沉淀下來的智慧和經(jīng)驗(yàn)，值得寫成一篇總結(jié)。如何用恰當(dāng)?shù)拇朕o寫一封道歉信？這些總結(jié)范文可以激發(fā)我們自己總結(jié)的思路和能力，引領(lǐng)我們寫出更好的總結(jié)。

表現(xiàn)自己篇一

許多人的家長(zhǎng)總是說，別人的孩子怎么怎么好拉，別人的孩子又被誰誰誰夸啦，別的孩子……總是拿別人的孩子的長(zhǎng)處來和自己的`孩子比。應(yīng)此許多人都只會(huì)欣賞別人。

但我，會(huì)欣賞自己。

我成績(jī)一般，長(zhǎng)相平平。不過我的表現(xiàn)令我自豪。

我活潑，開朗，對(duì)人有禮，不過遇到非正義的事，我常常會(huì)大顯身手。在校園，不會(huì)為雞毛蒜皮的事斤斤計(jì)較，在家里，我不會(huì)為不開心，不如意的小事而悶悶不樂。大家總是說我很懂事。

我不僅十分懂事，而且特別能干。我總幫家人做家務(wù)。

記得那一次，我的紅領(lǐng)巾臟了，準(zhǔn)備讓媽媽給我洗了。我和媽媽說了聲，就沒在管這事?？蓩寢屢粫?huì)兒去上班了。我想起了紅領(lǐng)巾，那條臟兮兮的紅家伙還躺在水池里“睡覺”呢。再看看一旁，還有一盆臟衣服。媽媽早上那么忙，一定沒時(shí)間洗。那么，就讓我來干干活吧。

我把那黑不溜秋的臟衣服臟衣服丟進(jìn)洗衣機(jī)，再倒進(jìn)兩勺洗衣液，接著蓋上洗衣機(jī)蓋子，然后一按開關(guān)，洗衣機(jī)便“工作”起來。這時(shí)我開始洗紅領(lǐng)巾。用水沖沖，肥皂搓搓，泡泡一個(gè)接一個(gè)的冒出來。不一會(huì)兒，臟兮兮的“家伙”真正變成了紅旗的一角了。衣服也洗好了，我把它們和紅領(lǐng)巾晾了起來。

我很欣賞自己的表現(xiàn)，找找你的優(yōu)點(diǎn)，欣賞欣賞自己吧。

表現(xiàn)自己篇二

有人說：“生活中處處都有愛的人，就像星河中最璀璨的那一顆明星;百花園中最美麗的那一束?！钡拇_，如果沒有哪些愛的人?又怎會(huì)有哪些在平凡的工作崗位上做出不平凡事的人。

袁隆平爺爺用自己畢生的心血研究出了新型雜交水稻，造福了千萬人民。如果袁爺爺當(dāng)初不愛?何以有現(xiàn)在水稻研究的“更上一層樓”。xxx在牛棚下，在非人的折磨下，思考著新中國(guó)的道路。如果xxx當(dāng)初不愛?何以有現(xiàn)在新中國(guó)的繁榮富強(qiáng)，飛黃騰達(dá)。。xxx幼時(shí)就有報(bào)效國(guó)家的胸心壯志，改變舊中國(guó)的面貌。如果。xxx當(dāng)初不愛?何以有紅軍二萬五千里長(zhǎng)征，有新中國(guó)翻身做主的機(jī)會(huì)。，又何償不好呢?如果每個(gè)人都愛，也許每個(gè)人都會(huì)迎來他們最艷麗的春天。

我曾聽說過這樣一個(gè)故事：兩個(gè)年輕人同時(shí)去找工作，他們來到同一家公司，經(jīng)理讓他們?cè)偻饷嫔缘绕?。一個(gè)滿腹才氣的的年輕人靜靜的坐在椅子上，他相信自己的才氣會(huì)被經(jīng)理賞識(shí)。而另一個(gè)年輕人雖稍遜色卻主動(dòng)來到經(jīng)理辦公室，告訴經(jīng)理自己熟讀書籍，通曉天文地理，任用自己就當(dāng)于聘請(qǐng)了好幾位人才，并把自己的碩士學(xué)位請(qǐng)經(jīng)理過目。結(jié)果經(jīng)理任用了后者。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)重要的道理：要學(xué)會(huì)推銷自己，，這樣才能使自己在成千上萬的競(jìng)爭(zhēng)者中取得最后的勝利。展現(xiàn)自己的才華，成就一番偉大的事業(yè)。

“”，多么簡(jiǎn)單的字眼，卻又是那么難，多少人在“”面前，都軟了腿腳，在搖頭否定中失去了一次又一次的機(jī)遇。事實(shí)上，你已將黎明和巔峰拱手讓給了別人，讓黑暗與你做伴。

表現(xiàn)自己篇三

勇于表現(xiàn)自己。這是每個(gè)人都會(huì)想到的，在遇到要相處的陌生人中，就要勇于表現(xiàn)自己。

但，膽小的人總是不敢把自己最好的那一面表現(xiàn)出來，總把它關(guān)在既渺小、又漆黑的屋子里，往往讓別人忽視了它的存在。有人常常說，要勇敢的把自己表現(xiàn)出來，別人才能認(rèn)真的從心底接受你?？墒牵懶〉娜嗽谶@方面是最差的，因?yàn)?，他們總是認(rèn)為自己比不上別人的萬分之一。

但是，往往最美好的東西、最意想不到的東西卻是在這些人的身上發(fā)現(xiàn)的。

其實(shí)，我是很膽小的。我害怕打雷，我害怕世上有鬼魂，我最不喜歡聽鬼故事了，我不敢在班主任的課堂上舉手發(fā)言。我不敢向自己家里人說出自己心里的感受和所有的委屈。打雷我害怕是因?yàn)榇蚶椎穆曇艟拖褚幌伦哟蜷_的鼓一樣，又響，又怕。所以，我不喜歡聽晚上的打雷聲。

我什么都害怕，我怕的都是別人所沒有的。我曾經(jīng)也嘗試著把自己最好的一面表現(xiàn)出來，但是，我往往都會(huì)受到重要的打擊。讓我的心靈無法接受，從此，我再也不在別人的面前表現(xiàn)自己。因?yàn)椋液ε伦约河謺?huì)受到打擊。

在一次的課堂上，老師提了一個(gè)問題，剛好是我知道的。但是，我沒有舉手，我只是在一旁當(dāng)觀眾。聽著其他同學(xué)的侃侃而談的話語，老師時(shí)不時(shí)還會(huì)說出一些笑話來分散我們的疲勞。但是，就算是這樣，我還是沒有舉手。就這樣，這一節(jié)課就這樣過去了。我在心里懊悔著，因?yàn)槲医裉煊譀]有舉手發(fā)言問題。何況，那是我知道答案的問題。

我曾經(jīng)這樣對(duì)自己說過:今天不行，明天我就一定要表現(xiàn)自己。把自己表現(xiàn)出來。但是，我卻一次又一次的退縮了，因?yàn)槲覜]有勇氣把自己表現(xiàn)出來。

但是，有一次終于被我逮到了一個(gè)機(jī)會(huì)。老師突然讓同學(xué)們開始比賽朗讀起來。我一聽到這個(gè)消息的時(shí)候，心里竟會(huì)有一絲的沖動(dòng)，就想一下子舉手，和同學(xué)們一爭(zhēng)高下。但是，我不敢。聽著同學(xué)們的朗讀聲音一次又一次的開始著，心里就會(huì)有一絲的懊悔。

我的心在糾結(jié)著，我的心跳得越來越快。因?yàn)?，我已?jīng)做好了決定，我要舉手朗讀。當(dāng)我的小手慢慢的舉起的時(shí)候，心就像要跳出來了一般?！芭?、砰、砰......”聽著自己有節(jié)奏的心跳聲，我的名字也在這個(gè)時(shí)候被老師的聲音回響在教室里。

我慢慢地站了起來。我拿著手中的課本，朗讀了起來。我的心也隨著我的朗讀慢慢地平靜下來。我的聲音越來越響亮，甚至連老師都可以挺清楚的時(shí)候，我讀完了。

在回家的路上，我的笑容如春花般燦爛，在太陽底下開放著。因?yàn)?，我今天勇敢的表現(xiàn)了自己，我把自己最好的一面表現(xiàn)出來了，我自己證實(shí)了自己的進(jìn)步，我自己親眼看見自己把自己的手慢慢的舉了起來。我成功了。

我在自己的心里想著。

對(duì)，勇敢的把自己表現(xiàn)出來了，竟會(huì)這樣的開心。我希望全天下的人都能夠把自己最好的一面表現(xiàn)出來，即使是膽小的人，也要勇敢地把自己最好的一面表現(xiàn)出來。

表現(xiàn)自己，沒有什么好怕的，表現(xiàn)了自己，就等于讓自己走向了祖國(guó)的最巔峰。勇敢的表現(xiàn)自己吧！把自己勇敢的表現(xiàn)出來。

表現(xiàn)自己篇四

想要獲得成功，首先要閃出自己的光彩。而毛遂亦是如此。，獲得理一個(gè)通往成功的機(jī)會(huì)。

戰(zhàn)國(guó)時(shí)，秦國(guó)的軍隊(duì)包圍了趙都邯鄲。趙王派平原君去說服楚王與趙王結(jié)盟出兵，解救趙國(guó)。平原君從手下左挑右選，只選出十九個(gè)，他本意是要帶二十個(gè)的，但如果沒有，就只好帶十九個(gè)了。這是，突然一個(gè)叫毛遂的人自我推薦說，讓我去吧！平原君先是一怔，隨后笑著說：有本事的人，隨便在哪里都會(huì)像錐子放在布袋里，總會(huì)脫穎而出，但我卻沒有聽人提起過你的名字。毛遂也不著急，辯論說：我如果是在布袋里，早就會(huì)脫穎而出的。平原君聽他說的有理，便帶他一起去楚國(guó)。

平原君請(qǐng)楚王結(jié)盟出兵，從日出談到正午，無果。那十九個(gè)門客急得直跺腳，卻不敢驚動(dòng)屋里談話的二人。盡管他們著急，卻誰也拿不出好辦法來。毛遂突然向門走去，但誰也沒有注意他，只是以為他著急。誰知他突然推門而入，當(dāng)那十九個(gè)人發(fā)現(xiàn)時(shí)，早已經(jīng)晚了。

毛遂突然的舉動(dòng)，打斷了平原君與楚王的談話。楚王暴跳如雷，罵道：我與你主人談話，你來干什么？還不快退下！毛遂卻一臉平靜，說：訂盟之事，非利即害，非害即利，無利害二字，何必長(zhǎng)談闊論呢？說罷，又上前幾步對(duì)楚王說：現(xiàn)在大王的性命掌握在我手上，你的十萬兵馬全都沒有了！楚王自知理虧，又害怕毛遂真的動(dòng)武，一時(shí)竟無言以對(duì)。

毛遂又繼續(xù)緊逼，說：其實(shí)，楚國(guó)有五千里遼闊的土地，幾十萬雄師，并不是弱國(guó)。那么，這么強(qiáng)大的國(guó)家，為何要害怕秦國(guó)呢？大王不同意楚趙結(jié)盟，難道要等到秦國(guó)各個(gè)擊破，而自己卻毫無還手之力的時(shí)候坐以待斃嗎？楚王聽了連連點(diǎn)頭，并且答應(yīng)與趙國(guó)訂下盟約，出兵來解趙國(guó)之圍。

毛遂自薦，表現(xiàn)力他勇于的信心與能力。想要獲得成功，就必須要自己爭(zhēng)助一個(gè)鍛煉自己和的機(jī)會(huì)。這樣不僅可以，還可以提高自己的能力。

表現(xiàn)自己篇五

據(jù)說，法國(guó)科學(xué)家法伯曾經(jīng)做過一個(gè)著名的“毛毛蟲實(shí)驗(yàn)”：他將許多有“跟隨者”習(xí)性的一種毛毛蟲放在一個(gè)花盆的邊緣上，讓它們首尾相接圍成一圈，還在離花盆四周不到6寸的地方撒了一些毛毛蟲最愛吃的松針，關(guān)于表現(xiàn)自己的作文。

實(shí)驗(yàn)開始了，只見毛毛蟲一個(gè)跟著一個(gè)，繞著花盆邊緣一圈一圈地走著。一個(gè)小時(shí)過去了，一天時(shí)間過去了，毛毛蟲還在不停地一圈一圈地走著。終于，一連七個(gè)晝夜，毛毛蟲全都因?yàn)轲囸I和筋疲力盡而死亡。法伯于是在他的實(shí)驗(yàn)記錄中寫下了這么一句耐人尋味的話：“在那么多的毛毛蟲當(dāng)中，只要有一只能展示一丁點(diǎn)自己的與眾不同——走自己的路，便會(huì)避免死亡的命運(yùn)。”

一位曾經(jīng)留學(xué)美國(guó)的長(zhǎng)者還為我講過這樣的一個(gè)真實(shí)的故事。

他說他初到美國(guó)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)美國(guó)的大學(xué)生每次上課前總要先拿一張硬紙，再用顏色鮮艷的筆在其上面鄭重其事地寫上自己的名字，然后對(duì)折一下，讓這張硬紙站立在桌面顯眼的位置上。

他對(duì)此疑惑不解，就問坐在旁邊的美國(guó)學(xué)生。美國(guó)學(xué)生告訴他，給他們講課的教授一般都是知識(shí)淵博、地位很高的社會(huì)名流，而這對(duì)他們來說就意味著機(jī)會(huì)——因?yàn)樵谥v課時(shí)，教授會(huì)不時(shí)地叫學(xué)生回答問題。

讓寫有自己名字的硬紙站立在桌面顯眼位置，這就意味著自己將會(huì)有多次被教授提問而展示自己才華的可能，從而在畢業(yè)時(shí)獲得被教授推薦到著名公司當(dāng)職員的機(jī)會(huì)。而他在后來也確曾多次耳聞目睹過，教授推薦上課能充分展示自己才華的學(xué)生到著名公司當(dāng)職員的事情。

這個(gè)故事中被教授推薦的那些美國(guó)學(xué)生是幸運(yùn)的，而這幸運(yùn)正是由于他們?cè)谡n堂上充分地展示了自己才華的結(jié)果，要不然，他們絕對(duì)不會(huì)有這樣的機(jī)會(huì)?？磥恚罢故咀约壕褪墙o自己機(jī)會(huì)”這句話一點(diǎn)都不假！

世有伯樂，有千里馬”，一匹千里馬能遇到伯樂幸運(yùn)的。但“千里馬常有，而伯樂不常有”，這就應(yīng)該善于。翻開史冊(cè)，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的毛遂，三國(guó)時(shí)的黃忠，的改革家，人無不懷有遠(yuǎn)大抱負(fù)，但更讓佩服勇于自薦，的能力。

表現(xiàn)自己篇六

人生就如一場(chǎng)精彩的舞臺(tái)劇，只有學(xué)會(huì)，才能把這場(chǎng)表演變得完美。

才能夠讓別人欣賞你。

有人說，人的一生就是為了別人的肯定，那么如何才能讓別人肯定你欣賞你？那就必須先讓別人看到你！如陳奕迅唱的那樣：“似木頭似石頭的話得到注意嗎？”所以我們必須要才能讓別人欣賞你。

若是總是埋頭于自己的世界，怎么能夠讓別人發(fā)現(xiàn)你。知己難求，但若你真正地表現(xiàn)了自己的能夠?qū)さ秸嬲闹阂膊皇请y事。當(dāng)年，若不是呂布，射戟轅門怎能讓張飛、紀(jì)靈佩服他，欣賞他而和解？而史上著名的詩史杜甫雖然仕途坎坷，但若非表現(xiàn)才情，怎能讓眾人欣賞他，讓其流芳百世。

才能讓自己贏得機(jī)會(huì)。

人想要有作為，那就必須要有機(jī)會(huì)，那么機(jī)會(huì)就必須靠自己爭(zhēng)取，只有才能有更多機(jī)會(huì)。從小的方面說，若是不在課上好好表現(xiàn)，怎么才能讓老師注意你。從社會(huì)上更是如此，若是去應(yīng)聘，不表現(xiàn)出自己的才能，又如何會(huì)贏得一份稱心的工作。社會(huì)是殘酷的，優(yōu)勝劣汰，所以只有才能有機(jī)會(huì)成功。

其實(shí)就連古人也明白這個(gè)道理。毛遂若不自薦，哪里來的機(jī)會(huì)去談判而揚(yáng)名。藺相如若不與楚王獻(xiàn)策來又怎能得到重用的機(jī)會(huì)。難道非要如姜子牙那般不去爭(zhēng)取只是等待，那么看看，直到白發(fā)蒼蒼，甚至是妻子都?xì)獾脪仐壦诺靡灾赜?，豈不可惜??！若是早早，相信早已是功成名就，哪來妻離子散。

只有表現(xiàn)出自己的觀點(diǎn)，才能夠讓自己得到提升。若達(dá)爾文不發(fā)表其觀點(diǎn)，沒有他人的反駁那么進(jìn)化論豈會(huì)有如今這般牢靠。貝多芬從小就表現(xiàn)出非凡的音樂天賦，因此才成為他的前進(jìn)動(dòng)力，讓世人監(jiān)督其進(jìn)步，才最終走上音樂的頂峰。

上帝的勝利之門已經(jīng)為你敞開！

表現(xiàn)自己篇七

恩格斯說："發(fā)展和表現(xiàn)自己是生活的基本需要之一"。于光遠(yuǎn)先生承認(rèn)自己是"二表人才"即愛表現(xiàn)自己和愛受表揚(yáng)。他認(rèn)為，只要表現(xiàn)自己的東西是真實(shí)的，受表揚(yáng)時(shí)不失自知之明，就足夠了。

凋零的花瓣透出的是生命的終結(jié)，枯萎的落葉宣告的是生命的停息，雍容的牡丹彰顯的是生命的華貴，繁盛的大樹凸顯的是生命的粗狂。我們都應(yīng)去表現(xiàn)自己，不應(yīng)輕視和浪費(fèi)每個(gè)人僅有的一次生命歷程，浪擲青春，一生庸庸碌碌，而應(yīng)讓生命達(dá)到新的高度，體現(xiàn)出生命的價(jià)值，讓生命更有意義，從而顯出生命本應(yīng)擁有的精彩。

把自己的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處適時(shí)的展現(xiàn)出來。不但會(huì)給人以美好的印象，也可能成就了自己。秦軍圍攻趙國(guó)都城邯鄲，平原君去楚國(guó)求救，門下食客毛遂自動(dòng)請(qǐng)求一同前去。到了楚國(guó)，毛遂挺身而出，陳述利害，楚王才派兵去救趙國(guó)。毛遂通過自薦，讓晉文公了解到自己的縱橫捭闔之才，得以展示自我。

在如今開放的社會(huì)中，想取得屬于自己的成就，除了有才華，還得懂得適當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)自己，讓自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)光發(fā)熱。

表現(xiàn)自己篇八

表現(xiàn)自己，不是一種刻意的炫耀，更不是一種張狂，是在大眾面前表現(xiàn)自己的自信與心靈的堅(jiān)強(qiáng)，無論成功與否，無論別人給予你掌聲還是唏噓，只要自己認(rèn)可就好。

我小時(shí)候就是一個(gè)害羞的女孩子，在家里是活潑開朗的，一旦站在舞臺(tái)上或面對(duì)陌生人時(shí)就不敢表現(xiàn)自己，莫名的緊張，連說話都會(huì)語無倫次。但一次經(jīng)歷告訴我，要勇于表現(xiàn)自己，展現(xiàn)自己的才華。

有一次，父親的同學(xué)請(qǐng)客，每一家都要把孩子帶上，這樣也熱鬧，使氣氛活躍一些，當(dāng)然我也很高興，可這天卻發(fā)生了一件很掃興的事。當(dāng)我們都吃完了美味佳肴，開始聊天說笑時(shí)，不知是哪個(gè)叔叔說了這么一句：“今天這么多小朋友一人來唱一首歌吧?！逼渌渌∨笥讯几吲d的笑了而我卻紅了臉。我從小唱歌就不好聽，我唱完他們一定會(huì)嘲笑我的，怎么辦呀？我心里默默地想著。這是，那位叔叔又發(fā)話了：“從年齡最大的開始吧?！边@不就是在點(diǎn)我先來唱歌嗎？因?yàn)樵谶@么多小朋友中我是年齡最大的，于是，我開始糾結(jié)起來，到底唱不唱？唱，面臨嘲笑；不唱，又沒面子，該怎么辦呀？在這兩種心情的錯(cuò)綜復(fù)雜間，我竟失控的號(hào)啕大哭起來，當(dāng)場(chǎng)的人都驚訝萬分。那位叔叔不得不說:“下一個(gè)小朋友來唱吧?！蔽异o靜的坐在凳子上，覺得很丟人，并下定決心一定要勇敢的表現(xiàn)自己。

從那以后，我就試著克服心里的恐懼，努力表現(xiàn)出我的才華。在學(xué)校，我代表我們班競(jìng)選十佳學(xué)生，我精心準(zhǔn)備演講稿，并且為自己打氣。在我上場(chǎng)前一分鐘我的緊張又出來了，“你不行，你會(huì)出差錯(cuò)的……”這種話一直縈繞耳畔，我很恐懼，但我不能退縮，無法退縮。我勇敢的走上演講臺(tái)，進(jìn)行演說，在演說時(shí)我竟然忘了我的緊張，變得自信起來，聲音也越來越激昂，在我演說完的一瞬間，全場(chǎng)都響起掌聲，我的信心油然而生，隨著我的血液流淌。那次競(jìng)選我成功了，讓我深深體會(huì)到自信的魅力，勇于表現(xiàn)自我的快樂。

“自信的人是最美麗的”。是啊，現(xiàn)在是青春最好的年華，是釋放自信，活力的時(shí)候，是該努力表現(xiàn)自己的時(shí)候！既然是花就要開放，既然是樹就要長(zhǎng)成棟梁，既然是石頭就要鋪成大路，既然在青春年華就要表現(xiàn)自己最美的才華！

表現(xiàn)自己篇九

"表現(xiàn)自己"在我心中一直就是一個(gè)貶義。是多么虛榮自負(fù)的一個(gè)詞啊，我一生認(rèn)為人，永遠(yuǎn)低調(diào)比較好；這或許是因?yàn)槲业奶煨宰员坝嘘P(guān)的吧。但終究是有一天是要表現(xiàn)自己的，那是必須的，我們必須去面對(duì)，去經(jīng)受考驗(yàn)做出色。那時(shí)，我會(huì)變得緊張，心中懼怕觀眾的眼睛，他們的眼睛就像純凈水一樣看的透徹、神話里的火眼一樣看得千里路；就怕露出破綻讓他們議論于紛紛嚷嚷。

演講，對(duì)于我這種人來說，是一種極限的挑戰(zhàn)。走上萬人之上的講臺(tái)就像跳進(jìn)了深淵，周圍黑黑的有著無比劇毒的玫瑰刺，不得動(dòng)彈。直到掌聲響起，面前才照出曙光，從頂空墜下一根麻繩，仍然是面無表情的走下臺(tái)，回隊(duì)那一驀地才欣喜眉梢。

失敗，是讓我攀爬于懸崖峭壁，又有時(shí)間的定格；決定著墮落于崛起，墮落相當(dāng)于失去的翅膀只能餓死在荒郊野外、崛起相當(dāng)于把命運(yùn)指向太陽出來的地方。一次失敗，就好如度過冰河世紀(jì)的冰川面臨著死亡，和一種不可能轉(zhuǎn)化為可能的奇跡。

——老師扶了扶已經(jīng)滑在鼻梁上的眼鏡，說："這次演講是代表班級(jí)去奪獎(jiǎng)的。"我想："每次都是代表班級(jí)去演講的，老師就是老師，廢話真多。以前說是不代表班級(jí)，演講砸了就要挨批，批評(píng)著"他們"嘴里還說著；你的失敗就是班級(jí)的失敗，別的班級(jí)會(huì)怎么看我們？"我不舉手，但想起老師那些刺人的話語，我就氣憤的慌；心里一熱就舉了手。平時(shí)我不經(jīng)常踴躍參加活動(dòng)，今日突然，便驚了老師一跳，于是就把這個(gè)機(jī)會(huì)讓給了我。我想：以前除了作文總是沒有風(fēng)靡全班的東西了，今日我必須要好好表現(xiàn)自己。

準(zhǔn)備時(shí)間只有一天，我冒冒失失的把稿子寫完交給了老師，馬上更改了幾句就通關(guān)了。我背了整個(gè)三節(jié)副科課的時(shí)間，終于背的滾瓜爛熟?！m然演講是拿著稿子去說的，但做到萬無一失索性背會(huì)，省的到時(shí)結(jié)巴。

星期五的炎熱下午，不動(dòng)都讓人汗流浹背、揮汗如雨。國(guó)旗下的演講臺(tái)上的講話老師，不時(shí)的停止，擦擦汗，再繼續(xù)說。終于我的演講開始了——有請(qǐng)七年級(jí)一班的×××同學(xué)為我們演講《雨的過后》。

我大步流星走向演講臺(tái)上，途中十分緊張，我自己開導(dǎo)自己：萬萬不要緊張小心出岔子。于是我呼了在嗓子眼存了許久的氣流，但又有氣流到了嗓子眼。但想著要表現(xiàn)自己，戰(zhàn)勝自卑便勇敢起來，緊張隨其化為浮云，拋于腦后?！帜弥捦?，一手拿著稿子;各位老師、各位同學(xué)，大家好。今天我給大家?guī)怼队甑倪^后》演講稿。

我不慌不忙的說著，隨著文章的情節(jié)，而改變音量、情緒、表情。這些都是外飾的，但在我心里一直都緊張著。許久終于念完了，不——這不是念，是背完了，從頭到尾我只背了，用眼的余光看看手中的演講稿，早已被手中冒出的汗水濕透了。我鞠了鞠躬下了臺(tái)，其他選手聽了我的'演講，就似乎沒有了信心。念得坑坑巴巴的。

評(píng)委老師給了我高分，全班同學(xué)都欣喜若狂。顯然，最后我勇奪第一。這一次沒有失敗，遠(yuǎn)離了失敗的危險(xiǎn)。戰(zhàn)勝了自卑。這次表現(xiàn)，是徹徹底底的成功了，是徹徹底底的釋放了風(fēng)采，是用自己的力量化開了黑洞，照明了前方的路。

我突然明白表現(xiàn)自我，是一種精神。不是為了虛榮而做的。如今在我心中從貶義轉(zhuǎn)化了一個(gè)褒義。眼前，我真正看到了"表現(xiàn)自我"的美。

表現(xiàn)自己篇十

夏天帶著它揮霍無度的歡笑進(jìn)入了我的生活，逍遙的玫瑰熱情地接受了蜜蜂的親吻。而太陽受到了夏天的請(qǐng)柬，用紅彤彤的陽光讓大地為之燃燒。

知了躺在樹陰里煩躁地沖著太陽嚷嚷，吱吱吱吱：熱死了！你就不能扯片云來遮住你的大臉嗎？愛表現(xiàn)的家伙。月亮也是愛表現(xiàn)的女孩子?？倫巯蛱柦枋l(fā)光的花環(huán)，在圓圓的臉上露出明亮的笑容。我也是個(gè)愛表現(xiàn)的孩子嗎，媽媽？您干嘛只是笑呢，別不說話呀，媽媽。

媽媽，風(fēng)總愛炫耀自己。您看，它又使勁地鼓起了腮，把陽臺(tái)上的花裙子吹得七倒八歪。媽媽，閃電總愛搶在雷聲的身前，在天空中綻開藍(lán)色的花瓣。媽媽，花朵從不沉睡在地心的深處，它們總是受到夏天的邀請(qǐng)，探出頭來找太陽。媽媽，您別搖頭呀。

風(fēng)用它長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)掃拂著大地，這才有了風(fēng)車，有了晾在陽臺(tái)上的花裙子。閃電用它長(zhǎng)長(zhǎng)的斬刀劈開了無邊的黑夜，這才有了老是轟隆轟隆的發(fā)電機(jī)?；ǘ湓谥︻^上暈紅著臉，述說著又一年的到來。我才會(huì)把它串成鏈子掛在您的胸前啊。

媽媽，有了表現(xiàn)才有了發(fā)現(xiàn)，為了被發(fā)現(xiàn)才會(huì)好好地表現(xiàn)。您說呢，媽媽？就像我，總是在您面前賣力地表現(xiàn)著自己。只是希望您的發(fā)現(xiàn)，只是為了能幫您縫縫衣服，串串花朵。

媽媽，，才能幫助您，幫助別人，是嗎，媽媽？