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計劃的制定需要考慮到目標(biāo)的具體性、可行性和時效性。制定計劃時,可以借鑒他人的經(jīng)驗和意見,但最終要根據(jù)自己的實際情況來調(diào)整和完善。通過閱讀這些計劃范文,我們可以了解一些成功人士的計劃思維和執(zhí)行力。
我的暑假計劃篇一
愉快的暑假到了,為了假期生活過得健康充實,歡樂而有意義,我特別制定了如下的學(xué)習(xí)計劃:
1、養(yǎng)成良好的休息習(xí)慣,早睡早起,保證休息10個小時。
2、每天早上七點起床,晚上八點半睡覺。
1、每天用幾個小時的時間做兩頁暑假作業(yè);寫一篇日記;一百道口算題。
2、每天讀一些關(guān)于動植物的書,最好是百科書。
3、每天讀一小時英語單詞,最好把它背下來。
1、每天到樓下的游泳池里練習(xí)游泳,爭取在暑假里學(xué)會游泳。
2、在室內(nèi)跳跳繩,踢踢球......養(yǎng)成良好的運動能力。
1、跆拳道班(周一、周四):可以鍛煉手腳的攻擊能力。
2、主持與演講新班(周二、周五):練習(xí)了說的能力,提高了自己的膽量。
3、歌手班(周一、周三、周五):可以快樂的放聲歌唱。
1、外出旅游一次,最好是海邊,因為可以看看海景,品嘗美味的海鮮。
2、約上我的兩個小伙伴一起到公園里快快樂樂地玩耍。
3、每天保障一個小時的戶外活動或運動。
4、每天給爸爸媽媽泡一杯可口的烏梅汁,讓他們消暑解渴。
5、邀請同學(xué)或是小朋友來我家作客。
6、每周玩電腦兩次,每次1小時左右,30分鐘休息一次。
7、到新華書店看書兩次以上,希望能看到我喜歡的書。
暑假學(xué)習(xí)計劃不是順嘴一說就制定出來的,制定的計劃一定要科學(xué)可行,制定計劃是為了執(zhí)行的,不是指定完了就ok的。如果要制定一個合理的暑假學(xué)習(xí)計劃,那么一定要從多個方面找原因。
第一、進行自我分析。
根據(jù)自己的特點制定計劃,針對自己的弱項來展開學(xué)習(xí),強項可以稍微放一放。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強,應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進行口算,算得比較快;有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。
第二,要分析自己的現(xiàn)狀。
看看自己和過去比是不是有一些的進步,如果沒有進步要怎么辦?分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。一是和全班同學(xué)比,確定看自己數(shù)學(xué)成績在班級中的位置,用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數(shù)學(xué)成績的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢,用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。
第三、確定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
如果一個人沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢,是對學(xué)習(xí)時光的極大浪費。但是學(xué)習(xí)目標(biāo)一定要適當(dāng):過高了,最終無法實現(xiàn),容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達到,不利于進步。學(xué)習(xí)目標(biāo)要定明確,便于對照和檢查:如數(shù)學(xué)課語文課都要認(rèn)真預(yù)習(xí),數(shù)學(xué)成績要在班級達到中上水平等等。學(xué)習(xí)目標(biāo)要定的具體,如每天做10道計算題,5道應(yīng)用題,每個數(shù)學(xué)公式都要準(zhǔn)確無疑地背出來,等等。
第四、科學(xué)安排時間。
安排時間時,必須要要考慮學(xué)習(xí)也要考慮休息和娛樂,不但要要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí)還要考慮課外學(xué)習(xí)。每天根據(jù)每個人的情況找出每天學(xué)習(xí)的最佳時間來學(xué)習(xí),便于達到最好的效果。把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,把比較容易的放稍后去做,較小的任務(wù)可以放在零星時間去完成。安排自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容。
我的暑假計劃篇二
愉快的暑假到了,為了假期生活過得健康充實,歡樂而有意義,我特別制定了如下的學(xué)習(xí)計劃:
1、養(yǎng)成良好的休息習(xí)慣,早睡早起,保證休息10個小時。
2、每天早上七點起床,晚上八點半睡覺。
1、每天用幾個小時的時間做兩頁暑假作業(yè);寫一篇日記;一百道口算題。
2、每天讀一些關(guān)于動植物的書,最好是百科書。
3、每天讀一小時英語單詞,最好把它背下來。
1、每天到樓下的游泳池里練習(xí)游泳,爭取在暑假里學(xué)會游泳。
2、在室內(nèi)跳跳繩,踢踢球......養(yǎng)成良好的運動能力。
1、跆拳道班(周一、周四):可以鍛煉手腳的攻擊能力。
2、主持與演講新班(周二、周五):練習(xí)了說的能力,提高了自己的膽量。
3、歌手班(周一、周三、周五):可以快樂的放聲歌唱。
1、外出旅游一次,最好是海邊,因為可以看看海景,品嘗美味的海鮮。
2、約上我的兩個小伙伴一起到公園里快快樂樂地玩耍。
3、每天保障一個小時的戶外活動或運動。
4、每天給爸爸媽媽泡一杯可口的烏梅汁,讓他們消暑解渴。
5、邀請同學(xué)或是小朋友來我家作客。
6、每周玩電腦兩次,每次1小時左右,30分鐘休息一次。
7、到新華書店看書兩次以上,希望能看到我喜歡的書。
我的暑假計劃篇三
在這陽光燦爛的夏天里,暑假很快就要到了,我要設(shè)計一個屬于,過一個既充實又快樂的假期。
計劃一:制定一張作息時間表。每天早睡早起,鍛煉身體,學(xué)習(xí)、玩樂兩不誤。
計劃二:每天按時完成一定量的作業(yè)。設(shè)計一個時間銀行,每天完成任務(wù)可以儲存一個印章或一顆星星,反之就倒扣,積累到一定數(shù)量可換禮物哦。
計劃三:參加游泳培訓(xùn)班,爭取學(xué)會游泳。這樣我就能像魚兒一樣在水里自由自在地游來游去啦。
計劃四:把字練得更漂亮。每天抽半小時練習(xí)硬筆書法,日積月累,希望我的字能寫得越來越好。
計劃五:每天堅持閱讀。我的書柜里又多了好幾本厚厚的書,希望在暑假里能盡情享受美好的閱讀時光。
計劃六:全家總動員,多多運動,身體棒棒。
對了,我還有一件很重要的事情差點忘了,那就是在長長的假期里,我還要到處旅行。
哎呀!我的快樂假日列車馬上就要啟動了,我得趕緊帶著我的計劃,坐車列車,開始?xì)g樂暑假的旅程嘍!
我的暑假計劃篇四
(一)。
放暑假了,為了度過一個快樂而有意義的暑假,我制定了以下計劃:
一、主要學(xué)習(xí)安排。
有計劃的認(rèn)真完成《暑假作業(yè)》,每天寫六頁,一個月內(nèi)寫完;寫20篇,其中,記人、記事、景物描寫10篇,讀后感10篇,爭取在網(wǎng)上發(fā)表5——8篇。認(rèn)真練習(xí)毛筆字,每周練習(xí)三節(jié)課。
認(rèn)真復(fù)習(xí)三、四年級學(xué)過的英語單詞,預(yù)習(xí)五年級英語,爭取把五年級單詞背下來。
二、業(yè)余學(xué)習(xí)安排。
每天彈琴1.5小時,把古箏七級的《戰(zhàn)臺風(fēng)》和《秦桑曲》彈熟練,準(zhǔn)備考級,爭取考級成功,認(rèn)真參加古箏暑期培訓(xùn)班,爭取新學(xué)一首曲子。
復(fù)習(xí)學(xué)過的葫蘆絲曲子,自學(xué)《彝家歡度火把節(jié)》《藍(lán)色的香巴拉》和《賽馬》葫蘆絲曲,學(xué)巴烏2——3首曲子。爭取去老師家學(xué)習(xí)3——5次,錄制曲子3——5首。
三、其它。
我要嚴(yán)格要求自己,按照制定的`計劃學(xué)習(xí),這樣,我就能度過一個多姿多彩的暑假。
(二)。
經(jīng)過一學(xué)期忙碌的學(xué)習(xí),我們終于迎來了暑假。為了過一個有意義的暑假,我特別提前做好了暑假計劃,希望自己能按照計劃完成。
我的暑假計劃主要分為三部分。第一部分為:完成暑假作業(yè)。以前的暑假作業(yè)都是因為我沒有做好計劃,每次都是快到開學(xué)前才急急忙忙的趕完作業(yè)。我計劃在這個暑假里每天上午和下午各做一小時的暑假作業(yè),相信每天兩小時的努力一定會讓我在暑假里高質(zhì)量的完成作業(yè)。第二部分是:學(xué)會游泳。以前看見別的小朋友可以在泳池里面自由自在的游來游去,我就十分羨慕,去年也學(xué)過,但是自己沒有堅持下去,也沒有學(xué)會。今年的暑假里,我準(zhǔn)備晚上沒事都和爸爸去游泳館游泳,讓爸爸教我,我也要認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)。第三部分是幫助媽媽做家務(wù)。已經(jīng)上了六年級了,可我還很少幫助媽媽做家務(wù),每次放假在家都是媽媽忙來忙去,我只管玩。這次的暑假,我一定每天至少幫媽媽做一件事情,減少媽媽的負(fù)擔(dān)。
有了上面詳細(xì)的計劃,我下定決心:一定要按照計劃完成,改掉自己拖拉懶惰的毛病,讓自己過一個有意義的暑假。
(三)。
去年暑假沒有合理的安排時間,導(dǎo)致了暑假期間沒能及時完成暑假作業(yè)。明天我們要去領(lǐng)暑假作業(yè)了,今天我把暑假計劃好好制定一下。
1、每天保證四小時的練琴時間。
2、每天高質(zhì)量完成作業(yè)。
3、每個星期2、4、6上午學(xué)習(xí)書法。
4、每天讀書一個半小時,今天爸爸剛給我買了一本新書,名叫《哈利波特》。
5、做好小組交流活動,增加我們的課外學(xué)習(xí)生活。
6、每天抽出一點時間打乒乓球,籃球等。
7、在家人的允許下,玩會電腦游戲,不過可能性不大,媽媽很少讓我玩說是要保護眼睛。
8、提前預(yù)習(xí)下一冊書本。
一個多月后就要開學(xué)了,我就要成為大哥哥了,我要給學(xué)弟學(xué)妹做個好榜樣。五年級的學(xué)習(xí)計劃:
1、上課一定要認(rèn)真聽講。
2、不做小動作。
3、不說話。
4、爭取把數(shù)學(xué)學(xué)好,一定要做到個個都很優(yōu)秀。
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我的暑假計劃篇五
現(xiàn)在已經(jīng)放暑假了,為了在學(xué)習(xí)上沒有什么障礙,我特地制訂了一份暑假計劃,計劃內(nèi)容如下:
第一,語文方面。我的作文水平一直不太好,主要是因為我的思路不開闊,積累少,所以在暑假里每天都抽出2個小時讀名著,總結(jié)自己的體會和心得寫幾篇讀后感。按照老師的要求寫30篇作文在作文網(wǎng)上發(fā)表。我的書寫存在著寫的字偏小、潦草等問題,在暑假里無論是寫作文還是做別的什么作業(yè),我都注意把字寫得大一些、工整一些,爭取在以后的考試中不丟卷面分。
第二,數(shù)學(xué)方面。我的數(shù)學(xué)成績在班里一直是名列前茅,最大的毛病是經(jīng)常出現(xiàn)一些小問題。為此,我打算多做一些數(shù)學(xué)題,并試著做一些奧數(shù)題,爭取每道數(shù)學(xué)題都做的快速、準(zhǔn)確。
第三,英語方面。我的英語讀、寫水平還可以,但在聽力方面有一些差距,暑假里在學(xué)劍橋英語的同時,多聽一些英語磁帶,多做一些英語聽力題,每天早晨拿出半個小時聽劍橋英語磁帶,爭取在英語聽力方面有所提高。
第四,課外興趣。我在美術(shù)方面很有天賦,并且很喜愛美術(shù)。今年暑假,我還參加美術(shù)班培訓(xùn),鞏固提高水粉畫水平。我對計算機也是情有獨鐘,爭取爭得爸爸媽媽的同意在每天按計劃完成學(xué)習(xí)任務(wù)以后能夠上網(wǎng)做一些小制作,玩一些小游戲。
第五,生活方面。以前,每天我都是過著衣來伸手、飯來張口的日子,除了學(xué)習(xí)什么也不干的,從這個暑假開始,我決定幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,鍛煉自己的自理能力。比如抽時間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛(wèi)生等。
我的暑假計劃篇六
教學(xué)目標(biāo):
1、認(rèn)知:學(xué)會記錄自己的成長進步,從而懂得做事情應(yīng)該持之以恒。
2、技能:能夠在成人的指導(dǎo)下合理安排自己的暑假生活。
3、情感:懂得放暑假的意義。
教學(xué)重點和難點:
學(xué)會合理安排自己的暑假生活,并懂得做事情應(yīng)該持之以恒。
課前準(zhǔn)備:
了解本地區(qū)兒童在暑假中可能有的實際生活,并與家長聯(lián)系,了解家長在暑假中怎樣安排孩子的生活。
教學(xué)過程設(shè)計:
一、導(dǎo)入:
1、學(xué)生以小組為單位說一說各自以前的暑假生活,再說一說現(xiàn)在自己的暑假愿望。
目的:引導(dǎo)學(xué)生思考如何合理安排暑假。
2、全班范圍內(nèi)交流:說說自己的暑假愿望,想一想:這樣過暑假好不好?為什么?
3、全班同學(xué)討論。
4、教師小結(jié):有意義的暑假生活,應(yīng)該是學(xué)玩結(jié)合、動靜結(jié)合、勞逸結(jié)合。
三、活動二:學(xué)習(xí)制定計劃表。
1、引導(dǎo)學(xué)生想一想:
(1)教材中的舉例包括哪些內(nèi)容?
(2)還可以添加哪些內(nèi)容?
(3)修改哪些內(nèi)容?
(4)哪些內(nèi)容是每天都要做的?
(5)哪些內(nèi)容可能不能實現(xiàn)?
2、學(xué)生自己制定暑假計劃,并與小組同學(xué)交流,作些補充、調(diào)整。
3、教師小結(jié):
1、制定一份適合自己的暑假計劃,并持之以恒地實施,就會讓我們的暑假生活過得有意義。
2、如果自己暑假任務(wù)完成得好,就為自己畫個笑臉,以資鼓勵。
下學(xué)期,我們一起交流自己的收獲和體會。
反思:
教師通過對學(xué)生以往暑假生活的了解,做到學(xué)生可能出現(xiàn)的問題心中有數(shù)。同時,教師沒有生硬地告訴學(xué)生哪個對哪個不對,而是讓學(xué)生把各自的想法都說出來,引導(dǎo)學(xué)生們根據(jù)已有的生活經(jīng)驗,討論哪些做法對,哪些做法不對,經(jīng)過討論、商量,最重要的是由學(xué)生自己說出來的理由,學(xué)生自己更容易接受。并且給學(xué)生一個可以有自己的小秘密的天地,就是可以說出自己的愿望。同時,他們自己也明白這些愿望短時間內(nèi)可能無法實現(xiàn)。這樣,也滿足了學(xué)生們的心理愿望。給學(xué)生設(shè)置展示自己的舞臺,教師應(yīng)該言而有信,這樣,教育的延續(xù)性、發(fā)展性才能充分體現(xiàn)。這一點由為重要。
我的暑假計劃篇七
放假了,我給自己定了一個暑假計劃。
首先,我打算用二十天的時間去補課班,因為這次期末成績下降了許多,以前我的平均成績都在90分以上,這次一下子降到了80分,真是愧疚萬分,我都不知道該如何向爸爸媽媽解釋。不過,還有將功補過的機會——好好補課,重頭再起。我相信,只要我戒驕戒躁,我的成績很快就會起來。
既然放大假,當(dāng)然得走出去了。我打算和二姨、二姨夫去他們老家安康看看,那里還有我日思夜想的小姨。不過,我的弟弟還在我們老家,他可是我們的開心果,我不想旅途中缺了他。再說,一家人和和美美相邀旅行,是多么美妙的事??!所以,補完課我就回老家接弟弟。
最讓我期待的就是我的生日了,而且很幸運的是我的生日就在假期里。我打算和媽媽商量商量,讓她給我辦一個小型的生日聚會,到時候,我會把我的爺爺奶奶、外公外婆都請來,讓老人們和我同樂。當(dāng)然,我的生日聚會肯定少不了我的好朋友們,我會把我的生日蛋糕分給他們一起吃,讓他們和我一起分享我的幸福和快樂??傊?,我希望我的這個生日完美而難忘。
最后,我會給自己幾天時間整理一下心情,為自己下學(xué)期的學(xué)習(xí)做一個長久計劃,以一個嶄新的面貌迎接新學(xué)期的到來。老師總是告誡我們,失敗一次并不可怕,可怕的是不能從失敗中吸取教訓(xùn)。我一定牢記這次失敗,不讓自己再有下一次。
這就是我的暑假計劃,同學(xué)們,你們給自己定計劃了嗎?如果沒有,那就趕緊行動吧,給自己定一個完美的計劃,讓自己的假期生活回味無窮。
我的暑假計劃篇八
每天都應(yīng)該按計劃完成一定的暑假作業(yè),養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的.習(xí)慣,通過溫習(xí)進一步提高學(xué)習(xí)能力。假期中,每個人都應(yīng)該多讀幾本書,通過閱讀,積累更多寫作素材。
假期是進行勞動實踐的大好時機,做一些力所能及的勞動,可以培養(yǎng)自理能力,體驗勞動帶來的愉悅。充分利用暑假這段時間,幫助家長做一些簡單的家務(wù)活:洗衣、打掃衛(wèi)生等,適當(dāng)參與一些社會性的公益勞動。還可以多參加社區(qū)實踐活動。
一、作息時間表。
我的暑假計劃篇九
情感與態(tài)度:愿意有計劃、有目標(biāo)地安排自己的生活。
做事有計劃。
學(xué)會制定暑假小計劃。
通過比較、交流等方法進行體驗與探究,學(xué)會與人探究。
最后通過創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生在討論交流中知道有計劃有目標(biāo)地安排自己生活的好處,激發(fā)起做事要有計劃的愿望。
具體操作過程如下:
1、暑假暢想:同學(xué)們,時間總是過得這么快,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期就要結(jié)束了。馬上就要迎來大家最喜歡的暑假了!在這兩個月的假期內(nèi),大家肯定有許多自己想做的事情?那就請大家暢所欲言,說一說暑假期間你想做些什么?學(xué)生自由發(fā)言,教師先不予以評價,只做到心中有數(shù)。
看所有我喜歡的動畫片;
我喜歡吃的零食我要吃個夠,特別是肯得基、麥當(dāng)勞還有各種各樣的冰琪淋;
我想跟奶奶回農(nóng)村住一段時間,體驗一下農(nóng)村生活的樂趣;
我還想趁著有時間學(xué)會游泳;
我還想在家里幫著媽媽做點家務(wù);
我還想和幾位同學(xué)商量一下幫助幾個同學(xué)復(fù)習(xí)功課?同學(xué)們,你覺得明明的想法好,還是玲玲的想法好呀?為什么?(學(xué)生自由發(fā)言,教師引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到對自己有所收獲,對別人有所幫助這才是有意義的。)
3、幫幫她:玲玲的想法很有意義,不過她也很犯難,正想請大家?guī)退朕k法呢!怎么回事我們聽一聽。
(播放錄音)我想做的事情這么多,怎么才能把這些事都做好呢?你能幫幫我嗎?(學(xué)生發(fā)言,教師引導(dǎo)學(xué)生懂得合理安排有計劃才能把想做的每一件事做好。)
4、心中的煩惱暑假就要到了,小朋友們多高興?。】墒切倕s說他寧愿不過暑假。這是怎么回事?原來,他的父母總是給他報兩三個培訓(xùn)班,有補習(xí)功課的,也有學(xué)特長的,每天都排得滿滿的,小剛說他要被壓得喘不過氣來了。同學(xué)們,你有這樣的經(jīng)歷嗎?你是怎樣解決的?快來幫幫小剛吧!學(xué)生自由發(fā)言,師引導(dǎo)學(xué)生在理解父母用心良苦的基礎(chǔ)上尋求解決問題的合適方法。
二、我有我的暑假小計劃設(shè)計意圖:這一實踐活動的設(shè)計目的在于通過創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生積極思考、設(shè)計制定計劃的愿望,通過交流學(xué)會制定計劃。
具體操作過程如下:
1、同學(xué)們,集體的智慧是無窮的,讓我們一起幫玲玲制定一份暑假小計劃吧!
2、學(xué)生分組討論制定計劃后交流選出最合理的計劃。
4、交流自己制定的暑假小計劃,師生共評。
5、同學(xué)們都有了自己的暑假小計劃,老師相信大家一定能自覺地按計劃進行,過一個快樂而有意義的暑假!
活動建議:
活動一小小論壇:怎樣過個快樂有意義的暑假?
1、教師要向?qū)W生解釋說明參與“論壇”就是要充分發(fā)表自己的'意見。
2、學(xué)生在交流自己的暑假暢想時,教師一定要對學(xué)生的發(fā)言情況做到心中有數(shù),比如學(xué)生普遍存在一心只想吃好、玩好的情況。這樣才能在下一環(huán)節(jié)中重點做好引導(dǎo)工作。
3、學(xué)生討論交流明明和玲玲誰的想法有意義時,教師要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到只想著吃和玩是沒有意義的,并借助參考資料向?qū)W生講明長時間看電視、玩游戲的危害;想著讓自己增長知識、學(xué)會本領(lǐng)、孝敬父母、幫助別人這都是很有意義的。
4、學(xué)生為小亮出謀劃策時,教師要予以正確引導(dǎo),如在與家長談話時首先要理解父母的良苦用心。
我的暑假計劃篇十
課前教師找學(xué)生和家長了解以往的暑假,孩子們是怎樣渡過的,以便有目的地引導(dǎo)學(xué)生正確安排暑假生活。
在學(xué)生交流暑假愿望時,鼓勵學(xué)生暢所欲言,注意避免批評學(xué)生的言行。在學(xué)生充分發(fā)表意見的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生討論哪些行為可行,哪些行為不可行,并說說各自的理由。
學(xué)生在制定暑假計劃表時,教師應(yīng)提醒學(xué)生制定適合自己的,切實可行的暑假計劃。同時,也可以提出自己的愿望,通常這些小愿望可能短時間內(nèi)不可能實現(xiàn)。
教師鼓勵學(xué)生在暑假中記下自己的收獲,可以用日記,圖畫,圖文并茂等形式表現(xiàn)。用畫笑臉等形式鼓勵自己堅持不懈。教師應(yīng)注重鼓勵學(xué)生用多種形式表現(xiàn)自己的收獲。如:講自己看過的書中的故事,現(xiàn)場展示,作品展覽等。
我的暑假計劃篇十一
盼望了整整一個學(xué)期的暑假終于來了!可是暑假里光玩兒怎么能行呢?所以我就做了一個“暑假計劃”:
1.日記兩天一篇。
2.二類生字兩遍兩詞,一天四課。
3.《語文閱讀》每天讀兩課,做課后題。
4.預(yù)習(xí)三年級語文課文,寫生字。
1.寫五遍乘法口訣、算式。
2.預(yù)習(xí)三年級數(shù)學(xué)。
3.寫《天天練習(xí)薄》,一天兩頁。
1.預(yù)習(xí)三年級英語,聽,讀。
2.每天學(xué)一小時電腦,練一小時鋼琴。
1.洗自己的小衣物。
2.幫媽媽做家務(wù)。
3.余下的時間看更多的課外書。
我希望在這個暑假中能合理安排時間!天天快樂!天天開心!
我的暑假計劃篇十二
時光流逝,轉(zhuǎn)眼間又到暑假了。暑假,要把實驗室的項目做好,希望開學(xué)的時候,我的程序有很大的進展了,甚至于爭取能有篇小論文出來。為了讓暑假過得充實,下面我制定了自己的暑假學(xué)習(xí)計劃!
早上:7點起床
上午:8點-9點,英語單詞,英語是不能放下的。
9點-11點,專家系統(tǒng)。
中午:11點-13點,午飯、午休等。
下午:13點-17點,專家系統(tǒng)。
晚上:17點-19點,晚飯等,在九度灌灌水,呵呵。
除此之外,看點文學(xué)書,提高下自己的人文素養(yǎng),呵呵。
我的暑假計劃篇十三
一、每天早上7:00起床,整理床鋪,做一些力所能及的家務(wù)。
二、讀背課文和經(jīng)典素讀,每天各一課(長的兩天一課)。
三、抄字典,每天十頁。
四、練習(xí)字帖、毛筆,每天半個小時。
五、讀書每天至少半個小時。
六、跟著步步高點讀機學(xué)習(xí)英語,每天一課。
七、做奧數(shù)題每天一課。
八、鋼琴練習(xí)半個小時。
九、每天運動一個小時。
十、每天一篇日記。
以上任務(wù)完成,其余都是我的玩耍時間。期末考試沒考好,我要更加努力學(xué)習(xí),爭取下學(xué)期考個好成績!
媽媽的話:寶貝,一次兩次的成績代表不了什么,媽媽相信李偉齊,通過自己的努力,會取得好的成績,加油寶貝!
我的暑假計劃篇十四
“赤日炎炎似火燒”,炎炎夏日,我們終于放暑假了。在這個暑假里,我要把時間安排好:既要好好的玩,又要好好的學(xué)習(xí),不要讓時間老人奪走我的一分一秒。
為了讓暑假充實而又愉快,我制定了一套暑假計劃,主要分為學(xué)習(xí)計劃和生活計劃。
1、認(rèn)真完成暑假作業(yè),不要貪多,每天5頁。
2、每天學(xué)一個半小時的新概念英語。
3、每天寫一篇作文,自選題材,內(nèi)容不限。
4、預(yù)習(xí)六年級上冊的五門課程,每天預(yù)習(xí)一課。
5、堅持每天讀一小時書,摘錄讀書筆記。
6、有時間練習(xí)畫畫,增長繪畫技巧。
7、有時間練習(xí)跳舞,為自己體育打下基礎(chǔ)。
8、有時間練習(xí)寫字,寫一手漂亮的鋼筆字。
1、每天早睡早起,調(diào)整好生物鐘。
2、每天早練,把身體鍛煉的棒棒的!
3、學(xué)習(xí)中斷時要休息一會兒,以免過度疲勞。
4、中午最好睡半個小時,使自己精神充沛。
5、每天把每天的事情干完,不要拖到明天。
6、每天學(xué)習(xí)完畢,可以出去玩。
7、培養(yǎng)生活能力,給父母做力所能及的家務(wù)活,自己的事情自己做。
8、要注意安全,不要做不安全的事,如:下河游泳、去青少年不該去的地方、攀登電線桿等。
9、家里有客人要禮貌。
這就是我的暑假計劃,我相信只要認(rèn)真執(zhí)行這些計劃我就一定能過一個美好,愉快的暑假!
我的暑假計劃篇十五
學(xué)習(xí)計劃:
復(fù)習(xí)小學(xué)階段煩人的知識!(no!no!我已經(jīng)畢業(yè)了?。。?/p>
提前預(yù)習(xí)初一語、數(shù)、英三門學(xué)科!(額滴個神啊?。?/p>
每天……咳,練字一板?。榱烁D―美好的明天……不要啊?。?/p>
課外計劃:
學(xué)習(xí)架子鼓?。?**!***!燃燒吧?。。。?/p>
努力,讓鋼琴水平過十級?。龋±鬯纻€人類??!不要?。?/p>
當(dāng)小小售貨員?。?,為了工資……加/油吧……)
運動計劃:
每天跳繩200個!
練習(xí)長跑!
學(xué)習(xí)游泳!
打球(高爾夫、羽毛球……)
(為了我美麗的身材和健康的身體,奮斗吧?。?!~~~)
其他計劃:
吃好、睡好、玩好?。~!這些都這么難,看來我要努力了!)
戴上那該死的牙套?。ú灰?,好痛!只不過,我可以試試當(dāng)四眼鋼珠牙美是什么感覺,突然好期待?。?/p>
吹著風(fēng)做白日夢?。ê呛?,終于有個輕松的了?。?/p>
主要計劃:
改變自己!鍛煉意志力!養(yǎng)成好習(xí)慣!培養(yǎng)好性格!為上初中做最后的準(zhǔn)備!
(加油啊!我是最棒的!努力哦?。?/p>
我的暑假計劃篇十六
時間過得很快,一眨眼大一就過去了,過完暑假就晉升為學(xué)姐了。在這個暑假我想做一些有意義的事情,本來報名了暑期支教,可惜面試沒有通過,不過沒有關(guān)系,來年還有機會。
我可以找一個離家近的輔導(dǎo)班做助教鍛煉自己,增加自己的社會經(jīng)驗,雖然與支教的意義大有不同,但是也能學(xué)到如何去教學(xué)生,如何與學(xué)生相處。
我還準(zhǔn)備在暑假期間報名古箏學(xué)習(xí)班好好練習(xí)古箏,充實提高自己,讓自己全面發(fā)展。另外在暑假期間,英語的學(xué)習(xí)也不能停止,我會堅持背單詞,聽voa等等。最重要的,我想趁暑假多看幾本書,在書中領(lǐng)悟別樣的人生。
我的暑假計劃篇十七
暑假非常的漫長,于是,我想制作一個屬于。
我的計劃是:星期一~星期五每天8點準(zhǔn)時起床,寫兩個小時的作業(yè),玩三十分鐘,看三十分鐘電視,中午再睡一會兒午覺。星期六~星期日上午寫一個小時的作業(yè),再看一會兒電視,下午去媽媽給我報的課外班。
到了七月的時候,爸爸要從外地回來,和他的大學(xué)朋友去聚餐。于是,我們一家三口人準(zhǔn)備到首都北京去旅游一個星期。因此,我一直在盼望著爸爸趕快回來,好帶我去北京玩一圈。
到了八月的時候,媽媽準(zhǔn)備給我報幾個課外班。于是,我又要每天到課外班上課了,所以,我得趕快把暑假作業(yè)寫完才行。
我的暑假計劃篇十八
暑假到了,我終于又可以盡情的玩棋、玩電腦和玩玩具了,也可以去看電視和旅游了。我先要看世界杯足球賽,看一看大力神杯的復(fù)制品到底歸誰?還要去看一看上海世博會長長見識、還想到海邊去游泳,劃船、想和好朋友一起玩游戲,看書……。對了!媽媽說還得讓我去青少年宮學(xué)寫作文,克服掉我怕寫作文的毛病。下面是我暑假一天的時間表:
上午:吃早餐、做作業(yè)、看電視。
中午:睡午覺。
下午:做作業(yè)、看書。
晚上:看新聞聯(lián)播、做天音快樂學(xué)堂、玩二十分鐘電腦、睡覺。
你們說,我的暑假精不精彩?
文章一開始,小作者便抒發(fā)了自己的激動心情。是啊,經(jīng)歷了緊張而忙碌的一學(xué)期,暑假可真得好好放松一下啦!令人感到欣慰的是,小作者在玩耍之余,并沒有忘記學(xué)習(xí)。再看小作者列下的暑假一天時間表,可謂勞逸結(jié)合,張弛有道。希望小作者嚴(yán)格執(zhí)行自己制定下的暑假計劃,過一個愉快、健康、有意義的暑假!
我的暑假計劃篇十九
令我們小學(xué)生激動的暑假到了,大家可別只顧著玩喲,下面是我的暑假計劃:
一、學(xué)習(xí)任務(wù)。
1、認(rèn)真完成暑假作業(yè)。
2、多收集好詞好句。
3、多閱讀有益的書籍。
4、多寫寫作文。
5、多參加有益的活動,例如:作文比賽~。
6、多參加班里興趣小組組織的'活動。
7、多去書店、圖書館等有益的場所。我制定的計劃,我要自覺遵守。
1、養(yǎng)成良好的休息習(xí)慣,早睡早起,保證休息10個小時。
2、每天早上七點起床,晚上八點半睡覺。
二、會自學(xué)。
1、每天用幾個小時的時間做兩頁暑假作業(yè);寫一篇日記;一百道口算題。
2、每天讀一些關(guān)于動植物的書,最好是百科書。
3、每天讀一小時英語單詞,最好把它背下來。
三、會健體。
1、每天到樓下的游泳池里練習(xí)游泳,爭取在暑假里學(xué)會游泳。
2、在室內(nèi)跳跳繩,踢踢球……養(yǎng)成良好的運動能力。
四、參加的興趣班。
1、跆拳道班(周一、周四):可以鍛煉手腳的攻擊能力。
2、主持與演講新班(周二、周五):練習(xí)了說的能力,提高了自己的膽量。
3、小歌手班(周一、周三、周五):可以快樂的放聲歌唱。
五、會娛樂活動。
1、外出旅游一次,最好是海邊,因為可以看看海景,品嘗美味的海鮮。
2、約上我的兩個小伙伴一起到公園里快快樂樂地玩耍。
3、每天保障一個小時的戶外活動或運動。
4、每天給爸爸媽媽泡一杯可口的烏梅汁,讓他們消暑解渴。
5、邀請同學(xué)或是小朋友來我家作客。
6、每周玩電腦兩次,每次1小時左右,30分鐘休息一次。
7、到新華書店看書兩次以上,希望能看到我喜歡的書。
我的暑假計劃篇二十
我班幼兒經(jīng)過兩個星期的暑假班的培養(yǎng)與訓(xùn)練,已經(jīng)有了初步的常規(guī)意識。但全班幼兒大部分是獨生子女,不知道謙讓,合作,在常規(guī)習(xí)慣、自理能力、適應(yīng)性、語言發(fā)展等方面較弱。針對以上情況,本學(xué)期我們將重點以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力。在工作中加強個別幼兒的指導(dǎo),通過把主題探究活動與日常的保教工作結(jié)合起來,讓幼兒得到體、智、德、美全面發(fā)展。
二、具體目標(biāo)、措施
(一)保育工作
目標(biāo):
1、逐步適應(yīng)幼兒園環(huán)境,情緒穩(wěn)定。
2、在老師的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)正確使用小勺進餐、使用小毛巾和水杯、穿脫和折疊簡單的衣服、穿脫鞋襪、把物品擺放到固定的地方、獨立大小便等。
3、養(yǎng)成飯前便后洗手、飯后擦嘴、漱口、經(jīng)常喝水的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。
4、引導(dǎo)幼兒了解必要的安全保健知識,學(xué)習(xí)保護自己。
措施:
1、能高高興興上幼兒園,自己走進活動室。
2、學(xué)習(xí)盥洗,穿、脫衣服的順序和基本技能。
3、認(rèn)識自己的日常用品,知道物品的固定擺放位置。
4、認(rèn)識安全標(biāo)志,明確行為規(guī)范。
(二)健康領(lǐng)域
目標(biāo):
1、愿意參加戶
外游戲活動和體育鍛煉,動作比較協(xié)調(diào),對外界的適應(yīng)能力逐步增強,對參加體育活動感到愉快。
2、在有趣的活動中,組織幼兒學(xué)習(xí)隊列]隊形和基本體操,增強體質(zhì),促進幼兒身體、機能的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。
3、激發(fā)幼兒堅持鍛煉的興趣,培養(yǎng)幼兒不怕寒冷的意志品質(zhì),提高幼兒機體對自然環(huán)境的適應(yīng)力和對疾病的抵抗力。
4、在體育活動中,培養(yǎng)幼兒遵守規(guī)則、謙讓合作、勇敢頑強、愛護器械等良好品質(zhì)。措施:
1、通過有趣味的體育游戲和戶外活動,培養(yǎng)幼兒積極參加集體活動,多交新朋友,保持愉快的心情。
2、采用幼兒喜聞樂見的游戲,發(fā)展走、跑、跳躍、投擲、平衡、鉆爬、攀登等基本動作。
3、學(xué)習(xí)各類體育器械的玩法,了解保護方法,有基本的安全保護意識。
4、每天保證兩小時戶外活動。
(三)社會領(lǐng)域
目標(biāo):
1、愿意參加各項有益的游戲和活動,并感到快樂。
2、喜歡與親人、老師、同伴交往,逐步體驗到與人交往的樂趣。
3、逐步學(xué)會使用一些文明禮貌用語:“早”、“好”、“再見”、“謝謝”等。
4、知道遵守游戲規(guī)則和集體規(guī)則:不擾亂別人或集體的活動;分清自己和別人的東西,不亂拿別人的物品;學(xué)習(xí)謙讓,不獨占和爭奪玩具;愛惜糧食、圖書、玩具,用完會放回原處。
5、在成人和老師的鼓勵下,愿意做一些力所能及的事。
措施:
培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人、熱愛祖國的情感。
2、讓幼兒參與環(huán)境創(chuàng)設(shè),體驗勞動帶來的快樂,感受與人合作的快樂。
3、鼓勵并提供機會讓幼兒做自己力所能及的事,培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)能力。
4、通過活動區(qū)活動和游戲,讓幼兒理解并遵守游戲規(guī)則和社會秩序。
(四)語言領(lǐng)域
目標(biāo):
1、樂意、并自然和大方地與自己的親人、老師和同伴說話。
2、愿意傾聽成人和同伴講話,聽懂講話的主要內(nèi)容。
3、能聽懂簡單的語言指令,并按語言指令行動。
4、樂于用簡單的語句表達自己的請求和愿望。
5、樂意模仿成人和教師的發(fā)音,學(xué)習(xí)感到困難的發(fā)音,愿意學(xué)說普通話,逐步能聽懂普通話。
措施:
1、與幼兒一起閱讀幼兒書刊,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。
2、創(chuàng)設(shè)語言角,培養(yǎng)幼兒對文字的興趣,學(xué)習(xí)禮貌用語和交往禮儀。
3、通過學(xué)詩歌、聽故事、講述、傾聽等語言活動,培養(yǎng)幼兒愛動口,發(fā)展幼兒口語表達能力。
(五)科學(xué)領(lǐng)域
目標(biāo):
1、在成人的帶動和引導(dǎo)下,對周圍環(huán)境中有趣的事物和現(xiàn)象產(chǎn)生興趣。
2、愿意嘗試用視、聽、聞、觸等各種感官發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識常見事物和現(xiàn)象。
3、愉快地參加一些有簡單、有趣的數(shù)學(xué)游戲和操作活動,并能進行簡單的分類、比較。
4、喜歡到戶外接觸大自然,在成人的帶動、引導(dǎo)下對自然現(xiàn)象產(chǎn)生興趣,認(rèn)識一些常見的動物、植物的名稱和明顯特征,知道要愛護動植物、珍惜水資源、保持環(huán)境清潔等。措施:
1、在認(rèn)知區(qū)多投放可操作性強的材料,供幼兒探索,發(fā)展幼兒思維能力。
2、在日常生活中學(xué)習(xí)數(shù)數(shù)、找圖形等,并能進行簡單的分類、比較。
3、在科學(xué)活動中,讓幼兒通過看、聽、聞、操作材料等形式,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識常見事物和現(xiàn)象。
(六)藝術(shù)領(lǐng)域
目標(biāo):
1、能初步感受并喜歡環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。
2、愿意參加唱歌、舞蹈、美術(shù)等藝術(shù)活動,在活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感,并能用自己喜歡的方式表現(xiàn)藝術(shù)活動。
3、認(rèn)識三種以上顏色和常用的美術(shù)工具、材料,并學(xué)習(xí)表現(xiàn)、塑造簡單的物體形象。
4、愿意和同伴一起娛樂、表演。
措施:
1、設(shè)置“表演角”,提供打擊樂器等材料,發(fā)展幼兒感受力。
2、美工區(qū)投放紙、顏色筆、各種廢舊材料等,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、動手能力和對美的感受力。
3、經(jīng)常給幼兒提供表演的機會,培養(yǎng)幼兒表演欲和膽量。
4、通過觀看影碟、唱歌、律動、歌表演、舞蹈等活動形式,讓幼兒感受藝術(shù)活動帶來的愉悅情感。
(七)家長工作
目標(biāo):
1、出版好“家長園地”,指導(dǎo)家長做好教育工作,爭取家園同步一起教育孩子。
2、做好家園聯(lián)系工作。對幼兒家庭情況進行了解,與家長溝通,幫助家長明確自己所應(yīng)承擔(dān)的義務(wù),并能積極配合老師建立對幼兒統(tǒng)一的教育思想和教育方法。
3、請家長配合主題,有目的的帶孩子參加社會實踐活動。
措施:
1、每月準(zhǔn)時更換“家長園地”的內(nèi)容,定期向家長介紹家教信息,指導(dǎo)家長做好教育工作,爭取家園同步一起教育孩子。
2、通過家訪、交談、電話聯(lián)系等方式,對幼兒家庭情況進行了解,與家長互相交流育兒心得。
3、請家長配合主題,有目的地帶孩子參加社會實踐活動,隨時收集記錄有關(guān)主題資料,并主動與同伴分享。
4、通過邀請家長參加幼兒園的開放性活動,讓家長進一步了解幼兒園的教育。
三、月份工作安排
八、九月份
1、認(rèn)真制定好各項工作計劃,切實做好開學(xué)的各項準(zhǔn)備工作,并做好環(huán)境清潔衛(wèi)生和環(huán)境布置,出好家長園地。
2、積極參加“幼兒園生日了”園慶活動;“教師節(jié)”(夸夸我們的好老師、教師文明禮儀知識比賽);“國慶節(jié)”(“我愛祖國”幼兒詩歌朗誦比賽),使幼兒樂意參加園里的各項活動。
3、收集新生“兒童接種證”。
4、積極配合幼兒園召開年級家長會。
5、開展豐富多彩的體育活動,鼓勵幼兒積極參與,積極做好幼兒體育運動會的準(zhǔn)備。
6、認(rèn)真開展“快樂幼兒園”主題教育教學(xué)活動,并根據(jù)幼兒收集的資料和興趣布置相應(yīng)的活動展示。
7、穩(wěn)定新生來園情緒,培養(yǎng)幼兒的一日活動常規(guī)。
8、認(rèn)識各跨班性活動區(qū)的名稱,知道其不同的特點,激發(fā)幼兒進區(qū)活動的欲望。
9、教會幼兒用普通話講簡單的日常用語,會使用禮貌語言與人交往。積極組織幼兒做好語言活動的比賽準(zhǔn)備。
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