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運(yùn)動(dòng)會(huì)花樣入場(chǎng)方案(實(shí)用19篇)
  • 時(shí)間:2023-11-18 01:03:59
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“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
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當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌?xiě)好一篇讀后感
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在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍?/div>
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總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
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運(yùn)動(dòng)會(huì)花樣入場(chǎng)方案(實(shí)用19篇)
2023-11-18 01:03:59    小編:ZTFB

制定方案需要明確目標(biāo)、明確步驟、明確責(zé)任,并進(jìn)行有效的跟蹤和監(jiān)督。8.在制定方案時(shí),我們應(yīng)該注重可操作性和可持續(xù)性。通過(guò)對(duì)這些范文的分析和思考,我們可以提升自己的方案設(shè)計(jì)能力。

運(yùn)動(dòng)會(huì)花樣入場(chǎng)方案篇一

為了更好地展現(xiàn)師生的風(fēng)采,以健康向上,充滿活力的精神面貌樹(shù)立新時(shí)代大學(xué)生形象,并培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,用健康的'身體投身于工作與學(xué)習(xí)之中,特舉辦此次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

xx年5月(具體時(shí)間另行通知)。

參與隊(duì)伍:學(xué)院學(xué)生以系為單位組成6支隊(duì)伍,教師組成1支隊(duì)伍。每隊(duì)設(shè)領(lǐng)隊(duì)1名,各隊(duì)于5月x日前將報(bào)名表以電子文檔形式送至學(xué)生處。

集體賽;寢室趣味接力賽;個(gè)人賽;

(一)個(gè)人賽(每項(xiàng)每隊(duì)報(bào)名男女各2人,可兼報(bào)。)。

1、跳繩1分鐘計(jì)時(shí)賽。

比賽規(guī)則:比賽限時(shí)1分鐘,以規(guī)定時(shí)間內(nèi)跳的次數(shù)多少記成績(jī),中途停頓可繼續(xù)進(jìn)行,雙飛計(jì)兩個(gè)。

分6組同時(shí)進(jìn)行。

2、踢毽子1分鐘計(jì)時(shí)賽。

比賽規(guī)則:比賽限時(shí)1分鐘,以規(guī)定時(shí)間內(nèi)踢的次數(shù)多少記成績(jī),中途停頓可繼續(xù)進(jìn)行。

分6組同時(shí)進(jìn)行。

3、定點(diǎn)投籃:

規(guī)則:圍繞三分線(女子比賽可將距離縮短)設(shè)定3個(gè)投球點(diǎn),每個(gè)點(diǎn)每位選手投出5個(gè)球(共計(jì)15個(gè)),每球記1分,2分鐘內(nèi)得分多者獲勝。

4、羽毛球拍托球3分鐘計(jì)時(shí)賽。

規(guī)則:在比賽規(guī)定時(shí)間內(nèi)(3分鐘),在規(guī)定距離內(nèi)(15米)從起點(diǎn)由工作職員將羽毛球放在參賽者球拍上(每次一個(gè)),參賽者利用羽毛球拍托球(羽毛球)數(shù)量多者獲勝。中途球掉落回起點(diǎn)重新開(kāi)始。

5、釣魚(yú)。

規(guī)則:在比賽規(guī)定時(shí)間內(nèi)(3分鐘),從起點(diǎn)出發(fā)到終點(diǎn)釣起易拉罐返回起點(diǎn),釣起易拉罐最多者獲勝。在比賽的過(guò)程中,只可用手拿繩,不可觸碰其他道具。運(yùn)送過(guò)程中掉落回起點(diǎn)重新開(kāi)始。

6、夾乒乓球。

規(guī)則:從起點(diǎn)到終點(diǎn)夾起盤(pán)子內(nèi)的乒乓球放入起點(diǎn)指定容器內(nèi),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(三分鐘)夾取數(shù)量最多者獲勝。中途球掉落需回終點(diǎn)指定容器內(nèi)重新夾起。

7、一心二用。

規(guī)則:參賽者從起點(diǎn)跑到二十五米處抽取計(jì)算類(lèi)題目,在剩下的二十五米中看題、思考,并在到達(dá)終點(diǎn)時(shí)將答案寫(xiě)在答題紙上后,停止計(jì)時(shí)。(答錯(cuò)者加十秒)用時(shí)最少者獲勝。

8、搭橋運(yùn)磚。

規(guī)則:在規(guī)定距離內(nèi)(女30米男50米),每10米為一個(gè)階段,選手將磚向終點(diǎn)移動(dòng),腳隨磚落地的位置放該磚上,若腳落地需在落足階段起點(diǎn)位置重新開(kāi)始,先到終點(diǎn)者獲勝。

9、金雞獨(dú)立。

規(guī)則:參賽者一只腳站立在半塊磚上,另一只腳至少抬高至膝蓋以上,十分鐘后,蒙上雙眼,并在頭頂放置一個(gè)蘋(píng)果,蘋(píng)果落地,則被淘汰,堅(jiān)持時(shí)間最長(zhǎng)者獲勝。

(二)寢室趣味接力賽。

各參賽隊(duì)伍必須以寢室為單位的兩組參賽隊(duì)參加預(yù)選賽,(男女寢室不限)每組3支隊(duì)伍,每組取前1名進(jìn)入決賽,決賽規(guī)則同預(yù)選賽。

1、手足情深(彎道)。

參賽隊(duì)員:每隊(duì)2個(gè)四人寢室,共八人。

比賽規(guī)則:參賽運(yùn)動(dòng)員一手握一足,然后用單足跳的方式完成15米賽段,4人完成接力。

2、山路彎彎(彎道)。

參加職員:每隊(duì)2個(gè)六人寢室,共十二人。

比賽規(guī)則:在直線距離上,參賽運(yùn)動(dòng)員在行進(jìn)中要繞賽道中間的障礙物跑1圈,接力完成60米賽段。

3、齊心協(xié)力。

參賽職員:每隊(duì)2個(gè)四人寢室,共八人。

比賽規(guī)則:兩名參賽運(yùn)動(dòng)員面對(duì)面用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,側(cè)跑完成規(guī)定賽段(20米),然后由另兩名參賽運(yùn)動(dòng)員接力完成余下20米賽段,如果球落地,則要在球離開(kāi)身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。

4、地道英雄(彎道)。

參加職員:每隊(duì)2個(gè)四人寢室,共八人。

比賽規(guī)則:參賽運(yùn)動(dòng)員將分別將左右腿綁在一起(2人3足),在行進(jìn)中鉆過(guò)3個(gè)欄架,完成30米賽段,然后由另兩名參賽運(yùn)動(dòng)員完成接力,鉆過(guò)余下的三個(gè)欄架,完成30米賽段,用時(shí)最短組獲勝。如果欄架翻倒,需參賽運(yùn)動(dòng)員扶起欄架并重新鉆欄。

5、我是喬丹(彎道)。

參賽職員:每隊(duì)2個(gè)六人寢室,共十二人。

比賽規(guī)則:參賽運(yùn)動(dòng)員后退運(yùn)籃球,接力完成60米賽段。行進(jìn)途中不得持球跑,也不能雙手觸球。

(三)集體賽:

1、眾志成城拔河比賽。

參賽隊(duì)員:30人,其中至少15名女運(yùn)動(dòng)員。

比賽規(guī)則:三局兩勝制。

2、集體跳大繩。

參賽隊(duì)員:15人,其中至少5名男隊(duì)員。

比賽規(guī)則:每隊(duì)5次機(jī)會(huì),5次累計(jì)次數(shù)最多的為優(yōu)勝。

3、緊急救助。

參加職員:每隊(duì)9人。

比賽規(guī)則:比賽開(kāi)始4名女生雙手交叉搭成“擔(dān)架”,一名女生打扮成“傷員”坐在“擔(dān)架”上,完成25米賽段。然后由4名男生搭成“擔(dān)架”接力跨越障礙完成剩余25米賽段,如果“傷員”落地,在落地處重新坐上“擔(dān)架”前進(jìn)。

(一)凡參加者均擁有院級(jí)德育認(rèn)證加分。

(二)各項(xiàng)最終評(píng)出前三名,一、二、三等獎(jiǎng)各一名,(個(gè)人賽分男女組,寢室趣味接力賽以寢室為單位,集體賽以系為單位),獲獎(jiǎng)代表隊(duì)可獲得相應(yīng)證書(shū)。

(三)每項(xiàng)比賽都有積分,(一等獎(jiǎng)3分,二等獎(jiǎng)2分,三等獎(jiǎng)1分),最終積分前三名的系代表隊(duì)可獲得團(tuán)體總分前三名,獲獎(jiǎng)的團(tuán)隊(duì)將頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

1、各參賽隊(duì)做好隊(duì)員的組織工作,按時(shí)參加比賽。

2、比賽場(chǎng)地地面比較粗糙,請(qǐng)注意比賽過(guò)程中運(yùn)動(dòng)員的安全。

3、貫徹和諧、友誼第一,成績(jī)、比賽第二的精神。

運(yùn)動(dòng)會(huì)花樣入場(chǎng)方案篇二

為增強(qiáng)國(guó)學(xué)班孩子們之間及家長(zhǎng)們之間的交流,同時(shí)培養(yǎng)孩子們“健康第一”的體育理念,增強(qiáng)孩子們“團(tuán)結(jié)友愛(ài)、協(xié)作互助”的團(tuán)隊(duì)意識(shí),同時(shí)為慶?!靶癯絿?guó)學(xué)教育機(jī)構(gòu)”組建4周年,特舉行此次“旭辰國(guó)學(xué)教育機(jī)構(gòu)首屆親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。

旭辰國(guó)學(xué)堂的簡(jiǎn)要介紹。國(guó)學(xué)堂20__年創(chuàng)辦,后來(lái)在新村街道的支持下,全體學(xué)員進(jìn)入碧海鴻庭小區(qū)上課,國(guó)學(xué)堂是以學(xué)齡前兒童、青少年和家長(zhǎng)為主要服務(wù)對(duì)象?,F(xiàn)已開(kāi)辦國(guó)學(xué)班9個(gè)班,每班配備一位老師和一位管理員,免費(fèi)帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典。旭辰國(guó)學(xué)堂本著讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)國(guó)學(xué),提高素質(zhì)的宗旨為廣大國(guó)學(xué)愛(ài)好者提供服務(wù)。

1.主題:和諧、健康、快樂(lè)。

2.口號(hào):我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)。

二、比賽時(shí)間、地點(diǎn)(有待商榷)。

1.比賽時(shí)間:年5月2日9:00。

2.比賽地點(diǎn):泰豐公園(鴿子放飛場(chǎng)地東側(cè))。

三、參賽對(duì)象與報(bào)名方法。

此次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的參與對(duì)象為國(guó)學(xué)堂全部師生及學(xué)生家長(zhǎng)。賽前準(zhǔn)備報(bào)名表,以班級(jí)為單位,在想?yún)⑴c的項(xiàng)目上畫(huà)勾,并交給本班老師,由組委會(huì)匯總后進(jìn)行分組,再反饋給家長(zhǎng)。

四、比賽內(nèi)容:(有待商榷)。

1.集體項(xiàng)目:9個(gè)班每班10個(gè)學(xué)生及這10個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)參與,抽簽決定,某個(gè)班輪空,其余8各班兩兩對(duì)決,再抽簽有一個(gè)輪空,再兩兩對(duì)決,剩三個(gè)隊(duì),最后一次抽簽,賽兩次分出1、2、3名。

2.分組比賽:以班級(jí)為單位進(jìn)行分組比賽。分組比賽每班限報(bào)2個(gè)家庭。每次上場(chǎng)6組。

1)雙人面對(duì)面托球跑:孩子和家長(zhǎng)面對(duì)面夾住一個(gè)球,跑大概30米。每組取前兩名,再?zèng)Q賽,取前三名。

2)乒乓球托球接力賽:比賽規(guī)則同托球跑(只要求學(xué)生參加)。用球拍托著乒乓球跑至終點(diǎn),中途可以掉,撿起來(lái)接著跑。(大孩子甲組,小孩子乙組)。

3)雙人綁腿跑比賽:比賽規(guī)則同托球跑。

4)九個(gè)班老師和管理員接力賽,同時(shí)比,時(shí)間短的獲勝。

五、報(bào)名時(shí)間。

四月份第一次課開(kāi)始報(bào)名,兩周截止。第三次課把安排及分組情況通報(bào)家長(zhǎng),并在首次。

通知時(shí)做動(dòng)員。可以向家長(zhǎng)說(shuō)明我們此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的意義,因?yàn)槭枪鎸W(xué)堂,希望家長(zhǎng)能夠提供友情捐助,并在開(kāi)幕式上提出表?yè)P(yáng)和感謝。(捐贈(zèng)內(nèi)容:乒乓球、球拍、拔河繩、幼兒園用的拍球)如可友情贊助,請(qǐng)于本班老師聯(lián)系,截至報(bào)名同時(shí)。

五、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)說(shuō)明。

(一)流程。

1、主持人先簡(jiǎn)要說(shuō)明“旭辰教育國(guó)學(xué)堂”的相關(guān)情況及舉辦此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的原因。(3分鐘)。

2、入場(chǎng)式表演:各班選一個(gè)舉牌員,上書(shū)“國(guó)學(xué)堂x班”(運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲),站在規(guī)定位置。

3、請(qǐng)創(chuàng)始人姜老師講幾句話。(五分鐘)。

4、對(duì)幾個(gè)國(guó)學(xué)堂教室贊助方表示感謝,并請(qǐng)其中一個(gè)代表講話。

5、姜老師宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始。各班級(jí)學(xué)生歸位。

6、第一項(xiàng)面對(duì)面托球跑----托乒乓球跑----綁腿跑——教職員工比賽——拔河。

7、頒獎(jiǎng)。

8、主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束。

(二)相關(guān)準(zhǔn)備。

1、

2、組委會(huì)(工作組)人員工作分配。

總調(diào)度1人、報(bào)名統(tǒng)計(jì)出表2人、采買(mǎi)3—4人、現(xiàn)場(chǎng)維持秩序各班老師和管理員、頒獎(jiǎng)人員(姜老師、來(lái)賓)、禮儀員(拿獎(jiǎng)品的)3人、現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)動(dòng)員點(diǎn)名通知4人(2人通知,2人在候場(chǎng)處組織)、主持人1人、攝影2人(有條件的話可留視頻資料)。

3、所需物品:

現(xiàn)場(chǎng)音響(最好是拉桿音響)、無(wú)線話筒2個(gè)、腰麥2個(gè)(如不全可替換,注意交接節(jié)點(diǎn))、哨子兩個(gè)、乒乓球一盒、球拍6個(gè)(備用2個(gè))、幼兒園拍球6個(gè)(備用2個(gè))、綁腿的繩子6條(備用2條)、拔河繩1條、獎(jiǎng)品n種分出等級(jí)、創(chuàng)口貼、氣球若干(烘托氣氛)。塑料椅若干、家長(zhǎng)和孩子的椅子自備(也可坐地上)。

4、服裝:最好工作人員服裝統(tǒng)一,可要求各班有自己的隊(duì)服(自買(mǎi),老師倡議,不強(qiáng)迫)。

(三)結(jié)束后工作組收攤。

一、活動(dòng)背景。

11月9日是國(guó)家法定的消防宣傳日,為進(jìn)一布推動(dòng)“119”宣傳教育工作,貫徹落實(shí)公安部消防局《全民消防安全宣傳教育綱要》精神,在全校范圍內(nèi)普及消防安全知識(shí),提高全體師生員工的消防安全意識(shí)和素質(zhì),擬在11月9日舉行__省暨濟(jì)南市“119消防宣傳日”活動(dòng)啟動(dòng)儀式并于當(dāng)天舉辦消防趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

二、活動(dòng)目的及意義。

1)大力推動(dòng)“119”宣傳教育工作。

2)筑牢消防安全“防火墻”工程。

3)寓教于樂(lè),有效提高師生對(duì)于消防安全的關(guān)注度。

三、活動(dòng)時(shí)間。

20__年11月9日上午9:00。

四、活動(dòng)地點(diǎn)。

__大學(xué)中心校區(qū)知新樓南側(cè)廣場(chǎng)。

五、參加人員。

1、省市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。

3、群眾代表:約20人。

4、其他:高校在校大學(xué)生和消防志愿者約200人。

5、新聞媒體。

1)前期準(zhǔn)備:

由學(xué)工部、研工部等在校級(jí)網(wǎng)站上下發(fā)活動(dòng)通知,以學(xué)院為單位報(bào)名組成運(yùn)動(dòng)隊(duì),每隊(duì)3名本科生、3名研究生。報(bào)名格式為含學(xué)院、姓名、學(xué)號(hào)、參賽項(xiàng)目(快速著滅火服每隊(duì)2人,安全繩打結(jié)2人;消防水帶連接2人;)的excel表格,報(bào)名請(qǐng)于11月3日前發(fā)送至安管會(huì)公郵,管會(huì)負(fù)責(zé)招募及安排此次活動(dòng)的志愿者30名,并且協(xié)助公處布置現(xiàn)場(chǎng)、維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。每個(gè)學(xué)院要有序站在指定區(qū)域。

2)具體流程:

a開(kāi)始前由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話(10min)。

b環(huán)節(jié)1—觀摩:

消防宣傳車(chē)各項(xiàng)功能及消防車(chē)輛、消防車(chē)隨車(chē)器材的展示(消防支隊(duì)攜帶器材并展示,1人進(jìn)行講解答疑);消防緩降器逃生體驗(yàn)(消防支隊(duì)準(zhǔn)備2套裝備,戰(zhàn)士表演從5層通過(guò)緩降器逃生)。

c環(huán)節(jié)2—體驗(yàn):

消防舉高車(chē)升空體驗(yàn),現(xiàn)場(chǎng)選取自愿參加的同學(xué)10人,每組1—2人參加,共5次,由消防戰(zhàn)士保護(hù)。

d環(huán)節(jié)3—比賽:

首先由消防戰(zhàn)士展示各項(xiàng)比賽內(nèi)容的正確方法。按照事先報(bào)名情況各參賽同學(xué)到比賽場(chǎng)所進(jìn)行比賽。

e環(huán)節(jié)4—頒獎(jiǎng):由領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行講評(píng)、頒獎(jiǎng)并總結(jié)講話。

3)預(yù)期成果。

七、注意事項(xiàng)。

2、用隔離帶把比賽區(qū)和觀眾區(qū)分隔開(kāi),比賽現(xiàn)場(chǎng)切勿擁擠、不守秩序,以免造成安全隱患。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

各項(xiàng)目參賽選手按比賽成績(jī)?cè)O(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名,頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品;其他參賽人員獲得紀(jì)念品。

九、比賽項(xiàng)目操作規(guī)程。

一、快速著滅火服。

場(chǎng)地器材:在平地上標(biāo)出起點(diǎn)線,起點(diǎn)線前0.5米處標(biāo)出器材線。滅火服在器材線前整齊擺放成一行,間距1米。服裝疊放方法:插環(huán)式安全帶折成雙疊,橫放在衣服上;滅火服上裝正疊,尼龍搭扣對(duì)齊展平,沿兩側(cè)向背后折起,攔腰折成兩疊,衣領(lǐng)翻向兩側(cè),衣袖縮入肩部成圓筒狀,平放在安全帶上;盔帽平放,帽徽朝前,帽頂朝上;下裝套在消防靴上,放于上裝后面,靴跟與器材線相齊。

操作程序:聽(tīng)到“開(kāi)始”的口令,參賽隊(duì)員兩腳跟相搓,脫下鞋子,上體微向前傾,雙手握住右(左)靴上沿兩側(cè),雙腿屈膝,抬起右(左)腳,腳尖向下繃直,踏入靴內(nèi),按同樣方法著好左(右)靴;然后,雙手虎口夾握背帶,將背帶垮上雙肩的同時(shí),挺身起立(無(wú)背帶戰(zhàn)斗庫(kù),雙手提褲腰,并挺身起立),扣好下裝紐扣、粘好尼龍搭扣;右(左)膝著地,右(左)手掌心向下握住頭盔右后沿,左(右)手掌心向上,手指伸入帽沿下,勾住帽帶,雙手配合將頭盔戴好,帽帶貼于下顎;雙手沒(méi)袖筒外伸出,雙臂將上衣由前方經(jīng)頭頂繞至身后,使其在身上完全展開(kāi)后,雙手向前稍向內(nèi),由上向下扣好鈕扣,粘好尼龍搭扣;左(右)手握住安全帶插環(huán),拿起安全帶,繞至背后,右(左)手握住帶尾,協(xié)力將安全帶拉直,雙手合攏于腹前,穿入插環(huán),左(右)手將其按住,右(左)手向前方拉,束緊安全帶,將插釬扣入金屬扣眼內(nèi)。前跨一步舉手示意,立正喊“好”。

操作要求:

1、衣帶平整,前后衣襟束于安全帶內(nèi),尼龍搭扣必須粘合、對(duì)齊。

2、雙腳踏到靴底,安全帶扎牢,空隙不超過(guò)5厘米。

3、盔帽戴正,帽帶貼于下顎。

成績(jī)?cè)u(píng)定:計(jì)時(shí)從發(fā)令“開(kāi)始”至參賽隊(duì)員完成全部操作任務(wù),舉手示意喊“好”止。

有下列情況之一者不計(jì)成績(jī):安全帶插釬未扣入眼內(nèi);尼龍搭扣未扣或粘合長(zhǎng)度不到2/3;上裝或下裝鈕扣未扣。

有下列情況之一者加1秒:帽帶未貼于下顎;腰帶未系緊;腳未踏入靴底。

二、安全繩打逃生結(jié)。

場(chǎng)地器材:在平地上放置安全繩3根。

操作程序:聽(tīng)到“開(kāi)始”的口令,參賽隊(duì)員迅速向前,提起繩索依次打結(jié),完成后舉手示意喊“好”。

操作要求:動(dòng)作正確、熟練,繩結(jié)方法正確。

1、單八字結(jié)。

2、雙平結(jié)。

3、稱人結(jié)。

成績(jī)?cè)u(píng)定:時(shí)從發(fā)令“開(kāi)始”至參賽隊(duì)員完成全部繩結(jié),舉手示意喊“好”止。

有下列情況之一者不計(jì)成績(jī):繩結(jié)方法錯(cuò)誤。

三、65毫米內(nèi)扣水帶連接。

場(chǎng)地器材:在長(zhǎng)18米、寬2.5米的平地上,器材線上放置水槍一支、65毫米內(nèi)扣水帶一盤(pán)、分水器一只。在起點(diǎn)前1米、1.5米、18米處分別標(biāo)出器材線、分水器拖止線和終點(diǎn)線。

操作程序:聽(tīng)到“開(kāi)始”的口令,參賽隊(duì)員迅速向前,先甩開(kāi)水帶,一端接上分水器接口,連接好水槍沖出終點(diǎn)線,舉手示意喊“好”,成立射姿勢(shì)。

操作要求:

1、水帶不應(yīng)出線、壓線或扭圈360度。

2、接口不得脫口或卡口,分水器不應(yīng)拖出0.5米。

3、必須在鋪帶線路內(nèi)完成全部動(dòng)作。

成績(jī)?cè)u(píng)定:計(jì)時(shí)從發(fā)令“開(kāi)始”至參賽隊(duì)員完成全部操作任務(wù),沖出終點(diǎn)線,舉手示意喊“好”止。

有下列情況之一者不計(jì)成績(jī):水帶接口脫口、卡口;未接上水槍沖出終點(diǎn)線。

有下列情況之一者加1秒:水帶壓線,水帶扭圈360度;分水器拖出0.5米。

一、活動(dòng)目的。

為了促進(jìn)學(xué)生身心健康,增強(qiáng)體質(zhì),增強(qiáng)組織紀(jì)律性,培養(yǎng)學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)技能,培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、拼搏進(jìn)取精神,增進(jìn)友誼、團(tuán)結(jié),豐富校園文化,特?cái)M定20__年秋季體育運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案。

二、比賽時(shí)間和地點(diǎn)。

時(shí)間:20__年10月10日。

地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。

三、比賽項(xiàng)目與報(bào)名。

50米短跑;1分鐘跳繩;壘球;乒乓球。

四、人員員分工。

__。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

各類(lèi)比賽項(xiàng)目分男女生獎(jiǎng)前3名。

六、比賽方法及要求:

1、單人項(xiàng)目均分男女生進(jìn)行比賽。

2、所有參賽項(xiàng)目不允許學(xué)生冒名頂替。

3、1分鐘跳繩比賽要求:使用記時(shí)短繩,必須原地跳,可以單腳。

4、50米短跑:聽(tīng)到“預(yù)備,跑“之后方可跑,比賽時(shí)不能搶道,起終點(diǎn)各有一名老師。

6、乒乓球比賽要求:淘汰賽。

七、其他事宜。

1、各項(xiàng)目負(fù)責(zé)的裁判老師組織比賽項(xiàng)目,進(jìn)行記錄,將最后成績(jī)交到到易謙老師處;。

2、活動(dòng)期間安全管理員時(shí)刻注意學(xué)生安全,嚴(yán)格加強(qiáng)學(xué)生管理,嚴(yán)禁學(xué)生違反活動(dòng)秩序;。

3、若比賽項(xiàng)目在時(shí)間上發(fā)生沖突,其他老師積極幫助比賽順利完成。

八、流程。

1、首先,有請(qǐng)校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。

我宣布:__小學(xué)20__年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

2、第一項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌,少先隊(duì)隊(duì)員行隊(duì)禮。

3、第二項(xiàng):請(qǐng)教導(dǎo)主任宣布有關(guān)運(yùn)動(dòng)會(huì)的安全事宜以及各項(xiàng)目的比賽場(chǎng)地。

一、活動(dòng)背景。

趣味運(yùn)動(dòng)競(jìng)技是促進(jìn)員工溝通感情、加強(qiáng)聯(lián)系,建立團(tuán)隊(duì)意識(shí),以提高工作熱情和效率的方式之一。本次慶國(guó)慶趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)秉承__北京奧運(yùn)會(huì)的余熱,鼓勵(lì)員工鍛煉身體,在運(yùn)動(dòng)中陶冶情操,熱愛(ài)生活。

二、活動(dòng)目的:

公司工會(huì)通過(guò)組織健康向上、群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文體活動(dòng),慶祝國(guó)慶節(jié),同時(shí)提高全體員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神,豐富員工的文化生活,促使員工有更好的精神面貌和工作效率,能以飽滿的熱情投入到大干四季度中去,為全面實(shí)現(xiàn)公司__年各項(xiàng)目標(biāo)而努力奮斗。

三、活動(dòng)組織單位:

公司工會(huì)主辦,公司黨委工作部、機(jī)關(guān)工會(huì)、供水分公司工會(huì)、社區(qū)工會(huì)協(xié)辦。

四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):

時(shí)間:定于20__年9月27日上午9:00(如有變化,另行通知)。

地點(diǎn):公司辦公樓大門(mén)口。

五、活動(dòng)方式:

以趣味運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目(乒乓球反投、步調(diào)一致、踩氣球、摸爬滾打、背夾球、跳大繩、拔河項(xiàng)目)為主的文體娛樂(lè)項(xiàng)目。

六、參加活動(dòng)人員:

公司全體干部職工在不影響正常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作的情況下均可參加。

七、活動(dòng)籌備及負(fù)責(zé)人:

1、總負(fù)責(zé)人:魯雙清;。

2、負(fù)責(zé)人:戴敏、金豐利、劉蕓、周建文、俞建萍、張、孫偉平。

3、主持人及催場(chǎng):金豐利。

4、方案策劃:傅露芳;。

5、會(huì)場(chǎng)布置及各單位人員組織:工會(huì)辦人員及各單位工會(huì)主席;。

6、宣傳、攝影攝像:姚仁濤、傅露芳;。

7、器材道具準(zhǔn)備、紀(jì)念品采辦和發(fā)放:熊俊玲、傅露芳、余從容;。

8、音響:工會(huì)辦、黨委工作部。

9、橫幅:工會(huì)辦。

10、各項(xiàng)目項(xiàng)目道具的擺放:張。

田德堤王儆李勇鴻。

八、活動(dòng)項(xiàng)目及現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人:

1、二龍戲珠(乒乓球反投,共40人)負(fù)責(zé)人:石麗梅、商美紅、吳萍、白文蓉。

隊(duì)員組成:各隊(duì)限報(bào)人數(shù)10人,5男5女;。

項(xiàng)目用具:乒乓球、塑料桶;。

項(xiàng)目距離:投擲人與投擲點(diǎn)相距4米;。

項(xiàng)目規(guī)則:各隊(duì)接球人手拿桶站在投擲人身后,投球者向背后投球,接球人手持塑料桶站在一平方米區(qū)域內(nèi)任意接球(不準(zhǔn)腳出界),每人投五球,最終以各隊(duì)投入桶內(nèi)球數(shù)多少分勝負(fù)。

2、齊心協(xié)力(步調(diào)一致,36人)負(fù)責(zé)人:田德堤、黃麗君、劉鐵英、李魏紅。

隊(duì)員組成:共4個(gè)隊(duì)伍,每隊(duì)9人,男女搭配;。

項(xiàng)目規(guī)則:各參賽隊(duì)出9名男、女隊(duì)員,分別組成三組,每組3人(每組必須保證有男隊(duì)員和女隊(duì)員)。事先將每組相鄰隊(duì)員的兩條腿綁在一起,站在起始點(diǎn)發(fā)令同時(shí),各組隊(duì)員開(kāi)始向折返點(diǎn)走去,手觸摸到對(duì)面隊(duì)員手臂后,對(duì)面一組隊(duì)員朝起始點(diǎn)返回,返回起始點(diǎn)與本組下一組隊(duì)員觸臂后,本隊(duì)下一組隊(duì)員繼續(xù)進(jìn)行,最后以參賽隊(duì)到達(dá)終點(diǎn)所用時(shí)間最少的隊(duì)為勝。取前兩名。

注意事項(xiàng):綁腿均綁在腿關(guān)節(jié)處,跑步途中必須始終保持綁腳狀態(tài)。

項(xiàng)目距離:起始點(diǎn)與終點(diǎn)相距30米。

3、集體跳繩(共40人)負(fù)責(zé)人:熊俊玲、商美紅、石麗梅、吳萍。

隊(duì)員組成:4支隊(duì),每輪2支隊(duì)伍參賽,每隊(duì)10人,4男6女(含兩名搖繩人員)。

項(xiàng)目規(guī)則:每輪項(xiàng)目3分鐘,在項(xiàng)目時(shí)間內(nèi)計(jì)算各隊(duì)跳繩的總次數(shù),按跳繩的次數(shù)由高到低排序。跳繩的8名隊(duì)員排成一排,待裁判宣布項(xiàng)目開(kāi)始后,跳繩隊(duì)員按次序依次跳過(guò)。若一名隊(duì)員跳繩失敗,無(wú)須重新跳過(guò),其后隊(duì)員可繼續(xù)進(jìn)行。項(xiàng)目成績(jī)按每隊(duì)3分鐘內(nèi)跳過(guò)總次數(shù)多少計(jì)算,跳過(guò)次數(shù)最多的參賽隊(duì)為獲勝。

注意事項(xiàng):

(1)每人每次限跳2次,多跳1次無(wú)效;。

(2)隊(duì)員次序不能發(fā)生錯(cuò)誤,若發(fā)現(xiàn)次序有誤,取消成績(jī);。

(4)項(xiàng)目時(shí),若沒(méi)跳過(guò)則不作計(jì)算。

(5)跳繩走位為“8”字形方式;。

(6)如果有其他情況,以裁判為準(zhǔn)。

4、踩擠大戰(zhàn)(踩氣球共12人)負(fù)責(zé)人:張、李衛(wèi)紅、劉鐵英、白文蓉。

參賽隊(duì)伍:4支隊(duì)伍參賽,每支隊(duì)伍三個(gè)人,最少一個(gè)女隊(duì)員。

項(xiàng)目規(guī)則:參賽隊(duì)員每人每只腳捆綁4個(gè)氣球,在一個(gè)6平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破對(duì)方腳上捆綁的氣球,直到時(shí)間結(jié)束,游戲結(jié)束。規(guī)定3分鐘時(shí)間內(nèi)踩氣球,剩下氣球多的隊(duì)獲勝。

注意事項(xiàng):

(1)每個(gè)人不允許出圈,出圈算負(fù)。只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)項(xiàng)目的資格。

(2)裁判發(fā)出哨音后方可開(kāi)始項(xiàng)目。

(3)參賽隊(duì)員穿運(yùn)動(dòng)鞋,以防踩傷其他人。

(4)項(xiàng)目時(shí)不能用手推,手抓。

5、心心相印(夾球跑,共40人)負(fù)責(zé)人:李勇鴻、石麗梅、黃麗君、周建文。

隊(duì)員組成:4支隊(duì),每隊(duì)10人,5男5女。

項(xiàng)目規(guī)則:參賽隊(duì)員10人,每一組2人背靠背夾球(軟式排球,賽方提供),手放置胸前,兩者身體僅以球?yàn)榻佑|點(diǎn),違例不計(jì)名次,分5組迎面接力跑。球落地時(shí),參賽人員拾球從落地處繼續(xù)進(jìn)行,否則成績(jī)無(wú)效。以每參賽隊(duì)5組全部進(jìn)行完畢時(shí)間快慢記勝負(fù)。

6、摸爬滾打(共16人)負(fù)責(zé)人:王儆、白文蓉、吳萍、田德堤。

隊(duì)員組成:一共4支隊(duì),四支隊(duì)伍同時(shí)項(xiàng)目。每隊(duì)出4人,不得少于一個(gè)女隊(duì)員。

項(xiàng)目規(guī)則:當(dāng)項(xiàng)目開(kāi)始時(shí),每個(gè)小組第1選手以蛙跳的方式從起始點(diǎn)開(kāi)始向前跳10米,第2選手接到棒后,立即原地轉(zhuǎn)5圈,然后繼續(xù)向前跑30米,第3位選手接到棒后做10個(gè)蹲起后,往回跑20米,第4個(gè)人接到棒后,全力向起點(diǎn)沖去。時(shí)間最短者勝利。

注意事項(xiàng):

(1)如果中途出現(xiàn)掉棒的現(xiàn)象,則扣掉該隊(duì)2秒時(shí)間。

(2)如果中途出現(xiàn)與其他隊(duì)伍發(fā)生肢體碰撞,則扣掉該隊(duì)1秒時(shí)間。

隊(duì)員組成:共4個(gè)隊(duì)60人,每隊(duì)10男5女。

項(xiàng)目規(guī)則:各隊(duì)站好位后,等裁判哨聲響起,便開(kāi)始拔河。若哪一方將紅繩子拉過(guò)標(biāo)志線則為勝利。上場(chǎng)的隊(duì)員分a1、a2、b1、b2四隊(duì)進(jìn)行項(xiàng)目,項(xiàng)目采用抽簽辦法決定項(xiàng)目組別,a1對(duì)a2,b1對(duì)b2,以3局2勝的項(xiàng)目規(guī)則進(jìn)行淘汰,a隊(duì)和b隊(duì)的勝方?jīng)Q出1、2名。

注意事項(xiàng):

(1)在項(xiàng)目過(guò)程中,有拔河人數(shù)超過(guò)15人的,則該組當(dāng)局項(xiàng)目算輸;。

(2)項(xiàng)目的開(kāi)始與結(jié)束均以裁判的哨聲為準(zhǔn)。

安全注意事項(xiàng):有心臟病、高血壓或身體不適者請(qǐng)勿參加項(xiàng)目活動(dòng),所有運(yùn)動(dòng)員必須穿運(yùn)動(dòng)鞋參賽,請(qǐng)參賽者注意安全、防滑防摔,賽前做好熱身運(yùn)動(dòng)。

九、報(bào)名時(shí)間:

1、各參賽單位按單項(xiàng)競(jìng)賽規(guī)程規(guī)定報(bào)名,于9月18日前,將運(yùn)動(dòng)員名單上報(bào)到公司工會(huì)辦公室。逾期未報(bào)名者,視為自動(dòng)放棄參賽資格。

2、參賽項(xiàng)目和運(yùn)動(dòng)員一經(jīng)確定,無(wú)特殊情況不得更改和棄權(quán)。

一、活動(dòng)目的。

為豐富全校師生課余文化生活,倡導(dǎo)“每天健身一小時(shí),健康生活一輩子”,全面推進(jìn)我校健身運(yùn)動(dòng)的深入開(kāi)展,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)和凝聚力,構(gòu)建“和諧校園”,我校將舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),現(xiàn)制定活動(dòng)方案如下。

二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):趙__。

副組長(zhǎng):呂__石__。

成員:各班體育老師。

三、參加對(duì)象:

全體學(xué)生。

四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)。

1、時(shí)間:12月下旬。

2、地點(diǎn):校操場(chǎng)。

1.項(xiàng)目名稱:《跳大繩》。

項(xiàng)目人數(shù):每班10人,2人搖繩,8人跳。

項(xiàng)目規(guī)則:2人甩起長(zhǎng)繩,項(xiàng)目開(kāi)始時(shí)記人次,二分鐘項(xiàng)目時(shí)間。8名跳繩隊(duì)員依次跳過(guò)且必須一人一次跳過(guò)繩,方計(jì)次數(shù)一次(2人或以上人數(shù)同時(shí)跳過(guò)只計(jì)次數(shù)一次,不得一人連跳)。若有人在跳的過(guò)程中失誤致使搖繩中斷,則不計(jì)在人次中,項(xiàng)目繼續(xù)。

2.項(xiàng)目名稱:《趕豬》。

項(xiàng)目人數(shù):每班6人(3男3女)。

項(xiàng)目規(guī)則:項(xiàng)目采用迎面接力的形式,項(xiàng)目距離為20米,每對(duì)6人。當(dāng)聽(tīng)到裁判發(fā)令后,第一名隊(duì)員利用木棒將起點(diǎn)處的“豬”(實(shí)心球)趕至對(duì)面終點(diǎn),交由第二名隊(duì)員然后再?gòu)慕K點(diǎn)趕回起點(diǎn)交與下一名隊(duì)員。

3.項(xiàng)目名稱:《沙包投準(zhǔn)》。

項(xiàng)目人數(shù):每班8人。

項(xiàng)目規(guī)則:在場(chǎng)地上畫(huà)一條限制線,在限制線4米的地方放置一塑料筐,學(xué)生每人持5個(gè)沙包站在限制線處。項(xiàng)目開(kāi)始,學(xué)生將沙包投向塑料筐,最后以投入沙包數(shù)量判定名次。

4.項(xiàng)目名稱:《倒跑接力》。

項(xiàng)目人數(shù):每班4人,(1男3女)。

項(xiàng)目規(guī)則:項(xiàng)目采用迎面接力的形式,項(xiàng)目距離為25米,第一棒必須為男生。當(dāng)聽(tīng)到裁判發(fā)令后,要求拿上接力棒,傳給下一個(gè)運(yùn)動(dòng)員。不準(zhǔn)側(cè)身跑。

5.項(xiàng)目名稱:《足球射門(mén)》。

項(xiàng)目人數(shù):每班6人。

項(xiàng)目規(guī)則:學(xué)生成一路縱隊(duì)站在距球門(mén)6米遠(yuǎn)的限制線后,每人踢3個(gè)球,項(xiàng)目開(kāi)始,依次將球踢出,最后累計(jì)全隊(duì)進(jìn)球總數(shù)的多少判定名次。

六、競(jìng)賽和獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

1、每班同學(xué)最少報(bào)2項(xiàng),最多報(bào)3項(xiàng)。

2、全部項(xiàng)目項(xiàng)目,以集體計(jì)分。

3、項(xiàng)目分高段和低段進(jìn)行計(jì)分,計(jì)分按照4、2、1計(jì)入總成績(jī)。

4、團(tuán)體前兩名頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

七、注意事項(xiàng)。

1、各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育,活動(dòng)期間不得隨意走動(dòng),觀看有秩序,加油鼓勵(lì)方式合理。

2、任課教師無(wú)特殊原因要求組隊(duì)參加活動(dòng)。

八、備注:

本方案未盡之處另行通知,本方案解釋權(quán)屬活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

運(yùn)動(dòng)會(huì)花樣入場(chǎng)方案篇三

自制彩色“絲綢”

設(shè)計(jì)意圖:絲綢是杭州的名特產(chǎn)之一,五彩繽紛的色彩常常會(huì)給孩子帶來(lái)豐富的想象,找一塊沒(méi)有用的布,從廚房里找一些蔬菜,給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)玩色天地,自制一塊美麗的絲綢,一定是樂(lè)趣無(wú)窮。

目標(biāo):在操作中發(fā)現(xiàn)不同顏色搭配在一起會(huì)產(chǎn)生新的顏色,體驗(yàn)玩色自制“絲綢”的成功感。

準(zhǔn)備:橘子、番茄、菠菜等能擠出有顏色的汁的蔬菜若干。三個(gè)小碗,一把玩具剪刀,3塊白色的廢舊布。

地點(diǎn):家中。

對(duì)象:孩子與父母。

玩法:

1、孩子與媽媽一起,把蔬菜的汁液擠出來(lái),分別裝入小碗中;

2、和孩子一起把白色舊布浸在汁液中,幾分鐘后拿出涼干,染色就完成了。

3、把不同顏色混合起來(lái)變成新顏色,教孩子認(rèn)一認(rèn)。

4、把白色的布放進(jìn)混合顏色,自制彩色絲綢。

指導(dǎo)建議:游戲中注意幫助孩子進(jìn)一步認(rèn)識(shí)不同的顏色,鼓勵(lì)孩子大膽配色。

桃花瓣拼畫(huà)。

設(shè)計(jì)意圖:春天到了,西湖邊的桃花爭(zhēng)相開(kāi)放,讓孩子去看一看桃花,揀揀桃花瓣,不僅可以讓孩子享受大自然的美好,增進(jìn)親子間的互動(dòng),還能夠利用桃花瓣,讓孩子大膽想象,自由拼畫(huà),激發(fā)創(chuàng)造能力。

目標(biāo):能按自己的意愿,利用桃花瓣自由拼畫(huà)。

準(zhǔn)備:桃花瓣。

地點(diǎn):有桃花的地方或家中。

對(duì)象:孩子與父母。

玩法:

1、春天的桃花開(kāi)了,選擇一個(gè)天氣較好的日子,父母一起帶孩子到公園、西湖邊有桃花的地方,觀看、欣賞桃花瓣。說(shuō)說(shuō)桃花瓣的形狀、顏色。數(shù)一數(shù)一朵桃花花瓣的數(shù)量。

2、與孩子一起揀一揀地上的桃花瓣,并將桃花瓣收集好,帶回家。

3、用膠水,讓孩子自由拼貼,用花瓣拼成一幅圖畫(huà)。

指導(dǎo)建議:孩子在拼畫(huà)中有困難,可以先畫(huà)好輪廓在拼貼。

好吃的西湖美食。

設(shè)計(jì)意圖:為了鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與課程的實(shí)施,促進(jìn)孩子、家長(zhǎng)、教師之間的交流和溝通、對(duì)話和互動(dòng),我們特結(jié)合主題“豐富的家鄉(xiāng)特產(chǎn)”,邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園,和孩子們一起準(zhǔn)備、一起分享杭州的名菜名點(diǎn),共同體味蘊(yùn)涵其中的傳說(shuō)典故,感知家鄉(xiāng)深厚的歷史文化底蘊(yùn),享受與親人一起品嘗美食的快樂(lè)。

目標(biāo):了解家鄉(xiāng)有名的名菜名點(diǎn),體驗(yàn)和家人一起制作、品嘗西湖美食的愉快。

準(zhǔn)備:每個(gè)孩子和家長(zhǎng)一起在家自己動(dòng)手制作一種西湖名菜、名點(diǎn)或者普通的杭州菜一盤(pán)。一些西湖名菜、名點(diǎn)的圖片或照片。

對(duì)象:本班孩子和家長(zhǎng)。

地點(diǎn):幼兒園。

玩法:

1、請(qǐng)每個(gè)家庭介紹自己做的名菜名點(diǎn):幼兒說(shuō)出名稱、家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)由來(lái)或典故并介紹做法,最后和孩子一起為自己做的菜或點(diǎn)心做一個(gè)口頭的廣告,夸夸它的美味。

2、與家長(zhǎng)、同伴共同分享、交流西湖美食宴會(huì)。

3、游戲“猜一猜”:以家庭為單位,將所有家庭分成“紅、黃、藍(lán)”三組,請(qǐng)幼兒上來(lái)摸百寶箱里的名菜、名點(diǎn)圖片,幼兒家長(zhǎng)在10秒鐘內(nèi)猜出名稱,總分最高組為勝,頒發(fā)小獎(jiǎng)品。

中七。

同游河坊街。

目標(biāo):積極觀察,主動(dòng)講述自己感興趣的內(nèi)容,體驗(yàn)河坊街古建筑的獨(dú)特風(fēng)格。

準(zhǔn)備:活動(dòng)前成人與孩子一起收集資料:河坊街的照片、故事等。

對(duì)象:?jiǎn)螒艏彝プ园l(fā)組織。

地點(diǎn):杭州河坊街。

玩法:

1、與孩子交流河坊街建筑的獨(dú)特,讓孩子來(lái)說(shuō)說(shuō)這里的建筑與別處的有什么不同?

2、在參觀古街時(shí),孩子可以通過(guò)拍照,品嘗小吃,觀看表演,購(gòu)買(mǎi)小禮物等多種形式親身感受古街文化的豐富,多樣,多彩。

3、參觀后引導(dǎo)孩子說(shuō)說(shuō)活動(dòng)中看到的、最有意思的的事。

4、把活動(dòng)的照片和講述稿帶回班里和大家交流展示。

大四。

沐和煦陽(yáng)光,游歷史長(zhǎng)河。

設(shè)計(jì)意圖:杭州歷史博物館位于吳山山麓,是展示城市整體歷史文化和鄉(xiāng)土風(fēng)貌的大型博物館,館內(nèi)陳列了杭州從五千多年前的新石器時(shí)代到近代的各類(lèi)文物和作品。其中還有從古到今的名人畫(huà)像和照片,有蘇東坡,于謙,畢升、沈括、錢(qián)學(xué)森等等,他們?yōu)楹贾葑龀隽撕芏嗟呢暙I(xiàn)。為了讓孩子們更加了解自己生活的這座美麗城市和它悠久的人文歷史,因此我們組織了題為“沐和煦陽(yáng)光,游歷史長(zhǎng)河”的親子活動(dòng)。

目標(biāo):對(duì)參觀活動(dòng)感興趣,了解自己喜歡的名人故事。

準(zhǔn)備:相機(jī)。

對(duì)象:活動(dòng)由教師發(fā)起,家長(zhǎng)自愿報(bào)名。

地點(diǎn):杭州歷史博物館。

玩法:

1、家長(zhǎng)、幼兒、和老師在歷史博物館講解員的帶領(lǐng)下參觀博物館,家長(zhǎng)注意引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)了解杭州歷史上一些名人,了解他們?yōu)楹贾葑龀瞿男┴暙I(xiàn)。

2、尋找自己最喜歡的名人故事,主動(dòng)了解。

3、游戲:猜猜我是誰(shuí)。參觀結(jié)束后,請(qǐng)孩子們相繼用肢體動(dòng)作(可邀請(qǐng)父母配合),模仿自己最喜歡的名人的事跡,讓其他家庭猜,比比誰(shuí)模仿的最像。

大四。

我是西湖“小導(dǎo)游”

設(shè)計(jì)意圖:生活在美麗的杭州,孩子們經(jīng)常去各種各樣的景點(diǎn)游玩,嬉戲,中大班的孩子對(duì)家鄉(xiāng)的名勝古跡已經(jīng)逐漸積累豐富的經(jīng)驗(yàn),因此,我們結(jié)合主題《美麗的西湖》,發(fā)起親子活動(dòng),讓孩子來(lái)當(dāng)一回“小導(dǎo)游”,與孩子一起親近西湖、了解西湖,提高觀察、表述、組織等能力。

目標(biāo):初步了解新西湖十景,在游戲中訓(xùn)練記憶能力、方位感知能力,

方案。

準(zhǔn)備:“美景箱”一個(gè),內(nèi)放西湖新十景圖。杭州景區(qū)的簡(jiǎn)圖一張,幼兒在活動(dòng)前已認(rèn)識(shí)了西湖新十景。

對(duì)象:班級(jí)教師、孩子與家長(zhǎng)。

地點(diǎn):班級(jí)活動(dòng)室。

玩法:

1、利用圖片快速請(qǐng)幼兒集體復(fù)習(xí)一遍西湖新十景的名稱,并且教師按大致的地圖位置放置于杭州景區(qū)圖。

2、游戲:哪里的風(fēng)景少了。教師從杭州景區(qū)圖上任意取下其中的一張景點(diǎn)圖片,請(qǐng)幼兒找出少了什么景點(diǎn)。幼兒說(shuō)出后,請(qǐng)家長(zhǎng)把它放到地圖的老位置。并隨著游戲的進(jìn)行,逐步增加隱藏圖片的數(shù)量,直至沒(méi)有圖片,完全請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)一起在圖上找到相應(yīng)的大概位置。

3、游戲:我是西湖“小導(dǎo)游”。將操作圖片放入“美景箱”,以小組為單位進(jìn)行競(jìng)賽游戲,請(qǐng)五個(gè)幼兒同時(shí)從“美景箱”里各摸出一張圖片并說(shuō)出自己所摸圖片的十景名稱,說(shuō)對(duì)后由家長(zhǎng)快速將圖片擺放到地圖上相應(yīng)的位置,以速度的快慢決出一、二、三名,(每一個(gè)家庭應(yīng)委派一名其他家長(zhǎng)作裁判,決定準(zhǔn)確程度,如果錯(cuò)了就算淘汰)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)獎(jiǎng)。

中七班。

奇特的寶塔。

設(shè)計(jì)意圖:杭州是個(gè)美麗的城市,不僅擁有舉世聞名的西湖,還有各種造型優(yōu)美的寶塔,如:聞名一世的六和塔、明間相傳的雷鋒塔、古老的寶m塔以及各種不知名的小塔等等。寶塔已成為杭州的一道絢麗風(fēng)景線,它以奇特的.外觀吸引著孩子的眼睛,激發(fā)孩子的想象,還能與家人一起享受登塔的非凡樂(lè)趣和成功感。

目標(biāo):能觀察講述塔的不同造型及用途;能與家人合作,用不同的材料建搭寶塔,體驗(yàn)與家人共同游戲的快樂(lè)。

準(zhǔn)備:相機(jī)、彩色紙、石頭、樹(shù)枝等。

對(duì)象:可以由一戶家庭發(fā)起,邀請(qǐng)親戚、同學(xué)等共同參加。

地點(diǎn):六和塔、保m塔、雷鋒塔等選擇一處進(jìn)行。

玩法:

1、家長(zhǎng)帶著孩子欣賞各種寶塔,可以拍照留影,引導(dǎo)孩子觀察講述塔的不同材料、不同造型等。

2、家長(zhǎng)當(dāng)“導(dǎo)游”,成立“親子小組”,家長(zhǎng)介紹塔的設(shè)計(jì)者、用途、傳說(shuō)故事等。

3、以家庭為單位,幼兒與成人一起大膽想象,利用不同材料合作完成搭建寶塔。

指導(dǎo)建議:游戲中注意引導(dǎo)孩子對(duì)塔的觀察、講述與造型表現(xiàn);教師可以加入游戲進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。

延伸活動(dòng):繪畫(huà)創(chuàng)作:我設(shè)計(jì)的塔。

中四班。

美麗的鮮花。

設(shè)計(jì)意圖:春天的西湖開(kāi)滿了各種各樣的鮮花,充分利用這一順手可得的自然資源指導(dǎo)家長(zhǎng)開(kāi)展親子游戲既方便又實(shí)用。家長(zhǎng)們可以讓孩子在看看,聞聞,摸摸中獲得感性經(jīng)驗(yàn)。孩子們?cè)诜e極的探索中驚喜地發(fā)現(xiàn)鮮花不僅美化我們的生活、環(huán)境,還是學(xué)習(xí)的好幫手。同時(shí)也讓家長(zhǎng)知道其實(shí)生活中有許多這樣的資源可以利用,美麗西湖有著豐富的內(nèi)容可以開(kāi)發(fā),孩子們?cè)谂c自然的交融中,在真實(shí)、生動(dòng)的情景中,獲得發(fā)展。

目標(biāo):親子合作仿真鮮花,體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂(lè)趣與價(jià)值,萌發(fā)愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。

準(zhǔn)備:廢舊飲料瓶,自行剪制各種形狀的花形卡紙,吸管或一次性筷子。一張?jiān)诨ㄐ慰埳掀矫嬲迟N花瓣的范例。

地點(diǎn):家里。

對(duì)象:?jiǎn)螒艏彝セ驇讘艏彝ァ?/p>

玩法:

1、在戶外有意識(shí)與孩子一起觀察花瓣的各種不同的形狀及層次,并撿拾地上的花瓣。

2、家長(zhǎng)與孩子一起選擇自己感興趣的方法制作仿真鮮花。

4、仿真鮮花秀,與孩子一起在可樂(lè)瓶中有創(chuàng)意地進(jìn)行插花游戲。

指導(dǎo)建議:鼓勵(lì)幼兒根據(jù)自己的意愿創(chuàng)造性地制作,獲得獨(dú)特的身審美效果。

延伸活動(dòng):用花瓣的汁液印染手絹。

中五班。

好吃又好玩的山核桃。

設(shè)計(jì)意圖:山核桃是江浙一帶大家都比較喜歡的干果,一到上市的季節(jié),幾乎家家戶戶都有,家長(zhǎng)可以利用自然資源與孩子開(kāi)展一些親子游戲,既實(shí)用又方便。小小的山核桃有著許多的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,也隱含了許多的教育價(jià)值,我們希望通過(guò)開(kāi)展這樣親子游戲,讓家長(zhǎng)明白其實(shí)教育滲透在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,教育的契機(jī)無(wú)處不在。

目標(biāo):鍛煉幼兒小肌肉靈活性。培養(yǎng)合作能力。

準(zhǔn)備:大盆5個(gè),筷子(雙)、小盤(pán)每人一個(gè)。山核桃若干斤,核桃?jiàn)A子。

地點(diǎn):班級(jí)活動(dòng)室。

玩法:

1、請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)山核桃特征、味道、對(duì)人身體的益處以及生長(zhǎng)在什么地方。

2、游戲“快樂(lè)夾夾夾”。以桌為組。中間放一個(gè)大盆內(nèi)有山核桃若干,用筷子夾,從大盆夾到自己的小盤(pán)里。(在相同時(shí)間內(nèi),以?shī)A的多的為勝。)。

指導(dǎo)建議:游戲的次數(shù)以幼兒興趣、能力而定。

中五班。

小吃大比拼。

設(shè)計(jì)意圖:杭州不僅擁有舉世聞名的西湖,還有各種各樣精美又好吃的點(diǎn)心,如:西湖藕粉、吳山酥油餅、知味觀小籠等等。但是,杭州最有名的小吃還屬河坊街的小吃。河坊街建筑古樸,但商業(yè)繁華。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就可聞到小吃街內(nèi)飄來(lái)的各種味兒,如:撒著蔥花和姜片的大田螺,偶爾看到有尖尖的辣椒成了紅的點(diǎn)綴,還有南宋糕點(diǎn)、姑嫂餅、糯米麻糍、桂花月亮糕、定勝糕、芝麻糊、藕粉、八寶粥,街上最多的要數(shù)那聞起來(lái)臭,吃起來(lái)香的臭豆腐了,還有油炸活蝎子,你們敢吃嗎?你上街走一回,包你吃成“大肚子”。趕快帶上自己的孩子們?nèi)ズ臃唤肿咦甙桑?/p>

目標(biāo):能觀察講述小吃的不同種類(lèi)及形狀、味道;能獨(dú)自或與家人、同伴合作,用不同的材料制作點(diǎn)心,體驗(yàn)與家人共同游戲的快樂(lè)。

準(zhǔn)備:相機(jī)、橡皮泥、一次性紙盤(pán)等。

地點(diǎn):河坊街等。

對(duì)象:可以由一戶家庭發(fā)起,邀請(qǐng)親戚、同學(xué)等共同參加。

玩法:

1、家長(zhǎng)帶著孩子游玩河坊街,品嘗小吃??梢耘恼樟粲埃龑?dǎo)孩子觀察講述小吃的不同材料、不同造型、不同味道等。

2、家長(zhǎng)當(dāng)“導(dǎo)游”,成立“親子小組”,家長(zhǎng)介紹各種小吃的名稱、傳說(shuō)故事等。

3、找一片草地坐下,以家庭為單位,鼓勵(lì)孩子大膽想象,與父母合作利用橡皮泥合作完成各種小吃。

指導(dǎo)建議:游戲中注意引導(dǎo)孩子對(duì)小吃的觀察、講述與造型表現(xiàn);教師可以加入游戲進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)花樣入場(chǎng)方案篇四

20xx年10月31日(周五)上午8:30分。

1、集合時(shí)間:8:15分,各班級(jí)在指定的位置集合完畢(食堂和辦公樓之間的大道上)。

2、集合隊(duì)形:各班級(jí)按4路縱隊(duì)站立,等候大會(huì)入場(chǎng)通知。各班主任須同時(shí)到達(dá)指定區(qū)域進(jìn)行組織管理。

各班級(jí)入場(chǎng)時(shí),按“引導(dǎo)員——班主任、體育委員——班級(jí)(4列縱隊(duì))”的順序要求進(jìn)行,嚴(yán)格聽(tīng)從入場(chǎng)指揮,精神飽滿,展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采。

2、行走道次及距離。

班級(jí)引導(dǎo)員與班主任、體育委員距約3米,班主任、體育委員與第一排學(xué)生距約2米,學(xué)生每排距離約1米。

3、入場(chǎng)要求。

(1)形式:各班級(jí),在走過(guò)司令臺(tái)時(shí),可通過(guò)口號(hào)、動(dòng)作、標(biāo)語(yǔ)、橫幅、小彩旗、等形式展示班級(jí)、專業(yè)形象與特色,可以做行進(jìn)間表演,但不能停頓。音樂(lè)統(tǒng)一使用運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲。

(2)要求:遵守紀(jì)律,聽(tīng)從指揮;服裝整齊,精神面貌好;可自選口號(hào),要求健康向上、朝氣勃勃、富有時(shí)代感。

(3)隊(duì)伍從司令臺(tái)經(jīng)過(guò)繞場(chǎng)半圈后,聽(tīng)從工作人員指揮,由四路縱隊(duì)變?yōu)閮陕房v隊(duì);進(jìn)入指定集合地點(diǎn)。

(4)宣布課間跑比賽時(shí),由兩路縱隊(duì)變?yōu)樗穆房v隊(duì),隊(duì)形同進(jìn)場(chǎng)隊(duì)形,跑完一圈直接退場(chǎng)。

1、宣布20xx年上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)嘉定外國(guó)語(yǔ)學(xué)校田徑、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式開(kāi)始;

2、各班級(jí)入場(chǎng);

3、升國(guó)旗、奏(唱)國(guó)歌;

4、校領(lǐng)導(dǎo)致開(kāi)幕詞;

5、裁判員代表宣誓;

6、運(yùn)動(dòng)員代表宣誓;

7、校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕;

8、課間跑比賽;

9、各班級(jí)退場(chǎng)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)花樣入場(chǎng)方案篇五

1、美羊羊勇闖關(guān)。

2、推大球比賽。

3、喜羊羊競(jìng)賽。

1、推小車(chē)蓋城堡。

2、小腳踩大腳。

3、自選親子游戲——以家庭為單位選擇游戲項(xiàng)目和寶貝在場(chǎng)地自由游戲。

(彈彈圈晃彩球、彈網(wǎng)玩報(bào)紙球、雙人或家庭三人拋接飛碟)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)總時(shí)間為一小時(shí)左右。

1.寫(xiě)“王”字(袁勖超小朋友提供)。

規(guī)則:一人充當(dāng)“貓”,余者為“鼠”?!柏垺北硨?duì)鼠,邊走邊寫(xiě)“王”字?!笆蟆甭柏垺?,盡量靠近,碰觸“貓”的肩膀。“貓”轉(zhuǎn)身沖過(guò)來(lái)逮住誰(shuí),誰(shuí)就代替他當(dāng)“貓”?!柏垺睂?xiě)字時(shí)會(huì)隨時(shí)回頭察看“鼠”的動(dòng)靜,“鼠”無(wú)論當(dāng)時(shí)做何動(dòng)作,都必須保持不動(dòng),動(dòng)者遭淘汰。

2.copy不走樣(丁思涵媽媽提供)。

規(guī)則:孩子們站成一隊(duì),第一個(gè)孩子根據(jù)家長(zhǎng)的描述做出動(dòng)作,后面孩子依次模仿,看隊(duì)伍最后一人模仿出來(lái)的動(dòng)作是否與第一人一致。

3.別學(xué)我!(王奇正小朋友提供)。

規(guī)則:兩人面對(duì)面站立,一人念歌謠的同時(shí),用腳做石頭、剪刀、布的動(dòng)作,對(duì)面人用腳做的動(dòng)作必須與此人不同,否則遭淘汰。輸?shù)娜送讼?,替補(bǔ)的人上場(chǎng),看誰(shuí)最后勝出。

歌謠:一米一米三,上高山。高山上不去,請(qǐng)你滾下來(lái)……。

4.打沙包(需要2-3個(gè)沙包)。

規(guī)則:兩邊各設(shè)一個(gè)扔沙包的.,中間多人躲沙包。注意不要往中間人的臉上頭上扔。中間人如被打中既下場(chǎng),如接住沙包,可救活一個(gè)下場(chǎng)的人。

二、團(tuán)體賽項(xiàng)目(10:30正式開(kāi)始)。

1.螃蟹夾球接力(葉羿偉媽媽提供,需氣球若干)。

規(guī)則:各隊(duì)兩個(gè)孩子一組,背對(duì)背,胳膊挽胳膊,把氣球運(yùn)到終點(diǎn)后,第二組出發(fā)。用時(shí)最少隊(duì)獲勝。如隊(duì)伍人數(shù)為單,可請(qǐng)一位家長(zhǎng)參與。

裁判:

計(jì)分員:

2.一分鐘跳繩(鄭屹鴻媽媽、唐毓婧媽媽、顧思怡媽媽、唐語(yǔ)瞳媽媽等共同建議。自帶跳繩)。

規(guī)則:所有隊(duì)員均參賽。哨聲響后開(kāi)始跳繩,一分鐘計(jì)時(shí),由另一隊(duì)隊(duì)員數(shù)個(gè)數(shù)??偡?jǐn)?shù)高隊(duì)獲勝。

裁判:

計(jì)分員:

3.托球接力(自帶乒乓球和拍)。

規(guī)則:各隊(duì)隊(duì)員分兩邊站立,聽(tīng)到哨聲后,一名隊(duì)員托球跑到對(duì)面與第二名隊(duì)員擊掌后,第二名隊(duì)員托球出發(fā)。最快完成接力的隊(duì)伍獲勝。

裁判:

計(jì)分員:

4.二人三腿(需要綁腿的繩子,有一定松緊)。

規(guī)則:

第2輪:以隊(duì)為單位,將所有隊(duì)員的內(nèi)側(cè)腿綁在一起,形成n人n+1條腿,哨聲后,聽(tīng)隊(duì)長(zhǎng)口令,集體前進(jìn)到終點(diǎn),用時(shí)最少隊(duì)取勝。

兩輪用時(shí)相加,最少隊(duì)獲勝。

裁判:

計(jì)分員:

5.踩氣球(王耀霆媽媽、唐語(yǔ)瞳媽媽建議)。

規(guī)則:分隊(duì)比賽,每隊(duì)15只氣球。哨聲響后,隊(duì)員們將氣球踩破,用時(shí)最少隊(duì)獲勝。

裁判:

計(jì)分員:

運(yùn)動(dòng)會(huì)花樣入場(chǎng)方案篇六

系別:管理系班級(jí):文秘1201 2015年3月13日 日期:

管理系

青春的旋律在春天想起,當(dāng)拼搏的精神再一次被點(diǎn)燃,我們迎來(lái)了黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì),上一次管理系取得了優(yōu)異的成績(jī),這一次我們要再接再厲,祝愿管理系再創(chuàng)輝煌。 入場(chǎng)隊(duì)伍介紹:

隊(duì)伍分五個(gè)部分:旗手(1人),舞蹈隊(duì)(5人以上),標(biāo)兵(7人),運(yùn)動(dòng)員隊(duì)伍,方陣隊(duì)。

旗手:挑選一名代表,舉管理系系旗。

標(biāo)兵:2人走在旗手后,其余5人分別手

持代表田徑,鉛球,標(biāo)槍,跳遠(yuǎn),跳高(擴(kuò)

展其他項(xiàng)目也可)的圖標(biāo)(例如右圖)。

舞蹈隊(duì):走在旗手和2名標(biāo)兵后。

運(yùn)動(dòng)員隊(duì)伍:齊步走在標(biāo)兵中間。

方陣隊(duì):隨運(yùn)動(dòng)員隊(duì)伍進(jìn)場(chǎng)。

具體圖示:

具體流程:

1. 旗手首先下達(dá)命令:“隊(duì)伍進(jìn)場(chǎng)”,隨后手舉管理系系旗走向主席臺(tái),到主席臺(tái)前將系旗向前舉。

2. 其中兩名標(biāo)兵跟隨旗手走在旗手兩邊護(hù)旗。

3. 舞蹈隊(duì)進(jìn)場(chǎng),走在旗手和2名標(biāo)兵身后,走到主席臺(tái)前變換隊(duì)形,接過(guò)標(biāo)兵手持圖標(biāo),跑至旗手前進(jìn)行簡(jiǎn)短的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目表演。

4. 其余五名標(biāo)兵分別手持代表運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的圖片按隊(duì)形進(jìn)場(chǎng)。

5. 運(yùn)動(dòng)員隊(duì)伍分別以男女隊(duì)伍齊步在兩邊標(biāo)兵的中間,向大家展示管理系運(yùn)動(dòng)員的風(fēng)采。

6. 方陣隊(duì)走在標(biāo)兵和運(yùn)動(dòng)員的后面以正步入場(chǎng)(女在前男在后)。 細(xì)節(jié)注意:

1. 所有人員統(tǒng)一著裝(系服),舞蹈隊(duì)除外。

2. 舞蹈隊(duì)伍,運(yùn)動(dòng)員隊(duì)伍,方陣隊(duì)分別展示了舞蹈風(fēng)采,運(yùn)動(dòng)風(fēng)采,和管理系整體面貌。

3. 方陣隊(duì)要有口號(hào),要求喊出氣勢(shì),口號(hào)激昂。

人員統(tǒng)計(jì):

旗手1人,標(biāo)兵7人,禮儀隊(duì)4人,運(yùn)動(dòng)隊(duì)和方陣隊(duì)按情況而定。 物資統(tǒng)計(jì):

管理系系旗,運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目圖標(biāo),舞蹈服裝。

系別:管理系

班級(jí):文秘1201

日期:2015年3月13日

前言:上一次運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式取得了優(yōu)異成績(jī),這一次我們要把入場(chǎng)式做得更好、更精彩、更具特色。

入場(chǎng)式隊(duì)伍介紹:

隊(duì)伍將分為三個(gè)部分:旗手(加四個(gè)標(biāo)兵)、鼓隊(duì),運(yùn)動(dòng)員方陣

旗手:按園點(diǎn)式進(jìn)入主席臺(tái)列

鼓隊(duì):擺6個(gè)大鼓放在6個(gè)手車(chē)上。鼓副掛一大牌,用郁金香花苑在每個(gè)牌子上拼出國(guó)際教育學(xué)院6個(gè)大字,6個(gè)人在車(chē)上擊鼓,6個(gè)人在車(chē)后推車(chē),并排前進(jìn)。

運(yùn)動(dòng)員方陣:成正方形隨鼓隊(duì)后慢跑前進(jìn)

具體流程如下:

隊(duì)形旗手在最前,鼓隊(duì)居中,運(yùn)動(dòng)員方陣在最后,首先由旗手喊口令把整個(gè)隊(duì)帶入會(huì)場(chǎng),在旗手到達(dá)主席臺(tái)左端時(shí),由運(yùn)動(dòng)員喊口——自強(qiáng)不息,格物致知,當(dāng)旗手到達(dá)主席臺(tái)中時(shí),運(yùn)動(dòng)員方陣喊出口號(hào)——藝術(shù)精神,有你有我,當(dāng)鼓隊(duì)到達(dá)主席臺(tái)右端時(shí),運(yùn)動(dòng)員方陣喊出口號(hào)——青春如火,超越自我,當(dāng)運(yùn)動(dòng)員方場(chǎng)將走出主席臺(tái)右端時(shí),留下最后排的4名運(yùn)動(dòng)員燃放禮炮,隊(duì)伍繼續(xù)前進(jìn),直到走出主席臺(tái)范圍。

細(xì)節(jié)說(shuō)明:

一、在行進(jìn)過(guò)程中,除運(yùn)動(dòng)員喊口時(shí)外,鼓手一直處于擊鼓狀態(tài)

二、旗手統(tǒng)一穿閱兵式所用的服裝。運(yùn)動(dòng)員統(tǒng)一穿套式運(yùn)動(dòng)服(含帽子), 花的顏色統(tǒng)一

三、喊口號(hào)要求喊出氣勢(shì)

補(bǔ)充方案:

在運(yùn)動(dòng)員方陣的最外圈,運(yùn)動(dòng)員持各類(lèi)運(yùn)動(dòng)器具。

人員、物資統(tǒng)計(jì):

人員:運(yùn)動(dòng)員方陣100人,旗手6人,推車(chē)運(yùn)動(dòng)員6人,總計(jì)118人。 物質(zhì):大鼓6只、大牌6塊,院旗一面,花和禮炮若干。

江西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程系團(tuán)總支

二〇一五年十月二十日

一、活動(dòng)背景

這學(xué)期,我校將于11月4、5、6日舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),在運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式時(shí),每個(gè)系都會(huì)組成一個(gè)方陣,經(jīng)過(guò)主席臺(tái)時(shí),進(jìn)行為時(shí)一分鐘的方陣展示。此次的方陣表演是每個(gè)系展現(xiàn)創(chuàng)意與風(fēng)采的舞臺(tái),同時(shí),各系間的方陣表演也會(huì)進(jìn)行評(píng)比。

二、活動(dòng)目的`

培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)隊(duì)精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

三、活動(dòng)時(shí)間

2015年11月4號(hào)

四、活動(dòng)地點(diǎn)

江西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院體育場(chǎng)

五、活動(dòng)對(duì)象

江西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑系新生

六、活動(dòng)流程

1.方陣總?cè)藬?shù)為80人,另旗手一名,護(hù)旗兩名。

2. 80人分為8排各排成立組長(zhǎng),負(fù)責(zé)自己所在排人員到位和排練情況,并加上建筑系團(tuán)總支部門(mén)負(fù)責(zé)人。

3.統(tǒng)一穿實(shí)訓(xùn)服, 畫(huà)板80個(gè),貼紙黃色8張,紅色貼紙25張

七、工作安排

八、所需物品及經(jīng)費(fèi)預(yù)算

黃色貼紙10張,紅色貼紙25張.畫(huà)板學(xué)生自帶

九、注意事項(xiàng)

口號(hào):a建筑乘風(fēng),展翅騰空,揚(yáng)我雄威,興我交院。

b凌云賽場(chǎng),斗志昂揚(yáng),文韜武略,奮勇翱翔。

落款:建筑系團(tuán)總支

二零一五年十月二十號(hào)

天津農(nóng)學(xué)院

園藝園林學(xué)院

運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)方案

策劃書(shū)

前言:去年我院的運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式取得了優(yōu)異的成績(jī)。這一次我們要把入場(chǎng)式做的更好更精彩更具有特色。

一、活動(dòng)名稱:天津農(nóng)學(xué)院園藝園林學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式

二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):2015.09.29 天津農(nóng)學(xué)院東校區(qū)足球場(chǎng)

三、活動(dòng)主題:自強(qiáng)不息,格物致知,園藝園林,有你有我

四、活動(dòng)對(duì)象:天津農(nóng)學(xué)院園藝園林學(xué)院全體同學(xué)

五、活動(dòng)目的:展現(xiàn)園藝園林學(xué)院的風(fēng)采

六、入場(chǎng)式隊(duì)伍介紹:

隊(duì)伍將分為三個(gè)部分:旗手,副旗手,運(yùn)動(dòng)員方陣

運(yùn)動(dòng)員方陣的同學(xué)7人穿黃色衣服,57人穿紅色衣服。穿黃色衣服的同學(xué)手中拿著金燦燦的五角星。一大四小。

七、具體流程如下:

首先,由旗手喊口令把整個(gè)隊(duì)帶入會(huì)場(chǎng),在旗手到達(dá)主席臺(tái)左端時(shí),由運(yùn)動(dòng)員喊口號(hào)——自強(qiáng)不息,格物致知,園藝園林,有你有我。當(dāng)旗手到達(dá)主席臺(tái)中時(shí),運(yùn)動(dòng)員方陣立正,轉(zhuǎn)身,變換隊(duì)形,成長(zhǎng)方形,穿黃衣服的三個(gè)同學(xué)舉起一個(gè)大的五角星,其余四個(gè)黃色衣服同學(xué)每人手舉小的五角星,成中國(guó)國(guó)旗的形狀。多出的10名同學(xué),站在國(guó)旗的上方,4名同學(xué)手舉園藝園林四個(gè)牌子,六名同學(xué)在國(guó)旗形狀排好后,燃放禮炮。結(jié)束后,變回原來(lái)隊(duì)形,隊(duì)伍繼續(xù)前進(jìn),直到走出主席臺(tái)范圍。

細(xì)節(jié)說(shuō)明:

一、除旗手外,運(yùn)動(dòng)員方陣要著裝統(tǒng)一。

二、喊口號(hào)要喊出氣勢(shì)。

三、把握好時(shí)間的統(tǒng)一和前后。

八、工作負(fù)責(zé)人:園藝園林學(xué)院學(xué)生會(huì)

補(bǔ)充方案:

人員,物資統(tǒng)計(jì):

人員:旗手一名,副旗手兩名,運(yùn)動(dòng)員方陣64人,總計(jì)67人。 物資:院旗一面,園藝園林牌子四個(gè),金色大五角星一個(gè),金色小五角星四個(gè),禮炮六個(gè)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)花樣入場(chǎng)方案篇七

1、運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕時(shí)間:20xx年10月31日(周五)上午8:30分。

2、集合時(shí)間:8:15分,各班級(jí)在指定的位置集合完畢(食堂和辦公樓之間的大道上)。

集合隊(duì)形:各班級(jí)按4路縱隊(duì)站立,等候大會(huì)入場(chǎng)通知。各班主任須同時(shí)到達(dá)指定區(qū)域進(jìn)行組織管理。

1、各班級(jí)入場(chǎng)時(shí),按“引導(dǎo)員——班主任、體育委員——班級(jí)(4列縱隊(duì))”的順序要求進(jìn)行,嚴(yán)格聽(tīng)從入場(chǎng)指揮,精神飽滿,展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采。

2、行走道次及距離

班級(jí)引導(dǎo)員與班主任、體育委員距約3米,班主任、體育委員與第一排學(xué)生距約2米,學(xué)生每排距離約1米。

3、入場(chǎng)要求

(1)形式:各班級(jí),在走過(guò)司令臺(tái)時(shí),可通過(guò)口號(hào)、動(dòng)作、標(biāo)語(yǔ)、橫幅、小彩旗、等形式展示班級(jí)、專業(yè)形象與特色,可以做行進(jìn)間表演,但不能停頓。音樂(lè)統(tǒng)一使用運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲。

(2)要求:遵守紀(jì)律,聽(tīng)從指揮;服裝整齊,精神面貌好;可自選口號(hào),要求健康向上、朝氣勃勃、富有時(shí)代感。

(3)隊(duì)伍從司令臺(tái)經(jīng)過(guò)繞場(chǎng)半圈后,聽(tīng)從工作人員指揮,由四路縱隊(duì)變?yōu)閮陕房v隊(duì);進(jìn)入指定集合地點(diǎn)。

(4)宣布課間跑比賽時(shí),由兩路縱隊(duì)變?yōu)樗穆房v隊(duì),隊(duì)形同進(jìn)場(chǎng)隊(duì)形,跑完一圈直接退場(chǎng)。

1、宣布20xx年上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)嘉定外國(guó)語(yǔ)學(xué)校田徑、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式開(kāi)始;

2、各班級(jí)入場(chǎng);

3、升國(guó)旗、奏(唱)國(guó)歌;

4、校領(lǐng)導(dǎo)致開(kāi)幕詞;

5、裁判員代表宣誓;

6、運(yùn)動(dòng)員代表宣誓;

7、校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕;

8、課間跑比賽;

9、各班級(jí)退場(chǎng)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)花樣入場(chǎng)方案篇八

校區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式由運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)式及廣播操表演兩部分組成。

1.基礎(chǔ)部參加入場(chǎng)式的花隊(duì)表演,人數(shù)為42人,由賽務(wù)組組織練習(xí)。

2.旅游系參加入場(chǎng)式的紅旗方隊(duì)表演,人數(shù)為48人,有賽務(wù)組組織練習(xí)。

3.其他系部(院)組織運(yùn)動(dòng)員方隊(duì)入場(chǎng),要求不少于80人,隊(duì)形8路縱隊(duì),每個(gè)方隊(duì)確定1名引導(dǎo)員(女生,引導(dǎo)牌及服裝由賽務(wù)組統(tǒng)一提供),各系部(院)要認(rèn)真組織和訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)員方隊(duì)的入場(chǎng)練習(xí),配備系部(院)旗幟,服裝要整潔,精神要飽滿,在經(jīng)過(guò)主席臺(tái)指定區(qū)域時(shí)必須用“正步走”行進(jìn),并呼喊精神文明方面的口號(hào)。入場(chǎng)式花隊(duì)、紅旗方隊(duì)、運(yùn)動(dòng)員方隊(duì)入場(chǎng)情況,由大會(huì)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)打分,分?jǐn)?shù)計(jì)入運(yùn)動(dòng)會(huì)“精神文明隊(duì)”的評(píng)選。

4.各參賽單位領(lǐng)隊(duì)、旗手、引導(dǎo)員、入場(chǎng)式人員必須在開(kāi)幕式前30分鐘到大會(huì)指定的`位置做好準(zhǔn)備,靜候大會(huì)開(kāi)幕。

5.開(kāi)幕式各參賽單位隊(duì)伍入場(chǎng)順序見(jiàn)秩序冊(cè)。

2、評(píng)分辦法:各表演隊(duì)起評(píng)分為150分,采用倒扣分的形式打分?,F(xiàn)場(chǎng)得分、彩排得分之和為該項(xiàng)目總得分。

3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):動(dòng)作準(zhǔn)確20分、動(dòng)作整齊20分、精神狀態(tài)20分、人數(shù)30分(缺席1人扣5分、最多扣10分)、整體印象20分、服裝整齊5分、隊(duì)形保持5分,按時(shí)參加彩排(人員齊)10分。

4、彩排時(shí)間:第7周始,每周三7-8節(jié)。

1、主持人宣布開(kāi)幕式開(kāi)始。

2、入場(chǎng)式(運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng))。

3、升國(guó)旗、奏國(guó)歌,升校旗、奏校歌。

4、校領(lǐng)導(dǎo)致辭。

5、運(yùn)動(dòng)員代表講話、裁判員代表講話。

7、廣播操表演。

8、主持人宣布開(kāi)幕式結(jié)束,各項(xiàng)競(jìng)賽開(kāi)始。

運(yùn)動(dòng)會(huì)花樣入場(chǎng)方案篇九

大會(huì)口令:

大會(huì)主持:

1、各校區(qū)師生7:00從校區(qū)出發(fā),7:20前達(dá)到體育場(chǎng)北大門(mén)(奧林匹克酒店后門(mén)旁邊),集中列隊(duì),按年級(jí)從低到高的順序,成四路縱隊(duì),男左女右?,F(xiàn)場(chǎng)由全體體育老師負(fù)責(zé)統(tǒng)籌、指揮。

2、7:30預(yù)演開(kāi)始。進(jìn)場(chǎng)順序:國(guó)旗—會(huì)牌—鼓樂(lè)隊(duì)—鮮花隊(duì)—各班隊(duì)列。班級(jí)隊(duì)列要求:隊(duì)列前1人舉班牌,四路縱隊(duì),低前高后,男左女右。

1、8:30開(kāi)幕式正式開(kāi)始,按進(jìn)場(chǎng)順序依次進(jìn)場(chǎng)繞場(chǎng)行進(jìn)一周。要求步調(diào)一致、精神飽滿,繞場(chǎng)一周后到達(dá)指定位置列隊(duì),聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)的體育老師指揮。

2、主要流程安排:升旗儀式—校長(zhǎng)致辭—運(yùn)動(dòng)員代表講話—裁判員代表講話—2至6年級(jí)各班退場(chǎng)。

1、參加對(duì)象:1—5年級(jí)所有班級(jí)。

2、比賽方式:以年級(jí)段為單位進(jìn)行比賽。比賽順序?yàn)?至5年級(jí)。2至6年級(jí)退場(chǎng)時(shí)1年級(jí)保持隊(duì)列,進(jìn)入場(chǎng)地中間進(jìn)行比賽,2年級(jí)各班在跑道上排隊(duì)準(zhǔn)備。其他年級(jí)以此類(lèi)推。各年級(jí)比賽完畢后隊(duì)列直接向前行進(jìn)退出場(chǎng)地。

太極操比賽結(jié)束后進(jìn)行一二年級(jí)迎面接力賽和親子抬轎迎面接力賽。

未盡事宜,另行通知。

運(yùn)動(dòng)會(huì)花樣入場(chǎng)方案篇十

(運(yùn)動(dòng)會(huì),是孩子們都喜歡的活動(dòng)。究其原因,不再開(kāi)幕式,而在于隨后的幾天里,沒(méi)有呆板的教學(xué),沒(méi)有繁重的作業(yè),可以自由的活動(dòng),可以體會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣。但開(kāi)幕式又是必不可少的一項(xiàng)。怎樣設(shè)計(jì)呢?這個(gè)問(wèn)題一直縈繞在我的腦海。隨便走進(jìn)去肯定不行,大肆鋪張浪費(fèi)肯定也不行。于是結(jié)合運(yùn)動(dòng)會(huì)自身和六年級(jí)的年級(jí)特點(diǎn),總結(jié)出,在開(kāi)幕式上,要讓孩子體會(huì)快樂(lè),傳遞夢(mèng)想,收獲健康,理性環(huán)保。)。

小型國(guó)旗100面(以前學(xué)校搞活動(dòng)買(mǎi)的,用完了,我就收集起來(lái),大概有一二百面。不讓孩子再掏錢(qián)買(mǎi)。即可烘托氣氛,有例行節(jié)約?;顒?dòng)結(jié)束后,還要收回。循環(huán)使用!)。

信鴿若干只。(一個(gè)同事養(yǎng)鴿子。他的女兒剛好在我們年級(jí),就麻煩他幫這次忙,不算濫用權(quán)力吧!)。

學(xué)生串詞一份。(自己熬夜加班寫(xiě)。)。

學(xué)生運(yùn)動(dòng)器具若干。(毽子、皮筋、足球、羽毛球、籃球、跳繩六種)。

學(xué)生服裝以校服為主,個(gè)別學(xué)生的著裝可以再行討論。(我一直認(rèn)為,鋪張浪費(fèi)是可恥的行為!一個(gè)小學(xué)就如此,那一年中國(guó)要浪費(fèi)多少!)。

其他未盡事項(xiàng),以需要為準(zhǔn)。

趙老師、陳老師、劉老師、姚老師、袁老師、張曉凱(以班級(jí)順序排列)。

趙老師:雙語(yǔ)展示方陣(展示學(xué)校雙語(yǔ)教學(xué)的特色)。

陳老師:歌唱祖國(guó)方陣(為祖國(guó)母親的生日唱贊歌)。

劉老師:國(guó)旗方陣(我為國(guó)旗添光彩)。

姚老師:聯(lián)系放飛信鴿和國(guó)旗方陣(放飛夢(mèng)想,自由飛翔。)。

袁老師:運(yùn)動(dòng)展示方陣(為祖國(guó)而鍛煉身體。)。

張曉凱:具體的文字寫(xiě)作,朗誦方陣。(我為祖國(guó)送祝福,祖國(guó)在我心。)。

一、年級(jí)儀仗隊(duì)六人,依次舉著本班的班牌進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。

注意事項(xiàng):六人的身高應(yīng)大致相同。衣著得體,精神面貌好。(張曉凱負(fù)責(zé))。

二、朗誦方陣入場(chǎng)。(張曉凱負(fù)責(zé))。

注意事項(xiàng):人數(shù)在50人左右。有2名領(lǐng)讀。到達(dá)會(huì)場(chǎng)中央,迅速改變隊(duì)形,開(kāi)始朗誦詩(shī)歌一首。(主題為歌頌祖國(guó)。)時(shí)間2——3分鐘左右。朗誦完畢,迅速變換隊(duì)形,退出。兩名主持人,留下解說(shuō)。

三、歌唱方陣入場(chǎng)。(陳老師負(fù)責(zé))。

注意事項(xiàng):以學(xué)校合唱隊(duì)的同學(xué)為主,以陳老師的要求為準(zhǔn)。(不少于30人)合唱隊(duì)入場(chǎng)后,迅速面向主席臺(tái)變換成合唱方隊(duì)。歌唱健康、積極向上的歌曲。內(nèi)容、形式自定。時(shí)間2——3分鐘。在上一方陣退場(chǎng)后迅速入場(chǎng),間隔時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)。

四、雙語(yǔ)方陣入場(chǎng)。(海霞負(fù)責(zé))。

注意事項(xiàng):以雙語(yǔ)班的學(xué)生為主,以海霞老師的要求為準(zhǔn)。(不少于50人)雙語(yǔ)方陣主要向領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓,展示六年來(lái)雙語(yǔ)學(xué)習(xí)的成果。具體內(nèi)容形式海霞老師定。時(shí)間2——3分鐘。進(jìn)場(chǎng)、退場(chǎng)秩序良好、迅速。特別注意:學(xué)生展示的內(nèi)容要有代表性,能體現(xiàn)學(xué)校雙語(yǔ)教育的特色。

五、運(yùn)動(dòng)方陣入場(chǎng)。(軍偉負(fù)責(zé))。

注意事項(xiàng):以本班學(xué)生為主,以軍偉老師要求為準(zhǔn)。運(yùn)動(dòng)方陣是本次展示的核心,學(xué)生進(jìn)場(chǎng)時(shí)可有適當(dāng)?shù)目谔?hào),比如:我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)!當(dāng)然,軍偉老師也可以自行設(shè)計(jì)口號(hào),只要體現(xiàn)“運(yùn)動(dòng)、快樂(lè)”即可。入場(chǎng)可以分為6隊(duì),人數(shù)可以在100人左右。每行為一個(gè)小分隊(duì),分別是:跳繩、毽子、羽毛球、籃球、足球、皮筋(軍偉老師可以根據(jù)自己的想法調(diào)換)。時(shí)間可以在3——4分鐘。給學(xué)生設(shè)計(jì)幾個(gè)典型的動(dòng)作,動(dòng)作要美觀大方。讓孩子在展示時(shí):即自由快樂(lè),又要有一定的組織紀(jì)律。動(dòng)若脫兔,靜若處子。特別注意,入場(chǎng)和退場(chǎng)的秩序。

六、國(guó)旗方陣入場(chǎng)。(劉老師,姚老師負(fù)責(zé))。

注意事項(xiàng):運(yùn)動(dòng)會(huì)是孩子們的節(jié)日,要讓每一個(gè)孩子都參加。根據(jù)其他方陣的需要,剩余的孩子均可參加國(guó)旗方陣。排成整齊的隊(duì)伍,手持國(guó)旗,走過(guò)主席臺(tái)。

七、主持人,退場(chǎng)。

特別提醒:每個(gè)方陣都可以有自己的口號(hào),口號(hào)自己設(shè)計(jì)。

如有不到、不當(dāng)之處,請(qǐng)各位老師盡管提出,也可自行更改。

運(yùn)動(dòng)會(huì)花樣入場(chǎng)方案篇十一

20xx年10月31日(周五)上午8:30分。

1、集合時(shí)間:8:15分,各班級(jí)在指定的位置集合完畢(食堂和辦公樓之間的大道上)。

2、集合隊(duì)形:各班級(jí)按4路縱隊(duì)站立,等候大會(huì)入場(chǎng)通知。各班主任須同時(shí)到達(dá)指定區(qū)域進(jìn)行組織管理。

各班級(jí)入場(chǎng)時(shí),按“引導(dǎo)員——班主任、體育委員——班級(jí)(4列縱隊(duì))”的順序要求進(jìn)行,嚴(yán)格聽(tīng)從入場(chǎng)指揮,精神飽滿,展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采。

xxxx。

2、行走道次及距離。

班級(jí)引導(dǎo)員與班主任、體育委員距約3米,班主任、體育委員與第一排學(xué)生距約2米,學(xué)生每排距離約1米。

3、入場(chǎng)要求。

(1)形式:各班級(jí),在走過(guò)司令臺(tái)時(shí),可通過(guò)口號(hào)、動(dòng)作、標(biāo)語(yǔ)、橫幅、小彩旗、等形式展示班級(jí)、專業(yè)形象與特色,可以做行進(jìn)間表演,但不能停頓。音樂(lè)統(tǒng)一使用運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲。

(2)要求:遵守紀(jì)律,聽(tīng)從指揮;服裝整齊,精神面貌好;可自選口號(hào),要求健康向上、朝氣勃勃、富有時(shí)代感。

(3)隊(duì)伍從司令臺(tái)經(jīng)過(guò)繞場(chǎng)半圈后,聽(tīng)從工作人員指揮,由四路縱隊(duì)變?yōu)閮陕房v隊(duì);進(jìn)入指定集合地點(diǎn)。

(4)宣布課間跑比賽時(shí),由兩路縱隊(duì)變?yōu)樗穆房v隊(duì),隊(duì)形同進(jìn)場(chǎng)隊(duì)形,跑完一圈直接退場(chǎng)。

1、宣布20xx年上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)嘉定外國(guó)語(yǔ)學(xué)校田徑、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式開(kāi)始;

2、各班級(jí)入場(chǎng);

3、升國(guó)旗、奏(唱)國(guó)歌;

4、校領(lǐng)導(dǎo)致開(kāi)幕詞;

5、裁判員代表宣誓;

6、運(yùn)動(dòng)員代表宣誓;

7、校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕;

8、課間跑比賽;

9、各班級(jí)退場(chǎng)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)花樣入場(chǎng)方案篇十二

一、心心相?。?/p>

準(zhǔn)備:

1.呼啦圈每組兩個(gè),共8個(gè)。2.沙包每組5個(gè),共20個(gè)。

3.籃子每組兩個(gè),共8個(gè)。4.場(chǎng)地準(zhǔn)備。

玩法:跑道上準(zhǔn)備兩個(gè)呼啦圈,游戲開(kāi)始,幼兒跳入第一個(gè)圈內(nèi),由腳下到頭頂把圈取出交給家長(zhǎng),再跳入第二個(gè)圈,再由腳下到頭頂把圈取出交給家長(zhǎng),同時(shí)家長(zhǎng)把第一個(gè)圈放到幼兒前面供幼兒使用,反復(fù)如此到對(duì)面為止,接著,家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站在規(guī)定位置,幼兒將籃子中的5只沙包分別向家長(zhǎng)手中的籃子投去,家長(zhǎng)配合接沙包。最后,幼兒和家長(zhǎng)抬著籃子一起跑回起點(diǎn),以最先回到起點(diǎn)的家庭獲勝。

二、搬家樂(lè):

準(zhǔn)備:。

1.皮球每組3個(gè),共12個(gè)。2.報(bào)紙若干張。3.場(chǎng)地準(zhǔn)備:設(shè)置障礙。

玩法:孩子從起點(diǎn)抱球繞過(guò)障礙跑到中線,將球交給家長(zhǎng),(家長(zhǎng)站在中線上),接著家長(zhǎng)將夾著球往前跳到終點(diǎn)后再抱球跑回孩子的身邊,孩子還站在中線上,把放在地上的報(bào)紙打開(kāi),等家長(zhǎng)跑過(guò)來(lái)后,和家長(zhǎng)一起用報(bào)紙運(yùn)球,把球運(yùn)回起點(diǎn)。完成任務(wù)且球不掉下,最先運(yùn)完3個(gè)球的家庭獲勝。

三、親子二人行:

準(zhǔn)備:。

1.地墊塊4塊。2.梅花樁每組5個(gè),共20個(gè)。

3.氣球每組3個(gè),共12個(gè)。4.場(chǎng)地布置。

玩法:孩子從起點(diǎn)出發(fā),爬過(guò)“草地”,踩著梅花樁到中線,家長(zhǎng)同時(shí)從對(duì)面拍打著氣球到中線,接著,孩子和家長(zhǎng)面對(duì)面夾著氣球跑回起點(diǎn),最先運(yùn)完3個(gè)氣球且氣球不破不掉下的家庭獲勝。

運(yùn)動(dòng)會(huì)花樣入場(chǎng)方案篇十三

(運(yùn)動(dòng)會(huì),是孩子們都喜歡的活動(dòng)。究其原因,不再開(kāi)幕式,而在于隨后的幾天里,沒(méi)有呆板的教學(xué),沒(méi)有繁重的作業(yè),可以自由的活動(dòng),可以體會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣。但開(kāi)幕式又是必不可少的一項(xiàng)。怎樣設(shè)計(jì)呢?這個(gè)問(wèn)題一直縈繞在我的腦海。隨便走進(jìn)去肯定不行,大肆鋪張浪費(fèi)肯定也不行。于是結(jié)合運(yùn)動(dòng)會(huì)自身和六年級(jí)的年級(jí)特點(diǎn),總結(jié)出,在開(kāi)幕式上,要讓孩子體會(huì)快樂(lè),傳遞夢(mèng)想,收獲健康,理性環(huán)保。)

小型國(guó)旗100面(以前學(xué)校搞活動(dòng)買(mǎi)的,用完了,我就收集起來(lái),大概有一二百面。不讓孩子再掏錢(qián)買(mǎi)。即可烘托氣氛,有例行節(jié)約?;顒?dòng)結(jié)束后,還要收回。循環(huán)使用!)

信鴿若干只。(一個(gè)同事養(yǎng)鴿子。他的女兒剛好在我們年級(jí),就麻煩他幫這次忙,不算濫用權(quán)力吧!)

學(xué)生串詞一份。(自己熬夜加班寫(xiě)。)

學(xué)生運(yùn)動(dòng)器具若干。(毽子、皮筋、足球、羽毛球、籃球、跳繩六種)

學(xué)生服裝以校服為主,個(gè)別學(xué)生的著裝可以再行討論。(我一直認(rèn)為,鋪張浪費(fèi)是可恥的行為!一個(gè)小學(xué)就如此,那一年中國(guó)要浪費(fèi)多少!)

其他未盡事項(xiàng),以需要為準(zhǔn)。

人員安排:

趙老師、陳老師、劉老師、姚老師、袁老師、張曉凱(以班級(jí)順序排列)

具體分工及設(shè)計(jì)意義:

趙老師:雙語(yǔ)展示方陣(展示學(xué)校雙語(yǔ)教學(xué)的特色)

陳老師:歌唱祖國(guó)方陣(為祖國(guó)母親的生日唱贊歌)

劉老師:國(guó)旗方陣(我為國(guó)旗添光彩)

姚老師:聯(lián)系放飛信鴿和國(guó)旗方陣(放飛夢(mèng)想,自由飛翔。)

袁老師:運(yùn)動(dòng)展示方陣(為祖國(guó)而鍛煉身體。)

張曉凱:具體的文字寫(xiě)作,朗誦方陣。(我為祖國(guó)送祝福,祖國(guó)在我心。)

一、年級(jí)儀仗隊(duì)六人,依次舉著本班的班牌進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。

注意事項(xiàng):六人的身高應(yīng)大致相同。衣著得體,精神面貌好。(張曉凱負(fù)責(zé))

二、朗誦方陣入場(chǎng)。(張曉凱負(fù)責(zé))

注意事項(xiàng):人數(shù)在50人左右。有2名領(lǐng)讀。到達(dá)會(huì)場(chǎng)中央,迅速改變隊(duì)形,開(kāi)始朗誦詩(shī)歌一首。(主題為歌頌祖國(guó)。)時(shí)間2——3分鐘左右。朗誦完畢,迅速變換隊(duì)形,退出。兩名主持人,留下解說(shuō)。

三、歌唱方陣入場(chǎng)。(陳老師負(fù)責(zé))

注意事項(xiàng):以學(xué)校合唱隊(duì)的同學(xué)為主,以陳老師的要求為準(zhǔn)。(不少于30人)合唱隊(duì)入場(chǎng)后,迅速面向主席臺(tái)變換成合唱方隊(duì)。歌唱健康、積極向上的歌曲。內(nèi)容、形式自定。時(shí)間2——3分鐘。在上一方陣退場(chǎng)后迅速入場(chǎng),間隔時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)。

三、雙語(yǔ)方陣入場(chǎng)。(海霞負(fù)責(zé))

注意事項(xiàng):以雙語(yǔ)班的學(xué)生為主,以海霞老師的要求為準(zhǔn)。(不少于50人)雙語(yǔ)方陣主要向領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓,展示六年來(lái)雙語(yǔ)學(xué)習(xí)的成果。具體內(nèi)容形式海霞老師定。時(shí)間2——3分鐘。進(jìn)場(chǎng)、退場(chǎng)秩序良好、迅速。特別注意:學(xué)生展示的內(nèi)容要有代表性,能體現(xiàn)學(xué)校雙語(yǔ)教育的特色。

四、運(yùn)動(dòng)方陣入場(chǎng)。(軍偉負(fù)責(zé))

注意事項(xiàng):以本班學(xué)生為主,以軍偉老師要求為準(zhǔn)。運(yùn)動(dòng)方陣是本次展示的核心,學(xué)生進(jìn)場(chǎng)時(shí)可有適當(dāng)?shù)目谔?hào),比如:我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)!當(dāng)然,軍偉老師也可以自行設(shè)計(jì)口號(hào),只要體現(xiàn)“運(yùn)動(dòng)、快樂(lè)”即可。入場(chǎng)可以分為6隊(duì),人數(shù)可以在100人左右。每行為一個(gè)小分隊(duì),分別是:跳繩、毽子、羽毛球、籃球、足球、皮筋(軍偉老師可以根據(jù)自己的想法調(diào)換)。時(shí)間可以在3——4分鐘。給學(xué)生設(shè)計(jì)幾個(gè)典型的動(dòng)作,動(dòng)作要美觀大方。讓孩子在展示時(shí):即自由快樂(lè),又要有一定的組織紀(jì)律。動(dòng)若脫兔,靜若處子。特別注意,入場(chǎng)和退場(chǎng)的秩序。

五、國(guó)旗方陣入場(chǎng)。(劉老師,姚老師負(fù)責(zé))

注意事項(xiàng):運(yùn)動(dòng)會(huì)是孩子們的節(jié)日,要讓每一個(gè)孩子都參加。根據(jù)其他方陣的需要,剩余的孩子均可參加國(guó)旗方陣。排成整齊的隊(duì)伍,手持國(guó)旗,走過(guò)主席臺(tái)。

六、主持人,退場(chǎng)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)花樣入場(chǎng)方案篇十四

深化我校藝術(shù)教育特色,展現(xiàn)全校師生良好的精神風(fēng)貌和充滿斗志的活力。增強(qiáng)全體師生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和集體凝聚力,融洽師生感情,提高我校學(xué)生的田徑運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,使學(xué)生得到全面發(fā)展。

(一)開(kāi)幕式進(jìn)場(chǎng)儀式(以班為單位單獨(dú)評(píng)獎(jiǎng):全校評(píng)一等獎(jiǎng)8個(gè)、二等獎(jiǎng)12個(gè)、三等獎(jiǎng)15個(gè))

1、評(píng)比內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn):

(1)隊(duì)列隊(duì)形(占60%):各班進(jìn)場(chǎng)人數(shù)20人,男、女不限,隊(duì)伍整齊,步伐整齊、步調(diào)一致。

(2)精神文明(占20%):精神面貌好,有朝氣、有活力。

(3)服飾(占20%):服裝整齊美觀,富于特色。

2、隊(duì)伍不得在主席臺(tái)前停超過(guò)20秒,否則扣分。

3、進(jìn)場(chǎng)時(shí)兩個(gè)班并列行進(jìn)(各班成兩路縱隊(duì)行進(jìn),每路縱隊(duì)走一條跑道)。

4、評(píng)委:學(xué)校行政、各級(jí)長(zhǎng)。

(二)體育項(xiàng)目競(jìng)賽

1、本屆校運(yùn)會(huì)設(shè)男、女單項(xiàng)各9項(xiàng),集體娛樂(lè)項(xiàng)目4項(xiàng),分田徑嘗籃球嘗升旗區(qū)、羽毛球館、排球訓(xùn)練場(chǎng)五個(gè)場(chǎng)區(qū)進(jìn)行。

2、比賽分初一至高三和教職工七個(gè)組別。

3、本屆校運(yùn)會(huì)為了培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和操作能力,各個(gè)裁判組只安排一位教師帶領(lǐng),其余全部由學(xué)生會(huì)組織學(xué)生擔(dān)任裁判,各裁判組長(zhǎng)安排如下:計(jì)時(shí):王小堅(jiān),終點(diǎn):范利輝,發(fā)令:楊玉平,檢錄檢查:吳秀平,跳部:陳日武、潘洪標(biāo),擲部:鄧慶峰,拔河:1陳悅、2梁銳輝、3余雄才、4陳富誼、5陳淑英、6廖祖鑫,跳長(zhǎng)繩:魏偉雄,踢毽:孟佳臻,旱地龍船:白文才,排球賽:何潤(rùn)榮,籃球投籃:陳裕民,公告:熊艦黃澤林、林映輝,廣播宣傳:鐘曉蕾、陳浣光、洪耿思,獎(jiǎng)品:黃彩玉、黃秀珍、歐寶萍、梁翠霞,后勤部:區(qū)達(dá)堂。大會(huì)工作人員教師共29人,學(xué)生共85人。

(三)閉幕式:

1、集合。

2、頒獎(jiǎng)。

1、07:30~07:45:全體工作人員到崗,各工作組檢查準(zhǔn)備工作(各組長(zhǎng)負(fù)責(zé))。

2、07:30~07:45:各班進(jìn)行活動(dòng)前教育(各班主任負(fù)責(zé))。

3、07:45:各班學(xué)生到指定位置就座。各儀仗隊(duì)和各班代表隊(duì)在教學(xué)樓前空地排隊(duì)準(zhǔn)備進(jìn)場(chǎng)(由各隊(duì)指揮老師負(fù)責(zé))。

4、08:00:領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓上臺(tái)就座。

5、08:00:開(kāi)幕式正式開(kāi)始。

運(yùn)動(dòng)會(huì)花樣入場(chǎng)方案篇十五

這學(xué)期,我校將于11月4、5、6日舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),在運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式時(shí),每個(gè)系都會(huì)組成一個(gè)方陣,經(jīng)過(guò)主席臺(tái)時(shí),進(jìn)行為時(shí)一分鐘的方陣展示。此次的方陣表演是每個(gè)系展現(xiàn)創(chuàng)意與風(fēng)采的舞臺(tái),同時(shí),各系間的方陣表演也會(huì)進(jìn)行評(píng)比。

培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)隊(duì)精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

xx年11月4號(hào)

xx交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院體育場(chǎng)

xx交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑系新生

1、方陣總?cè)藬?shù)為80人,另旗手一名,護(hù)旗兩名。

2、80人分為8排各排成立組長(zhǎng),負(fù)責(zé)自己所在排人員到位和排練情況,并加上建筑系團(tuán)總支部門(mén)負(fù)責(zé)人。

3、統(tǒng)一穿實(shí)訓(xùn)服,畫(huà)板80個(gè),貼紙黃色8張,紅色貼紙25張。

4、我們將以8*10矩陣喊口號(hào)齊步進(jìn)入會(huì)場(chǎng),在主席臺(tái)前站定時(shí),響起由成龍等演唱的《國(guó)家》。此時(shí),隊(duì)員帶上貼有顏色的畫(huà)板。12人舉起黃色畫(huà)板,68人舉起紅色畫(huà)板,組成黨徽?qǐng)D案。在“黨徽”圖案擺好后,隊(duì)員立即向四個(gè)角散開(kāi),并且,之前所有在四角隊(duì)員迅速的穿插進(jìn)入,排列成一個(gè)“房子”,共80人。

5、完成后集合成入場(chǎng)時(shí)8*10方陣,然后齊唱《團(tuán)結(jié)就是力量》。

6、完畢后所有方陣人員喊口號(hào)齊步退場(chǎng)。

黃色貼紙10張,紅色貼紙25張。畫(huà)板學(xué)生自帶

a、建筑乘風(fēng),展翅騰空,揚(yáng)我雄威,興我交院。

b、凌云賽場(chǎng),斗志昂揚(yáng),文韜武略,奮勇翱翔。

運(yùn)動(dòng)會(huì)花樣入場(chǎng)方案篇十六

提高員工素質(zhì),倡導(dǎo)績(jī)效團(tuán)隊(duì),營(yíng)造和諧氛圍,構(gòu)建成功企業(yè)。期望在緊張的工作之余,給廣大員工提供一個(gè)緩解壓力的平臺(tái),創(chuàng)造一次開(kāi)心一笑的時(shí)刻。

20xx年11月24日。

上午:

8:30-9:00——比賽團(tuán)隊(duì)進(jìn)場(chǎng)列隊(duì),主持人隆重請(qǐng)出董事長(zhǎng)。

9:00-9:15(董事長(zhǎng)致開(kāi)幕詞)。

下午:

待定。

公司全體在職員工(包括各分支機(jī)構(gòu))。

總顧問(wèn):xx總指揮:xx總協(xié)調(diào):xx副協(xié)調(diào):xx籌備組主任:xx副主任:xx委員:各部門(mén)負(fù)責(zé)人裁判長(zhǎng):(xx)。

統(tǒng)計(jì):xx。

集體運(yùn)動(dòng)比賽。

(一)參賽規(guī)劃。

1、本次運(yùn)動(dòng)會(huì)共設(shè)5(或者任何數(shù)量)個(gè)代表隊(duì),分別為xxxx。

2、參加人員必須是本公司員工,每個(gè)運(yùn)動(dòng)員最多只能報(bào)兩個(gè)項(xiàng)目。由于比賽活動(dòng)時(shí)間為一天,因此請(qǐng)各員工根據(jù)自身的身體條件合理的選報(bào)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

3、各代表隊(duì)選出一名隊(duì)長(zhǎng),負(fù)責(zé)與籌備組聯(lián)系,并給代表隊(duì)設(shè)定名字以及每隊(duì)的口號(hào),于x月x日前各代表隊(duì)把各項(xiàng)目參賽人員報(bào)到行政人事部,由大賽組委會(huì)編定比賽日程表和秩序表。

報(bào)名截止后各代表隊(duì)原則上不得隨便更換運(yùn)動(dòng)員,否則取消該代表隊(duì)在該項(xiàng)目的參賽資格。

4、各代表隊(duì)須自行組織進(jìn)行賽前訓(xùn)練。

(二)集體運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

(三)獎(jiǎng)金設(shè)置。

(四)運(yùn)動(dòng)比賽紀(jì)律。

1、全體工作人員必須在指定時(shí)間內(nèi)到位,認(rèn)真組織比賽;讓比賽活動(dòng)能準(zhǔn)時(shí)、有順序的進(jìn)行。

2、堅(jiān)持公平、公正原則,嚴(yán)禁工作人員或裁判員有任何舞弊行為;

3、全體參賽運(yùn)動(dòng)員必須服從保安、工作人員及裁判安排,聽(tīng)從指揮,不弄虛作假,以“友誼第一、比賽第二”的精神來(lái)參加競(jìng)賽。

a)全體人員須隊(duì)列整齊,口號(hào)響亮,著裝整齊,表現(xiàn)出依黛麗良好的精神面貌。b)各部門(mén)必須組織部門(mén)員工文明觀賽。

c)嚴(yán)禁喧嘩、起哄、打架鬧事等行為,情節(jié)嚴(yán)重者開(kāi)除處理。d)當(dāng)天任何人不得擅自提前離開(kāi)比賽場(chǎng)地。

e)保持賽場(chǎng)內(nèi)清潔。禁止亂扔果皮、食品袋、飲料罐,違者每人/次罰款100元(部門(mén)主管占30%,違規(guī)者占70%)。

f)本次賽事相關(guān)的比賽規(guī)則最終解釋權(quán)歸運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備組。

(五)籌備工作安排表。

(六)運(yùn)動(dòng)會(huì)活日程安排。

(七)費(fèi)用預(yù)算。

(八)附件及表單(此項(xiàng)后續(xù)編制):

(一)運(yùn)動(dòng)會(huì)賽程安排表。

(二)運(yùn)動(dòng)比賽成績(jī)登記表。

(三)運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)布局圖。

(四)活動(dòng)物料清單(包括購(gòu)買(mǎi)、外借、自備)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)花樣入場(chǎng)方案篇十七

這學(xué)期,我校將于11月4、5、6日舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),在運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式時(shí),每個(gè)系都會(huì)組成一個(gè)方陣,經(jīng)過(guò)主席臺(tái)時(shí),進(jìn)行為時(shí)一分鐘的方陣展示。此次的方陣表演是每個(gè)系展現(xiàn)創(chuàng)意與風(fēng)采的舞臺(tái),同時(shí),各系間的'方陣表演也會(huì)進(jìn)行評(píng)比。

培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)隊(duì)精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

xx年11月4號(hào)。

xx交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院體育場(chǎng)。

xx交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑系新生。

1、方陣總?cè)藬?shù)為80人,另旗手一名,護(hù)旗兩名。

2、80人分為8排各排成立組長(zhǎng),負(fù)責(zé)自己所在排人員到位和排練情況,并加上建筑系團(tuán)總支部門(mén)負(fù)責(zé)人。

3、統(tǒng)一穿實(shí)訓(xùn)服,畫(huà)板80個(gè),貼紙黃色8張,紅色貼紙25張。

4、我們將以8x10矩陣喊口號(hào)齊步進(jìn)入會(huì)場(chǎng),在主席臺(tái)前站定時(shí),響起由成龍等演唱的《國(guó)家》。此時(shí),隊(duì)員帶上貼有顏色的畫(huà)板。12人舉起黃色畫(huà)板,68人舉起紅色畫(huà)板,組成黨徽?qǐng)D案。在“黨徽”圖案擺好后,隊(duì)員立即向四個(gè)角散開(kāi),并且,之前所有在四角隊(duì)員迅速的穿插進(jìn)入,排列成一個(gè)“房子”,共80人。

5、完成后集合成入場(chǎng)時(shí)8x10方陣,然后齊唱《團(tuán)結(jié)就是力量》。

6、完畢后所有方陣人員喊口號(hào)齊步退場(chǎng)。

負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu)職務(wù)姓名職責(zé)備注。

文體部組長(zhǎng)。

副組長(zhǎng)。

黃色貼紙10張,紅色貼紙25張。畫(huà)板學(xué)生自帶。

口號(hào):

a、建筑乘風(fēng),展翅騰空,揚(yáng)我雄威,興我交院。

b、凌云賽場(chǎng),斗志昂揚(yáng),文韜武略,奮勇翱翔。

運(yùn)動(dòng)會(huì)花樣入場(chǎng)方案篇十八

在全校師生面前展現(xiàn)通信工程學(xué)院的.特色和活力。

二、口號(hào)。

1.無(wú)限通信,贏杭州電力。青春無(wú)懼,夢(mèng)想必勝。

2.溝通讓你我更親近。

三、口號(hào)含義。

既體現(xiàn)了通信技術(shù)能快速傳遞信息、方便交流、拉近彼此距離的特點(diǎn),又強(qiáng)調(diào)了通信工程學(xué)院師生團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、爭(zhēng)創(chuàng)杭州電力平臺(tái)第一的決心。

四、方陣的形成。

首先,一個(gè)8×9的長(zhǎng)方形正方形里有72個(gè)人,其中20個(gè)人(圖中橘色圓圈)穿橙色或紅色上衣,其余的穿白色上衣,突出了正方形里的“c”字。如果效果不明顯,這20個(gè)人可以戴和自己外套顏色一樣的帽子。

其次,長(zhǎng)方形廣場(chǎng)前還有6個(gè)人,他們拿著一個(gè)巨大的幕布(上面印有交流標(biāo)志和標(biāo)語(yǔ),一定要傳達(dá)“c”的來(lái)源和含義)。

五、地層解釋。

“c”是通信英語(yǔ)翻譯中“通信”的首字母,是通信工程的標(biāo)志。這種隊(duì)形具有鮮明的交流特點(diǎn)。

六、服裝布置。

除了20個(gè)人穿橙色或紅色的夾克(這20個(gè)人必須穿鮮艷的顏色),其他人都穿白色的夾克。所有人員都穿黑褲子。如果有必要,再準(zhǔn)備20頂橙色或紅色的帽子。

七、方陣入場(chǎng)的具體步驟。

1.按照上面顯示的隊(duì)形向前走進(jìn)場(chǎng)地,根據(jù)步伐和節(jié)奏齊聲喊口號(hào)1。

2.路過(guò)主席臺(tái)時(shí),人員停了下來(lái),長(zhǎng)方形廣場(chǎng)上的人員向前靠近,使得“c”的標(biāo)志更加明顯。此時(shí),齊聲喊口號(hào)2。

3.口號(hào)2結(jié)束后,矩形方陣人員撤離,恢復(fù)原來(lái)的隊(duì)形。繼續(xù)前進(jìn)。

如果能利用運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的電子屏幕在廣場(chǎng)過(guò)主席臺(tái)時(shí)播放自制視頻,對(duì)“c”標(biāo)志的理解就會(huì)深入人心,效果會(huì)更好。

同時(shí)可以加入道具做成一個(gè)很大的紙質(zhì)“遙控器”,由另外兩個(gè)人(站在前六個(gè)人和長(zhǎng)方形方塊之間)抬進(jìn)入口。矩形方陣人員向前移動(dòng)播放視頻時(shí),對(duì)著電子屏幕按下“按鈕”。這樣也能更好的體現(xiàn)溝通特點(diǎn)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)花樣入場(chǎng)方案篇十九

1、集合時(shí)間:8:15分,各班級(jí)在指定的位置集合完畢(食堂和辦公樓之間的大道上)。

2、集合隊(duì)形:各班級(jí)按4路縱隊(duì)站立,等候大會(huì)入場(chǎng)通知。各班主任須同時(shí)到達(dá)指定區(qū)域進(jìn)行組織管理。

1、各班級(jí)入場(chǎng)時(shí),按“引導(dǎo)員——班主任、體育委員——班級(jí)(4列縱隊(duì))”的順序要求進(jìn)行,嚴(yán)格聽(tīng)從入場(chǎng)指揮,精神飽滿,展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采。

××××。

2、行走道次及距離。

班級(jí)引導(dǎo)員與班主任、體育委員距約3米,班主任、體育委員與第一排學(xué)生距約2米,學(xué)生每排距離約1米。

3、入場(chǎng)要求。

(1)形式:各班級(jí),在走過(guò)司令臺(tái)時(shí),可通過(guò)口號(hào)、動(dòng)作、標(biāo)語(yǔ)、橫幅、小彩旗、等形式展示班級(jí)、專業(yè)形象與特色,可以做行進(jìn)間表演,但不能停頓。音樂(lè)統(tǒng)一使用運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲。

(2)要求:遵守紀(jì)律,聽(tīng)從指揮;服裝整齊,精神面貌好;可自選口號(hào),要求健康向上、朝氣勃勃、富有時(shí)代感。

(3)隊(duì)伍從司令臺(tái)經(jīng)過(guò)繞場(chǎng)半圈后,聽(tīng)從工作人員指揮,由四路縱隊(duì)變?yōu)閮陕房v隊(duì);進(jìn)入指定集合地點(diǎn)。

(4)宣布課間跑比賽時(shí),由兩路縱隊(duì)變?yōu)樗穆房v隊(duì),隊(duì)形同進(jìn)場(chǎng)隊(duì)形,跑完一圈直接退場(chǎng)。

1、宣布20xx年上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)嘉定外國(guó)語(yǔ)學(xué)校田徑、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式開(kāi)始;

2、各班級(jí)入場(chǎng);

3、升國(guó)旗、奏(唱)國(guó)歌;

4、校領(lǐng)導(dǎo)致開(kāi)幕詞;

5、裁判員代表宣誓;

6、運(yùn)動(dòng)員代表宣誓;

7、校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕;

8、課間跑比賽;

9、各班級(jí)退場(chǎng)。

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