人類社會(huì)的發(fā)展離不開(kāi)總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。需要梳理和整理好相關(guān)材料和資料，為寫總結(jié)做好準(zhǔn)備。以下是一些相關(guān)數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)結(jié)果，可以為您做出決策提供依據(jù)。

讀書時(shí)間篇一

1)當(dāng)一個(gè)偉大的思想作為一種福音降臨這個(gè)世界時(shí)，它對(duì)于受陳規(guī)陋習(xí)羈絆的大眾會(huì)成為一種冒犯，而在那些讀書不少但學(xué)識(shí)不深的人看來(lái)，卻是一樁蠢事。

2)情況是在不斷的變化，要使自己的思想適應(yīng)新的情況，就得學(xué)習(xí)。

3)任何時(shí)候我也不會(huì)滿足，越是讀書，就越是深刻的感到不滿足，越是感到自己的知識(shí)貧乏。

4)讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路?？炭嘧x書，積累資料，這是治學(xué)的基礎(chǔ)。

5)對(duì)圖書傾注的愛(ài)，就是對(duì)才智的愛(ài)。

6)讀死書是害己，一開(kāi)口就害人;但不讀書也并不見(jiàn)得好。

7)不下決心培養(yǎng)思考的人，便失去了生活中的最大樂(lè)趣。

8)偉大的成績(jī)和辛勤勞動(dòng)是成正比例的，有一分勞動(dòng)就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)。

9)我的努力求學(xué)沒(méi)有得到別的好處，只不過(guò)是愈來(lái)愈發(fā)覺(jué)自己的無(wú)知。

10)書籍是朋友，雖然沒(méi)有熱情，但是非常忠實(shí)。

11)如果不想在世界上虛度一生，那就要學(xué)習(xí)一輩子。

12)學(xué)者貴知其當(dāng)然與所以然，若偶能然，不得謂為學(xué)。

13)讀書，人才更加像人。

14)書有自己的命運(yùn)，要視讀者接受的情況而定。

15)書富如入海，百貨皆有。人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾。故愿學(xué)者每次作一意求之。

16)立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。

17)才須學(xué)也。非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。

18)讀書須知出入法。始當(dāng)求所以入，終當(dāng)求所以出。

19)讀書無(wú)疑者須教有疑，有疑者卻要無(wú)疑，到這里方是長(zhǎng)進(jìn)。

20)讀書無(wú)嗜好，就能盡其多。不先泛覽群書，則會(huì)無(wú)所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專。

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讀書時(shí)間篇二

3.敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)——孔子。

4.業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨——韓愈。

5.讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神——杜甫。

6.學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆——孔子。

7.長(zhǎng)江后浪推前浪，一代新人換舊人——?jiǎng)⒏?/p>

8.讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路——?jiǎng)⒁汀?/p>

9.千里之行，始于足下——老子。

10.少壯不努力，老大徒傷悲——樂(lè)府《長(zhǎng)歌行》。

11.學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退——《增廣賢文》。

12.先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)——范仲淹。

13.盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人——陶淵明。

14.黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲——顏真卿。

15.不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江?！髯印?/p>

讀書時(shí)間篇三

1.讀書好,好讀書,讀好書“有了愛(ài)就有了一切?！?/p>

2.娛樂(lè)至少與工作有同等的價(jià)值，或者說(shuō)娛樂(lè)是工作之一部分。

3.真正的娛樂(lè)是應(yīng)著真正的工作的要求而發(fā)生的。

4.黑暗怎么的描寫呢?心靈的深深處宇宙的深深處燦爛光中的休息處。

5.殘花綴在繁枝上鳥(niǎo)兒飛去了。撒的落紅滿地——生命也是這般的一瞥么?

6.讀好書，讀書好，好讀書。

7.愛(ài)情是一種純度，朋友是一種廣度，親情是一種厚度。

8.有了愛(ài)就有了一切。

9.墻角的花!你孤芳自賞時(shí)天地便小了。

10.青春活潑的心，決不作悲哀的留滯。

11.希望便是快樂(lè)，創(chuàng)造便是快樂(lè)。

12.我自己是凡人，我只求凡人的幸福。

13.世界上若沒(méi)有女人，這世界至少要失去十分之五的真十分之六的善十分之七的美。

14.假如生命是無(wú)趣的，我怕有來(lái)生，假如生命是有趣的，今生已是滿足的了。

15.只是一顆孤星罷了!在無(wú)邊的黑暗里已寫盡了宇宙的寂寞。

16.浪花愈大，凝立的磐石在沉默的持守里，快樂(lè)也愈大。

17.青年人!你不能像風(fēng)般飛揚(yáng)，便應(yīng)當(dāng)像山般靜止。

18.生命從八十歲開(kāi)始。

19.世界上充滿了光和愛(ài)，等著青年自己去找，不要走那條悲慘的道路!

20.愿你的生命中有夠多的云翳，來(lái)造成一個(gè)美麗的黃昏。

21.然而當(dāng)初，它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。

22.修養(yǎng)的花兒在寂靜中開(kāi)過(guò)去了，成功的果子便要在光明里結(jié)實(shí)。

23.世界上若沒(méi)有女人，這世界至少要減少十分之五的真十分之六的善十分之七的美。

24.假如生命是無(wú)趣的，我怕有來(lái)生，假如生命是有趣的，今生已是滿足的了。

25.墻角的花!你孤芳自賞時(shí)天地便小了。

26.假如生命是乏味的，我怕有來(lái)生，假如生命是有趣的.我今生已是滿足的了。

27.童年呵!是夢(mèng)中的真是真中的夢(mèng)是回憶時(shí)含淚的微笑。

28.青年人!信你自己罷!只有你自己是真實(shí)的，也只有你能夠創(chuàng)造你自己。

29.繁星閃爍著——深藍(lán)的太空何曾聽(tīng)得見(jiàn)它們對(duì)話?沉默中微光里它們深深的'互相頌贊了。

30.“家”是什么，我不知道;但煩悶——憂愁，都在此中融化消滅。

31.指點(diǎn)我吧，我的朋友!我是橫海的燕子，要尋覓隔水的窩巢。

32.“家”是什么，我不知道;但煩悶———憂愁，都在此中融化消滅。

33.成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。

34.真理，在嬰兒的沉默中，不在聰明人的辯論里。

35.友誼是凝神藥，是興奮劑;友誼是大海里的燈塔沙漠里的綠洲。

36.當(dāng)我浮云般自來(lái)自去的時(shí)候真覺(jué)得宇宙太寂寞了!

37.青年人呵!為著后來(lái)的回憶，小心著意的指你現(xiàn)在的圖畫。

38.命運(yùn)如同海風(fēng)——吹著青春的舟飄搖的曲折的渡過(guò)了時(shí)間的海。

39.沉默著罷!在這無(wú)窮的世界上弱小的我原只當(dāng)微笑不應(yīng)放言。

40.青年人，珍重的描寫罷，時(shí)間正翻著書頁(yè)，請(qǐng)你著筆!

讀書時(shí)間篇四

我想來(lái)聊聊時(shí)間與讀書的那些事。

我一直認(rèn)為，并且堅(jiān)定不移的認(rèn)為，讀書是越早越好的，并且要在相應(yīng)的年齡盡可能的多度些相應(yīng)的書籍。否則待長(zhǎng)大之后，當(dāng)想回過(guò)去看那些書時(shí)，就會(huì)覺(jué)得內(nèi)容太過(guò)幼稚，但內(nèi)心有一種失落、遺憾的感覺(jué)。我之所以有這樣的體會(huì)，適應(yīng)為我就這樣過(guò)來(lái)的。

在小學(xué)的時(shí)候，伍美珍、楊紅櫻、鄭淵潔等等一些作家是我們摯愛(ài)。也許在現(xiàn)在看來(lái)，那些作家寫的書沒(méi)有很高的文學(xué)價(jià)值，甚至僅供娛樂(lè)，但在當(dāng)時(shí)，卻是我超級(jí)熱愛(ài)的書。我記得，楊紅櫻寫的《女生日記》差點(diǎn)被我放在床頭前當(dāng)枕上書看。里面寫的太多太多的故事都深入我心。那時(shí)在小學(xué)，有一系列書，好像叫《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》，堪稱經(jīng)典。只是當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有看太多。直到現(xiàn)在想起還有這么優(yōu)秀的一套書，想去在讀一遍，但已覺(jué)書中的內(nèi)容不再適合我讀，所以也就少了樂(lè)趣。但是，要是時(shí)光可以倒退，讓我在之前的日子中多看看這些書，那會(huì)給我?guī)?lái)多少快樂(lè)呀！

這種失落感、遺憾感，但，還夾雜著無(wú)奈，一直占據(jù)著我的心的一塊地方隱隱作痛。

張愛(ài)玲說(shuō)“出名要趁早”，但我說(shuō)“讀書要趁早”。趕緊趁著還有大把大把的時(shí)間與青春多讀些與年齡相符的書。所以，在往后的日子里，我不能再讓自己感到遺憾，即使要失落，那也要減到最小。時(shí)間不會(huì)重來(lái)，也不會(huì)再給我們一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)彌補(bǔ)自己的過(guò)失。

寫到這里，我突然想到一條每日必讀：“一個(gè)人的記憶就是一座城市，時(shí)間腐蝕著一切建筑，把高樓和道路全部沙化。如果你不往前走，就會(huì)被沙子掩埋。所以我們淚流滿面，步步回頭，可是只能往前走?！比绻也煌白呔蜁?huì)被沙子湮沒(méi)?？晌椅疫€想往回走，撿回一些記憶，重溫一些經(jīng)歷，在時(shí)間早就把一切腐蝕，只留一些沙土。無(wú)奈，滿眼含淚地一步一步走。雖遺憾，但人生這趟列車依舊馬不停蹄的往前趕，不容我停留。

這就是命吧，青城舊夢(mèng)終是空，但人生本就是矛盾的。所以，讀讀書，養(yǎng)養(yǎng)心，看看景，過(guò)人生，足矣。

讀書時(shí)間篇五

最近經(jīng)常在想這些問(wèn)題：我們和那些牛人之間的差距到底在哪里？看完《暗時(shí)間》證實(shí)了我的想法。

我也反思自己和自己身邊同學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，同時(shí)也看了一些關(guān)于時(shí)間利用、心理學(xué)、成功學(xué)的書。劉未鵬說(shuō)："書寫是為了更好的思考"也就是說(shuō)和別人分享自己的看法，寫出自己的想法，把虛幻在腦子里面的思想固化為白體黑字的過(guò)程本身也是加深自己認(rèn)識(shí)能力和表達(dá)能力的一種鍛煉。所以，盡管自己的想法會(huì)有點(diǎn)不夠成熟，甚至有些偏激，但是寫出來(lái)會(huì)更加有利于自己的思考。

1、最先的一點(diǎn)也是最重要的一點(diǎn)，要有自己的想法。

我發(fā)現(xiàn)許多人，考試，別人考二級(jí)，我也考二級(jí)。別人考教師資格證，我也考教師資格證。別人考會(huì)計(jì)，我也考會(huì)計(jì)。別人做什么我就做什么，考過(guò)試高高興興的到網(wǎng)上查分?jǐn)?shù)，八十九十高興的半死，抱著一大堆的證書樂(lè)呵呵的，你問(wèn)他學(xué)到了什么。"不知道"

不瞞大家說(shuō)，我也曾經(jīng)二逼過(guò)一陣子，普通話、心理學(xué)、二級(jí)、四級(jí)都報(bào)了，結(jié)果除了大二上學(xué)期過(guò)了一門四級(jí)以外，一門都沒(méi)考。我是一個(gè)沒(méi)有耐心的人，也是最反感包括大學(xué)期末考試和這些考證只需要記憶便可通過(guò)的課程的人—當(dāng)然與我總是考不好這些課程有關(guān)。（我不想給自己成績(jī)差找借口）

從眾心理很可怕，以前我學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)的很寬，幾乎什么都學(xué)，小到繪聲繪影，photoshop一些軟件的學(xué)習(xí)，網(wǎng)絡(luò)的配置，大到什么操作系統(tǒng)的封裝，軟件的逆向破解，驅(qū)動(dòng)的簡(jiǎn)單的研究。幾乎什么都會(huì)一點(diǎn)兒，但是什么都不精。后來(lái)，和輔導(dǎo)員老何交流了一次（ps—感謝何導(dǎo)），何導(dǎo)建議我找準(zhǔn)一個(gè)方面鉆研，而不是像以前那樣遍地撒網(wǎng)，因?yàn)槲沂菍儆谀欠N頭腦比較靈活性格比較開(kāi)朗的人，這種性格體現(xiàn)在做事方面有好處也有壞處。好處就是：一般情況下，無(wú)論別人說(shuō)什么做什么，立馬就都能反應(yīng)過(guò)來(lái)，所以可能是這個(gè)原因，從小到大我一直都比較討各種各樣的老師喜歡，壞處就是：太過(guò)自信往往會(huì)導(dǎo)致自己做事情會(huì)很不踏實(shí)，而且容易受到打擊，遇到一點(diǎn)困難就容易放棄，所以這也可能是我什么都會(huì)，而什么都不精通的一個(gè)原因吧！后來(lái)我想明白了，我要是想以后有所發(fā)展，就必須得舍棄一些看似很重要的東西，專攻一個(gè)方面，而且我很有信心，憑借我的能力，只要不放棄，我至少能在一個(gè)不小的城市有一個(gè)不大的立足之地，而為了更好的發(fā)展，就必須要考研。不知道各位有沒(méi)有想過(guò)，如果以后你在一個(gè)公司你能做的事情，別人也能做，你便沒(méi)有了那種所謂的"不可替代性"，你便不重要，你也自然"泯然眾人也"了，也就是說(shuō)，你對(duì)于一個(gè)公司便沒(méi)有了存在的價(jià)值，你便是可有可無(wú)的了。據(jù)說(shuō)很多勞動(dòng)密集型的公司，本身對(duì)工人的技術(shù)水平要求不高，才畢業(yè)的大學(xué)生工資低，培訓(xùn)幾個(gè)禮拜就上崗，然后過(guò)了一年，合同到期，該是漲工資的時(shí)候了，公司立馬把你踢走，換新的應(yīng)屆畢業(yè)生，如此周而復(fù)始，公司靠應(yīng)屆畢業(yè)生賺取大量的財(cái)富。

許多同學(xué)整天都吵著鬧著要考研，可是你究竟有沒(méi)有想過(guò)：你到底為了什么目的而考研？沒(méi)有明確的目標(biāo)，是根本無(wú)法達(dá)到目的的。

讀書時(shí)間篇六

1)做學(xué)問(wèn)的功夫，是細(xì)嚼慢咽的功夫。好比吃飯一樣，要嚼得爛，方好消化，才會(huì)對(duì)人體有益。

2)知識(shí)就是力量。

3)知識(shí)是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭，愚暗是達(dá)到光明與真實(shí)境界的障礙，也就是人生發(fā)展的障礙。

4)讀書切戒在慌忙，涵泳工夫興味長(zhǎng);示曉不妨權(quán)放過(guò)，切身需要急思量。

5)喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻。

6)我們愈是學(xué)習(xí)，愈覺(jué)得自己的貧乏。

7)聰明在于勤奮，天才在于積累。

8)發(fā)現(xiàn)千千萬(wàn)，起點(diǎn)是一問(wèn)。

9)不學(xué)而求知，猶愿魚而無(wú)網(wǎng)。

10)不加思考地濫讀或無(wú)休止地讀書，所讀過(guò)的東西無(wú)法刻骨銘心，其大部分終將消失殆盡。

11)讀書不獨(dú)變?nèi)藲赓|(zhì)，且能養(yǎng)人精神，蓋理義收攝故也。

12)讀而未曉則思，思而未曉則讀。

13)青年是學(xué)習(xí)智慧的時(shí)期，中年是付諸實(shí)踐的時(shí)期。

14)書籍把我們引入最美好的社會(huì)，使我們認(rèn)識(shí)各個(gè)時(shí)代的偉大智者。

15)書籍是巨大的力量。

16)一本好書就像是一個(gè)最好的朋友。它始終不渝，過(guò)去如此，現(xiàn)在仍然如此，將來(lái)也永遠(yuǎn)不變。

17)讀書對(duì)于智慧，就像體操對(duì)于身體一樣。

18)真正的書籍應(yīng)是黑夜和沉默的產(chǎn)物，而不是白晝和閑聊的果實(shí)。

19)勞于讀書，逸于作文。

20)讀書之樂(lè)樂(lè)陶陶，起并明月霜天高。

讀書時(shí)間篇七

1)當(dāng)一個(gè)偉大的思想作為一種福音降臨這個(gè)世界時(shí)，它對(duì)于受陳規(guī)陋習(xí)羈絆的大眾會(huì)成為一種冒犯，而在那些讀書不少但學(xué)識(shí)不深的人看來(lái)，卻是一樁蠢事。

2)情況是在不斷的變化，要使自己的思想適應(yīng)新的情況，就得學(xué)習(xí)。

3)任何時(shí)候我也不會(huì)滿足，越是讀書，就越是深刻的感到不滿足，越是感到自己的知識(shí)貧乏。

4)讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路?？炭嘧x書，積累資料，這是治學(xué)的基礎(chǔ)。

5)對(duì)圖書傾注的愛(ài)，就是對(duì)才智的愛(ài)。

6)讀死書是害己，一開(kāi)口就害人;但不讀書也并不見(jiàn)得好。

7)不下決心培養(yǎng)思考的人，便失去了生活中的最大樂(lè)趣。

8)偉大的成績(jī)和辛勤勞動(dòng)是成正比例的，有一分勞動(dòng)就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)。

9)我的努力求學(xué)沒(méi)有得到別的好處，只不過(guò)是愈來(lái)愈發(fā)覺(jué)自己的無(wú)知。

10)書籍是朋友，雖然沒(méi)有熱情，但是非常忠實(shí)。

11)如果不想在世界上虛度一生，那就要學(xué)習(xí)一輩子。

12)學(xué)者貴知其當(dāng)然與所以然，若偶能然，不得謂為學(xué)。

13)讀書，人才更加像人。

14)書有自己的命運(yùn)，要視讀者接受的情況而定。

15)書富如入海，百貨皆有。人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾。故愿學(xué)者每次作一意求之。

16)立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。

17)才須學(xué)也。非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。

18)讀書須知出入法。始當(dāng)求所以入，終當(dāng)求所以出。

19)讀書無(wú)疑者須教有疑，有疑者卻要無(wú)疑，到這里方是長(zhǎng)進(jìn)。

20)讀書無(wú)嗜好，就能盡其多。不先泛覽群書，則會(huì)無(wú)所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專。

讀書時(shí)間篇八

我最喜歡干的事是看書，我看起書來(lái)有時(shí)就會(huì)沒(méi)完沒(méi)了。我就來(lái)給大家講講我看書的事吧！一次，我們?cè)谖堇锟磿?，媽媽在上網(wǎng)，過(guò)了一會(huì)，我提醒媽媽，叫媽媽看書，媽媽關(guān)了電腦，也開(kāi)始看書了，我看的是：中華文學(xué)精髓，爸爸看的：是東周列國(guó)志，媽媽看的：是人生哲理枕邊書，我們的房間里什么聲音也沒(méi)有出，只有嘩嘩的翻書聲，安安靜靜的，這種氣氛，是我們家少有的氣氛。

還有一次，爸爸給我買了三本書，一本書是《英雄賽爾號(hào)》第二本是《鋼鐵是怎樣煉成的》，第三本事《老人與海》我向爸爸說(shuō)：“今晚我就能看完《英雄賽爾號(hào)》?！卑职植幌嘈?，所以我回去就看開(kāi)了這本《英雄賽爾號(hào)》一個(gè)小時(shí)后，我就看完了，爸爸終于相信我了。

讀書是好事，現(xiàn)在，全世界有很多像我們這樣的小孩一樣大的，甚至比我們大一歲的小孩，小一歲的小孩，他們有很多都讀不上書，大家看到街上那些要飯的嗎？他們都是小時(shí)候不好好讀書，才落到了地步，我告訴大家兩句話，第一句：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。意思是：小時(shí)候，你不珍惜時(shí)間，好好讀書，長(zhǎng)大了，就再也拿買不回來(lái)時(shí)間了。第二句：少壯不努力，老大徒傷悲。意思是：少年時(shí)代你不好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了，頭發(fā)都白了，才后悔小時(shí)候沒(méi)有好好學(xué)習(xí)。有一句話是：天下沒(méi)有后悔藥。就是，時(shí)間過(guò)去了，就不能再后悔了。所以我們要趁現(xiàn)在我們還年輕，學(xué)好多好多的知識(shí)，長(zhǎng)大了，就可以交到好多好多的朋友，知識(shí)是財(cái)富，我們要好好學(xué)習(xí)，才能取得成功。

讀書時(shí)間篇九

發(fā)現(xiàn)自己的思維盲點(diǎn)，寫下來(lái)是對(duì)大腦緩存的一種擴(kuò)展，這不僅對(duì)思考有利，對(duì)反思也是十分有利的，畢竟人很難做到，變深入思考邊反思剛才的結(jié)論是否正確，而由視覺(jué)刺激來(lái)部分代替大腦存儲(chǔ)，就能夠更輕易的做到這兩點(diǎn)。

先做了再說(shuō)，不要怕丟臉。我的數(shù)學(xué)老師曾說(shuō)過(guò)，“世上面對(duì)兩件事，不能作假，要厚臉皮，一是吃飯，二是學(xué)問(wèn)?！苯裉煳蚁朐偌右粋€(gè)“分享”。敢于分享才能讓別人看見(jiàn)你的實(shí)力。如果你不愿意站出來(lái)展示自己，那幾乎永遠(yuǎn)都不會(huì)有機(jī)會(huì)主動(dòng)走到你面前。小時(shí)候毛遂自薦的道理聽(tīng)得多，長(zhǎng)大后生活又常用實(shí)例在向我們證明：語(yǔ)言和行為表達(dá)在個(gè)人展示方面尤為重要。

不管你的想法多幼稚，只要你經(jīng)歷了一段思維過(guò)程，理論上總會(huì)有人因?yàn)榭吹侥愕臇|西受益。反過(guò)來(lái)就算你是考得再深入，有會(huì)有人比你思考的更深入，所以不要怕自己的東西沒(méi)價(jià)值。

就像很多人的付出，只要你是用正確的努力姿勢(shì)，理論上你會(huì)得到預(yù)期的目標(biāo)。

反過(guò)來(lái)，就算你再努力，天外有天也會(huì)有比你更牛的人，所以不要為了眼前的挫折而擔(dān)憂，或是因?yàn)檫M(jìn)步太少而質(zhì)疑自己的能力。前提是你真的在行動(dòng)。

大腦如不經(jīng)鍛煉是非常愚蠢的，比如給自己找理由就是大腦的慣用招數(shù)（自利歸因）。

努力不是為了獲得確定性的結(jié)果，事實(shí)上也不能活得，但它確實(shí)可以增大成功的幾率，這才是我們付出時(shí)間努力的原因。

別人給你的方法都是“捷徑”。短時(shí)間能讓你解決問(wèn)題，但之后如遇復(fù)雜問(wèn)題或是間隔時(shí)間變長(zhǎng)，這種捷徑往往會(huì)讓你再次迷路。常走捷徑的方法鍛煉不了大腦。

解決問(wèn)題的方法：只有在不斷地解決問(wèn)題中才能得到精進(jìn)與熟練。

核心競(jìng)爭(zhēng)力與不可替代行，善于挖掘自己身上有哪些別人不具備或少具備的優(yōu)勢(shì)。偶爾會(huì)被媽媽問(wèn)到說(shuō)：“朋友家孩子高考結(jié)束要報(bào)志愿，要報(bào)什么專業(yè)？以后就業(yè)好沒(méi)煩惱?！睅啄昵?，財(cái)經(jīng)火的時(shí)候，大家一門心思報(bào)財(cái)經(jīng)專業(yè)，這幾年，電商云集，互聯(lián)網(wǎng)的紅利時(shí)代下，大家又看工程師年薪高，紛紛要擠破腦袋去學(xué)編程。完全不理會(huì)職位的飽和勢(shì)必會(huì)帶來(lái)更多的就業(yè)壓力。其實(shí)“三百六十行行行出狀元”在今天依然適用。

這個(gè)世界不應(yīng)只有熱門專業(yè)和熱門領(lǐng)域，那我們的生活未免太單調(diào)。如果能清楚得認(rèn)識(shí)到自己的興趣所在，延伸自己的長(zhǎng)處。就應(yīng)該靜下心想想自己到底想做一個(gè)什么樣的人，而不是人云亦云，被社會(huì)牽著走。

人生短短數(shù)十年，若真的不能做一些自己喜歡的事情，該是遺憾的吧。

讀書時(shí)間篇十

1)我學(xué)習(xí)了一生，現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí)，而將來(lái)，只要我還有精力，我還要學(xué)習(xí)下去。

2)勉之期不止，多獲由力耘。

3)書是隨時(shí)在近旁的顧問(wèn)，隨時(shí)都可以供給你所需要的知識(shí)，而且可以按照你的心愿，重復(fù)這個(gè)顧問(wèn)的次數(shù)。

4)讀書，這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過(guò)程，實(shí)際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程。

5)求學(xué)將以致用;讀書先在虛心。

6)不要靠饋贈(zèng)來(lái)獲得一個(gè)朋友。你須貢獻(xiàn)你摯情的愛(ài)，學(xué)習(xí)怎樣用正當(dāng)?shù)姆椒▉?lái)贏得一個(gè)人的心。

7)知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。

8)讀書人不一定有知識(shí)，真正的常識(shí)是懂得知識(shí)，會(huì)思想，能工作。

9)做學(xué)問(wèn)的功夫，是細(xì)嚼慢咽的功夫。好比吃飯一樣，要嚼得爛，方好消化，才會(huì)對(duì)人體有益。

10)知識(shí)就是力量。

11)知識(shí)是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭，愚暗是達(dá)到光明與真實(shí)境界的障礙，也就是人生發(fā)展的障礙。

12)讀書切戒在慌忙，涵泳工夫興味長(zhǎng);示曉不妨權(quán)放過(guò)，切身需要急思量。

13)喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻。

14)我們愈是學(xué)習(xí)，愈覺(jué)得自己的貧乏。

15)聰明在于勤奮，天才在于積累。

16)發(fā)現(xiàn)千千萬(wàn)，起點(diǎn)是一問(wèn)。

17)不學(xué)而求知，猶愿魚而無(wú)網(wǎng)。

18)不加思考地濫讀或無(wú)休止地讀書，所讀過(guò)的東西無(wú)法刻骨銘心，其大部分終將消失殆盡。

19)讀書不獨(dú)變?nèi)藲赓|(zhì)，且能養(yǎng)人精神，蓋理義收攝故也。

20)讀而未曉則思，思而未曉則讀。

讀書時(shí)間篇十一

3.玉不啄，不成器;人不學(xué)，不知道——《禮記》。

4.知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者——孔子。

5.己所不欲，勿施于人——孔子。

6.天才就是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水——愛(ài)迪生。

7.非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)——諸葛亮。

8.路漫漫其修道遠(yuǎn)，吾將上下而求索——屈原。

9.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干——李商隱。

10.勿以惡小而為之，勿以善小而不為——?jiǎng)洹?/p>

11.書讀百遍，其義自見(jiàn)——《三國(guó)志》。

12.工欲善其事，必先利其器——《論語(yǔ)》。

13.學(xué)而不厭，誨人不倦——《論語(yǔ)》。

14.年年歲歲花相似，歲歲年年人不同——?jiǎng)⑾Ｒ摹?/p>

15.天若有情天亦老，人間正道是滄?！钯R。

16.寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)——警世賢文。

17.書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難——陸游。

18.問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)——朱熹。

19.為中華之崛起而讀書——周恩來(lái)。

20.時(shí)間就是生命,無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命——魯迅。

21.橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子?！斞?。

22.虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后——毛澤東。

23.天才在于積累，聰明在于勤奮——華羅庚。

24.時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量——郭沫若。

25.浪費(fèi)別人的時(shí)間是謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間是慢性自殺——列寧。

26.生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸——馬克思。

27.理想的書籍是智慧的鑰匙——列夫·托爾斯泰。

28.要成就一件大事業(yè)，必須從小事做起——列寧。

讀書時(shí)間篇十二

跳出舒適區(qū)，讓理性支配我們的行為—讀書筆記之《暗時(shí)間》。

01。

我們很多人可能都有這樣的尷尬，在假期之前，總是信心滿滿，覺(jué)得可以做好多事情，可是真正到了假期，睡睡懶覺(jué)、看看電視、刷刷朋友圈，時(shí)間一晃就逛去了，結(jié)果就是大把的好時(shí)光啥正事也沒(méi)干。

當(dāng)然，還有很多類似的情況：說(shuō)好的要早睡早起呢，可是到凌晨了還在刷著抖音停不下來(lái)；說(shuō)好的要每天運(yùn)動(dòng)呢，可是下班一回到家只想葛優(yōu)躺；說(shuō)好的健康飲食呢，可看到燒烤小龍蝦又流口水......

02。

只能怪我們的自制力不夠強(qiáng)？其實(shí)問(wèn)題不只這么簡(jiǎn)單。我們的大腦經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的年代進(jìn)化而來(lái)，有一些本能反應(yīng)（低級(jí)認(rèn)知模塊）是適應(yīng)遠(yuǎn)古時(shí)代的。例如，在遠(yuǎn)古時(shí)代，人類吃甜食是有好處的，因?yàn)樘鹗秤凶銐虻臒崃?，為人類?zhàn)勝饑餓提供了巨大幫助。因此，在本能的支配下，看到甜食我們就想吃。雖然理性（高級(jí)認(rèn)知模塊）告訴我們，高糖高脂肪的東西不宜多吃。

原始的本能反應(yīng)往往擁有更強(qiáng)大的力量，因?yàn)樗窃谇f(wàn)年的進(jìn)化長(zhǎng)河中生存下來(lái)的。而理性則是相對(duì)較近的年代人類剛剛才擁有的。只要我們的低級(jí)模塊首先認(rèn)定了一件事情，理性思維便很容易屈從于低級(jí)模塊發(fā)下的命令。

03。

所以說(shuō)，自制是一件痛苦的事情，高級(jí)認(rèn)知模塊知道怎么做才是對(duì)的，低級(jí)認(rèn)知模塊卻不買賬，少數(shù)意志比較堅(jiān)定的人可以抵制本能的誘惑，可對(duì)于一般人來(lái)說(shuō)卻很難。我們可以使用的一個(gè)辦法是刻意練習(xí)，練習(xí)用理性去思考問(wèn)題。大腦符合用進(jìn)廢退的原理，如果經(jīng)常用高級(jí)認(rèn)知模塊去思考，那么這塊區(qū)域就會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大，這樣形成一種思維習(xí)慣后，我們的低級(jí)認(rèn)知模塊就無(wú)可奈何，只能灰溜溜地投降了。

04。

這樣的刻意練習(xí)，可能會(huì)讓我們覺(jué)得不舒服，但只有走出舒適區(qū)，勇敢地去面對(duì)挑戰(zhàn)，才能獲得更好的生活。正所謂，困難的路越走越容易，容易的路越走越艱難。讓高級(jí)認(rèn)知模塊支配的大腦，才能夠擁有高級(jí)的人生。