當(dāng)我們回顧過(guò)去，發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步，就會(huì)意識(shí)到總結(jié)的重要性。在撰寫總結(jié)時(shí)，我們需要全面回顧所涉及的方方面面，不可偏頗。以下是一些有效應(yīng)對(duì)壓力的方法，希望能幫助大家保持心理健康。

我奉獻(xiàn)我快樂(lè)篇一

上海社科院創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)研究中心的帶頭人厲無(wú)畏先生，因創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的理論研究和推廣而聞名學(xué)術(shù)界和產(chǎn)業(yè)界，他的團(tuán)隊(duì)近年來(lái)不僅出版了多種專著，完成了多項(xiàng)委托的調(diào)研課題，還推出了《創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)》雜志，并獲得了“中國(guó)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)推動(dòng)獎(jiǎng)”。

何以取得如此的成績(jī)？原因之一，就是厲無(wú)畏先生一直倡導(dǎo)他的團(tuán)隊(duì)“快樂(lè)工作”。他常引用“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者”的話語(yǔ)教育團(tuán)隊(duì)成員，并經(jīng)常告誡大家“要寬容待人處事”，從而使大家擰成一股繩，愉快而勝任。

這個(gè)經(jīng)驗(yàn)很值得借鑒與推廣。一個(gè)單位、一個(gè)團(tuán)隊(duì)，能“快樂(lè)工作”，實(shí)屬難能可貴。而要做到這一點(diǎn)，說(shuō)易行難。在一些單位有人對(duì)工作雖是“知之”，但卻出于“糊口”的目的；有的人雖對(duì)工作“知之”也“好之”，但當(dāng)遇到一些個(gè)人利益未滿足時(shí)，便心灰意懶，打不起精神；有的人干得還可以，但人際關(guān)系搞得緊張，影響了工作進(jìn)展。凡此種種都表明，這些單位尚未使大家達(dá)到對(duì)工作的“樂(lè)之”狀態(tài)。也就是說(shuō)，還沒(méi)有從心底里熱愛這項(xiàng)工作、醉心于這項(xiàng)工作；還沒(méi)有那么一股子不把工作搞好誓不罷休的勁頭。相反倒是被一些不必要的攪擾給分散了。

人們都知道，個(gè)人的坎坷、遭遇；工作中的摩擦、矛盾，在任何人、任何單位都在所難免。怎么辦？以寬容心態(tài)對(duì)待之。厲無(wú)畏先生本人曾經(jīng)歷過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的坎坷，由于父親在美國(guó)獲得經(jīng)濟(jì)學(xué)博士學(xué)位受到迫害，母親精神被壓垮，16歲的他擔(dān)當(dāng)起養(yǎng)家的重任。他在多處當(dāng)過(guò)臨時(shí)工，吃了不少苦頭。對(duì)于這些，厲無(wú)畏從不耿耿于懷，而是以詩(shī)句“忘卻西風(fēng)一臉?biāo)泵鎸?duì)之。對(duì)工作中的摩擦、矛盾，他歷來(lái)主張“不要隨便扣帽子，只要對(duì)社會(huì)無(wú)害，就應(yīng)該寬容?！痹谒木窆奈琛⒓?lì)下，整個(gè)團(tuán)隊(duì)形成了一個(gè)寬容的環(huán)境，大家都很快樂(lè)地工作著，一直保持著旺盛的創(chuàng)造力。

“快樂(lè)工作”，人皆向往之。但要真正做到這一點(diǎn)，需要大家共同的努力。大家如能對(duì)人對(duì)事有寬厚之心、有寬容之態(tài)，那“快樂(lè)工作”的道路就鋪平了，“快樂(lè)工作”的氛圍就形成了。

我奉獻(xiàn)我快樂(lè)篇二

什么是快樂(lè)？怎么樣才能快樂(lè)？當(dāng)我讀了“富翁找快樂(lè)”的故事，我明白了快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要放下就是快樂(lè)。

這個(gè)故事講的一個(gè)富翁，背著許多金銀財(cái)寶到遠(yuǎn)處尋找快樂(lè)，可去了很多地方也沒(méi)有找到，正當(dāng)他在山道旁沮喪的時(shí)候，遇到了一個(gè)背著大捆柴草下山的農(nóng)夫，他對(duì)農(nóng)夫說(shuō)，“我是一個(gè)令人羨慕的富翁，請(qǐng)問(wèn)，為什么沒(méi)有快樂(lè)呢？”農(nóng)夫放下沉甸甸的柴草，舒心地說(shuō)“快樂(lè)很簡(jiǎn)單，放下就是快樂(lè)！”富翁一下子醒悟過(guò)來(lái)，自己背著那么重的珠寶，既怕別人搶，又怕別人偷，怎么可能快樂(lè)呢。于是他把自己的財(cái)寶接濟(jì)窮人，專門做善事，終于嘗到了快樂(lè)的味道。

這個(gè)故事讓我想起我們的暑假生活，沒(méi)放假時(shí)總盼著暑假快點(diǎn)到，現(xiàn)在終于到了暑假，卻發(fā)現(xiàn)有好的不開心，為參加好多輔導(dǎo)班沒(méi)時(shí)間玩兒不開心，為不能盡情看電視、玩電腦不開心，為不能隨心所遇地吃冰淇淋不開心，為老師布置的作業(yè)任務(wù)沒(méi)有完成不開心……這篇故事讓我一下子讓我明白了，原來(lái)暑假這些不開心其實(shí)都是自找的，都是因?yàn)樽约罕沉颂嗖辉摫车臇|西，該放的東西又不及時(shí)放下來(lái)的緣故。

不該背的東西背了。就象看電視，自己總想沒(méi)完沒(méi)了地看個(gè)夠，但是按照媽媽的要求和我的計(jì)劃我每天只能看一個(gè)多小時(shí)，到了規(guī)定的時(shí)間雖然電視關(guān)了，可心里卻一萬(wàn)個(gè)不愿意，反復(fù)地想著電視，無(wú)形中就等于把電視背在了身上，就這樣今天背個(gè)電視，明天背個(gè)電腦，后天又背個(gè)冰淇淋……把不該背的東西一點(diǎn)點(diǎn)地背了起來(lái)，越背越多，自然壓得不開心。

該放的東西背著不放。就象老師布置的作業(yè)任務(wù)，猛一看感覺很多，但如果按照一天天地分開，其實(shí)并不多，只要一天完成一點(diǎn)兒，能夠輕輕松松快快樂(lè)樂(lè)地完成，但如果今天不做推到明天，就好象我們今天應(yīng)該放下來(lái)的東西依然放在背上背著，明天的再不做推到后天，又等于背上該放的東西又沒(méi)放，結(jié)果同樣是背上的東西越背越重，心里自然一直會(huì)念著不停，當(dāng)然是累得很不開心。

所以，放下就是快樂(lè)，當(dāng)我們不開心的時(shí)候，我們都應(yīng)該想想為什么會(huì)不開心，是自己背了不該背的東西，還是該放的東西沒(méi)有及時(shí)放下來(lái)，只要我們真正做到了該放的放下，那么就一定會(huì)象那個(gè)尋找到快樂(lè)的富翁一樣感受快樂(lè)。

我奉獻(xiàn)我快樂(lè)篇三

即便是這樣，又有多少家長(zhǎng)，阻止孩子們這純凈的善良，揭穿這所謂的“黑幕”，逐漸冰封孩子們那熾熱的靈魂。如此下去，街邊，走過(guò)的就是一具具行尸走肉了吧！他們的靈魂，也皆被金錢的囚籠禁錮了吧！在這樣的社會(huì)里，快樂(lè)，應(yīng)該早就絕滅了吧！

當(dāng)開展募捐活動(dòng)時(shí)，有多少單位，多少學(xué)校，為職工設(shè)立固定的募捐金額，使本來(lái)奔波勞累的心變得更加疲憊不堪。而在舉行慈善晚宴時(shí)，又有多少極富愛心的人因募捐金額太少而被拒之門外，使那愛心的火焰在這冰封的社會(huì)中漸漸泯滅，使愛心的榮譽(yù)被貼上有價(jià)的標(biāo)簽，使火光越來(lái)越少，黑暗越來(lái)越多。又有多少人因捐款金額太少而受盡白眼，諷刺，使綠意萌動(dòng)的心瞬間荒蕪。

我奉獻(xiàn)我快樂(lè)篇四

鳥是快樂(lè)的。它把歌聲獻(xiàn)給林莽，獻(xiàn)給大地。他是快樂(lè)的。而我是以幫助他人而感到快樂(lè)。

有一次我去表弟家玩。一進(jìn)門就聞到一股藥膏味。一聞這個(gè)味我就知道是發(fā)生了什么事情了。

我跑到表弟的'房間里一看。果然不出我所料，表弟果然受傷了。我說(shuō)了很多安慰表弟的話，這才讓表弟高興起來(lái)。我又詳細(xì)的問(wèn)了表弟的腳為什么會(huì)受傷?！霸瓉?lái)是這樣呀！”表弟的腳之所以會(huì)受傷，是因?yàn)楸淼芊艑W(xué)的時(shí)候，走的太匆忙被車子的后輪壓到了，所以表弟的腳就受傷了。

我和表弟一起在床上玩石頭、剪刀、布。玩到最后的時(shí)候，表弟說(shuō)：“哥哥我想上衛(wèi)生間?！蔽衣犃硕挷徽f(shuō)地背起了表弟走向衛(wèi)生間，哎呀！表弟你太重了，重的像五指山一樣。我在心里抱怨著。以前覺得很近的衛(wèi)生間在現(xiàn)在的情況下，就像是西天取經(jīng)一樣，雖然不用經(jīng)歷九九八十一難，行十萬(wàn)八千里。但是我用盡了全力，才把表弟背到樓梯口。我腳一滑了下去，我抬起頭一看，表弟安然無(wú)恙的站在那里。我想：我以后再也不會(huì)幫你了，真是狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心。表弟用乞求地目光看著我說(shuō)：“哥哥就幫這一次好不好，一次嘛！”表弟求著，我心有點(diǎn)軟了。我只好把表弟背進(jìn)衛(wèi)生間。

阿姨來(lái)了，看見家里這么亂大叫道：“是誰(shuí)干的！”我自豪地站了出來(lái)：“我干的！”阿姨生氣得把我罵的狗血淋透。但我依然是非?？鞓?lè)。

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我奉獻(xiàn)我快樂(lè)篇五

奉獻(xiàn)，會(huì)帶給人們快樂(lè)，這句話我一直都不是很懂，直到后來(lái)，經(jīng)歷了一件事，我才真正的明白這個(gè)道理。

那已是件很久以前的事了，我記得并不是很清楚，大概是在四年級(jí)的時(shí)候吧。記得那一次，語(yǔ)文老師讓我們班上的幾位同學(xué)出黑板報(bào)，其中一位就是我。我悶悶不樂(lè)地回到家中，心里很不高興：為什么！為什么班上那么多人卻偏偏選中了我？我才不想出黑板報(bào)，出黑板報(bào)多難?。∥覐膩?lái)就沒(méi)有出過(guò)什么黑板報(bào)，又沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)，為什么偏偏要選我呢！正想著，我心里便更不高興了。于是，我把自己關(guān)在房間，做起枯燥無(wú)味的作業(yè)來(lái)。

第二天，我也想通了：不就是個(gè)黑板報(bào)嗎？不就是畫個(gè)畫，寫幾段字嗎？我一定可以在一天之內(nèi)就完成的！我自信滿滿的，可是現(xiàn)實(shí)并不是這樣的！我們幾個(gè)同學(xué)的意見不同，大家也拿不定主意，有時(shí)還吵起來(lái)。一天都過(guò)去了，黑板上還是空空如也。

這件事后，我對(duì)出黑板報(bào)更沒(méi)有信心了。媽媽知道后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“寶兒，其實(shí)出黑板報(bào)并不難，做過(guò)一次以后就會(huì)有經(jīng)驗(yàn)了，為班級(jí)做事應(yīng)該積極參與，只要你奉獻(xiàn)了，你就會(huì)感到快樂(lè)。寶兒，你想想，如果你畫好了畫，寫好了字，大家看著你出的黑板報(bào)那么漂亮，一定會(huì)夸你的，到時(shí)候你也一定會(huì)很快樂(lè)，對(duì)嗎？”“嗯！”我答應(yīng)著。

果然，黑板報(bào)做好了，美術(shù)老師正好看見：“哇，這是誰(shuí)畫的朱熹，真像！”“是她！”大家指向我?！爱嫷谜婧?！”聽著大家的夸贊，我高興得不得了。

“我奉獻(xiàn)，我快樂(lè)！”當(dāng)我再次想到這句話時(shí)，不知不覺地從心里騰出一種神圣的使命感。

我奉獻(xiàn)我快樂(lè)篇六

今天，我突然想起老師布置的暑期志愿者活動(dòng)還沒(méi)有完成。我看看窗外，地上有垃圾，于是就打算去社區(qū)撿垃圾。我挑選了社區(qū)一條比較臟的地區(qū)，開始了清潔的工作。

這可是一份苦差事！大熱天的，又只有我一個(gè)人。平時(shí)在家都是“王子”型的，什么都不用干。我在家里找來(lái)了一雙一次性筷子和一個(gè)大塑料袋，戴上一頂遮陽(yáng)帽，開始了我的“征途”。

垃圾都是零零散散的分布著，只有走一步撿一步，彎彎撿撿，一會(huì)兒腰就累的不行了，累的氣喘吁吁，汗珠也一個(gè)勁的往下掉。我大口喘著氣，看著還有一大半的“責(zé)任區(qū)”，我有些心灰意冷。這時(shí)我想起了老師經(jīng)常說(shuō)的話“做事不能打退堂鼓，要有毅力”。既然決定做了，就要做好，于是我又信心滿滿的開始撿垃圾。

我又撿了一會(huì)兒，垃圾袋滿了，于是我跑到垃圾桶旁將垃圾倒進(jìn)去。等我回到清潔地的時(shí)候，我遇到地上被小孩們畫得稀奇古怪的圖案，太影響美觀了。我先用腳在地上摩擦，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有用，于是找來(lái)掃把，將地用水打濕，掃把左右上下掃，圖案消失了，我繼續(xù)撿垃圾。

我從下午四點(diǎn)半開始撿到五點(diǎn)，終于大功告成了。我一邊擦汗，一邊看著干凈的地面，開心極了。哼著歌，我回到家喝了一大杯的涼茶，媽媽拿來(lái)毛巾給我擦汗，夸獎(jiǎng)我干得真棒。我聽了笑得更開心了。這一刻我體會(huì)到了勞動(dòng)最快樂(lè)。

我奉獻(xiàn)，我快樂(lè)！

我奉獻(xiàn)我快樂(lè)篇七

暑假期間，我閱讀了許多推薦讀物，其中《三個(gè)兄弟鼠》一書，我覺得非常有趣。這本書里講了快樂(lè)的三個(gè)兄弟鼠的好多故事，我從中感受到了三兄弟為處處別人著想，不斷奉獻(xiàn)愛心，快樂(lè)生活的那種滿足和喜悅。

最有趣的就是《兄弟鼠樂(lè)園》這個(gè)故事。這個(gè)故事講的是兄弟鼠把長(zhǎng)高的竹筍做成大廈，把蘑菇做成了旋轉(zhuǎn)餐廳，建成了一個(gè)巨大的兄弟鼠樂(lè)園。小伙伴們都到這里游玩，三兄弟卻還在默默地做著維修和清掃工作?？吹酱蠹议_心地玩兒著，想必他們會(huì)更快樂(lè)吧。

這個(gè)故事打動(dòng)我的不僅僅是三個(gè)兄弟鼠默默的奉獻(xiàn)，而是他們奉獻(xiàn)的快樂(lè)。在我們生活的社會(huì)里，有許許多多的人們?cè)诜瞰I(xiàn)、在付出，在為這個(gè)社會(huì)做出努力和貢獻(xiàn)。正是因?yàn)檫@樣，我們的社會(huì)才充滿了愛和陽(yáng)光，才能夠正常地向現(xiàn)代和文明邁進(jìn)。但是我認(rèn)為，奉獻(xiàn)固然重要，但更可貴的是奉獻(xiàn)的快樂(lè)。在奉獻(xiàn)中體會(huì)快樂(lè)，才會(huì)讓我們心情愉悅，樂(lè)于繼續(xù)去貢獻(xiàn)，繼續(xù)去奉獻(xiàn)。

我想：我也要像兄弟鼠學(xué)習(xí)，奉獻(xiàn)自己的愛心和努力。從小做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，將來(lái)才能為社會(huì)、為他人做更大的奉獻(xiàn)。

我會(huì)在奉獻(xiàn)中體會(huì)那種快樂(lè)，在快樂(lè)中做出更多的奉獻(xiàn)。

我奉獻(xiàn)我快樂(lè)篇八

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我們演講的題目是：《奉獻(xiàn)是一種快樂(lè)》。

“奉獻(xiàn)”嚴(yán)格來(lái)說(shuō)就是“恭敬的交付，呈獻(xiàn)?！比祟悮v史的發(fā)展離不開奉獻(xiàn)。正是因?yàn)橛辛恕傲羧〉ば恼蘸骨唷钡纳瞰I(xiàn)，才有了人民的幸福生活；正是因?yàn)橛辛恕跋灳娉苫覝I始干”的青春奉獻(xiàn)，才有了學(xué)子的茁壯成長(zhǎng)。

五十多年前，他，用實(shí)際行動(dòng)書寫下數(shù)不清的故事，每個(gè)故事中都有全新全意的質(zhì)樸，都有為人民服務(wù)的真誠(chéng)，都有默默無(wú)聞的魅力。他就是雷鋒。1963年3月5日，毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，并把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日。雷鋒在自己的日記中曾寫下了這樣的語(yǔ)句：“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？……如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上？”這些語(yǔ)句至今仍落地有聲，仍會(huì)在人們心中引起一種經(jīng)久不息的共鳴。那種樸實(shí)的偉大，那種真誠(chéng)的善良，那種舍己為人的.崇高情懷，那種堅(jiān)守崗位的甘愿付出。奉獻(xiàn)是永恒的，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的生動(dòng)體現(xiàn)。人類進(jìn)步，國(guó)家強(qiáng)盛，家庭幸福，校園和諧都需要奉獻(xiàn)，而我們每個(gè)人的快樂(lè)生活更需要奉獻(xiàn)。

奉獻(xiàn)就是一種快樂(lè)，它并不是遙不可及的。不必舍棄生命，只需為陌生的行路人指明要走的路，就可以收獲快樂(lè)；不用拋棄青春，只要給即將走入斑馬線的老人一份扶持，就可以品嘗快樂(lè)。

在學(xué)校里，奉獻(xiàn)更是時(shí)時(shí)處處可見：精彩歡快的課堂上，認(rèn)真批閱的作業(yè)里，色香味俱全的飯菜中，無(wú)不透漏著老師們的奉獻(xiàn)，看著孩子們滿足幸福的笑臉，老師收獲了快樂(lè)。同學(xué)們小小年紀(jì)也學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)，從奉獻(xiàn)中體驗(yàn)快樂(lè)。幫剛?cè)胄５男⊥瑢W(xué)提提行李，奉獻(xiàn)一份力氣，快樂(lè)就在他們揮灑的汗水里；給剛跑完步的同學(xué)遞遞水，奉獻(xiàn)一次服務(wù)，快樂(lè)就在他們遞出的水杯上；一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)解開同學(xué)緊鎖的眉頭，奉獻(xiàn)出的是一句溫暖人心的話，收獲的是快樂(lè)；一次彎腰行動(dòng)整潔教室臟亂的環(huán)境，奉獻(xiàn)出的是一次簡(jiǎn)單瀟灑的動(dòng)作，收獲的也是快樂(lè)?？纯醋杂X分放的垃圾，想想習(xí)慣成自然的音樂(lè)引領(lǐng)、原樣交接，這些都是一份份自覺遵守的奉獻(xiàn)；還有那些不知姓名，默默無(wú)聞的小志愿者、小義工們，護(hù)綠、節(jié)水、節(jié)電、送報(bào)，多么平凡的小事，多么不起眼的角色，可正是他們一次次的堅(jiān)守崗位、持之以恒、默默奉獻(xiàn)，才共同營(yíng)造出這和諧的環(huán)境，而大家在和諧中一起享受著快樂(lè)。

著名作家林清玄曾說(shuō)過(guò)：“生命的意義就是使自己每一天都有一些心靈與智慧的增長(zhǎng)，每一天都對(duì)世界有一些奉獻(xiàn)與利益。增長(zhǎng)自己的智慧，是為自己開一朵花；奉獻(xiàn)世界的心，是對(duì)世界開一朵花?！币苍S，這就是真正意義上的奉獻(xiàn)精神。

平凡點(diǎn)滴見精神，凡事躬親有作為。我們要甘于平凡，從點(diǎn)滴做起，從小事做起，“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間?！敝灰课煌瑢W(xué)奉獻(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)，校園將成為美好的大花園。

我奉獻(xiàn)我快樂(lè)篇九

奉獻(xiàn)，會(huì)帶給人快樂(lè)，這句話我一直都不是很懂，因?yàn)槲艺J(rèn)為，我奉獻(xiàn)，我就會(huì)沒(méi)有一樣?xùn)|西。直到后來(lái)，經(jīng)歷了一件事，我才明白。

星期六，經(jīng)過(guò)了媽媽的同意，我和姐姐打算一塊玩一天。

我一路狂奔到車站牌，正好159路公交車來(lái)了，雖然慢，但我還是坐上了?！班帧弊甙?

車上的人不算很多，可能是我們那兒離車站近的緣故吧!還有好多座位，我習(xí)慣性的瞄了一眼后面第一排的座位，呀!正好那兒空著，我便大步走的后面坐了下來(lái)，心想：快走吧!別讓姐姐等著!

車子慢悠悠的“走”著，因?yàn)樗俣葘?shí)在是太慢了，可以用“走”，“走”了好長(zhǎng)時(shí)間，也不知道“走”了幾站后，上來(lái)了一位老爺爺，也許他早就上來(lái)了，只是在前面，現(xiàn)在被人群擠到了后面來(lái)了吧!車子雖然慢，但剎車還挺好使的!一個(gè)急剎車，把全車人都弄得蕩蕩悠悠的，終于到了車少的'地方可以開快點(diǎn)了，心里暗暗的高興!

聽到這兒我明白了原來(lái)是他們，如果沒(méi)有他們的無(wú)私奉獻(xiàn)，也許老爺爺也不會(huì)平安無(wú)事!而后來(lái)，卡一個(gè)老奶奶上車后，我讓座后，我才真正體會(huì)到，奉獻(xiàn)是如此的快樂(lè)。

經(jīng)過(guò)這件事，我明白了，奉獻(xiàn)的快樂(lè)，我要繼續(xù)做一個(gè)愛奉獻(xiàn)的好孩子。

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我奉獻(xiàn)我快樂(lè)篇十

在生活中，我們每個(gè)人都應(yīng)愛奉獻(xiàn)，因?yàn)榉瞰I(xiàn)能使人快樂(lè)，表現(xiàn)你的'高尚品質(zhì)。

雖然奉獻(xiàn)是好的，可是，一些貪婪的人不愿意奉獻(xiàn)，他們只知道向別人索取，認(rèn)為別人都應(yīng)該把好東西給他們，最后他們不會(huì)收獲美好的東西。

在這個(gè)世界上，有許多有愛心的人，他們經(jīng)常奉獻(xiàn)別人。雖然奉獻(xiàn)你會(huì)失去一些東西，可是你會(huì)比拿到東西更加快樂(lè)，因?yàn)橛辛四愕姆瞰I(xiàn)，別人就會(huì)快樂(lè)，看到別人快樂(lè)，你自己也會(huì)快樂(lè)。

奉不奉獻(xiàn)可以看出這個(gè)人的品質(zhì)，比如說(shuō)一個(gè)人在大街乞討，假如你捂著鼻子繞路走，那么別人就會(huì)指責(zé)你。如果你給他錢，奉獻(xiàn)給他，伸出手來(lái)幫助他，那么這個(gè)乞討的人會(huì)感激你，別人也會(huì)贊揚(yáng)你。

雷鋒是大家學(xué)習(xí)的榜樣，他在時(shí)時(shí)刻刻奉獻(xiàn)著自己，他把自己的積蓄拿出來(lái)為災(zāi)區(qū)捐款，風(fēng)雨的夜晚踩著泥濘的道路送大娘回家，休息時(shí)義務(wù)為磚廠勞動(dòng)，出差時(shí)給列車打掃衛(wèi)生……雷鋒為人們做出了奉獻(xiàn)，看到別人獲得了幫助，他很快樂(lè)，同時(shí)得到了人們的贊美。如果雷鋒對(duì)別人沒(méi)有奉獻(xiàn)，那么他就是一個(gè)平常的人，人們也不會(huì)記住他。

我們正處在少年階段，應(yīng)該去奉獻(xiàn)，幫助別人，養(yǎng)成良好品質(zhì)?？墒?，有一些少年兒童是這樣認(rèn)為的，他們認(rèn)為奉獻(xiàn)是很丟臉的事情，很不好意思。他們錯(cuò)了，奉獻(xiàn)一點(diǎn)也不丟臉，你奉獻(xiàn)了，就體現(xiàn)出你這個(gè)人十分高尚，但是你不奉獻(xiàn)，這才是丟臉的事情，別人就會(huì)議論你、指責(zé)你。

讓我們奉獻(xiàn)吧，只要每個(gè)人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)，我們的世界就會(huì)變得更加美好。

我奉獻(xiàn)我快樂(lè)篇十一

有一種放棄叫做堅(jiān)守，有一種平凡叫做偉大。

水汽因?yàn)橛辛岁?yáng)光的幫助才成就了彩虹的絢爛；紅花因?yàn)橛辛司G草的幫助才成就了一世芳華。

當(dāng)春風(fēng)輕拂大地，總有一套節(jié)目讓我們心中倍添溫暖，那便是《感動(dòng)中國(guó)》。在無(wú)數(shù)的感動(dòng)中國(guó)人物中，最讓我記憶猶新的是一位教師，他的名字叫胡忠。

“在我心中，這些孩子才是最重要的！”

胡忠當(dāng)初是以志愿者的身份來(lái)到這高原的。他本來(lái)可以在那繁華的大城市里拿著高薪，坐著汽車，日子挺美滿的，可當(dāng)他看到這里孩子們那雙渴望讀書的眼睛的時(shí)候，他猶豫了……終于，他決定留下來(lái)，陪伴這些孩子們。后來(lái)，他把妻子女兒也都接了過(guò)來(lái)一起留在這貧窮的地方。開始一段十分艱苦卻又快樂(lè)的生活。

每天清晨，他頭頂著星辰來(lái)到學(xué)校，在那一盞昏暗的燈光下，在那一間破敗不堪的小屋中，展開了一天的工作，晚上在踩著漆黑的山路回家……日子，就那么一天天過(guò)去了。有時(shí)他也想過(guò)放棄，但看到孩子們上課一絲不茍聽講的摸樣，看到孩子們扭扭歪歪卻極其認(rèn)真的字體，看到孩子們獲得知識(shí)后一張張滿意的笑臉，他總是舍棄不下，仍然堅(jiān)守著自己的工作，給孩子們帶來(lái)無(wú)盡的知識(shí)。

孩子們知道胡老師的辛苦，學(xué)習(xí)也很用功，可是，必然會(huì)有惹老師生氣的時(shí)候。這時(shí)的胡老師像變了個(gè)人，他嚴(yán)肅地，卻又帶著些許失望地告訴孩子們；“假如有一個(gè)強(qiáng)盜拿著刀，要沖過(guò)來(lái)殺你們，第一個(gè)為你們擋刀的人一定是我！”簡(jiǎn)單有力的幾句話，卻字里間透出胡老師對(duì)孩子們的關(guān)愛和希望。他是捧著一片真心送向孩子們的，他從心希驥著這些山里的孩子們會(huì)有更美好的未來(lái)！他會(huì)做他們永遠(yuǎn)的墊腳石！

大山里的生活是單調(diào)冷清的，沒(méi)有了外界的車馬喧囂，聽到的只是山鳥的婉轉(zhuǎn)鳴唱。他也會(huì)想家，想回到親人身邊看看，也想陪伴年邁的父母，但一想到孩子們會(huì)因此失去幾天的功課，他一次又一次打消了回家的念頭。這些年來(lái)，他從未后悔自己所做的決定，原因很簡(jiǎn)單：他愛這些孩子！

胡忠夫婦對(duì)孩子們比對(duì)自己的孩子還要親！

“他的頭發(fā)白了，來(lái)的時(shí)候不是這樣的……”

每當(dāng)看到孩子們圍成一團(tuán)簇?fù)碇蠋?，臉上洋溢著幸福的笑容，人們都?huì)為這樣一個(gè)溫馨的場(chǎng)面兒感動(dòng)。胡忠老師讓每個(gè)人感到了教師品格的高尚與偉大，所有的教師都像胡忠一樣，他們放下孩子，是為了照顧更多的孩子，他們放下蒼老的父母，是為了做更好的父母。不是沖動(dòng)，是無(wú)悔的決擇！

人最大的信念，是愛和支持的信念，他們是高原上最美的并蒂雪蓮，他們臉上的高原紅是最美的沉淀！

我奉獻(xiàn)我快樂(lè)篇十二

今天，我突然想起老師布置的.暑期志愿者活動(dòng)還沒(méi)有完成。我看看窗外，地上有垃圾，于是就打算去社區(qū)撿垃圾。我挑選了社區(qū)一條比較臟的地區(qū)，開始了清潔的工作。

這可是一份苦差事！大熱天的，又只有我一個(gè)人。平時(shí)在家都是“王子”型的，什么都不用干。我在家里找來(lái)了一雙一次性筷子和一個(gè)大塑料袋，戴上一頂遮陽(yáng)帽，開始了我的“征途”。

垃圾都是零零散散的分布著，只有走一步撿一步，彎彎撿撿，一會(huì)兒腰就累的不行了，累的氣喘吁吁，汗珠也一個(gè)勁的往下掉。我大口喘著氣，看著還有一大半的“責(zé)任區(qū)”，我有些心灰意冷。這時(shí)我想起了老師經(jīng)常說(shuō)的話“做事不能打退堂鼓，要有毅力”。既然決定做了，就要做好，于是我又信心滿滿的開始撿垃圾。

我又撿了一會(huì)兒，垃圾袋滿了，于是我跑到垃圾桶旁將垃圾倒進(jìn)去。等我回到清潔地的時(shí)候，我遇到地上被小孩們畫得稀奇古怪的圖案，太影響美觀了。我先用腳在地上摩擦，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有用，于是找來(lái)掃把，將地用水打濕，掃把左右上下掃，圖案消失了，我繼續(xù)撿垃圾。

我從下午四點(diǎn)半開始撿到五點(diǎn)，終于大功告成了。我一邊擦汗，一邊看著干凈的地面，開心極了。哼著歌，我回到家喝了一大杯的涼茶，媽媽拿來(lái)毛巾給我擦汗，夸獎(jiǎng)我干得真棒。我聽了笑得更開心了。這一刻我體會(huì)到了勞動(dòng)最快樂(lè)。

我奉獻(xiàn)我快樂(lè)篇十三

太陽(yáng)說(shuō)，我快樂(lè)，因?yàn)槲茵B(yǎng)育萬(wàn)物；泉水說(shuō)，我快樂(lè)，因?yàn)槲易虧?rùn)大地；花兒說(shuō)，我快樂(lè)，因?yàn)槲已b扮人間；我說(shuō)，我快樂(lè)，因?yàn)槲曳瞰I(xiàn)。

在這個(gè)社會(huì)上，有人索取，就總有人奉獻(xiàn)。路邊的清潔工掃地是奉獻(xiàn)，邊防戰(zhàn)士保家衛(wèi)國(guó)是奉獻(xiàn)，老師在講臺(tái)上嘔心瀝血是奉獻(xiàn)，就連你在公共場(chǎng)合盡量遵守交通規(guī)則也算是奉獻(xiàn)。所以說(shuō)，奉獻(xiàn)，是一件人人都可以做到的且令人感到愉快的小事。

奉獻(xiàn)是一件快樂(lè)的事，它可以使人變的精神振奮。當(dāng)你在為他人奉獻(xiàn)的時(shí)候，你會(huì)感到滿足，因?yàn)楫?dāng)你看到別人因?yàn)槟愕姆瞰I(xiàn)而感到快樂(lè)時(shí)，你的內(nèi)心會(huì)產(chǎn)生共情，于是你也會(huì)變得快樂(lè)。

在第二次世界大戰(zhàn)期間，一位蘇聯(lián)的紅軍戰(zhàn)士在德國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)上撿到了一個(gè)小孩子。當(dāng)時(shí)，人們的反法西斯情緒相當(dāng)嚴(yán)重。于是他的戰(zhàn)友們把他暴打了一頓。當(dāng)他醒來(lái)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己正躺在德軍醫(yī)院里，一條腿斷了。盡管這樣，可那個(gè)小嬰兒卻安然無(wú)恙。這個(gè)勇敢的戰(zhàn)士奉獻(xiàn)了自己的一條腿，但他卻拯救了一條小生命，并且贏得了后人的尊重。

奉獻(xiàn)，不僅能為自己贏得名聲，為他人帶來(lái)快樂(lè)，更能幫助我們自己。

我在書上讀到過(guò)這么一個(gè)人：他是個(gè)建筑工人。有一天，在他做工的時(shí)候，突然，看到對(duì)面工友頭上有一塊陰影。他想都沒(méi)想就沖了過(guò)去，一把推開工友。誰(shuí)知就在那一剎那，自己剛才站的地方掉下了一塊大石頭。這位工人原本可能奉獻(xiàn)自己的生命，但最終卻拯救了自己。

奉獻(xiàn)是快樂(lè)的，有句歌唱得好，“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好人間。”

我快樂(lè)，因?yàn)槲曳瞰I(xiàn)！