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蘇軾的故事(通用16篇)

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蘇軾的故事(通用16篇)
2023-11-12 02:19:26    小編:ZTFB

總結是一種思考未來的方式,通過總結過去的經驗和教訓,我們可以更好地預判未來可能遇到的問題,從而做出更明智的決策。學會運用修辭手法,可以讓文章更有說服力。閱讀是獲取信息和提升素養(yǎng)的重要方式,希望大家能夠在閱讀中找到樂趣和收獲。

蘇軾的故事篇一

蘇軾6歲進入私塾學習。這個私塾不算小,有學童一百多人,卻只有一位老師,是個道士。蘇軾的絕頂聰明,很快就顯露出來。在那么多的學童之中,他最受老師的喜歡。

平時,蘇軾在讀書之外,也有多方面的興趣。放學回家后,他常常觀察院子中的鳥巢。因為母親已經嚴格告誡蘇軾和家中的使女,不得捕捉鳥雀,因此許多鳥雀就在庭院的樹枝上做巢,低得孩子們都可以望得見。有一只羽毛極其美麗鮮艷的小鳥,一連數(shù)日到蘇軾家的庭院去,在庭院一棵果樹上搭建了一個鳥巢,蘇軾對這個鳥巢視若珍寶,幾乎每天放學回家都要看一次。蘇軾對童年時候庭院里的這只小鳥印象特別清楚。

那時候,蘇軾的叔叔已經做了官,朝廷里的官員在經過眉山鎮(zhèn)的時候,都要到蘇家拜訪。每次有官員的時候,家里都會忙亂一陣,使女們光著腳各處跑,到菜園去摘菜、宰雞,準備筵席待客。蘇軾這時候也常常會幫忙,揮汗如雨地體會著勞動的快樂。

蘇軾和堂兄妹們那時候最大的樂趣就是在菜園中掘土。每次掘土,孩子們都會有不同的收獲。一天,孩子們掘出來一塊美麗的石板,這石板既有晶瑩的光澤,又有精美的綠色條紋。當他們敲擊的時候,石板發(fā)出清脆的金屬聲。蘇軾拿起這塊石板說道:“我用它來做硯臺怎么樣?”堂妹說:“我看石板這么漂亮,不如找個工匠打磨后做首飾?!碧K軾搖著頭說:“你看石板紋理多疏,一定易吸收水分,保持潮濕,我看還是用來做硯臺比較好?!备赣H得知這件事后,心中暗暗驚喜蘇軾小小年紀竟如此心思細膩,遂找來工匠,將石板打成一塊硯臺送給蘇軾,蘇軾一直把這個硯臺帶在身邊,陪伴他度過金色的少年時光。

蘇軾10歲的時候,已經能寫出出奇的詩句。在他那篇《黠鼠賦》里,有兩句是這樣的:“不一于汝,而二于物,故一鼠之嚙而為之變也。人能碎千金之璧,不能無失聲于破釜;能搏猛虎,不能無變色于蜂蠆?!边@篇短文描寫的是一只狡猾的小老鼠,掉入一個瓦甕里,假裝已死,等人把甕倒在地上,便急速逃去,這樣把人欺騙過。蘇軾能寫出這樣的篇章與他平時興趣廣泛,熱愛觀察生活是分不開的。

在私塾里,先生常常會講到當時朝廷上的許多著名學者。蘇軾的童年,正是宋朝處于最賢明的君主統(tǒng)治之下,國內太平無事,原來西北的游牧民族如金、遼、西夏,這些少數(shù)民族本來常常為患中國,這時也與宋朝相安無事。于是宋朝時期的文學藝術蓬勃發(fā)展,涌現(xiàn)出了許多杰出的人士。也正是在這個時候,蘇軾從私塾先生那里,首次聽到了歐陽修、范仲淹等人的大名,心中也埋下了理想的種子。

蘇軾的故事篇二

蘇軾(1037~1101),字子瞻,一字和仲,號東坡居士,眉州眉山(今四川眉山縣)人,中國北宋大文豪。其詩,詞,賦,散文,均成就極高,且善書法和繪畫,是中國文學藝術史上罕見的全才,也是中國數(shù)千年歷史上被公認文學藝術造詣最杰出的大家之一。

1.東坡肉。

蘇軾被貶黃州的時候,有著名的《豬肉頌》打油詩:“黃州好豬肉,價錢等糞土。富者不肯吃,貧者不解煮。慢著火,少著水,火候足時它自美。每日起來打一碗,飽得自家君莫管。”這里的“慢著火,少著水,火候足時它自美”,就是著名的東坡肉烹調法了。蘇東坡后來任杭州太守,修蘇堤,興水利,深受百姓愛戴。而這“東坡肉”也跟著沾光,名噪杭州,成了當?shù)氐囊坏烂肆恕?/p>

2.吟詩赴宴。

蘇軾二十歲的時候,到京師去科考。有六個自負的舉人看不起他,決定備下酒菜請?zhí)K軾赴宴打算戲弄他。蘇軾接邀后欣然前往。入席尚未動筷子,一舉人提議行酒令,酒令內容必須要引用歷史人物和事件,這樣就能獨吃一盤菜。其余五人轟聲叫好?!拔蚁葋?。”年紀較長的說:“姜子牙渭水釣魚!”說完捧走了一盤魚。“秦叔寶長安賣馬!”第二位神氣地端走了馬肉?!疤K子卿貝湖牧羊!”第三位毫不示弱地拿走了羊肉?!皬堃淼落每h賣肉!”第四個急吼吼地伸手把肉扒了過來?!瓣P云長荊州刮骨!”第五個迫不及待地搶走了骨頭。“諸葛亮隆中種菜!”第六個傲慢地端起了最后的一樣青菜。菜全部分完了,六個舉人興高采烈的正準備邊吃邊嘲笑蘇軾時,蘇軾卻不慌不忙地吟道:“秦始皇并吞六國!”說完把六盤菜全部端到自己面前,微笑道:“諸位兄臺請啊!”六人呆若木雞。

3.出人頭地。

蘇軾在京城會考時,主審官是大名鼎鼎的北宋文學名家歐陽修。他在審批卷子的時候被蘇軾華麗絕贊的文風所傾倒。為防徇私,那時的考卷均為無記名式。所以歐陽修雖然很想點選這篇文章為第一,但他覺得此文很像門生曾鞏所寫,怕落人口實,所以最后評了第二。一直到發(fā)榜的時候,歐陽修才知道文章作者是蘇軾。在知道真實情況后歐陽修后悔不已,但是蘇軾卻一點計較的意思都沒有,蘇軾的大方氣度和出眾才華讓歐陽修贊嘆不已:“這樣的青年才俊,真該讓他出榜于人頭地(成語出人頭地的出處)!”并正式收蘇軾為弟子。

4.“尸骨”未寒。

一天,蘇軾和佛印乘船游覽瘦西湖,佛印大師突然拿出一把題有東坡居士詩詞的扇子,扔到河里,并大聲道:“水流東坡詩(尸)!”當時蘇軾楞了一下,但很快笑指著河岸上正有在啃骨頭的狗,吟道:“狗啃河上(和尚)骨!”

5.進京趕考。

傳說宋代蘇東坡早年乘船赴考,因途遇風浪,誤了開考的時辰。起初主考大人不準蘇東坡入場,后來聽了蘇的訴說,頓生惻隱之心,便口誦一聯(lián)讓他對,若對得出,便破例允他入試。主考官出的聯(lián)是:“一葉小舟,載著二三位考生,走了四五六日水路,七顛八倒到九江,十分來遲。”蘇東坡不愧為一代才子,稍一思索便應聲對出下聯(lián):“十年寒窗,讀了九八卷詩書,趕過七六五個考場,四番三往到二門,一定要進?!背鼍溆庙樞颍瑢溆玫剐?。有情景,有過程,有經歷,曲折而不呆板,可視為巧對。

知識擴展:蘇軾與赤壁(作文)。

蘇軾走上詩壇的時候,他的前輩歐陽修、梅堯臣所倡導的反對西昆派缺乏實際內容、詩風濃艷艱澀的詩體革新運動正在開展。歐陽修學韓愈,以文為詩;梅堯臣學唐人平淡處,主張平淡。歐、梅的實踐和主張,起了很好的作用。但其影響所及,在含蓄和文采上顯的不足,流于淺俗。

最終,蘇軾以他橫溢的才華,突破了前人的局限。他廣泛的向前輩詩人學習,他和同時代的詩人一起前進,并向他們中的杰出者學習,他用他創(chuàng)造性的、豐富的藝術實踐,顯示了宋詩的獨特力量。他繼承了歐、梅的成就,超過了歐、梅,對詩體革新運動,做出了新的、卓越的貢獻。

蘇軾繼承并發(fā)揚了詩歌創(chuàng)作中的現(xiàn)實主義傳統(tǒng)。他不僅對現(xiàn)實社會進行了批判以及對社會的可笑現(xiàn)象做了嘲諷。他在他的`詩中,還展開了他個人生活的廣闊畫面。華夏雄奇的山川,歷史悠久的勝跡給了他的詩以豐富的營養(yǎng),反過來,他的詩又為這些山川、勝跡增強了耀眼的光彩。二者最為完美的結合,一個是杭州的西湖,一個是黃州的赤壁。

他十分重視作品的藝術性,有著深厚的藝術素養(yǎng)。他富于想象,奇思妙緒,層出不窮;他長于比喻,形象生動,活靈活現(xiàn);他善于體物,隨物賦形,盡物之妙;他擅長各種體裁,六言、四言,偶一為之,亦至妙境;但七古更適合他的馳騁縱橫,更適合于淋漓盡致的充分施展他的才力。

蘇軾的故事篇三

歙硯,產于婺源,是古代四大名硯之一,人贊曰:“堅潤如玉,磨墨無聲?!惫糯娜?,案頭有此一硯,自是生色不少。

蘇軾和大家一樣,也喜歡歙硯。

蘇軾又和大家不一樣,是大名人。名人,有名人效應,用誰東西,是給誰面子,說白了,等于在做免費廣告。因此,很多制筆的,制墨的,拿著自己東西,不遠千里,找到蘇軾,讓他試試,或許他高興了,夸上一句,自己的東西就打出品牌了。

蘇軾因此很得意,可面對歙硯,卻碰了壁。一次,他派仆人去歙州,告訴仆人,去了就說,蘇學士想買方上等歙硯。在他想來,那還不是手到擒來?不久,仆人回來了,空著兩手,沮喪著臉,告訴他,歙州人不賣。

蘇軾大驚,這究竟是怎么啦?

仆人告訴他,自己去歙州后,找到那些制硯名匠,說蘇學士想買方上等歙硯。大家問,是大蘇還是小蘇。仆人說,當然是大蘇啊。大家聽了,頭都搖得像撥浪鼓一樣,告訴他,去用鳳咮硯吧,這硯不賣。

蘇軾一聽,撓著腦袋,恍然大悟,原來,自己一句話把歙州人得罪了。

幾年前,他的老朋友王頤拿了方硯來,請他品評,其中意思,不言自明,讓他給幫忙抬高身價。

這話在贊頌鳳咮硯時,把其他硯給普遍作踐了一下,比作蠢牛。當然,一般硯臺,貶低了也就算了,可歙硯不一樣,是名硯啊。

名硯遭名人作踐,歙州人很不爽,不爽的結果,拒賣歙硯給蘇東坡。

天下聞名的蘇學士,因為一句話,失去和歙硯交臂的機會。這,固然是歙硯的遺憾,也是蘇東坡的遺憾,因此,蘇東坡曾十分沮喪道:“卒不得善硯?!?/p>

隨意的一句話,給中國文化留下一段遺憾。

說話時,實在應有分寸,這既有益于自己,也有益于他人。

蘇軾的故事篇四

蘇東坡愛吃肉,“卯酒困三杯,午餐便一肉”,于是他自己創(chuàng)了這么一道糯而不油膩,味醇汁濃,酥爛而形不碎的“東坡肉”。不僅如此,他還作了一首與豬肉有關的打油詩:

黃州好豬肉,價賤如糞土。

富者不肯吃,貧者不解煮。

慢著火,少著水,火候足時它自美。

每日早來打一碗,飽得自家君莫管。

除了東坡肉,還有一道東坡涼粉。據(jù)傳蘇東坡在鳳翔府任簽書判官時,到鳳翔東湖避暑。夏日炎炎,天氣悶熱,蘇東坡想要吃一些清涼爽口之物。

于是他讓仆人娶了一些小扁豆,然后將豆子研磨成粉狀,然后細細熬煮成糊狀,盛入石頭器皿中待其冷卻后,切成條狀,配以鹽醋辣椒等佐料涼拌,因其口感爽、滑、并有清涼解暑之功效,此后在鳳翔各地廣為流傳,時人為了紀念蘇東坡,于是將這道菜命名為“東坡涼粉”。這道菜與“東坡肉”一樣,流傳至今。

除了東坡肉和東坡涼粉,其他與蘇東坡有關的食物,還有東坡墨魚、東坡豆腐等。

蘇東坡還精于茶道,在他的詩文中,有許多燴炙人口的詠茶佳作,流傳下來?!洞雾嵅茌o寄豁源試焙新芽》:“仙山靈草濕行云,洗遍香肌粉未勻。明月來投玉川子,清風吹破武陵春。要知玉雪心腸好,不是膏油首面新。戲作小詩君勿笑,從來佳茗似佳人?!彼麆?chuàng)作的散文《葉嘉傳》,以擬人手法,形象地稱頌了茶的歷史、功效、品質和制作等各方面的特色。

從以上的故事來看,蘇東坡絕絕對對是一個吃貨。

蘇軾是一個歷史名人,被后人所熟知,不只是他的詩詞散文,關于他的一些小故事,也在后世流傳了許多。

秦少游娶蘇小妹的時候,按習俗要做催妝詩,秦少游在前方就已經被為難了許久,好不容易到了新房門口,哪知道蘇小妹說了一個上聯(lián),秦少游久久思考而無所得,正抓耳撓腮之際,蘇東坡在一旁遠處拾一石子遠遠丟進湖中,秦少游靈光一現(xiàn),當即對:“投石沖開水底天”。如此得蘇東坡相助,秦少游才順利娶得美人歸。

蘇軾自幼聰慧,少年時讀書常常受到師長的稱贊,久而久之自然就養(yǎng)成了自負的性子。有一次他在自己的門前貼了一副對聯(lián):“識遍天下字,讀盡人間書?!蹦闹罌]過多久就被人打臉了,一個老婦人拿著一本書前來尋問,書中那字復雜深奧,蘇軾也不認識書中的字。

婦人借此婉轉批評了蘇軾,蘇軾受了教訓,知道自己并沒有那么能干,需要學習的還有許多,于是將那對聯(lián)改為:“發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書”。此后蘇軾發(fā)奮讀書,這個故事一時傳為佳談。

蘇軾的故事篇五

蘇東坡59歲時被貶至惠州,當時,他的鄰居溫氏有個女兒叫溫超超,年方16歲,貌美如花。在當時,16歲已經是談婚論嫁的年齡了,但溫超超的眼光極高,任提親的踏破門檻,她就是不肯嫁人。直到蘇東坡被貶謫到惠州,她才算是找到了意中人,她高興地對人說:“嫁人只嫁蘇東坡!”于是,每天晚上,溫超超不顧其淑女形象,愣是翻過高墻,來到蘇東坡窗前聽他吟詩誦讀。一個晚上,窗外的溫超超被蘇東坡發(fā)現(xiàn)了,慌亂之中,溫超超馬上就****跑回家中。蘇軾跟蹤尋到溫家,問其緣故。溫父無奈地告訴了蘇東坡實情。蘇東坡并不是好色之徒,他答應溫父,要給溫超超找到一個好歸宿。但天有不測風云,不久,蘇東坡就又被貶到海南儋州去了,此事也因此不了了之。到蘇東坡遇赦放還,途經惠州時,溫超超已經抑郁而終。

在京城的皇宮里,蘇東坡的粉絲也不在少數(shù)。當時,皇宮中的皇太后、皇后、公主和不少宮女都是蘇東坡的超級粉絲。她們對蘇東坡的一貶再貶非常憤慨,但始終無能為力。北宋元豐年間,“烏臺詩案”案發(fā),蘇軾被逮捕下獄。宋神宗當時也是蘇東坡的忠實粉絲,看到自己的偶像入獄,神宗為此悶悶不樂。后來,皇太后向宋神宗哭訴,搬出了當年宋仁宗“吾為子孫得兩宰相”的祖訓,為蘇東坡說情。最終,宋神宗決定對蘇東坡從輕處理。所謂的“吾為子孫得兩宰相”,其實就是前任皇帝宋仁宗對蘇東坡愛戴有加的一個體現(xiàn)。

更加不可思議的是,在宋朝疆域之外,也有蘇東坡的粉絲。有一回,蘇東坡的弟弟蘇轍出使遼國,在遼國,蘇轍驚奇地發(fā)現(xiàn),遼國人常常向他打聽蘇東坡的情況。后來,蘇轍在給蘇東坡的信中寫道:“誰將家譜到燕都,識底人人問大蘇?!庇纱丝梢?,蘇東坡在遼國也有極大的影響力。當時高麗國有兩個兄弟,也是蘇東坡的忠實粉絲,他們分別取名為金富軾、金富轍。軾和轍,正是蘇東坡兄弟的名字,由此又可見,蘇東坡被外國人崇拜的程度。

附:蘇軾詩詞欣賞。

1、水調歌頭。

明月幾時有,把酒問青天。

不知天上宮闕,今夕是何年?

我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。

起舞弄清影,何似在人間!

轉朱閣,低綺戶,照無眠。

不應有恨,何事長向別時圓?

人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。

但愿人長久,千里共嬋娟。

2、惠崇春江晚景(其一)。

竹外桃花三兩枝,

春江水曖鴨先知。

蔞蒿滿地蘆芽短,

正是河豚欲上時。

3、蝶戀花。

花褪殘紅青杏小。

燕子飛時,綠水人家繞。

枝上柳綿吹又少,天涯何處無芳草。

墻里秋千墻外道。

墻外行人,墻里佳人笑。

笑漸不聞聲漸悄,多情卻被無情惱。

4、江城子密州出獵。

老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼。

錦帽貂裘,千騎卷平岡。

為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎。

酒酣胸膽尚開張,鬃微霜,又何妨!

持節(jié)云中,何日遣馮唐?

會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。

5、浣溪沙。

照日深紅暖見魚,

連村綠暗晚藏烏。

黃童白叟聚瞧盱。

麋鹿逢人雖未慣,

猿猱聞鼓不須呼。

歸家說與采桑姑。

蘇軾的故事篇六

據(jù)說,蘇小妹為了找到如意郎君,曾以文選婿。當時消息一傳出,呈文求婚者不計其數(shù)。其中有一豪門公子叫方若虛,他對小妹傾慕已久,聞訊后連忙應選。他呈上得意詩文若干篇,誰知小妹一看,淡如白水,便提筆在上面批了一聯(lián):筆底才華少,胸中韜略無。

蘇東坡看到小妹的對聯(lián),可急壞了。方府豪門是得罪不起的,為了避免是非,便悄悄在小妹的聯(lián)語后面各添一個字,把對聯(lián)改成:筆底才華少有,胸中韜略無窮。

方若虛讀后真是欣喜若狂,他急于要見蘇小妹以表衷腸。蘇東坡知道小妹根本看不上他,生怕玩笑開大了不好收場,急忙托故阻止,說:“我妹妹文才是有些,但其貌不揚,臉長,額突,不信我給你念首詩便知:去年一滴相思淚,至今流不到腮邊。未出房門三五步,額頭先到畫堂前。

方若虛怎知是蘇東坡在騙自己,還真以為蘇小妹很丑,于是怏怏地走了。

一日,蘇洵來到后花園內,只見山石間流過一泓淙淙碧水,微風中送來陣陣花香。紅日西下,綠樹掩映,一彎新月掛在半天之上。這位老先生頓時詩興大發(fā),忙喚來蘇軾和小妹,三人拂石而坐,蘇洵說道:“如此佳境,不可無詩。如今老夫拈出‘冷’、‘香’二字,我們各自吟出兩句詩來,且要將此二字依次作為上下句的末字,吾兒以為如何?”兄妹一起應道:“父親說得好?!?/p>

蘇洵見兒女一起應允,十分高興,首先吟出兩句詩來:

水向石邊流出冷,風從花間過來香。

蘇軾一向以詩詞著稱,聽了父親的詩句,以為過平過俗,不以為佳。誰知正當他沉吟之際,調皮的小妹卻開口道:“兄長平日作詩,思路何等敏捷,想當初嘲弄小妹額角長得高,那‘未出庭前三五步,額頭先到畫堂前’的詩句,得來何等迅速,今日緣何思路閉塞?”

蘇東坡一聽,知道小妹又在調皮了,只是微微一笑,便吟出兩句詩來:

拂石坐來衣帶冷,踏花歸去馬蹄香。

這蘇小妹詩詞歌賦、琴棋書畫無不精妙,聽了父兄的詩句,兩相比較,覺得還是哥哥的略高一籌。心中尋思道:“長兄的詩句好則好,但嫌欠雅?!毙∶寐约映了?,恰好遠處傳來杜鵑的啼鳴,她聞聲生情,也信口因此兩句詩來:

叫月杜鵑喉舌冷,宿花蝴蝶夢魂香。

小妹詩句剛吟出,父兄不禁齊聲贊好。

蘇東坡被貶嶺南為官,一日無事游山,只見一個小和尚跪在廟門口眼淚汪汪,十分奇怪,忙問小和尚因何如此?小和尚哭訴道,因為他在點燈時不小心將燈盞碰翻在地,打碎了。老和尚不但打了他,還罰跪廟門口三日。蘇東坡一聽很氣憤,便走入廟內去見方丈。

廟中的方丈一聽說是當朝才子蘇學士來訪,喜出望外。蘇東坡一進廟門,那老和尚就百般奉承,死乞白賴地央求蘇東坡留個手跡。

蘇東坡對這個方丈十分憎惡,但為了使廟門口那個小和尚不再受苦,他答應了老和尚的請求,說:“寫字可以,但必須請廟門口那個跪著的小和尚前來為我磨墨展紙。”

老和尚一聽,立刻滿臉堆笑,連聲答應說:“阿彌陀佛,老納遵從吩咐?!?/p>

時隔不久,佛印云游來到此山,見了對聯(lián)捧腹大笑,問老和尚:“這幅對聯(lián)原是兩個字謎,你沒猜出來嗎?”老和尚連忙追問是什么意思,佛印要過紙筆,揮毫寫了兩個字,拂袖而去。

蘇軾曾兩次到杭州任地方官,浚湖筑堤,頗有政績。他寫過不少盛贊西湖的詩篇,其中一首這樣寫道:“西湖天下景,游者無愚賢,深淺隨所得,誰能識其全?”

相傳蘇軾與其父蘇洵及小妹,就有過一次:“深淺隨所得”的撰聯(lián)比賽。這日,他們來到五云山之西的云棲。此地因五彩云霞飛集停佇而名,向以清涼幽靜、花香醉人著稱。“云棲竹徑”為西湖十八景之一。蘇洵見此美景,要大家各作一聯(lián),并限定收尾之字為“冷”和“香”。蘇軾思維敏捷,當下說道:拂石生來夜帶冷,踏花歸去馬蹄香。蘇小妹也不甘示弱,說:叫月杜鵑喉舌冷,宿花蝴蝶夢魂香。

蘇洵聽了,連連搖頭說:句子都還不錯,就是與此間景致離得太遠了些。你們聽我的——水自石邊流出冷,風從花里過來香。

蘇軾和小妹不得不嘆服,直夸此聯(lián)是神來之筆。

宋神宗熙寧七年(1074年),蘇軾在杭州任通判期滿后,主動要求到貧窮落后的山東密州(今諸城)任職,擔任該州的最高長官“知州”。當時密州的百姓生活很困苦,蘇軾便跟百姓同甘共苦,幫他們解決了許多實際困難。有一次,他跟同僚劉庭式沿著城墻根挖野菜,忽然在一叢枸杞旁發(fā)現(xiàn)了一個用包裹裹著的棄嬰。他心痛地撿起棄嬰,抱回府中撫養(yǎng),從中更深地了解到百姓生存的艱難。于是,他下令州府的官員到野外去撿拾棄嬰,自己也“灑涕循城拾棄孩”。幾天時間,州府中就收養(yǎng)了近40名棄嬰!他把這些棄嬰分別安排到各家撫養(yǎng),政府按月發(fā)給撫養(yǎng)費,兩年內就救活數(shù)十名棄嬰。

兩年后,蘇軾被貶到黃州。有一次,他從一位讀書人那里得知,當?shù)赜心缢莱跎鷭雰旱囊靶U風俗,他聽了很痛心,立即提筆給本地太守朱壽昌寫了一封信——《上鄂州太守朱康叔(壽昌)書》,并請朋友將這封信當面交給太守。在這封信中,蘇軾首先訴說了讓他“聞之心酸,為食不下”的棄嬰惡俗的慘狀:

在列舉了一些悲慘事例后,蘇軾又提出對殺嬰者繩之以法的建議:

準律故殺子孫,徒二年,此長吏所得按舉。愿公明以告諸邑令佐,使召諸保正,告以法律,諭以禍福,約以必行,使歸轉以相語……若以律行遣數(shù)人,此風便革。

為避免殺嬰事件的發(fā)生,他還建議對那些養(yǎng)不起孩子的窮人給予救濟:

在救助棄嬰上,蘇軾不但仗義執(zhí)言,給地方官員獻計獻策,還以身作則,身體力行。他在上書鄂州太守的同時,又成立了一個“救兒會”,請慈悲、正直的鄰居谷某擔任會長,讓一個和尚當會計?!熬葍簳眲訂T富人捐錢,用來買米、買布、買棉被;還到各鄉(xiāng)村調查貧苦的孕婦,她們若應允養(yǎng)育嬰兒,不再拋棄,便贈予金錢、食物、衣裳等。他自己雖然囊中羞澀,也給“救兒會”捐了十緡錢。他說,如果一年能救一百個嬰兒,便是一件大喜事。

蘇軾初貶黃州,與朋友出去游玩,有一項重要的娛樂活動,就是“挾彈擊江水”。這種游戲,不知是拿彈弓將石子打到江水里,看誰打得遠,還是類似于我們兒時玩的“打水漂”,拿一塊小瓦片或者石頭斜著投入水中,瓦片或石頭貼著水面上一跳一跳地過去,激起一串串浪花。不管是哪一種,作為一個年過45歲、華發(fā)早生的中年人,在仕途備受挫折的境遇下能玩這種充滿童趣的游戲,的確天真得可愛。

比這更可愛的是,他居然會用竹箱去裝白云。一日,蘇軾從城中回來的路上,看到白云從山中涌出,像奔騰的群馬,直入他的車中,在他的手肘和腿胯之處到處亂竄,于是他將白云裝了滿滿一竹箱,帶回家,再將白云放出來,看它們變化騰挪。所以他的詩中有這樣的句子:“搏取置笥中,提攜反茅舍。開緘乃放之,掣去仍變化?!?/p>

這些白云就像飛禽走獸一樣,被他賞玩一番,又放回山里去了。

天真總是和無邪相連,所以蘇軾不相信世界上有壞人,只有是否值得交往之人。他曾對弟弟蘇轍說:“吾上可陪玉皇大帝,下可以陪卑田院乞兒。眼前見天下無一個不好人?!睂τ谙莺^他的政敵,他不記恨,更不會打擊報復。

蘇軾的故事篇七

王朝云,字子霞,北宋之時西湖名妓。因為家境貧困,所以王朝云很小的時候就被賣到西湖邊上的歌舞班子里學習歌舞。隨著年齡的增長,王朝云的姿色越發(fā)美麗,而歌舞更是西湖一絕,于是很快就打響了名聲,成為西湖名妓。

蘇軾,字子瞻,又字和仲,號東坡居士,后人常稱其為蘇東坡。蘇軾是北宋時期著名大文豪,是北宋文學最高成就的代表,詩、詞、散文、書、畫都是一絕,可謂全才。詩歌方面,蘇軾與黃庭堅并稱蘇黃。詞作方面,開創(chuàng)了豪放風格的詞派,與同為豪放派代表的辛棄疾并稱蘇辛。散文著述宏富,為唐宋八大家之一,與歐陽修并稱歐蘇,善書而工于畫,受到世人追捧。

一個女子竟然給人兩種不同的感覺,蘇軾因此有感而發(fā),得出后來傳頌千年的經典詩句:水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。

這個時候,我們并不能知道蘇軾是否對王朝云起了男女之情,畢竟王朝云當時年僅十七歲。不過后來蘇軾的夫人王弗卻覺得王朝云不錯,主動將其贖入府中。入了蘇府之后,王朝云是以丫鬟的身份在蘇府過活的。

王弗贖王朝云也許是察覺到了蘇軾對王朝云的好感,也許是自己覺得王朝云此人不錯,也許兩者兼有??傊醭迫肓颂K府之后,很得蘇氏夫婦的喜愛。王朝云因為幼時被賣入歌舞館,所以并不能識文斷字,于是蘇軾便耐心教授王朝云讀書寫字、音樂舞蹈、詩詞歌賦。

王朝云陪伴了蘇軾二十多年,但實際上是在黃州的時候,王朝云才被正式抬為侍妾的。這之前,蘇軾與王朝云有沒有跨出那一步我們并不知道。我們能猜想的是,王朝云與蘇軾最終會選擇在一起,是有感情基礎的。他們的愛情也許萌發(fā)在初見之時,隨后在不斷的相處中慢慢成長,最后到了談婚論嫁的地步。蘇軾喜歡王朝云的體貼,王朝云敬慕蘇軾的才學,才子佳人,十分登對。

王朝云陪伴蘇軾度過了人生中最為低谷的兩個時期,作為患難夫妻,蘇軾對王朝云有著很深的感情,王朝云對蘇軾的了解和深入,絕對算的上是一位紅顏知己。而蘇軾呢?也為她寫了許多優(yōu)美詩篇,字字含情,句句入心。

不似楊枝別樂天,恰如通德伴伶元;

阿奴絡秀不同老,無女維摩總解禪。

經卷藥爐新活計,舞衫歌板舊姻緣;

丹成逐我三山去;不作巫山云雨仙。

玉骨那愁瘴霧?冰肌自有仙風,

海遷時過探芳叢,倒掛綠毛么鳳。

素面反嫌粉涴,洗妝不褪唇紅,

高情已逐曉云空,不與梨花同夢。

蘇軾的故事篇八

(一)蘇軾是個大才子,佛印是個高僧,兩人經常一起參禪、打坐。佛印老實,老被蘇軾欺負。蘇軾有時候占了便宜很高興,回家就喜歡跟他那個才女妹妹蘇小妹說。

一天,兩人又在一起打坐。蘇軾問:“你看看我像什么啊?”佛印說:“我看你像尊佛。”蘇軾聽后大笑,對佛印說:“你知道我看你坐在那兒像什么?就活像一攤牛糞?!边@一次,佛印又吃了啞巴虧。

蘇軾回家就在蘇小妹面前炫耀這件事。

蘇小妹冷笑一下對哥哥說:“就你這個悟性還參禪呢,你知道參禪的人最講究的是什么?是見心見性,你心中有眼中就有。佛印說看你像尊佛,那說明他心中有尊佛;你說佛印像牛糞,想想你心里有什么吧!”

(二)蘇東坡和黃庭堅住在金山寺中。有一天,他們打面餅吃。二人商量好,這次打餅,不告訴寺中的佛印和尚。過了一會兒,餅熟了,兩人算過數(shù)目,先把餅獻到觀音菩薩座前,殷勤下拜,禱告一番。不料佛印預先已藏在神帳中,趁二人下跪禱告時,伸手偷了兩塊餅。蘇軾拜完之后,起身一看,少了兩塊餅,便又跪下禱告說:“觀音菩薩如此神通,吃了兩塊餅,為何不出來見面?”

佛印在帳中答道:“我如果有面,就與你們合伙做幾塊吃吃,豈敢空來打擾?”

(三)蘇東坡在杭州,喜歡與西湖寺僧交朋友。他和金山寺佛印和尚最要好,兩人飲酒吟詩之余,還常常開玩笑。

佛印和尚好吃,每逢蘇東坡宴會請客,他總是不請自來。有一天晚上,蘇東坡邀請黃庭堅去游西湖,船上備了許多酒菜。游船離岸,蘇東坡笑著對黃庭堅說:“佛印每次聚會都要趕到,今晚我們乘船到湖中去喝酒吟詩,玩?zhèn)€痛快,他無論如何也來不了啦。”誰知佛印和尚老早打聽到蘇東坡要與黃庭堅游湖,就預先在他倆沒有上船的時候,躲在船艙板底下藏了起來。

明月當空,涼風送爽,荷香滿湖,游船慢慢地來到西湖三塔,蘇東坡把著酒杯,拈著胡須,高興地對黃庭堅說:“今天沒有佛印,我們倒也清靜,先來個行酒令,前兩句要用即景,后兩句要用‘哉’字結尾。”黃庭堅說:“好吧!”蘇東坡先說:“浮云撥開,明月出來,天何言哉?天何言哉?”黃庭堅望著滿湖荷花,接著說道:“蓮萍撥開,游魚出來,得其所哉!得其所哉!”

這時候,佛印在船艙板底下早已忍不住了,一聽黃庭堅說罷,就把船艙板推開,爬了出來,說道:“船板撥開,佛印出來,憋煞人哉!憋煞人哉!”

蘇東坡和黃庭堅,看見船板底下突然爬出一個人來,嚇了一大跳,仔細一看,原來是佛印,又聽他說出這樣的四句詩,禁不住都哈哈大笑起來。

蘇東坡拉住佛印就坐,說道:“你藏得好,對得也妙,今天到底又被你吃上了!”于是,三人賞月游湖,談笑風生。

(四)一天傍晚,東坡與好友佛印和尚泛舟江上。時值深秋,金風颯颯,水波粼粼,大江兩岸,景色迷人。飲酒間,佛印向東坡索句。蘇東坡向岸上看了看,用手一指,笑而不說。佛印望去,只見岸上有條大黃狗正狼吞虎咽地啃吃骨頭。佛印知道蘇東坡在開玩笑,就呵呵一笑,把手中題有蘇東坡詩句的折扇拋入水中。兩人心照不宣,撫掌大笑。原來他們是作了一副雙關啞聯(lián)。

東坡的上聯(lián)是:狗啃河上(和尚)骨佛印的下聯(lián)是:水流東坡詩(尸)。

蘇軾的故事篇九

唐宋八大家,又稱唐宋古文八大家,是中國唐代韓愈,柳宗元和宋代蘇軾、蘇洵、蘇轍、王安石、曾鞏、歐陽修八位散文家的合稱。其中韓愈、柳宗元是唐代古文運動的領袖,歐陽修、三蘇等四人是宋代古文運動的核心人物,王安石、曾鞏是臨川文學的代表人物。他們先后掀起的古文革新浪潮,使詩文發(fā)展的陳舊面貌煥然一新。

蘇軾是其中之一,蘇軾就是蘇東坡,是我國宋代大文豪。說起蘇軾大家并不陌生,都知道他才識淵博為人闊達。曾寫下赤壁賦——“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”的名篇!

有個叫佛印的禪師,是蘇軾的一個好友,他德高望重,佛學精湛。蘇軾受他的影響也學了些禪道。

一次蘇軾和這位老友比試坐禪。佛印欣然答應。蘇軾坐了許久微微張開眼朝佛印看了看,然后滿懷大笑。佛印問道:“你為何發(fā)笑?”

蘇軾答曰:“我現(xiàn)在看你就像一坨牛糞!”

佛印不作聲,問道:“那你可知現(xiàn)在我看你像什么?”

蘇軾回答道:“不知道!”

佛印回答:“我看你現(xiàn)在像一尊佛!”

蘇軾聽完哈哈大笑,比先前笑的更歡了,回到家中還大笑不止。他妹妹蘇小妹見哥哥如此發(fā)笑不知何故,問道:“什么事笑的如此之歡?”

“今天我和佛印比試坐禪,我看到佛印的樣子說他像一坨牛糞!結果佛印看到我的樣子他說我像一尊佛!虧他還是佛學大師!哈哈哈…”蘇軾說完仍是大笑。

“哥哥,虧你還笑得出來!你就是比不過人家!你輸了!”蘇小妹說道。

“我哪里輸了?”蘇軾不解的問道。

“你看人家像一坨牛糞,說明你當時的心里想的就是牛糞;而佛印說看你像一尊佛,說明他心中想的是佛!禪學高深你還差的遠呢!”蘇小妹說道。

蘇軾聽后想了想覺得有理,從此以后更加用心向佛印學習禪道。

善惡本事同根,所謂一念成佛,一念成魔就是這個道理!

任何一門學問皆有他的道德高深之處,如果不明其理,只是妄加推斷,憑一己之力實在太過于牽強。所悟出的道理也不過凡塵爾爾,實難端上大雅之堂。只有靜心悟道,理會本意,從根本出發(fā),方可體會出天地大道,禪道高深!

心靜則寧!不受凡塵事物干擾,寧靜以致遠,才能打開心靜,向更加廣遠的方向發(fā)展,拓展自己的視野!

蘇軾的故事篇十

自幼聰明過人的蘇軾七歲知書,十歲能文,常常出口成章,發(fā)言為詩。許多年長的人都來蘇家向小蘇軾請教學問,漸漸蘇軾的名聲就傳出去了。

聽多了眾人的夸獎,再加上自家書房中已經找不到沒讀過的書了,蘇軾漸漸驕傲起來,他覺得自己從先秦諸子百家到漢代大賦、唐代詩歌都很精通,可以說到了“學富五車”的程度了。在這種自滿的情緒的支配下,他得意洋洋地在自己書房掛了一幅自己寫的對聯(lián):

就在小蘇軾驕傲自滿的時候,發(fā)生了這樣一件事。一天,一位白發(fā)蒼蒼的老人拿著一本書來上門求教。他對小蘇軾說:“我問了好多文人,但他們都說不認識這本書上的字。聽說你博學多識,大家都把你叫神童,你肯定認識,所以我走了好多路專門來找你,希望能得到你的幫助?!碧K軾一聽很自信地接過老人手里的書,心想:“不就是字嗎?我肯定行!”但他翻開書看了一會兒就呆了,這本書不但沒看過,就連名字都沒聽過,而且書中有很多字他根本就不認識。這一刻,他明白了人外有人的話的意思了。對著老人滿含希望的眼睛,他只好慚愧地搖了搖頭。

通過這件事,蘇軾覺醒了,覺得自己需要學習的知識還有很多,以前那么驕傲實在不應該。他又想起自己作的那令人臉紅的對聯(lián),于是蘇軾連忙回到書房,準備扯下來。但就在動手的一瞬間,他忽然停住了,只見他略一思索,拿來筆墨,在上下聯(lián)的前面各加兩字,然后端詳一番,滿意地攤開書本又發(fā)憤用功去了。這一切都被站在窗外的母親看得很清楚。于是她來到書房,只見對聯(lián)變成:

母親微笑著點點頭。

蘇軾從小就是這樣,在學問上嚴格要求自己,如果有不合適的地方一定會提出來,即使對方是老師,也會直言不諱。正是從小養(yǎng)成的這種認真對待學問的好習慣,成就了他在文壇上的地位,也讓他受用終生。

蘇軾二十歲的時候,到京師去科考。有六個自負的舉人看不起他,決定備下酒菜請?zhí)K軾赴宴打算戲弄他。蘇軾接邀后欣然前往。入席尚未動筷子,一舉人提議行酒令,酒令內容必須要引用歷史人物和事件,這樣就能獨吃一盤菜。其余五人轟聲叫好?!拔蚁葋??!蹦昙o較長的說:“姜子牙渭水釣魚!”說完捧走了一盤魚?!扒厥鍖氶L安賣馬,”第二位神氣的端走了馬肉。“蘇子卿貝湖牧羊,”第三位毫不示弱的拿走了羊肉。“張翼德涿縣賣肉,”第四個急吼吼的伸手把肉扒了過來?!瓣P云長荊州刮骨,”第五個迫不及待的搶走了骨頭?!爸T葛亮隆中種菜,”第六個傲慢的端起了最后的一樣青菜。菜全部分完了,六個舉人興高采烈的正準備邊吃邊嘲笑蘇軾時,蘇軾卻不慌不忙的吟道:“秦始皇并吞六國!”說完把六盤菜全部端到自己面前,微笑道:“諸位兄臺請??!“。六舉人呆若木雞。

蘇軾的故事篇十一

蘇東坡的仕途之路異??部溃?2年的官宦生涯中,1/3的時間在“下放”中度過。42歲時,他因“烏臺詩案”受小人讒言,被宋神宗貶到黃州。而他并沒有自暴自棄、放浪不羈,而是將一腔悲憤化作了文學創(chuàng)作的動力。此間,他寄情于山水、與古人神交,寫下了《念奴嬌·赤壁懷古》等流傳千古的詞作,在詞壇開創(chuàng)了豪放之風的先河,也給自己的創(chuàng)作開辟了一方廣闊天地。

“心煩手不閑,手忙心怡然?!碧K東坡在流放中,心中雖然煩悶,但卻沒有無所事事,反而事必躬親,進而發(fā)展出耕地、烹調的愛好。在勞動中,他的心情也變好了。于是他成功地把“致君堯舜”的入世心態(tài)很快地轉變?yōu)椤傲膹脑煳镉巍钡某鍪佬膽B(tài),并激發(fā)出獨特的創(chuàng)造力。最典型的是,蘇東坡在下放黃州、惠州期間,創(chuàng)造出20多種菜肴,如東坡肉、東坡鯽魚、東坡豆腐等,這些菜品至今還被人們津津樂道。

蘇軾的故事篇十二

北宋嘉佑二年,蘇軾考中進士。他在策論《刑賞忠厚之至論》中,舉了這樣一個例子:“當堯之時,皋陶為士,將殺人。皋陶曰殺之三,堯曰宥之三?!迸芯砉倜肥ビ嵋菜銓W富五車了,卻從未聽說過堯與皋陶有如此之對白,翻了半天書也未及見。一日,他將心中疑惑問及蘇軾。蘇軾笑道,那是我編的。

還有三國時的孔融。曹操攻下鄴城之后,燒殺搶掠。兒子曹丕還私納了袁熙的妻子甄氏??兹诳床粦T,就給曹操寫了封信,言及“武王伐紂,以妲己賜周公”之事。曹操有些不明白,回家翻書也沒找到,便問孔融,孔融答道:“以今度之,想當然耳?!币馑颊f,以現(xiàn)在攻入鄴城你們曹家父子的所作所為來推斷,武王差不多也這么做過吧。曹操一聽,原來孔融是編一個故事來譏諷自己。

這兩件事,如出一轍,但后人談及,前者可謂美談,后者卻難免沉重。原因是,當蘇軾把真相道出后,梅圣俞一笑而過。不僅如此,梅圣俞以及當時的主考官歐陽修都特別欣賞和推崇蘇軾,把他的試卷判為第二名。歐陽修如此樂觀地預見蘇軾的未來,“此人可謂善讀書,善用書,他日文章必獨步天下”。林語堂在他的《蘇東坡傳》中還寫道:“歐陽修有一天對他的兒子說:‘記著我的話,三十年后,無人再談論老夫?!毖酝庵?,將來的文壇必將是蘇軾的天下。

孔融就沒有這么幸運了。因為后來,曹操找了一個借口,把孔融殺了。當然了,孔融是跟曹操作過幾次對的,雖言語也侮慢,但其所勸諷,都不無道理。那么,曹操殺孔融的真正原因是什么?《后漢書·孔融傳》是這么說的——“操疑其所論建漸廣,益憚之……慮鯁大業(yè)?!贝笠馐?,曹操怕孔融說得太多,妨礙了他的大事。

蘇軾與孔融,學問都很大,人生際遇卻大相徑庭。一個遇上了梅圣俞,一個遇上了曹操,一個一瞬間花開,一個一瞬間寂滅。任性知識分子的幸運和不幸運,跌宕與浮沉都在這際遇里。

蘇軾的故事篇十三

自幼聰明過人的蘇軾七歲知書,十歲能文,常常出口成章,發(fā)言為詩。許多年長的人都來蘇家向小蘇軾請教學問,漸漸蘇軾的名聲就傳出去了。

聽多了眾人的夸獎,再加上自家書房中已經找不到沒讀過的書了,蘇軾漸漸驕傲起來,他覺得自己從先秦諸子百家到漢代大賦、唐代詩歌都很精通,可以說到了“學富五車”的程度了。在這種自滿的情緒的支配下,他得意洋洋地在自己書房掛了一幅自己寫的對聯(lián):

就在小蘇軾驕傲自滿的時候,發(fā)生了這樣一件事。一天,一位白發(fā)蒼蒼的老人拿著一本書來上門求教。他對小蘇軾說:“我問了好多文人,但他們都說不認識這本書上的字。聽說你博學多識,大家都把你叫神童,你肯定認識,所以我走了好多路專門來找你,希望能得到你的幫助?!碧K軾一聽很自信地接過老人手里的書,心想:“不就是字嗎?我肯定行!”但他翻開書看了一會兒就呆了,這本書不但沒看過,就連名字都沒聽過,而且書中有很多字他根本就不認識。這一刻,他明白了人外有人的話的意思了。對著老人滿含希望的眼睛,他只好慚愧地搖了搖頭。

通過這件事,蘇軾覺醒了,覺得自己需要學習的知識還有很多,以前那么驕傲實在不應該。他又想起自己作的那令人臉紅的對聯(lián),于是蘇軾連忙回到書房,準備扯下來。但就在動手的一瞬間,他忽然停住了,只見他略一思索,拿來筆墨,在上下聯(lián)的前面各加兩字,然后端詳一番,滿意地攤開書本又發(fā)憤用功去了。這一切都被站在窗外的母親看得很清楚。于是她來到書房,只見對聯(lián)變成:

母親微笑著點點頭。

蘇軾從小就是這樣,在學問上嚴格要求自己,如果有不合適的地方一定會提出來,即使對方是老師,也會直言不諱。正是從小養(yǎng)成的這種認真對待學問的好習慣,成就了他在文壇上的地位,也讓他受用終生。

蘇軾的故事篇十四

詩人蘇軾,字子瞻,自號東坡居士。眉州眉山(今四川眉山縣)人。仁宗嘉二年舉進士及第。殿試時,他獻上25篇策論,很得仁宗皇帝的賞識,于是將詩人蘇軾錄為翰林學士。詩人蘇軾一生貶謫不斷,在被貶黃州時,是他作品創(chuàng)作最多之時,這時可以說是他一生文學發(fā)展的最高峰,也因此留下了許多不朽的文學作品。他的思想出入儒道,雜染佛禪,既能關注朝政民生,保持獨立的見解,又能隨緣自適,達觀處世。宏博通達的學識才華和飽經憂患的人生體驗,也促成了詩人蘇軾詩歌體裁多樣、內容廣博、立意新奇,呈現(xiàn)出“吞五湖三江”的氣勢。詩人蘇軾多才多藝,詩、詞、散文、書、畫俱佳,在藝術上獨具特色,影響深遠。

詩人蘇軾很小的時候,父親因進京趕考落第,便到江淮一帶游歷,母親則在家管教孩子。母親給予詩人蘇軾的教誨,對他的成長有很大影響。

詩人蘇軾小時候很喜歡讀《后漢書》。書上記載后漢時朝政不修,政權落入閹宦之手。當時書生儒士反抗不陰不陽的小人統(tǒng)治。貪婪、納賄、勒索、濫捕無辜,是經常有的,因為地方官都是那些太監(jiān)豢養(yǎng)的走狗小人。許多忠貞廉正之士和太學生,不惜冒生命之險,上書彈劾奸黨。改革與抗議之聲,此起彼伏;調查與審訊之事,層出不窮。當時學者與太學生,在朝廷圣旨頒布之下,或遭皮肉之苦,或遭迫害折磨,或遭謀殺喪命。

在這群正人學者之中,有一個勇敢無畏的青年,名叫范滂。詩人蘇軾的母親經常以范滂為榜樣來教育詩人蘇軾。

每當母親講起范滂的時候,詩人蘇軾便會問道:“娘,我長大之后若做范滂這樣的人,您愿不愿意?”母親欣喜地回答道:“你若能做范滂,我再高興不過了!”

詩人蘇軾6歲進入私塾學習。這個私塾不算小,有學童一百多人,卻只有一位老師,是個道士。詩人蘇軾的絕頂聰明,很快就顯露出來。在那么多的學童之中,他最受老師的喜歡。

平時,詩人蘇軾在讀書之外,也有多方面的興趣。放學回家后,他常常觀察院子中的鳥巢。因為母親已經嚴格告誡詩人蘇軾和家中的使女,不得捕捉鳥雀,因此許多鳥雀就在庭院的樹枝上做巢,低得孩子們都可以望得見。有一只羽毛極其美麗鮮艷的小鳥,一連數(shù)日到詩人蘇軾家的庭院去,在庭院一棵果樹上搭建了一個鳥巢,詩人蘇軾對這個鳥巢視若珍寶,幾乎每天放學回家都要看一次。詩人蘇軾對童年時候庭院里的這只小鳥印象特別清楚。

那時候,詩人蘇軾的叔叔已經做了官,朝廷里的官員在經過眉山鎮(zhèn)的時候,都要到蘇家拜訪。每次有官員的時候,家里都會忙亂一陣,使女們光著腳各處跑,到菜園去摘菜、宰雞,準備筵席待客。詩人蘇軾這時候也常常會幫忙,揮汗如雨地體會著勞動的快樂。

詩人蘇軾和堂兄妹們那時候最大的樂趣就是在菜園中掘土。每次掘土,孩子們都會有不同的收獲。一天,孩子們掘出來一塊美麗的石板,這石板既有晶瑩的光澤,又有精美的綠色條紋。當他們敲擊的時候,石板發(fā)出清脆的金屬聲。詩人蘇軾拿起這塊石板說道:“我用它來做硯臺怎么樣?”堂妹說:“我看石板這么漂亮,不如找個工匠打磨后做首飾?!痹娙颂K軾搖著頭說:“你看石板紋理多疏,一定易吸收水分,保持潮濕,我看還是用來做硯臺比較好。”父親得知這件事后,心中暗暗驚喜詩人蘇軾小小年紀竟如此心思細膩,遂找來工匠,將石板打成一塊硯臺送給詩人蘇軾,詩人蘇軾一直把這個硯臺帶在身邊,陪伴他度過金色的少年時光。

詩人蘇軾10歲的時候,已經能寫出出奇的詩句。在他那篇《黠鼠賦》里,有兩句是這樣的:“不一于汝,而二于物,故一鼠之嚙而為之變也。人能碎千金之璧,不能無失聲于破釜;能搏猛虎,不能無變色于蜂蠆。”這篇短文描寫的是一只狡猾的小老鼠,掉入一個瓦甕里,假裝已死,等人把甕倒在地上,便急速逃去,這樣把人欺騙過。詩人蘇軾能寫出這樣的篇章與他平時興趣廣泛,熱愛觀察生活是分不開的。

在私塾里,先生常常會講到當時朝廷上的許多著名學者。詩人蘇軾的童年,正是宋朝處于最賢明的君主統(tǒng)治之下,國內太平無事,原來西北的游牧民族如金、遼、西夏,這些少數(shù)民族本來常常為患中國,這時也與宋朝相安無事。于是宋朝時期的文學藝術蓬勃發(fā)展,涌現(xiàn)出了許多杰出的人士。也正是在這個時候,詩人蘇軾從私塾先生那里,首次聽到了歐陽修、范仲淹等人的大名,心中也埋下了理想的種子。

蘇軾的故事篇十五

蘇軾的一生顛沛流離,命運多舛。他一再被貶謫,甚至下獄。然而,豁達的蘇軾無論在什么樣的逆境下,都不悲聲嘆氣、怨天尤人。無論處在何時何地,他總是保持濃郁的生活情趣,登山覽勝,臨淵賦詩,總是努力尋找人生的快樂,尋找人生的休閑感,而這種尋找反過來又提升了他詩詞文章乃至做人的境界,很多流芳百世的詩詞都是他在逆境中創(chuàng)作出來的。

宋神宗元豐六年(1083年),蘇軾受“烏臺詩案”之累,首次被貶黃州。陰歷十月十二日的晚上,溫柔的月光灑進蘇軾棲身的屋舍,還在療傷的蘇軾不能拒絕月光的邀請,披衣起床,走入月光的懷抱,接受月光的撫摸,“解衣欲睡,月色入戶,欣然起行”。柔美的月光,撫平了蘇軾的所有傷痛。享受當下的月色才是最真實的,蘇軾的痛苦升華了,他因此感到了快樂。而快樂的進一步延伸就是分享。他想到了在承天寺的朋友張懷民,也貶謫在此地,于是,他把這位朋友喊了來,兩人一起在庭園中,在月色中散步賞月,并給我們留下了最美的月色描繪:“庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也?!痹鹿庀袼粯映纬?,庭院中竹子和柏樹的影子投射下來,好像水草交錯。于是,兩位文壇巨子在人生境界的澄澈度上,有了交集。

宋哲宗紹圣元年(1094年),58歲的蘇軾被流放到廣東惠陽,職務是寧遠軍節(jié)度副使,境況是“惠州安置”。蘇軾被貶謫至惠陽后,一間小小的寺廟,一片平凡的森林,居然讓他醍醐灌頂,豁然醒悟:快樂就在當下!

中國傳統(tǒng)的士大夫讀書人都有一個習慣,就是愛好山水,無論在什么樣的境況中,總要在山水中寄寓感情,抒發(fā)情懷,蘇軾在惠州,自然也忘不了游賞山水。當時,他沒有專門的官邸,寄居在惠州嘉佑寺,聽說東彌陀寺后面有座松風亭,風景不錯,就準備去游玩一番。這松風亭在一處高地上,亭子周邊種了二十多種松樹,清風一過,松濤陣陣,十分賞心悅目。

蘇軾因年近六旬,體力不支,走著走著就有點走不動了,“足力疲乏”,就想找個地方歇歇腳,原想能在松風亭歇腳最好??墒且谎弁?,松風亭還在遠遠的樹林末端,“望亭宇尚在林末”。蘇軾猶豫良久:繼續(xù)走?體力不支;留下來休息?沒有場地。正當蘇軾進退維谷時,忽然醒過神來:憑什么就不能在此處休息?大宋王法又沒規(guī)定這里不能休息,這兒的地上也沒長蒺藜,憑什么不能就地休息呢?于是,蘇軾“由是如掛鉤之魚,忽得解脫”,就在停留的地方一屁股坐下來。就在坐下的那一刻,蘇軾開悟了:休閑就在當下。

這就是蘇軾的名篇《記游松風亭》的由來。記游雖是蘇軾記“足力疲乏”時決定就地休息的一樁小事。但蘇軾寫出了他由“思欲就床止息”到悟出“此間有甚么歇不得處”后的自得心情。其實,他的自得,是對隨遇而安人生態(tài)度的肯定。而他安居廣東惠州、海南儋州,凡百粗遣,不嬰于心,正是對“此問有甚么歇不得處”要義深有領悟的實踐。《記游松風亭》是蘇軾思之所至,筆亦隨之。雖然出語平淡、通俗卻意味深永,能真實展現(xiàn)蘇軾為人坦誠、天真、達觀、有趣的一面。

蘇軾這種看好當下的態(tài)度,一直伴隨著他走向生命的盡頭,在游覽松風亭之后的第三年,公元1097年,62歲的蘇軾遠謫海南儋州。海南在北宋時期還是窮山惡水,連廟也沒有。年過六旬還被貶往那里,簡直是滅頂之災,可能再也回不來了。蘇軾卻能在大樹底下刨一個坑住下來,依然十分樂觀。當時的海南什么都沒有,肉沒有,鹽也沒有,藥更沒有,有的時候臺風來了,連吃的也沒有,只有挨餓。

但是,盡管環(huán)境這樣艱苦,蘇軾依然很豁達樂觀,他在海南還教了一個姓江的學生,并為這個學生作了半首詩,說等這學生金榜題名后,再續(xù)上后半首。結果,那個姓江的學生果然金榜題名了。但海南的生活讓蘇軾的身體遭受了巨大的傷害,雖然最后徽宗上臺把他招回來。他也堅信自己一定能回來,但是,回來才三天,就去世了。而他那個學生沒有辜負他,成了海南有史以來第一位進士。蘇軾留下那后半首詩,江進士找到蘇軾的弟弟蘇轍最后寫完。

遠謫海南儋州時,蘇軾說:“我本儋耳氏,寄生西蜀州?!蔽冶緛砭褪呛D腺僦萑?,只不過以前寄居在四川。把當下所處的儋州當成家鄉(xiāng),反而把自己出生的家鄉(xiāng)當成他鄉(xiāng),這是一種四海為家的情懷。真是:四海為家不是無家,隨遇而安不是茍安,蘇軾用積極樂觀的心態(tài)改造當下的心態(tài),用一種積極樂觀的眼光看待當下的環(huán)境。由此,我們想起中國古代詩人以豁達灑脫塑造了一個個快樂當下。李白遭遇永王之災,卻把災難的當下轉化為“朝辭白帝彩云間”的瀟灑;杜甫流離西南,卻把流離失所的當下轉化為“黃四娘家花滿蹊”的清新;劉禹錫屢次被貶謫,卻把宦海失意的當下轉化為“前度劉郎今又來”的豪邁!

蘇軾的故事篇十六

蘇軾的《定風波》,大家都很熟悉了。還有一篇《游蘭溪》,可能很多人不記得了:

黃州東南三十里為沙湖,亦曰螺螄店。予買田其間,因往相田得疾。聞麻橋人龐安常善醫(yī)而聾。遂往求療。安常雖聾,而穎悟絕人,以紙畫字,書不數(shù)字,輒深了人意。余戲之曰:“余以手為口,君以眼為耳,皆一時異人也?!奔灿?,與之同游清泉寺。寺在蘄水郭門外二里許。有王逸少洗筆泉,水極甘,下臨蘭溪,溪水西流。余作歌云:

山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無泥,蕭蕭暮雨子規(guī)啼。

誰道人生無再少?君看流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞。

是日劇飲而歸。

大概就是說他前兩天因為去一個叫沙湖的地方看自己買的地,得病了,然后找了個聾啞人看病如何如何,這件事發(fā)生于元豐五年三月。說到這里,可能有人已經想起來了,《定風波》前面有一句說明:

三月七日,沙湖道中遇雨。雨具先去,同行皆狼狽,余獨不覺,已而遂晴,故作此。

我當時上課看到這里,是真的笑,笑出聲。

兩件事連起來,我們可以看到蘇軾在三月七號去沙湖看地的時候碰上下雨了,而且沒傘,人家都躲雨,只有他“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行”。

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