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2023年享受讀書的樂趣初二通用(通用12篇)
  • 時(shí)間:2023-11-23 07:44:28
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作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?那么下面我就給大家
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在人們越來越相信法律的社會(huì)中,合同起到的作用越來越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的合同范文
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時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。那么我們該如何寫一篇較為完美的計(jì)劃呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ?/div>
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編
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隨著人們對(duì)法律的了解日益加深,越來越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發(fā)生爭議的重要措施。怎樣寫合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該怎么制定呢?下面我就給大家講一
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“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
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總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。寫方案的時(shí)候需要注
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2023年享受讀書的樂趣初二通用(通用12篇)
2023-11-23 07:44:28    小編:ZTFB

時(shí)間管理是一種非常重要的技能,它可以幫助我們更高效地完成任務(wù)。一篇出色的總結(jié)應(yīng)該簡明扼要地概括所做工作的成果。通過模仿優(yōu)秀范文,可以學(xué)到一些寫作的好方法。

享受讀書的樂趣初二通用篇一

“趣”是無法用語言描述的,每個(gè)人都有不同的樂趣,就像愛一樣讓人不可捉摸,只有用內(nèi)心體會(huì)的那些人才能感受到。我的最大樂趣是看書。書,是知識(shí)的海洋,里面有無窮無盡的知識(shí),一個(gè)個(gè)好笑的故事,一篇篇引人深思的文章,都常常使我流連其中,恨不得讓自己和書融為一體??磿鴷r(shí),書中的人物形象深深地感染著我,他們的精神使我肅然起敬。讀書的樂趣是無窮無盡的',看啊,這個(gè)詞用得多好,那些句子用得多妙??!

讀書不僅可以讓人學(xué)習(xí)到廣泛的知識(shí),還可以讓人放松心情呢,領(lǐng)悟做人的道理呢!記得有一次,還有幾天就要期末考試了,我就一個(gè)頸地復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)再復(fù)習(xí),不但沒有得到對(duì)應(yīng)的效果,反而還感到心情郁悶,看什么東西都覺得不順眼:一張美麗的圖畫——撕掉;一個(gè)漂亮的卡片——剪掉;一個(gè)精致的玻璃制品——摔掉…正當(dāng)我煩悶之時(shí),不經(jīng)意地一瞥,一本書安安靜靜地躺在書桌上,我氣不打一處來,一把手把書抓了過來,正準(zhǔn)備撕時(shí),手停在了半空。這不是我上個(gè)星期才買的《名人傳》嗎?我都還沒看呢,撕了壞怪可惜的,看完再撕吧。于是我看了起來,看著看著,心情突然間開朗起來,就像一只不知所措的蜜蜂找到了花粉一樣。書中的貝多芬失聰了還能彈出美妙的音樂,只能用兩根手指活動(dòng)的霍金都能當(dāng)科學(xué)家…看完書后,我感慨地想:他們這些殘疾人都沒有向命運(yùn)低頭,何況我這個(gè)四肢健全的人呢!不就是個(gè)考試嗎,有什么好悶悶不樂的。后來,我順利地通過了測試。

讀書,不僅可以讓我們身入知識(shí)的海洋當(dāng)中,也可以治療心靈的創(chuàng)傷,讀書是一件無比開心的事,讓我們一起吧!

享受讀書的樂趣初二通用篇二

彩虹搭起五彩的音符線,白云奏著歡快的樂章,少年的我跟隨著書本,茁壯成長。

現(xiàn)在我已經(jīng)是六年級(jí)的小學(xué)生了,雖然學(xué)習(xí)任務(wù)很重,但讀書一直伴隨著我,最近,我還養(yǎng)成了做閱讀筆記的習(xí)慣,這使我受益匪淺。我把書中的好詞好句,應(yīng)用于作文中,我積累的生活小竅門,能夠使周圍的人得到幫助。有一次,我看到鄰居李奶奶拿著一大把肯枯葉爛的富貴竹往垃圾桶里扔,我快步走上前去,阻止了李奶奶并和她說:“李奶奶,不要扔,這些竹子還可以養(yǎng)活!”李奶奶搖搖頭,嘆了一口氣說:“不會(huì)了,早死了,扔了算了?!蔽艺f:“我看到一本書上寫了如何養(yǎng)富貴竹,我做了實(shí)驗(yàn),結(jié)果竹子長的郁郁蔥蔥。你先把爛根、黃葉剪掉,再把它們插入清水中,關(guān)鍵是要往水中放兩顆銹鐵釘,換水時(shí)不要把鐵釘扔掉。過不了多久,這些竹子會(huì)活過來的,您試試看吧!”李奶奶聽了我的建議,半信半疑地拿回了家。幾天以后,竹子果真精神了起來。

讀書帶給我樂趣,它讓我的生活豐富多彩,它教我做人的道理……。

書,是一首歌,激越高亢,催人奮進(jìn);書,是一幅畫,色彩斑斕,賞心悅目;書,是一朵花,清香四溢,其人心脾。高爾基曾說過:“愛書吧,它是知識(shí)的源泉?!痹诔砷L的道路上,書不僅是我們的好朋友,更是我們的向?qū)А?/p>

讀書真好!

享受讀書的樂趣初二通用篇三

我是一個(gè)愛讀書的女孩。

幼年時(shí)我就與童話形影不離,身邊總有美麗的白雪公主,可憐的美人魚,善良的牧鵝公主陪伴,那時(shí)的我充滿了幻想,也期望著有一天能擁有雄偉壯觀的的城堡,期望著有一雙水晶鞋,期望著能成為公主那一個(gè)個(gè)美妙的夢想就如那五六色的肥皂泡,在我童年的天空上輕舞飛揚(yáng),我的生活因此而精彩。

讀書,讓我學(xué)會(huì)了愛,愛他人,愛世界。

童年時(shí),我對(duì)書的熱情倍增,不管是疲憊,是失意,還是稱心如愿,一有空,便捧起書看的不亦樂乎。暢游于書海之間,全身陡然輕松。那一篇短小精悍的美文,清新質(zhì)樸的語言以強(qiáng)大的磁力吸引了我。讀書給我了成熟的睿智,理性的思維,廣闊的視野,豐富的知識(shí)書就如那清澈的水塘,引領(lǐng)我最追根尋底;書就如天籟之音,啟迪我智慧的靈光;書就如那滿天星辰,演繹了過去與將來。

讀書讓我學(xué)會(huì)了奮斗,學(xué)會(huì)了努力,充滿信心且無比堅(jiān)定地向前沖。

少年時(shí),我和書已溶為一體,它是我的肌膚,我的血液,我的心臟。書讓我從此與眾不同--------不求甚解的灑脫,囫圇吞棗的擁有,天圓地方的神游卻有了無數(shù)珍貴的收獲。哲學(xué)家的大度,政治家的膽略,文人墨客的清高,一次次的品味,給了我一次次的收獲?!端疂G傳》、《三國演義》、《老人與?!贰ⅰ朵撹F是怎樣煉成的》等各類名著闖進(jìn)我的生活。每一本好書都給我的心靈來了一次洗禮,讓我學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)處世。

驀然回首,是書,點(diǎn)亮一盞燈,照亮無眠的徹夜;是書,開啟了一扇窗,遞送憧憬的嫵媚;是書,架起一座橋,飛跨未來的路。一點(diǎn)燭光,一摞書,一方矮桌,一個(gè)我就這樣懷著滿腔的愛度過了天真的幼年,純真的童年,美麗的少年。

享受讀書的樂趣初二通用篇四

高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!倍乙f:“書籍是人類的精神食糧。能讀書,讀好書,是我人生最大的快樂?!?/p>

隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,人們都已沉迷于游戲、聊天中,沉迷在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界,很少有人拿出時(shí)間來讀書,哪怕是幾分鐘的時(shí)間。而我要對(duì)這些行為說“不”。

我喜歡讀書,喜歡讀好書,下面我就談?wù)勎业拈喿x收獲。閱讀文學(xué)名著,我們雖足不出戶,卻可以縱橫古今中外,漫游錦繡山河,放眼全球各地;可以在《水滸傳》中陪宋江散步;在《白雪公主》中同七個(gè)小矮人對(duì)話;跟孔明交友;學(xué)孔融謙讓;陪祥子拉車;和愛麗絲漫游;同大臣商定國家大事,給帝王出謀劃策。是多么的逍遙自在??!

可是,現(xiàn)在我的讀書時(shí)間少了,這讓我十分難過,怎么辦呢?我就抓住一切可利用的空余時(shí)間,有時(shí)我邊讀邊畫,并且做好摘記。每當(dāng)我看到好句時(shí),就忍不住大聲朗讀,有好幾次媽媽還被我嚇了一跳呢。

我喜歡讀書。一有空,我就催媽媽去圖書館幫我借,媽媽總是說:“好好好,我的小書蟲?!边@時(shí),我總是特別激動(dòng),有時(shí)我還會(huì)緊緊地?fù)碜∷H上一口,說“我太愛你了,媽咪?!?/p>

在書中遨游,我是幸福的,是快樂的,是滿足的。我。當(dāng)然,我也希望別人能愛上讀書,在書中漫步,長知識(shí),長見識(shí),同我一起。

讓我們愛上讀書吧!

享受讀書的樂趣初二通用篇五

老財(cái)主雇了一個(gè)長工干活,可長工辛苦地干了一年,財(cái)主不但扣了他的工錢,還把他趕了出去。長工的.好友教書先生知道后,就去買了一匹驢子,他逢人就夸:“它可是會(huì)讀書的驢啊!”不久,這事兒傳到了老財(cái)主的耳朵里,他忙裝上九億九萬九千九百九十九個(gè)元寶、金銀、寶石、珍珠、銅板、硬幣、紙幣、美元、金幣……這些他所有的東西,向教書先生家駛?cè)??!澳衅?huì)讀書的爐子是嗎?它現(xiàn)在怎樣了?”財(cái)主問教書先生?!芭?,它啊,昨天它看完了《春秋》,現(xiàn)在看《論語》呢!”教書先生自豪地說。財(cái)主才不信呢,他跑到陽臺(tái)一看,他簡直快嚇暈了:驢果然在看書呢!財(cái)主忙用九億九萬九千九百九十九個(gè)元寶、金銀、寶石、珍珠、銅板、硬幣、紙幣、美元、金幣……等東西換下了驢子。財(cái)主走后,躲在房間里的長工問教書先生:“那驢會(huì)讀書嗎?”“驢當(dāng)然不會(huì)讀書,我在書上放了干草,驢想吃草,當(dāng)然要翻書啦!”教書先生說?!肮?,原來是這樣!”長工笑著說。

享受讀書的樂趣初二通用篇六

小時(shí)候,我很早就與美麗的白雪公主,可愛的七個(gè)小矮人,善良的牧鵝公主,法力無邊的金魚……交上了朋友。然后告訴小伙伴們安徒生和格林講給我的一個(gè)個(gè)神秘有趣的童話故事,享受著他們羨慕的目光。在那個(gè)現(xiàn)實(shí)與想像分不清的年齡,童話教會(huì)了我去愛他人,愛世界。純真的我終日沉浸在童話中,想像著自己也擁有一雙美麗的水晶鞋,自己也擁有一座金碧輝煌的城堡,美滋滋地沉浸在泡沫一樣五顏六色的夢幻中,充滿快樂,充滿幻想,充滿對(duì)成長的渴望。

童年時(shí)代。

走出天真爛漫的童話時(shí)代,一篇篇生動(dòng)優(yōu)美、清新質(zhì)樸的美文如磁鐵般吸引了我,看著它們,我領(lǐng)略了別人不一樣的生活,足不出戶卻可縱觀世界。讀書給我?guī)砹藷o盡的歡樂,更重要的是它教會(huì)了我如何熱愛他人、熱愛生命!

書中的大千世界令人神往,它令我充滿對(duì)未來的憧憬,助我鼓起挑戰(zhàn)未來的勇氣,我自信地向自己喊到:向前沖!

少年時(shí)代。

跨入中學(xué)的校門,我變得更加成熟。《鋼鐵是怎樣煉成的》《巴金選集》《上下五千年》闖進(jìn)了我的生活,閱歷的進(jìn)一步擴(kuò)大,讓我學(xué)會(huì)了思考?!白x一本好書就如在同一個(gè)高貴的人談話”,一本本好書給我的心靈上了一堂堂非同尋常的課。對(duì)生活的贊美,對(duì)生命的熱愛。對(duì)人生的感悟,讓我真切地意識(shí)到,只有不斷拼搏、不斷奮斗的人生才最有價(jià)值。富國強(qiáng)民的神圣使命需要我們?nèi)ネ瓿?,不容變更的人生目?biāo)讓我感到每一天都很充實(shí),而這一切都是讀書帶給我的.。讀書點(diǎn)燃我心中的激情,插上我青春的翅膀,推動(dòng)我向未來奮飛。

驀然回首,書已伴我度過天真的幼年,純真的童年,又迎來我人生中最美麗的少年,書帶我一步步走向成熟,我想它終將伴我度過最完美的一生。其實(shí),何嘗不是在享受生活的樂趣呢!

文檔為doc格式。

享受讀書的樂趣初二通用篇七

對(duì)于我來說,讀書是我生活的一個(gè)重要部分。書帶給我知識(shí),是我的良師益友。

如果我是魚兒,書就是波瀾壯闊的大海;如果我是蝴蝶,書就是美麗芬芳的花園;如果我是雄鷹,書就是任我翱翔的天空。

我從上小學(xué)開始就喜歡讀書。我讀的不僅有童話故事,還有世界名著、古典小說以及各種各樣的散文。而我最喜歡讀的一本書,就是我所讀到的第一本古典名著《三國演義》。

在小時(shí)候,我所能讀到的僅僅局限于一些童話故事,但通過語文課本和學(xué)校的一些書刊,我看到了諸如《草船借箭》《桃園三結(jié)義》《空城計(jì)》等在《三國演義》里的故事。這些故事無一不牽動(dòng)著我的好奇心,我想知道這本書里的`其他精彩故事。于是我暗下決心,一定要讀到《三國演義》。

于是,我請求媽媽給我買本白話文版的《三國演義》。媽媽那時(shí)也正想讓我通過讀書來提高我的寫作能力,便答應(yīng)下來。

書一買來,我就愛不釋手?!度龂萘x》的精彩程度遠(yuǎn)高于我的設(shè)想,我就像一匹餓了幾天幾夜的狼,貪婪的享受著這屬于我的獵物。結(jié)果不過幾天我就讀完了這本書,但我仍意猶未盡地讀那些精彩的片段,細(xì)心地去體會(huì)。

又過了不久,我偶然發(fā)現(xiàn)有位朋友有本文言文的《三國演義》原著,我立刻就借了來讀。我漸漸發(fā)現(xiàn)文言文原來一點(diǎn)也不難懂,而且這原著比白話文版的充實(shí)了許多情節(jié),我又如饑似渴地讀了起來。謙遜仁義的劉備、奸詐狡猾的曹操、重情重義的關(guān)羽、有勇無謀的呂布、神機(jī)妙算的諸葛亮……一個(gè)個(gè)性格鮮明的人物浮現(xiàn)在我的腦海,我仿佛回到了那個(gè)戰(zhàn)亂紛紛的時(shí)代,與他們并肩作戰(zhàn)……從此,讀書成了我最大的愛好。

書籍是人類進(jìn)步的階梯。在書中,我不斷的成長。書開闊了我的視野,讓我的生活變得豐富多彩,更加充實(shí)。

我愛讀書,更。

享受讀書的樂趣初二通用篇八

我是一個(gè)愛讀書的女孩。

幼年時(shí)我就與童話形影不離,身邊總有美麗的白雪公主,可憐的美人魚,善良的牧鵝公主陪伴,那時(shí)的我充滿了幻想,也期望著有一天能擁有雄偉壯觀的的城堡,期望著有一雙水晶鞋,期望著能成為公主那一個(gè)個(gè)美妙的夢想就如那五六色的肥皂泡,在我童年的天空上輕舞飛揚(yáng),我的生活因此而精彩。

讀書,讓我學(xué)會(huì)了愛,愛他人,愛世界。

童年時(shí),我對(duì)書的熱情倍增,不管是疲憊,是失意,還是稱心如愿,一有空,便捧起書看的不亦樂乎。暢游于書海之間,全身陡然輕松。那一篇短小精悍的美文,清新質(zhì)樸的語言以強(qiáng)大的磁力吸引了我。讀書給我了成熟的睿智,理性的思維,廣闊的視野,豐富的知識(shí)書就如那清澈的水塘,引領(lǐng)我最追根尋底;書就如天籟之音,啟迪我智慧的靈光;書就如那滿天星辰,演繹了過去與將來。

讀書讓我學(xué)會(huì)了奮斗,學(xué)會(huì)了努力,充滿信心且無比堅(jiān)定地向前沖。

少年時(shí),我和書已溶為一體,它是我的肌膚,我的血液,我的心臟。書讓我從此與眾不同--------不求甚解的灑脫,囫圇吞棗的擁有,天圓地方的神游卻有了無數(shù)珍貴的收獲。哲學(xué)家的大度,政治家的膽略,文人墨客的清高,一次次的品味,給了我一次次的收獲?!端疂G傳》、《三國演義》、《老人與?!?、《鋼鐵是怎樣煉成的.》等各類名著闖進(jìn)我的生活。每一本好書都給我的心靈來了一次洗禮,讓我學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)處世。

驀然回首,是書,點(diǎn)亮一盞燈,照亮無眠的徹夜;是書,開啟了一扇窗,遞送憧憬的嫵媚;是書,架起一座橋,飛跨未來的路。一點(diǎn)燭光,一摞書,一方矮桌,一個(gè)我就這樣懷著滿腔的愛度過了天真的幼年,純真的童年,美麗的少年。

讓我們一起來吧。

享受讀書的樂趣初二通用篇九

小時(shí)候,我很早就與美麗的白雪公主,可愛的七個(gè)小矮人,善良的牧鵝公主,法力無邊的金魚……交上了朋友。然后告訴小伙伴們安徒生和格林講給我的一個(gè)個(gè)神秘有趣的童話故事,享受著他們羨慕的目光。在那個(gè)現(xiàn)實(shí)與想像分不清的年齡,童話教會(huì)了我去愛他人,愛世界。純真的我終日沉浸在童話中,想像著自己也擁有一雙美麗的水晶鞋,自己也擁有一座金碧輝煌的城堡,美滋滋地沉浸在泡沫一樣五顏六色的夢幻中,充滿快樂,充滿幻想,充滿對(duì)成長的渴望。

童年時(shí)代。

走出天真爛漫的童話時(shí)代,一篇篇生動(dòng)優(yōu)美、清新質(zhì)樸的美文如磁鐵般吸引了我,看著它們,我領(lǐng)略了別人不一樣的生活,足不出戶卻可縱觀世界。讀書給我?guī)砹藷o盡的歡樂,更重要的是它教會(huì)了我如何熱愛他人、熱愛生命!

書中的大千世界令人神往,它令我充滿對(duì)未來的憧憬,助我鼓起挑戰(zhàn)未來的勇氣,我自信地向自己喊到:向前沖!

少年時(shí)代。

跨入中學(xué)的校門,我變得更加成熟?!朵撹F是怎樣煉成的》《巴金選集》《上下五千年》闖進(jìn)了我的生活,閱歷的進(jìn)一步擴(kuò)大,讓我學(xué)會(huì)了思考?!白x一本好書就如在同一個(gè)高貴的人談話”,一本本好書給我的心靈上了一堂堂非同尋常的課。對(duì)生活的贊美,對(duì)生命的熱愛。對(duì)人生的感悟,讓我真切地意識(shí)到,只有不斷拼搏、不斷奮斗的人生才最有價(jià)值。富國強(qiáng)民的神圣使命需要我們?nèi)ネ瓿?,不容變更的人生目?biāo)讓我感到每一天都很充實(shí),而這一切都是讀書帶給我的。讀書點(diǎn)燃我心中的激情,插上我青春的翅膀,推動(dòng)我向未來奮飛。

驀然回首,書已伴我度過天真的幼年,純真的童年,又迎來我人生中最美麗的少年,書帶我一步步走向成熟,我想它終將伴我度過最完美的一生。其實(shí),何嘗不是在享受生活的樂趣呢!

享受讀書的樂趣初二通用篇十

“讀書破萬卷,下筆如有神”。讀書不僅可以享受書中的樂趣,而且對(duì)你有很大的幫助。書讀多了,寫起文章來,也會(huì)如行云流水一般,說起話來也文縐縐的,不是很好嗎?讀書的過程,就是審美的過程。應(yīng)當(dāng)全身心地投入,不受環(huán)境的影響,書讀人,會(huì)越讀越死,只有人讀書,才會(huì)越讀越活。書的用途,成千上萬:移植生命,激發(fā)記憶,傳播思想,交流信息。我們小學(xué)生要讀的書,應(yīng)該是健康向上,而且對(duì)我們有用的,那些對(duì)我們有害的書,我們應(yīng)該堅(jiān)決不看。

讀書,對(duì)有些同學(xué)來說,意味著不能玩,沒自由,沒有樂趣。可對(duì)我來說讀書的樂趣真是數(shù)不勝數(shù)。讀書是一種享受,我讀書時(shí),仿佛是久旱逢甘雨,那會(huì)讓我們感覺心曠神怡,知識(shí)也心陳代謝,每當(dāng)我看完一本書時(shí),那里豐富的知識(shí),把我完全迷住了。書可以靜心,在我心煩意亂時(shí),我就可以拿起一本書,認(rèn)真地讀,糟糕的心情,自然的平靜下來。書可以豐富知識(shí),書中有許多我們從未聽說過的知識(shí),沒有游玩過的世界,我們只要認(rèn)真的'去讀好每一本書,我們就可以獲得新的一份知識(shí),認(rèn)真的去思考每一件事,神游祖國的大好河川,感受另一種異域風(fēng)情。

書還有特殊功效呢!有一次,鄰居王奶奶家的小文生病了,老是哭鬧。我去看他,他央求我給他講故事,我給他講了海倫·凱勒的故事,講完后他好像有點(diǎn)明白,也不哭不鬧了。不過他到是總讓我講故事給他聽,沒想到書還有這么大用處吧!讀書,使我們心明眼亮,讓我們一起來讀書吧!

享受讀書的樂趣初二通用篇十一

在成長的過程中,有諸多樂趣一直伴隨著我的讀書生活。在讀書的時(shí)候,我好像并沒有什么什么明確的目的,只是想做一個(gè)快樂的讀書人,在書中暢飲生活。

我可以從中得到樂趣,是因?yàn)槲铱梢詮闹械玫揭稽c(diǎn)小小的,甚至微不足道的“成就感”,有時(shí)也有那么一點(diǎn)點(diǎn)的得意:我和大人們猜謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎,他們過了老半天也是一籌莫展,束手無策當(dāng)我公布了答案,一個(gè)個(gè)抱怨著自己怎么會(huì)沒想到?差一點(diǎn)兒就猜到了,為什么沒想到呢?他們也直夸我聰明。人聽了夸獎(jiǎng)自己的話,自然會(huì)高興。如今,號(hào)稱“吃的鹽比我吃的飯還多”的大人也敗在我的手下還真是高興,不過,也得謝謝書!

我之所以讀了那么多的書,是因?yàn)槊恳惶?,只要我想看書,就誰也別想阻止我,因?yàn)槲視?huì)千方百計(jì)的要瞟上幾眼才會(huì)罷休。不過瞟上了有意思的,那可放不下了——一下子就一個(gè)多鐘頭,那一段總會(huì)被我看上至少十多遍。

“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋?!泵總€(gè)人讀書各為其所。起初,我也不過是為了解解悶,消磨消磨時(shí)間而讀書的。有一天,我發(fā)現(xiàn)了讀書的樂趣,更加愛讀書了,讀書也不再是解悶和消磨時(shí)間的工具。

正因?yàn)橛辛诉@份樂趣,對(duì)我的吸引力也越來越大了:

有一天,爸爸外出吃飯回來,,果然,不出我所料,又是一身讓我退避三舍的酒味——不用說,又喝多了。這個(gè)時(shí)候,誰想招惹他,不是“無畏的勇士”,就是“活得不耐煩了”。一進(jìn)門,還是老規(guī)矩——先打個(gè)響徹云霄的飽嗝,再使出他的“必殺絕招”——河?xùn)|獅吼,要是誰被他襲擊,那可是人生一大悲哀了……不巧,我又被定為了受害者了——莫名其妙叫我認(rèn)錯(cuò),隨即開始“行刑”——先來“竹筍炒肉”,再來“熊掌炒肉”……眼淚無休止的在眼眶里委屈的打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),可是,一扭頭,瞅見了一本才翻開一點(diǎn)點(diǎn)的《時(shí)文選粹》,剛剛的陰霾一掃而光。

書是我最好的朋友,它們使我的生活充滿樂趣,讓我的生活不再單調(diào)!

享受讀書的樂趣初二通用篇十二

與車水馬龍的熱鬧相比,我更喜歡窩在書房里。這種樂趣安靜、微妙,在別人眼里毫不起眼、微不足道,卻是我視之為靈丹妙藥的樂趣。

我也不是一個(gè)內(nèi)向到不敢與別人交往的人,只是與人交往的樂趣在我看來,微不足道。為了那一點(diǎn)微不足道的樂趣,我需要犧牲自己的時(shí)間精力,甚至于自己讀書的樂趣,我不愿意。我更喜歡回到家里,窩在自己的書房里,,享受那一畝三分地卻無限延伸的樂趣。

每當(dāng)我在與人交往的過程中,受到挫敗感時(shí),我回轉(zhuǎn)身投入到我手邊的任何一本書里。在書里,我會(huì)發(fā)現(xiàn)自己迅速逃離了那個(gè)讓我感到挫敗的人際交往的瞬間,重新發(fā)現(xiàn)世界的美好。書里的主人公有時(shí)候跟我一樣,我會(huì)看著看著笑話這個(gè)書里的主人公,也笑話自己,然后重新審視自己,整理出一套新的人際交往指南,重新面對(duì)與人的交往。

不過這都是為了活在這個(gè)世界上所做出的`努力,畢竟“努力”二字,包含了太多的辛酸和心酸,如果可以,誰又愿意那么“努力”地活著呢?我更愿意回到我的書房里,和我的書待在一起,,享受不需要“努力”的樂趣。

但讀書的樂趣是不需要“努力”的樂趣,不見得讀書就是一件易事。在很多不愛讀書的人看來,讀書其實(shí)與人際交往一樣令人受累,一樣需要努力。慶幸的是,我讀書沒有受累,我讀書不需要“努力”,能夠沉浸在書里,對(duì)于我來說,是世界上我做過最容易做的事情,它既快樂又開心,是一枚讓人“長生不老”的靈丹妙藥。

說了這么多,我累了,我要回到我的書房里,和我的書待在一起,享受這個(gè)世界上對(duì)我而言,最有樂趣的事兒了。

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