和諧。

設(shè)定了偉大的中國(guó)夢(mèng)三部曲：第一步，用20年的時(shí)間到中國(guó)共產(chǎn)黨成立1xx年全面建成小康社會(huì);第二部，再花30年的時(shí)間到新中國(guó)成立100周年，全面實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化;第三部，在整個(gè)21世紀(jì)實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。體現(xiàn)了全體中華民族兒女的共同心聲，分步走的戰(zhàn)略使目標(biāo)更加明晰，為人們提供了明確的奮斗目標(biāo)與方向，中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)指日可待。

中國(guó)的發(fā)展，經(jīng)過(guò)幾代人的努力，才有今天的成果。作為一個(gè)中國(guó)人，我是自豪的，我們趕上了中國(guó)發(fā)展的黃金時(shí)代，可以為祖國(guó)的發(fā)展添磚加瓦。我們大學(xué)生，作為一個(gè)青年團(tuán)體，更要發(fā)揮先進(jìn)示范作用，用自己的行為感染更多的人，將中國(guó)夢(mèng)宣傳開來(lái)，弘揚(yáng)其精髓和內(nèi)涵，推動(dòng)我們的核心文化內(nèi)涵走向世界。

中國(guó)夢(mèng)，每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)，作為祖國(guó)未來(lái)希望的我們，更要熱衷于為國(guó)家的發(fā)展做貢獻(xiàn)，努力提升自己，讓夢(mèng)想落地，開花。

愛(ài)國(guó)國(guó)防演講稿篇七

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!

今天，我演講的題目是“我愛(ài)祖國(guó)”。

我們偉大的母親“祖國(guó)”即將迎來(lái)她六十七周歲的生日。我們偉大的祖國(guó)是一個(gè)幅員遼闊、山河壯麗、土地肥沃、物產(chǎn)豐富的國(guó)家。她像一位巨人，屹立在世界東方。優(yōu)美秀麗的江南風(fēng)光，雄偉豪放的北國(guó)山川。氣勢(shì)磅礴的長(zhǎng)江，號(hào)稱世界屋脊的喜馬拉雅山脈……都是那樣的令人神往。我們熱愛(ài)祖國(guó)，如同熱愛(ài)我們的母親，因?yàn)槟赣H是我們的心靈、身體的來(lái)源于歸宿。祖國(guó)的甘泉、母親的乳汁，哺育了一代又一代的優(yōu)秀兒女。他們?yōu)榱俗约旱淖鎳?guó)，不惜犧牲自己的生命，為了偉大的中華民族，迎來(lái)了一輪又一輪的朝陽(yáng)。

我愛(ài)祖國(guó)的勞動(dòng)人民，是他們種的莊稼，挑來(lái)的河水把我哺育長(zhǎng)大。

我愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言。她的每一個(gè)詞每一個(gè)字，都同我們的生活血肉相連，同我的心一起跳躍。

我愛(ài)祖國(guó)的文化，有時(shí)我朗讀中國(guó)詩(shī)歌中的名句，體會(huì)到其中的優(yōu)美的圖景，感觸到其中的鏗鏘的節(jié)奏，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)韻律，領(lǐng)略到其中言外的神韻。當(dāng)我讀到得意的時(shí)候，就不覺(jué)反復(fù)吟誦，悠然神往。當(dāng)他觸動(dòng)到我精神的深處時(shí)，我就不覺(jué)留下了眼淚。

深深地祝福我們的祖國(guó)“祖國(guó)與天地同壽，江山共日月爭(zhēng)輝!”

我的演講完畢，謝謝大家！

星光燦爛下，我們傾聽時(shí)代的鐘聲，漫漫長(zhǎng)夜中，我們等待黎明的曙光，多少次，我們心潮難平，多少次，我們輾轉(zhuǎn)難眠，多少次，我們等待祖**親的華誕!

仰望長(zhǎng)空，歷史的星光依然閃爍!我們的中國(guó)古老而偉大，我們的中國(guó)壯麗而永生!蔡倫紙上書寫著她的智慧，指南針上旋轉(zhuǎn)著她的方向，刀光劍影下她一次次回歸和平，精神劫難中又一次次積薪自焚，重獲新生。為了祖國(guó)的成長(zhǎng)，無(wú)數(shù)人前仆后繼，嘔心瀝血，為了祖國(guó)的富強(qiáng)又有多少人燃盡了自己的生命和青春!即使在那封建主義的絞殺下，即使在那帝國(guó)主義的炮火中，中國(guó)人依然用自己的脊梁挺起了中華古老的長(zhǎng)城。1949年的十月一日，我們的祖國(guó)振翅一飛，再度沖上云霄，向全世界發(fā)出了最為雄健豪壯的聲音：“中國(guó)人民從此站起來(lái)了!”巨人的吶喊，震蕩環(huán)宇，讓群山響應(yīng)，大海回波!

從那以后，一代新的天之驕子站立起來(lái)，他們用自己的靈魂之火溫暖了祖國(guó)一度冰冷的身軀，用青春的熱血點(diǎn)燃了祖國(guó)曾經(jīng)暗淡的靈魂，用激越的歌聲紡織了祖國(guó)的一身彩霞。

置身歷史，我們?nèi)苡谄渲?，分享著那過(guò)去的興奮與悲痛;放眼未來(lái)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，面前的道路更遙遠(yuǎn)更艱難。新的世紀(jì)已經(jīng)開始，祖國(guó)迎來(lái)它的又一批驕子。讓我們?cè)谛率兰o(jì)到來(lái)之際把科學(xué)、理性、民主，進(jìn)步作為自己的偉大目標(biāo)，讓我們用高尚的品德，優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)給祖國(guó)。將中華兒女的豪氣與龍的傳人的膽魄融入自己的青春，獻(xiàn)出自己的智慧和愛(ài)，讓我們?cè)谖逍羌t旗下莊嚴(yán)宣誓：我們將努力奮斗，為了美麗的祖國(guó)我們將竭盡全力，為了祖國(guó)的美麗，我們將傾盡全力!

我的演講完畢，謝謝大家！

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!

今天，我演講的題目是“迎國(guó)慶，樹理想”。

今年的十月一日是中華人民共和國(guó)67周年的大喜日子，迎國(guó)慶，我熱血沸騰，心潮澎湃。我國(guó)一天天強(qiáng)大，我們這一代要樹立遠(yuǎn)大理想，為振興中華當(dāng)好接班人，做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，讓五星紅旗一代又一代傳承下去，為建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義而努力。

迎國(guó)慶，我無(wú)限感慨百感交集。遠(yuǎn)大的理想要實(shí)現(xiàn)，現(xiàn)在就要發(fā)奮讀書、努力學(xué)習(xí)，將來(lái)成為棟梁之才報(bào)答祖國(guó)，報(bào)答老師，服務(wù)人民。

迎國(guó)慶，我心浪起伏，思潮滾滾。我長(zhǎng)大后，一定要當(dāng)科學(xué)家，發(fā)明出一代又一代新的產(chǎn)品，讓人們減輕生活負(fù)擔(dān)，促進(jìn)祖國(guó)高科技發(fā)展，讓我國(guó)處于領(lǐng)先地位，給祖國(guó)，給世界一個(gè)新的答謝，讓老師的汗水不白流，不白費(fèi)。

同學(xué)們，我們迎國(guó)慶，樹理想，就拿出實(shí)際行動(dòng)吧，不要停留在口頭上，請(qǐng)趕緊拿出書本，坐在座位上，發(fā)奮讀書吧。

我的演講完畢，謝謝大家！

愛(ài)國(guó)國(guó)防演講稿篇八

沿著黃河與長(zhǎng)江的源頭，漂流而下，從《詩(shī)經(jīng)》中“坎坎代擅”的江邊，到《史記》“金戈鐵馬”的楚河漢界;從酈道元的《水經(jīng)注》，到蘇東坡的《大江東去》，我看青藏高原脈動(dòng)的祖國(guó);看黃土高坡起伏的祖國(guó);看煙花蒼茫，千帆競(jìng)發(fā)，百舸爭(zhēng)流的祖國(guó);看群峰騰躍，平原奔馳，長(zhǎng)河揚(yáng)鞭的祖國(guó)。

我想說(shuō)又不愿說(shuō)，我也曾看到祖國(guó)的孱弱，在圓明園燒焦的廢墟之上，我看祖國(guó)是一灘血;在鄧世昌勇猛的“致遠(yuǎn)艦”上，我看祖國(guó)是一團(tuán)火。但我的祖國(guó)沒(méi)有沉沒(méi)，在亞細(xì)亞的東部，用寬厚的臂膀，挽起高山大海，將炎黃子孫攬于懷中，用茅草和土磚修復(fù)殘缺的歲月，用野菜和稀粥喂養(yǎng)饑餓的生活。中山先生，在黑夜里開始規(guī)劃治國(guó)方略，毛澤東，在貧瘠的土地上，支撐民族的血肉與骨骼!

愛(ài)國(guó)國(guó)防演講稿篇九

祖國(guó)，我愛(ài)你，我愛(ài)你叮咚的駝鈴，是它讓絲綢之路源遠(yuǎn)流長(zhǎng);我愛(ài)你鄉(xiāng)間的牧笛，是它把五彩的音符撒向八方;我愛(ài)你長(zhǎng)江的碧波，是它把56個(gè)民族心曲彈唱;我愛(ài)你黃河的波濤;是它把13億人民哺育撫養(yǎng)。

我愛(ài)你長(zhǎng)城的雄偉，是它挺立起中華兒女的脊梁;我愛(ài)你巍巍的黃山，是它展現(xiàn)了祖國(guó)的秀美端莊;我愛(ài)你高原的曠達(dá)，是它袒露出炎黃子孫的豪放;我愛(ài)你蔗林的茂密，是它甜透了億萬(wàn)人民的心房。

祖國(guó)，我愛(ài)你，我要把鮮花獻(xiàn)給你，把青春獻(xiàn)給你，把智慧獻(xiàn)給你，祝愿你的明天更加輝煌!

在這喜慶的日子里：讓我們深情地呼喚：祖國(guó)，您好!生日快樂(lè)!母親，您好!生日快樂(lè)!

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好!

“紅領(lǐng)巾，雖然它只是一塊再簡(jiǎn)單不過(guò)的紅色的、三角型的布，但有時(shí)候，它卻包含著一些特殊的意義!”每當(dāng)我撫摸著自己心口上那條與我形影不離的鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，腦中總是回蕩著爺爺教育我的一句話。

小時(shí)候，我天天看著哥哥姐姐們的胸膛上佩戴著一抹紅色，當(dāng)他們每次陪我玩，輔導(dǎo)我做作業(yè)的時(shí)候，我總盯著他們胸膛上那特殊的標(biāo)志，總覺(jué)得它是那么的鮮艷、耀眼，使我總想戴上它。漸漸地，我長(zhǎng)大了，在上一年級(jí)的時(shí)候，心中的那個(gè)欲望是那么的強(qiáng)烈，像有股動(dòng)力似的在往我心中的那個(gè)神圣的目標(biāo)前進(jìn)，終于有一天，我成為了班里第一批少先隊(duì)員。那時(shí)，自豪、驕傲一同涌上了我的心頭，我終于如愿以償了。在那鏗鏘有力的國(guó)歌聲中，鮮艷的國(guó)旗緩緩升起，大哥哥大姐姐將紅領(lǐng)巾掛在了我的頸上，這意味著我從此以后就是少先隊(duì)員!

做少先隊(duì)員的五年來(lái)，我一直沒(méi)有做過(guò)什么對(duì)不起少先隊(duì)員這個(gè)稱號(hào)的事，直到后來(lái)有一天。那天我一回家，就把紅領(lǐng)巾隨手扔在了床上，把書包壓在上面，爺爺進(jìn)來(lái)看到了，臉上的表情360度大旋轉(zhuǎn)，一開始還笑瞇瞇的，結(jié)果看見我這個(gè)情況以后頓時(shí)烏云密布，惡狠狠地對(duì)我說(shuō)：“紅領(lǐng)巾，雖然它只是一塊再簡(jiǎn)單不過(guò)的紅色的、三角型的布，但有時(shí)候，它卻包含著一些特殊的意義!”說(shuō)完就徑自走了，我被嚇哭了，一邊看著被壓著的紅領(lǐng)巾在好像在說(shuō)我：“你對(duì)得起少先隊(duì)員的稱號(hào)嗎?怎么能把少先隊(duì)員的標(biāo)志隨意壓著呢?”我還沒(méi)相同的時(shí)候，爸爸進(jìn)來(lái)了，爸爸已經(jīng)知道這件事了，對(duì)著我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“一佳，你不是不知道爺爺以前也是一位光榮的少先隊(duì)員，作為少先隊(duì)員，紅領(lǐng)巾是我們很重要的標(biāo)志，之所以爺爺那么生氣，是因?yàn)?，他曾?jīng)不允許我們每一個(gè)人來(lái)玷污紅領(lǐng)巾，玷污祖國(guó)……”

從此，紅領(lǐng)巾成了我的好朋友。我把它當(dāng)作自己最心愛(ài)的寶貝，每天與它形影不離，每次都小心翼翼地把它掛在胸前。放學(xué)回家也舍不得拿下，晚上睡覺(jué)，把它疊放整齊放在床頭邊。每個(gè)星期要把紅領(lǐng)巾洗得干干凈凈。自從那以后，我自己暗暗地立下決心：我一定要為共產(chǎn)黨做出貢獻(xiàn)，為我們的祖國(guó)做出貢獻(xiàn)!

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好!

你看，杭州最美司機(jī)吳斌就為我們?cè)忈屃似胀ㄊ忻駩?ài)國(guó)的真諦?！皠e亂跑，注意安全。”這句叮囑，是他——最美司機(jī)吳斌在最后時(shí)刻對(duì)乘客說(shuō)的，也是他留在人世間的最后一句話。

當(dāng)時(shí)，車子正在正常行駛著，突然，迎面飛來(lái)一塊大鐵皮將堅(jiān)硬的鋼化擋風(fēng)玻璃擊得粉碎，碎片扎進(jìn)了吳斌的肝臟，他為了確保24名乘客安全，他一邊剎車，一邊用另一只手控制方向盤緊急將車向停車道上拐去。當(dāng)一切安排妥當(dāng)后，他才咬著牙走下座位，忍著劇痛說(shuō)：“別亂跑，注意安全?！笨此破胀ǖ囊痪湓挘瑓s使在場(chǎng)的人無(wú)不感動(dòng)。是呀，在1分零16秒里，他創(chuàng)造了一個(gè)生命奇跡。在這1分16秒里，他挽救了24條生命。他的這句話一直回響在我的耳邊。可以說(shuō)他的一生很平凡，但卻在這生死的關(guān)鍵時(shí)刻做出了一件在他看來(lái)很正常，卻值得世人稱贊的偉大壯舉。

偉大是什么?最美司機(jī)用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我，偉大就是能恪盡職守，愛(ài)國(guó)就是做好自己的每一件事，他讓我意識(shí)到愛(ài)國(guó)不再是遙不可及的事，而是身邊每一件具體的小事。所以讀完《復(fù)興中華從我做起》，我最大的感受就是：作為小學(xué)生，愛(ài)國(guó)，就在于做好平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從認(rèn)真完成每一份作業(yè);愛(ài)科學(xué)愛(ài)創(chuàng)造;積極向身邊的榜樣學(xué)習(xí);弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，努力成為講文明的孩子開始。只要我們從做好自己力所能及的小事開始，一定能成為一名真正的小愛(ài)國(guó)者。

愛(ài)國(guó)，讓我們這些小學(xué)生從做好小事開始吧!

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:。

大家下午好!我是8號(hào)選手，今天我演講的題目是“愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)學(xué)校”。

回顧過(guò)去，華夏兒女無(wú)可忘卻的歷史——西方列強(qiáng)的堅(jiān)船利炮撞破了封閉已久的國(guó)門，八國(guó)聯(lián)軍侵入北京城，在中國(guó)的土地上燒殺搶掠，無(wú)惡不作!是什么導(dǎo)致了我們挨打，卻不敢反抗?是什么造成了當(dāng)年的落后?歷史告訴我們：卑躬、屈膝、乞求、是得不到平等的，崇洋媚外、乞討、是無(wú)法富強(qiáng)起來(lái)的，封閉、自守、會(huì)導(dǎo)致落后，開放進(jìn)取才能使祖國(guó)繁榮富強(qiáng)!如今，中國(guó)以嶄新的面貌走向世界，東方沉睡的雄獅正慢慢蘇醒。我們是祖國(guó)將來(lái)的希望，不能忘記歷史的教訓(xùn)。我們能做的不僅僅是口頭上的愛(ài)國(guó)，賦予我們的是振興中華的重任!

有的同學(xué)說(shuō)：“我只是一名中學(xué)生，既無(wú)法像運(yùn)動(dòng)員一樣在賽場(chǎng)上拼搏爭(zhēng)光，也不能像科學(xué)家那樣造福人類。熱愛(ài)祖國(guó)，頂多是說(shuō)說(shuō)罷了?！逼鋵?shí)不然，可曾記得我們敬愛(ài)的周總理在少年時(shí)就立下“為中華之崛起而讀書”的豪情壯志。“天下興亡，匹夫有責(zé)”，我們風(fēng)華正茂，是21世紀(jì)的青少年，是祖國(guó)的接班人，今日的勤奮學(xué)習(xí)，是為了明日的祖國(guó)!

作為祖國(guó)的接班人理應(yīng)好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。我們更應(yīng)該愛(ài)學(xué)校。因?yàn)閷W(xué)校，是我們成長(zhǎng)的搖籃，是我們記憶中永遠(yuǎn)無(wú)法遺忘的圣地。我們應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)，在老師的引導(dǎo)下，用誠(chéng)懇的態(tài)度，持之以恒，日有所學(xué)。學(xué)校兢兢業(yè)業(yè)的培養(yǎng)著我們這些從不同家庭中成長(zhǎng)起來(lái)的孩子，認(rèn)真?zhèn)魇谥R(shí)，讓我們暢游在知識(shí)的海洋中，使我們德智體美勞，全面發(fā)展。當(dāng)然，學(xué)校對(duì)于我們來(lái)說(shuō)更是一個(gè)大家庭。老師是和藹的長(zhǎng)輩，同學(xué)們是親密無(wú)間的兄弟姐妹。沒(méi)有老師，我們會(huì)失去方向，偏離航線;沒(méi)有同學(xué)，就如生活里失去了陽(yáng)光，沒(méi)有了歡樂(lè)。有了大家，才使我們的生活變得更加燦爛。

校園里的歡歌笑語(yǔ)是我們放飛的青春，我們?cè)谶@里揮灑著熱情;在這里學(xué)會(huì)自尊、自信、自強(qiáng)，以飽滿的精神汲取知識(shí)，大膽應(yīng)對(duì)未來(lái)日子中無(wú)數(shù)的艱難，我們不應(yīng)畏懼。學(xué)校無(wú)私地愛(ài)我們，我們也愛(ài)著她。因?yàn)閻?ài)，我們就有責(zé)任，愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木，維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù)。從自身做起，從身邊的小事做起，為學(xué)校爭(zhēng)光添彩!

同學(xué)們，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)學(xué)校，讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)，成為21世紀(jì)的棟梁，帶領(lǐng)祖國(guó)騰飛。讓我們?cè)俅斡涀≈芸偫淼脑挘骸盀橹腥A之崛起而讀書!”

我的演講完畢!

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

1952年10月1日，上甘嶺戰(zhàn)役，所在的二營(yíng)奉命反擊占領(lǐng)597.9高地。在反擊中，敵人火力猛烈，部隊(duì)連續(xù)沖鋒都未取得勝利。關(guān)鍵時(shí)刻，加入了攻堅(jiān)小組。在身中四槍的危急時(shí)刻，他仍然不顧一切地爬向敵人的槍口，用自已的胸膛堵住了敵人的機(jī)槍眼，幫助部隊(duì)一舉攻下了陣地。

祖國(guó)在心中，促使他冒死堵槍眼;祖國(guó)在我心中，激勵(lì)著我每天發(fā)奮學(xué)習(xí)。當(dāng)每一天的早晨，第一縷陽(yáng)光照射在我的臉上，我感受到了祖國(guó)那強(qiáng)大的的力量;每當(dāng)我看到世界地圖上那斗志昂揚(yáng)的大公雞時(shí)，我的心中充滿了希望;每當(dāng)星期一的早晨，五星紅旗在校園高高升起時(shí)，我便有了炎黃子孫的驕傲!每每此時(shí)，我勤奮學(xué)習(xí)的愿望就特別強(qiáng)烈。因?yàn)槲沂亲鎳?guó)的花朵，因?yàn)槲沂亲鎳?guó)的未來(lái)，因?yàn)槲沂亲鎳?guó)的希望!

今天，我的祖國(guó)變得強(qiáng)盛了!變得富強(qiáng)了!我的祖國(guó)母親拿起了橡皮擦，在世界歷史上，把“東亞病夫”四個(gè)字，永遠(yuǎn)地抹去了!我們挺著胸膛對(duì)全世界發(fā)出宣告：中華民族站起來(lái)了!

是啊，中華民族站起來(lái)了，屹立在世界東方的中國(guó)令全世界刮目相看，隨處飄揚(yáng)的五星紅旗令每一個(gè)中國(guó)人熱血沸騰!五星紅旗，我為你驕傲!五星紅旗，我為你自豪!為你歡呼，為你歌唱，為你明天的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)我的力量!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

愛(ài)國(guó)國(guó)防演講稿篇十

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

我愛(ài)我的校園，校園是智慧的寶庫(kù)，校園是文化的長(zhǎng)廊。走進(jìn)校園，無(wú)知孩童成長(zhǎng)為德才兼?zhèn)涞暮蒙倌辍？删吹睦蠋煟瑤覀冾I(lǐng)略文明古國(guó)的燦爛文化，讓我們認(rèn)識(shí)五星紅旗的莊嚴(yán)肅穆。美麗的校園，撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們的成長(zhǎng)足跡。

我愛(ài)我的校園。校園是破浪的帆船，校園是霧中的燈塔，走進(jìn)校園，我們奠定成長(zhǎng)的基礎(chǔ)，我們放飛理想的翅膀。愛(ài)人者，人恒愛(ài)之;敬人者，人恒敬之。老師關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，學(xué)生尊敬每一位老師。愛(ài)，灑滿我們的校園。

我愛(ài)我的校園，我愛(ài)校園的文明和-諧、我愛(ài)校園的團(tuán)結(jié)進(jìn)步、我愛(ài)校園的美麗環(huán)境、我愛(ài)校園的干凈整潔、我愛(ài)操場(chǎng)上亭亭的白玉蘭、我愛(ài)教室里朗朗的讀書聲、我更愛(ài)那親如兄妹的同學(xué)、我更愛(ài)那宛如慈母的老師。

我愛(ài)我的校園，親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們用最純潔的童心，迎著清晨的曙光，在鮮艷的國(guó)旗下默默宣誓：我們要勤奮學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái)。今天，我們以紅梅小學(xué)而自豪，明天，紅梅小學(xué)以我們而自豪。

謝謝大家!

愛(ài)國(guó)國(guó)防演講稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

翻開歷史的篇章，勝利的取得，不都是依靠人民大眾團(tuán)結(jié)的力量嗎?遠(yuǎn)的不說(shuō)，就說(shuō)說(shuō)那難忘的吧!5月12日那場(chǎng)驚天動(dòng)地的大地震讓多少人家破人亡;不會(huì)忘記獻(xiàn)血的自愿者在醫(yī)院排成長(zhǎng)龍;不會(huì)忘記女武警放下自己嗷嗷待哺的孩子給災(zāi)區(qū)孩子喂奶的情景;不會(huì)忘記武警官兵用血淋林的雙手救出一個(gè)個(gè)生命;不會(huì)忘記全國(guó)各地踴躍捐款的時(shí)刻;不會(huì)忘記溫爺爺不顧危險(xiǎn)，第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)和人民一起作戰(zhàn)?？恐鴪F(tuán)結(jié)，我們走出了災(zāi)難，獲得了重生!而中國(guó)走到現(xiàn)在，成為一個(gè)讓世界不敢忽視的名字，不正是靠了團(tuán)結(jié)嗎?用眼下流行的話說(shuō)，即“團(tuán)隊(duì)精神”。也許有同學(xué)會(huì)說(shuō)，我們是小學(xué)生，能做什么呢?其實(shí)，團(tuán)結(jié)不僅體現(xiàn)在大事件面前，他還體現(xiàn)在我們身邊的每一件小事上：同學(xué)間發(fā)生爭(zhēng)吵時(shí)，勸慰他們不要為小事傷和氣，這是團(tuán)結(jié);表演節(jié)目時(shí)，認(rèn)真配合其他同學(xué)，這是團(tuán)結(jié);大掃除時(shí)，主動(dòng)幫其他同學(xué)打掃衛(wèi)生，這是團(tuán)結(jié)，在家里，分擔(dān)父母的重?fù)?dān)使家庭和睦，這也是團(tuán)結(jié)。

如果我們團(tuán)結(jié)，那么祖國(guó)將會(huì)有新的明天;如果我們團(tuán)結(jié)，那么世界將會(huì)永遠(yuǎn)和平美好;如果我們團(tuán)結(jié)，那么人類社會(huì)將如大鵬展翅，翱翔太空;如果我們團(tuán)結(jié)，那么未來(lái)的天空下將會(huì)傳來(lái)迷人的歌唱。團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)。我相信即使沒(méi)有麥克風(fēng)，我的聲音也能傳到世界的每個(gè)角落，在這一刻，全世界的山會(huì)因我這句話而震動(dòng);在這一刻，全世界的河流會(huì)因我這句話而停止流動(dòng);在這一刻，所有中國(guó)人都會(huì)有一股暖流油然而生。讓我們放開喉嚨，高聲地喊出：“團(tuán)結(jié)就是力量?！?/p>

團(tuán)結(jié)協(xié)作，發(fā)揮特長(zhǎng)是取勝的必要條件?？平M的老師們要達(dá)成一個(gè)共識(shí)：個(gè)人的成績(jī)算不了什么，集體的智慧和力量才能成就未來(lái)。無(wú)論是哪一個(gè)備課組大家都應(yīng)該坦誠(chéng)相見，在教學(xué)上大家互相切磋，老師們各抒己見，找出最佳解決辦法，充分發(fā)揮了備課組的集體智慧，形成數(shù)學(xué)組精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的優(yōu)良傳統(tǒng)。要從集備、授課、考試還是批改作業(yè)、評(píng)課都形成了一個(gè)共識(shí)，形成了統(tǒng)一的教學(xué)模式。

我們每位教師各有所長(zhǎng)，正是我們發(fā)揮特長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)合作，才有了我?，F(xiàn)在這種蓬勃向上的精神面貌啊。

團(tuán)結(jié)就是勝利，堅(jiān)持就能成功，我們已經(jīng)做到了。但是我們還不滿足，還要繼續(xù)努力，還要勇往直前。因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都明白：沒(méi)有最好，只有更好!

滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸。我們每一個(gè)人都是一滴平凡的水，卻聚集在xx班，創(chuàng)造了廣袤無(wú)垠的海洋;這里有微波蕩漾的寧?kù)o;也有驚濤駭浪的熱情，而我，很榮幸的，能成為這個(gè)海洋中的一滴水。

團(tuán)結(jié)產(chǎn)生了力量，凝聚誕生了希望。在xx班，一群團(tuán)結(jié)進(jìn)取的同學(xué)，凝聚起了班級(jí)未來(lái)的希望。生活中，我們團(tuán)結(jié)友愛(ài);學(xué)習(xí)上，我們奮發(fā)進(jìn)取。今天的我一定要超越昨天的我，是我們共同的目標(biāo)。將字寫好是譚子童的目標(biāo)，上課遵守紀(jì)律是楊兆博的目標(biāo)，作業(yè)要提高速度是張?zhí)鞓?lè)的目標(biāo)。正是因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都不滿足于今天，想去超越明天，所以我們才會(huì)不斷地進(jìn)步。大家的進(jìn)步成就團(tuán)隊(duì)的發(fā)展?！耙恢Κ?dú)秀不是春，萬(wàn)紫千紅春滿園”。正因?yàn)槿嗤瑢W(xué)心往一處想，勁往一處使，“優(yōu)秀班集體”的桂冠才被我們摘下。在xx班，你會(huì)感覺(jué)到充實(shí)和快樂(lè)。

我們校學(xué)生會(huì)共由23名成員組成，可以說(shuō)大家都是各班的精英，年級(jí)的精英。在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中都少不了我們的協(xié)同的組織，少不了各部門的配合，這就更要求我們團(tuán)結(jié)一心，即便是在有分歧的情況下我們也要冷靜的，站在整體利益的角度上妥善處理，我希望也相信我們會(huì)做到團(tuán)結(jié)一致，只要我們精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，我相信我們會(huì)出色地完成學(xué)校交給的每一項(xiàng)任務(wù)!團(tuán)結(jié)同學(xué),與人真誠(chéng)交往是學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和健康心理素質(zhì)的具體表現(xiàn)。未來(lái)社會(huì)對(duì)人才的需求,是多方面的綜合素質(zhì),尤其是與人合作的意識(shí)尤為重要，這種合作意識(shí)產(chǎn)生與從小與同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友好交往中。

同學(xué)們，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相協(xié)作，不僅是人們生存和發(fā)展的條件，也是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展對(duì)人們的要求。隨著科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展，僅靠一個(gè)人“閉門造車”式的創(chuàng)造已不可能，這就更加需要人們學(xué)會(huì)與他人合作、共處。一次游戲，一次中隊(duì)活動(dòng)，一次打掃衛(wèi)生，一次發(fā)明，一次創(chuàng)造，離不開你、我、他的共同協(xié)作。協(xié)作得好，完成的質(zhì)量效率就越高，反之就不然。實(shí)際上，我們從小養(yǎng)成與人合作的意識(shí)和習(xí)慣，將來(lái)才能成為一個(gè)善于團(tuán)結(jié)別人，善于理解別人，善于交往與合作的人才。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起吧。