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藝術(shù)的魅力和價值,讓我們感受到美的力量和無限的想象力。寫作時,我們要注重細(xì)節(jié)的描述,使文章更加生動有趣。范文中展示了如何利用語言和邏輯進行總結(jié)和歸納。
史記讀書筆記匯總篇一
原來春秋時期有那么多小國,黃,許,英,六,蓼……居然有個國家就叫六國,好神奇。還有個英國被楚國滅掉了。
再次讀到宋襄公召楚國成王會盟,果然出發(fā)點不同,看問題就不一樣。楚國一直以自己是周王朝的老師之后而自居,因此覺得應(yīng)該擁有王號。大概是封在楚地,太偏遠了,雖然叫侯,其實跟流放也差不多。
宋襄公是個拎不清的,沒摸準(zhǔn)楚國的脈,就敢叫成王來會盟,人家不揍他才怪。
其實我一直認(rèn)為楚國比秦國更有優(yōu)勢,千里之國,有縱深,有積累,進能攻,腿也能守。就算不挺進中原腹地,一直向南也有廣闊的空間啊。
晉國最盛的時候配有六軍,楚國大可以多搞幾軍,輪番騷擾鄭、陳、蔡、魏、秦……秦國有肴關(guān),楚國有長江呀。換一個方向,世界很廣闊呢。
讀書正行,讀書正言,讀書正心。
史記讀書筆記匯總篇二
魯迅用“史家之絕唱,無韻之離騷”這十個字來形容《史記》,說明了《史記》對后人影響的重要性。那我們是不是要更加好好地去讀《史記》這本書呢?那我們是否要對《史記》這本書做一些。
它是我國古代第一部通史。書中記述了從黃帝以來的上古傳說,到商周時期的歷史事跡,再到春秋戰(zhàn)國時期的動蕩不安。時間一共跨越了三千多年,比較詳細(xì)地記述了我國這一歷史時期的政治、經(jīng)濟、文化等方面的發(fā)展歷程,因此它是一部偉大的史學(xué)巨著,是中華民族文化寶庫中的瑰寶。
這部書是24史之首,一共一百三十篇,五十二萬多字。它又稱《太史公記》,或稱《太史公書》。此書開創(chuàng)了紀(jì)傳體史書的形式,而且對后來歷朝歷代的正史,都產(chǎn)生了深遠的影響。書中一個個耐人尋味的小故事編織成了世世代代流傳的史記。司馬遷筆下的人物個個都栩栩如生,并且有著鮮明的個性。書中用生動的語言,優(yōu)美的文字往往讓讀者讀起來愛不釋手,仿佛置身于一個個優(yōu)美的意境中。隨著情節(jié)的起伏,讀者們的心情也會為之而改變。每個讀書的人都不禁喜著主人公的喜,憂著主人公的憂,感受著主人公的感受。也因為這輕松幽默的語言,緊張刺激的情節(jié),仿佛能夠把讀者帶到了那個遙遠的各個時代,感受著各個時代的背景特色;各個國家的風(fēng)土人情;各個民族的風(fēng)俗習(xí)慣,這一切的描寫和記敘,都能在在《史記》中表現(xiàn)得淋漓盡致,繪聲繪色。
《史記》中有很多的故事表達了對古代優(yōu)秀任務(wù)的頌揚,集中體現(xiàn)了中華民族的高尚情操,還有對丑惡現(xiàn)象的揭露,顯示了中華民族嫉惡如仇的精神品質(zhì)。如其中的大禹治水這篇故事,表現(xiàn)了一個為民造福的無私的大英雄,從他三過家門而不入的形象塑造中,可以看出他的心地非常的善良,肯為別人付出而不惜犧牲自己的一切利益。他帶領(lǐng)著人們共同治理了九條河流,從而為人民立下了豐功偉績,這篇文章也體現(xiàn)了勞動人民改變大自然的雄心壯志,最大程度的寫出了人的力量的偉大。我還從趙氏孤兒的故事中,看到里面塑造了忠臣程嬰和公孫杵同奸臣屠岸賈斗志斗勇的故事。讓我們感動于忠誠、善良、正義;鄙視邪-惡,痛恨不忠不義。還有其中的《武王滅紂》通過文王和武王用他們的仁義、善良為民造福,讓百姓安居樂業(yè),和紂王的殘暴形成了一個鮮明的對比,讓子孫后代永遠記住文王和武王?!蛾悇賲菑V》的故事則是謳歌了我國古代歷史上的一次偉大的農(nóng)民起義,陳勝吳廣帶領(lǐng)著奴隸軍推翻了秦朝的暴-政。陳勝從起義到犧牲雖然只有6個月,然而他點燃的反秦之火越燒越旺。還有《飛將軍李廣》,寫的是飛將軍李廣愛兵如子抵抗匈奴進犯,保衛(wèi)國土,立下了赫赫戰(zhàn)功,受到人民的愛戴……這些故事都值得我們細(xì)細(xì)品味。
《史記》這本傳世千年而被后人贊嘆不絕的名著。他的這種不屈不撓,堅持不懈的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
總之,《史記》在各個方面都是難得的經(jīng)典,既使我輕松愉快地了解中國古代歷史,品味其中的興亡成敗,悲歡離合,也讓我由古人古事引發(fā)了對現(xiàn)在社會的思考,從而得出人生的經(jīng)驗和教訓(xùn),更加熱愛我們的祖國文化。讀了《史記》使我受益匪淺,讀書真好。
史記讀書筆記匯總篇三
讀書筆記是對于文章或者小說,讀完之后的一種感悟,或者是對于原文的中經(jīng)典句子的摘抄。讀書筆記與讀后感類似。
窗外大雨,窗口遮陽棚被雨點滴落的聲音非常大,估計雨也是很大很大,外面下雨,屋內(nèi)看書,繼續(xù)讀高中同學(xué)好兄弟送的《史記》之《周本紀(jì)第四》。周朝800年,司馬遷妙筆生輝,寫的蕩氣回腸、扣人心弦,嘆服。當(dāng)時,沒有電腦,沒有百度,也沒有搜狗,都是手工查找資料典籍,得費多少時間才能夠?qū)懗鲞@一篇本紀(jì)啊。整本《史記》是在其父親司馬談寫了5年的基礎(chǔ)上,又花了13年的時間基本寫成的??偣?30篇,用了18年時間,寫一篇需要一個半月還多幾天。確實不容易啊。又是在遭受宮刑極度屈辱的情況下,發(fā)奮著史,成就次千古絕唱,當(dāng)之無愧:史家之絕唱,無韻之《離騷》。《離騷》也是在極度郁憤的情況下的嘆息寫就千古經(jīng)典文壇絕響。
這可能就是當(dāng)初的匠心獨運,現(xiàn)在的工匠精神的更高層次的升華所現(xiàn)。
周后稷,生下來后其母本來想丟棄他,不過放在路上羊群繞著走,放在冰上有大鳥用翅膀保護,神奇,其母親就抱回來繼續(xù)養(yǎng)著,所以,取名叫棄。身世坎坷,志向遠大,喜歡耕農(nóng)種地之類的活動。周圍人都學(xué)他,舜帝贊賞他,讓他當(dāng)了農(nóng)師,功勞很大。晴耕雨讀,剛好也有耕,用心做、實踐、體驗。
西伯拘而演周易,西伯文王被紂王拘禁時潛心推演《周易》將八卦推演為六十四卦。八卦加梅花一字并不差??梢哉f這個是讀書,身處困境不忘讀書,晴耕雨讀,讀書,改變,從閱讀開始,古來皆如此。
王業(yè)之不易,務(wù)在節(jié)儉。
修意、修言、修文、修名、修德。
於是有刑罰之辟,有攻伐之兵,有征討之備,有威讓之命,有文告之辭(因而也才有刑罰的各種規(guī)定,才有攻伐的各種武器,才有征討的各種準(zhǔn)備,才有嚴(yán)厲譴責(zé)的命令,才有大告天下的文辭)。
上面這幾條把國家搞得秩序井然,有條不紊,凡文事者必有武備,所以,近無不聽,遠無不服。
利是天下之利,萬物之所有,不可獨占,不能與民爭利,不能與部下與周圍人爭利。
去柳葉百步而射之,百發(fā)而百中之。這句話就是百步穿楊成語來歷吧。
剛才寫了:西伯(周文王)在位大約五十年。他被囚禁在羑里的時候,據(jù)說曾經(jīng)增演《易》的八卦為六十四卦。當(dāng)年卦就是占卜用的。
周公旦按照周武王的遺旨,測量建設(shè)洛陽城,最后營建成功,把九鼎安放在那里。說:“這里是天下的中心,四方進貢的路程都一樣?!边@句話可能就是問鼎中原的來歷吧。不過后來的.文物挖掘沒有找到這所謂的鼎,無實物支持。
帝嚳娶陳鋒氏女,生放勛。娶娵訾氏女,生摯。帝嚳崩,而摯代立。帝摯立,不善,而弟放勛立,是為帝堯。(帝嚳和唐堯的關(guān)系。)。
——司馬遷-史記-五帝本紀(jì)。
(舜)盲者子。父頑,母嚚,弟傲,能和以孝,烝烝治,不至奸。(要學(xué)做傳統(tǒng)中國男人最好的榜樣。)。
——司馬遷-史記-五帝本紀(jì)。
象以典刑,流宥五刑,鞭作官刑,撲作教刑,金作贖刑。眚災(zāi)過,赦;怙終賊,刑。欽哉,欽哉,惟刑之靜哉!(刑這玩意兒,沒它是絕對不行的!)。
——司馬遷-史記-五帝本紀(jì)。
堯知子丹朱之不肖,不足授天下,於是乃權(quán)授舜。授舜,則天下得其利而丹朱病;授丹朱,則天下病而丹朱得其利。堯曰“終不以天下之病而利一人”,而卒授舜以天下。(我覺得現(xiàn)在很多人想的都是和唐堯相反的。)。
——司馬遷-史記-五帝本紀(jì)。
虞舜者,名曰重華。重華父曰瞽叟,瞽叟父曰橋牛,橋牛父曰句望,句望父曰敬康,敬康父曰窮蟬,窮蟬父曰帝顓頊,顓頊父曰昌意:以至舜七世矣。自從窮蟬以至帝舜,皆微為庶人。(虞舜和顓頊的關(guān)系。)。
——司馬遷-史記-五帝本紀(jì)。
欲殺,不可得;即求,嘗在側(cè)。(這是說舜呢,所以說他是個好男人,好兒子嘛。)。
——司馬遷-史記-五帝本紀(jì)。
舜年二十以孝聞。三十而帝堯問可用者,四岳咸薦虞舜,曰可。於是堯乃以二女妻舜以觀其內(nèi),使九男與處以觀其外。舜居媯汭,內(nèi)行彌謹(jǐn)。堯二女不敢以貴驕?zhǔn)滤从H戚,甚有婦道。堯九男皆益篤。(看到這我覺得挺奇怪的,既然堯那九個兒子都不錯,為什么還找舜呢?)。
——司馬遷-史記-五帝本紀(jì)。
昔高陽氏有才子八人,世得其利,謂之“八愷”。高辛氏有才子八人,世謂之“八元”。此十六族者,世濟其美,不隕其名。至於堯,堯未能舉。舜舉八愷,使主后土,以揆百事,莫不時序。舉八元,使布五教于四方,父義,母慈,兄友,弟恭,子孝,內(nèi)平外成。(充分證明,舜比堯牛那么一點。)。
——司馬遷-史記-五帝本紀(jì)。
踐帝位三十九年,南巡狩,崩於蒼梧之野。葬於江南九疑,是為零陵。(零陵的由來。)。
——司馬遷-史記-五帝本紀(jì)。
自黃帝至舜、禹,皆同姓而異其國號,以章明德。故黃帝為有熊,帝顓頊為高陽,帝嚳為高辛,帝堯為陶唐,帝舜為有虞。帝禹為夏后而別氏,姓姒氏。契為商,姓子氏。棄為周,姓姬氏。(關(guān)系比較復(fù)雜。)。
——司馬遷-史記-五帝本紀(jì)。
非好學(xué)深思,心知其意,固難為淺見寡聞道也。(最喜歡太史公說的這句了,這才是真正的牛人!)。
——司馬遷-史記-五帝本紀(jì)。
夏禹,名曰文命。禹之父曰鯀,鯀之父曰帝顓頊,顓頊之父曰昌意,昌意之父曰黃帝。禹者,黃帝之玄孫而帝顓頊之孫也。(夏禹和黃帝的關(guān)系。)。
——司馬遷-史記-五帝本紀(jì)。
禹傷先人父鯀功之不成受誅,乃勞身焦思,居外十三年,過家門不敢入。薄衣食,致孝于鬼神。卑宮室,致費於溝淢。(老子不是說齊家之后才是治國么,當(dāng)然,李耳那時可能還沒生,所以我推斷那時候和現(xiàn)在是一樣的,國家利益高于一切,不過我還是有點想不通,要是老想著家里的事情,怎么治水啊?最后還弄出啟母石這樣的東西,哎,可能禹的覺悟比我高多了。)。
——司馬遷-史記-夏本紀(jì)。
始事事,寬而栗,柔而立,愿而共,治而敬,擾而毅,直而溫,簡而廉,剛而實,彊而義,章其有常,吉哉。日宣三德,蚤夜翊明有家。日嚴(yán)振敬六德,亮采有國。翕受普施,九德咸事,俊乂在官,百吏肅謹(jǐn)。(我不貪心,我做到三條就夠了。)。
——司馬遷-史記-夏本紀(jì)。
予即辟,女匡拂予。女無面諛。退而謗予。敬四輔臣。(兩面派古代現(xiàn)代都不太受歡迎。)。
——司馬遷-史記-夏本紀(jì)。
左不攻于左,右不攻于右,女不共命。御非其馬之政,女不共命。用命,賞于祖;不用命,僇于社,予則帑僇女。(這也太狠了,現(xiàn)在就是好,沒有連坐這種鬼事情。)。
——司馬遷-史記-夏本紀(jì)。
帝廑崩,立帝不降之子孔甲,是為帝孔甲。帝孔甲立,好方鬼神,事淫亂。夏后氏德衰,諸侯畔之。天降龍二,有雌雄,孔甲不能食,未得豢龍氏。陶唐既衰,其后有劉累,學(xué)擾龍于豢龍氏,以事孔甲??准踪n之姓曰御龍氏,受豕韋之后。龍一雌死,以食夏后。夏后使求,懼而遷去。(這兒寫著呢,孔甲曾經(jīng)吃過龍肉,可惜我沒有這樣的口福。)。
——司馬遷-史記-夏本紀(jì)。
或言禹會諸侯江南,計功而崩,因葬焉,命曰會稽。會稽者,會計也。(會稽的由來。)。
——司馬遷-史記-夏本紀(jì)。
殷契,母曰簡狄,有娀氏之女,為帝嚳次妃。(湯跟帝嚳的關(guān)系。)。
——司馬遷-史記-殷本紀(jì)。
湯出,見野張網(wǎng)四面,祝曰:“自天下四方皆入吾網(wǎng)?!睖唬骸拔M之矣!”乃去其三面,祝曰:“欲左,左。欲右,右。不用命,乃入吾網(wǎng)?!敝T侯聞之,曰:“湯德至矣,及禽獸?!?做人不要太絕,這是古訓(xùn)了。)。
——司馬遷-史記-殷本紀(jì)。
帝小乙崩,子帝武丁立。帝武丁即位,思復(fù)興殷,而未得其佐。三年不言,政事決定於冢宰,以觀國風(fēng)。武丁夜夢得圣人,名曰說。以夢所見視群臣百吏,皆非也。於是乃使百工營求之野,得說於傅險中。是時說為胥靡,筑於傅險。見於武丁,武丁曰是也。得而與之語,果圣人,舉以為相,殷國大治。故遂以傅險姓之,號曰傅說。(后來姬昌和呂尚又玩了一次這套把戲。)。
——司馬遷-史記-殷本紀(jì)。
帝武乙無道,為偶人,謂之天神。與之博,令人為行。天神不勝,乃僇辱之。為革囊,盛血,卬而射之,命曰“射天”。武乙獵於河渭之間,暴雷,武乙震死。(都說不要開這樣的玩笑了,上帝也會發(fā)火的。)。
——司馬遷-史記-殷本紀(jì)。
帝乙長子曰微子啟,啟母賤,不得嗣。少子辛,辛母正后,辛為嗣。帝乙崩,子辛立,是為帝辛,天下謂之紂。(如果讓微子來干,許仲琳估計就得寫點別的了。)。
——司馬遷-史記-殷本紀(jì)。
帝紂資辨捷疾,聞見甚敏;材力過人,手格猛獸;知足以距諫,言足以飾非;矜人臣以能,高天下以聲,以為皆出己之下。(做人不低調(diào),再牛也不行。)。
——司馬遷-史記-殷本紀(jì)。
大冣樂戲於沙丘,以酒為池,縣肉為林,使男女倮相逐其間,為長夜之飲。(真是性情中人。)。
——司馬遷-史記-殷本紀(jì)。
公叔祖類卒,子古公亶父立。古公亶父復(fù)脩后稷、公劉之業(yè),積德行義,國人皆戴之。薰育戎狄攻之,欲得財物,予之。已復(fù)攻,欲得地與民。民皆怒,欲戰(zhàn)。古公曰:“有民立君,將以利之。今戎狄所為攻戰(zhàn),以吾地與民。民之在我,與其在彼,何異。民欲以我故戰(zhàn),殺人父子而君之,予不忍為?!蹦伺c私屬遂去豳,度漆、沮,逾梁山,止於岐下。豳人舉國扶老攜弱,盡復(fù)歸古公於岐下。及他旁國聞古公仁,亦多歸之。(亶父的胸襟真是大,賢人哪!)。
——司馬遷-史記-周本紀(jì)。
古公有長子曰太伯,次曰虞仲。太姜生少子季歷,季歷娶太任,皆賢婦人,生昌,有圣瑞。古公曰:“我世當(dāng)有興者,其在昌乎?”長子太伯、虞仲知古公欲立季歷以傳昌,乃二人亡如荊蠻,文身斷發(fā),以讓季歷。(古時候人的覺悟就是高。)。
——司馬遷-史記-周本紀(jì)。
西伯陰行善,諸侯皆來決平。於是虞、芮之人有獄不能決,乃如周。入界,耕者皆讓畔,民俗皆讓長。虞、芮之人未見西伯,皆慚,相謂曰:“吾所爭,周人所恥,何往為,祇取辱耳?!彼爝€,俱讓而去。(現(xiàn)在的國人也有點這種味道。)。
——司馬遷-史記-周本紀(jì)。
武王病。天下未集,群公懼,穆卜,周公乃祓齋,自為質(zhì),欲代武王,武王有瘳。(就這樣來說,周公用不著吐哺,天下一樣會歸心。)。
——司馬遷-史記-周本紀(jì)。
夫兵戢而時動,動則威,觀則玩,玩則無震。(道理同狼來了的故事。)。
——司馬遷-史記-周本紀(jì)。
日祭,月祀,時享,歲貢,終王。(額…這是古時候的一點規(guī)矩。)。
——司馬遷-史記-周本紀(jì)。
穆王立五十五年,崩,子共王繄扈立。共王游於涇上,密康公從,有三女奔之。其母曰:“必致之王。夫獸三為群,人三為眾,女三為粲。王田不取群,公行不下眾,王御不參一族。夫粲,美之物也。眾以美物歸女,而何德以堪之?王猶不堪,況爾之小丑乎!小丑備物,終必亡?!笨倒猾I,一年,共王滅密。(這是個冷笑話,值得玩味,但是揭示的道理卻是至理,同天龍八部里掃地僧說的那番挺玄的話。)。
——司馬遷-史記-周本紀(jì)。
王行暴虐侈傲,國人謗王。召公諫曰:“民不堪命矣?!蓖跖?,得衛(wèi)巫,使監(jiān)謗者,以告則殺之。其謗鮮矣,諸侯不朝。三十四年,王益嚴(yán),國人莫敢言,道路以目。厲王喜,告召公曰:“吾能弭謗矣,乃不敢言?!闭俟唬骸笆芹抵?。防民之口,甚於防水。水壅而潰,傷人必多,民亦如之。是故為水者決之使導(dǎo),為民者宣之使言。故天子聽政,使公卿至於列士獻詩,瞽獻曲,史獻書,師箴,瞍賦,矇誦,百工諫,庶人傳語,近臣盡規(guī),親戚補察,瞽史教誨,耆艾脩之,而后王斟酌焉,是以事行而不悖。民之有口也,猶土之有山川也,財用於是乎出:猶其有原隰衍沃也,衣食於是乎生??谥砸?,善敗於是乎興。行善而備敗,所以產(chǎn)財用衣食者也。夫民慮之於心而宣之於口,成而行之。若壅其口,其與能幾何?”王不聽。於是國莫敢出言,三年,乃相與畔,襲厲王。厲王出奔於彘。(就這點看,現(xiàn)代還是比古代好的。)。
——司馬遷-史記-周本紀(jì)。
襃姒不好笑,幽王欲其笑萬方,故不笑。幽王為烽燧大鼓,有寇至則舉烽火。諸侯悉至,至而無寇,襃姒乃大笑。幽王說之,為數(shù)舉烽火。其后不信,諸侯益亦不至。(又是一段狼來了。)。
——司馬遷-史記-周本紀(jì)。
平王立,東遷于雒邑,辟戎寇。平王之時,周室衰微,諸侯彊并弱,齊、楚、秦、晉始大,政由方伯。(怪不得書上說李亨比姬宜臼牛一點呢。)。
——司馬遷-史記-周本紀(jì)。
初,惠后欲立王子帶,故以黨開翟人,翟人遂入周。襄王出奔鄭,鄭居王于氾。子帶立為王,取襄王所絀翟后與居溫。十七年,襄王告急于晉,晉文公納王而誅叔帶。襄王乃賜晉文公珪鬯弓矢,為伯,以河內(nèi)地與晉。二十年,晉文公召襄王,襄王會之河陽、踐土,諸侯畢朝,書諱曰“天王狩于河陽”。(由此可知,史書上還是有很多官樣文章的。)。
——司馬遷-史記-周本紀(jì)。
二十八年,定王崩,長子去疾立,是為哀王。哀王立三月,弟叔襲殺哀王而自立,是為思王。思王立五月,少弟嵬攻殺思王而自立,是為考王。此三王皆定王之子。(都是兄弟,何苦如此呢。)。
——司馬遷-史記-周本紀(jì)。
烈王二年,周太史儋見秦獻公曰:“始周與秦國合而別,別五百載復(fù)合,合十七歲而霸王者出焉?!?此公說的是秦孝公。)。
——司馬遷-史記-周本紀(jì)。
三十四年,蘇厲謂周君曰:“秦破韓、魏,撲師武,北取趙藺、離石者,皆白起也。是善用兵,又有天命。今又將兵出塞攻梁,梁破則周危矣。君何不令人說白起乎?曰‘楚有養(yǎng)由基者,善射者也。去柳葉百步而射之,百發(fā)而百中之。左右觀者數(shù)千人,皆曰善射。有一夫立其旁,曰“善,可教射矣”。養(yǎng)由基怒,釋弓搤劍,曰“客安能教我射乎”?客曰“非吾能教子支左詘右也。夫去柳葉百步而射之,百發(fā)而百中之,不以善息,少焉氣衰力倦,弓撥矢鉤,一發(fā)不中者,百發(fā)盡息”。今破韓、魏,撲師武,北取趙藺、離石者,公之功多矣。今又將兵出塞,過兩周,倍韓,攻梁,一舉不得,前功盡棄。公不如稱病而無出’。”(有個成語叫什么來著…對了…晚節(jié)不保。ps:養(yǎng)由基確實牛。)。
——司馬遷-史記-周本紀(jì)。
四十二年,秦破華陽約。馬犯謂周君曰:“請令梁城周?!蹦酥^梁王曰:“周王病若死,則犯必死矣。犯請以九鼎自入於王,王受九鼎而圖犯。”梁王曰:“善?!彼炫c之卒,言戍周。因謂秦王曰:“梁非戍周也,將伐周也。王試出兵境以觀之?!鼻毓霰?。又謂梁王曰:“周王病甚矣,犯請后可而復(fù)之。今王使卒之周,諸侯皆生心,后舉事且不信。不若令卒為周城,以匿事端?!绷和踉唬骸吧??!彼焓钩侵?。(這段精彩。)。
——司馬遷-史記-周本紀(jì)。
秦之先,帝顓頊之苗裔孫曰女脩。女脩織,玄鳥隕卵,女脩吞之,生子大業(yè)。大業(yè)取少典之子,曰女華。女華生大費,與禹平水土。已成,帝錫玄圭。禹受曰:“非予能成,亦大費為輔。”帝舜曰:“咨爾費,贊禹功,其賜爾皂游。爾后嗣將大出?!蹦似拗π罩衽4筚M拜受,佐舜調(diào)馴鳥獸,鳥獸多馴服,是為柏翳。舜賜姓嬴氏。(秦祖先和顓頊的關(guān)系。)。
——司馬遷-史記-秦本紀(jì)。
造父以善御幸於周穆王,得驥、溫驪、驊騮、騄耳之駟,西巡狩,樂而忘歸。徐偃王作亂,造父為穆王御,長驅(qū)歸周,一日千里以救亂。(造父真是牛人。)。
——司馬遷-史記-秦本紀(jì)。
七年春,周幽王用襃姒廢太子,立襃姒子為適,數(shù)欺諸侯,諸侯叛之。西戎犬戎與申侯伐周,殺幽王酈山下。而秦襄公將兵救周,戰(zhàn)甚力,有功。周避犬戎難,東徙雒邑,襄公以兵送周平王。平王封襄公為諸侯,賜之岐以西之地。曰:“戎無道,侵奪我岐、豐之地,秦能攻逐戎,即有其地?!迸c誓,封爵之。襄公於是始國,與諸侯通使聘享之禮,乃用騮駒、黃牛、羝羊各三,祠上帝西畤。(原來秦襄公和周平王之間還有這么一段呢。)。
——司馬遷-史記-秦本紀(jì)。
二十年,武公卒,葬雍平陽。初以人從死,從死者六十六人。(以人殉葬是很殘忍的,顧老師說過的。)。
——司馬遷-史記-秦本紀(jì)。
五年,晉獻公滅虞、虢,虜虞君與其大夫百里傒,以璧馬賂於虞故也。既虜百里傒,以為秦穆公夫人媵於秦。百里傒亡秦走宛,楚鄙人執(zhí)之。穆公聞百里傒賢,欲重贖之,恐楚人不與,乃使人謂楚曰:“吾媵臣百里傒在焉,請以五羖羊皮贖之?!?。楚人遂許與之。當(dāng)是時,百里傒年已七十馀。穆公釋其囚,與語國事。謝曰:“臣亡國之臣,何足問!”穆公曰:“虞君不用子,故亡,非子罪也?!惫虇?,語三日,穆公大說,授之國政,號曰五羖大夫。百里傒讓曰:“臣不及臣友蹇叔,蹇叔賢而世莫知。臣常游困於齊而乞食饣至人,蹇叔收臣。臣因而欲事齊君無知,蹇叔止臣,臣得脫齊難,遂之周。周王子穨好牛,臣以養(yǎng)牛干之。及穨欲用臣,蹇叔止臣,臣去,得不誅。事虞君,蹇叔止臣。臣知虞君不用臣,臣誠私利祿爵,且留。再用其言,得脫,一不用,及虞君難:是以知其賢?!膘妒悄鹿谷撕駧庞渴澹詾樯洗蠓?。(百里奚和蹇叔的故事。)。
——司馬遷-史記-秦本紀(jì)。
十四年,秦饑,請粟於晉。晉君謀之群臣。虢射曰:“因其饑伐之,可有大功。”晉君從之。十五年,興兵將攻秦。穆公發(fā)兵,使丕豹將,自往擊之。九月壬戌,與晉惠公夷吾合戰(zhàn)於韓地。晉君棄其軍,與秦爭利,還而馬騺。穆公與麾下馳追之,不能得晉君,反為晉軍所圍。晉擊穆公,穆公傷。於是岐下食善馬者三百人馳冒晉軍,晉軍解圍,遂脫穆公而反生得晉君。初,穆公亡善馬,岐下野人共得而食之者三百馀人,吏逐得,欲法之。穆公曰:“君子不以畜產(chǎn)害人。吾聞食善馬肉不飲酒,傷人。”乃皆賜酒而赦之。三百人者聞秦?fù)魰x,皆求從,從而見穆公窘,亦皆推鋒爭死,以報食馬之德。(讀史讀到令人感動的地方了,秦穆公不稱霸諸侯,還有什么人可以呢?)。
——司馬遷-史記-秦本紀(jì)。
十一月,歸晉君夷吾,夷吾獻其河西地,使太子圉為質(zhì)於秦。秦妻子圉以宗女。是時秦地東至河。
??????。
二十二年,晉公子圉聞晉君病,曰:“梁,我母家也,而秦滅之。我兄弟多,即君百歲后,秦必留我,而晉輕,亦更立他子?!弊余瞿送鰵w晉。二十三年,晉惠公卒,子圉立為君。秦怨圉亡去,乃迎晉公子重耳於楚,而妻以故子圉妻。重耳初謝,后乃受。穆公益禮厚遇之。二十四年春,秦使人告晉大臣,欲入重耳。晉許之,於是使人送重耳。二月,重耳立為晉君,是為文公。文公使人殺子圉。子圉是為懷公。(重耳和秦穆公之間也有一段故事的。)。
——司馬遷-史記-秦本紀(jì)。
三十六年,穆公復(fù)益厚孟明等,使將兵伐晉,渡河焚船,大敗晉人,取王官及鄗,以報殽之役。晉人皆城守不敢出。於是穆公乃自茅津渡河,封殽中尸,為發(fā)喪,哭之三日。乃誓於軍曰:“嗟士卒!聽無譁,余誓告汝。古之人謀黃發(fā)番番,則無所過?!币陨晁疾挥缅渴?、百里傒之謀,故作此誓,令后世以記余過。君子聞之,皆為垂涕,曰:“嗟乎!秦穆公之與人周也,卒得孟明之慶。”(秦穆公確確實實的是個明君,能夠知錯就改,所以秦才能逐漸強大,有理。)。
——司馬遷-史記-秦本紀(jì)。
三十九年,穆公卒,葬雍。從死者百七十七人,秦之良臣子輿氏三人名曰奄息、仲行、針虎,亦在從死之中。秦人哀之,為作歌黃鳥之詩。君子曰:“秦穆公廣地益國,東服彊晉,西霸戎夷,然不為諸侯盟主,亦宜哉。死而棄民,收其良臣而從死。且先王崩,尚猶遺德垂法,況奪之善人良臣百姓所哀者乎?是以知秦不能復(fù)東征也。”(我猜想穆公自己肯定不是這么個意思。)。
——司馬遷-史記-秦本紀(jì)。
哀公八年,楚公子棄疾弒靈王而自立,是為平王。十一年,楚平王來求秦女為太子建妻。至國,女好而自娶之。十五年,楚平王欲誅建,建亡;伍子胥奔吳。(禽獸成這樣,怪不得伍員要把你從棺材里拉出來鞭尸。)。
——司馬遷-史記-秦本紀(jì)。
獻公元年,止從死。(秦獻公挺有人道主義精神的。)。
——司馬遷-史記-秦本紀(jì)。
孝公卒,子惠文君立。是歲,誅衛(wèi)鞅。鞅之初為秦施法,法不行,太子犯禁。鞅曰:“法之不行,自於貴戚。君必欲行法,先於太子。太子不可黥,黥其傅師?!膘妒欠ù笥?,秦人治。及孝公卒,太子立,宗室多怨鞅,鞅亡,因以為反,而卒車裂以徇秦國。(商鞅就當(dāng)為強秦的犧牲品吧。)。
——司馬遷-史記-秦本紀(jì)。
武王有力好戲,力士任鄙、烏獲、孟說皆至大官。王與孟說舉鼎,絕臏。八月,武王死。族孟說。(武王啊武王,你說你玩什么不好,玩什么舉鼎,結(jié)果膝蓋斷了吧,還連累了陪練。)。
——司馬遷-史記-秦本紀(jì)。
(昭襄王)十七年,城陽君入朝,及東周君來朝。(完全反了,戰(zhàn)國。)。
——司馬遷-史記-秦本紀(jì)。
(昭襄王)五十年十月,武安君白起有罪,為士伍,遷陰密。??????十二月,???武安君白起有罪,死。(就說不要太牛了,比主子還牛,這樣的人沒什么好下場的,白起如此,韓信如此,楊修如此???)。
——司馬遷-史記-秦本紀(jì)。
五十一年,將軍摎攻韓,取陽城、負(fù)黍,斬首四萬。攻趙,取二十馀縣,首虜九萬。西周君背秦,與諸侯約從,將天下銳兵出伊闕攻秦,令秦毋得通陽城。於是秦使將軍摎攻西周。西周君走來自歸,頓首受罪,盡獻其邑三十六城,口三萬。秦王受獻,歸其君於周。五十二年,周民東亡,其器九鼎入秦。周初亡。(秦國已經(jīng)吹響統(tǒng)一六國的集結(jié)號了。)。
——司馬遷-史記-秦本紀(jì)。
秦始皇帝者,秦莊襄王子也。莊襄王為秦質(zhì)子於趙,見呂不韋姬,悅而取之,生始皇。以秦昭王四十八年正月生於邯鄲。及生,名為政,姓趙氏。(奇貨可居啊。)。
——司馬遷-史記-秦始皇本紀(jì)。
大索,逐客,李斯上書說,乃止逐客令。李斯因說秦王,請先取韓以恐他國,於是使斯下韓。韓王患之。與韓非謀弱秦。大梁人尉繚來,說秦王曰:“以秦之彊,諸侯譬如郡縣之君,臣但恐諸侯合從,翕而出不意,此乃智伯、夫差、湣王之所以亡也。愿大王毋愛財物,賂其豪臣,以亂其謀,不過亡三十萬金,則諸侯可盡?!鼻赝鯊钠溆?,見尉繚亢禮,衣服食飲與繚同。繚曰:“秦王為人,蜂準(zhǔn),長目,摯鳥膺,豺聲,少恩而虎狼心,居約易出人下,得志亦輕食人。我布衣,然見我常身自下我。誠使秦王得志於天下,天下皆為虜矣。不可與久游?!蹦送鋈?。秦王覺,固止,以為秦國尉,卒用其計策。(尉繚還是很聰明的,雖然最后當(dāng)了秦始王的特務(wù)頭子,但是并沒有因此遭災(zāi)。)。
——司馬遷-史記-秦始皇本紀(jì)。
韓非使秦,秦用李斯謀,留非,非死云陽。(李斯這時候害韓非必定感覺良好,但是自己最后也沒什么好下場。)。
——司馬遷-史記-秦始皇本紀(jì)。
秦王之邯鄲,諸嘗與王生趙時母家有仇怨,皆阬之。(那些被坑殺的人真是沒有遠見啊。)。
——司馬遷-史記-秦始皇本紀(jì)。
丞相綰、御史大夫劫、廷尉斯等皆曰:“昔者五帝地方千里,其外侯服夷服,諸侯或朝或否,天子不能制。今陛下興義兵,誅殘賊,平定天下,海內(nèi)為郡縣,法令由一統(tǒng),自上古以來未嘗有,五帝所不及。臣等謹(jǐn)與博士議曰:‘古有天皇,有地皇,有泰皇,泰皇最貴?!嫉让了郎献鹛?,王為‘泰皇’。命為‘制’,令為‘詔’,天子自稱曰‘朕’。”王曰:“去‘泰’,著‘皇’,采上古‘帝’位號,號曰‘皇帝’。他如議?!敝圃唬骸翱伞!?皇帝稱號的由來。)。
——司馬遷-史記-秦始皇本紀(jì)。
分天下以為三十六郡,郡置守、尉、監(jiān)。更名民曰“黔首”。(一點秦朝小知識。)。
——司馬遷-史記-秦始皇本紀(jì)。
二十八年,始皇東行郡縣,上鄒嶧山。立石,與魯諸儒生議,刻石頌秦德,議封禪望祭山川之事。乃遂上泰山,立石,封,祠祀。下,風(fēng)雨暴至,休於樹下,因封其樹為五大夫。(泰山上五大夫松的來歷。)。
——司馬遷-史記-秦始皇本紀(jì)。
二十九年,始皇東游。至陽武博狼沙中,為盜所驚。求弗得,乃令天下大索十日。(這些人也真是不知好歹,唯恐天下不亂嘛。)。
——司馬遷-史記-秦始皇本紀(jì)。
三十一年十二月,??????始皇為微行咸陽,與武士四人俱,夜出逢盜蘭池,見窘,武士擊殺盜,關(guān)中大索二十日。(還來。)。
——司馬遷-史記-秦始皇本紀(jì)。
始皇巡北邊,從上郡入。燕人盧生使入海還,以鬼神事,因奏錄圖書,曰“亡秦者胡也”。始皇乃使將軍蒙恬發(fā)兵三十萬人北擊胡,略取河南地。(不是胡人,而是你的兒子啊,不過盧生也確實牛的嘛。)。
——司馬遷-史記-秦始皇本紀(jì)。
三十三年,發(fā)諸嘗逋亡人、贅婿、賈人略取陸梁地,為桂林、象郡、南海,以適遣戍。(在秦朝入贅的女婿原來這么沒地位。)。
——司馬遷-史記-秦始皇本紀(jì)。
三十四年,適治獄吏不直者,筑長城及南越地。(當(dāng)差的也要嚴(yán)懲,這點是要肯定的。)。
——司馬遷-史記-秦始皇本紀(jì)。
史記讀書筆記匯總篇四
(一)、秦始皇帝游會稽,渡浙江,梁與籍俱觀。籍曰:“彼可取而代也?!绷貉谄淇?,曰:“毋妄言,族矣!”
秦始皇巡視會稽,在渡過錢塘江之際,項梁和項羽一塊前去觀看。項羽說:“我可以取代那個人!”項梁趕緊捂住他的嘴說:“不要胡說,這是會滅族的!”
高祖常繇咸陽,縱觀,觀秦皇帝,喟然太息曰:“嗟乎,大丈夫當(dāng)如此也!”
劉邦曾經(jīng)去咸陽服徭役,(秦始皇出行)允許百姓觀看,劉邦看到秦始皇,感慨萬千:“啊,大丈夫理應(yīng)是這個樣子。”
(二)、居數(shù)日,項羽引兵西屠咸陽,殺秦降王子嬰,燒秦宮室,火三月不滅;收其貨寶婦女而東。
又過了好幾天,項羽率軍向西挺進,屠戮了整個咸陽城,殺掉了向他投降的子嬰,燒掉了秦朝的宮殿,這場大火一直燒了三個月;并席卷了秦朝所有的財寶和婦女,做完這些,準(zhǔn)備向東撤離。
諸所過毋得掠鹵,秦人憙,秦軍解,因大破之。
命令全軍所過之處,不許擄掠,這使得秦地的人們高興不已,趁秦軍在松懈之際,劉邦率軍大敗秦軍。
(三)、項王笑曰:“天之亡我,我何渡為!且籍與江東子弟八千人渡江而西,今無一人還;縱江東父兄憐而王我,我何面目見之?縱彼不言,籍獨不愧于心乎?”項羽笑著說:“既然上天要亡我,我渡江又有什么用呢!而且當(dāng)初,我?guī)е饲Ы瓥|子弟渡江西進,現(xiàn)在他們沒一個人活著回故鄉(xiāng),縱然是江東父老可憐我,擁護我為王,我又以怎樣的臉面去見他們?就算他們不說什么,我自己就能安心嗎?”
項王已死,楚地皆降漢,獨魯不下,漢乃引天下兵欲屠之。為其守禮義,為主死節(jié),乃持項王頭視魯,魯父兄乃降。
項羽死后,楚地都相繼歸降了漢王,唯獨魯?shù)夭豢贤督?。漢王準(zhǔn)備率領(lǐng)全天下的軍隊來屠殺魯?shù)剀娒瘢紤]到魯人對項羽的忠心,便派人提著項羽的人頭給他們看,他們才向漢王投降。
漢王為發(fā)哀,泣之而去。
史記讀后感:漢王親自為項羽發(fā)喪,還為他大哭了一場,然后離開了魯城。
史記讀書筆記匯總篇五
今天,我讀了《史記》這本書它原名《太公史書》,在三國時期才改名為《史記》,它也是我國第一部紀(jì)傳體通史,記載了我過從五帝傳說到西漢中葉三千多年的政治、軍事、文化等方面的重要史實,魯迅譽之為“史家之絕唱,無韻之《離騷》?!?/p>
這本書中有許多人物,使我最敬佩的是舜、屈原、田單、勾踐等人。
舜,20歲就因孝順父母而出名,但他父親想殺他,偏愛弟弟,他們想盡了各種辦法殺舜,可舜一次次的死里逃生。雖然他們?nèi)绱藢λ?,但是舜卻越來越愛護、尊敬他們,他才因此被推薦稱帝。仁者無敵,此乃“仁”也。
越王勾踐,臥薪嘗膽22年,一直忍辱負(fù)重,天天不忘受到的欺凌,最終振作起來,滅掉吳國。小不忍則亂大謀,此乃“忍”也。
田單是齊國田氏王族的遠房親屬。他有無可估量的智慧,他用了一招反間計,使燕國免掉大將,再用激將法,使我方士氣大增,再讓城中富豪詐降,最后用火牛陣大敗燕軍。智者無憂,此乃“智”也。
屈原,一位冰清玉潔品德高尚的詩人,卻被小人陷害,逼得他投汨羅江而死。一片冰心在玉壺,此乃“忠”也。
任何人有了這些品質(zhì),做事怎么能不成功呢?我也要具有這幾種品質(zhì),做事學(xué)習(xí)才能成功。
史記讀書筆記匯總篇六
我最近正在讀《史記》。
《史記》講述的是戰(zhàn)國時期以前和戰(zhàn)國時期時一些著名的人或家族以及發(fā)生在他們身上的事。
在古時候,有的君王廣納賢才,關(guān)心百姓,虛心聽取忠臣的進諫,這樣的國家走向繁榮昌盛;有的.君王則縱酒狂歡,任用奸佞,生活奢侈,不顧百姓,大臣們不是噤若寒蟬就是因進諫而被殺死或驅(qū)逐,這樣的國家肯定會走向滅亡。舉個例子:唐堯,舜,大禹推廣仁德,為人善良,關(guān)心百姓,誠實守信,謙虛有禮,他們的名聲流芳百世;而夏桀,商紂王沉溺酒色,不理朝政,唯利是圖,暴戾恣睢,慘無人道,傷天害理,殺害光明磊落,剛不阿的忠臣,聽信自私自利的奸臣小人,最后都被別的國家所滅亡,他們的名字遺臭萬年。
我們也應(yīng)該虛心聽取有經(jīng)驗的人意見,處處關(guān)心他人,不能自私自利,唯利是圖,要光明磊落,誠實守信,這樣我們才能被人尊敬,否則我們就會人厭惡。我們還應(yīng)學(xué)習(xí)三國時代的孫權(quán),他無論有多忙都抽出時間來讀書,我們也應(yīng)該效仿他,孜孜不倦地閱讀,因為只有博覽群書,聞過則喜,我們才能德才兼?zhèn)?,出人頭地!
這就是我的讀后感。
史記讀書筆記匯總篇七
想起來一本叫【歷史不忍細(xì)讀的書】沒有看過,只在書店里看到過封面。只是書名給我留下印象很深。
前些天看【史記 留侯世家】。不禁想起來小時候看的故事書。書名好像是【敬老的故事】是父親買來的,現(xiàn)在想來當(dāng)初父親肯定經(jīng)過思考之后的選擇。里面的故事多已經(jīng)想不起來,只是關(guān)于張良拾鞋的故事,卻意外的留在記憶里?,F(xiàn)在還記得書頁內(nèi)插圖,白描速寫,長袖布衫青巾纏頭的張良,面目慈祥笑容滿面的黃石公。這個故事在我還沒有讀書的時候,就在晴朗的夏夜聽父親講過。待到自己可以識字讀文的時候倍感親切吧。黃石公故意墜鞋于橋下,讓張良幫他撿起來穿上,如是者三。張良恭敬從命得到黃石公的贊揚,傳奇書助其成為一代名相。
在童稚未開的時期這樣淺顯易懂的故事情節(jié),易于接受和理解寓教育于故事之中。小時候也很想自己能夠遇到黃石公,得到不世出的異書。于是看到白胡子的老頭就覺得很親切。
然而及至前些日子讀到史記留侯世家,才真切接觸到這段故事的出處,看到后人杜撰演繹之前的樣子。
良嘗間從容步游下邳圯上,有一老父,衣褐,至良所,直墮其履圯下,顧謂良曰:“孺子,下取履!”良鄂然,欲毆之。為其老,強忍,下取履。父曰:“履我!” 良業(yè)為取履,因長跪履之。父以足受,笑而去。良殊大驚,隨目之。父去里所,復(fù)還,曰:“孺子可教矣。后五日平明,與我會此?!绷家蚬种?,跪曰:“諾?!蔽?日平明,良往。父已先在,怒曰:“與老人期,后,何也?”去,曰:“后五日早會?!蔽迦针u鳴,良往。父又先在,復(fù)怒曰:“后,何也?”去,曰:“后五日復(fù) 早來?!蔽迦?,良夜未半往。有頃,父亦來,喜曰:“當(dāng)如是?!背鲆痪帟?,曰:“讀此則為王者師矣。后十年興。十三年孺子見我濟北,谷城山下黃石即我矣?!?遂去,無他言,不復(fù)見。旦日視其書,乃太公兵法也。良因異之,常習(xí)誦讀之。
太史公筆下的黃石公讀來似金庸武俠小說里的風(fēng)清揚。而文中的張良的人物形象則更鮮活可親。想來素昧平生被要求給別人穿鞋子,對于好歹還算世家子弟的張良來說,應(yīng)該是一件很挺不容易的事情。也難怪張良會‘愕然,欲毆之’。這也很符合一個弟死不葬散家財求客刺秦,背負(fù)國仇家恨躲避秦兵追捕,外表低調(diào)內(nèi)心火熱的壯士形象。(這一段也很符合張良在后來生活閱歷和社會身份轉(zhuǎn)變之后,性格也發(fā)生變化的一個參照。這是后話,以后再詳細(xì)表述)
為其老,強忍,下取履 又長跪履之。這也恰恰反映出其良好的素養(yǎng)。符合其一個世家子弟尊老敬老的`家教背景。無怪乎黃石公會發(fā)出孺子可教的感嘆。及至后文黃石公授太公兵法,拋下后十年興……十三年見我于濟北云云,則多有穿鑿附會之感。有種淡淡的神秘和命運的色彩。
當(dāng)年太史公作史記時距離當(dāng)時留侯助高祖逐鹿中原,平定四方,南面而立的年代已經(jīng)過去惠、文、景、武4代之多。名為歷史又何嘗脫得了民間傳說的牽絆呢。高祖尚且有斬白蛇為民除害為之附會,作為運籌帷幄之中決勝千里之外的軍師,又怎么會免得了被粉飾呢。
史記讀書筆記匯總篇八
司馬遷,西漢史學(xué)家、思想家、文學(xué)家。他10歲開始學(xué)習(xí)古文書傳。20歲時,從長安南下漫游,足跡遍及江淮流域和中原地區(qū),所到之處考察風(fēng)俗,采集傳說。不久仕為郎中,成為漢武帝的侍衛(wèi)和扈從,多次隨駕西巡。元封三年,司馬遷繼承其父司馬談之職,任太史令,掌管天文歷法及皇家圖籍,因而得讀史官所藏圖書。此后,司馬遷開始撰寫《史記》。后因替投降匈奴的李陵辯護,獲罪下獄,受宮刑。出獄后任中書令,忍辱負(fù)重,繼續(xù)發(fā)憤著書,終于完成了名震古今中外的史學(xué)臣著——《史記》,為中國及世界人民留下了一筆珍貴的文化遺產(chǎn)。
《史記》是中國歷史上第一部紀(jì)傳體通史,對后世史學(xué)影響深遠。此書記事上起軒轅黃帝,下迄漢武帝太初年間,包羅廣泛,體大思精,全面而客觀的敘述反映了中國古代三千年左右的歷史面貌。全書共一百三十篇,有十二本紀(jì)、十表、八書、三十世家、七十列傳?!妒酚洝饭惨话偃?,其中人物列傳七十篇,可見歷史人物在歷史中的重要性。太史公筆下的人物有血有肉,讀之常常廢書而嘆、沉思良久,曾國藩說讀史之法,莫妙于設(shè)身處地,每看一處,如我便于當(dāng)時之人酬酢笑語于其間,現(xiàn)在可以體會出精妙之處了。
單從個人來看,伯夷似乎不值得為之立傳。可貴之處在于他能始終堅持自己的觀點,所謂“竊鉤者誅,竊國者侯”,何嘗不是如此?太史公則進一步認(rèn)為伯夷、顏淵等的出名,皆源于孔子的稱贊,在篇末嘆曰:悲夫!閭巷之人,欲砥行立名者,非附青云之士,惡能施于后世哉?自有他的道理,然而很多名人名垂青史卻是個人改變命運實現(xiàn)抱負(fù)的;一面是社會不可避免的世俗等級,一面是圣賢激勵人心的古語,太史公也在天平的兩端徘徊,一般人更是如此了。
老莊哲學(xué)雖然有些消極,但有時也可給人某些啟迪。老子說良賈深藏若虛,君子盛德,容貌若愚。人應(yīng)去除驕氣多欲;莊周則以祭祀之牛比喻高官爵位,有一定的道理。韓非子可謂洞悉人生百態(tài)?!墩f難》微言大義,可貴之處在于將君主之欲歸結(jié)為名、利,并考慮到表面和內(nèi)心,幾句話分析出世上大多數(shù)人的心態(tài),佩服之至!太史公感嘆韓非為《說難》而終不能自脫,很多事情意思很明白,執(zhí)行時卻難以完成,韓非應(yīng)該就是一個例子吧。
伍子胥以一人之身,傾覆楚國,智謀韜略過人,似乎深得《說難》大義,在觀察到公子光有內(nèi)志之后,敬獻專諸,而后歸隱山林等待時機,遠見和識人眼光讓人佩服之至,但他最終死于越王勾踐離間之計。太史公總結(jié)到:方子胥窘于江上,道乞食,志豈嘗須臾忘郢邪?古隱忍就功名,非烈丈夫孰能致此哉?這也是他自己勉勵的表現(xiàn),這樣去解讀歷史,不禁體會到它的宏偉壯麗內(nèi)涵。
仁者愛人,智者知人,微言大義,同時也體現(xiàn)出中國文化對“智慧”的定義與西方有很大的不同。孟子則生不逢時,他的學(xué)說不重功利,因此在環(huán)境多變的戰(zhàn)國時代得不到君主重任,以至太史公在篇末感嘆道:余讀《孟子》書,至梁惠王問“何以利吾國”,未嘗不廢書而嘆也。曰:嗟乎,利誠亂之始也!自天子至于庶人,好利之弊何以異哉!太史公的感慨使我終于明白為何社會對讀書人的定義總是安貧樂道,而讀書人一旦當(dāng)官做商便不是真正的讀書人。實際上,也有書中自有千鐘栗的說法。我不能完全同意太史公的觀點。
戰(zhàn)國四公子是富有傳奇色彩的人物,春秋戰(zhàn)國也因有了他們而增添了不少亮色,他們也是后世文人君子仰慕稱頌的對象。馮爰說“生者必有死,物之必至也;富貴多士,貧賤寡友,事之固然也?!辈⒛猛鶃硎屑娜藗儊碜鞅容^,讓人聽來不覺過多世態(tài)炎涼,反而能悟出一番人生哲理,深得大義。趙國平原君,趙勝。有毛遂自薦的軼事。本人只是個風(fēng)流倜儻有才氣的公子,太史公說他不能識大局,認(rèn)為趙國四十萬大軍戰(zhàn)敗的原因在于他貪求上黨的領(lǐng)地,此話不盡然,趙國君臣不一才是最重要的原因。
魏國信陵君,無忌。侯嬴、朱亥借魏國之兵救趙軍的事跡非常感人,從一個側(cè)面讓人感覺到歷史的宏偉壯觀。信陵君也是真正的禮賢下士,超過徒幕虛名的平原君,曾率五國之兵大敗秦軍,可謂后世典范。后來卻受秦國反間計所讒,憂悶不得志而亡。藺相如是戰(zhàn)國時代難得的賢臣,智勇兼?zhèn)?,為人謙讓,對大事又有不可侵犯之儀度,是我學(xué)習(xí)的榜樣。他主動避讓廉頗,并對秦王和廉頗做了簡單對比,讓廉頗聽后大為慚愧,以致負(fù)荊請罪,傳為千秋佳話。將相如此配合,國家之幸!
李斯的經(jīng)歷非常值得我去學(xué)習(xí)借鑒。他是歷史上很多名人的一個縮影,特別之處在于他的兩句感嘆。第一句是他任秦相,兒子任三川守,百官朝賀的鼎盛時期,曰:“物禁太盛,今天可謂人臣之極,物極而衰,不知那一天什么時候會到來?”第二句是被趙高誣陷,族滅三族之前,與兒子相抱,痛哭流涕:“兒子,今后就是想和你牽著黃狗去東門追逐小兔子的事情都不可能再有了!”
我想,這兩句話是每個人都應(yīng)引以為戒的。世間功名利祿,不可過于強求,人生最重要的是幸福感,應(yīng)當(dāng)將物質(zhì)利益和精神狀態(tài)很好地結(jié)合起來,不能一味貪求,曾國藩在這方面做的很好。《史記》可謂是我國文學(xué)作品的瑰寶,它的價值巨大,真乃“史家之絕唱,無韻之《離騷》”。
史記讀書筆記匯總篇九
《史記》這本書不但是中國文學(xué)史上第一本傳通史,而且是司馬遷走南闖北,嘔心瀝血完成的曠世巨作。
這本書中最吸引我的是那敢于和君主斗智斗勇的蘇秦。蘇秦原先窮困,所有人都嘲笑他,最后,他卻憑著自己的毅力與勇氣,用那三寸不爛之舌,讓燕王將整個國家托付給他。
聯(lián)系生活,再想一想我,我雖然有足夠的勇氣,可是,我的毅力,在嗎?我不知如何判斷,便想起了往事。以前,我總是一件事沒做完,就去做另一件事:有一次,我正在做作業(yè),可不知怎么了,我卻很想看書!于是,我不由自主地拿起書看了起來!以后,我再也不這樣了。
我應(yīng)該把一件事做完,再做另一件事,不能半途而廢,把每一件事做得完整快速,還要保質(zhì)保量。才能進步更快,超越自我。不僅學(xué)習(xí)是這樣,日常生活也要這樣做。
《史記》告訴我很多道理,讓我受益匪淺。
《史記〉是我國最早的紀(jì)傳體通史,這本書共一百三十篇,五十二萬多,書中一個個耐人尋味的小故事,編織成了世世代代流傳的史記。
司馬遷,漢朝,司馬遷筆下的'人物個個栩栩如生,有著鮮明個性,生動語言,優(yōu)美文讓我們讀起來仿佛置身于一個個優(yōu)美的意境之中,隨著情節(jié)的起伏,我的心情也在為之而改變,喜著主人公的喜,憂著主人公的憂,感受著主人公的感受。
史記讀書筆記匯總篇十
(一)、秦始皇帝游會稽,渡浙江,梁與籍俱觀。籍曰:“彼可取而代也?!绷貉谄淇?,曰:“毋妄言,族矣!”秦始皇巡視會稽,在渡過錢塘江之際,項梁和項羽一塊前去觀看。項羽說:“我可以取代那個人!”項梁趕緊捂住他的嘴說:“不要胡說,這是會滅族的!”
高祖常繇咸陽,縱觀,觀秦皇帝,喟然太息曰:“嗟乎,大丈夫當(dāng)如此也!”
劉邦曾經(jīng)去咸陽服徭役,(秦始皇出行)允許百姓觀看,劉邦看到秦始皇,感慨萬千:“啊,大丈夫理應(yīng)是這個樣子?!?/p>
(二)、居數(shù)日,項羽引兵西屠咸陽,殺秦降王子嬰,燒秦宮室,火三月不滅;收其貨寶婦女而東。
又過了好幾天,項羽率軍向西挺進,屠戮了整個咸陽城,殺掉了向他投降的子嬰,燒掉了秦朝的宮殿,這場大火一直燒了三個月;并席卷了秦朝所有的財寶和婦女,做完這些,準(zhǔn)備向東撤離。
諸所過毋得掠鹵,秦人憙,秦軍解,因大破之。
命令全軍所過之處,不許擄掠,這使得秦地的人們高興不已,趁秦軍在松懈之際,劉邦率軍大敗秦軍。
(三)、項王笑曰:“天之亡我,我何渡為!且籍與江東子弟八千人渡江而西,今無一人還;縱江東父兄憐而王我,我何面目見之?縱彼不言,籍獨不愧于心乎?”項羽笑著說:“既然上天要亡我,我渡江又有什么用呢!而且當(dāng)初,我?guī)е饲Ы瓥|子弟渡江西進,現(xiàn)在他們沒一個人活著回故鄉(xiāng),縱然是江東父老可憐我,擁護我為王,我又以怎樣的臉面去見他們?就算他們不說什么,我自己就能安心嗎?”
項王已死,楚地皆降漢,獨魯不下,漢乃引天下兵欲屠之。為其守禮義,為主死節(jié),乃持項王頭視魯,魯父兄乃降。
項羽死后,楚地都相繼歸降了漢王,唯獨魯?shù)夭豢贤督?。漢王準(zhǔn)備率領(lǐng)全天下的軍隊來屠殺魯?shù)剀娒瘢紤]到魯人對項羽的忠心,便派人提著項羽的人頭給他們看,他們才向漢王投降。
漢王為發(fā)哀,泣之而去。
史記讀后感:漢王親自為項羽發(fā)喪,還為他大哭了一場,然后離開了魯城。
《史記》讀書筆記篇這是一本能豐富頭腦補充知識的'神奇的書,也是一本既生動有趣的值得一看的好書。
《史記》是我國最早的紀(jì)傳體通史。這部書共一百三十篇,五十二萬多字。它開創(chuàng)了紀(jì)傳體史書的體例,對后世史學(xué)和文學(xué)的發(fā)展都產(chǎn)生了深遠影響。同時,《史記》還是一部優(yōu)秀的文學(xué)箸作,在中國文學(xué)上有重要地位。
每一次翻開《史記》,都仿佛是一次足不出戶的歷史旅行。領(lǐng)略了那個時代的一切,回顧了名種難以忘懷的歷史事件,體會了當(dāng)時人們的思想感情。
每一次翻閱《史記》,都被生動的故事打動。歷史人物有聲有色的講述著他們身上發(fā)生的有趣故事,帶領(lǐng)我們進入他們的世界。
每一次翻開《史記》,都仿佛在同一個歷史學(xué)家面對面的談話,深深地被他那準(zhǔn)確到位的語言所打動。在不知不覺中也增長了必要的歷史知識,豐富了頭腦。
這是一本能豐富頭腦補充知識的神奇的書,也是一本既生動有趣的值得一看的好書。
作者司馬遷,是西漢所偉大史學(xué)家,也是我特別敬仰的作家。
史記讀書筆記匯總篇十一
這是一本能豐富頭腦、補充知識的神奇的書,也是一本既生動有趣又能增長知識的值得一看的好書。
《史記》是我國最早的紀(jì)傳體通史。這部書共一百三十篇,五十二萬多字。此書也開創(chuàng)了紀(jì)傳體史書的形式,對后世史學(xué)和文學(xué)的發(fā)展都產(chǎn)生了深遠影響。其首創(chuàng)的紀(jì)傳體編史方法為后來歷代正史所傳承。同時,《史記》還是一部優(yōu)秀的文學(xué)著作,在中國文學(xué)上有重要地位。
這本書無論在中國史學(xué)史還是中國文學(xué)史上,都堪稱是一座偉大的豐碑。史學(xué)方面姑且不論,文學(xué)方面,它對古代的小說、戲劇、傳記文學(xué)、散文,都有廣泛而深遠的影響。首先,從總體上來說,《史記》作為我國第一部以描寫人物為中心的大規(guī)模作品,為后代文學(xué)的發(fā)展提供了一個重要基礎(chǔ)和多種可能性?!妒酚洝匪鶎懙碾m然是歷史上的實有人物,但是,通過互見即突出人物某種主要特征的方法,通過不同人物的對比,以及在細(xì)節(jié)方面的虛構(gòu),實際把人物加以類型化了。在各民族早期文學(xué)中,都有這樣的現(xiàn)象,這是人類通過藝術(shù)手段認(rèn)識自身的一種方法。只是中國文學(xué)最初的類型化人物出現(xiàn)在歷史著作中,情況較為特別。由此,《史記》為中國文學(xué)建立了一批重要的人物原型。在后代的小說、戲劇中,所寫的帝王、英雄、俠客、官吏等各種人物形象,有不少是從《史記》的人物形象演化出來的。
除了人物類型,它的體裁和敘事方式也受到《史記》顯著影響。中國傳統(tǒng)小說多以傳為名,以人物傳記式的形式展開,具有人物傳記式的開頭和結(jié)尾,以人物生平始終為脈絡(luò),嚴(yán)格按時間順序展開情節(jié),并往往有作者的直接評論,這一切重要特征,主要是淵源于《史記》。
《史記》仿佛讓我做一次足不出戶的歷史旅行,領(lǐng)略了那個時代的一切,回顧了各種另人難以忘懷的歷史事件。體會了當(dāng)時人們的思想感情。
《史記》仿佛是一本有趣的故事書。生動形象的歷史人物有聲有色的為你講述他們身上發(fā)生的有趣的餓故事,帶領(lǐng)你進入他們的世界。
《史記》仿佛讓我和一個歷史學(xué)家面對面的談話。深深的被他那準(zhǔn)確到位的語言所打動。在不知不覺中也增長了必要的歷史知識,豐富了頭腦。
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