帶動就業(yè)信息簡報范文如何寫 促進就業(yè)簡報(9篇)

范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

2023年帶動就業(yè)信息簡報范文如何寫一

在思想上，我完成了由一個學生向老師的轉變。第一次聽課，第一次登上講臺，第一次作為監(jiān)考老師出現(xiàn)在考場上，第一次主持召開班會，第一次……我不再是一個學生，而是一名光榮的人民教師。積極上進，為人師表，己所不欲，勿施于人，不再懶懶散散，而是確確實實地告訴自己不再是小孩子，你長大了，而且必須表現(xiàn)出你的成熟。我相信很大程度上我做到了。

在政治上，熱愛祖國和人民，一點一滴地詮釋自己的熱忱。每一次冉冉升起的國旗下，都有一雙我的眼睛在飽含深情;每一次國歌的詠唱，都有一份自己的聲音在盡力抒情;積極參與黨團活動，響應黨的號召，認真學習黨團的教育內(nèi)容，一切為了人民，一切為了群眾，提高自己的政治覺悟。作為21世紀的接班人，我一定勇敢前行，帶著先進的政治思想，讓祖國的教育事業(yè)，讓祖國的明天飛黃騰達!

(二)教學工作

教學方面，是我感觸最多也是最深的。太多的歡喜，太多的開懷，當然也囊括著些許憤怒，些許無奈與悲哀。而再多的太多，核心只有一個：槐陽中學，我沒有白來!

我每天都總結、反思，再給自己提出新的目標和要求。我給自己設定的目標就是備好每一堂課，做好每一個細節(jié)，教會每一個學生。我始終相信只有不小看自己，才能做大事。無論犯什么錯誤，都不能用新手犯錯理所當然來松懈自己，應嚴格要求自己，才能使自己不斷地進步。

雖然，我的經(jīng)驗還無法與那些經(jīng)驗豐富的教師相比。但對于一個初出茅廬的新老師來說，我學到了很多在學校的課堂中學不到的經(jīng)驗。最重要的是形成了我的兩大特色——靈活與啟發(fā)性。好多問題，沒有固定的答案。在我的地理課堂上，我倡導言論自由，只要言之有理，可以自圓其說便都是滿分答案。

另一個特色，啟發(fā)性的一路相隨。由一點論及人生，由一條直線論及宇宙洪荒!思維地急劇跳轉，從現(xiàn)實的形象到哲理世界的抽象，不求他們收獲太多，只求些許。

(三)班主任工作

在這次實習期間，出于學校領導和老師的信任，我有幸擔任了初二六班的實習班主任。這又一次讓我認識到老師肩上的擔子有多重。

一個老師，不僅僅是一個知識的傳授者、一個簡簡單單的教書人，而且還是一個靈魂的雕塑師，一個會全面統(tǒng)籌的安排的工程師。

班主任是班級的組織者、管理者和策劃者，也是學生活動的參與者，更是學校管理的中堅力量和骨干分子，對良好班風，學風，校風的形成起到了舉足輕重的作用。應該說在這次實習班主任過程中收獲很多，在工作過程中增強了自身的責任感、榮譽感和自信心，懂得如何以一個老師的身份與學生相處，向班主任老師學習了班級管理等，自身得到了很好的鍛煉，水平有一定的提高，但也存在著一定的問題。比如沒有很好的進入角色，工作經(jīng)驗不足等，這些是今后學習工作中要克服的。 通過實習班主任工作，我的最大感悟就是：要付出極大的難以想象的心血才能打造出一個好班。

現(xiàn)在，實習結束了。通過這次實習，讓我了解了教師的偉大，教師工作的神圣，他真的是人類靈魂的工程師，教師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”，而是要發(fā)自內(nèi)心的關心愛護學生，幫助他們成長。在教授他們知識的同時，更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈?，這才是教師工作最偉大的意義所在!

作為一個班主任，必須要講究一些原則，我感受最深的是：按時進班。威信的樹立除了言必行之外，不在于你進班時間的長短，而看你什么時候進班;你必須比學生早進班，不是早一個小時，幾分鐘就可以，鈴聲響起的時候，你必須出現(xiàn)，也就是說在學生最容易掉鏈子的時候你必須出現(xiàn)。這就夠了。

(四)教育調查與研究

在實習期間，我進行了小小的調查問卷，方向：李莊中學的現(xiàn)狀。200多份問卷從學生手中游歷了一圈之后又回到了我的手中。經(jīng)調查，李莊中學的師資力量極為豐厚，450號學生，100多名教職工，但部分教職工工作熱情不夠高，偶爾會有放學生鴿子的情況，學生對此極為不滿。經(jīng)研究我認為，應精簡教職工隊伍，對教職工的教學成績與工資待遇掛鉤，增強他們的憂患意識，提高他們的工作熱情，進而提高教學成績，形成良性循環(huán)。

學生的情況存在一些問題，這里的學生學習的積極性不太高，玩的熱情卻如日中天，這里的學生坐不下來，異?；顫姾脛?，而且思維敏捷.經(jīng)研究，我認為應變滿堂灌為自主學習，研究性教學，讓學生成為學習的真正的主人。學校應多開展一些思維創(chuàng)新活動，開發(fā)學生的思維，讓創(chuàng)新來帶動知識的接納。學校操場面積不小，雜草叢生。建議開發(fā)部分草地為瓜果蔬菜用地，既充分利用了土地資源，避免了時不時的除草任務的下達引起的學生的反感，又方便了學?；锸场Ｐ⌒〗ㄗh，希望領導予以考慮，望李莊中學蒸蒸日上!

總之，短短的四個月，帶給我的是絕對超出四個月的收獲，在這里感謝師大給了我這次寶貴的鍛煉機會，感謝李莊中學慷慨的接納和親情的培育!感謝您們!讓我滿載而歸!

2023年帶動就業(yè)信息簡報范文如何寫二

今年以來，青白江區(qū)人社局以認真貫徹落實市委“五大興市戰(zhàn)略”、區(qū)委“五區(qū)”發(fā)展戰(zhàn)略為要求，堅持以“民生為本、人才優(yōu)先”為工作主線，深入推進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)，不斷完善社會保障體系，大力加強人力資源開發(fā)，穩(wěn)慎推進人事制度改革，積極構建和諧勞動關系，截止4月底，全區(qū)人力資源和社會保障各項工作均按序時進度順利推進，實現(xiàn)良好開局，為全面完成年度目標任務奠定了堅實基礎?，F(xiàn)將相關情況匯報如下：

（一）就業(yè)再就業(yè)工作取得明顯成效。以產(chǎn)業(yè)升級轉型為導向，深入實施“就業(yè)優(yōu)先”戰(zhàn)略，積極開展勞動保障“個性化”服務和“網(wǎng)格化”就業(yè)實名制服務，深入推進就業(yè)和社會保障服務體系建設，全面實施特色產(chǎn)業(yè)工人培訓、訂單定向培訓、技能人才提升培訓、技術能人創(chuàng)業(yè)培訓、就業(yè)困難群體技能培訓“五大”創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓，大力推行就業(yè)援助巡回服務、落實積極的就業(yè)政策等工作，努力緩解就業(yè)結構性矛盾，持續(xù)擴大就業(yè)規(guī)模，有力地促進了城鄉(xiāng)勞動者就業(yè)更加充分和體面就業(yè)。截止4月底，全區(qū)城鎮(zhèn)新增就業(yè)1756人，完成目標任務的45.03%；城鄉(xiāng)失業(yè)人員再就業(yè)1150人，完成目標任務的42.17%。其中，就業(yè)困難對象就業(yè)215人，完成目標任務的41.99%；農(nóng)村富余勞動力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉移就業(yè)新增3699人，完成目標任務的46.32%；動態(tài)消除“零就業(yè)”家庭；城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在3.5%以內(nèi)；開展創(chuàng)業(yè)培訓300人，完成目標任務的100%；開展就業(yè)培訓1877人，完成目標任務的62.57%；發(fā)放小額擔保貸款495萬元，完成目標任務的29.12%；勞務轉移輸出95310人，完成目標任務的122.82%；實現(xiàn)勞務收入34107.1萬元，完成目標任務的40.60%；成功向富士康項目輸送647名人員，完成目標任務的110.41%；落實社保、崗位、培訓等各項補貼94.028萬元。

（二）社會保險覆蓋面進一步擴大。認真貫徹執(zhí)行《社會保險法》，加強宣傳、執(zhí)行和征繳基金力度，進一步擴大社保覆蓋面；對被征地農(nóng)民社保費用，采用新賬不欠、舊賬盡快了斷的方式，對欠費及時進行清理，積極向市政府爭取支持，力爭將被征地農(nóng)民全部納入社保體系，努力實現(xiàn)“應保盡保，人人享有”；進一步完善內(nèi)控制度建設、社保基金監(jiān)督和兩定機構管理，確?；鸬陌踩暾托б孀畲蠡?；認真落實城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險“可選擇”門診統(tǒng)籌制度；全力配合做好醫(yī)保關系轉移宣傳工作，并做好政策咨詢解釋和手工辦理轉移工作，積極完善醫(yī)療保險藥品和醫(yī)療服務談判定價機制、深化付費方式改革、完善生育保險制度，努力減輕參保人員的就醫(yī)負擔。截止4月底，全區(qū)城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險參保15.02萬人，參保率達79.92%；城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險參保人數(shù)達25.53萬人，參保率達98.36%；城鎮(zhèn)職工基本養(yǎng)老保險參保新增931人；基本醫(yī)療保險參保新增1931人；生育保險參保新增1007人；工傷保險參保新增1064人；失業(yè)保險參保新增727人；為31571名企業(yè)退休人員調整養(yǎng)老金，調整金額合計675.63萬元，人均月調整金額214元；有964人次享受“可選擇”門診統(tǒng)籌報銷2.40萬元，報銷比例達48.58%；辦理醫(yī)保關系轉移137人，其中轉入79人，轉出58人。

（三）人力資源開發(fā)取得積極進展。圍繞我區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和重大項目建設，將高校畢業(yè)生作為主要儲備對象，借助鼓勵政策和招聘手段，有組織、有目的地將我區(qū)經(jīng)濟發(fā)展所需的新能源、新材料、現(xiàn)代物流、服務業(yè)等重點優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)緊缺高層次人才配置到各企事業(yè)單位，并繼續(xù)實施高校畢業(yè)生服務城鄉(xiāng)基層項目，著力以人才結構優(yōu)化引領和助推產(chǎn)業(yè)結構轉型升級。截止4月底，共為駐區(qū)企業(yè)引進各類大學畢業(yè)生153名，完成目標任務的25.5%；保持全區(qū)每個村（涉農(nóng)社區(qū)）有2名大學生志愿者，“支教”大學生志愿者58名，完成目標任務的75.32%；“支醫(yī)”大學生志愿者23名，完成目標任務的115%；引進碩士研究生以上學歷人才8名，完成目標任務的40%；新增副高級職稱技術人才46名，完成目標任務的92%；正式啟動了2012年我區(qū)面向社會公招事業(yè)單位工作人員工作。

（四）構建和諧勞動關系深入開展。進一步加強勞動保障監(jiān)察執(zhí)法，積極組織開展清理整頓人力資源市場秩序專項行動、農(nóng)民工工資支付情況專項檢查，及時化解因拖欠農(nóng)民工工資引發(fā)的群體事件，并結合最低工資標準調整，加強宣傳并積極開展了用人單位執(zhí)行最低工資標準的專項檢查活動。同時，及時啟動了農(nóng)民工勞動合同簽訂“春暖行動”；加大企業(yè)工資指導線的宣傳落實力度，大力推行集體合同制度，會同相關部門督促指導企業(yè)開展集體協(xié)商，深化企業(yè)民主管理，進一步規(guī)范企業(yè)用工行為；切實加強勞動人事爭議案件調解仲裁和基層勞動爭議調解工作的指導，積極宣傳年初施行的《企業(yè)勞動爭議協(xié)商調解規(guī)定》（人社部第17號令）。截止4月底，共受理投訴舉報案件65起，結案65件，投訴舉報結案率達100%；主動監(jiān)察用人單位137戶；排查各類用人單位359戶，未發(fā)現(xiàn)違法行為；為勞動者追討回被拖欠的工資80.41萬元，涉及勞動者28人；簽訂集體合同31份，涉及企業(yè)830家；簽訂工資集體協(xié)議5份，涉及企業(yè)5家；受理勞動爭議案件114件，已結案110件，結案率達96.49%。

雖然今年全區(qū)人力資源和社會保障各項目標任務均順利推進，但仍存在一些問題和困難。主要表現(xiàn)在：

（一）被征地農(nóng)民社保問題亟待解決。由于我區(qū)征地農(nóng)轉非人員數(shù)量龐大，且應繳納的社保費用歷史遺留欠賬太多，被征地農(nóng)民信訪問題日趨嚴重，為確保我區(qū)社會穩(wěn)定，懇請市委、市政府在解決征地農(nóng)轉非人員社會保險政策上給予傾斜，以便我區(qū)盡快解決在社會保險方面的歷史遺留問題。

（二）城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險擴面難度大。近年來，由于我區(qū)城市化進程的不斷加快和各項事業(yè)的不斷發(fā)展，先后引入了大批項目，征用了一大批土地，致使我區(qū)征地農(nóng)轉非人員的數(shù)量逐年增加，而這部分人員在被征地后，均由征地部門按相關政策為其購買了城鎮(zhèn)職工養(yǎng)老保險，導致應參加城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險的人數(shù)減少，為我區(qū)城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險擴面工作帶來了較大困難，因此，懇請市委、市政府在下達擴面目標任務時，予以充分考慮，確保我區(qū)年度目標能順利完成。

（三）圈城待遇差距較大。青白江區(qū)地處成都市二圈層，各項工作、政策均按照二圈層予以執(zhí)行，但在工資待遇上卻一直處于二圈層最低，與三圈層持平的狀況，這導致了我區(qū)引進的各類人才大量流失。因此，懇請市委、市政府能在制定各項資金補貼政策上給予一定傾斜（即：在各類資金補貼政策上享受三圈層待遇），切實解決人員待遇問題，以推動我區(qū)各項工作的全面、順利開展。

按照“建設富裕文明和諧幸福青白江”發(fā)展目標，區(qū)人社局將充分發(fā)揮民生后勤保障部門的作用，堅持以“人才優(yōu)先、民生為本”為工作主線，以“創(chuàng)先爭優(yōu)、改革創(chuàng)新”為工作動力，以“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、一體發(fā)展”為目標取向，進一步整合資源，強化管理服務，為我區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展提供有力的人力資源支撐和堅實的社會保障基礎。

（一）突出公平就業(yè)，努力促進城鄉(xiāng)就業(yè)更加充分。一是把幫扶困難企業(yè)與穩(wěn)定就業(yè)崗位緊密結合，全面落實各項補貼政策，大力開發(fā)新的更多就業(yè)崗位，以穩(wěn)增長保就業(yè)。二是以規(guī)范化服務型政府建設為依托，優(yōu)化完善區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)）三級就業(yè)和社會保障服務網(wǎng)絡，全面實施“人居為主、畫地為格、責任到人”的單元管理模式和就業(yè)實名制動態(tài)管理，加快實現(xiàn)人力資源和社會保障公共服務均等化。三是繼續(xù)規(guī)范和完善政策扶持、創(chuàng)業(yè)培訓、創(chuàng)業(yè)服務“三位一體”的工作機制，逐步建立部門聯(lián)動、政策支持、服務多樣的創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)模式。四是積極深化“訂單、定向、校企合作”培訓模式，嚴把培訓質量關，逐步實現(xiàn)就業(yè)培訓由數(shù)量規(guī)模型向質量效益型轉變。確保全年城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在3.5%以內(nèi)，動態(tài)消除“零就業(yè)”家庭；城鎮(zhèn)新增就業(yè)3900人以上（其中，就業(yè)困難人員實現(xiàn)就業(yè)700人以上）；農(nóng)村富余勞動力新增轉移就業(yè)7500人以上；開展就業(yè)培訓5100人以上；本地生源高校畢業(yè)生就業(yè)率達85%，有就業(yè)意愿的困難家庭高校畢業(yè)生就業(yè)率達100%；促進100名高校畢業(yè)生參加就業(yè)見習，30名高校畢業(yè)生實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)。

（二）突出人人享有，努力促進社保體系更加完善。一是繼續(xù)推進靈活就業(yè)人員和農(nóng)民工等群體參加社保，并穩(wěn)妥解決因歷史原因而未參保的特殊群體的社會保障問題，努力實現(xiàn)“應保盡保、應收盡收”。二是不斷優(yōu)化社保經(jīng)辦機構的服務水平，并充分發(fā)揮社會資源對社保功能的服務作用，力爭在促進購買服務和業(yè)務外包方面取得新進展。三是充分發(fā)揮耕?；饚椭r(nóng)村居民參保繳費的作用，全力做好被征地農(nóng)民參保工作，擴大社會保險制度受益面。四是鞏固和深化基金監(jiān)管工作成果，加大從源頭上防范基金風險的力度，并繼續(xù)加強對“兩定機構”監(jiān)管力度，確保基金健康平穩(wěn)運，確保全年城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險擴面新增人數(shù)1.5萬人；全區(qū)城鎮(zhèn)職工養(yǎng)老保險參保人數(shù)達8萬人；城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險參保人數(shù)達13.03萬人；工傷保險參保人數(shù)達6.94萬人；生育保險參保人數(shù)達9.31萬人；失業(yè)保險參保人數(shù)達6.77萬人；城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險參保人數(shù)達16萬人，參保率達90%以上；城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險參保率達98%以上，基本實現(xiàn)社會保險全覆蓋。

（三）突出人才優(yōu)先，努力促進人才結構更加優(yōu)化。一是積極鼓勵新能源、新材料、現(xiàn)代物流、服務業(yè)等重點優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的企業(yè)引進緊缺高層次人才。二是開展好享受政府特殊津貼專家、省市突出貢獻中青年專家的選拔工作，增加高級人才總量。三是抓緊培育和引進一批能夠滿足產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求的高技能人才，不斷優(yōu)化人力資源結構，逐步提升生產(chǎn)一線人才的技能水平和職業(yè)素養(yǎng)。四是積極引進一批在文化、教育、衛(wèi)生、旅游等經(jīng)濟社會領域引領和支撐行業(yè)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的高層次人才。五是不斷優(yōu)化人才發(fā)展環(huán)境。加快大學生創(chuàng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園、人才工作站等高層次人才載體建設，積極推進校企合作，加快培養(yǎng)自主創(chuàng)新、轉型升級急需的緊缺人才。確保全年為駐區(qū)企業(yè)引進各類大學畢業(yè)生600名；為我區(qū)引進各類高層次、緊缺性事業(yè)人員230名以上；選派78名城區(qū)優(yōu)秀專業(yè)技術人才支援農(nóng)村基層建設；全區(qū)每個村（涉農(nóng)社區(qū)）有2名、城鎮(zhèn)社區(qū)有1名大學生志愿者，“農(nóng)村中小學特崗教師計劃”志愿者75名，“鄉(xiāng)鎮(zhèn)公立衛(wèi)生院大學生支醫(yī)計劃”志愿者20名。

（四）突出柔性協(xié)調，努力促進勞動關系更加和諧。一是全面落實最低工資標準，建立靈活的工資增長機制，確保全區(qū)企業(yè)職工工資及時足額發(fā)放。二是加鞏固深化和諧勞動關系鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道成果，全面加強勞動合同管理，擴大集體合同制度覆蓋面。三是繼續(xù)加強基層調解組織建設，進一步提升基層和企業(yè)內(nèi)部勞動關系協(xié)調能力，及時靈活處理案件爭議，最大限度地將勞動爭議化解在基層。四是加強執(zhí)法檢查，規(guī)范勞動用工行為，同時，暢通舉報投訴渠道，進一步加大勞動違法案件和群體性突發(fā)事件查處力度，切實維護企業(yè)和職工雙方的合法權益。確保全年投訴舉報案件結案率達100％；處置因勞動關系引發(fā)的群體性突發(fā)事件率達100%；城鎮(zhèn)企業(yè)勞動合同簽訂率達到99%以上，國有及國有控股企業(yè)和已建工會的非公有制企業(yè)集體合同簽訂率分別達95%和85%；區(qū)域性、行業(yè)性集體合同對規(guī)模以下小企業(yè)的覆蓋率達到60%；勞動人事爭議仲裁案件當期結案率達95%以上。

中共成都市青白江區(qū)人力資源和社會保障局黨組

2023年帶動就業(yè)信息簡報范文如何寫三

一、明確任務，強化責任落實

市直各責任單位及相關鄉(xiāng)鎮(zhèn)根據(jù)幫扶計劃責任分工，成立幫扶領導組，明確專人負責，加強兩地溝通，按照《市_年度縣域結對幫扶工作計劃》安排，序時推進，確保幫扶項目按時完成并達到預期幫扶成效。市財政局、市扶貧辦會同區(qū)相關部門定期對幫扶項目落實情況進行跟蹤督查，市縣域結對幫扶工作領導小組辦公室做好幫扶協(xié)調工作。

二、多措并舉，聚焦幫扶重點

(一)聚焦產(chǎn)業(yè)合作

1.引導投資興業(yè)。立足區(qū)資源稟賦和工業(yè)現(xiàn)狀，通過資金扶持，選準產(chǎn)業(yè)項目，開展項目合作，實現(xiàn)合作共贏。支持富煌百城建筑科技有限公司在繼續(xù)投資打造綠色建筑產(chǎn)業(yè)園，增加投資額，帶動區(qū)稅收和貧困人口就業(yè);引進本地企業(yè)進駐穎東區(qū)扶貧車間生產(chǎn)，并帶動當?shù)刎毨趧诱呔蜆I(yè)增收;出臺工業(yè)項目合作相關支持政策，對符合政策條件的企業(yè)，落實兌現(xiàn)獎補。(責任單位：市經(jīng)信局，時間：_年3月—12月)

2.培育經(jīng)營主體。支持建設扶貧產(chǎn)業(yè)園(特色產(chǎn)業(yè)基地)、扶貧車間，積極培育區(qū)山芋培育基地等產(chǎn)業(yè)合作組織或龍頭企業(yè)等新型經(jīng)營主體，帶動當?shù)刎毨艟蜆I(yè)增收。(責任單位：市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、市扶貧辦，時間：_年3月—12月)

3.旅游營銷推介。邀請旅行社、農(nóng)家樂、旅游商品生產(chǎn)企業(yè)赴區(qū)實地參觀考察，開展幫扶;依托市舉辦的各類旅游節(jié)慶、外出推介、參加會展等活動，推介宣傳區(qū)文化旅游商品。(責任單位：市文旅局，時間：_年5月—8月)

(二)聚焦勞務協(xié)作

1.吸納轉移就業(yè)。組織市相關人力資源公司和用人單位開發(fā)適合貧困勞動者的就業(yè)崗位，與區(qū)人社部門合作舉辦貧困勞動者專場招聘會;結合疫情防控現(xiàn)狀，開展網(wǎng)上遠程招聘，通過線上線下相結合的方式吸納當?shù)刎毨趧诱邅沓簿蜆I(yè)。全年吸納不少于4名區(qū)貧困勞動者轉移就業(yè)。(責任單位：市人社局，時間：_年3月—12月)

2.幫助就近就業(yè)。充分對接區(qū)人社部門，支持區(qū)扶貧車間復產(chǎn)和貧困勞動者復工，引導當?shù)刎毨趧诱呔徒蜆I(yè)，全年幫助不少于100名區(qū)貧困勞動者就近就業(yè)。(責任單位：市人社局，時間：_年3月—12月)

3.開展技能培訓。組織一批區(qū)農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體開展培訓和考察觀摩活動，加強涉貧經(jīng)營主體帶貧能力;聯(lián)合區(qū)職教學校開展職業(yè)技能培訓，拓寬職校學生視野，提高畢業(yè)學生就業(yè)能力;開展2場青年技能培訓會，幫助當?shù)刎毨丝谠黾泳蜆I(yè)能力。(責任單位：市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、市教體局、團市委，時間：_年3月—12月)

(三)聚焦人才交流

1.干部掛職交流。完善雙向掛職機制，從鎮(zhèn)、鎮(zhèn)、鎮(zhèn)、鎮(zhèn)選派4名扶貧業(yè)務能力較強的公務員或事業(yè)身份人員赴區(qū)4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛職扶貧辦副主任，時長3個月;為區(qū)4名干部來我市開展幫扶工作提供必要保障。(責任單位：市委組織部，時間：_年4月—6月)

2.開展培訓培養(yǎng)。圍繞加強自身建設、基層黨組織標準化建設、美麗鄉(xiāng)村建設、“互聯(lián)網(wǎng)+三農(nóng)”、鄉(xiāng)村振興等內(nèi)容，開設區(qū)扶貧干部培訓班，對區(qū)約120名扶貧干部進行集中輪訓;同時，組織教育、衛(wèi)生、科技、文旅、社會工作等領域向區(qū)提供人才支持及開展相關交流、培訓。(責任單位：市委組織部、市教體局、市衛(wèi)健委市科技局、市文旅局、團市委、市民政局，時間：_年4月—11月)

(四)聚焦資金支持

市財政專項幫扶資金1500萬元2月24日已撥付區(qū)，主要用于產(chǎn)業(yè)脫貧、就業(yè)脫貧、健康脫貧及智力扶貧等項目工程;落實資金管理制度，配合區(qū)切實加強資金使用監(jiān)管，提高使用效益，確保年度財政幫扶資金撥付使用率達100%。(責任單位：市財政局、市扶貧辦，時間：_年3月—12月)

(五)聚焦社會幫扶

1.實施消費扶貧。組織引導市境內(nèi)有關糧食企業(yè)赴區(qū)開展消費扶貧，收購農(nóng)副產(chǎn)品，幫助解決區(qū)農(nóng)產(chǎn)品銷售問題;繼續(xù)組織市美維食品有限公司等企業(yè)收購農(nóng)產(chǎn)品;組織形式多樣的農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)銷對接活動，聯(lián)合區(qū)商務糧食局開展農(nóng)特產(chǎn)品暨扶貧產(chǎn)品線上線下推介會，邀請區(qū)扶貧產(chǎn)品生產(chǎn)經(jīng)營主體廣泛參與，并給與參與企業(yè)一次性補助;引導區(qū)兩個以上企業(yè)入駐安德利電商產(chǎn)業(yè)園等創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新基地，區(qū)兩款以上產(chǎn)品進駐安德利微購等線上平臺;引導社會各界參與消費扶貧。(責任單位：市發(fā)改委、市商務局、市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局等，時間：_年3月—12月)

2.開展捐資助學、醫(yī)療救助、支醫(yī)支教和志愿服務。組織社會各界到區(qū)開展捐資助學、慈善公益醫(yī)療救助、支醫(yī)支教等各類幫扶活動;鼓勵支持社會工作機構、志愿服務組織和社會工作者結對幫扶區(qū)，為區(qū)提供專業(yè)人才和服務保障。(責任單位：市工商聯(lián)、市教體局、市衛(wèi)健委、團市委，時間：_年4月—10月)

3.鄉(xiāng)鎮(zhèn)對口幫扶。4個中心鎮(zhèn)繼續(xù)結對幫扶區(qū)4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，分別是鎮(zhèn)幫扶插花鎮(zhèn)、鎮(zhèn)幫扶鎮(zhèn)、鎮(zhèn)幫扶鎮(zhèn)、鎮(zhèn)幫扶鎮(zhèn)，_年幫扶資金不少于10萬元，夯實被幫扶鎮(zhèn)基層黨組織建設，完善基礎設施、發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)、開展人才交流等。(責任單位：鎮(zhèn)、鎮(zhèn)、鎮(zhèn)、鎮(zhèn)，時間：_年3月—12月)

三、完善機制，確保幫扶成效

完善決策機制，召開聯(lián)席會議，突出系統(tǒng)謀劃和頂層設計。完善會商機制，責任部門加強溝通協(xié)調，狠抓幫扶項目具體工作落實。完善評估機制，對各項幫扶措施適時動態(tài)評價，保證真幫實扶有成效。完善考核機制，對標對表省考核細則，將結對幫扶工作納入部門年度目標考核。

2023年帶動就業(yè)信息簡報范文如何寫四

為深入貫徹黨的十七大“積極做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作”的精神，促進畢業(yè)生就業(yè)工作順利開展，根據(jù)《山東省人事廳、山東省教育廳關于轉發(fā)教育部辦公廳教學廳[20xx]4號文件開展高校畢業(yè)生就業(yè)工作督查的通知》（魯人辦發(fā)[20xx]74號）的具體要求，我校對20xx年就業(yè)工作進行了認真細致的檢查和落實，現(xiàn)將自查情況匯報如下：

1.領導高度重視

畢業(yè)生就業(yè)工作是學校發(fā)展的生命線，我校黨委高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作，把畢業(yè)生就業(yè)工作作為“一把手”工程，納入學校黨政領導的重要議事日程。為了及時準確地了解各院系畢業(yè)生就業(yè)工作開展情況，在分管校領導的直接領導下，五月份以前每月召開一次畢業(yè)生就業(yè)工作調度會議，從五月份開始每周調度，并深入院系進行督導和調研，掌握情況、分析問題、研究對策、狠抓落實。為了進一步抓好20xx年畢業(yè)生的就業(yè)工作，20xx年3月14日學校召開20xx年就業(yè)工作會議，對就業(yè)工作做出全面部署。

我校黨委書記韓向利同志多次強調一定要做好畢業(yè)生就業(yè)工作：我們要把就業(yè)工作當作民生之本，當作關系到每一名大學生，乃至每一個家庭的切身利益，當作關系到學校的改革、發(fā)展和穩(wěn)定的第一要務。做好就業(yè)工作也是檢驗學校辦學水平的重要標志之一。崔明德校長重申：就業(yè)工作的好壞直接關系到我們辦學目標是否順利實現(xiàn),關系到是否能夠實現(xiàn)“全國同類高校的發(fā)展前列”的辦校目標，因此必須認真抓好就業(yè)工作。在20xx年全校工作研討會上，學校確立了就業(yè)工作作為本學期的五項重要工作之一。

2.組織機構健全

為做好就業(yè)工作，學校成立了以校長為主任的就業(yè)工作領導委員會，各院系均成立有就業(yè)工作領導小組，并設有就業(yè)工作專職聯(lián)絡員。20xx年學校將成立于1993年的“大學生就業(yè)指導中心”更名為“煙臺大學畢業(yè)生就業(yè)工作指導中心”，并升級為副處級單位，下設教育培訓部、市場研發(fā)部和信息咨詢部。

同時學校把服務地方作為學校的辦學理念和學校全方位開放式發(fā)展戰(zhàn)略的重要組成部分，成立了“煙臺大學對外合作與服務地方工作領導小組”，積極探索新模式、新機制，發(fā)揮人才群體優(yōu)勢為區(qū)域經(jīng)濟建設服務；發(fā)揮學科與人才優(yōu)勢，建立學校與地方經(jīng)濟發(fā)展相結合的協(xié)調機制，搭建“政府推動，學校為主，社會參與，共同發(fā)展”的互利雙贏的發(fā)展平臺，使煙臺大學成為整個膠東半島延攬和集聚高層次人才的重要高地。

3.制度建設規(guī)范

為促進就業(yè)工作規(guī)范化，我校編發(fā)了《煙臺大學就業(yè)工作文件匯編》，該文件分為國家政策、地方政策、學校文件三個部分。其中《煙臺大學就業(yè)工作暫行規(guī)定》及每年下發(fā)的《煙臺大學畢業(yè)生就業(yè)工作意見》等有關指導性文件，極大地提高了就業(yè)工作的科學化水平和政策水平；制定的《目標責任制實施辦法》、《優(yōu)秀畢業(yè)生評選辦法》、《“青春創(chuàng)業(yè)行動”實施方案》和“志愿服務西部計劃”大學生就業(yè)鼓勵政策等文件，成為全面促進就業(yè)工作的保障；建立了畢業(yè)生檔案管理和轉遞制度，確保檔案資料的嚴肅性和完整性，為用人單位提供真實又可靠的畢業(yè)生檔案資料。制度化的管理為我校畢業(yè)生就業(yè)工作的順利開展提供了可靠的制度保障和政策依據(jù)。

另一方面，我校完善有關規(guī)章制度、統(tǒng)籌安排就業(yè)中心整體工作，建立“就業(yè)工作人員聯(lián)系院系”制度，即學生處和就業(yè)指導中心工作人員，通過定期、不定期調研，同院系實現(xiàn)直接的工作溝通，及時了解院系的需求和就業(yè)工作中存在的問題，并通過加強與院系和廣大學生的交流，幫助解決院系在就業(yè)工作中遇到的問題和困難。實踐證明，該項工作得到了院系的一致好評，促進了我校就業(yè)工作的有效開展。

第三，在學校層面上建立了多項激勵獎懲措施，督促、鼓勵各院系做好畢業(yè)生就業(yè)工作。我們確立了學校統(tǒng)籌、部門牽頭、院系落實的工作機制，學校主要從政策和信息方面提供服務，進一步強化院系在教育、引導方面的功能，工作重心下移，使院系成為畢業(yè)生就業(yè)工作的主體。學校把就業(yè)率作為考核院系工作的重要指標之一，并寫入了每年年初的工作目標責任制，從20xx年開始實行了獎勵措施，就業(yè)率超過目標任務的給予豐厚的獎勵。

1.重視隊伍建設

學校十分重視專兼職就業(yè)工作人員隊伍建設。除就業(yè)指導中心的專職就業(yè)工作人員外，各院系從事就業(yè)工作的達36人，他們均具有本科以上學歷，其中具有碩士學歷達到18人。學校歷來重視就業(yè)工作人員的培訓，近年來參加各種專題培訓的達100多人次。20xx年至今，先后派出42人次參加職業(yè)生涯規(guī)劃教師培訓，5人參加職業(yè)指導師資格培訓，20人次參加山東省畢業(yè)生信息網(wǎng)使用培訓。學校重視就業(yè)工作研究，每年開展優(yōu)秀論文評選，營造理論研究氛圍，不斷提高就業(yè)工作的前瞻性。通過業(yè)務培訓、實踐鍛煉，工作人員的專業(yè)素質和能力得到巨大的提高，再加上全員化就業(yè)工作氛圍已經(jīng)形成，所以從總體上看，就業(yè)工作的隊伍力量壯大了。

近年來學校還從地方人事主管部門、企業(yè)和校內(nèi)教學、管理崗位聘請了55位創(chuàng)業(yè)導師，逐步建立了一支結構合理、專兼結合、素質全面的就業(yè)指導隊伍。在我校黨代會上，黨委書記韓向利同志在工作報告中談到就業(yè)工作對實現(xiàn)學校發(fā)展目標的重要性時指出，就業(yè)工作是人才培養(yǎng)質量的綜合體現(xiàn)，要建設一支專兼結合、愛崗敬業(yè)、素質優(yōu)良的就業(yè)工作隊伍，發(fā)揮綜合優(yōu)勢，全面提高就業(yè)率。

另外，面對就業(yè)市場日新月異的變化，我校就業(yè)工作研究不斷與時俱進。我校注重加強就業(yè)工作人員的政策理論培訓，就業(yè)指導中心每學期都要對各院系負責畢業(yè)生工作的輔導員開展專題培訓，輔導員是就業(yè)工作一線的指導老師，與畢業(yè)生接觸最密切，要求他們把最新的就業(yè)指導政策和國家、社會對畢業(yè)生們的關心和關懷傳達到畢業(yè)生。

2.加大經(jīng)費投入

在經(jīng)費上，我校幾年來的投入都達到了省廳的要求標準，即當年就業(yè)專項經(jīng)費實際投入達到當年學費總額的1%以上。不僅如此，我們每一年的經(jīng)費都有適當增加，20xx年更是增加到90萬。

3.保障設施投入

學校投資為就業(yè)指導中心建立了人才市場、資料閱覽室、信息中心和洽談室等設備齊全的畢業(yè)生就業(yè)工作場所，同時配備了五十多臺計算機，目前除了建有1個總面積150平方米的常設專用多媒體人才市場外，學校還在建筑面積為八萬平米的教學試驗樓中開辟出面積達六千平方米的樓內(nèi)廊廳，供每年的大型人才洽談會使用，可同時容納近千家用人單位開展招聘活動，接待求職學生近2萬人。各個院系還建有就業(yè)洽談室。做為人才市場的配套設置，學校的就業(yè)指導中心還設有就業(yè)信息發(fā)布室、就業(yè)資料閱覽室及信息中心可同時向數(shù)百人提供幾百種不同的資料就業(yè)以及全方位的信息查詢。我們建立的就業(yè)信息網(wǎng)站經(jīng)五次改版，功能日臻完善，信息日趨豐富，包括就業(yè)政策、就業(yè)信息、就業(yè)指導、擇業(yè)指南等板塊，受到同學的歡迎。從而實現(xiàn)了制度、場地、經(jīng)費“三到位”，為我校畢業(yè)生就業(yè)提供了有效保障。

1.積極拓展就業(yè)市場

經(jīng)過幾年來的共同努力，我校就業(yè)市場逐步完善，就業(yè)渠道進一步拓寬，與社會用人單位的聯(lián)系更加緊密，以院系為主導的就業(yè)二級市場逐漸形成；網(wǎng)上招聘、網(wǎng)絡信息報送日益頻繁，基本實現(xiàn)了就業(yè)管理工作的網(wǎng)絡化，網(wǎng)絡化程度不斷提高。

為了切實做好我校20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作，在校領導的帶領下，組成煙臺大學畢業(yè)生就業(yè)工作推介團，奔赴省內(nèi)的濟南、青島、濰坊、威海、文登、臨沂、菏澤、濟寧以及煙臺市的周邊縣市區(qū)和遼寧大連、江蘇昆山等地考察就業(yè)市場并推介我校畢業(yè)生。各院系領導也都主動出擊，采取請進來，走出去的辦法，不斷加強與用人單位的聯(lián)系和溝通，積極拓展就業(yè)渠道；20xx年我校共召開大中小型招聘會共80余場，為畢業(yè)生提供就業(yè)崗位12000多個，供需比達1：2，并通過網(wǎng)絡報送07屆畢業(yè)生7332人，報送20xx屆畢業(yè)生生源6066人，發(fā)送檔案近萬份。

針對20xx屆畢業(yè)生，我校于20xx年11月25日召開了大型的供需洽談會,共有來自北京、上海、江蘇以及省內(nèi)各地市的240多家企事業(yè)單位參加招聘，提供崗位數(shù)近5000個，15000名畢業(yè)生進場求職，初步達成工作意向7000多個。從本屆畢業(yè)生洽談會的籌備過程、參會單位數(shù)量、質量、大會召開的過程、期間的簽約率、各用人單位的反饋等方面來看，畢業(yè)生供需洽談會達到了預期效果，獲得了比較圓滿的成功。自20xx年9月至今：校院二級已舉辦小型用人單位專場招聘會近300場；中等規(guī)模的招聘會（用人單位在10-50家以內(nèi)）5場；大型招聘會（100家以上）：2場。

2.加強就業(yè)指導服務

學校重視學生的就業(yè)指導、職業(yè)生涯規(guī)劃，將就業(yè)指導教育貫穿于大學教育全過程，構建全程化的就業(yè)指導體系。注重就業(yè)教育在素質教育中的導向、承載、激勵等作用。通過積極開展就業(yè)指導的提前介入，讓學生做到未雨綢繆，在思想素質、知識能力、心理狀態(tài)等方面做好充分準備。《大學生就業(yè)指導》課列入教學計劃，設為必修課，主要對畢業(yè)生進行就業(yè)準備和擇業(yè)觀念教育，給他們以政策指導，引導他們樹立競爭意識，樹立立志創(chuàng)業(yè)和服務基層的觀念。針對就業(yè)過程中的具體問題，諸如：就業(yè)定位問題，就業(yè)協(xié)議簽訂，報考公務員等問題加以具體指導。學校每年為畢業(yè)生發(fā)放《學生就業(yè)指南》，“指南”針對性強，現(xiàn)在已成為畢業(yè)生歡迎的“口袋書”。從20xx年開始，《大學生職業(yè)生涯規(guī)劃》列入選修課，主要針對大一新生，將職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)容滲透到入學、專業(yè)教育中，讓大學生針對個人的特點盡早“定向”、“定點”“定位”。

學校注重提高畢業(yè)生綜合素質，我們一方面把就業(yè)指導與專業(yè)課相結合，潛移默化地對學生進行就業(yè)教育和指導；另一方面通過系列培訓，引導畢業(yè)生轉變角色，適應社會，實現(xiàn)就業(yè)夢想。我們主要是以舉辦“企業(yè)家論壇”、“專家講座”、“創(chuàng)業(yè)導師報告會”、“校友講座”、“優(yōu)秀畢業(yè)生事跡報告會”和模擬人才洽談會等形式進行，以此來增強學生的市場意識及就業(yè)信心。同時學?，F(xiàn)有理論學習型、學術活動型、社會服務型、興趣愛好型等86個校、院級學生社團，為學生綜合素質的提高和個性發(fā)展提供了廣闊的舞臺。

我校積極貫徹十七大提出的“實施擴大就業(yè)的發(fā)展策略，促進以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”，“完善支持自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)政策、加強就業(yè)觀念教育，使更多的勞動者成為創(chuàng)業(yè)者”的方針，引導畢業(yè)生積極創(chuàng)業(yè)。學校去年共選派三人參加由共青團中央、全國青聯(lián)與國際勞工組織聯(lián)合主辦的kab創(chuàng)業(yè)教育（中國）項目。同時學校已同國際勞工組織、團中央和中青聯(lián)簽署協(xié)議，就學校創(chuàng)業(yè)課程的開設進行合作。為積極推進校企合作，創(chuàng)造大學生創(chuàng)業(yè)平臺，我校自20xx年8月實施“青春創(chuàng)業(yè)基地”計劃，共聯(lián)系到文登藝達集團等88家單位參與我們的“基地”建設行動，聘請了12位校外人士擔任我校“大學生青春創(chuàng)業(yè)行動”導師，與7家單位達成合作意向書。針對20xx屆畢業(yè)生，學校邀請創(chuàng)業(yè)研究專家和創(chuàng)業(yè)校友來校給師生開辦講座5次。

在引導鼓勵學生基層就業(yè)方面，我們利用學校的網(wǎng)站、宣傳板、電視臺、報紙等多種媒體，深入宣傳有關高校畢業(yè)生到基層就業(yè)的政策，把基層就業(yè)文件的具體內(nèi)容、各部委的相關政策等信息及時傳達到廣大學生尤其是畢業(yè)生同學中去，并將基層就業(yè)作為我校就業(yè)指導課的一項重要內(nèi)容，為畢業(yè)生面向基層就業(yè)營造良好的氛圍。同時我校還通過積極開展“煙臺大學基層就業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生”評選活動，大力宣傳我校畢業(yè)生在基層就業(yè)成才的先進典型，通過基層就業(yè)畢業(yè)生現(xiàn)身說法的教育和引導,教育畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀,引導畢業(yè)生科學就業(yè)。學校領導專程帶隊赴菏澤等地，走訪三支一扶畢業(yè)生并了解各地開展基層就業(yè)工作狀況。在省人事廳的協(xié)助下，還邀請我校去年赴菏澤“三支一扶”的2名畢業(yè)生，挖掘他們的典型事跡，舉行專場報告會，教育引導廣大畢業(yè)生積極投身基層建功立業(yè)，這在廣大師生中間引起了巨大的反響。

我校高度重視并認真做好特困家庭畢業(yè)生就業(yè)的服務工作。據(jù)調查，我校今年畢業(yè)生中約有262人屬于家庭經(jīng)濟特別困難的學生，約占畢業(yè)生總數(shù)的4.3%。學校多次強調各院系和相關部門一定要格外關注這部分畢業(yè)生的就業(yè)問題。部分院系建立畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù)庫，對特困家庭高校畢業(yè)生登記造冊，實行重點推薦，開展“一對一”的服務。一方面對來自城市最低生活保障家庭、零就業(yè)家庭等特困家庭未就業(yè)畢業(yè)生，加強宣傳援助困難家庭未就業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)政策，尤其是介紹他們踴躍參加“三支一扶”計劃。一方面以社區(qū)黨工委為依托，開展“關注就業(yè)，情進宿舍”活動，全處工作人員和社區(qū)黨工委老師，經(jīng)常深入學生宿舍，了解學生擇業(yè)中存在的各種困惑和問題，面對面地進行就業(yè)信息推薦和就業(yè)指導，送去學校的關懷。通過學校的積極努力，截至目前已經(jīng)有53名家庭經(jīng)濟特別困難的學生與用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議，約占困難畢業(yè)生的20%。

3.提高就業(yè)管理質量

我校在就業(yè)工作過程中，進行規(guī)范化管理。一是日常就業(yè)工作管理規(guī)范。在畢業(yè)生就業(yè)推薦材料、就業(yè)協(xié)議書、聘用合同書、畢業(yè)生登記表的填寫和使用等方面有具體的管理辦法，包括這些材料的印制、發(fā)放、審核、使用以及補發(fā)都有明確的程序規(guī)定，以確保就業(yè)工作的嚴肅性。每年按時向省廳報送畢業(yè)生生源信息，按時、按質、按量完成畢業(yè)生就業(yè)方案編制，并做到報送材料無差錯。二是對用人單位和畢業(yè)生免費服務，免費為用人單位舉行校園招聘會并提供各種服務，免費向畢業(yè)生發(fā)放就業(yè)指導材料等等。三是能按時、按量、按質完成上級主管部門交辦的各項工作任務。我校舉辦了各種招聘會，上報材料時保證真實、準確、可靠，嚴格的完成上級下達的工作指標、積極地抽調人力參與培訓工作，在省廳的大力支持下，這些工作的得以積極地開展，并且取得了良好的效果。

1.畢業(yè)生就業(yè)情況

經(jīng)過全校上下的共同努力，20xx屆各類畢業(yè)生一次就業(yè)率達到81.9%，就業(yè)總量增長了657人，增幅達19.7%，就業(yè)渠道進一步拓展，教育指導更加細致和專業(yè)，文明離校工作卓有成效，信息化程度日益提高，20xx年被省政府授予“全省普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”榮譽稱號。另外根據(jù)20xx年對200名畢業(yè)生及50家用人單位進行的問卷調查結果顯示，100%的畢業(yè)生對就業(yè)單位滿意和比較滿意，100%的用人單位對畢業(yè)生滿意和比較滿意，100%的畢業(yè)生對就業(yè)指導中心的服務工作滿意和比較滿意。

從工作滿意度來看，我們本著“一切為了畢業(yè)生，為了畢業(yè)生一切，為了一切畢業(yè)生”的態(tài)度，想畢業(yè)生所想，急畢業(yè)生所急，凡是有關畢業(yè)生就業(yè)的事，我們都會竭盡全力去做。對待用人單位，我們本著“熱情、周到”的服務態(tài)度，盡力保持雙方真誠友好，讓他們相信學校，相信我們的畢業(yè)生。因此，畢業(yè)生和用人單位對我們的工作都是很滿意的。

2.加強就業(yè)穩(wěn)定

學校重視文明離校工作。為抓好此項工作，學校下發(fā)了《關于認真做好畢業(yè)生離校前教育工作的通知》，注意發(fā)揮各院系和職能部門作用，從形式和內(nèi)容上狠下功夫。通過舉辦畢業(yè)晚會、畢業(yè)聚餐、領導、老師、低年級同學為畢業(yè)生送行等活動,讓畢業(yè)生感受母校溫暖。由于畢業(yè)生離校工作抓得得力，沒有出現(xiàn)畢業(yè)生違紀現(xiàn)象，多數(shù)畢業(yè)生都能滿意地離開校園，愉快地走上社會。

3.重視調研創(chuàng)新

當前“市場導向、政府調控、學校推薦、學生與用人單位雙向選擇”的就業(yè)機制日趨完善。然而，大學生在以擇業(yè)主體的姿態(tài)投身社會，選擇理想職業(yè)的過程中，卻承受著日益沉重的擇業(yè)競爭的壓力。探究大學生的擇業(yè)行為，培育大學生正確的擇業(yè)觀念，做好全員、全程、全方位的大學生就業(yè)指導服務工作，是學校就業(yè)指導中心的重要職責。為了了解和解決畢業(yè)生的這些問題，四月份就業(yè)指導中心對1500名畢業(yè)生進行了大型的問卷調查。

通過調查結果來看，我校畢業(yè)生思想狀況整體比較穩(wěn)定，能夠清醒的認識當前的就業(yè)形勢，就業(yè)觀念較以往有了很大的轉變，樹立了個人價值只有在服務社會過程中才能實現(xiàn)的信念，許多畢業(yè)生主動到鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)或個體、私營企業(yè)就業(yè)，還有一部分畢業(yè)生志愿到比較偏遠的西部或農(nóng)村基層去工作。

20xx年是全國上下全面貫徹落實黨的十七大精神的第一年，是新一屆政府的開局之年，做好20xx年畢業(yè)生就業(yè)工作具有特殊重要的意義。因此，省廳組織對高校就業(yè)工作進行督察意義重大，我校師生思想認識高度統(tǒng)一，十分重視這次自查，并借此機會進一步抓好我校的畢業(yè)生就業(yè)工作。4月10日，文件下達我校后，學校領導馬上做出批示，制定了詳細的自查方案，落實文件精神。就業(yè)指導中心對文件分解后，立即進行轉發(fā)，并對各院系和相關部門提出具體要求，各院系畢業(yè)生就業(yè)工作領導組也都迅速召開專門開會，學習研究文件精神。通過學習宣傳，大家在思想認識上為自查工作奠定了基礎。

通過自查自評，全校上下的思想更加統(tǒng)一，就業(yè)工作的熱忱更加高漲，就業(yè)工作的思路更加清晰，視野更加開闊，目標更加明確。更主要的是，通過自查自評，我們找到了工作中的薄弱環(huán)節(jié)，采取了彌補措施，就業(yè)工作得到了進一步加強。

通過自查自評，我們認識到學校畢業(yè)生就業(yè)工作在省人事廳的指導和關心下，雖然做出了一些成績，但與省廳的要求和各兄弟學校的工作還有一定距離，還存在一定的薄弱環(huán)節(jié)。其主要表現(xiàn)在，一是就業(yè)率和就業(yè)質量有待于進一步提升；二是就業(yè)指導工作還不夠細致，部分畢業(yè)生就業(yè)觀念還需要轉變；三是開拓市場的視野不廣，還缺乏廣闊的就業(yè)市場；四是理論研究不夠深入，工作思路創(chuàng)新不夠。

針對自查自評中存在的不足，我們認為，需要從三個方面加以解決，一是加

強就業(yè)指導和就業(yè)教育，努力轉變畢業(yè)生就業(yè)觀念。部分畢業(yè)生就業(yè)期望值較高是我校就業(yè)工作中的一個難點，對此，我們將進一步加強對畢業(yè)生進行國情省情教育和就業(yè)政策教育，引導畢業(yè)生樹立正確的成才觀和就業(yè)觀，確立切合實際的就業(yè)期望。二是通過積極拓展省內(nèi)外就業(yè)市場，充分利用網(wǎng)上市場，促進畢業(yè)生就業(yè)。當前畢業(yè)生就業(yè)比較困難，除觀念上的原因外，主要還是供求信息的不平衡造成的，因此，要進一步拓展省內(nèi)外就業(yè)市場，充分利用網(wǎng)上市場，努力為畢業(yè)生提供充足就業(yè)信息；三是進一步以就業(yè)為導向、以市場為導向、以社會需求為導向，強化教學改革，加強學風建設，提高畢業(yè)生綜合素質和就業(yè)能力，以適應社會發(fā)展需要；四是加強理論學習，深入調查研究，大膽創(chuàng)新工作思路，不斷提高就業(yè)工作的針對性和預見性。

煙臺大學

二〇〇八年四月二十二日

2023年帶動就業(yè)信息簡報范文如何寫五

由于一年級的學生年齡小，對學校的很多規(guī)章制度、紀律還處于朦朧狀態(tài)，加上他們天生好動、好奇、貪玩，因而違反紀律的現(xiàn)象會時常發(fā)生。作為班主任要時刻想著學生，從孩子的視角度去理解他們的行為，引導他們認識學校、熱愛學校;從他們違紀中去分析、走進孩子的內(nèi)心世界，注重培養(yǎng)他們自覺遵守班級、學校的各項規(guī)章制度。

1、文明禮貌教育。教他們學會使用禮貌用語，見到老師同學主動問好，上學、放學回家要跟家長打招呼。同學之間要團結友愛，不打架、不罵人。

2、遵守紀律的教育。教育他們按時上學、放學按時回家。不遲到、不早退，嚴格請假制度。上課專心聽講，大膽發(fā)言，不搞小動作、不交頭接耳，認真聽從老師的安排。訓練學生不懂就問的良好學習習慣。課間不在校園追跑打鬧，教室內(nèi)外活動輕聲慢步，上課鈴響立即進教室在座位上坐好，等待老師來上課。

3、安全教育。利用晨會、班會教育學生遵守交通秩序、安全用火、用電、不跟陌生人打交道，單獨在家時的安全教育、不私自外出等的教育。教學生記住匪警、火警、急救中心的電話號碼、會介紹明白自己的家庭住址，以便遇到緊急情況時保護自己。

4、熱愛學習的教育。通過講小故事、小笑話等多種方式講學習知識的用處，教育學生自覺主動地學習。

5、講衛(wèi)生的教育，利用班會和打掃衛(wèi)生的時間，教給學生打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生，給他們鍛煉的機會，使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

6、進行熱愛勞動和自我服務的教育。針對學生在家中衣來伸手、飯來張口，無所事事，自理能力極差。向學生進行勞動教育，自己的事情自己做、不會的事情學著做，使勞動最光榮的觀念深入人心，形成熱愛勞動的風氣。

這學期開始，找出表現(xiàn)比較優(yōu)秀的工作責任心強的學生，給學生成立六個小組，實行小組比賽制，每天給學生競爭表現(xiàn)的機會，選出有自信心、有管理能力的小干部。同時多深入學生中教給他們工作方法，衛(wèi)生、紀律上展開評比，使他們有新鮮感，趣味感，增強集體意識，自覺自愿地遵守紀律、認真學習。多向在這方面有經(jīng)驗的老師請教，怎樣才能培養(yǎng)出得力的干部，使他們成為老師的左膀右臂、協(xié)助老師做好班級工作。

本學期要帶動班級學生積極主動的參與班級、學校組織的各項活動，增強孩子的參與意識和積極性，使學生更好的融入到學校這個大家庭。

本學期剛開始，由于學生年齡小、自制力差，師生之間的熟悉度不夠，我也會借助微信、短息、電話或者直接找家長溝通孩子的在校表現(xiàn)或者在家表現(xiàn)，以便有針對性地進行指導。特別是對于差生來說，這項工作尤為重要。差生由于先天智力及后天各方面的原因，在學習、紀律等方面顯得不如別人，自己也沒信心、缺乏自覺性和主動性。作為班主任，要及時與家長保持聯(lián)系，了解學生的思想動態(tài)，及時與家長商討合理的辦法教育好每一個學生，與家長共同交流、商討各種行之有效的管理學生的方法。

關心熱愛學生、尊重公平地對待每一個學生，尤其是對待差生和家庭情況復雜的學生，應投入更多的愛。注重發(fā)現(xiàn)學有特長的學生加以培養(yǎng)引導、對表現(xiàn)異常的同學細心分析原因，加以疏導。平日要以師德規(guī)范嚴格要求自己，創(chuàng)設良好的氛圍，以自身的行動潛移默化地教育好每一個學生。

2023年帶動就業(yè)信息簡報范文如何寫六

南通高校就業(yè)狀況調查

高校畢業(yè)生是人才資源的重要組成部分，是推動經(jīng)濟社會發(fā)展的重要力量，其就業(yè)問題不僅關系到個人及家庭的幸福和希望，也關系到社會的穩(wěn)定和發(fā)展。一直以來，南通市委、市政府高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作，人事部門充分發(fā)揮職能優(yōu)勢，把做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作作為一項重大任務，從“完善政策、搭建平臺、加強指導、暢通渠道”等方面入手，積極探索畢業(yè)生就業(yè)工作的新途徑、新方法，強化公共服務，采取各種措施，努力促進畢業(yè)生充分就業(yè)。今年5月，我們又根據(jù)省廳有關要求，對我市高校畢業(yè)生就業(yè)情況進行綜合調研，通過走訪座談充分掌握畢業(yè)生就業(yè)的全面情況，較為詳盡地獲取相關信息。現(xiàn)形成調研報告如下：

一、我市高校畢業(yè)生就業(yè)基本情況

本科：南通大學(有主校區(qū)、鐘秀校區(qū)、啟秀校區(qū)三個校區(qū)外加建設中的啟東校區(qū))

專科：南通職業(yè)大學，南通紡織服裝職業(yè)技術學院，體臣衛(wèi)校，紫瑯職業(yè)技術學院，南通航運學院，南通農(nóng)業(yè)技術學院，南通商貿(mào)職業(yè)技術學院，南通廣播電視大學，南通技師學院，南通高等師范?？茖W院等.

從專業(yè)上來看，就業(yè)率最高的五個專業(yè)分別是臨床醫(yī)學、英語、機械制造與自動化、計算機、人力資源和服裝設計與工程;就業(yè)率最低的五個專業(yè)分別是數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學、法學、工業(yè)設計和動漫設計與制作。從去向上來看，民營企業(yè)是高校畢業(yè)生就業(yè)的主渠道，占比九層以上。

從性別上來看，面上是女性畢業(yè)生就業(yè)比例略高于男性畢業(yè)生。據(jù)高校就業(yè)部門老師分析，主要得益于女生謀求工作的積極性高于男生。而從點上來看，有些專業(yè)女性就業(yè)率明顯不夠理想，如機械、化工專業(yè)，一方面由于存在女生課業(yè)成績雖然優(yōu)秀但動手能力確實不及男生的狀況;另一方面也存在著單位招聘時的隱性歧視。

從單位的滿意度來看，南通職業(yè)大學曾對20xx年就業(yè)高校畢業(yè)生做過一次小型抽樣問卷調查，從思想品質、文化素質、專業(yè)素質、業(yè)務能力和綜合評價五方面征求用人單位意見。調查結果顯示用人單位基本滿意，認為畢業(yè)生總體素質較高，但在適應社會環(huán)境的能力上還有待于進一步加強。其實近年來，畢業(yè)生跳槽的頻率不斷增高，就業(yè)穩(wěn)定性顯得不夠。從畢業(yè)生角度分析其中原因主要有三點：一是畢業(yè)生盲目簽約，畢業(yè)生對簽約單位了解不多，對所從事的崗位了解不足，對工作環(huán)境了解不夠;二是因故變遷，學生升學、事業(yè)單位招考、入伍、出國等等;三是就業(yè)準備不足，畢業(yè)生對自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃較少。

此外，幾所高校20xx年離校未就業(yè)畢業(yè)生就業(yè)人數(shù)為595人，占當年畢業(yè)生總數(shù)的7.3%。預計未來三年內(nèi)，畢業(yè)生人數(shù)繼續(xù)呈連年增長態(tài)勢，20xx年為10230人，20xx年為11814人，20xx年為12524人，高校畢業(yè)生就業(yè)形勢依然嚴峻。

(二)南通籍高校畢業(yè)生就業(yè)情況

20xx年，南通籍生源應畢業(yè)生總數(shù)為14321人，接收南通籍生源高校畢業(yè)生總數(shù)為10053人，實現(xiàn)就業(yè)人數(shù)9159人，就業(yè)率為 291.1%，超額完成南通籍高校畢業(yè)生當年就業(yè)率達到80%以上的目標，為保民生、促和諧發(fā)揮了積極作用。

20xx年，南通籍生源應畢業(yè)生總數(shù)為16771人，接受工作將于今年7月中旬開始，目前各項準備工作正在有條不紊地展開。

二、我市促進高校畢業(yè)生主要舉措

(一)加強領導，健全機制，形成工作合力

一直以來，市委、市政府對畢業(yè)生就業(yè)工作非常重視，人事部門更是把“促進高校畢業(yè)生充分就業(yè)”作為責無旁貸的政治任務來落實，積極尋求新思路、新舉措，不斷拓展新渠道、新載體。專門成立了“充分就業(yè)促進工程”組織協(xié)調小組，由局長任組長，分管副局長任副組長，各縣(市、區(qū))人事部門主要負責人為成員，形成了分級負責、上下聯(lián)動的工作機制。定期召開局務會議專題研討“充分就業(yè)促進工程”進展情況，確保整體工作有序推進。同時，進一步加大宣傳力度，呼吁用人單位、社會各界從維護社會穩(wěn)定的高度出發(fā)，共同為高校畢業(yè)生充分就業(yè)想辦法、做貢獻，特別是引導和鼓勵各企事業(yè)單位積極吸納高校畢業(yè)生。

(二)完善政策，加強引導，扶持自主創(chuàng)業(yè)

1、加強高校畢業(yè)生就業(yè)支持力度。包括：農(nóng)村和社區(qū)招聘高校畢業(yè)生計劃;高校畢業(yè)生到企業(yè)就業(yè)計劃;高校畢業(yè)生就業(yè)指導、培訓計劃;高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)計劃;高校畢業(yè)生就業(yè)見習、實習計劃;困難家庭高校畢業(yè)生就業(yè)援助計劃;事業(yè)單位招聘高校畢業(yè)生計劃;高校畢業(yè)生公共服務提升計劃。

2、引導高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)。公務員招錄、事業(yè)單位公開招聘，能提供的就業(yè)崗位非常有限，因此，從中央到地方，都出臺相關政策引導和鼓勵面向基層就業(yè)。

3、鼓勵扶持高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。20xx年，市委、市政府出臺了《關于鼓勵和支持高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的實施意見》。該實施意見結合我市實際，對高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的規(guī)費減免、小額貸款擔保、貼息額度與資金來源、創(chuàng)辦科技型企業(yè)或從事高新技術產(chǎn)品研發(fā)的資助、項目補助等方面明確了相關的優(yōu)惠條件和舉措。這些政策緊貼大學生創(chuàng)業(yè)的主題，特別針對大學生創(chuàng)業(yè)中遇到的最大難題“資金難”，做出了積極的扶持。如規(guī)費減免政策，據(jù)工商部門統(tǒng)計已有200多名自主創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生享受該政策，自登記注冊之日起三年內(nèi)免交登記類、管理類和證照類的各項行政事業(yè)性收費。如在市科技創(chuàng)業(yè)服務中心創(chuàng)辦高新技術企業(yè)，項目通過專家評審的，高校畢業(yè)生可享受創(chuàng)業(yè)用房低租金的優(yōu)惠，軟件類項目還可入駐軟件公共技術服務平臺的軟件企業(yè)孵化中心，孵化期內(nèi)免交3—6個月的房租和設備使用費，等等。

(三)市場為主，實習為輔，拓寬就業(yè)渠道

1、發(fā)揮市場主渠道作用。一是加大招聘力度。每年通過舉辦固定人才集市、大型人才招聘、網(wǎng)上交流和公益性大中專畢業(yè)生就業(yè)專場招聘會等各類招聘活動，著力搭建高校畢業(yè)生就業(yè)平臺。20xx0xx年，全市共舉辦各類招聘會316場次，提供崗位15.3萬余個。二是強化信息引導。努力實現(xiàn)人才市場與全國、全省重點城市、重點市場的信息互通和資源共享。實行人才市場供求信息和年度緊缺人才專業(yè)目錄發(fā)布制度，每季度通過報刊、電視臺、電臺及人事人才網(wǎng) 4

站等媒體及時向社會發(fā)布人才市場供求信息，為用人單位引才和畢業(yè)生求職提供信息服務。南通人才網(wǎng)推出畢業(yè)生招聘求職專欄，為畢業(yè)生擇業(yè)提供信息通道。在南通人事網(wǎng)開設了“畢業(yè)生就業(yè)”欄目，由“就業(yè)政策法規(guī)”、“就業(yè)指導回答”、“南通籍畢業(yè)生薦才榜”、“畢業(yè)生檔案查詢”等板塊組成，讓各類就業(yè)信息充分共享。三是做好日常服務。積極協(xié)助畢業(yè)生辦理報到、落戶等手續(xù)或開展相應代辦代理業(yè)務。重視和做好未就業(yè)畢業(yè)生的戶口遷移、檔案保管、政策咨詢等工作。

2、發(fā)揮實習、見習帶動作用。一是建立畢業(yè)生見習實習基地，積極為大中專畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)造機會。不僅為大中專畢業(yè)生提供實習崗位，不僅為大中專畢業(yè)生進行社會實踐和職業(yè)訓練搭建了平臺，也增加了就業(yè)機會，大中專畢業(yè)生直接通過實習與用人單位簽訂了就業(yè)協(xié)議。

三、我市高校畢業(yè)生就業(yè)面臨的困難

從總體上來講，我市高校畢業(yè)生就業(yè)形勢在很長一段時間內(nèi)仍將不容樂觀。因為，從畢業(yè)生“供”方來看，接下來的三年，從全國到地方，高校畢業(yè)生人數(shù)持續(xù)增加，南通本地幾所高校和南通籍生源畢業(yè)生也不例外，將連年創(chuàng)歷史新高。而從用人單位“需求”方來看，經(jīng)濟形勢的好壞將直接影響就業(yè)崗位的多少，未來三年經(jīng)濟增速尚不確定。同時，受畢業(yè)生跳槽頻繁影響，用人單位培養(yǎng)使用畢業(yè)生的興趣不強，招聘時傾向于有工作經(jīng)驗的人才更為明顯。

具體來看，三大主要矛盾影響著我市高校畢業(yè)生順利就業(yè)。一是結構性矛盾導致供求錯位。我市目前正處于轉型升級、產(chǎn)業(yè)結構調整的時期，而產(chǎn)業(yè)結構調整必將帶來職業(yè)、崗位的變化，對學校 而言，三、四年前還是社會需求的熱門職業(yè)，三、四年后有可能變成了滯銷專業(yè)，供給與需求的錯位在一定程度上造成了高校畢業(yè)生就業(yè)難。二是理念性矛盾導致定位不合。有一部分畢業(yè)生就業(yè)期望值過高，“寧到外企做職員，不到中小企業(yè)做骨干”，高不成、低不就，甚至有業(yè)不就，認為到企業(yè)或其他非公有制單位工作不算就業(yè)。有的學生對就業(yè)的地點、工作環(huán)境、工資待遇、單位性質等不滿意而放棄就業(yè)，很少看重職業(yè)發(fā)展前景和自身未來發(fā)展前途。同時，一些用人單位選人時脫離實際，一味追求高學歷、高技能人才，對吸納畢業(yè)生的熱情不高，主動性不夠。雙方在理念上的不合，也是造成高校畢業(yè)生就業(yè)難的一個原因。三是體制性矛盾導致能力危機。我市企業(yè)以中小型民營企業(yè)為主，中小企業(yè)在管理體制上一個突出的問題是在選人用人時基本沒有導入人力資源管理技術，大都是缺什么人找什么人，屬于救火式選人用人方式。他們相比外企、國有大型企業(yè)，不注重自己培養(yǎng)和儲備人才，更愿意招能立即為企業(yè)創(chuàng)造效益的人才。而我們高校的培養(yǎng)體制使得學生在校期間更多地精力花在學習課本知識上，對實際能力重視不夠，進入社會工作后不能又好又快地將知識轉化為自己在崗的實際能力，導致企業(yè)對高校畢業(yè)生的能力產(chǎn)生信任危機，影響高校畢業(yè)生順利就業(yè)。

2023年帶動就業(yè)信息簡報范文如何寫七

尊敬的領導：

您好！

我是xx本科期間的輔導員xx。xx在本科期間表現(xiàn)優(yōu)秀，全面發(fā)展。下面我簡介一下該生大學期間基本情況。

思想上，該生一直保持較高的思想覺悟，不斷提升。大一下，順利轉正為正式黨員。大二下，又被評為校優(yōu)秀學生黨員，大三上，更是榮幸成為校第x次黨代會為數(shù)不多的學生黨代表。

工作上，該生作為班長，團結同學，積極組織同學參加各項活動。曾帶領班集體取得團日活動校一等獎等榮譽稱號。同時，作為黨支部書記，積極搞好支部各項黨務工作，通過多種形式加強黨員間學習交流，幫助支部黨員舉行文化公益活動。

學習上，積極進取。認真學習專業(yè)知識，努力提高專業(yè)素養(yǎng)。同時，也通過借閱各種書籍等方式來充實自己，努力提升自身綜合能力。曾獲得校三好學生、國家獎學金，科技創(chuàng)新優(yōu)秀學生等榮譽稱號。

生活上，積極樂觀﹑樸素節(jié)儉﹑嚴以律己、寬以待人。常與同學們進行深入交流，建立了很好的人際關系，起到了帶頭，帶領，帶動的‘“三帶”作用。

經(jīng)過大學階段的學習和鍛煉，xx已經(jīng)成長為一名符合時代發(fā)展要求、綜合素質較高的復合型人才。

在此，特別推薦xx到貴公司進行學習工作，希望貴公司給他一個展現(xiàn)自我的機會，我堅信他有能力為貴公司添磚加瓦，綻放輝煌。

最后，預祝貴公司蓬勃發(fā)展、日勝一日。

謝謝！

此致

敬禮！

2023年帶動就業(yè)信息簡報范文如何寫八

xx縣脫貧攻堅工作領導小組辦公室：

今年來，我局繼續(xù)以提升貧困勞動力就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力、幫扶貧困勞動力實現(xiàn)轉移就業(yè)為首要任務，以促進貧困勞動力就業(yè)、加強培訓提高技能水平、幫扶貧困勞動力創(chuàng)業(yè)為重點，積極落實各項就業(yè)扶貧政策，各項就業(yè)扶貧工作穩(wěn)步推進?，F(xiàn)就上半年工作情況總結如下：

（一）政策措施落實情況：今年，我局對全縣建檔立卡貧困勞動力庫進行了更新完善，現(xiàn)有貧困勞動力3671人，其中已實現(xiàn)轉移就業(yè)2696人（20xx年新增轉移就業(yè)139人，完成市級下達我縣轉移就業(yè)任務100人的139%）；累計實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)18人，完成市級下達我縣創(chuàng)業(yè)任務32人的56%；開展貧困勞動力就業(yè)培訓94人，完成市級下達我縣就業(yè)培訓任務50人的188%；創(chuàng)業(yè)培訓70人，完成市級下達我縣創(chuàng)業(yè)培訓任務30人的233%，兌現(xiàn)培訓生活和交通補貼7.26萬元；特設公益性崗位安置貧困勞動力就業(yè)273人（其中貧困村特設就業(yè)扶貧145人，非貧困村特設就業(yè)扶貧128人）；公益專崗安置就業(yè)147人（其中省級公益專崗就業(yè)2人，縣級公益專崗就業(yè)17人，鄉(xiāng)鎮(zhèn)級公益專崗128人）；認定就業(yè)扶貧基地和社區(qū)工廠各1家，分別是陵前一合恒業(yè)果蔬合作社和徐木陳氏食品廠，兩家均被評為市級示范就業(yè)扶貧基地和社區(qū)工廠，兌現(xiàn)社區(qū)工廠補貼5000元；發(fā)放一次性創(chuàng)業(yè)補貼2人6000元。

（二）扶貧領域作風建設情況：一是及時組織召開了專項治理專題會議，傳達并學習了省市有關就業(yè)扶貧領域作風問題專項治理方面的文件精神，持續(xù)不斷的推進就業(yè)扶貧領域作風建設教育，提高針對性和實效性，增強感染力，切實觸及靈魂，入腦入心，達到止惡于未萌的效果。二是成立了以局紀檢組長為組長，相關股室人員為成員的xx縣人社局扶貧領域作風問題專項治理工作小組，制定出臺了《xx縣就業(yè)扶貧領域作風問題專項治理實施細則》，理清工作思路，嚴明工作紀律，明確工作責任，細化工作措施，扎實開展自查自糾工作。三是主管就業(yè)扶貧局長作為開展自查自糾工作第一責任人，親自部署落實，帶頭自查和整改，切實發(fā)揮示范引領作用，要求涉及就業(yè)扶貧的相關單位、股室均開展作風問題專項治理自查自糾，確保自查整改工作扎實推進。四是把就業(yè)扶貧重點領域、重點崗位、重點人員等納入專項檢查目標，先后開展了就業(yè)扶貧培訓、就業(yè)扶貧公益崗位等專項檢查，強化問題線索意識，充分發(fā)揮信訪舉報發(fā)現(xiàn)問題線索的主渠道作用，逐一進行盯對，通過查看會議記錄、原始票據(jù)、圖文記錄等一一進行甄別，最終形成檢查結論，保證專項治理精準到位。五是堅持以專項治理為推手，繼續(xù)抓好貧困勞動力就業(yè)、培訓、創(chuàng)業(yè)幫扶三項重點，積極落實各項就業(yè)扶貧政策，穩(wěn)步推進各項就業(yè)扶貧工作。

（一）安排部署情況：我局高度重視，立即召開整改落實會，學習整改文件，落實整改要求，制定整改方案，夯實整改責任，認真開展了自查整改。

（二）整改完成情況：

對照20xx年扶貧成效交叉考核中央反饋問題,進行了認真自查比對，發(fā)現(xiàn)有“獨李鎮(zhèn)蘇化村貧困戶陳治國、張偉技能培訓與就業(yè)需求銜接不緊密”的問題，組織基層勞動保障事務所、職業(yè)培訓機構深入貧困戶，摸清貧困勞動力的就業(yè)技能培訓需求，改進培訓方式，圍繞我縣特色產(chǎn)業(yè)和企業(yè)用工需求，深入鎮(zhèn)村開展培訓工作，以訂單式、委托式技能培訓為重點，開展“培訓+就業(yè)”的一條龍式服務，提高培訓的針對性和實用性，解決就業(yè)培訓與就業(yè)需求銜接不緊密問題。

對于市縣自查“獨李鎮(zhèn)、嵯峨鎮(zhèn)就業(yè)培訓力度不大，貧困就業(yè)培訓參與率低，針對殘疾人員培訓針對性不強。獨李鎮(zhèn)南仵村貧困戶周修民之子周毅存在就業(yè)需求未得到有效落實”的問題，我局一是嚴格按照各類職業(yè)教育及培訓相關政策，做好縣域內(nèi)貧困戶及特殊群體的培訓工作。二是加大公益特崗、專崗開發(fā)，為貧困戶提供更多的就業(yè)機會。三是全面提高貧困勞動力就業(yè)水平，積極搭建用工對接平臺，增強主導產(chǎn)業(yè)吸納貧困勞動力就業(yè)的能力。

（三）整改成效：目前，獨李鎮(zhèn)蘇化村陳治國、張偉均參加了培訓，均在公益性崗位上實現(xiàn)了就業(yè)；獨李鎮(zhèn)南仵村貧困戶周修民之子周毅通過幫扶實現(xiàn)了就業(yè)，整改工作已完成，各項扶貧工作正如期推進，并將持之以恒抓好抓實。

1.搭建就業(yè)橋梁，幫助實現(xiàn)轉移就業(yè)。一是幫助貧困家庭提供就業(yè)信息,進村入戶將崗位信息送至貧困家庭中，幫助有就業(yè)意愿的貧困勞動力實現(xiàn)就業(yè)。二是勞務協(xié)作對外輸出一批，加強對外勞務合作，組織貧困家庭勞動力向省內(nèi)外用工企業(yè)輸出實現(xiàn)就業(yè)。三是產(chǎn)業(yè)發(fā)展就地就近吸納一批，依托我縣優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)發(fā)展，搭建用工對接平臺，在各類企業(yè)、各類農(nóng)民專業(yè)合作社開發(fā)愛心崗位，幫助貧困家庭勞動力就地就近轉移就業(yè)。四是開發(fā)公益性崗位安置一批，通過各類就業(yè)扶貧公益性崗位，安置符合崗位要求、外出就業(yè)困難的貧困家庭勞動力就業(yè)。五是引導轉向服務業(yè)靈活就業(yè)，根據(jù)服務業(yè)就業(yè)容量大、帶動就業(yè)效率高的特點，引導貧困勞動力轉向服務企業(yè)就業(yè)，積極組織貧困勞動力就近免費參加相關技能培訓，幫助其掌握服務業(yè)上崗基本技能。六是幫助貧困家庭高校畢業(yè)生參與就業(yè)見習，兌現(xiàn)就業(yè)見習補貼，提高就業(yè)能力。

2.開展就業(yè)培訓促進貧困勞動力就業(yè)。圍繞我縣特色產(chǎn)業(yè)和企業(yè)用工需求，整合職業(yè)技能培訓項目，大力開展勞動力轉移培訓、農(nóng)村實用技術培訓、就業(yè)技能培訓和創(chuàng)業(yè)培訓等專題培訓、實訓，幫助貧困勞動力掌握一定的職業(yè)技能。通過免費開展種植、養(yǎng)殖等農(nóng)村實用技術培訓，幫助扶貧對象發(fā)展生產(chǎn)。

3.鼓勵創(chuàng)業(yè)帶動貧困勞動力就業(yè)。一是鼓勵貧困勞動力自主創(chuàng)業(yè)脫貧。對缺少技能和有創(chuàng)業(yè)愿望、具備一定創(chuàng)業(yè)能力的幫扶對象，根據(jù)其就業(yè)創(chuàng)業(yè)意愿和培訓需求，由各鎮(zhèn)、街道辦勞動保障事務所調查摸底和登記報名,組織各定點培訓機構開展創(chuàng)業(yè)培訓、創(chuàng)業(yè)指導。對符合條件人員優(yōu)先安排創(chuàng)業(yè)擔保貸款。二是鼓勵能人創(chuàng)業(yè)帶動貧困勞動力就業(yè)。凡通過創(chuàng)業(yè)帶領貧困勞動力就業(yè)且符合相關條件的創(chuàng)業(yè)人員，積極落實就業(yè)扶貧基地和社區(qū)工廠相關補貼政策。三是提供一次性創(chuàng)業(yè)補貼。對貧困勞動力實現(xiàn)成功創(chuàng)業(yè)的，按照要求給予一次性創(chuàng)業(yè)補貼，提高創(chuàng)業(yè)激情，穩(wěn)住創(chuàng)業(yè)成果。

由于就業(yè)扶貧貧困村特設公益性崗位補貼金額不高，部分年輕“三無”勞動力就業(yè)期望值較高，不愿在特設崗位上就業(yè)，而部分超年齡貧困人員又無法安置在特設崗位，導致供需出現(xiàn)矛盾，因此建議：

1.將貧困村特設公益性崗位人員年齡上限適當放開，可將女的年齡放寬至55周歲，男的年齡放寬至65周歲，滿足部分超年齡貧困人員就業(yè)需求。

2.目前特崗每月工資600元，相對較低，建議適當提高貧困村特崗待遇，使部分年輕“三無”貧困勞動力愿意安置實現(xiàn)就業(yè)。

2023年帶動就業(yè)信息簡報范文如何寫九

尊敬的領導：

您好！

我是xx本科期間的輔導員xx。xx在本科期間表現(xiàn)優(yōu)秀，全面發(fā)展。下面我簡介一下該生大學期間基本情況。

思想上，該生一直保持較高的思想覺悟，不斷提升。大一下，順利轉正為正式黨員。大二下，又被評為校優(yōu)秀學生黨員，大三上，更是榮幸成為校第x次黨代會為數(shù)不多的學生黨代表。

工作上，該生作為班長，團結同學，積極組織同學參加各項活動。曾帶領班集體取得團日活動校一等獎等榮譽稱號。同時，作為黨支部書記，積極搞好支部各項黨務工作，通過多種形式加強黨員間學習交流，幫助支部黨員舉行文化公益活動。

學習上，積極進取。認真學習專業(yè)知識，努力提高專業(yè)素養(yǎng)。同時，也通過借閱各種書籍等方式來充實自己，努力提升自身綜合能力。曾獲得校三好學生、國家獎學金，科技創(chuàng)新優(yōu)秀學生等榮譽稱號。

生活上，積極樂觀﹑樸素節(jié)儉﹑嚴以律己、寬以待人。常與同學們進行深入交流，建立了很好的人際關系，起到了帶頭，帶領，帶動的‘“三帶”作用。

經(jīng)過大學階段的學習和鍛煉，xx已經(jīng)成長為一名符合時代發(fā)展要求、綜合素質較高的復合型人才。

在此，特別推薦xx到貴公司進行學習工作，希望貴公司給他一個展現(xiàn)自我的機會，我堅信他有能力為貴公司添磚加瓦，綻放輝煌。

最后，預祝貴公司蓬勃發(fā)展、日勝一日。

謝謝！

此致

敬禮！