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最新科室主任崗位職責(優(yōu)秀16篇)
  • 時間:2023-11-12 02:06:28
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科室主任崗位職責篇一

一、學校教科室是校長領(lǐng)導(dǎo)下的組織、管理、指導(dǎo)和從事學校教育科學研究工作的專門機構(gòu),教科室主任主持教科室日常工作。

二、通過多種形式,宣傳教育科研的意義,動員廣大教師開展教育科研;組織教育科研理論和方法的學習,普及教育科研知識;做好教育科研課題研究的指導(dǎo)工作。

三、參與制定和組織實施學校教育科研發(fā)展規(guī)劃;負責學校教育科研項目的申報和審定,對課題研究過程的督促和檢查,對科研成果的鑒定和獎勵等有關(guān)工作。宣傳、推廣教科研成果。

四、根據(jù)學??傮w規(guī)劃,組織力量搞好有關(guān)專項課題的研究。

五、及時搜集教育科研信息,為學校教育、教學和管理的改革提供情報資料。

六、注重調(diào)查研究,為學校工作決策提供必要的可*的事實依據(jù)。

七、主編學校教育科研的有關(guān)刊物,并通過多種渠道推廣科研成果。

八、爭取上級教科所的指導(dǎo)和幫助,加強與兄弟學校教科室的交流與合作。

科室主任崗位職責篇二

大家好!我來自xxx中心衛(wèi)生院,首先感謝局黨委、行政領(lǐng)導(dǎo)為我提供這個自我展示的平臺,感謝各位同仁給我這個學習交流的機會。我決定參加這次競聘前,也曾度德量力、思慮再三,我的處事哲學就是做人低調(diào)些,做事格調(diào)高一些,堂堂正正做人,清清白白做事,誠誠懇懇待人。今天之所以參加這次縣中醫(yī)院院長的競職演講,一方面響應(yīng)衛(wèi)生局制定的院領(lǐng)導(dǎo)競爭上崗的號召,體會衛(wèi)生局把“伯樂相馬”改為“賽場選馬”的良苦用心,另一方面通過這次演講答辯,鍛煉自己的能力,展現(xiàn)自己的才華,借此機會向大家學習,同時也是我喜歡挑戰(zhàn)、永不服輸、勤于學習的個性展現(xiàn)。今天,我勇敢地走上臺來,接受組織的挑選和大家的評判,請允許我先向大家介紹一下自己的經(jīng)歷:

我叫嚴梁,漢族,中國共產(chǎn)黨黨員,1971年4月生,大專文化,醫(yī)師職稱,現(xiàn)任xxx中心衛(wèi)生院黨支部書記、院長。1988年考入云南省昭通衛(wèi)校醫(yī)士班,1992年畢業(yè)分配到迤車中心衛(wèi)生院從事臨床工作,1999年取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格,200o年加入中國共產(chǎn)黨,歷任外婦科主任、醫(yī)務(wù)科主任,20xx年至今任xxx中心衛(wèi)生院黨支部書記、院長職務(wù),20xx年畢業(yè)于云南省廣播電視大學,現(xiàn)就讀于大理醫(yī)學院本科班。我的競職演講主要包括兩個方面:

競職院長的條件。

今天參加競職中醫(yī)院院長這個職位,我認為自己具有以下四個方面的有利條件:

第一、我具有剛直不阿的人品,良好的個人修養(yǎng)和雷厲風行的工作作風,這是我取得工作成績的前提。作為一名醫(yī)院的管理者、組織者、實施者,首先要學會做人,再學會怎樣待人、怎樣管好人、凝聚人,才能在組織管理中充分發(fā)揮人的主觀能動作用、發(fā)揮群體優(yōu)勢、弘揚團隊精神,只有具備良好的人格修養(yǎng),才能閃現(xiàn)人性的光輝,展現(xiàn)崇高的人格魅力,以高尚的人格吸引人、感染人、鼓舞人,在工作作風上,敢想、敢干,凡是合法的事堅決干,凡是符合集體利益、群眾利益的事堅決干,凡是有利于醫(yī)院發(fā)展的意見,建議堅決采納,凡是符合原則的事決不變通,凡是違紀違規(guī)、違法的事堅決抵制。我時刻反省自己,嚴格要求自己,為自己準備“三盆水”:一盆用來洗頭,讓自己隨時保持清醒的頭腦,讓自己能更好地學習、工作;一盆用來洗手,讓手不沾不該沾的東西,不拿不該拿的東西;一盆用來洗腳,使自己輕裝上陣,不走歪路,做到德高為范,為職工做好表率。

第二、我熱愛醫(yī)務(wù)工作,充滿激情,加上十四年的臨床經(jīng)驗,使我在工作中如魚得水。愛是最好的老師,因為我熱愛醫(yī)務(wù)工作,所以把全部的精力投入到工作中,因為我熱愛醫(yī)務(wù)工作,所以不斷鉆研業(yè)務(wù)知識;因為我熱愛醫(yī)務(wù)工作,所以工作熱情不減,激情不衰;因為我熱愛醫(yī)務(wù)工作,所以對工作充滿了自信。十四年來,我在普外、骨科手術(shù)方面獨擋一面,尤其是在骨傷科領(lǐng)域積累了較為豐富的經(jīng)驗,力求做到“一專多能”。在衛(wèi)生局的正確領(lǐng)導(dǎo)和精心指導(dǎo)下,在各級各部門的大力支持下,十四年辛勤耕耘有了收獲,20xx年我榮獲縣委、政府授予的“農(nóng)村衛(wèi)生工作先進個人”榮譽;20xx年被衛(wèi)生局評為“優(yōu)秀院長”,還在全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長培訓(xùn)會上進行交流;20xx年榮獲縣“精神文明先進個人”榮譽。

第三、我具有能勝任中醫(yī)院院長的管理經(jīng)驗和能力。我能做到識大體、顧大局,處理問題比較周全,工作思路清晰,組織協(xié)調(diào)能力較強,綜合素質(zhì)較高,我曾在不同的崗位鍛煉過,從普通醫(yī)生、科室主任到院黨支部書記、院長,多個崗位的鍛煉,使我熟悉了醫(yī)院各方面的情況,管理中能做到有的放矢、準確到位,不留盲區(qū),不留空白。在xxx任院黨支部書記、院長期間,我從調(diào)動人的積極因素入手強化院務(wù)管理,以更新服務(wù)觀念、強化服務(wù)意識、狠抓制度建設(shè)為突破口,使醫(yī)院的經(jīng)濟效益和社會效益有了長足的發(fā)展。20xx年完成經(jīng)濟指標279萬元,比我任院長前即20xx年的59萬元增472.88%,通過民主測評,群眾滿意率超過90%,衛(wèi)生院的工作得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。20xx年被xxx鎮(zhèn)黨委、政府授予“立黨為公,執(zhí)政為民”先進集體,“五好站所”,縣衛(wèi)生局綜合目標考核二等獎,參加創(chuàng)建省級衛(wèi)生鄉(xiāng)鎮(zhèn);20xx年被縣委、政府授予“文明單位”,xxx鎮(zhèn)黨委、政府授予“社會治安綜合治理先進集體”,縣衛(wèi)生局綜合目標考核二等獎;20xx年被縣委、政府授予“會澤縣平安單位”,縣衛(wèi)生局評為“衛(wèi)生工作先進集體”,綜合目標考核一等獎,xxx鎮(zhèn)黨委、政府授予“十星級文明站所”。

這些榮譽,承載著各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛與培養(yǎng),凝聚著全院職工的心血與汗水,同時也是對我多年工作的肯定。成績屬于昨天,不能代表今天,更不能代表明天,在這里我要借一位足球明星答記者的一句話表明我的工作觀點,那就是“下一個球踢得最好!”

第四、醫(yī)院的改革和發(fā)展具有良好的外部環(huán)境和內(nèi)部環(huán)境,外部環(huán)境主要體現(xiàn)在。

科室主任崗位職責篇三

一.根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定和經(jīng)費預(yù)算,學校實際及校長學年工作要點,堅持勤儉辦學原則,擬訂學校總務(wù)工作計劃,并認真組織實施。

二.負責按計劃訂購和發(fā)放教師辦公用品、教學用品,購買圖書、儀器、體育、醫(yī)療用品等。

三.管理校產(chǎn)。負責學校基本建設(shè)和校舍校產(chǎn)的登記、分配、保管、添置維修。督促師生執(zhí)行校產(chǎn)的使用和保管制度。

四.管理財務(wù)。做好學生雜費收繳減免發(fā)放工作,做好學生代辦費的使用和結(jié)算工作;嚴格執(zhí)行財務(wù)制度,合理使用各種經(jīng)費,定期審核帳目。

五.負責對校園環(huán)境的管理,搞好校園規(guī)范及環(huán)境的綠化衛(wèi)生工作,努力實現(xiàn)校園綠化、凈化、美化、改善教學條件和學習環(huán)境。

六.負責師生的集體福利事業(yè),辦好食堂,安排好教師生活。

七.會同政教處安排好學生勞動,進行勞動教育,搞好勞動教育基地建設(shè)。

八.負責本處職工政治學習的組織和思想教育工作,抓好對職工的管理,教育職工經(jīng)常了解師生的需求,主動及時提供優(yōu)質(zhì)報務(wù)。

九.從學校實際出發(fā),制訂實施總務(wù)處各崗位職工職責要求,制訂總務(wù)各項管理制度,并認真組織實施。

十.督促職工認真履行崗位職責,做好考核工作及每學年的評比工作,抓好職工的業(yè)務(wù)學習和技術(shù)培訓(xùn)。

十一.協(xié)助校長做好其它工作。

十二.總務(wù)處副主任協(xié)助總務(wù)主任工作。

科室主任崗位職責篇四

一、在科主任領(lǐng)導(dǎo)下,按照本科工作細則和本科制定的有關(guān)規(guī)程和制度進行工作。

二、各級醫(yī)師主要負責x線診斷,參加每天集體閱片,按規(guī)定寫出診斷報告,遇疑難問題應(yīng)請示上級醫(yī)師或外院專家。有疑點時應(yīng)追訪。

三、各級醫(yī)師必須掌握x線機原理、性能、使用和投照洗片技術(shù),并負責這方面的一部分工作。遵守操作規(guī)程,做好防護,注意安全,嚴防差錯事故。

四、各級技師主要負責透照洗片工作和本科機器的安裝、修配、檢查、保養(yǎng)和管理,督促本科人員遵守技術(shù)操作規(guī)程和安全規(guī)則。參加集體閱片和透照質(zhì)量講評。

五、做好膠片、藥品等請領(lǐng)、保管、登記、統(tǒng)計、建檔工作。

六、有關(guān)逐級指導(dǎo)論文、譯文和考核(考試)的要求與臨床各級醫(yī)師相同。

科室主任崗位職責篇五

1.掌握科學的教育理念,樹立正確的人才觀,了解國內(nèi)外教育前沿信息,努力推進學校教育現(xiàn)現(xiàn)代化的進程。以實施素質(zhì)教育、全面培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,制訂學校的教育科研發(fā)展規(guī)劃和教育科研工作計劃。

2.理論與實際相結(jié)合,遵循教育科研規(guī)律,從實際出發(fā),切實加強教育科研的開展。既要注重前瞻性、系統(tǒng)性,又要注而實效性。

3.加強對教師教育科研的崗位培訓(xùn),組織教師學習現(xiàn)代教育理論,普及教育科研基礎(chǔ)知識,引導(dǎo)教師積極投入到教育科研中去,以科研帶動教學和教改。

4.根據(jù)上級教育科研部門的要求,認真抓好學校集體或個人承擔的各級各類立項課題的管理,確保按期完成,出好成果,出精品。

5.堅持“立足現(xiàn)實、著眼發(fā)展、突出重點,全面推進”的課題研究的原則,制訂校級課題的立項制度,擴大教育科研的參與面,抓好課題申報、論證、立項、計劃、實施、總結(jié)和成果推廣等課題管理各環(huán)節(jié),使教育科研走上科學化、制度化、規(guī)范化的軌道。

6.及時開展各種課題研究咨詢活動,解決課題研究中的問題,促進理論和教育實踐的結(jié)合,主動為課題研究者提供指導(dǎo)、咨詢和信息服務(wù),同時主動加強與上級教育科研部門的聯(lián)系,及時匯報學校教育科研和課題研究的進展情況,求得上級有關(guān)部門的幫助指導(dǎo)。

7.通過多種渠道積極宣傳教育科研和教學改革的信息,引導(dǎo)教師吸收和借鑒國內(nèi)外先進教育思想和教改經(jīng)驗,結(jié)合自己的和學校的實際情況進行創(chuàng)造性地發(fā)揮。

科室主任崗位職責篇六

大家好!我來自xxx中心衛(wèi)生院,首先感謝局黨委、行政領(lǐng)導(dǎo)為我提供這個自我展示的平臺,感謝各位同仁給我這個學習交流的機會。我決定參加這次競聘前,也曾度德量力、思慮再三,我的處事哲學就是做人低調(diào)些,做事格調(diào)高一些,堂堂正正做人,清清白白做事,誠誠懇懇待人。今天之所以參加這次縣中醫(yī)院院長的競職演講,一方面響應(yīng)衛(wèi)生局制定的院領(lǐng)導(dǎo)競爭上崗的號召,體會衛(wèi)生局把“伯樂相馬”改為“賽場選馬”的良苦用心,另一方面通過這次演講答辯,鍛煉自己的能力,展現(xiàn)自己的才華,借此機會向大家學習,同時也是我喜歡挑戰(zhàn)、永不服輸、勤于學習的個性展現(xiàn)。今天,我勇敢地走上臺來,接受組織的挑選和大家的評判,請允許我先向大家介紹一下自己的經(jīng)歷:

我叫嚴梁,漢族,中國共產(chǎn)黨黨員,1971年4月生,大專文化,醫(yī)師職稱,現(xiàn)任xxx中心衛(wèi)生院黨支部書記、院長。1988年考入云南省昭通衛(wèi)校醫(yī)士班,1992年畢業(yè)分配到迤車中心衛(wèi)生院從事臨床工作,1999年取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格,200o年加入中國共產(chǎn)黨,歷任外婦科主任、醫(yī)務(wù)科主任,20xx年至今任xxx中心衛(wèi)生院黨支部書記、院長職務(wù),20xx年畢業(yè)于云南省廣播電視大學,現(xiàn)就讀于大理醫(yī)學院本科班。我的競職演講主要包括兩個方面:

競職院長的條件。

今天參加競職中醫(yī)院院長這個職位,我認為自己具有以下四個方面的有利條件:

第一、我具有剛直不阿的人品,良好的個人修養(yǎng)和雷厲風行的工作作風,這是我取得工作成績的前提。作為一名醫(yī)院的管理者、組織者、實施者,首先要學會做人,再學會怎樣待人、怎樣管好人、凝聚人,才能在組織管理中充分發(fā)揮人的主觀能動作用、發(fā)揮群體優(yōu)勢、弘揚團隊精神,只有具備良好的人格修養(yǎng),才能閃現(xiàn)人性的光輝,展現(xiàn)崇高的人格魅力,以高尚的人格吸引人、感染人、鼓舞人,在工作作風上,敢想、敢干,凡是合法的事堅決干,凡是符合集體利益、群眾利益的事堅決干,凡是有利于醫(yī)院發(fā)展的意見,建議堅決采納,凡是符合原則的事決不變通,凡是違紀違規(guī)、違法的事堅決抵制。我時刻反省自己,嚴格要求自己,為自己準備“三盆水”:一盆用來洗頭,讓自己隨時保持清醒的頭腦,讓自己能更好地學習、工作;一盆用來洗手,讓手不沾不該沾的東西,不拿不該拿的東西;一盆用來洗腳,使自己輕裝上陣,不走歪路,做到德高為范,為職工做好表率。

第二、我熱愛醫(yī)務(wù)工作,充滿激情,加上十四年的臨床經(jīng)驗,使我在工作中如魚得水。愛是最好的老師,因為我熱愛醫(yī)務(wù)工作,所以把全部的精力投入到工作中,因為我熱愛醫(yī)務(wù)工作,所以不斷鉆研業(yè)務(wù)知識;因為我熱愛醫(yī)務(wù)工作,所以工作熱情不減,激情不衰;因為我熱愛醫(yī)務(wù)工作,所以對工作充滿了自信。十四年來,我在普外、骨科手術(shù)方面獨擋一面,尤其是在骨傷科領(lǐng)域積累了較為豐富的經(jīng)驗,力求做到“一專多能”。在衛(wèi)生局的正確領(lǐng)導(dǎo)和精心指導(dǎo)下,在各級各部門的大力支持下,十四年辛勤耕耘有了收獲,20xx年我榮獲縣委、政府授予的“農(nóng)村衛(wèi)生工作先進個人”榮譽;20xx年被衛(wèi)生局評為“優(yōu)秀院長”,還在全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長培訓(xùn)會上進行交流;20xx年榮獲縣“精神文明先進個人”榮譽。

第三、我具有能勝任中醫(yī)院院長的管理經(jīng)驗和能力。我能做到識大體、顧大局,處理問題比較周全,工作思路清晰,組織協(xié)調(diào)能力較強,綜合素質(zhì)較高,我曾在不同的崗位鍛煉過,從普通醫(yī)生、科室主任到院黨支部書記、院長,多個崗位的鍛煉,使我熟悉了醫(yī)院各方面的情況,管理中能做到有的放矢、準確到位,不留盲區(qū),不留空白。在xxx任院黨支部書記、院長期間,我從調(diào)動人的積極因素入手強化院務(wù)管理,以更新服務(wù)觀念、強化服務(wù)意識、狠抓制度建設(shè)為突破口,使醫(yī)院的經(jīng)濟效益和社會效益有了長足的發(fā)展。20xx年完成經(jīng)濟指標279萬元,比我任院長前即20xx年的59萬元增472.88%,通過民主測評,群眾滿意率超過90%,衛(wèi)生院的工作得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。20xx年被xxx鎮(zhèn)黨委、政府授予“立黨為公,執(zhí)政為民”先進集體,“五好站所”,縣衛(wèi)生局綜合目標考核二等獎,參加創(chuàng)建省級衛(wèi)生鄉(xiāng)鎮(zhèn);20xx年被縣委、政府授予“文明單位”,xxx鎮(zhèn)黨委、政府授予“社會治安綜合治理先進集體”,縣衛(wèi)生局綜合目標考核二等獎;20xx年被縣委、政府授予“會澤縣平安單位”,縣衛(wèi)生局評為“衛(wèi)生工作先進集體”,綜合目標考核一等獎,xxx鎮(zhèn)黨委、政府授予“十星級文明站所”。

這些榮譽,承載著各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛與培養(yǎng),凝聚著全院職工的心血與汗水,同時也是對我多年工作的肯定。成績屬于昨天,不能代表今天,更不能代表明天,在這里我要借一位足球明星答記者的一句話表明我的工作觀點,那就是“下一個球踢得最好!”

第四、醫(yī)院的改革和發(fā)展具有良好的外部環(huán)境和內(nèi)部環(huán)境,外部環(huán)境主要體現(xiàn)在。

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科室主任崗位職責篇七

一、協(xié)助校長組織教師學習上級有關(guān)教育工作的指示,根據(jù)校長提出的學期工作計劃要點,草擬學校教研工作計劃,并認真組織實施。

二、指導(dǎo)課題工作,審閱課題組計劃,提出指導(dǎo)性意見;指導(dǎo)課題組活動,布置各階段目標任務(wù);檢查課題組活動情況,總結(jié)交流教研經(jīng)驗。

三、組織課題組成員定期學習,提高理論修養(yǎng);及時提供教研信息,書寫讀書筆記。

四、組織課題組成員定期針對研究內(nèi)容上好公開課,進行集體討論,積累研究素材。

五、組織課題組成員完善課題方案,規(guī)定教案,及時總結(jié)和書寫報告,定期對各課題考核和分析評估。

六、組織教師擬定教育教學案例和論文,上交各項教科研資料。

七、協(xié)助校長抓好教科研工作。全面落實科研興教,提高教育教學質(zhì)量;針對學校實際,做到普及與提高并舉。

八、做好教師業(yè)務(wù)進修和給類培訓(xùn)工作。

九、負責安排好學校的宣傳工作。

科室主任崗位職責篇八

一.協(xié)助校長定期組織教師學習教育科學研究的理論,根據(jù)校長提出的學校工作規(guī)劃,制訂教育科學研究規(guī)劃、計劃,認真組織實施。

二.協(xié)助校長做好學校教育科學研究重要課題的確定,負責科研經(jīng)費的落實。

三.及時、準確、有效地收集和介紹教育科學研究信息,為校長的`教育科學研究決策提供咨詢,為教師的教育科學研究活動提供情報。

四.切實抓好校內(nèi)教育科學研究試驗項目的落實、總結(jié)成果的推廣工作,親自參與領(lǐng)導(dǎo)學校所承擔的國家、省、市課題項目。(含村小課題研究的輔導(dǎo)工作)。

五.負責學校教育科學研究的普及工作,組織各種活動,努力提高學校教育科學研究骨干的政治思想素質(zhì)和科學研究能力。

六.負責學校教育科學研究刊物的編輯出版工作。

科室主任崗位職責篇九

一、研究專項問題,制定各種方案,提供咨詢報告,為校長決策提供參謀服務(wù)。

二、負責建立、實施學校教育科研立項、研究、總結(jié)、反饋、調(diào)整、推廣工作的機制。?

八、積極宣傳上級各種論文評比的精神,指導(dǎo)教師積極撰寫稿件,遴選高質(zhì)量的論文參評和投稿,切實提高獲獎率和發(fā)表率。

科室主任崗位職責篇十

一.領(lǐng)會園務(wù)計劃精神,正確把握幼兒園教科研發(fā)展方向,及時制定幼兒園教科研規(guī)劃。工作計劃有思想、有層次、有次序、有突破,能帶動幼兒園教科研工作正常、有序、持續(xù)地開展。

二.根據(jù)計劃,統(tǒng)籌安排幼兒園教學工作,從教學實際出發(fā),制訂《一周教學工作安排表》,幫助教師明確工作方向,完成工作任務(wù)。

三.組織做好幼兒園教育科研的征題、立項、檢查、成果評選和推廣工作,積極向上級教科室推薦立項課題和優(yōu)秀科研成果,保證幼兒園教育科研活動正常健康的開展。

八.負責教育信息的收集和管理工作,為領(lǐng)導(dǎo)的決策服務(wù),為教師提供信息和教育研究理論資料。

科室主任崗位職責篇十一

中小學教科室是學校教科研的管理機構(gòu),是實現(xiàn)學校教育科研目標的保證,為了充分發(fā)揮學校教科室工作的職能,特制訂學校教科室主任崗位職責。

1、根據(jù)教科研工作要求和學校實際情況,認真制訂教科室工作計劃。按工作計劃有步驟、有重點地開展教育科研活動。要有活動情況臺帳記錄,要有學期工作總結(jié)。

2、開展調(diào)查研究,及時發(fā)現(xiàn)學校教育教學中的新情況、新問題,做好決策咨詢,努力為學校領(lǐng)導(dǎo)決策當好參謀。

3、做好教育科學普及工作,營造教育科研氛圍。有計劃地組織教育科學理論和科研方法培訓(xùn),不斷提高教師教育科學研究的能力。

4、認真研究解決教育改革和發(fā)展中的重大問題以及熱點、難點問題,組織教師開展教改實驗,抓好學??蒲兄攸c攻關(guān),為實施素質(zhì)教育、創(chuàng)建特色學校和全面提高教育教學質(zhì)量進行深入研究。

5、抓好課題管理,認真做好課題選題、申報立項、方案設(shè)計、開題論證、操作流程、中期評估、成果鑒定等的管理工作。加強課題研究的全程管理,跟蹤課題組研究進程,協(xié)助研究人員解決研究中碰到的問題,定期檢查、督促課題組研究進展情況,并為重點課題配置研究人員。

6、積極創(chuàng)新,構(gòu)建充滿活力的學校教科研工作運行機制,調(diào)動兼職教科員的積極性,充分發(fā)揮學術(shù)帶頭人的作用,在組織建設(shè)、隊伍建設(shè)、課題研究等方面形成學校教科研網(wǎng)絡(luò)。

7、組織開展學術(shù)沙龍、課題研討、專家講座、成果展示等科研活動,每學年舉辦1—2次有一定影響的科研活動。

8、加強教育科研工作的檔案管理,包括管理課題研究檔案、教師科研情況檔案、教育科研成果檔案、資料信息檔案等。

9、辦好學校教科研成果匯編,每年至少1期,集中刊發(fā)教師的教育教學論文、教學案例、研究報告、經(jīng)驗總結(jié)等??l(fā)校內(nèi)外的教科研動態(tài)和信息,并注意加強學校教科研刊物的校際交流。

10、定期開展教科研成果和教師優(yōu)秀論文評比活動,制定教科研成果獎勵規(guī)定,定期召開科研成果交流會,提高教科研成果效益,對教科研工作加強輿論導(dǎo)向。

11、認真做好教師教科研工作情況的考核,制訂教科研工作考核規(guī)劃,規(guī)范教科研考核程序。對教師的考核結(jié)果要計入教師業(yè)務(wù)考核檔案,對教科研工作表現(xiàn)突出、成績優(yōu)異的教師要給予表揚和獎勵。

12、加強與學校校長辦公室、教導(dǎo)處等的配合和協(xié)作,加強青年教師培養(yǎng)、信息技術(shù)教育、課堂教學評價等方面的實踐探索,推進學校教育教學研究工作。

13、接受上級教科室的業(yè)務(wù)指導(dǎo),與兄弟學校建立校際聯(lián)系,并積極爭取大學教科所和有關(guān)專業(yè)研究單位的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

14、根據(jù)工作實際需要向?qū)W校申請撥款,在訂購資料、研究人員培訓(xùn)、學術(shù)交流課題研究,編印刊物等方面合理使用教育科研經(jīng)費。

15、加強自身修養(yǎng),認真學習,刻苦鉆研,不斷提升自己,觀念更新,思維要活,作風要實,工作要細,帶頭承擔課題研究任務(wù),帶頭進行教改實踐,特別要潛心思考、研究提高學校教科研工作的新策略和新舉措,努力開創(chuàng)教科研工作的新局面。

16、做好教科室有關(guān)資料的歸檔工作,并定期移交學校綜合檔案室。

科室主任崗位職責篇十二

1、在院領(lǐng)導(dǎo)下,負責本科的醫(yī)療、科研、教學、預(yù)防和行政管理等工作。

2、制定本科的工作的計劃并組織實施,經(jīng)常督促檢查,按期總結(jié)匯報。

3、組織領(lǐng)導(dǎo)本科制定并貫徹執(zhí)行各項規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程,檢查射線防護情況,嚴防差錯事故。

4、保持與臨床科室的密切聯(lián)系,征求意見,改進工作。

5、根據(jù)本科任務(wù)和人員情況,進行科學分工,保證各項工作的正常進行,使傷病員得到及時的檢查、診斷和治療。

6、定期主持、督促制定各專業(yè)的科學研究和學術(shù)活動計劃,審簽重要及疑難病例額的診斷報告,參加疑難病例的臨床會診,經(jīng)常檢查放射診斷和投照質(zhì)量。

7、組織制定和實施科室的學科研究和學術(shù)學習活動計劃。學習和使用國內(nèi)外先進技術(shù),進行科學研究并對課題設(shè)計、科研或成果、學術(shù)論文。研究報告和著作進行審查,提出評價或推薦意見,督促檢查科研資料的積累與保管工作。

8、制定和組織實施本科工作人員、研究生、實習生、進修生的培養(yǎng)計劃,及時進行思想教育,定期考核,并對本科人員的獎、懲、升、調(diào)提出意見。

9、審簽本科主要設(shè)備器材。藥品的請領(lǐng)與報銷,監(jiān)督檢查機器設(shè)備使用和管理情況。

10、確定本科工作人員的輪換、值班和休假。

11、組織本科人員的政治學習,提高思想覺悟,增強抵制商業(yè)賄賂的自覺性和廉潔從業(yè)的意識。

科室主任崗位職責篇十三

一.在每個學年度開始前,編制學校學年度的綜合財務(wù)計劃,保證學校合理使用各項資金。

二.按上級制定的財務(wù)制度和開支標準,管好學校各項開支,切實執(zhí)行??顚S玫脑瓌t,敢于抵制一切違反財務(wù)制度的做法。

三.會計工作必須做到日清月結(jié),每月準確及時地做好會計報表,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和上級有關(guān)部門提出書面報告。

四.保管好一切財務(wù)憑證,及時整理、裝訂、歸檔。

五.及時清理一切暫付、暫收款項,每月對出納員的帳目和現(xiàn)金查對一至兩次。

六.每學期對學校固定資產(chǎn)(包括教學及其他主要設(shè)備)核對清查一至兩次,及時處理添置、調(diào)入、調(diào)出、報廢財產(chǎn)等事項,收到各類帳目、帳冊清楚,帳物相符。

七.監(jiān)督、檢查學校各項財務(wù)收支、資金使用、財產(chǎn)保管和收發(fā)等情況。為來校檢查工作的上級有關(guān)部門人員提供有關(guān)資料。

八.定期向“教代會”或全體教職工公布收支情況,定期在“校務(wù)公開欄”公布帳目。

九.因故調(diào)離會計崗位、調(diào)出本?;蜃詣与x職,要先將經(jīng)管的會計憑證、帳冊、文件資料以及其他未了事項向接辦人員點交清楚,經(jīng)主管財會工作的學校領(lǐng)導(dǎo)與有關(guān)監(jiān)督機構(gòu)審查確認后才能離開原崗位或本校。

科室主任崗位職責篇十四

一、制訂教科室工作計劃、全校教育科研工作計劃以及工作總結(jié)。

二、負責制定科研課題管理辦法,抓好科研課題研究的過程管理。

三、負責組織學習教育理論,抓好師培(含競技、競教,市、區(qū)教研活動等和繼續(xù)教育)工作。

四、負責奧訓(xùn)特色的構(gòu)建工作,抓好對奧訓(xùn)教師的安排、培訓(xùn)和考評以及奧訓(xùn)課的管理工作。

五、負責外教的引進和管理、監(jiān)督、考評工作以及留學預(yù)備班相關(guān)管理、考評工作。

六、負責科技特色的構(gòu)建工作以及科技教育隊伍的建設(shè)、管理、考評工作。

七、負責心理咨詢、心理健康教育的開展、管理、考評工作。

八、負責教師業(yè)績檔案的建立工作。

九、加強與上級主管部門的聯(lián)系,營造好的外部氛圍。

十、負責學校網(wǎng)站建設(shè)、管理和考核工作。抓好學校網(wǎng)站建設(shè)和網(wǎng)上宣傳工作,管好電腦網(wǎng)絡(luò)器材設(shè)備,創(chuàng)建學?,F(xiàn)代信息技術(shù)教育特色品牌。

十一、完成學校交辦的臨時工作。

科室主任崗位職責篇十五

1、合理調(diào)配教學力量,保證本教研室教學任務(wù)的完成。

2、組織制定有關(guān)課程的教學大綱及教學實施計劃,加強和完善本教研室所屬考試課程的試題庫建設(shè)。

3、根據(jù)課程設(shè)置和教學需要,組織編寫教材及教學參考資料,提出教材使用意見。

4、審批教案,組織備課、試講;加強對所屬各門課程各個教學環(huán)節(jié)的組織和管理;組織本教研室教師進行教學觀摩,不斷提高課程的教學質(zhì)量和教師的教學水平。

5、組織教師業(yè)務(wù)學習,提出教師進修培養(yǎng)方案和課程建設(shè)意見;開展學術(shù)科研活動,搞好學科建設(shè)。

6、組織教學方法研究,進行教學改革,總結(jié)教學經(jīng)驗,檢查授課質(zhì)量。

7、做好教師的思想政治工作,經(jīng)常了解和關(guān)心教師的思想、學習、工作和生活情況,充分調(diào)動他們的積極性和創(chuàng)造性。

8、擔負一定的教學和科研工作,并以自己的模范行動帶動全體人員圓滿完成各項工作任務(wù)。

9、完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的.其它工作。

10、教研室副主任協(xié)助教研室主任完成以上工作。在主任離職期間,代行主任職責。

科室主任崗位職責篇十六

(一)、制訂教科研規(guī)劃及分階段工作計劃,按時作好學期教科研工作總結(jié)。

(二)、實施校內(nèi)各層次教科研課題的管理工作,負責教科研成果的'逐級申報。

(三)、組織并指導(dǎo)教師開展課題研究、教育實驗與探索,做好情報資料的搜集、整理和推薦工作。

(四)、協(xié)助教務(wù)處,組織教師的課堂教學研究,積極帶領(lǐng)教師推進課程教材改革,提高教師的專業(yè)化水平。

(五)、密切與上級教科研機構(gòu)的聯(lián)系,完成上級教科研機構(gòu)下達的教科研任務(wù)。

(六)、認真總結(jié)推廣本校教科研成果,定期組織教科研交流,編輯教科研論文集及開展其它各類教科研活動。

(七)、負責教師職務(wù)培訓(xùn)工作,制定計劃并組織實施,負責對其進行常規(guī)管理。

(八)、完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他各項任務(wù)。

(九)、教科室主任對教科研室工作總負責;副主任若干名,教科研室主任可會同校長協(xié)商,將部分崗位職責分解到各副主任。

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