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校園我的校園范本(匯總8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 19:53:05 頁碼:9
校園我的校園范本(匯總8篇)
2023-11-11 19:53:05    小編:ZTFB

環(huán)??偨Y(jié)可以幫助我們總結(jié)環(huán)境保護工作的經(jīng)驗,提出改進措施,保護生態(tài)環(huán)境。在總結(jié)中,要突出自己的亮點和成就,同時也要直面自己的不足。探究別人的總結(jié),可以幫助我們更好地寫出自己的總結(jié)。

校園我的校園范本篇一

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的憶校園校園作文,歡迎大家分享。

操場·杏花·驚艷

偶然一天,和她在操場上打球,她如同一只純凈的小鹿在肆意奔跑。風(fēng)兒把細碎的花瓣吹落在她身上,留下淡淡的清香。她站在驕陽下,陽光溫柔地掃過她的臉龐,晃過她清澈的'眸子,留下暖洋洋的痕跡。當(dāng)球在她手中跳躍時,空中仿佛安上了一把無形的琴弦,動人的旋律,在她腳下清響……她像音符——跳躍、靈動。

窗邊·桅子花·清甜

窗邊的梔子花開了,在數(shù)學(xué)課上,她正埋頭苦算。我慵懶地趴在桌上陶醉在甜膩醉人的花香中,任由她們滑進腑肺。窗外風(fēng)正吹拂,陽光灑落在她的發(fā)頂。

我盯著她微微皺起的眉毛,“還沒算出來,我?guī)湍惆???/p>

“不是”,她把思緒從題海中抽出,“還有第二種解法”。

我一愣,思緒停頓,一片空白。

“那你快寫吧”。

時間在她的小世界里走了許久。太陽也披上了菊色的外衣,終于,她輕輕拍了拍我的肩膀

“我教你吧”。

“好,好啊”。

一陣甜柔的風(fēng)拂過……

花兒將自己一朵朵攤開,濃郁不已,有時遇到圓滾滾的小飛蟲停留,似乎整個夏天都被驚動。

站在蔥郁的夏天,風(fēng)吹過校園,勾起甜甜的回憶:杏花在路邊輕晃,蜘蛛網(wǎng)上浸滿清香,桅子花在校園窗臺上的淺吟低唱,都構(gòu)出我心中最美的回憶畫卷!

我常憶起校園,那每次起風(fēng)的時候……

校園我的校園范本篇二

你知道我們學(xué)校是什么樣的嗎?肯定不知道吧!那么,我就和大家介紹一下我的吧!

在學(xué)校的正前方是紫陽樓,每經(jīng)過紫陽樓,我就能聽到同學(xué)們在讀書時的書聲朗朗,真是讀書破萬卷,下筆如有神?。?/p>

學(xué)校西面是操場,同學(xué)們一下課就奔向它,瞧,有的在打籃球,汗流浹背,有的在玩游戲,歡聲笑語,還有的則是三五成群在愉快地聊天。

這是我的學(xué)校,你想不想到我的學(xué)校來參觀一下呢,心動不如行動,快來玩師范附屬小學(xué)吧!學(xué)校里的每個同學(xué)都歡迎你們!

校園我的校園范本篇三

校園,是我除了家以外最熟悉的的地方;校園,是我除了家以外最喜愛的地方;校園,是我除了家以外最留戀的地方。

這不僅僅是因為校園是我最常去的地方,而是因為,校園的生活讓我忘不了;同學(xué)之間的友誼讓我忘不了;師長之間的關(guān)懷讓我忘不了。

校園,給我最難忘的友誼。

人與人之間的友誼,把多數(shù)人的心靈結(jié)合在一起。這種可貴的聯(lián)系,是溫柔甜蜜的。我和葉是很好的朋友,幾乎就如同一個個體一樣。有一次,我數(shù)學(xué)沒有考好,躲在角落里獨自哭泣。是她,在安撫這我受傷的心靈;是她,向我遞上一張紙巾;是她,為我分析試卷上的錯誤;是她,讓我重新找回了自信。接下來的又一次考試,我的分數(shù)超出了所有人的意料,就在老師報分數(shù)的那一瞬間,我們相視,會心的笑了。

校園,給我最難忘的收獲。

俗話說一分耕耘一分收獲,收獲,是快樂和痛苦并存的。在校園中,盡管有悲傷和心酸,但收獲的卻很多。和同學(xué)們一起籌備藝術(shù)節(jié)精的表演,每天放學(xué)后的排練,多少個日夜所付出的的艱辛,同時也收獲了友情;忘不了在考場上的失意,同時也收獲了一份勝利的奠基;忘不了流過了多少淚和汗,同時也得到了肯定。我愛這不易得來的收獲。

校園,給我最難忘的記憶。

我度過了無數(shù)個于你共處的日子,猶記得我和同學(xué)在你的操場上奔跑。有快樂﹑疲倦﹑傷痛,很多很多。猶記得我與摯友在教學(xué)樓里學(xué)習(xí)的場景。有心酸﹑有勞累﹑有嫉妒﹑有驚喜,許多許多。

和你在一起,我游歷在書的海洋里;

和你在一起,我奔跑在飛揚的青春里;

在校的幾年時光飛逝而過,你老了卻又依舊年輕,你―我的校園,我愛的校園。

校園的生活,精彩萬分,校園的記憶,無窮無盡。我永遠不會忘記。這生活或許是我一輩子的美好珍藏。

對校園的這份感情,會長留在我心中。

校園我的校園范本篇四

送走了溫柔的春天,告別了熱情的夏天,又迎來了成熟的秋天。

秋天輕輕一吹,吹開了石榴的肚皮,杮子急了,以為秋天把它給忘了,不過秋天可還沒把它忘了,秋天給他穿上了一件黃色的毛衣。

秋天給樹葉穿上了黃色的外衣,她輕輕一吹,樹葉輕輕落下,,就像是下了一場金色的雨。

秋天來到了我們的,秋天輕輕一吹樹葉發(fā)出了“沙沙”的聲音,還有幾片葉子,悄然地飄落了下來,回歸了大地母親那溫暖的懷抱中。

秋天吹藍了天空,吹白了天上的云兒。操場上喊聲不斷,原來是同學(xué)們在做操呢,秋天慢慢地走了過去,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都有點熱了,于是秋風(fēng)輕輕一吹,吹過去了涼爽的風(fēng),送給了孩子們一陣陣清涼的風(fēng)。

一群女生在菊花的周圍追逐玩耍,像一群蜜蜂一樣,一個女生把自己的頭深深地埋在了菊花里,她深吸一口氣,醉了,醉了,醉在這迷人的秋天里,醉在這秋天的里。

我愛美麗的秋天,更愛秋天的。

校園我的校園范本篇五

每當(dāng)我們隨意地翻開報紙,簡單的情緒總會被一些沉重的新聞所打破。

以下是報紙上摘錄的關(guān)于校園安全事故的新聞:20xx年9月23日18:50時左右,內(nèi)蒙古二中的學(xué)生上完晚自習(xí)從教室擁向樓梯。由于學(xué)生相互擁擠,一樓樓梯欄桿被擠壞,一些學(xué)生摔到在地,后邊的學(xué)生不明白前面出事仍向前擁擠,結(jié)果導(dǎo)致慘劇發(fā)生。事故導(dǎo)致死亡21人,傷47人,其中6人重傷。20xx年1月5日,陜西省寶雞縣初中學(xué)生在放學(xué)下樓時,一個學(xué)生不慎踩空,撞到前邊同學(xué),后繼學(xué)生發(fā)生擁擠**,造成3名學(xué)生死亡,6名學(xué)生重傷,13名學(xué)生輕傷。20xx年3月24日上午,湖北省恩施市第二實驗小學(xué)課間操期間,發(fā)生40名學(xué)生擠壓事故,造成18名學(xué)生受傷。

這些觸目驚心的數(shù)字告訴我們:危險、傷害事故在我們身邊頻頻發(fā)生,威脅著我們的生命,這血的教訓(xùn)一次又一次地為我們敲響了安全的警鐘:生命誠可貴。“安全教育”。這是一個老的不能在老的的問題了,從二十多年前我國就開始進行安全教育了。前不久,某某學(xué)校一位初三學(xué)生因為上體育課不慎摔倒,頭部受了傷,耽誤了學(xué)業(yè)。為什么至今還會出現(xiàn)什么什么地方、發(fā)生什么什么事故、死了多少人、傷了多少了人這些事情呢?同學(xué)們,我們擁有花樣年華,擁有完美的未來,然而一切的一切都建立在“安全”這一基礎(chǔ)上,都需要我們時刻警惕隱患,防范危險事故。操場上,那些互相追逐打鬧的同學(xué),你的腳步是否能夠慢一些,再慢一些;樓梯口,那些你擁我擠的同學(xué),你的動作能否輕一點,再輕一點。因為你一個小小的過錯,有時會釀成無法挽回的損失,甚至令花季中的同學(xué)過早地凋謝了。所以無論你出于何種原因,請你優(yōu)先思考生命安全,想想自我的'親人,想想自我的朋友,更想想自我的所作所為將帶來的后果,想象因為你的父母、朋友、老師,將要承受怎樣的打擊?為針對中小學(xué)生被侵害事故的日漸上升,教育部,共青團中央于20xx年3月29日啟動“預(yù)防校園侵害,提高青少年兒童自我保護潛力”的行動。幫忙中小學(xué)生提高自我保護潛力,做自我的保護神,并打擊犯罪,建立“平安校園”。

我校也開展了關(guān)于建立平安校園的教育宣傳活動,期望大家切切實實將安全與法制牢記于心,吸取那些觸目驚心的事件所帶來的教訓(xùn),為自我的“一生平安”而付諸行動。

校園我的校園范本篇六

我在校園坐落在人民醫(yī)院的斜對面,走進我們學(xué)校門口,就會看到極富現(xiàn)代化的自動感應(yīng)大門。

過了大門以后,首先第一個映入眼簾的就是我們的主教學(xué)樓,教學(xué)樓穿著白、紅、黑三種相互交替顏色的衣服,非常好看。我們的教學(xué)樓里面都是寬敞明亮的教室,每天早上,只要路過都會傳來朗朗的讀書聲,家長和老師還可以透過玻璃窗,看到正在教室里勤奮學(xué)習(xí)的我們。

教學(xué)樓東面還有個小花園,小花園里還種著各種各樣的花花草草,枝繁葉茂;最引人注目的還是那假山了,上面有些石頭形態(tài)各異,千奇百怪。有的石縫里還長了幾株小花和小草,把這座假山點綴的異常美麗。

小花園的前面是國旗,每到星期一,我們就在操場上注目著五星紅旗冉冉升起。

校園我的校園范本篇七

我愛我們的,不僅是因為它是一所名校,還因為整個透著一股書香的味道。

一進校門,兩排宣傳欄呈現(xiàn)在我眼前,一個個感人肺腑的感恩故事教會我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

四周的墻上貼著圖文并茂的“三字經(jīng)”,教我們“禮、儀、忠、孝”,并形象地告訴我們“勤學(xué)苦練”“早晚讀書”的益處。

它隨時提醒我們小朋友的行為禮儀造就了一個個小紳士、小淑女。你瞧他們多文雅、多有禮呀!

我愛我們的,更愛那淡淡的書香氣味。

校園我的校園范本篇八

默默地,在夕陽金色的余暉中站成一幅剪影。吐出最后一群歸去的喧嘩,熱鬧了一天的最后寧靜下來。帶著份跋涉書山的淡淡倦意,我漫步在的小道上。

信步前進,一片充滿生命力的綠色越入了眼角,原先是一大片如茵的綠草地。草兒們在夕陽下漸漸變暗、變淡,向無言襲來的暮色過渡著,草兒的氣息,泥土的芳香在空氣里醞釀著,和著暮色,宛若織成的一件無縫的夜的絲衣—也許只的那天邊的織女才能織出變?nèi)崛岬馁|(zhì)感吧!

高大的求真樓最后出現(xiàn)了,靜寂中卻更見莊嚴(yán)。那鍍金的“求真樓”三個大字閃耀著金光,金光中似乎幻化成追求真知的定義:探索真理,崇尚科學(xué)!轉(zhuǎn)視到學(xué)苑樓,醒目的菱形?;粘蚀丝萄矍埃耗鞘且恢环w的海燕,奮翅沖破云霄,這應(yīng)是竹中學(xué)子形象的真實寫照吧!

夕陽最后隱沒在地平線下了,我?guī)е輰庫o,帶著份從容,踩著輕微的鼾聲離開了。此時但那夕照下的,卻已成為我揮之不去的永恒記憶。

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