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最新小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)(實(shí)用16篇)

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最新小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)(實(shí)用16篇)
2023-11-11 22:48:37    小編:ZTFB

總結(jié)是對(duì)學(xué)習(xí)過程進(jìn)行回顧和梳理的關(guān)鍵步驟,可以幫助我們更好地掌握所學(xué)知識(shí)。寫總結(jié)時(shí),要注意事實(shí)準(zhǔn)確、條理清晰、言簡(jiǎn)意賅。這是小編為大家整理的總結(jié)范文,供大家借鑒。

小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)篇一

我們的心一下子都揪了起來,第一時(shí)間聽到他那重重的摔倒聲,就知道肯定摔得不輕,沒想到,當(dāng)老師跑過去扶起雷景云并關(guān)心地問“摔疼了沒有”時(shí),他卻滿不在乎地說一點(diǎn)也不疼。那一刻,我們大家都被雷景云同學(xué)的堅(jiān)強(qiáng)深深地感動(dòng)了。

其實(shí),人生也就像一場(chǎng)比賽,當(dāng)你跌倒了還能爬起來,這就是一種精神。

運(yùn)動(dòng)會(huì)每年都舉行,它傳遞的不僅是“友誼第一,比賽第二”的精神,更是一種堅(jiān)強(qiáng)不息的'拼搏精神。

今天就是 x 中學(xué)第 x 屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了……看著運(yùn)動(dòng)員在場(chǎng)上,努力拼搏,我坐在觀眾席上,心里總在對(duì)他們說:“無論是否成功,我們永遠(yuǎn)贊美你,你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲,努力吧,運(yùn)動(dòng)員!到中流擊水,浪遏飛舟,看校運(yùn)會(huì)誰占鰲頭。

在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,幾多歡笑,幾多淚水,幾多堅(jiān)持,幾多遺憾都匯聚成一首和諧的青春之歌,耐人回味,催人奮進(jìn)。

人類的力量在那一剎那展現(xiàn),拚搏在那一瞬間化為生命的起點(diǎn),在那一刻萬物化為虛有,只知道,勝利并不遙遠(yuǎn)。

抬起頭往往前面,終點(diǎn)線已依稀可見。無數(shù)個(gè)日日夜夜的辛勞,將在近日兌現(xiàn)。灑一把艱辛的汗水,繼續(xù)抬起疲倦的腳步,爆發(fā)的一吼氣貫長(zhǎng)虹,繼續(xù)向前,不論成功與否,你已曾經(jīng)擁有。曾記否,在終點(diǎn)歡呼,震驚四周。

雷鼓陣陣旌旗展,宿將新英舞蹁躚,斬關(guān)奪隘夸佼子,捧冠膺獎(jiǎng)譽(yù)人前。二次創(chuàng)業(yè)無言苦,赤心拳拳不畏難,他年若遂凌云志,敢教日月?lián)Q新天。

泥濘的路走過無數(shù)累了,告訴自己:快了,再堅(jiān)持一會(huì)兒身上的傷流出血來疼了,告訴自己:別哭,會(huì)好的。摔到了,告訴自己:快爬起來,世上很少有坦途深深的呼吸,等待你的是艱難的5000米。相信勝利會(huì)屬于你們。但在這征途上,需要你用勇敢的心去面對(duì)。我們?cè)跒槟慵佑?,你是否聽到了我們發(fā)自心中的吶喊?困難和勝利都在向你招手,去呀,快去呀,不要猶豫。快去擊敗困難、快去奪取勝利!看迎風(fēng)的彩旗相正為你歡呼,呼呼的風(fēng)聲正為你加油,相信你會(huì)送給我們一個(gè)汗水浸濕的微笑!

也許你并沒有看到成功像你揮手,但你已奮斗。拼搏過,相信自己,力量就在心中。風(fēng)雨中灑脫你的激情,陽光下釋放你的希冀,沒有你過去的過去,只有把握現(xiàn)在,沒有你明天的明天,只有眼前的路。逝去的已經(jīng)逝去,要明白,今天的才是真正的你,用你的真實(shí),你的所有揮灑出心中的希望。

是種子就該有綠色的希望,是種子就該有金色的夢(mèng)想,不要躺在封閉的暖房,怕什么秋日薄薄的風(fēng)霜,既然已走上了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),心里就不要多想,跑道已灑滿陽光,不要羞澀、不要緊張,聽秋雁在空中為你歌唱,快去拾取片片金黃。

小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)篇二

從小,我就不愛運(yùn)動(dòng),甚至對(duì)跑步有著少許恐懼。我總覺得好辛苦,終點(diǎn)總是離我是這么的遙遠(yuǎn);其他的項(xiàng)目都只是在及格的分?jǐn)?shù)線上徘徊罷了。

這或許是羨慕,或許是難過。當(dāng)勝利者站在領(lǐng)獎(jiǎng)上,脖子上的獎(jiǎng)牌在陽光下反射出耀眼的光芒,臉上的微笑是那么的幸福,那樣的甜蜜……可惜那人不是我,那份榮譽(yù)也不屬于我。

我呆呆的望著那片被樹陰遮擋的天空,陽光在縫隙里鉆出,一條條斜射在我身上,我幸福的笑了。

小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)篇三

1、綁腿跑(2人3足)。

參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組6-8對(duì),每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。

比賽距離:20米距離。

裁判員:發(fā)令1人,記錄1人。

規(guī)則:(1)家長(zhǎng)的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。(2)比賽開始了,2人從起點(diǎn)向終點(diǎn)走去或跑去,一對(duì)走完或跑完后另一對(duì)開始,依次類推;(3)最后哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。

2、背靠背運(yùn)球。

道具:大球。

參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組6-8對(duì),每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。

比賽距離:20米距離。

裁判員:發(fā)令1人,記錄1人。

用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。

3、袋鼠跳接力賽(布袋跳)。

道具:袋鼠袋(麻袋)跳繩。

參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對(duì),每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。

比賽距離:20米距離。

裁判員:發(fā)令1人,記錄1人。

規(guī)則:(1)家長(zhǎng)在起點(diǎn)線、孩子在折返線。(2)家長(zhǎng)將雙腳套在麻袋內(nèi),用手提著。(3)比賽開始,雙手提著袋口向前跳,沿跑道前行20米,通過折返線后,孩子跳繩返回起點(diǎn)線;比賽中途跌倒,可爬起繼續(xù)(4)另一對(duì)家長(zhǎng)與孩子繼續(xù)開始,依次類推;(5)最后哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。

4、障礙跑組合游戲。

道具:障礙跳繩。

參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對(duì),每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。

比賽距離:20米距離。

裁判員:發(fā)令1人,記錄1人。

規(guī)則:(1)家長(zhǎng)在起點(diǎn)線、孩子在折返線,跳繩在中間;(2)比賽開始,家長(zhǎng)與與孩子分別原地轉(zhuǎn)三圈后,越過障礙跑向中間;(3)家長(zhǎng)與與孩子到達(dá)中間后進(jìn)行雙人跳繩5個(gè)后牽手跑向終點(diǎn);(4)另一對(duì)家長(zhǎng)與孩子繼續(xù)開始,依次類推;(5)最后哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。

5集體跳大繩。

道具:跳繩。

參賽人員:每班為1組,共4組,每組6名家長(zhǎng),4名孩子參加比賽。

比賽時(shí)間:2分鐘。

裁判員:每組發(fā)令1人,記錄1人。

規(guī)則:(1)每隊(duì)10人參賽,2人搖繩,8人跳繩。

(2)8人全部起跳開始計(jì)數(shù),時(shí)間兩分鐘,跳的次數(shù)多的獲勝。

6、齊心協(xié)力拔河比賽。

道具:大繩。

參賽人員:每班為1組,共4組,每組5名家長(zhǎng),10名孩子參加比賽。

裁判員:發(fā)令2人,記錄2人。

規(guī)則:(1)第一輪四.一班與四.二班,四.三班與四.四班進(jìn)行比賽,贏者進(jìn)入下一輪,輸者淘汰;(2)第二輪由第一輪中贏得比賽的2個(gè)班進(jìn)行比賽;(3)拔河繩中間系一紅布條,各隊(duì)隊(duì)員必須依次交錯(cuò)站在河界外,裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后,運(yùn)動(dòng)員全部蹲下,但不能用力拉繩,裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結(jié)束以紅布條與拔河繩的系點(diǎn)過河界為準(zhǔn)。

小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)篇四

在星期四我們學(xué)校將舉行一年一度的小學(xué)生運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)是多么精彩,多么激烈。

精彩的校運(yùn)會(huì)開始了,小學(xué)生們興高采烈地回到了學(xué)校。早餐吃過后,老師帶我們?nèi)ゲ萜和嫠:陀^看比賽。每班的運(yùn)動(dòng)員都信心滿滿去參加比賽。四年級(jí)第一個(gè)項(xiàng)目是跳高,運(yùn)動(dòng)員發(fā)揮最大的力量跳過竹竿。四年級(jí)的100米開始了。100米的運(yùn)動(dòng)員都在一旁做熱身準(zhǔn)備。裁判員的發(fā)令槍一響,100米的運(yùn)動(dòng)員就飛跑起來,跑100米的運(yùn)動(dòng)員都像箭一樣跑起來,1000是以最快的速度跑到終點(diǎn)。

200米開始了,200米有我份,我是跑第一組的第六道,我在跑道上做熱身準(zhǔn)備,裁判員的槍聲一響,我飛速的跑起來,眼看就要到終點(diǎn)了,可是別的班的運(yùn)動(dòng)員跑得很快,一下子超過我了,雖然沒有跑進(jìn)決賽,而我絕不會(huì)灰心。今年雖然成績(jī)不理想,但下一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)我會(huì)爭(zhēng)取跑進(jìn)前三名。

400米更加激烈,我們班的黃浩因?yàn)樽兊?,被取消資格。李林莖跑得飛快,第一輪選拔賽得第二名,進(jìn)了決賽,而在決賽里他飛快跑,但是最后還是第四名。雖然不成功,但也為班爭(zhēng)光。

一年一度的校運(yùn)會(huì)是多么的精彩,多么的激烈。

小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)篇五

委員:熊××王××劉××王××。

政宣組。

組長(zhǎng):王××。

副組長(zhǎng):廖××。

成員:各班班主任。

主要職責(zé):

1.布置大會(huì)會(huì)場(chǎng);。

2.起草領(lǐng)導(dǎo)講話、入場(chǎng)式解說詞,開、閉幕式的儀式;。

3.安排運(yùn)動(dòng)員、裁判員代表講話的人員及內(nèi)容(各2分鐘內(nèi));。

4.組織會(huì)場(chǎng)內(nèi)的宣傳報(bào)道,及時(shí)廣播檢錄時(shí)間和比賽結(jié)果;。

5.組織各方陣的的入場(chǎng)訓(xùn)練及開幕式表演;。

6.準(zhǔn)備音響資料、保管維護(hù)廣播設(shè)備。

7.組織攝影、攝像、會(huì)后辦一期校運(yùn)圖片展,編一輯錄相進(jìn)行播放;。

8.做好工作人員考勤登記和比賽資料存檔工作。

競(jìng)賽組。

組長(zhǎng):熊××。

副組長(zhǎng):劉××。

成員:各班班主任。

主要職責(zé):

1.組織報(bào)名,編印秩序冊(cè)、打印各種表格;。

2.確定裁判名單,組織裁判員分工訓(xùn)練;。

3.做好場(chǎng)地、器材的準(zhǔn)備工作,保證比賽順利進(jìn)行;。

4.組織各班進(jìn)行入場(chǎng)訓(xùn)練,做好開、閉幕式的組織工作;。

5.組織臨場(chǎng)比賽,處理比賽中的技術(shù)問題;。

6.宣傳比賽結(jié)果,整理比賽資料。

學(xué)生組:

組長(zhǎng):王××。

副組長(zhǎng):徐××。

成員:各班班主任。

主要職責(zé):

1.制定、宣傳大會(huì)紀(jì)律和精神文明先進(jìn)集體的評(píng)選辦法及評(píng)選結(jié)果;。

2.劃分各單位的觀察位置,檢查學(xué)生的出勤情況;。

3.組織各班領(lǐng)隊(duì)帶隊(duì)入場(chǎng),督促領(lǐng)隊(duì)組織好本班的比賽工作;。

4.加強(qiáng)紀(jì)律教育和檢查,協(xié)同保衛(wèi)組做場(chǎng)內(nèi)外的治安保衛(wèi)工作;。

5.協(xié)助競(jìng)賽組處理隊(duì)員在比賽中的違規(guī)事件;。

6.明確劃分、及時(shí)檢查運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的衛(wèi)生責(zé)任區(qū),凈化會(huì)場(chǎng)環(huán)境小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案。

保衛(wèi)組。

組長(zhǎng):鮑××。

成員:大隊(duì)部干部(10人)保安1人。

主要職責(zé):

1.維持大會(huì)秩序,禁止非比賽人員進(jìn)入比賽區(qū)域;。

2.定崗定人,確保非比賽人員不在終點(diǎn)、起點(diǎn)、投擲區(qū)圍觀;。

3.在主席臺(tái)前直段的小足球門之間拉一條安全防護(hù)帶,防止非比賽人員隨意穿行。

后勤組。

組長(zhǎng):鮑××。

成員:各班班主任。

主要職責(zé):

1.做好場(chǎng)地、器材的維修準(zhǔn)備工作,保證大會(huì)如期舉行;。

2.保證按程序?qū)徟慕?jīng)費(fèi)足額如期到位;。

3.對(duì)中長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)中進(jìn)行體檢,防止發(fā)生意外事故;。

4.設(shè)立現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)療點(diǎn),及時(shí)處理傷病員;。

5.協(xié)助政宣組織做好會(huì)場(chǎng)的布置工作。

小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)篇六

11.五一五一,永爭(zhēng)第一()。唯有五一,快樂第一。

?

12.五班五班,我是五班。再說一遍,我是五班。

13.六班六班,團(tuán)結(jié)如山。不拿第一,情何以堪。

14.五一五一,就像雄鷹,飛向天空,走向第一。

15.團(tuán)結(jié)團(tuán)結(jié),奮進(jìn)奮進(jìn),四(五)四(五),我們愛你。

16.齊心協(xié)力,再創(chuàng)輝煌,勇爭(zhēng)冠軍,實(shí)力無限。

小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)篇七

為了進(jìn)一步推動(dòng)我校體育工作的開展,提高我校田徑運(yùn)動(dòng)水平,增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì),經(jīng)研究,定于20xx年9月30日舉辦我校秋季田徑、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。希望各班加緊選拔訓(xùn)練,充分做好賽前的準(zhǔn)備工作,爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)。

一、競(jìng)賽的時(shí)間和地點(diǎn)。

時(shí)間:20xx年9月30日。

地點(diǎn):田徑場(chǎng)、籃球場(chǎng)。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組。

為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)工作,設(shè)立運(yùn)動(dòng)會(huì)工作小組,負(fù)責(zé)活動(dòng)期間協(xié)調(diào)、組織和宣傳等各項(xiàng)工作。

組長(zhǎng):陸建亮、沈穎、石秀芬、袁惠娟。

副組長(zhǎng):楊建春、陳英。

宣傳組:教導(dǎo)處、德育處、大隊(duì)部、各班主任。負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的各項(xiàng)工作,如:班級(jí)動(dòng)員、報(bào)名等。

競(jìng)賽組:體育組。負(fù)責(zé)時(shí)間的確定,競(jìng)賽的編排、裁判員的培訓(xùn)、安排,體育器材的安排、比賽場(chǎng)地的整理等。

后勤組:總務(wù)處、醫(yī)務(wù)室。負(fù)責(zé)物品領(lǐng)用、衛(wèi)生救護(hù)、安全保衛(wèi)等工作。

三、參賽單位。

參賽單位:全體學(xué)生,以班級(jí)為單位。

一、二年級(jí):趣味賽。

三——六年級(jí):田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、集體賽。

四、比賽項(xiàng)目。

趣味賽:圓圈拍球、夾球跳、推小車、4*10往返跑、繞桿跑接力。

集體賽:拔河(除一、二年級(jí))。

田徑:

徑賽:60米、100米、200米、400米、4*50米接力。

田賽:蹲踞式跳遠(yuǎn)、壘球、鉛球。

五、參賽辦法。

田徑項(xiàng)目:每名運(yùn)動(dòng)員限報(bào)2項(xiàng)(接力不算其中),競(jìng)賽、田賽每個(gè)項(xiàng)目限報(bào)4人;接力每班出一支隊(duì)伍(兩男兩女)。

趣味賽項(xiàng)目:每人限報(bào)2項(xiàng),每項(xiàng)限報(bào)1x人(除接力賽)。

集體項(xiàng)目:拔河,除一、二年級(jí)每班派一支16人隊(duì)伍參賽,8男8女。

(二)參賽隊(duì)運(yùn)動(dòng)員必須思想進(jìn)步,身體健康。

(三)嚴(yán)禁弄虛作假,冒名頂替,如發(fā)現(xiàn)則取消該項(xiàng)成績(jī),且扣班級(jí)總分10分。

六、競(jìng)賽辦法。

(一)比賽方法和要求:

1、比賽采用預(yù)決賽,60m、100m、200m采用分道跑,400m搶道跑。投擲試投、跳遠(yuǎn)試跳各3次,取最好成績(jī)。

2、運(yùn)動(dòng)員比賽前20分鐘到檢錄地點(diǎn)進(jìn)行檢錄。

3、徑賽、田賽項(xiàng)目發(fā)生時(shí)間沖突,田賽服從徑賽,運(yùn)動(dòng)員必須主動(dòng)向田賽項(xiàng)目負(fù)責(zé)裁判請(qǐng)假,待徑賽結(jié)束,返回田賽項(xiàng)目繼續(xù)比賽。如返回時(shí)錯(cuò)過的輪次不補(bǔ)(可向裁判要求提前比該輪)。

(二)計(jì)分方法:?jiǎn)雾?xiàng)按9、7、5、3、2、1計(jì)分。

七、錄取名次與獎(jiǎng)勵(lì)。

1、單項(xiàng)取前六名積分,拔河、接力項(xiàng)目取前三名(五、六年級(jí)取二名)積分雙倍積分。

2、團(tuán)體名次,各年級(jí)取前三名,如有總分相同則計(jì)算單項(xiàng)第一名成績(jī)多者。

八、報(bào)名。

各班于20xx年9月23日放學(xué)前,交報(bào)名表至綜合組陳英老師,一經(jīng)報(bào)名不得更改。

九、其它。

1、各班班主任在選拔運(yùn)動(dòng)員時(shí)一定要注意安全,對(duì)不同體質(zhì)的學(xué)生采取不同要求。

2、未盡事宜,另行通知。

篇四:小學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)方案為了鼓勵(lì)學(xué)生積極參加體育鍛煉,提高學(xué)生身體素質(zhì)及運(yùn)動(dòng)技能,培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏的精神,以及響應(yīng)學(xué)校關(guān)于做好秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的通知,展示機(jī)電系形象與風(fēng)采,特此制定有關(guān)此次運(yùn)動(dòng)會(huì)方案:

一、競(jìng)賽時(shí)間:201x年10月30日——10月31日(星期五——星期六乙組非體育專業(yè)學(xué)生比賽)。

二、地點(diǎn):

院田徑場(chǎng)(鉛球項(xiàng)目在新圖書館后面的田徑場(chǎng))。

三、比賽項(xiàng)目:

乙組(1x項(xiàng),含混合項(xiàng)目)。

男子:100m、200m、400m、800m、3000m、跳遠(yuǎn)、跳高、鉛球、4*100m接力、4*400m接力。

女子:100m、200m、400m、800m、3000m、跳遠(yuǎn)、跳高、鉛球、4*100m接力、4*400m接力。

混合項(xiàng)目:疾風(fēng)三十一、8*100m陽光旗幟接力。

四、錄取名次和計(jì)分辦法。

1、單項(xiàng):(1)各項(xiàng)均取前八名,按9、7、6、—9號(hào)在各班展開有關(guān)運(yùn)動(dòng)會(huì)的`宣傳,并將運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名表發(fā)放到各班,各班在九號(hào)晚將報(bào)名表上交體育部,以便統(tǒng)計(jì)運(yùn)動(dòng)員名單。

(2)10月10——1x號(hào)進(jìn)行運(yùn)動(dòng)員的選拔工作,在1x號(hào)晚將選拔出的運(yùn)動(dòng)員名單打印成表。

(3)10月1x號(hào)將運(yùn)動(dòng)員名單上交院體育運(yùn)動(dòng)委員會(huì)。

(4)10月16——29號(hào)做好有關(guān)運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練工作。

(—29號(hào)運(yùn)動(dòng)會(huì)動(dòng)員大會(huì),通知所有運(yùn)動(dòng)員到場(chǎng),將號(hào)碼布發(fā)放各運(yùn)動(dòng)員,并參照學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)手冊(cè),通知各項(xiàng)比賽的具體時(shí)間,地點(diǎn),檢錄地點(diǎn)。并提醒他們按時(shí)參加比賽。

2、主席團(tuán)。

(1)10月1x日選拔本系運(yùn)動(dòng)會(huì)方陣,以及團(tuán)體項(xiàng)目疾風(fēng)三十一成員。

(2)10月1x——29日做好有關(guān)方陣的訓(xùn)練工作。如方陣動(dòng)作要求整齊一致,口號(hào)整齊響亮,口號(hào)是:“發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)人民體質(zhì),鍛煉身體,振新中華”。同時(shí)做好疾風(fēng)三十一的訓(xùn)練工作。要求服裝統(tǒng)一,方陣表演要有特色,最好能夠凸顯我們機(jī)電系的風(fēng)采。

3、生活部。

做好運(yùn)動(dòng)會(huì)前期的物品籌備以及開銷預(yù)算工作。如:準(zhǔn)備好飲水機(jī),桶裝水,藥品等。

4、外聯(lián)部。

運(yùn)動(dòng)會(huì)前期多與店面老板協(xié)商,爭(zhēng)取更多的贊助,部分作為運(yùn)動(dòng)會(huì)資金來源。

5、宣傳部。

做好有關(guān)運(yùn)動(dòng)會(huì)的宣傳工作。做好宣傳我系參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的展板,展現(xiàn)我們機(jī)電系的風(fēng)采。

六、運(yùn)動(dòng)會(huì)期間具體分工安排。

總協(xié)調(diào):雷書記、蔣老師、賀老師。

協(xié)調(diào):李瑞濤、肖賢、楊露。

小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)篇八

引起陣陣驚嘆,

落地的瞬間,

你觸到了沙的柔軟,

不管怎樣,

榮譽(yù)永遠(yuǎn)屬于你。

致跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員。

螞蚱似的起跳,空中的走步表演,

引起陣陣驚嘆,落地的瞬間,你觸到了沙的柔軟,

不管怎樣,榮譽(yù)永遠(yuǎn)屬于你。

小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)賀詞(八)——致勇敢者。

小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)篇九

我們盼星星、盼月亮,終于盼來了運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開。

我們懷著激動(dòng)的心情來到了操場(chǎng)上。只見主席臺(tái)上領(lǐng)導(dǎo)一聲令下:“利津縣實(shí)驗(yàn)二校第十四屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開幕!”臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。彩旗隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)和花束隊(duì)排著整齊的隊(duì)伍,敲敲打打邀請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。

接著就是100米和60米短跑,只見我們班的張夢(mèng)嬌一馬當(dāng)先,最后的沖刺階段,一個(gè)五年級(jí)運(yùn)動(dòng)員越過了張夢(mèng)嬌,她只得到了第二名。

接下來就是李佳琪400米和王璐瑤800米長(zhǎng)跑。李佳琪開始跑了,把后面的選手落下一大截,誰知他們四年級(jí)二班的運(yùn)動(dòng)員馬上追了過來,摘得了第一的桂冠。

小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)篇十

在吶喊聲與歌聲中意氣風(fēng)發(fā)。

那奔跑的身影。

融入秋日的陽光。

青春的陽光在悄悄地流淌。

流淌在那鼓聲里。

流淌在那奔跑的腳步里。

流淌在那發(fā)令槍的聲響里。

生命浸潤(rùn)在陽光中。

運(yùn)動(dòng)生命在陽光里展現(xiàn)風(fēng)采。

生命的凱歌在陽光中走向輝煌。

運(yùn)動(dòng)的序幕已經(jīng)拉開。

讓我們用運(yùn)動(dòng)的火光來點(diǎn)燃生命的激情。

生命陽光永不銹。

小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)篇十一

家庭組:

1.高人套圈父母各站孩子一側(cè),抱孩子下肢將孩子抬至三人最高,三人成品字狀。孩子在一分鐘內(nèi)向投擲線前規(guī)定距離外的木架套圈10次,套中得分,踩線、超線都以不中計(jì),以得分高者為勝。

2.合作投籃用一個(gè)球一人連續(xù)投籃6次,另二人負(fù)責(zé)撿球、傳球,也可自投自搶,三人輪流進(jìn)行,限時(shí)2分鐘內(nèi)完成,超時(shí)投進(jìn)不計(jì)數(shù)。距離:父親以籃圈中心投影為圓心,以4米為半徑的半圓;母親以3米為半徑的半圓;孩子無距離要求。球進(jìn)籃圈得1分,一二年級(jí)孩子球碰籃板、三年級(jí)球碰籃圈即得1分,父母若進(jìn)線投籃則投中不計(jì)。以家庭得分總和多者為勝。

3.袋鼠接力家庭成員成一路縱隊(duì)站在起跳線后,第一人站在跳袋內(nèi)。令下后,第一人手提跳袋的上邊緣向前跳出,繞過標(biāo)志物返回并將跳袋交給第二人,三人依次進(jìn)行,以先跳完、用時(shí)較少的家庭為勝。起跳線與標(biāo)志桿距離:15米。

4.歡樂一家跳三位成員輪流用同一根短繩跳繩,絆繩后按次序換人。以3分鐘時(shí)間內(nèi),家庭成員累積跳繩次數(shù)多者為勝。(比賽采用帶計(jì)數(shù)器的跳繩)。

5.三人四足三人并排站于起跑線后,并將相鄰的兩條腿用布帶綁住。令下后,三人四條腿前進(jìn),最先完成30米距離的為勝。若中途綁帶散了,必須綁好后才能繼續(xù)比賽。

6.踏石過河參賽家庭手拿三塊塑料板站于起點(diǎn)線后。比賽開始,三名成員逐一鋪設(shè)塑料板踏石過河,全體成員必須都站在塑料板上。3名成員全部到達(dá)終點(diǎn)線(上岸),以最后一名隊(duì)員雙腳過線計(jì)時(shí)結(jié)束,以時(shí)間最短者為勝。如過河過程中任何一名成員腳接觸塑料板外,加1秒計(jì)算。比賽距離:30米。塑料板為30cm的正方形。

7.滾雪球取30米距離,在兩端各放置轉(zhuǎn)折標(biāo)志。三人成縱隊(duì)站于起點(diǎn)線后。令下后首發(fā)者過折返點(diǎn)回起點(diǎn)。然后手牽第二名成員前進(jìn),過標(biāo)志桿返回起點(diǎn),由第2名成員手拉第3名成員繼續(xù)前進(jìn),直到全隊(duì)三人手拉手跑過起點(diǎn)為止。整個(gè)賽程中必須手拉手成縱隊(duì)在本隊(duì)跑道內(nèi)完成比賽,不得擠占其他隊(duì)的跑道;跑動(dòng)中任何人不得將手松開,若途中意外斷開,必須迅速接上;以最后一名隊(duì)員過線為該隊(duì)成績(jī),用時(shí)較少者名次列前。

8.推小車a雙掌撐地在前,b抬其雙腿在后。令下后二人合作前進(jìn)至標(biāo)志1處,換b推c,至標(biāo)志2處換c推a,以a雙掌過終點(diǎn)線為結(jié)束。用時(shí)較少者為勝。起點(diǎn)至1、1至2、2至終點(diǎn)線各10米,全程30米。

學(xué)生組:

1.齊頭并進(jìn)多人成一橫排站于起跑線后,并將左右兩人相鄰的兩條腿用布帶綁住。令下后,多人多條腿前進(jìn),最先完成30米距離的為勝。若中途綁帶散了,必須綁好后才能繼續(xù)比賽。一二年級(jí)4人,三年級(jí)6人,四年級(jí)7人,五六年級(jí)8人。

2.積少成多起點(diǎn)設(shè)一水桶,30米外設(shè)一大量杯。令下后首發(fā)隊(duì)員用雙手從起點(diǎn)舀水跑至對(duì)面并將水倒入量杯,返回后將標(biāo)志物交下一人,依次進(jìn)行。定時(shí)2分鐘內(nèi),可按序重復(fù)進(jìn)行,規(guī)定時(shí)間后量杯內(nèi)水最多方為勝。人數(shù):6人。

3.穿越呼拉圈多人手拉手成一圓圈,呼啦圈從第一個(gè)人手臂上開始傳,在傳的過程中只能動(dòng)頭、腳、手臂,不能松手用手掌拿或其他人幫助,否則按犯規(guī)1次加2秒計(jì)算。每個(gè)人穿越呼啦圈1次后為結(jié)束,用時(shí)較少的為勝。一二三年級(jí)7人,四五六年級(jí)10人。

4.集體跳大繩二人甩繩,多人同時(shí)起跳,2分鐘內(nèi)最多一次連續(xù)跳繩個(gè)數(shù)×跳繩人數(shù)為得分,得分高者為勝。一二年級(jí)最少3人,三年級(jí)最少4人,四五最少5人,六年級(jí)最少6人。

十、比賽公平競(jìng)爭(zhēng),實(shí)事求是,嚴(yán)禁以人代賽、一人多賽、弄虛作假。如有違反競(jìng)賽紀(jì)律,取消該運(yùn)動(dòng)員參加的所有項(xiàng)目得分,并扣該班團(tuán)體總分10分。

十一、此規(guī)定解釋權(quán)屬校體育組,若有未盡事宜或規(guī)則修訂,另行通知。

小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)篇十二

43.放馬金鞍,惟我十班,超越夢(mèng)想,激情無限。

44.淡泊明志,寧靜致遠(yuǎn),團(tuán)結(jié)友愛,頑強(qiáng)拼搏。

?

45.團(tuán)結(jié)拼搏,爭(zhēng)創(chuàng)偉績(jī),飛躍夢(mèng)想,自強(qiáng)不息。

46.五一五一,世界第一!喜歡拼搏!永爭(zhēng)第一。

47.××精英,敢闖敢拼,齊心協(xié)力,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

48.×班×班,勇奪桂冠,齊心協(xié)力,共創(chuàng)輝煌。

49.團(tuán)結(jié)進(jìn)取,我們最行,奮勇拼搏,我們最強(qiáng)。

50.團(tuán)結(jié)一心,奮勇向前,追求卓越,爭(zhēng)創(chuàng)第一。

51.龍騰虎躍,雷霆萬鈞,無與倫比,萬眾一心。

小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)篇十三

1.開幕式:積極營(yíng)造出良好的運(yùn)動(dòng)氛圍。

方案:運(yùn)動(dòng)員、裁判員入場(chǎng)式;升國(guó)旗、奏國(guó)歌;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭;宣讀精神文明班評(píng)比辦法;裁判員和運(yùn)動(dòng)員宣誓;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕;裁判員、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)、比賽開始。

2.科學(xué)設(shè)置垃圾桶的擺放點(diǎn)和醫(yī)療站點(diǎn),免費(fèi)提供簡(jiǎn)單藥品、體現(xiàn)學(xué)校對(duì)每一名師生的關(guān)心與愛護(hù)。(負(fù)責(zé)人袁湘維)。

3.邀請(qǐng)各科室、各部門、各教研組老師、教輔人員為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒獎(jiǎng)。

4.運(yùn)動(dòng)會(huì)期間開展“校運(yùn)動(dòng)會(huì)照片征集活動(dòng)”,征集的照片將作為運(yùn)動(dòng)會(huì)“精彩瞬間”圖片展的素材。

5、開展教工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

6.閉幕式:宣布競(jìng)賽結(jié)果,收獲競(jìng)賽碩果。

所有學(xué)生入場(chǎng);總裁判長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽結(jié)果;宣布精神文明班評(píng)比結(jié)果和“優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)口號(hào)”作者名單;頒獎(jiǎng);學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致閉幕辭;閉幕散會(huì)。

(二)總結(jié)提高階段。

1.搞好運(yùn)動(dòng)會(huì)的總結(jié)工作,為今后工作的開展打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)(建議明年舉辦第一屆體育節(jié))。

小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)篇十四

xxxxxx市第六屆運(yùn)動(dòng)會(huì)于9月21日勝利閉幕。我縣代表團(tuán)參加了15大項(xiàng)的比賽,在青少年組和社會(huì)組兩級(jí)別部分項(xiàng)目中取得10枚金牌、10塊銀牌、6枚銅牌的歷史最好成績(jī),金牌總數(shù)居全市第六位?,F(xiàn)有有關(guān)工作總結(jié)如下:

在市六運(yùn)會(huì)籌備階段,縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)非常重視,并就組織參賽情況給予高度關(guān)注。我局在積極備戰(zhàn)市六運(yùn)會(huì)工作中,及時(shí)將備戰(zhàn)市六運(yùn)會(huì)情況向縣委、縣政府進(jìn)行匯報(bào),并同相關(guān)部門召開專題會(huì)議進(jìn)行研究討論,根據(jù)參賽項(xiàng)目、比賽規(guī)程等工作內(nèi)容制定了具體實(shí)施方案,明確各自工作任務(wù)。同時(shí),我局成立領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,下設(shè)宣傳報(bào)道組、競(jìng)賽組、組織組等小組,通過建立完善的工作機(jī)構(gòu)體系,使各項(xiàng)工作有人負(fù)責(zé)、有人落實(shí),從而保障了本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)參賽工作順利進(jìn)行。

本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)是我縣參加市級(jí)以上的一次大型體育盛會(huì),更是充分展示各縣(市、區(qū))綜合體育實(shí)力的一次檢閱。我縣代表團(tuán)在此屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中以下三個(gè)明顯特點(diǎn):

(一)參賽項(xiàng)目多,參賽人數(shù)多

門球、健身氣功、體育舞蹈等確定為社會(huì)組參賽項(xiàng)目。為力爭(zhēng)在20xx年市六運(yùn)會(huì)取得突出成績(jī),縣文廣新局主動(dòng)協(xié)調(diào)相關(guān)單位并組織、指導(dǎo)體育專業(yè)人員深入到我縣各機(jī)關(guān)單位、中小學(xué)、體育學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)等進(jìn)行宣傳動(dòng)員,選拔了324名競(jìng)技水平高、身體素質(zhì)好的運(yùn)動(dòng)員、教練員。這些運(yùn)動(dòng)員、教練員中既有公務(wù)員、教師、離退休老干部,也有學(xué)生、企業(yè)職工等社會(huì)各界人士組成。參賽人數(shù)之多、運(yùn)動(dòng)員來源層面之廣堪稱我縣參加歷屆市運(yùn)動(dòng)會(huì)賽事之最。

(二)參賽成績(jī)顯著,創(chuàng)歷史最好成績(jī)

盡管面臨參賽人數(shù)多、參賽項(xiàng)目多、組織難度大等問題,由于我們的精心組織、周密安排,我縣代表團(tuán)在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)部分項(xiàng)目中收獲了10枚金牌、10塊銅牌、6塊銀牌的突出成績(jī),金牌總數(shù)位居全市第六位。工作中,我局綜合市六運(yùn)參賽項(xiàng)目、運(yùn)動(dòng)員的大賽經(jīng)驗(yàn)、競(jìng)技水平等因素,積極調(diào)整比賽項(xiàng)目,力爭(zhēng)在傳統(tǒng)項(xiàng)目上取得了優(yōu)異成績(jī)、在社會(huì)組部分參賽項(xiàng)目中實(shí)現(xiàn)金牌零的突破。同上屆市運(yùn)會(huì)相比,我縣不僅在金牌總數(shù)上取得了歷史最好成績(jī),而且在全市金牌總數(shù)、團(tuán)體總分上達(dá)到了市級(jí)中等水平,在我縣體育發(fā)展史上具有里程碑的意義。成績(jī)的取得與縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)重視程度、社會(huì)各界熱心人士的積極參與密不可分。

(三)社會(huì)氛圍濃厚,參與熱情高

在市六運(yùn)會(huì)籌備階段,我們通過會(huì)議宣傳、信息簡(jiǎn)報(bào)、報(bào)紙等有效途徑,在全縣行政事業(yè)單位、機(jī)關(guān)學(xué)校、企業(yè)積極宣傳,一方面有助于營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍,充分調(diào)動(dòng)社會(huì)各界參與熱情;另一方面有助于備戰(zhàn)市六運(yùn)會(huì)準(zhǔn)備工作順利開展,取得相關(guān)部門的大力支持。參賽運(yùn)動(dòng)員中年齡最大的70歲,最小的6歲。教育局、老干部局、一中和各體育協(xié)會(huì)也分別從運(yùn)動(dòng)員組織、項(xiàng)目訓(xùn)練、場(chǎng)地等方面為我局備戰(zhàn)市六運(yùn)會(huì)備戰(zhàn)工作提供了大力支持。

在各參賽項(xiàng)目中,社會(huì)組別的體育舞蹈、武術(shù)等參賽項(xiàng)目為我縣贏得了不少榮譽(yù),運(yùn)動(dòng)員都是來自我縣社會(huì)力量辦學(xué)單位,從側(cè)面反應(yīng)出社會(huì)力量參與、支持、融入我縣體育事業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)初步顯現(xiàn),全社會(huì)支持、參與體育工作熱情不斷增加,鼓舞了我縣體育工作者的信心、決心。

為全面掌握我縣體育實(shí)力與各縣(區(qū)、市)的差距,綜合我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況、賽事組織、競(jìng)技水平等發(fā)展情況,我局對(duì)每項(xiàng)賽事都進(jìn)行了客觀分析,并同各縣(區(qū)、市)兄弟單位從全民健身、競(jìng)技體育、群眾性活動(dòng)等工作進(jìn)行有效溝通,認(rèn)為我縣較突出的問題有以下幾個(gè)方面:

(一)體育設(shè)施不能很好地滿足提高體育競(jìng)技水平 我縣體育基礎(chǔ)設(shè)施不足、條件差,可供鍛煉、運(yùn)動(dòng)的設(shè)施較少。我縣至今沒有縣級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的體育場(chǎng)館,相比縣城而言,鄉(xiāng)鎮(zhèn)體育設(shè)施更是捉襟見肘,部分村街甚至沒有一件(套)像樣的全民健身路徑(器材),難以保障體育競(jìng)技水平的提高,舉行大型體育賽事更是不可想象。同其它兄弟縣(市、區(qū))相比,一些常規(guī)性、群眾性的體育項(xiàng)目不能長(zhǎng)期堅(jiān)持開展,部分比賽項(xiàng)目都是臨時(shí)拼湊,很難在短時(shí)間內(nèi)提高競(jìng)技水平。體育設(shè)施不健全,無法承擔(dān)市六運(yùn)比賽項(xiàng)目對(duì)場(chǎng)地的需求,這就為對(duì)外宣傳xxxxxx少了一個(gè)重要的因素。

(二)基層體育隊(duì)伍力量薄弱

我局在參賽工作中,也學(xué)到了體育工作開展的新思路,從整體上來說,目前我局體育股負(fù)責(zé)全縣的體育活動(dòng)組織,專業(yè)人員十分匱乏,不能更好地開展體育工作。一是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)目前沒有專門機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)群眾體育活動(dòng)的組織及活動(dòng)的開展;二是真正懂體育、會(huì)管理的人才較少,辦事只是憑借經(jīng)驗(yàn)和熱情,沒有發(fā)揮出真正的作用;三是每年鄉(xiāng)鎮(zhèn)或多或少都靠政府組織開展體育比賽,也僅僅是為了完成某種任務(wù),而沒有真正體現(xiàn)出體育比賽的意義和目的;四是從組織的情況看,隨意性大,組織不規(guī)范、體育項(xiàng)目較單一,沒有完全調(diào)動(dòng)廣大群眾的積極性。

(三)體育事業(yè)發(fā)展投入不足

對(duì)體育事業(yè)建設(shè)資金投入不足,是制約我縣體育事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因素。如建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化的體育設(shè)施、經(jīng)常性地舉辦規(guī)?;?、日?;?體育活動(dòng)比賽都需要資金的支持,政府沒有設(shè)立專項(xiàng)引導(dǎo)資金和啟動(dòng)資金,在一定程度上使體育事業(yè)發(fā)展處于被動(dòng)狀態(tài)。幾年來,我縣舉行的體育比賽都是靠企業(yè)贊助和社會(huì)力量支持的形式,開展一些較為單一的比賽項(xiàng)目,其規(guī)模較小、范圍窄,也不利于在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才。

(一)加快體育基礎(chǔ)設(shè)施和人才隊(duì)伍建設(shè)

規(guī)劃建設(shè)一些大眾化、簡(jiǎn)便、實(shí)用性強(qiáng)的鍛煉場(chǎng)所,結(jié)合實(shí)際情況,添置一些必要的體育健身器材,吸引更多的群眾有機(jī)會(huì)參與進(jìn)來。通過招錄、聘用真正懂體育、會(huì)管理的人才,利用農(nóng)閑時(shí)節(jié)、節(jié)假日等時(shí)間組織開展廣大群眾喜聞樂見、豐富多彩的與生產(chǎn)生活相結(jié)合的健身項(xiàng)目,形成“有人建、有人管、有人用”的工作機(jī)制,避免造成體育設(shè)施利用率不高,使用期不長(zhǎng)的弊端。

(二)開展形式多樣的群眾性體育活動(dòng)

一是活動(dòng)形式多樣。在舉辦籃球賽、乒乓球賽等傳統(tǒng)比賽的同時(shí),還可以舉辦諸如拔河、鄉(xiāng)村文化節(jié)等活動(dòng)。二是比賽活動(dòng)重在參與。因地制宜、因人制宜的開展活動(dòng),突出群眾性、全民性。三是比賽要經(jīng)常性。不能因上級(jí)要求就舉辦一次,沒要求就停辦或不舉辦體育活動(dòng)。體育活動(dòng)組織要形成經(jīng)?;?、制度化。四是將舉辦體育活動(dòng)與推廣體育項(xiàng)目相結(jié)合。如:與上級(jí)體育部門聯(lián)系,推廣門球、健身氣功等體育項(xiàng)目。五是活動(dòng)與不同的參與主體相結(jié)合。積極推廣老年人、青年人、婦女、兒童都適合的活動(dòng)項(xiàng)目。

(三)多渠道籌措資金,加大對(duì)體育事業(yè)的投入

小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)篇十五

為了進(jìn)一步推動(dòng)我校體育工作的開展,提高我校田徑運(yùn)動(dòng)水平,增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì),經(jīng)研究,定于20xx年9月30日舉辦我校秋季田徑、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。希望各班加緊選拔訓(xùn)練,充分做好賽前的準(zhǔn)備工作,爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)。

一、競(jìng)賽的時(shí)間和地點(diǎn)。

時(shí)間:20xx年9月30日。

地點(diǎn):田徑場(chǎng)、籃球場(chǎng)。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組。

為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)工作,設(shè)立運(yùn)動(dòng)會(huì)工作小組,負(fù)責(zé)活動(dòng)期間協(xié)調(diào)、組織和宣傳等各項(xiàng)工作。

組長(zhǎng):陸建亮、沈穎、石秀芬、袁惠娟。

副組長(zhǎng):楊建春、陳英。

宣傳組:教導(dǎo)處、德育處、大隊(duì)部、各班主任。負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的各項(xiàng)工作,如:班級(jí)動(dòng)員、報(bào)名等。

競(jìng)賽組:體育組。負(fù)責(zé)時(shí)間的確定,競(jìng)賽的編排、裁判員的培訓(xùn)、安排,體育器材的.安排、比賽場(chǎng)地的整理等。

后勤組:總務(wù)處、醫(yī)務(wù)室。負(fù)責(zé)物品領(lǐng)用、衛(wèi)生救護(hù)、安全保衛(wèi)等工作。

三、參賽單位。

參賽單位:全體學(xué)生,以班級(jí)為單位。

一、二年級(jí):趣味賽。

三——六年級(jí):田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、集體賽。

四、比賽項(xiàng)目。

趣味賽:圓圈拍球、夾球跳、推小車、4*10往返跑、繞桿跑接力。

集體賽:拔河(除一、二年級(jí))。

田徑:

徑賽:60米、100米、200米、400米、4*50米接力。

田賽:蹲踞式跳遠(yuǎn)、壘球、鉛球。

五、參賽辦法。

田徑項(xiàng)目:每名運(yùn)動(dòng)員限報(bào)2項(xiàng)(接力不算其中),競(jìng)賽、田賽每個(gè)項(xiàng)目限報(bào)4人;接力每班出一支隊(duì)伍(兩男兩女)。

趣味賽項(xiàng)目:每人限報(bào)2項(xiàng),每項(xiàng)限報(bào)12人(除接力賽)。

集體項(xiàng)目:拔河,除一、二年級(jí)每班派一支16人隊(duì)伍參賽,8男8女。

(二)參賽隊(duì)運(yùn)動(dòng)員必須思想進(jìn)步,身體健康。

(三)嚴(yán)禁弄虛作假,冒名頂替,如發(fā)現(xiàn)則取消該項(xiàng)成績(jī),且扣班級(jí)總分10分。

六、競(jìng)賽辦法。

(一)比賽方法和要求:

1、比賽采用預(yù)決賽,60m、100m、200m采用分道跑,400m搶道跑。投擲試投、跳遠(yuǎn)試跳各3次,取最好成績(jī)。

2、運(yùn)動(dòng)員比賽前20分鐘到檢錄地點(diǎn)進(jìn)行檢錄。

3、徑賽、田賽項(xiàng)目發(fā)生時(shí)間沖突,田賽服從徑賽,運(yùn)動(dòng)員必須主動(dòng)向田賽項(xiàng)目負(fù)責(zé)裁判請(qǐng)假,待徑賽結(jié)束,返回田賽項(xiàng)目繼續(xù)比賽。如返回時(shí)錯(cuò)過的輪次不補(bǔ)(可向裁判要求提前比該輪)。

(二)計(jì)分方法:?jiǎn)雾?xiàng)按9、7、5、3、2、1計(jì)分。

七、錄取名次與獎(jiǎng)勵(lì)。

1、單項(xiàng)取前六名積分,拔河、接力項(xiàng)目取前三名(五、六年級(jí)取二名)積分雙倍積分。

2、團(tuán)體名次,各年級(jí)取前三名,如有總分相同則計(jì)算單項(xiàng)第一名成績(jī)多者。

八、報(bào)名。

各班于20xx年9月23日放學(xué)前,交報(bào)名表至綜合組陳英老師,一經(jīng)報(bào)名不得更改。

九、其它。

1、各班班主任在選拔運(yùn)動(dòng)員時(shí)一定要注意安全,對(duì)不同體質(zhì)的學(xué)生采取不同要求。

2、未盡事宜,另行通知。

小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)篇十六

只要你奮斗,輝煌便不是若隱若現(xiàn)的星河;

只要你拼搏過,輝煌便不會(huì)與你擦肩而過;

只要你進(jìn)?。惠x煌自然與你明朝相約!

超越白云悠悠秋陽如水。

天地間,

運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)诔剑?/p>

每一次超越。

都會(huì)領(lǐng)略天空的高遠(yuǎn)。

每一次超越都只是對(duì)過去的告別。

因?yàn)?,新的高度又在?/p>

呼喚著新的超越。

哲理東東人不是一件東西,

而是一個(gè)置身于不斷發(fā)展過程中的生命體,

人的生命在運(yùn)動(dòng)。

為何不讓我們運(yùn)動(dòng)起來,

讓生命現(xiàn)出光彩呢?

為何不讓這個(gè)生命展現(xiàn)出無盡的光茫呢?

所以,

讓我們運(yùn)動(dòng)起來,

一起展示我們的色彩。

讓我們解脫過重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),

飛馳在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。

讓我們?yōu)樽砸扬w奔吧,

加油吧,

運(yùn)動(dòng)員!

追夢(mèng)這一刻,希望在起跑線上放飛,

這一刻,時(shí)間在永恒中定格。

那響起的'槍聲,

是為你們助威的號(hào)角;

看臺(tái)上的呼聲,

是為你們吶喊的旌旗。

勇敢地向著希望起飛吧!

因?yàn)?,?mèng),就在前方,就在前方!

我在這,

茫茫的跑道中,

尋找著,

你可愛的身影。

我在這,

無聲的吶喊中,

祈禱著,

為你送上一份祝福。

無論成績(jī)?nèi)绾危?/p>

我都會(huì)駐立在茫茫中,

為你送上一份特別的祝福,

加油吧!

致1500米運(yùn)動(dòng)員。

一滴滴汗水,

飄灑在綠茵場(chǎng)上,

伴隨著矯健的步伐,

奏出希望的樂章。

一種種信念,

放在蔚藍(lán)的天空,

伴隨著你那深沉的眼光,

畫出美麗的弧線。

人生能有幾回搏?

千百雙眼睛注視著你,

為了希望、為了勝利,

跑出青春的夢(mèng)想。

致長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員。

也許你心里忐忑不安,

我們的心里早已熱血沸騰。

昔日,

長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上,

留下了你深深的足跡。

抹不去你滲出的汗水,

拉不動(dòng)你沉重的雙腳。

你為了班級(jí),

不在乎自己疲憊,

不在乎淚水和汗水,

因?yàn)槟阈睦镉幸环N堅(jiān)定的信念。

為了班級(jí),我能行。

致400米運(yùn)動(dòng)員。

面對(duì)的。

依然是藍(lán)色的天空,

依然是金色的陽光,

依然是綠色的草地,

依然是紅色的跑道,

依然是你,勇敢的你,

堅(jiān)強(qiáng)的你。

不同的是,

天空更加蔚藍(lán),陽光更加燦爛,

草地更如翡翠一般,

跑道更加的鮮艷,

而你,定會(huì)更加的自信,

你的成績(jī),必然更加輝煌。

悔的選擇——致長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員。

望著你賽場(chǎng)上愈漸沉重的步伐,

曾用來鼓勵(lì)你的豪言壯語,

此刻變得那么脆弱無力。

于是我選擇了沉默,

在心底默默為你祝福。

對(duì)于同類不敢挑戰(zhàn)的極限,

為何你要攀登,

義無反顧,

明知這條路走的艱辛,

為何你要執(zhí)著?

或許你是將勇氣放上天平,

另一邊將托起整個(gè)大地,

你可知道?

你的無悔已載著你,

抵達(dá)一座座典雅的里程碑,

上面刻著青春的注釋。

——無怨無悔。

致長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員。

我知道。

這是意志的考驗(yàn),

長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上,

留下長(zhǎng)長(zhǎng)的堅(jiān)持。

我知道。

這是耐力的考驗(yàn),

每一步的前進(jìn),

充滿執(zhí)著和堅(jiān)定。

我知道。

你是今天的明星,

我衷心。

為你祝福!

為你喝彩!

致長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員。

也許你心理忐忑不安。

我們的心理早已熱血沸騰。

昔日。

長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上。

留下了你深深的足跡。

抹不去你滲出的汗水。

拉不動(dòng)你沉重的雙腳。

你為分院。

不在乎自己的疲倦。

不在乎汗水和淚水。

因?yàn)槟阈睦镉幸环N堅(jiān)定的信念。

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