2023年讀書經(jīng)歷簡(jiǎn)短(通用19篇)

通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)并改正錯(cuò)誤和不足，提高自己的能力和素質(zhì)。多次修改和潤(rùn)色總結(jié)，提高總結(jié)的質(zhì)量和可讀性。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

讀書經(jīng)歷簡(jiǎn)短篇一

我酷愛讀書，我有一個(gè)書柜，里面整整齊齊地排列著許多書。每一天放學(xué)回來，我一放下書包就迫不及待地沖到書柜面前，拿起一本來慢慢的看，媽媽三番五次地催促，甚至要威脅：“不寫完作業(yè)看書下次就不給買了”，我才舍不得的放下手中的書。每次媽媽給我買新書的時(shí)候，我都會(huì)給書穿上漂亮的衣服。

記得有一次，我早晨起床，吃完早餐，就在書房里讀書。我選了一本《知音漫客》，就開始“啃”起來。我沉浸在書的海洋中，被書中的情節(jié)深深地吸引住了，媽媽叫我到樓下的超市去買鹽，我拿起錢，一邊走路一邊看書，由于我看書看得太專注了，竟然被石頭絆倒，摔傷了膝蓋，連錢也不知飛哪兒去了，生氣的媽媽差點(diǎn)把我的書給“沒收”了。此刻回想起來，真是好笑極了。

今年“六一”兒童節(jié)，媽媽給我買了一本我心儀已久的《游戲王5d》。吃過晚飯，我迫不及待地看起來，生動(dòng)的故事就像磁鐵吸引住了我，使我愛不釋手。夜深了，我還躺在床上看得如癡如醉，不知不覺居然睡著了。我夢(mèng)到了游星（這本書的主角），他邀請(qǐng)我一齊去參加奔馳決斗，最終，我們?cè)诮芸说膸兔ο率褂昧恕凹铀偻{(diào)”把“星座龍”同調(diào)成了“游星龍”……早上起床，我發(fā)現(xiàn)床頭燈還亮著，書也扔在旁邊。我把夢(mèng)中的故事說給媽媽聽，媽媽笑話我說：“你呀，真是個(gè)小書蟲?！?/p>

讀書經(jīng)歷簡(jiǎn)短篇二

“書是人類進(jìn)步的階梯。”多么妙的一句話呀。一本好書，就是一輪太陽，照亮我們前進(jìn)的方向，點(diǎn)亮我們的人生。

到了三年級(jí)，在老師和同學(xué)們的推薦下，我讀了高爾基寫的《童年。在人間。我的大學(xué)》、《魯濱孫漂流記》等名著?！锻?。在人間。我的大學(xué)》主人公阿廖沙憑著他的堅(jiān)強(qiáng)意志和斗爭(zhēng)精神長(zhǎng)大成人。而《魯濱孫漂流記》則寫了魯濱孫·克羅嗦厭倦了英國(guó)恬靜的生活，下定決心成為一名海員，周游世界……而這些書也給我無窮的樂趣和人生的道理，讓我明白要一步一個(gè)腳印向前。

心中，激勵(lì)我奮發(fā)向上！

五年級(jí)，我收集了我國(guó)“四大名著”，《西游記》帶我走進(jìn)神魔世界，《水滸傳》中的108將我銘記在心，《三國(guó)演義》這部朝代興廢的歷史戰(zhàn)爭(zhēng)小說我也不忘，而《紅樓夢(mèng)》則展現(xiàn)了封建大家族由盛而衰的故事……這些書都讓我記憶猶新！

而現(xiàn)在，在我的書架上，已有著幾十冊(cè)的書，而這些書讓我明白了一個(gè)又一個(gè)做人的道理！書籍，我愛你！

莎士比亞說過：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！蔽覀儜?yīng)該多讀書，在書的海洋里遨游，讓書與你形影不離，成為你的知己！

讀書經(jīng)歷簡(jiǎn)短篇三

捧起書卷，在書海中泛舟。我在讀書中經(jīng)歷恩怨情仇，在讀書中品味自然滋味。

每一本優(yōu)秀的書籍，都為我開啟了一扇智慧之門，而每一扇門后都有一位智者在等候我的來訪。

談不上對(duì)書興趣濃厚，然而書早已融入我的生活。雖然我很少品味每一本書籍，忘我地陶冶情操，可是我喜歡閱讀。那些只是語言優(yōu)美的散文總是讓我摸不著頭腦，小說與雜文便成了我的喜好。它們種類繁多，卻都貼合我的口味。

每讀一遍，我心中便為之一怔，隨之忍不住去讀第二遍、第三遍……其中自然囊括了不少樸實(shí)而又平凡的道理與思想。閱讀這些書籍，總是讓我受益匪淺。我沒有十足的熱情去讀書，然而書卻成為了我生命中不可少的一部分。

書籍承載了知識(shí)，也承載了我的歡樂。我從讀書中源源不斷地獲取了知識(shí)，也在自由忘我的讀書中找到了歡樂。

捧起書卷，在書海中泛舟。我在讀書中經(jīng)歷恩怨情仇，在讀書中品味自然滋味。

讀書經(jīng)歷簡(jiǎn)短篇四

書被稱為世界文化的瑰寶，我認(rèn)為這樣說最貼切可是了。書雖然有限，可是它裝載的知識(shí)卻是無限的，書雖然不大，可是它卻濃縮了人類靈魂的全部精華。在生活中，我也看書，并且我還有一段讀書經(jīng)歷呢!

我的讀書經(jīng)歷從我還是一個(gè)三歲小毛孩就開始了，那時(shí)我什么也不懂。媽媽愛買一些雜志，而這些雜志中正好附贈(zèng)有一本連環(huán)畫。買來的雜志連環(huán)畫歸我，雜志歸媽媽。于是我便擁有了許多本連環(huán)畫。這些連環(huán)畫里既有美觀的文字和拼音，還有一幅幅趣味的圖畫，并且每本書中還蘊(yùn)含著一個(gè)科學(xué)知識(shí)，從我第一眼見到它，我便喜歡上了它。

不知不覺便過了兩個(gè)年頭，那些過時(shí)的連環(huán)畫已經(jīng)被漸漸淘汰，正在“走紅”的是一些經(jīng)典童話與成語故事。

此刻，我的書已經(jīng)有一百多本了，書也各種各樣，我把它們分了類，這些種類分別是：科普類，小說類，雜志類，名人傳記類和其它類。其中我最常用的書是《少兒百科全書》，因?yàn)樗且晃焕喜┦?，在我的書叢里面占有很高的地位，我有什么不懂的都?huì)去問他。我最愛看的兩本書是《海底兩萬里》和《神秘島》，因?yàn)檫@兩本書的情節(jié)曲折波瀾，扣人心弦，妙趣橫生。每當(dāng)我講到這些書時(shí)，我好像就正在和他們一齊生活，一齊克服重重困難。每當(dāng)我讀到他們成功時(shí)，我會(huì)長(zhǎng)舒一口氣，微微地笑起來。而每當(dāng)我講到情景火燒眉毛時(shí)，我會(huì)屏氣凝神，心跳聲都聽得見。有一次，我差點(diǎn)兒坐到了地上，因?yàn)槲铱吹轿闹械娜嗽谝稽c(diǎn)點(diǎn)挪動(dòng)，我的身體也動(dòng)了起來。

讀書經(jīng)歷簡(jiǎn)短篇五

打開記憶的窗戶，腦子你記者許許多多的事，但有已件事讓我記得清清楚楚。

那是我讀一年級(jí)，我剛回家，便看見媽媽手里拿著一個(gè)精美的黑色盒子，我問媽媽這是什么？媽媽喊我閉上眼睛數(shù)三聲才能睜，說給我驚喜。我趕忙閉上眼睛，心里有說不出的滋味。

可以睜開眼睛了。我急忙睜開眼睛，一看，原來是一本我早已想得到的一本書《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。我趕緊拿著書，用精美的紙把那本書包起來，然后坐在沙發(fā)津津有味的看了起來。

到了我讀四年級(jí)的時(shí)候，老師發(fā)下了借書證，我就天天向圖書館跑，天長(zhǎng)日久，老師讓我們寫作文的時(shí)候，我就得心應(yīng)手了，經(jīng)常得到優(yōu)。

我的好朋友——書，給我?guī)砹藰啡?，我還會(huì)再讀其他圖書，使我學(xué)到許多東西，成為國(guó)家的棟梁之才。

讀書經(jīng)歷簡(jiǎn)短篇六

每次我打開書就會(huì)涌起一股親熱的感受。

我覺得一本書就像一位朋友，幫你分擔(dān)一些悲傷和快樂。一本書也像你的家鄉(xiāng)，訴說著家鄉(xiāng)的景色。一本書更像一頓宴席，帶給你酸甜苦辣，也帶給你傷感和愉快的心情。

我曾看過各種類型的書，但我最喜歡看的類型還是一些讓人悲喜交加的小故事和一些傳神的神話故事。比如說神話里的女媧補(bǔ)天。我覺得女媧是一個(gè)心地善良的人。她為了造福百姓，不僅歷經(jīng)苦難去尋找七彩石，最終找到了七彩石，填補(bǔ)了天上的大窟窿。我看完這個(gè)傳說，心里暗暗佩服女媧為百姓無私奉獻(xiàn)的精神。

女媧補(bǔ)天的故事讓我看到了一位為百姓無私奉獻(xiàn)的傳神人物，接下來我又聽了十二生肖的傳說，感動(dòng)得不禁流下了眼淚。

十二生肖的最后一個(gè)動(dòng)物是豬，我也是屬豬的，我特別喜愛豬。豬有一個(gè)這樣的傳說故事。從前村里有十二個(gè)動(dòng)物，分別是鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗和豬。那一年，統(tǒng)領(lǐng)整個(gè)世界的是冷血公主。

一天，村里下起了鵝毛大雪，馬上就變成了白白的世界。在冰洞前的一個(gè)冰琵琶不見了，被冷血公主拿走了，她彈出優(yōu)美的曲子，雪就越下越大了。她不停地彈，雪不停地下，村民們快要凍死了。村里的勇士帶著大耳豬，經(jīng)歷了所有苦難，打死了冷血公主，但是冰洞還沒被堵上，大雪一直在下。大耳豬用身體擋住了冰洞，雪停了，但大耳豬死了。人們?yōu)榱思o(jì)念大耳豬，就把這一年定為豬年?？赐赀@個(gè)故事，我傷心地流淚了。為什么大耳豬的結(jié)局這么可憐！這么悲慘啊！傷心過后，我忽然明白了大耳豬犧牲自己的價(jià)值，我要學(xué)習(xí)它勇敢的精神。

我喜歡看書，更喜歡品書。我覺得書就是一位朋友，有時(shí)會(huì)帶給我悲傷和痛苦，有時(shí)也會(huì)帶給我快樂和喜悅。我愛書，書是我人生的向?qū)?，一直陪伴著我，走向未來?/p>

讀書經(jīng)歷簡(jiǎn)短篇七

過馬路，聞著東西的香味，聽到叫賣的聲音，我放慢了車速。過了一會(huì)兒，我打電話給我哥哥，匆匆趕來。目的地不是這里，而是離這里很近的新華書店。

到了二樓，我和哥哥一起找書。當(dāng)我們找到他們時(shí)，我們累了。新華書店有這么多書，為什么我們找不到一本滿意的書來讀？我們只能四處看看。

我隨便翻了一下《違規(guī)智慧》這本書，覺得很有意思。我向哥哥推薦了這本書。哥哥愛上了這本書，問：“哥哥有幾本書？”“三本！”我看了書皮，回了一句。

“你能以我們的速度完成嗎？”

"我應(yīng)該能讀完這本書。"我看了看墻上的手表。

之后，我們會(huì)把它吞下去.

“??！我看完了，你看了多少書？”“第三個(gè)！”弟弟從牙縫里吐出幾個(gè)字?！翱禳c(diǎn)，快點(diǎn)下班！”“嗯，我知道！”哥哥停了一會(huì)說：“我看了一大半，只剩幾頁了?！?/p>

突然注意到人群開始往外走，然后聽到一個(gè)熟悉的聲音“下班了，走吧！”每次回到書店都會(huì)聽到這句話“怎么辦？這本書我還沒看完！”“廢話，我當(dāng)然是去那里看的！”因?yàn)槲颐看味际沁@個(gè)時(shí)候去，當(dāng)然知道去哪里學(xué)習(xí)！

在回家的路上，我們愉快地回家了。我們還是笑著想：“誰說姜還是老的`辣？我覺得姜還是有點(diǎn)辣的。呵呵——?！?/p>

讀書經(jīng)歷簡(jiǎn)短篇八

我找一天比較空閑的時(shí)候，收拾箱子里的舊書，無意間找出了許多漫畫書。不由地讓我想起幼兒園時(shí)愛看漫畫書的往事。

大概是讀幼兒園大班時(shí)，我特別愛看漫畫書，從早到晚都捧著看。那時(shí)我最愛看《蠟筆小新》，其次是《叮當(dāng)》?！独戏蜃印返??；蛟S你覺得我很無聊，可我那時(shí)看漫畫簡(jiǎn)直入了迷。每次看完一本就纏著媽媽買新的。買時(shí)多本后，媽媽就不愿買了，說這些書無益。我看著同伴一口氣買了十多本回來，真覺得媽媽太壞了。于是，我用自己的零用錢買著看。媽媽知道后，罵我再也不能買，并且要我看課本有益的書，我捧著書，看著枯燥單調(diào)的自就討厭。我常常背著媽媽煮飯時(shí)看漫畫書，甚至有一段時(shí)間上廁所也帶書去?，F(xiàn)在想起來真好笑。

由于學(xué)習(xí)的需要，年齡的增長(zhǎng)，我看書不再是漫畫了。看得最多的是報(bào)紙。選……我的最愛已是《朝花夕拾》《魯賓孫漂游記》等這些書。因?yàn)檫@些書給了我?guī)椭徒虝?huì)了許多道理。

魯賓孫家庭富裕，家里吃。喝。穿都很好，但他毅然放棄這些優(yōu)裕條件去冒險(xiǎn)。在他剛到達(dá)那荒無人煙的島時(shí)，他后悔自己不聽父親的忠告。但在以后的日子他堅(jiān)強(qiáng)的活下去，因?yàn)樗缘兰热贿x擇了這條路就必須走下去。最終他在島上活了28年。

如今面對(duì)著學(xué)習(xí)上大大小小的困難當(dāng)我想到魯賓孫時(shí)，我會(huì)告訴自己：路是自己選的，無論如何都要走下去。這就是我從魯賓孫那里學(xué)到的。

書演示著我成長(zhǎng)途徑，讓我知道自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，懂得去思考每一件事，也明白了我如何去走我人生之路。

讀書經(jīng)歷簡(jiǎn)短篇九

說到了我的讀書的經(jīng)歷，要從我很小很小的時(shí)候說起。

在我不到一歲的時(shí)候，我的爸爸的祖父、祖母（爸爺、爸婆）腿腳有些不靈便了，但精神很好。當(dāng)時(shí)奶奶還在上班，媽媽有事要忙時(shí)，就把我放在她倆老人的腿上，爸爺或爸婆就給我讀《龜兔賽跑》、《小馬過河》、《花生船》、《丑小鴨》，我的嘴也跟著扭過來扭過去，耳朵也津津有味地聽著。

在我三四歲時(shí)，我經(jīng)常發(fā)燒，一發(fā)燒就住院，一住院我就帶上幾本連環(huán)畫，比如《葫蘆娃》、《西游記》、《七色花》等讓跟我一起來的奶奶給我讀，一讀我就忘記了生病的不適，安安寧寧地聽著。

到我五六歲是無就自己看書，我愛看童話故事，我有幾本很厚很厚的，如《安徒生童話》、《智慧故事童話》和《格林童話》，有時(shí)間我就翻一翻，每一篇故事都讓我回味無窮，浮想聯(lián)翩。

現(xiàn)在的我上小學(xué)四年級(jí)了，我愛看的是長(zhǎng)篇小說，故事中的人物遭遇總讓我牽腸掛肚，比如《紅樓夢(mèng)》、《紅舞鞋》、《完美的花朵》等等。我每次去圖書館看書，一看就是三四個(gè)小時(shí)，有時(shí)沒有座位我就蹲著看，一直到媽媽叫我，我才如夢(mèng)初醒?；丶視r(shí)我的頭腦里就像放電影一親重復(fù)著故事的情節(jié)。

讀書經(jīng)歷簡(jiǎn)短篇十

我喜歡讀書，因?yàn)闀侵腔鄣脑慈?，是智慧的結(jié)晶，也是我時(shí)時(shí)刻刻的好朋友、好老師。

我喜歡讀書，因?yàn)闀侵腔鄣脑慈侵腔鄣慕Y(jié)晶，也是我時(shí)時(shí)刻刻的好朋友、好老師。

我兩歲的時(shí)候就開始讀書，那時(shí)候的書，只是一些小小的圖畫書。那時(shí)候我不認(rèn)識(shí)字，只有圖片我才看得懂。那些圖上畫著許許多多的奇妙世界，從那些圖片中，我了解到世界是多么的五彩繽紛。

直到我五歲的時(shí)候，我開始看一些故事書，這些書配有插圖和拼音。書里的精彩內(nèi)容常常把我給吸引住，剛買回來的書我一看就愛不釋手，吃飯的時(shí)候看，睡覺前要看，甚至上衛(wèi)生間的時(shí)候還看。只不過不是很好看的樹窩一般都是囫圇吞棗，雖然一知半解，但也動(dòng)個(gè)大概意思。而那些我喜歡的書則百看不厭，還時(shí)常翻出來看，感覺回味無窮！

我七歲時(shí)，喜歡上了科普系列讀物。像《少兒百科大全》《地球的奧秘》《少年兒童科學(xué)知識(shí)叢書》我全看。我每看一本書，都會(huì)發(fā)現(xiàn)很多問題，我就把它們一一列出來，再從頭看幾遍書，直到把答案都找出來，并回味一下我所學(xué)到的知識(shí)。這種讀書方法使我受益匪淺。

現(xiàn)如今，我收藏的書已經(jīng)好多好多，小說、故事書、科普讀物以及各種各樣的學(xué)習(xí)用書，我都喜歡。我總認(rèn)為看小說是一種時(shí)尚，是很能體味個(gè)性的一件事情，更何況小說里面還蘊(yùn)含著知識(shí)和道理。

今后，我也會(huì)把讀書作為我生活中不可缺的一部分。這幾年的讀書經(jīng)歷使我還悟出了：樹種豐富的知識(shí)和所御寒的道理，不是你看一遍、兩遍就能全部懂得的，而在反復(fù)讀書的過程中，每次你都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)和感悟。

讀書經(jīng)歷簡(jiǎn)短篇十一

如果有人問我：“你最愛的東西是什么？”我便會(huì)毫不猶豫地回答：“書啊?！比绻腥藛栁遥骸澳阕類鄹墒裁?？”我便堅(jiān)定地回答：“我最愛看書啦！”著名作家高爾基說過這樣的一句話：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。然而我的優(yōu)秀成績(jī)都離不開書的教育，書是我最明確的導(dǎo)師，是我真誠(chéng)的朋友。我和書可以說是形影不離，如果沒有他的陪伴，心里總是不舒服。

我很愛看書，可以說是非常愛看。因?yàn)槲业臅镅b滿著書，睡覺的時(shí)候枕邊還放著書，有時(shí)在衛(wèi)生間里還是捧著書。呵呵，我的書并不少，我床頭的柜子里總是放滿了書，可我總覺得還不夠。在家里，爸爸媽媽叫我小書迷，好朋友總是開玩笑地叫我讀書積極分子。其實(shí)呀，我心里還甜滋滋的呢。

我想，將來的我會(huì)對(duì)這本書有更多更多的感受和體會(huì)。

就因?yàn)檫@樣，漸漸的，我越來越愛看書了，日積月累下來，我的文筆逐漸豐富。俗話說：“讀書破萬卷，下筆如有神！”我的許多習(xí)作，都在各種比賽中獲獎(jiǎng)了。書，使我說話底氣十足，有理有據(jù)。書，使我懂得了怎么為人處事，怎么分辨是非。書，讓我的生活變得更加充實(shí)、更加快樂。

我的讀書經(jīng)歷，正在不斷進(jìn)行，而我需更加努力地讀書，因?yàn)闀?，是我人生的?dǎo)航，沒了他，人生將會(huì)一敗涂地。

讀書經(jīng)歷簡(jiǎn)短篇十二

總評(píng)：縱覽全文，作者以個(gè)人成長(zhǎng)為主線，串接與書的點(diǎn)滴過往，表達(dá)讀書的感受，抒發(fā)對(duì)書籍的喜愛。在不同的時(shí)刻，描寫的角度與傾注的情感各具特色，展示自己多年來對(duì)書款款深情，但遺憾的是作者沒通過自己讀書的感受說明書給自己帶來的喜怒哀樂，且語句不夠流暢，個(gè)別地方表意不清，影響了文章的生動(dòng)性。

點(diǎn)評(píng)人：qzzl。

書，人們稱之為人類文明的“長(zhǎng)生果”。少年時(shí)代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。每個(gè)人都有自己的讀書經(jīng)歷，因?yàn)榇蠹叶贾罆屛覀兪芤娣藴\。（本段屬于感受內(nèi)容，應(yīng)該與文末兩段整合。）。

（從）小時(shí)候的（開始，）我（就）可以算得上是一個(gè)書癡了。每天晚上（，我）都要爸爸媽媽給我講故事，我才好進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。要是他們不給我講的話，我不是急得在地上打滾，就是先跺幾腳，然后嚎啕大哭，最后才含很（“恨”）入睡。（下劃線標(biāo)示語句讓“書癡”形象躍然紙上，也說明了書籍在作者生活中的地位，深刻地表現(xiàn)出作者和書的不解之緣。）。

到了我上小學(xué)一、二年級(jí)時(shí)（表意不清楚，到底是一年級(jí)還是二年級(jí)？），我便開始讀課外書來。（那時(shí)，）雖然我那時(shí)只認(rèn)了一些字，對(duì)閱讀內(nèi)容深?yuàn)W的書還是一知半解，但我還是百看不厭。到了我上高年級(jí)的時(shí)候，那童話漸漸（已經(jīng)）不能使我滿足（我的讀書欲望），于是我（便）看起了古典名著，如《東周列國(guó)志》、《紅樓夢(mèng)》、《資治通鑒》等。《三國(guó)演義》內(nèi)的義士使我難忘，《水滸傳》里的英雄讓我刻骨，《西游記》中的神仙令我銘心……（伴隨成長(zhǎng)的快樂，書，總是帶給作者難忘記憶。字里行間，也側(cè)面感受到作者讀書之廣。在今后的作文中要注意前后內(nèi)容的銜接與表意的清晰，比如本段中講到進(jìn)入高年級(jí)后，童話已經(jīng)不能滿足自己讀書的欲望，但在敘述低年級(jí)的讀書情況時(shí)卻沒有提高童話類書籍，而“內(nèi)容深?yuàn)W的書”指的是內(nèi)容深?yuàn)W的童話還是對(duì)自己來說生字量很多的書籍？）。

（讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章，）讀書還有很多好處。比方說能讓我們更豁達(dá)、文雅、堅(jiān)強(qiáng)，還能（既）讓我們?cè)鲩L(zhǎng)（了）知識(shí)，（收獲了快樂，并幫助我寫作，又教我道理，）學(xué)會(huì)做人，懂得道理，收獲快樂和幫助寫作。

總而言之，讀書的好處有很多，要不然莎士比亞怎么會(huì)說：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”呢？（，我愛讀書）（從前面的事例到最后兩段的直抒胸臆，讓我們看到讀書對(duì)孩子的重要影響。在今后的習(xí)作中要注意語句的凝練?。?。

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讀書經(jīng)歷簡(jiǎn)短篇十三

愛讀書，這是一件好事情，可是讀書也得有一定的極限，超過這個(gè)極限好事情也就變成壞事情啦。這不我就碰到這么一件事。

一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，那時(shí)還是暑假期間，我寫完作業(yè)后，心想:"平時(shí)媽媽不讓我看書，這次我寫完作業(yè)了，看你拿我怎么辦？”我翻箱倒柜，找出了幾本我從來沒有看過的書，坐在地上就看起來?！鞍丫毩?xí)題做錯(cuò)啦”"知道"我一邊看書一邊不耐煩的說?！爸肋€不寫?"馬上”這樣下去怎么行呀？我眼珠一轉(zhuǎn)，想出一個(gè)好辦法。

“我去廁所，回來馬上寫！”“那你快點(diǎn)呀”“知道”我挑了一本書，揣在衣服里。十分鐘過去啦......“怎么上個(gè)廁所還這么長(zhǎng)時(shí)間呀？”媽媽催到?！拔依亲印！眿寢尣挪幌嘈盼疫@一套呢，便去廁所找我，當(dāng)媽媽看到我在讀書時(shí)，便讓我出去做題，我捂著肚子大叫起來：“哎呦，痛死我啦，這次可是真的痛呀。哎呦......

媽媽見狀，自己走出去啦，我還偷偷沖媽媽拌了個(gè)鬼臉。

當(dāng)媽媽再進(jìn)來時(shí)，我還坐在馬桶上，媽媽生氣啦，再次讓我出去，無奈，只好出去。

晚飯過后，我趴在床上看書，媽媽進(jìn)來看我睡覺沒有，我急忙放好書，關(guān)上燈，裝起呼呼大睡來，我知道，媽媽一看見我這屋有燈光就要檢查好幾遍。所以我拿出小電筒，把自己夢(mèng)在被窩里，用小手電照著看。不知不覺我睡著啦。

第二天早上，我瞅了一眼鬧鐘“壞啦！九點(diǎn)啦！我答應(yīng)過媽媽自己做七點(diǎn)的汽車去姥姥家九點(diǎn)了怎么辦呀？”沒辦法只好忍痛拿出自己的五十元來“打的”走啦。

哎！看來看書真得有個(gè)時(shí)間限制呀！

讀書經(jīng)歷簡(jiǎn)短篇十四

一談到書，我的話可就多了。

書是我們精神的食糧，是我們打開知識(shí)寶庫的鑰匙，它能帶我們走進(jìn)奇幻的世界，也能帶我們穿越上下五千年。

上幼兒園那時(shí)，媽媽就天天在耳邊給我講述《兒童知識(shí)大百科》《孫悟空三打白骨精》……當(dāng)然，也是從那時(shí)開始，我小小的心里埋下了閱讀的種子，我因此對(duì)閱讀產(chǎn)生了很大的興趣。

長(zhǎng)大了點(diǎn)，我會(huì)自己看書了。通常，我都喜歡看科幻冒險(xiǎn)之類的書，一看到它們，我就被故事里的情節(jié)所深深吸引，像中了魔法一樣無法自拔。

上了小學(xué)三年級(jí)，我開始接觸像《三國(guó)演義》，《水滸傳》等中國(guó)古典名著。這些書的內(nèi)容有豐富的歷史色彩，而且蘊(yùn)藏著深刻的哲理。書中的情節(jié)令人著迷，如：曹操挾天子以令諸侯，諸葛孔明借東風(fēng)，武松林中打白虎……看了真是令人蕩氣回腸，激發(fā)了我對(duì)古典章回小說的無限興趣。

上了四、五年級(jí)，我對(duì)小說產(chǎn)生了濃厚興趣，尤其是對(duì)曹文軒寫的田園系列小說十分鐘愛。小說不同于其它類別的書，它文字簡(jiǎn)潔明了，故事生動(dòng)，引發(fā)我們的想象。小說其實(shí)就在寫生活，只要用心去體會(huì)，就會(huì)感到：生活原來如此精彩！

除此之外，我還喜歡閱讀外國(guó)小說。它大部分都是反映一定的時(shí)代背景，蘊(yùn)含深?yuàn)W的思想，如《老人與?！分械囊痪湓挘骸叭丝梢员淮虻梗珱Q不可以被打??！”這句話告訴了我們不要輕言放棄！《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》卻反映了一個(gè)時(shí)代人們內(nèi)心的黑暗與貪婪，揭露了一個(gè)又一個(gè)黑暗的歷史，令我們反思。

總而言之，統(tǒng)而言之，我看過的書不算少。因此，我才深刻地明白了：真正的好書，不在于它的語言文字有多精美，而在于它是否滿含深情，留給讀者深思的余地。

書中有生活，生活就是一本書，所以，我們永遠(yuǎn)都要記住冰心奶奶的一句話：“讀書好，多讀書，讀好書！”

讀書經(jīng)歷簡(jiǎn)短篇十五

書被人類稱為知識(shí)的海洋，我在海洋中暢游，吸吮著知識(shí)甘甜的乳汁。

我最早的讀物是硬紙的繪本，書很大，但除了一些精美的圖畫外，根本沒幾句話?！度恍∝i》、《小熊睡覺》、《小毛驢》、《小白兔》、《烏鴉喝水》都是我看過的繪本。有時(shí)候，有了新繪本，一回家什么都不干了，往沙發(fā)上一坐，就看起繪本來。經(jīng)常是一本書，看好幾個(gè)星期，看了一遍又一遍，紙都翻爛了，也看不厭煩。這些畫著精美圖畫的繪本，是我最早的讀物。

開始，我看得津津有味，但天長(zhǎng)日久，也可是癮了。

之后，樓上阿姨買了一套童話大全，我看得如癡如醉，《安徒生童話》、《格林童話》、《王爾德童話》這幾本著名童話是我手不釋卷的幾本童話書。一有閑空兒，我就抱著這幾本看了好幾遍的童話書津津有味地看起來，一看就是幾個(gè)小時(shí)，常常忘了時(shí)間。

再之后，媽媽給我買了幾本國(guó)際大獎(jiǎng)小說。新書一到，我便把那幾本早已看了無數(shù)遍的童話書扔在一邊，又看起這些國(guó)際大獎(jiǎng)小說來?！端{(lán)色的海豚島》、《蘋果樹上的外婆》、《橋下一家人》、《五毛錢的愿望》、《一百條裙子》、《女巫》，我都一一閱覽。其實(shí)，我讀得很快，一目十行，囫圇吞棗，經(jīng)常是一本書，只明白大概資料，至于書里的那些好詞佳句，常常只是掃一眼或瞄一下就過去了。所以一本厚厚的書，一天就看得差不多了。漸漸地，國(guó)際大獎(jiǎng)小說也不是我寶貝的書了。一些名著，如《童年》、《紅樓夢(mèng)》、《悲慘世界》、《假如給我三天光明》又像磁石一樣吸引住了我的注意力。于是，一部部名著像流水一樣源源不斷地流進(jìn)我的手里，流入我的書柜里。那些故事里的各種人物的遭遇使我看得如醉如癡，讓我牽腸掛肚。

高爾基說：“書籍是人類提高的階梯?！庇浀糜忠淮?，我們班舉行了拔河比賽，回到班上，教師布置了作文，名兒就叫《拔河比賽》。平時(shí)，因我積累了許多類似的好詞好句，覺得到了大顯身手的好機(jī)會(huì)了。我用上的好詞佳句把競(jìng)爭(zhēng)的激烈和失敗的挫折表現(xiàn)得淋漓盡致，結(jié)果得了“三星加兩個(gè)三角”，教師在文中又圈又畫，并將它當(dāng)范文在班上朗讀。

這點(diǎn)兒小小的光榮使得我悟得了一點(diǎn)道理：好的作文，離不開平時(shí)的積累。練習(xí)開始是離不開借鑒和模仿的，它奠定了我們寫作的基礎(chǔ)。好的文章，也離不開仔細(xì)地觀察，僅有把觀察結(jié)果與平時(shí)的積累結(jié)合起來，才能寫出真正打動(dòng)人心的文章。

讀書經(jīng)歷簡(jiǎn)短篇十六

我是一個(gè)陽光少年，喜歡打羽毛球、騎自行車；然而，我最喜歡讀書，因?yàn)闀杏性S多有趣的故事，給我?guī)碓S多歡樂，讀書也能豐富我的課外知識(shí)，使我顯得很有水平，我經(jīng)常為此而很自豪，我的讀書經(jīng)歷作文。

我與書的故事很多，記得有一次我上廁所，隨手拿了一本我很喜歡的《西游記》，在廁所里津津有味地看了起來，不知道過了多長(zhǎng)時(shí)間，媽媽叫我吃飯，我發(fā)現(xiàn)我竟然還在廁所里，我趕緊起來發(fā)現(xiàn)兩腿發(fā)麻，差點(diǎn)摔了個(gè)跟頭，原來我已經(jīng)不知不覺在廁所蹲了半個(gè)多小時(shí)！還有一次放學(xué)回家路上，手里拿了一本書邊走邊看，一不小心撞到了一棵樹上，暈頭轉(zhuǎn)向，原來我只顧看書，壓根沒看見前面的大樹！

4歲的時(shí)候，我就已經(jīng)開始讀書了，一開始《格林童話》、《一天零一夜》、《安徒生童話》就是我起初認(rèn)為的好書；我看的津津有味，就這樣我一直讀到5歲，書中各種離奇的故事伴隨我一天天長(zhǎng)大，有時(shí)做夢(mèng)都會(huì)笑醒來，天長(zhǎng)日久，這些書對(duì)我來說沒有什么可讀的了，我才依依不舍的放下它們來。

6歲的時(shí)候，因?yàn)橐闲W(xué)了，我便開始讀一些更有意義的書，四大名著中的《紅樓夢(mèng)》、《西游記》等變成了我的最愛，每天我至少要看5-6本才肯罷休，細(xì)細(xì)品味書中的每一個(gè)有趣的人和事，就這樣我的知識(shí)量增加了許多。

現(xiàn)在這些書已經(jīng)很熟悉了，我又讀起了《聊齋志異》、《三國(guó)演義》以擴(kuò)大我的知識(shí)量。

冰心奶奶說過：“讀書好、讀好書、好讀書”。是啊，書是全世界的好營(yíng)養(yǎng)，我們也要多讀書、讀好書。

讀書經(jīng)歷簡(jiǎn)短篇十七

談起我的讀書經(jīng)歷，那可是說來話長(zhǎng)。請(qǐng)讓我給你娓娓道來。要知道，不光現(xiàn)在，就是以前我也是一個(gè)地道的書迷吶！

我最早讀書大概是從幼兒園中班開始的，讀的書和其他孩子一樣，也是《格林童話》，《安徒生童話》之類的。但是過了一段時(shí)間后，就感覺不像剛開始那樣有趣了?？墒菍?duì)于媽媽的那些名家的長(zhǎng)篇大作我卻看不懂。于是，有一段時(shí)間我不怎么看書。

上學(xué)以后，我見的多了，懂的也多了。我又開始大量的看起書來，書的選擇范圍廣了許多：看《魯濱遜漂流記》讓我驚心動(dòng)魄，看《金銀島上的少年》又讓我不得不佩服那些少年的勇氣。我看書的速度也越來越快，楊紅櫻的小說我一天就可以看完一本。后來，在媽媽的推薦下，我開始接受那些大部頭的世界名著。長(zhǎng)篇小說的故事情節(jié)更加曲折，也更加吸引我。每天我是廢寢忘食的看書，走路也捧著一本書看，甚至有一次看書入迷了，一頭撞到了電線桿上。還有一次，我一邊看書，一邊上樓，都過了家門還渾然不知，直到上不動(dòng)了才知道走過了。雖說看的快但基本上都是囫圇吞棗，遇到不認(rèn)識(shí)的字就猜，猜不出來就跳過去，遇到難懂的，不好看的，我就直接整段整章地跳過去，都看完后有時(shí)間再回過頭去看第二遍。就這樣我看了許許多多的書，象《鋼鐵是怎樣煉成的》，《神秘島》等等，這些書一部分是自己的，一部分是向同學(xué)借的。這時(shí)，我最喜歡去的地方就是書店，到了那里不僅可以有很多的書可看，走時(shí)還可以選兩本書歸我所有。這段時(shí)期，我看了很多書，存書也越來越多。這段時(shí)期我稱為“黃金時(shí)期”。這一時(shí)期是我最快樂的時(shí)期，每天我都在跟不同書中的不同人物進(jìn)行交流如果我是魯濱遜我會(huì)怎么做，如果我發(fā)現(xiàn)了一座金銀島我該怎么辦。

在這之后，就是我的“灰色時(shí)期了”我的眼睛因?yàn)榭磿藙?shì)不好和時(shí)間過長(zhǎng)，近視了。并且度數(shù)還在飛速上漲。媽媽封了我的書柜。但是我在學(xué)校還能看從同學(xué)那里借來的書，媽媽管不住。在學(xué)?？磿徑饬宋业淖x書癮。所以，我只要見到同學(xué)拿書，就會(huì)千方百計(jì)的去借。我對(duì)書的喜愛程度在班上無人，不知無人不曉。

每當(dāng)我寫作文時(shí)，就會(huì)有一些絕妙的詞句出現(xiàn)在我的腦海，寫出來之后，會(huì)發(fā)現(xiàn)它們?yōu)槲恼略霾什簧?。這自然是讀書的功效。從三年級(jí)開始，我的作文便常常成為范文在班上朗讀。這一切當(dāng)然離不開我的老朋友——課外書。

總之，書的海洋讓我的世界變得五彩斑斕，豐富多彩。

讀書經(jīng)歷簡(jiǎn)短篇十八

此刻我的右手，不知是第幾次打開了你。午后，窗外的陽光傾斜進(jìn)來，灑在你的身上，你借由那些細(xì)碎的光芒，反射出來的光束卻使我一陣恍惚，迷眼間，彷佛憶起在那個(gè)懵懂時(shí)期里，我遇你第一次的正式會(huì)面。

那時(shí)的我不是一個(gè)目不識(shí)丁的小孩，半大的字都會(huì)認(rèn)得了，所以父母就把你擺放在了我的眼前。我仍然記得當(dāng)時(shí)的你“穿”著一身潔白的小洋裝，“撐”著一把粉色的小洋傘，稚嫩臉上的笑容甜美而夢(mèng)幻。那時(shí)的你呈給我的是一個(gè)個(gè)如同你笑容般，甜美而又夢(mèng)幻的童話故事。

即使有那么幾個(gè)字、幾句話不懂，甚至不理解故事為何如此發(fā)展，但我隨著你的心境而變化著：你歡樂時(shí)我展顏;你哭泣時(shí)我悲傷;你苦悶時(shí)我愁眉不展。在那個(gè)懵懂的時(shí)期，一切隨你。

當(dāng)我開始上學(xué)時(shí)，你同我一樣換上了藍(lán)白相間的校服，淡淡的稚氣依然在你我身邊圍繞，但笑容卻是那般朝氣蓬勃。有時(shí)你化身成春天的使者，帶著我向大地播撒種子;有時(shí)你墜落至井底，成了那井底之蛙，向我訴說：天僅有一方井口那么大;甚至有時(shí)你張著黑色的翅膀，睜著如夜空星云那般明亮的雙眼，銜著石頭一粒一粒往只蓄了一半水的瓶里扔，只為那清澈的水。

而青春時(shí)期的你更為多變，不知是我影響了你，還是你促使了我的轉(zhuǎn)變。在那個(gè)青澀略顯朦朧的時(shí)期，我看著你身著十八世紀(jì)西方貴族的服飾，駕著馬車從香榭里舍大道駛過;站在巴黎圣母院的鐘樓上，望見你抱著吉普賽女郎呼嘯地在月色下穿過;我也在可可西里廣袤地大地上，看到你混跡在泛著金色光芒的藏羚羊隊(duì)伍之中，用矯健的身法從我身邊飛踏而過;我甚至在你的幫忙下來到了那時(shí)空的走廊，聽見那一句句千古流傳的詩句從流芳百世的詩人口中瑯瑯而出。

你啊，我最親愛的朋友，他們都親切地叫你“書”。而我撫摸著你承載著千萬字字句句的紙張，從內(nèi)心透露出的，是那般的喜悅之情!

從那個(gè)懵懂時(shí)期開始，你就一向不離不棄地陪伴著我，即使有時(shí)我忘了你，你也只是默默的;即使我傷害了你，你也從沒喊過“痛”。

你，你是我最親密的朋友，伴我一生一世!

讀書經(jīng)歷簡(jiǎn)短篇十九

我有一個(gè)奇妙的讀書經(jīng)歷，我給你們講一講吧！

2、3歲的時(shí)候，媽媽給我買了：幼兒1100數(shù)字、認(rèn)識(shí)動(dòng)物、小朋友們來認(rèn)識(shí)蔬菜吧、幼兒拼音掛圖買回來以后貼在樓下三張，貼在樓上五張，每天都蹲在或者是坐在墻根里，臉面著墻，每天都坐在那里看一看或者是睡覺之前蹲在那里看一張。

上了一年級(jí)以后，我就開始學(xué)習(xí)古詩和有點(diǎn)長(zhǎng)的課文。我津津有味地聽著老師講課，覺得下課除了上廁所，其他的時(shí)間干嘛呢？對(duì)！我想到了書，我就讓媽媽給我買一些我能看懂的書，媽媽回來以后，我看到是一本《寓言故事》和一本《格林童話》，我高興極了！我就把寓言故事放到了家里，把格林童話帶到學(xué)校來看，真有意思！

不知不覺，我已經(jīng)上三年級(jí)了，我已經(jīng)開始學(xué)習(xí)一些比較長(zhǎng)的課文了。我的媽媽放假的時(shí)候給我?guī)Я艘槐緯?，我一看，啊！是一本《列那狐的故事》，狐貍的故事能有什么呢？我就馬上把這個(gè)問題“裝到行李包里”，“走”進(jìn)了書里去。

現(xiàn)在我已經(jīng)上五年級(jí)了，我要看更多的書，積累更多的知識(shí)！