計(jì)劃的制定需要考慮到目標(biāo)的具體性、可行性和時(shí)效性。制定計(jì)劃時(shí)，可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和意見(jiàn)，但最終要根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)調(diào)整和完善。通過(guò)閱讀這些計(jì)劃范文，我們可以了解一些成功人士的計(jì)劃思維和執(zhí)行力。

我的暑假計(jì)劃篇一

愉快的暑假到了，為了假期生活過(guò)得健康充實(shí)，歡樂(lè)而有意義，我特別制定了如下的學(xué)習(xí)計(jì)劃：

1、養(yǎng)成良好的休息習(xí)慣，早睡早起，保證休息10個(gè)小時(shí)。

2、每天早上七點(diǎn)起床，晚上八點(diǎn)半睡覺(jué)。

1、每天用幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間做兩頁(yè)暑假作業(yè)；寫(xiě)一篇日記；一百道口算題。

2、每天讀一些關(guān)于動(dòng)植物的書(shū)，最好是百科書(shū)。

3、每天讀一小時(shí)英語(yǔ)單詞，最好把它背下來(lái)。

1、每天到樓下的游泳池里練習(xí)游泳，爭(zhēng)取在暑假里學(xué)會(huì)游泳。

2、在室內(nèi)跳跳繩，踢踢球......養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)能力。

1、跆拳道班（周一、周四）：可以鍛煉手腳的攻擊能力。

2、主持與演講新班（周二、周五）：練習(xí)了說(shuō)的能力，提高了自己的膽量。

3、歌手班（周一、周三、周五）：可以快樂(lè)的放聲歌唱。

1、外出旅游一次，最好是海邊，因?yàn)榭梢钥纯春＞?，品嘗美味的海鮮。

2、約上我的兩個(gè)小伙伴一起到公園里快快樂(lè)樂(lè)地玩耍。

3、每天保障一個(gè)小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。

4、每天給爸爸媽媽泡一杯可口的烏梅汁，讓他們消暑解渴。

5、邀請(qǐng)同學(xué)或是小朋友來(lái)我家作客。

6、每周玩電腦兩次，每次1小時(shí)左右，30分鐘休息一次。

7、到新華書(shū)店看書(shū)兩次以上，希望能看到我喜歡的書(shū)。

暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃不是順嘴一說(shuō)就制定出來(lái)的，制定的計(jì)劃一定要科學(xué)可行，制定計(jì)劃是為了執(zhí)行的，不是指定完了就ok的。如果要制定一個(gè)合理的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃，那么一定要從多個(gè)方面找原因。

第一、進(jìn)行自我分析。

根據(jù)自己的特點(diǎn)制定計(jì)劃，針對(duì)自己的弱項(xiàng)來(lái)展開(kāi)學(xué)習(xí)，強(qiáng)項(xiàng)可以稍微放一放。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)，應(yīng)用題學(xué)習(xí)好；有的善于進(jìn)行口算，算得比較快；有的記憶力好，公式定義記得比較牢；有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規(guī)律。

第二，要分析自己的現(xiàn)狀。

看看自己和過(guò)去比是不是有一些的進(jìn)步，如果沒(méi)有進(jìn)步要怎么辦？分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。一是和全班同學(xué)比，確定看自己數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中的位置，用"好、較好、中、較差、差"來(lái)評(píng)價(jià)。二是和自己數(shù)學(xué)成績(jī)的過(guò)去情況比，看它的發(fā)展趨勢(shì)，用"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大"來(lái)評(píng)價(jià)。

第三、確定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

如果一個(gè)人沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo)，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢，是對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)光的極大浪費(fèi)。但是學(xué)習(xí)目標(biāo)一定要適當(dāng)：過(guò)高了，最終無(wú)法實(shí)現(xiàn)，容易喪失信心，使計(jì)劃成為一紙空文；過(guò)低了，無(wú)需努力就能達(dá)到，不利于進(jìn)步。學(xué)習(xí)目標(biāo)要定明確，便于對(duì)照和檢查：如數(shù)學(xué)課語(yǔ)文課都要認(rèn)真預(yù)習(xí)，數(shù)學(xué)成績(jī)要在班級(jí)達(dá)到中上水平等等。學(xué)習(xí)目標(biāo)要定的具體，如每天做10道計(jì)算題，5道應(yīng)用題，每個(gè)數(shù)學(xué)公式都要準(zhǔn)確無(wú)疑地背出來(lái)，等等。

第四、科學(xué)安排時(shí)間。

安排時(shí)間時(shí)，必須要要考慮學(xué)習(xí)也要考慮休息和娛樂(lè)，不但要要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí)還要考慮課外學(xué)習(xí)。每天根據(jù)每個(gè)人的情況找出每天學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，便于達(dá)到最好的效果。把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面完成，因?yàn)檫@時(shí)候精力充沛，思維活躍，把比較容易的放稍后去做，較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成。安排自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容。

我的暑假計(jì)劃篇二

愉快的暑假到了，為了假期生活過(guò)得健康充實(shí)，歡樂(lè)而有意義，我特別制定了如下的學(xué)習(xí)計(jì)劃：

1、養(yǎng)成良好的休息習(xí)慣，早睡早起，保證休息10個(gè)小時(shí)。

2、每天早上七點(diǎn)起床，晚上八點(diǎn)半睡覺(jué)。

1、每天用幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間做兩頁(yè)暑假作業(yè)；寫(xiě)一篇日記；一百道口算題。

2、每天讀一些關(guān)于動(dòng)植物的書(shū)，最好是百科書(shū)。

3、每天讀一小時(shí)英語(yǔ)單詞，最好把它背下來(lái)。

1、每天到樓下的游泳池里練習(xí)游泳，爭(zhēng)取在暑假里學(xué)會(huì)游泳。

2、在室內(nèi)跳跳繩，踢踢球......養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)能力。

1、跆拳道班（周一、周四）：可以鍛煉手腳的攻擊能力。

2、主持與演講新班（周二、周五）：練習(xí)了說(shuō)的能力，提高了自己的膽量。

3、歌手班（周一、周三、周五）：可以快樂(lè)的放聲歌唱。

1、外出旅游一次，最好是海邊，因?yàn)榭梢钥纯春＞?，品嘗美味的海鮮。

2、約上我的兩個(gè)小伙伴一起到公園里快快樂(lè)樂(lè)地玩耍。

3、每天保障一個(gè)小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。

4、每天給爸爸媽媽泡一杯可口的烏梅汁，讓他們消暑解渴。

5、邀請(qǐng)同學(xué)或是小朋友來(lái)我家作客。

6、每周玩電腦兩次，每次1小時(shí)左右，30分鐘休息一次。

7、到新華書(shū)店看書(shū)兩次以上，希望能看到我喜歡的書(shū)。

我的暑假計(jì)劃篇三

在這陽(yáng)光燦爛的夏天里，暑假很快就要到了，我要設(shè)計(jì)一個(gè)屬于，過(guò)一個(gè)既充實(shí)又快樂(lè)的假期。

計(jì)劃一：制定一張作息時(shí)間表。每天早睡早起，鍛煉身體，學(xué)習(xí)、玩樂(lè)兩不誤。

計(jì)劃二：每天按時(shí)完成一定量的作業(yè)。設(shè)計(jì)一個(gè)時(shí)間銀行，每天完成任務(wù)可以?xún)?chǔ)存一個(gè)印章或一顆星星，反之就倒扣，積累到一定數(shù)量可換禮物哦。

計(jì)劃三：參加游泳培訓(xùn)班，爭(zhēng)取學(xué)會(huì)游泳。這樣我就能像魚(yú)兒一樣在水里自由自在地游來(lái)游去啦。

計(jì)劃四：把字練得更漂亮。每天抽半小時(shí)練習(xí)硬筆書(shū)法，日積月累，希望我的字能寫(xiě)得越來(lái)越好。

計(jì)劃五：每天堅(jiān)持閱讀。我的書(shū)柜里又多了好幾本厚厚的書(shū)，希望在暑假里能盡情享受美好的閱讀時(shí)光。

計(jì)劃六：全家總動(dòng)員，多多運(yùn)動(dòng)，身體棒棒。

對(duì)了，我還有一件很重要的事情差點(diǎn)忘了，那就是在長(zhǎng)長(zhǎng)的假期里，我還要到處旅行。

哎呀!我的快樂(lè)假日列車(chē)馬上就要啟動(dòng)了，我得趕緊帶著我的計(jì)劃，坐車(chē)列車(chē)，開(kāi)始?xì)g樂(lè)暑假的旅程嘍!

我的暑假計(jì)劃篇四

（一）。

放暑假了，為了度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的暑假，我制定了以下計(jì)劃：

一、主要學(xué)習(xí)安排。

有計(jì)劃的認(rèn)真完成《暑假作業(yè)》，每天寫(xiě)六頁(yè)，一個(gè)月內(nèi)寫(xiě)完；寫(xiě)20篇，其中，記人、記事、景物描寫(xiě)10篇，讀后感10篇，爭(zhēng)取在網(wǎng)上發(fā)表5——8篇。認(rèn)真練習(xí)毛筆字，每周練習(xí)三節(jié)課。

認(rèn)真復(fù)習(xí)三、四年級(jí)學(xué)過(guò)的英語(yǔ)單詞，預(yù)習(xí)五年級(jí)英語(yǔ)，爭(zhēng)取把五年級(jí)單詞背下來(lái)。

二、業(yè)余學(xué)習(xí)安排。

每天彈琴1.5小時(shí)，把古箏七級(jí)的《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》和《秦桑曲》彈熟練，準(zhǔn)備考級(jí)，爭(zhēng)取考級(jí)成功，認(rèn)真參加古箏暑期培訓(xùn)班，爭(zhēng)取新學(xué)一首曲子。

復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的葫蘆絲曲子，自學(xué)《彝家歡度火把節(jié)》《藍(lán)色的香巴拉》和《賽馬》葫蘆絲曲，學(xué)巴烏2——3首曲子。爭(zhēng)取去老師家學(xué)習(xí)3——5次，錄制曲子3——5首。

三、其它。

我要嚴(yán)格要求自己，按照制定的`計(jì)劃學(xué)習(xí)，這樣，我就能度過(guò)一個(gè)多姿多彩的暑假。

（二）。

經(jīng)過(guò)一學(xué)期忙碌的學(xué)習(xí)，我們終于迎來(lái)了暑假。為了過(guò)一個(gè)有意義的暑假，我特別提前做好了暑假計(jì)劃，希望自己能按照計(jì)劃完成。

我的暑假計(jì)劃主要分為三部分。第一部分為：完成暑假作業(yè)。以前的暑假作業(yè)都是因?yàn)槲覜](méi)有做好計(jì)劃，每次都是快到開(kāi)學(xué)前才急急忙忙的趕完作業(yè)。我計(jì)劃在這個(gè)暑假里每天上午和下午各做一小時(shí)的暑假作業(yè)，相信每天兩小時(shí)的努力一定會(huì)讓我在暑假里高質(zhì)量的完成作業(yè)。第二部分是：學(xué)會(huì)游泳。以前看見(jiàn)別的小朋友可以在泳池里面自由自在的游來(lái)游去，我就十分羨慕，去年也學(xué)過(guò)，但是自己沒(méi)有堅(jiān)持下去，也沒(méi)有學(xué)會(huì)。今年的暑假里，我準(zhǔn)備晚上沒(méi)事都和爸爸去游泳館游泳，讓爸爸教我，我也要認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)。第三部分是幫助媽媽做家務(wù)。已經(jīng)上了六年級(jí)了，可我還很少幫助媽媽做家務(wù)，每次放假在家都是媽媽忙來(lái)忙去，我只管玩。這次的暑假，我一定每天至少幫媽媽做一件事情，減少媽媽的負(fù)擔(dān)。

有了上面詳細(xì)的計(jì)劃，我下定決心：一定要按照計(jì)劃完成，改掉自己拖拉懶惰的毛病，讓自己過(guò)一個(gè)有意義的暑假。

（三）。

去年暑假?zèng)]有合理的安排時(shí)間，導(dǎo)致了暑假期間沒(méi)能及時(shí)完成暑假作業(yè)。明天我們要去領(lǐng)暑假作業(yè)了，今天我把暑假計(jì)劃好好制定一下。

1、每天保證四小時(shí)的練琴時(shí)間。

2、每天高質(zhì)量完成作業(yè)。

3、每個(gè)星期2、4、6上午學(xué)習(xí)書(shū)法。

4、每天讀書(shū)一個(gè)半小時(shí)，今天爸爸剛給我買(mǎi)了一本新書(shū)，名叫《哈利波特》。

5、做好小組交流活動(dòng)，增加我們的課外學(xué)習(xí)生活。

6、每天抽出一點(diǎn)時(shí)間打乒乓球，籃球等。

7、在家人的允許下，玩會(huì)電腦游戲，不過(guò)可能性不大，媽媽很少讓我玩說(shuō)是要保護(hù)眼睛。

8、提前預(yù)習(xí)下一冊(cè)書(shū)本。

一個(gè)多月后就要開(kāi)學(xué)了，我就要成為大哥哥了，我要給學(xué)弟學(xué)妹做個(gè)好榜樣。五年級(jí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃：

1、上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講。

2、不做小動(dòng)作。

3、不說(shuō)話(huà)。

4、爭(zhēng)取把數(shù)學(xué)學(xué)好，一定要做到個(gè)個(gè)都很優(yōu)秀。

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我的暑假計(jì)劃篇五

現(xiàn)在已經(jīng)放暑假了，為了在學(xué)習(xí)上沒(méi)有什么障礙，我特地制訂了一份暑假計(jì)劃，計(jì)劃內(nèi)容如下：

第一，語(yǔ)文方面。我的作文水平一直不太好，主要是因?yàn)槲业乃悸凡婚_(kāi)闊，積累少，所以在暑假里每天都抽出2個(gè)小時(shí)讀名著，總結(jié)自己的體會(huì)和心得寫(xiě)幾篇讀后感。按照老師的要求寫(xiě)30篇作文在作文網(wǎng)上發(fā)表。我的書(shū)寫(xiě)存在著寫(xiě)的字偏小、潦草等問(wèn)題，在暑假里無(wú)論是寫(xiě)作文還是做別的什么作業(yè)，我都注意把字寫(xiě)得大一些、工整一些，爭(zhēng)取在以后的考試中不丟卷面分。

第二，數(shù)學(xué)方面。我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢笔敲星懊?，最大的毛病是?jīng)常出現(xiàn)一些小問(wèn)題。為此，我打算多做一些數(shù)學(xué)題，并試著做一些奧數(shù)題，爭(zhēng)取每道數(shù)學(xué)題都做的快速、準(zhǔn)確。

第三，英語(yǔ)方面。我的英語(yǔ)讀、寫(xiě)水平還可以，但在聽(tīng)力方面有一些差距，暑假里在學(xué)劍橋英語(yǔ)的同時(shí)，多聽(tīng)一些英語(yǔ)磁帶，多做一些英語(yǔ)聽(tīng)力題，每天早晨拿出半個(gè)小時(shí)聽(tīng)劍橋英語(yǔ)磁帶，爭(zhēng)取在英語(yǔ)聽(tīng)力方面有所提高。

第四，課外興趣。我在美術(shù)方面很有天賦，并且很喜愛(ài)美術(shù)。今年暑假，我還參加美術(shù)班培訓(xùn)，鞏固提高水粉畫(huà)水平。我對(duì)計(jì)算機(jī)也是情有獨(dú)鐘，爭(zhēng)取爭(zhēng)得爸爸媽媽的同意在每天按計(jì)劃完成學(xué)習(xí)任務(wù)以后能夠上網(wǎng)做一些小制作，玩一些小游戲。

第五，生活方面。以前，每天我都是過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的日子，除了學(xué)習(xí)什么也不干的，從這個(gè)暑假開(kāi)始，我決定幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，鍛煉自己的自理能力。比如抽時(shí)間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛(wèi)生等。

我的暑假計(jì)劃篇六

教學(xué)目標(biāo)：

1、認(rèn)知：學(xué)會(huì)記錄自己的成長(zhǎng)進(jìn)步，從而懂得做事情應(yīng)該持之以恒。

2、技能：能夠在成人的指導(dǎo)下合理安排自己的暑假生活。

3、情感：懂得放暑假的意義。

教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：

學(xué)會(huì)合理安排自己的暑假生活，并懂得做事情應(yīng)該持之以恒。

課前準(zhǔn)備：

了解本地區(qū)兒童在暑假中可能有的實(shí)際生活，并與家長(zhǎng)聯(lián)系，了解家長(zhǎng)在暑假中怎樣安排孩子的生活。

教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)：

一、導(dǎo)入：

1、學(xué)生以小組為單位說(shuō)一說(shuō)各自以前的暑假生活，再說(shuō)一說(shuō)現(xiàn)在自己的暑假愿望。

目的：引導(dǎo)學(xué)生思考如何合理安排暑假。

2、全班范圍內(nèi)交流：說(shuō)說(shuō)自己的暑假愿望，想一想：這樣過(guò)暑假好不好？為什么？

3、全班同學(xué)討論。

4、教師小結(jié)：有意義的暑假生活，應(yīng)該是學(xué)玩結(jié)合、動(dòng)靜結(jié)合、勞逸結(jié)合。

三、活動(dòng)二：學(xué)習(xí)制定計(jì)劃表。

1、引導(dǎo)學(xué)生想一想：

(1)教材中的舉例包括哪些內(nèi)容?

(2)還可以添加哪些內(nèi)容?

(3)修改哪些內(nèi)容?

(4)哪些內(nèi)容是每天都要做的?

(5)哪些內(nèi)容可能不能實(shí)現(xiàn)?

2、學(xué)生自己制定暑假計(jì)劃，并與小組同學(xué)交流，作些補(bǔ)充、調(diào)整。

3、教師小結(jié)：

1、制定一份適合自己的暑假計(jì)劃，并持之以恒地實(shí)施，就會(huì)讓我們的暑假生活過(guò)得有意義。

2、如果自己暑假任務(wù)完成得好，就為自己畫(huà)個(gè)笑臉，以資鼓勵(lì)。

下學(xué)期，我們一起交流自己的收獲和體會(huì)。

反思：

教師通過(guò)對(duì)學(xué)生以往暑假生活的了解，做到學(xué)生可能出現(xiàn)的問(wèn)題心中有數(shù)。同時(shí)，教師沒(méi)有生硬地告訴學(xué)生哪個(gè)對(duì)哪個(gè)不對(duì)，而是讓學(xué)生把各自的想法都說(shuō)出來(lái)，引導(dǎo)學(xué)生們根據(jù)已有的生活經(jīng)驗(yàn)，討論哪些做法對(duì)，哪些做法不對(duì)，經(jīng)過(guò)討論、商量，最重要的是由學(xué)生自己說(shuō)出來(lái)的理由，學(xué)生自己更容易接受。并且給學(xué)生一個(gè)可以有自己的小秘密的天地，就是可以說(shuō)出自己的愿望。同時(shí)，他們自己也明白這些愿望短時(shí)間內(nèi)可能無(wú)法實(shí)現(xiàn)。這樣，也滿(mǎn)足了學(xué)生們的心理愿望。給學(xué)生設(shè)置展示自己的舞臺(tái)，教師應(yīng)該言而有信，這樣，教育的延續(xù)性、發(fā)展性才能充分體現(xiàn)。這一點(diǎn)由為重要。

我的暑假計(jì)劃篇七

放假了，我給自己定了一個(gè)暑假計(jì)劃。

首先，我打算用二十天的時(shí)間去補(bǔ)課班，因?yàn)檫@次期末成績(jī)下降了許多，以前我的平均成績(jī)都在90分以上，這次一下子降到了80分，真是愧疚萬(wàn)分，我都不知道該如何向爸爸媽媽解釋。不過(guò)，還有將功補(bǔ)過(guò)的機(jī)會(huì)——好好補(bǔ)課，重頭再起。我相信，只要我戒驕戒躁，我的成績(jī)很快就會(huì)起來(lái)。

既然放大假，當(dāng)然得走出去了。我打算和二姨、二姨夫去他們老家安康看看，那里還有我日思夜想的小姨。不過(guò)，我的弟弟還在我們老家，他可是我們的開(kāi)心果，我不想旅途中缺了他。再說(shuō)，一家人和和美美相邀旅行，是多么美妙的事啊！所以，補(bǔ)完課我就回老家接弟弟。

最讓我期待的就是我的生日了，而且很幸運(yùn)的是我的生日就在假期里。我打算和媽媽商量商量，讓她給我辦一個(gè)小型的生日聚會(huì)，到時(shí)候，我會(huì)把我的爺爺奶奶、外公外婆都請(qǐng)來(lái)，讓老人們和我同樂(lè)。當(dāng)然，我的生日聚會(huì)肯定少不了我的好朋友們，我會(huì)把我的生日蛋糕分給他們一起吃，讓他們和我一起分享我的幸福和快樂(lè)?？傊?，我希望我的這個(gè)生日完美而難忘。

最后，我會(huì)給自己幾天時(shí)間整理一下心情，為自己下學(xué)期的學(xué)習(xí)做一個(gè)長(zhǎng)久計(jì)劃，以一個(gè)嶄新的面貌迎接新學(xué)期的到來(lái)。老師總是告誡我們，失敗一次并不可怕，可怕的是不能從失敗中吸取教訓(xùn)。我一定牢記這次失敗，不讓自己再有下一次。

這就是我的暑假計(jì)劃，同學(xué)們，你們給自己定計(jì)劃了嗎？如果沒(méi)有，那就趕緊行動(dòng)吧，給自己定一個(gè)完美的計(jì)劃，讓自己的假期生活回味無(wú)窮。

我的暑假計(jì)劃篇八

每天都應(yīng)該按計(jì)劃完成一定的暑假作業(yè)，養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的.習(xí)慣，通過(guò)溫習(xí)進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)能力。假期中，每個(gè)人都應(yīng)該多讀幾本書(shū)，通過(guò)閱讀，積累更多寫(xiě)作素材。

假期是進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐的大好時(shí)機(jī)，做一些力所能及的勞動(dòng)，可以培養(yǎng)自理能力，體驗(yàn)勞動(dòng)帶來(lái)的愉悅。充分利用暑假這段時(shí)間，幫助家長(zhǎng)做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活：洗衣、打掃衛(wèi)生等，適當(dāng)參與一些社會(huì)性的公益勞動(dòng)。還可以多參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。

一、作息時(shí)間表。

我的暑假計(jì)劃篇九

情感與態(tài)度：愿意有計(jì)劃、有目標(biāo)地安排自己的生活。

做事有計(jì)劃。

學(xué)會(huì)制定暑假小計(jì)劃。

通過(guò)比較、交流等方法進(jìn)行體驗(yàn)與探究，學(xué)會(huì)與人探究。

最后通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生在討論交流中知道有計(jì)劃有目標(biāo)地安排自己生活的好處，激發(fā)起做事要有計(jì)劃的愿望。

具體操作過(guò)程如下：

1、暑假暢想：同學(xué)們，時(shí)間總是過(guò)得這么快，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。馬上就要迎來(lái)大家最喜歡的暑假了！在這兩個(gè)月的假期內(nèi)，大家肯定有許多自己想做的事情？那就請(qǐng)大家暢所欲言，說(shuō)一說(shuō)暑假期間你想做些什么？學(xué)生自由發(fā)言，教師先不予以評(píng)價(jià)，只做到心中有數(shù)。

看所有我喜歡的動(dòng)畫(huà)片；

我喜歡吃的零食我要吃個(gè)夠，特別是肯得基、麥當(dāng)勞還有各種各樣的冰琪淋；

我想跟奶奶回農(nóng)村住一段時(shí)間，體驗(yàn)一下農(nóng)村生活的樂(lè)趣；

我還想趁著有時(shí)間學(xué)會(huì)游泳；

我還想在家里幫著媽媽做點(diǎn)家務(wù)；

我還想和幾位同學(xué)商量一下幫助幾個(gè)同學(xué)復(fù)習(xí)功課？同學(xué)們，你覺(jué)得明明的想法好，還是玲玲的想法好呀？為什么？（學(xué)生自由發(fā)言，教師引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到對(duì)自己有所收獲，對(duì)別人有所幫助這才是有意義的。）

3、幫幫她：玲玲的想法很有意義，不過(guò)她也很犯難，正想請(qǐng)大家?guī)退朕k法呢！怎么回事我們聽(tīng)一聽(tīng)。

（播放錄音）我想做的事情這么多，怎么才能把這些事都做好呢？你能幫幫我嗎？（學(xué)生發(fā)言，教師引導(dǎo)學(xué)生懂得合理安排有計(jì)劃才能把想做的每一件事做好。）

4、心中的煩惱暑假就要到了，小朋友們多高興??！可是小剛卻說(shuō)他寧愿不過(guò)暑假。這是怎么回事？原來(lái)，他的父母總是給他報(bào)兩三個(gè)培訓(xùn)班，有補(bǔ)習(xí)功課的，也有學(xué)特長(zhǎng)的，每天都排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，小剛說(shuō)他要被壓得喘不過(guò)氣來(lái)了。同學(xué)們，你有這樣的經(jīng)歷嗎？你是怎樣解決的？快來(lái)幫幫小剛吧！學(xué)生自由發(fā)言，師引導(dǎo)學(xué)生在理解父母用心良苦的基礎(chǔ)上尋求解決問(wèn)題的合適方法。

二、我有我的暑假小計(jì)劃設(shè)計(jì)意圖：這一實(shí)踐活動(dòng)的設(shè)計(jì)目的在于通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生積極思考、設(shè)計(jì)制定計(jì)劃的愿望，通過(guò)交流學(xué)會(huì)制定計(jì)劃。

具體操作過(guò)程如下：

1、同學(xué)們，集體的智慧是無(wú)窮的，讓我們一起幫玲玲制定一份暑假小計(jì)劃吧！

2、學(xué)生分組討論制定計(jì)劃后交流選出最合理的計(jì)劃。

4、交流自己制定的暑假小計(jì)劃，師生共評(píng)。

5、同學(xué)們都有了自己的暑假小計(jì)劃，老師相信大家一定能自覺(jué)地按計(jì)劃進(jìn)行，過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的暑假！

活動(dòng)建議：

活動(dòng)一小小論壇：怎樣過(guò)個(gè)快樂(lè)有意義的暑假？

1、教師要向?qū)W生解釋說(shuō)明參與“論壇”就是要充分發(fā)表自己的'意見(jiàn)。

2、學(xué)生在交流自己的暑假暢想時(shí)，教師一定要對(duì)學(xué)生的發(fā)言情況做到心中有數(shù)，比如學(xué)生普遍存在一心只想吃好、玩好的情況。這樣才能在下一環(huán)節(jié)中重點(diǎn)做好引導(dǎo)工作。

3、學(xué)生討論交流明明和玲玲誰(shuí)的想法有意義時(shí)，教師要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到只想著吃和玩是沒(méi)有意義的，并借助參考資料向?qū)W生講明長(zhǎng)時(shí)間看電視、玩游戲的危害；想著讓自己增長(zhǎng)知識(shí)、學(xué)會(huì)本領(lǐng)、孝敬父母、幫助別人這都是很有意義的。

4、學(xué)生為小亮出謀劃策時(shí)，教師要予以正確引導(dǎo)，如在與家長(zhǎng)談話(huà)時(shí)首先要理解父母的良苦用心。

我的暑假計(jì)劃篇十

課前教師找學(xué)生和家長(zhǎng)了解以往的暑假，孩子們是怎樣渡過(guò)的，以便有目的地引導(dǎo)學(xué)生正確安排暑假生活。

在學(xué)生交流暑假愿望時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生暢所欲言，注意避免批評(píng)學(xué)生的言行。在學(xué)生充分發(fā)表意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生討論哪些行為可行，哪些行為不可行，并說(shuō)說(shuō)各自的理由。

學(xué)生在制定暑假計(jì)劃表時(shí)，教師應(yīng)提醒學(xué)生制定適合自己的，切實(shí)可行的暑假計(jì)劃。同時(shí)，也可以提出自己的愿望，通常這些小愿望可能短時(shí)間內(nèi)不可能實(shí)現(xiàn)。

教師鼓勵(lì)學(xué)生在暑假中記下自己的收獲，可以用日記，圖畫(huà)，圖文并茂等形式表現(xiàn)。用畫(huà)笑臉等形式鼓勵(lì)自己堅(jiān)持不懈。教師應(yīng)注重鼓勵(lì)學(xué)生用多種形式表現(xiàn)自己的收獲。如：講自己看過(guò)的書(shū)中的故事，現(xiàn)場(chǎng)展示，作品展覽等。

我的暑假計(jì)劃篇十一

盼望了整整一個(gè)學(xué)期的暑假終于來(lái)了！可是暑假里光玩兒怎么能行呢？所以我就做了一個(gè)“暑假計(jì)劃”：

1.日記兩天一篇。

2.二類(lèi)生字兩遍兩詞，一天四課。

3.《語(yǔ)文閱讀》每天讀兩課，做課后題。

4.預(yù)習(xí)三年級(jí)語(yǔ)文課文，寫(xiě)生字。

1.寫(xiě)五遍乘法口訣、算式。

2.預(yù)習(xí)三年級(jí)數(shù)學(xué)。

3.寫(xiě)《天天練習(xí)薄》，一天兩頁(yè)。

1.預(yù)習(xí)三年級(jí)英語(yǔ)，聽(tīng)，讀。

2.每天學(xué)一小時(shí)電腦，練一小時(shí)鋼琴。

1.洗自己的小衣物。

2.幫媽媽做家務(wù)。

3.余下的時(shí)間看更多的課外書(shū)。

我希望在這個(gè)暑假中能合理安排時(shí)間！天天快樂(lè)！天天開(kāi)心！

我的暑假計(jì)劃篇十二

時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間又到暑假了。暑假，要把實(shí)驗(yàn)室的項(xiàng)目做好，希望開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我的程序有很大的進(jìn)展了，甚至于爭(zhēng)取能有篇小論文出來(lái)。為了讓暑假過(guò)得充實(shí)，下面我制定了自己的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃!

早上：7點(diǎn)起床

上午：8點(diǎn)-9點(diǎn)，英語(yǔ)單詞，英語(yǔ)是不能放下的。

9點(diǎn)-11點(diǎn)，專(zhuān)家系統(tǒng)。

中午：11點(diǎn)-13點(diǎn)，午飯、午休等。

下午：13點(diǎn)-17點(diǎn)，專(zhuān)家系統(tǒng)。

晚上：17點(diǎn)-19點(diǎn)，晚飯等，在九度灌灌水，呵呵。

除此之外，看點(diǎn)文學(xué)書(shū)，提高下自己的人文素養(yǎng)，呵呵。

我的暑假計(jì)劃篇十三

一、每天早上7：00起床，整理床鋪，做一些力所能及的家務(wù)。

二、讀背課文和經(jīng)典素讀，每天各一課（長(zhǎng)的兩天一課）。

三、抄字典，每天十頁(yè)。

四、練習(xí)字帖、毛筆，每天半個(gè)小時(shí)。

五、讀書(shū)每天至少半個(gè)小時(shí)。

六、跟著步步高點(diǎn)讀機(jī)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，每天一課。

七、做奧數(shù)題每天一課。

八、鋼琴練習(xí)半個(gè)小時(shí)。

九、每天運(yùn)動(dòng)一個(gè)小時(shí)。

十、每天一篇日記。

以上任務(wù)完成，其余都是我的玩耍時(shí)間。期末考試沒(méi)考好，我要更加努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下學(xué)期考個(gè)好成績(jī)！

媽媽的話(huà)：寶貝，一次兩次的成績(jī)代表不了什么，媽媽相信李偉齊，通過(guò)自己的努力，會(huì)取得好的成績(jī)，加油寶貝！

我的暑假計(jì)劃篇十四

“赤日炎炎似火燒”，炎炎夏日，我們終于放暑假了。在這個(gè)暑假里，我要把時(shí)間安排好：既要好好的玩，又要好好的學(xué)習(xí)，不要讓時(shí)間老人奪走我的一分一秒。

為了讓暑假充實(shí)而又愉快，我制定了一套暑假計(jì)劃，主要分為學(xué)習(xí)計(jì)劃和生活計(jì)劃。

1、認(rèn)真完成暑假作業(yè)，不要貪多，每天5頁(yè)。

2、每天學(xué)一個(gè)半小時(shí)的新概念英語(yǔ)。

3、每天寫(xiě)一篇作文，自選題材，內(nèi)容不限。

4、預(yù)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)的五門(mén)課程，每天預(yù)習(xí)一課。

5、堅(jiān)持每天讀一小時(shí)書(shū)，摘錄讀書(shū)筆記。

6、有時(shí)間練習(xí)畫(huà)畫(huà)，增長(zhǎng)繪畫(huà)技巧。

7、有時(shí)間練習(xí)跳舞，為自己體育打下基礎(chǔ)。

8、有時(shí)間練習(xí)寫(xiě)字，寫(xiě)一手漂亮的鋼筆字。

1、每天早睡早起，調(diào)整好生物鐘。

2、每天早練，把身體鍛煉的棒棒的！

3、學(xué)習(xí)中斷時(shí)要休息一會(huì)兒，以免過(guò)度疲勞。

4、中午最好睡半個(gè)小時(shí)，使自己精神充沛。

5、每天把每天的事情干完，不要拖到明天。

6、每天學(xué)習(xí)完畢，可以出去玩。

7、培養(yǎng)生活能力，給父母做力所能及的家務(wù)活，自己的事情自己做。

8、要注意安全，不要做不安全的事，如：下河游泳、去青少年不該去的地方、攀登電線(xiàn)桿等。

9、家里有客人要禮貌。

這就是我的暑假計(jì)劃，我相信只要認(rèn)真執(zhí)行這些計(jì)劃我就一定能過(guò)一個(gè)美好，愉快的暑假！

我的暑假計(jì)劃篇十五

學(xué)習(xí)計(jì)劃：

復(fù)習(xí)小學(xué)階段煩人的知識(shí)?。╪o！no！我已經(jīng)畢業(yè)了?。。?/p>

提前預(yù)習(xí)初一語(yǔ)、數(shù)、英三門(mén)學(xué)科?。~滴個(gè)神啊?。?/p>

每天……咳，練字一板?。榱烁D―美好的明天……不要?。。?/p>

課外計(jì)劃：

學(xué)習(xí)架子鼓?。?**！***！燃燒吧?。。。?/p>

努力，讓鋼琴水平過(guò)十級(jí)?。?！累死個(gè)人類(lèi)！！不要啊）

當(dāng)小小售貨員?。?，為了工資……加/油吧……）

運(yùn)動(dòng)計(jì)劃：

每天跳繩200個(gè)！

練習(xí)長(zhǎng)跑！

學(xué)習(xí)游泳！

打球（高爾夫、羽毛球……）

（為了我美麗的身材和健康的身體，奮斗吧！??！~~~）

其他計(jì)劃：

吃好、睡好、玩好?。~！這些都這么難，看來(lái)我要努力了?。?/p>

戴上那該死的牙套！（不要啊，好痛！只不過(guò)，我可以試試當(dāng)四眼鋼珠牙美是什么感覺(jué)，突然好期待！）

吹著風(fēng)做白日夢(mèng)?。ê呛?，終于有個(gè)輕松的了?。?/p>

主要計(jì)劃：

改變自己！鍛煉意志力！養(yǎng)成好習(xí)慣！培養(yǎng)好性格！為上初中做最后的準(zhǔn)備！

（加油?。∥沂亲畎舻?！努力哦?。?/p>

我的暑假計(jì)劃篇十六

時(shí)間過(guò)得很快，一眨眼大一就過(guò)去了，過(guò)完暑假就晉升為學(xué)姐了。在這個(gè)暑假我想做一些有意義的事情，本來(lái)報(bào)名了暑期支教，可惜面試沒(méi)有通過(guò)，不過(guò)沒(méi)有關(guān)系，來(lái)年還有機(jī)會(huì)。

我可以找一個(gè)離家近的輔導(dǎo)班做助教鍛煉自己，增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，雖然與支教的意義大有不同，但是也能學(xué)到如何去教學(xué)生，如何與學(xué)生相處。

我還準(zhǔn)備在暑假期間報(bào)名古箏學(xué)習(xí)班好好練習(xí)古箏，充實(shí)提高自己，讓自己全面發(fā)展。另外在暑假期間，英語(yǔ)的學(xué)習(xí)也不能停止，我會(huì)堅(jiān)持背單詞，聽(tīng)voa等等。最重要的，我想趁暑假多看幾本書(shū)，在書(shū)中領(lǐng)悟別樣的人生。

我的暑假計(jì)劃篇十七

暑假非常的漫長(zhǎng)，于是，我想制作一個(gè)屬于。

我的計(jì)劃是：星期一~星期五每天8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床，寫(xiě)兩個(gè)小時(shí)的作業(yè)，玩三十分鐘，看三十分鐘電視，中午再睡一會(huì)兒午覺(jué)。星期六~星期日上午寫(xiě)一個(gè)小時(shí)的作業(yè)，再看一會(huì)兒電視，下午去媽媽給我報(bào)的課外班。

到了七月的時(shí)候，爸爸要從外地回來(lái)，和他的大學(xué)朋友去聚餐。于是，我們一家三口人準(zhǔn)備到首都北京去旅游一個(gè)星期。因此，我一直在盼望著爸爸趕快回來(lái)，好帶我去北京玩一圈。

到了八月的時(shí)候，媽媽準(zhǔn)備給我報(bào)幾個(gè)課外班。于是，我又要每天到課外班上課了，所以，我得趕快把暑假作業(yè)寫(xiě)完才行。

我的暑假計(jì)劃篇十八

暑假到了，我終于又可以盡情的玩棋、玩電腦和玩玩具了，也可以去看電視和旅游了。我先要看世界杯足球賽，看一看大力神杯的復(fù)制品到底歸誰(shuí)？還要去看一看上海世博會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、還想到海邊去游泳，劃船、想和好朋友一起玩游戲，看書(shū)……。對(duì)了！媽媽說(shuō)還得讓我去青少年宮學(xué)寫(xiě)作文，克服掉我怕寫(xiě)作文的毛病。下面是我暑假一天的時(shí)間表：

上午：吃早餐、做作業(yè)、看電視。

中午：睡午覺(jué)。

下午：做作業(yè)、看書(shū)。

晚上：看新聞聯(lián)播、做天音快樂(lè)學(xué)堂、玩二十分鐘電腦、睡覺(jué)。

你們說(shuō)，我的暑假精不精彩？

文章一開(kāi)始，小作者便抒發(fā)了自己的激動(dòng)心情。是啊，經(jīng)歷了緊張而忙碌的一學(xué)期，暑假可真得好好放松一下啦！令人感到欣慰的是，小作者在玩耍之余，并沒(méi)有忘記學(xué)習(xí)。再看小作者列下的暑假一天時(shí)間表，可謂勞逸結(jié)合，張弛有道。希望小作者嚴(yán)格執(zhí)行自己制定下的暑假計(jì)劃，過(guò)一個(gè)愉快、健康、有意義的暑假！

我的暑假計(jì)劃篇十九

令我們小學(xué)生激動(dòng)的暑假到了，大家可別只顧著玩喲，下面是我的暑假計(jì)劃：

一、學(xué)習(xí)任務(wù)。

1、認(rèn)真完成暑假作業(yè)。

2、多收集好詞好句。

3、多閱讀有益的書(shū)籍。

4、多寫(xiě)寫(xiě)作文。

5、多參加有益的活動(dòng)，例如：作文比賽~。

6、多參加班里興趣小組組織的'活動(dòng)。

7、多去書(shū)店、圖書(shū)館等有益的場(chǎng)所。我制定的計(jì)劃，我要自覺(jué)遵守。

1、養(yǎng)成良好的休息習(xí)慣，早睡早起，保證休息10個(gè)小時(shí)。

2、每天早上七點(diǎn)起床，晚上八點(diǎn)半睡覺(jué)。

二、會(huì)自學(xué)。

1、每天用幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間做兩頁(yè)暑假作業(yè)；寫(xiě)一篇日記；一百道口算題。

2、每天讀一些關(guān)于動(dòng)植物的書(shū)，最好是百科書(shū)。

3、每天讀一小時(shí)英語(yǔ)單詞，最好把它背下來(lái)。

三、會(huì)健體。

1、每天到樓下的游泳池里練習(xí)游泳，爭(zhēng)取在暑假里學(xué)會(huì)游泳。

2、在室內(nèi)跳跳繩，踢踢球……養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)能力。

四、參加的興趣班。

1、跆拳道班（周一、周四）：可以鍛煉手腳的攻擊能力。

2、主持與演講新班（周二、周五）：練習(xí)了說(shuō)的能力，提高了自己的膽量。

3、小歌手班（周一、周三、周五）：可以快樂(lè)的放聲歌唱。

五、會(huì)娛樂(lè)活動(dòng)。

1、外出旅游一次，最好是海邊，因?yàn)榭梢钥纯春＞?，品嘗美味的海鮮。

2、約上我的兩個(gè)小伙伴一起到公園里快快樂(lè)樂(lè)地玩耍。

3、每天保障一個(gè)小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。

4、每天給爸爸媽媽泡一杯可口的烏梅汁，讓他們消暑解渴。

5、邀請(qǐng)同學(xué)或是小朋友來(lái)我家作客。

6、每周玩電腦兩次，每次1小時(shí)左右，30分鐘休息一次。

7、到新華書(shū)店看書(shū)兩次以上，希望能看到我喜歡的書(shū)。

我的暑假計(jì)劃篇二十

我班幼兒經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的暑假班的培養(yǎng)與訓(xùn)練,已經(jīng)有了初步的常規(guī)意識(shí)。但全班幼兒大部分是獨(dú)生子女，不知道謙讓?zhuān)献鳎诔Ｒ?guī)習(xí)慣、自理能力、適應(yīng)性、語(yǔ)言發(fā)展等方面較弱。針對(duì)以上情況，本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣，增強(qiáng)幼兒的語(yǔ)言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力。在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo)，通過(guò)把主題探究活動(dòng)與日常的保教工作結(jié)合起來(lái)，讓幼兒得到體、智、德、美全面發(fā)展。

二、具體目標(biāo)、措施

(一)保育工作

目標(biāo)：

1、逐步適應(yīng)幼兒園環(huán)境，情緒穩(wěn)定。

2、在老師的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)正確使用小勺進(jìn)餐、使用小毛巾和水杯、穿脫和折疊簡(jiǎn)單的衣服、穿脫鞋襪、把物品擺放到固定的地方、獨(dú)立大小便等。

3、養(yǎng)成飯前便后洗手、飯后擦嘴、漱口、經(jīng)常喝水的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。

4、引導(dǎo)幼兒了解必要的安全保健知識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。

措施：

1、能高高興興上幼兒園，自己走進(jìn)活動(dòng)室。

2、學(xué)習(xí)盥洗，穿、脫衣服的順序和基本技能。

3、認(rèn)識(shí)自己的日常用品，知道物品的固定擺放位置。

4、認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志，明確行為規(guī)范。

(二)健康領(lǐng)域

目標(biāo)：

1、愿意參加戶(hù)

外游戲活動(dòng)和體育鍛煉，動(dòng)作比較協(xié)調(diào)，對(duì)外界的適應(yīng)能力逐步增強(qiáng)，對(duì)參加體育活動(dòng)感到愉快。

2、在有趣的活動(dòng)中，組織幼兒學(xué)習(xí)隊(duì)列]隊(duì)形和基本體操，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)幼兒身體、機(jī)能的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。

3、激發(fā)幼兒堅(jiān)持鍛煉的興趣，培養(yǎng)幼兒不怕寒冷的意志品質(zhì)，提高幼兒機(jī)體對(duì)自然環(huán)境的適應(yīng)力和對(duì)疾病的抵抗力。

4、在體育活動(dòng)中，培養(yǎng)幼兒遵守規(guī)則、謙讓合作、勇敢頑強(qiáng)、愛(ài)護(hù)器械等良好品質(zhì)。措施：

1、通過(guò)有趣味的體育游戲和戶(hù)外活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒積極參加集體活動(dòng)，多交新朋友，保持愉快的心情。

2、采用幼兒喜聞樂(lè)見(jiàn)的游戲，發(fā)展走、跑、跳躍、投擲、平衡、鉆爬、攀登等基本動(dòng)作。

3、學(xué)習(xí)各類(lèi)體育器械的玩法，了解保護(hù)方法，有基本的安全保護(hù)意識(shí)。

4、每天保證兩小時(shí)戶(hù)外活動(dòng)。

(三)社會(huì)領(lǐng)域

目標(biāo)：

1、愿意參加各項(xiàng)有益的游戲和活動(dòng)，并感到快樂(lè)。

2、喜歡與親人、老師、同伴交往，逐步體驗(yàn)到與人交往的樂(lè)趣。

3、逐步學(xué)會(huì)使用一些文明禮貌用語(yǔ)：“早”、“好”、“再見(jiàn)”、“謝謝”等。

4、知道遵守游戲規(guī)則和集體規(guī)則：不擾亂別人或集體的活動(dòng);分清自己和別人的東西，不亂拿別人的物品;學(xué)習(xí)謙讓?zhuān)华?dú)占和爭(zhēng)奪玩具;愛(ài)惜糧食、圖書(shū)、玩具，用完會(huì)放回原處。

5、在成人和老師的鼓勵(lì)下，愿意做一些力所能及的事。

措施：

培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人、熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

2、讓幼兒參與環(huán)境創(chuàng)設(shè)，體驗(yàn)勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)，感受與人合作的快樂(lè)。

3、鼓勵(lì)并提供機(jī)會(huì)讓幼兒做自己力所能及的事，培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)能力。

4、通過(guò)活動(dòng)區(qū)活動(dòng)和游戲，讓幼兒理解并遵守游戲規(guī)則和社會(huì)秩序。

(四)語(yǔ)言領(lǐng)域

目標(biāo)：

1、樂(lè)意、并自然和大方地與自己的親人、老師和同伴說(shuō)話(huà)。

2、愿意傾聽(tīng)成人和同伴講話(huà)，聽(tīng)懂講話(huà)的主要內(nèi)容。

3、能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的語(yǔ)言指令，并按語(yǔ)言指令行動(dòng)。

4、樂(lè)于用簡(jiǎn)單的語(yǔ)句表達(dá)自己的請(qǐng)求和愿望。

5、樂(lè)意模仿成人和教師的發(fā)音，學(xué)習(xí)感到困難的發(fā)音，愿意學(xué)說(shuō)普通話(huà)，逐步能聽(tīng)懂普通話(huà)。

措施：

1、與幼兒一起閱讀幼兒書(shū)刊，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。

2、創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言角，培養(yǎng)幼兒對(duì)文字的興趣，學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ)和交往禮儀。

3、通過(guò)學(xué)詩(shī)歌、聽(tīng)故事、講述、傾聽(tīng)等語(yǔ)言活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒愛(ài)動(dòng)口，發(fā)展幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力。

(五)科學(xué)領(lǐng)域

目標(biāo)：

1、在成人的帶動(dòng)和引導(dǎo)下，對(duì)周?chē)h(huán)境中有趣的事物和現(xiàn)象產(chǎn)生興趣。

2、愿意嘗試用視、聽(tīng)、聞、觸等各種感官發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)常見(jiàn)事物和現(xiàn)象。

3、愉快地參加一些有簡(jiǎn)單、有趣的數(shù)學(xué)游戲和操作活動(dòng)，并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類(lèi)、比較。

4、喜歡到戶(hù)外接觸大自然，在成人的帶動(dòng)、引導(dǎo)下對(duì)自然現(xiàn)象產(chǎn)生興趣，認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的動(dòng)物、植物的名稱(chēng)和明顯特征，知道要愛(ài)護(hù)動(dòng)植物、珍惜水資源、保持環(huán)境清潔等。措施：

1、在認(rèn)知區(qū)多投放可操作性強(qiáng)的材料，供幼兒探索，發(fā)展幼兒思維能力。

2、在日常生活中學(xué)習(xí)數(shù)數(shù)、找圖形等，并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類(lèi)、比較。

3、在科學(xué)活動(dòng)中，讓幼兒通過(guò)看、聽(tīng)、聞、操作材料等形式，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)常見(jiàn)事物和現(xiàn)象。

(六)藝術(shù)領(lǐng)域

目標(biāo)：

1、能初步感受并喜歡環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。

2、愿意參加唱歌、舞蹈、美術(shù)等藝術(shù)活動(dòng)，在活動(dòng)中大膽地表現(xiàn)自己的情感，并能用自己喜歡的方式表現(xiàn)藝術(shù)活動(dòng)。

3、認(rèn)識(shí)三種以上顏色和常用的美術(shù)工具、材料，并學(xué)習(xí)表現(xiàn)、塑造簡(jiǎn)單的物體形象。

4、愿意和同伴一起娛樂(lè)、表演。

措施：

1、設(shè)置“表演角”，提供打擊樂(lè)器等材料，發(fā)展幼兒感受力。

2、美工區(qū)投放紙、顏色筆、各種廢舊材料等，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、動(dòng)手能力和對(duì)美的感受力。

3、經(jīng)常給幼兒提供表演的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)幼兒表演欲和膽量。

4、通過(guò)觀(guān)看影碟、唱歌、律動(dòng)、歌表演、舞蹈等活動(dòng)形式，讓幼兒感受藝術(shù)活動(dòng)帶來(lái)的愉悅情感。

(七)家長(zhǎng)工作

目標(biāo)：

1、出版好“家長(zhǎng)園地”，指導(dǎo)家長(zhǎng)做好教育工作，爭(zhēng)取家園同步一起教育孩子。

2、做好家園聯(lián)系工作。對(duì)幼兒家庭情況進(jìn)行了解，與家長(zhǎng)溝通，幫助家長(zhǎng)明確自己所應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)，并能積極配合老師建立對(duì)幼兒統(tǒng)一的教育思想和教育方法。

3、請(qǐng)家長(zhǎng)配合主題，有目的的帶孩子參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

措施：

1、每月準(zhǔn)時(shí)更換“家長(zhǎng)園地”的內(nèi)容，定期向家長(zhǎng)介紹家教信息，指導(dǎo)家長(zhǎng)做好教育工作，爭(zhēng)取家園同步一起教育孩子。

2、通過(guò)家訪(fǎng)、交談、電話(huà)聯(lián)系等方式，對(duì)幼兒家庭情況進(jìn)行了解，與家長(zhǎng)互相交流育兒心得。

3、請(qǐng)家長(zhǎng)配合主題，有目的地帶孩子參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，隨時(shí)收集記錄有關(guān)主題資料，并主動(dòng)與同伴分享。

4、通過(guò)邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加幼兒園的開(kāi)放性活動(dòng)，讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解幼兒園的教育。

三、月份工作安排

八、九月份

1、認(rèn)真制定好各項(xiàng)工作計(jì)劃，切實(shí)做好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，并做好環(huán)境清潔衛(wèi)生和環(huán)境布置，出好家長(zhǎng)園地。

2、積極參加“幼兒園生日了”園慶活動(dòng);“教師節(jié)”(夸夸我們的好老師、教師文明禮儀知識(shí)比賽);“國(guó)慶節(jié)”(“我愛(ài)祖國(guó)”幼兒詩(shī)歌朗誦比賽)，使幼兒樂(lè)意參加園里的各項(xiàng)活動(dòng)。

3、收集新生“兒童接種證”。

4、積極配合幼兒園召開(kāi)年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。

5、開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒積極參與，積極做好幼兒體育運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備。

6、認(rèn)真開(kāi)展“快樂(lè)幼兒園”主題教育教學(xué)活動(dòng),并根據(jù)幼兒收集的資料和興趣布置相應(yīng)的活動(dòng)展示。

7、穩(wěn)定新生來(lái)園情緒，培養(yǎng)幼兒的一日活動(dòng)常規(guī)。

8、認(rèn)識(shí)各跨班性活動(dòng)區(qū)的名稱(chēng)，知道其不同的特點(diǎn)，激發(fā)幼兒進(jìn)區(qū)活動(dòng)的欲望。

9、教會(huì)幼兒用普通話(huà)講簡(jiǎn)單的日常用語(yǔ)，會(huì)使用禮貌語(yǔ)言與人交往。積極組織幼兒做好語(yǔ)言活動(dòng)的比賽準(zhǔn)備。