總結(jié)不僅僅是對(duì)過(guò)去的總結(jié)，也是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和展望。要寫一篇較為完美的總結(jié)，我們需要抓住關(guān)鍵信息，避免過(guò)多的細(xì)節(jié)。接下來(lái)是一些實(shí)踐總結(jié)的范例，供大家參考。

希望工程范本篇一

尊敬的各界愛心人士、愛心企業(yè)、單位：

“十年寒窗終有果，家境貧困夢(mèng)難圓”，在這本該喜悅的`季節(jié)里，在你我身邊，依舊有這樣一群學(xué)生，他們有的父母下崗，有的家人患病……因種種原因家境還十分貧困。盡管他們各有各的不幸，但他們堅(jiān)強(qiáng)而自立，刻苦而樂觀，在艱難的求學(xué)路上奮斗著。扶貧濟(jì)危，幫難救弱，是中華民族的傳統(tǒng)美德;心懷博愛，助人為樂，是人類美好情感的真實(shí)體現(xiàn);捐資助學(xué)、慷慨解囊，更是我們現(xiàn)代人應(yīng)有的高尚情操。捐資助學(xué)是善舉，興學(xué)育人是美德。云縣20xx年“希望工程愛心圓夢(mèng)大學(xué)”助學(xué)行動(dòng)即將起航，我們熱切盼望你的參與。在此，共青團(tuán)云縣委員會(huì)、云縣實(shí)施希望工程領(lǐng)導(dǎo)小組向大家倡議：

請(qǐng)您伸出援助之手，在他們?nèi)松年P(guān)鍵時(shí)刻，用您的善舉讓無(wú)助的寒門學(xué)子鼓起勇氣，用自己的拼博爭(zhēng)得改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)!

請(qǐng)您伸出熱情之手，為貧困學(xué)生捐助一份學(xué)費(fèi)，共同用愛心點(diǎn)燃學(xué)子純真的希望，讓寒門驕子穿越貧困與不幸，讓每一位貧困學(xué)子完成學(xué)業(yè)!

請(qǐng)您伸出奉獻(xiàn)之手，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)大愛無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，為家鄉(xiāng)的貧困學(xué)生們獻(xiàn)上一份愛心，幫助他們實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想!

捐贈(zèng)地址：云縣行政中心1104室。

捐贈(zèng)方式：捐款方可以是個(gè)人、家庭，也可以是一個(gè)組織、一個(gè)集體或一個(gè)單位，可以現(xiàn)金方式捐贈(zèng)、也可以通過(guò)匯款的方式捐贈(zèng)。

開戶銀行：農(nóng)行云縣支行云興街分理處。

用戶名：云縣實(shí)施希望工程領(lǐng)導(dǎo)小組。

帳號(hào)：(匯款捐贈(zèng)請(qǐng)注明捐款單位或捐款人及云縣20xx年“希望工程愛心圓夢(mèng)大學(xué)”捐款)。

共青團(tuán)云縣委員會(huì)。

20xx年xx月xx日。

希望工程范本篇二

我公司員工10月25日在蘭雅公寓的東北菜館里吃飯，不慎將手提包遺落在飯桌上，包里有近萬(wàn)元現(xiàn)金、錢包、信用卡、公司印章、材料等。事后我們很焦急，往返幾次，都沒有找到。

下午4點(diǎn)左右，在準(zhǔn)備將公司印章掛失進(jìn)行作廢說(shuō)明時(shí)，公司接到電話，得知手提包被蘭州理工大學(xué)的一名學(xué)生撿到，并通過(guò)公司材料中的電話號(hào)碼告知公司。經(jīng)核實(shí)后，我公司員工和該同學(xué)取得聯(lián)系并拿回失物，包里的東西—樣都不少。

養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生一定德智雙全，必將成為國(guó)家的棟梁之材。

最后，我公司全體員工對(duì)貴校和陳實(shí)同學(xué)表示最真心的感謝!

北京翰北新科技發(fā)展有限公司。

二oxx年十一月二十五日。

希望工程范本篇三

希望工程是資助貧困地區(qū)失學(xué)兒童繼續(xù)學(xué)業(yè)，改善貧困地區(qū)的辦學(xué)條件的社會(huì)義舉。由于希望救助資金缺乏，市希望工程辦公室已停止了對(duì)區(qū)縣希望工程資金的救助。我縣要救助失學(xué)兒童，只有全靠云陽(yáng)社會(huì)各界捐募資金。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，從20xx年以來(lái)，我縣每年因貧困而面臨失學(xué)的兒童約有1.3萬(wàn)名，占學(xué)生總數(shù)7%左右，不少小學(xué)畢業(yè)生因貧困難以順利完成初中學(xué)業(yè)。為了讓那一個(gè)個(gè)貧困兒童走進(jìn)學(xué)堂，讓貧困大學(xué)生完成學(xué)業(yè)造福社會(huì)，讓貧困邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)村的學(xué)生有教室上課……我們倡議全社會(huì)行動(dòng)起來(lái)，伸出您的援助之手，捐出1元10元……聚沙成塔，用社會(huì)的愛心托起貧困兒童希望的明天，圓滿他們上學(xué)的夢(mèng)想。

聯(lián)系電話：

電郵：

xx小組辦公室。

希望工程范本篇四

在黃土高原地區(qū)，有一個(gè)村莊，那里人煙稀少，在遠(yuǎn)處看上去，只見到處都是茫茫的沙漠，天和地是渾黃一體，好像是完全相連的，到處是模模糊糊的，在附近的土地十分貧瘠、干涸，田地寸草不生，沒有一點(diǎn)生機(jī)?？吹贸鰜?lái)這里已經(jīng)有好幾年因干旱而收成不好了。那個(gè)村莊里有一戶人家，那戶人家的屋頂上破了一個(gè)個(gè)洞，窗戶也裂開了一條條小縫。屋子里面有一位15歲左右的小女孩，正在媽媽床邊跪著。她的媽媽好像生病了，臉色憔悴、青青的、口唇發(fā)白，身體顯得很虛弱。小女孩左手拿著一個(gè)碗，右手拿著一根勺子，正給她媽媽喂著藥水。要知道這地方連要一滴水也是不容易的。她媽媽的眼淚一滴一滴地往下流，嘴里呻吟著，好像正在對(duì)女孩說(shuō)著什么。小女孩那面黃肌瘦的小臉被媽媽所說(shuō)的話感動(dòng)了，眼淚也直往下流，那水靈靈的眼睛時(shí)不時(shí)地望著對(duì)面墻，在那裂開的墻上掛著的一個(gè)又大又舊的書包，里面裝著一本嶄新的書。因?yàn)樨毨?，她沒有上學(xué)，此時(shí)此刻，她多么渴望能上學(xué)啊，哪怕只有一天。

這僅僅是一個(gè)村莊，一戶人家的情況，在我國(guó)，像有這樣遭遇的兒童還很多，因?yàn)樨毨?，他們無(wú)法上學(xué)，他們多么需要社會(huì)的幫助啊!

于是，全國(guó)各地發(fā)動(dòng)了開展捐助失學(xué)兒童的希望工程。各地的小朋友們都紛紛拿出自己平時(shí)節(jié)省的零用錢或是物品，捐助給需要上學(xué)的兒童。我也替失學(xué)兒童而難過(guò)，為了他們能早日上學(xué)，我豪不猶豫地拿出我那已存多年的嶄新的100元零用錢和幾本剛買的新書，放入那又大又紅的、代表著千萬(wàn)兒童心愿的捐助失學(xué)兒童的箱子里。過(guò)了好幾個(gè)星期，老師以響亮的聲音向我們宣布道：“貧困山區(qū)的兒童得到幫助了，他們也能像我們一樣上學(xué)啦?！贝藭r(shí)此刻我別提有多高興了，一心想著：“那些失學(xué)兒童終于能上學(xué)了，像我們那樣，高高興興地上學(xué)了，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。現(xiàn)在，這位生活在黃土高原的小女孩應(yīng)與她的小伙伴們唱著一首學(xué)校開學(xué)的歌曲，背著那大大的書包里裝著好幾本新書，她蹦蹦跳跳地走進(jìn)那美麗的校園。她肯定會(huì)想：“我現(xiàn)在一定要扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好文化知識(shí)，做一名人素質(zhì)，有教養(yǎng)的人才。長(zhǎng)大為開發(fā)中華民族的壯大做貢獻(xiàn)。

希望工程范本篇五

我是在農(nóng)村小學(xué)上學(xué)的一名小學(xué)生，家庭十分貧困。爸爸白天給別人打工，晚上出去打魚賣，每天很晚才睡覺。我的媽媽身患疾病，常年吃藥；還有七十多歲的奶奶癱瘓?jiān)诖?，需要人照顧。我和姐姐妹妹從小就十分懂事，我們相互幫助，一起為家里分?dān)。爸爸時(shí)常教育我，說(shuō)爸爸每天努力掙錢養(yǎng)活我們家，我就是家里的男子漢，要學(xué)會(huì)照顧家里人，爸爸還給我取名“輝”，希望我和太陽(yáng)一樣充滿光輝。我一直記著爸爸的話，積極向上地面對(duì)生活。

在我上小學(xué)時(shí)，已經(jīng)沒有因沒錢而上不起學(xué)的情況了，但是看著同學(xué)們有很多學(xué)習(xí)用品和豐富的學(xué)習(xí)資料，我十分羨慕，我也希望學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。這時(shí)希望工程給我?guī)?lái)了希望，照亮了我的學(xué)習(xí)之路。

那是我上三年級(jí)的時(shí)候，校長(zhǎng)告訴我希望工程來(lái)我們鎮(zhèn)資助貧困學(xué)生，我爸爸帶我去參加了希望工程資助人的演講。演講過(guò)后，他們還送給我很多對(duì)學(xué)習(xí)有用的東西。之后又有幾個(gè)人到我家了解我家的情況，做了記錄。那些叔叔阿姨對(duì)我說(shuō)會(huì)一直資助我上學(xué)，并鼓勵(lì)我一定要好好學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在我上五年級(jí)了，希望工程每年都會(huì)給予我資助，還通過(guò)老師詢問關(guān)心我的學(xué)習(xí)情況。我十分感謝他們！

希望工程給了太多太多的幫助，他像是一棵參天的大樹，緊緊地把我們護(hù)在他身下，幫我們擋住了風(fēng)雨，讓我們自由、快樂地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。我也希望向他們一樣幫助別人，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，讓自己強(qiáng)大起來(lái)，把希望帶給需要的人！

希望工程范本篇六

一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，在陽(yáng)光小區(qū)附近，有幾個(gè)穿著整齊的叔叔阿姨拿著話筒，打著橫幅在組織過(guò)往群眾給希望工程捐款。旁邊的桌子上，放著一個(gè)小箱子，上面寫著“希望工程”四個(gè)紅紅的大字。

小星放學(xué)路過(guò)這里，看見了這個(gè)捐款箱，急忙跑回家里。

小星剛要敲門，門就“嘭”地一聲打開了。爸爸媽媽和爺爺走了出來(lái)。小星忙問:“你們要去干什么呀!”爸爸樂呵呵地說(shuō):“我們?cè)谛侣勆峡匆娯毨絽^(qū)里的孩子很可憐，我們要給他們捐錢去?！毙⌒求@喜地說(shuō):“我也正要通知你們呢!我知道在哪里捐款，我?guī)銈內(nèi)?”媽媽高興地說(shuō):“好呀!”

當(dāng)他們來(lái)到捐款處的時(shí)候，小星驚呆了。原本寥寥無(wú)幾的捐款箱前，已經(jīng)排起了捐款的“長(zhǎng)龍”。他們只好耐心地等著。

小星早已等不急了，急得直跺腳，說(shuō):“怎么還沒到我們呀!”爺爺又向小星講起了大道理:“小星呀!急就能解決問題嗎？如果你一急，就能輪到我們，那我們還用排隊(duì)嗎？”

終于輪到了。爸爸、媽媽捐了他們半個(gè)月的工資。爺爺捐了一部分養(yǎng)老金，自言自語(yǔ)地說(shuō):“剩下的足夠我用了。”小星把自己的壓歲錢捐了，他想，還剩一個(gè)月就又過(guò)年了，有了壓歲錢，還來(lái)捐款。

小星想：貧困山區(qū)的孩子和我們一樣大，但是我們能在美麗的校園里讀書，他們卻不能，這真的不公平，要讓貧困山區(qū)里的孩子們也能有一個(gè)幸福的童年，讓他們?cè)趯挸?、明亮的教室里上課，擁有一個(gè)綠樹紅花的美麗校園，要是我們每個(gè)人都能伸出援助之手，實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，該多好啊!

希望工程范本篇七

很小的時(shí)候，我啥也不懂，只知道跟著盒式磁帶一遍遍地唱“啦啦啦，種太陽(yáng)”?！叭松硐搿?、“幸福規(guī)劃”啥的，全都交給了我媽。于是，從小我就被我媽的“希望工程”所熏陶，天天“之乎者也”“不亦樂乎”，近乎走火入魔。

我也真佩服我媽的“雄才大略”，小小年紀(jì)的我，被培養(yǎng)得出類拔萃，天天在叔叔阿姨面前背《千字文》、《三字經(jīng)》、《大學(xué)》、《中庸》、《唐詩(shī)三百首》。每次我一口氣背完整本書，就會(huì)有一片“鮮花掌聲”等著我，我就在一片喝彩中飄飄然……別笑別笑，我媽飄得比我還厲害呢！

上了小學(xué)，我媽的“希望工程”依然不斷。于是，一年級(jí)的我光榮跳級(jí)，來(lái)到了三年級(jí)。這下我媽可不得了了，整日紅光滿面，像是中了大獎(jiǎng)，整天聽別人對(duì)她的贊嘆，耳朵都長(zhǎng)老繭了。倒霉的人是我，幾乎都成了苦行僧，不光得加緊學(xué)習(xí)，還得一遍遍地跟那些大爺大媽們介紹“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)”。我厭煩至極，我媽卻樂此不疲。

有時(shí)候，我就傻想，也許我只是一個(gè)制作精密的電腦人，我媽已經(jīng)設(shè)置好了程序：三歲學(xué)琴，五歲學(xué)舞，七歲學(xué)畫，十歲學(xué)演講。于是乎，我國(guó)畫、素描略懂，民族舞、拉丁舞跳得來(lái)，鋼琴也能彈幾下，更是練得了一副鐵嘴銅牙?？墒?，再精密的電腦也有中毒的時(shí)候。到了初三，我的成績(jī)從年級(jí)前十落到了班級(jí)前十。我媽以為“希望工程”下的力度不夠，便又搞來(lái)了卷子、資料書、習(xí)題集，加緊看管，嚴(yán)防死守。

俗話說(shuō)的真是好啊：哪里有壓迫，哪里就有反抗。處于青春叛逆期的我，如同一只長(zhǎng)滿了剛毛的刺猬，毫不服軟。每次考不好，反倒正中下懷，我天真地以為，只要我考不好，我媽就會(huì)反思自己。可是，我媽以為管理力度還不夠，于是全天候陪讀，毫不放松。

后來(lái)，我媽發(fā)現(xiàn)國(guó)內(nèi)文理分科對(duì)我很不利，又發(fā)現(xiàn)我的英語(yǔ)十分出色，便決定讓我走出國(guó)路線，瘋狂培養(yǎng)我的英語(yǔ)能力。我對(duì)英語(yǔ)本來(lái)十分熱愛，但不知怎么回事，自從我媽培養(yǎng)我的英語(yǔ)開始，我對(duì)英語(yǔ)的感覺就變味了。

為了未來(lái)的希望，我對(duì)這些都不能厭煩，因?yàn)槲沂仟?dú)生女，我是媽媽唯一的希望。可這個(gè)工程，未免也有點(diǎn)太違背希望了吧。

希望工程范本篇八

我公司員工10月25日在蘭雅公寓的東北菜館里吃飯，不慎將手提包遺落在飯桌上，包里有近萬(wàn)元現(xiàn)金、錢包、信用卡、公司印章、材料等。事后我們很焦急，往返幾次，都沒有找到。

下午4點(diǎn)左右，在準(zhǔn)備將公司印章掛失進(jìn)行作廢說(shuō)明時(shí)，公司接到電話，得知手提包被蘭州理工大學(xué)的一名學(xué)生撿到，并通過(guò)公司材料中的電話號(hào)碼告知公司。經(jīng)核實(shí)后，我公司員工和該同學(xué)取得聯(lián)系并拿回失物，包里的東西—樣都不少。

養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生一定德智雙全，必將成為國(guó)家的棟梁之材。

最后，我公司全體員工對(duì)貴校和陳實(shí)同學(xué)表示最真心的感謝!

北京翰北新科技發(fā)展有限公司。

20xx年十一月二十五日。

希望工程范本篇九

尊敬的叔叔：

您好!

首先，非常感謝您對(duì)我這個(gè)貧困學(xué)生的關(guān)注，并且給予我實(shí)際的幫助。在這里，我表示深深的感謝。

您的無(wú)私捐助在很大程度上解決了我學(xué)費(fèi)上的困難，給予了我希望。在此，我表示深深的感謝。

您是無(wú)私貢獻(xiàn)社會(huì)的熱心人士。您對(duì)我寄予極大的希望，您給予我可貴的助學(xué)金，給予我們自信。您努力攢來(lái)的錢拿來(lái)資助不知名的`我，我很受感動(dòng)，很鼓舞，也有很大感想。再次感謝您。

今天我接受了您的無(wú)私捐助，明天的我也一定用自己的努力改變貧困，用知識(shí)改變命運(yùn)。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母，回報(bào)你們，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)國(guó)家。最后，請(qǐng)接受我最衷心的感謝，祝您家庭幸福，工作順利。

xxx。

20xx年x月x日。

希望工程范本篇十

新年到了，爸爸和我還有弟弟來(lái)到超市里，準(zhǔn)備買一件玩具作為新年禮物送給弟弟。當(dāng)然我可已經(jīng)有了。

超市里人來(lái)人往，熙熙攘攘，尤其是兒童玩具部，一派節(jié)日景象。

“直升機(jī)”、“戰(zhàn)斗機(jī)”、玩具大刀，各種各樣的玩具娃娃，漂亮的“住宅”......看的弟弟眼花繚亂，他腳像生根一樣站在那兒一動(dòng)也不動(dòng)。

“喜歡就挑一件吧!”爸爸看著盯著玩具的弟弟，愛撫的說(shuō)。弟弟歡天喜地，摸摸“直升機(jī)”，松手了;拿起大刀，放下了......對(duì)每一件玩具都愛不釋手。爸爸看弟弟天真活潑的樣子，露出喜愛的神情，指著玩具說(shuō)：“選一件吧，叔叔把他買下來(lái)作為新年禮物送給你?！辈彦X從兜里掏出來(lái)。

弟弟最后選中了“戰(zhàn)斗機(jī)”，拿起來(lái)左看右看，回頭看看我和爸爸，爸爸正沖他笑呢!忽然，他好像突然想起了什么，搖搖頭，把“戰(zhàn)斗機(jī)”放下了，令我和爸爸都迷惑不解。

“叔叔，走吧!”弟弟扯著爸爸的衣角說(shuō)：“不買了?！?/p>

“為什么?”我和爸爸異口同聲的問到。“我不要玩具了。”弟弟斬釘截鐵地說(shuō)，“把錢還我?！?/p>

“不買玩具要錢干什么?”我和爸爸都被弟弟這反常的舉動(dòng)搞糊涂了。

“給我錢，你們跟我來(lái)?！钡艿苌焓帜眠^(guò)爸爸手里的錢，拽著我和爸爸?jǐn)D出了人群，拐彎抹角走出超市。爸爸和我驚訝萬(wàn)分，愣愣地睜大眼睛，滿腹疑問，我們來(lái)到一個(gè)用紅紙糊的箱子前，這個(gè)箱子僅在上面有一條投信口般寬窄的細(xì)縫，箱上工整地寫著四個(gè)大字—“希望工程”。

弟弟兩只稚嫩的小手把錢塞進(jìn)細(xì)縫里，表情是那樣莊嚴(yán)、誠(chéng)懇。

我和爸爸這時(shí)才恍然大悟，爸爸一下子抱起弟弟，說(shuō)：“我的外甥真懂事，真是一個(gè)好孩子。”

“叔叔，其實(shí)我們超市時(shí)我就看到這只捐款箱了，當(dāng)我決定要買“戰(zhàn)斗機(jī)”時(shí)，我想到一架“戰(zhàn)斗機(jī)”的錢能使一個(gè)失學(xué)兒童重返校園，我寧愿不要玩具，也要讓失學(xué)兒童學(xué)到知識(shí)?！卑职中α?，路旁的小樹也笑了，樹上的小鳥也笑了，而我沒有笑。

試問一個(gè)二年級(jí)歲的小弟弟都能想到這個(gè)問題，而我一個(gè)六年級(jí)的大姐姐卻只想到自己，我真是慚愧啊?？磥?lái)我要多向弟弟學(xué)習(xí)，不光光是想到自己，而是在考慮事情時(shí)想到更多方面。