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一些瑣碎小事看似微不足道,但它們也構(gòu)成了我們生活的一部分??偨Y(jié)要注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性,使讀者容易理解。人生充滿了變數(shù),我們要學(xué)會適應(yīng)和接受改變,以更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。
小學(xué)六年級語文期末試卷及答案如何寫篇一
一、學(xué)會聆聽:
1、人類的語言作比較舉例子。
2、概括具體。
3、人類會說話、會走路、吃熟食。
二、精彩回放:略。
三、慧眼識真:
1、c2、b3、a4、d。
四、才藝展示:略。
五、閱讀與思考:
(一)1、略。
2、表明作者又驚又喜,對這場雪的贊嘆。
3、先概括后具體靜態(tài)和動態(tài)描寫相結(jié)合重疊詞的運用運用比喻的修辭手法等。
4、(1)b(2)b。
5、略。
(二)。
1、略。
2、答案不唯一,答出“老師對小道格拉斯的幫助和關(guān)愛”即可。
3、不但……而且。
4、插敘點明中心。
5、盡自己所能給予別人。
6、略。
六、略。
人類的語言。
語言,也就是說話,好像是極其稀松平常的事??墒亲屑?xì)想想,實在是一件了不起的大事,正是因為跟吃飯、走路一樣平常,人們才不去想它究竟是怎么回事兒。但是這三件事兒都是極不平常的,都是使人類不同于別的高等動物的特征。別的動物都吃生的,只有人類會燒熟了吃。別的動物,除了天上飛的河水里游的,走路都是讓身體跟地面平行,有幾條腿使幾條腿,只有人類直起身子來用兩條腿走路,把上肢解放出來干別的更重要的活兒。同樣,別的動物的嘴只會吃東西,人類的嘴除了吃東西還會說話。
小學(xué)六年級語文期末試卷及答案如何寫篇二
1、重視基礎(chǔ)知識和基本能力的考查。
試題覆蓋面廣,全卷共四大題,分為基礎(chǔ)知識、能力提升、課內(nèi)閱讀、快樂寫作。涉及到的知識和能力有:讀拼音寫詞語、漢字的規(guī)范書寫、找錯別字、選詞填空、補充成語、分辨修辭手法、按要求寫句子、課內(nèi)外積累、課內(nèi)外閱讀、習(xí)作等。但試題難度適中,都是小學(xué)階段應(yīng)掌握的基礎(chǔ)知識和必須具備的的基本能力。
2、課內(nèi)外相結(jié)合,全面考查學(xué)生的語文素養(yǎng)。
試題依標(biāo)靠本,不出偏題、怪題,課內(nèi)外知識和能力綜合考查,能比較全面地了解學(xué)生的語文素養(yǎng),了解學(xué)生語文知識的積累情況和理解、運用祖國語言文字的能力。
3、試題具有一定的開放性,有利于學(xué)生的自主發(fā)揮。
如仿寫句子、按要求寫詞語等積累題,具有開放性,學(xué)生可根據(jù)各自的所見所聞所想來靈活答題。習(xí)作一項的開放性也比較明顯,是以“甜甜的回憶”為題,把自己記憶中的一次經(jīng)歷寫下來,可以是一次表揚,一次寬容,一次教誨,一次嘗試,一次體驗,一次活動……選材范圍貼近學(xué)生生活,只要具備基本的習(xí)作能力和一定的生活積累,應(yīng)該是有話可說,有情可抒的。
我班實有69人,69人參加考試,最高98.5分,最低57.5分,總分6015分,均分87.17分,優(yōu)秀率為75.36%,及格率為99%。優(yōu)秀率排名第一,均分排名第一。通過學(xué)生的答題情況來看,學(xué)生掌握及運用知識的能力還不錯。
現(xiàn)將學(xué)生各部分的答題情況簡述如下:
第一題基礎(chǔ)知識?!翱雌匆魧懺~語”一題中,學(xué)生答題情況很好。但仍有少數(shù)學(xué)生在寫詞語時,由于讀錯拼音導(dǎo)致失分。在“找每組中的錯別字”時,有部分學(xué)生認(rèn)為每組只有一個錯字,沒有認(rèn)真讀題,導(dǎo)致不完整而失分?!斑x一選,填一填”和“補充詞語”兩道題的答題情況很好,因為平時在教學(xué)中,我對學(xué)生進行過反復(fù)訓(xùn)練,所以對詞語掌握得很扎實。在“寫出修辭手法”一題中,部分學(xué)生對“夸張”和“排比”的手法沒有準(zhǔn)確掌握,所以下個學(xué)期要將修辭手法的學(xué)習(xí)和運用作為教學(xué)重點之一?!鞍匆笸瓿筛黝}”失分較為嚴(yán)重。(1)在復(fù)習(xí)時,由于我將《詹天佑》一課的要點放在抓重點語句去體會人物的精神品質(zhì)方面,從而忽略了文中有關(guān)列舉詹天佑的三件事,以后在復(fù)習(xí)時要盡量做到全面具體。(2)“文字”和“很厚的書”出錯較多。由于這句話出自《大自然的文字》一文中的第一句,所以很多學(xué)生將詞語的意思和大自然聯(lián)系在了一起。我認(rèn)為這個題的答案有一定的開放性,學(xué)生答本意和由課文引申出來的意思都可以給分,但是很遺憾!
第二題能力提升。本題主要考查了學(xué)生的修改病句和口語交際。部分學(xué)生失分原因在于修改病句找的不完整或不準(zhǔn)確,這就促使我們在以后的教學(xué)中,要引導(dǎo)學(xué)生多動腦,勤思考,認(rèn)真反復(fù)閱讀,直至正確完整地找出錯誤的地方。下學(xué)期,這樣的類型題同樣要作為訓(xùn)練重點?!翱谡Z交際”中,學(xué)生能夠根據(jù)提示進行對話補充,大部分學(xué)生完成較好。
第三題和第四題分別是課內(nèi)閱讀和課外閱讀。課內(nèi)閱讀節(jié)選自第18課《給家鄉(xiāng)孩子的信》,這兩篇閱讀主要考查學(xué)生揣摩文章的表達(dá)、聯(lián)系上下文理解語句、概括文章內(nèi)容、體會文中關(guān)鍵詞句的內(nèi)涵及其表達(dá)效果、聯(lián)系自己談感想等能力。
課內(nèi)閱讀題存在以下問題:
1.大部分學(xué)生在完成“巴金爺爺認(rèn)為自己平平凡凡地走過了一生,體現(xiàn)了他怎樣的品質(zhì)”一題時,都理解為“謙遜”,其實這樣的理解是完全正確的,教材也對這句話做了相應(yīng)的解釋。但由于參考答案是三方面,所以在判卷時導(dǎo)致學(xué)生嚴(yán)重失分,但這并不能否定學(xué)生的正確理解。
2.在畫出涉及人生的價值、生命的意義時,大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為只畫一句,因為不完整而導(dǎo)致失分。但文章內(nèi)容學(xué)生是能夠準(zhǔn)確理解的。
本次課外閱讀題相對比較簡單,答案全在短文中,只要認(rèn)真閱讀,就可以正確無誤地進行解答。失分的同學(xué)主要在于沒有照搬文中原話,用自己的話概括出來??鄣?分到1.5分不等,失之可惜。
第四題快樂寫作。這次習(xí)作是將有關(guān)自己甜甜的一次經(jīng)歷具體寫出來,整體來說,作文進步很大,還有一個同學(xué)得了滿分,九十分的作文也有十幾個。但也有個別同學(xué)不注意審題,沒有按要求寫,或者寫跑題導(dǎo)致嚴(yán)重失分。
1、要注意引導(dǎo)學(xué)生通過課內(nèi)的學(xué)習(xí)和課外的閱讀,積累大量的知識和信息,知識積累多了,基礎(chǔ)才能厚實。
2、要注意引導(dǎo)學(xué)生把學(xué)習(xí)到的知識運用到語文實踐中去,通過大量的語文實踐,使所學(xué)的知識更加牢固,語文能力不斷提高。
3、而積累和運用,均離不開學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),因為“授之以魚,不如授之以漁”,學(xué)生只有掌握了學(xué)習(xí)的方法,才不需要每時每刻都依賴?yán)蠋煟拍苡懈蟮陌l(fā)展空間和更快的發(fā)展速度。
4、重視作文教學(xué),激發(fā)習(xí)作興趣。在今后的教學(xué)中,應(yīng)從習(xí)作興趣的激發(fā)和習(xí)作方法的指導(dǎo)這兩個方面著手,著力提高學(xué)生的作文能力,從而達(dá)到整體提高小學(xué)語文教學(xué)質(zhì)量的目的。
小學(xué)六年級語文期末試卷及答案如何寫篇三
1.仿寫句子。(4分)。
(1)大地不屬于人類,而人類是屬于大地的。
不屬于,而是屬于的。
(2)我們熱愛大地,就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。
我們熱愛,就像。
2.修改病句。(4分)。
(1)《懷念母親》的作者是我國當(dāng)代著名學(xué)者季羨林寫的。
(2)動聽的歌聲被我的思路打斷了。
3.請你用“流連忘返”“身無分文”“溜之大吉”寫幾句通順連貫的話。(3分)。
小學(xué)六年級語文期末試卷及答案如何寫篇四
“你不知道,”伯父摸了摸自己的鼻子,笑著說,“我小的時候,鼻子跟你爸爸的一樣,也是又高又直的?!?/p>
“那怎么——”
“可是到了后來,碰了幾次壁,把鼻子碰扁了?!?/p>
“碰壁?”我說,“您怎么會碰壁呢?是不是走路不小心?”
“你想,四周黑洞洞的,還不容易碰壁嗎?”
“哦!”我恍然大悟,“墻壁當(dāng)然比鼻子硬得多了,怪不得您把鼻子碰扁了?!?/p>
1.文中的“伯父”指的是,他是我國偉大的文學(xué)家、家和革命家。(2分)。
2.選文在描寫人物時主要采用了描寫。(2分)。
3.選文中畫“”的句子表面上指什么,實際上指什么?請你解釋一下它所包含的深刻含意。(3分)。
4.從選文可以看出伯父是一個怎樣的人?(3分)。
五、閱讀短文,回答問題。(15分)。
小學(xué)六年級語文期末試卷及答案如何寫篇五
1.按原文填空。(9分)。
(1)的天空中掛著一輪的圓月,下面是,都種著。
的的西瓜。
(2),當(dāng)春乃發(fā)生。,潤物細(xì)無聲。
(3)子期死,伯牙謂世再無知音,乃,。
2.課文回放站。(10分)。
(1)這學(xué)期有許多課文給我們留下了深刻的印象,其中,我最喜歡的是《》,最令我感動的部分是,我被打動的原因是。(5分)。
(2)通過課文學(xué)習(xí),我們認(rèn)識了的詹天佑,的桑娜,的魯迅先生;而富有同情心、琴技高超的,機智勇敢、知識豐富的農(nóng)村少年也給我們留下了比較深刻的印象。(5分)。
四、閱讀課文片段,回答問題。(10分)。
小學(xué)六年級語文期末試卷及答案如何寫篇六
一、填空:
1.1950403800讀作(),改寫成萬作單位是(),省略億后面的尾數(shù)是()。
2.2噸=()噸()千克3時20分=()時。
()平方千米=1.04公頃=()平方米。
3.0.75=12÷()=():12=()﹪。
4.三個連續(xù)的偶數(shù)的平均數(shù)是m,這三個數(shù)是()、()、()。
5.一個圓,把它割拼成一個長方形后,周長增加了4厘米,這個長方形的面積是(),周長()。
6.大西洋是太平洋面積的一半,太平洋面積比大西洋面積多()﹪。
7.一組咬合的齒輪,大齒輪48個齒,每分鐘轉(zhuǎn)60周,小齒輪16個齒,每分鐘轉(zhuǎn)()周。
8.含糖率40﹪的糖水中,糖和水的比是()。
9.a×3=b×5,a和b成()比例,3:b=():()。
10.甲、乙兩數(shù)的比是5:3,乙數(shù)比甲數(shù)少10,乙數(shù)是(),把乙數(shù)分解質(zhì)因數(shù)是()。
12.一個直角不等邊三角形,周長24厘米,三條邊的長度比是2:3:4,這個三角形的面積是()。
11.把一個圓柱體削成一個最大的圓錐后體積減少圓柱的()﹪。
二、判斷。
1.圓的半徑和面積成正比例()。
2.半圓的直徑5分米,面積是19.625平方分米,周長是12.85分米。()。
3.一段路修了一半,還剩800米,求修了的列式為800÷(1-0.5)()。
4.在比例里,兩外項的積是1,兩內(nèi)項一定互為倒數(shù)。()。
5.測量病人體溫變化情況應(yīng)選用條形統(tǒng)計圖。()。
三、選擇。
1.在下面各組數(shù)中,()能組成比例。
a.4、5、12和15b.2、3、4和5c.1.6、6.4、2、5。
2.把一個棱長為a米的正方體截成兩個完全一樣的`長方體,這兩個長方體的表面積的和是()。
a.8a2b.6a2+a2c.無法確定。
3.一份稿件,甲打字員15天能打完,乙打字員3天能打甲的,丙打字員每天能打甲的,()工效最快。
a.甲b.乙c.丙。
4.一個小數(shù)。如果小數(shù)點向右移動一位,原數(shù)就多9.45,原數(shù)()。
a.94.5b.1.05c.10.5。
四、計算。
直接寫得數(shù)。
2.4-0.5=7÷1.4=3×2.5=2.5+10.6=。
2-0.52-0.62=6÷3=1.25×3×8=1÷(1-0.5)=。
6×7+3×3=36×25﹪=。
五、列式不計算。
列式:
列式:
3.一個數(shù)的20﹪比它的少1.8,求這個數(shù)。(方程解答)。
方程:
六、應(yīng)用題。
1.根據(jù)算式補充條件。
學(xué)生食堂買大米千克,。。。。。。,面粉多少千克?
(1)2000÷40﹪。
(2)2000×40﹪。
(3)2000÷(1+40﹪)。
(4)2000×(1+40﹪)。
3.學(xué)校栽有月季花240棵,比丁香花的2倍少16棵。丁香花有多少棵?(兩種方法)。
小學(xué)六年級語文期末試卷及答案如何寫篇七
一、速算小精靈。(每個0.5,共6分)。
42÷7=45÷5=36÷4=51÷7=。
160+90=7×8-3=960-400=890-360=。
4×9=1700-800=65+23=230+60=。
二、認(rèn)真想一想,你會填對的?。總€1分,共27分)。
1.寫出下面橫線上的數(shù)。
操場的跑道一圈是二百四十米。()。
世界上被人們使用著的語言約有四千二百種。()。
汶陽小學(xué)有學(xué)生一千二百六十一人。()。
2.請你填出正確的長度單位。
數(shù)學(xué)練習(xí)冊厚約5()10歲的'的小明高148()。
北京到天津相距大約120()一幢大樓高27()。
3.5米=()分米6厘米=()毫米。
3米=()厘米9千米=()米。
5.按規(guī)律填一填。
(1)3160,3270,(),3290,(),3310。
(2)1,7,13,19,(),(),37,()。
6.最大的四位數(shù)是(),比10000少1的數(shù)是()。
7.在圖中,有()個銳角,()個直角,()個鈍角。
8.長方形的()邊相等,四個角都是()。
9.角的大小與角的兩邊的()無關(guān),關(guān)鍵是看角()的大小。
三、判一判。(每個2分,共10分)。
1.讀3004時,中間的兩個0只讀一個“零”。()。
2.在3050、5030、5003、350、3500、53這組數(shù)字中最大的是5003。()。
3.在()×7<28中,()里最大應(yīng)填3。()。
5.生活中,農(nóng)民伯伯常把籬笆扎成平行四邊形狀。()。
四、仔細(xì)觀察式子,按要求進行計算。
1.脫式計算下面的題。(每個3分,共9分)。
92-(34+52)68-35÷5890-123-357。
===。
===。
2.豎式計算下面的題,帶*的驗算。(每個2分,共8分)。
*378+852=*3100-458=。
42÷5=63÷7=。
五、找方向,填一填。(每空2分,共8分)。
1.水上樂園在藝術(shù)廣場的()方向。
2.小明要從南大門進入到兒童樂園去玩應(yīng)先向()到藝術(shù)廣場,再向()到盆景園,最后再向()到兒童樂園。
六、畫一畫。(6分)。
1.請你在格子圖上畫出長5cm、寬2cm的一個長方形。
2.在格子圖上畫出邊長4cm的正方形。
七、用心解決實際生活問題。(4分+6分+8分+8分)。
1.
2.
3.三年級有男生29人,女生11人,要租船去黑龍灘春游。請你幫他們設(shè)計至少二種租船方案。
4.根據(jù)信息正確涂畫統(tǒng)計圖。
汶陽中心小學(xué)踢毽子興趣小組的28名同學(xué)的年齡如下表所示。
年齡7歲8歲9歲10歲。
合計4人10人9人5人。
小學(xué)六年級語文期末試卷及答案如何寫篇八
1.關(guān)于0,下列幾種說法不正確的是()。
a.0既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù)。
b.0的相反數(shù)是0。
c.0的絕對值是0。
d.0是最小的數(shù)。
2.下列各數(shù)中,在﹣2和0之間的數(shù)是()。
a.﹣1。
b.1。
c.﹣3。
d.3。
3.2008年元月某一天的天氣預(yù)報中,北京的最低溫度是﹣12℃,哈爾濱的最低溫度是﹣26℃,這一天北京的最低氣溫比哈爾濱的最低氣溫高()。
a.14℃。
b.﹣14℃。
c.38℃。
d.﹣38℃。
4.下列計算結(jié)果為1的是()。
a.(+1)+(﹣2)。
b.(﹣1)﹣(﹣2)。
c.(+1)(﹣1)。
d.(﹣2)(+2)。
5.計算﹣1+,其結(jié)果是()。
a.
b.﹣。
c.﹣1。
d.1。
6.下列單項式中,與﹣3a2b為同類項的是()。
a.3a2b。
b.b2a。
c.2ab3。
d.3a2b2。
7.下列計算正確的是()。
a.2a+2b=4ab。
b.3x2﹣x2=2。
c.﹣2a2b2﹣3a2b2=﹣5a2b2。
d.a+b=a2。
10.2008年5月5日,奧運火炬手?jǐn)y帶著象征和平、友誼、進步的奧運圣火火種,離開海拔5200米的珠峰大本營,向山頂攀登.他們在海拔每上升100米,氣溫就下降0.6℃的低溫和缺氧的情況下,于5月8日9時17分,成功登上海拔8844.43米的地球最高點.而此時珠峰大本營的溫度為﹣4℃,峰頂?shù)臏囟葹?結(jié)果保留整數(shù))()。
a.﹣26℃。
b.﹣22℃。
c.﹣18℃。
d.22℃。
11.商店運來一批蘋果,共8箱,每箱n個,則共有__________個蘋果.
12.用科學(xué)記數(shù)法表示下面的數(shù)125000000=__________.
13.的倒數(shù)是__________.
14.單項式﹣x3y2的系數(shù)是__________,次數(shù)是__________.
15.多項式3x3﹣2x3y﹣4y2+x﹣y+7是__________次__________項式.
16.化簡﹣[﹣(﹣2)]=__________.
17.計算:﹣a﹣a﹣2a=__________.
18.一個三位數(shù),百位數(shù)字是x,十位數(shù)字是y,個位是3,則這個三位數(shù)是__________.
19.計算:10﹣24﹣28+18+24.
20.計算:(﹣3)(﹣)(﹣)。
21.計算:(﹣1)2008﹣(﹣14+2)[2﹣(﹣3)2].
22.先化簡,再求值:﹣(3a2﹣4ab)+[a2﹣2(2a+2ab)],其中a=﹣2.
23.把下列各數(shù)填入表示它所在的數(shù)集的大括號:
﹣2.4,3,21.08,0,﹣100,﹣(﹣2.28),﹣,﹣|﹣4|。
正有理數(shù)集合:{}。
負(fù)有理數(shù)集合:{}。
整數(shù)集合:{}。
負(fù)分?jǐn)?shù)集合:{}.
解因為女生為b人,所以男生為__________人.根據(jù)題意,男生共植樹__________棵,女生共植樹__________棵,所以他們共植樹__________棵.
(1)問收工時離出發(fā)點a多少千米。
(2)若該出租車每千米耗油0.3升,問從a地出發(fā)到收工共耗油多少升。
26.四人做傳數(shù)游戲,甲任報一個數(shù)給乙,乙把這個數(shù)加1傳給丙,丙再把所得的數(shù)乘以2后傳給丁,丁把所聽到的數(shù)減1報出答案.
(1)如果甲所報的數(shù)為x,請把丁最后所報的答案用代數(shù)式表示出來,
(2)若甲報的數(shù)為9,則丁的答案是多少。
(3)若丁報出的答案是15,則甲傳給乙的數(shù)是多少。
27.為節(jié)約能源,某單位按以下規(guī)定收取每月電費:用電不超過140度,按每度0.45元收費,如果超過140度,超過部分按每度0.60元收費.
(1)若某住戶四月份的用電量是a度,求這個用戶四月份應(yīng)交多少電費。
(2)若該住戶五月份的用電量是200度,則他五月份應(yīng)交多少電費。
一、用心選一選(每題只有一個答案,3分10=30分)。
1.關(guān)于0,下列幾種說法不正確的是()。
a.0既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù)。
b.0的相反數(shù)是0。
c.0的絕對值是0。
d.0是最小的數(shù)。
考點:絕對值;有理數(shù);相反數(shù).
分析:根據(jù)0的特殊性質(zhì)逐項進行排除.
解答:解:0既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù),a正確;。
0的相反數(shù)是0,0的絕對值是0,這都是規(guī)定,b、c正確;。
沒有最小的數(shù),d錯誤.
故選d.
點評:本題主要是對有理數(shù)中0的考查,熟記0的特殊性對解題很有幫助.
2.下列各數(shù)中,在﹣2和0之間的數(shù)是()。
a.﹣1。
b.1。
c.﹣3。
d.3。
考點:有理數(shù)大小比較.
分析:根據(jù)有理數(shù)的大小比較法則比較即可.
解答:解:a、﹣2﹣10,故本選項正確;。
b、10,1不在﹣2和0之間,故本選項錯誤;。
c、﹣3﹣2,﹣3不在﹣2和0之間,故本選項錯誤;。
d、30,3不在﹣2和0之間,故本選項錯誤;。
故選a.
點評:本題考查了有理數(shù)的大小比較的應(yīng)用,注意:正數(shù)都大于0,負(fù)數(shù)都小于0,正數(shù)都大于負(fù)數(shù),兩個負(fù)數(shù)比較大小,其絕對值大的反而小.
3.2008年元月某一天的天氣預(yù)報中,北京的最低溫度是﹣12℃,哈爾濱的最低溫度是﹣26℃,這一天北京的最低氣溫比哈爾濱的最低氣溫高()。
a.14℃。
b.﹣14℃。
c.38℃。
d.﹣38℃。
考點:有理數(shù)的減法.
分析:由北京氣溫減去哈爾濱的氣溫,即可得到結(jié)果.
解答:解:﹣12﹣(﹣26)=﹣12+26=14(℃),
故選:a.
點評:此題考查了有理數(shù)的減法,熟練掌握減法法則是解本題的'關(guān)鍵.
4.下列計算結(jié)果為1的是()。
a.(+1)+(﹣2)。
b.(﹣1)﹣(﹣2)。
c.(+1)(﹣1)。
d.(﹣2)(+2)。
考點:有理數(shù)的混合運算.
分析:根據(jù)有理數(shù)的加減乘除法的法則依次計算即可.
解答:解:a、(+1)+(+2)=3,故本選項錯誤;。
b、(﹣1)﹣(﹣2)=(﹣1)+2=1,故本選項正確;。
c、(+1)(﹣1)=﹣1,故本選項錯誤;。
d、(﹣2)(+2)=﹣1,故本選項錯誤.
故選b.
點評:本題考查了有理數(shù)的混合運算,是基礎(chǔ)知識要熟練掌握.
5.計算﹣1+,其結(jié)果是()。
a.
b.﹣。
c.﹣1。
d.1。
考點:有理數(shù)的加法.
分析:根據(jù)有理數(shù)的加法法則,即可解答.
解答:解:﹣1+,
故選:b.
點評:本題考查了有理數(shù)的加法,解決本題的關(guān)鍵是熟記有理數(shù)的加法法則.
6.下列單項式中,與﹣3a2b為同類項的是()。
a.3a2b。
b.b2a。
c.2ab3。
d.3a2b2。
考點:同類項.
分析:根據(jù)所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同的項叫做同類項即可解答.
解答:解:在﹣3a2b中,a的指數(shù)是2,b的指數(shù)是1;。
a、a的指數(shù)是2,b的指數(shù)是1,所以是同類項;。
b、a的指數(shù)是1,b的指數(shù)是2,所以不是同類項;。
c、a的指數(shù)是1,b的指數(shù)是3,所以不是同類項;。
d、a的指數(shù)是2,b的指數(shù)是2,所以不是同類項;。
故選a.
點評:本題考查了同類項的知識,屬于基礎(chǔ)題,注意判斷兩個項是不是同類項,只要兩看,即一看所含有的字母是否相同,二看相同字母的指數(shù)是否相同.
7.下列計算正確的是()。
a.2a+2b=4ab。
b.3x2﹣x2=2。
c.﹣2a2b2﹣3a2b2=﹣5a2b2。
d.a+b=a2。
考點:合并同類項.
分析:根據(jù)合并同類項即把系數(shù)相加,字母與字母的指數(shù)不變.
解答:解:a、2a與2b不是同類項,不能合并,故錯誤;。
b、3x2﹣x2=2x2,故錯誤;。
c、正確;。
d、a與b不是同類項,不能合并,故錯誤;。
故選:c.
點評:本題考查了合并同類項,解決本題的關(guān)鍵是明確同類項的概念是所含字母相同,相同字母的指數(shù)也相同的項是同類項,不是同類項的一定不能合并.
小學(xué)六年級語文期末試卷及答案如何寫篇九
一、填空題。(每空1分,共21分)。
1.把1∶0.75化成最簡單的整數(shù)比是(),它的比值是()。(改編題)。
2.()∶()=0.6=()10=()%(改編題)。
3.湖濱新區(qū)環(huán)湖大道,甲車5小時行完,乙車4小時行完,那么乙車的速度比甲車快()%。(創(chuàng)新題)。
4.大小兩個正方體棱長比是3∶2,那么表面積的比是(),體積的比是()。(改編題)。
5.20千克比()輕20%,()米比5米長。(改編題)。
6.甲數(shù)與乙數(shù)的比是7:3,乙數(shù)除以甲數(shù)的商是(),甲數(shù)占兩數(shù)和的()%。
7.甲數(shù)的等于乙數(shù)的,甲乙兩數(shù)的最簡整數(shù)比是()。(改編題)。
8.兩個長方形的面積相等,已知兩個長方形長的比是8:5,它們的寬的比是()。(改編題)。
9.兩個正方形邊長的比是3:5,周長的比是(),面積比是()。(改編題)。
10.湖濱新區(qū)管委會一根電纜長10米,用去,還剩()米,再用去米,還剩()米。(創(chuàng)新題)。
二、選擇。(每題1分,共5分)。
1.六(1)班期末測試的優(yōu)秀率是98%,六(2)班期末測試的優(yōu)秀率是95%,那么()。(創(chuàng)新題)。
a.六(1)班優(yōu)秀的人數(shù)多b.六(2)班優(yōu)秀的人數(shù)多c.無法確定。
2.把20克鹽放入200克水中,鹽和鹽水的比是()。(改編題)。
a.1:10b.1:11c.10:1d.11:1。
3.新區(qū)工廠內(nèi)生產(chǎn)同樣的零件,小張用4小時,小李用了6小時,小李和小張的工作效。
率比是()。(創(chuàng)新題)。
a.16:14b.2:3c.3:2d.14:16。
4.甲數(shù)是乙數(shù)的2倍,甲比乙多()。(改編題)。
a.50%b.100%c.200%。
5.一種鹽水的含鹽率是10%,鹽與水的比是()。(改編題)。
a.1:10b.1:11c.1:9。
三、判斷題。(每題1分,共5分)。
1.甲數(shù)的等于乙數(shù)的,甲數(shù)與乙數(shù)的比是6:5(改編題)()。
2.在100克水中放入10克鹽,鹽的重量占鹽水重量的10%。(改編題)()。
3.如果甲比乙多20%,則乙比甲一定少20%。(改編題)()。
4.克可以寫成21%克。(改編題)()。
5.澤達(dá)實驗室用102粒種子作發(fā)芽實驗,結(jié)果全發(fā)芽了,發(fā)芽率是102%()(創(chuàng)新題)。
四、計算題。
1.直接寫數(shù)。(每題1分,共8分)(改編題)。
60=10=+372=12131312=。
12580%=130.15=3778=4554=。
2.化簡下列各比,并求比值。(每題2分,共8分)(改編題)。
18:24:噸:750千克:。
3.怎樣簡便怎樣算。(每題3分,共12分)(改編題)。
6(+)40%+60%。
80%(+-)12。
4.解方程。(每題2分,共6分)(創(chuàng)新題)。
x(+)=6x-4.6=8x+20%x=40。
五、解決問題。(每題5分,共35分)。
1.好又多購物廣場一盒奶糖120元,一盒巧克力的價錢比一盒奶糖貴,一盒巧克力比一盒奶糖貴多少元?(創(chuàng)新題)。
2.新區(qū)器材廠用一根長120厘米的鐵絲做成一個長方體框架,這個長方體長寬高的比是3:2:1,這個長方體的體積是多少立方厘米?(創(chuàng)新題)。
3.運河小學(xué)數(shù)學(xué)興趣小組有男生24人,比女生人數(shù)的多4人,數(shù)學(xué)興趣小組有女生多少人(用方程解)?(創(chuàng)新題)。
4.把2升的水,倒進成一個長是25厘米,寬是8厘米,高是15厘米的長方體容器中,水面高是多少厘米?(改編題)。
5.嶂山林場運來200棵樹苗,場長栽種了10%,余下的按5:4:3分配給甲、乙、丙三個工人,丙分到多少棵?(創(chuàng)新題)。
6.駱馬湖農(nóng)業(yè)示范園有一塊長方形的土地,長和寬的'比是5:3,長比寬多24米,這塊土地的面積是多少平方米?(創(chuàng)新題)。
7.為迎接省文明城市創(chuàng)建,湖濱新區(qū)拓寬一條公路,第一天修了15%,第二天比第一天少修了300米,還剩75%。這條公路全長多少米?(創(chuàng)新題)。
參考答案:
一、填空題。(每空1分,共24分)。
1.4:3。
(出題意圖:考查比的知識的應(yīng)用)。
2.(3)∶(5)=0.6=(6)10=(60)%。
(出題意圖:考查比與除法聯(lián)系以及百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化)。
3.20%。
(出題意圖:考查百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用)。
4.9:427:8。
(出題意圖:考查正方體表面積,體積的計算)。
5.24千克9。
(出題意圖:考查單位1的相關(guān)知識)。
6.70。
(出題意圖:考查比的知識)。
7.1:2。
(出題意圖:考查比的知識)。
8.5:8。
(出題意圖:考查圖形的相關(guān)計算)。
9.3:59:25。
(出題意圖:考查圖形的相關(guān)計算)。
10.2。
(出題意圖:考查分率的應(yīng)用)。
二、選擇。(每題1分,共5分)。
1.c(出題意圖:考查百分?jǐn)?shù)意義的理解)。
2.b(出題意圖:考查比的應(yīng)用)。
3.c(出題意圖:考查比的應(yīng)用)。
4.c(出題意圖:考查百分?jǐn)?shù)理解)。
5.a(出題意圖:考查百分?jǐn)?shù)與比的綜合運用)。
三、判斷題。(每題1分,共5分)。
1.(出題意圖:考查比的應(yīng)用)考查分?jǐn)?shù)的應(yīng)用)。
2.(出題意圖:考查百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用)。
3.(出題意圖:考查百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用)。
4.(出題意圖:考查百分?jǐn)?shù)意義的理解)。
5.(出題意圖:考查百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用)。
四、計算題。
1.直接寫數(shù)。(每題1分,共8分)(出題意圖:考查口算能力)。
60=010=25+372=12131312=。
12580%=100130.15=3778=4554=。
2.化簡下列各比。(每題2分,共8分)(出題意圖:考查化簡比的應(yīng)用)。
18:24:噸:750千克:。
3:43:262:159:8。
(評分說明:最簡比1分,比值1分)。
3.怎樣簡便怎樣算。(每題3分,共12分)(出題意圖:考查簡便運算的靈活運用)(評分說明:過程2分,結(jié)果1分)。
6(+)40%+60%。
=6=(40%+60%)。
==。
80%(+-)1。
==7。
4.解方程。(每題2分,共6分)(出題意圖:考查學(xué)生的計算能力)。
(評分說明:過程1分,結(jié)果1分)。
x(+)=6-4.6=8x+20%x=40。
解:x=解:x=361.25解:120%x=40。
x=x=28.8x=40120%。
x=33.3%。
五、解決問題。(每題5分,共35分)。
1.120=96(元)。
答:一盒巧克力比一盒奶糖貴96元。
(出題意圖:考查分?jǐn)?shù)乘法解決問題)。
(評分說明:算式2分,結(jié)果1分,單位1分,答案1分)。
2.1204=30(厘米)。
30(3+2+1)=5(厘米)。
53=15(厘米)。
52=10(厘米)。
51=5(厘米)。
15105=750(立方厘米)。
答:這個長方體的體積是750少立方厘米。
(出題意圖:考查長方體棱長綜合的實際應(yīng)用)。
(評分說明:5厘米1分,長寬高計算合計2分,體積計算1分,答案1分)。
3.解:設(shè)數(shù)學(xué)小組有女生x人。
x+4=24w。
x=25。
答:數(shù)學(xué)小組有女生25人。
(出題意圖:考查較復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法解決問題掌握情況)。
(評分說明:解設(shè)1分,方程2分,結(jié)果1分,答案1分)。
4.2升=立方厘米。
2000(258)=10(厘米)。
答:水面高是10厘米。
(出題意圖:考查等積變化的相關(guān)知識)。
(評分說明:單位換算1分,算式過程3分,答案1分)。
5.0%=20(棵)。
180(5+4+3)=15(棵)。
153=45(棵)。
答:丙分到45棵。
(出題意圖:考查按比例分配的應(yīng)用)。
(評分說明:1分,1分,2分,答案1分)。
6.242=12(米)。
125=70(米)。
123=36(米)。
7036=2520(平方米)。
答:這塊土地的面積是2520平方米。
(出題意圖:考查按比例分配的靈活應(yīng)用)。
(評分說明:1分,1分,1分,1分,答案1分)。
7.100%-15%-15%=70%。
75%-70%=5%。
3005%=6000(米)。
答:這條公路全長6000米。
(出題意圖:考查百分率的靈活運用)。
(評分說明:70%得2分,5%得2分,結(jié)果和答案1分)。
小學(xué)六年級語文期末試卷及答案如何寫篇十
1.根據(jù)拼音寫詞語或給加點的字注音。(6分)。
(1)屋外寒風(fēng)呼嘯(),洶涌的海浪拍擊著海岸,濺起一陣陣?yán)嘶ā?/p>
(2)地球是無私的,它向人類地提供()礦產(chǎn)資源。
2.用恰當(dāng)?shù)脑~語替換下列句子中畫“”的詞語。(3分)。
(1)我真想也跟它們寒暄一下,可惜我不懂它們的語言。()。
(2)這些話使我感到十分沮喪,我不敢在家里練琴了。()。
(3)我摩挲著那本書,舍不得丟開,不說買,也不說不買。()。
3.把下列詞語補充完整。(6分)。
()高()寡震()欲()。
竭澤()()()驚()跳。
水()石()()()樂道。
二、句子練習(xí)。(11分)。
小學(xué)六年級語文期末試卷及答案如何寫篇十一
書,一度是我的堡壘,也是我的王國。
那還是初病的前幾年中,面對日趨惡化的病體,不可知的命運,真有前途茫茫,不知()之感。甚至天邊掠過一只飛鳥,也能讓我(),潸然淚下。
于是,我用書為自己建筑了一個很好的堡壘,躲在里面,可以忘掉病痛,忘掉眼淚,忘掉一切的不幸。甚至()的是每天晚飯后,母親就走出門為我借書,不管認(rèn)識不認(rèn)識人家,都要敲門問詢一番。自己村子的借光了,就到別的村去借,常要走很遠(yuǎn)的路。而母親辛辛苦苦好不容易借來的書,往往在我饑不擇食、狼吞虎咽之下,三兩下就“清潔溜溜”了。母親只好一趟趟走得更遠(yuǎn)了。一直到父親認(rèn)識了一位圖書館的管理員,母親肩頭的重?fù)?dān)才算放下。
慢慢地,書為我開拓了一個新的人生領(lǐng)域,我又找到了自己,肯定了生命的意義。原來,生活的天地雖小,方格子的世界卻廣大無比,生老病死、悲歡離合,都由著我去創(chuàng)造,去發(fā)揮。我從愛書人又邁上了寫書人的艱苦路程。由于學(xué)識不足,經(jīng)歷太少,我需要看更多的書,吸取更多的知識。家中除訂了許多份書報之外,也不斷地買新書。每日看書寫書,我生活在書的王國,()。
我發(fā)現(xiàn),一個人只要肯做,即使在三尺寬六尺長的病床上,也能為自己開創(chuàng)出一片廣闊的新天地。
1.從下面選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填入文中的括號內(nèi)。(4分)。
其樂無窮觸景生情記憶猶新何去何從。
2.短文首句是個句,把比作和。這句話在全文中所起的作用是。(5分)。
3.讀了文中對母親到處借書的描寫,你感受到了什么?(3分)。
4.書在你的生活中起了怎樣的作用呢?(3分)。
六、習(xí)作。(30分)。
小學(xué)六年級語文期末試卷及答案如何寫篇十二
一、認(rèn)真思考,細(xì)心填(18分)。
1、末全國總?cè)丝跒?299880000人,約是()億人。其中0――14歲的人口為279470000人,橫線上的數(shù)讀作(),改寫成“億”作單位的數(shù)是()億,約是()億,0――14歲的人口約占全國總?cè)丝诘摹?/p>
2、4.08立方米=()立方米()立方分米。
3、=12:()=×()=()÷5=2。
4、兩個自然數(shù)共同的質(zhì)因數(shù)只有3、5,那么它們的公約數(shù)有()個。
5、寧夏空氣質(zhì)量為“良”以上的天數(shù)占全年天數(shù)的80%,寧夏空氣質(zhì)量為“良”以上的天數(shù)有()天。
6、在3、4、12三個數(shù)中增加一個能組成比例的數(shù)是(),這個比例是()。
7、少先隊員表演體操,每行有男生x人,女生y人,站成8行,共有()人。
8、在0.25、125%、、2.5、2.這幾個數(shù)中,最大的數(shù)是()。
9、一個圓柱和一個圓錐的底面半徑和體積分別相等,圓錐的高1.5分米,圓柱的高是()。
10、某張平面示意圖的比例尺是1:60000,2400米長的馬路在圖上應(yīng)是()厘米。
二、火眼金睛,辯真假,并說明第5小題判斷的理由(6分)。
1、《北京新聞報》報道:2004年北京市職工人均年工資超過3萬元。這則消息表明北京市職工年工資都在3萬元以上。()。
2、訂閱《小學(xué)生學(xué)習(xí)報》的錢數(shù)與份數(shù)成正比例。()。
3、電視機廠為了能清楚地表示出上半年月產(chǎn)量的多少與增減變化的情況,應(yīng)繪制折線統(tǒng)計圖。()。
4、用98粒黃豆做發(fā)芽實驗,結(jié)果全部發(fā)芽。發(fā)芽率是98%。()。
5、一個三角形的兩個內(nèi)角之和是100°,那么這個三角形一定是銳角三角形。()。
理由:
三、反復(fù)比較,精挑細(xì)選。(6分)。
1、中央電視臺晚上新聞聯(lián)播開始,用24小時計時法表示是()。
a、7:00b、19:00c、晚上7:00d、19小時。
2、要使623能同時被2、3整除至少要加上()。
a、1b、2c、5d、6。
3、甲、乙兩個數(shù)的和是300,甲、乙兩數(shù)的比是5:7,甲數(shù)是()。
a、120b、125c、175d、180。
4、右圖是一個長3厘米、寬與高都是2厘米的長方體。將它。
挖掉一個棱長1厘米的小正方體,它的表面積()。
a.比原來大b.比原來小c.不變d.無法確定。
5、修一條3千米長的公路,單獨修甲隊要10天修完,乙隊要8天修完。如果兩隊同時合修,幾天能修完?列式正確的是()。
a、1÷(+)b、3÷(+)c、3÷(+)。
6、王強把1000元按年利率2.25%存入銀行。兩年后計算他繳納20%利息稅后的實得利息,列式應(yīng)是()。
a.1000×2.25%×2×(1-20%)+1000。
b.[1000×2.25%×(1-20%)+1000]×2。
c.1000×2.25%×2×(1-20%)。
小學(xué)六年級語文期末試卷及答案如何寫篇十三
1、測測你的語感,選出語序調(diào)整后句子意思基本不變的一組。()。
a語文老師可能知道了這件事。-------語文老師不可能不知道這件事。
b這位客人,只能住在山頂?shù)穆玫辍?-----山頂?shù)穆玫?,只能住這位客人。
c我認(rèn)識李永。------我怎么會不認(rèn)識李永呢?
2、續(xù)寫詩句,你也是小詩人。
荷葉會寫詩她的詩是身上的水珠圓圓的,晶瑩透亮。
喜鵲會寫詩她的詩是清脆的叫聲甜甜的,悅耳動聽。
小學(xué)六年級語文期末試卷及答案如何寫篇十四
本次期末考試試卷的答題時間是100分鐘,滿分70分,是一份較有價值的語文試卷,命題以《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),以教材為基本點,具體體現(xiàn)在以下幾方面:
1、展現(xiàn)題型的多元而多樣。
綜觀這份試卷,其內(nèi)容涵蓋了“聽說讀寫、字詞句篇”,題型多樣而富有開創(chuàng)性,力求對學(xué)生的素質(zhì)進行全方面的評價。一是緊扣文本又超越文本,廣泛地涉及到文本的各個知識點;二是體現(xiàn)了習(xí)慣、情感、知識、能力等各個方面。三維目標(biāo)有效滲透,詞句段篇有機融合。
2、突出語文的實踐與開放。
知識積累題的靈活運用,看拼音寫詞語題的基本功訓(xùn)練,課外閱讀題的靈活豐富以及作文題的廣泛選材,都拓展了學(xué)生展示自我的空間,并注重了基礎(chǔ)知識與基本技能的測查。
3、注重課外的積累和運用。
積累在語文學(xué)習(xí)中占有重要的地位。語文學(xué)習(xí)的過程從一定意義上說,就是語言文字的積累過程。有了豐富的積累,才能“厚積薄發(fā)”。本次試題緊扣文本,較好地處理了課內(nèi)學(xué)習(xí)和課外閱讀實踐的有機整合,體現(xiàn)了大語文觀。
總體說來,本份試題涉及面廣、題型多樣、難易適中,檢測全面而合理,突出了重點,試題出現(xiàn)符合學(xué)生實際,問題明確無歧義,很規(guī)范。體現(xiàn)了《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神,是一份較為科學(xué)而合理的語文試卷。
1、第一題,看拼音詞語,學(xué)生容易寫錯的是“朦朧”和“咳嗽”,也有一些學(xué)生讀題不認(rèn)真,寫錯了詞語。
2、第四題,給句子排序,難度適宜。部分學(xué)生出現(xiàn)理解錯誤,將其填成排列的序號,還有不少學(xué)生排序錯誤,這和學(xué)生沒有認(rèn)真審題有關(guān)。
3、第六題,展示積累的好詞佳句,學(xué)生掌握比較好,僅有個別錯別字現(xiàn)象。但在展示描寫秋天的景色的古詩這一小題時,部分學(xué)生寫的詩句和秋天有關(guān),但和秋天的景色無關(guān)。
4、第七題,閱讀一,選正確讀音和填合適的詞,學(xué)生做得很好;但理解詞語“津津樂道”時,不準(zhǔn)確;概況一段話主要內(nèi)容時,失分也較少。閱讀二,關(guān)聯(lián)詞使用少數(shù)人不準(zhǔn)確;辨析詞語,個別人沒能分清詞語意思的細(xì)微差別;仿寫詞語這一題其實比較簡單,在四年級就開始訓(xùn)練了,仍有寫錯的情況;有相當(dāng)一部分學(xué)生不知道什么是過渡句,有什么用法;還有一些學(xué)生找不出比喻句,甚至有小部分人還弄不清楚比喻句中把什么比作什么;給短文提問題,很多人不知道用問號。
5、作文,個別學(xué)生書寫潦草,語句不通順,標(biāo)點符號的使用不規(guī)范,也存在習(xí)作中心不夠明確的情況。
1、基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練一定要扎實到位,特別是字、詞、句的訓(xùn)練要反復(fù)進行,牢固掌握基礎(chǔ)知識,閱讀和寫作才能有所提高。
2、加強學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng),注意審題,書寫工整。
3、強調(diào)標(biāo)點符號的正確使用,規(guī)范學(xué)生的答題。
4、老師平時的訓(xùn)練要加強,特別是近義詞的辨析,豐富學(xué)生的詞匯、語言積累。
5、閱讀題更注意考察學(xué)生的分析能力。老師在教學(xué)中要告訴學(xué)生多讀短文,讀通讀順讀懂以后再答題。
6、命題時題目表述要清楚明白,不要有歧義,考察學(xué)生的能力要廣泛,不要把學(xué)生的思維限制得太死。
7、注意多讓學(xué)生練習(xí)寫作,特別強調(diào)要抓住中心來寫。的書寫要工整、干凈,標(biāo)點符號一定要正確規(guī)范地使用。
小學(xué)六年級語文期末試卷及答案如何寫篇十五
一、填空題。(每空1分,共21分)。
1.把1∶0.75化成最簡單的整數(shù)比是(),它的比值是()。(改編題)。
2.()∶()=0.6=()÷10=()%(改編題)。
3.湖濱新區(qū)環(huán)湖大道,甲車5小時行完,乙車4小時行完,那么乙車的速度比甲車快()%。(創(chuàng)新題)。
4.大小兩個正方體棱長比是3∶2,那么表面積的比是(),體積的比是()。(改編題)。
5.20千克比()輕20%,()米比5米長。(改編題)。
6.甲數(shù)與乙數(shù)的比是7:3,乙數(shù)除以甲數(shù)的商是(),甲數(shù)占兩數(shù)和的()%。
7.甲數(shù)的等于乙數(shù)的,甲乙兩數(shù)的最簡整數(shù)比是()。(改編題)。
8.兩個長方形的面積相等,已知兩個長方形長的比是8:5,它們的寬的比是()。(改編題)。
9.兩個正方形邊長的比是3:5,周長的比是(),面積比是()。(改編題)。
10.湖濱新區(qū)管委會一根電纜長10米,用去,還剩()米,再用去米,還剩()米。(創(chuàng)新題)。
二、選擇。(每題1分,共5分)。
1.六(1)班期末測試的優(yōu)秀率是98%,六(2)班期末測試的優(yōu)秀率是95%,那么()。(創(chuàng)新題)。
a.六(1)班優(yōu)秀的人數(shù)多b.六(2)班優(yōu)秀的人數(shù)多c.無法確定。
2.把20克鹽放入200克水中,鹽和鹽水的比是()。(改編題)。
a.1:10b.1:11c.10:1d.11:1。
3.新區(qū)工廠內(nèi)生產(chǎn)同樣的零件,小張用4小時,小李用了6小時,小李和小張的工作效。
率比是()。(創(chuàng)新題)。
a.16:14b.2:3c.3:2d.14:16。
4.甲數(shù)是乙數(shù)的2倍,甲比乙多()。(改編題)。
a.50%b.100%c.200%。
5.一種鹽水的含鹽率是10%,鹽與水的比是()。(改編題)。
a.1:10b.1:11c.1:9。
三、判斷題。(每題1分,共5分)。
1.甲數(shù)的等于乙數(shù)的,甲數(shù)與乙數(shù)的比是6:5(改編題)()。
2.在100克水中放入10克鹽,鹽的重量占鹽水重量的10%。(改編題)()。
3.如果甲比乙多20%,則乙比甲一定少20%。(改編題)()。
4.克可以寫成21%克。(改編題)()。
5.澤達(dá)實驗室用102粒種子作發(fā)芽實驗,結(jié)果全發(fā)芽了,發(fā)芽率是102%()。
(創(chuàng)新題)。
四、計算題。
1.直接寫數(shù)。(每題1分,共8分)(改編題)。
×6×0=10÷=+37×2=12×13÷13×12=。
125×80%=13×0.15=37÷78=45÷54=。
2.化簡下列各比,并求比值。(每題2分,共8分)(改編題)。
18:24:噸:750千克:。
3.怎樣簡便怎樣算。(每題3分,共12分)(改編題)。
6÷(+)×40%+×60%。
××80%(+-)×12。
4.解方程。(每題2分,共6分)(創(chuàng)新題)。
x×(+)=6x-4.6=8x+20%x=40。
五、解決問題。(每題5分,共35分)。
1.好又多購物廣場一盒奶糖120元,一盒巧克力的價錢比一盒奶糖貴,一盒巧克力比一盒奶糖貴多少元?(創(chuàng)新題)。
2.新區(qū)器材廠用一根長120厘米的鐵絲做成一個長方體框架,這個長方體長寬高的比是3:2:1,這個長方體的體積是多少立方厘米?(創(chuàng)新題)。
3.運河小學(xué)數(shù)學(xué)興趣小組有男生24人,比女生人數(shù)的多4人,數(shù)學(xué)興趣小組有女生多少人(用方程解)?(創(chuàng)新題)。
4.把2升的水,倒進成一個長是25厘米,寬是8厘米,高是15厘米的長方體容器中,水面高是多少厘米?(改編題)。
5.嶂山林場運來200棵樹苗,場長栽種了10%,余下的按5:4:3分配給甲、乙、丙三個工人,丙分到多少棵?(創(chuàng)新題)。
6.駱馬湖農(nóng)業(yè)示范園有一塊長方形的土地,長和寬的比是5:3,長比寬多24米,這塊土地的面積是多少平方米?(創(chuàng)新題)。
7.為迎接省文明城市創(chuàng)建,湖濱新區(qū)拓寬一條公路,第一天修了15%,第二天比第一天少修了300米,還剩75%。這條公路全長多少米?(創(chuàng)新題)。
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