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奮斗新青年追夢(mèng)新時(shí)代演講稿(匯總10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 04:44:18 頁(yè)碼:14
奮斗新青年追夢(mèng)新時(shí)代演講稿(匯總10篇)
2023-11-13 04:44:18    小編:ZTFB

在演講稿中要運(yùn)用修辭手法,使表達(dá)更生動(dòng)、有感染力。演講稿的正文應(yīng)依次展開主要論點(diǎn),通過(guò)合理的邏輯結(jié)構(gòu)和豐富的事實(shí)、數(shù)據(jù)加強(qiáng)說(shuō)服力。這是一些成功演講家的精彩演講稿,希望能給大家?guī)?lái)靈感和啟示。

奮斗新青年追夢(mèng)新時(shí)代演講稿篇一

螢火蟲的光雖然微弱,但光的出現(xiàn)即是對(duì)黑暗的挑戰(zhàn)。

——題記

黑暗中,螢火蟲在瓶子中發(fā)出微弱的光,明黃溫暖。兒時(shí)的我在鄉(xiāng)下長(zhǎng)大,那時(shí)的生活,無(wú)非是田野林間,飛鳥白云,小橋人家。

我喜歡螢火蟲,常在吃完晚飯之后,拿著瓶子走出家門,回來(lái)往往滿載而歸。但表姐總是對(duì)我說(shuō):“螢火蟲的光微小且短暫,是轉(zhuǎn)瞬即逝的。”但是表姐還告訴我,“螢火蟲的光雖然微弱,但光的出現(xiàn)即是對(duì)黑暗的挑戰(zhàn)?!钡覅s沒(méi)能理解。

回到城里,那些快樂(lè)的時(shí)光仿佛藏在了記憶深處,蓋上了布,蒙上了塵。

我開始喜歡文字,喜歡用文字表達(dá)自己的心情,作家成為了我的夢(mèng)想,但是前路荊棘坎坷,前方似有一層白霧,我迷失了方向。

在一次作文比賽里,我開始質(zhì)疑自己。

那是一次我準(zhǔn)備了很久的比賽,我躊躇滿志,認(rèn)為自己可以取得一個(gè)好的名次,離作家夢(mèng)更近一步,當(dāng)我看見作文題目“童年趣事”時(shí),一種勝券在握的心情涌上心頭,我想起童年在故鄉(xiāng)發(fā)生的事情,不知不覺(jué)寫滿了作文紙。我滿懷期待著一等獎(jiǎng)落入我懷中。

期望越大失望越大!結(jié)果出來(lái)以后,我只能帶著笑容去祝賀獲獎(jiǎng)的同伴。此后,我對(duì)我的夢(mèng)想絕口不提,只當(dāng)是黃梁一夢(mèng),癡心妄想。

那是一段很長(zhǎng)的時(shí)光。

收拾舊物時(shí),我意外發(fā)現(xiàn)了從前寫的一篇作文,媽媽湊過(guò)來(lái)看了看,贊嘆地說(shuō):“寫的還不錯(cuò)嘛!”

這是一句肯定句,像是一道曙光照在化不開的黑夜里,給了我莫大的信心。我仔細(xì)地看了一下這篇作文,發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有想象中的那么差。那是一篇稚氣猶存、沒(méi)有華麗外表、卻打動(dòng)了我的作文——是一件我已經(jīng)忘記的事。

幼小的我初生牛犢天不怕地不怕,竟然獨(dú)自闖過(guò)了一個(gè)廢棄的隧道,手里僅僅帶著一個(gè)裝了螢火蟲的瓶子。

心中突然想起表姐說(shuō)的一句話:“螢火蟲的光雖然微弱,但光的出現(xiàn)即是對(duì)黑暗的挑戰(zhàn)?!毙闹邢胫?,已經(jīng)走進(jìn)了隧道,不論心中害怕,只管向前,相信總有一天會(huì)走出黑色隧道,觸碰陽(yáng)光。

可如今的我在做什么呢?在后退!我開始回想當(dāng)初放棄作家夢(mèng)的原因,僅僅是在那次作文比賽中受了挫?我無(wú)法說(shuō)服自己。

他是全國(guó)長(zhǎng)跑冠軍,但他卻從未松懈,他說(shuō):“我不敢停下?!?/p>

我也沒(méi)有理由為一個(gè)小小的挫折放棄夢(mèng)想。我不能放棄自己的夢(mèng)想,它是我的螢火蟲,只要拿著它,就是在跟黑暗搏斗。漂流了幾年了夢(mèng)想,我又重新拾起了,并微笑著對(duì)它說(shuō):“我不會(huì)再讓你走了?!?/p>

往事不回頭,往后不將就。以后我會(huì)懷揣著堅(jiān)定的信念,將夢(mèng)想付諸行動(dòng),憑著努力,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

夢(mèng)是一個(gè)動(dòng)詞,想也是一個(gè)動(dòng)詞,雖然組合后是一個(gè)名詞,但這是否意味著夢(mèng)想只是一個(gè)名詞?答案每個(gè)人都了然。

這應(yīng)該成為每個(gè)人心中的螢火蟲,它的光芒在黑暗中指引著你,在你放棄時(shí)它會(huì)出現(xiàn),它的出現(xiàn)即是對(duì)黑暗的挑戰(zhàn)!

奮斗新青年追夢(mèng)新時(shí)代演講稿篇二

每一個(gè)中國(guó)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,或大或小,或遠(yuǎn)或近。正是因?yàn)檫@些美好的夢(mèng)想,人生才會(huì)有目標(biāo),祖國(guó)才會(huì)有希望!無(wú)論如何,夢(mèng)是每個(gè)人都有的,為了這個(gè)夢(mèng),我們義無(wú)反顧!

回首五千年,中華民族從青藏高原走來(lái),中華民族至今已有五千年的歷史。在這五千年中,我們目睹過(guò)華夏文明的壯麗,喝彩過(guò)炎黃子孫的風(fēng)采,經(jīng)歷過(guò)昌盛,經(jīng)歷過(guò)屈辱。那些年,中華兒女扎根貧瘠的土地,在黑暗中執(zhí)著探索,不停追求,為實(shí)現(xiàn)中華民族的崛起而拼搏。未來(lái),中國(guó)人必將不負(fù)眾望,屹立在民族之巔。

就是這些中國(guó)人,歷經(jīng)滄桑而銳氣不減,就是這些中國(guó)人,歷經(jīng)浮華依然如斯。沒(méi)錯(cuò),這就是中國(guó)人!

中國(guó)與我們,似母親與兒女,中國(guó)母親以她的乳汁哺育我們成長(zhǎng),給我們堅(jiān)實(shí)的臂膀,讓我們緊緊依偎。水乳交融,我們?yōu)槟赣H之傷心而傷心,為母親之驕傲而驕傲。

我們倡導(dǎo)和平,我們走和平發(fā)展的道路,但我們不會(huì)任人宰割,受人欺辱。當(dāng)我們的國(guó)家受到侵略時(shí),我們決不甘自己的祖國(guó)母親被侵犯,我們必須反抗,必須捍衛(wèi)。就這樣,我們?cè)谫Y本主義的百般阻撓下,入世。幾十年后,我們?cè)趥惗貖W運(yùn)會(huì)上,金牌獎(jiǎng)牌總數(shù)名列第二;我們?cè)趯?duì)戰(zhàn)日本作家村上春樹中,一舉摘得桂冠,我們實(shí)現(xiàn)了舉世矚目的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)之夢(mèng)。這個(gè)美麗而悠久的文明古國(guó),正經(jīng)歷著她的蛻變,鳳凰涅槃,這個(gè)深厚而沉穩(wěn)的古國(guó)在烈火中涅槃重生。

國(guó)有夢(mèng),國(guó)人亦有夢(mèng)。

與大多數(shù)出色偉大的人物相比,我可能就像一場(chǎng)瑞雪中的一片雪花,雖寄予了明年豐收的好兆頭,卻是微小若無(wú);與那壯志凌云,豪情萬(wàn)丈偉大的“中國(guó)夢(mèng)”相比,我的夢(mèng)想顯得那樣微不足道,不值一提。我所能做的,所能貢獻(xiàn)的,在中國(guó)廣袤的土地上看來(lái),只是微塵一粒。然而一個(gè)人的力量雖小,十三億的力量卻是可以震撼世界。

我希望,我夢(mèng)想,盡我所能,為祖國(guó)添一抹輝煌。

我相信,一個(gè)人的夢(mèng)想是全國(guó)人民的夢(mèng)想,而全國(guó)人民的夢(mèng)想往往也是每個(gè)人的夢(mèng)想。中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng),我們的夢(mèng),不僅是夢(mèng),更是我們的精神支柱。

作為一名青少年,作為中華民族未來(lái)的希望,我們必須頑強(qiáng)拼搏,努力奮斗!我們必須勇于追逐心中的那個(gè)中國(guó)夢(mèng)!少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年追夢(mèng)則國(guó)家昌盛。我們誓要讓我們的祖國(guó)明天更美好!

夢(mèng)已啟航,我們都是追夢(mèng)人!

奮斗新青年追夢(mèng)新時(shí)代演講稿篇三

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家好!

我今天演講的題目是《為追夢(mèng)而生》。

英雄行為和對(duì)正義的堅(jiān)定信念讓我敬佩和崇拜。因?yàn)樗恢痹谧分饓?mèng)想,在追逐夢(mèng)想的路上,他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。他是中世紀(jì)懲惡揚(yáng)善為正義發(fā)聲的騎士的化身。

一個(gè)瘋狂的虛構(gòu)人物可以為了夢(mèng)想而努力。不能嗎?每個(gè)人心里都有一個(gè)夢(mèng)想,也有一個(gè)追逐夢(mèng)想的天使,指引著我們前進(jìn)。

我再講一個(gè)故事:有一個(gè)普通的男孩,他去幼兒園的音樂(lè)教室,看到了一架電子琴。他很好奇。這種樂(lè)器怎么能發(fā)出這么美妙的聲音,還能模仿各種樂(lè)器?他開始學(xué)習(xí)演奏,學(xué)習(xí)樂(lè)理。他每天都把自己的感受融入到鋼琴中。支撐他努力的是一種好奇心和對(duì)音樂(lè)的熱愛。漸漸的,他長(zhǎng)大了,對(duì)音樂(lè)有了更深的理解。一次偶然的機(jī)會(huì),他開始學(xué)鋼琴。鋼琴需要技巧和基本功,這讓他很痛苦。甚至比他小很多的孩子也比他玩得好。他不得不花更多的時(shí)間和精力去練習(xí)。他手臂酸痛,手指也酸痛。他想過(guò)放棄,卻放不下自己美好的感情。他要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利!經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的磨合,他終于堅(jiān)持下來(lái),開始了追夢(mèng)之旅!

這個(gè)孩子就是我,這次學(xué)琴的事件讓我明白了一個(gè)道理:追夢(mèng)是快樂(lè),痛苦,痛苦中的快樂(lè),快樂(lè)中的訓(xùn)練。無(wú)論是苦中作樂(lè)還是樂(lè)中苦,都是值得紀(jì)念的。

我們生來(lái)就是為了追求夢(mèng)想的,在構(gòu)建夢(mèng)想的道路上有坎坷。我們必須不畏艱難地走過(guò)它們;夢(mèng)想建設(shè)的道路上是有希望的,要不懈努力去實(shí)現(xiàn)。讓我們找到心中的那顆明亮的星星,追尋我們的夢(mèng)想!

奮斗新青年追夢(mèng)新時(shí)代演講稿篇四

經(jīng)過(guò)狂風(fēng)暴雨的搏斗,彩虹絢麗多彩。

楓葉與秋葉的霜搏斗后像火一樣燃燒。

鷹的翱翔是在一場(chǎng)與從懸崖上墜落的危險(xiǎn)戰(zhàn)斗之后進(jìn)行的。

只有通過(guò)保持掙扎的姿勢(shì),他們才能取得成功。是的,生命沒(méi)有盡頭。在任何偉大的榮耀之后,還有許多鮮為人知的艱難斗爭(zhēng)。李時(shí)珍一生過(guò)著艱苦的生活,但他保持著高昂的士氣和戰(zhàn)斗態(tài)度。他不怕艱難困苦,寫了影響深遠(yuǎn)的醫(yī)學(xué)著作。

那么,如果你頹廢沮喪會(huì)怎么樣呢?晚清統(tǒng)治者沉浸在康乾盛世,閉關(guān)鎖國(guó),沒(méi)有表現(xiàn)出斗爭(zhēng)的態(tài)度。最后,他們只能挨打并得到賠償。

可以看出,生活需要奮斗,奮斗而不是掙扎,結(jié)果完全不同。生活什么都不是,保持奮斗的態(tài)度,讓世界變得如此燦爛,讓你的生活絢麗多彩。不要對(duì)流暢的水流感到滿意,否則你會(huì)對(duì)平庸感到滿意。只有欣賞山的陡峭,你才有機(jī)會(huì)欣賞你的卓越。

當(dāng)今社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)激烈,形勢(shì)瞬息萬(wàn)變。只有保持旺盛的生命力和奮斗的姿態(tài),我們才能解決生活中無(wú)數(shù)的試題。

目前,社會(huì)上許多大學(xué)生認(rèn)為他們已經(jīng)度過(guò)了人生中最困難的時(shí)期,可以休息一下,所以他們放縱自己,一無(wú)所獲。不僅負(fù)擔(dān)不起責(zé)任,而且謀生也很困難。相反,它增加了父母的負(fù)擔(dān)。

生活沒(méi)有止境,現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)是起點(diǎn)。無(wú)論何時(shí)何地,我們都不能放棄。只有保持斗爭(zhēng)的態(tài)度,我們才能證明生命的存在。

奮斗新青年追夢(mèng)新時(shí)代演講稿篇五

在 貴州一個(gè)一般小村莊,有 一個(gè)叫小明的男孩。他生來(lái)一般,但上天的不 公注定了 他命途多舛。小明因病成了 殘疾,一位本該在 山間奔跑的小小少年。這讓他的母親心如刀割。母親來(lái)到小明的病床邊,看著面色蒼白的兒子,不 由得咬緊了 自己的嘴唇,眼淚在 眼眶里直打轉(zhuǎn)。她燈下拉住兒子的手:“孩子,媽媽相信你是個(gè)有 夢(mèng)想的好孩子,期望你能用自己的雙腿,去追屬于自己的夢(mèng)??梢源饝?yīng)媽媽嗎?”母親的話像鼓槌一樣敲擊著小明的心扉,他再也忍受不 了 委屈,撲到母親懷里大哭起來(lái)。

“我要奔跑!”小明一邊擦著眼淚,一邊對(duì)母親說(shuō)。

小明家的院子里,種著許多花。冬天過(guò)去,春天來(lái)了 ,院子里充溢著花蜜的香甜氛圍。一株野百合被落在 了 石縫之 中。一株本該茁壯成長(zhǎng)的花,卻只能獨(dú)自面對(duì)逼仄的空間和陰冷潮濕的空氣――它一樣受到了 上天的不 公。

母親只要得閑,就把小明推到院子 中,幫他練習(xí)走路。有 一次母親發(fā)高燒,躺在 床上咳嗽不 停。小明心里很不 是滋味。他想讓自己快些好起來(lái),這樣就可以幫助母親了 。他將自己推到了 小院里,用瘦弱的雙臂支撐肌肉萎縮的雙腿。他摔倒在 地,想要向母親求助,可虛弱和驚嚇卻讓他發(fā)不 出半點(diǎn)聲音。他只好作罷,靜靜地盯著眼前的花叢。

在 一片五顏六色 中,有 那么一株野百合,顯得那么微小,那么突兀。小明宛如看到了 多年未見的好友――他就這么盯著這株野百合,好似把要說(shuō)的話都凝結(jié)在 了 眼神里。他好似看到,一顆種子破土而出,經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打,逐漸展開動(dòng)人的身姿,他甚至看到了 這株野百合長(zhǎng)大后潔白如玉的肥厚花瓣。

小明對(duì)著這株野百合笑了 ,甚至沒(méi)有 注重到母親急切奔來(lái)的腳步聲。

幾年后,小明經(jīng)受住命運(yùn)給他的嚴(yán)酷打擊,用勤奮的 學(xué)習(xí)和不 懈的練習(xí)彌補(bǔ)了 身體的缺憾,以優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)了 大學(xué)醫(yī)學(xué)院兒科神經(jīng)學(xué)專業(yè)。

在 拿到錄取通書書的那天,小明來(lái)到了 院子 中,院子里開滿了 野百合?!拔液湍銈円粯?,美夢(mèng)成真了 。”小明喃喃地說(shuō)。一陣風(fēng)吹過(guò),一株株野百合,在 陽(yáng)光下快樂(lè)地?fù)u動(dòng)著,花香四溢。

奮斗新青年追夢(mèng)新時(shí)代演講稿篇六

有一種人愛做夢(mèng),愛追夢(mèng),更愛為夢(mèng)想而奮斗。

——題記

尋夢(mèng),撐一支長(zhǎng)蒿,

向青草更青處漫溯

滿載一船星輝,

在星輝斑斕里放歌。

涓涓的小溪在草叢里流著,流著。它有一個(gè)夢(mèng),那就是有一天,它能投入大海的懷抱,變成一朵最絢麗浪花,在波濤里蕩漾。它夢(mèng)想著,追逐著。它知道,大海在東方,于是,日夜不停,向著東方奔跑著,奔跑著。

偶然的一天,它遇見了一塊巨石,小溪努力地推它,撞擊它,可是巨石巍然不動(dòng)。小溪不泄氣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,從不放棄。巨石一天天被磨薄,一天天消瘦下去,終于有一天,小溪成功了,那一剎那,水流穿過(guò)巨石的身體,在陽(yáng)光下迸濺出玉屑般的水花,宛如小溪現(xiàn)在的心情,明快的,閃亮的。它沒(méi)有忘記自己的夢(mèng)想,堅(jiān)定不移的向著東方奔跑。

經(jīng)歷了諸多的磨難,小溪變的強(qiáng)大了,它已經(jīng)成為一股有力的,奔放的河流。它幻想著大海的波瀾壯闊,幻想著大海的蔚藍(lán)世界,幻想著大海一切的一切。這些只是更加堅(jiān)定了小溪的追求和努力。

可是有一天,它遇見了沙漠。它聽見了無(wú)數(shù)個(gè)生命的掙扎,它聽見他們對(duì)自己的呼喚。它猶豫了。它想起遙遠(yuǎn)的大海,那個(gè)美麗的世界,那個(gè)夢(mèng)想了許久的天堂。它不愿就這樣放棄??墒?,它看見那些小草,那些即使在這樣惡劣環(huán)境下,從不放棄,一直默默的等待機(jī)會(huì)的堅(jiān)強(qiáng)的小草,那些因饑渴而奄奄一息的各種動(dòng)物,卻依舊在與死亡抗?fàn)帯P∠袆?dòng)了。

“那么,我愿意從頭再來(lái)?!?/p>

它最后望了一眼東方,懷抱著自己的夢(mèng)想流入那一片干裂,它滲進(jìn)大地深處,用自己的血液灌溉大漠的每一粒黃沙。它看見綠色染遍了大地,無(wú)數(shù)的生命完成了生命的過(guò)程,而后安心的留下種子去了。

小溪覺(jué)得自己很高興。它沒(méi)有忘記大海,那是它愿意傾情一生的地方。它已經(jīng)迫不及待了。

“那么,我也該走了。大海在等我?!?/p>

于是,小溪又回到了起點(diǎn)……

故事未完待續(xù)。

我也有夢(mèng)想。我想要走遍世界上每一片灑滿陽(yáng)光的土地,我愿意用我的一生去追逐每一個(gè)樸素卻又自然的村莊,體驗(yàn)我國(guó)的大好河山,經(jīng)歷異國(guó)風(fēng)情,記錄一幅幅美麗的畫卷,在每一片藍(lán)天里飛翔,在每一汪湖水潛游,把所有美好事物與世界上每一個(gè)熱愛美好的人一同分享。

我愿意,像小溪那樣,一生一世追逐它,不管遇見怎樣的艱難困苦,我永遠(yuǎn)也不要放棄。因?yàn)槟鞘菈?mèng)想,那是生命存在的意義,那是永不言棄的追求!

奮斗新青年追夢(mèng)新時(shí)代演講稿篇七

偉大”這個(gè)一般人可望不 可即的名詞來(lái)修飾。

一個(gè)擁有 遠(yuǎn)大夢(mèng)想的人是幸運(yùn)的人。因?yàn)橛?了 夢(mèng)想,他會(huì)增添無(wú)盡的力量,打個(gè)比方,就好似一個(gè)人出門旅行,面對(duì)著一條條寬廣的道路,假如他不 知道自己的目的地是哪里的話,那么他又該往哪個(gè)方向去?沒(méi)有 具體的方向,人就只能迷茫無(wú)所適從的站在 原地打轉(zhuǎn)。相反,一個(gè)確立了 遠(yuǎn)大夢(mèng)想的人,就會(huì)輕而易舉的走向理想 中的目標(biāo),走向成功。沒(méi)有 前進(jìn)動(dòng)力的人是不 可能走的長(zhǎng)遠(yuǎn)的。當(dāng)然。在 這一段追夢(mèng)的過(guò)程 中,必定會(huì)充滿風(fēng)雨和各種困苦磨難。但我們需要在 心里重復(fù)提醒自己,我的夢(mèng)想是什么,我要堅(jiān)持,我一定行!

“夢(mèng)想”其實(shí)很簡(jiǎn)單,也非常重要,沒(méi)有 了 夢(mèng)想,就宛如一只只滿足于現(xiàn)狀被關(guān)在 人類牢籠作為欣賞物而從不 渴望有 朝一日翱翔藍(lán)天的鸚鵡,最終只能無(wú)所事事死在 籠子里。可是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,信念和堅(jiān)持更加的重要?!皦?mèng)想”并不 是一個(gè)美麗的詞藻,你只要憑借它帶給你的信念,一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)的去努力,夢(mèng)想就一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

還記得大衣哥朱之文嗎?那個(gè)執(zhí)著唱歌的山東大叔,生活的貧困也沒(méi)能阻擋他對(duì)音樂(lè)的熱愛,一塊鏡子,一盤磁帶,再加上他自己的日日練習(xí),最終成就了 一位被人們所尊敬的嗓音嘹亮的大衣哥。

一句空話,而是真正需要擁有 它的每個(gè)人都付出與之相配的努力才會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

同學(xué)們,我們此刻 正值時(shí)代青春時(shí)節(jié),時(shí)代青春,多么美好的季節(jié)。在 這人生的春天里我期望大家都能夠確立一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想不 一定有 多么偉大,卻一定會(huì)使我們的生活洋溢起期望,讓人生充滿斗志。追夢(mèng)吧,少年!

奮斗新青年追夢(mèng)新時(shí)代演講稿篇八

新時(shí)代新青年——談在祖國(guó)發(fā)展中成長(zhǎng)。

一代人有一代人的長(zhǎng)征,一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。青年不僅要有上青天攬明月的意志和揮斥方遒指點(diǎn)江山的意氣,還要有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的勇氣與實(shí)力。以個(gè)人遠(yuǎn)志為航向,與中國(guó)夢(mèng)合流,與時(shí)代夢(mèng)交匯,駛往更廣闊更深遠(yuǎn)的海域。

祖國(guó)飛速發(fā)展的同時(shí),離不開一代又一代青年的傳承接力。他們的奮斗成就了我們現(xiàn)在的祖國(guó)。作為新時(shí)代青年的我們義無(wú)反顧,必將接過(guò)歷史的接力棒,以青春之我,奮斗之我,繼續(xù)前行。

中國(guó)幾千年的蓬勃發(fā)展,所有的知識(shí)、見識(shí)、財(cái)富、智慧都是留給我們最好的禮物,讓我們擁有了更多選擇的權(quán)利。我們有幸遇見這樣的時(shí)代,同時(shí),這個(gè)時(shí)代也有幸遇見了這樣的我們,我們是時(shí)代發(fā)展的晴雨表,是引進(jìn)先進(jìn)之風(fēng)的社會(huì)力量,也是時(shí)代洪流中一抹最絢麗的風(fēng)景線。祖國(guó)接下來(lái)的發(fā)展歷程中,我們不會(huì)缺席。新時(shí)代發(fā)展的軌跡中,必將有我們的身影。我們追隨初心,以不屈精神挑戰(zhàn)時(shí)代難題,擁有“不到長(zhǎng)城非好漢”的志氣,執(zhí)青春之筆,書寫生命華章,勾勒新時(shí)代篇章。

親愛的老師、同學(xué)們:

在我上低年級(jí)時(shí),一路以筆為武器,在一家美術(shù)館當(dāng)學(xué)生,本以為畫畫很簡(jiǎn)單,只不過(guò)用筆稍稍畫幾筆,就算完工,但讓我沒(méi)想到遇見的卻是老師嚴(yán)厲的雙眼,為了教育我們這群小孩子,老師下了很大的功夫,終于讓我們學(xué)會(huì)了模仿畫。

雖然我們好不容易學(xué)會(huì)了一點(diǎn),但接下來(lái)的挑戰(zhàn)難度讓大家目瞪口呆,這次是畫抽象畫的,抽象畫對(duì)于我們一年級(jí)的小學(xué)生來(lái)講,簡(jiǎn)直就是無(wú)法完成的。但老師卻不這么認(rèn)為,每天畫兩張不可思議的畫,外加一幅手工剪紙,畫完后才可以下課回家休息。

在這里訓(xùn)練,我學(xué)到了很多,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我這個(gè)被寵壞的“小少爺”在這里被老師指來(lái)動(dòng)去,都快成助理了,這樣學(xué)習(xí)了兩年,我這個(gè)原本膽小又嬌氣的“小少爺”被歷練成了一個(gè)膽大的男孩子了,此時(shí),我已經(jīng)覺(jué)得自己已經(jīng)學(xué)好了,并準(zhǔn)備不再繼續(xù)了,臨走時(shí),老師帶領(lǐng)著大家觀看了一些著名的畫家,他們的畫簡(jiǎn)直唯妙唯俏。此時(shí)此刻,我覺(jué)得自己的驕傲都太愚蠢了,并決定再次來(lái)到這里補(bǔ)習(xí)。

光陰似箭,日月如梭,在短短的兩年之內(nèi),我先后被評(píng)為“小畫家”、“畫畫達(dá)人”等稱號(hào),得到鼓勵(lì)的我,有了前進(jìn)的動(dòng)力,不知不覺(jué),我已經(jīng)長(zhǎng)大了,開始了另一場(chǎng)鍛煉,這些足以讓我的世界更加豐富多彩。

從此,畫畫成了我無(wú)法割舍愛號(hào),一有空,就是我的畫畫時(shí)間,不光畫畫,我對(duì)其他方面也有追求,我對(duì)這些愛好就是這樣渴望和追求。

青春,一本倉(cāng)促的書,青春,一條走了就不能回頭的路,青春,在雨水和陽(yáng)光走過(guò)的歲月。青春太好,好到你無(wú)論怎么過(guò)都覺(jué)得浪擲。

墨色的天幕掛在頭上,讓繁星點(diǎn)綴得格外神秘。最閃耀的那顆星,定是我們的青春。旅途中的我們,偶爾也會(huì)迷失方向。青春,一段糾結(jié)的歲月。我們想快快長(zhǎng)大,逃離父母的束縛,在外面的世界自由翱翔。但是呢?我們又是多么的害怕長(zhǎng)大,害怕這社會(huì)的壓力,害怕這社會(huì)的責(zé)任。我們是害怕的,害怕青春流逝,害怕突然發(fā)現(xiàn)青春不再,害怕自己該做的還沒(méi)做,而一切已是過(guò)往云煙。我怕,我怕以后高考后那告別青春的成人禮,害怕畢業(yè)后那場(chǎng)分離。每當(dāng)聽到別人說(shuō)歲月無(wú)情,匆匆走過(guò)時(shí),我會(huì)為他們感到惋惜并為自己感到十分慶幸,我與青春是好朋友,還可以享受與她相伴的日子。其實(shí)青春不只是那段美好的時(shí)光,它也是種心態(tài),“神馬才是青春?快樂(lè)的女生一百分。神馬才是青春?歲月偷不走單純?!奔词骨啻阂颜f(shuō)再見,至少大家還有那顆不老的心。

青春,就似一顆水晶球,透明,清澈又容易破碎,它是敏感而又脆弱的,淚水過(guò)后:其實(shí)也沒(méi)什么了不起。如果說(shuō)人生是一條條馬路,那么青春就是致命的轉(zhuǎn)折點(diǎn);如果說(shuō)人生是一曲美麗的樂(lè)章,那么青春就是樂(lè)章的畫龍點(diǎn)睛之筆;如果說(shuō)人生是各樣的天氣,那么青春就是最陰晴不定的天空。

青春,那個(gè)可以放縱的年代。我們年少輕狂,我們還是孩子,我們漸漸長(zhǎng)大。我們笑過(guò),哭過(guò),瘋過(guò),鬧過(guò),玩過(guò),當(dāng)青春的字眼漸漸模糊,才會(huì)想起那段最美好的時(shí)光。

“越長(zhǎng)大越孤單,越長(zhǎng)大越不安。”“長(zhǎng)大以后,現(xiàn)在的我,忘記了快樂(lè)。”這兩句歌詞給我很深的觸動(dòng),它撥動(dòng)了我心里最深處的琴弦。我不大,才十三歲,還沒(méi)有“長(zhǎng)大”,正是可以揮霍青春的年紀(jì),但心卻如此孤獨(dú)。聽說(shuō),每顆星都寂寞,都渴望被觸摸?;蛟S不該想得那么遠(yuǎn),這樣患得患失的心起伏很大。學(xué)著不去擔(dān)心得太遠(yuǎn),實(shí)際一點(diǎn)地度過(guò)我彩色的青春。

青春,一本打開了就合不上的書。趁我們還年輕,來(lái)譜寫我們最美好的青春吧!

每一代人都經(jīng)歷不同的機(jī)遇和機(jī)緣,也承擔(dān)著有不同的使命和挑戰(zhàn)。轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光已來(lái)到了2021年,作為新時(shí)代的新青年,我們?cè)谧鎳?guó)的發(fā)展中成長(zhǎng),在社會(huì)的進(jìn)步中成熟,在祖國(guó)的壯大中變得更加自信,頑強(qiáng)。

憶童年,以稚幼之心觀祖國(guó)之發(fā)展。

2000年農(nóng)歷庚辰龍年,人類邁入新的世紀(jì),“世紀(jì)寶寶”出生,作為其中一員,我倍感自豪。2002年國(guó)足成功挺入世界杯,作為兩歲兒童的我,第一次舉起足球?yàn)閲?guó)加油。2008年5月12日,正在午睡的我感到地板一陣顫抖,汶川發(fā)生了里氏8。0級(jí)特大地震,震驚世界,“一方有難,八方支援”,13億中國(guó)人風(fēng)雨同舟,呈現(xiàn)一個(gè)國(guó)家強(qiáng)大的凝聚力和“軟實(shí)力。同年,奧運(yùn)圣火,在北京點(diǎn)燃,世界各地運(yùn)動(dòng)健兒齊聚一堂,共度歡樂(lè)時(shí)光,感受拼搏之樂(lè),體味運(yùn)動(dòng)之美。2010年,上海世博會(huì)聚集世界名勝,世界各國(guó)人民歡聚一堂,學(xué)習(xí)交流,探討"和諧城市"的理念,彰顯"城市,讓生活更美好"的主題。

這祖國(guó)發(fā)展的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在我人生中刻下一個(gè)又一個(gè)美好印章,使我成長(zhǎng),放飛夢(mèng)想。

憶少年,以青澀之心觀祖國(guó)之成長(zhǎng)。

2013年,天宮一號(hào)首次完成太空授課,宇航員將太空知識(shí)傳授給祖國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子,為他們提供知識(shí)錦囊。同年,“公路村村通”接近完成,其后“精準(zhǔn)扶貧”開始登上政治舞臺(tái),為千千萬(wàn)萬(wàn)貧困人民打開一扇希望之門,助他們脫貧,助他們致富。2015年,世界田徑錦標(biāo)賽的角斗場(chǎng)上,蘇炳添以傲人的9秒99打破黃種人不進(jìn)10秒之魔咒,創(chuàng)造亞洲本土紀(jì)錄,成為繼劉翔之后,又一位能帶動(dòng)中國(guó)田徑事業(yè)的領(lǐng)軍人物。

這祖國(guó)發(fā)展的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無(wú)不在我心中凝聚力量,助我成熟,揚(yáng)帆起航。

憶青年,以成熟之心觀祖國(guó)之輝煌。

2017年,我國(guó)網(wǎng)民總量達(dá)7。72億,且互聯(lián)網(wǎng)普及率超越全球平均水平,我國(guó)進(jìn)入了大數(shù)據(jù)時(shí)代。同時(shí),共享單車、智能機(jī)器人等事業(yè)的興起,為我國(guó)進(jìn)一步邁向科技大國(guó)提供支持,華為已成為全球暢銷的手機(jī)品牌,而榮威等國(guó)產(chǎn)汽車,已在國(guó)外擴(kuò)大營(yíng)銷,將我國(guó)科技制造業(yè)一步步推向世界頂峰。2021年,我們世紀(jì)寶寶一代已長(zhǎng)大成人,正在努力拼搏,為祖國(guó)事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

這一幕幕精彩的畫面不斷的在我眼前展現(xiàn),激勵(lì)著我,助我成功,鑄就輝煌。

如今,我坐在高考的考場(chǎng)上,回想在祖國(guó)發(fā)展中成長(zhǎng)的歷程,我心情激昂,作為新時(shí)代的新青年,我肩負(fù)祖國(guó)發(fā)展重任,為了祖國(guó)更好的明天,我一定要努力拼搏,鑄就夢(mèng)想。

我們新時(shí)代的青年,在黨改革開放的春風(fēng)中沐浴長(zhǎng)大,親眼見證了祖國(guó)的日益強(qiáng)盛。作為新時(shí)代的青年,我們更要順應(yīng)新時(shí)代,聽從新召喚,履行新使命,展現(xiàn)新作為,爭(zhēng)做一名適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要的有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄?,為?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)青春力量。

在全國(guó)兩會(huì)召開之際,作為一名新時(shí)代青年,在此特殊之際有幸能發(fā)表內(nèi)心訴說(shuō)深感無(wú)上榮耀。2020年的開局就注定了這將是不平凡的一年,突如其來(lái)的新冠肺炎讓我們中華兒女頓時(shí)手足無(wú)措。面對(duì)來(lái)勢(shì)洶洶的疫情,中國(guó)采取了最全面、最嚴(yán)格、最徹底、最積極的防空舉措。14億人民同舟共濟(jì)、眾志成城,同疫情展開頑強(qiáng)斗爭(zhēng),付出了巨大代價(jià)和犧牲。此次人民與疫情的戰(zhàn)爭(zhēng)使我真真切切的看到祖國(guó)強(qiáng)大的組織動(dòng)員能力,強(qiáng)大的民族凝聚力。奮戰(zhàn)在抗疫一線的醫(yī)護(hù)工作者大多都是8090甚至00后,他們?cè)趪?guó)家臨危有難之際自告奮勇奔赴疫情最前線是所有青年人的表率楷模是我們學(xué)習(xí)的榜樣目標(biāo)。

我們這一代中國(guó)新青年,人生黃金時(shí)期同“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的軌跡完全吻合,這既是人生最大的幸運(yùn),也意味著我們必然會(huì)受到前所未有的考驗(yàn),只有堅(jiān)定理想信念,練就過(guò)硬本領(lǐng),牢記使命;不忘初心;勇于擔(dān)當(dāng);艱苦奮斗;踏實(shí)刻苦;才能站上新時(shí)代的舞臺(tái),才能為振興家園貢獻(xiàn)出青春與力量,在這條振興路上少不了青年奮斗足跡,我們要爭(zhēng)做有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)男虑嗄?,讓我們共同?chuàng)造更加美好的未來(lái)。

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

在每個(gè)人內(nèi)心深處,都蘊(yùn)藏著一個(gè)執(zhí)著的夢(mèng),我們會(huì)不顧一切去尋找,去達(dá)到。每當(dāng)歌手的歌聲得到人們的贊揚(yáng),臉上都洋溢著幸福的笑容,然而,這個(gè)境界就是我夢(mèng)想中的境界。而達(dá)到這個(gè)境界的方法——努力學(xué)習(xí)。

只有學(xué)習(xí)才可以改變我們的命運(yùn),在音樂(lè)的道路上也是,只有將來(lái)“前途無(wú)量”,才能帶到我們的夢(mèng)想。

即使在追夢(mèng)過(guò)程中有再大的挫折,我也會(huì)重新再來(lái),我們都要堅(jiān)強(qiáng),勇敢的去迎接困難,因?yàn)闆](méi)有一個(gè)人的人生是完美的。

夢(mèng)想猶如星辰,在茫茫星辰中,我們也許會(huì)迷茫。不過(guò),我一定會(huì)找到屬于自己的星星,而真正屬于我的星星就是“音樂(lè)夢(mèng)”。小時(shí)候的夢(mèng)想就是希望可以買自己喜歡的東西。長(zhǎng)大的夢(mèng)想,難以捉摸,有的可能還不知道,有的卻不知道怎樣去堅(jiān)持,不過(guò)我們?cè)诖煺鄣哪サZ下回越發(fā)光芒。

讓我們張開翅膀,迎接夢(mèng)想!

我的演講完畢,謝謝大家!

奮斗新青年追夢(mèng)新時(shí)代演講稿篇九

青色的谷子,能否長(zhǎng)出金色的輝煌。幽暗的谷底,能否望見綠色的期望。我一向在不斷追求成長(zhǎng),也在不同的時(shí)間,望見那想象中的力量。人生沒(méi)有虛幻,每一天都真實(shí)而難忘,遇見薪火,相戀青谷。以前的熟悉,竟一見如故。

走在青谷小學(xué),最大的感觸,那里是一個(gè)擁有夢(mèng)想的地方。孩子們朗朗的讀書聲,不斷在耳畔回響?!盀橹腥A之崛起而讀書”信仰在那里生根發(fā)芽。青谷的每一個(gè)孩子,都擁有天使般的笑容,青谷的每一寸土地,都扎下了愛與期望。青谷的課堂,“寓教于樂(lè)”永久是忠實(shí)的信仰。知識(shí)第一,快樂(lè)兼之的學(xué)習(xí)方法總能在青谷出現(xiàn)。

剛剛進(jìn)入青谷的時(shí)候,我上了一節(jié)讓我難忘的課程。我清晰得記得那節(jié)課講的是《地球、火山與地震》,這是一節(jié)科普課,孩子們對(duì)于科普的熱愛超乎了我的想象。全程認(rèn)真聽課、用心地寫下實(shí)驗(yàn)流程,是讓我沒(méi)有想到的。一個(gè)簡(jiǎn)單的噴泉實(shí)驗(yàn)讓他們狂熱不止。

給我印象最深的是一個(gè)叫楊子富的小朋友,他的一個(gè)小小舉動(dòng),竟改變了我對(duì)于支教的全部看法。我喜歡上課寫板書,黑板上寫的很亂,有圖、有字、還有實(shí)驗(yàn)流程。課前我并沒(méi)有要求孩子們?nèi)プ龉P記,抄板書。我以前認(rèn)為,大學(xué)生支教,帶學(xué)生玩玩就好,哪有什么知識(shí)性可言。但這個(gè)小朋友的舉動(dòng)真的改變了我對(duì)支教的看法。楊子富小朋友,把我上課的資料整整齊齊地抄了下來(lái),還配了圖。這一簡(jiǎn)單的行為,讓我難忘。同時(shí)也引發(fā)了我的思考!

從那節(jié)課后,我改變了我對(duì)大學(xué)生支教的看法,并珍惜我得之不易的支教機(jī)會(huì)?;蛟S我們做的真的是微不足道,但哪怕那只是一點(diǎn)點(diǎn)的改變,我也會(huì)欣慰滿足。

我在青谷,遇到了那個(gè)熟悉的自己,充滿夢(mèng)想,努力奮斗的青年人。一路走來(lái),才發(fā)現(xiàn)陌生的路也走的這樣熟悉,一見傾心,再見已經(jīng)深深地愛上那里?;蛟S每個(gè)人都有不同的選取、或許每個(gè)人的選取都會(huì)對(duì)或錯(cuò)。但選取青谷,我從未失望。當(dāng)然,首先感謝青谷選取了我。

奮斗新青年追夢(mèng)新時(shí)代演講稿篇十

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

樹要成材,需要修剪;玉要成器,需要打磨;青春,同樣需要雕琢,才會(huì)綻放絢麗的光彩。

青春,是人生中最美好的時(shí)光有些人伸出雙手去抓住青春,而有些人卻任其飄遠(yuǎn)有些人的青春時(shí)光過(guò)得多姿多彩,體驗(yàn)了人生,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持但有些人的青春時(shí)光過(guò)得索然無(wú)味,什么都沒(méi)有學(xué)會(huì),卻學(xué)會(huì)了沉迷。

網(wǎng)

絡(luò),頂撞父母。這種人是最可憐的。最珍貴,最美好的青春時(shí)光就這樣悄然流逝,而自己卻還渾然不知。他們浪費(fèi)的不止是自己的美好年華,也辜負(fù)了父母對(duì)他們的期望,父母“望子成龍”的希望化為泡影??梢?,青春是需要自己好好把握的`。俗話說(shuō)“玉不琢,不成器?!币粔K玉要經(jīng)過(guò)細(xì)細(xì)地雕琢才能成為一塊令人贊嘆的翡翠。如果一不小心,玉上留了一條痕跡,那就前功盡棄了。同樣,青春也需要細(xì)心雕琢才能煥發(fā)出絢麗的光彩。

不值,而不去雕琢。那最后,它還是一塊木頭,沒(méi)有任何價(jià)值。有一句歌詞是這樣的“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功……”每個(gè)成功者一定經(jīng)歷過(guò)重重困難,但卻不逃避。而是勇于面對(duì)困難,堅(jiān)持不懈地去追求成功。成功的路上布滿荊棘,帶著堅(jiān)持和不服輸?shù)摹?/p>

精神。

勇往直前,那么你離成功就不遠(yuǎn)了。我想,沒(méi)有誰(shuí)的人生是一帆風(fēng)順的吧?每個(gè)人都會(huì)遇到困難,面對(duì)還是逃避呢?堅(jiān)持還是放棄呢?

那些偉人的背后藏著許多人不知道的辛酸和艱難。但是,他們的人生是有意義的,他們?yōu)榍啻禾砩狭嗣利惖纳?。彩虹,?jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮才會(huì)更加絢麗;成功,經(jīng)歷重重困難才更顯珍貴;青春,經(jīng)過(guò)細(xì)細(xì)雕琢才能彰顯出它的燦爛和精彩。

人生,需要磨煉。青春,需要雕琢。

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