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2023年王子與貧兒讀后感范文簡短(優(yōu)秀12篇)
  • 時(shí)間:2023-11-10 02:33:51
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當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識,明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
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報(bào)告是指向上級機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,那么我們該如何寫一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,
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演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
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在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。報(bào)告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。以下是我為大家搜集的報(bào)告范文
時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?以下是
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“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?以下是小編給大家介紹的方案范文
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2023年王子與貧兒讀后感范文簡短(優(yōu)秀12篇)
2023-11-10 02:33:51    小編:ZTFB

讀后感不僅可以記錄自己的心理變化,還可以與他人分享自己的閱讀體驗(yàn)。在寫讀后感時(shí)要注重語言的精煉和表達(dá)的準(zhǔn)確。推薦以下優(yōu)秀讀后感,或許能給你帶來新的思考和啟示。

王子與貧兒讀后感范文簡短篇一

這個(gè)學(xué)期老師給我們推薦了一些文學(xué)巨作,其中我最喜歡的一本書是《王子與貧兒》。

本書講述了兩個(gè)同年同月同日生的孩子交換身份的故事。文中的王子因?yàn)榭蓱z貧兒,便和他交換身份。故事中,貧兒湯姆坐在王位上,赦免了一些“無辜”的犯人,還廢除了一些殘酷的法律。但最后貧兒湯姆意識到這王位不是他的,于是故意說錯(cuò)玉璽的位置,把王位還給了王子愛德華·都釋。

這本書的最后一個(gè)情節(jié)很感人,講述的是貧兒湯姆認(rèn)識到錯(cuò)誤,把王位還給了那真正的王子。讀到這里,我便思考:當(dāng)時(shí)他們只是互相交換了衣服,命運(yùn)卻變得千差萬別了。這足夠說明當(dāng)時(shí)的英國人從外表判斷一個(gè)人的貴賤,只在意你身上是否穿著華麗的衣服。他們只是交換了衣服,但王子一下子成為了被人看不起的貧兒,貧兒卻成為了高高在上的王子。

那位舍棄王位的假王子,教給了我一個(gè)道理:要換位思考。只要換位思考,便可將心比心,可以讓我們的生活更加美好。

王子與貧兒讀后感范文簡短篇二

《王子與貧兒》是著名作家馬克?吐溫的作品。作者通過童話式的故事,諷刺了當(dāng)時(shí)的社會(huì),批判社會(huì)的罪惡,同一切社會(huì)弊病及一切剝削壓迫、不平等的行為作斗爭,表現(xiàn)出馬克?吐溫對于貧窮和奴隸制的抨擊。通過戲劇情節(jié)和身份錯(cuò)置構(gòu)建了一個(gè)離奇的故事,令讀者回味無窮。小說以兩個(gè)孩子的出身開了頭,他們一出生,命運(yùn)便緊緊交織在一起。在十六世紀(jì)中葉的某個(gè)秋日,兩個(gè)男孩誕生了,一個(gè)出生在姓康蒂的窮苦人家,住在離倫敦橋不遠(yuǎn)的叫做垃圾院的小巷里,而另一個(gè)出生在姓都鐸的有錢人家。年幼的湯姆?康蒂不受歡迎,得不到父親和奶奶的愛,他那粗野蠻橫的父親常常強(qiáng)迫他去干些小偷小摸的`事。為了忘記這一切,他常做白日夢,而皇宮和小愛德華王子就是他幻想的主題。

湯姆做夢都沒有想到有一天他真的遇到了王子并進(jìn)了皇宮,甚至成了王子。一天,九歲的小湯姆來到了皇宮的大門邊上,看見了愛德華王子,而愛德華王子看到了貧窮可憐的小湯姆,心中頓生憐憫,邀請他到宮里玩。湯姆向愛德華王子描述著宮墻外的自由生活,王子不禁萌發(fā)了要與他換衣服的念頭。望著鏡中一模一樣的兩個(gè)人,誰也不知道王子成了貧民,貧民成了王子。從此,湯姆的王子生活和小愛德華的歷險(xiǎn)生活拉開了序幕。

讀了這個(gè)故事會(huì)覺得作者的構(gòu)思很大膽。一個(gè)出身低賤的貧兒與一個(gè)出身高貴的王子,因長相一樣互換了角色,最終又互換回來。這個(gè)故事體現(xiàn)了人心的一種矛盾:愛德華身為王子,想要過自由、無拘無束的生活,卻又不想放棄榮華富貴;湯姆想要做一個(gè)擁有至高權(quán)利的王子,卻又不想放棄自由的生活,必須舍棄一件,才能獲得另一件?;蛟S你不覺得你現(xiàn)在所擁有的有什么價(jià)值,但比起一無所有卻要好的多,要好好珍惜眼前。同時(shí),這本書也向我們揭露了舊時(shí)社會(huì)底層人民的疾苦,我更加感覺到我們現(xiàn)在生活在這個(gè)社會(huì)是多么幸福,我們更加要珍惜眼前的生活!

王子與貧兒讀后感范文簡短篇三

《王子與貧兒》是我暑假里最愛讀的一本書,小說中的故事特別精彩,人物命運(yùn)一波三折,令人時(shí)而擔(dān)心,時(shí)而開懷大笑。兩個(gè)同年同月同日生,長得一模一樣的男孩偶然間互換了身份。王子愛德華流落在民間,成了受人欺凌的乞丐,經(jīng)歷了被君主專制統(tǒng)治下人民生活的種種苦難。而貧兒湯姆登上國王的寶座,他廢除了一些殘酷的法律和刑罰,免了一些無辜的犯人。頒布了一些合乎情理的法令,成了萬人尊崇的一國之主。在邁爾斯·亨頓的幫助下,愛德華王子歷盡磨難,最終回到了王宮。而貧兒湯姆也在良心的尋找下,幫助真正的國王成功復(fù)位。

讀完這本書以后,我感觸很多。湯姆是個(gè)可憐的貧兒,他的父親和祖母很兇惡,經(jīng)常打罵他,遇到不如意的時(shí)候總是把他當(dāng)出氣筒,然而生活在這種家庭環(huán)境中的湯姆不僅沒有對生活喪失信心,還在安德魯神父的幫助下努力學(xué)習(xí),他的這種精神很值得我學(xué)習(xí)。愛德華王子也很堅(jiān)強(qiáng),他流落民間后,并不灰心喪氣,依然堅(jiān)持不懈,不斷努力,勇敢地克服了一個(gè)又一個(gè)的困難,終于重登了王位。他那鐘遇到困難不退縮、不氣餒的精神也很值得我學(xué)習(xí)。

這部小說也讓我明白了換位思考的重要性。王子與貧兒正是因?yàn)榛Q了身份,王子才懂得了民間疾苦,貧兒才知道了治國不易。因此,我們也要學(xué)會(huì)站在另一個(gè)角度上觀察同一種問題,如果學(xué)生要站在老師的角度上想一想,孩子要站在父母的角度想一想,自已要站在別人的角度上想一想,等等,那世界會(huì)那么美妙啊!

這部童話式諷刺小說既有童年的趣味和奇妙,也有諷刺小說里的人物,既能讓人感受到愉快和驚奇也令人警醒,引人深思,是一部值得讓人細(xì)細(xì)品嘗的好書!(何張勛)。

王子與貧兒讀后感范文簡短篇四

我讀完《王子與貧兒》后,輕輕的放下書,閉上眼睛開始體會(huì)從書中學(xué)到的,看到的,看到的。

這本書主要講了一個(gè)貧兒與一個(gè)王子,因?yàn)榉N。種巧合讓他們碰在了一起,貧兒因?yàn)闊o法忍受貧窮帶來的痛苦而希望自已能過上榮華富貴的生活,而王子因?yàn)闊o法忍受王宮中的種。種壓縮,渴望自由自在的生活。于是,他們便互換服裝,互換身份開始了他們尊長的生活。

因?yàn)樨殐撼錾谏鐣?huì)最底層,所以他很了解貧民百姓的生活疾苦,雖然他漸漸習(xí)慣了前呼后擁、窮奢極欲的生活狀況,但還是能體恤民情??墒峭踝右蜻m應(yīng)不了貧困的生活,而苦不堪言,但在和貧困的人們生活了很長一段時(shí)間,他也慢慢的了解到了貧困人生活的艱難,最終他獲取了一個(gè)寶貴的財(cái)富—————同情心。

這個(gè)故事讓我讀懂了,一個(gè)人在不同的環(huán)境中生存,可以獲取不同的生活經(jīng)歷,我們生活在富裕幸福的生活環(huán)境中,應(yīng)該要體會(huì)到那些連書也讀不起的貧苦的和我們同齡的人,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),長大能幫助更多貧困的人。

書,是人類最好的朋友,它能幫忙我們成長,讓我們懂得更多的道理,能給我們完美的啟示。

那時(shí)的英國正是圈地運(yùn)動(dòng)的盛行時(shí)期。很多百姓過著饑一頓飽一頓的日子,而且還要時(shí)時(shí)擔(dān)心牢獄之災(zāi),但衣食無憂的上層階級,包括王室,卻并不了解民情。一天,一個(gè)叫湯姆的貧兒和王子愛德華無意中交換了主角,真正的王子成了貧兒開始四處流浪,在流浪途中吃盡了苦頭,之后透過各種方法才奪回了王位。在明白了百姓們的疾苦后,王子開始體察民情,透過努力把自己的國家管理得十分好。

讀了這個(gè)故事,我懂得了我以后要以一顆仁慈寬容的心來對待我的親人、我的朋友,讓他們愛我、喜歡我,仁慈寬容的力量將是無比強(qiáng)大的。

看完這本書,我的感悟很大:我還感受到人不論是在榮華富貴中,還是貧困,都要有著一顆善良的心,為大家,為別人做好事!

王子與貧兒讀后感范文簡短篇五

《王子與貧兒》是美國著名作家馬克·吐溫寫的,馬克·吐溫是美國作家、演說家。12歲時(shí),他的父親去世,他只好停學(xué),到工廠當(dāng)小工。馬克·吐溫一生寫了大量作品,題材涉及小說、劇本、散文、詩歌等,各方面幽默和諷刺是他寫作的特點(diǎn)。

《王子與貧兒》雖然以16世紀(jì)的英國為創(chuàng)作背景,卻是在影射馬克·吐溫所處的現(xiàn)實(shí)環(huán)境,及19世紀(jì)資本主義國家的美國,它無情地戳破了當(dāng)時(shí)人們對資產(chǎn)階級民主自由的幻想。小說通過一個(gè)虛構(gòu)的故事,生動(dòng)地反映了美國資本主義原始累積時(shí)勞動(dòng)人民的悲慘生活,批判了統(tǒng)治者的豪奢和兇殘,字里行間透露出作者對統(tǒng)治者的憤恨和不滿對受苦受難的人民的同情。

王。而真正的王子愛德華卻在外四處流浪,不得不忍受貧窮和乞丐們的欺凌和嘲諷。在好人霍頓的幫助下,愛德華王子經(jīng)歷了重重劫難,改正了自己的壞習(xí)慣,最后終于回到了宮中。而貧兒湯姆在良心的譴責(zé)下,將不屬于自己的王位還給了真正的王子。此后,愛德華成了一位仁慈的君主。而湯姆也已經(jīng)完成了自己的愿望,總算當(dāng)了一次王子。

愛德華并不是天生就一定要當(dāng)王子,而湯姆也不是天生就一定只能當(dāng)窮人。

王子與貧兒讀后感范文簡短篇六

貧兒湯姆從小過著衣不蔽體、食不果腹的貧困生活,幻想著自己能有一天當(dāng)上富貴的王,德華因厭倦死板、空虛的宮廷生活,也幻想著能到民間嘗嘗作貧兒的滋味。于是有一天,他們交換了身份,開始了新的生活。

通過這個(gè)童話情節(jié),小說首先用鮮明的對比手法,展現(xiàn)了勞動(dòng)人民生活的極端艱難困苦和統(tǒng)治階級生活的極端豪華奢侈。在此同時(shí),小說還鮮明地表明了人生生來平等的民主主義思想和環(huán)境決定人物性格的唯物主義觀念。

湯姆并非天生就只能當(dāng)貧兒,德華也不是生來就只能當(dāng)王,全部的不同只在服飾和地位。德華就曾跟湯姆說:“要是我們光著身走出去,誰也分不清哪個(gè)是你,哪個(gè)是我!”的確,當(dāng)貧兒穿上王衣服時(shí),大家都把他當(dāng)成王德華穿上貧兒衣服后,大家便認(rèn)定他是貧兒,這里既沒有什么“天生富貴”,也沒有什么“天賦王權(quán)”,問題的關(guān)鍵只在穿什么服飾和處在什么地位。

不僅如此,湯姆在穿上王衣服,被人推上王位后,便立即頒發(fā)仁慈的法律,釋放無罪的囚犯,否定封建法律的荒謬,指責(zé)宗教裁判所的草菅人命,成了被萬民擁戴的開明君主。而德華在穿上貧兒衣服后,也能在重新當(dāng)上國王時(shí)廢止酷刑,昭雪冤獄,頒布新法,以改善人民的處境。這是他倆突然心血來潮或良心復(fù)蘇嗎?不,這是環(huán)境對人物性格的客觀影響,是健康、樸素的人民生活對人的改造作用。湯姆從人民中來,健康、樸素的人民生活使他從小就具有善良、正直的品質(zhì)和同情苦難、嫉惡如仇的性格。而德華從王宮走到人民中去以后,受人民生活的影響,也逐漸具有了跟統(tǒng)治者截然不同的品質(zhì)和性格。

最后還有一點(diǎn),小說雖然取材于16世紀(jì)英國,但讀者從小說所描寫的人民大眾的苦難生活,很自然會(huì)聯(lián)想到19世紀(jì)七八十年代美國勞動(dòng)人民的艱難處境;從小說所描寫的統(tǒng)治者的為所欲為,很自然會(huì)聯(lián)想到當(dāng)時(shí)美國資產(chǎn)階級政府的專橫欺詐;從湯姆和德華交換身份后的思想言行,也很自然會(huì)聯(lián)想到深刻的種族歧視。因此,小說雖然取材于16世紀(jì)英國,但其批評的矛頭是指向19世紀(jì)的美國。

誤會(huì)和交換身份,就是這一部童話的主要情節(jié),而這看似俗套的設(shè)置,卻在馬克?吐溫筆下顯出了隱含的光輝。這篇讀后感,語言質(zhì)樸平實(shí),從手法、思想和社會(huì)背景三方面闡述了作者意圖,筆風(fēng)簡潔,眼光犀利。

王子與貧兒讀后感范文簡短篇七

《王子與貧兒》這本書講的是主人公湯姆和愛德華交換身份的故事。

湯姆出身貧困人家,四處流浪;而愛德華出身王宮,過著貴族的日子。一次偶然的機(jī)會(huì),讓長相完全相同的`兩人互換了衣服,導(dǎo)致他們的身份也互換了。湯姆過上了王子的生活,還當(dāng)上了新的國王。而愛德華卻四處流浪,對貧困人的生活有了深切的體悟和了解。最后他們又換回了身份,愛德華變成了國王。

讀完這本書,我感到如果人的出身不同,那么看待世界的眼光,就會(huì)不同。愛德華出自貴族,沒有過過苦日子,他不知貧苦人的處境,對苦難沒有什么認(rèn)識。而湯姆出身貧窮,深深知道貧苦人家的難處。所以他倆換了身份后,湯姆才會(huì)設(shè)法幫助窮苦的人,而愛德華經(jīng)過流浪生活的磨礪,也明白了貧苦人的生活有多難,看到窮人那么的可憐,才想到他以前做的事多么荒唐?。?/p>

所以,一個(gè)人看到世界的眼光和對待世界的方式受出身影響很大,若要改變自己的方式和眼光,就要親自經(jīng)歷不同生活。就像愛德華,想真正了解貧苦的人,那只有自己也成為貧苦人才能感到他們的難處。

最終愛德華在很多人的幫助下又重新當(dāng)上了國王,并且能夠體恤人民,把國家治理得很好。我覺得我們也是一樣,在生活中豐富自己的閱歷,才會(huì)有更多的角度看待世界,更好的方式對待生活。

王子與貧兒讀后感范文簡短篇八

這是一部揭露社會(huì)不平等現(xiàn)象的名著,這本書出自一位名叫馬克吐溫的名家之手。

馬克吐溫原名薩繆爾。蘭亨??巳R門,他出生于秘密西比河畔的一個(gè)窮苦家庭里。馬克吐溫是美國批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人,世界著名短篇小說作家,代表作有《競選州長》《哥爾斯密的朋友再度出洋》等多種小說。

這本書用辯駁的語句寫出了當(dāng)時(shí)社會(huì)的不公。

故事主要講了小乞丐湯姆,從小過著衣不遮體的悲慘生活,他幻想著自己能有一天當(dāng)上富貴的王子,而英國王子愛德華卻厭倦了,“衣來伸手,飯來張口的生活”,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)讓他們的身份被交換了,發(fā)生了一系列的鬧劇,但故事的最后因?yàn)闇返牧夹氖艿阶l責(zé),之后把王位還給了真正的國王愛德華,在湯姆上任期間改變了許多殘忍的法律。

其實(shí),湯姆和愛德華的品質(zhì)都是值得我們學(xué)習(xí)的,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)湯姆善良的品質(zhì),凡事多替別人著想。也應(yīng)該學(xué)習(xí)愛德華的勇敢正直,還有不計(jì)前嫌的精神和品質(zhì),做一個(gè)有思想,有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

讀書能讓人學(xué)會(huì)思考,能讓人在不知不覺中變得安靜下來,讀書讓人快樂。

王子與貧兒讀后感范文簡短篇九

寒假已到,我躺在床上,無所事事地發(fā)呆。忽然,我眼中的目光不禁瞟到了那書架上的一本《王子與貧兒》。

我迫不及待地將它拿了出來。它的作者是著名的幽默諷刺大師---馬克·吐溫。我躺在飄窗上,乘著溫暖的陽光,一頁一頁地翻了起來。我剛讀完第一章時(shí),,就被這引人入勝的內(nèi)容吸引了。我一口氣將它全部讀完,獲得了不少的啟發(fā)。

16世紀(jì),小王子愛德華在英國倫敦的王宮中誕生了。而在同年,同月甚至同日,貧民窟的一個(gè)小孩---湯姆也出生了。他們同時(shí)出生,而生活環(huán)境卻是天壤之別,愛德華在白金漢宮中,天天吃著山珍海味,睡的是豪華軟床,但他卻因?qū)m廷太多的禮節(jié)而感到十分拘束;湯姆在貧民窟中,天天到外面討飯,還要被他那一天到晚嗜酒的老爹給揍。然而,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),讓愛德華遇見了湯姆。愛德華極富同情心,甚至帶湯姆來到了那金碧輝煌的皇宮,和他互換服裝。就這樣,相貌極似的兩個(gè)小孩互換了角色---貧兒變成了王子,王子變成了貧兒。甚至湯姆后來成為了國王。湯姆在愛德華的父王死后,廢除了許多刑罰,制定了非常合理的法律。而愛德華呢,他被當(dāng)做乞丐趕出宮殿后,深深的感受到了民間疾苦。最后,湯姆與愛德華又相遇了。良心發(fā)現(xiàn)的湯姆即刻將王位交給愛德華,湯姆被愛德華封為英國的一個(gè)重臣。

是啊,湯姆和愛德華都很富有同情心。愛德華在湯姆被士兵打了的情況下,帶他到宮中,與他一起玩耍,甚至互換服裝。而湯姆在成為“國王”時(shí),廢除了許多刑罰,讓老百姓不再受苦。我們雖沒有能力像那些極富同情的大英雄那樣,去拯救國家,拯救于水火之中的人民們,廢除一些可怕的刑法,但我們也應(yīng)該像他們一樣,多有同情心,多做一些有益社會(huì)的小事。就像一些收養(yǎng)了許多流浪的阿貓阿狗的叔叔阿姨一樣,他們沒嫌棄那些流落街頭的小動(dòng)物,而是細(xì)心的呵護(hù)它們,讓這些小動(dòng)物擁有溫暖的家,讓他們可以“吃飽穿暖”

看到這王子和貧兒互換身份的內(nèi)容,使我不禁想到了湖南衛(wèi)視的一款節(jié)目《變形記》。在城市過著花燈酒綠的孩子,到了鄉(xiāng)村,才感受到人間的疾苦。其實(shí),我們也要在生活中多體會(huì)人間的冷熱,這樣才能使自己更加睿智,獲得更多啟發(fā)。

讀了這本書,讓我明白了:“生命的意義在于同情而不在于憎恨,羞辱”事實(shí)上,我們只有多讀書,多學(xué)習(xí),才能有所啟發(fā)。正如朱熹所說“問渠那得清如許,為有源頭活水來?!?/p>

王子與貧兒讀后感范文簡短篇十

7月25日我看了一本五年級小學(xué)生的必讀書。這本書是由美國的馬克·吐溫寫的,這本書的名字叫做《王子與貧兒》。

這本書非常的好看,因?yàn)槔锩姘l(fā)生了許多讓讀者又高興又驚嘆的奇特的故事。這里面有一個(gè)孩子叫愛德華·都鐸是國王亨利八世第一個(gè)兒子,他注定有享不盡的榮華富貴。還有一個(gè)孩子叫做湯姆·康第他注定要吃苦受窮,因?yàn)樗改父F的要命,還夾雜著酒鬼父親和酒鬼祖母的罵罵咧咧。

湯姆·康第的父親總是讓他去乞討,乞討一些錢,這些錢都被他的父親和祖母拿去買酒喝,要是湯姆乞討什么都沒有帶回來的話就會(huì)被他的父親和祖母揍一頓,而且還不能吃飯,他的母親剩省下自己的飯給他吃飯。而愛德華在宮里享受著榮華富貴,還有那么多仆人足以讓人眼花繚亂??蓽泛蛺鄣氯A是同年同月同日生,命運(yùn)卻不相同。湯姆的家住在垃圾大院里,里面有一個(gè)神父教他皇宮里的知識,還送他一些有關(guān)皇宮里知識的書,當(dāng)湯姆看完這些了之后,他非常想見見國王長什么樣子,他就想方設(shè)法進(jìn)宮,可軍官就是不讓他進(jìn)去還嘲笑他。這時(shí)王子看見了他就叫軍官住手讓他進(jìn)來還讓他飽餐了一頓,他還跟王子說他的的經(jīng)歷,再一次巧合中他們倆互換了一下角色。從此,王子就流落到了民間。

王子在民間里有很多困難等著它,他被人嘲笑、玩弄、侮辱,差一點(diǎn)還有生命危險(xiǎn),幸好他碰到了一個(gè)好心的人幫助他,最終他又重新回到了他親愛的寶座上。幫助他的人都會(huì)得到封賞,那些想要?dú)⑺娜硕嫉玫搅藧簣?bào)。最后湯姆因把國家管理的很好,不僅沒有得到懲罰反而得到了一件王子給他的衣服,有了這件衣服別人不能欺負(fù)他都要尊重他。

這本書我最喜歡王子流落民間時(shí)的事情,因?yàn)橛赡切┦虑樽屛抑懒巳碎g的世界有丑惡有善良,丑惡的是世界上的惡棍,善良的是那些樂于助人的人。還知道了,要是你做錯(cuò)事情,別人就會(huì)嘲笑,玩弄,侮辱你,要想得到別人的尊重:1。你要尊重別人,別人就會(huì)尊重你。2。把事情做對,別人會(huì)尊重你。3。事情做的一鳴驚人的好別人更會(huì)尊重你。我想做一個(gè)受人尊重的人。

我希望世界變得善良,不要有丑惡,這樣我們生活的世界會(huì)更加美好。

王子與貧兒讀后感范文簡短篇十一

今年暑假,我看了一本《王子與貧兒》的書。

它講了兩個(gè)孩子在不同的家庭同時(shí)出生,而且兩人的長相十分想象,非常英俊。只是一個(gè)貴為小王子,一個(gè)卻是窮得丁當(dāng)響的小乞丐。

有一次,他們兩個(gè)人互相交換了自己身上的衣服,想換一種生活過過。在實(shí)際生活中,他們都體會(huì)到了對方生活與自己生活的天大差異。

剛交換角色,大臣們都分辨不清他倆到底誰是誰。后來,直到王子登基的時(shí)候,大臣們才知道哪一個(gè)才是真正的王子。

我覺得一個(gè)乞丐竟然享受到榮華富貴,而一個(gè)真正的王子卻成為一個(gè)流落街頭向人們乞討渡日的小叫花子。真是讓人覺得不可思議。我想王子可能是到民間體驗(yàn)人民的痛苦,然后回到王宮制定出正確的政策措施,富國強(qiáng)民。可是,讓人出乎意料的事情發(fā)生了。王子正昂首挺胸要往王宮走的時(shí)候,,傳來了一聲粗暴的聲音:“干嘛,小毛孩!”原來是門前的侍衛(wèi)在跟王子說話。因?yàn)橥踝哟┲蜇さ囊路?,侍衛(wèi)不讓他進(jìn)去。王子也不會(huì)想到會(huì)被攔在宮門外。我敢肯定,那時(shí),王子的心就象被鋒利的箭刺穿了一樣疼痛、難過。因?yàn)?,不管他怎么跟人解說,都會(huì)被人認(rèn)為發(fā)瘋,還要罵他是個(gè)瘋孩子。后來,王子憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志和聰明的智慧,終于奪回了王位。

我覺得那個(gè)王子非常可憐,因?yàn)樗艿搅艘恍┎辉撌艿淖铩5?,我也相信他一定能夠治理好國家,讓人民富裕起來,讓國家?qiáng)盛起來!

王子與貧兒讀后感范文簡短篇十二

俗話說:“讀萬卷書,行萬里路。”讀書,在我的生活中是常見的,我最喜歡的是《王子與貧兒》、《苦兒流浪記》、《三國演義》等書。但讓我印象最深刻的是《王子與貧兒》這本書。

《王子與貧兒》作者名叫馬克吐溫?!锻踝优c貧兒》是一部諷刺小說,以英國社會(huì)為背景,用童話的形式描寫了兩個(gè)同時(shí)出生的孩子,在一次巧合中,讓他們倆互換身份。國王穿著湯姆的衣服四處流浪、忍饑挨餓,湯姆穿著國王的衣服享盡榮華富貴。又在一次巧合中各歸其位,湯姆也得到了較高的職位。愛德華說過這樣一句話:“這是我一生中最寶貴的時(shí)光,它教會(huì)我如何體恤人民、造福人民、教會(huì)我以一顆仁慈寬容的心來對待自己的子民,讓他們愛我,而不是用盡辦法使他們怕我,你們要相信,仁慈的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)強(qiáng)過殘忍?!?/p>

讀完這本書后,我不禁感慨萬千,如果我們像國王一樣,用一顆仁慈、寬容的心來包容自己國家的人民,那么世界上就不會(huì)有沿街乞討的乞丐了,人人都會(huì)有幸福美滿的家庭,世界就會(huì)變得十分美好。

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