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風(fēng)景獨(dú)好篇一
你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你,明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)。
——卞之琳。
漫步湖畔,享受風(fēng)景。在美好的春日里,人們的臉上也春意融融。
突然,聽(tīng)到一陣“加油”聲,定睛一看,是一對(duì)父子在登斜坡。坡不長(zhǎng),卻很陡,人須要助跑一段才能登上。小男孩約五六歲,父親已屆中年,似乎開(kāi)始發(fā)福了。小男孩一次次地跑著,但每次都是上到四分之三時(shí)就“壞”了,父親說(shuō):“看我的!”于是他退遠(yuǎn),助跑,沖上……畢竟有半把年紀(jì)了,體重也很可觀,第一次,也“壞”了。第二次,父親退得更遠(yuǎn),跑得更快,沖得更猛,偏偏又在在四分之三處,沒(méi)勁了。眼看又要“壞”,只聽(tīng)兒子大叫:“老爸——加油!老爸——加油!……”是兒子的助力起了作用吧?父親終于沖到坡頂?!皟鹤?,該你了!”滿(mǎn)頭大汗的父親拍了拍兒子。
我走得有點(diǎn)累了,便想尋一個(gè)地方歇歇。長(zhǎng)椅上坐著一位老奶奶,她在吃桶狀冰淇淋,臉上的表情似乎比冰淇淋還要甜蜜。她瞇起眼睛向一個(gè)方向看去。我順著她的眼光看過(guò)去——原來(lái)是一位老爺爺在放風(fēng)箏。他像那些年輕的小伙一樣努力,但畢竟體力不支,不一會(huì)風(fēng)箏便要栽下來(lái)。他見(jiàn)好就收,拿著風(fēng)箏,滿(mǎn)頭大汗地過(guò)來(lái)了??吹嚼夏棠?,忍不住笑了:“看你吃的,滿(mǎn)嘴角都是。”說(shuō)罷拿出手帕輕輕的為老奶奶拭擦,老奶奶臉上漾起幸福的笑容。
暮色升起,我戀戀不舍地離開(kāi)這里。
這篇習(xí)作,像一幅幅素描畫(huà),展現(xiàn)了人世間平平常常卻又美不勝收的“風(fēng)景”。由于選材得當(dāng),角度適宜,所以寫(xiě)來(lái)輕輕巧巧,一氣呵成。語(yǔ)言素樸,清新自然,情趣洋溢,也不乏幽默。如“他們沒(méi)有牽手,沒(méi)有擁抱,更沒(méi)有做別的”,令人忍俊不禁;再如,“女孩的鞋帶開(kāi)了,他把鞋帶仔細(xì)的系好,系緊,如同完成一件偉大的工作……女孩呢,陶醉地享受著這虔誠(chéng)的服務(wù)……這一切,都被竹林梢頭早升的月亮看到了”,令人感到這對(duì)情侶如翠竹般清純,如月光般圣潔。
風(fēng)景獨(dú)好篇二
——題記。
川端康成如是說(shuō):“凌晨四點(diǎn),看海棠花未眠?!?/p>
倉(cāng)央嘉措如是說(shuō):“住在布達(dá)拉宮,我是雪域之王,住在拉薩城中,我是最美的情郎?!?/p>
吾獨(dú)嘆:“情因景生,景因情至,自然之景無(wú)窮,而樂(lè)亦無(wú)窮矣?!?/p>
然而,在物欲橫流,紙醉金迷的今天,有多少人愿親執(zhí)一竹杖,著一芒鞋,賞河山美景,訪風(fēng)景崇阿?忙碌的都市,川流不息的車(chē)道,快節(jié)奏的生活如何能讓人們悠閑地品茗,看花開(kāi)日出、潮起云涌?人們寧愿拿出手機(jī),想要欣賞哪里的風(fēng)景,就欣賞哪里的美景,還不用費(fèi)時(shí)間與金錢(qián)去旅游,最后搞得一身疲累。
吾獨(dú)謂:“莫讓風(fēng)景變成一張方寸大小的圖片,莫讓心靈荒蕪在喧囂的都市?!?/p>
杜牧賞秋楓紅葉,無(wú)邊美景令他詩(shī)興大發(fā),揮筆寫(xiě)下“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”;楊萬(wàn)里賞夏日清荷,無(wú)邊美景令他如癡如醉,不覺(jué)吟道“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”;蘇軾與懷民夜游承天寺,月光如水,讓詩(shī)人才情甘灑“庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也”?,F(xiàn)如今的我們并非不及古人聰慧,而是缺少了古人受大自然萬(wàn)物熏陶出的一份純真靈性。
弘一法師放下文學(xué)上的驕人的成就,長(zhǎng)伴青燈古佛,賞山間四時(shí)之景,成就青天白日、霽月光風(fēng)的品性;韓國(guó)某一法師,退出光怪陸離、擁擠喧囂的都市,賞山間清泉明月,終得韓國(guó)人精神導(dǎo)師之尊敬;莊子曳尾于涂中,反而逍遙自得,心中美景無(wú)限;梭羅垂釣瓦爾登湖畔,澄澈的湖水如菱鏡照入他平靜的心底;陶淵明隱居南山下,賞晨暉夕陰,氣象萬(wàn)千,終于避開(kāi)渾濁官場(chǎng)……他們心中皆有一個(gè)驕傲自豪的聲音在呼喚:風(fēng)景這邊獨(dú)好。
我歌月徘徊,
我舞影零亂,
如風(fēng),如畫(huà),
風(fēng)景獨(dú)好篇三
那是一個(gè)十分悶熱的下午,我背著書(shū)包奔跑在回家的路上,煩躁的天氣也沒(méi)有壓住我心中的高興.?!靶瞧谖辶?,最后能夠回家了?!蔽乙贿吪芤贿吅?。肩上沉重的書(shū)包似乎已不是我的負(fù)擔(dān)。
回到家后,家里就像火爐一樣,我丟下書(shū)包,直奔冰箱,拿了個(gè)雪糕,打開(kāi)電視,躺在沙發(fā)上看我最喜愛(ài)的節(jié)目。突然一個(gè)不好的念頭,打破了這完美的一切。我跳起來(lái),把書(shū)包從地上拿起,書(shū)包被翻了個(gè)低朝天,也沒(méi)找到我想要的東西。我索性把書(shū)包全倒出來(lái),還是沒(méi)有找到。糟糕!數(shù)學(xué)作業(yè)本忘記帶了。我一下癱坐在地上,可心里卻在不停的安慰自我,也許是同桌裝錯(cuò)了,他把我的作業(yè)本給帶去了吧!于是我爬起來(lái),跑到電話(huà)旁,拔通了同桌家里的電話(huà),“喂,你帶了我的數(shù)學(xué)作業(yè)本了嗎?”“什么?作業(yè)本?我?guī)愕母墒裁矗 睊斓綦娫?huà)后,我坐在沙發(fā)上只怪自我,就算把自我忘了,也不能忘記它呀!作業(yè)本都沒(méi)有帶,還做什么作業(yè)。
突然,我腦海中閃過(guò)一道亮光,我能夠讓我班的值日班長(zhǎng)替我上學(xué)校拿啊,他有鑰匙!可一想,這天的值日班長(zhǎng)怎會(huì)是她,我可怎樣開(kāi)口呀?;叵胍郧拔液退且粚?duì)十分要好的朋友,在校園里我們一齊追逐打鬧??墒请S著學(xué)習(xí)壓力的加大,堆成山高的作業(yè)等著我們?nèi)ネ瓿?,哪里還有時(shí)光去玩。緣于此,我和她的關(guān)系疏遠(yuǎn)了很多。之后,他和我一模一樣的鋼筆丟失了,她竟聽(tīng)別人的謠言說(shuō)是我偷得。我心想我們之間的情誼,還比不上別人的一句猜疑嗎?我心中難過(guò)極了。便和她吵鬧起來(lái),就這樣最后我們不歡而散。雖然之后她向我道歉,可我總感覺(jué)我和她之間有條溝。就這樣我們每一天都遨游在題海之中,即使碰見(jiàn)了,也像沒(méi)看見(jiàn)一樣躲過(guò)去。可此刻我要向她怎樣開(kāi)口??!
想像著數(shù)學(xué)老師那生氣的面孔和難看的臉色,回憶起那天我們不歡而散的場(chǎng)景,我不明白要怎樣做,我不想向她低頭,可更不想在全班同學(xué)面前難堪。于是,我鼓起勇氣撥通了那個(gè)熟悉的號(hào)碼,電話(huà)那頭傳來(lái)既熟悉又陌生的聲音:“喂,有什么事嗎?”“我的數(shù)學(xué)本落在學(xué)校了,你可不能夠幫我去拿?”“好吧!”之后電話(huà)就掛了。我心中忐忑不安,他究竟來(lái)還是不來(lái)。
就在我胡思亂想之際,門(mén)鈴響了。我從沙發(fā)上跳起,打開(kāi)門(mén),門(mén)口站著的她,冒著滿(mǎn)頭大汗。她把作業(yè)本遞給我說(shuō):“我們還是好朋友!”之后她消失在一片夕陽(yáng)下。我的腦中不斷出現(xiàn)這樣的畫(huà)面:一個(gè)弓著腰、彎著背的女孩,努力的蹬著自行車(chē)向?qū)W校沖去。
往日的不歡而散已從我的記憶中抹去,那個(gè)滿(mǎn)頭大汗的女孩形象定格在我的腦海深處,它成為我心中最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
風(fēng)景獨(dú)好篇四
輕輕翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū),便開(kāi)始了我的旅途。這里有獨(dú)到的風(fēng)景,無(wú)須舟車(chē)勞頓,舉手便在眼前。
漫步至紫藤蘿花架下,我不由得停住了腳步。很美,真的很美,美在那不見(jiàn)其發(fā)端的也不見(jiàn)終極的淺淺的紫,美在那泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光,仿佛在流動(dòng)歡笑的花朵兒。正當(dāng)我沉浸在這流動(dòng)的紫藤蘿瀑布時(shí),突然看到同樣駐足于紫藤花架下沉著內(nèi)斂的一女子,目光中隱藏著悲痛,她說(shuō):那飽經(jīng)風(fēng)霜的藤蘿,過(guò)了這么多年又開(kāi)花了,而且開(kāi)得這樣盛,這樣密。花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸,但是生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的是的,每一朵花的背后都會(huì)經(jīng)歷各種各樣的風(fēng)風(fēng)雨雨,就像人生難免經(jīng)歷挫折與坎坷。但笑迎生活,美麗將隨處可見(jiàn)。
黃河九天上,人鬼瞰重關(guān)。長(zhǎng)風(fēng)怒卷高浪,飛灑日光寒。這是我眼中的黃河。詩(shī)人光未然隨抗日部隊(duì)行軍至黃河岸邊,聆聽(tīng)悠長(zhǎng)高亢、深沉有力的船工號(hào)子,目睹黃河的船夫們與狂風(fēng)惡浪搏斗,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于達(dá)到了彼岸。這不正象征著我們偉大的中華民族和人民突破驚濤駭浪般的重重困難,最終取得了輝煌的勝利嗎?我們中華兒女像黃河一樣偉大堅(jiān)強(qiáng),我們一定能保衛(wèi)黃河,保衛(wèi)祖國(guó)。光未然心潮澎湃,頓時(shí)充滿(mǎn)了力量,滿(mǎn)腔熱血凝聚成一首《黃河頌》。
時(shí)空翻轉(zhuǎn),不覺(jué)間來(lái)到千年前唐朝春夜的洛城,在這個(gè)春風(fēng)沉醉的夜晚,一輪明月高懸,陣陣悠揚(yáng)的笛聲乘著春風(fēng)散落全城。李白倚靠在客棧的窗邊,大口地喝著烈酒,聽(tīng)到令人哀傷的《折揚(yáng)柳》,那思鄉(xiāng)的惆悵綿綿不絕,彌漫在夜空中,纏繞在心頭,抹不去化不開(kāi)。他執(zhí)起書(shū)案上的毛筆,揮毫潑墨,一氣呵成:誰(shuí)家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿(mǎn)洛城,此夜曲中聞?wù)哿?,何人不起故園情。
繼續(xù)前行,忽聞唧唧復(fù)唧唧的嘆息聲,順著聲尋去,我看見(jiàn)了一個(gè)叫木蘭的女子,她女扮男裝,替父從軍,在戰(zhàn)場(chǎng)上叱咤風(fēng)云。她既是奇女子又是普通人,既是矯健的勇士又是嬌美的女兒,木蘭創(chuàng)造了一個(gè)巾幗不讓須眉的神話(huà)。同行十二年,不知木蘭是女郎,還我女兒本色,木蘭是多么自豪。
這語(yǔ)文書(shū)中的風(fēng)景竟是如此的博大壯闊,美不勝收。在文字間徜徉,便可暢游上下千年的歷史長(zhǎng)河。
風(fēng)景獨(dú)好篇五
今年的“十一”長(zhǎng)假,媽媽帶我去坐禪谷游玩。
坐禪谷位于丹江口市和河南省交界向東5公里。
坐禪谷泉水很多,但與坐禪谷相鄰的香嚴(yán)寺卻一口井也打不出,所以,坐禪谷就有一個(gè)美麗的傳說(shuō),原來(lái)玉皇大帝讓龍王到人間去幫忙解決旱情,龍王就讓龜王馱水,豹王看運(yùn),把水運(yùn)到香嚴(yán)寺,兩位大王運(yùn)水非常累,就在坐禪谷睡了一覺(jué),誰(shuí)想到龜王把水全部流在了坐禪谷,香嚴(yán)寺的土地爺說(shuō),龍王送水沒(méi)有送到位,龍王大怒之下,把龜王變成了一頭石龜,把豹王變成石豹,終生看守龍王泉,所以這就是坐禪谷有許多的泉水,而香嚴(yán)寺連一口井也打不出的秘密。
聽(tīng)老人說(shuō),龍王泉的水很涼,他們吃飯就是用的這種水,我把腳伸進(jìn)水里,頓時(shí)感到了一陣涼意,真的好爽呀!
我們繼續(xù)往前走,看到了一個(gè)瀑布,叫佛光瀑,上午就會(huì)出現(xiàn)一道彩虹,人走,光也走,所以說(shuō)佛光伴人行,佛光瀑長(zhǎng)20米,寬15米。是坐禪谷第二大瀑布。
接下來(lái),我們就到了面壁崖,聽(tīng)說(shuō),如果做錯(cuò)事的人,到面壁崖,祈禱,佛主就要原諒他,面壁崖旁邊有一個(gè)和尚在那里祈禱,所以做錯(cuò)事的人,就要祈禱,面壁崖上面有許多泉水,流下來(lái),所以它是坐禪谷第一大瀑布,面壁崖高40多米,寬20米,大約是佛光瀑的兩倍。
我們來(lái)到了通天洞,通天洞原來(lái)有許多動(dòng)物在通天洞里面,有三個(gè)洞,旁邊兩個(gè)洞是死路,而只有中間一個(gè)洞能通向天,所以有人說(shuō)一生轉(zhuǎn)運(yùn)通天洞。
傍晚,天色漸漸黑了,我只好依依不舍的離開(kāi)坐禪谷,再見(jiàn)了,通天洞!
風(fēng)景獨(dú)好篇六
歲月無(wú)聲,而木質(zhì)戲臺(tái)上,風(fēng)吹竹林聲,字正腔圓的戲劇聲余音繞梁,貫徹于耳,回眸間,才感嘆,風(fēng)景這邊,獨(dú)好。
愛(ài)極了戲劇,尤其是滇劇。
陽(yáng)光初暖時(shí),漫步于小竹林間。光滑細(xì)膩的竹節(jié)含著淡淡的光暈,一聲聲悠長(zhǎng)的《清風(fēng)亭》此起彼伏。循聲而望,竟是幾位老人和小孩坐在木椅上,靜聽(tīng)木和草制的戲臺(tái)上的戲劇。
心中一喜,快步上前,諦聽(tīng)?wèi)騽 ?/p>
云南的方言、風(fēng)土人情、民音融為一體,在微醺的初日灑落于竹林間。只見(jiàn)一位頭戴紫絹,腰系紅鈴,寬袖交領(lǐng)的女子面帶笑容,徐徐踱步,一轉(zhuǎn),一舞,一道,那娓娓之聲婉轉(zhuǎn)而來(lái)。那身披黃衣的憨厚之相定是憨厚老實(shí)的張?jiān)懔肆T。
滇劇,就是有豐富的煙火氣。
品一口香茗,看一出滇劇,時(shí)光輕輕落,毫無(wú)人察覺(jué)。步步石階通往戲臺(tái)。臺(tái)下人們坐定,而兒童手持撥浪鼓,只那“通通通”的響聲,回蕩在竹林間,竹葉飄飛,空靈一般。
昏黃的燈光轉(zhuǎn)亮。隨著絲竹管弦的毫顫,又是一劇。一青衣輕踏蓮步,水袖輕揚(yáng),束著的發(fā)沾了明顏?zhàn)碛?,郎眸燦星。鼓點(diǎn)再次響起,起舞飛旋間。她眉眼生光,面染靈氣。她唱得滿(mǎn)林生輝,眾人皆醉。
望著那與晨風(fēng)共舞的人兒,興許浮躁的心也會(huì)在此氣定神閑。嘆道,風(fēng)景這邊,獨(dú)好。
時(shí)光在罅隙中不停跳躍,可惜滇劇未搭上21世紀(jì)的列車(chē),本在清代瀕臨滅絕的滇劇,不想因歲月流逝而悄悄隱去。不禁傷懷。
恍惚間,眼前又是另一番景象:芊草菁木,綠意蔥蘢,臺(tái)上一女子,步調(diào)輕搖晃。高樓化作遠(yuǎn)山,身后路燈化作碧樹(shù)竹林,馬路化作河道。街上行色匆匆的人,也成了臺(tái)下瞇茗觀曲的古著觀眾。當(dāng)城市與這竹林的自然風(fēng)光融合,又另是一種情韻。
面對(duì)這旖旎畫(huà)卷,方才明白:此時(shí)的時(shí)代變更,沒(méi)有剝奪當(dāng)年的曲聲悠揚(yáng)的傳承之心。這里的新風(fēng)景,獨(dú)好。
回眸,城市的燈火與曲聲共同成為了裝點(diǎn)我心境的色彩與風(fēng)景。
如果說(shuō)語(yǔ)言文字是文化的內(nèi)涵,那么衣冠曲調(diào)便是文化的外觀。
一衣一曲一世界,一念一調(diào)一面緣。
風(fēng)景獨(dú)好篇七
推開(kāi)窗戶(hù),看到鄭州郊外的風(fēng)景。這兒,風(fēng)景獨(dú)好。
——題記。
鄭州郊外的秋天是最美的,清晨伴著一縷涼爽的秋風(fēng),我漫步在叢林的小路上。
這里雖沒(méi)有金黃色的落葉,但卻有著秋天深沉的綠意。秋天的風(fēng)吹拂著我的臉頰,像是母親的手在輕輕撫摸。風(fēng)里帶著一絲果香,讓人難以忘卻。遙遠(yuǎn)的東方冒出一抹魚(yú)肚白,接著,火紅的太陽(yáng)的光芒給天空染上了一層淡淡的金黃色,像是一件霓裳羽衣要給遠(yuǎn)方的山巒披上。
這里的天很藍(lán)的,湛藍(lán)湛藍(lán)的,像蔚藍(lán)且無(wú)邊無(wú)際的大海,如雪一般白的云也慵懶地掛在天空,輕飄飄的。我想,這云肯定是用棉花糖做的吧,各種各樣、千變?nèi)f化,像宮殿,像綿羊,像馬兒。有時(shí)我真想爬上云端,拽下一團(tuán)下來(lái),捏個(gè)小人,再輕輕掛在天空上。
郊外的林蔭道顯得很寧?kù)o,只有寥寥幾個(gè)人在小路上悠閑地散步。我最喜歡坐在亭子里,看樹(shù),看花,看鳥(niǎo)兒在枝頭吟唱,看天空上白云在飄動(dòng),看遠(yuǎn)處的風(fēng)景。時(shí)間仿佛在這一瞬間慢下來(lái)了。
這里的夕陽(yáng)也是很美的。傍晚時(shí)分,吃完飯后,和家人一起在小路上散步消食。西邊的天空,層層疊疊的火燒云散發(fā)出金黃的光芒,大地像是沐浴在它的光輝之中。
我喜歡鄭州郊外的秋天,喜歡這里的旖旎風(fēng)光。風(fēng)景這兒獨(dú)好!
風(fēng)景獨(dú)好篇八
一天下午,我在公交站等公交,一位老奶奶和一個(gè)小姑娘走了過(guò)來(lái),站在我的旁邊。小姑娘扶著老奶奶,老奶奶抓著小姑娘的手,一副緊張的模樣。我好奇老奶奶的正臉,但卻沒(méi)有機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭去。
公交車(chē)來(lái)了,我先一步跨上公交,回頭一看。哦,原來(lái)老奶奶雙目失明,腿腳也不方便,靠小姑娘引她行走,行動(dòng)十分不便。
我找到了一個(gè)位子快速坐下來(lái),但接下來(lái),我看到的是驚人的一目:老奶奶在小姑娘的指引下,找到了一個(gè)位子,可老奶奶沒(méi)有坐下,而是把小女孩推到了坐位上。小姑娘想起來(lái),但老奶奶用手把小女孩摁在坐位上,不管小女孩怎么掙扎。
全程我目不轉(zhuǎn)睛地盯著她們,一轉(zhuǎn)頭就好像做了錯(cuò)事一般害怕。我使勁地想到,哦!我想到了!讓座!想到這里,我又猶豫了:那我怎么辦,我也想會(huì)下來(lái)?。〔?!我是小學(xué)生,小學(xué)生就應(yīng)該做幫助別人的事!但是……我的心里,小黑人和小白人在打架。但在它們?cè)诖蚣軙r(shí),一位青年,他站了起來(lái)。把座位讓給了老奶奶,并把她扶到座位上??吹竭@兒,我羞愧得低下了頭,臉紅的像個(gè)蘋(píng)果。做為一個(gè)小學(xué)生,我為我沒(méi)有幫助他人而羞愧。
我到站了,快步下了車(chē),回想起今天的事情。失明老奶奶給小姑娘讓座,青年給老奶奶讓座,這兩個(gè)畫(huà)面就像連環(huán)畫(huà)一樣在我的腦子里不停浮現(xiàn)。哦,我突然領(lǐng)悟了!人間就是一道道風(fēng)景,人們互幫互助,是理所當(dāng)然的事,但人間還有一種愛(ài),這種愛(ài)不論血緣,不論陌生,很特殊,也很溫暖。
風(fēng)景獨(dú)好篇九
要說(shuō)看景,那可是我的一大樂(lè)趣之一!在我心里,眾多美景都抵不上春雨過(guò)后的虞河春景秀麗多嬌。
“好雨知時(shí)節(jié)”不錯(cuò)的。一年春雨過(guò)后,太陽(yáng)正晴。我便呼朋引伴的招集了幾個(gè)同學(xué)趕到了虞河。不等走進(jìn)蜿蜒的小道,就被一股撲面而來(lái)的濃郁花香所吸引,聞著花香,林蔭道兩旁一簇一簇五顏六色的花團(tuán)盛開(kāi)的正旺。,湊近一看,幾滴未干的水珠臥在嬌艷欲滴的嫩葉繁花中。嬌嫩的花瓣好像嬰兒的肌膚般吹彈可破,看來(lái)真想讓人捏一捏,揉一揉啊!
花下的小草也碧綠的如同翡翠般透明,綠的似乎能滴出汁來(lái)!泥土也軟的像橡皮泥一樣,真想將它揉成韌韌的面!
這樣美麗的虞河,真是像有人一不小心打翻了上帝手里的調(diào)色盤(pán),混成了如此繽紛卻一點(diǎn)也不雜亂的色彩。
這樣清澈的小河,多么像天上星星中的嫦娥舞動(dòng)的碧藍(lán)色羅裙啊。那樣清澈,好像永遠(yuǎn)都不會(huì)被污濁的清純。
小橋下的水潺潺的流著,流出了動(dòng)聽(tīng)的音符。,清澈見(jiàn)底的湖水里,魚(yú)兒們?cè)跉g快的游著嬉戲著。這真是一幅美妙的“魚(yú)兒戲水圖”?。?/p>
這樣的雨后春景,怎不讓我浮想聯(lián)翩,流連忘返?
這樣的風(fēng)景,適合我,與你。一起攜手同觀望。
風(fēng)景獨(dú)好篇十
走過(guò)了多少個(gè)歲月,看過(guò)了多少個(gè)風(fēng)景,至今讓我記憶猶新的就是臨安的山之美景了。
臨安的山雖然沒(méi)有黃山那樣挺拔,但卻有它獨(dú)特的魅力。臨安的山是恬靜的,就如小橋流水一般。但有的角落卻是熱鬧的,與波瀾壯闊一般。
走進(jìn)山中,印入眼簾的是一顆顆高大而又挺拔的樹(shù),這兒絕對(duì)是鳥(niǎo)的天堂,動(dòng)物的樂(lè)園。鳥(niǎo)兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中,時(shí)不時(shí)地發(fā)出一陣陣悅耳的鳥(niǎo)鳴聲,在寂靜的群山中,顯得格外的悅耳動(dòng)聽(tīng)。雜亂的草叢里還長(zhǎng)著星星點(diǎn)點(diǎn)的野花,如同在一條綠毯上繡上了幾朵五顏六色的小碎花兒。
不管是烈日當(dāng)頭還是多么悶熱的天氣,樹(shù)蔭總能給你帶來(lái)一絲涼爽之意,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒賣(mài)弄著清脆的喉嚨,唱出優(yōu)美的曲子,使你的心情感到格外的舒暢。到了春天,樹(shù)們都開(kāi)始抽芽,一點(diǎn)點(diǎn)嫩綠色,把原來(lái)白色的世界變成了嫩綠色的世界,為這個(gè)山的世界增添了一道亮麗的風(fēng)景。彎彎曲曲的小路,靜臥在山腰,任路人踩踏,默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著它的身軀。偶爾天空中掠過(guò)一群飛鳥(niǎo),給大山增添了無(wú)限生機(jī)。
山中還有許多彎彎曲曲的小溪,溪水嘩嘩地流著,沖洗著已經(jīng)被沖洗過(guò)無(wú)數(shù)次的巖石,那一塊塊巨大的巖石,莊重而又威嚴(yán)的佇立在溪水中,好像是一個(gè)個(gè)站的筆直的哨兵。溪水里還有一些小精靈們,那是小魚(yú)兒,它們?cè)谙褪p中靈活地穿梭著,顯得那么自在個(gè)快活。如果你視力夠好的話(huà),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)在溪水中還有米粒大小的小花魚(yú)苗兒呢!在炎熱的陽(yáng)光中,水是那么清涼,捧一口嘗一嘗,還微微覺(jué)得有點(diǎn)甜味兒呢!
好不容易走到了山頂,迎面而來(lái)的卻是一陣涼爽的風(fēng),那風(fēng)兒輕輕拂過(guò)你的臉頰,就像母親的手撫摸著你。風(fēng)中帶來(lái)些野花的香氣和草的味道,在這寂靜的山中,顯得格外愜意。
來(lái)瞧瞧這臨安的山之美景吧!這邊風(fēng)景獨(dú)好!
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