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在制定方案時,要考慮到可能出現(xiàn)的風(fēng)險,并制定相應(yīng)的風(fēng)險應(yīng)對措施。方案的制定需要充分利用各種資源和技術(shù)手段,以提高我們的效率和競爭力。以下是小編為大家收集的方案范例,供大家參考。這些范例展示了不同領(lǐng)域、不同問題的解決方案,讓我們一起來學(xué)習(xí)吧。這些方案是經(jīng)過實踐驗證的,可以為我們提供啟示和思路。當我們面臨問題時,可以借鑒這些方案的經(jīng)驗和教訓(xùn),避免重復(fù)勞動,更快地找到解決問題的方法。讓我們共同學(xué)習(xí)這些范例,提高我們制定方案的能力。
社團文化藝術(shù)節(jié)活動方案篇一
以“學(xué)踐科學(xué)發(fā)展,構(gòu)建和諧校園”為統(tǒng)領(lǐng),全面貫徹教育方針,不斷深化課程改革,以中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和社會主義榮辱觀為導(dǎo)向,以優(yōu)化、美化、凈化校園文化環(huán)境為重點,以打造“活力樊小、實力樊小、魅力樊小”為發(fā)展目標,體現(xiàn)我?!跋茸鋈?、后讀書”的教育理念,促進學(xué)生健康成長和教師的專業(yè)成長,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:周恩宏。
副組長:劉金龍、王彥孝、王世雄。
成員:劉世財、陳國江、夏雨、張虎玉、各班主任。
三、實施原則。
1、育人性原則:根據(jù)學(xué)校實際,結(jié)合時代特點和形勢需要,發(fā)揮校園文化建設(shè)的育人功能,使廣大師生在校園文化建設(shè)中提高思想道德修養(yǎng)和良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的整體素質(zhì)。
2、整體性原則:校園文化建設(shè)要符合黨和國家的教育方針,圍繞學(xué)校中心工作,密切聯(lián)系社會實際,體現(xiàn)時代精神,同時,校園文化建設(shè)在功能中應(yīng)該是一個統(tǒng)一的整體。
3、特色性原則:創(chuàng)新校園文化建設(shè)的途徑和方法,豐富校園文化的內(nèi)容和形式,在傳統(tǒng)中挖掘新意,通過新事物來領(lǐng)悟傳統(tǒng)文化,用融合的手段來為校園文化注入生機與活力。
4、繼承與發(fā)展原則:校園文化建設(shè)要堅持繼承與發(fā)展的原則,精心設(shè)計、主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣、特色明顯,做到硬化、凈化、美化、文化,各個場所布置個性鮮明,符合特點,能使用規(guī)范字,體現(xiàn)濃厚的學(xué)校文化底蘊和辦學(xué)特色。
四、整體思路。
1、校園育人文化建設(shè)。
外墻以板報櫥窗、醒目標語、宣傳牌匾及辦學(xué)思想為主,室內(nèi)布置堅持統(tǒng)一規(guī)劃與個性化設(shè)計相結(jié)合,具體內(nèi)容如下:。
(1)室外環(huán)境布置。校門外側(cè)設(shè)立安全文化宣傳牌及相關(guān)制度,大門兩側(cè)懸掛規(guī)范性木制校牌,正上方鑲嵌校標及各種榮譽牌匾;校門內(nèi)側(cè)設(shè)有黨和國家的教育方針及安全、創(chuàng)衛(wèi)宣傳欄;教學(xué)樓對面書寫“向管理要質(zhì)量、以質(zhì)量求發(fā)展”的管理理念;教學(xué)樓外墻書寫“求真、務(wù)實、開拓、創(chuàng)新”的校風(fēng)和“愛生、重效、格高、業(yè)精”的教風(fēng),樓門上方書寫“創(chuàng)辦人民滿意的教育”的辦學(xué)目標;校園中心區(qū)域書寫“學(xué)踐科學(xué)發(fā)展,構(gòu)建和諧校園”的文化建設(shè)指導(dǎo)思想,在鮮紅的黨旗映襯下,指引我們校園文化建設(shè)的方向,兩邊為永久性瓷磚地圖,墻面依次設(shè)有“粉筆字作業(yè)、園丁譜、值周欄、公示欄、通知欄、組織機構(gòu)、校旗?;?、學(xué)校全景圖”等板塊;辦公區(qū)懸掛“校興我榮、校衰我恥”的校訓(xùn)和“教好一名學(xué)生、振興一個家庭、辦好一所學(xué)校、造福一方百姓”的辦學(xué)宗旨,努力實現(xiàn)由“人人有學(xué)上”向“人人上好學(xué)”轉(zhuǎn)變;生活區(qū)門前均有溫馨提示;運動區(qū)墻面有永久性標語,體育運動圖標和安全創(chuàng)衛(wèi)標語;教學(xué)樓走廊有名人頭像、名言警句及溫馨提示;校園擇地安裝游樂運動器材。
(2)班級環(huán)境布置。大膽將“三表一簡介”(時間表、課程表、值日表、班級簡介)搬出室內(nèi),張貼在各班教室門前,便于師生查看,室內(nèi)布置學(xué)校進行統(tǒng)一規(guī)劃,教室門口正上方書寫“請講普通話、請寫規(guī)范字”的課堂要求,黑板正上方有符合各年級年齡特點的班訓(xùn),兩側(cè)設(shè)有“四冊一薄”專欄和遠教、飲水設(shè)備,教室后墻設(shè)有開放式書架和衛(wèi)生角,主墻面為“學(xué)習(xí)園地”,由各班主任負責(zé)個性化、人文性設(shè)計,要求班級文化建設(shè)有切合實際的實施方案,凸顯主題,個性鮮明。
(3)宿舍環(huán)境布置。圍繞“溫馨家園、你我共建”的口號,學(xué)校負責(zé)整體規(guī)劃,各宿舍師生進行個性化、特色化布置。
(4)廁所文化建設(shè)。廁所是最不起眼的地方,也是人關(guān)注的場所,除了凈化、美化,更重要的是“文化”,在相應(yīng)的地方寫上耐人尋味、意味深長的文字,將會達到意想不到的效果。如:“貼近方便,貼近文明”,“不能隨處小便,不能小處隨便”等標語,外墻有明顯標志,內(nèi)墻面有溫馨的提示。
(5)部室文化建設(shè)。根據(jù)各部室工作職能,確立相應(yīng)的室內(nèi)標語并張貼相關(guān)的規(guī)章制度,便于工作,引起重視。
(6)文化長廊展現(xiàn)特色。充分利用地理優(yōu)勢,充分發(fā)揮特色作用。北墻面以師生活動為主,設(shè)有“我的家園我做主、我讀書我快樂、我是明星我能行、師生書畫作品展、手工制作、報刊宣傳、課改前沿、班隊活動”等板塊;南墻面以課外活動為主,設(shè)有“領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、發(fā)展規(guī)劃、校長贈言、師生名言警句、古典詩詞、生活??钡劝鍓K,體現(xiàn)“在陽光下健康成長”的主導(dǎo)思想,精心打造屬于自己的“溫馨”的家“園”,故而將此長廊命名為“溫馨園”。
2、校園精神文化建設(shè)。
校園精神文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的核心內(nèi)容,也是追求,主要包括校園歷史傳統(tǒng)和被全體師生員工認同的共同文化觀念、價值觀念、生活觀念等意識形態(tài),是一所學(xué)校本質(zhì)、個性、精神風(fēng)貌的集中反映。具體做法如下:。
(1)充分利用各種有利契機,對學(xué)生進行愛國主義教育。堅持每周的國旗下講話制度,認真做好節(jié)慶活動。
(2)利用班隊會,經(jīng)常對學(xué)生進行日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和校情教育。堅持開好“兩會”(晨會和班會),精心組織主題班隊會。
(3)創(chuàng)建紅領(lǐng)巾廣播站,及時播放校園新聞和優(yōu)秀稿件,不斷優(yōu)化校園音響系統(tǒng),上下課電鈴設(shè)為動聽的音樂鈴聲,課前進行溫馨提示,課余時間要播放輕松歡快的音樂或歌曲,讓師生在其中得到美的享受。
(4)創(chuàng)辦??庉嫴浚磕陜善?,展現(xiàn)全校師生精神風(fēng)貌,搭建師生寫作平臺。
(5)積極開辟第二課堂,定期舉辦“兩節(jié)一會”(藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)和運動會),不斷豐富校園文化生活,陶冶師生道德情操。
(6)實施特色大課間活動,集安全演練、文明禮儀、體質(zhì)鍛煉于一體,努力構(gòu)建“平安校園”、“和諧校園”。
(7)積極開展讀書活動,努力營造“書香校園”氛圍。班班成立“圖書角”,學(xué)校設(shè)有閱覽室,走廊陳列開放式書架,試行“書中尋‘蜜’、‘甜’在心里”的借閱管理辦法,讓每個學(xué)生都能“好讀書、讀好書、書讀好”。
(8)參照“感動中國人物”頒獎典禮形式,認真做好每年度的敬業(yè)標兵、教壇明星、班務(wù)模范、五好媳婦、敬老楷模等評選工作,實行獎勵頒獎詞辦法,從多方面激勵教師積極進取,努力打造“求真、務(wù)實、開拓、創(chuàng)新”的校園團隊精神。
(9)認真做好學(xué)生校園明星評選宣傳工作?!秶一A(chǔ)教育改革綱要》指出:要建立促進學(xué)生全面發(fā)展的評價體系。評價不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,而且要發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生的多方面潛能,了解學(xué)生發(fā)展中的需求,幫助學(xué)生認識自我,建立自信,發(fā)揮評價的教育功能,促進學(xué)生發(fā)展。為此,我校遵照“全方位賞識學(xué)生,給每一位學(xué)生成功的機會”的評選號召,啟動了校園明星評選活動。評選內(nèi)容有:學(xué)習(xí)明星、管理明星、道德明星、進步明星、禮儀明星、才藝明星、勞動明星等,用“我是明星,我能行!”板塊進行專項宣傳,精心打造樊小明星的“星光大道”。
(10)打造“愛生、重效、格高、業(yè)精”的教育團隊精神。學(xué)校緊緊圍繞“科研興教、質(zhì)量立?!钡淖谥?,狠抓校本培訓(xùn),采取“經(jīng)驗交流、案例分析、課堂研討、推門指導(dǎo)”等形式,提高教師教學(xué)能力;用每周三90分鐘的集中學(xué)習(xí)制度,滲透“終身學(xué)習(xí)”的思想理念;積極開展校本教研活動,爭取機會,搭建平臺,走出去、請進來,每學(xué)年要求教師做到“六個一”,即:一個教育故事、一份教學(xué)設(shè)計、一節(jié)匯報課例、一篇課后反思、一本聽課記錄、一套學(xué)習(xí)材料。通過教師的實踐與反思、合作與交流和專家的專業(yè)引領(lǐng)等形式,不斷促進教師的專業(yè)成長,讓“抬起頭來走路!”的樊小口號唱響校園。
3、校園制度文化建設(shè)。
制度文化作為校園文化的內(nèi)在機制,是維持學(xué)校正常秩序必不可少的保障系統(tǒng)?!盁o規(guī)矩不成方圓”,只有建立起完整的規(guī)章制度,規(guī)范了師生的行為,才有可能建立起良好的校風(fēng),才能保證學(xué)校各項工作的順利開展。我們在制度建設(shè)中要做到“大家的制度大家定、大家的制度為大家”,努力營造“人人定制度、制度管人人”的和諧制度建設(shè)的新局面。
自20xx年以來,我們在制度建設(shè)中采取“從師生中來、到師生中去”的原則,借鑒他校成功經(jīng)驗,結(jié)合本校實際情況,不斷建立健全各項規(guī)章制度,于20xx年3月匯編成冊?!斗畬W(xué)鄉(xiāng)中心小學(xué)管理制度匯編》共有四部分內(nèi)容,第一部分為“指導(dǎo)思想”,有教育方針、辦學(xué)目標、辦學(xué)理念、基本作風(fēng)等內(nèi)容;第二部分為“管理目標”,有學(xué)校中長期發(fā)展規(guī)劃及保障措施和學(xué)校辦學(xué)章程;第三部分是“崗位職責(zé)”,包括教師管理、學(xué)生管理、教育教學(xué)管理和后勤總務(wù)管理等相關(guān)制度。同時,我們還將校本教研工作單獨提出進行專項管理,精心編印《樊學(xué)鄉(xiāng)中心小學(xué)校本教研常規(guī)管理材料匯編》,旨在重視并以此為突破口,努力實現(xiàn)“立足樊學(xué)、輻射鄉(xiāng)村、影響全縣”的宏偉目標。
五、實施步驟。
第一階段(3——4月)起草方案、宣傳動員,著手校園墻體文化建設(shè),重點做好校舍的維修與新建工作。
第二階段(5——6月)借鑒經(jīng)驗,全面布置,重點做好班級文化建設(shè)工作,進一步補充完善墻體文化,使得校園整體文化建設(shè)初具規(guī)模,順利通過316工程評估驗收。
第三階段(7——8月)查漏補缺,改建部室,重點做好圖書閱覽室、自然實驗室的搬遷工作。
第四階段(9——10月)反思整改,確定校旗、?;铡⑿?,重點做好章制完善、環(huán)境布置的整合性工作。
第五階段(11——12月)精心規(guī)劃,打造品牌,重點做好校園文化長廊的建設(shè)與宣傳工作,以百倍的信心迎接省級“創(chuàng)強”驗收。
總之,校園文化建設(shè)是一項周期長、見效慢的復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要我們實踐和思考的問題還很多,只要我們真正做到思想重視、大膽探索、不斷實踐、及時整改,時刻擁有“以文化經(jīng)營學(xué)校,讓環(huán)境成為隱性課堂”的理念和做法,我們堅信:今日的“樊學(xué)”小學(xué)一定會成為明日“學(xué)樊”的特色學(xué)校,樊學(xué)的教育事業(yè)將在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在重視教育的鄉(xiāng)黨委、政府的關(guān)心支持下,在愛崗敬業(yè)的廣大教職員工的通力合作下,樊小的辦學(xué)目標更加明確!辦學(xué)條件更加優(yōu)越!辦學(xué)質(zhì)量更進一步!
社團文化藝術(shù)節(jié)活動方案篇二
通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的。發(fā)揮,使學(xué)生在積極的'參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。
組長:xxx。
組員:xxx。
學(xué)校操場。
1、節(jié)目的內(nèi)容可以是突出“感恩于夢想”,也可以是反映“六一”兒童節(jié)歡樂的題材,主題是健康活潑、積極向上即可。
2、在活動形式、活動主題等方面有創(chuàng)新,突出班級特色,從而推動班集體建設(shè),增強班級凝聚力。
3、表演形式不限。
1.5月12號上報節(jié)目單到校長室(上交音樂)。
2.5月28日下午下第二節(jié)課后,在操場進行節(jié)目的彩排(按各自崗位各負其責(zé))。
3.節(jié)目單制作(大隊部根據(jù)節(jié)目特點編排順序,寫好串詞)。
4.主持人:大隊部負責(zé)找2名學(xué)生,進行訓(xùn)練。
音響:劉姚晶(放音樂)。
節(jié)目調(diào)度:(督促上下場:王麗君廖燕萍)。
衛(wèi)生及紀律:(掛條幅,維持紀律:王娜劉耀林)。
后勤保障組:(前期設(shè)備布置,后期收拾場地設(shè)備:鮑建明)。
化妝:各年級組。
1、墊場音樂、學(xué)生、老師入座。
2、主持人開場詞,并宣布活動開始。
1.升國旗。
2.新隊員入隊儀式。
3.羅校長致詞。
5.會第四項:退旗。
(按順序表演節(jié)目)(準備好墊底音樂,以防節(jié)目結(jié)束后,分數(shù)沒出來,中間冷場)。
(播放頒獎音樂)。
一等獎1個,二等獎2個,三等獎2個。
社團文化藝術(shù)節(jié)活動方案篇三
校園文化藝術(shù)節(jié)是化院的一個同學(xué)和老師的共同慣例節(jié)日,是化院推出的一項為校園有學(xué)習(xí)和文化風(fēng)氣的策劃,也是為了豐富濃厚校園生活,活躍校園氣氛,為了讓歡樂陪伴在同學(xué)們的身邊,為了讓化院的知識天堂有一個嶄新的一頁,讓同學(xué)健康成長,老師活力激情教學(xué),共同創(chuàng)造一個美好的化院未來。
活動主題:
舞林大會。
活動時間:
20_年04月23日(星期五)19:30。
活動地點:
化院舊足球場。
參加人員:
嘉賓、表演人員、全院學(xué)生、工作人員。
活動目的及意義:
通過校園文化藝術(shù)節(jié)晚會,營造出團結(jié)向上、朝氣蓬勃、熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)的校園氣氛。這也是一次新老朋友,師生之間的交流晚會,也是各個系院文娛部門舞蹈的交流。晚會具有親活力的交流方式,給同學(xué)們提供一個廣闊的交流平臺,同時也提供一個奮發(fā)向前、信心十足自我展示才華魅力的舞臺,讓他們的舞姿,歌聲,笑容帶給大家耳目一新的大學(xué)生生活。
前期策劃:
一、節(jié)目征集及審查。
1、此次晚會的節(jié)目由各系部節(jié)目負責(zé)人負責(zé),待合格后交予院文娛部再次審核,具體節(jié)目編排根據(jù)彩排后的實際情況再落實。為了達到最佳的效果,在晚會審核與彩排的期間我們將請專業(yè)的老師來親臨指導(dǎo)和審查。
2、各系部的節(jié)目將在4月6日之前選出自己系中最好的1—2節(jié)目于4月6日16:30來食堂四樓進行初審,后4月9日16:30在食堂四樓進行終審。
3、選中的節(jié)目將于4月15日之前正式交出背景音樂于院文娛部相關(guān)的負責(zé)人。
4、這次比賽還將邀請街舞協(xié)會來參加(街舞不參加評比),院學(xué)生會團自發(fā)編舞參賽,本次比賽的節(jié)目總數(shù)為13個,院文娛部的節(jié)目不參加評比。
注:所參選節(jié)目形式不限,青春健康,積極向上均可,審查的嘉賓有相關(guān)老師及院文娛部負責(zé)人組成。
二、主持人征集。
1、主持人要求:普通話流利、思維活躍、口才好、有膽略,有工作經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。征四人及兩男兩女,身高不限,方式由廣播站或各系選送,再經(jīng)我部審核通過,最終確定。
2、晚會上主持人將于4月06日16:30初審和04月09日16:30終審,地點在食堂四樓進行審核。
3、選出的主持人將于4月15日到院文娛部負責(zé)人那拿節(jié)目單。
附:審查的嘉賓有相關(guān)老師及院文娛部負責(zé)人組成。
三、服裝:
晚會上主持人的服裝在外租還由本人負責(zé),費用公報。個別舞蹈節(jié)目需在外租,由該舞蹈負責(zé)人負責(zé),費用申報審核通過方可批準,不申報費用自承。
四、宣傳:
宣傳工作主要由院文娛部的宣傳干事和制環(huán)系文娛部部長負責(zé),宣傳形式展板、海報、條幅數(shù)量各一(或選任選一個)。其中條幅掛于林蔭處內(nèi),海報張貼于校內(nèi)人流量較多的地方,展板在晚會開始前兩天安放于粘貼欄處。具體的張貼與安放工作由院文娛部負責(zé)人監(jiān)察負責(zé)完成。
五、拉贊助:晚會的贊助由學(xué)校院團委負責(zé)。
六、嘉賓邀請:
準地的參加晚會。
七、禮儀:
院女生部安排禮儀小姐六人,并安排她們的.訓(xùn)練。
后期策劃:
一、舞臺擴建。
1、晚會前的舞臺擴建由工作,舞臺上以紅地毯為主,舞臺兩邊以紅氣球,彩花等能表現(xiàn)活躍氣氛的飾品為輔。
2、舞臺前燈光為背景燈+霓紅燈+白熾燈。
3、舞臺將于晚會前2個小時搭建好。
4、舞臺的面積大小見附表2。
二、舞臺背景。
1、舞臺后的背景圖由院文娛部負責(zé),背景圖大小根據(jù)舞臺大小而定。2、舞臺背景格式為背景圖主題+主辦及承辦單位+贊助商單位。
三、彩排。
1、所參與晚會的節(jié)目將于晚會開始前3個小時化完妝。
2、所參與晚會的節(jié)目將于下午開始踩臺。
四、座椅及坐牌。
1、嘉賓席座椅由化工系文娛部和自動化文娛部共同負責(zé),在學(xué)校借用來搭建嘉賓席,完后負責(zé)歸還。
2、嘉賓的坐牌和水由機電系文娛部負責(zé)。
3、觀眾席座椅由觀眾自帶來到劃分的班級地方。
4、嘉賓和觀眾人數(shù)及占地面積的班級劃分由經(jīng)管系文娛部負責(zé)。
五、攝影:晚會的攝影工作有院文娛部負責(zé)。
六、現(xiàn)場安全:
晚會上的安全及秩序由院學(xué)管部負責(zé)維持,舞臺的外圍拉上警戒線,禁止觀眾進入觀看阻礙表演人員上下臺。
七、材具:話筒、道具、碟片、音響等舞臺材具由院文娛部負責(zé)。
八、清潔:活動前后的清潔衛(wèi)生都由信工系文娛部負責(zé)打掃。
注:由晚會策劃小組對各部門的節(jié)目監(jiān)督和協(xié)調(diào),負責(zé)整個晚會的各項事宜的安排,協(xié)調(diào)各部門工作,解決各種可能出現(xiàn)的突發(fā)情況,學(xué)生會各部門應(yīng)盡一切可能支持晚會工作。
緊急預(yù)案:
1、若晚會表演開始中出現(xiàn)斷電、火災(zāi)等情況或晚會結(jié)束,各部門要配合好維持現(xiàn)場秩序,確保安全良好的散場。
2、若晚會前出現(xiàn)暴雨、斷電等影響晚會無法正常開展的特殊情況,晚會將推遲延期舉行,并在公告欄公示推遲后的表演時間及地點。
3、電源設(shè)備地方院學(xué)生會派一至兩人看守以免有人不小心觸電發(fā)生以外。
社團文化藝術(shù)節(jié)活動方案篇四
成立第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)組織委員會,負責(zé)組織安排藝術(shù)節(jié)各項賽事,成員如下:
組長:x。
副組長:x。
組員:xx。
職責(zé):各項活動的組織、協(xié)調(diào)。
宣傳:辦公室。
職責(zé):1、各項活動的攝影及新聞報道。
藝術(shù)指導(dǎo):音樂組。
職責(zé):各項文藝表演活動的藝術(shù)指導(dǎo)。
禮儀培訓(xùn):禮儀社。
職責(zé):對藝術(shù)節(jié)禮儀人員進行培訓(xùn)。
影音支持:教務(wù)處、信息組。
職責(zé):1.各項活動場地音響、燈光的布置和調(diào)控。
2.各項活動的攝像及后期制作。
后勤保障:總務(wù)處。
3.藝術(shù)節(jié)期間所需物品的采購工作。
安全保衛(wèi):辦公室。
職責(zé):負責(zé)藝術(shù)節(jié)期間各項活動的.安全保衛(wèi)工作。
展名校之風(fēng),繪藝術(shù)之色。
活動時間:20xx年12月13日--20xx年12月31日。
活動對象:全校師生。
時間:12月13日(周五)班會課時間。
(二)“藝術(shù)魂·中國夢”書法、繪畫、攝影、手工作品大賽。
1、活動組織:校團委。
活動承辦:美術(shù)組、手工社、書法社、攝影社。
負責(zé)人:x。
2、活動時間:
(1)截止交稿時間:12月19日由各班宣傳委員以班為單位統(tǒng)一上交至學(xué)生會辦公室。
(2)優(yōu)秀作品展出時間:20xx年12月24日——12月30日。
3、展出地點:學(xué)校教學(xué)樓大廳。
4、參賽對象:初一,初二學(xué)生。
5、作品范圍:
(1)書法作品:軟筆書法、硬筆書法皆可;。
(2)繪畫作品:兒童畫、漫畫、油畫、水粉畫、水彩畫、國畫、素描等;。
(3)攝影作品:彩色、黑白均可;。
(4)手工作品:各類手工作品均可。
6、參賽要求:
(1)參賽作品內(nèi)容必須圍繞參賽主題,作品要求絕對原創(chuàng),不要抄襲、臨摹、網(wǎng)上下載;。
(2)攝影作品:提交電子文件,要求為學(xué)生本人拍攝,照片保留exif信息;照片邊長尺寸應(yīng)大于xx,數(shù)據(jù)量1mb以上;作品形式可以是單張作品也可以是主題組照;組照數(shù)量不大于10張;上交作品一個人為單位建立文件夾,文件名為學(xué)生姓名,除圖片文件外附加作者信息文本文件一份。
(3)書法作品、繪畫作品:規(guī)范上交作品,建議上交最優(yōu)秀的作品。繪畫作品不小于四開大小,硬筆書法作品規(guī)格不小于21×29mm(a4紙);請在作品背面左下角注明年級、班級、姓名。
(4)手工作品如不方便直接在作品上注明年級、班級、姓名等信息,請做好標志,并在標志上注明年級、班級、姓名。
(5)以班為單位分類上交作品,所有作品由各班宣傳委員統(tǒng)一收齊并填好作品上交登記表(如需退還請注明),統(tǒng)一上交至學(xué)生會辦公室,所有作品不允許卷折,一律用報紙或紙袋分類放好并標好班級。
7、獎項設(shè)定:分組設(shè)獎每一類作品分別評出一、二、三等獎,另設(shè)班級優(yōu)秀組織獎,獲獎班級可加班級常規(guī)分。
(三)“金話筒”第三屆校園主持人大賽。
1、活動組織:校團委。
活動承辦:初一年級組、初一語文組、口才社。
總負責(zé):x。
協(xié)助:x。
2、時間:12月13日——12月25日。
3、參賽對象:初一學(xué)生。
4、參賽條件:
(1)凡熱愛播音主持、自愿展示個人藝術(shù)風(fēng)采的初一年級同學(xué)均可在本班報名,班級進行初選,擇優(yōu)推薦。
(2)能說標準的普通話,具有一定的語言表達能力和主持、表演潛質(zhì)。
5、比賽形式:選手自愿報名,分別進行初賽、復(fù)賽;。
6、比賽安排:
(1)初賽報名:各班進行初選后選送2人參加比賽。
(2)初賽:
時間:12月19日(暫定,確定時間以小方案上為準)。
環(huán)節(jié):1分鐘自我介紹、1分鐘普通話考驗、3分鐘節(jié)目主持(自選主題、自備材料);。
地點:多功能廳。
(3)10強復(fù)賽:
時間:12月23日(暫定,確定時間以小方案上為準)。
地點:多功能廳。
現(xiàn)場觀眾:每名選手組織4-6人助威團到現(xiàn)場觀賽,各班派同學(xué)到現(xiàn)場觀賽。
7、比賽獎勵。
產(chǎn)生“十佳校園主持人”和金、銀、銅及單項獎(最佳才藝、臺風(fēng)、人氣、語言獎、服飾獎、表現(xiàn)力獎等)。
社團文化藝術(shù)節(jié)活動方案篇五
背景:校園文化藝術(shù)節(jié)是化院的一個同學(xué)和老師的共同慣例節(jié)日,是化院推出的一項為校園有學(xué)習(xí)和文化風(fēng)氣的策劃,也是為了豐富濃厚校園生活,活躍校園氣氛,為了讓歡樂陪伴在同學(xué)們的身邊,為了讓化院的知識天堂有一個嶄新的一頁,讓同學(xué)健康成長,老師活力激情教學(xué),共同創(chuàng)造一個美好的化院未來。
活動主題:舞林大會。
活動時間:20xx年04月23日(星期五)19:30。
活動地點:化院舊足球場。
參加人員:嘉賓、表演人員、全院學(xué)生、工作人員。
活動目的及意義:
通過校園文化藝術(shù)節(jié)晚會,營造出團結(jié)向上、朝氣蓬勃、熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)的校園氣氛。這也是一次新老朋友,師生之間的交流晚會,也是各個系院文娛部門舞蹈的交流。晚會具有親活力的交流方式,給同學(xué)們提供一個廣闊的交流平臺,同時也提供一個奮發(fā)向前、信心十足自我展示才華魅力的舞臺,讓他們的舞姿,歌聲,笑容帶給大家耳目一新的大學(xué)生生活。
前期策劃。
一、節(jié)目征集及審查。
1、此次晚會的節(jié)目由各系部節(jié)目負責(zé)人負責(zé),待合格后交予院文娛部再次審核,具體節(jié)目編排根據(jù)彩排后的實際情況再落實。為了達到最佳的效果,在晚會審核與彩排的期間我們將請專業(yè)的老師來親臨指導(dǎo)和審查。
2、各系部的節(jié)目將在4月6日之前選出自己系中最好的1—2節(jié)目于4月6日16:30來食堂四樓進行初審,后4月9日16:30在食堂四樓進行終審。
3、選中的節(jié)目將于4月15日之前正式交出背景音樂于院文娛部相關(guān)的負責(zé)人。
4、這次比賽還將邀請街舞協(xié)會來參加(街舞不參加評比),院學(xué)生會團自發(fā)編舞參賽,本次比賽的節(jié)目總數(shù)為13個,院文娛部的節(jié)目不參加評比。
注:所參選節(jié)目形式不限,青春健康,積極向上均可,審查的嘉賓有相關(guān)老師及院文娛部負責(zé)人組成。
二、主持人征集。
1、主持人要求:普通話流利、思維活躍、口才好、有膽略,有工作經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。征四人及兩男兩女,身高不限,方式由廣播站或各系選送,再經(jīng)我部審核通過,最終確定。
2、晚會上主持人將于4月06日16:30初審和04月09日16:30終審,地點在食堂四樓進行審核。
3、選出的主持人將于4月15日到院文娛部負責(zé)人那拿節(jié)目單。
附:審查的嘉賓有相關(guān)老師及院文娛部負責(zé)人組成。
三、服裝:
晚會上主持人的服裝在外租還由本人負責(zé),費用公報。個別舞蹈節(jié)目需在外租,由該舞蹈負責(zé)人負責(zé),費用申報審核通過方可批準,不申報費用自承。
四、宣傳:
宣傳工作主要由院文娛部的宣傳干事和制環(huán)系文娛部部長負責(zé),宣傳形式展板、海報、條幅數(shù)量各一(或選任選一個)。其中條幅掛于林蔭處內(nèi),海報張貼于校內(nèi)人流量較多的地方,展板在晚會開始前兩天安放于粘貼欄處。具體的張貼與安放工作由院文娛部負責(zé)人監(jiān)察負責(zé)完成。
五、拉贊助:晚會的贊助由學(xué)校院團委負責(zé)。
六、嘉賓邀請:
準地的參加晚會。
七、禮儀:
院女生部安排禮儀小姐六人,并安排她們的訓(xùn)練。
后期策劃。
一、舞臺擴建。
1、晚會前的舞臺擴建由工作,舞臺上以紅地毯為主,舞臺兩邊以紅氣球,彩花等能表現(xiàn)活躍氣氛的飾品為輔。
2、舞臺前燈光為背景燈+霓紅燈+白熾燈。
3、舞臺將于晚會前2個小時搭建好。
4、舞臺的面積大小見附表2。
二、舞臺背景。
1、舞臺后的背景圖由院文娛部負責(zé),背景圖大小根據(jù)舞臺大小而定。2、舞臺背景格式為背景圖主題+主辦及承辦單位+贊助商單位。
三、彩排。
1、所參與晚會的節(jié)目將于晚會開始前3個小時化完妝。
2、所參與晚會的節(jié)目將于下午開始踩臺。
四、座椅及坐牌。
1、嘉賓席座椅由化工系文娛部和自動化文娛部共同負責(zé),在學(xué)校借用來搭建嘉賓席,完后負責(zé)歸還。
2、嘉賓的坐牌和水由機電系文娛部負責(zé)。
3、觀眾席座椅由觀眾自帶來到劃分的班級地方。
4、嘉賓和觀眾人數(shù)及占地面積的班級劃分由經(jīng)管系文娛部負責(zé)。
五、攝影:晚會的攝影工作有院文娛部負責(zé)。
六、現(xiàn)場安全:
晚會上的安全及秩序由院學(xué)管部負責(zé)維持,舞臺的外圍拉上警戒線,禁止觀眾進入觀看阻礙表演人員上下臺。
七、材具:話筒、道具、碟片、音響等舞臺材具由院文娛部負責(zé)。
八、清潔:活動前后的清潔衛(wèi)生都由信工系文娛部負責(zé)打掃。
注:由晚會策劃小組對各部門的節(jié)目監(jiān)督和協(xié)調(diào),負責(zé)整個晚會的各項事宜的安排,協(xié)調(diào)各部門工作,解決各種可能出現(xiàn)的突發(fā)情況,學(xué)生會各部門應(yīng)盡一切可能支持晚會工作。
緊急預(yù)案。
1、若晚會表演開始中出現(xiàn)斷電、火災(zāi)等情況或晚會結(jié)束,各部門要配合好維持現(xiàn)場秩序,確保安全良好的散場。
2、若晚會前出現(xiàn)暴雨、斷電等影響晚會無法正常開展的特殊情況,晚會將推遲延期舉行,并在公告欄公示推遲后的表演時間及地點。
3、電源設(shè)備地方院學(xué)生會派一至兩人看守以免有人不小心觸電發(fā)生以外。
社團文化藝術(shù)節(jié)活動方案篇六
根據(jù)學(xué)校學(xué)期工作的統(tǒng)一部署,現(xiàn)決定舉辦20__校園文化藝術(shù)節(jié)。此次活動旨在豐富學(xué)生課余生活,活躍校園氣氛,凝聚廣大師生的感情,使學(xué)生們與構(gòu)建和諧社會相呼應(yīng),突出構(gòu)建和諧校園的主題。
一、指導(dǎo)思想。
以豐富校園文化生活,提升校園辦學(xué)品位,打造校園文化品牌為根本,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,發(fā)掘?qū)W生潛力,發(fā)揮個性特長,培養(yǎng)興趣,陶冶情操,推進素質(zhì)教育的實施,推動校園精神文明建設(shè)的發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生以奮發(fā)進取、健康向上的精神面貌投身新的學(xué)習(xí)生活,同時展示我校特色教育改革與發(fā)展的成果。
二、活動主題。
宗旨:我參與,我體驗,我實踐,我快樂。
主題:繁榮校園文化展青春風(fēng)采,深化內(nèi)涵發(fā)展創(chuàng)和諧校園。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:賀成果。
副組長:董龍海。
組員:
四、組織機構(gòu)。
政教處、團委、藝體組。
五、活動要求。
1、人人參與,班級為主。各班班主任要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動服從學(xué)校的整體安排。
2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、網(wǎng)站、宣傳橫幅等)。
3、充分發(fā)揮學(xué)生干部的工作積極性,以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機,提高學(xué)生社團和各班級的管理水平。
4、由學(xué)生科對學(xué)生干部進行活動分工和活動前的組織培訓(xùn),并由學(xué)生干部利用課余及晚自習(xí)時間布置并落實藝術(shù)節(jié)各項活動。
5、嚴格按照學(xué)校安排的時間地點,進行申報、準備、及比賽。
6各班級要加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。
7、正確處理教學(xué)、學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
六、活動內(nèi)容(具體安排見附頁)。
1、“感恩教育”作文展(責(zé)任人:殷憲偉)。
2、安全法制講座(責(zé)任人:殷昭存)。
3、教職工排球賽(責(zé)任人:王永久)。
4學(xué)生拔河比賽(責(zé)任人:周玉剛)。
5、書法、繪畫作品展(責(zé)任人:殷利園)。
七、日程安排:
1、11月18日學(xué)習(xí)活動方案,宣傳發(fā)動。
2、11月19日-11月24日“感恩教育”作文展。
3、11月21日-11月25日校園安全及法制宣傳講座。
4、11月20日-11月30日教職工排球賽。
5、11月28日-12月2日學(xué)生拔河比賽。
6、12月5-12月9日學(xué)生書畫作品展。
7、12月10日-12月14日篩選上報文藝節(jié)目。
8、12月19日匯演節(jié)目第一次彩排。
9、12月21日匯演節(jié)目第二次彩排。
社團文化藝術(shù)節(jié)活動方案篇七
板塊一:科技月。
板塊二:文化月。
20xx年4月至6月。
四川商務(wù)職業(yè)學(xué)院(和盛校區(qū))。
四川商務(wù)職業(yè)學(xué)院;
院系學(xué)生會、社團聯(lián)合會。
第五屆科技文化藝術(shù)節(jié)組織委員會(附錄一)。
組委會特別策劃小組。
〖活動前〗(負責(zé)人:郎松亭)。
4月1日組建第五屆科技文化藝術(shù)節(jié)組織委員會。
4月2日組委會所有成員在開會,討論活動的名稱、主題、以及主要內(nèi)容和形式;
4月5日宣傳部張貼海報并與廣播站配合進行長時間的全院宣傳和動員。
(1)特別策劃小組:負責(zé)此次活動的策劃書。
(2)宣傳部:負責(zé)此次活動的宣傳工作,制作廣告牌宣傳展板要善于利用廣播站的力量。
(3)外聯(lián)部:負責(zé)活動的贊助工作。
(4)文娛部:負責(zé)征集節(jié)目,并組織排練。
(5)活動部:積極配合幫助其他部門工作的開展,進行會場布置等。
(6)財務(wù)部:負責(zé)此次活動所有費用的預(yù)算與記錄工作。
(7)秘書部:對本次活動進行記錄,并協(xié)助活動部對活動做好采購準備。
〖活動中〗(負責(zé)人:張家林)。
本活動旨在調(diào)動全學(xué)院同學(xué)的積極性和參與性,營造好的、大的、有影響力的科技文化藝術(shù)節(jié)氛圍,起到宣傳和動員作用。
時間:20xx年4月6日。
地點:振華廣場。
承辦單位:院團委。
出席領(lǐng)導(dǎo):學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)。
活動對象:全院學(xué)生。
『4月科技月系列活動』。
(一)科普電影。
本活動旨在通過多媒體形式向廣大師生展示自然界的神秘、深奧之處,揭示目前所不為人知的秘密和目前所無法解釋的問題,激發(fā)廣大師生探索大自然和獻身科學(xué)的熱情。
時間:20xx年4月11日——4月14日19:30。
地點:5201教室5204教室。
承辦單位:國商系學(xué)生會、新睿設(shè)計協(xié)會、博維協(xié)會。
活動對象:全院學(xué)生。
(二)科普宣傳。
本活動旨在通過宣傳欄的形式向廣大師生展示部分諾貝爾獎獲得者,展示他們曾經(jīng)做出的卓越貢獻,使大家通過這種形式了解現(xiàn)代科技的發(fā)展。
時間:20xx年4月18日——20xx年4月20日。
地點:振華廣場。
承辦單位:商管系學(xué)生會、心理健康協(xié)會、藍鳥文學(xué)社、圖書館。
活動對象:全院學(xué)生。
(三)學(xué)術(shù)講座。
本講座旨在增加大家對科技與生活緊密聯(lián)系的了解,增長知識,增強大家的科學(xué)意識,激發(fā)大家探索科學(xué)的熱情,以通過聽講座獲得收益。
時間:20xx年4月25日18:00。
地點:一二教學(xué)術(shù)報告廳。
承辦單位:院團委、院學(xué)生會。
主講人:待定。
活動對象:全院學(xué)生。
(四)電腦維修及相關(guān)咨詢服務(wù)。
本講座旨在增加大家對電腦的了解,培養(yǎng)大家解決日常電腦小毛病的能力,增強大家的自我動手意識。
時間:20xx年4月25日——20xx年4月28日。
地點:振華廣場。
承辦單位:應(yīng)電系學(xué)生會、博維協(xié)會。
活動對象:全院學(xué)生。
(一)學(xué)術(shù)沙龍。
五月份開始,連續(xù)兩個星期舉行全院學(xué)生范圍內(nèi)的學(xué)術(shù)討論,由有資質(zhì)的老師組織,并誠邀校內(nèi)外對議題感興趣的同學(xué)共同參與。議題從以下各國際國內(nèi)熱點問題中選出,初步定為:信用問題,人民幣匯率問題,行業(yè)層面的市場開放問題。
時間:每周四晚六點半。
地點:一二教學(xué)術(shù)報告廳。
承辦單位:院學(xué)生會、致誠商務(wù)社、創(chuàng)業(yè)協(xié)會、財經(jīng)社。
組織老師:待定。
活動對象:全院學(xué)生。
(二)建黨90周年演講大賽。
本活動旨在培養(yǎng)廣大學(xué)生的愛國主義精神和演講技巧,增加大家對中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷史以及中國共產(chǎn)黨與中國發(fā)展的緊密聯(lián)系。
時間:5月17日下午6:30。
地點:二三教學(xué)術(shù)報告廳。
承辦單位:國商系學(xué)生會、普通話協(xié)會、馬列協(xié)會、翰雅文學(xué)社。
活動對象:全院學(xué)生。
(三)名師講座。
為廣大研究生同學(xué)創(chuàng)造與經(jīng)濟學(xué)名家的交流機會,特邀請省內(nèi)知名經(jīng)濟學(xué)家就民營經(jīng)濟發(fā)展的相關(guān)熱點問題傳道授業(yè)。
主題:民營經(jīng)濟與區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展——以成都為例。
主講人:待定。
時間:5月24日下午6:30。
地點:一二教學(xué)術(shù)報告廳。
承辦單位:商管系學(xué)生會。
活動對象:全院學(xué)生。
(一)書法大賽。
弘揚民族傳統(tǒng)文化,弘揚書法藝術(shù);活躍校園文化,豐富同學(xué)們的日常文化生活,充實校園文化氛圍,為同學(xué)們提供一塊展示自己的舞臺,發(fā)揮學(xué)生特長,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識,提高廣大同學(xué)的思想覺悟,陶治道德情操。并將此活動以每年一屆的方式固定下來,保證活動的連續(xù)性和教育效果的持續(xù)性。
時間:6月3日——6月9日。
地點:5201教室。
承辦單位:院學(xué)生會、藝語書法社。
活動對象:全院學(xué)生。
本活動旨在加強校園文化的建設(shè)和藝術(shù)氛圍的營造,豐富大學(xué)生生活,擴大學(xué)院的影響力,牢固和傳承學(xué)院文化傳統(tǒng),促進社團與學(xué)生會的共同發(fā)展。特在5月19日舉辦“青春總動員”文藝晚會,積累活動經(jīng)驗,培養(yǎng)學(xué)生干部骨干。
時間:6月14日下午6:30。
地點:二三教學(xué)術(shù)報告廳。
承辦單位:院學(xué)生會、社團聯(lián)合會。
活動對象:全院學(xué)生。
〖活動后〗(負責(zé)人:張家林)。
十四、后期工作安排。
1、總結(jié)書。
2、總結(jié)會議。
3、后期宣傳整理。
社團文化藝術(shù)節(jié)活動方案篇八
校園社團文化藝術(shù)節(jié)作為我校每年一次的全校性重點活動,其目的在于貫徹落實中央16號文件精神,結(jié)合xx年團委工作要點,營造良好和諧的校園文化,服務(wù)和諧社會,構(gòu)建和諧林大,全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì),調(diào)動廣大同學(xué)參與素質(zhì)拓展的積極性和主動性,使廣大學(xué)生在活動參與中受到潛移默化的影響,思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華創(chuàng)建校園精神文明和促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,體現(xiàn)時代性、參與性、表演性、競爭性,活躍我校大學(xué)生社團文化生活,培養(yǎng)的提高我校大學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng),營造良好的校園社團文化氛圍。
【活動目的】:
1、豐富校園文化,營造和諧氛圍
2、促進社團之間的交流與合作
3、加強社友之間的交流、溝通、互動
4、為同學(xué)們提供一個展現(xiàn)自我的平臺
【活動主題】:
教師教育技能系列活動
【活動對象】:
協(xié)會會員、各兄弟社團及全校同學(xué)
【活動內(nèi)容】:
在社團文化藝術(shù)節(jié)活動期間,開展包括鋼筆字、粉筆字、板書設(shè)計、普通話、教案設(shè)計、教學(xué)方法技能培訓(xùn)比賽及授課比賽等教師教育技能系列活動。
【活動時間】:
xx年10月25日至xx年11月30日
【活動地點】:
貴州師范大學(xué)求是學(xué)院
【活動流程】:
1、開展技能學(xué)習(xí)培訓(xùn)班(鋼筆字、粉筆字、板書設(shè)計、普通話、教案設(shè)計、教學(xué)方法技能等)
2、白云七中體驗學(xué)習(xí),一線老師現(xiàn)場指導(dǎo)。
3、授課經(jīng)驗交流會。
4、進行鋼筆字、粉筆字、板書設(shè)計、普通話、教案設(shè)計、教學(xué)方法技能的考核及授課比賽。
5、舉行頒獎儀式。
【獎勵辦法】:
比賽中每個項目分別設(shè)置一、二、三等獎,頒發(fā)榮譽證書及獎品
【前期準備】:
1、學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動教室申請(辦公室負責(zé))
2、海報制作及宣傳(宣傳部負責(zé))
3、接受社員及全校同學(xué)報名并統(tǒng)計(組織部負責(zé))
4、活動獎品購置(外聯(lián)部負責(zé))
5、圖片記錄活動過程,資料的準備和收集(辦公室負責(zé))
【培訓(xùn)活動流程】:
1、鋼筆字、粉筆字、板書設(shè)計培訓(xùn)邀請書法協(xié)會參加指導(dǎo)
2、普通話訓(xùn)練練習(xí)邀請演講協(xié)會參加指導(dǎo)
3、教案設(shè)計、教學(xué)方法技能培訓(xùn)邀請老師及授課比賽經(jīng)驗豐富同學(xué)參加指導(dǎo)
4、授課比賽風(fēng)采展示(授課經(jīng)驗豐富同學(xué))
5、教室的申請和協(xié)調(diào)工作的有序進行
6、以上活動將會同步舉行選出優(yōu)秀同學(xué)參加比賽
【比賽安排】:
1、一個同學(xué)可以同時參加一項或多項比賽
2、比賽分為初賽、決賽
3、比賽成績統(tǒng)計與發(fā)布
4、比賽評委的邀請
5、各項工作的分配和落實
6、決賽時間11月底
1、活動場地清理
2、比賽成績統(tǒng)計與發(fā)布
3、寫活動信息稿
4、社團開總結(jié)會議,取長補短
【工作人員分工表】:
總負責(zé)人:朱媛、詹茜、何康
比賽主持人:臧傳奇、張亞平
場地布置:宣傳部負責(zé)
多媒體課件收集:辦公室負責(zé)
教室秩序:組織部負責(zé)
計時人員:財務(wù)部負責(zé)
【資金預(yù)算表】:
一、宣傳費用
1、海報、報名表格制作30元
2、宣傳橫幅制作50元
二、獎品
1、一等獎(1名)獎品及證書
2、二等獎(2名)獎品及證書
3、三等獎(3名)獎品及證書
以上支出80元
三、工作人員用水10元
四、其他費用50元
總計:220元
社團文化藝術(shù)節(jié)活動方案篇九
比賽規(guī)則:1、小學(xué)課本內(nèi)的詩詞。
2、詩詞普新曲(網(wǎng)上下載詩詞歌曲)。
3、表演形式:誦讀+演唱,順序可自由選擇;
比賽要求:
著裝要求:整潔大方。
表演要求:表演隊列形式不限,精神飽滿,聲音嘹亮優(yōu)美,要有伴奏配合。
七、獎項設(shè)置。
整個文化藝術(shù)節(jié)將分成三大部分,各個部分按照各自的特點與特色分別進行比賽或評比,個人賽按參賽人數(shù)評選一、二、三等獎若干名,分別積3分、2分、1分,并計入班級總分。團體賽設(shè)一等獎3名、二等獎4名、三等獎5名,分別積30分、25分、20分,計入班級總分。班級團支部書記負責(zé)統(tǒng)計各班總分,并評選出校園文化藝術(shù)節(jié)一等獎3名,二等獎4名,三等獎5名。
八、活動要求:
1.人人參與,班級為主。實行活動管理責(zé)任制,各職能組和分項活動組,明確分工,周密籌劃,各負其責(zé)。
2.充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。
3.充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機,提高班級學(xué)生的管理水平。
4.充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長,提倡以個人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。特別是教師們,如有想?yún)⒓铀囆g(shù)節(jié)的,藝術(shù)節(jié)組委會大力歡迎!
5.嚴格按照學(xué)校安排的時間地點,進行申報、準備、演出及展示活動。
6.各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動(包括輔導(dǎo)和排練),服從學(xué)校的整體安排。
7.加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。
8.正確處理學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
社團文化藝術(shù)節(jié)活動方案篇十
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一、活動背景
為打造具有特色的核軍工文化校園,在灑滿陽光的季節(jié),東華理工大學(xué)迎來了第二屆社團文化藝術(shù)節(jié)的到來,針對此次社團文化藝術(shù)節(jié),我們決定攜手商家開展此次活動?;顒又?,我們將聯(lián)合36個協(xié)會,使整個活動更加吸引全體新老同學(xué)和教職工的目光,給留下深刻的印象,在學(xué)校產(chǎn)生深遠的影響。這次活動得到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,得到了校學(xué)生會各部門的大力支持。我們堅信,有校的高度重視,有社團聯(lián)合會飽滿的工作熱情和很強的組織能力,有所有同學(xué)的積極參與,再加上貴公司的物力、資金等方面的鼎力支持,這次活動一定會取得圓滿成功,并達到理想的宣傳效果深遠的影響力。
二、可行性分析
1、學(xué)校背景
東華理工大學(xué)擁有2萬余名在校生,36個社團聯(lián)合組織本次活動,36個校級社團覆蓋面積保守估計達到全校區(qū)的學(xué)生人數(shù)的60%。
2、新生需求
大學(xué)生活開始不久,許多東西進入了一個更新?lián)Q代的時期,因此呈現(xiàn)出一大片市場。如何把握這個商機成了商家拓展產(chǎn)品市場的契機,并且作為處于不斷發(fā)展的學(xué)校,每年的招生規(guī)模會持續(xù)擴大,對該公司產(chǎn)品有可觀的需求量。但學(xué)生對這類產(chǎn)品缺乏品牌概念,所以需要一個商家進駐這個市場,為學(xué)生提供高質(zhì)量的產(chǎn)品和長期的高品質(zhì)的服務(wù)。
3、學(xué)生特點
在學(xué)校的宣傳下,學(xué)生們不僅可以進一步了解該企業(yè)的產(chǎn)品,甚至在購買同類產(chǎn)品中首選該企業(yè)產(chǎn)品。學(xué)生的`個人力量雖然小,但是這是不容忽視的。因為學(xué)生大多具有以下特點:
1.消費群體范圍集中,針對性強,消費量大,特別是我校消費水平和消費量,普遍不差。
2.容易受周圍環(huán)境的影響,消費易引導(dǎo)。
3.容易形成潮流,并且迅速向周邊地區(qū)輻射。
4.學(xué)生接受能力強,尤其是對新事物。對于貴公司新開發(fā)的產(chǎn)品,通過一傳十,十傳百的宣傳形式,可以收到意想不到的效果。
4、優(yōu)勢性
1、同電視、報刊傳媒相比,在學(xué)校宣傳有良好的性價比,可用最少的資金做到的宣傳。
2、學(xué)校消費地域集中,針對性強,產(chǎn)品品牌容易深入民心。若是商家能在這種全校型的、參與面甚廣的活動中進行宣傳,效果可想而知。
3、我校又是一所快速崛起大學(xué),以其創(chuàng)造性和節(jié)約型的理念吸引著人們的眼球,得到社會各界人士的廣泛關(guān)注。有數(shù)千余名師生員工,其潛在市場我們不能低估。
4、我們相信通過前期多方位、“轟炸”式的宣傳,再加上本次活動的冠名,以及后期的造勢,一定會在校內(nèi)引起不小的轟動。
5、這是第二次舉辦社團文化藝術(shù)節(jié),必將為商家在我校開拓新的市場打下堅實的基礎(chǔ)。因為年年都有新生入校,如果條件允許的話商家還可以同我們建立一個長期友好合作關(guān)系,將會使商家在東華理工大學(xué)內(nèi)外的知名度不斷加深極具有長遠意義。
6、便捷的活動申請:商家在高校內(nèi)搞宣傳或促銷活動,一定要經(jīng)過一系列的申請,而通過和我們合作,貴商家可以方便快捷獲得批準,并且得到我校團委各部門的大力協(xié)作配合。
7、高效廉價的宣傳:以往的活動中,我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗,在學(xué)院擺出宣傳板、懸掛條幅,可以達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴商家完成宣。
三、效果分析
1、贊助前后
本次該公司對我校的贊助,亦可稱之為長遠利益的投資,無論是對于商家本身還是東華理工大學(xué)社團聯(lián)合會都會受益匪淺.。對于贊助商來說,宣傳力度和方式無疑是成功占有市場的一大重要因素.而與社團聯(lián)合會的合作,很好地解決了這一問題.當然,第一位的還是商業(yè)價值.進一步提高該公司在我校學(xué)生心目中的地位,擴展該公司的銷路,提高市場占有率,甚至可以與我校結(jié)成長遠合作關(guān)系,始終擁有這個市場.其次,與東華理工大學(xué)社團聯(lián)合會合作,更能體現(xiàn)該公司給教育界的支持,提高該公司在文化領(lǐng)域的地位,展現(xiàn)當今品牌所缺少的文化氣息.另一方面,對于我校來說,不僅是這一次的獲益,與知名公司的長期合作,更能為我校今后在活動贊助方面帶來巨大影響力,吸引更多的贊助廠家,為我校活動的成功舉辦提供充裕的資金條件。
2、影響力
一個高校或許只有幾萬甚至幾千人,但是學(xué)生與學(xué)生之間的影響力是不可小視的,而且作為我們學(xué)生會社團聯(lián)合也和各大高校有著千絲萬縷的聯(lián)系,從而學(xué)生與學(xué)生之間的影響就變成了高校與高校之間的影響,進而影響到社會,這個計劃的潛在受眾面不僅僅是一個學(xué)校,而是相當廣大的社會。
3、計劃性宣傳
方式
時間
地點
內(nèi)容
社團文化藝術(shù)節(jié)活動方案篇十一
2、合唱歌曲《康定情歌》。
由四川省教育廳主辦的四川省第七屆大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)將在5月份拉開帷幕,我刑司系積極響應(yīng)省教育廳和學(xué)院的號召,正在積極準備和策劃藏歌大合唱排練的各項事宜。我系各區(qū)隊同學(xué)正踴躍報名。
參加大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)旨在貫徹落實本屆主題并學(xué)習(xí)當代中國的“中國夢”的思想精神;在本次活動中將用青春、陽光、熱情、活力表現(xiàn)出當代大學(xué)生的人生觀、世界觀、價值觀。用優(yōu)美的歌聲贊美偉大“中國夢”的影響號召力。用實際證明四川司法警官職業(yè)學(xué)院學(xué)子們忠誠尚法,重能強警的優(yōu)良作風(fēng)。
1、報名對象是刑司系全體學(xué)生。
2、報名人數(shù)無上限,但每個區(qū)隊至少有五人報名。
3、報名由各區(qū)隊團支書負責(zé)統(tǒng)計上報系團總支。(需留聯(lián)系方式)。
4、最終參賽人員擬定為男女生各30人,共計60人。
1、總訓(xùn)練時間:3月31日至4月底。
2、自3月31日開始每周的星期三,下午自習(xí)課2:35至5:30,及下午6:10至20:50為排練時間。
3、星期五下午自習(xí)課2:30至4:20;星期一、二、四下午加晚自習(xí)5:00至20:50為排練時間。
4、星期六8:00至11:50為排練時間。
5、訓(xùn)練地點:北校警體館。(有待商榷)。
6、本次選取歌曲為《康定情歌》為加強學(xué)生真情實感的流露,特在3月30日7:00至9:00觀看《康定情歌》電影。(地點待定)。
1、刑司系團總支學(xué)生會干部擔任。(具體負責(zé)人待定)。
2、注意事項:
不認真、曠訓(xùn)者除視為自動放棄外酌情扣操行分。
請消假、考勤制度要嚴格,請假要具有書面材料,否則一律視為曠訓(xùn)。
負責(zé)人必須嚴格考勤制度。
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