讀后感可以幫助讀者更好地理解和感悟書籍的內(nèi)涵和價(jià)值所在。那么我們?cè)撊绾螌懸黄猩疃鹊淖x后感呢？首先，讀者應(yīng)該全面了解作品的背景、作者的寫作意圖以及其中的核心思想。其次，在閱讀的過程中，要多角度、多維度地思考和分析作品的內(nèi)容，包括情節(jié)發(fā)展、人物形象、意象象征等方面。進(jìn)一步，讀者可以從自己的經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知出發(fā)，與作品中的情節(jié)和人物進(jìn)行對(duì)比和聯(lián)系，展開個(gè)人的思考和感悟。最后，要注意用恰當(dāng)?shù)恼Z言和表達(dá)方式來闡述自己的觀點(diǎn)和感受，以達(dá)到清晰、準(zhǔn)確地傳達(dá)個(gè)人的讀后感。以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，希望能給大家提供一些啟發(fā)和思路。讀書有益身心健康，并能拓寬視野，增長知識(shí)，歡迎大家積極閱讀并分享自己的讀后感。

膽小鬼威利的讀后感范文簡(jiǎn)短篇一

文中：作者在一次偶然從母親的臥室里發(fā)現(xiàn)了五元錢，當(dāng)時(shí)，五元錢相當(dāng)于現(xiàn)在的五百元，作者猶豫著：到底拿不拿走?經(jīng)過一段時(shí)間的思考，他最終還是拿走了。作者沒敢再回房間。吃午飯時(shí)，聽見母親嘀咕：才擱的五元錢怎么不見了?姐姐弟弟乖乖吃飯，作者卻開口了，接觸到父親的眼光時(shí)，他臉紅了，紅得就像一只紅蝦。

中午要睡覺時(shí)，作者不脫睡褲，假裝說：頭痛頭痛!然后假裝睡了。醒來后，想把錢給姐姐讓她講故事，好花掉，卻因姐姐的懷疑而臉紅。當(dāng)晚，母親帶他看醫(yī)生，醫(yī)生說沒有事。他又被拉去洗澡了，他哇哇的哭著，不肯脫褲子，哭一會(huì)，發(fā)現(xiàn)家人再給洗腿，這才松了一口氣。洗完澡，赤腳跑進(jìn)母親臥室，將錢丟到夾縫里，快速跑到了床上，終于松了口氣。第二天，吃過飯，忍不住去母親房里轉(zhuǎn)了一圈，大聲喊：媽，原來你的錢在這。

很多年以后，他跟母親說起這件事，她笑說她不記得了。這件事，就這么過去了。

作者因小時(shí)偷錢而忐忑不安，讓我想起了一件的事：那時(shí)，媽媽中午上班很早。有一次，她把五角錢放在桌子上，然后走了。我盯著錢，腦海中閃過千百個(gè)念頭：拿走，不拿走我猶豫著，最終拿了起來。我心里美滋滋的：五角錢，等于當(dāng)時(shí)讓伙伴們眼饞的.零食，等于一大堆彩色的線。可是，我的心不知怎的?老是跳個(gè)不停：砰砰砰砰砰!我羞愧了，想把錢還給母親，可最后，我把錢放回了桌子上。這么多年來，母親給我那么多的關(guān)愛，我卻從今往后，我一定聽母親的話，做個(gè)乖孩子，絕不當(dāng)膽小鬼。

膽小鬼威利的讀后感范文簡(jiǎn)短篇二

在《膽小鬼威利》里，威利發(fā)現(xiàn)只要自己堅(jiān)持鍛煉，并且鼓足勇氣，就能保護(hù)比自己更加瘦小的弱者。而那些外表彪悍的小混混們，其實(shí)也不是無懈可擊。故事的結(jié)尾，安東尼·布朗讓威利和我們開了一個(gè)小小的玩笑——“英雄救美”而有些許忘形的威利，不小心撞上了路燈桿，一下又被“打”回了“原形”。讀到這里，我們恍然發(fā)現(xiàn)，身體的強(qiáng)壯并不能代表自信心的增強(qiáng)。

《膽小鬼威利》中，當(dāng)威利變得強(qiáng)壯且充滿自信時(shí)，畫面的邊框也消失了，威利充滿了整個(gè)紙張。沒有邊框的世界里，充滿了無限的可能和機(jī)遇。很快，威利做出了英雄救美的壯舉。而過后，威利的神情與姿態(tài)依舊如故，只是消失的邊框復(fù)又出現(xiàn)了。

膽小鬼威利的讀后感范文簡(jiǎn)短篇三

這本書主要講的是小母雞和黃鼠狼們戰(zhàn)斗，那小公雞為什么不和小母雞們一起參加戰(zhàn)斗呢？因?yàn)閺?qiáng)盜巴巴設(shè)好了圈套，故意派一個(gè)黃鼠狼把雞舍里所有的小公雞引到別處，這時(shí)雞舍里只剩下小母雞了，強(qiáng)盜巴巴帶領(lǐng)40個(gè)黃鼠狼就奔向了雞舍，機(jī)智的小母雞卡門使用了“炮彈”,這個(gè)炮彈就是刺猬親哥倆皮克和尼克，最后卡門和其他小雞用勇敢和機(jī)智打敗了黃鼠狼。

看來面對(duì)敵人不能害怕和逃走，要勇敢地去戰(zhàn)斗！

膽小鬼威利的讀后感范文簡(jiǎn)短篇四

《我不是膽小鬼》這本書主要講了卡門、卡梅利多還有黃鼠狼在雞舍里發(fā)生的故事。

一天，黃鼠狼想搶走雞舍里的雞蛋，于是，它們想到了一個(gè)好辦法，派一只黃鼠狼引走雞舍的公雞們，再攻擊雞舍里的比較弱小的母雞，想把蛋搶走。在這危急的情況下，卡門想到一個(gè)好主意，把刺猬兄弟放到籃子里，讓它們縮成球，當(dāng)作炮彈來攻擊黃鼠狼。狡猾的黃鼠狼再次攻擊，卡門帶領(lǐng)著大家發(fā)起雞屎大戰(zhàn)，也把黃鼠狼打退了。雞舍突然滾落到池塘里，黃鼠狼又再次地攻擊雞舍，這時(shí)傳說中的祖龍―貝塔救起了大家。

書中的卡門是我最喜歡的小雞，因?yàn)樗且恢宦斆鞯男‰u，在危急的時(shí)候能鎮(zhèn)定冷靜地想出好辦法。我要向它學(xué)習(xí)，做事情前要多動(dòng)腦筋，要鎮(zhèn)定，冷靜地解決各種困難。

膽小鬼威利的讀后感范文簡(jiǎn)短篇五

膽小鬼是總愛躲在別人眼皮底下的影子，總是恍恍惚惚，默默無聞，不奢望給別人留下印象，卻不用擔(dān)心沒人留意自己。因?yàn)?，即便他?dú)自一個(gè)人躲在云層間默默笑、默默哭，他留下的純白與芳菲總會(huì)深藏在每個(gè)人的心海。

就像這個(gè)故事一樣。

這是關(guān)于兩個(gè)女孩兒的故事：有一個(gè)女孩兒，她叫菱絲。菱絲是一個(gè)膽小鬼，正因?yàn)樗哪懶?，班里的所有同學(xué)都不愿意和她做同桌，更不愿意和她做朋友。但在六年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，菱絲遇到了她——語柔。語柔和菱絲成為了同桌，語柔身上的檸檬清香讓菱絲陶醉，讓那昏昏欲睡的下午變得清香。語柔邀請(qǐng)菱絲去環(huán)游嘉年華玩，菱絲和語柔在環(huán)游嘉年華一起玩了灌籃機(jī)，菱絲問得兩個(gè)問題讓語柔想起了童年，這令她難過。晚上，她們分別了。

第二天，語柔告訴菱絲，她的爸爸媽媽要轉(zhuǎn)到別的.城市工作了，她也要轉(zhuǎn)到別的城市去上學(xué)了。這個(gè)消息讓菱絲既氣憤又傷心，就偷偷來到了環(huán)游嘉年華玩灌籃機(jī)，恰巧語柔也在語柔對(duì)菱絲感到萬分抱歉，對(duì)菱絲說：“菱絲，你是我唯一的膽小鬼。”這讓菱絲感到極為感動(dòng)。晚上，菱絲和語柔分別了。

語柔走了，菱絲記住了那句話——你是我唯一的膽小鬼。

看完這本書之后，我被感動(dòng)了。我對(duì)膽小鬼重新定義了。我的膽子其實(shí)也不是很大。我認(rèn)為做膽小鬼其實(shí)并沒有什么不好，因?yàn)?，膽小鬼其?shí)是最膽小的，他們往往在暴露出自己最膽小的一面時(shí)爆發(fā)出自己最勇敢的一面。比如，遇見自己最害怕的東西時(shí)，不顧一切地大聲尖叫。雖然自己認(rèn)為自己會(huì)失面子，但自己不知道，自己是勇敢的。

其實(shí)每個(gè)人都有膽小的一面，只不過有人暴露了自己膽小的性格而已，而這些人就被別人稱為“膽小鬼”。膽小鬼是最勇敢的，不是最膽小的。

膽小鬼威利的讀后感范文簡(jiǎn)短篇六

真正折勇敢不是不怕，而是怕了還會(huì)去做。正如一篇小文《膽小鬼》的主人公瓦尼亞一樣，盡管很怕，但也還是出于責(zé)任心，保護(hù)了他的弟弟。

有一天，膽小鬼瓦尼亞正與自己的弟弟玩，卻突然來了一只長毛狗朝他們跑過來，瓦尼亞害怕極了，撒腿就跑。但他的弟弟卻跌坐在堡壘上，嚇得哇哇大哭。驚奇的一幕出現(xiàn)了！瓦尼亞忘記了一切，飛快地沖到了沙堆上，挺身站在他弟弟面前，用身子護(hù)住了他的弟弟。

這真是最感人的瞬間?。?/p>

事后，他卻被嚇得哽咽大哭?？墒窃诘艿苡龅轿ｋU(xiǎn)的那一刻，瓦尼亞可能什么也沒想，立刻去保護(hù)了他弟弟，如果沒有他的保護(hù)，他的`弟弟可能就會(huì)受傷。那是平時(shí)都很膽小的瓦尼亞呀，他做出了其他小伙伴都不敢做的事情。雖然怕，但還是會(huì)去做，這才是真正的勇敢?。?/p>

生活中，有真正的勇敢的品質(zhì)的人到底有多少？一般人也只能做到自己敢做的才去做，不敢做的就逃走。這是真正的勇敢嗎？不是！只有本身害怕卻又敢去嘗試的才是真正的勇敢！但是能做到這點(diǎn)的人卻有多少呢！

讓我們踐行敢于打破自己壁壘的勇敢精神，不斷突破自己的極限吧！努力做生活的強(qiáng)者，勇敢的攀登者！

膽小鬼威利的讀后感范文簡(jiǎn)短篇七

門南用曰死提起我這個(gè)人呀．什么都好，就是膽子小。夜里不敢一個(gè)人在家，上課不敢大膽發(fā)言，同學(xué)們都叫我“膽小鬼”。有一次，我的二叔從老家來城里，我和媽媽去火車站按他。路上媽媽再三叮囑我，見了二叔要問好，我也暗暗下了決心。到了站臺(tái)上，媽媽看見二叔就趕緊給我使了個(gè)眼色。我非常緊張，嘴巴張了張想說話，可是嘴里像塞了一團(tuán)棉花，懷里像揣了一只小兔子仟抨直跳，怎么也說不出話來，臉羞得通紅，頭也不由自主地低了下去。

二叔見我這個(gè)模樣，哈哈大笑，媽媽忙給我“遮丑”說：“這個(gè)孩子真不借禮貌，見了二叔也不問個(gè)好……”還有一個(gè)晚上，下著小雨，雨點(diǎn)打在玻璃竊上叭叭直響。爸爸媽媽有事出去了，我一個(gè)人留在家里，心里很害怕。這時(shí)候我忽然聽到有“咯吱、咯吱”的聲音。難道是小偷在鍋門?我趕緊拉滅了電燈．躺在床上p用被子把自己捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。越是捂，眼前越是出現(xiàn)許多恐怖的鏡頭。突然，又響起了駕罵、罵罵的敲門聲。我心想：“媽呀，強(qiáng)盜來啦廣正要喊救命，只聽有人說：“國龍．快把門打開，我們都淋濕了。”原來是爸爸媽媽回來了。

膽小鬼威利的讀后感范文簡(jiǎn)短篇八

《伊索寓言》這一本書讓我愛不釋手。讀完后，讓我心里有了許許多多的感想。

《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索，他寫的那些故事，都能給人們留下很多很大的.啟事和教訓(xùn)。

令我感受最深的是《膽小鬼與金獅》這個(gè)故事。這個(gè)故事講得是：有一個(gè)人膽子很小，生活條件又不好，卻非常貪財(cái)，總想著不勞而獲。

有一天，他去砍柴。砍好柴后，便背著柴回家去。在山腳下的一條小路上，看見了一條金色的獅子。他不敢碰，心想：這是活的，還是雕像呢？那獅子一動(dòng)也不動(dòng)，也不出聲，一定是雕像。

他確定沒有人后，就想拿金獅，卻一直猶豫不決。最后，他好像很聰明的樣子認(rèn)為人多力量大，決定回去把家人們一起找來搬金獅子。

可是，等他們一家都來找時(shí)，金獅子都不見了！

這個(gè)故事告訴我們，做事一定要果斷，不可以拖拖拉拉的。不然的話，就會(huì)什么事情都辦不好了，就會(huì)一事無成。

膽小鬼威利的讀后感范文簡(jiǎn)短篇九

《我不是膽小鬼》里面的主要人物有卡門、卡梅利多和黃鼠狼。故事的大概內(nèi)容是：黃鼠狼來到雞舍偷雞蛋，設(shè)計(jì)把小公雞們引開，然后攻打雞舍里的母雞，卻被卡門和其他母雞打得落花流水。在危難的時(shí)候，是鄰居祖龍貝塔救了大家。

這本書里我最喜歡卡門和卡梅利多，因?yàn)樗麄儥C(jī)智勇敢和善良！黃鼠狼來攻打雞舍，卡門不害怕不慌張，想辦法用扔炸彈和雞屎大戰(zhàn)打敗了黃鼠狼?？防嗪突锇閭儽稽S鼠狼引誘，一路猛追，黃鼠狼掉進(jìn)了流沙里?？防嘤谛牟蝗?，黃鼠狼被流沙卷走，他決定救了這只黃鼠狼。我想對(duì)卡梅利多說，你真棒！

故事讓我明白了做事不慌張要冷靜想辦法，鄰里和睦相處，團(tuán)結(jié)一致才能戰(zhàn)勝困難，卡梅利多很勇敢善良，用心理戰(zhàn)術(shù)打敗了黃鼠狼。

膽小鬼威利的讀后感范文簡(jiǎn)短篇十

威利不忍心傷害一只小蒼蠅，怕踩到小蟲子，別人撞到他，總是說對(duì)不起！小混混欺負(fù)他，邊挨打邊說對(duì)不起。人們叫他膽小鬼。威利讀了一本書，按著書中所說，他天天跑步，拳擊，健身，舉重，威利變得非常強(qiáng)壯。一天，威利看見小混混在欺負(fù)米莉，威利三腳兩拳就把他們打逃了。米莉說：“威利，你是我的英雄！”這就是《膽小鬼威利》的故事。

書中的《膽小鬼威利》通過體育鍛煉，馬上變成了大英雄！我覺得不對(duì)！

第一不傷害小動(dòng)物不等于膽小鬼，忍讓說對(duì)不起也不是膽小鬼，善良、忍讓都是美德。

第二身體強(qiáng)壯也不等于膽子大，我讀過的《一年級(jí)大個(gè)子二年級(jí)小個(gè)子》，書中的二年級(jí)女生秋代比幼兒園的孩子還小，可她堅(jiān)強(qiáng)勇敢從來不哭，是小川心目中的小英雄。一年級(jí)小川比三年級(jí)還壯還高，可是動(dòng)不動(dòng)就哭，小川是班級(jí)里有名的膽小鬼。后來他竟把兩個(gè)欺負(fù)秋代的三年級(jí)“大王”，打得哭著逃走了，是秋代的友誼給了小川力量，友誼使小川成長了！

要成為英雄，不但需要健壯的身體，還需要堅(jiān)強(qiáng)勇敢的品格。

但我贊成《膽小鬼威利》的堅(jiān)持體育鍛煉，如果我沒有每天堅(jiān)持在自己家里跳100個(gè)，在爺爺家里跳100個(gè)，還苦練跳八字繩、反向跳、雙次跳、單腳跳……那能代表班級(jí)參加這次的校跳繩比賽呢？記得我為體第一次跳繩測(cè)驗(yàn)還不及格呢！

我也贊成《膽小鬼威利》愛讀書，書教你強(qiáng)壯，教你堅(jiān)強(qiáng)！

膽小鬼威利的讀后感范文簡(jiǎn)短篇十一

也許每個(gè)媽媽都是患得患失的，當(dāng)你有個(gè)桀驁不馴的寶寶，你擔(dān)心他不好管惹麻煩，可是當(dāng)你有個(gè)很乖的寶寶，你又擔(dān)心他受欺負(fù)。其實(shí)分析起來，大多媽媽并不是擔(dān)心寶寶受一時(shí)的欺負(fù)，而是怕因?yàn)閮簳r(shí)受欺負(fù)而影響性格發(fā)育。這種前提下，《大英雄威利》和《膽小鬼威利》兩本書真的很適合寶寶，尤其四歲以上男寶。

上一期的《大英雄威利》已經(jīng)介紹過了，威利真的是個(gè)文藝少年，有禮貌有情懷，在《膽小鬼威利》這本書中，威利小朋友把禮貌和善良發(fā)揮到了極致，對(duì)每個(gè)人說對(duì)不起，即使是正在欺負(fù)他的人。但顯然，那些橫沖直撞的混小子對(duì)他的禮貌并不領(lǐng)情，他們叫他“膽小鬼”。

威利討厭別人叫他膽小鬼?。ò矕|尼布朗把威利坐在沙發(fā)上苦惱的樣子畫的很傳神，并且這時(shí)候威利正在看的書是超人，也是在暗示他已經(jīng)渴望變強(qiáng)了）。

偶然的機(jī)會(huì)威利看到了一則廣告，于是按照廣告上的地址寄了些錢，然后在等待中，威利收到一本書，介紹健身鍛煉和營養(yǎng)大餐，威利按照書上的做下來，然后漸漸變成了一只強(qiáng)壯的猩猩。

威利強(qiáng)壯到什么程度呢，他只要走在街上，正在欺負(fù)米莉的小混混望風(fēng)而逃。

于是威利得到了米莉的香吻和稱贊，然后威利很自豪很驕傲，然后自豪的威利撞到了柱子上。這是威利被米莉親吻后的樣子：

“噢，對(duì)不起！”威利對(duì)柱子說。這個(gè)結(jié)尾很贊，威利強(qiáng)壯了不再是膽小鬼了，他仍然那么有禮貌，他的禮貌來源于他的修養(yǎng)，而不是懦弱和膽怯。像我們上一篇中所說的，有魅力的男孩要?jiǎng)δ懬傩哪亍?/p>

這是一本立意好，畫風(fēng)也很贊的書，小威利各種表情和心理活動(dòng)都表現(xiàn)得很傳神，被欺負(fù)的苦惱，鍛煉時(shí)候的堅(jiān)持，強(qiáng)壯之后走在路上自信的步伐，還有被米莉稱贊為英雄后的得意忘性，還有最后一頁，他沒有丟掉的禮貌和善良。

威利鍛煉前后走在街上截然不同的樣子。

其實(shí)一個(gè)孩子的快樂，成人也是如此，自信是很重要的一塊，他要喜歡自己接受自己，才能獲得有根基持久的快樂。而強(qiáng)壯自己是獲得自信的重要途徑，看看威利照鏡子那志得意滿的樣子和他強(qiáng)壯前后走在街上不同的樣子吧。

所以寶媽們?nèi)绻銈冇幸粋€(gè)文明到怕他受欺負(fù)的寶寶的.話，這兩本書或許可以幫到你，這可以潛移默化的告訴他“真正的勇敢來源于內(nèi)心的強(qiáng)大”和“強(qiáng)壯自己是獲得自信的途徑”，我們可以帶寶寶讀這兩本書，也帶他們運(yùn)動(dòng)起來，做一個(gè)通過自身努力找到自信的寶寶。

膽小鬼威利的讀后感范文簡(jiǎn)短篇十二

這個(gè)寒假我讀了《嘿，膽小鬼眼淚之謎》這本書，書里的主要人物有；小小、潘恩、潘多拉......其中小小是主人公，他是一個(gè)冥界的小鬼，第一次來到人間變成了胡蘿卜，不想?yún)s害死了一只兔子。于是小小以后十分害怕兔子。從此，得到了一個(gè)稱號(hào)——“膽小鬼”。

重回冥界的他接受了冥王派給他的差事——給神秘的塔中人送信，在送信的途中，撿到了一顆受傷的心，善良的'小小和潘恩決定救活它，而要救活它必需需要塔中人的眼淚，而那位神秘的塔中人萬萬沒想到竟然是小小的好朋友潘恩的媽媽——潘多拉，潘多拉因曾經(jīng)好奇，打開一個(gè)木箱放出來了病魔，戰(zhàn)爭(zhēng)等。因此，潘恩常常離家出走，而潘多拉卻每次無情的詛咒自己，變成石頭，連她的淚腺也石化了，直到潘恩回來說“媽媽，我回來了?！彼抛兓卦瓨?，但這次小小和潘恩來到的時(shí)候怎么叫他還是“石人”。最終還是“一無所知”和“無所不知”的幫助下解開了咒語，但小黑（潘恩家的白貓）的口中得知往前來的信使都被潘多拉吃掉了，小小害怕極了，小小不小心說了出來，潘恩知道后就告訴了媽媽，但媽媽卻否認(rèn)這件事，最后，原來這些信使都被叛徒小黑帶到提坦王那里吃掉了，這次，小黑也被吃掉了，小小卻逃過一劫。

回來后小小在讀一本歷史書，讀著讀著，小小解開了一個(gè)驚人的秘密——潘多拉并不是放出戰(zhàn)爭(zhēng)、惡魔......的人，潘恩知道冤枉媽媽后放聲大哭，潘多拉趕緊命人拿個(gè)小瓶子，隨后她把潘恩留下的眼淚收集到這個(gè)瓶子里，遞給了小小，說：“潘恩也住在黑暗金字塔里面，也是塔中人，潘恩的眼淚也是塔中人的眼淚??！”小小聽了恍然大悟。

讀了這本書，我受益匪淺，我要向小小和潘恩那樣助人為樂，幫助他人。

膽小鬼威利的讀后感范文簡(jiǎn)短篇十三

國慶節(jié)我讀了一本書叫卡梅拉系列之《我不是膽小鬼》，這里的故事可好玩了，講的是一群饑餓的黃鼠狼，為了過冬他們?nèi)ド崛ネ档啊?/p>

這個(gè)故事，讓我知道了，不管敵人怎么攻擊，我們一定要鼓起勇氣，戰(zhàn)勝他，只要用智慧我們就能戰(zhàn)勝一切困難。

請(qǐng)大家投一票！

膽小鬼威利的讀后感范文簡(jiǎn)短篇十四

看似短小的故事在作者的'筆下呈現(xiàn)得跌宕起伏，主人公威利的健身經(jīng)歷和體驗(yàn)令人忍俊不禁，也讓我們深深喜愛上這只可愛的小猩猩，他的眼神、表情、動(dòng)作以及其中所蘊(yùn)含的豐富內(nèi)心世界讓他仿佛活在我們的眼前。無疑地，安東尼？布朗又一次帶給了我們一部妙趣盎然的杰出之作：它構(gòu)圖簡(jiǎn)潔而匠心獨(dú)運(yùn)，干凈利落的敘事和精致入微的繪畫形成了完美的結(jié)合，使繪本的每一頁都充滿了動(dòng)感和張力。情節(jié)如此自然靈動(dòng)，幽默如此輕松別致，依然帶著大師的特色和風(fēng)格——既簡(jiǎn)省又銳利！

另外，本書中，安東尼又留下了很多耐人尋味的細(xì)節(jié)：墻壁上的掛飾、地上的影子、鏡子里倒映的壁紙……既有現(xiàn)實(shí)生活的影子，又帶有夸張的戲劇性，都等待你去盡情地閱讀和發(fā)現(xiàn)。

與以往一樣——欣賞圖畫書作品，每個(gè)讀者的感受都會(huì)不一樣，而《膽小鬼威利》似乎更別具一格。威利的淳厚友善是美好心靈的寫照，他變強(qiáng)壯的決心和行動(dòng)的毅力又為孩子的成長所必不可少，愛欺負(fù)人的小混混們也許可以從中獲得教訓(xùn)，而作品的幽默當(dāng)然會(huì)讓我們少不了一場(chǎng)哈哈大笑。除此之外，作者滲透其中的創(chuàng)作理念、他獨(dú)有的樂觀態(tài)度會(huì)為我們的閱讀添加更多的快樂，特別是我們生活中的種種事物都在書中留下了印跡：強(qiáng)身的理念、健康的內(nèi)在、積極向上的追求、自我的體認(rèn)……無形中帶給了讀者很多時(shí)代的氣息。那氣息，就在絲絲描畫的質(zhì)感中印在我們的腦海里。

回看威利的故事，那意料之外、情理之中的結(jié)尾在小小的畫框中戛然而止，為整個(gè)繪本增添了繞梁的余音、無窮的回味。在這里，也許是編者的畫蛇添足：從膽小鬼到威武的英雄，不僅需要身體上的強(qiáng)壯，更要靠?jī)?nèi)心的堅(jiān)定和自信。而不管怎樣，威利都是我們心里可愛的他——我們愛能嚇跑小混混的威利，也愛溫柔善良的威利，孩子們的笑聲一定會(huì)證明這一點(diǎn)。

膽小鬼威利的讀后感范文簡(jiǎn)短篇十五

看似短小的故事在作者的筆下呈現(xiàn)得跌宕起伏，主人公威利的健身經(jīng)歷和體驗(yàn)令人忍俊不禁，也讓我們深深喜愛上這只可愛的小猩猩，他的眼神、表情、動(dòng)作以及其中所蘊(yùn)含的豐富內(nèi)心世界讓他仿佛活在我們的眼前。無疑地，安東尼？布朗又一次帶給了我們一部妙趣盎然的杰出之作：它構(gòu)圖簡(jiǎn)潔而匠心獨(dú)運(yùn)，干凈利落的敘事和精致入微的繪畫形成了完美的結(jié)合，使繪本的每一頁都充滿了動(dòng)感和張力。情節(jié)如此自然靈動(dòng)，幽默如此輕松別致，依然帶著大師的特色和風(fēng)格——既簡(jiǎn)省又銳利！

另外，本書中，安東尼又留下了很多耐人尋味的細(xì)節(jié)：墻壁上的掛飾、地上的影子、鏡子里倒映的壁紙……既有現(xiàn)實(shí)生活的影子，又帶有夸張的戲劇性，都等待你去盡情地閱讀和發(fā)現(xiàn)。

與以往一樣——欣賞圖畫書作品，每個(gè)讀者的感受都會(huì)不一樣，而《膽小鬼威利》似乎更別具一格。威利的淳厚友善是美好心靈的寫照，他變強(qiáng)壯的決心和行動(dòng)的毅力又為孩子的成長所必不可少，愛欺負(fù)人的小混混們也許可以從中獲得教訓(xùn)，而作品的幽默當(dāng)然會(huì)讓我們少不了一場(chǎng)哈哈大笑。除此之外，作者滲透其中的創(chuàng)作理念、他獨(dú)有的樂觀態(tài)度會(huì)為我們的閱讀添加更多的快樂，特別是我們生活中的種種事物都在書中留下了印跡：強(qiáng)身的理念、健康的內(nèi)在、積極向上的追求、自我的體認(rèn)……無形中帶給了讀者很多時(shí)代的氣息。那氣息，就在絲絲描畫的質(zhì)感中印在我們的腦海里。

回看威利的故事，那意料之外、情理之中的結(jié)尾在小小的畫框中戛然而止，為整個(gè)繪本增添了繞梁的余音、無窮的回味。在這里，也許是編者的畫蛇添足：從膽小鬼到威武的英雄，不僅需要身體上的強(qiáng)壯，更要靠?jī)?nèi)心的堅(jiān)定和自信。而不管怎樣，威利都是我們心里可愛的他——我們愛能嚇跑小混混的威利，也愛溫柔善良的威利，孩子們的笑聲一定會(huì)證明這一點(diǎn)。當(dāng)然，讓他們懂得鍛煉身體也是很有必要的呀！

同孩子一起讀威利吧，讓他們?cè)谛β曋性絹碓綇?qiáng)壯！

膽小鬼威利的讀后感范文簡(jiǎn)短篇十六

暑假我讀了《膽小鬼威利》這本書。我讀完以后，感覺到了威利是一只膽小的猩猩，它也很搞笑，但它有一顆善良的心，他會(huì)幫助需要幫助的人。

威利一開始膽子很小，后來，它在漫畫雜志上看到一則千萬別做膽小鬼的廣告，它就照著廣告上的去做，沒過多久，它通過自己的努力客服了膽小的缺點(diǎn)。

我的膽子也很小，我怕黑，我以后要向威利學(xué)習(xí)，努力克服膽小的缺點(diǎn)。我是男子漢，要保護(hù)媽媽，唐老師和我們班的女同學(xué)。

膽小鬼威利的讀后感范文簡(jiǎn)短篇十七

這個(gè)寒假我讀了《嘿，膽小鬼眼淚之謎》這本書，書里的主要人物有；小小、潘恩、潘多拉......其中小小是主人公，他是一個(gè)冥界的小鬼，第一次稀里糊涂地來到人間變成了一根胡蘿卜，不想?yún)s害死了一只饑腸轆轆兔子。于是小小以后十分害怕兔子。從此，獲得到了一個(gè)稱號(hào)——“膽小鬼”。

重回冥界的小小接受了冥王派給他的差事——給神秘的塔中人送信，而此前的每一位信使都成為了那個(gè)人的`早餐，小小害怕極了。絕望中的小小撿到了一顆受傷的心，善良的小小和潘恩決定救活它，而要救活它必需需要一顆老虎牙，一朵閃電劈開的花和一滴塔中人的眼淚。第一味藥材潘恩和小小很快就弄到了，第二味藥材和第三味藥材遲遲沒有得到。最后，潘恩決定先找第三味藥材。而那位神秘的塔中人萬萬有沒想到竟然是小小的好朋友潘恩的媽媽——潘多拉，潘多拉因曾經(jīng)好奇，打開一個(gè)了木匣子放出來了病魔，戰(zhàn)爭(zhēng)等，給人間帶來了具有毀滅性的災(zāi)難。因此，潘恩常常離家出走，而潘多拉卻每次無情的詛咒自己，把自己變成石頭，連她的淚腺也石化了，直到潘恩回來說“媽媽，我回來了。”他才變回原樣，但這次小小和潘恩來到的時(shí)候不管怎么叫，叫多少遍，她還是“石人”。最終還是“一無所知”和“無所不知”。在兩只可愛的鼠仔幫助下解開了咒語，但小黑（潘恩家的白貓）的口中得知往前來的信使都被潘多拉吃掉了，小小害怕極了，最終小小還是不小心說了出來，潘恩知道后就告訴了媽媽，但媽媽卻否認(rèn)這件事，最后，在一次機(jī)緣巧合下，真相大白了：原來這些信使都被叛徒小黑帶到提坦王那里吃掉了，這次，小黑也被吃掉了，小小卻逃過一劫。

回來后的小小一直在讀一本歷史書，讀著讀著，小小解開了一個(gè)驚人的秘密——潘多拉并不是放出戰(zhàn)爭(zhēng)、惡魔......的人，只是有人謊稱是潘多拉放出戰(zhàn)爭(zhēng)惡魔的人。潘恩知道冤枉媽媽后嚎啕大哭，潘多拉趕緊命人拿個(gè)小瓶子，隨后她把潘恩流下的眼淚收集到這個(gè)瓶子里，遞給了小小，說：“潘恩也住在黑暗金字塔里面，也是塔中人，所以，潘恩的眼淚也是塔中人的眼淚??！”小小聽了恍然大悟。

讀完這本書后我知道了：一定要像小小那樣聰明，像潘恩那樣勇敢......