2023年為你點贊初中(通用20篇)

古詩詞是中華優(yōu)秀文化遺產(chǎn)的瑰寶，學習和鑒賞古詩詞有助于豐富我們的內涵?？偨Y需要遵循一定的邏輯結構和寫作規(guī)范?？偨Y是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？以下是一些實用的工具和資源，可以提高您的工作效率。請大家一起來看看吧。

為你點贊初中篇一

刺骨的寒風卷雜著暴雨肆意地填滿了每一個角落，不予任何生靈茍延殘喘的機會，我在被寒冷填充的教室中卑微而無神地蜷縮著，已毫無聽課的意念，茫然地看著老師用粉筆揚起粉塵，漂緲而細小。

狂風變得兇猛，向我怒吼著，滂沱大雨變得狡黠，向我譏笑著。而我卻只不過恐慌地一動不動，任由雨滴從窗縫悄悄擠進，將書本渲染的濕透。

一抹翠綠欲滴的顏色攜帶水珠滾落，輕輕晃了晃背影。回眸轉視，只見一株水靈的綠苗兒用它那鮮亮的顏色洗滌塵埃與暴雨。苗兒就像一把輕快的畫刷，將深沉而壓抑的黑色天空拭去，輕輕添上一筆洗去灰暗的顏色。

這株苗兒在狂風暴雨的肆虐下，是不是將成為下一個馬上逝去的生命呢?

我不禁感到好奇與惋惜，它太渺小了，太無助了。然而，苗兒瘦小的身軀向我訴說，它熱愛生命，熱愛陽光。豆大的雨珠重重地摔在苗兒嬌小而柔嫩的葉子上，濺起冰涼的水花，又在葉沿聚集，將苗兒壓得深深地彎下腰，那幾經(jīng)斷裂的苗桿使我驚心動魄。水珠第三從葉沿擊打在苗兒的根部，冰冷的觸感悄悄蔓延開，使土地也要同意這刺骨寒冷的洗禮，而苗兒卻直挺地直著腰板，堅強而驕傲。

風，依然冰冷;雨，依然無情;天，依然陰沉。而烏云的背后仿佛隱藏著熾熱的陽光，透過云縫，散發(fā)出巨大而溫暖的光芒。苗兒的綠，依然亮眼，又透露著深沉，兩片葉瓣倔強而堅強地向上綻放，向著陽光散發(fā)的天空一角!苗兒的背影在連綿雨霧中日漸朦朧遠去，也帶走了我心中的茫然云翳。

風雨仍舊毫不示弱，而苗兒與無情的風雨相抗衡的背影依舊映在我的眼前。我決定，我要迎著風雨，攜帶陽光，前往成功的彼岸。

苗兒，我為你點贊。

老師的粉筆第三在黑板上揚著粉塵，目前看來，卻傳送著成功與期望。苗兒，我為你點贊，由于我看見了你瘦小身軀后的那片藍天……。

為你點贊初中篇二

“嘩”，同學們熱烈的掌聲中，你緩緩地站起，你站的筆直，面對那黑板上的題目毫不畏懼。

你深吸一口氣，瘦瘦高高的個子，膚色黝黑，兩手撐在桌子上，緩慢卻堅定地看著這道題，先設“xy”我們耐心地聽著你解題。我恍惚間仿佛看到了你從前的模樣。

你的學習成績并不是太理想，也總被老師批評，考試考低分，默寫零分你都經(jīng)歷過，一段時間里甚至班里墊底，數(shù)學與英語老師只寄希望于你能把該做對的題目做對就行，盡量拿分。

唯獨語文老師對你最為關心，每當你受挫，老師都會激勵你，每當你進步老師都會獎勵你，你自己也很努力，有什么不懂就跑去問同學，你不懈的精神讓我十分感動，你對自己的作業(yè)總是精益求精，對于難題也會去鉆研，不會的再去求助他人。一天天你正在不斷進步，牢牢約束自己，希望自己變好變優(yōu)秀，讓老師同學也為我自己而鼓掌。

有心人天不負，你的努力肯定得到了回報，當你第一次拿起進步之星獎時，我們仿佛看到了一個不可能的奇跡，從那個上課想睡覺的你變成努力上進的你，你的每一次變化都讓我們?yōu)橹鸷?，你拋開了怯懦。迎接了一個自信的自己，當你的名字出現(xiàn)在年級之窗上時你也露出了欣慰的笑。

你的洪亮的聲音傳到了教室的各個角落，同學們都以激動地目光看著你，窗外春光四溢，遠處的綠樹擺動，你激情地講著，手中還不停地比劃著，從你的雙眸中，我仿佛看到了你的興奮與自信，“所以綜上所述共有三種情況”，你緩緩坐下，我愣住了，幾秒后臺下響起了熱烈的掌聲，老師也滿面笑容，你臉上微微泛紅，嘴角微微一彎笑出聲來，同學們都為你露出了激動的笑臉。

這雖是短短一分鐘的發(fā)言，這道題也并非很難，但卻見證了一個人變化，一個人的努力。為你不懈奮斗而點贊，愿你在接下來的學習中，不畏浮云，身在最高層，相信自己我能行。

為你點贊初中篇三

七月的驕陽烘烤著大地：葉子打著卷，蜷在枝頭;知了伏在樹上，聲聲的叫著夏天。

公交車慢吞吞地駛過來，停在站牌下。經(jīng)過了一番你擁我擠后，我如愿以償?shù)刈诹俗簧?。車里沉悶得讓人窒息，司機頭頂?shù)娘L扇，吱啞啞的響;人們都仿佛置身于另外一個世界：低頭玩手機的，聽著歌眺望遠方的……這時，司機一個急剎車，一個白發(fā)蒼蒼的老人便摔倒在地上。人們都本能的后退了一步，擁堵在一側，將老奶奶孤立在旁邊。因為別人的后退，我變成了離老奶奶最近的一個人。老奶奶抬頭看著我，好像在向我求助。我本想去扶，可轉而想起：世間冷暖，人心莫測。便假裝沒看見，抬手扒拉了一下額前的碎發(fā)，又坐端正了。

這時，一個聲音從擁堵的人群后面響起：“讓一下，讓一下!”

他，身穿淺藍色的工作服和白色的工作褲。五顏六色的油漆隨意而雜亂的分布在他的衣褲上，仿佛穿著的是一套迷彩服。我認定，他就是一個油漆工。他蹲下身，想把老人扶起。結果老人揮了一下胳膊，用嫌棄的眼神看著他。此刻，他尷尬地蹲在那里。周圍的人都捂著嘴笑了起來，仿佛在笑：這個人可真傻，還好我沒扶!這時他突然站起身來，向我問道：“有紙巾嗎?小姑娘?！蔽疫B忙翻出一包，遞給他張紙巾。他拿著紙巾，擦了擦手，又蹲下身子準備扶起老奶奶。老奶奶也覺得有些不好意思，便把著這個叔叔站了起來。

周圍的人們，目光從嘲諷變成了敬佩。這時公交車報了站，車門打開了，他便轉身下了車。我也覺得十分羞愧，馬上站起身，把座位讓給了老奶奶，灰溜溜地下了車。

世間有冷暖，但人心的暖不能冷卻。中華民族美好的品德，總需要有人來傳承。我們要向這個陌生人學習。我要把心里的話說出來：叔叔，我為你點贊。

為你點贊初中篇四

空蕩的街道，喧囂已無。漆黑的夜空百無聊賴地打了個哈欠。月色朦朧，霧氣繚繞。

樓下的地攤又開始泛濫成災了。攤主一個個涌入潮般占據(jù)著自己的一片小小位置。醒目的亮板杵在架子面前，一個個忙得不亦樂乎。我抬起頭看著這片黑壓壓的人群，不由地退了退。轉頭見卻瞧見了：

一個剛拿出東西正準備往外擺的婦女，東西還沒放下，面前卻突然闖進了一輛車。她滿臉不悅，微蹙了蹙眉頭，重重地把箱子往地上一摔：“哪個不長眼的，沒看見我要往這擺東西嘛!”狠瞪了一眼那刷著純黑油漆的車，“不就是輛奧迪嗎……”嘴巴里咕噥了幾句，車主從車上摔門而下：“這里是停車位，哪里是容許你們擺地攤的!”中年男人吵了幾句，罵罵咧咧地似是要給她點教訓。

周圍漸漸聚集了越來越多的人，叫罵聲卻越發(fā)的清晰。我呆呆地干愣在一旁，人越聚越多，卻多半是竊竊私語的交談聲，有的人單手捂著嘴，嘴雖被擋住，卻依舊從閃爍其詞的眼里讀出了戲虐;有的則面無表情，默默不語，雙手交叉在胸前，似只是來看一場不用交錢的表演;更有的則是用手指指，搖搖頭，嘆了口氣，就離開了。我目睹著這一切，正義的心卻越發(fā)蠢蠢欲動起來，但要是上去阻止豈不是太尷尬了，想著就準備離開人群。

“你們別吵了!兩個人都有錯!”我一驚，轉過頭瞧見了你。板寸頭，白框眼鏡，普通的不能再普通?！皠e吵了，既然都有錯，彼此互相道個歉吧，有什么不好化解的呢?！蹦阏０椭劬?，調皮卻又鄭重。一旁的人群又開始議論紛紛，周圍熱鬧的喊賣聲此起彼伏。我望了望兩個大人，臉上盛意的怒火似是在逐步消散。我笑了笑，轉身離去。

也許兩個人和好了，我默默地走在黑黑的樓道里，樓道里的燈卻突然亮了起來，雖不明亮，卻足以看得清前方的道路。

為你點贊，少年。明亮的燈光照耀在人間。

為你點贊初中篇五

“贊”是今年最流行的詞語之一，習主席在演講中也提到“贊”這個字眼，網(wǎng)絡上更是多的不可計數(shù)。當然，我在生活中就有可“贊”之事。

記得在小學時，門口有不少乞丐在哪里要錢。很多人都說是假的，可我不這么認為。

一天中午，我來得早了一會，學校還沒開門，就和狐朋狗友一起玩。在校門口馬路對面一個商店前，聚集了不少人，“過去看看吧?！蔽艺f。原來是一個衣衫襤褸的老人，跪在地上，不僅膚色黑，身上還有泥，顯得更骯臟了。骨瘦如柴，手上更是可以看見根根血管。身邊有個黑不溜秋的袋子，地上有個生銹的鐵碗，里面只有幾角錢。

我眼里流露出憐憫的目光，這個老人太可憐了，我摸摸口袋，可是并沒有錢，我又有點尷尬。這時有人小聲議論，說他是假的，有人看了一眼就走了。老人臉上越來越失望。議論聲漸漸大了起來，聽得很清晰“這個人又不缺胳膊少腿，自己怎么不干活養(yǎng)活自己?！薄八恢档猛?。”“現(xiàn)在的人都會欺騙別人的同情心了?！薄业呐笥褁x說“走吧，校門開了?！蔽铱戳怂谎?，說“冷血動物”他便不再吱聲，人越來越少了，似乎從老人臉上看到了絕望。這是，一個人向前走去，輕輕地放在鐵碗里五元錢，我真沒想到，那個送錢的人竟然是xx，人們投以他贊美的目光，有人向前走去，放了兩元錢，又有一個人，兩個，送錢的人越來越多，老人則用沙啞的聲音說“謝謝”臉上洋溢著快樂的神情。今天的天空如此之藍。

彎下腰，放下錢，這看似簡單的動作，包含著多少愛心，少對金錢吝嗇一些。不必在意給予的多少，愛心不分大小，只要你有憐憫之心，人們都可以感受到。這不僅是一個動作更是反映了社會的道德價值。為給予別人愛心的人們，點贊！

為你點贊初中篇六

在陽臺上那個小小的菜園里，我突然發(fā)現(xiàn)了一株小草，向著陽光，碧綠的葉片，印著幾抹淡淡的光線。我在它身上看到了無限的生命力。

可頑皮的弟弟看它不順眼，竟一腳踩了上去，還磨了幾腳，望著這株草無力地躺在土地上，我嘆了口氣，白白的一個生命啊！

待吃完晚飯后再來看它時，意外的，它竟又立了起來，也許是傍晚的露水給了它生命的滋養(yǎng)。它碧綠的葉片上多了幾條折痕，但仍然立在地里，任憑晚風的吹拂。小草，我為你頑強的生命力點贊！為你絕不放棄的精神點贊！

入秋，菜園里收獲滿滿火紅的柿子，豐滿的無花果……許多花也開放著，處處都散發(fā)著生機，毫不見秋的衰敗。唯獨那株草，啊不，是一枝花苞，它身上的葉子微微發(fā)黃，不時還伴著些黑點——這分明是生病了。看著病中的小草，我竟不知所措，心中也染上了秋的悲傷，也許它的生命快結束了吧！

冬天，它枯萎了，它是死了嗎？或許它是在等待春天的那一線生機？

一枝沒見過的花引起了我的注意。咦？這個位置，這傷痕累累的身體，難道……它活過來了，它竟真的活過來了！在經(jīng)歷了一個嚴冬之后，它又活過來了。小草，我為你頑強的生命力點贊！為你絕不放棄的精神點贊！

它的精神正值得我們去學習。在每次遇到困難時，不要怕，堅強勇敢地面對它，學習也是如此，遇到困難不要放棄，只要努力，終會成功。

我恰逢了這株小草，我見證了這株小草的頑強，我為它，點贊！

為你點贊初中篇七

但在這嚴峻的時刻，是他們站了出來，那些白衣天使們放棄了與愛人、兒女、父母團聚的機會，只身前往抗疫一線，為病人們治療。哪怕那厚重的、嚴密的防護服已被汗水所浸濕，哪怕工作了十幾個小時才能瞇一小會兒……但他們還是堅持著，與病毒進行著斗爭，絲毫沒有畏懼。他們一個個如同手持雙刃的戰(zhàn)士，在疫情戰(zhàn)斗中砍下病毒的頭顱。哪怕為祖國，為這項工作獻出自己的生命，他們也無所畏懼，他們，是英雄??！

為你點贊，為你們這些英勇的白衣天使點贊！

在這場戰(zhàn)斗中，為這個社會貢獻的人還不止他們。一名名志愿者響應著國家的號召，自愿加入了志愿者行列，為一座座城市作出貢獻。他們將物資派送到其他地區(qū)，給居民們分發(fā)口罩，控制人流量，做消毒工作……像這樣的人還有很多很多，戴著口罩做好消毒工作的外賣小哥，拿著掃把在大街、樓道上做著清潔的大媽，他們都在獻出自己的一份力量。

為你點贊，為你們這些默默無聞的志愿者點贊！

疫情中的每個人都在為國家獻出自己的一份力量。在國家政府的號召下，每一個公民都盡量足不出戶，積極配合著。轉頭再看看國外某些國家，自疫情爆發(fā)后，政府發(fā)布命令，佩戴口罩，不要聚在一起，但公民們不但不配合，反而游行抗議，結果呢？控制不住，疫情大爆發(fā)了，大街上混亂不堪，不知多少人失去了生命。

只有中國，速度是那么快，那一個個逆行者們值得我們敬佩！為你點贊，為你們點贊，為中國點贊！

為你點贊初中篇八

我為你點贊！你那一次又一次的鼓勵；你那失敗后從頭再來的勇氣；你那奮力拼搏的精神，都值得我為你點一個大大的贊！

體育節(jié)將近，身為體育委員的你躍躍欲試，想要大展拳腳，讓我們班奪得那個第一。每天下午放學后，你都組織全班同學到操場上練習。我的體能很差，跑步時總是走走停停，每次都落在隊伍的最后。周五放學后，你和我一起在操場上跑步，下周一就要比賽，可我還是跑不下來。沒跑多久就喘，步子也慢了下來，腿就像棉花一樣軟綿綿的，好像隨時都會因為中心偏離而摔倒?！澳悴灰@樣跑，會很累，一定要用鼻子吸氣，用嘴呼氣。喘氣不要太快，大概每走三步呼一次?！蹦隳托牡刂笇?，我試著按你說的做，果然覺得胸口不再悶了?！凹佑?，加油！快了，只差最后半圈，一定要堅持！”伴隨著耳邊一陣陣加油，我沖刺到了終點?！澳闾袅耍∥覟槟泓c贊！”你欣喜若狂，仿佛好像是自己獲得了成功，我的心里涌起一陣暖流。

終于到了體育節(jié)那天，我們的心都懸著，繃緊了。隨著哨響，我們一下沖出起跑線，風在耳邊呼呼的吹過，我不斷向著你對我說的話：三步一呼，兩步一吸，不要著急，不要看別人跑到哪里，只要自己努力就好。就在這時，隊伍里傳出一聲：“啊！”有一位同學摔倒了！我們都慌了，你飛快地跑向她，送她去了醫(yī)務室。轉眼間，我們落到了最后，第一項跑步，我們拿了最后一名。

同學們都垂頭喪氣，一瞬間士氣低落，還有人不斷地責怪那名摔倒的同學，最終七嘴八舌的吵開了。是你鼓舞了我們，告訴我們班35個人一個也不能少，把我們的心團結在了一起；是你激勵了我們，告訴我們失敗并不是結束，重振了我們勇爭第一的信心。

為你點贊初中篇九

說起點贊，你想到的是什么呢？是樂于助人的同學，為他人著想的好友，還是愛你的家人？對于我來說，說起點贊，就不得不說說我們的新班主任祁老師了。

祁老師，人稱“英俊瀟灑”，實際倒也不假，但我為他點贊的呢，不是他的顏值，是他獨特的育人方式——溫柔、幽默。

上次體育節(jié)要加練，廣播聲剛落就聽到隔壁班的大喊：“快下樓快下樓趕緊的！”，伴著樓道里同學們的喧鬧，祁老師不慌不忙井井有條的說：“大家都喝口水，抓緊下樓吧，爭取咱體育節(jié)拿個第一哦！”那次訓練我們班都精神飽滿，受到了體育老師的表揚，體育節(jié)的成績也十分出色。這都歸功于祁老師的鼓勵。祁老師，我為您點贊！

一次數(shù)學課，祁老師寫板書。突然，從教室的左后方傳出“嗒、嗒、嗒”“當、當”的怪聲兒。祁老師回過頭來，先環(huán)顧四周，然后望了望教室的左后方，眨了眨眼睛，動了動眉毛，奇怪的聲音立刻停止了。祁老師顯得和什么事情都沒發(fā)生一樣，繼續(xù)講課。

時間在一分一秒地過去，壓抑的氣氛似乎讓人喘不過氣來?！案陕镅?，班里氣氛突然這么緊張，小玉這是在提醒你們要好好聽講呢！”祁老師的話打破了這沉悶的氣氛。聽到這話，我們都愣了愣。小玉漲紅了臉，低下了頭，拿起筆袋回到了座位上。大家這才緩過神來。小玉漲紅了臉，低下了頭，拿起筆袋回到了座位上。

祁老師溫柔而不失幽默的教導使我們在開學短短一個月內收獲了很多。溫柔與幽默的教導是深入人心的，這樣的教導讓我們能在快樂中學習，在歡笑中成長。

為你點贊初中篇十

周六，我出去玩，走到馬路上時，看見了前面隨筆圍了一群人。在好奇心的驅使下，我也湊了上去。只見一身材佝僂的老人，躺在地下，一手扶著腰在地上動彈不得，滿臉全是痛苦的神色，周圍站著一群人卻沒有人敢伸手扶一把那位老人。周圍的.人滿臉全是看戲的姿態(tài)，很少有幾人為老人真正而擔憂的。我可笑他們，更可笑自己，連伸手扶一個摔倒的老人都不敢，沒有這份勇氣，沒有這份善良。正在這時遠方傳來一出噪雜，我聞聲望去，見一群小朋友也向這邊飛奔而來。心想：估計是和我一樣來瞧熱鬧的。幾位小朋友穿過人圍，在人群前站著。我瞧見他們站了一會，沒有作為時，我笑了笑。小孩本市最單純的善良的，可現(xiàn)在呢?這究竟怎么了?然而，下一刻這幾位小朋友合力扶住老爺爺，但結果還是很不理想。只見一位眼疾手快的小朋友快速從不遠處找來了一個板凳，放在了老爺爺旁邊。見狀，周圍的幾位大叔大媽合力將老爺爺慢慢的扶起來坐在了板凳上。老爺爺稍作休息，才得以緩解。人群漸漸消失了，只有我還站在原地，望著那幾位小朋友的背影，默默豎起了大拇指。我為我之前的想法感到羞愧，為之前的做法感到無地自容，更為之前以小人之心度君子之腹的惡劣想法感到恥辱。

面對碰瓷這類事件，我們應當勇于面對，不能讓一些無辜的老人為那些不法分子所做出的事情買單。我們應有一顆善良的心去影響改變這個世界，用一顆誠摯的愛去感化他們。讓老人們感到溫暖，也許，不，是肯定。我想下一次我絕對會幫助一個無助且痛苦的老人，我們應向單純的小朋友學習善良，學習做人之道。

小朋友們，你們不僅是我的老師，更是大家的老師。你們的善良和勇氣值得我們去學習，小朋友，姐姐為你點贊。

為你點贊初中篇十一

網(wǎng)絡用語一個贊，人人心靈暖雞湯。時光易逝，從不再來，可有一時你想為他點贊，懸崖旁的白花已逐漸枯敗，我卻扔想為你點一個贊!

只回想那日，天黑黑地壓著，讓人吸不上氣來，一道光刺破了天空，雨傾盆地下著，風怒號著，我站在學校的大樓里徘徊，只等著一個身影，一個能使我不再害怕的身影出現(xiàn)，遲遲地等著，眼神里的光暗淡下來，終于那個人影出現(xiàn)了，我嘴里抱怨著：“媽，你怎么才來，這么長時間花都蔫了。”你淡淡的笑了：“有點事，今天你爸不在家，走我請你吃飯”。雨正在下著，過了這么久，雨的怒火仍未消，而我也從未被這大雨撲滅心中的火。

我和媽媽進入了一家拉面館，等著面上來，我們倆都不吱聲。還是媽媽先說了話：“拿一瓶汽水喝吧，我的大閨女，別生氣了好不好?”望著媽媽那楚楚可憐的樣子，我竟不由得笑了出來：“媽，你干什么去了，把我都給忘了?”雨有些小了，風也小了，我不再和媽媽對面而座，我坐在了媽媽旁邊，我一摸媽媽的手有些冷，大大咧咧地我更是沒在意，“我去給你買書去了，結果就偏偏沒有你要的那本，還摔了一跤?！蔽壹泵θタ矗灰娨惶幰逊杭t的傷，一摸母親的衣裙?jié)駶竦?，我看向了媽媽，媽媽有些不好意思：“今天出門沒看黃歷，諸事不順啊!”面上來了，熱氣逼向了我的眼，有些紅了，一嘗我這平日最愛的面，有些不是滋味，媽媽看了看我：“怎么知道心疼媽媽了”。我笑著說：“才不是呢，是吃面吃的?！蹦赣H拿出紙巾放到我面前，我把頭藏在淡淡的熱氣里了，我盯著這碗面，突然轉頭親了媽媽一口，媽媽在大庭廣眾之下被女兒親，臉都紅了。我卻笑了：“媽媽，我想跟你說個秘密，我想給你點個贊?！贝藭r，外面的雨停了，天晴了，空氣里帶有泥土的氣息與樹葉的清香，我和媽媽踏上了回家的路。

枯藤長出枝椏，時光翩然輕擦，記憶是最好的櫥窗，也包括為你點贊的美好時光。

為你點贊初中篇十二

樹有茂盛的枝葉，花有迷人的芳香，這使他們受人關注。而你，沒有樹之茂盛也沒有花之芳香，一個小小的身影卻引起了我的注意。

那天，我下樓買學習用品，一出門就是一條車水馬龍的大道，向前走幾步是個紅綠燈，而商店就在紅綠燈對面。

我過了紅綠燈到了商場，看這兒瞧那兒，過了好一會兒才選好心儀的學習用品結帳走人。

我走出商店，跟在我后面的是一位老奶奶。她和我站在一起等紅綠燈，我瞄了她一眼：駐著一根拐杖，吃力地邁出每一步，滿頭的銀絲與滿臉的皺紋是歲月洗刷的痕跡。

這時，紅綠燈亮了綠燈，我回過神來連跑帶跳地從斑馬線上穿過馬路?；仡^一望，老奶奶那瘦小的身影還站在馬路中央，可此時紅綠燈已是亮紅燈！

我的心緊抽了一下。老奶奶往前走，等待的車輛就發(fā)出不滿的怒吼，老奶奶往后退，身后的車輛就疾馳而過，不給她留一絲退路。

老奶奶進退兩難，臉上寫滿了焦急與無奈，不知所措。我也看得緊張的要死，心中就像有一窩兔子在亂躥。

在這千鈞一發(fā)之際，不知從哪里冒出一輛電動車，車主二話不說找了個位置把車停住，然后小跑著到老人身邊，攙起老人往前走。

老奶奶有些為難，可這位好心人對其置之不理。后來，車鳴聲漸漸消失了。整個紅綠燈附近在那一瞬間靜得連蚊子的呼吸都聽得見。

之前嗚笛和大聲嚷的人只感到臉上一陣火辣，有的差愧，有的自責，但更多的是為這位陌生好心人的無言的稱贊。

我在一剎那怔住了，這位素未謀面、素不相識的人雖沒有科學家那樣的偉大，沒有企業(yè)家那樣的成功。但他會向需助之人伸出援助之手。

就沖這一點，陌生人，我想為你點贊！

為你點贊初中篇十三

今晚的元宵節(jié)，學校要求我們收看四川電視臺衛(wèi)視頻道播放“四川好人――首屆感動四川十大年度人物”評選活動《為你點贊》節(jié)目。看完一個個感人的小故事，我深深的被這些平凡而又偉大的人物與事跡所感動。

那位在峨眉山上不畏艱險的清潔工，為了讓每一位來此觀光的游客能看到秀甲天下的峨眉山，他每天都要在安全繩的保護下下到山崖下清理垃圾，從最初的幾米深一直到兩百多米，克服著心中的恐懼；十五年如一日，從未與家人過節(jié)假日，默默無聞，堅持不懈的工作，他就是---彭文才。

王東叔叔在開車時不小心撞了一位老爺爺后，他并沒有逃逸，而是陪老人一起上醫(yī)院檢查，老爺爺慢慢康復以后，家里人都對他說可以走了，但他卻一定要留下來，一直陪著老爺爺，后來老爺爺因病去世，為了方便照顧老奶奶，他回到老奶奶身邊，老奶奶認他為干兒子，他的孝順比親生的兒子都還孝順，勝過一百個，一千個兒子，這種孝順，有擔當?shù)木?，使我非常的敬佩?/p>

還有劉軍叔叔在執(zhí)行任務時，為了保護周圍群眾的人生安全，在緊急關頭挺身而出不怕死亡去戰(zhàn)勝邪惡，勇氣頂天立地！在他心中，每一天上崗都是走上戰(zhàn)場，每一次都是沖鋒陷陣，每一秒都準備英勇獻身，這些事跡讓我深深的對劉叔叔表示崇高的敬意。

所以，我要為他們點贊！因為他們傳遞正能量，是中國人學習的榜樣，雖然他們平凡，但他們做的每一件事都是發(fā)自內心，我們要向他們學習，甘做一個默默無聞無私奉獻的人。

為你點贊初中篇十四

悠悠五千年，你從距今五千年烽火連綿的戰(zhàn)國，到高度繁榮的隋唐；從清朝末年落后就要挨打的屈辱中振作起來；再到現(xiàn)如今的新冠肺炎疫情，你九死一生，你大難不死，你從不放棄。中國，我為你點贊！

新冠肺炎——2020年一場突如其來的疫情，打破了中國的寧靜，隨之，一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭打響了。這場戰(zhàn)爭極其艱難，所有人隨時都有可能被感染。在這十萬火急的關頭，英勇的醫(yī)護人員站了出來，他們奮斗在抗疫第一線，他們不顧自己的安危，盡心盡力地去為國家和人民拼搏。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，他們中有的犧牲了；有的拋下自己的家人，為國奉獻；有的奮不顧身，舍己救人……他們是最美逆行者。

我為所有的醫(yī)護人員點贊！

在抗疫期間，全國人民為防止病毒擴散，自覺居家隔離。而武漢，作為抗疫的主戰(zhàn)場，政府毅然下令，封鎖全城，并且組織修建火神山和雷神山醫(yī)院。面對如此大的工程，建筑工人們不言放棄，不喊苦不喊累，在短短十天內，以驚人的速度，將醫(yī)院修建好。讓世人見證了中國決心與中國速度！

我為所有的建筑工人點贊！

與此同時，在如此嚴重的疫情之下，在所有人避武漢之不及的情況下，卻有無數(shù)志愿派送抗疫物資的司機臨危不懼，他們自愿跨越好幾個省，日夜不停地奔波，將物資用最快的速度送到抗疫一線，不畏艱苦、舍己為人的精神在他們身上體現(xiàn)得淋漓盡致。

我為運送物資的司機點贊！

在祖國的危難關頭，我們的中國人民也極力配合國家，集體居家隔離，我也要為所有的中國公民點贊！

這場全球范圍內的抗疫戰(zhàn)爭刻不容緩，不容疏忽，要想打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭很困難，但中國做到了。我為那些默默付出的醫(yī)護人員點贊，為那些加班加點工作的建筑工人點贊，為所有在疫情中積極配合國家的人點贊。中國，我為你，點贊?。沸癯綄幉ǜ綄俅簳詫嶒瀸W校）。

為你點贊初中篇十五

“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。”熟悉的冬天，熟悉的你。在那個百花凋謝的日子里唯有你的身影。我又見到了你，一株梅花，一株頑強不肯屈服的生命。

那天，我獨自回家。凜冽的寒風“呼呼”地吹過街道，路旁光禿禿的樹枝在風中東倒西歪，那“沙沙”的，不時傳來的響聲，給這冷酷的冬天又添了一份戰(zhàn)栗和寒冷。北風，無情地割向我的臉頰，也漸漸地粉碎著我心中的希望?！笆裁垂硖鞖?！”我憤怒著，一旁的小石子被踢得好遠好遠?？墒菦]有人能聽見我的抱怨，沒有人能幫助我。路，得自己走。

我無助地向前走去，不知過了多久，我終于看到了一棵還帶著許綠的松樹。我快步走過去，緊緊地靠著這根“救命稻草，”以此來抵擋寒風的力量。風，不見得小反而更加狂風大作起來，穿過街道，穿透大樹，穿透我的身體，我忍不住打了個寒戰(zhàn)，我覺得我的體溫在急速地下降，繼續(xù)躲？我還有很多事情沒完成；走？我一個人能堅持得住嗎？我默然。

偶然中，一點粉紅色的身影進了我的眼線。那是什么？我站了起來，想要看個清楚。是梅花！雖然我對花并沒有研究，但是我認為那絕對是梅花。梅花小小的，與我比起來真是不起眼到可以忽略的進步。再看它的周圍，沒有一絲遮擋物。但它卻傲然挺立在寒風中，用行動詮釋了頑強，證明了它的耀眼?！耙咽菓已掳僬杀?，猶有花枝俏?！痹谶@北風呼嘯的嚴寒里，誰能想到，竟有一棵梅花不畏困難，永不退縮，開得鮮明，開得燦爛！“零落成泥碾作塵，只有香如故?！贝丝?，我似乎聞到了淡淡的清香，沁入心脾。梅花，謝謝你，是你那顆默默而堅強的心，深深埋進我的心，已悄然生根發(fā)芽，開出一朵默默而堅強的梅花。

梅花，為你點贊。

我仿佛受到了莫大鼓勵似的，重新站了起來，懷著堅定的信念向著家中走去……。

為你點贊初中篇十六

蘇軾，從古到今，一直都是一個傳奇人物。他雖與我時隔千年，可他卻仍值得我為他點贊。

從小，我就學習他寫的古詩：“但愿人長久，千里共嬋娟”“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”……他寫的詩穿越千年，仍然為我們朗朗誦讀，仍然散發(fā)著文學的耀眼光芒。

蘇軾，我要為你的才華點贊！

蘇軾參加科舉考試那一年，歐陽修是主考官，負責批改試卷，他看見一篇寫得非常好的文章，他就認為是他的學生曾鞏寫的，心想：既然是我的學生給他第一總是不好，那還是給他第二名吧！可誰知后來解開試卷封條，原來不是曾鞏，而是一個來自四川眉州的年輕人——蘇軾。雖然因為巧合而屈居第二，但是蘇軾卻因此名動京師，成為炙手可熱的朝廷新貴。

他在黃州活出了另一種人生境界。他與家人在東坡耕種，與好友夜游赤壁，與僧人參禪下棋，與農(nóng)夫交談打趣……他把苦難活成多彩人生，他用豁達黯淡了所有不幸。他沒有因被貶而沉淪，在黃州他反而創(chuàng)作出了大量膾炙人口的作品，例如《赤壁賦》《定風波》《西江月夜行黃沙道中》。

蘇軾一生大起大落，經(jīng)歷了年少成名的人生巔峰，也經(jīng)歷了暮年一貶再貶，最終客死他鄉(xiāng)的悲涼。但正如他在《定風波》中所寫：“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。……回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴?！彼椭?，用豁達撫平了所有不幸。

蘇軾，我為你的才華點贊，更為你擁有豁達的人生境界點贊！作者：錢昕毅。

為你點贊初中篇十七

現(xiàn)在我想起這件事，依然十分感動。也許一個人不經(jīng)意的行為，就能打動別人，讓別人為你點贊。下面是本站小編為您整理的關于為你點贊800字初中。

作文。

素材的內容，希望對您有所幫助!

冬日的陽光，傾瀉在教室陽臺上。

已經(jīng)放學了，教室里一下子變得空蕩蕩的，還有幾個同學沒有走。我擔心自己不夠自己想要的優(yōu)秀，總是習慣放學后在教室里爭取一點學習時光，為我的青春奮斗著!

墻上的掛鐘不緊不慢地走著，手中的筆仍然不停地寫算著。倒是覺得此時的筆底沙沙聲與鬧鐘的嘀嗒聲相得益彰，詮釋生命的年輪。純潔的紙面上留下了這奮斗三年的印痕。

語文老師抱著一疊厚厚的卷子走進教室，她習慣環(huán)視教室，目光一一溫柔撫過我們青春的臉龐，同學們正埋頭做作業(yè)，老師的嘴角揚起滿意的笑容：這些孩子多努力，多懂得奮斗的孩子啊!老師想說幾句，但擔心打攪我們似的，于是她一揚起手臂就在黑板上方留下她飄逸的粉筆字予以祝福：奮斗的時光最美!

我不寧的思緒漸漸安靜下來!

老師低下頭開始批閱作業(yè)，世界很安靜，筆尖與紙面的接觸仍然和諧地與鬧鐘的嘀嗒聲交織在一起。冬天的暖陽緩緩傾瀉，正好照在教室前面的講臺上，淡淡光暈籠罩了美麗的老師。原來，我們一直所謂的奮斗，都是有老師傾心相伴!晚自習的時間到了，教室里很快就有同學加進來了。教室燈光溫暖，輕輕吻過青春的臉，映照在初三濃濃味道的試卷上。

這三年來，她就這樣安靜地陪伴。

這三年來，她也曾熱烈地陪伴。

演講比賽，作文比賽，她總是傾其智慧，示范，引領，糾正，提升，我們就在她的呵護下一步一步成長，而后就成為了班級的生動故事的主人，因為，有她，我們的語文從來不會寂寞，而是青春飛揚。讀書交流，展示演講，每位同學都能大膽表述自己的見解，語文課上的掌聲，笑聲，爭辯之聲激活了我們的心靈，一次一次，我們就在相互的小組合作中探究中得到新的思維啟迪。

思緒拉得很長，目光延伸很遠。

不知什么時候，陽光漸漸隱去，我無所畏懼。老師，你教會我們要有最樸素的生活與最遙遠的夢想，即使明日天寒地凍，路遠馬亡。積蓄力量吧，在黑的夜里，相信新的一天必然伴隨黎明到來，旭日東升，如同積蓄力量的我們，將會得到新的迸發(fā)。

如果說，我今天熱愛閱讀，享受奮斗的生活，有此好習慣，都得感謝你，如果說，今天我有好心態(tài)面對每一次歷練，都得感謝你昂揚樂觀的態(tài)度熏陶了三年。謝謝有你!我為你點贊!為我們同樣享受奮斗的心態(tài)點贊!

世上事物如此諸多，你沒有花的香氣，沒有樹的高壯，但你柔軟嬌小的身影卻也讓我為你點贊。

——題記。

昨天猛烈的暴風雨就那樣毫無征兆的降臨，在大家猝不及防的情況下，襲卷了整個小鎮(zhèn)，刮倒了許多店家的招牌，沖走了過道里的沙塵，同時也讓大家厭惡的地溝水上漲。幫忙家里拖掉被暴風雨侵略后殘留的污水，重新搬起被大風刮倒在地一蹶不振的萬福樹，收拾得差不多之后就迫不及待地出去看看雨后的小鎮(zhèn)，順便呼吸下清新的空氣。

路過街道，街坊領居們也都還手忙腳亂地在整理收拾，偶爾聽得幾句抱怨聲。走著走著，便不知不覺地來到了人民花園，映入眼簾的盡是花兒殘落在地、萎靡不振的景象，支架上原本妖嬈纏繞著的藤條此刻也被雨水傾打得彎下了身子，無力的垂落著。我望著這蕭條花殘的景象，想起以前那個生機勃勃、彌漫著迷人香氣的花園，不禁為它感到痛心。但我還是挪動身子，邁著步伐，去探望傷痕累累的它們。

每一步我都走得那么小心翼翼，每一朵殘花都讓我心生憐憫，但，一片柔軟嬌小的身影讓我心中重燃起希望之火，那真是奇跡!我趕忙跑過去，蹲下，仔細觀察著那片小草，雖暴風雨對它們進行過瘋狂的洗禮，但大部分它們還是堅強不屈地同風雨抗衡，即便知道無生的希望，它們相互依偎在一起，原來勢單力薄的它們也凝聚著巨大的力量，終于經(jīng)過一天的頑強抵抗，還是獲得了勝利!清晨灑下的晶瑩露珠，靜靜地輕撫著它們被拍打過的身子，陽光也斜射了一縷陽光給予它們，陽光與露珠交相輝映下的小草顯得寧靜美好。我也不禁露出笑容。

“野火燒不盡，春風吹又生”，小草的外表看起來是那么柔軟嬌小，它的生命力卻如此頑強!小草，我真心為你點贊!

這天早晨，班主任王老師走進教室，神秘地對大家說：“為了進一步激發(fā)大家的學習熱情，我們要重新排座位了，但是我們不再以個子高矮、成績好壞為標準排座位……”教室一下子炸鍋了，大家都轉頭看一眼自己的同桌，等待老師繼續(xù)說下去。王老師偏偏欲言又止。

“視力差的坐前面，視力好的坐后面。”人稱“眼鏡蛇”的司馬安南先聲奪人。

“個子矮的坐前面，個子高的坐后面?！比诵」泶蟮摹靶±钭印遍_始替老師拿主意了?！安灰詡€子高矮排座位，請大家聽好要求再提建議!”王老師糾正道。

“按年齡排序!”

“按先來后到排序!”

王老師啟發(fā)大家：“有點創(chuàng)意好不好!大家要打破習慣思維，充分發(fā)散思維。”

“以長相美丑排序吧，男的看誰帥，女的看誰靚!”自詡為年級“一哥”的張同學果然很奇葩。

“長相忠厚的坐前面，奸詐的坐后面?！币幌蛞詯烌}著稱的楊柳青青同學大聲反唇相譏。

“嗓門高往后坐，聲音柔弱往前坐?！逼匠ｋy得發(fā)言的“林妹妹”林曉曦竟然也破天荒地開了口!

“俯臥撐，或者仰臥起坐，誰做得多誰坐前面!”體育小明星張強同學一副當仁不讓的派頭。

“這算什么創(chuàng)意啊!干脆斗地主、打麻將，末尾淘汰制!”

同學們一陣狂笑。

“拼爹吧，家長官越大的越往前坐!”全班又是一陣狂笑。

“要不咱們抓鬮?”班長雪櫻花無奈地提議。她可真是聰明一世糊涂一時啊!

這時候，王老師環(huán)視一周，不緊不慢地說：“別忘了我說的第一句話。為了進一步激發(fā)大家的學習熱情，這是前提。大家都用手機微信吧。好，從今天起，我出一個題目，大家在自己的微信朋友圈里作答。以一個星期為限，誰的說說獲得的點贊越多，轉發(fā)越多，誰就靠前坐?！?/p>

大伙兒都驚呆了，誰也沒想到王老師會來這么潮的一招。

一個星期以后，王老師果然根據(jù)大家微信作答所獲的點贊和轉發(fā)數(shù)量多寡重新排定了座次。

隨之發(fā)生的是，全校師生都知道校門外開了一家校園奶茶便利店，生意火爆。店主是一個漂亮妹妹，像極了王老師。

原來，王老師布置的題目是——。

“即日起，每天為‘舌尖上的校園奶茶店’寫一句廣告語。精彩由你創(chuàng)造?！?/p>

為你點贊初中篇十八

“滴——滴——“打開手機，查尋著手機發(fā)出聲音的原因。突然眼睛一亮，昨天傳到網(wǎng)上的照片被很多人點贊了。放大照片，再次欣賞它。一棵不知名的樹因為冬季的到來脫下了衣裳，像個”光桿司令“，但是圖片并沒有因此而顯得凄涼。相反，剛升起的太陽在樹的后面照耀著它，溫暖著它，更有樹枝上的綠芽，熠熠生輝，使人頓生暖意與驚嘆。

拿出手機準備拍下這一美麗而溫暖的畫面時，看到在陽光的照耀下樹干上有東西在閃爍著。走進一看，我的呼吸屏住了，心也收緊了。這一刻，時間仿佛靜止了。因為我在掉光葉子的樹枝上看見了表面帶有水珠的嫩芽。嫩芽讓我想到生長在石頭下的小花;生長在旱地里的小草;生長在沙漠里的仙人掌······它們，擁有著頑強的生命力，象征著默默為目標堅持奮斗的人!

目光順著樹枝搜索著，不出所料，這顆樹上有很多綠芽。妹妹說，它們像是在告訴被人它們的頑強。但我覺得，它們更像是在向自己證明之前的努力與辛酸都是值得的。

懷著震撼與敬佩之情，“咔”畫面定格了，照片中綠芽反射的光比陽光更刺眼。

將照片傳到網(wǎng)上后，不僅受到了很多贊，還有這樣一條評論：不僅為圖片的溫暖點贊，還為綠芽的執(zhí)著點贊，更為像綠芽一樣為自己夢想默默努力的人點贊!

為你點贊初中篇十九

班長是一個班最光榮最受愛戴的人。但“欲戴王冠，必承其重”，她也是最辛苦、責任最大的人。在一次值日中，我要為班長點贊。

“咱們班的地面太臟了！”何老師不滿道?！拔覀円呀?jīng)擦了好幾遍了呀……”我們低聲抱怨著，卻看到拖布桶里的臟水一直沒有換，默默低下了頭。桶里的臟水在燈下散發(fā)著棕黑的光?？墒谴蠹叶贾罁Q水時桶會漏水，一不小心就會灑自己一身，誰也不愿擔這個“苦差事”。班長看了看我們厭惡的表情，說道：“那我去換水吧，你們好好收拾教室?！北懔嘀喜纪跋蛐l(wèi)生間走去。剛一出教室，桶的把手就從中間掉進了污水里，班長緊皺著眉頭，又用手從臟水里把把手拎了起來。她一手拎著把手，一手扶著拖布的桿，一步一步地向前移，生怕桶里的水溢出來。

班長一看見我也進來了，有些意外，當她得知我要幫忙時，連忙搖頭，說：“你今天穿了白褲子，要是弄臟了就不好了。不用擔心，我一個人可以干好的，你快回去吧?！边@句話直抵我的內心深處，帶給我了感動和溫暖。最后，我們將桶涮干凈，返回了班級。

每當我回想起班長在長長的走廊里慢慢拖地的場景，內心就滿載著感動。她本可以將這個活轉交給他人，卻自己承擔起了這件事。同樣作為衛(wèi)生委員的我有沒有這份負責的心？也許這件事不算什么，但從這件小事中反映出的精神是令我們感動的。也許班長自己已經(jīng)把這件事忘卻，但她觸動了一個人的內心，在那里埋下了一顆代表責任的種子，這顆種子將長成參天大樹，綻放出更絢麗的花，我為班長點贊！

為你點贊初中篇二十

獨立窗前，凝望著那一抹斜陽，心思也隨之在空中飄蕩。我的思緒不禁飄向了三年前的那個下午，我要為你點贊！

那是個艷陽高照的下午，伴隨著蟬的鳴叫聲我走在這幾乎被烤焦的大地上。陽光像一扇大的蜘蛛網(wǎng)籠罩在大地上，連角落也沒放過。風也在無情地休息，柳樹無奈地垂下了頭，只有馬路邊的花香讓這個世界還有點生氣。

突然，一聲急剎車和一陣痛苦的哀叫吸引了我。一個騎著電動車的大媽把一位老太太撞倒了，周圍人一陣驚呼。中年大媽嘴里念叨著什么，汗水從她的臉頰上不斷往下流，臉色發(fā)紫，一動不動就這樣僵持了十幾秒，人群中的議論聲一句比一句難聽。突然，中年大媽意識到了什么，一咬牙，像風一樣騎著電動車跑了。

圍觀的人越來越多，而我像夾心餅干一樣夾在這黑壓壓的人群中，夏天人們身上那股汗臭味直往我鼻子鉆。我隱約聽見有人在喊“那個女人這么沒有道德，撞了人就跑?！庇腥四闷鹗謾C撥打120，還有人在這咒罵，就是沒有人去扶老人。人們都害怕?lián)熑?，亦或是擔心老太太碰瓷，正在這時一個小伙子從人群中鉆出來，他沖進人群，徑直跑到老人身旁，快速的幫老人做心肺復蘇，人群終于慢慢安靜了下來。小伙子呼吁大家，騰出點空間來，讓空氣流通，后來又有人主動幫老人打傘…1分鐘、2分鐘、3分鐘、10分鐘，陽光照耀在小伙子的身上，他也顧不上汗水和勞累，只是在救護車沒來前護著老人的周全，我在旁邊默默看著。心里不由得為他點贊！

救護車的鳴笛聲由遠及近，人群也都讓出一條道來，小伙子和醫(yī)務人員一同把老人扶上了救護車，終于如釋重負。

原來人間處處有真情，真情處處暖人心。那一份助人之火在我心中被靜靜點燃，最后終于被熊熊烈火燃燒起來。陌生的人啊！在這里為你點贊！

再次凝望著落日紅光，我感慨萬分……。